老师小黄文短篇小说

⑴ 师生恋小说大全，要男的是老师。

《老师,我吃定你了》作者：千颜 （师生恋, 久别重逢，霸道男主）
《躺着的爱情》作者：张楠（经典文、高干文，师生恋）
《今天不回家》作者：汤芫（师生恋，秘密恋情）
《瞪人教授》作者：琼月(温馨的师生恋 会笑 会感动 会甜蜜 会羡慕 会记住 会感触)
《你是我学生又怎样》作者：田反（温馨师生恋，男主很优哦，女主性格不错）
《爱也萧何恨也萧何》 作者：灰常无聊（腹黑男主+小白女主。师生恋）
《先生难为》 作者：黎孅（搞笑的师生恋）
《下课后爱的辅导课》作者：凯琍
《等我长大来爱你》作者：燕然
《心疼姊姊》作者：古灵
《跟我说爱我》作者：白暮霖
《爱呀好正点》作者：莫颜
《坏家教》作者：凌淑芬
《猫儿眼续曲》作者：凌淑芬
《好想认识你》作者：苏缇(夏雨寒)
《温柔百分百》作者：莫颜
《我的小讲师》作者：乐颜
《慎谋爱情》作者：芃羽
《高校教师》作者：林如是
宛宛《夏天的星曲》
王瑜《NG师生恋 》
《最美遇见你》
《何所冬暖》
《微微一笑很倾城》
《靠，被潜了》
《彼此追逐着永恒的距离》
《把爱错给了你》
《跟我说爱我》
《二十四个季节》
《爱上我的女学生》
《我的野蛮家教》
《预约你的未来》
《一起想你》
《爱爱糯米团》

⑵ 刘心武的短篇小说《班主任》原文是什么

你愿意结识一个小流氓，并且每天同他相处吗？我想，你肯定不愿意，甚至会嗔怪我何以提出这么一个荒唐的问题。

但是，在光明中学党支部办公室里，当黑瘦而结实的支部书记老曹，用信任的眼光望着初三（3）班班主任张俊石老师，换一种方式向他提出这个问题时，张老师并不以为古怪荒唐。他只是极其严肃地考虑了一分钟左右，便断然回答说："好吧！我愿意认识认识他……"

事情是这样的：前些日子，公安局从拘留所把小流氓宋宝琦放了出来。他是因为卷进了一次集体犯罪活动被拘留的。在审讯过程中，面对着无产阶级专政的强大威力与政策感召，他浑身冒汗，嘴唇哆嗦，作了较为彻底的坦白交代，并且揭发检举了首犯的关键罪行。因此．公安局根据他的具体情况--情节较轻而坦白揭发较好，加上还不足十六岁--将他教育释放了。他的父母感到再也难在老邻居们面前抛头露面，便通过换房的办法搬了家，恰好搬到光明中学附近。根据这几年实行的"就近入学"办法，他父母来申请将宋宝琦转入光明中学上学。他该上初三，而初三（3）班又恰好有空位子，再加上张老师有十几年的班主任工作经验，又是这个年级班主任里唯一的党员。因此，经过党支部研究，接受了宋宝琦的转学要求，并且由老曾直接找到张老师，直截了当地摆出情况，问他说："怎么样？你把宋宝琦收下吧？"

正象你所知道的那样，张老师思忖的目光刚同老曹那饱含期待、鼓励的目光相遇，他便答应下来了。

二

张老师是个什么样的人呢？

趁他顶着春天的风沙，骑车去公安局了解宋宝琦情况的当日，我们可以仔细观察他一番。

张老师实在太平凡了。他今年三十六岁，中等身材，稍微有点发胖。他的衣裤都明显地旧了，但非常整洁。每一个纽扣都扣得规规矩矩，连制服外套的风纪扣，也一丝不苟地扣着。他脸庞长圆，额上有三条挺深的抬头纹，眼睛不算大，但能闪闪放光地看人，撒谎的学生最怕他这目光；不过，更让学生们敬畏的是张老师的那张嘴，人们都说薄嘴唇的人能说会道，张老师却是一对厚嘴唇，冬春常被风吹得爆出干皮儿；从这对厚嘴唇里迸出的话语，总是那么热情、生动、流利，象一架永不生锈的播种机，不断在学生们的心田上播下革命思想和知识的种子，又象一把大条帚，不停息地把学生心田上的灰尘无情地扫去……

一路上，张老师的表情似乎挺平淡。等到听完公安局同志的情况介绍、翻完卷宗以后，他的脸上才显露出强烈的表情来--很难形容，既不全是愤慨，也不排除厌恶与蔑视，似乎渐渐又由决心占了上风，但忧虑与沉重也明显可见。

张老师从公安局回到学校时，已经是下午三点钟。他掏出叠得很整齐的手绢，一边擦着脑门上的汗，一边走进年级组办公室。显然同组的老师们都已知道宋宝琦将于明天到他班上课的事了。教数学的尹达磊老师头一个迎上他，形成了关于宋宝琦的第一个波澜。

