老师不让看言情小说

① 看言情小说有助于提干写作水平吗老师不让同学看，可有的写的不错啊！言情小说到底能不能提高写作水平

一定程度上可以的，但不能沉溺其中，要清醒分辨小说与现实，也要选相对于适合自己的小说，适度的看还是对写作有帮助的

② 杭州一名小学老师发现六年级学生开始看言情小说，小学生能不能看言情小说

杭州有一名小学老师发现班里六年级的学生开始看言情小说，引起了很多网友的热议。有些人认为小学生是可以看言情小说的，因为在言情小说里面也有很多关于感情的描写，对小学生的作文水平也有所帮助。但是也有一些人认为小学生是不可以看言情小说的，因为在不少言情小说里面，除了有一些感情的描写，也许还会有一些少儿不宜的内容，很可能会影响孩子的心理健康。

所以关于言情小说并不能够全部都一棒子打死，而是要帮助孩子挑选合适的言情小说。由于小学生的年龄比较小，并不能够正确判断书籍的内容，因此除了家长要帮孩子仔细挑选适宜的言情小说之外。相关的出版社也要加强对言情小说的监管力度，尽量不要让言情小说里面出现一些少儿不宜的内容。

③ 为什么老师不让看言情小说

因为言情是与学习无关而且会让你早熟，对你发展可以会有很大影响，现在很多孩子三四岁就知道开口闭口爱，也是因为家长对给孩子看了很多在年龄不恰当该看的东西，比如电视剧，小说电影这些

④ 为什么老师不让我们看网络小说

老师是工作是传道受业解惑，每一堂课程都是有一定的教学任务，不然学生看网络小说也是有原因的。

我觉得，学生对待网络小说的态度，还需要老师正确引导。

换个角度来说，网络小说比名著更有趣，确实有它自己可取之处，可以把网络小说当做看名著的餐后甜点，适度的阅读也有益健康。

⑤ 老师为什么不让看网络小说

因为会影响语感的形成。中学时期是非常重要的语感形成阶段，如果不是非常有天分，非常容易被网络小说的遣词造句方式带偏。绝大部分的网络小说，用词以“贫瘠”来形容丝毫不为过，造句形式也单一，语法错漏百出，逻辑混乱不堪。以这种阅读质量培养出的语言感知力和文字敏感度，很难登得上台面。夸张地说，这样培养出来的孩子甚至于有可能无法做到准确地用文字表达自己的观点，因为他们不论词汇量还是句法都过于简陋单一，巧妇尚且难为无米之炊，便是智如诸葛，一旦无词可用，也只得徒呼奈何。我仅仅拿我自己来做例子，我看《幽梦影》《小窗幽记》时期的语感水准较之我看《鬼吹灯》《诛仙》时期的语感高出许多。托了还算不错的语感的福，我在丝毫不懂汉语语法规则的情况下，仍然可以做到迅速找出汉语句子中的错误。即使我不知道它究竟犯了何种忌讳，我也可以在三至五秒内将它改成正确的表达形式，前提是它没有错得太离谱。我至今为止没有接触过完整的汉语语法规则，但这不影响我给人改文章找疏漏，并且做得并不比汉语言专业出身的人差劲。当下我看书看得太少太杂，写的东西已近于不忍入目了，但托年少时期阅读打下的底子，汉语水准仍旧比普通人强些。可见中学时期的阅读质量，实在十分重要。另外，长期阅读网络小说会让人丧失对悲剧的审美能力，还会对人造成思维方式固化，知识储备量不足等影响。

⑥ 政治课看言情小说被老师没收，让写检查怎么写

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责.
2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.
3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.
作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.
今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！

这篇可以用，把里面的上课说话更换为看小说