网络小说的魅力作文
⑴ 作为一名全职网文作家,来谈谈网络小说
网络小说的定义:
首先,来说明一下何为网络小说?
网络小说,从字面解读依托网络平台,所形成以及流传的一种小说文学。只是相比传统的小说文学,该“文学题材“不被社会主流文人所认可,认为相比传统小说文学。
网络小说更像是一种快餐文,没有什么内涵,只是供大众消遣以及娱乐,文中体现不出任何的内涵思想,不具有文学性。从而导致网络小说很难被传统文学所在的文坛认可。
网络小说的特点:
特点一:内容广泛
网络小说的内容非常广泛,你能想到的一切题材与形式,传统文学能包涵的以及不能包含的内在与外在内容,都可以在网络小说得到呈现,简单点说就是无所不包、无所不容。
特点二:适应性强
网络小说一般都是属于长篇小说,属于量大管饱的范畴。读者对小说文学性要求较低,只要符合基本逻辑,情节流畅,不犯基础错误,一般都会有生存的土壤,也就是它的生存空间大,适应性强。
特点三:套路化
网络小说的创作模式,从表现形式来说,它是一种有自己独特展现方式的文学。即大众所讲的创作套路,各种各样的小说内容题材都有运用到该种创作思维,充分证明一点越是大众化的东西,大众越是认可与喜欢,屡试不爽。
特点四:门槛低
相比于传统文学的要求,网络小数入门的门槛低,各行从业人员都可以进入,不讲究学历高低。只要能坚持住,就会开花结果,不管果实是好还是坏。
特点五:投入成本低
纵观各行各业,基本能与网络小说能比拼成本的很少。网络小说创作,你个人所要投入的成本,只要一台电脑,以及付出个人的时间与精力,就算小说成绩不理想,你也不会有大的损失。
网络小说的属性:
关于网络小说“属性”这个说法。我思考对比很久,找一什么样的词可以归纳与描述网络小说在某种程度上的所具有的独特概念。最后,找到“属性”这个与众不同的词语。
说“属性”这个词前,先让我们回顾一下我们小学、初中以及高中的相关内容。也就是我们每次考试当中,都占大头的那一位名叫“作文”的同学。
说道作文,我们不得不提作文的文体分类,主要有三类,如下:
第一大类:记叙文
我们看记叙文如何归纳它独有的概述部分?
首先,我们先看它的定义,总结如下:
定义:指记叙文是以记人、叙事、写景,以写人物的经历和事物发展演变的一种文学体裁。
其次,特点:实际在定义中已经初步有写,以记人、叙事、写景为主,表达一定的中心思想内容。
然后,要素:时间、地点、人物、事件(起因、发展&经过、结果)这六要素。
再然后,分类:记叙文有侧重描写人、描写物、描写景之分。描写人,只要是以描写人物的外貌、语言、动作、神情、心理等方面为主;描写物,以叙述事情的起因、发展&经过、结果为主;描写景,以描写景物,寄情于物,抒发胸中情感之意为主。
最后,我们看一下记叙文的顺序,如下
顺序:有顺叙、倒叙、补叙、插叙这四种划分,我们正常要掌握的就是上述四种。其中,顺叙、倒叙、插叙用的最多,补叙相对来说用的较少。
上述对记叙文的内容概括,只是记叙文中相对大方向的一部分。大家感兴趣,可私下找相关的内容认真学习,学习来源有网络、语文基础知识书籍等。
第二大类:说明文
关于说明文,我们简单的过一遍,先从定义开始,看看说明文的定义是什么样的?
首先,定义:以说明为主要表达方式,用精炼且准确的语言来阐述事物的特征及机理的一种文体。
其次,我们来了解说明文的要素有哪几项?
