對於網路小說情景渲染應該怎麼寫

⑴ 小說的場景該怎麼描寫

我改寫的原文，別沒人看啊
清晨，當所有人還沉浸在夢中時，本應寂靜無聲的街道卻突然變得喧嘩了起來，嘶吼聲，汽車的轟鳴聲，撞擊聲，中間還夾雜著陣陣女人們的慘叫此起彼伏（原諒我不得不吐槽一下，為毛一定是女人的慘叫聲，可能後面有伏筆吧=.=....說不定這病毒只感染男人呢？）
嘈雜的聲音吵醒了正在睡夢中的葉仙彤（再吐槽一下這個名字.....有種龍傲天的既視感）
「吵什麼啊，好好的一個周末，還讓不讓人睡覺了！」葉仙彤嘟嘟囔囔的掀開被子，揉著眼睛走到窗前，好奇的說道「也不知道下面在干什麼，搞得和殺豬似的……」
說著，一把拉開窗簾，便俯身上前看了過去。
映（不是引，老哥）入眼簾的，卻是一地的鮮血殘肢，路邊橫七豎八的停著幾輛車，幾只喪屍正在車前不停地拍打，一個個喪屍坐在路邊，有的手裡抱著一條腿，有的抱著胳膊，有的乾脆是扯著一截腸子到處跑，這是惡魔的狂歡，仿若末世般的場景當場就嚇傻了葉仙彤。
「啊……」剛要喊出聲，卻被突如其來的一隻手捂住，剩下的半句便咽到了肚子里。
「不要出聲。」林月附在葉仙彤的耳邊，瞧著下面說道「不要讓它們注意到這里。」
葉仙彤聽到是媽媽的聲音，便放鬆了下來望著下面那地獄般的場景，小臉煞白，顫聲說道「可是，可是他們竟然在吃人啊！」
葉仙彤指著那被喪屍圍住的車子，結結巴巴的說道「那，那正被堵在車里的人是我們隔壁的王叔叔啊（我就惡搞一下，不要在意細節，當然，如果病毒真的只能感染男的，那就改成王阿姨好了，反正不是重點-.-）他平時對我們這么好，我們快去救救他吧（如果主角是善良，可以這么提一下，當然，去是肯定不會去的了，除非你想水上幾千字，寫主角機智的救下了隔壁老王，當我沒說）」
「不，我們去了只會送死，我現在有更重要的事，不可以再耽誤了！」林月嚴肅的說道。
「更重要的事？可是再重要的事，有人命重要嗎？」葉仙彤有些激動的問道。
「比人命更重要，如果我研究成功，就可以結束掉這個末世！」
「你是說，你研究出了這個病毒的解葯？」
「對，我一直在研究這個病毒，他會使人……（這種關於病毒的設定....我就不知道了==順便，在家就能研究么，設備齊全真的是工作狂人啊沃德天）我現在研究解葯已經進入了最關鍵的時期。」說著，林月指了指一個方向（哪個方向？我特么哪知道是哪個方向……）「從這里往前走大約三公里（不是我話多，這怎麼能用米來做單位呢orz）會有一個研究基地（應該是研究基地吧，倖存者基地？開什麼玩笑，爆發第一天就有倖存者基地了？）到了那裡我就可以進行下一步的研究了。」
葉仙彤看著林月，默默的點了點頭，看著那已經打破窗戶鑽入車內的喪屍，雙眼不由得濕潤了「對不起，王叔叔，為了人類的未來，安息吧。（開頭善良一點沒毛病吧，畢竟主角一開始出來總不能太黑暗了……雖然我也覺得自己寫的有點誇張==）」

盡管母子二人聲音已經盡量壓低了，但因為屋子的隔音效果並不怎麼好（隔音效果都不好，還在家研究個毛線啊=。=），還是被外面「巡邏」的喪屍聽到了，接著便傳開了陣陣撞門聲。
林月皺了皺眉，對葉仙彤招了招手，示意他跟著自己過來……………………以下省略全文=.=

純手打，不算我的吐槽，寫了快九百字，算上吐槽都一千多了==
其實我也是想寫小說的，但是感覺自己水平還有點不夠，還在猶豫，寫的不好請無視，我只是喜歡吐槽吐槽，不要在意，無視就好，而且我這吐槽出來你還能看到槽點，多幫啊對吧……咳咳，寫了這么多，感覺自己都進步了不少呢……還沒有最佳答案，我看 不如給我吧orz

