高中人教版语文短篇小说

A. 急求人教版初中、高中现行语文教材中所有小说篇目的名称！

急求人教版初中、高中现行语文教材中所有小说篇目的名称！

初中只有九年级才有三个单元的小说分别是

九上
9、故乡（鲁迅）
10、孤独之旅（曹文轩）
11、我的叔叔于勒（莫泊桑）
12、心声（黄蓓佳）
17、智取生辰纲（施耐庵）
18、杨修之死（罗冠中）
19、范进中举（吴敬梓）
20、香菱学诗（曹雪芹）

九下
5、孔乙己（鲁迅）
6、蒲柳人家（刘绍棠）
7、变色龙（契诃夫）
8、热爱生命（杰克·伦敦）

高中的从高二开始有
第三册第一单元
1 林黛玉进贾府.
2 祝福
3 *十八岁出门远行
4 *老人与海
第五册第一单元
1 林教头风雪山神庙
2 装在套子里的人
3 *边城
4 *哦，香雪
所有的
就这么多了

人教版新课标高中语文教材中小说篇目

1．林黛玉进贾府…………………………………………曹雪芹
2．祝福……………………………………………………鲁 迅
3．*老人与海…颂扮………………………………………… 海明威
林教头风雪山神庙……………………………………… 施耐庵
2．装在套子里的人……………………………………… 契河夫
3．*边城………………………………………………………沈从文

人教版高中语文教材重点篇目有哪些？

沁园春·长沙.......................................... *** 3
再别康桥.............................................徐志摩 8
烛之武退秦师........................................《左传》 16
荆搜做轲刺秦王........................................《战国策》 18
鸿门宴............................................司马迁 22
记念刘和珍君..........................................鲁迅 27
包身工...............................................夏衍 44
必修二
荷塘月色.........................................朱自清
《诗经》两首
氓
采薇
离骚.............................................屈原
《孔雀东南飞》（并序）
诗三首
短歌行..........................................曹操
归园田居（其一）................................陶渊明
兰亭集序..........................................王羲之
赤壁赋............................................苏轼
就任北京大学校长之演说..........................蔡元培
第三册
林黛玉进贾府........................................曹雪芹
祝福...............................................鲁迅
蜀道难..............................................李白
杜甫诗三首
秋兴八首（其一）
咏怀古迹（其三）
登高
琵琶行（并序）......................................白居易
寡人之于国也世樱衡.......................................《孟子》
劝学..............................................《荀子》
过秦论...........................................贾谊
第四册
窦娥冤...............................................关汉卿
雷雨.................................................曹禹
柳永词两首
望海潮（东南形胜 雨霖铃（寒蝉凄切）
苏轼词两首
念奴娇·赤壁怀古 定风波（莫听穿林打叶声）
辛弃疾词两首
水龙吟·登建康赏心亭 永遇乐·京口北固亭怀古
李清照词两首
醉花阴（薄雾浓云愁永昼 声声慢（寻寻觅觅）
拿来主义..............................................鲁迅
廉颇蔺相如列传.......................................司马迁
林教头风雪山神庙...................................施耐庵
装在套子里的人.....................................契诃夫
边城.............................................沈从文
归去来兮辞(并序).................................陶渊明
滕王阁序...........................................王勃
逍遥游..........................................庄周
咬文嚼字...........................................朱光潜

人教版高中语文教材

这个是我照着课本一一打下来的，
我用的是四川的2002年审查通过的人教版，
不知道是否是你要的那种。
第一册 第二单元：中国现当代散文外国散文（一）【荷塘月色、我的空中楼阁、我与地坛，花未眠】
第五单元：先秦史传散文【烛之武退秦师、勾践灭吴、邹忌讽齐王纳谏、触龙说找太后】
第六单元：先前诸子散文【子路曾皙冉有公西华侍坐、寡人之于国也、劝学、秋水】
第二册 第五单元：汉唐魏晋散文【过秦论、鸿门宴、兰亭集序、归去来兮辞】
第六单元：唐代散文【师说、阿房宫赋、谏太宗十思疏、种树郭橐驼传】
第三册 第三单元：中国现当代散文（二）【记念刘和珍君、故都的秋、道士塔、泪珠和珍珠】
第四单元：中国现当代散文外国散文（三）【灯下漫笔（节选）、漫话清高、巴尔扎克葬词、短文两篇】
第五单元：宋代散文【六国论、游褒禅山记、伶官传序、石钟山记】
第六单元：明清散文【项脊轩志、五人墓碑记、登泰山记、病梅馆记】
第四册 第五单元：古代散文【窦娥冤、长亭送别、闺塾、哀江南】
第六单元：古代散文、文言小说【陈情表、祭十二郎文、愚溪诗序、赤壁赋】
第五册 第六册 都没有。