要素:分四类说明对象、说明顺序、说明方法以及最后的说明语言。这四类我们重点来聊一下说明顺序这一要素。
说明顺序分三点:
1.时间顺序
2.空间顺序
3.逻辑顺序
三点我们着重讲解空间顺序,空间顺序从上下左右、内外、高低、远近以及中间四周来介绍事物的结构、方位以及布局等。
第三大类:议论文
老规矩,我们还是从议论文的定义先开始,详情如下:
首先,定义:议论文是一种以议论文为主要表达方式,运用逻辑思维能力来阐明评判事理的一种文体。
其次,我们来学习议论文的特点,如下;
特点:议论文从内容形式、结构形式、语言表达形式角度分析,具有理论性、逻辑性、概括性、简洁性等特征。
然后,议论文的核心重点来了,即议论文的要素,要素是议论文的重中之重。
为什么这么说,请看下列;
要素:
1.论点:指作者对所论述问题的见解和主张,它是贯穿全文的一种核心理念。
2.论据:是支撑论点的材料,没有论据,所谓的论点也是谬论。
3.论证:是指运用论据来证明论点的过程和方法。它具有严谨性与逻辑性等特征
议论文中三要素就像人体的灵魂(思想)、血肉、筋骨,它们的关系紧密相连不可分割。论点是作者的见解和主张,是文中的核心思想,贯穿全文,就像人的灵魂(思想);论据是证明论点的材料,它相当于人的血肉,没有它,论点是空洞且抽象的;论证是维系论点与论据的纽带,是论据论证论点的过程与方法,就像人的筋骨,没有筋骨的连接,灵魂与血肉都是没有意义的,就像彼此独立的个体,无法成为一个整体。
写网络小说之前为什么要重点讲一下作文的三大分类,实际上有接触过网络小说写作基本知识的创作者,我相信应该已经知道点缘由。
仔细观察一下网络小说里面的很多内容与语文的三大文体分类息息相关。
网络小说是作文三大类的综合体,也是它们知识点的延伸与拓展。通过三大类文体的研究,不难发现网络小说具备三大文体记叙文、说明文、议论文中各自文体中,非常重要且核心的部分特征。
为了写网络小说与三大文体的关系,我想了很久想到一个词——“属性”。
因为用特征或特点来说明,感觉并不充分,那是属于三大文体各自部分的特征,因此我给它用“属性”这个词来定义。
到此关于网络小说概要的知识基本结束。
在此,请容许我给各位读者卖个关子,让我们在后续的章节中,仔细说明三大文体为什么与网络小说息息相关,又为什么说网络小说是三大文体的综合体。
(文章比较长,感谢大家愿意花时间来阅读完,会将其收录到自己的文集“写作技巧”中)
[中间那些说明议论的资料来自度娘,整理后概括加了一些自己的见解。]
特此说明。
⑵ 网络小说运用到高考作文中
个人觉得,硬是要融入,恐怕有点生搬硬套的嫌疑。
作文最大的魅力,也可以说是得分点,是在于真情实感
无论是小说,还是短短的作文,都是引导人感情升华的过程。融入到小说,不妨想想一些细节,小说中的什么情节让你觉得开心,让你觉得温暖,说着让你觉得悲伤,它们是怎么表现的。比如说,我要写悲伤,小说的路子“他是我的什么什么人,因为我死了”这么一句平淡的话,让人感觉不到任何情动。如果我加入了细节“这个人总是在我最伤心的时候,陪伴我,现在我很伤心,但是周围已经没有他的身影,我觉得寒冷”就是气氛的进一步烘托,再进一步,就是前文的铺垫,两个人在一起一个温暖的场面,后来这个人的离去,才会让我们更加痛心。小说比较长,铺垫可以自己把握,但是作文就是短小精悍了,所以表达的内容不能过大,而且刚才说的悲伤类型的生离死别,也不适合放在作文里。
朋友喜欢看小说,就多看能打动你的地方,想这里为什么打动了你,应用到你的作文里的时候,怎样将这份感觉实体化。
其实大家都是平常的人,不能经历那样波澜壮阔的人生,所以每个人心中的小小的温暖,总是最能触动人的地方,触动老师亦然,写大而空旷的话题,会死的很惨。
记得我有次作文的59分的经历,其实就是20分钟内完成的,是我关于数学答卷的一次改分,有很多心理描写,还有改分之前的忐忑,改完之后的担心,被发现后的结果……很小的事情,或许很多人觉得司空见惯,根本不值得写,但是对于第一次做“坏事”的我来说,心里是多么纠结……
