短篇小說賣米

A. 汪曾祺短篇小說讀後感

汪曾祺的短篇小說就像一杯淡淡的茶，需要靜下心來慢慢的品味。接下來我為大家整理了汪曾祺短篇小說讀後感，歡迎閱讀!

汪曾祺短篇小說讀後感篇一

平凡的人物，從中又折射出不平凡。作者以朴實清新的筆觸寫那些平凡實在的人，寫他們的生活，寫他們的生，寫他們的死，寫他們的所想，寫他們的所做，寫他們的歡樂，寫他們的悲傷……生活中的點點滴滴，作者都寫，天大的事兒，芝麻綠豆的小事兒。詹大胖子，連老大，八千歲，高閻王，王四海，陳四，陳小手……嫁娶，生孩子，賣椒鹽餅子西洋糕，賣米，唱戲，求雨，買獎券，賣藝……作者寫了許多「小人物」，寫了許多彷彿並「不值一提」、「微乎其微」的「小事兒」，但從中卻透露出生活的酸甜苦辣，人世的悲歡離合。作者正是以這樣的人和這樣的事去闡釋生活，闡釋人生。到底什麼是真正的生活?這就是。什麼是真正的人生?這就是。

第一次讀汪曾祺的小說，我就被吸引住了，深深地。我只感覺他的小說中充滿了無窮的生活的樂趣。我為小說中的人物而哭而笑，而喜而悲。平凡的百姓永遠是生活的主題，平凡的百姓永遠是歷史的主題。

我很欣賞作者在《小說三篇》之一《賣蚯蚓的人》中所說的幾句話：「我對所有的人都有興趣，包括站在時代前列的人和這個漢俑一樣的賣蚯蚓的人」「我要了解他們吃什麼和想什麼」「我是個寫小說的人，對於人，我只想了解、欣賞，並對他們進行描繪，我不想對任何人作出論斷」「我對人，更多地注意的是他的審美意義」。正如此說，作者在他的每篇小說中幾乎不作議論，只是很自然地展示平凡的人、平凡的生活的原型，讓讀者去感受那種平凡而又不平凡的美。

生活中處處都有美，我想這正是源於它的瑣細，它的親昵，它的真實。

汪曾祺短篇小說讀後感篇二

汪曾祺的小說就像一杯淡淡的茶，需要靜下心來慢慢的品味。在質朴自然、清淡委婉中表現自己的獨特樂趣。他力求淡泊，脫離外界的'干擾，精心營構自己的藝術世界，具有濃郁的鄉土氣息。

在他的筆下有住在庵里的和尚、串村走戶的女挑夫、手藝了得的錫匠、掏糞工、趕牛人，也有西南聯大的文嫂、金昌煥等各式各樣的人物，他們都不是什麼達官顯貴，都只是普通的老百姓，有的只有平平淡淡的不同的人生。他筆下的人物形象寫的很真實，並不是好人全好，壞人全壞，寫十一被打後，老錫匠去找人算賬，打十一的那人也會害怕，村裡的幹部也對施暴的人進行了懲罰，《胡里雜記》中的那些富人小姐們去廟里的時候也會施捨給叫花子們一些錢。不過給我印象最深的是那些人物身上所體現出來的諷刺意味。如：明海和尚雖然是當家和尚，可是他距離那一要面如朗月，二要聲如鍾磬，三要聰明記性好的標准還差的很遠，甚至可以說是一個都不具備，可是他還當得好好的。

在《七里茶坊》中的趕牛人們在大雪天還要堅持把牛趕下山去，其中有段話是這樣說的「頭兩年，大躍進，大煉鋼鐵，夜戰，把牛牽到地里，殺了，在地頭架起了大鍋，大塊大塊煮爛，大夥兒，吃!那會吃了個痛快，這會兒，想吧!」這其中就是對大躍進人民公社化運動的諷刺，還有《胡里雜記》中的李三，本來他應該管理市井中的叫花子的，可是對於有一批人他不管，而是在他們「收獲」後去管他們要錢，諷刺味十足。他的小說語言是一種散文化的語言，他常用細致的語言描寫周圍的環境、人物形象等。他曾在《大淖記事》中這樣描寫「淖，是一片大水，說是湖泊，似還不夠，比一個池塘可要大的多，春夏水盛時，是頗為浩淼的，這是兩水道的河源」後面還有相當細致的描寫，在寫到小英子的外貌時「小英子這天穿了一件白夏布上衣，下邊是白紗布的褲子，赤腳穿了一雙龍須草的細草鞋，頭上一邊插著一朵梔子花，一邊插著一朵石榴花。」汪曾祺經常用一些細致的外貌描寫和語言描寫來塑造一個人物形象。

這些語言給人以散文美的感受，可以說是「散」和「淡」的完美結合，但就是這樣一種散文化的平淡語言給他的小說平添了一份特殊的韻味。雖然是散文化的語言來寫小說，有「形散」的嫌疑，但是從他的小說中其實不難看出他的情節安排其實是很緊湊的，如《受戒》中明子隨舅舅去出家的時候就遇見了小英子，後來又相繼遇見了幾次，而且文中也說過和尚是可以娶親的，這樣發展到最後小英子問明子願不願意讓她做他媳婦這里，一切都是水到渠成的。

他的有些故事情節安排的很巧妙，如《陳小手》中先是描寫陳小手的手是如何的小，他接生是如何的厲害，接著寫那個軍官的夫人難產了，接生婆們都束手無策，這時就有人提議要陳小手來，然後描寫陳小手是如何費勁力氣成功接生的，接著是軍官的感謝，到這里似乎都沒什麼出彩的地方，直到後來出現的那一聲槍響，這時讀者才如夢初醒般回過神來，也就是這一個結局讓全文的境界提升了。讓人唏噓軍官的無恥以及陳小手的悲哀。

B. 糶米何意

糶是賣出的意思，糶米就是把米賣了。

C. 張培祥家現狀怎麼樣,

張培祥的父親又為女兒搭建了一座懷念亭，這件小小的亭子滿載了父親對她的懷念與不舍。

1979年，張培祥出生於湖南省醴陵市的一個農村家庭，父母都是農民，家中的主要收入來源就是種田所得。很多人也出生在農村家庭，雖說不上大富大貴，但衣食無憂還是可以達到的。

在北大學習期間，張培祥投身於文學，她的文學才華逐漸展露出來。張培祥的學業走上正軌，家庭條件也在漸漸改善。可惜天妒英才，紅顏薄命，張培祥的人生卻停留在了本該絢爛綻放的年紀。

