女儿迷上了言情小说怎么办
『壹』 孩子初二迷恋上言情小说,该怎么去教育呢
小学生爱看言情小说,这种现象近几年比较多。小学生身心发育尚不成熟,很难理解所谓的爱情,容易误入歧途,甚至早恋。家长会担心可以理解,但也不要太过恐慌。
小学高年级正是孩子青春期萌芽的阶段,也是世界观慢慢形成的阶段,他们对任何事物都存有好奇心,对异性、对爱情的好奇心也不例外。尤其是一些早熟(实为半成熟)的女生,正需要这种虚幻爱情的安慰,来满足她们童话般的幻想。她们常常羡慕小说里主人公的生活,幻想久了,甚至还会创作言情小说,而这在一定程度上有利于孩子的语文写作。同时,女生之间还会讨论故事情节,促进交流沟通和相互认同。
按成长规律来说,小学生这个年龄段确实不适宜阅读言情小说,可就心理能力的发展来说还是有利于孩子们的情感培养的。比如《牛郎织女》这样的爱情故事也被编进了小学六年级的课本,跟孩子讲美好的爱情,也属于情感教育。所以,当孩子看一些情感类书籍时,不要害怕,这说明孩子有成长的欲望。对于孩子看言情小说这种自发的情感发展方式,家长们要懂得引导孩子,这也是对孩子在“爱”这样一个话题方面的教育,因此,不能一味地禁止,否则,只会让孩子好奇心更强、逆反心更强。
老师和家长作为最直接的引导者,可以引导孩子明白言情小说的实质是什么,为什么有人去写,为什么有人爱看,它的内容现实吗,它和其他书籍的区别有哪些。很多东西都可以被引申出来作为一种知识的探讨。或者在条件允许的情况下,家长不妨有意选择一些适合孩子成长阶段和心理需求的言情类书籍,并有针对性地指导孩子阅读,让他们学会判断从这类书籍中可以吸取的精华,以及学会如何区分故事内容和生活实际。阅读行为也同样可以引导孩子,在阅读时间、阅读方式、阅读距离等方面进行自我管理、自我约束和自我控制。
你的女儿尽管爱看言情小说,但她可能并没有完全陷入其中,而是能平衡学业、亲情娱乐等生活的,其实这就是一种自我行为管理能力的发展。你可以善意提醒孩子,因为他们所学知识有限,有些事情还无法做出正确的判断,有些情节会有误导作用,长大后看可以理解得更好;平时多鼓励、多陪孩子接触精彩美丽的现实世界,将孩子引到现实的美好中来。
近几年社会传播媒介的多元化也使孩子在文化视野方面较之前开阔得多,可供选择的读物也是层出不穷。阅读的渠道太多,堵是肯定堵不住的,需要理性引导。言情小说是虚拟不现实的,作为消遣可以,但不能上瘾。
『贰』 孩子才十三岁就非常迷恋看言情小说,作为父母该怎样教育孩子
多和孩子交流
谈阅读,注意交流,不要说教。 对孩子来说,说教是最没用的,只会让孩子走极端。 用积极的行为引导“催眠”他,滋润事物的方式更容易让孩子接受和改变。
要疏而不堵
孩子们读言情小说,尤其是悲伤敏感的女孩。 父母不应该盲目地批评他们的孩子。 不要阻止她看,和她一起看,大致了解剧情,和她讨论主角的感情线,告诉她努力的女孩会收获美好的爱情,适时引导她,潜移默化 在和孩子讨论的时候灌输正确的价值观,我们也会有美好的爱情。 前提是首先要让自己足够好,从现在开始努力学习!