说了这么多,也不知道对你有没有帮助,这些都是我常年写东西体味出来的,我们的东西,就是要读者产生与我们的共鸣,发觉人性的特点,是所有小说、作文、包括人生的课题。
加不加分无所谓,对你有帮助就好,如果想进一步探讨,可以加我
QQ~372928645
⑶ 网络小说对中学生的影响450字作文
1、利:①有些网络文学的文笔很好,表达清晰、描写精彩,如果读一读这样的网络文学,有利于中学生对作文的训练。
②部分网络文学中正义与邪恶、善良与自私等的较量,也可以让中学生明白一些为人处事的道理。有一定的积极引导作用。
2、弊:①网络文学大多是速成的,里面有很多句子、词语不严谨,甚至是病句、错别字。如果看多了,容易误导中学生。
②网络文学中有很多不好的情节的描写,比如赤裸的、暴力的等等,不利于学生的身心健康发展。
③网络文学有很多改编成为了网络游戏,导致很多中学生沉迷于网络游戏中。
④网络文学中有很多涉及各种广告。造成了中学生从小即开始追逐于名牌,甚至炫富的现象。由于过多的将目光放在名牌之上,对于中学生的学业成绩、综合素质等都有不利的影响。
3、网络文学,指新近产生的,以互联网为展示平台和传播媒介的,借助超文本连接和多媒体演绎等手段来表现的文学作品、类文学文本及含有一部分文学成分的网络艺术品。其中,以网络原创作品为主。
网络文学是随着互联网的普及而产生的。互联网络为上亿网民提供了多如恒沙的各类文学资料信息,与此同时,一种以这种新兴媒体为载体、依托、手段,以网民为接受对象,具有不同于传统文学特点的网络文学悄然勃兴。
由于借助强大的网络媒介,网络文学具有多样性、互动性和知识产权保护困难的特点。其形式可以类似传统文学,也可以是博文、帖子等非传统文体。实时回复、实时评论和投票是网络文学的重要特征。由于网络文学传播的便捷,导致知识产权不易受到保护。
需要注意的是:网络文学与传统文学不是对立的两极,而是互相渗透的有机体系。不少传统文学通过电子化成为了网络文学的一部分,网络文学的作者也都接受过传统文学的熏陶。同时,网络文学通过出版进入了传统文学领域;并依靠网络巨大的影响力,成为流行文化的重要组成部分,进而影响到传统文学。
⑷ 网络阅读的好处800字作文
随着电脑的普及,网络走进了千家万户,“网络阅读”在不经意间突然出现在了人们的生活中。
全球最大的图书馆中的图书如果转化为电子书,只需要一个小小的硬盘便可装下,电子书不会对环境造成污染,也有利于节约资源,但却给给青少年造成巨大的弊端。
首先,网络阅读不利于养成良好的阅读习惯。人们常说,“不动笔墨不读书”若是看纸质书,我们在阅读过程中可以随意旁批,画出好的句子,在文段旁写自己的阅读感悟。而进行网络阅读是,我们仅仅只能坐在电脑前挪动鼠标。鼠标一滑,文字便过去了,我们通常便会只大致的看故事情节,这样的阅读实如“走马观花”,这是名副其实的“快餐式阅读”。
其次,网络阅读会对部分青少年的心理健康带来危害。网络阅读,套用古人的话来说,就是“读书与娱乐齐飞”。阅读网站靠商家的广告赚钱,在阅读界面植入的广告越多,网站也就越赚钱。部分青少年往往会经不住这些娱乐信息的诱惑,从而不能静心的读书。在这些五花八门的娱乐信息中有一些不适宜青少年的信息,会对青少年身心造成一定干扰和侵害。
再者,网络阅读对人的健康不利。据统计,青少年的近视人数占了全部中小学生的60%。长时间网络阅读会对青少年的视力造成重大影响。此外,电脑还具有很强的辐射,长时间在电脑前久坐,会对人的大脑和心脏功能造成一定程度的损害,给人的健康带来重大影响。
其实,读书不在多,而在精。网络阅读固然方便,但论起对我们的真正益处,读纸质书远远高于网络阅读。
雪儿の话:好吧,再一次打破了我消失54天的记录,这回消失了将近四个月。不过嘛,虽说一直没发文,但也在默默的关注着大家呢。
其次,先感谢婧婧宝贝的漂亮信纸,尤其是信纸的图片,一本厚厚的书,很漂亮哦。
⑸ 网络文学的作文
随着网络的产生和发展,人们的语言行为发生了一定的变化,网络与文学的结合带来的网络文学,便成为文学中的一个组成部分.