三

尹老师和张老师同岁，同是一个师范学院毕业，同时分配到光明中学任教，又经常同教一个年级。他们一贯推心置腹，就是吵嘴，也从不含沙射影、指桑骂槐，总是把想法倾巢倒出，一点"底儿"也不留。

尹老师身材细长，五官长得紧凑，这就使他永远摆脱不了"娃娃相"，多亏鼻梁上架着副深度近视镜，才使他在学生们面前不至有失长者的尊严。

在这1977年的春天，尹老师感到心里一片灿烂的阳光。他对教育战线，对自己的学校、所教的课程和班级，都充满了闪动着光晕的憧憬。他觉得一切不合理的事物都应该而且能够迅速得到改进。他认为"四人帮"既已揪出，扫荡"四人帮"在教育战线的流毒，形成理想的境界应当不需要太多的时间。不过，最近这些天他有点沉不住气。他愿意一切都如春江放舟般顺利，不曾想却仍要面临一些复杂的问题。

关于宋宝琦即将"驾到"的消息一入他的耳中，他就忍不住热血沸腾。张老师刚一迈进办公室，他便把满腔的"不理解"朝老战友发泄出来。他劈面责问张老师：" 你为什么答应下来？眼下，全年级面临的形势是要狠抓教学质量，你弄个小流氓来，陷到作他个别工作的泥坑里去，哪还有精力抓教学质量？闹不好，还弄个'一粒耗子屎坏掉一锅粥'！你呀你，也不冷静地想想，就答应下来，真让人没法理解……"

办公室的其他老师，有的赞同尹老师的观点，却不赞同他那生硬的态度；有的不赞成他的观点，却又觉得他的确是出于一片好心；有的一时还拿不准道理上该怎么看，只是为张老师凭空添了这么副重担子，滋生了同情与担忧……因此，虽然都或坐或站地望着张老师，却一时都没有说话。就连搁放在存物架上的生理卫生课教具 --耳朵模型，仿佛也特意把自己拉成了一尺半长，在专注地等待着张老师作答。

张老师觉得尹老师的意见未免偏激。但并不认为尹老师的话毫无道理。他静静地考虑了一分钟，便答辩似地说："现在，既没有道理把宋宝琦退回给公安局，也没有必要让他回原学校上学。我既然是个班主任老师，那么，他来了，我就开展工作吧……"

这真是几句淡而无味的话。倘若张老师咄咄逼人地反驳尹老师，也许会引起一场火爆的争论，而他竟出乎意料地这样作答，尹老师仿佛反被慑服了。别的老师也挺感动，有的还不禁低首自问："要是把宋宝琦分到我的班上，我会怎么想呢？"

张老师的确必须立即开展工作，因为．就在这时，他班上的团支部书记谢惠敏找他来了。

四

谢惠敏的个头比一般男生还高，她腰板总挺得直直的，显得很健壮。有一回，她打业余体校栅栏墙外走过，一眼被里头的篮球教练看中。教练热情地把她请了进去，满心以为发现了个难得的培养对象。谁知让这位长圆脸、大眼睛的姑娘试着跑了几次蓝后，竟格外地失望--原来，她弹跳力很差，手臂手腕的关节也显得过分僵硬，一问，她根本对任何球类活动都没有兴趣。

的确，谢惠敏除了随着大伙看看电影、唱唱每个阶段的推荐歌曲，几乎没有什么业余爱好。她功课中平，作业有时完不成，主要是由于社会工作占去的精力和时间大多了--因此倒也能获得老师和同学们的谅解。

头年夏天，张老师接任这个班的班主任时，谢惠敏已经是团支部书记了。张老师到任不久便轮到这个班下乡学农，返校的那天，队伍离村二里多了，谢惠敏突然发现有个男生手里转动着个麦穗，她不禁又惊又气地跑过去批评说："你怎么能带走贫下中农的麦子？给我！得送回去！"那个男生不服气地辩解说："我要拿回家给家长看，让他们知道这儿的麦子长得有多么棒！"结果引起一场争论，多数同学并不站在谢惠敏一边，有的说她"死心眼"，有的说她"太过分"。最后自然轮到张老师表态，谢惠敏手里紧紧握着那根丰满的麦穗，微张着嘴唇，期待地望着张老师。出乎许多同学的意料，张老师同意了谢惠敏送回麦穗的请求。耳边响着一片扬声争论与喁喁低议交织成的音波，望着在雨后泥泞的大车道上奔回村庄的谢惠敏那独特的背影，张老师曾经感动地想：问题不在于小小的麦穗是否一定要这样来处理：看哪，这个仅仅只有三个月团龄的支部书记，正用全部纯洁而高尚的感情，在维护"绝不能让贫下中农损失一粒麦子"的信念--她的身上，有着多么可贵的闪光素质啊！