兴趣的培养
通俗地说,沉迷于游戏的孩子自然不会看小说,因为他的精神世界被游戏占据了。 如果父母能正确引导孩子在有益的事情上越走越远,那么孩子以后一定会有美好的未来,自然不用担心看小说。家长可以结合中文阅读理解,让孩子每次看小说时都把小说作为阅读理解原文。 一般来说,小说的水平不高。 渐渐地,如果小说太低,孩子就会放弃; 太难理解了,就放弃了。
『叁』 我家孩子每次回家都要看言情小说,孩子沉迷于小说怎么办呢
孩子沉迷于小说怎么办:
第一,和孩子说明自己的立场和建议。遇到问题时,我们首先要学会沟通。任何自作主张的命令都会令孩子产生不满甚至是抵抗心理,所以劝说和沟通似乎第一步,也是最关键的一步。要明确的告诉孩子作为家长你是什么想的,你在担心他,担心他的生活,他的健康,以及将来等等。
第五,其次就是更彻底一些,如果孩子是偷偷下载电子书,你就直接给孩子换手机就可以。现在的手机有以前的那种只能短信和电话的手机,200元左右,直接换了让它没法联网,没法下载,孩子也就没法看网络小说了。
『肆』 孩子迷恋网络小说怎么办
首先,你要承认哪些网络小说的确比课本好看很多。
其次,想要让孩子听你的,你必须跟他做朋友。这是多少年的案例分析结果。
再次,堵不如疏。你首先要确定她的价值观、人生观是不是正确,只要正确就不用太担心。
还有,曾经我沉迷网游,我们班主任很鄙视的说:你玩那游戏也算游戏??
然后从各个层面分析了我玩的那个游戏差到了什么程度,于是我果断放弃那个游戏了。
当然,不同的人不同的背景,教育方式不一样。但如果你女儿看的书你都能看一遍,然后告诉她这些破书有多烂多烂,看这些书多丢人,然后丢给她基本好书,比如一些风评好的或者国外名著。
所谓叛逆,只是因为家长在不了解的情况下无理由否定,或者理由很烂。如果你有足够的了解,你就可以告诉她
那些书哪里好哪里不好,哪些网络小说值得看
哪些就是垃圾中的垃圾。
另外你需要注意的是,孩子不是因为看小说不学习,而是因为不喜欢学习无聊才看的小说。
『伍』 我是一名初一的家长,孩子特别喜欢看言情小说,该怎么阻止
您好,让孩子不要一直拿着手机,言情小说容易沉迷,如果买书的话,把她的书扣下,说一周只能看一次,不要直接说死,可以看,但是不能频繁看,说一下言情小说的危害,都是假的,也提高不了她写作文的水平,要看也是得看著名小说。
『陆』 发现13岁女儿看言情小说我该怎么办
看言情小说是现在新时代每个女孩都要经历的成长历程,每个女孩都应该有她自己的童话,有她的白马王子,你可以适当教育,如果没有用可以以言情小说来鼓励她,对她说,我不阻止你看言情小说,不过有个条件,你不阻止了,你女儿自然高兴,虽然她小,可谁喜欢偷偷的看小说啊,她问什么条件,你就说,只要你考试考的好,考到我要求的名次,我不仅不妨碍你看言情小说,反而还会帮你买言情小说,但相反,如果你没达到我的要求,我会没收你的小说
『柒』 孩子爱看言情小说,不知该怎么开导
小学生爱看言情小说,这种现象近几年比较多。小学生身心发育尚不成熟,很难理解所谓的爱情,容易误入歧途,甚至早恋。家长会担心可以理解,但也不要太过恐慌。 小学高年级正是孩子青春期萌芽的阶段,也是世界观慢慢形成的阶段,他们对任何事物都存有好奇心,对异性、对爱情的好奇心也不例外。尤其是一些早熟(实为半成熟)的女生,正需要这种虚幻爱情的安慰,来满足她们童话般的幻想。她们常常羡慕小说里主人公的生活,幻想久了,甚至还会创作言情小说,而这在一定程度上有利于孩子的语文写作。同时,女生之间还会讨论故事情节,促进交流沟通和相互认同。 