短篇小说怎么衔接

1. 如何写短篇小说 如何写出成功的短篇小说

短篇小说是整个文学殿堂里的一种特殊的文学体裁，有其独特的写作规范和写作技巧。
1、“理论准备”分六章：短篇小说的界定和特征、主题的确定、人物的塑造、情节的展开、场景的设置、视角的选择，从理论上阐述短篇小说的特征和组成要素。
首先，短篇小说应该塑造令人信服的人物形象，故事情节包括开篇、冲突、高潮和结局等因素，设置与人物性格相协调的场景，传达一个特定的主题，遵循始终一致的叙述视角，运用与人物性格相符的对话，通过简练精确的描写来展示人物、主题和冲突，运用富有想象的语言和文学手段，保持一贯的语气和情调，长度适当，并产生唯一的文学效果。
2、主题是小说要传达的主旨，也是短篇小说的灵魂，没有主题就不可能有真正的小说创作。
短篇小说为读者提供阅读娱乐的同时，也激起读者的某些情感，传达某个主题。
这一主题并不总是一个清楚表达出来的寓意，有时是寓于小说字里行间的对生活或人类本质的一种洞识。
主题一般来源于作家生活中的具体经历，如周围的偶然事情，自身的困境或困扰着自己的社会问题。
为了传达一个清晰的主题，短篇小说要避免过于复杂的故事情节。
3、小说创作的成败取决于人物的塑造，因为正是人物的行为传达了小说的主题。
人物的塑造需要集中于刻画“圆形”人物，即主要人物。
刻画人物的具体方法一般有三种：描写、行为和对话。
具体地包括人物的身份、外部特征、所处环境、内心活动、行为方式、语言特征、他人对人物的反应等。
当然，在人物刻画中性格特征的描写比外部特征的描写更重要。
要想塑造出清晰的人物形象，作者必须清楚地“了解”人物的各个方面，以便塑造出始终如一、栩栩如生的人物。
4、情节是由于主要冲突而发生的一切事件，包括展示部分、开场的偶发事件、渐渐激烈的行为、高潮、渐渐平缓的行为、结局等。
在展开情节的过程中，作家会在整个的时间安排中运用倒叙的手法，还会运用伏笔的手段造成一种悬念。
场景在情节中起到关键的作用，作家在写作中往往让读者通过推理、暗示来了解场景，而不是用成段的描写来阐明场景。
5、短篇小说的叙述视角决定小说的主题，因此视角的选择至关重要。
短篇小说的传统写作方法是第一人称或第三人称，第三人称视角又有三种不同的角度：第三人称、受限的第三人称和全知全觉的第三人称。
受限第三人称视角的叙述者不是小说的组成部分，不能了解任何人物的思想。
全知全觉的第三人称视角几乎总是作者就是叙述者的视角，作者知晓一切，目睹一切，也了解一切。
无论采用哪种视角，小说的叙述视角必须保持一以贯之，前后一致。
6、“形诸笔端”共五章，主要论述了对话的写作、描写的运用和小说的开头和结尾。
首先，对话是短篇小说的必要组成部分，它不仅有助于人物的刻画，而且人物在采用对话表达观点或讲述故事时也推进了冲突的发展。
对话可以是人物相互之间的谈话，也可以是人物的自言自语，即内心的独白。
要想写出真实可信的人物对话，就必须用心去聆听，留心观察；
再者，描写是短篇小说中经常使用的文学手法，逼真的描写依赖于五官感觉，也是能够准确传达信息的前提。
描写是支撑短篇小说语气情调的细节，为了使描写生动形象，有些作家会大量使用修辞格。
描写中要使用适合题材的词汇，运用丰富多彩的语言，避免导致词藻华丽或过多修饰语，句子结构要变化多样。
总之，描写要干净利落，简洁有力，直截了当，运用展示的方式；
第三，短篇小说创作的最高要求之一是写一个给人深刻印象的开头，使读者很快融入小说之中，也能迅速抓住编辑的注意力。
短篇小说的开头可以考虑三种可能的方式：运用对话揭示人物和场景，并引入初始冲突；
让主要人物开始实施行为，进而引向初始冲突；
确定场景，提供足够的细节以营造出气氛。
小说的结尾应该完成小说的情节构思，展示主要人物由于冲突而经历的任何变化，并使读者获得阅读上的满足。
结束一篇短篇小说的方式多种多样，如简单地消解冲突、向读者稍作透露、提供一个出乎意料的结尾。
第二部分还以短篇小说《土豆》为范例，分析了短篇小说的全部基本要素。
最后一章是“创作小说的检查z，叙述了对小说初稿进行检查时可以提出的各种问题，而通过检查可以发现小说初稿中存在的不足，进而作出适当的修改和润饰，直至小说通顺流畅，有趣易读，真实可信。
此外，在小说定稿时还要进行仔细的校对，涉及标点符号、段落划分、大小写字母、拼写、语法和惯用法等。

