不速之客星新一短篇小說選

A. 《不速之客——星期一短篇小說選》哪有這本書

首先，這位科幻小說家叫星新一
其次，目前中國市場的他的個人小說選只有日文本，在當當有售，請參考
http://proct.dangdang.com/proct.aspx?proct_id=8799677&ref=search-1-pub

B. 人教版八年級下冊語文課文都是什麼體裁，作者簡介

第一單元：

1. 《藤野先生》選自《朝花夕拾》作者：魯迅：現代偉大的文學家、思想家、革命家，原名周樹人，字豫才，浙江紹興人，1918年5月首次用筆名「魯迅」發表了中國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》，奠定了新文學運動的基礎。中篇小說《阿Q正傳》，是中國現代文學史上的傑作。代表作小說集《狂人日記》、《吶喊》、《彷徨》，雜文集《墳》、《熱風》、《華蓋集》，散文集《朝花夕拾》。文體：回憶性散文。

2《我的母親》選自《胡適自傳》作者：胡適，字適之，安徽績溪人，學者，新文化運動，新文學革命的積極倡導者，代表作《文學改良芻議》、《嘗試集》。文體：散文。

3《我的第一本書》選自《文化名人憶學生時代》（下）作者：牛漢

4《列夫·托爾斯泰》選自《三作家》作者：茨威格，奧地利作家，傳記作品《偉大的悲劇》。列夫·托爾斯泰，俄國著名作家，代表作《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復活》。文體：人物傳記。

5《再塑生命》選自《假如給我三天光明》作者：海倫·凱勒，美國女作家、教育家，自幼因病成為盲聾啞人，但她自強不息，克服巨大困難讀完大學。一生寫了十幾部作品，同時致力於救助傷殘兒童、保護婦女權益和爭取種族平等的社會活動。1964年獲總統自由勛章。她的事跡曾兩次被拍成電影。代表作《假如給我三天光明》、《我生活的故事》、《海倫·凱勒日記》、《走出黑暗》、《老師》。

第二單元

6《雪》選自散文詩集《野草》作者：魯迅：現代偉大的文學家、思想家、革命家，原名周樹人，字豫才，浙江紹興人，1918年5月首次用筆名「魯迅」發表了中國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》，奠定了新文學運動的基礎。中篇小說《阿Q正傳》，是中國現代文學史上的傑作。代表作小說集《狂人日記》、《吶喊》、《彷徨》，雜文集《墳》、《熱風》、《華蓋集》，散文集《朝花夕拾》。

7《雷電頌》選自浪漫主義歷史劇《屈原》作者：郭沫若，原名郭開貞，四川省樂山縣人，我國著名的文學家、歷史學家。代表作詩集《女神》，話劇《屈原》。 屈原：名平字原。戰國楚國人，著作《離騷》、《九歌》、《天問》，是我國最早的一位詩人。文體：抒情散文詩。

8《短文兩篇》選自《巴金選集》，原載散文隨筆集《龍·虎·狗》作者：巴金 ，現當代著名文學家，原名李堯棠，1927年寫成處女作長篇小說《滅亡》，主要作品有《激流三部曲》----《家》、《春》、《秋》，《愛情三部曲》-----《霧》、《雨》、《電》。

9《海燕》選自《高爾基全集》，《海燕》是高爾基在1901年3月寫的「幻想曲」《春天的旋律》的結尾部分，原題為「海燕之歌」。作者高爾基：前蘇聯作家，列寧稱之為「無產階級藝術最偉大的代表者」，社會主義、現實主義文學的奠基人，無產階級革命文學的導師。1906年發表長篇小說《母親》，自傳體三部曲為《童年》、《在人間》、《我的大學》。

10《組歌》--《浪之歌》《雨之歌》選自《淚與笑》作者：紀·哈·紀伯倫，黎巴嫩詩人、畫家。著有散文詩集《淚與笑》、《先知》、《沙與沫》等。《組歌》共包括五首散文詩，這里選的是其中兩首。紀伯倫和泰戈爾是近代東方文學走向世界的先驅，是阿拉伯現代小說的藝術散文的奠基人，二十世紀阿拉伯新文學道路開拓者之一。文體：散文詩。 第三單元

11《敬畏自然》選自《大自然的智慧》作者：嚴春友 文體：議論性散文。

12《羅布泊，消逝的仙湖》選自《善待家園——中國地質災害憂思錄》作者：吳崗 文體：報告文學。

13《旅鼠之迷》選自《科技日報》作者：位夢華，第一位在北極越冬的中國科學家。文體：說明文。

14《大雁歸來》選自《沙鄉年鑒》作者：利奧波德，美國著名環境保護主義者。文體：說明文。

15《喂—出來》選自《不速之客——星新—短篇小說選》作者：星新一，日本現代小說家，是日本微型小說鼻祖。文體：說明文。

第四單元

16《雲南的歌會》選自《沈從文散文選》作者：沈從文，湖南鳳凰人，現代作家、歷史文物研究家。京派小說代表人物，原名沈岳煥，代表作中篇小說《邊城》。文體：散文。 17《端午的鴨蛋》選自《汪曾祺全集》作者：汪曾祺，江蘇高郵人，作家，學者，代表作《受戒》、《大淖記事》。文體：散文。