有，都是名著阅读的部分，我是高中语文老师，如果有更多问题请发邮件：pioneer365@163..

最新高中人教版语文教材必背古诗文篇目

【必修一】《诗经·氓》、《离骚（节选）》、曹操《短歌行》、陶潜《归园田居（其一）》
【必修二】 *** 《沁园春·长沙》、杜牧《阿房宫赋》、苏轼《赤壁赋》、庄子《逍遥游》、王羲之《兰亭集序》（2010年修订版）
【必修三】王维《山居秋暝》、李白《蜀道难》、杜甫《登高》、白居易《琵琶行》、李商隐《锦瑟》、李煜《虞美人》（春花秋月何时了）、苏轼《念奴娇》（大江东去）、辛弃疾《永遇乐》（千古江山）、柳永《雨霖铃》（对长亭晚）、李清照《声声慢》（寻寻觅觅）
【必修四】孟子《寡人之于国也》、荀子《劝学》、韩愈《师说》《过秦论》三段
【必修五】王安石《游褒禅山记》、李密《陈情表》
【选修一（《唐诗宋词元散曲选读》）】王维《积雨辋川庄作》、李白《梦游天姥吟留别》、杜甫《登岳阳楼》、张若虚《春江花月夜》、柳永《望海潮》（东南形胜）、苏轼《定风波》（莫听穿林打叶声）
【选修二（《唐宋散文选读》）】王勃《滕王阁序》、李白《春夜宴诸从弟桃李园序》、苏洵《六国论》
【增补】《论语》十则、陶潜《归去来兮辞》、高适《燕歌行》（汉家烟尘在东北）

求人教版高中语文教材电子书全文

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求人教版初中语文教材高考要求的必备50篇古诗词

1、关雎 《诗经》
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
2、蒹葭 《诗经》
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
3、十五从军行 汉乐府
十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？”
“遥看是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入，雉从梁上飞，
中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。
羹饭一时熟，不知贻阿谁。出门东向看，泪落沾我衣。
4、观沧海 （三国）曹操
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，着我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

关于人教版高中语文教材

这些是人民教育出版社出版的全套《普通高中课程标准实验教科书·语文》，必修5本，选修14本。关于必修，就是必须修习的，每人相同；关于选修，有些学校开放性的，每个人可选不同的课程“选修”，有的学校是统一规定选修哪些课本的，每个人选修的一样。当然选修的14本不可能一个人全修习的，大概是3-5本吧，我们是这样的。选修也不一定全是人教版的，还有可能有苏教版，语文版，粤教版等等。