⑵ 網路小說如何寫屍橫遍野的戰爭場面【網文寫作技巧】

先想出來，再寫出來。

想與寫。

這聽起來好像是一句廢話，實際上是遠比具體的技巧而言更重要的思路和步驟。

九年義務教育所學，單純的描寫其實都不會有大問題。

真正會將人卡住的難關，往往卻是想像不出來，亦或者想出來卻不知道該如何組織語言。

……

我們以『屍橫遍野』這樣的場景來舉例。

任何人聽到這個詞，腦海中大概都會產生一種聯想，大致明白這說的是怎樣一副場景。

但這種印象還不具體，因為『屍橫遍野』所描述的可能性太多。

戰爭、屠殺、瘟疫、飢荒，這些情況都有可能造成『屍橫遍野』這樣的場面。

但如果我們這里描述『戰爭中屍橫遍野』是不是比單純的『屍橫遍野』更具體且更豐富。

這是因為我們在描述是多給出了一個『 信標 』。

這個信標幫助讀者 排除 了其他的可能性，將屍橫遍野這個畫面鎖定在了『戰爭』這個背景之下。

……

想像的第一步，針對一個事物不斷擴充，豐富描述時所能承載的信息詞彙，給出更多『信標』。

所有的信標需要滿足： 一、具體。二、指引。三、印象 。

簡單的理解， 我們需要一些指向性的詞彙去描述這個事物，讓讀者更容易產生具體的印象。

通過具體的描繪，指引讀者進行聯想，對事物產生清晰的印象。

這就是信標所能起到的作用。

我們依舊以『戰爭中屍橫遍野』來舉例，試想一下什麼樣的詞彙在這里可以成為『信標』。

烏鴉、野狗、鮮血、旗幟、鎧甲、斷肢、殘骸、火焰、硝煙。

這些都是可以用來當做『信標』的事物或詞彙，可以幫助讀者更具體的理解『屍橫遍野』。

……

想像的第二步，根據你之前所得出的信標，使其組合成一幅完整的『畫面』。

一般我們在描繪一個場景的時候，腦海中最好能呈現出一幅清晰的畫面。

這幅畫面越是清晰，所能表達的事物便越易於理解，讀者也將更容易與文字產生共鳴。

這既是我們在寫文時通常所說的——『畫面感』。

但文字的畫面感並不是憑空產生的，它是通過『信標』組合而成。

這個過程就好像搭積木一樣，『信標』就好像一張張拼圖，最後組合在一起形成完整的畫面。

如果只是單純的一句『屍橫遍野』。

我雖然能夠理解你要表達的意思，但肯定無法形成清晰的畫面感。

但如果我將『信標』都加入其中，將其填充在一個畫卷之下，這種畫面感便會逐漸呈現。

依舊是用剛才的『戰爭中屍橫遍野』作為例子。

先來確定『畫布』的大致框架，同時也是一個場景通常所具備的三要素：

時間、地點、事物。

因為這只是一個例子，不需要有故事劇情等方面的考量，所以純以場景的氛圍來進行選擇。

方便渲染氣氛的『黃昏』、『河谷』、『戰場』。

然後我們將之前的信標填充到這幅花捲之中：

啄食的烏鴉、飽餐的野狗、染紅河道的鮮血、斷裂與丟棄的旗幟、撕裂的鎧甲。

舍棄在路旁的殘肢、疊在一起的屍體、彌漫在四周尚未熄滅的火焰、籠罩整個戰場未散的硝煙。

許多人將能否寫出畫面感歸咎於個人天賦。

的確，每個人對於『信標』的選擇和敏感程度不同，組合方式也不同。

但絕非沒有天賦的人就寫不出畫面感，他的區別更在於『好與壞』，而不是『有或無』。

……

黃昏下的河谷，鮮血染紅的河道，籠罩整個戰場的硝煙還未散去，火焰依舊舔舐著戰車的殘骸。

象徵榮耀的旗幟泡在血水之中，上面布滿了腳印。

不知是誰的一截斷臂卻被丟棄在草叢中。

河谷兩側堆疊成小山一般的屍體，分不清哪一具是敵人，哪一具是友人。

烏鴉在天空盤旋，啄食著一切，而野狗正在飽餐。

……

絕大多數的場景描寫能夠做到這一步，經過一些簡單的文字處理修飾，便已經足夠使用了。

這些要素集中在一起，不需要多麼精緻的描寫就能呈現出一定的畫面感。

但你以為到這里就真的完了么？

……

想像的第三步，讓畫面流暢運動起來，通過文字中視角和鏡頭的運用使其變為『動態』。

是的，單純的靜態畫面之上，自然是更加生動的動態畫面。

這也是小說與作文之間最大的區別。

區別於之前的上帝視角刻畫，想要動態的描寫就必須先擁有更加明確的『 視角 』和『 鏡頭 』。

我們要將視線從天上拉回來，固定在某個人身上，即使這個人可能本身並不真實存在。

我們要在具體描寫時將自己代入場景中去，想像正在拍攝一部視頻，視頻中的一切都是鮮活的。

第二步中我們完成了一個畫面，通過畫師的角度告訴讀者自己都畫出了什麼。

現在，我們要親自走進這幅畫卷之中，成為一個『畫中人』，然後告訴大家自己都看見了什麼。

……

黃昏之下，烏鴉啄食著一具屍體的眼睛，最終滿是愉悅的將其叼走。

扒開草叢，野狗互相撕扯著一截被人丟棄的斷肢。

血沿著河道排泄，終被稀釋。

空氣中彌漫著腐臭、腥臭、還有木炭燃燒時散發出的焦臭味，伴隨著至今還未散去的硝煙。

戰車傾倒在河岸邊，烈火舔舐著車轅，發出噼啪的聲響。

一面象徵著榮耀的旗幟浸泡在淺灘中，有人曾從上面踩過，將鞋印烙印在泥濘中。

這里到處都是糾纏在一起的屍體，堆疊的好似小山。

分不清是敵人，還是友人。

屍橫遍野……

烏鴉在天空盤旋，野狗正在飽餐。

……

⑶ 小說中的環境描寫如何寫好能渲染氣氛

環境反映人物心裡，烘託事情發展的背景，能夠渲染氛圍，起到推動情節發展的作用。細節的描寫衡隱也很重橋襲要，能咐消廳夠襯託人物心裡！

⑷ 關於網路小說的主要情節該怎麼概述，舉例子。

• 簡介簡介，簡而介紹。
  
  

