五年级孩子看言情小说好吗

Ⅰ 五年级可以看言情小说吗

五年级又怎样，再说只要不影响学习且有足够的自制力就没什么关系，而且看言情小说还可以练文笔，这个也可以是我们的兴趣爱好之一，它还大大地充实了我们的课外生活~~家长的思想和我们不同，不过他们也是希望我们好，总之我觉得你这个年龄看也不会怎样，但是还是希望你不要误了学习啊~~

Ⅱ 小孩子可以看言情小说吗

可以。
早熟现象已经不能避免，那么越是阻拦只能越增加吸引力，致使叛逆。合理的引导才是更加正确的方法。
1、言情小说中也可以学到写作，至少很多不明白的语句可以去思考，查资料，弄明白；
2、言情小说可以增加阅历，很多事情不是本土化的，一般言情小说以台湾剧情较多，不同的风土人情、交际、人文都会给孩子不同的启迪；
3、合理安排学习时间，如果把看言情小说当成一种奖励，鼓励孩子多学习也未尝不是一种办法；
4、与其等到初中高中，学业繁忙的时候孩子迷恋上言情小说，不如让他从小就看腻了，到了关键学习的时候减少分心的因素。
看言情小说的原因很多：一是不愿学习；二是认为上课学的东西没用，还不如看点课外书增加点其他方面的知识；三是不良风气对青少年的影响；四是传媒的不良影响；五是他们对感情充满期待；六是考试的压力；七是孩子早熟，生活条件优越，课外活动少，把业余的时间寄托在看课外书上。爱看言情小说的学生大多数不敢早恋或是还没有心上人，只是在小说中寻找他们想要的爱情。
就发育速度而言，男生还在爬树尿床的时候，女生却学会了托腮愁怨，所以男生不喜欢看这样“无聊的爱情”就不足为怪了。而早熟的女生对爱情好奇，女生需要言情小说中的爱情故事安慰，满足她们童话般的幻想。所以，新校园爱情小说不应该成为新禁书，关键在于引导。

Ⅲ 小学生看言情小说好不好

不好.言情小说都是虚构的,大人可以有免疫力,小孩子会信以为真的
能不看就别让她看
尤其现在的言情小说.不黄的很少
建议你给她订一些校园文学.儿童文学.少年文艺的杂志看看吸引一下注意力吧
而且在被窝里看小说,视力会很快下降的

Ⅳ 五年级看言情小说合适吗

不合适，看小说会上瘾的，年纪小自控能力较差看小说更容易上瘾，一不小心就会变成熬夜看小说，影响睡眠，影响视力，影响学习成绩等。

Ⅳ 小学五年级女孩看言情小说一年多了，好不好

的确不好..很有可能引发早恋...我看多了

Ⅵ 女孩读言情小说好吗为什么(五年级女生读)

五年级小朋友读言情个人认为不太好。言情小说脱离实际太高，孩子没有辨别能力，可能会把里面一些价值观或者对事情的处理方式拿到现实生活中来，这对于孩子思想发展是不利的。

Ⅶ 小学5年级适合读言情书吗

可以啊，这对小升初没有太大影响的。（甚至有利于提高作文水平~如果你看得得当的话~）
如果初次尝试可以先从校园言情入手，个人推荐杂志系《天使.com》《蜜糖水晶》《意林小小姐》《萌爱》《放学啦》《萌言情》《妮时代》《星火美少女》《青春酷酷族》……
然后，你可以看玄幻言情系《天使·玄幻》……
以上杂志各报亭书屋常见、同学之间也应该有吧……而且，这些很适合刚刚懂点（……）又爱胡思乱想的小女生（听说男同学也有看啊）。

其实 和80、90后的大姐姐们 不同，新世纪男生女生没什么啊……上次看到一张图片，六年级的男生跟班花告白 送了好大一束玫瑰呢@#￥%&……

如果家长管很严，我们为什么又要想这个问题呢，如果被抓的后果……
所以有那个想法是一回事，看不看是你自己的事，最好不要因此而荒了学业。
等你再大些会发现，言情小说写的纯属虚构，真正对自己有益的还是那些 不怎么好看的 世界名著……

