初中生看网络小说合适吗

㈠ 中学生看小说好不好

有好有坏，只要不耽误学习，看一看也没什么不好，看小说可以增长见识，丰富知识，开拓眼界。不过，最主要的是，不团纤要沉迷，也不要因为小说而浪费时间，这样就得不偿失了。小说也只是闲暇时的消遣纯或差物罢了，和游戏一个性质，看小说时要守做皮着本心，时刻记着小说是虚拟的，和现实有很大差距。

㈡ 初中生看言情小说好不好

没有什么不好的，只是老师和家长不让看的原因是怕初中生不懂得控制自己的情绪，容易学言情小说里面的内容做一些傻事，傻事包含恋爱，相思，暗恋，等一些属于青春期正常的行为，因为初中生并不懂得控制和辨别，小说里很多情节在现实中是不可能出现的，为了情节好看或者发展需要，作者杜撰出来的，所以家长和老师都已学业为重，不让孩子看言情小说。

㈢ 中学生看小说好不好

当然好啊，多看点小说对自己的语文非常有帮助，等你写作饥誉文，写文章，或者烂洞段做文章题目的时候你就会知道了。我15岁才开始看小说。没什么不好的，但是建议不要看爱情小说。 其实那颤贺是看你看哪一类小说而已. 建议不看．中学课本枯燥无聊．而且压力很大．看小说有缓解压力的作用 但是副作用＂入迷＂的效果更大 甚至入魔．以前我中学看小说就入魔 上课看 下课看 晚上宿舍熄灯后借助路灯的余光看．小说看完了 请假出去租 等等 犯了很多错误．

㈣ 网络文学对中学生学习的利弊

1、利：①有些网络文学的文笔很好，表达清晰、描写精彩，如果读一读这样的网络文学，有利于中学生对作文的训练。
②部分网络文学中正义与邪恶、善良与自私等的较量，也可以让中学生明白一些为人处事的道理。有一定的积极引导作用。
2、弊：①网络文学大多是速成的，里面有很多句子、词语不严谨，甚至是病句、错别字。如果看多了，容易误导中学生。
②网络文学中有很多不好的情节的描写，比如赤裸的、暴力的等等，不利于学生的身心健康发展。
③网络文学有很多改编成为了网络游戏，导致很多中学生沉迷于网络游戏中。
④网络文学中有很多涉及各种广告。造成了中学生从小即开始追逐于名牌，甚至炫富的现象。由于过多的将目光放在名牌之上，对于中学生的学业成绩、综合素质等都有不利的影响。
3、网络文学，指新近产生的，以互联网为展示平台和传播媒介的，借助超文本连接和多媒体演绎等手段来表现的文学作品、类文学文本及含有一部分文学成分的网络艺术品。其中，以网络原创作品为主。
网络文学是随着互联网的普及而产生的。互联网络为上亿网民提供了多如恒沙的各类文学资料信息，与此同时，一种以这种新兴媒体为载体、依托、手段，以网民为接受对象，具有不同于传统文学特点的网络文学悄然勃兴。
由于借助强大的网络媒介，网络文学具有多样性、互动性和知识产权保护困难的特点。其形式可以类似传统文学，也可以是博文、帖子等非传统文体。实时回复、实时评论和投票是网络文学的重要特征。由于网络文学传播的便捷，导致知识产权不易受到保护。
需要注意的是：网络文学与传统文学不是对立的两极，而是互相渗透的有机体系。不少传统文学通过电子化成为了网络文学的一部分，网络文学的作者也都接受过传统文学的熏陶。同时，网络文学通过出版进入了传统文学领域；并依靠网络巨大的影响力，成为流行文化的重要组成部分，进而影响到传统文学。

㈤ 初中生最近迷上了看小说，不知道这书适不适合孩子看，应该怎么办呢

看网络小说是一件很平常的事情，但如果中小学生沉迷其中，那真的不是什么好事。 经常看网络玄幻小说，不仅容易上瘾，而且浪费大量时间，耽误学习。 尤其是作为家长，当你看到孩子学习不专心时，你会特别着急。那么，初中生最近迷上了看小说，不知道这书适不适合孩子看，应该怎么办呢？

首先，注意监督。从全社会的背景看，很多“电子书”等网络文学以次充好，语言表达能力差，没有文学营养。 但对于还不是很有眼光和鉴赏力的青少年来说，因为“电子书”里有比较虚幻的故事情节，这些东西可以很蛊惑人心。

最后，找事做。在现实中，尽量找事做，避免空虚，压缩无聊的时间。 空闲的时候，最好锻炼一下，出去打球，跑步什么的。与孩子一起阅读向孩子推荐更多健康向上的文学作品，陪伴他们阅读，让这些积极而有意义的文学作品所传达的人生观和世界观，一点一点地渗透到孩子的精神世界。 每次读完一篇文章，你和你的孩子都会一起分析和理解，寻找其中的美好元素。 坚持这样的阅读活动，会培养孩子良好的阅读习惯。

㈥ 初中生看网络小说是好还是坏

其实主要取决于自控能力。如果自我控制比较好的，看看穗碧也液族野无妨，说不定还能开拓眼界；但是如果有些把握不住的，那么最好还闹喊是少看或者不看，毕竟如果你控制不了自己的话，那弊大于利的