18《吆喝》選自《北京城雜憶》作者：蕭乾，作家、記者、翻譯家。原名蕭炳乾，蒙古族，世界聞名的記者，著作《夢之谷》。文體：散文。

19《春酒》選自《琦君散文》作者：琦君，台灣作家，現當代女作家。文體：散文。

20《俗世奇人》選自《俗世奇人》作者：馮驥才，當代作家，長篇小說《神燈前傳》，中篇小說集《啊！》，短篇小說《雕花煙斗》。文體：散文。

第五單元

21《與朱元思書》選自《藝文類聚》作者：吳均，南朝梁文學家，字叔庠，吳興故鄣(今浙江安吉縣)人。文體：書，山水小品文，駢體文。

22《五柳先生傳》選自《陶淵明集》作者：陶淵明，名潛，字元亮，世號靖節先生，東晉文學家，詩人，散文家， 2 潯陽柴桑人。文體：自傳。

23《馬說》選自《韓愈文選》作者：韓愈，唐代文學家，思想家，字退之。唐宋八大家之一，河南河陽(今孟縣)人。著有《昌黎先生集》。文體：說，古代一種議論文體，用以陳述作者對某些問題的看法。

24《送東陽馬生序》選自《宋學士文集》作者：宋濂，字景濂,號潛溪，浦江（現在浙江義烏）人，明初文學家。文體：序，文體名，這是一篇贈序。

25⑴《酬樂天揚州初逢席上見贈》選自《劉禹錫集.外集》作者：劉禹錫，字夢得,洛陽(今河南省洛陽)人。文體：詩。 ⑵《赤壁》選自《樊川詩集》作者：杜牧，字牧之,京兆萬年(今陝西西安)人。晚唐著名詩人。擅長寫詠史的詩歌。文體：詠史詩。 ⑶《過零丁洋》選自《文山先生全集》作者：文天祥，字宋瑞,又字履善,自號文山、浮休道人，吉州吉水人。文體：詩。 ⑷《水調歌頭》選自《東坡樂府箋》作者：蘇軾，字子瞻,自號東坡居士,四川湄山人。水調歌頭，詞牌名。文體:詞。 ⑸《山坡羊 潼關懷古》選自《全元散曲》作者：張養浩，字希孟,號雲庄,山東濟南人，元代散曲作家。山坡羊，曲牌名。文體：曲。

第六單元

26、《小石潭記》選自《柳河東集》作者：柳宗元，字子厚,河東(今永濟縣)人，唐代文學家，唐宋八大家之一。文體：山水游記。

27、《岳陽樓記》選自《範文正公集》作者：范仲淹，字希文,蘇州人，北宋著名政治家，文學家。文體：記

28、《醉翁亭記》選自《歐陽修散文全集》作者：歐陽修，字永叔,號醉翁,晚號六一居士，吉州永豐人，宋代文學家。文體：山水游記。

29、《滿井游記》選自《袁中郎集箋校》作者：袁宏道，字中郎,號石公,湖廣公安人，明代文學家。與其兄袁宗道、弟袁中道都有文學成就，被稱為「公安三袁」。 文體：山水游記。

30、⑴《飲酒》選自《陶淵明集》作者：陶淵明，名潛，字元亮，世號靖節先生，東晉文學家，詩人，散文家，潯陽柴桑人。文體：五言古詩。 ⑵《行路難》選自《李太白全集》作者：李白，唐代詩人。字太白,號青蓮居士。綿州昌隆(今四川江油)人。文體：樂府詩。 ⑶《茅屋為秋風所破歌》選自《杜詩詳注》作者：杜甫，字子美,自號少陵野老。又稱為「詩史」（詩）、「詩聖」（人）詩風沉鬱頓挫。文體：歌行體古詩。 ⑷《白雪歌送武判官歸京》選自《岑參集校注》作者：岑參，唐代詩人，荊州江陵人，曾任嘉州刺史，人稱岑「嘉州」，邊塞詩人。文體：歌行體古詩。 ⑸《己亥雜詩》選自《龔自珍全集》作者：龔自珍，字璱人 ，號定庵，浙江仁和人，清（近）代思想家，文學家，是近代啟蒙思想的先驅。文體：詩。

