短篇小說範文與講解
❶ 小小說作文
小小說寫作指導一、教學目標1、了解小小說的特點、要求和寫作方法。2、學會選擇好的素材,運用一定的的技巧。3、運用小小說的特殊功能貶惡揚善,啟人思考。二、教學設計1、閱讀教材的有關內容。2、閱讀提供的補充例文。3、朗讀範文。4、課外創作小小說一篇或多篇。三、教學步驟1、導入新課。2、學生自讀「寫作指導」。3、講解常識:(一)、文體的特點 有人戲稱小小說為「迷你小說」,這是說它的特點不僅僅是短,還要能使讀者入迷。也有人嚴肅地稱小說為「微型小說」。這是說它的特點不僅僅是小,還要能夠妙,是一種使讀者產生微妙感覺的小說。小小說要寫得短小而又微妙,是很見功底的。因為短小,所以立意要深刻,獨具慧眼;因為短小,所以結構要精巧,匠心獨運;因為短小,所以文字要精練,文約意豐。總之,小小說要做到精巧入微,需要的是「微雕」的功夫。小小說具有如下特點:○小小說篇幅極短。要在有限的文字,有限的形象、畫面中,傳達深刻的思想內涵,揭示生活的本質意義,引起人們心靈的共振,這就需要由小見大,從微知著。○小小說取材,要選准社會生活的「穴位」,用敏銳的目光,透過紛繁的生活,去發現極富典型意義、概括力強的瞬間鏡頭。小小說的取材應從側面、反面入筆,從細微處著手,睹影如竿,避實就虛。○小小說不能象中短篇小說那樣,對人物作冗長、靜止的描寫,也不能顯示人物的全貌,但抓住人物最突出的外在特徵,用寥寥數筆,給讀者以輪廓般的印象,作為嵌入讀者心中定型形象,十分必要。○通過對人物富有典型意義的行為、對話或心理活動的展現,揭示人物在某一特定環境的性格側面,是小小說人物描寫的重要手段。○小小說的情節與中短篇的相比,並不存在質的區別,但明顯地具有量的差異和處理方法的不同。○錯落有致的配置和「巧」事的運用,使小小說的情節線形成規則的起伏和波折。構思情節時要不斷思考:以什麼方法才能增加這條情節線的波折,加大其起伏的差度?○小小說是「點」的藝術。要把生活中的一個鏡頭、一個瞬間寫細,寫透,寫活,就尤其不能缺少准確、生動的細節描寫。運用得好,一個絕妙的細節甚至可以構成一篇小小說的靈魂。○結局的精妙是小小說有別於其它小說形式的獨具要素。為揚長避短,就要在結局處著力開發,使有限的容量產生超限的藝術功能。小小說的結局體式應由作品內容而定,隨筆勢所成,力求別開生面。○意外奇筆式的結局,要隨情節的發展層層深入地誘使讀者產生錯誤預測;要讓讀者既覺得「出人意外」,又「入人意中」,否則就不能調動思維和想像。○開篇的作用,往往不是單一的。精彩的開篇,一箭多雕,以一當十。開門見山,第一句話就要入題,入境,切進所描繪的畫面,還要具有誘使讀者閱讀下去的藝術魅力,則是最基本的要求。○標題也需發揮一定的作用。好的標題,或是文意的深化,或是文意的補充,或是文意恰當的概括,或是文意餘音繚繞的雋永,又能體現出小小說的風格特色。○不能把所要映現的生活鏡頭寫得太細太滿,要虛實相生,濃淡有致,造成一種空靈感。讀者在實寫內容的誘發下,經過入乎情、合乎理的想像,去豐富、去補充,用欣賞的再創造,於實寫間的空白處建起使之完整化的橋梁。○小小說忌直忌露,講求含蓄。留下空白,就是含蓄。這空白,除了內容上的虛化外,也指主題和思想意義的隱蔽。含蓄是小小說應該刻意追求的藝術特色。(二)、寫作要求1、要有創造性的立意成功的小小說應有創造性和獨特性的內涵,應見他人之所未見,道他人之所未道。例如:鴨 趣 有一天,膳食科朱科長的夫人把鄉下親戚送的兩只鴨提到大夥房,請炊事員老趙宰殺。老趙說:「這只公鴨太瘦,毛多肉少;這只母鴨就要下蛋了,殺了可惜。我看用這兒的殘羮剩飯養起來吧。我可以順便幫你照看著。」「對對對。」科長夫人欣然道,「那就拜託啦!」此後不久,老趙就按月給朱科長家中送去30個鴨蛋。一月又一月,月月如此。一天,科長夫人對丈夫說:「老趙這人不錯。按說,一隻鴨剛開始下蛋,他每月送10個或20個來,誰也不能說少。可他不——他總是一個不留地全送來。這樣的老實人,真是少見。你不是曾說伙房要換采購員么?把老趙換上去吧。」不久,老趙果然就當上了采購員。老趙從伙房後院宿舍搬走後,「順便照看」這兩只鴨的任務就責無旁貸地被接替他的小丁擔到了肩上。小丁清晨打開鴨籠餵食,拾蛋。可是不見有蛋。把鴨翻了個個也不見有蛋。一天又一天,天天如此。於是小丁明白了其中的奧妙。他忿忿然,恨不得立即就去戳穿老趙那套無中生有的把戲。可是後來他改變了主意。到了月底,小丁依舊給朱科長家中送鴨蛋。不過他送去的不是30個,而是60個!科長夫人大惑不解:「怎麼能有60個蛋?」小丁說:「本來就下了60個嘛。」「老趙不是說有一隻公鴨么?」「不不不。兩只都是母鴨!」是夜,科長夫人對丈夫講起這事時說:「唉,咱倆都被老趙給騙了。看來,小丁才是真正的老實人哩。」朱科長感到夫人言之有理。次日就讓小丁接替了老趙的采購工作。自此,「順便照看」這兩只鴨的任務就責無旁貸地被接替小丁的小艾擔到了肩上。小艾清晨打開鴨籠餵食,拾蛋。可就是不見有蛋,把鴨糞翻了個遍也不見有蛋。一天又一天,天天如此。小艾不得不去朱科長家說出實情。奇怪!同是那兩只鴨,有時下蛋30個,有時下蛋60個,有時一個蛋也不下。這到底是咋回事?朱科長索性把兩只鴨都提回家中觀察。次日,正當科長夫人捉住一隻鴨摸屁股時,碰巧她那鄉下親戚又上門來。鄉下親戚見狀,問道:「這鴨怎麼啦?」「我摸摸看它有蛋沒有。」「你真會開玩笑。這不就是我近來讓殺了吃肉的兩只公鴨么?它怎麼會下蛋呢?」「它下蛋呢。不下蛋是最近的事。前幾個月它已經下過好幾百個蛋了哩。」「唉,咱鄉下的公鴨,到了你們城裡就能下蛋。真沒想到這城鄉差別會這么大!」分析《鴨趣》通過一對公鴨也會下蛋的趣味故事反映了制假欺騙奉迎討好的人往往會撈得更大的好處,揭示了官僚主義最容易上當受騙的事實。由此引出的思考是:我們的社會一定要杜絕指鹿為馬的現象,提倡實話實說,幹部更要注重調查研究,公事公辦。鄉下人說的話揭示出一種社會反常現象:公鴨為什麼會下蛋?這是作者有意提示讀者思考:社會為什麼會出現這種反常現象?這不禁使我們想起「楚王好細腰而國中多餓人」的封建社會畸形現象來。討好上司撈得實惠是投機者的慣用手法,應引起我們的警惕!其立意是深刻的,也是有創造性的。2、選材要「小中見大」。成功的小小說應是「一種對生活中的某個場景、某個瞬間、某個側面的忽然抓住」、(王蒙語),應能從很小的事情中概括豐富、深刻的社會內容。例如:發 票某官攜五歲小兒逛於街市,小兒忽大叫尿急!遂帶至一廁,見廁外掛牌:收費五角。乃問:「開發票否?」 答曰:「否!」轉身急走。復至一廁,仍收費。 又問:「開發票否?」答曰:「否!」 復急走。如是幾回,小兒尿急難忍,終尿於褲內,褲盡濕。某官長嘆:「愚子甚無出息也!」例如:回 扣單位有權者某,尤擅長吃回扣,凡與之有業務者,必以索取回扣為前。久之,其八歲兒耳濡目染,竟時刻銘記於心。一日數學課,師出一題:「學校到商店買粉筆60盒,每盒平價0.5元,問學校應付多少錢?」遂令某兒回答。某兒沉思片刻,乃答:「應付27元。」師搖頭:「錯也!應付30元。」某兒復答:「未錯,還有3元做了回扣。」學生鬨堂大笑。唯師驚愕,滿臉悲戚!3、構思應精巧小小說不是靠情節的復雜取勝,而是要精心布局,做到主次分明、疏密有致,形成一個完整的藝術品。小小說結構的巧妙,突出地表現在結尾上,出人意料又在情理之中的結尾是小小說的靈魂。例如:相 逢我挺著胸,昂著頭,從川流不息的人群中走過。不時有人向我投過羨慕的目光。我知道,這是我的校徽吸引著他們——要知道,是全國名牌大學哩。天真熱,口渴了,買根冰棍。「同志,買根冰棍。」我走到一個冰棍箱前,遞上錢。「是你,劉健!」賣冰棍的女青年居然喊出我的名字。啊,原來是她,我中學時的同學王敏。十年未見,今日相逢,很有感慨。「怎麼,你考上大學了?」這問話,既驚喜,又羨慕。「七七年考上的。」我並不掩飾內心的得意。記得在中學時,在班級,她總是考第一名,我怎麼用功,也只是第二名,一直不服氣。可如今——我感到了倆人間的距離。「你現在做什麼?」好像是明知故問,話一出口,我自己也覺得不妥。「待業青年,賣冰棍。」她不卑不亢,卻微笑著。「呃,為啥沒考大學?」