2. 短篇小说的结构

短篇小说是一种以小见大，以局部反映整体的语言艺术，它选材要严，开掘要深，

虽然不一定要重大的社会题材，但必须反映重大的社会意义。同时，它在结构安排上，也应见出匠心，一丝不苟。

安排短篇小说的结构，总的说来，头绪不能过繁，过程不能拉得太长，人物不能过多，铺述不宜过详，表达不宜和盘托出，高潮不能一个接一个。它应该凝练集中，以少显多。否则，极易写成压缩的中篇。

                      ——来听写作课

3. 急求：短篇小说的写作格式

恩~~写短篇言情~~首要的是~~构思大纲、、类型、主线、人物设定
因为是短篇，字数应该是在10W—13W之间、然后按照什么类型的小说~~来构思情节、阴谋、误会啥的！但是因为是短篇小说~~所以要注意的是~~情节基本上都是围绕着男女主来展开的！
短篇和长篇小说的主要区别便是情节设定上~~短篇小说情接较小~~~故事的发展也是围绕着男女主来写的~~~而长篇小说应该就是以主角的成长来展开的，从弱到强、从青涩到成熟这样的方式~~恩~~都是个人理解~~~= =|||

4. 短篇言情小说，倒叙，悲，怎么写

采用倒叙的方法，能增强文章的生动性，使文章产生悬念，更能引人入胜，同时也可以避免叙述的平板和结构的单调。例如，在人教版六年级语文第二学期第十课《十六年前的回忆》中，作者李星华在第一自然段中先写了父亲李大钊的死对自己的感触很深，再写了父亲死的过程。这种叙述方法叫做倒叙。
采用倒叙应从内容和形式的需要出发；或为了表达主题的需要，或为了结构变化的需要或为了造成悬念，引人入胜，起到特殊的表达效果。千万不可为倒叙而倒叙。运用倒叙，非有过渡句或过渡段衔接不可。当倒叙的部分叙述完毕回到顺叙时要交待清楚。否则，会使文章头绪不清，脉络不明，影响内容的表达。

，随便写呗，我写的大纲都弄丢了，也不补了，顺着写，有个大概方向就行，
写啥倒叙啊，要网络小说就不要暴露结局，根据你自己想要的结局，搞个悬念给人，越悬越好

5. 【转】如何写好短篇小说

(一)“横切悬念，倒叙事件”法 这是指作者为避免平铺直叙，在小说首段就设置提挈全篇、笼罩全文的悬念，故意给读者造 成疑团，以激起读者产生兴趣读下去。《湖北日报》发表过的一篇《一双明亮 的眼睛》，就采取这一手法。

(二)“意料之外，情理之中”法 世界艺术大师卓别林有一句名言：“我总是力图以新的方法来创造意想不到的东西。假如我 相信观众预料我会在街上走，那我便跳上一辆马车去。”(引自《卓别林——伟大的流浪汉 》一书)，这就告诉我们，创作结构要巧，首先要“出其不意”，这是第一步。但更重要的 ，是所叙述的情节，必须在情理之中。所谓情理之中，是指这种“出其不意”，与小说中人 物性格的发展合拍，合乎客观规律，合乎生活逻辑。它不是荒诞的，不是臆造的。既曲折离 奇，又理所当然。 如美国作家欧·亨利的《麦琪的礼物》，就非常巧妙地作到了这一点。

(三)“淡化情节，形散神聚”法 这种创作法，从表面看，没有出其不意的情节，没有激烈的矛盾冲突，而且平铺直叙，一直 是淡淡的气氛。但是，在这平铺直叙中，带有涌袭心灵的感情；在这淡淡的凄凉中，带有一 种说不出的人生韵味，常常是“无情”更有情，无声胜有声。 如张洁写的《拾麦穗》

(四)“一箭双雕，一点两面”法 作者在写小说中，似导戏的导演，常常让舞台上的角色拿这样或那样的道具。好导演会利用 这个“道具”，不只让一个角色，而使许多角色与这个“道具”有关系；不只让一方，而是 让矛盾的双方都与这个“道具”打交道。这样，就可以从这个“道具”身上挖掘人物心灵世 界，揭露生活本质，完成作者在这发现上的美学思想。 当代英国作家斯丹·巴斯托的短篇《 二十先令的银币》就是如此。