直到張培祥病倒，被同學送往醫院後，她才發現自己患了白血病。從此張培祥的身體狀態每況日下，不得不住進醫院，每日與病魔抗爭。

《賣米》：

這篇小說以第一人稱講述了父親中暑，自己和母親一起賣米換錢為父親買葯的故事。清晨，母親和張培祥擔著家裡的米到集市去買，開市時買家出一塊八，由於家裡米品質很好，母親不捨得這個價錢賣掉。一直到散市，買家壓價到一塊五。價格太低，母親和張培祥只得又將米擔回家。

這部5000多字的紀實小說，改編自張培祥的真實經歷，是她對自己生活的記敘。文章簡單朴實，既顯示了主角的真實內心思想，又反映了最現實的社會生活。幾乎所有經歷過那個時代的人，所有曾在農村居住的人，都能對文章中所描述的那種艱辛農村生活感同身受。

《賣米》一經發表便震驚了整個文壇。

D. 賣米的閱讀答案

】①《賣米》的故事其實再簡單不過：父親卧病，母親趕集去賣米，本來以為米好可以多賣點錢，誰想到賣米的鄉人極多，米販子們趁機集體壓價，不甘心被敲詐的母親一點米也沒有賣掉，更沒有錢給父親買葯，最後只好趕更遠的集市去低價賤賣。選文選自小說的結尾部分。② 文中的「場」，為方言，指集市，「趕場」就是趕集的意思

E. 才女張培祥：曾窮得輟學，努力考進北大，後死於白血病，為何天妒英才呢

後來，張培祥的骨灰被葬在株洲醴陵老家，她小時候摘茶籽的山上。她在北京大學的導師曲三強為她撰寫了墓誌銘，也有不少張培祥的粉絲到株洲醴陵去祭拜她。沒過多久，張培祥的父親又為女兒搭建了一座懷念亭，這件小小的亭子滿載了父親對她的懷念與不舍。

北京大學在八寶山菊花廳為張培祥舉行追悼會，這也是北大首次為一名女學生舉辦追悼會。到場追悼的不乏知名人士、學者，擠滿整個大廳。央視主持人撒貝南為她致悼詞，到場的人無不潸然淚下。

君埋泉下泥銷骨，我寄人間雪滿頭。張培祥用自己短暫的一生詮釋了生命的意義。斯人已逝，但她創作的優美文章依然在文壇閃耀，她的精神永久流傳。

F. 北大才女張培祥：18歲上北大24歲去世，卻為何破例在八寶山辦葬禮

《紅樓夢》在中國古典小說中具有非常高的文學價值。同時，又因為《紅樓夢》的特殊筆法，也為這部文學巨著增添了神秘感，引得古往今來無數的文人墨客為之痴狂，甚至還因此誕生出了「紅學」，古代有袁枚，近代有胡適，他們都對《紅樓夢》的研究做出了貢獻，而在21世紀的今天，也有這么一位沉醉於研究《紅樓夢》的女孩，在中國現代文學史上留下了絢爛的一筆，她就是張培祥。

結語

北大薄命才女張培祥的一生絢爛而又短暫，她熱愛《紅樓夢》，命運又與林黛玉何其相似，令人不勝唏噓。雖然張培祥已經永遠離我們而去，但她驚人的才華和優秀的文學作品還讓人一直銘記於心，她的堅韌和好學，在現如今也依然是我們學習的榜樣。

G. 她18歲上北大，24歲去世，為何北大為一名學生在八寶山辦葬禮

每當想到英年早逝的人才，沒有人不為之惋惜一聲。“初唐四傑”之首王勃去交趾看父親，只是路過南昌就能隨意寫出“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”這樣的絕世佳句。

他當時才25歲，如果一年之後他沒有落水驚悸而死，說不定能與李白交鋒兩下。北大女大學生張培祥有著和王勃差不多的人生，寫了一篇質朴的文章《賣米》讓人們看到了一顆才女之星冉冉升起，然而沒過兩年她就隕落在八寶山墓地。

張培祥的骨灰一半葬在家鄉，另一半被北大葬在八寶山。八寶山是安葬忠骨的地方，北大被張培祥的樂觀抗癌精神感動，將她安葬在這里，是首個葬在八寶山的北大女學生。

H. 蘇教版初中語文中有一篇課文是蘇州人寫的，講賣米的故事，裡面有蘇州方言對話，是哪篇

《多收了三五斗》，葉聖陶先生的短篇小說，從河埠頭的萬盛米行糶米到街上購物，不同的處所，不同的場景，講述了舊中國農民豐收成災的悲慘命運。小說通過對20世紀30年代舊中國江南一群農民忍痛虧本糶米，在豐年反而遭到比往年更悲慘的厄運的描寫，形象地揭示了舊中國在三座大山的壓迫下，農村急遽破產的現實，預示著農民必將走上反抗的道路。

I. 童話故事以人物物品寫作文怎麼寫

1. 四年級童話故事作文 （1）主人公 物品（2）可以把物品當成人來寫 （

洞里住這狐狸媽媽和小狐狸，小狐狸肚子餓了，嗚嗚地哭著向狐狸媽媽要吃的，「嗚——嗚——媽媽，肚子餓了。」狐狸媽媽說：「你等著，媽媽這就給你找好吃的。」

狐狸媽媽翻過一座山，翻過兩座山，又翻過第三座山，終於來到了長著葡萄的村莊。

「對不起，我的孩子餓得直哭，讓我摘一串葡萄吧。」狐狸媽媽這么說著，跳上葡萄架，摘了一大串葡萄，忙忙往山裡跑。翻過一座山，翻過兩座山，又翻過第三座山，家就在眼前，狐狸媽媽聽見小狐狸嗚嗚的哭聲了，可是它實在跑不動了，把葡萄放在一棵樹下，坐下來休息。忽然，遠處傳來了汪汪的狗叫聲，獵人帶著狗追來了！怎麼辦？狐狸媽媽大聲喊：「嗚——嗚，有危險快逃呀！」

小狐狸聽見媽媽的叫聲，趕忙逃出山洞，向深山裡逃去。後來，小狐狸到處在深山裡尋找著媽媽的蹤影，一年、兩年，小狐狸不知不覺的長大了。有一天，小狐狸來到和媽媽住過的山洞附近的一棵樹下，發現樹下長著一串葡萄，它嘗了一顆：「呀！好甜呀！」小狐狸又想起了媽媽的話：「你等著，媽媽這就去給你找吃的。」於是，小狐狸放開嗓子，對不知在什麼地方的媽媽喊道：「媽媽，謝謝您！」