但是，这以后，直到"四人帮"揪出来之前，浓郁的阴云笼罩着我们祖国的大地，阴云的暗影自然也投射到了小小的初三（3）班。被"四人帮"那个大黑干将控制的团市委，已经向光明中学派驻了联络员，据说是来培养某种"典型"，是否在初三（3）班设点，已在他们考虑之中，谢惠敏自然常被他们找去谈话。谢惠敏对他们的"教诲"并不能心领神会，因为她没有丝毫的政治投机心理，她单纯而真诚。但是，打从这时候起，张老师同谢惠敏之间开始显露出某种似乎解释不清的矛盾。比如说，谢惠敏来告状，说团支部过组织生活时，五个团员竟有两个打瞌睡。张老师没有去责难那两个不象样子的团员，却向谢惠敏建议说；"为什么过组织生活总是念报纸呢？下回搞一次爬山比赛不成吗？保险他们不会打瞌睡！"谢惠敏瞪圆了双眼，几乎不相信自己的耳朵，隔了好一阵，才抗议地说："爬山，那叫什么组织生活？我们读的是批宋江的文章啊……"再比如，那一天热得象被扣在了蒸笼里，下了课，女孩子们都跑拢窗口去透气，张老师把谢惠敏叫到一边，上下打量着她说："你为什么还穿长袖衬衫呢？你该带头换上短袖才是，而且，你们女孩子该穿裙子才对啊！"谢惠敏虽然热得直喘气，却惊讶得满脸涨红，她简直不能理解张老师在提倡什么作风！班上只有宣传委员石红才穿带小碎花的短袖衬衫，还有那种带褶子的短裙，这在谢惠敏看来，乃是"沾染了资产阶级作风"的表现！

"四人帮"揪出来之后，张老师同谢惠敏之间的矛盾自然可以解释清楚了，但并没有完全消除。

现在，谢惠敏找到张老师。向他汇报说："班上同学都知道宋宝琦要来了，有的男生说他原来是什么'菜市口老四'，特别厉害；有些女生害怕了，说是明天宋宝琦真来，她们就不上学了！"

张老师一愣。他还没有来得及预料到这些情况。现在既然出现了这些情况，他感到格外需要团支部配合工作，便问谢惠敏：

"你怕吗？你说该怎么办？"

谢惠敏晃晃小短辫说："我怕什么？这是阶级斗争！他敢犯狂，我们就跟他斗！"

张老师心里一热。一霎时，那在泥泞的大车道上奔走的背影活跳在记忆的屏幕上。他亲热地对谢惠敏说："你赶紧把团支部和班委会的人找齐，咱们到教室开个干部会！"

五

四点二十左右，干部会结束了。其他干部们都走了，教室里只剩下张老师、谢惠敏和石红三个人。

石红恰好面对窗户坐着，午后的春阳射到她的圆脸庞上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢地游动着，丰满的下巴微微上翘 --这是每当她要想出一个更巧妙的方法来解决一道教学题时，为数学老师所熟悉、所喜爱的神态。可是此刻她并不是在解数学题，而是在琢磨怎么写出明天一早同大家--也包括宋宝琦--见面的"号角诗"。

张老师同谢惠敏在一旁谈着话。围绕着接收宋宝琦需要展开的工作，已经全部落实。男生干部们分头找男生们做工作去了，跟他们讲宋宝琦并不是什么威震菜市口的 "英雄"，而是个犯了错误的需要帮助的人。对他既别好奇乃至于敬畏，也不能歧视打击，大家要齐心合力地帮助他。女生干部将分头到那几个或者是因为胆小，或者是出于赌气，宣布明天不来上学的女生家去，对她们和她们的家长讲清楚，学校一定会保证女孩子们不受宋宝琦欺侮；对宋宝琦这样的小流氓，消极躲避只能助长他的恶习，只有团结起来同他斗争，进行教有，才能化有害为无害，并且逐步化无害为有益。张老师则要对宋宝琦进行家访，对他以及他的家长进行初步了解，并进行第一次思想工作，石红的"口角诗"明天一早将向大家强调："让我们的教室响彻向'四化'进军的脚步声！"

当石红的"号角诗"快要写完的时候，张老师同谢惠敏的谈话结束了。张老师把摊在桌上、刚给干部们看过的几件东西往一块敛。那是张老师从派出所带回来的、宋宝琦犯案后被搜出的物品：一把用来斗殴的自行车弹簧锁，一副残破油腻的扑克牌，一个式样新颖附有打火机的镀镍烟盒，还有一本撕掉了封皮的小说。小干部们面对这些东西都厌恶得皱鼻子、撇嘴角。谢惠敏提议说："团支部明天课后开个现场会，积极分子们也参加，摆出这些东西，狠狠批判一顿！"大伙都同意，张老师也点头说：