「准備考了,偏趕上考試那幾天,病倒了。」不幸。一件偶然的小事,往往決定一個人的一生。我沉吟了一下,說:「機會還是有的,你基礎很好,自學也可以成才嘛!」是安慰,是憐憫,還是鼓勵?我也說不清。「你學什麼專業?」她一面給人付冰棍,一面漫不經心地問。是滿不在乎,還是故作鎮靜?真猜不透。「中文系,現代漢語專業。」「哎呀,太巧了!有個楊天民教授,他在校嗎?」她突然興奮地問。「怎麼,你認識楊天民教授?」楊天民是全校師生敬仰的老教授,她居然打聽起他來,真讓我驚惑不解。「我考上了他的研究生,今天才接到的通知。」她平靜地說。我愕然了,剎時間,看到了我同她之間真正的距離……講析:十年動亂,使多少有才華的青年中斷了學業,荒廢了青春。恢復高考,終使「我」圓了大學夢。而當年中學的佼佼者王敏竟成了賣冰棍的待業青年。十年未見的同學相逢,該有多少話可說,有多少事可寫。作者避開了冗長的敘述和瑣細的描寫,通過人物對話巧妙地推動了情節的發展。小說的構思看似平常,實則巧妙。小說的結尾也頗具匠心,意味深長。當劉健得知王敏已是中文系的研究生時,他躊躇滿志的神氣不見了,剩下的只有沉默,難堪的沉默喲。作者寫道:「我愕然了,剎時間,看到了我同她之間真正的距離……」這算是努力、追求、競爭呢,還是見不得人的嫉妒?這一切,作者有意要讓讀者自己去思考,去回味,而這也正是小說高明的地方——意近旨遠,耐人尋味。三、寫作的方法1、「深挖細掘,領異標新」法有的小小說讀完就完了,有的卻能深深地打動我們,啟迪我們,短短的篇幅卻能表現出很大的容量。這中間的關鍵就是它的立意。立意要如鄭板橋之詩句所言:「領異標新二月花」。要新異,要深刻,就需要深挖細掘。因為生活中的每個事件,每種現象都蘊含著多種意義,挖掘它是要把它蘊含的多種意義中人所未見、人所未發的那一個找出來。所以在寫作中,選擇角度很重要。創新無非是在合乎情理的范圍內將切入的角度稍稍偏開人們思維習慣的方向而已。例如:戀 愛某男,學者,某地的名人。平日少出門,剋制社交。曾不得已應邀參加過一次盛大活動,結識一年輕女子,甚是難忘,跌情感深谷中,一度不可自拔。他出身寒苦,崇尚傳統美德,雖已擠入上流社會,也飽見世面,卻不能接受當代女性之種種新潮特性,甚至反感所有化妝品廣告。但一見此女,便頓生好感,只見她:正值妙齡卻全無當今時髦小姐的輕狂,靜立如玉,儲滿古典含蓄;面目難以「漂亮」形容,卻是生動靈慧,內涵豐富;短發素裝,不施粉黛,無意打扮卻又是精心推出自然之潔雅品格,使其在裙裾閃爍濃妝艷抹的眾佳麗中如出水芙蓉。使他感動之處,是她說她讀過他的某某論著。時下妙齡靚女,有眾多瀟灑去處,她竟能閉門拒絕五彩誘惑,來啃他的「破爛」文章,可謂是奇跡也。於是激動,悅悅與之交談,果出語不俗,分寸適度,輕言軟語,從容鎮定,其高雅氣質,使學者嘆服。辭別此女,心難平抑,尋來電話號簿,撥通與之對話。因有身份的障礙,只得藏了愛慕鋒芒,說些無邊際的廢話,只怕久談使那女子反感,便匆匆道安再見。後每隔三五日,便撥電話,成為一件心事,非聽那聲音不可平息心裡躁動。他平生不愛寫信,但樂於給她寫去一些深藏了情意的妙趣句子,在他看來,此舉實是丟了架子,熱情之至了。他渴望對方也給他一個電話或幾個字的回信,然沒有。時光一逝是一年,仍沒有。他無怨,認定被動和羞澀,恰是傳統女性的優秀處。他夢過和她在一起了。醒來,頓感寂寥無邊,便勸慰自己:貴重的東西,得來需要時間。一日,於某繁華的享樂處,見她挽了手持大哥大滿頭滿臉滿身港味的男子招搖過市,男子將濃痰和臟話,炫耀般射在街上,滿口濃煙,吹進她的秀發,她則將仙界的銀鈴,柔情地搖落在一身錢臭的俗土裡。他緊閉了眼,飛身逃進靜謐的書齋,嘆曰:原來是這樣。又曰:這樣又有何不對?面對現實比什麼都重要啊!後又懷疑那一幕是夢境。想想要真是虛幻就好了。但熱情已退。那個曾為之振奮的電話號碼也忘了。 講析:作者採用欲抑先揚的手法構思,到結尾處突轉筆鋒,揭開「年輕女子」高傲美麗外表背後的庸俗,致使情節突變,這一藝術手法,收到了平中出奇的藝術效果。小說的語言寓庄於諧,帶著幾分滑稽,幾分諷刺。諷刺什麼呢?是「學者」迂得可笑,還是「女子「的俗得可鄙?作品以「戀愛」為題,實際寫的是假愛,如今水貨流行,戀愛也不例外,其含義中早已疏遠了純真。值得提示的是,這次假愛不僅給女子也給學者帶來了實惠:因為他從期望和想像中已得到愛的美感,又從失望和現實中獲得了愛的智慧。他會發現:金錢對人的美化和污染有時竟是同步的。這就是小說的深刻立意。2、「盒中藏月,以小見大」法大海能容下皎潔的明月,一盆水也能容下皎潔的明月,如何以小見大,一葉報春,這是需要與選材、用材上處理好「藏」和「顯」辯證關系。寫小小說,最重要的是要尋求:「顯」什麼才能達到最大限度的「藏」。這就是「深山藏古寺」的古畫,僅畫一小僧在山腳河邊挑水,一條小徑隱入山林深處,未對古寺著筆,卻引入想像曲徑通幽處的古寺。這幅的古寺藏得妙,它留下的「空白」給讀者以更大的想像餘地,以補充「空白」,進行藝術創造。小小說也要以有限表達無限,做到言短而意長。例如:鞋一天,兩天,一個多月過去了,每當日落西山的時候,小鞋匠都忍不住要向路口張望,希望能從落日的余輝中看到那個高大的身影出現。但是,他沒有看到。又是一個傍晚,一位瘦瘦的軍人來到修鞋攤旁邊:「一個多月前,是不是有位大個子軍人來這兒修過一雙皮鞋?」「啊……對呀。」「要付多少錢?」小鞋匠略一沉思,說:「修鞋費一塊五,外加一個月的保管費五角,你給兩塊錢得了。」軍人把兩塊錢遞給他,小鞋匠收好錢後,問:「怎麼大個子沒有來?」「他……上前線去了。」說完,軍人轉身要走。「哎,」小鞋匠提起那隻鞋,趕忙喊道,「鞋子,鞋!」軍人止住腳,用低沉的聲音對小鞋匠說:「用不著了,他的雙腿,已經在前線醫院里……他特意來信囑咐我把錢送給你,謝謝你了!」說完,軍人邁著大步走了。 講析:這篇小小說中,作者歌頌的重點對象大個子軍人並沒有出場,而是「藏」了起來,僅在最後的對話中約略地交代。大個子是什麼樣的軍人?他是如何失去雙腿的?如何對他進行搶救?這些都給了讀者留下了「空白」,引讀者反復思考,並從這一「補鞋送錢」的小事中,折射出當代軍人崇高的思想境界。3、「縮龍成蟲,抑揚揚抑」法小小說不能多側面地刻畫人物,只能用幾個富有典型的言語動作來表現人物某一個側面,所以用細節描寫表明人物在小說中很重要,用欲抑先揚或欲揚先抑都是小小說塑造人物常用的方法。這種方法是先給讀者以假象,把讀者的判斷引向相反方向,到一定時候再來揭示真象,使讀者猛烈醒悟,可收到加深印象,形成波瀾的效果。例如:多餘的牽掛父母親大人:久未聯系,只因工作太忙。近來家中一切都好嗎?前幾天,上級宣布了一項任職決定,任命我擔任XX協會的副秘書長(副科級)。這是上級對我的信任。順此敬告父母。此致敬禮!兒 寶林上X月X日寶林吾兒:X月X日來信收悉,全家都非常高興。家中一切均好,你在外不必遠念。如今你大小是個「官」了,要以身作則,體恤部下,切切不可當了「官」忘記了以實干為本的工作。祝安!父母字X月X日父母親大人:X月X日家書收悉,家書抵萬金。兒反復默讀,一股親情通暖全身。父母大人要孩兒以身作則,體恤部下,兒定當謹記,但是,只要我將單位情況說明,父母便會覺得這擔心是多餘的了。我單位有名譽會長8人,會長3人,執行會長1人,副會長7人,執行副會長3人,秘書長3人(以上排名不分先後),副秘書長1人(即我),下面再無兵矣。事忙不贅。祝全家安好。兒 寶林上X月X日4、「陡轉驟折,念料之外」法小說難寫的是開頭,可寫絕的是結尾,所謂「絕」,常常是當一個故事在接近收場的時候,再寫出幾筆絕的,使事從頭道來的故事臨近尾聲卻又兀然地山迴路轉,預示出別一番情景,彷彿還有新的故事可講述,可想像,可回味,但又確確實實地結束了,所以結局常常要求出於意料之外,合乎情理之中。結局越意外,排除了可能性結局越多,就越能把讀者推向想像空間,使單一的情節產生巨大的功能。例如:來 世男人無眼,女人無腿。男人背著女人挨家挨戶的乞討。男人是女人的腿,女人是男人的眼。走過一村又一村,越過一庄又一庄,引來多少憐憫嘆息,惹來多少同情淚水。張家送一碗飯,李家贈兩個饅頭,日子更富裕的,或五元或十元也舍施給予。