B. 香雪一文的线索

《哦,香雪》是当代著名女作家铁凝的代表作,作为一篇优秀的短篇小说被选进了“人教版”高中语文实验教科书和“沪教版”高中语文实验教科书等多套新课标语
文教材中。这篇小说人物不多,情节也不复杂,它的主要魅力就在于作者用诗一样的语言通过精彩的生活细节写活了山村女孩纯真、率直、清丽的情怀。通过对这篇
小说细节描写的意义探究,以小见大,从而把握小说的情节、人物与环境,品味小说的人物美、景物美、语言美及主
题美,是这篇小说教学的关键。
一.细节刻画人物
细
节描写的主要作用是刻画人物性格,塑造人物形象。因此欣赏细节,要欣赏从中所揭示的人物性格,所表现的人物命运和境遇。《哦,香雪》塑造了一群天真、活
泼、朴实的山村姑娘的形象,而在这个群体中,香雪又是作者着力刻画的形象。香雪,正如她的名字一样美丽纯洁,作者从侧面(旅客的眼睛)抓住几个细节描写了
她外貌的美丽纯洁:她的眼睛是“清如水晶的”、“令人信任的”,面孔是“洁净得仿佛一分钟前才诞生的”,嘴唇是“柔软得宛若红缎子似的”。作者更是抓住了
众多的细节描写了香雪内心世界的美丽纯洁:她纯真无邪,看火车她“总是第一个出门”,“跑在最前边”,火车来了,她“躲在后面,双手紧紧捂着耳朵”;她追
求进取,她是台儿沟唯一上初中的人,别的姑娘注意的是别人头上的“金圈圈”和“比指甲盖还小的”手表,而香雪注意的却是车厢里的“皮书包”;姑娘们总是用
核桃、鸡蛋等土特产换回自己喜爱的发卡、纱巾和尼龙袜,而香雪则渴望用一篮子鸡蛋换一个自动铅笔盒;她自爱自尊,女同学对她的嘲笑使她意识到贫穷“是不光
彩的”,听“北京话”说他爱人有个亲戚住在站上介绍她住一晚时,她“感到了委屈”,女学生要送她铅笔盒时,她执意将一篮子鸡蛋留下;她坚毅执着,为了换取
铅笔盒,她毅然登上火车,为此她不得不走30里夜路回家。她已不是那个胆小、腼腆的香雪,而是一个遇事果断、对渴望达到的目标执着追求的香雪。虽然走夜路
她也害怕,甚至将草茎插在小辫里“辟邪”,但这并不影响香雪形象的可爱和真实,也更衬托出她登上火车时的果断和执着。用40个鸡蛋和独自夜行30里的代价
换了一个带磁铁的泡沫塑料铅笔盒,这一举动显然是幼稚可笑的,但这实际上又是非常动人的,因为它显示了一个渴求知识而又纯朴天真的山村女孩强烈的自尊和执
着的进取精神。人物是小说的灵魂,如果缺乏生动具体、细致入微的细节描写,人物形象就失去了血肉和神采,整篇文章就显得干瘪乏味,没有感染力。正是成功的
细节描写,使《哦,香雪》的人物有血有肉,性格鲜明,形象栩栩如生;小说因之而充满生机,产生强烈的感染力。
二.细节表现主题
作家对每一
个细节的选择和描写都是有深刻用意的,或表现性格,或表达感情,最后都可以归结到表现主题和深化主题上。《哦,香雪》有四组重要的细节,可归纳为看火车、
做买卖、香雪的铅笔盒和凤娇的爱情。对每一组细节的品味都可以探寻作品的主题。如看火车,姑娘们心不在焉地胡乱吃几口晚饭,扔下碗就开始梳妆打扮:洗净黄
土、风尘,露出粗糙、红润的面色,把头发梳得乌亮,比赛着穿出最好的衣裳。有人换上过年时才穿的新鞋,有人还悄悄往脸上涂点胭脂。尽管火车到站时已经天
黑,她们还是按照自己的心思刻意斟酌着服饰和容貌——像过节一样去迎接那列只停一分钟的火车。她们对山外的东西充满了好奇:一个发卡、一块手表、一只人造
革的书包、一个带磁铁的塑料泡沫铅笔盒……都会带给她们热烈的话题和美妙的遐想。小说这一系列细节描写表现了新一代乡村青年对山外世界、对文明社会的向往
