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短篇小说橘子阅读理解

发布时间: 2025-06-16 18:05:34

① 什么是小小说

一、 什么是小小说?
小小说又叫微型小说,是一种篇幅很短、情节简单、对人和事件都不做完整描写和叙述的新兴小说体裁。
二、小小说的特点
小小说往往从一个画面、一组对比、一声赞叹、一瞬间之中,捕捉住了生活,表现出一种新鲜的思想。小小说的显著特点是:小、新、巧。奇。
小。指篇幅短小、取材小、人题角度小。正因为。小”,选材务必精粹,语言必须凝练。美国作家弗里蒂克·布朗写过。篇小小说:“地球上最后、个人独自坐在房问里,这时忽然响起了敲门声…、\" ,,全篇仅25字,却非常别致、有味,被誉为世界上最短的科幻小说。 新。指的是立意新颖,风格清新,最好每~篇都能反映出作者对现实生活的独特感受。 巧。指结构精巧、严密。创作小小说,特别要在剪裁和布局上下功夫,应力求使 时间。场所、人物尽可能地压缩、集中。
奇,指结尾新奇巧妙,出人意料。许多优秀的小小说常常在结尾处出奇制胜,使人拍案叫绝。
三、小小说导写
基于小小说的上述特点,学习写作时应努力做到以下几点。
1、人物形象要典型。典型的人物形象是小小说凸现主题的主要载体。读者可以通过具体的形象,在人物的喜怒哀乐中深受感染。曲折的命运、激烈的冲突、白描的手法等都是塑造形象的好方法.例如小小说《清水》,情节很简单:寿春县令时天土清廉如水,三年任职期满之际,不愿惊动百姓,趁天还没亮,就骑牛出了县城。走上官道,却见“黑压压的人站满官道”,原来百姓都自发前来送行。有一老汉捧个杯子走到他面前,请他饮了杯中的清水,因为“它是寿春百姓的心”。“叶天士恭恭敬敬接过杯,然后慢慢倾洒在脚下的黄土上,说,这是寿春的水,我不能带走,就以水代酒敬了寿春的土地吧。叶天士说完,就骑上牛走了,把纷纷乱乱的呜咽之声留在了身后。这篇小小说,采用白描手法,巧借叶天上离任时对往事的追忆和一系列的细节描写。特写镜头,在有限的篇幅内.就把一位廉洁刚正、两袖清风、爱民若干的清官,塑造得形象生动,跃然纸上,读来感人肺腑。
2、 选材要以小见大。小小说要想用最少的信息展示丰富的内容,构思时须选准角度,精选细小而有代表性的事件,从中折射出重大的主题。作家奥莱尔的名篇《在柏郴,描述了火车车厢里的一个场面:一位战时后备役老兵,身旁坐着个身体虚弱的老妇人,她神志不清,反复地数着“一、二、三”。这种奇特的举动,引起了车厢里两个小 姑娘的嗤笑。于是老兵开口了:“这位可怜的夫人就是我的妻子……我们刚刚失去了三个儿子,他们是在战争中死去的。现在轮到我自己上前线了。在我走之前,总得把他们的母亲送往疯人院啊。”顿时,“车厢里一片寂静,静得可怕”。这篇小说篇幅甚短,出场的人物连姓名也未交代,但通过这车厢一角的片段,却相当集中地揭露了侵略战争给人民带来的深重灾难,蕴涵何等深刻!
3、情节要有吸引力。情节是小小说吸引读者的关键。情节曲折新奇;能突破思维定势,给读者以惊异感,才能增添作品的魁力。比如李阳波的小小说《水果》,讲述了这样一个故事:一个捡破烂的妇女,宁可被歹徒掰断手指也决不松手放掉钱袋子。民警打开那个包着钞票的塑料袋;结果那袋子里总共只有8块5毛钱,全是一毛和两毛的零钞。作品接下来叙述道:
民警迷们了:是什么力量在支撑着这位妇女,使批能在折断手指的剧痛中仍不放弃这区区的8块5毛钱呢?他决定探个究竞。所以,将妇女送进医院治疗以后,他就尾随在妇女的身后,以期找到问题的答案。
但令人惊讶的是,妇女走出医院大门不久,就在一个水果摊儿上挑起了水果,而且挑得那么认真。她用8块5毛钱买了一个梨子、一个苹果、一个橘子、一个香蕉、一节甘蔗。一枚草签,凡是水果摊儿上有的水果,她每样都挑一个,直到将8块5毛钱花得一分不剩。
民警吃惊地张大了嘴巴。难道不惜牺牲一根手指才保住的8块5毛钱,竟是复了买一点水果尝尝?
妇女提了一袋子水果,径直出了城,来到郊外的公墓。民警发现,妇女走到一人僻静处,那里有一座新墓。妇女在新墓前性立良久,脸上似乎有了欣慰的笑意。然后她将袋子倚着墓碑,响响自语:“儿啊,妈妈对不起你。妈没本事,没办法治好你的病免让你刚13岁时就早早地离开了人世。还记得吗?你临去的时候,妈问你最大的心愿是什么,你说:我从来没吃过完好的水果,要是能吃一个好水果该多好呀。妈愧对你呀,竞连你最后的愿望都不能满足,为了给你治病,家里已经连买一个水果的钱都没有了。可是,孩子,到昨天,妈妈终于将为你治病借下的债都还清了。妈今天又挣了8块5毛钱,孩子,妈可以买到水果了,你看,有橘子、有梨。有苹果,还有香蕉…、都是好的。都是妈花钱给你买的完好的水果,一点都没烂,妈一个一个仔细挑过的你吃。巴,孩子,你尝尝。巴…·”
文章在千字的篇幅内,悬念丛生、波澜迭起,真正吊足了读者的胃日,更有效地强化了作品的感染力,令我们深切体会到母爱是何等的炽烈、纯真而博大。
4、结尾要含蓄隽永。小小说的结尾是一门艺术,是一种境界。结尾的精髓在于盲有尽而意无穷。在学写小小说时,对结尾一定要慎重考虑。这里提示两种方法:一是借助神态描写、环境描写,从侧面表达自己的观点、态度,突出作品的主题。二是以解决矛盾、解开悬念来收篇。比如小小说《签字》,给我们讲述了这样一个故事:王局长犯罪事实暴露后,检察院干警赶来逮捕他,他却怎么也不肯在逮捕证上签字。王局长的老婆赶紧关上门窗,从口袋里掏出一个鼓鼓的红包,塞到丈夫手里,恳求他接受“这点小意思”,把字“签了吧”。戏剧性的一幕发生了:王局长捏了捏红包的厚度后,还真的在刚才坚决不签的逮捕证上签了字。原来他早已养成了不见“好处”不签字的习惯了!这一结尾真是写绝了。通过艺术夸张、变形,人木三分地为一个贪婪成代中毒极深的贪官画了像。
布置作业:阅读《与名师对话》P346—P349并做课后练习一、二题。
附:板书设计:

小:篇幅短小,取材小,入题角度小
新:立意新,风格新;
特点 巧:结构精巧,严密;
奇:结尾新奇巧妙,出人意料;

小小说
人物形象要典型;
选材要以小见大
写作指导 情节要有吸引力
结尾含蓄隽永
http://tanlike1000.tianyablog.com/blogger/post_show.asp?BlogID=105272&PostID=9143362&idWriter=0&Key=0

② 文学大师的短篇小说集:都德卷目录

法国文学大师都德的短篇小说集,汇集了他丰富多样的创作。以下是一部分作品的概要:

首先,是那篇深深打动人心的《最后一课》,它展现了教育的力量和爱国情怀。紧接着,我们有《柏林之围》,描绘了战争中的坚韧与人性光辉。《旗手》以独特的视角,刻画了英雄的形象;而《小间谍》则揭示了间谍世界背后的紧张与智谋。

《一局台球》和《一只红山鹑的悲愤》展现了日常生活中的小人物与命运的碰撞,《雅尔雅伊来到天主家》则带我们进入神秘的宗教世界。《波凯尔的驿车》中,旅行的寓意和人物命运交织,引人深思。《高尼勒师傅的秘密》则充满了悬念和惊奇。

《赛甘先生的山羊》和《繁星》用细腻的笔触描绘乡村生活,《教皇的母骡》则以独特的视角探讨权力与人性。《桑居奈尔的灯塔》是对孤独与指引的诗意表达,而《塞米朗特号遇难记》则展现了灾难中的勇气与团结。

《海关水手》揭示了社会底层人物的坚韧,《菊菊乡的神甫》则呈现了乡村牧师的日常生活。《一对老年夫妻》中,平凡的生活中蕴含着深情厚意。《散文诗》以其诗意的语言,展现了都德的独特文风。《毕克休的文件包》和《诗人米斯塔尔》则深入探讨了创作与生活的关系。

《橘子》以小物象征大哲理,《金脑人的传奇》讲述了一个关于智慧与财富的故事。《两家旅店》对比揭示了人性的复杂,《到米利亚纳去》则带领读者踏上一段探索之旅。《蝗虫》以其独特的寓言,反映了社会现实。《可敬的戈谢神甫的药酒》则带我们领略了都德对生活细节的洞察。