還有羨慕人家恩恩愛愛的娘們兒,一戳爺們的的鼻子半嗔半怪地說:「我還不如人家沒腿呢?」爺們兒就一樂說:「來,我也背背你。」於是院門「咚」地一閉,飄出「格格」的笑。八千里路雲和月,男人居然背出了三間大新屋,缸里有餘糧, 下有餘錢。女人幸福地對男人說:「來世咱還做夫妻,你有眼,我有腿,有模有樣的做回人。」男人「呸」地一口說:「去你的,來世俺還背你,你沒瞧見,俺哥俺嫂,有腿有眼,整日臉朝黃土背朝天,日子過得多緊巴。」(四)、寫作練習訓練一:片斷作文1、若干年前,一家美國雜志以3000美元懸賞,徵求文字最簡短、情節最曲折的小說。結果,下邊一篇小小說獲得頭獎:伊莉微娜的弟弟佛萊特伴著她的丈夫巴布去非洲打獵。不久,她在家裡接獲弟弟的電報:「巴布獵獅身死。——佛萊特。」伊莉薇娜不勝悲哀,回電給弟弟:「運其屍回家。」三星期後,從非洲運來一個大包裹,裡面是一個獅屍。她又趕發了一個電報:「獅收到。弟誤,請寄回巴布屍。」很快得到了非洲的回電:「無誤,巴布在獅腹內。——佛萊特。」 這篇小說在我國一家雜志轉載後,讀者議論紛紛。大致有以下四種意見。第一種意見認為,文章寫得很簡短,僅用150餘字講述了一件復雜的事件,這是獲獎的主要原因,但缺乏具體描寫,不能算作一篇小說。第二種意見認為,文章寫得失真。佛萊特從非洲運回獅屍,經過三星期還未腐爛,不太可信。再說那個故事也沒有什麼意義,只不過說明資本主義社會中一些人在苦惱之時尋求刺激罷了。第三種意見認為,這篇小說文字最短,情節生動曲折,以電報和運屍為線索,人物關系交代得一清二楚,獲獎是當之無愧的。第四種意見認為,①這是一篇幽默的情節小說;②這是一篇富有潛台詞而又沒有暗示出主題趨向的小說;③它像是一個長篇的提綱,它引起了讀者更多的猜測和聯想。總之,它的機智多於深刻的思想。討論一下,這四種意見,哪一種更正確些?理由是什麼?也可以提出新的意見,並說明理由。通過對這篇小說的討論,有助於我們把握小小說的特點。2、英國一家報紙曾經主辦一次小小說比賽,奪魁者是僅三個字的小說:「神垂死!」評獎者譽為:「主題憂郁,表達了對這個世界的種種憂慮……」也有人認為不值得提倡。無限的深廣與有限的凝練構成和諧的統一,這才是小小說的特徵和路子。試談談你的認識。[審題導引]●題型指要☆題1這道題目不是要寫小小說,而是提供一篇「獲得頭獎」的小小說和對這篇小小說的四種評價意見,要針對「這四種意見」分析,指出「哪一種意見更正確些?理由是什麼?也可以提出新的意見,並說明理由。」這實際上是寫文藝評論片段。但要寫好這個片段,必須根據小小說的特點去分析,所以通過這道題的訓練,可以提高我們對小小說特點的把握。☆題2這道題的命題意圖與題1是相同的,也是要根據小小說的特點去談認識。不過評論的小小說有較大差異,題1提供的是150餘字的情節曲折的小小說,本題提供的是只有三個字的小小說。●立意指津☆題1可以肯定第四種意見更正確些。因為它的三點看法,都符合這篇小小說的特點。☆題2「認為不值得提倡」的觀點是對的。以此作為立意。●構思點陣☆題1首先肯定第四種意見,然後針對提供的小小說的特點進行分析。☆題2首先肯定「不值得提供」的意見,以此作為文章的觀點,然後闡述理由,即指出三個字的小小說的不足之處。●病點警示☆題1▲立意不當。取選第一或第二或第三種意見作為立意。因為這三種意見都是不夠全面的。▲說理不充分。肯定某種觀點,但說不出充分的理由令人信服,只是把小說情節復述一遍。▲對四種意見都否定,卻提不出一種令人信服的新觀點,或提出的新觀點明顯帶有片面性。☆題2▲對「神垂死!」這樣的小小說予以提倡,但又說不出充足的理由。▲肯定「不值得提供」的觀點,卻又缺乏理由。[靈思引發]●課文觸發認真閱讀本單元的「寫作指導」,體會小小說的特點。●課外發散課外閱讀《小小說選刊》上的小小說和有關小小說的評論文章,把握小小說的特點。[作文示例及探源]●示例1(題1) 第四種意見更正確第一種意見認為「缺乏具體的描寫,不能算作一篇小說」的說法欠穩妥,因為小小說篇幅短小,並不要求對情節或人物作具體描寫,而應採用白描式寫法,才能精簡文字,以少勝多。第二種意見認為「文章寫得失真」,「佛萊特從非洲運回獅屍,經過三個星期還未腐爛,不太可信」,這種意見是偏頗的。因為小小說的情節是虛構的,小小說所反映的生活不一定要是真實的現實生活。這篇小小說的故事情節整體是合理的。第三種意見所說的這篇小小說的幾個優點都是對的,但還沒有從整體上看出它的情節特點、主題特點、結構特點、語言特點等。第四種意見更正確些,因為它指出了:形式特點——是篇幽默情節小說;主題特點——沒有暗示主題趨向;結構特點——像一個長篇小說的提綱;語言特點——幽默、有潛台詞;總體特點——機智多於深刻的思想。而這些特點是符合這篇小小說的實際的。講析:這篇習作對四種意見逐一進行分析,通過分析比較肯定了第四種意見。根據小小說的特點分析,言之有理,令人信服。●示例2(題2)這樣的小小說不值得提倡英國一家報紙曾經主辦一次小小說比賽,僅三個字的小說——「神垂死!」,受到評獎者的稱贊,認為「主題憂郁,表達了對這個世界的種種憂慮……」結果奪魁。但也有人認為不值得提倡,他們的理由是:「無限的深廣與有限的凝練構成和諧的統一,這才是小小說的特徵和路子。」我同意後一種觀點:「神垂死!」這樣的小小說是不值得提倡的。作為小小說,它是小說家族中的一員,它應該具有小說的共性——三個要素:人物、情節和環境。當然由於篇幅的限制,不可能也不必要對人物作全方位的刻畫;不可能也不必要對情節作充分的展開,具有完整的故事情節;不可能也不必要對情節作充分的展開,具有完整的故事情節;不可能也不必要對環境作細致生動的描繪,只能用精煉的語言進行交代。但一篇小小說這三個要素還是應該具備的。事實上像《德軍剩下來的東西》《「書法家」》等成功的小小說都具有「三要素」。而「神垂死!」這樣的小小說,並不具備小說的「三要素」。「無限的深廣與有限的凝練構成和諧的統一,這才是小小說的特徵和路子」,這種觀點是很有見地的,否則無限的凝練,便可寫出許多「無限深廣」的一個字小說:如「愛」、「網」、「生」、「死」等等,這樣便將小小說引向了極端。講析:作者從小說的共性——「三要素」的角度分析材料中的觀點,否定了對「神垂死!」這樣的小小說的贊賞和提倡,肯定了「不值得提倡」的意見,觀點鮮明,言之有理。訓練二課外練筆:分別從學校生活、家庭生活、社會生活中取材,試各寫一篇小小說,力求做到題材富於現實意義,以小見大,能表達一個較深刻的主題;精心構思,情節結構做到單純明快而有波折,結局出人意料而又在情理之中。
❷ 寫人物的短篇小說範例
一天早上逛城北的菜市場,見市場內的兩個擺菜攤的老頭在喝酒,兩人隔著攤兒,一人守著一碟花生米,手裡各握著一瓶酒,只聽瘦小的白發老頭對另一個黑大漢說,來,再整一口兒,黑大漢已有些醉了,擺手說,不了,夠數了,再喝看不準秤星了。白發老頭不屑的說,來,,一個狗日的湯水貨,有啥夠不夠。一聽這話,覺著耳熟,細看眉眼,競是候軍志。軍志現在賣菜了。當年可是個人物。
軍志是個矬子,受父母遺傳,爹娘都矮,他爹外號"二尺半」。軍志不但矬,走路腿還羅圈,沒一分人才,可軍志人小胸寬,心路大。八十年代剛開放,政府號召發家致富,搞企業,銀行的錢暢著貸,但多數農民不敢貸,貸了不知怎麼花,花了拿什麼還?銀行放貸的也愁,村幹部也愁。軍志前兩年到山西販過牛,也是出過門的人,他一個表姐夫在銀行當主任,叫上支書羅平,拿了瓶酒和一隻鹵雞,三人坐下喝,羅平說,我想了八個晚上,把全村人濾個遍,除幾個當兵的,就你走的遠。主任說,咱是親戚,一鄉里看就你做過生意。羅平說,帶個頭,搞他狗日的一個企業,也上個報。主任說,就是,人橫豎就活這幾天,干也是死,不幹也是死,就不如干。軍志被兩人一唱一合捧得有些發飄,撓著頭皮說,那我干點啥?兩人說,你說。軍志說,咋也不能再販牛,現在都買拖拉機了,沒人要牛。兩人說,不販牛,販牛掙錢也是牙行牛販子,上不得檯面,咱干企業。軍志又撓了撓頭皮,說,山西山裡收麥子不多,可到處都是刀削麵。主任見多識廣,一聽,來了主意。咱開麵粉廠。書記腿一拍,對,咱有小麥,磨了面賣他狗日的。軍志問,就這?兩人腿一拍,就這!