2. 以物品為主人公的童話故事 範文

易拉罐的自述我是一個被遺棄的易拉罐，每當小朋友喝完我肚子里的飲料，就隨便把我扔在路邊。

然而，干凈美麗的環境責罵我：「你們為什麼不呆在垃圾桶里，跑到外面來，把整潔的環境都毀壞了？」其實，這並不能怪我，誰叫那些小朋友亂扔垃圾呢？哎，有這種遭遇的又何止我一個呢？如廢餐巾紙，禮品包裝盒，一次性杯、盤、塑料袋等。我有些「弟兄」不是流浪街頭，就是被人東一腳西一腳地踢來踢去。

我多想先在垃圾桶里多呆一會兒，然後再被人們送到垃圾站，經過加工處理製成各種新的東西。這樣，環境再也不會訴苦，我也不會再受到指責。

但我常常問自己：「這樣的好事會不會永遠只是夢想？」我也常常安慰自己我的夢想終將成真。我真希望所有的人能聽見我的訴說，並幫助我早日實現自己的夢想。

3. 以物品為主人公的童話故事 範文

易拉罐的自述

我是一個被遺棄的易拉罐，每當小朋友喝完我肚子里的飲料，就隨便把我扔在路邊。然而，干凈美麗的環境責罵我：「你們為什麼不呆在垃圾桶里，跑到外面來，把整潔的環境都毀壞了？」

其實，這並不能怪我，誰叫那些小朋友亂扔垃圾呢？哎，有這種遭遇的又何止我一個呢？如廢餐巾紙，禮品包裝盒，一次性杯、盤、塑料袋等。我有些「弟兄」不是流浪街頭，就是被人東一腳西一腳地踢來踢去。

我多想先在垃圾桶里多呆一會兒，然後再被人們送到垃圾站，經過加工處理製成各種新的東西。這樣，環境再也不會訴苦，我也不會再受到指責。但我常常問自己：「這樣的好事會不會永遠只是夢想？」我也常常安慰自己我的夢想終將成真。

我真希望所有的人能聽見我的訴說，並幫助我早日實現自己的夢想。

4. 我要一篇寫童話故事的作文 要求：要以幾種動物或者幾件物品,以它

獵狗和老狼

獵狗為牧主看護羊群，十分賣力，一隻只惡狼流著口水，眼巴巴地盯著肥羊卻不敢近前一步。一天傍晚，老狼提著兩只雞找到獵狗：「鄰居，這兩只雞咱倆分享。以後如再有好吃的，俺還給您送來。」獵狗很感動：「朋友，平時俺有啥對不住您的，只管說，來日方長，不必客氣。」老狼呲了呲牙：「俺知道牧主待您很好，您看護羊群他賣錢，他吃羊肉您吃骨頭。俺雖然待您不好，可兩只雞還捨不得獨吞呢！」「唉！聽您話音，我上了主人的當了。說實在的，什麼時候俺也沒像樣地吃過一次肉。」獵狗埋怨說。「狗兄弟，想吃肉，法子倒是有一個，不知您敢不敢？」「什麼敢不敢，只要能吃上肉，皇帝老子俺也敢咬他兩口。」獵狗已是氣急敗壞了。「肉，就在眼前，只要您能把羊叼到俺那兒去，保准您吃個夠！」「這……」「咋樣，您害怕了吧？還說皇帝老子您也敢……」老狼又是一激。「好！就依您。不過……您可不要騙俺啊！」第二天，獵狗真的乘主人不備，叼著一隻又肥又大的羊，跑進了老狼家。老狼一聲嚎叫，一群餓狼立時圍上來，不由分說，連狗帶羊一起給吃掉了。

5. 童話故事作文400字 關於物品的

誰是森林小天使

喜鵲、黃鶯、烏鴉三個小夥伴同住在一片大森林裡。

一天，他們坐在一根樹枝上聊天。聊著聊著就說到了馬上就要舉行的「誰是森林小天使」的比賽。一說起比賽，喜鵲眉飛色舞地說：「森林了，就數我最漂亮…….」話還沒說完，黃鶯打斷他的話：「可不是嘛！在森林裡，我算得上是真正的歌唱家，我唱歌的時候，沒有誰能比得上。」他倆各自搶著誇自己，誰也不聽誰的。只有烏鴉在一邊默默不出聲，他不知道該說什麼。

這時，飛來一隻貓頭鷹爺爺，他停在一塊石頭上，不停地喘著氣，他抬頭看見樹上有三隻小夥伴，著急地對他們說："喂，三個小朋友，你們好。我的腳不小心扎到一根長刺，麻煩你們幫幫忙，幫我取出來，好嗎？"喜鵲聽了，擺擺尾，飛向遠處一塊石頭上，欣賞著自己美麗的羽毛。黃鶯不耐煩地說道：「我們哪有時間，你沒看見我們為參加」誰是森林小天使比賽嗎？正忙著做准備嗎？」說完，他開始唱起歌來。小烏鴉看了看兩個小夥伴，飛向貓頭鷹的身邊，用自己尖尖的嘴巴，小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長刺。貓頭鷹看著小烏鴉，點了點頭，笑著說道：「孩子，謝謝你！我會記著你的。」說完，展翅飛走了。

三個小夥伴終於等到了比賽的開始，喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞，他倆也認為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也為兩個小夥伴感到高興。

到了最後宣布的那一天，森林裡來了很多的動物，貓頭鷹爺爺也來了，他對大家說道：「朋友們，我組織這個活動主要是為了選一個最善良、最有愛心的小天使，為我們森林的其他動物做榜樣，讓我們這個森林成為最有愛心、最友好的動物之家，現在我已選好了，他就是有愛心的小烏鴉。」說完以後，就把森里小天使的獎狀發給了小烏鴉。

6. 小學生寫的童話故事作文3篇（有幾件物品習作300字

鉛筆、橡皮、轉筆刀的故事

文具店陳列著一些美麗的文具，裡面居住著三個特別好的朋友——鉛筆、橡皮、轉筆刀。它們整天盼望著未來的小主人把它們買下後發揮他們的本領。一天，小主人小浩發現了它們，就把它們買回了家。

不知不覺，幾個月過去了，在一個星期六的早上，三個好朋友又相聚了，不知怎麼一回事，大家都差點認不到了。於是，都相互訴起苦來。

鉛筆哥哥開了頭，傷心地說：「你們看我這副模樣，頭上那頂小帽子不僅成了黑團團還破爛不堪。小浩不高興的時候，把我當出氣筒，扯爛了我的帽子傷了我的頭皮，頭也被弄疼了。我去找醫生，連醫生都同情地說：『你這個傷太重了，沒法治！』」