• 簡介就是說通過幾句話來簡單介紹作品的內容（相當於語文課文的中心思想）。什麼樣的簡介才是好的簡介了？首先就是語言精煉，既然是簡，就不要讓作者長篇大論口若懸河正式章節。一定要扼要，簡單概括。盡量使簡介在吊起讀者胃口的同時，又留下許多疑問，以便引起讀者興趣，進而對作品產生濃厚的興趣，以增加作品的關注度。
  
  

• 按照簡介寫法的不同大致可以分為三種形式：
  
  1、壓縮作品全部主線情節類：在寫簡介時，盡可能簡潔地將文中的主角以及圍繞主角所發生的主要事件概要引申提煉出來，將最吸引人的情節進行概括，放大。
  
  舉例如下：
  《九歲小寵後》簡介：
  
  她本是現代出身富貴之家的千金小姐，從小便是樣樣精通的天才兒童，成年後，愛上一個錯誤的男子，被害得家破人亡，最後她為了成全男子想殺了她奪取她的財產的目的，跳下懸崖。卻不想她的命運因為和某個人早就有了……
  
  2、楔子類：此類簡介，抽取作品最特殊精彩部分，力爭務必抓住讀者眼球，舉出一個事件，或者一個東西。撥開了一個開頭，讓讀者看到一個絢爛開局，必須是驚艷無比的，吸引住他們繼續點擊往下閱讀下去。
  
  舉例如下：
  
  《鬼王的毒妃》簡介：第一次成親，花轎還沒有抬出門，新娘子就被一道霹靂給霹死了！第二次成親，花轎總算入了門，拜堂時刻，新娘子突然一個踉蹌，摔死了！第三次成親，終於盼到了洞房花燭夜，新娘子卻因為喝交杯酒的時候嗆死了！第四次成親，新娘子死活不肯上花轎，憐愛女兒的尚書大人胡亂抓鬮，將這個穿越過來還在昏迷之中的她替代自……
  
  3、繁舉羅列類：這一類聽上去很別扭，但經常對於在有些書籍中會常常使用，比如靈異中。需要渲染一些恐怖氣氛，就會先引出一些怪誕事件，然後在陳列一件件，一些些稀奇古怪的道具，人物，大量事情。用來吸引讀者的好奇心，一點點抓住讀者的眼球，可能乍一看並沒有太多聯系，而需要讀者通過閱讀來分析推理得出。這些靈異元素之間的關系。
  
  舉例如下：
  《血面紗（屍棺血咒）》簡介：
  
  暑假元陽之旅，七個大學生誤入荒宅……不久，當事人一個接一個神秘地死去，屍體上都殘留一塊血面紗的碎片和一個奇怪的阿拉伯數字。聽說死亡來自一個披著血色面紗的白衣女人！荒宅中的滅門慘案、113寢室的自殺疑雲、老和尚的遺詩暗語、女死者的太極圖謎、匿名信的奇怪圖案、黑老太的神秘身份、失蹤檔案的背後玄機、當事者的……
  
  PS：這類羅列派簡介與壓縮主線派的區別其實主要在於，羅列類型簡介，各個事物之間相對獨立。以神秘元素，或者以其他原因吸引讀者，講究鋪敘成一個整體很大的故事。而壓縮主線派，前後聯系較為緊密。
  
  以上三種簡介寫作方式，壓縮主線情節類最為廣闊，其他兩種方式也可以是說過從其中分出來一個偏類，各自補充都可以成為完成的主線情節。
  
  

⑸ 小說的氣氛怎麼描寫

場景指場面和景物。
場面主要指敘事性文章中人物在一定時間、地點、場合下發生的與情節有關的畫面。場面是情節發展的基礎單位，情節的展開就是由許多場面聯結構成的一個有機的整體。場面描寫是對一定場合出現的眾多人物及周圍環境的描寫，包括自然景物、人物活動等靜景和動景。場面描寫注意五個方面：①有人物活動的背景，表現出人物活動的時間、地點、自然環境和社會環境等。②要寫好場面的總貌。這是人物活動的空間平面，是作者觀察視野的廣闊度。③要寫好中心人物。學會用次要人物陪襯重要人物。④要變換角度。用不同的視角描寫場景、人物。⑤要有氣氛渲染。確定場面的感情基調，通過景物、人物活動烘托氣氛，通過表述渲染氣氛。
景物描寫是指與人物發生直接關系的外界條件的描寫，是文章的有機組成部分，環境是人物活動的主要場所。要寫人物，就要表述人物活動的環境，人物活動和景物有著直接的關系，因此人們的思想感情就往往給景物著上色彩。景物描寫帶上了人物感情色彩，構成環境氣氛。景物描寫的作用有創設環境氣氛，渲染人物情感；推動故事情節發展，顯示時代特徵、季節特點等。景物描寫要注意，①景物描寫要有目的性。景物描寫的目的是創設氣氛，烘託人物性格，突出人物精神風貌，推動故事發展，展現地域風貌，抒發作者感情，所以對景物本身的描寫要有針對性，不能為描景而描景，要傳達出情感。②描景要於人物、事件結合，共同表現情感。如2000年高考散文閱讀《長城》的第一段：「因為深秋的季節已至，下山的時候已晚，我看見落日熔金，照得你如火嫣紅。在獵獵西風撲刺下，磚縫間的野草開始黃枯，基石下的酸棗變了顏色。這時，聽不見秋蟲之低吟，卻在仰天一瞥時，看到了黃雲間的歸鴻。」這一段寫出了季節的特徵，確切的時間，長城古樸的豐姿，渲染了作者游覽長城時的環境和心態，為下文做了感情的鋪墊。

