越野滑雪短篇小说主旨
『壹』 莫泊桑项链主旨 莫泊桑项链是什么主旨
1、莫泊桑《小步舞》主要表达了对为增快日益工业化城市进度而放弃原有的人们于社会生活中的精神家园的无奈,借由公园里的老人,追忆起往昔那种城市浪漫、舒服的格调,并通过他现在的生活,由爱情层面出发,烘托当时的社会氛围。
2、本文开篇对卢森堡公园的环境进行描写,公园里幽静宜人,而我“不太喜欢喧闹”,到公园散步“是我最喜爱的享受”,如此美好休闲画面自然为我和老人相遇提供了可能,同时又为下文故事情节的发展设置背景。
3、我和老人从相遇到了解再到感悟人生都是在苗圃这个特定的环境展开,在这里我感受到了消失了的旧时代的芳华,“一股难以言表的感伤激动着我的灵魂”,这里不仅仅是一座苗圃,还是一个已逝时代的展现。
4、所以苗圃自然成了贯穿全文的线索,同时也展现了老人的一生,从而推动了故事情节的发展;而我和老人的相失也是因为苗圃被铲平,留白式结尾“他们怎么样了”韵味无穷,容易引起读者思考。
5、莫泊桑是19世纪后半叶法国优秀的批判现实主义作家,人称“短篇小说巨匠”,与契诃夫和欧·亨利并称为“世界三大短篇小说家”,对后世产生极大影响,被誉为“短篇小说之王”。
『贰』 最后一课的主旨是什么
《最后一课》通过小学生弗郎士在最后一堂法语课中的见闻和感受,真实地反映了法国沦陷区的人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱,以及争取祖国解放和统一的坚定意志,集中地表现了法国人民崇高的爱国主义精神。
《最后一课》简介
《最后一课》是法国小说家阿尔丰斯·都德所创作的一部短篇小说,1873年,首版于《月曜故事》。《最后一课》虽然是以普法战争为题材,但是却没有正面描写战争,而是运用以小见大的艺术方法,选择了日常生活的一个场景——小学里的一堂课,来表现这一重大历史事件和人民悲痛的情感。
《最后一课》采取第一人称写法,用天真的儿童口吻来叙述事件的经过,通过小弗郎士的心灵来感知周围发生的一切。作者正是通过这一幼小心灵的感受,极其鲜明地表现了祖国所蒙受的灾难以及处于灾难之际的法国人民的忧愤。
作者简介
《最后一课》的作者是阿尔丰斯·都德,他是一位爱国作家。他在1857年的时候开始文学创作,26岁时发表短篇小说集《磨坊文札》。他一生中一共写了13部长篇小说、1部剧本和4部短篇小说集。其中的《最后一课》和《柏林之围》更是成为世界短篇小说中的杰作。
『叁』 为什么海明威写了好几篇关以尼克和乔治为主人公的故事,但故事之间没有任何联系…
关于尼克·亚当斯的短篇文章,海明威一共写了26个,在海明威早期出版的短篇小说集《在我们的时代》(1925)、《没有女人的男人》(1927)以及《胜者一无所得》(1933)当中一共有18篇,其余的8篇都是海明威生前未发表之作,而关于乔治这个人物,海明威则大约写了2个,分别是《印第安营地》的乔治大叔以及《越野滑雪》里的好朋友乔治。而关于尼克·亚当斯形象系列小说按照其成长的排列如下:
《印第安人营地》(出自《在我们的时代》)
《三下枪声》
《医生夫妇》(出自《在我们的时代》)
《十个印第安人》(出自《没有女人的男人》)
《印第安人搬走了》
《世上的光》(出自《胜者一无所有》)
《拳击家》(出自《在我们的时代》)
《杀手》(出自《没有女人的男人》)
而海明威所写的两篇乔治关联性则不大,不过为什么海明威那么喜欢用乔治这个名字,大概与他厌恶使用具象写法有关,例如《印第安人营地》当中,只出现两个人名,就是尼克和乔治大叔,其他人则都没有名字,用his father、the woman、the woman‘s husband之类的,可见他厌恶具象名称。所以他继续用乔治来写,大概表示了他对具象名称的反感。
『肆』 《越野滑雪》海明威高考解析是什么
《越野滑雪》海明威高考解析是:海明威的短篇小说《越野滑雪》因现身今年语文高考全国1卷而备受瞩目。试卷重点考查的正是海明威的“冰山理论”。
《越野滑雪》就这样体现了海明威的“冰山理论”。这对初学写作的人来说,确实树立了一个典范。
《越野滑雪》海明威的主要内容与含义
小说讲述一个叫乔治的大学生和一个叫尼克的社会青年去野外滑雪的经历,先用白描的写法勾勒他俩滑雪的过程,再写他们来到客栈饮酒小憩的场景,主要采用对白的写法,对话的内容包括两个方面,一是酷爱滑雪,二是相约滑雪。