「我更糟糕呢！我衣服上原本有一個兔子都被他用鋼筆塗塗畫畫，這還是小事，有時，他用小刀把我弄得傷痕累累。」橡皮痛哭著說。

轉筆刀妹妹說：「小浩成天把我到處亂丟，而且削鉛筆時還使勁轉我，肚子里的垃圾不給我清除，裡面有很多細菌，弄得我銹痕斑斑。」

小浩在床上聽見它們的訴說。感到羞愧。把它們整理干凈，擺放整齊。從此再也不虐待它們了。

7. 至少兩篇：求小學作文思路（童話、寫景、寫人、寫動植物或物品）

寫景作文的思路一、立足於觀察 觀察是寫好作文的基礎，尤其對於寫景作文，離開了細致准確的觀察，是絕對寫不好的。

觀察必須確立好立足點。立足點可以是固定的 （ 空間方位 ） ，也可以是變換的 （ 移步換景 ） 。

但無論怎樣必須層次清楚，文章的思路也就清楚了。 二、抓住特徵 寫景物，要善於抓住在不同地區、不同季節、不同時間里的景物顏色、形態、聲響、變化等方面的特徵，不能生搬硬套，春天就是春光明媚，秋天就是秋高氣爽。

這樣，你筆下的景象就會生動起來。 三、要層次分明 層次就是文章的內容順序，也即表達順序。

一般來說，寫景文章有如下幾種順序。 1 .空間方位順序。

上下、左右、前後、遠近等等。 2 .時間順序。

可按季節時令和一日的時間變化 （ 春夏秋冬早午晚 ） 。 3 .地點轉換順序。

也稱移步換景，或參觀、游覽順序。 四、要動靜結合 所謂動靜結合，就是指描寫景色時，不僅要寫出景色的靜態，而且要寫出它的動態，使他們很和諧地呈現在讀者眼前。

只有這樣、你筆下的景色才能活起來，才能使讀者的印象更深刻。 五、要抒發感情 任何景物都是客觀存在的，但這種客觀存在的景物卻能給人不同的感受。

我們寫景要寫自己熱愛的景色，表達一定的主題思想，要表達出對自然的熱愛，這就是借景抒情。 六、要文辭優美 自然景色是美麗的，令人陶醉的。

因此，我們在寫景色時，一定要文辭優美，語氣生動形象，恰當地運用一些修辭方法。這樣，文章才會給讀者以美的享受。

寫動物作文的思路 善於觀察 如何培養學生的觀察能力 常聽有些中學生說：「我就怕作文，一提筆就頭疼，總覺得沒東西可寫。」有的乾脆說：「我真不知道該 寫什麼，從何寫起。」

有的學生作文雖然也交上來了，但仔細一看，剛開個頭，敷衍幾句，就草草收場。內容 空泛籠統，不知所雲。

針對這些情況，我常常鼓勵學生，作文就是用筆說話，會說話就會作文。而要想有話說 就要留心觀察身邊的人和事，切忌胡編亂造，閉門造車。

由於缺乏對周圍事物的觀察和分析，頭腦中缺乏材料 ，因而才覺得無話可說，無從下筆。 什麼是觀察？所謂觀察，就是用眼睛去看。

要遠「觀」近「察」，事事留心，時時注意，並養成一種習慣 。被譽為世界短篇小說之王的法國作家莫泊桑曾拜當時著名作家福樓拜為師。

一天，他把自己坐在屋裡編的准 備寫成小說的故事講給福樓拜聽。福樓拜聽後，說：「我勸你不要忙於寫這些虛擬的東西，你每天騎馬到外面 轉一圈，把路上看到的一切准確地、細致地記錄下來。」

於是莫泊桑意識到福樓拜是教他首先學會用眼睛去觀 察生活，認識生活，練好觀察這一基本功。從此他花了一年左右的時間，每天外出觀察，終於寫成了小說《點 心》，並成為世界著名的小說家。

後來莫泊桑在總結自己的創作經驗時，說：「對你所要表現的東西，要長時 間很注意地觀察它，以便發現別人沒有發現過和沒有寫過的特點。任何事物里，都有未被發現的東西……」魯 迅也曾說過：「留心各樣的事情，多看看，不看到一點就寫。」

這是魯迅長期創作的經驗總結。由此可見，要 想寫好文章必須重視觀察事物，提高觀察能力。

但怎樣才能引起學生對周圍事物的注意呢？這里我想談兩點： 激發學生的觀察興趣 心理學家認為，沒有動機任何學習都不能發生，動機是學習的先決條件。對於作文教學，教師要善於激發 學生的寫作慾望，調動他們的寫作積極性，變被動為主動。

高中生已具備了較強的是非分辨能力，他們往往有 一種強烈的表現慾望。教師要緊緊抓住這種慾望，引導他們寫出優秀的文章來。

教學大綱對各個年級的作文教學都有明確的規定，而且要求有計劃、有步驟地在課內落實。課內作文，要 求具體，學生各方面都受到約束，往往顯得比較被動，但又是必不可少的。

為此，我在作文教學上一直是採取 「雙管齊下」的辦法：一方面安排必要的課內作文，另一方面安排一定數量的課外練筆。比如，去年我接了剛 入學的兩個高一班，除了兩周一篇大作文外，我要求每個學生每周至少寫一篇隨筆，隔周抽查一次，並進行講 評。

寫隨筆，就是給學生以充分的自由：選材自由，命題自由，文體自由，字數自由。只管寫自己最熟悉、最 感興趣、印象最深的人或事。

可議論，可抒情，可記敘、隨心所欲。洋洋灑灑幾千字，不嫌多；點點滴滴幾十 字，不嫌少：有話則長，無話可短，盡興而寫，隨意而止。

這樣不自覺地培養了學生的觀察事物的興趣和能力 。他們寫的內容起初比較簡單，漸漸地，觀察視野不斷擴大，就從身邊的小事寫開去，寫社會、寫人生。

內容 越來越豐富：班級的生活與風波，家庭的歡樂與憂愁，社會見聞等等，真是大到宇宙，小到自我，盡入筆底。 有個學生對校園常作細致觀察，從景到人，從人到事，連續寫了校園生活之一、之二、之三……在隨筆里，我 看到了學生的寫作慾望，也有到了學生因創作熱情而引出的觀察興趣。