"对，要利用这个机会，进一步抓好反腐蚀教育。"

没曾想，临到张老师收敛这几件物品时，突然出现了矛盾，还闹得挺僵。

别的东西都收进书包了，只剩下那本小说。张老师原来顾不得细翻，这时拿起来一检查，不由得"啊！"了一声。原来那是本文化大革命以前，中国青年出版社出版的长篇小说《牛虻》。

谢惠敏感到张老师神情有点异常，忙把那本书要过来翻看。她以前没听说过、更没看见过这本书，她见里头有外国男女讲恋爱的插图，不禁惊叫起来："唉呀！真黄！明天得狠批这本黄书！"

张老师皱起眉头，思索着。他回忆起自己中学时代的情况。那时候，团支部曾向班上同学们推荐过这本小说……围坐在篝火旁，大伙用青春的热情轮流朗读过它；倚扶着万里长城的城堞，大伙热烈地讨论过"牛虻"这个人物的优缺点……这本英国小说家伏尼契写成的作品，曾激动过当年的张老师和他的同辈人，他们曾从小说主人公的形象中，汲取过向上的力量……也许，当年对这本小说的缺点批判不够？也许，当年对小说的精华部分理解得也不够准确、不够深刻？……但，不管怎么说- -张老师想到这儿，忍不住对谢惠敏开口分辨道：

"这本《牛虻》可不能说成是黄书……"

谢惠敏的两撇眉毛险些飞出脑门，她瞪圆了双眼望着张老师，激烈地质问说："怎么？不是黄书？！这号书不是黄书什么是黄书！"在谢惠敏的心目中，早已形成一种铁的逻辑，那就是凡不是书店出售的、图书馆外借的书，全是黑书、黄书。这实在也不能怪她。她开始接触图书的这些年，恰好是"四人帮"搞法西斯文化专制主义最凶的几年。可爱而又可怜的谢惠敏啊，她单纯地崇信一切用铅字新排印出来的东西，而在"四人帮"控制舆论工具的那几年里，她用虔诚的态度拜读的报纸刊物上，充塞着多少他们的"帮文"，喷溅出了多少戕害青少年的毒汁啊！倘若在谢惠敏最亲近的人当中，有人及时向她点明：张春桥、姚文元那两篇号称"阐述无产阶级专政理论"的"重要文章"大可怀疑，而"梁效"、"唐晓文"之类的大块文章也绝非马列主义的"权威论著"……那该有多好啊！但是，由于种种主观和客观上的原因，没有人向她点明这一点。她的父母经常嘱咐谢惠敏及其弟妹，要听毛主席的话，变认真听广播、看报纸；要求他们遵守纪律、尊重老师；要求他们好好学功课……谢惠敏从这样的家庭教育中受益不浅，具备了强烈的无产阶级感情、劳动者后代的气质；但是，在资产阶级、修正主义的白骨精化为美女现形的斗争环境里，光有朴素的无产阶级感情就容易陷于轻信和盲从，而"白骨精"们正是拼命利用一些人的轻信与盲从以售其奸！就这样，谢惠敏正当风华正茂之年，满心满意想成为一个好的革命者，想为共产主义这个大目标而奋斗，却被"四人帮"害得眼界狭窄、是非模糊。岂止《牛虻》这本书她会认为是毒草，我们这段故事发生的时候，《青春之歌》已经进行再版了，但谢惠敏还保持着"四人帮"揪出前形成的习惯--把那些热衷于传播"文艺消息"，什么又会有某个新电影上演啦，电台又播了个什么新歌呀这样的同学们，看成是"沾染了资产阶级思想"。就在前几天，她发现石红在自习课上看一本厚厚的小说，下课她便给没收了。那是1959年出版的《青春之歌》，她随便翻检了几页，把自己弄得心跳神乱--断定是本"黄书"，正想拿来上交给张老师，石红笑嘻嘻地一把抢了回去，还拍着封面说；"可带劲啦！你也看看吧！"结果两人争吵了一场；后来她忙着去团委开会，倒忘记向张老师反映了，没想到今天张老师竟比石红还要石红--亲口否认这本外国"黄书"不黄！在谢惠敏心中，外国的"黄书"当然一律又要比中国的"黄书"更黄了。面对着这样一位张老师，她又联想起以前的许多细琐冲突来。于是，往常毕竟占据支配地位的尊敬之感，顿然减少了许多。她微微噘起嘴，飞走的眉毛落回来拧成了个死疙瘩。