C. 喂出來選自星新一的哪篇小說

小說名就是這個，這是篇微小說。

《喂——出來》，日本著名短篇小說家星新一作品之一。

本文是一篇科幻微小說。文章設想地球上突然出現了一個無底洞，它可以容納人類製造的一切垃圾，使人類的生產和生活沒有了後顧之憂，於是城市的天空越來越美好，人們也可以心安理得地享受著無底洞帶來的福利。然而，好景不長，隨著先前拋進的小石頭掉了下來，原來扔下的東西將重新傾瀉回地球。

此文章被選入義務教育課程標准實驗教科書《語文》八年級下冊第15課。

原名 おーい でてこーい。

創作年代 1958年

出處 《不速之客—星新一短篇小說選》

D. 不速之客----星新一短篇小說

《不速之客》
某公寓三樓的某個房間，雖然並不怎麼寬闊，但是冷凍
庫、電話、衣櫥等等一概俱全，並且有個青年躺在床上噴雲
吐霧。
他名叫西島正男，在某商業公司工作，尚未娶親。只因
是獨身，住在這間斗室，也還足足效用。而且可以這么說，
正因為他是獨身，才有條件住進這所高級公寓。
窗外已是夜幕大張。他雖已下班，但是，今夜到底在家看
電視、讀書消遣，還是換上華裝去逛逛夜市？還猶豫未決，
仍在落日余暉中發呆。
這時，西島正男覺得門鈴響了。他站了起來，揉揉眼
睛，散發著一肚子悶氣，從室內發話道：
「哪一位？」
「西島……」來人答道。
正男歪頭思忖：對我這么隨隨便便地指名道姓，大約是
熟人當中的哪一個。然而，那聲音毫無特色，而且回憶不起這聲音的主人及其面貌與姓氏。
也許是個不太熟悉的傢伙。如果真是這樣，此人就太冒
昧了。正南有點生氣，打開了門。
進來一個漢子。正果打量了一眼他的面孔，仍然想不出是
誰。這副面孔平淡無奇，比比皆是，除此而外，無法形容。
不，更准確些說，這副面孔是把所有男人的面孔攪拌後再綜
合製成的。服裝和正男一摸一樣，卻猜不出他的年齡。正男
有些不耐煩。不論是誰，如果碰上這么個茫然不知的來客，
都會如此心境的吧！
那漢子大搖大擺地走進屋來，正男叮問道：
「您是刑警，還是……」
「錯了。」「那麼，請報尊姓大名，不如意下如何？」
「剛才說過了嘛。」
「您是哪一位？」
「西島正男。」那漢子說。正男反問道：
「這個名字……」
「正是我的大號。」那漢子說得似乎心實理得。正男
手撫前額，心想；是遠親？還是……但他一點也想不起來。
也許因為這是一副極其平凡、毫無特徵的人，因此才把他
忘到九霄雲外去了吧！然而，既然同名同姓。就不會遺忘的
呀！
正男不再回憶，道出了他的心頭所料：
「啊，知道啦。你是路過時看到門外的名牌，發現我和你同名同姓，因而滿有興致地光臨了吧？」
「不，不對！」
「那麼，對不起，您有什麼事？為什麼到這兒來？」
「為什麼？這兒是我的家！」
聞聽此言，剎那間，正男以為是否聽差了耳？但是，對
方的語聲切切。他又想：也許因為他的語聲毫無感情，因此
才有了錯覺吧？
這是怎麼回事？正男大惑不解。本想硬是趕他走，但是
好奇心又強有力地升騰起來。這簡直是意想不到的惡作劇。
是誰策劃了如此陰謀？他想弄個也落石出，便盡力冷靜地搭
話道：
「哦，請坐吧！我有話說。」
「阿……」
那漢子在椅子上落座，架起了二郎腿。這副姿態，既象
不速之客，又好象身在自家。由於他如此泰然自若，正男一時難住：問他些什麼才好呢？於是，一些廢話，竟脫口而
出。
「請說出您的真名實姓吧！」
「說過了嘛，西島正男！再說，這兒是我的房間。難道
有什麼奇怪的嗎？」
「不……」他嘴上應承，心裡當然不肯苟從。哪裡有這
么蹊蹺的事！正男想：究竟是什麼地方可疑呢？結論並不費
難：是這個漢子神經有點不正常吧？
正男把臉貼近些．觀察那漢子的眼睛。然而，他並沒發現
開玩笑或是惡作劇時常有的那種自疚的神色。這還不算，情
形倒是相反。他竟以率真、自信、神氣的目光回敬正男，正
男不得不將視線移開。
這時，那漢子突然問道：
「那麼，你是誰？」
「我是誰？這……」正男口吃了。他萬想不到，這么明擺著的事還要發問。見他驚慌失措，那漢子又說：
「你家住何方？來干什麼？」
「究竟這……」天男低聲叫起來。然後他咬住嘴唇，感
到咬得有點痛，才意識到這不是在做夢。
那漢子一時不再發問。他那懷疑的目光，透過剛剛降臨
的微暗夜幕盯住了正男。正男膽戰心寒，心想：「我真的是
西島正男嗎？是這里的室主人嗎？」他甚至很想探討一番這
個愚蠢的疑問。
那 漢子乘虛而入，說：
「那麼，你在哪兒工作……」
「是商業公司的……」正男又口吃了。這種節骨眼上，
必須充滿信心，正確地、一鼓作氣地說服對方才是。然而，
他越著急，舌頭越挽不過花來。
那漢子平板的面孔，這時才流露出一絲感情。那感情表
明，他是信不過正男的。於是，他說：
「你總不致於硬說自己是這家的主人吧？你不會說自己是在這間屋子起居，從這個窗口眺望室外景色，每天從這兒
去上班吧……」
「這到底是怎麼回事？」
正男眯起眼睛，用手指狠狠地揉了揉眉宇之間，暗暗思
忖：我一直住在這屋；從這兒的窗口觀景，幾乎都膩了；從
這兒去上班，次數簡直無法計算……盡管如此，可現在一被
追問，不知怎麼，似乎不敢肯定這些了。
需要自信。他從頭腦到心臟，從心臟到全身，遍處搜
索。然而，任憑何處，也沒有找出自信來。大約因為一向不
用，自信力已經退化和消亡了吧！
然而，這不是論證這些事情的時候。目前的窘境，必須想個法子擺脫才行。他又是哭又是笑地喊道：
「喂，喂，適可而止吧！這是開的什麼玩笑；是誰要你
這么乾的？快說！」
「怎麼能說是開玩笑呢2我可曾說過對您刺耳的話？……」
正男閉著眼睛聽那漢子說，心裡在思索解決的方案