⑹ 網路小說如何寫出緊張刺激感覺呢【網文寫作技巧】

首先，我們來說說看，為什麼有些文章會有緊張刺激的感覺呢？

又為什麼有些文章能寫的扣人心弦，會讓你有那種身臨其境的感覺。

這一切都在於描寫，但有人說了，我描寫的非常好啊，可為什麼就沒有這種感覺呢？

這種問題，我遇到不止一次了，我在知乎跟不少知友交流過寫作方面的技巧。

其中還有幾個人因為這個事情跟我杠了起來，認為我說的太復雜，寫書沒那麼復雜。

他們認為好看的句子才代表描寫好！

然而我說錯了，大錯特錯！！

描寫的好不好，不在於句子好不好看，更不在於辭藻華麗不華麗，而在於感官。

什麼叫做感官，這就是身臨其境的代入感來源。

你以為整幾個四字成語，弄幾個看上去很牛逼的字眼就叫好了嗎？

簡直是胡扯，一個好的描寫，是能夠調動感官的。

什麼叫感官，視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、味覺，這些全部調動起來，才能夠叫做好的描寫。

那麼問題也就來了，題主問怎麼寫出緊張的感覺。

很簡單，你把這種感覺傳遞給讀者就行了。

簡單的說，主角在遇到危機的時候，那種身心從內而外的體驗，你細致的描寫出來，這感覺就出來了。

譬如說劇烈的心跳，不斷顫抖的雙手，不受控制的雙腿，汗如雨下的額頭，劇烈跳動的心臟。

再用時間和空間來限制主角的行動，把他人為的逼入一個絕境。

圍困、狙殺、圍剿、險象環生，再加上符合氣氛的環境描寫。

這樣一個恐怖緊張的氣氛立馬就營造了起來， 而且你一定要記住。

在描寫一個場景的時候，你必須主動的去調動讀者回憶自己的相似感受。

這種感受適用於所有感官的描寫，美食、恐懼、歡樂、享受，統統適用。

譬如說你描寫一塊紅燒肉，你就要把它的色澤、光澤、口感、香氣，舌尖上的那種感受，微甜帶著黏味，

細致的帶給讀者。

當讀者在閱讀到這里的時候，他們就會順著你的描寫，很自然的回憶起自己吃紅燒肉的那種滋味。

不知不覺中就會分泌唾液，這么一來代入感立馬就起來了。

緊張的時候也一樣，只要你能勾動出他們看恐怖片和遇到重大災難事件時的相似感受。

他們自然就會有身臨其境的感受，一旦有了這種感受，他們就會對主角的各種生理描寫感同身受了。

很自然的，那種緊張和刺激感也就營造起來了。

當然這里還有一個比較隱晦的技巧，就是我前面提到的環境描寫。

在主角陷入殺局的時候，你就要把環境描寫的陰暗充滿死亡氣息一點。

把環境的破敗、 陳舊、死氣沉沉徹底引爆出來。

類似沒有樹葉的枯樹，滿地死去的昆蟲，倒塌的牆壁。

在由內而外，再由外而內的綜合描寫下，一個場景的氣氛很自然的就烘托起來了。

描寫一個緊張刺激的場景，首先要關注的，應該是其內核「信息差」！內核把握不住，你詞藻堆砌的再精彩，也是金玉其外敗絮其中。

「信息差」，從字面意義上來解釋，就是信息存在差距

舉個栗子啊，張三是正派，李四是反派，李四密謀准備對付張三，張三對此完全不知情故而毫無准備，李四不但制定了歹毒的方案而且對張三了如指掌；倆人相互之間的信息量完全不對等，那麼就極容易把一方置於懸念之下，設置懸念是故事情節緊張刺激的必要前置條件；而有了懸念，接下來才是你需要考慮如何處理這個懸念的時候。

來，就用你隨手舉的例子來做個簡單的場景模擬

張三被李四追殺

張三被李四追殺，但是現在在追殺他的並不是李四本人，而是李四安排的第一處伏兵，另外李四根據了解到的張三信息（比如張三的安全屋、張三隱秘的聯絡人、張三準備的退路），層層疊疊的設置了四五處伏兵，環環相扣，導致張三在李四的追殺之下，奄奄一息，但是就在張三即將步入李四最後絕殺的陷阱之時，因為一個李四的小紕漏，張三還是死裡逃生，並且利用這個紕漏，抓准時機，狠狠地給了李四一擊，給李四留下了難以磨滅的記憶（比如把李四戳成獨眼龍）……