小说的基本情节可概括为:擅长滑雪——酷爱滑雪——相约滑雪。没有激烈的冲突,也没有精彩的对话,看上去平淡无奇,但小说对滑雪场景的描写十分生动,人物对话高度简洁,情节推进快速有力,在简练的语言中裁剪和隐藏了大量信息,也使小说具有比较丰富的蕴含。
『伍』 越野滑雪海明威高考解析是什么
《越野滑雪》海明威高考解析是:海明威的短篇小说《越野滑雪》因现身今年语文高考全国1卷而备受瞩目,试卷重点考查的正是海明威的冰山理论。
《越野滑雪》就这样体现了海明威的“冰山理论”。这对初学写作的人来说,确实树立了一个典范。
相关简介:
1、在这个故事里,女性角色几乎没有什么名字,全程都是乔治和尼克对话,对于妻子也只是用她来代替。海明威的《越野滑雪》,寓意了女性的弱势,在当时的时代下,女性没有话语权。
2、海明威的一生就是一个传奇,他也是非常有名的作家,擅长用最简单的文字表达复杂的内容,让人看后感觉毫无矫揉造作之感,这也许就是文字艺术的最高境界吧。
3、他最出名的作品就是《老人与海》,老汉用鱼叉与鲨鱼搏斗的场面,简单,朴实无华,没有任何修饰的成分,但读到此处给人一种看电影般的真实场面。
4、海明威笔下的男性角色通常都是硬汉,但是这不代表他不关心女性。独特的艺术风格及高超的文字表达技巧,让海明威成为美国精神丰碑,尤其《老人与海》更是展现出顽强的意志、坚持不懈的信念,无穷无尽的力量,大刀阔斧的勇气。
5、事实上,海明威除了《老人与海》外,还有很多作品都值得欣赏,比如说《太阳照样升起》与《永别了,武器》。就像海明威自己说的:只要不计较得失,人生便没有什么不能克服的。
『陆』 海明威的越野滑雪的情节有转折吗
-----...1936年,海明威发表了他最好的短篇小说之一《乞力马扎罗的雪》,主人公是一个作家,因写不出“他该写”的作品而奚落自己。 《乞力马扎罗的雪》被称为海明威艺术...
『柒』 《万卡》《渇睡》《苦恼》主旨
万卡(契科夫短篇小说)一般指凡卡。
1、这篇小说通过凡卡给爷爷写信这件事,反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运,揭露了当时社会制度的黑暗。 文章按写信的过程记叙。开始叙述圣诞节前夜凡卡趁老板、老板娘和伙计们到教堂做礼拜的机会,偷偷地给爷爷写信;接着,通过写信向慈祥的爷爷倾诉自己在鞋铺当学徒遭受的令人难以忍受的悲惨生活,再三哀求爷爷带他离开这儿,回到乡下去生活,并回忆了与爷爷在一起生活情景。
2、《凡卡》写于1886年,它反映了沙皇亚历山大三世时,无数的农民被迫流入城市谋生,他们深受剥削之苦,连儿童也不能幸免。契诃夫家的小杂货店里有两个小学徒,就常受他父亲的虐待。他自小了解学徒的生活,也同情小学徒的不幸命运,所以《凡卡》这篇小说写得真实感人,也使我们从中看到旧俄时代穷苦劳动人民的悲惨生活。
『捌』 say yes课文主旨大意是什么
沃尔夫的短篇小说《说愿意》(Say Yes)主要内容概述:
在晚饭后清洗碗碟时聊天时,妻子问白人丈夫如果她是黑人,丈夫还会不会娶她,但丈夫的回答是否定的,妻子表示很失望也很伤心。
白人丈夫和妻子谈论的矛盾点在于,如果妻子是个黑人,丈夫还会不会跟她结婚。白人丈夫最终的答案是否定的,这让黑人妻子很伤心。
总结简评:
白人丈夫和妻子谈论的矛盾点是,如果妻子是个黑人,他还会不会跟她结婚。我们都知道丈夫最终的答案是否定的。这让妻子很伤心。
我们可以明白了妻子洗澡过后说她要在外面呆一会儿。
其实她是去还原本来面目去了,她事实上是个黑人这是,应该她是一直瞒着她的丈夫她是一个黑人这个事实。
『玖』 契诃夫的短篇小说《捉弄》的中心思想是什么
《捉弄》
作者:契诃夫
一个晴朗的冬日的中午……天气严寒,冻得树木喀喀作响。娜坚卡①挽着我的胳膊,两鬓的鬓发上,嘴上的茸毛上,已经蒙着薄薄的银霜。我们站在一座高山上。从我们脚下到平地伸展着一溜斜坡,在阳光的照耀下,它像镜子一样闪闪发光。在我们身边的地上,放着一副小小的轻便雪橇,蒙着猩红色的绒布。
“让我们一块儿滑下去,娜杰日达·彼得罗夫娜!”我央求道,“只滑一次!我向您保证:我们将完整无缺,不伤一根毫毛。”
可是娜坚卡害怕。从她那双小小的胶皮套鞋到冰山脚下的这段距离,在她看来就像一个深不可测的可怕地穴。当我刚邀她坐上雪橇时,她往下一看,不禁倒抽一口冷气,连呼吸都停止了。要是她当真冒险飞向深渊,那又会怎么样?她会吓死的,吓疯的。
“求求您!”我又说,“用不着害怕!您要明白,您这是缺少毅力,胆怯!”