网络文学是一种新生的文学形式,它有别于传统文学的外在形态,是与传统的发表在纸质媒介上相区别的一种文学,是现代科技飞速发展的产物,是人们抒发感情、表达感受、阐述观点的反映人们生活状态的一种载体.”
网络文学的意义,它提供了无限的空间和无限的自由,它应有尽有,它永远源源不断地提供着我们需要或不需要的一切.“电脑互联网络在全球范围的文化沟通方面,具有更加强大的力量……来自全球四面八方的、具有各种文化背景的用户在网上分享各种文化信息,促进了多种文化的交流.”
文学之于网络,尤如丝绸之于美人.网络文学拒绝深刻的沉默或者故作沉默的深刻,它是年轻的,需要喧哗、躁动和激情.而传统文学仿佛沉睡在大海的波涛下,它只能选择沉默,只有在很偶然的情况下才喷出诱人的水花.
结构上,网络文学的随意性更强,它使网络文学有时显得松散、哗众、不合情理.网络文学的结构多停留于故事的表面,比如:倒叙、插叙、蒙太奇等,结构指向了文章本身.传统文学的结构则要紧密得多,虽然它也在寻求自身的突破,但它必须遵循已有的结构原则,这种结构更注意文学和哲学的统一.
思想上,网络文学注重文学本身的可读性,传统文学则更看重故事的内在意义------传统作家总是想方设法给他们的作品贴上思想的标签.
从网络写家的整体特点可以看出,网络文学的参与人由于自身条件决定,网络文学的广度和深度较传统文学都有相当差距.网络文学文体简单,且趋于一致.但随着时间的推移,网络写家年龄群体范围的扩展,网络文学的前景应该是非常乐观的
网络文学题材灵活且相对集中、短小精悍、风格独特.
⑹ 书话题作文
无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我精心整理的书话题作文,欢迎大家分享。
书话题作文1
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。
说到读书,有的同学会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。
可我觉得读书很有乐趣,读一本好书,就像与高尚的人对话。
我从小就十分喜爱书籍,和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。爸爸、妈妈给我的零用钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天到新华书店看书,常常是要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开;每逢生日,爸爸、妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索脱口而出:“书,书,我只要书!”在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全都是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的网络全书,应有尽有。曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍,一个人关在家里,静静地遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。
我爱读书,我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。
书是万花筒,书是大观园,书里的生活五彩缤纷,书里的世界色彩斑斓。来吧!同学们,让我们一起步入书的海洋,分享无穷的乐趣!