危險即將逼近

還是張三和李四，張三吃著火鍋唱著歌，在火鍋店慶祝新官上任，突然火鍋被人掀了，熱油燙爛了張三一隻手，還沒來得及反應又被人狠狠地踹了一腳，張三驚恐萬分，忍著劇痛扛過了如雨點般的拳頭跌跌撞撞的就跑出了火鍋店，心思紊亂之下下意識的跑向了最近的一個安全屋，殊不知那個安全屋也被人布置了陷阱，萬幸在趕路的過程中張三趁機清洗了一下傷口並簡單包紮了一下，恢復了些氣力，在反殺了一個殺手之後又憑著一雙快腿和對大街小巷的了解甩開了殺手，接著躲藏了一整夜，等到天蒙蒙灰的時候，就遮掩著身形往一家書店趕過去，哪知道剛進書店就面對著亮晃晃的十把鋼刀，還好張三早有準備，拔出王八盒子就是叭叭叭幾槍打退了他們然後跑路，但倒霉的是跑的時候摔了一跤導致背上挨了一刀，這差點就要了張三的狗命；逃過這一劫之後，張三覺得這城裡待不下去了，於是就從密道偷偷出城，不過讓張三萬萬沒想到的是，密道也早就被李四發覺了，而且在這里也做了文章；萬幸張三倒霉了一天，還能保持警覺，在看到某個路口小攤平時應該有個雷打不動的客人，現在居然沒人，張三意識到了不對，於是就不走大路，專挑山林小道走並且一路尋找殺手埋伏的蹤跡，結果真的在原本他必經之路上發現了撅著屁股捉著刀的李四一群人，張三心頭恨意大起，正冥思苦想著怎麼報仇，恰好突然李四打發人去打點水給大家解渴，於是張三找准機會往水裡下了蒙汗葯，等李四他們都被放倒了，張三就滿懷恨意大步上前，一刀一個開始結果這群人的性命，但當他正准備砍向李四的時候，李四因為是最後一個喝的而且只喝了一口，還沒有徹底昏迷，李四狠心一咬舌頭怒喝著猛的站了起來，手中的刀揮向了張三，張三沒想到有這么一出，竟然被嚇的呆立當場，萬幸李四已經沒有太大的力氣，第一刀並未砍中張三，張三反應過來之後驚慌失措的反砍了李四一刀，然後慌忙的丟下刀就溜之大吉了。

這兩個場景模擬，利用的都是信息差，李四掌握一切而張三像個無頭蒼蠅被牽著走，這是故事情節的前提。

但信息差不可能是一直不對等的，故事情節需要有起伏，甚至有反轉；於是在發展過程中，你就可以給他們平衡信息差，等信息差平衡之後，你就可以開始收官了，這個懸念這個故事情節也就告一段落了；也可以說，你想准備多大的情節，就應該准備多少信息差，然後通過一筆筆的埋信息，最後大幕一次拉開展現所有信息，大多數的故事高潮就是這么來的，這種手法經常見於那些樂於挖埋線的作者作品上。

信息差其實還有很多表現方法，設計緊張刺激的故事情節也並不局限於僅僅依靠故事中的人物，還可以是讀者與人物，作者與讀者。

其實原本還想繼續補充其它表現方法的，但現在已經凌晨一點多了，要耽誤早起了，那就這樣吧，如果有需要繼續補充，可以評論留言；當然了，也可以留言表達不同的觀點，互相交流是最好不過的了！

噢，我再說一些，掌握信息差能讓你搭起一副勻稱的骨架，接下來，就是要流暢的把你所搭建的給幅骨架給寫出來，並給它披上皮肉，給它披上皮肉的這一步，也是關鍵一步；要走這一步，我們需要一樣東西，這東西我們可以叫它文筆，通俗點叫它作文能力也行；它沒有很高的要求，實際上，語句能通順就行，只要不給你搭的骨架起反作用，那就是成功的；

看了這么多的求評書，大多數人求評書老是問文筆咋樣文筆咋樣，如果能認真看完我這一千多字，應該就能明白，故事的骨架好不好才是重中之重；文筆嘛，真的沒有很重要……

有木有發現，第二段場景模擬，是可以寫出好幾章的粗綱了  ，哈哈哈，真就是認真想卻憋不出半個字，隨手編就是一大把唄。

它考驗作者的幾個能力。

首先是環境描寫，你的環境描寫是否能夠完美塑造當時的情境？是否能讓讀者身臨其境？讓讀者始終置身於情境當中，深陷於你營造的恢弘絢爛的虛構世界？讀者又是否會因為你的環境而感到緊張？

比如盜墓小說，它就要靠很大程度上的環境描寫來刺激讀者的感官。一場刺殺行動，你的環境渲染是否到位？環境要對角色造成影響。

比如你今晚要去刺殺二皇子，那麼自然環境怎麼樣？（夜闌人靜，烏雲遮月還是暴雨傾盆？）皇城的氣象？皇城的色彩？御林軍？守衛？皇城內又是怎麼樣的？那種皇城內森嚴又壓迫氛圍就完全要靠你的環境描寫。

缺少或者環境描寫不行，讀者很難進入到你的情境當中，就不會有代入感了。這相當考究作者對環境的把控能力。

再者就是角色的狀態，那種時候角色的狀態要一個字（真）。他是真急了，是真難過，真痛苦，真心要賭一把，要訣就在一個真字。進入皇城之前你的心理狀態？看到氣象萬千的皇城你的心理狀態又是什麼？角色心理上要有豐富細膩的變化，環境對角色心理產生了影響。