Ⅷ 五年级看言情小说合适吗

当然可以看，你妈的想法太极端了，看言情小说又不是谈恋爱，我小学时我爸还认为看言情小说可以对写作文有帮助呢？可惜我不爱看，我爱看恐怖小说

Ⅸ 言情小说对于五年级学生来说好不好

呃。。。有点早，作为一个资深小说迷，可以负责任的告诉你，你现在先把四大名著、著名作家的散文、诗歌看熟了比较好。毕竟是会影响一个孩子人格健全的事，严重的话会影响孩子的一生，感觉还是跟你说清楚比较好。
建议你小学读名著、童话（不要小看童话，郑渊洁的童话一般人是写不出来的），这可以奠定一个人的思想深度、想象空间、语言能力，初中看些许愿树、小小说之类的校园小说，不至于对人际关系一无所知。高中之后再看言情，原因有三：1、内地作家的言情太长，你没时间看2、台湾小说比较小白、情节老套，看多了人都变幼稚了（小说里女主角再傻也有人要，到现实里人幼稚，就讨人嫌了），到高中好歹有些判断力，自己挑些能看的吧。3、不建议多看，几本也就够了，了解什么是爱情，在高中是感情萌芽的时候，所有人都不准孩子早恋，但是越不让越好奇，要是对感情的事啥都不知道吧，反而这孩子也就变木头了，说白了除了读书啥也不懂，到大学还要再适应一番。其实了解了之后，高中的恋爱基本上都是小孩子过家家，我就没见过一个维持到大学毕业的。
言情小说是生活的调剂品，我们看言情是看里面人物的情节纠结、情感关系、心理变化，因为到了我们（我已经大学快毕业）这个年纪需要的就是情感的补充丰富，说白了就是到了谈恋爱的年纪了，而五年级显然为时过早，没有年纪的积累、岁月的变迁，言情小说里的感情你也没法理解，我也希望你不要这么早接触这些，因为必然会影响你的学业，这可能会导致你因为学习的不足而错过了条件最好、最适合你的人，呃。。。我这么说你未必能明白，那就等你长大了再看？
作为你这样的小学生。古典名著是用来提高你的文学素养和阅读品位的，可以说是为你将来挑选好的、优秀的言情小说打基础，古典文学的文字精准、细腻可以提高你的文字感知能力、语言能力，这在你今后的学习、工作中也是必须的的，比如说我老板会问我看没看过红楼、水浒，不会问我看没看过琼瑶大妈的言情小说，别的新锐作家就更别提了，他们听都不会听过，而他们才是我们的衣食父母。。。这样说就太现实了，希望你很聪明，能看懂吧

Ⅹ 五六年级的学生看言情小说真的太早吗 有必要干预吗

我觉得只要家长第一任老师做得好，孩子五年级看言情小说没有大问题。为了使孩子有正确的审美意识，我觉得最好孩子看什么家长也看什么，起码浏览地看看，如果觉得书中有不妥的地方和孩子讨论，引导孩子。我在小学四年级就开始看小说，那时候老姑有一个图书馆的借书证，给我大哥用。

我大哥看书很快，有时候看完就换下一本。我和二哥都是趁着大哥不看的时候看，常常很多书都没看完，大哥就还了。我记得在小学四年级时，我看到一本书，记得书名好像是《朝阳花》，里面就有爱情描写。有一天我为了快些看完，怕大哥还，我就带到了学校。下课正在低头看的时候，突然被我们班的班长给抢走了。过了一节课，他才还给我。对我说：“这书有毒，你别看了。”类似“有毒”的书，我看了不少。比如《苦菜花》、《钢铁是怎样炼成的》、《安娜卡列尼娜》、《约翰克里斯托弗》等等。若说影响，就是心里暗恋过男同学。

但是，不喜欢看书的同学，在小学四年级都有“早恋”的，用现在的话说，是交往过密。我在从小学到中学读书期间却没有早恋，只有暗恋。当然与不漂亮有很大的关系。读过这些书，使我对人性有很深的理解，知道自己想要的是什么样的生活，什么样的人适合自己。所以，我认为您的女儿喜欢看言情小说，应该没有什么问题。很少听说哪个孩子早恋，是因为看小说，往往是不喜欢读书的孩子，容易早恋。因为太无聊了，精力无处释放，只好早恋了。小学生可以看言情小说，但不应该看。
我们知道，言情小说是中国旧体小说的一种，又称狭邪小说或才子佳人小说。以讲述异性或同性之间相爱为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映爱情的心理、状态、事物等社会生活的一种文学体裁。
既然说，言情小说是讲述“异性或同性之间相爱”的故事载体，那么，就说明这种文学体裁是不适合小学生阅读的。

小学生处于身心成长的关键时期，对一切新鲜事物都比较好奇，更不乏异性之间的卿卿我我。对于小学生来说，绝大部分没有爱情是非观念，在阅读言情小说的时候，很难分辨爱情的责任区别，更有甚者，对小说里面的描写盲目信任，就会延伸出一系列的心理问题。

老家有一个小女孩，现在读初三，成绩很好。
但初二时期，她也历经了一系列的起伏。起因就是她在初一结束就迷恋上了言情小说，她开始幻想小说里面轰轰烈烈的爱情，对现实里的一切都看不惯，甚至指责父母，认为父母太老实，一点都不浪漫。

后来，有一次，在一个周末，她尝试约着两个女同学一起离家出走。
等回家之后，她满脸忧伤地说：
“小说都是骗人的，离家出走并没有那么壮观。更多的，是受人白眼。”
后来，她依然看言情小说，但她再也没有沉迷期间。而是在阅读中摘抄一些“唯美语句”，有一天，她居然说：“我要写言情小说。”
想想，也还很不错。
这就是所谓的：因为经历，所以懂得。
阅读，本身就是一种人生体验，只是当你的阅历和资质还达不到阅读言情小说的时候，那就先放弃阅读。
小学生，正是长身体的时候，少吃文学方便面，多点名著，多点营养，才是正道。