就這,軍志在全鄉開了第一個麵粉廠。開始很是紅火,新蓋麵粉廠晝夜燈火通明,機器"咣咣」響不停。拉麵的貨車也是出來進去。軍志新買了一輛日本玲木摩托車,打扮的光頭凈面,旋風一樣,廠進廠出,一派風光。每到中午,就派八喜到劉家的鹵雞店弄回幾只鹵雞,用刀剁成幾塊,吆五喝六,招待上面來的各路客人。喂狗的二扁和軍志有親戚,隔天就到麵粉廠拾半筐骨頭。二扁到街上,聞著半筐卣雞骨頭的香,咂著嘴吞一口唾沫,悄悄說,看軍志,光骨頭兩天就是半筐,一座金 山也經不得這樣吃。 這話不知怎麼傳到軍志耳朵,二扁再去撿骨頭,軍志就用牙簽剔著牙花子說,二扁,就你那點能耐,撐死也就是撿撿剩骨頭,你小生意怕吃,我大生意不怕,吃個雞子,喝個湯水,灑灑水的事。他把鹵雞說成"雞子「,把酒說成「湯水",二扁被臊的臉紅,連說,是是是,我一個喂狗的去哪比你這大老闆。
嘴上這么說,行動上軍志也成了大老闆,他往山西走面,不是自已去,還雇了本村的六成和八喜作跟班。六成和八喜是兩個懶人,一天凈想著吃巧糧食,兩人見軍志生意紅火,就找軍志,說咱從小不賴,你發大財怎麼也得讓我兩弟兄跟你喝□湯。軍志滿口答應,只說,咱在家可稱弟兄,到外面可得分清,我是經理,你們是跟班。兩人連忙點頭說,必須必須。果然,到了外面,兩人一左一右不離身,一個拎包,一個拎衣服,到地點一談業務,軍志把臉向左一扭,六成忙抽出一顆煙安在軍志嘴上,軍志又往右一扭,八喜早讓打火機噴出四指高的火苗把煙點上,軍志深吸一口,又無比受用的噴出一根長長煙柱,這才正式和人開談。
山西人愛吃刀削麵,缺面,河北人不吃刀削麵,但有面。軍志抓住了一個機遇,就往大處做,他在山西租了庫房,派了八喜、六成做總代理,他在家坐陣指揮,順便還迎接各路客人,跑貸款,收小麥。麥粉源源的往山西運,六成和八喜不停往回打電話報喜,說麵粉銷得好得不得了。只是錢回的緩慢。軍志每催,兩人總是回話,這不是毛病嗎,結賬都是到年底。真到了年底,主任來催,不還本也得還利息吧。軍志拍胸脯說沒問題。當主任面給八喜打電話,兩人說正在催,快了。可至到臘月二十,也不見回款,軍志有些坐不住了,買了車票去了山西。六成、八喜都在,兩人見了他,苦著臉說,找到老徐錢就回來了,正找。軍志問,老徐是誰?兩人低下頭全不言語。
後軍志聽旅館的老闆說,八喜、六成在這兒從不出門,把銷面的事全靠了當地的老徐。兩人只天天打麻將。老徐壓根就是個無業的騙子,把麵粉便宜賣掉,換成錢吃喝嫖賭了。軍志一聽,當時就抽了八喜、六成每人兩耳光,自己也癱在沙發上。
哎,世事變遷,軍志現在也干起了怕吃的小生意了。
❸ 短篇小說怎麼寫(500—1000字的)
適者生存,弱者亡!——寫在前面
我是一隻狗,一隻很年輕的狗,但是,我現在必須給我的後代立下遺囑,切勿步我後塵!
我來自森林,那時的我僅僅是一隻身體薄弱的小狗。
一次偶然的機會,一個戴著蝴蝶結的小女孩發現了我,於是她把我帶回了她的家。
這是一橦別墅,坐落在青翠的樹木中,透過樹木,能隱隱約約看見圍繞在房子四周的那條寬闊陰涼的走廊。幾條礫石鋪成的車道,彎彎曲曲,穿越寬闊平展的草坪,通過這橦房子,車道上方,高大的白楊樹,枝葉交織成蔭。房後比房前空曠得多,寬敞的馬廄,十多個馬夫和男僕……
我簡直為這兒而陶醉,於是,我待在這兒。
鮮美的牛奶,香氣宜人的香腸,一切舒適的生活讓我快樂不已。漸漸,迷醉……
可終於有一天,我看見鷹展翅在天空中翱翔,夢見小溪邊的鮮美的花草,碧藍的天空……於是,我自主地做了個決定——離開!
森林,我已經很久沒來,一切久違,但一切依舊熟悉。
我遇到了我的曾經的好朋友哈克,驚喜之餘,我把我這幾年的經歷全告訴了他。誰知他一聽完,臉煞白,急急忙忙問我:「你……你現在會找食嗎?」我突然間驚了一下,努力尋找撲食的記憶,可一切空白,我茫然得搖搖頭。只聽他嘆了一口氣,說道:你會找食嗎?」
我努力地翻出回憶,可記憶除出了衣食舒適的生活以外,再也找不到其他,我茫然地搖了搖頭。他嘆了一口氣說道:「一旦失去了自己的本能,你就再也回不到自己原來生存的環境,而對於你……沒有任何希望。」他搖了搖頭,轉身離去。我傻傻地聽著他一句句莫名其妙的話,獃獃地看著他離去,我不懂他是在干什麼,只是對於他的離去有一點酸意,可優異的環境已讓不屑一切,漸漸地,我又恢復了享受自然時的開心。
天漸漸暗了下來,太陽輕輕地落在山頂上,開始緩慢地沉落到遠方的藍色的天底下。它沉得越深,山巒的輪廓就顯得越清晰,好像移得更近了。在河流和群山之間的峽谷里,淡紅色的煙雲不知不覺地暗下來,山中升起輕柔的夢幻般的暮靄。
好美的景色,可我卻無心欣賞。
我的肚子已開始「咕咕」地叫。忽然發現地上有隻死蟲子,好惡心!我不吃!
我開始後悔,後悔離開那美美的牛奶、香腸;後悔離開主人對我的關愛之中,後悔自己的一時沖動,後悔……
我真的錯了,可……這一切已無力挽回。
太陽已完全落入山下,天空僅留下一片黑幕,連月光也不肯施捨給我。我想:黎明前,我將要死了。
我本應該在幼小時就獨自出去尋食,應該在樹林中奔跑來強壯自己,應該……適者生存,弱者亡。我非弱者,可由於我的懦弱,我的消極,我的膽怯,註定在飛翔時要重重地摔下!
其他的狗,不要再像我,自己去努力,自己去奔跑,保住自己的本能,活在世上,施展自己!