之情。又如香雪的铅笔盒,这个铅笔盒在小说中出现十多次,这个铅笔盒可以说是小说中的“文眼”,代表进步、文明、美好,有关铅笔盒的细节描写深化了主题。
这个铅笔盒不仅是一个实物,它也是一种象征,是文化和知识的象征,是现代文明的象征。香雪对铅笔盒的追求,就是对文明的追求,小小的笔盒凝结了香雪的希
望,象征着她和山村的明天。从她身上,可以显示强烈的时代意义。对细节的理解可以形成对主题的认识,当然,对同一个细节各人有不同的理解,因此,对主题也
可以有不同的认识,这是文学鉴赏中正常的多元解读的现象。按照新课改的理念,我们要充分尊重学生的多元解读。
三.细节揭示心理
《哦,香
雪》在香雪夜归的情节中,作者抓住一系列的心理细节、景物细节和动作细节展开了真切、细腻的心理描写,展示了香雪丰富的心理活动,从而展示了香雪形象的丰
富性。作品写到了她害怕的心理,“黑幽幽的大山”、“叫人心惊肉跳的寂静”、“小树林发出的悉悉萃萃的声音”都让她害怕。小姑娘害怕是真实的,可原本胆小
的她却能第一个登上火车,显得比别人更勇敢,衬托出她强烈的自尊和执着的进取精神。接着写到了她得到朝思暮想的铅笔盒而压抑不住内心的兴奋,作者用了
“举”、“拍”、“摸”、“放”、“合”一系列动词,传神地写出了香雪“心里很满意”。于是以下的景物细节都是“一切景语皆情语”的产物,“风柔和了”,
“月亮是这样明净”,“群山像母亲庄严、神圣的胸脯”,核桃树“豁啷啷”地歌唱,小溪“欢腾着向前奔跑”……香雪还想到了台儿沟的贫穷落后,展望它的将
来,还想到了爹和娘,表达了她对山里人命运的思考,表现了她对现代文明的向往,渴求改变现状的强烈愿望。小说用了相当多的笔墨,描写香雪独自一人走夜路的
所见所感,在这其中,一系列的细节描写充分而细致地揭示了香雪的心理活动,充分展示了香雪的精神风貌。
四.细节显现线索
有些细节描写,在
小说中不仅描画性格、深化主题,也可以穿针引线,使结构紧凑、前后照应。《哦,香雪》中“火车”和“铅笔盒”就是这样的细节。它们在小说中多次出现,成为
了文本中或隐或现的贯穿线索。因此,“火车”和“铅笔盒”除了刻画人物、表现主题的作用之外,它们还有一种结构的作用。作者并没有以情节本身的发展来安排
叙事,而是极力在火车到来的“一分钟”里开掘,将一些每天一分钟里发生的事件以特定的方式加以精心的选择、排列和叙述,串起了“看火车”、“做买卖”和
“香雪换铅笔盒”等主要情节,开始写火车和姑娘们,最后香雪成为叙事的归宿,成为小说的主角。而“香雪换铅笔盒”又是以“铅笔盒”串起了“想铅笔盒”、
“换铅笔盒”和“带回铅笔盒”等重要情节。有人说,《哦,香雪》是一篇散文化的小说,一是指它的抒情性,此外也有“形散”的特点,正是“火车”和“铅笔
盒”等细节描写的贯穿,为小说的布局结构起到了结构紧凑、前后照应的作用,使人不觉其散。
正确运用好细节描写往往是小说成功的关键所在,优秀的小
说文本中处处都闪现着细节描写的光辉,《哦,香雪》正是如此。短篇小说的细节是短篇小说的价值所在,小说的欣赏就是对一个又一个细节的解读过程,在小说欣
赏中如果忽视了细节的欣赏,就不会有什么美感享受,也不会有什么情感体验,小说的阅读至多是一种浅阅读。因此,《哦,香雪》的细节描写是值得我们细细品味
的。只有完成对《哦,香雪》细节的解读,才能进入作品的情节、人物与环境,并最终领悟作品的主题。