娜坚卡最后让步了,不过看她的脸色我知道,她是冒着生命危险作出让步的。我扶她坐到小雪橇上,一手搂着这个脸色苍白、浑身打颤的姑娘,跟她一道跌进深渊。
雪橇飞去,像出膛的子弹。劈开的空气迎面袭来,在耳畔怒吼呼啸,凶狠地撕扯着我们的衣帽,刀割般刺痛我们的脸颊,简直想揪下你肩膀上的脑袋。在风的压力下,我们几乎难以呼吸。像有个魔鬼用铁爪把我们紧紧抓住,咆哮着要把我们拖进地狱里去。周围的景物汇成一条长长的忽闪而过的带子……眼看再过一秒钟,我们就要粉身碎骨了!
“我爱你,娜佳!”我小声说。
雪橇滑得越来越平缓,风的吼声和滑木的沙沙声已经不那么可怕,呼吸也不再困难,我们终于滑到了山脚下。娜坚卡已经半死不活。她脸色煞白,奄奄一息……我帮她站起身来。
“下一回说什么也不滑了,”她睁大一双布满恐惧的眼睛望着我说,“一辈子也不滑了!差点没把我吓死!”
过了一会儿,她回过神来,已经怀疑地探察我的眼神:那句话是我说的,或者仅仅是在旋风的呼啸声中她的幻听?我呢,站在她身旁,抽着烟,专心致志地检查我的手套。
她挽起我的胳膊,我们在山下又玩了好久。那个谜显然搅得她心绪不宁。那句话是说了吗?说了还是没说?说了还是没说?这可是一个有关她的自尊心、名誉、生命和幸福的问题,非常重要的问题,世界上头等重要的问题。娜坚卡不耐烦地、忧郁地、用那种有穿透力的目光打量我的脸,胡乱地回答我的问话,等着我会不会再说出那句话。啊,在这张可爱的脸上,表情是多么丰富呀,多么丰富!我看得出来,她在竭力控制自己,她想说点什么,提个什么问题,但她找不到词句,她感到别扭,可怕,再者欢乐妨碍她……
“您知道吗?”她说,眼睛没有看我。
“什么?”我问。
“让我们再……再滑一次雪橇。”
于是我们沿着阶梯拾级而上。我再一次扶着脸色苍白、浑身打颤的娜坚卡坐上雪橇,我们再一次飞向恐怖的深渊,再一次听到风的呼啸,滑木的沙沙声,而且在雪橇飞得最快、风声最大的当儿,我再一次小声说:
“我爱你,娜佳!”
雪橇终于停住,娜坚卡立即回头观看我们刚刚滑下来的山坡,随后久久地审视着我的脸,倾听着我那无动于衷、毫无热情的声音,于是她整个人,浑身上下,连她的皮手笼和围巾、帽子在内,无不流露出极度的困惑。她的脸上分明写着:
“怎么回事?那句话到底是谁说的?是他,还是我听错了?”
这个疑团弄得她心神不定,失去了耐心。可怜的姑娘不回答我的问话,愁眉苦脸,眼看着就要哭出来了。
“我们是不是该回家了?”我问她。
“可是我……我喜欢这样滑雪,”她涨红着脸说,“我们再滑一次好吗?”
虽说她“喜欢”这样滑雪,可是,当她坐上雪橇时,跟前两次一样,她依旧脸色苍白,吓得透不过气来,浑身直打哆嗦。
我们第三次飞身滑下,我看到,她一直盯着我的脸,注视着我的嘴唇。可是我用围巾挡住嘴,咳嗽一声,正当我们滑到半山腰时,我又小声说了一句:
“我爱你,娜佳!”