——立囑者:一隻失去本能的小狗。
❹ 小小說怎麼寫及小小說範文
第一:創作技巧的研究。這是很重要的一個角度。一些初入門的小小說作者最關心的也是這個問題,就是「如何寫小小說」、「怎樣寫好小小說」。這方面,劉海濤、邢可等人做過很出色的努力,近來侯德雲先生在《小小說選刊》上專題《小小說課堂》也頗有些這種色彩。他們的研究把小小說技巧研究,特別是劉海濤教授的技巧研究,非常工整、系統,他提出的小小說模式、結構技巧、寫作規律等,發前人所未發,言前人所未言,頗具研究功力,貢獻極大。有心人雪弟對近年來小小說批評著作進行了統計,在他所枚舉了的30多部著作中,研究的也大多數都屬於這類方向。我個人看重技巧和技巧的研究,是因為「工欲善其事,必先利其器」,只有熟練地掌握了技巧,才能得心應手。「技巧」中到底還有多少風景,還是很值得有興趣、有功力的評論者們深入探究的。侯德雲持一套自己的「技巧」觀,他用自己的工具(術語)來寫小小說,因此,他的「小小說課堂」里,關於技巧的論述或者如何關於運用某些技巧,也都是很「自我」的,具有很強的個人標志。這是「技巧無窮」的具體體現。我自己也曾「發明」過一些寫作「技巧」,但我覺得那些「術語」並沒有真正切入小小說體內,帶有很強的摹仿或者試探的色彩。當然,我個人還有另外幾個問題要問:技巧如何來?一個作者光看「技巧研究」,能不能從根本上解決「怎樣寫好小小說」?事實上,對於小小說作者來說,入門之後還有更重要的任務。這時的「技巧」研究對於小小說來說,過於靜態了。好的小小說,除了技巧,還有創作氛圍、個人閱歷、思想深度等諸多因素的影響。無視技巧的存在當然不客觀,但如果片面強調「技巧」,也屬於「只見樹木,不見森林」。
第二,小小說事件的研究。小小說世界裡經常發生很多事件,這些事件到底具備什麼樣的意義?它們在多大程度上促進或者影響了小小說的發展,不管是個體的,還是小小說整體的?這雖然與具體的作品關系稍微遠了點,但並不是對作品沒有一點影響。事件的研究既包括具有普遍意義的「大事件」,也包括許多具有私人意義的「小事件」。通常的情況是,透過種種事件,我們很可能發現小小說作品中隱藏著更多的秘密。譬如,幾年前名不見經傳的《天池》雜志編輯鄒麗楊辭職,另謀生路;一些小小說作者改弦易張,或離或歸;當地的宣傳文化部門突然發現自己的轄地有一個全國知名的小小說家,然後就出台了一些扶持或獎勵青年作者的文件……這些事件並不是無聊和沒有任何意義與價值的,而是與小小說的發展可能有著某種深刻聯系的。我確信這些事件研究出來之後,對於我們看待我們的小小說有著非常重要的意義。可惜,目前對此作深入研究的人不多,甚至上還是空白--那些散文式的憤慨算不上研究。
第三,小小說現象的研究。之所以提出「小小說現象的研究」這么個角度,是因為我個人對這個問題有某種程度的偏愛。「現象」不是「事件」。「現象」比「事件」大一些、宏觀一些,帶有潮流、趨勢的色彩。這個角度的研究可以分解為這么一些「子」問題:小小說為什麼會在80年代的中國突然崛起?是哪些因素使得這種崛起一直到今天還依然堅挺,創造了不俗的集發行、娛人、培育作者、在鞏固陣地的基礎上擴大陣地?小小說對於中國文化產業的發展有哪些啟示意義?小小說的未來走向?它到底是歷史的必然選擇還是純粹的個人或者小團體的智慧?小小說在繁榮和促進文體建設方面,對於其他文體是否具備啟示意義?如果有,是什麼?記者柳萌對這一問題以新聞的形式進行這全面的報道。前一段時間,在首屆小小說節上,中國作協也終地注意到了這一情況,吉狄馬加首肯小小說選刊對於文化體制改革具有重要的借鑒意義。我滿懷期望地等待著有人在吉狄馬加之後,來一番「深入研究」,填補這一空白。這有助於整個中國文化產業乃至於文化事業的發展。
如果這個問題可以稱之為「小小說必然性研究」,那麼,「小小說事件的研究」也可以稱之為「小小說偶然性研究」。
第四,小小說評論的研究。小小說評論不能光看別人--也就是俗語所雲:烏鴉落在豬身上--看見別人黑,看不見自己黑--這個工作滯後了。有兩個原因:一是早期評論太少,還形不成被關注的氣候;二是很少有人想到這也是一個問題。按照我個人的資料,雪弟似乎是較早地涉足這個領域的人,是他提醒我們還存在著這樣一個角度--我覺得雪弟在這一點上表現出十分的專業精神來。這么多年來,評論小小說的文字不少了,那麼,這些評論的方法是什麼?這些評論有什麼特點?方法本身的客觀和不足體現在哪些方面?我想,有關小小說評論的研究如果多起來了,小小說評論才算得上步入到一個真正成熟的階段。那個時候,也許就不會有人說我們「太缺少小小說評論」了。因為,「裁判員」也有了裁判。
第五,小小說作品的研究。這個不用多說,大量的小小說評論幾乎都是選用了這個角度。一些評論家的入門評論也是「作品研究」。沒有認真研究作品,沒有閱讀足夠數量的作品,就敢於指手劃腳--對這樣的評論者,我只能驚嘆其「膽子實在太大了」。
第六,小小說作家的研究。作家研究當然離不開作品。但這二者並不完全一致。作家研究是把作家除作品之外的思想感情軌跡、成長經歷、學識等綜合起來進行研究,這種研究是對「作品」本質的研究,是對作品根基的研究 。現在對作家的研究風氣很盛。早先有侯德雲寫過一大「堆」的「小小說的XX」,把作品特性、主題走向、作家性情等研究了個遍,然後,馬新亭又寫了「百家爭鳴之XX篇」,等等。這些努力是有意義的,將會使我們更關注作家、更關注作品深層次的東西--它的影響力,將會超過對「技巧」的研究。
這六個角度只是比較浮在表面上的角度,也可能還有更豐富的角度可供我們切入小小說。如果真的找到了那樣的角度,小小說研究、小小說評論必定會別有一番天地--我們一直在說「小小說的百花園」,也許,新的研究角度誕生的那一天,我們再說這句話時,心裡才不會發虛,才真正覺得「腰身壯、膽氣豪」。
❺ 寫短篇小說怎麼寫
寫短篇小說,要把握好三點。
人物
由於短篇小說篇幅的設定,這就要求作者對人物的性格把握要精準。尤其是要塑造一個擁有鮮明性格的人物,要讓人物來傳遞故事的主題。對人物的刻畫採取對話、行為的描寫,力圖塑造一個栩栩如生的人物。
立意
這是短篇小說的核心,要傳遞什麼思想、講什麼故事、引起何種思考,都由「立意」來決定。星星建議如果要用短篇小說來練手的話,多去追求新穎的「立意」。
星星舉個例子,日本「微型小說鼻祖」星新一曾在《一分鍾小說選》中說過「我的小說強調一個「新」字,給讀者以新題材,新知識,甚至讓他們感到驚訝」。他常常藉助童話、科幻、推理等,通過一些非現實的題材,反映他在現實生活中的感悟。而一個新穎的立意,往往能讓讀者印象深刻,即便是長篇小說,也可能達不到其所帶來的震撼效果。
結尾
短篇小說很容易讓讀者有「拍案驚絕」的感覺,那是因為有一個好的結尾。但這個結尾不一定要有一個確定的結局,它可以是開放式的。結尾可以遵循這三種方式:首尾呼應、出人意料、戛然而止。
還有一個非常有用的因素,那就是學會用「轉折」。在故事裡埋好伏筆,再開大腦洞。比如星新一的《喂——出來!》,奇特的想像+大膽誇張的描寫,每個片段都有它鮮明的特點和意義。文筆非常有趣味性,揭露的是人類對大自然的破壞和將要收到的懲罰。
❻ 中外名家作品,短篇小說,加賞析1000字左右
---《駱駝祥子》
老舍—一個偉大的人民藝術家,一個讓後人永遠敬仰的文學巨匠,一座永恆的豐碑。他一生創作了許多經典的作品,比如:長篇小說《離婚》,《老張的哲學》;戲劇《龍須溝》,《茶館》,《春花秋實》;短篇小說集《火車集》,《櫻海集》等等。但其中最著名的要算《駱駝祥子》了。
《駱駝祥子》這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節,深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統治階級對勞動人民的深切同情。祥子是北京舊三十年代一位青年車夫,善良,正直,他的理想是車,擁有一輛屬於自己的車。於是,他省吃儉用,起早摸黑。三年之後終於得償所願,但是那時是抗戰時期,北平亂成一團,祥子稀里糊塗地被抓去打雜,更痛苦的是他的寄託—車,也被奪走了。千辛萬苦逃了出來,回到「仁和廠子」繼續拉車。但是痛苦還沒結束:廠主劉四爺的女兒虎妞看上了祥子,並誘惑他,祥子上了當,不得不娶了虎妞,不多久虎妞就死於難產。
從此以後祥子就墮落了,以前的善良正直不見了,他憎恨任何人。拉車也不去了,吃喝嫖賭的惡習也染上了,他可以為金錢出賣朋友,徹底淪為了行屍走肉。
祥子的悲劇,是他所置身的社會生活環境的產物。小說,真實地展現了那個黑暗社會的生活面目,展現了軍閥、特務、車廠主們的丑惡面目,如果不是他們的迫害,祥子也不會從充滿希望走向墮落,一個曾經勤勞堅忍,有著自己目標的人最後卻淪為了社會垃圾----這不就是可悲的人生嗎?也許這才是現實,殘酷、悲哀、無可奈何。