按成长规律来说,小学生这个年龄段确实不适宜阅读言情小说,可就心理能力的发展来说还是有利于孩子们的情感培养的。比如《牛郎织女》这样的爱情故事也被编进了小学六年级的课本,跟孩子讲美好的爱情,也属于情感教育。所以,当孩子看一些情感类书籍时,不要害怕,这说明孩子有成长的欲望。对于孩子看言情小说这种自发的情感发展方式,家长们要懂得引导孩子,这也是对孩子在“爱”这样一个话题方面的教育,因此,不能一味地禁止,否则,只会让孩子好奇心更强、逆反心更强。 老师和家长作为最直接的引导者,可以引导孩子明白言情小说的实质是什么,为什么有人去写,为什么有人爱看,它的内容现实吗,它和其他书籍的区别有哪些。很多东西都可以被引申出来作为一种知识的探讨。或者在条件允许的情况下,家长不妨有意选择一些适合孩子成长阶段和心理需求的言情类书籍,并有针对性地指导孩子阅读,让他们学会判断从这类书籍中可以吸取的精华,以及学会如何区分故事内容和生活实际。阅读行为也同样可以引导孩子,在阅读时间、阅读方式、阅读距离等方面进行自我管理、自我约束和自我控制。 你的女儿尽管爱看言情小说,但她可能并没有完全陷入其中,而是能平衡学业、亲情娱乐等生活的,其实这就是一种自我行为管理能力的发展。你可以善意提醒孩子,因为他们所学知识有限,有些事情还无法做出正确的判断,有些情节会有误导作用,长大后看可以理解得更好;平时多鼓励、多陪孩子接触精彩美丽的现实世界,将孩子引到现实的美好中来。 近几年社会传播媒介的多元化也使孩子在文化视野方面较之前开阔得多,可供选择的读物也是层出不穷。阅读的渠道太多,堵是肯定堵不住的,需要理性引导。言情小说是虚拟不现实的,作为消遣可以,但不能上瘾。
『捌』 女儿总喜欢看言情小说,我要不要去阻止她呢
看小说某种程度上可以提高文学水平和读书兴趣,如果过度就不好了。学生时代也是看过一些。言情小说也不是都不好,但是要有选择地吸收。可以看那些著名作者的著作,不要沉迷,推荐看纸质小说,虽然现在是电子时代。纸质的书有书香气,而且对眼睛相对好点儿比起电子。你也可以和她一起看,可以聊聊书中人物。
言情小说类型很多,主要分为穿越、古代、现代等题材。言情小说原是中国旧体小说的一种,又称狭邪小说或才子佳人小说。以讲述男女之间相爱为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映爱情的心理、状态、事物等社会生活的一种文学体裁。言情小说琼瑶的作品还是挺好看的,现在很多电视剧都是言情小说改编的,其实平常也都会看些电视剧的。
新时代的言情则需要考虑更多读者的需求,目前市场上的大部分读者口味非常杂,非常挑剔,单纯的言情小说已经满足不了她们的需求,简单的结构、极少的主人公也不能取悦她们了,因此现代的言情小说加入很多因素,需要构筑一个庞大的体系去讲述一群人的爱恨情仇。这个时候作者对场景转换、人物设置、氛围烘托等能力就上升了很多。因为每个人的经历不同,所以看事情的角度各有千秋。
可以推荐一些好看的其他类型小说让孩子一起看。业余,课外时间都是可以充分安排的。总而言之,看言情小说还是要有所选择,正能量的内容,还有不要沉迷不要沉迷不要沉迷小说!
『玖』 上初中的孩子喜欢上看言情小说了,要怎么办才好
能怎么办,不止一个孩子这样,大部分都是。
不要说教,给孩子讲清楚,厉害关系吧。
最好,让孩子有自觉性,让孩子知道小说永远是小说。
偶尔看看就好,不要耽误自己现实的生活。
不要沉迷。
没办法,制止不了,只能引导。