结果谜依旧是谜!娜坚卡默默不语,想着心事……我从冰场把她送回家,她尽量不出声地走着,放慢脚步,一直期待着我会不会对她再说那句话。我看得出来,她的内心怎样受着煎熬,又怎样竭力克制自己,免得说出:
“这句话不可能是风说的!我也不希望是风说的!”
第二天上午,我收到一张便条:“如果您今天还去冰场,请顺便来叫我一声。娜。”从此以后,我和娜坚卡几乎天天都去滑雪。当我们坐着雪橇滑下坡时,每一次我总是小声说出那句话:
“我爱你,娜佳!”
很快娜坚卡对这句话就听上瘾了,就像人对喝酒、服吗啡能上瘾一样。现在缺了这句话她就没法生活了。当然,从山顶上飞身滑下依旧令人胆战心惊,可是此刻的恐惧和危险,反给那句表白爱情的话平添一种特殊的魅力,尽管这句话依旧是个谜,依旧折磨着她的心。受到怀疑的依旧是我和风……这二者中究竟谁向她诉说爱情,她不知道,但后来她显然已经不在乎了--只要喝醉了就成,管它用什么样的杯子喝的呢!
一天中午,我独自一人去了冰场。我混在拥挤的人群中,突然发现娜坚卡正朝山脚下走去,东张西望地在寻找我……后来她畏畏缩缩地顺着阶梯往上走……一个人滑下来是很可怕的,唉呀,可怕极了!她脸色白得像雪,战战兢兢地走着,倒像赴刑场一般,但还是走着,头也不回,坚决地走着。她显然打定主意,最后要试一试,身边没有我的时候,还能不能听到那句美妙而甜蜜的话?我看到她脸色苍白,吓得张着嘴,坐上雪橇,闭上眼睛,像向人世告别似的滑下去……“沙沙沙”……滑木发出响声。我不知道娜坚卡是否听到了那句话,我只看到,她从雪橇上站起来时已经摇摇晃晃、有气无力了。看她的脸色可知,连她自己也不知道究竟听到什么没有,她一人滑下时的恐惧夺走了她的听觉,她已经丧失了辨别声音和理解的能力……
眼看着早春三月已经来临……阳光变得暖和起来。我们那座冰山渐渐发黑,失去了原有的光彩,最后冰雪都化了。我们也不再去滑雪。可怜的娜坚卡再也听不到那句话,何况也没人对她说了,因为这时已听不到风声,而我正要动身去彼得堡--要去很久,也许一去不复返了。
有一回,大约在我动身的前两天,薄暮中我坐在小花园里,这花园同娜坚卡居住的那个院子只隔着一道带钉子的高板墙……天气还相当冷,畜粪下面还有积雪,树木萧条,但已经透出春天的气息,一群白嘴鸦大声贴噪,忙着找旧枝宿夜。我走到板墙跟前,从板缝里一直往里张望。我看到娜坚卡走出门来,站在台阶上,抬起悲凉伤感的目光望着天空……春风吹拂着她那苍白忧郁的脸……这风勾起她的回忆;昔日,在半山腰,正是在呼啸的风声中她听到了那句话。于是她的脸色变得越来越忧郁,两行眼泪夺眶而出……可怜的姑娘张开臂膀,似乎在央求春风再一次给她送来那句话。我等着一阵风刮过去,小声说:
“我爱你,娜佳!”
我的天哪,娜坚卡起了什么样的变化!她一声欢呼,笑开了脸,迎着风张开臂膀,那么高兴,幸福,真是美丽极了。
我走开了,回去收拾行装……
这已是很久以前的事了。如今娜坚卡已经出嫁。究竟是出于父母之命,还是她本人的意愿--这无关紧要,她嫁给了贵族监护会的一名秘书,现在已经有了三个孩子。想当年,我们一块儿滑雪,那风送到她耳畔一句话:“我爱你,娜佳!”--这段回忆是永生难忘的。对她来说,这是一生中最幸福、最动人、最美好的回忆……
如今我也上了年纪,已经不明白,为什么当初我说了那句话,为什么要捉弄她……
一八八六年三月十二日
我个人的理解:
这篇文章写了一个少女对朦胧爱情的执着。
她渴望爱情,但她又不敢表白。她想知道准确的答案,但她又害怕希望破灭。
她隐约中听到这句话,满心欢喜,那是爱情的吸引力;但明明问我一句话就可以知道答案的,她偏偏没有问?因为她知道,答案可能是有,可能是没有。她宁愿在朦胧中保持着这份希望,也不愿接受可能是虚无的现实。
“距离产生美丽!”现实中大家都有这样的感触吧。