这时候，石红写完"号角诗"，正准备给张老师和谢惠敏朗

诵，突然听到张老师说："这本《牛虻》可不能说成是黄书……"她这才知道那本被书原来就是《牛虻》，赶忙凑拢谢惠敏身边去看，谢惠敏大声质问张老师的话刚一出口，她便热情地晃动着谢惠敏胳膊说："别这么说！我听爸爸妈妈讲过，《牛虻》这本书值得一读！这两天我正读《钢铁是怎样炼成的》，里头的保尔·柯察金是个无产阶级英雄，可他就特别佩服'牛虻'……"石红早就想找本《牛虻》来看，一直没有借到，所以她从谢惠敏手中拿过书来翻动时，心里翻腾着强烈的求知欲：这本书写的是什么时代的事儿？故事发生在什么地方？"牛虻"究竟是个啥样的人？真的有值得佩服的地方吗？……当她把破书还到张老师手上时，不禁问道： "读这本书，该注意些啥？学习些啥？"谢惠敏咬住嘴唇，眯起眼睛，不满地望着石红，心里怦怦直跳。张老师翻动着那本饱经沧桑的《牛虻》，他本想耐心地对谢惠敏解释为什么不能把它算作"黄书"，但是这本书是从宋宝琦那儿抄出来的，并且，瞧，插图上，凡有女主角琼玛出现，一律野蛮地给她添上了八字胡须。又焉知宋宝琦他们不是把它当成"黄书"来看的呢？生活现象是复杂的。这本《牛虻》的遭遇也够光怪陆离了。对谢惠敏这样实际上还很幼稚的孩子。分析过于复杂的生活现象和精华糟粕并存的文艺作品，需要充裕的时间和适宜的场合。

想到这些，我们的张老师便把破旧的《牛虻》放入书包，和蔼地对谢惠敏说："关于这本书的事儿，咱们改天再谈吧。看，快五点了，咱们赶紧听听石红写的'号角诗'吧，听完分头按计划行动。"

石红念的诗，谢惠敏一句也没装进脑子里去。她痛苦而惶惑地望着映在课桌上的那些斑驳的树影。她非常、非常愿意尊敬张老师，可张老师对这样一本书的古怪态度，又让她不能不在心里嘀咕："还是老师呢，怎么会这样啊？！……"

六

五点刚过，张老师骑车抵达宋家的新居。小院的两间东屋里东西还来不及仔细整理，显得很凌乱。比如说，一盆开始挂花的

"令箭"，就很不恰当地摆放在歪盖着塑料布的缝纫机上。

宋宝琦的母亲是个售货员，这天正为搬家倒休，忙不迭地拾缀着屋子。见张老师来了，她有点宽慰，又有点羞愧，忙把宋宝琦从堂屋喊出来，让他给老师敬礼，又让他去倒茶。我们且不忙随张老师的眼光去打量宋宝琦，先随张老师坐下来同宋宝琦母亲谈谈，了解一下这个家庭的大概。

宋宝琦的父亲在园林局苗圃场工作，一直上"正常班"，就是说，下午六点以后就能往家奔了。但他每天常常要八、九点钟才回家。为什么？宋宝琦母亲说起来连连叹气，原来这些年他养成了个坏习惯：下班的路上经过月坛，总要把自行车一撂，到小树林里同一些人席地而坐，打扑克消遣，有时打到天黑也不散，挪到路灯底下接茬打，非得其中有个人站起来赶着去工厂上夜班，他们才散。

显然，这样一位父亲，既然缺乏丰富而有意义的精神生活，那么，对宋宝琦的缺乏教育管束也就可想而知了。至于当母亲的，从她含怨的叙述中，不难看出她是怎样自食了溺爱与放任独生子的苦果。

绝不要以为这个家庭很差劲。张老师注意到，尽管他们还有大量的清理与安置工作，才能使房间达到窗明几净的程度，但是一张镶镜框的毛主席像，却已端正地挂到了北墙，并且，一张稍小的周总理像，装在一个自制的环绕着银白梅花图案的镜框中，被郑重地摆放在了小衣柜的正中。这说明这对年近半百的平凡夫妇，内心里也涌荡着和亿万人民相同的感情波澜。那么，除了他们自身的弱点以外，谁应当对他们精神生活的贫乏负责呢？……

差一刻六点的时侯，张老师请当母亲的尽管去忙她的家务事，他把宋宝琦带进里屋，开始了对小流氓的第一次谈话。

现在我们可以仔细看看宋宝琦是个什么模样了。他上身只穿着尼龙弹力背心，一疙瘩一疙瘩的横肉，和那白里透红的肤色，充分说明他有幸生活在我们这个不愁吃不愁穿的社会里，营养是多么充分，躯体里蕴藏着多么充沛的精力。唉，他那张脸啊，即便是以经常直视受教育者为习惯的张老师，乍一看也不免浑身起栗。并非五官不端正，令人寒心的是从面部肌肉里，从殴斗中打裂过又缝上的上唇中，从鼻翅的神经质扇动中，特别是从那双一目了然地充斥着空虚与愚蠢的眼神中，你立即会感觉到，仿佛一个被污水泼得变了形的灵魂，赤裸裸地立在了聚光灯下。