不僅有話可寫，而且更真實，更貼近生 活。一年多來，收到了顯著的效果。

不少學生談了寫隨筆的體會，一致認為寫隨筆的要求促使他們去觀察，去 思考。有的說：「我每天都要瞪大眼睛在生活里尋找。」

有的說：「由於寫隨筆的需。

8. 童話故事作文怎麼寫

戴斗笠的地藏菩薩 從前在日本的鄉下里住著一對和藹可親的老夫婦。

雖然他們努力工作，卻依然很窮，幾 乎是三餐不繼。有一天，老婆婆便告訴老公公說：「老伴啊，眼看著明天就要過年了，可是 看看我們家的米缸吧！只剩下那一點點糯米啦，這只夠做成一粒小飯團罷了。

再這樣下去， 可怎麼辦才好啊？」這時候老婆婆的臉上露出了憂愁與失望的表情，對於新年即將來到毫不 快樂。 但老婆婆立刻又樂觀起來。

她說：「老伴啊！雖然只有這些米，但我還是可以做出一粒 好吃的飯團呢！」 老公公聽了也覺得很開心。但就在他們談話的時候，在那屋角的老鼠洞砣，有一群小老 鼠圍著老鼠媽媽哭鬧不停，因為他們的肚子實在餓得受不了，便吵著媽媽要東西吃。

但是老 鼠媽媽真的是一點兒法子也沒有，於是小老鼠們便「吱！吱！」的哭了起來。 老婆婆與老公公看了這種情征也很難過。

「好可憐啊！還是將這業糯米給你們吧！不要 再哭了呀！將這些糯米做些好吃的年糕，好好的迎接新年的來臨吧！」老公公便將那些糯米 給了這群飢餓的老鼠。 老鼠們得到了這些糯米非常的高興，便趕快將糯米磨成年糕的材料，小老鼠們「碰！ 碰！」的用子打著，准備做成香甜好吃的年糕。

當老公公和老婆婆正在吃稀飯的時候，看見了小老鼠們搬來了許多可以做斗笠的葉子， 來到了他們的面前。老鼠媽媽說：「孩子們得到你們所賞賜的糯米都想要好好的報答你們夫 婦的大恩。

如今搬來了這些葉子，請你們收集起來，也許會對你們有所幫助。請不要嫌棄的 收下來吧！」老夫婦看到這么多的葉子，心裡非常的高興。

老婆婆看著這些葉子，突然想到一個主意，便趕忙告訴了老公公。 「老伴，你看這么多的葉子，我們何不將這些葉子編成斗笠呢？如此一來，拿到街上賣 了，還可以買些糯米啊！你說好不好呢？」 「真是個好主意！」老公公回答。

於是他們就動手編起斗笠來了，小老鼠看到了也都跑 出來幫忙。 好不容易的，他們終於完成了五個斗笠，於是老公公道： 「這樣可以拿到街上去賣了。

等我賺了錢回來，我就順道買些糯米，還有胡蘿卜跟青 菜！」 老婆婆將那些斗笠疊起來交給老公公背著，於是老公公便在老婆婆和小老鼠們的道別中 踏出家門，上街賣斗笠去了。這時候雪下得很大，地面上已經堆積了厚厚的一層。

「老伴！你可要好好的保重自己，路上要小心哦！」 沒多久，老公公看見了前方站著六個人，他走向前一看： 「啊！原來是地藏菩薩啊！怎麼頭上都堆滿了雪？」於是老公公便動手將地藏菩薩們頭 上的積雪揮去。 「老公公要到街上去賣斗笠。

等老公公賺了錢，再回頭買些糯米做成年糕來供養菩薩 們。但現在我只有用這些雪做成雪球來供養菩薩，請菩薩們先忍耐一下吧！」 老公公說完之後便拾起地上的雪，做成一個個雪球然後將它們一一的放在地藏菩薩前。

他虔誠的默禱了一會兒，看看天色也不早了，於是便整理一下行子，趕緊上路了。 老公公來到了人來人往熱鬧的街上。

這時候整條街道都是忙著采購年貨的客人。 「來啊！來啊！胡蘿卜白蘿卜都有啊！還有上等的蔬菜水果喲！應有盡有，請趕快來買 啊！」 叫賣的聲音此起彼落的。

看著這些賣蔬菜，賣米的小販如此賣勁的叫著，老公公也跟著 喊起來了：「要買上等的斗笠嗎？快來買呀！上等的斗笠唷！」 盡管老公公那樣使勁的叫賣，但是在這樣的大年夜裡，有誰會去買斗笠呢？等了好久， 也沒有一個人來。人們幾乎都戴了斗笠出門的，因為雪實在是下得太大了呀。

「唉！像這樣再賣不出，我看連糯米跟蔬菜紅蘿卜都沒得買了呢。老婆婆若看我空著兩 手回去，一定很失望吧！」老公公嘆氣，邊看著匆忙的行人發呆，心裡一點法子也沒有。

就這樣也不知站了多久，太陽已經下山，天色暗了下來。 賣米和賣菜的小販們也都將門關上，准備回家過年了。

又過了些時候，漸漸的街上的行 人已漸散去，只剩下寂靜的街道了。 老公公又失望又疲倦的踏著沈重的腳步，走回那積了厚雪的路。

這時候老公公聽到寺廟 傳來了敲鍾的聲音「咚！咚！」月亮也升上來了。 「寺廟的鍾聲響起，今年已經結束了。

我希望明年會是個美好的一年。」老公公心裡默 默的祈禱。

老公公一個人寂寞的走著，走著，好不容易才走到了村子附近。 當老公公抬起頭看到白天的地藏菩薩，雪又覆蓋了他們的頭。

於是老公公伸出已凍僵了 的手，開始一個個的為他們清除頭上的積雪，這時候的老公公已經餓得一點力形也沒有了。 「菩薩啊！老公公今天一頂斗笠也沒賣出去，本想買些年糕來供養你們，可是現在已辦 不到了。

請你們要原諒呀！如今只剩下這些斗笠，如果不嫌棄，讓我來為菩薩們戴上去吧！」 老公公於是將斗笠一頂一頂的幫地藏菩薩戴了上去，並且將帶子系好。但是最後卻少了 一頂，原來小老鼠們給的葉子只夠編成五頂斗笠，如今有六尊菩薩，這下可該如何是好？ 六尊菩薩真夠老公公傷透腦筋了，五頂斗笠，六個菩薩，真頭痛。

老公公終於決定將自 己頭上的布拿下來。當他解下頭巾時，這頭巾已經雪給淋濕了。

「沒辦法，只好請菩薩委屈一下了。」如此一來六尊菩薩的頭可不必再受雪凍了，老公 公於是蹲在地上，將雪揉成六個雪球，將它們一。

9. 寫人物童話故事作文

一把鎖和一把鑰匙是好朋友.