E. 初二書籍推薦

雨果《巴黎聖母院》

安妮·弗蘭克《安妮日記》

聶華玲短篇小說集《一朵小白花》

魯迅《朝花夕拾》

李森祥短篇小說集《等一個人發瘋需要多久》

楊絳《楊絳散文》

錢鍾書《圍城》

余秋雨《文化苦旅》

吳冠中《吳冠中人生小品》

牛漢《牛漢抒情詩選》、新詩集《悼念一棵楓樹》《溫泉》

茨威格《三位大師》（或稱《三作家》）

海倫·凱勒《假如給我三天光明》

郭沫若戲劇《屈原》

巴金《巴金散文選》（或散文集《十年一夢》）

星新一《不速之客——星新一短篇小說選》

沈從文《沈從文散文選》

汪曾祺短篇小說《受戒》、散文集《汪曾祺小品》

琦君《琦君散文》

馮驥才《俗世奇人》、《馮驥才中短篇小說集》

凡爾納《海底世界》

老舍《駱駝祥子》

奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣的煉成的》

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LV13
2016-02-17
閱讀，應當是人最早的本能動作之一。閱讀始於識字之初，甚至是識字之前，每個人在孩提時期都有指著街上的廣告、商鋪招牌一字字認讀的經歷，這就是閱讀的雛形。而隨著人漸漸長大，他認字的水平越來越高，已經開始不滿足於正確地讀出一個字時的成就感，而開始對閱讀的內容產生好奇時，他就要開始讀書。

所有學生都是讀書的，而語文素養的區分，在於讀什麼、怎麼讀、能不能堅持。

一個有素養的學生能夠區分出一本書的時效。一本言情小說、一本參考書、一本名著，都是人類智力與體力的凝結，去讀他們也都可以稱為讀書。一個有素養的學生應該能夠區分出三者的區別：言情小說或許能夠給人一時的愉悅，看過以後卻什麼都不會留在記憶里；參考書對升學固然有用，然而高考後也會迅速地被忘諸腦後；經典名著給人的教育則是永恆的、無法磨滅的，通過閱讀名著得來的思考與精神洗禮，很可能將會伴隨人的一生。如果能夠清楚地分辨這些書籍的時效，那麼我相信，每個人都能夠做出選擇。

在選擇了正確的書後，閱讀方法就成為了素養的又一標志。再好的書如果只是利用擠公交的時間嘩啦啦翻過去，那麼從這本書中汲取的養分必然將會微少得近乎無。至少就我的閱讀體驗來看，一本好書至少值得閱讀兩到三遍：第一遍略讀以滿足自己的閱讀興趣並了解書的內容與結構，第二遍精讀以摘抄、把握整本書的布局以及其中一些巧妙的鋪墊與伏筆，如果還能再讀一遍，我就會抽時間寫一些類似專題研究的心得，比如對整本書思想的一個探討，或者對書