拜你为师话本小说免费

① 文言文,我想拜你为师

欲拜子为师，

欲从子游。

思尊子为师。

思以子为亚父。

② 我想修炼 想拜您为师

拜佛为师须得学习菩萨行六度，虔诚恭敬心，净信供养恭敬尊重佛陀与佛法，亲近佛陀常随佛学，一心一意严格依教奉行，严格履行戒律。做得到，我就收你为徒。

③ 学习手艺，拜你为师

你好：
学习手艺，拜你为师的意思是：
拜师学艺，老师是你。
从古至今，拜师学艺里的“艺”字，都相对地指的是武艺，文艺,艺术或手艺等一些技术含量比较高能够称得上一技之长进而解决温饱问题的技能，并不包含普通人都能处处学到的数理化，政治等学科内容。当然在古代，“艺”的意思还相对的广泛的多，甚至有属于天文学的观星象，医学中的望闻问切。文学也是艺术，也是包含其中的。
因此，谈到拜师学艺，就是真诚地恳请一位师长收下你做为他的学生，虚心向他学习上边所谈到的技艺。

④ 孔子拜师的故事

孔子是众所周知的大思想家，大教育家，但是那些让人觉得已经知识渊博的人物，却总还在寻找各种各样的渠道来扩展自己的知识面，他们觉得学习是永无止境的，下面是我整理的历史故事，让我们一起来看看孔子拜师的故事。

孔子拜师的故事 篇1

项橐(tuó)，是中国古代的神童。年仅7岁就当了孔子的老师。《孔子项橐相问书》叙述的就是孔子拜项橐为师的有趣故事。孔子周游列国，四处讲学，宣扬儒家思想。一天，他正在坐车赶路，发现有三个小孩正在玩，其中一个小孩用沙土堆成了一座城。这个小孩就是项橐。车被城挡住了，走不了了。可是这个小孩仍然在玩着，兴致勃勃，就象没有看见一样。孔子下车，微笑着说“你怎么不知道车来了要让路呢”项橐这才抬起头来拿起大人的口气说：“从古至今，只听说车要绕城而过，那有城要避开车的道理?”孔子听了非常诧异，小孩如此能言善辩，而且象成年人一样镇定自若。孔子对这个孩子产生了兴趣，决定要考考他，就问道：“你知道什么山上没有石头?什么水中没有鱼?什么门关不上?什么牛没法生牛犊?什么马不能生马驹?什么刀上没有环?什么火没有烟?什么样的男人没有妻子?什么样的女人没有丈夫?什么时候白天短?什么时候白天长?什么树不长杈?什么样的城没有使者?什么人没有孩子?”孔子一口气提了40多个问题。项橐认真听完，不慌不忙地回答：“土山，井水，空门，泥牛，木马，砍刀，萤火，仙人，仙女，冬天，夏天，枯树，空城，小孩。。。”这些问题涉及天文地理，自然现象，家庭伦理道德等各个方面，内容广泛，项橐都能对答如流，滴水不漏。孔子佩服，连说六个“善哉”!

项橐并不知道自己面对的是人们所尊敬的孔子，就反问了几个问题，结果孔子一个也答不上来。连叹到：“后生可畏也”。孔子又说：“我车中有棋，咱们赌一盘吧。”谁知项橐一本正经地拒绝，振振有辞地说：“我不赌博，天子好赌，天下就不能太平，天公也不作美，诸侯好赌，就无心思治理国家;官吏好赌，就会耽误处理文案;农民好赌，就会错过耕种庄稼的好时机，做学问的好赌，就会忘了诗书礼仪，小孩子好赌博，该挨揍。赌博原来是无聊、无用的事，学它做什么?”孔子听了这些话，由赞赏变成了敬佩，他拜项橐为师。七岁的孩子从此名声远扬，而孔子以圣人之身，不耻以孩童为师，其举动也为天下人称赞。

孔子拜师的故事 篇2

一天，孔子和众弟子乘坐马车到一个地方去讲学，见前面有一个六七岁的小孩在路上堆土玩，子贡便大喝一声，要赶车轧过去。可是那个孩子把路一挡，高声叫道：“站住，前有城池在此，过不去了，你们退回去绕道走吧！”