理想和現實總是充滿了矛盾,它們往往不能調和,然而它們卻又同時存在。社會是現實的,它不會為了一個人的理想而改變,也不會是完美無瑕的。對於駱駝祥子,我感到遺憾,感到惋惜,也感到無奈,但也感到敬佩,我佩服他從前的堅強,他的上進。然而他最終沒能戰勝自己,沒能戰勝社會,終究還是被打敗了。
雖然這只是一本小說,但是它折射出了人性的懦弱,畢竟能夠一生都堅忍不拔的人是少數,但我們可以在追求的過程中慢慢改變。畢竟明天會怎樣?我們都不得而知,但是我們可以把握今天。
❼ 短篇小說怎麼寫
寫短篇小說,要把握好三點。
1、人物
由於短篇小說篇幅的設定,這就要求作者對人物的性格把握要精準。尤其是要塑造一個擁有鮮明性格的人物,要讓人物來傳遞故事的主題。對人物的刻畫採取對話、行為的描寫,力圖塑造一個栩栩如生的人物。
2、立意
這是短篇小說的核心,要傳遞什麼思想、講什麼故事、引起何種思考,都由「立意」來決定。星星建議如果要用短篇小說來練手的話,多去追求新穎的「立意」。
星星舉個例子,日本「微型小說鼻祖」星新一曾在《一分鍾小說選》中說過「我的小說強調一個「新」字,給讀者以新題材,新知識,甚至讓他們感到驚訝」。
他常常藉助童話、科幻、推理等,通過一些非現實的題材,反映他在現實生活中的感悟。而一個新穎的立意,往往能讓讀者印象深刻,即便是長篇小說,也可能達不到其所帶來的震撼效果。
3、結尾
短篇小說很容易讓讀者有「拍案驚絕」的感覺,那是因為有一個好的結尾。但這個結尾不一定要有一個確定的結局,它可以是開放式的。
(7)短篇小說範文與講解擴展閱讀
字數的多少,是區別長篇、中篇、短篇小說的一個因素。但不是惟一的因素。人們通常把幾千字到三萬字的小說稱為短篇小說,三萬字到十萬字的小說稱為中篇小說,十萬字以上的稱為長篇小說。這只是就字數而言的,其實,長、中、短篇小說的區別,主要是由作品反映生活的范圍、作品的容量來決定的。
長篇小說容量最大,最廣闊,篇幅也比較長,具有比較復雜的結構,它一般是通過比較多的人物和紛繁的事件來表現社會生活的,如《紅樓夢》。中篇小說反映生活的范圍雖不像長篇那樣廣闊,但也能反映出一定廣度的生活面,它的人物的多寡、情節的繁簡介於長篇與短篇之間,如《人到中年》。
短篇小說的特點是緊湊、短小精悍,它往往只寫了一個或很少幾個人物,描寫了生活的一個片斷或插曲。短篇小說所反映的生活雖不及長篇、中篇廣闊,但也同樣是完整的,有些還具有深刻、豐富的社會意義。
❽ 求:小說範例
模式如下:
【開頭】要使人「一見鍾情」。方式有三種:
▲造成懸念,引起興趣。如《那團雲霧》,開頭就寫不知怎的沒了游興,連山頂上也罩上一團雲霧。
▲開門見山,進入情節。往往開頭就是人物對話。
▲含蓄蘊藉,曲徑通幽。往往描寫景物, 烘托鋪墊並有照應和伏筆。
【中間】結構主要有三種基本類型:
▲曲折生致式。
①單線曲折,一波三折。如王任叔的《河豚子》,寫一農民在二三十年代的社會背景中,因窮困而自殺的過程:弄回毒魚, 卻看到孩子們興高采烈;怕見慘象而出外, 回來後卻見妻兒歡笑等待;吃後等死,卻因魚失去毒性,死不成仍要受苦。
②雙線交*,內在聯系。一人兩事,或兩人一事;可以是兩條明線,也可一明一暗,互為陪襯。如《小星的暑假日記》, 父親編造假材料,兒子編寫假日記。父親打罵兒子後, 再要寫材料時只好苦笑。
③反復回環,同中見異。如《奇妙的循環不等式》,車上只有一個空位,售票員不讓老太太坐,卻讓「首長」坐。 司機上車後趕開「首長」請經理坐,經理的丈母娘正是老太太。 又如《他們都是瞎子》,寫一對青年熱戀、結婚、離婚時都看見一對瞎子相攙相扶。
④前後對比,雙峰對峙。 如《變化》寫一個業余作者先後發表兩篇稿件後,單位領導不同的態度。
⑤欲揚先抑,欲抑先揚。前者,「揚」是主體, 卻先在「抑」上著筆,突然一轉歸於「揚」。後者相反。這樣,產生了情節發展的意外性,加強了相反相成的藝術效果。
▲重旨復意式。微型小說應以小暗示大,達到意義的升華;要講象外之旨,言外之意,引起讀者想像。主要採用:①象徵。 用具體物象寓示概念或另一形象,但只起結構作用, 不是象在詩歌中著力描寫的中心形象那樣。如《槍口》, 寫一官復原職的領導用別人送的槍打下獵物時,得知走後門的「槍口」也對准了他。 ②雙關。如《向不通》, 寫大學生向不通十年勤懇工作反不如工作差的升得上去,因而「想不通」。③比喻。如《「炮」炸宴席》, 寫小孫子在酒宴上放炮仗搗亂, 又在爺爺不滿新經理四十來歲年紀輕時放「炮」:「你不是十八歲就當縣長!爸爸三十齣頭就當廠長了! 」④省略。這是一種具象化的空白。如《落果》, 老門衛退休後門口棗樹上果子不熟就被打光,他寫信給廠長:「連幾十張饞嘴都管不住,還管廠。」接著省略了廠長感奮、整頓廠風的情節, 而寫第二年老師傅收到一包紅棗。
▲採用其它文體和藝術體裁的特長。
【結尾】結尾宜巧,要「回眸一笑」。主要有三種:
▲畫龍點睛,首尾呼應。如《那團雲霧》,開頭敗了游興,峰頂似乎有團雲霧,結尾那團雲霧也不見了。
▲戛然而止,含蓄雋永。如二百來字的《書法家》,局長在書法展覽會上應邀不過寫了兩個拿手的好字是「同意」, 面對驚嘆和要求只好無奈地說:「能寫好的數這兩個字……」這樣結尾, 韻味無窮,藝術容量很大。
以上兩種結尾方法只能撩起讀者短暫的激動,最佳結尾是:
▲出人意外,扣人心弦。即「歐·享利式結尾」,其特點是「巧」。整個布局為結尾服務,讀者以為情節東向演進, 結果卻西向而行,抖包袱,亮底牌。這種結尾, 打破了情節發展慣用的結構手法,給人以新奇感,深化了主題,增加了容量。大家熟知的《麥琪的禮物》就是這樣,一對窮困夫妻為在節日時互送禮物而煞費苦心,最後禮物拿出來卻沒用:一個賣掉金錶為妻子買了梳子, 一個剪掉長發為丈夫買了根表鏈。又如澳大利亞的《窗》,靠窗的病人每天為角落病人描述窗外美景,為蒼白的生活增光添彩。 但是角落病人卻見死不救,圖謀到了靠窗的好位置,抬頭望見窗外只是一堵高牆。
戴舊草帽的趕集人
數不清的草帽在人流中浮動,方圓幾百里的莊稼人來趕關林會呢。他頭上也捂著一頂舊草帽。
啥貨物都不入他眼窩頭。
舊草帽下一雙剛強的眼睛倏地一亮:書攤!書案後, 在錄音機播放的流行歌曲的伴唱下,一個戴太陽帽的小夥子正在對同事的連衣裙贊不絕口……「舊草帽」游過去了。
靜看了一會,舊草帽下伸出一雙粗糙的手:「同志, 把那本又厚又大的書搬來,叫俺瞅瞅。」
「這書,」戴太陽帽的小夥子撇撇嘴,「咱倆都下輩子看吧。」
他和善地但卻執拗地央求:「拿來俺看!」
「去去去,你買得起?翻舊了誰要!」小夥子發了脾氣, 扭頭對著連衣裙擠眼嘻笑:「老粗,書名都叫不出來。 」人圈裡幾個戴草帽的人發話了:「丟不了你的書。別看鄉下人衣裳爛, 掙票子比誰少不了!」
旁邊一個戴眼鏡的買書人過意不去, 忙向「舊草帽」解釋說這書是精裝縮印本《辭海》……結論是對農民不大實用。
「舊草帽」愣怔了一會兒,黑紅的臉上好不是意思呀。 他扭身就走,想快點溶化到人海里去。人群中那幾個戴草帽的,神情也都是悵然若失。
「舊草帽」停住了, 對著集市上漂浮的人流中的一頂頂草帽出神……
「舊草帽」轉回來了。手伸到頭頂「啪」地扣緊帽子,用勁擠到書攤前,一揚手說:「買!大不過甩倆豬娃錢罷了。俺家供著個中學生哩。」小夥子打鼻眼裡哼了一聲。
人圈裡那幾頂草帽活躍了, 又紛紛聲援:「拿書嘍!書不是讓人買嘛?!」一疊票子打腰間刷地抽出,舒展開來「索索」地響著,亮在大眾面前。
小夥子驚奇地斜視著「舊草帽」, 只好也賭氣地搬出《辭海》來,「通」一聲砸在書案上:「二十多塊哩!」
他並不立即觀賞, 反倒從頭上摘下草帽悠悠地扇著風兒:「二百多塊咱也出得起。煩你再給咱取書。往年趕集俺發愁的是買不下紅薯片頂飢,現今咱家掙幾千塊正沒處花, 正琢磨著給鄉鄰們辦件啥好事,這會才悟出來:俺辦它個小圖書館。大老粗該文明文明了。戴眼鏡這先生,請幫俺挑一挑。……只要政策和莊稼人對路,咱將來趕集說不了買……買架飛機上天堂哩。哈哈哈……」
戴草帽的人都笑了,四周的人也都笑了。
戴太陽帽的小夥子一愣,剎那間眼珠兒靈動異常, 「咔」地關了錄音機,招呼同伴:「大買賣!快給老伯取書!」
……道了聲「謝謝」,「舊草帽」挺起胸膛,抱起一摞子書籍,漸漸地溶入蘑菇一樣多的草帽的洪流中去了……
這篇小說通過一個集會上農民買書的細節及場面的描寫, 以小見大地反映了八十年代初農村逐漸富裕起來並產生精神文化追求的社會生活主流。小說人物描寫的特點是抓住人物性格的一點即剛強,同時採用白描手法和借代修辭。情節曲折生致。生活氣息強,富於概括力。語言獨特,在文語句式中使用了北方農村生活化的口語。
希望這些對你有幫助!