《在卡玛尔克》和《三遍小弥撒》展现了都德对宗教与生活的独特理解,而《都德小传》则以这些短篇小说,揭示了他作为“写‘小东西’的大师”的才华与深度。

③ 琦君作品以什么为主

琦君的作品涵盖了散文、小说、儿童文学以及合集等多种类型。在散文领域,她的作品如《桂花雨》、《细雨灯花落》、《读书与生活》等,展现了作者对生活细腻的观察和感悟,尤其在《桂花雨》中,读者能深刻感受到作者对家乡的深切思念。散文作品如《千里怀人月在峰》、《与我同车》等,则通过描绘人与人之间的关系,展现了作者对人性的洞察与关怀。在儿童文学方面,她创作了如《卖牛记》、《老鞋匠和狗》等作品,为孩子们带来了充满趣味与教育意义的故事。通过这些作品,琦君不仅展现了自己对生活的热爱与对人性的深刻理解,也通过文字传递了对家乡的思念以及对美好生活的向往,使得读者能够在阅读中感受到温暖与共鸣。

在小说领域,琦君以短篇小说为主,如《菁姐》、《百合羹》等,这些作品往往以细腻的情感描绘和对人性的深刻剖析为特点,展现了作者对社会现象的观察和对人性的洞察。例如在《百合羹》中,通过一个简单的故事,展示了社会底层人物的悲喜与坚韧。同时,琦君也创作了如《橘子红了》等中篇小说,进一步深化了对人性和情感的探讨。这些小说作品不仅丰富了文学的多样性,也为读者提供了一扇观察世界与人性的窗口。

琦君的合集作品如《琴心》、《琦君自选集》等,汇集了她的散文、小说等不同类型的创作,展现了她作为一个作家的多样性和深度。通过这些合集,读者可以更全面地了解她的创作理念和艺术风格,感受她对生活、人性以及社会现象的深刻思考。

总的来说,琦君的作品以其细腻的情感描绘、对人性的深刻洞察以及对生活的热情,为读者呈现了一个丰富多样的文学世界。无论是散文、小说还是儿童文学,她的作品都充满了温暖、关怀和对美好的追求,使得读者能够在阅读中获得心灵的触动与成长。在她的作品中,读者不仅能够感受到她对家乡的深深眷恋,也能体会到她对人性和社会的深刻理解,这使得她的作品具有了永恒的价值和广泛的魅力。

④ 橘生于南则为橘,橘生于北则为枳典出何处

1、典故出自于春秋时期晏婴的《晏子春秋》。

2、《晏子春秋》是记叙春秋时代著名政治家、思想家晏婴言行的一部书。《晏子春秋》,其思想非儒非道,秦始皇时代被视为离经叛道之作,名列禁毁书目之上。

3、意思是:橘树生长在淮河以南就是橘树,生长在淮河以北就变成枳树。

4、原文:

晏子将使楚,楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行,王曰:‘何为者也?’对曰:‘齐人也。’王曰:‘何坐?’曰:‘坐盗。’”晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王,王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”

王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

白话译文:

晏子将要出使楚国,楚王听说这消息以后,对身边的人说:“晏婴是齐国善于辞令的人,现在他要来,我想羞辱他,该用什么办法?”身边的人回答说:“等他到来的时候,请让我捆绑一个人在您面前经过,您就说:‘这人是干什么的?’我回答说:‘是齐国人。’您问:‘犯了什么罪?’我回答说:‘犯了偷盗罪。’”

晏子到了楚国,楚王赐给晏子酒喝,喝酒喝得正畅快的时候,两个官吏捆着一个人来到楚王跟前,楚王说:“捆着的人是干什么的?”官吏回答说:“是齐国人,犯了偷盗的罪。”楚王瞟着晏子说:“齐国人本来就善于偷盗吗?”

晏子离开座位严肃地回答说:“我听说过,橘树生长在淮河以南就是橘树,生长在淮河以北就变成枳树,只是叶子相似,它们的果实味道不一样。为什么会这样呢?是因为水土不一样。现在人生长在齐国不偷盗,进入楚国就偷盗,莫非楚国的水土使人变得善于偷盗吧!”楚王笑着说:“圣人是不能跟他开玩笑的。我反而自取其辱了。”

(4)短篇小说橘子阅读理解扩展阅读:

全书通过一个个生动活泼的故事,塑造了主人公晏婴和众多陪衬者的形象。这些故事虽不能完全作信史看待,但多数是有一定根据的,可与《左传》、《国语》、《吕氏春秋》、《论语》等书相互印证,作为反映春秋后期齐国社会历史风貌的史料,是我国最早的一部短篇小说集。

这部书多侧面地记叙了晏婴的言行和政治活动,突出反映了他的政治主张和思想品格。《晏子春秋》表现出来的近似于墨家思想的尚俭观点,与墨家尚俭的目的、作用也迥然不同,因此也不能把它归入墨家学派中。

《晏子春秋》由于其思想非儒非道,所以,自古以来不太为人重视。但是,深入其中,细心阅读,就会有不少收获。此书不是秦人所作,但在秦始皇看来是非儒非道之作,所以也在禁毁之列,流传至今。

作者晏婴(公元前578年--公元前500年),字仲,谥平,习惯上多称平仲,又称晏子。夷维人春秋时代一位重要的政治家、思想家、外交家。主要作品有《晏子春秋》、《隋书》、《唐书》之《经籍志》。

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