子贡赶紧停车，喊道：“你这顽童休得胡闹，这是孔夫子的车，快放过去！”“不管谁都得讲道理，我来问你们：到底该城躲车还是车躲城？”小孩有板有眼地说。

子贡又气又急正要发作，孔子从车上走下来忙拦住说：“小孩讲得在理，你们不要乱来。”说着，孔子走上前对小孩搭躬施礼道：“神童在上，老夫有礼了。我们有要事在身，万望高抬贵手，借个路让我们过去吧！”小孩问道：“你们有什么要事呀？”“周游列国呀。”“周游列国是作啥呀？”“讲学传道啊。”“讲学传道就得有一套本事和才学，你知道些什么呀？”孔子回答道：“不是老夫夸口，上至天文，下至地理，什么事我都略知一二。”小孩又问：“那你知道自己的眉毛有多少根吗？”孔子说道：“眉毛本人看不见，怎么能知道呢？”小孩眼珠一转，接着问：“那天上的星星看得见，你知道有多少颗吗？”“天上的星星浩如烟海，如何数得过来呢？”孔夫子为难地说。小孩笑着说道：“那日头就有一个，早晨像冰盘，晌午赛玉环，我来问你，什么时候近什么时间远？”孔子想了半天还是回答不上来，便诚恳地对那个小孩说：“本人才疏学浅，以上事情确实不知，愿拜你为师，望多指教。”说着，磕头便拜。

后来孔子以此事教导众弟子说：“不要强不知以为知，要知之为知之，不知为不知，莫忘三人行必有我师焉。”

孔子拜师的故事 篇3

有一天，项橐见到孔子时说：“听说孔先生很有学问，特来求教。”孔子笑着说：“请讲。”项橐朝孔子拱拱手问：“什么水没有鱼？什么火没有烟？什么树没有叶？什么花没有枝？”孔子听后说：“你真是问得怪，江河湖海，什么水都有鱼；不管柴草灯烛，什么火都有烟；至于植物，没有叶不能成树；没有枝也难于开花。”项橐一听格格直笑，晃着脑袋说：“不对。井水没有鱼，萤火没有烟，枯树没有叶，雪花没有枝。”孔子叹道：“后生可畏啊！老夫愿拜你为师。”

从“孔子拜师”的故事中，我们应得到两点启示：一是学问（知识）是无止境的；二是要善于观察、分析、积累。若只捧着现有的知识，坐而不学，将被社会淘汰。要不，孔圣人为什么会败在项少年手下呢？

孔子拜师的故事 篇4

孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家老子为师。

曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多位的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：老人家，您就是老聃先生吧？你是老人见着位风尘扑仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。孔子连忙说：学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。老子说：你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？孔子听了再次行礼，说：多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。

孔子听了再次行礼，说：多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。老子也把自己的学问毫无保留地传授给他。人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。

孔子拜师的`故事 篇5

孔子在周游列国的时候，曾多次拜访隐士，而到了卫国之后，卫国的男子就派人跟孔子说：“天下有品德的人只要是看得起我卫国，并且愿意跟我的丈夫称兄道弟的人，就一定要来见我，而我也很想见你。”孔子遇到这突来的邀请，先是辞谢，只不过屡次辞谢不掉，就只好登门拜访，去见南子。

在他们见面的时候，南子在两个人之间放了一张帷帐，避免跟孔子的直接接触，孔子进入大门之后，先是给她行了一个大礼，南子也给他回敬了两次礼。这一段“子见南子”描述，是在我们常说的《史记》中出现，并且记录的非常详细，详细到细节都很生动，给人一种联想翩翩的感觉，这才会有人把这起事件联想成两个人的风流韵事。其实并不是这样的，孔子周游列国，第一个去的就是卫国，谁都知道灵公对孔子那是相当不错的。但是灵公和南子这一对夫妻品德并不怎么好，南子是宋国人，只不过是嫁给了灵公，因为她的美貌深受宠爱，灵公为其新建了一所宫殿，灵公常常邀请各国来此探讨国事。而公子朝跟自己的妹妹南子是有过私混的，常常借着国事的名义，然后去宫殿里找妹妹私混。但是这件事情被卫国的太子发现，南子很担心他会登基之后找自己算账，因此她需要寻找更多的人来支持自己，而孔子就是一个精神领袖，是一个很不错的合作者。