第三個難點（險），想要寫那樣的場景，就要靠一個險字，危險的氛圍，角色危險的狀態。什麼叫危險啊？對角色生命造成重創，超出角色的心理預期，角色贏面很小，這叫險。二皇子孤身一人在房內讀書，你心裡想該著這狗賊命殞，但是突然之間卻閃出四個近身侍衛，從身形步法來看無一不是一等一的高手，此時你是騎虎難下。仇人在此，現在不殺以後恐怕再無機會，可是難度明顯超出了你的預期。

突然出現的四個侍衛就是突發情況，它打破了角色縝密而詳盡的計劃，讓角色瞬間身陷兩難境地。（難點在於突發情況的合理而不突兀，這裡面有學問）

如此，把握住以上三點，你的問題迎刃而解。

這問題回頭再寫，有些東西沒講完。

前期描寫運用好上帝視角。

有些描寫，讀者看見了，但要重點點出「主角」不知情。

打好讀者和主角的信息差很重要。

然後就是突然性嘛，類似「surprise」那種效果。

一個黑影在拐角一閃而過，向蘇澤沖過來。蘇澤似有所感，猛地回過頭去——

空盪的街上，一陣風吹過。

身後什麼也沒有。

似乎並也沒有什麼能藏人的地方。

他略略放下心，轉頭接著向安全屋走去。

背後，一張單薄慘白的麵皮緊貼在他背上，嘴角裂開了詭異的弧度。

上面那段有點歪了，再來！

靜，死一樣的寂靜——

蘇澤藏在衣櫃里，雙手緊捂著嘴，臉憋的通紅。

不要出聲！不要動！

一時間，耳邊除了急促而快速的呼吸聲之外，就只有他異常激烈的心跳聲。

分明是平時根本不會注意到的聲音，在這死一樣的黑暗的寂靜中，聽在蘇澤耳中，卻如同雷聲一樣明顯。

不會被發現的，不會被發現的——

這棟樓總共四層，二三十個房間，他只要撐過一個小時就好了……很快的，很快的……

不知什麼時候，他額頭上已經滲出了汗珠，心裡默念的安慰的話連自己都哄不過去。汗珠砸在衣櫃底層，啪嗒一聲——

就在這時，門外響起了不緊不慢的腳步聲。腳步聲由遠及近，後來又慢慢離開了——

它沒有進這間屋子！它沒有發現我！安全了，安全了！

狂喜讓蘇澤幾乎要大笑出聲。所幸他還有幾分理智，沒有發出聲音，也沒有立刻從櫃子里出來。

——於是他就永遠地留在了櫃子里。

蘇澤暫時放鬆了一點，他扭頭借著不知從何而來的光源觀察衣櫃內部，裡面四壁和頂板上落滿了灰塵，腳下也有一層厚厚的灰，身邊的衣服應該是這伯爵的，都很精美華麗，但又很有年代感，像是上個世紀的產物。但他看著，總覺得有哪裡不對。但一時又想不起來。