❾ 怎麼寫好一篇短篇小說
短篇小說是以局部把握整體、反映整體,截取生活橫斷面的語言藝術形式,富於變化、活躍和豐富多彩的文體特點決定了它的創作需要調動藝術的才能和運用技巧。本篇分別從以人物為本位、組織故事情節;結構的安排;運用典型化手法塑造典型人物;自然描寫與社會描寫;細節的描寫和敘述視角等方面較為全面地概括了傳統意義上小說的寫作要點。小說習作者可以從中具體地掌握一些短篇小說的創作技巧。本文分上、下兩部分刊發。
一、要善於以人物為本位,精心組織故事情節
任何小說,情節都是不可缺少的。當代作家王蒙曾指出:"所謂沒有情節的小說,實際上是用一些小的情節代替了總的情節,絕對沒有情節的小說是不可能的"。有的評論家說他的小說"無人物、無沖突、無情節",他回答說:"那豈不是同畫符差不多了?其實我沒有寫過什麼'三無'小說,我寫的都是有人物、有沖突、有情節的","所謂無人物、無沖突、無情節的小說我是不相信的,我也從來沒有那麼做過。"
為什麼說情節不可缺少呢?情節在小說中,至少起了以下四個方面的重要作用:①小說的各種材料,往往要通過情節發展的線索來組織,"合適的情節能把那些雜亂無章的一大堆想法,觀察到的東西以及獲得的知識都編織起來","它可以作為一個起組織作用的酵母"。(阿·托爾斯泰語)②人物的性格,要通過情節來表現。只有隨著情節的發展,人物的性格才能獲得體現和發展。③小說的情節,往往負載著一定社會歷史的內容,小說的主題常常要通過情節來表現。④小說情節能引起讀者共鳴性情感和評價性情感,增強小說的藝術感染力、吸引讀者。
19世紀以前,小說的情節,即小說敘述的故事。那時候的小說,往往依據人物經歷,順序鋪述一個一個事件,其順序鋪述的事件,也就構成了小說的情節。十九世紀以來,小說有了很大發展,已不同於傳統的"故事體"。"故事""情節"這兩個概念,便有了新的界定。"故事"一般指按時間順序安排的一系列事件。而"情節"一般指依據因果關系安排的一系列事件。福斯特在《小說面面觀》曾指出:"我們對故事下定義是按時間順序安排的事件敘述。情節也是事件的敘述,但重點在因果關繫上。'國王死了,然後王後也死了'是故事,'國王死了,王後也傷心而死'則是情節。在情節中,時間順序依然保存,但已為因果關系所掩蓋"。這也就是說,故事強調的是時序性,情節強調的是因果性。按這樣的界定,一個故事,它有可能構成一篇小說的情節框架,但情節已不同於故事了。以魯迅的《風波》為例,作品圍繞剪辮子的風波安排情節,始述七斤的煩惱,繼寫七斤夫婦的恐慌,爾後描寫一切復歸原狀,這是故事;小說同時又隱約始終地貫穿著九斤老太的感嘆。九斤老太反復嘮叨"一代不如一代"的事件,是很難納剪辮子的故事之中的,但它卻是小說情節有機構成部分,說明她對風波乍起與復歸平復未聞未見,無動於衷,毫不關心。這一情節與七斤夫婦的情節天衣無縫地交融在一起,揭示了張勛復辟只是一場鬧劇,辛亥革命後的中國農村依然衰落,農民依然愚昧落後。
近現代小說,較多地摒棄了由敘述人完整描述故事的單一方法,往往打破故事情節的順序結構。但各種技巧的運用,使作品依然保持了時序的連貫性和情節的完整性。即算是表現"意識流"為主的心理小說,表面上時空顛倒,過去、現在、未來交雜無序,時代氛圍、人物場所、具體環境穿插疊映。但根據小說人物的意識流向和事件的因果關系,情節在變化中依然是完整一體的。
作家們寫小說,情節設置上一般呈兩種傾向:"強化"或"淡化"。情節"強化"的小說,作者常常利用尖銳的、驚險離奇的情節來表現人物性格,作者往往將人物放在尖銳、嚴酷的矛盾斗爭中加以磨煉和考驗,造成緊張、激烈、大起大落的氣氛和戲劇性的高潮。這類小說,其好處是吸引人,扣人心弦。缺點是過分強調巧合,多少喪失了一些真實感,讓人一看就是"戲",太戲劇性了,往往喪失了生活的開闊感和高瞻遠矚的距離感。有時候,過分強調情節,也會使人物在情節的安排下無所作為,使人物性格難以表現。情節"淡化"的小說,不寫那麼多的巧合、偶然、生死矛盾、巨大的懸念,而是力求寫生活本身的豐富多彩、平凡朴實,寫平凡中的意義。如孫犁的《荷花澱》,幾個農村婦女以送衣為借口,想去淀里部隊上探看丈夫,小船劃到半路,遇到鬼子兵,她們躲進荷花澱,鬼子船追上來了,男人們正埋伏在淀里,把鬼子船炸沉。作者寫打仗,只用一百來個字,卻把注意力放在白洋淀水鄉美麗自然景物和水鄉婦女的美的描寫上。情節淡化的小說,其好處是保持了生活的自然本色,但處理不好,極容易寫得鬆散乏味。嚴格說來,所謂"強化"、"淡化",只是作者不同的美學追求,並不決定作品本身的質量。好的情節,無論"淡化"或"強化",都應作到真實、生動、寫出人物性格,展示出一定的社會生活內容。虛假的、老掉牙的故事,是誰也不願意看到的。膚淺的,脫離人物實際、不能反映社會生活內容的情節,也是誰也不願意看的。
寫作短篇小說,一般情況下,往往是從特定的生活感受出發的。作者在現實生活中,被某些事件、某些人物打動了,覺得這些感觸,能夠寫成一篇短篇小說,於是在此基礎上,提煉出比較完整的情節。
寫作中,常見的提煉情節的方法有:
(一)依據主幹、充實血肉
作者在生活中發現某一事件,這事件比較完整,又有一定意義。作者對這樣的事件往往不作大的改動,而是充分調動自己的積累,來充實、豐富這一事件。如王蒙談到《說客盈門》時,曾指出,這篇小說的故事梗概就是聽來的,"為了解僱一個工人,或是為了處分一個工人,在短短幾天內就有二百多人來當說客",作者寫作時,只把說客的人數改為199個,故事梗概並沒有作什麼改動,而是充分調動自己的生活積累,將這個故事情節充實,豐滿,使它灌注血肉。
(二)改頭換面、更置關鍵
作者在生活中見到或聽到某個故事,覺得這故事很有意思,但某個具體環節還不夠理想,於是把這個故事稍加改動。如果戈理《外套》的創作。有一次,果戈理和一些朋友閑談,聽到一個笑話,一個窮苦的小官吏,酷愛打鳥,他節衣縮食,積蓄二百個盧布,買了一支很好的獵槍。可他第一次坐船出去打獵時,獵槍被蘆葦擋入了水裡。小官吏十分痛心,回家便病倒在床,再也爬不起,後來幸虧同僚們湊錢買了一枝獵槍送給他,才算救了他一命。果戈理後來寫《外套》,利用這個笑話,把獵槍改為外套這一生活必需品,將蘆葦把槍擋入水中改為行劫,將小官吏的命運改為一個悲劇,從而使故事情節更真實、更典型、更具思想意義。
(三)移花接木、揉和綜合
作者將聽到或見到的許多不同時間不同地點的人物、事件,通過加工、改造,將它們綜合成一個有機整體。如短篇小說《賣驢》:孫三老漢誤入火葬場,這不吉祥的兆頭與他怕政策變化的疑惑一拍即合。他決定把毛驢賣掉,不想到市場後,遇到老獸醫老尚,他不但用"神鬼鞭"給孫三老漢治好了驢的病,也給孫三老漢治好了頭腦中的病,終於決定不賣驢了。據作者介紹,這個故事是兩個生活素材綜合而成的。一個是八、九年前,在閑聊中聽到一個故事,說某地一個老漢在拉腳回來的路上,因睏倦在平板車上睡著了,毛驢拉著他往回走,半路上恰遇一輛驢車拉死人去火化,拉老漢的毛驢也一路尾隨入了火葬場。老漢驚醒後十分氣惱,把毛驢暴打了一頓。當他重新收拾韁脫准備回家時,不提防被驚懼的毛驢一腳踢在前額上,當場死去,結果真的被火化了。另一個生活素材,是作者蹲點時得來的。他認識了一位老獸醫,這位老獸醫出身富農,解放前家裡養過不少騾馬。牲畜病了,他喜歡細細觀察,向懂行的人請教,然後自己摸索治療,久而久之,積累了許多醫術。解放後,他專門行醫