经过三十来个回合的问答，张老师已在心里对宋宝琦有了如下的估计：缺乏起码的政治觉悟，知识水平大约只相当初中一年级程度，别看有着一身犟肉，实际上对任何一种正规的体育活动都不在行。张老师想到，一些满足于贴贴标签的人批判起宋宝琦这样的小流氓来，一定会说他是"满脑子资产阶级思想"。但是，随着进一步地询问，张老师便愈来愈深切地感到，笼统地说宋宝琦这样的小流氓具有资产阶级思想，那就近乎无的放矢，对引导他走上正路也无济于事。

宋宝琦的确有严重的资产阶级思想，但究竟是哪一些资产阶级思想呢？

资产阶级标榜"自由、平等、博爱"，讲究"个人奋斗"、"成名成家"，用虚伪的"人性论"掩盖他们追求剥削、压迫的罪行。而宋宝琦呢？他自从陷入了那个流氓集团以后，便无时无刻不处于森严的约束之中，并且多次被大流氓"扇耳茄子"与用烟头烫后脑勺。他愤怒吗？反抗吗？不，他既无追求"个性解放"、呼号"自由、平等"的思想行动，也从未想到过"博爱"；他一方面迷信"哥儿们义气"，心甘情愿地替大流氓当"炊拨儿"，另一方面又把扇比他更小的流氓耳光当作最大的乐趣。什么"成名成家"，他连想也没有想过，因为从他懂事的时候起，一切专门家--科学家、工程师、作家、教授……几乎都被林贼、"四人带"打成了"臭老九"，论排行，似乎还在他们流氓之下，对他来说，何羡慕之有？有何奋斗而求之的必要？资产阶级的典型思想之一是"知识即力量"，对不起，我们的宋宝琦也绝无此种观念。知识有什么用？无休无止地"造反"最好。张铁生考试据说得了个"大鸭蛋"，不是反而当上大官了吗？……所以，不能笼统地给宋宝琦贴上个"满脑袋资产阶级思想"的标签便罢休，要对症下药！资分阶级在上升阶段的那些个思想观点，他头脑里并不多甚至没有，他有的反倒是封建时代的"哥儿们义气"以及资产阶级在没落阶段的享乐主义一类的反动思想影响……请不要在张老师对宋宝琦的这种剖析面前闭上你的眼睛，塞上你的耳朵，这是事实！而且，很遗憾，如果你热爱我们的祖国，为我们可爱的祖国的未来操心的话，那么，你还要承认，宋宝琦身上所反映出的这种问题，在一定程度上还并不是极个别的！

请抱着解决实际问题、治疗我们祖国健壮躯体上的局部痈疽的态度，同我们的张老师一起，来考虑考虑如何教育、转变宋宝琦这类青少年吧！

⑶ 有没有一些关于看老师暴露的小说

《流氓老师》

⑷ 短篇小说↗我与杨老师，在山里的快乐时光

文by罗小早

忘不了去年四至六月的每个周末，也忘不了那三个月13周每周两天的她。

毕业前夕，学校安排我到这个贫困山区小县城的交通局实习。

报道的那天，局长笑吟吟的给我安排工作。“国家扶贫工作如火如荼，农村公路也是紧锣密鼓啊！这个小山村“村村通”工程前期工作就由你负责了。”

我没得选择啊！三个月后还得他们在我的实习鉴定上签字盖章呢。

沿着蜿蜒曲折的山路，爬山涉水，来到了目的地的山脚下。再沿着石阶山路，一步一步的越过几座山，终于到达这个叫马鞍的小山村。

这是个贫瘠的小山村，山上的人依靠种玉米、挖竹笋、捉蜈蚣，维持生计。

由于工作的需要，村里把我安排在村长家住，村长是个精明能干的人，这几年虽然没有什么大作为，但也做了不少工作，带领村民自食其力盖起了不少混凝土砖房。

她叫杨珊，是来这里支教的老师。因为学校没有老师宿舍，便安排到村长家里住。

第一次看到杨珊，我惊为天人，心想，这样的小山村，还有如此气质出众的美人儿。一开始还以为是村长的女儿呢。

吃饭的时候，村长才给我们相互介绍。

“这是杨老师，来我们这里支教快一年了。”然后又把我介绍了一遍：“这是县交通局安排来指导工作的欧阳工程师。”

我俩相视一笑，本来压抑的心情，陡然间拨云见日。吃完饭，我们跟村长一家，聊聊家常，就各自回房间休息了。

一天的舟车劳顿，躺在床上没多久我就进入了梦乡，在梦里，杨老师拉着我的手，带着我满山的乱跑，追着彩云，幸福的奔跑着。

山里的早晨，安宁祥和，除了窗外传来的鸟叫声，还有远处依稀的读书声，就只有村长家猪圈里的猪叫声了。

村里的小学离村长家半里地，就在村子的东南方向。

初来乍到，想起昨晚的梦，我就想着，要不去学校那边转转，也好熟悉一下环境。过两天，测量组才进来，我也好休息休息。

踩着石子铺筑的小路，放眼望去，起伏的山坡，开满各色各样不知名的野花。一路走一路看，不知不觉，我已经来到学校门口。

这是一所只有两间教室，一间办公室的学校，外墙已经被风雨褪去了颜色，黄一片，白一片的。学校设有两个班级，一个一年级，一个二年级。老师也只有两个，一个教书育人了一辈子，马上就要退休的黄老师兼校长，一个就是来支教的杨老师。