他們每天都在一起，

親密無比.一天，

他們在比誰的功勞

大.

鎖說：

「要比誰的功勞大，

那當然要數我啦，

每天都要為主人看家，

沒有功勞也有苦勞！

」

鑰匙也不甘示弱，說：

「哼！要是沒有了我，你永遠都別想動，就像一塊廢鐵一樣，連

主人都會被你光在門外，就甭說為主人看門了.

」

鎖聽了，接著就說：

「主人要不是為了我，才不會配你這把破鑰匙呢，你是主人專門為

我而配的，假如沒有我，也不會有你.

」

「好，我走！我現在就走！看你有什麼好下場！

」鑰匙生氣的說.

「走就走，誰怕誰.

」

鑰匙頭也不回地走了.

一路上，

陽光為它跳舞，

鳥兒為它歌唱，

藍藍的天空上飄浮著幾

朵白雲.他邊走邊想：我現在多好，比待在那破鎖上強多了.

忽然，只聽「砰」的一聲，原來，是鑰匙掉一個水坑裡了.那裡不光有臟水，有粘粘的

黃泥巴，泡得鑰匙渾身不舒服.鑰匙可憐巴巴地躺在水坑裡，不禁懷念起鎖來.

就在這時候，來了一個小姑娘.她看見了鑰匙，就揀起來擦乾凈.

就彎下腰，把鑰匙

撿起來擦乾凈.

10. 寫人物,事物,童話為一體的作文

夜深了，從教室里傳來了一陣說話聲，哦，原來是凳子和桌子在對話。

凳子首先發言：「桌子哥哥，我每天盡力為小主人服務，夠辛苦了，可是我的小主人不但不感激，反而跟我過不去。下課後，把我當出氣筒，拿去跟別人打架，把我亂踢，害得我腰酸背痛，並且打傷了我的腳，現在我連站也站不穩了，真是氣死我了。」說完就傷心地哭起來。

桌子哥哥也垂頭喪氣地說：「對呀！我比你更慘呢！淘氣的小主人用小刀在我的臉上來回刻畫，同學批評他，可他還說要像魯迅一樣在我的臉上刻『早』字。我已經體無完膚了，像個『醜八怪』。」

「還有呢，你沒忘記吧，放學了，他常把你當乒乓球桌，把我當中線。事物童話故事作文500字事物童話故事作文500字。贏了，就拿球拍打著你的臉；輸了，就把我摔到老遠。哎，我們的命運真的很慘啊！」凳子弟弟邊說邊擦眼淚。

「我們何時才能擺脫他們的折磨，得到快樂幸福的日子呀！……」桌子桌子哥哥接著說。

天快亮了，他們心中的怨氣還說個沒完。他們又擔心害怕起來了，不知道小主人今天又會耍出什麼花招來對待他們呢！

J. 看哭無數人的《賣米》是真實的經歷嗎

「天剛蒙蒙亮，母親就把我叫起來了：『瓊寶，今天是這里的場，我們擔點米到場上賣了，好弄點錢給你爹買葯。』」

據微信公眾號「半月談」6月1日消息，這是作文《賣米》的開頭。最近，無數人轉載這篇文章，並為之深深感動。作者「飛花」實名張培祥，1979年出生於湖南醴陵，1997年考上北大，求學期間寫下此文。2003年，正在北大攻讀研究生的她，因罹患白血病逝世。

5月31日，來到「飛花」故鄉，專訪了她的親人和師長，尋找「飛花」的蹤影，追尋《賣米》背後的故事。

「姐姐說，要停學不如她來停」

「我很多方面，都是沿著姐姐的道路在走，當然我是個『山寨版』的，沒有姐姐那麼出色。」今年34歲的張毅是張培祥的弟弟，《賣米》中的「毅寶」，當過農村小學校長，現在是醴陵市一名公職人員。他最大的業余愛好就是寫詩，尤其是古體詩。

《賣米》是真實的經歷嗎？

張毅: 文章里百分之八九十是真實的經歷。事情大概發生在1993到1995年之間。那一年父親生病，需要送到醫院治療，但那時候家裡很窮，沒有錢，唯一的辦法就是把家裡的農作物送到集市去賣。

當時上小學的我就跟姐姐說，要不就讓我停一年學，把省下來的錢給父親治療。姐姐說，要停學不如她來停，她在城裡讀一年初中花費更多。我說，那不行，姐姐成績比較好，「你可能更有出息，要停就停我。」

如何讓現在的孩子體會艱辛、磨煉成長？

在「飛花」就讀過的醴陵四中，學生們正在緊張地備戰高考。曾祥平今年50歲，現任醴陵四中校長。

您讀過《賣米》嗎？

曾祥平: 這篇文章，我最近又在朋友圈重新讀了一遍。它沒有華麗的辭藻，文字很淳樸；我跟張培祥盡管年紀差了10多歲，但我也來自農村非常貧苦的家庭，所以我感同身受。

現在學校里還有像當年的張培祥那樣的貧困孩子嗎？

曾祥平: 學校一共有2947個學生，來自建檔立卡貧困戶的學生有179個。現在，國家的扶貧力度很大，他們不但學雜費全免，而且每個學期有1500塊錢生活補助，還是能夠解決在學校大部分的生活費用。學校老師對口聯系這些孩子，我自己也對口聯系了兩位，到他們家裡開展家訪。

對沒有建檔立卡的貧困學生，社會愛心人士也有助學，醴陵市政府部門也發起了「金秋助學」活動，學校也盡可能為他們免去學雜費。

《賣米》的艱苦經歷，磨煉了像張培祥這樣的孩子。現在農村條件越來越好，怎樣讓現在的孩子體會艱辛，磨煉成長？

曾祥平: 確實，現在的小孩要體會艱辛，比過去更難一些，但還是有一些方法。我們策劃過「曬曬我的爸爸媽媽」班會活動，讓孩子把父母勞作的鏡頭和片段分享出來。用這種方式來激發他們的感恩之心，引導他們珍惜來之不易的學習和生活。