C. 《散步》的作者：莫怀戚简介

作如行者：莫怀戚 【名家简介】 莫怀戚:1951年出生，男，汉族。笔名周平安、章大明。中国作家协会会员。重庆人。1982年毕业于四川大学中文系。 现为重庆师范大学新闻学院教授。1994年获全国庄重文文学奖，散文《散步》和《家园落日》被选入中学语文课袜并本。【重要作品】 他的中篇小说《诗礼人家》曾获“四川文学奖”。代表作是小说《透支时代》、《陪都就事 》《 散 步 》《花样年月》，小说集《大律师现实录》、系列渣好哗小说《东方福尔摩斯探案集》。作品集有《莫怀戚中短篇小说选》。 课文：一文叙写了祖孙三代人在一起散步的平凡小事,表现出一家人之间互敬互爱的真挚感情,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。

D. 莫泊桑短篇小说精选每篇简介

羊脂球》是他最有名的短篇小说，这是一篇以真实事实为素材的小说。莫泊桑通过对普法战争期间一辆驿车上的乘客的描写，刻画了当时法国社会各阶层人物面对战争和危难时的态度和立场。车子里的乘客就好比一个社会，有贵族商人政客修女这些体面人，还有一位被人不齿的妓女羊脂球。面对敌人的淫威，卑贱的羊脂球却远比那些有身份的人更有骨气！那些人为了个人安危而逼迫羊脂球作出自我牺牲，反过来，他们又对羊脂球横加唾弃！莫泊桑的短篇小说很多，希望能够给你帮助

莫泊桑，法国文学家。《羊脂球》是他著名的短篇小说集，选入人教版初中语文教材中的《我的叔叔于勒》就是选自《羊脂球》。文中反映了法国现实社会中为了金钱而“人吃人”的现象，感触颇深。 我看过他另一篇短篇小说《项链》，一条项链原本很便宜却让主人公花了很久的时间来偿还他人的钱。

E. 高中人教版语文课文里的小说都有哪些

必修五本教材，共两个小说教学单元：必修三第一单元：《林黛玉进贾府》《祝福》《老人与海》；必修五第一单元：《林教头风雪山神庙》《装在套子里的人》《边城》。

F. 莫迫桑短篇小说每篇小说简介

莫泊桑是世界上数一数二的短篇小说大师，1880年《羊脂球》的发表使他一举成名，该篇亦成为世界文学史上的经典之作。
由于莫泊桑作品过多，只选择其代表性作品来介绍：
莫泊桑讲述故事中的主人公，大多是小人物，有诺曼底狡猾的农民、慷慨的工匠、受欺凌的女佣、小职员、小店主、小市民，也有比市民还世俗的破落贵绅、富商、工厂主，以及野心勃勃的政客。例如《项链》中因爱慕虚荣而毁了一生的小市民，《羊脂球》中，有爱国骨气的妓女和软骨头的富商与乡绅，在敌人面前的不同表现，《一家子》中为争取遗产而大打出手的一家人，《两个朋友》中宁死也不肯将通行口令告诉敌人一对友人，《莫兰这只公猪》中好色而愚蠢的服装店老板……
《瓦尔特·施那夫斯的奇遇》反映了敌军士兵为了活着宁可当俘虏的厌战情绪；《俘虏》描写的是法国妇女机智擒敌的故事。其中内容最丰富、意义最深刻的作品，则是莫泊桑的成名作《羊脂球》。小说的内容是一个妓女和一些有产者同乘一辆马车离开德军占领区，大家对这个绰号羊脂球的妓女侧目而视，但是在由于沿途耽搁而饿得发昏的时候，却又厚着脸皮吃光了她的一大篮美味食品。马车在路过一个小镇时被拦住了，占据该镇的普鲁士军官要求羊脂球陪他过夜，否则不予放行。车上的工业家、伯爵和商人等为了不影响自己的生意，千方百计地劝说羊脂球为他们作出牺牲，但事后又鄙视她，任凭她陷于孤独和挨饿的境地。
小说里没有硝烟弥漫的战场，也没有刀光剑影的搏斗，然而它通过妓女羊脂球被迫向敌人献身的遭遇，刻画了各具特色的人物，特别是勾勒了有产者们为了私利而不顾民族尊严的丑恶嘴脸。羊脂球自尊自强、不甘屈服，表现了爱国主义的凛然正气，结果却被那些伪善的同胞推人火坑。他们为了迫使羊脂球就范，个个巧舌如簧、软硬兼施，就连道貌岸然的修女也沆瀣一气。莫泊桑以真实的细节、精练的语言和炉火纯青的技巧，使这篇小说构成了一幅战争时期法国的社会图景。作品中的善与恶时时形成不露痕迹的对照，使读者自然而然地产生对战争的憎恨、对人民的同情和对所谓上等人的蔑视，因而不愧为在思想性和艺术性两方面都堪称楷模的名篇。
莫泊桑描写小职员生活的短篇小说很多，例如《骑马》和《项链》写他们为了出风头而弄巧成拙、自食其果，表现了他们可怜兮兮的虚荣心；《我的叔叔于勒》和《伞》讽刺了这类家庭的寒酸相和势利眼；《散步》中的小职员数十年如一日地过着单调乏味的生活，最后意识到这一点时不禁悲愤地上吊自尽。这些作品揭露了世态炎凉的社会现实和官僚机构里腐败昏聩的作风，讽刺了小职员的自私虚荣和尔虞我诈，同时又对他们的刻板生涯寄予了人道主义的同情。
莫泊桑有大量的短篇小说描绘诺曼底农村的生活，它们从各个方面反映了贫苦农民的悲惨遭遇，例如《瞎子》、《绳子》、《穷鬼》等等，其中的主人公都因备受欺凌而死去。《皮埃罗》讽刺了地主婆的吝啬，《流浪汉》谴责了把好人逼成盗贼的社会风气。《真实的故事》中的地主玩弄女佣，造成了女主人公绝望地死去的悲剧。也有一些作品表现了农民的狭隘，例如《老人》中的夫妇为了不耽误农活而希望垂危的老人快点去世，《图瓦》中的女主人公竟让因肥胖而中风的丈夫孵鸡蛋等等。
除了以上三种主要的题材之外，莫泊桑还从爱情和情欲的角度，描绘了人们多姿多彩的感情生活。其中《月光》是反对禁欲主义的名篇，写一个神父在皎洁月光下理解了爱情；《橄榄园》谴责了不负责任的放荡行为，《巴蒂斯特太太》则批判了歧视受辱女子的不良风俗。值得指出的是，妓女的题材在莫泊桑的中短篇小说里占有很大的比重。例如《衣橱》等都反映了妓女的悲惨生活。