孔子本不愿去登门拜访，但是觉得自己现在身在卫国，是想要让灵公推行自己的道义，而现在他的妻子邀我上门。经过反复的权衡之下，孔子只好前去拜见。孔子前去的时候，是带上自己的一个弟子，那就是子路，子路觉得老师去见这么一个人，对南子感到非常厌恶，深怕孔子会被拉拢过去，因此，子路非常的不悦。

孔子深知自己的不高兴，先是发一个毒誓，说自己并不想跟南子有任何联系，然后才是重点，并把自己的思想灌输到子路身上，跟其授课，在这种情况下，孔子都能从容的授课，可见他教书能力之强。

⑤ 有个小子想拜我为师，我拒绝他很多次他都不肯罢休，现在他跪在我家门口说我不收他他就不起来，还淋着雨。

这个属于道德绑架了吧。这叫逼你就范。这种人绝不能惯着。所以，遵从你的本心，不合适就绝对不留

⑥ 我能拜你为师吗

蒽哼？什么东东...

⑦ 我愿意拜你为师文言文翻译

我的先祖本是帝王贵胄出身，那时候是东晋即将覆灭，后世集大成朝代（估计说的是隋唐）的开始。我的远祖李思恭，在唐朝的时候率兵平乱，受封赐姓（赐李姓）。我的祖辈（应该是爷爷）知道用兵的要领，手握兵符，高举义旗，各个部落都归降他。河岸的五个郡，都忠心归附他（不旋踵，应该是脚后跟都不回转的意思，可以理解为头都不回）；

⑧ 拜你为师

真想练吗 能做到不欺软怕硬吗？？ 练功心性很重要的 容纳百川的心态能有更好的发展我自己做不到但总要求别人做到。练功不是为了斗，更重要的目的是养，延缓衰老，心平气和，遇事不乱达到百病不侵。拳脚功夫为下层功夫，要是真要废其精髓，执迷于拳脚。可以告诉一个速成的，
打沙袋吧，但有绝窍，放松不要乱了呼吸，不要快也不要用力，然后脑子别想着什么气功，也别想着要杀谁打谁的念头，自然地打想用拳头就拳头，想用手刀就手刀，想踢腿就踢腿，这一切千万要放松，放松的感觉就是想想看自己没力气的时候是什么样的吧。刚开始越练越没力气，坚持练之后发现消失了的力量又回来了这就是内力（武学术语叫劲）。内力不是什么神奇的像龟牌气功，一般我们是用肌肉紧绷程度来感觉自己用了多少力。但使内力的时候肌肉不紧绷处于松软状态，所以很多人误认为没用力。练成了之后你轻轻的挥一下手，别人感觉就是用钝器打一样沉重，但你自己也感觉的到自己的手臂或者其他地方变重了。

⑨ 小学生作文《他的一生》火了，全篇只有8个字，老师：拜你为师，你怎么看

提到小学生，我们都知道这是一种“奸懒馋滑”的生物，他们就像猴子一样，总是耍一些小聪明，让老师和家长又气又笑，着实无奈！

①帮助孩子摆正心态

孩子喜欢偷懒、耍小聪明，就是心态不正确，总以为自己很聪明，能够投机取巧糊弄老师和家长。

所以，家长要引导孩子正确的三观，告诉孩子不要总想着“天上掉馅饼”的美梦，会把你砸晕哦！

②多鼓励称赞孩子

孩子喜欢偷懒、写作业磨蹭、耍小聪明，可能是逆反心理。

作业是老师布置的，孩子不敢不写，若是家长总催促孩子，他们就会没有耐心写下去，从而“偷工减料”地写作业。

这时候，家长要给予孩子时间自己把控，让孩子自己去写作业，不要干扰他们。

孩子写完作业后，家长要多鼓励称赞孩子，这会给孩子树立自信心，他们就不会经常偷懒了。

③以身作则

最后，家长要在孩子面前以身作则，不要在孩子面前抱怨工作劳累或者耍了哪些小聪明，孩子的模仿能力超强，可能会马上学过来哦！

寄语

小学生是一个神奇的物种，他们写作业都喜欢耍小聪明、偷懒！

各位宝妈、奶爸，你们家孩子写作业喜欢偷懒吗？还有哪些偷懒方式？不妨分享一下吧！

⑩ 孔子对老子说:“我要拜你为师。”改为转述句

原句：孔子对老子说：“我要拜你为师。”
改为转述句：

孔子对老子说，他要拜老子为师。