還是想想接下來怎麼辦吧，他又抬頭看看四周，衣櫃雖然很舊了依舊很結實，四壁和頂部嚴絲合縫，也沒有什麼破洞。看了挺安全的，那他也許能在這里再多藏——等等！

巨大的恐懼攥住了他的心。他完全僵在了那裡，他終於發現了不對勁——

哪裡來的光！？！

他這輩子都不可能想明白了——不知不覺間，一件件精美華麗的衣服如同鬼魅一般，悄悄地接近了他，然後，捂在了他的臉上。

一件，兩件，三件……

他死了。

⑺ 網路小說如何將情節寫得生動有趣【網文寫作技巧】

網路小說如何將情節寫得生動有趣？

假如說有這樣一個故事：主角是個壞蛋，經常欺負別人，結果他發現自己經常遭遇意外，可能有人想要殺了自己，他迫切想要自救，卻發現危機始終不斷。

這里有兩種情節的安排：

第一種：開篇主角躲在房子里，寫下遺書，表示有人要殺他，如果他死了就一定是被人謀殺，並且列舉了一些自認為有動機殺自己的嫌疑人。

留下遺書之後，他出門調查到底是誰要殺自己，中途遭遇危機，發現線索，一步步查出真相。

第二種：開篇主角在欺負別人，一副滿不在乎的模樣，但緊接著他過馬路就差點被車撞了，洗澡的時候發現插座在漏電，吃飯的時候酒菜里被下了河豚毒素。

這接二連三的意外事件終於讓他意識到了不對，他向人尋求幫助，可卻無人理會。

他懷疑是自己之前欺負過的某個人要報復自己，於是前去跟蹤，堵住別人做詢問，但卻又逐個將這些可能的嫌疑人排除。

他不知道自己得罪了誰，惶惶不可終日，甚至覺得是引來了天罰，只好尋找受害者一一賠罪。

這個過程中突然有一次，他從其中一個人那裡得到了線索，隱約抓住了那個人的影子。

但當他給每個人道歉之後，意外事件卻再也沒有出現在他周圍。

……

如果將這兩種情節的安排做一個對比。

第一種開篇拋出了一個噱頭，已經屬於不錯的故事誘因，但之後的推理，追查，除非你是專精與偵探推理小說的職業作者，否則想在這方面玩出花樣，非常困難。

大多數作者如果按這個安排去寫故事，都會落入平平無奇，毫無波瀾的困境。

第二種安排在開篇並沒有拋出一個獵奇的噓頭，但隨著故事不斷向後展開，你會發現他所設置的懸念是連環不絕覆蓋在劇情之上的。

如果將這些懸念都剝離出去，這就是一個很俗套的壞人在懲戒之下自我救贖的故事。

利用巧妙的情節安排，不斷向讀者釋放出故事的懸念，這是打破劇情平淡的最好方式。

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這里再舉一個平凡點的例子，校園愛情。

假設一個這樣的故事：主角暗戀某個女生，不敢表白，但因為是一次意外的巧合，卻讓女生得知了主角的心意，女生沒有點破，因為她也不知道如何面對這份突如其來的消息。

校園之中，人互相偷偷觀察，慢慢在意，然而直到畢業都沒有打破僵局。

直到某一天，已經工作的主角因為一次休假回到家鄉，從以往的一些舊物中發現了女生曾經隱晦留下的心意，遂動身尋找女生的蹤跡。

這就是一個很平淡的愛情故事，木有撕心裂肺，愛恨糾纏，分分合合，賺人眼球的勁爆內容。

木有車禍，疾病，墮胎，小三，霸總這些青春劇所謂的爆點。

如果按照正常的方式去寫，肯定沒有過山車那般的跌宕起伏的故事情節，充滿了乏味和無趣。

這樣本身缺乏起伏的故事該怎麼安排情節。

首先，我們可以看到這個故事中有劃分非常明顯的兩條時間線。

一條稱之為『青春期』，一條稱之為『成年人』。

這個故事能否講好，講精彩，關鍵就在於過於平淡的『青春期線』能否吸引讀者，而根據單調線索推導的『成年人線』能否留住讀者。

這里同樣是兩種情節的安排：

第一種：事業有成的主角坐在返回家鄉的火車上，這次休假他要躲開大城市的喧囂，只想回到父母身邊放鬆一下。

火車到站，主角回到家，發現父母正在重新收拾他以前上學時的房間。

於是主角放下行禮，連忙讓父母去休息，自己整理就行，打掃房間途中，無意間從抽屜里發現一封沒有給出其的告白信。

看著這封信，主角面紅耳赤，又忍不住想打開看看自己當年是怎麼犯二的。

這時候老媽端著水進來，看到主角手上的信，打趣說你上學的時候喜歡的女生叫什麼來著。

主角沒有回答，哄走老媽，將門鎖了起來，看是翻找以前學生時代物品（線索）。

第二天早上，主角無事可做，又想起昨天從櫃子里翻出來的東西，心血來潮突然想去母校看看。

回到學校，拜訪了曾近的班主任，老師一邊回憶，突然詢問主角，以前跟你關系很好的那個女生現在怎麼樣了。

主角納悶，表示自己沒有跟對方關系很好啊，老師卻一臉不信。

從班主任那裡得知當初班上的東西還有好多在學校的陳列室，主角要來鑰匙，前去查看（線索）

走在去學校的路上，時間回到青春期線，主角根據回憶開始穿插說明整件事的起因。

這里要寫清楚主角學生時代並沒有表白，始終都是暗戀（自以為）。

後面劇情太長，我就不一一寫出來了，總之，青春期線的轉折點在女生發現主角心意的那起意外事件，成年人線的轉折點在主角通過線索發現女生最終心意的事件。

這兩個事件跟著線索和懸念推導出來即可，青春期線的轉折點在前，成年人線的轉折點在後。

第二種：主角裝作在看操場的樣子偷偷看著窗邊的女生，老師突然點名朗讀課文，主角回過頭佯裝沒有走神的模樣讀起課文。

下課後，主角摸了摸背包的小口袋，後座的小夥伴催著趕緊去食堂排隊買飯。

主角只好把書包塞進抽屜，匆匆離去。

女生正准備出門，中途卻被任課老師叫住，叮囑她下午上課前把昨天作業收齊抱到辦公室去。

女生叫住一個正准備離開的同學，催促他趕快交作業。

該同學表示作業本早上借給主角抄了，應該在他櫃子里，趕時間去食堂便叫女生自己去找。

女生無奈，只好來到主角座位翻找，取出作業本的時候，不小心帶出一個信封，上面寫著自己的名字。

女生疑惑，女生打開，女生重新合上信封，匆匆將作業本全部塞會主角書包。

主角吃完飯回來，發現女生正在清點作業，想起來自己早上抄完還沒有教上去，連忙翻出作業本交給女生。

下午上課，老師讓女生上黑板解題，連續喊了兩次都沒回應，主角連忙舉手，表示這題我來。

……

若干年後，主角休假回到家鄉，內容同上，開始沿著線索揭秘。

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如果我要拍電影或者電視劇，這里會選擇雙線敘事的結構，通過成年人線的探尋，回憶，對話將『青春期』線的故事穿插說明，一步一步引導出來。