作品原文：

天剛蒙蒙亮，母親就把我叫起來了：

「瓊寶，今天是這里的場，我們擔點米到場上賣了，好弄點錢給你爹買葯。」

我迷迷糊糊睜開雙眼，看看窗外，日頭還沒出來呢。

我實在太困，又在床上賴了一會兒。

隔壁傳來父親的咳嗽聲，母親在廚房忙活著，飯菜的香氣混合著淡淡的油煙味飄過來，慢慢驅散了我的睡意。

我坐起來，穿好衣服，開始鋪床。

「姐，我也跟你們一起去趕場好不好？你買冰棍給我吃！」

弟弟頂著一頭睡得亂蓬蓬的頭發跑到我房裡來。

「毅寶，你不能去，你留在家裡放水。」

隔壁傳來父親的聲音，夾雜著幾聲咳嗽。

弟弟有些不情願地沖隔壁說：

「爹，天氣這么熱，你自己昨天才中了暑，今天又叫我去，就不怕我也中暑！」

「人怕熱，莊稼不怕？」

「都不去放水，地都幹了，禾苗都死了，一家人喝西北風去？」

父親一動氣，咳嗽得越發厲害了。

弟弟沖我吐吐舌頭，扮了個鬼臉，就到父親房裡去了。

只聽見父親開始叮囑他怎麼放水，去哪個塘里引水，先放哪丘田，哪幾個地方要格外留神別人來截水，等等。

吃過飯，弟弟就找著父親常用的那把鋤頭出去了。

我和母親開始往谷籮里裝米，裝完後先稱了一下，一擔八十多斤，一擔六十多斤。

我說：「媽，我挑重的那擔吧。」

「你學生妹子，肩膀嫩，還是我來。」

母親說著，一彎腰，把那擔重的挑起來了。

我挑起那擔輕的，跟著母親出了門。

「路上小心點！咱們家的米好，別便宜賣了！」父親披著衣服站在門口囑咐道。

「知道了。你快回床上躺著吧。」

母親艱難地把頭從扁擔旁邊扭過來，吩咐道，「飯菜在鍋里，中午你叫毅寶熱一下吃！」

趕場的地方離我家大約有四里路，我和母親挑著米，在窄窄的田間小路上走走停停，足足走了一個鍾頭才到。

場上的人已經不少了，我們趕緊找了一塊空地，把擔子放下來，把扁擔放在地上，兩個人坐在扁擔上，拿草帽扇著。

一大早就這么熱，中午就更不得了，我不由得替弟弟擔心起來。

他去放水，是要在外頭曬上一整天的。

我往四周看了看，發現場上有許多人賣米，莫非他們都等著用錢？

場上的人大都眼熟，都是附近十里八里的鄉親，人家也是種田的，誰會來買米呢？

我問母親，母親說：「有專門的米販子會來收米的。他們開了車到鄉下來趕場，收了米，拉到城裡去賣，能掙好些哩。」

我說：「憑什麼都給他們掙？我們也拉到城裡去賣好了！」其實自己也知道不過是氣話。

果然，母親說：「咱們這么一點米，又沒車，真弄到城裡去賣，掙的錢還不夠路費呢！早先你爹身體好的時候，自己挑著一百來斤米進城去賣，隔幾天去一趟，倒比較劃算一點。」

我不由心裡一緊，心疼起父親來。

從家裡到城裡足足有三十多里山路呢，他挑著那麼重的擔子走著去，該多麼辛苦！就為了多掙那幾個錢，把人累成這樣，多不值啊！

但又有什麼辦法呢？家裡除了種地，也沒別的收入，不賣米，拿什麼錢供我和弟弟上學？

我想著這些，心裡一陣陣難過起來。

看看旁邊的母親，頭發有些斑白了，黑黝黝的臉上爬上了好多皺紋，腦門上密密麻麻都是汗珠，眼睛有些紅腫。

「媽，你喝點水。」

我把水壺遞過去，拿草帽替她扇著。

米販子們終於開著車來了。

他們四處看著賣米的人，走過去仔細看米的成色，還把手插進米里，抓上一把米細看。

「一塊零五。」

米販子開價了。

賣米的似乎嫌太低，想討價還價。

「不還價，一口價，愛賣不賣！」

米販子態度很強硬，畢竟，滿場都是賣米的人，只有他們是買家，不趁機壓價，更待何時？

母親注意著那邊的情形說：「一塊零五？也太便宜了。上場還賣到一塊一呢。」

正說著，有個米販子朝我們這邊走過來了。

他把手插進大米里，抓了一把出來，迎著陽光細看著。

「這米好咧！又白又勻凈，又篩得干凈，一點沙子也沒有！」母親堆著笑，語氣里有幾分自豪。

的確，我家的米比場上哪個人賣的米都要好。

那人點了點頭，說：「米是好米，不過這幾天城裡跌價，再好的米也賣不出好價錢來。一塊零五，賣不賣？」

母親搖搖頭：「這也太便宜了吧？上場還賣一塊一呢。再說，你是識貨的，一分錢一分貨，我這米肯定好過別家的！」

那人又看了看米，猶豫了一下，說：「本來都是一口價，不許還的，看你們家米好，我加點，一塊零八，怎麼樣？」

母親還是搖頭：「不行，我們家這米，少說也要賣到一塊一。你再加點？」

那人冷笑一聲，說：「今天肯定賣不出一塊一的行情，我出一塊零八你不賣，等會散場的時候你一塊零五都賣不出去！」

「賣不出去，我們再擔回家！」那人的態度激惱了母親。

「那你就等著擔回家吧。」那人冷笑著，丟下這句話走了。

我在旁邊聽著，心裡算著：一塊零八到一塊一，每斤才差兩分錢。

這里一共150斤米，總共也就三塊錢的事情，路這么遠，何必再挑回去呢？我的肩膀還在痛呢。

我輕輕對母親說：「媽，一塊零八就一塊零八吧，反正也就三塊錢的事。再說，還等著錢給爹買葯呢。」

「那哪行？」母親似乎有些生氣了，「三塊錢不是錢？再說了，也不光是幾塊錢的事，做生意也得講點良心，咱們辛辛苦苦種出來的米，質量也好，哪能這么賤賣了？」

我不敢再說話。

我知道種田有多麼累。

光說夏天放水，不就把爹累得病倒了？

弟弟也才十一二歲的毛孩子，還不得找著鋤頭去放水。

畢竟，這是一家人的生計啊！

又有幾個米販子過來了，他們也都只出一塊零五。

有一兩個出到一塊零八，也不肯再加。

母親仍然不肯賣。