(五)“偶然中必然，必然中偶然”法 小说作者要学会在生活中发现偶然中隐 藏着的必然性，学会在写小说时运用这种偶然中的 必 然性。它能引发读者寻根盘底地、津津有味地追读下去，而且能揭示生活中不易发现的本质 意义。 如法国小说《项链》的作者莫泊桑，对此技巧就运用得非常漂亮

(六)“银丝串珠，数点一线”法 当今现代派小说家面对某些人的精神危机，产生了恐惧感。于是他们常常用荒诞的、超现 实的、生活中还没出现的、纯粹主观想象的“抽象”物于以编织描绘——以反映他们的世界 观 。而且在写法上，从表面看，往往是分离的、意识流的、不易理解的。但是，仔细读，会发 现 ，这些小说内部是互为联系，相辅相成，彼此烘托，合成一体的。可称之为“银丝串珠，数 点一线”吧。 如美国作家亨利·斯莱萨写的短篇小说《……以后》。

(七)“明线暗线——双环连套”法 这种小说技巧是运用文中两个一明一暗的线索，平行交叉，双环连套，从一个人物引出一 个人物，从一个故事引出一个故事，不仅使两个人物、两个故事发生密切的关系，而且不断 丰富人物性格，推动主题思想深化。 如鲁迅写的小说《药》就是如此。

(八)“欲扬先抑”和“欲抑先扬”法 这种创作技巧是，作者把自己准备着力表现的人物，不妨先压一压，就如伸出去打人的拳头 ，先缩一缩。这样，击出去，更有力；而准备贬低的人物，则不妨先让他“威风威风”，然 后，让他从“威风岭”上掉下来，便“摔”得更惨。这里，先看看“欲扬先抑”的典型例子，它就是马烽写的《我的第一个上级》。

 (九)“盆中藏月，以小见大”法 用这个技法的小说，一般题材单纯，场景单一，人物较少，情节相对来讲也比较平淡。但如 何从单纯的题材和不长的篇幅里塑造丰满的形象和挖掘出较深的主题，就得“盆中藏月，以 小见 大”了。 作家叶文玲用此法结构的《藤椅》

(十)“余音绕梁，三日不绝”法 这是讲小说收尾的技巧。故事的开头好，发展好，但最后一个音符，最后一抹油彩，最后一个标点处理若不当，也会虎头蛇尾，归之失败。因为这不仅是作品的落脚处，还需把作品最精粹的地方展现出来。

6. 阅读短篇小说的教学思路

阅读短篇小说是个主动的过程。可以用以下方法来做到这一点。

提问，想象，预测，联想，思考

在上阅读指导课的时候，可以用到这些做参考。这些是主动阅读技巧，读小说，读其他任何文字的东西，可以跳开文字本身，和作者给圈定的意义背后，你是否有尝试去思考过？

预测，在现在的课文里也有提到，说明这种教读法可以尝试，到语文学习有不仅仅是掌握方法就是全部，这些是走向，我手写我心等语文实践能力，由此直接促进实践活动，还有是由语识（我的理解语文知识）转化为语感的语文实践等。

教方法目的是为了让他们变被动为主动。

还有一句话，王老师说的好，研习过去的课，目的是为了未来的课。

老师课堂上的让学生不知所措，其实也没关系，因为有所获，才是最后要达到的目的，一定要记住，不要要求完美，是对自我，学生以及课堂的最大尊重。

今天因为下雨，练习了四张毛笔字。不为了写得多好，拿得出手，只为用这样简单的方式，去让自己坚持做一件事情，不求目的，在意过程给自己带来的满足感。

7. 如何写好短篇小说，应该掌握什么技巧呢

1、人物

人物的形象是真实还是虚假，当读者进入人物的内心世界时，感受到他内心世界的变化。

2、情节

推动故事不断向前发展的关键要素。

3、场景

是在图书馆还是在客厅，或是在操场等等，作者特设的场景。

4、主题

小说所要陈述的主要观点。

5、对话

恰到好处的对话，能对文章起到渲染作用。同时，也能使场景显得更真实。

6、想象

短篇小说的故事中，必须遍布着有内涵的意象。

7、风格

语言是讽刺的，还是幽默的；喜欢用夸张，还是比喻等。

8、视角

使用第一人称还是第二人称。

9、口吻

对特定人物的一种观点和某种看法。