,以後在公社獸醫站任站長,頗有名望,性格也很開朗。他的醫術有許多獨到之處,治牲畜脫胯即是一例,他既不用針葯,也不用推拿,而是站在斜對面突然一鞭,使牲畜重心後壓,藉助本身的力量使胯骨自行復位。這兩個故事本來風馬牛不相及,但作者將兩個故事加以改造、綜合,便形成了小說的情節。
(四)依據情感,連綴片斷
作者在生活,積累了許多生動的細節,片斷;但這些細節、片斷之間沒有直接的因果聯系。這時,作者往往通過自己思想、感情的線索,將它聯綴成一個有機的整體。如史鐵生《我的遙遠的清平灣》,就是這樣寫的。從小說的局部看,一個一個片斷好像是不連貫的、分散的,但總起來看,又有著整體感。據作者介紹,他寫這篇小說時,沒有著意去編故事,而是依據情感,讓細節一個一個從心裡流出來。
(五)依據因果,環環推導
作者在生活中,獲得某個片斷、某個場面、某個細節,覺得很有意思,又覺得缺乏相對的獨立性,還不夠豐滿。於是,依據這個片斷本身提供的可能性、暗示性,規定性,回溯、鋪墊它發展至今的過程,猜測它發展的結果。如高曉聲寫《陳奐生上城》,據他介紹,最初引起他創作動機的,是他本人住進了高級招待所看到高級招待所與農民暫時貧困的差別,住一晚就要花掉一個農民近十天的工資。他感到這太懸殊了,於是想讓一個農民到高級招待所去住一晚,讓他在沙發上、高級床上和地毯上盡情體驗一番、表演一番、比較一番。於是他決定讓"漏斗戶主"陳奐生住進去。但是,陳奐生一般情況下是進不了城的,於是作者讓他在政策開放以後進城賣油繩;賣油繩與高級招待所仍掛不起鉤來,非要一個有地位的人介紹不可,於是引出了吳書記;那麼吳書記為什麼會介紹陳奐生住高級賓館呢?這里一定有特殊原因,於是設法讓陳奐生生病;而且這場病必須來勢重,好得快,所以就安排他患重感冒。陳奐生為什麼會患重感冒呢?因為他沒有買帽子。陳奐生住進了高級招待所,吳書記又急於去開會,於是,陳奐生就能夠單純在招待所並且有充裕的時間去體驗"高級"生活了。從作者構思的過程看,採用的就是因果推導法。
(六)依據性格,推導揣測
作者心中有比較成熟的人物形象,構思中將這個人物放在特定的人際關系和環境中,依據人物本身的性格,去推測猜想人物會怎麼做、做什麼,從而構思出作品的情節。如契訶夫的《小官員之死》,寫的是一個小官員在看戲時,不小心給前排座位上將軍的脖子上濺了點噴嚏沫,他為此膽顫心驚,一再向將軍道歉,最後竟為此事被嚇死。這篇小說的情節,就完全依據人物的性格推導出來的。換一個人物,如果是張飛或李逵,定會把將軍嚇死;換了阿Q,恐怕挨了將軍一頓呵斥後,他會在里暗罵"兒子打老子",而且尋解脫。可是,在19世紀充滿奴性的俄羅斯社會里生長出來的小官吏,他的命運,不僅是怕,賠情,而且是死。小說情節的發展,安全是人物性格發展的結果。一般說來,依據人物性格推導,與依據因果推導是有區別的。我們平時說的因果推導,指的是由原因到結果或由結果到原因的比較明顯、直接的因果鏈條,它往往是單純的、單線的,由一定原因,往往能推導出明確的結果,這裡面並不包含著很多復雜的原因與變化。而人的性格是一個十分復雜的綜合體,始終充滿著各種各樣的矛盾和斗爭,往往因時而異,因人而異,瞬息萬變,沒有一成不變的模式與程序,比起單純的因果邏輯更具有人物的豐富性與復雜性。
無論用何種方法提煉、編織情節,都應該處理好人物與情節的關系。通常的教科書,把情節定義為人物性格發展的歷史,其實又對又不對。倘若"事緣人起","事以顯人",情節自然也就成了人物性格發展的歷史;倘若編置情節時,見事不見人,把注意力集中在事件的趣味性、傳奇性上,也就陷入了"為情節而情節"的惡障,很難成為"人物性格發展的歷史",很難登大雅之堂給人以深刻的美感。因此,好的情節,應該是人物性格發展的歷史。
二、要善於安排小說的結構
短篇小說是一種以小見大,以局部反映整體的語言藝術,它選材要嚴,開掘要深,雖然不一定要重大的社會題材,但必須反映重大的社會意義。同時,它在結構安排上,也應見出匠心,一絲不苟。。。
❿ 高中生小小說範文
思路:完整的故事發展寫清楚,表明了死亡不是一種消失,而有另一種新生。多運用心理描寫,反比等寫作手法,使文章更有可讀性。
正文:她睜開眼睛,看著眼前白色的房間,空氣里還彌漫著消毒水的味道,她才記起自己發生了什麼,腹部術後的劇痛趕走了她最後一點睡意。
她側過頭看著睡在她身旁的嬰兒,那是醫生和她一起拚命了四個小時的成果。小傢伙睡得很熟,全然不知自己已經來到了一個新的世界。她的眼淚滑落,滴在枕巾上,暈開。
她曾經不想要這個孩子,在剛發現自己懷孕時一度有過流產的想法,因為她沒有丈夫。是的,未婚先孕在那個偏遠閉塞傳統的小山村裡是不被原諒的。父親想要趕她出門,她哭著跪求父母原諒,雖然最後並沒有被捧出去,但父親自那兒以後就再也沒理她。她曾經和母親說過墮胎,母親卻打她、罵她不孝,事情也就這樣擱置了。
四個月後,她的肚子也顯露出來,村裡人議論紛紛,說李老頭那個不肖女未婚先孕,壞了李家名聲,枉李老頭一生耿直,卻出了這種女兒。雖然母親勸她不要胡思亂想,但流言蜚語像是能穿牆似的,總會飄進她的耳朵里,一點點咬噬她的心,再加上懷孕的生理反應,這讓她生不如死。終於,某天她趁父母外出辦事,拿出了藏在櫃子里的農葯,寫好遺書放在桌上,她真的撐不下去了。
這時,她好像感覺有什麼不一樣,她低下頭看著自己隆起的腹部,那裡曾是她恥辱的標志,她用手撫上腹部,心想:裡面的小傢伙知道我快要死了么?
然後,她清清楚楚地感覺到腹部的振動,傳到她的手掌,然後直直地撞進她心裡,她難以置信地看著,撫摸著,好像能穿透自己的身體,看到裡面的孩子,蜷縮的身體,緊握著拳頭,像是想抓住自己,小傢伙又動了一下。她抬起頭,淚眼迷離地將遺書撕得粉碎,她剛剛觸摸到的是一個全新的生命,她想留住它,她悄悄將農葯放回原位,以後,再也沒提起過不要這個孩子。
現在,她想保護的人就在她眼前,睡得恬靜愜意,她伸手想幫他掖一下襁褓,手伸到他面前,襁褓中的手突然伸出來將她的食指擒住,力度像羽毛一樣輕柔,她又一次感受到了那份悸動。
她反握住孩子的手,感受新生的柔軟和脆弱,這樣的悸動觸碰到了她心裡最柔軟的地方,然後化開,她想看著他成長,想保護他,想在他身後看他走自己的路,他或許是她後半生的快樂,他是新生,也是她的重生。
這時,母親推門走進病房,看著床上的母子笑了,走過去放下手裡的保溫桶坐在床里跟她說:「孩子生下來了就好了,你也別和你爹慪氣了,他很擔心你的,就是拉不下面子,現在還在醫院大門口晃就是不進來,以後我們一家就好好過活,一切都會好的。」
她聽得哭了起來,轉頭撫摸還在熟睡中的嬰兒,隨即又笑了。是啊,他是新生,也是她的重生。