看看人漸漸少了，我有些著急了。

母親一定也很心急吧，我想。

「媽，你去那邊樹下涼快一下吧！」我說。

母親一邊擦汗，一邊搖頭：「不行。我走開了，來人買米怎麼辦？你又不會還價！」

我有些慚愧，「百無一用是書生」，雖然在學校里功課好，但這些事情上就比母親差遠了。

又有好些人來買米，因為我家的米實在是好，大家都過來看，但誰也不肯出到一塊一。

看看日頭到頭頂上了，我覺得肚子餓了，便拿出帶來的飯菜和母親一起吃起來。

母親吃了兩口就不吃了，我知道她是擔心米賣不出去，心裡著急。

母親嘆了口氣：「還不知道賣得掉賣不掉呢。」

我趁機說：「不然就便宜點賣好了。」

母親說：「我心裡有數。」

下午人更少了，日頭又毒，誰願意在場上曬著呢。

看看母親，衣服都粘在背上了，黝黑的臉上也透出曬紅的印跡來。

「媽，我替你看著，你去溪里泡泡去。」

母親還是搖頭：「不行，我有風濕，不能在涼水裡泡。你怕熱，去那邊樹底下躲躲好了。」

「不用，我不怕曬。」

「那你去買根冰棍吃好了。」

母親說著，從兜里掏出兩毛錢零錢來。

我最喜歡吃冰棍了，尤其是那種叫「葡萄冰」的最好吃，也不貴，兩毛錢一根。

但我今天突然不想吃了：「媽，我不吃，喝水就行。」

最熱的時候也過去了，轉眼快散場了。

賣雜貨的小販開始降價甩賣，賣菜，賣西瓜的也都吆喝著：「散場了，便宜賣了！」

我四處看看，場上已經沒有幾個賣米的了，大部分人已經賣完回去了。

母親也著急起來，一著急，汗就出得越多了。

終於有個米販子過來了：「這米賣不賣？一塊零五，不講價！」

母親說：「你看我這米，多好！上場還賣一塊一呢……」

不等母親說完，那人就不耐煩地說：「行情不同了！想賣一塊一，你就等著往回擔吧！」

奇怪的是，母親沒有生氣，反而堆著笑說：「那，一塊零八，你要不要？」

那人從鼻子里哼了一聲，說：「你這個價錢，不是開場的時候也難得賣出去，現在都散場了，誰買？做夢吧！」

母親的臉一下子白了，動著嘴唇，但什麼也沒說。

一旁的我忍不住插嘴了：「不買就不買，誰稀罕？不買你就別站在這里擋道！」

「喲，大妹子，你別這么大火氣。」

那人冷笑著說，「留著點氣力等會把米擔回去吧！」

等那人走了，我忍不住埋怨母親：「開場的時候人家出一塊零八你不賣，這會好了，人家還不願意買了！」

母親似乎有些慚愧，但並不肯認錯：「本來嘛，一分錢一分貨，米是好米，哪能賤賣了？出門的時候你爹不還叮囑叫賣個好價錢？」

「你還說爹呢！他病在家裡，指著這米換錢買葯治病！人要緊還是錢要緊？」

母親似乎沒有話說了，等了一會兒，低聲說：「一會兒人家出一塊零五也賣了吧。」

可是再沒有人來買米了，米販子把買來的米裝上車，開走了。

散場了，我和母親曬了一天，一粒米也沒賣出去。

「媽，走吧，回去吧，別愣在那兒了。」

我收拾好毛巾、水壺、飯盒，催促道。

母親遲疑著，終於起了身。

「媽，我來挑重的。」

「你學生妹子，肩膀嫩……」

不等母親說完，我已經把那擔重的挑起來了。

母親也沒有再說什麼，挑起那擔輕的跟在我後面，踏上了回家的路。

肩上的擔子好沉，我只覺得壓著一座山似的。

突然腳下一滑，我差點摔倒。

我趕緊把剩下的力氣都用到腿上，好容易站穩了，但肩上的擔子還是傾斜了一下，灑了好多米出來。

「啊，怎麼搞的？」母親也放下擔子走過來，嘴裡說，「我叫你不要挑這么重的，你偏不聽，這不是灑了。多可惜！真是敗家精！」

敗家精是母親的口頭禪，我和弟弟幹了什麼壞事她總是這么數落我們。

但今天我覺得格外委屈，也不知道為什麼。

「你在這等會兒，我回家去拿個簸箕來把地上的米掃進去。浪費了多可惜！拿回去可以喂雞呢！」母親也不問我扭傷沒有，只顧心疼灑了的米。

我知道母親的脾氣，她向來是「刀子嘴，豆腐心」的，雖然也心疼我，嘴裡卻非要罵我幾句。

想到這些，我也不委屈了。

「媽，你回去還要來回走個六七里路呢，時候也不早了。」我說。

「那地上的米怎麼辦？」

我靈機一動，把頭上的草帽摘下來：「裝在這裡面好了。」

母親笑了：「還是你腦子活，學生妹子，機靈。」

說著，我們便蹲下身子，用手把灑落在地上的米捧起來，放在草帽里，然後把草帽頂朝下放在谷籮里，便挑著米繼續往家趕。

回到家裡，弟弟已經回來了，母親便忙著做晚飯，我跟父親報告賣米的經過。

父親聽了，也沒抱怨母親，只說：「那些米販子也太黑了，城裡都賣一塊五呢，把價壓這么低！這么掙莊稼人的血汗錢，太沒良心了！」

我說：「爹，也沒給你買葯，怎麼辦？」

父親說：「我本來就說不必買葯的嘛，過兩天就好了，花那個冤枉錢做什麼！」

晚上，父親咳嗽得更厲害了。

母親對我說：「瓊寶，明天是轉步的場，咱們辛苦一點，把米挑到那邊場上去賣了，好給你爹買葯。」

「轉步？那多遠，十幾里路呢！」我想到那漫長的山路，不由有些發怵。

「明天你們少擔點米去。每人擔50斤就夠了。」父親說。

「那明天可不要再賣不掉擔回來哦！」我說，「十幾里山路走個來回，還挑著擔子，可不是說著玩的！」

「不會了不會了。」母親說，「明天一塊零八也好，一塊零五也好，總之都賣了！」

母親的話里有許多辛酸和無奈的意思，我聽得出來，但不知道怎麼安慰她。

我自己心裡也很難過，有點想哭。

我想，別讓母親看見了，要哭就躲到被子里哭去吧。

可我實在太累啦，頭剛剛挨到枕頭就睡著了，睡得又香又甜。