此时的杨老师正在教英语，清晰标准的发音，美妙的声音像百灵鸟。一件白色连衣裙，楚楚动人，如人间的仙子。

我痴痴的听着，就在我发着呆的时候，“叮铃铃”的下课铃声把我惊了回来。我不想让杨老师看到我花痴的样子，在她整理作业准备离开教室时候，我漫不经心的往回走去。

漫长的一天，很快就结束了。当放学的铃声想起，我又开始期待着跟杨老师的碰面。

“上午，你是不是经过我们学校啊，我看着一个背影有点像你。”

“是我，闲着没事，就到处逛逛。”接着我又补充道：“过几天就忙了。”

两个年轻人，有说不完的话，我们从学校的点点滴滴，说到对未来的规划，也聊到初来乍到的心情。

这个小山村，因为路还没通，也没有电。村民们，吃完饭早早的就休息了。

自从我来到这里，村里的小孩就喜欢往村长家跑。我是个吃货，来之前知道这里交通不便，提前买了一大袋零食。

当我把一些零食分给村长儿子的时候，想不到第二天村长家就聚集了好几个小孩子，有男孩子有女孩子。他们见了我，嘴甜甜的叫着：“欧阳哥哥。”

我知道他们的来意，只是他们腼腆的样子，着实可爱。我走上楼，捉了一大把糖果分给他们，看着他们开心的样子，我也乐此不彼。

对于这些从来没有走出大山的孩子，外面的世界是多么的精彩啊。

“晚上没事把你们的同学都叫来吧！我教你们唱歌。”

“好啊！好啊！欧阳哥哥。”

当我抬头的瞬间，看到杨老师站在窗前，微微一笑，她应该都看到了这一切。

果然，放学后吃完饭，院子里多出了20多个孩子。他们一看到我，就拉着我的手：“欧阳哥哥，快教我们唱歌。”

“我先把你们杨老师叫下来好不好？”

“好啊！杨老师电子琴弹的可好了。可惜”

“可惜什么？”

“可惜我们这里没电，电池用完了。”

“没事，我有不插电的。你们先等我一会。”

说完我走上楼，敲开杨老师的房间。“你的学生都来了，跟我下去吧！”

“好。”

“你帮我拿袋零食下去。我拿吉他。”

杨老师跟在我的身后，把糖果递给她，拿起我心爱的吉他，一起下了楼。

“我的电子琴没电池了，不然可以跟你合奏一曲。”

“以后有的是机会，今晚看我的。”

我叫村长儿子去厨房拿几个篮子，把零食分成几份。大家拿着小板凳团团围着坐在村长家院子的地坪上，我把吉他调了调音。

“你们想听哪首歌？”

小孩子欢声雀跃，却说不上歌名。

“你们不点歌，那我给你们选歌好了。今晚就教你们《洋娃娃和小熊跳舞》。我先唱一遍。”

“洋娃娃和小熊跳舞  跳呀跳呀一二一

他们在跳圆圈舞呀  跳呀跳呀一二一

小熊小熊点点头呀  点点头呀一二一

小洋娃娃笑起来啦  笑呀笑呀哈哈哈

洋娃娃和小熊跳舞  跳呀跳呀一二一

他们跳得多整齐呀  多整齐呀一二一

我们也来跳个舞呀  跳呀跳呀一二一

我们也来跳个舞呀  跳呀跳呀一二一

洋娃娃和小熊跳舞  跳呀跳呀一二一”

随着欢快的旋律，节奏分明的吉他声，还有孩子们热烈的掌声，我自弹自唱了一遍。

接着又一句一句的教着孩子，孩子们的学习能力太强了，没多一会，练得就差不多了。我给孩子们伴奏，他们边唱边跳，整个山村淹没在欢声笑语当中。

经过这次的欢聚，我跟杨老师的互动也越来越多。

2个月后……

6月的夏天又一个周末，我跟杨老师邀约了。

“明天我们去爬山好吗？”

“好啊，明早记得叫我。”

一夜美梦。

初升的太阳，温柔的照进了窗台。洗漱完毕，我敲开了杨老师的房间。

我们沿着山间小路，一路前行。弯弯曲曲的小路别有一番境界，路边一条清澈的小溪湍急的流着，水声哗哗作响，溪边不知名的小野花，烂漫着。

阳光透过树叶，在杨老师身上照出了多彩的光晕。光滑细腻的皮肤，越发通透。

炎炎的夏日，在这山间小路，在树荫下，在小溪边，少有的清凉。

溪里的小鱼小虾欢快的游啊游。在一处开满野花的溪边，杨老师兴高采烈的对我说：“好漂亮的花，我要摘一朵。”