以此來規避青春期線過於平淡、乏味、稚嫩、青澀的缺點。

但是，如果是小說，尤其是長篇小說，卻不會選擇刻意的去規避。

青春期線不僅是伏筆，同時也是鋪墊，這對講清楚這個故事至關重要，屬於不可缺少的因果。

相比於倒敘和插敘的講述，寧願多花費筆墨和篇幅去把這段故事講清楚，講精彩。

這個例子中雖然同樣有利用到懸念去吸引讀者，但是更主要的方面則在於『人物』和『沖突』。

人物方面通過具體的事件，行為，神態，心理等方面來刻畫這個人物的細節。

主角和女主都是利用這點來在平淡的劇情中發揮他們的吸引力。

沖突方面則主要是利用了兩個角色之間的『信息差』，配角與主角之間的『信息差』。

這只是眾多沖突手法中的其中一種。

設計故事情節時，可以利用不同的因素製造『對比』，再由對比形成『反差』，以此塑造出矛盾的中心點。

沖突展開，要思考的便是如何解決沖突，以此達到戲劇性的『轉折』效果。

……

所有的情節安排，與其讓主角去說，去想，不如讓主角去做，去動，行動和遭遇是情節的根本，兩者需要產生互動，互相配合。

懸念、人物、沖突，這些是在平凡情節中吸引讀者的法寶。

當然，具體在寫的過程中還要考慮視角，文風，遣詞造句方面的表現力與代入感。

再提供一個最簡單粗暴的方法：

極端化人物的某一個性格特徵，或者極力塑造人物的某一種執念。

也就是說，我的這種方法是從人物塑造入手，反向建構故事。

假設我們的主角是個渴望成為當代傳奇劍客的少年，但他很窮，手裡甚至沒有劍。

有個鐵匠，擅長鑄劍，他收藏著無數的名劍，但是他貪財，除非有錢，否則誰都拿不走他的劍。

有個俠客，武藝高強，但是也很落魄，俠肝義膽，喜好吹牛，手裡存不住錢，嗜酒如命。

有個怪盜，妙手空空，以偷盜為樂，卻又將偷來的東西棄若敝屣，只求偷盜時的驚險刺激。

有個劫匪，嗜殺如命，常守在路邊，不求黃白之物，只想殺人。

在我的觀念里，情節只是人物互相碰撞的結果，所謂的高潮，就是他們最尖銳的地方彼此剮蹭所爆出的火花。

1當少年先遇到鐵匠，被鐵匠嘲笑後遇到俠客，得知俠客手中的劍被怪盜偷走了，然後遇到了那個劫匪。

2當少年先遇到了怪盜，少年用言語相激，讓這怪盜為自己偷來了一把好劍，隨後又遇到了循著痕跡趕來的鐵匠，急公好義的俠客路過，看不慣鐵匠那副咄咄逼人的樣子，答應取下劫匪首級換取賞金替少年償還。

3當少年先遇到殺人如麻的劫匪，危機之時俠客趕到，一番亂戰後殺了劫匪，俠客被少年的執念打動，讓少年提著首級去換錢買下鐵匠的名劍，卻不料，少年才買的劍被怪盜盯上……

4當少年先遇到俠客，急公好義的俠客答應傳授少年幾種劍術，而後少年又不小心撿到了怪盜偷來的長劍，幾番指點下，那個殺人如麻的劫匪成了少年的第一塊磨刀石……

至於後文？

如果是小白爽文，就讓人物單一化，做到情緒輸出就好了。

如果想要寫的復雜點，往這些人物上再添加新的屬性，讓他們再「長」出其他尖銳的尖刺，讓他們在不同的環境下再度相遇。

事實上，只要人物足夠鮮明，到哪都是有故事的。

以上只是以少年為核心塑造的故事而已，不妨可以想想以鐵匠、怪盜、強盜、俠客為視角的故事？

不同的人物之間可以組成不同的故事，也會根據後面添加的人物而有了全新的變化。

或許你該問問你筆下的這些人物，

他們需要什麼，他們渴望什麼，他們熱愛什麼？

至於後續的發展，無非是另一個性格鮮明的人物闖入了這個已經被打磨的圓潤的故事裡，重新剮蹭出激烈火花的輪回而已。

⑻ 寫小說怎麼運用渲染

什麼是渲染手法。只有明白了什麼是渲染才能夠更好的去運用脊中毀它，其實渲染原本是國畫畫法中的一種技法，它是用水墨或顏色烘染物象，分出陰陽向背，從而去強化和豐富藝術形象，增強圖畫的審美效果，後來運用到寫作中，則是指作者在文章中通過對環境或者是人物的行為、心理，等方面的描寫突出藝術形象，加強自己文章的藝術效果。
第二，如何運用。那麼培塵在寫作的時候，如何去運用渲染的手法吶？在寫作的時候，可以運用渲染的手法去渲染一個氛圍或者是情感基調，運用的方法就是在文章中通過描寫環境，景物來渲染氛圍，通過描寫人物的心理活動和明顯的肢體行為來渲染情感基調，這是在寫作中應該如何去運用渲染的手法，總結起來的就是通過其他的描寫，來渲櫻備染自己想要表達的。
第三，渲染不可亂用。在語文的寫作中，不要亂用渲染，因為往往有些分不清渲染和對比，因為二者都能夠起到烘托的作用，但是渲染要比對比更高級一些，而且並不容易運用，往往同學們在運用渲染的時候，就會運用成對比，而且有時候運用不好對環境或者是人物心理的描寫，這樣不僅起不到渲染的作用，而且會影響自己的寫作水平。