G. 人教版高中语文必读名著书目

人教版高中语文必读名著书目：《论语》、《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《骆驼祥子》、《巴黎圣母院》、《边城》、《三国演义》、《呐喊》、《四世同堂》、《红岩》、《雷雨》、《欧也妮·葛朗台》、《老人与海》等等。
1、《论语》是春秋时期思想家、教育家孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集，成书于战国前期。全书共20篇492章，以语录体为主，叙事体为辅，较为集中地体现了孔子及儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。
2、《西游记》吴承恩，是中国古典四大名著之一，是由明代小说家吴承恩所创作的中国古代第一部浪漫主义的长篇神魔小说。
3、《红楼梦》，中国古代章回体长篇小说，中国古典四大名著之一，一般认为是清代作家曹雪芹所著。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以富贵公子贾宝玉为视角，以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，描绘了一批举止见识出于须眉之上的闺阁佳人的人生百态，展现了真正的人性美和悲剧美，可以说是一部从各个角度展现女性美以及中国古代社会世态百相的史诗性著作。
4、《水浒传》施耐庵，是中国历史上第一部用古白话文写成的歌颂农民起义的长篇章回体版块结构小说。
5、《骆驼祥子》是人民艺术家——老舍（舒庆春，1899-1966）所著的长篇小说，描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。

H. 高中生读的短篇小说

教育部＜＜普通高中语文课程标准＞＞指定书目

论语通译
孟子选注
庄子选译
三国演义
红楼梦
西厢记
呐喊
鲁迅杂文精选
子夜
家
茶馆
边城
雷雨
女神
朱自清散文精选
谈美书简
尘埃落定
哈姆莱特
堂吉诃德
歌德谈话录
巴黎圣母院
欧也妮．葛朗台
匹克威克外传
复活
普希金诗选
泰戈尔诗选
莫泊桑短篇小说精选
契诃夫短篇小说精选
欧．亨利短篇小说精选