杨老师把鞋子脱掉，就涉水下溪了，在这花丛中，多美的人儿，宛若仙女下凡。

杨老师采下一朵精致的紫色小花，轻轻的别在头发上。

“杨老师，你真好看！”我由衷的赞叹。

“真会说话，谢谢！”杨老师弯腰，两手往水里探，我以为她要抓鱼呢。谁知道，水流划起一个弧线，不依不饶的就往我身上滴落。

“水好清凉，让你也感受一下。”

“杨老师你好调皮啊。”我赶紧躲闪。

我们一路说说笑笑，来到了一处峭壁，峭壁上有一处平台，平台上有一块绿茵茵的草坪。

“我们上去看看。”我提议。

“可以啊，看谁先爬到上面。”

说时迟那时快，杨老师已经迈开了脚步，我紧紧跟上。

过了大约半个小时，终于攀爬到了峭壁上的草坪。这块草坪不大，大概有十几个平方面积。草坪上的草软软的，看着就惬意。

“好累。”我刚说完。

“好舒服”杨老师已平躺在软软的草坪上。边上那一道石头缝，蹦出几朵小花，正对着我们灿烂的笑。

“你先休息一下，我上去看看。”远远的我看到石壁上有一个洞口。当我爬到洞口的地方，往洞里张望，让人心驰神往的美景出现了，虽然洞口不大，别有洞天的景色却毋庸置疑。

我像发现了新大陆一样大声叫唤：“杨老师，快上来。”

杨老师看到我兴奋的样子，一翻身就迈着流星步过来了。

“杨老师，快看。”我指了指洞口。

杨老师望了望，比我还要兴奋：“我要进去。”

“我先进去吧。”因为这个洞口有点小，要爬着进去，洞口长度估计有5米长。我缓缓的爬着，把洞里的尖锐石头、树枝、树叶，边爬边处理，费了好大的劲才爬完5米的距离。

“杨老师，可以进来了。”我大声的往洞口的另一边叫唤。

当我们一起站在洞口边上的时候，被眼前的景色惊呆了。

真是人间仙境啊！一大片草坪，草坪上开满各色各样的鲜花。有月季、有野菊花、有扶桑，有凤仙……草坪的边上一个篮球场大小的小湖，湖水清澈见底，湖岸的鹅卵石层层叠叠，还有大大小小冒出水面的光滑石头。靠近峭壁边，飞流直下的瀑布，哗哗的水声，奏出愉悦的交响曲。远处一大片桃树林，树上结满了白里透红的桃子。

我们来到湖边，抬头看见太阳已挂在了正上空，额头上满是汗珠。

看着那一潭清澈的湖水，我脱口而出：“好想洗个澡。”

“我也想。”杨老师抹了抹头上的汗珠。

“那你先下去，不要去太深的地方。我去摘几个桃子。”

在我走向桃林的路上，回头看时，杨老师已褪去了外衣，远远的望着，曼妙的身材还是依稀可见。

我摘下一个桃子，用手一掰桃子分成了两瓣，粉红的果肉，散发着诱人的香味。轻轻咬上一口，香脆甜美。我挑了五六个模样好的，摘下，再从边上取一叶，抱着往湖边走去。

杨老师此时已在湖里游了许久，正往岸边冒出水面的石头游去，水花荡漾，一条美人鱼，穿梭在明镜的湖里。

当我走近，杨老师正往石头上爬，那优美的曲线，雪白的肌肤挂满了晶莹的水珠，浸湿的秀发，跟那光滑的背紧紧的亲密着。

我在瀑布边把桃子洗好，对着杨老师的位置喊：“杨老师，桃子。”

“你拿过来吧！”杨老师不胜娇羞。

不多会，我已来到杨老师的身边。把桃子送上，杨老师轻咬一口，发出啧啧的赞叹声。由于太得意忘形，杨老师身子突然一滑，千钧一发之际，我把杨老师整个的抱住了。

杨老师的一只手还紧紧的抓着吃了一半的桃子，由于靠得太近，连急促的心跳都听得真真切切。杨老师微闭着双眼，双唇禁闭，我低下头，甜甜的感觉贯彻全身……

多彩的云霞把天空渲染成一片金黄，该回去了。

两个年轻人，手牵着手，恋恋不舍的离开这世外桃源，悠闲自在的往村子走去。

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额。。。表示没看过
极品老师
，，，但是带点
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你的江湖我做主
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《
莫道未撩君心醉
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《
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猫游记
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第一法师
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教官萌于虎
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古风
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如果你喜欢
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最后
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