书话题作文2
书,人类智慧的结晶;书,人类文明的继承;书,人类文化的传播。书是我们打开知识大门的钥匙;书是我们航行的一叶扁舟;书是我们遨游的翅膀。
古往今来出过太多名垂千史的作家,高尔基,鲁迅,奥斯特洛夫斯基……他们也为世界文学写下了不朽的 篇章,《童年》《朝花夕拾《钢铁是怎样炼成的》……
读《童年》是你穿越到沙皇的黑暗统治下,体验人的无情,从而体验到主人公的不幸,更激起我们为沙皇统治的底级人民的同情,也无情揭示了统治的黑暗;
读《朝花夕拾》和《呐喊》,使我们跟着鲁迅一起去揭示人们反对白话文的发展,反对文学和文化的发展;读《鲁滨孙漂流记》
体会鲁滨孙不甘平庸的过完一生而毅然选择航海的敬佩,更对他自己一人在荒岛上生活了足足20xx年之久的坚毅而敬佩。从而是我们勇敢地面对生活,以一颗乐观的心去迎接我们人生中的各种挑战;读《钢铁是怎样炼成的》使我们传送到俄国革命动荡的时期,体会保尔柯察金是我坚强和对革命忠心耿耿的气概而佩服得五体投地,也使我们学会了不浪费一寸光阴,我们也要感到不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻;读《骆驼祥子》一开始很欣赏祥子的乐观,勇敢和勤劳,但那个不让好人有出路的旧社会使祥子变成了麻木潦倒的行尸走肉,让我们为祥子的堕落感到无比的惋惜之情。
书就是这么精彩,书是人类进步的阶梯,书是人类的 精神食粮。古人云:“腹有诗书气自华”。让我们一起,让书和我们去迎接崭新的明天吧!
书就是我最好的朋友。
书话题作文3
平常的阅读,大多是为了工作、学习、日常生活的需要。很少有人会在阅读中发现错误,创新联想;很少有人做到“名篇佳作,不肯放过;整体把握,字斟句酌。”
在我们阅读时:首先不要走马观花般看书,这样就放弃了书中的精华部分,我们要运用自己脑髓去思考、发现想象书中的精华。看书要有选择性地,从书海中淘出金子。如果读到一本书,不加任何思索,全部接受,那就是巴金批评的愚夫,鲁迅批评的废物了。
其次,不管我们读到什么样的书,不管书的作者是谁。我们都要有“怀疑”的精神,对书中的字、词、句都要去思考、去琢磨。不要因为他们是大作家、大文学家就全盘接受,要有怀疑创新,多问几个“为什么?”要敢于找茬、挑刺,要做到“知其长而晓其短”。
古人云:尽信书不如无书。可见,古人都提倡文明读书要有自己的独立思考、创新意识。在当代更需要创新精神:人类要是没有大胆质疑、挑战权威的精神,那么重大的发现发明创造也就不会存在的。阅读时我们自己要动脑动手,取其精华,去其糟粕,要向鲁迅先生说得那样:自己来拿!名篇佳作的字词句段,先拿过来,不肯放过,细细品味、揣摩、推敲、增删、调换,一旦咬文嚼字,语文的学习就变得有趣生动,越嚼越有味,真是其味无穷。
我们每天都在和语文打交道:说话、阅读、写作、工作……无时不和语文紧紧相关。所以,在我们阅读名篇佳作一定要不肯放过,拿来仔细理解、推敲!这样我们每天都会有新的收获!
书话题作文4
书,是人生精彩的基础;书,是生命乐趣中的营养品;书,是成功路上的大功臣。
——题记
我,一个懵懂无知的小女孩,初识书韵的我,一次次的好奇心与探索力量伴我度过了每一天与书交流的日子,我渐渐地对书有了特别的感情,不可割舍,书中的韵味使我陶醉其中,无法自拔,感受到了文学神奇的力量。
每当我捧起厚厚的砖块书,却不会沉重,只会闻到淡淡的墨香,听到知识的呼唤,这种意境使我放松,劳累又疲倦的身体瞬间充满解放,于我来说是再好不过的。
翻看一页,密密麻麻的字映入眼帘,会烦吗?不会,一个个灵活的字体犹如跃然纸上的小精灵,传授给我魔力。曾一遍又一遍书写的字,被编织在书中,平添了一种乐趣,语音的巧妙性,所表达的意思生动活泼,乐于理解。
“网络小说”是一种方便快捷的阅读方式。许多的作家就通过网络来传播文字,而此举的参与与收获者也甚多,我便是其中一位。
打开网络书库,数不胜数的书籍、华而美丽的封面、成千上万的评论,分类明确的排行。我当时十分震撼:互联网的力量可以无限延伸,直到宇宙……言归正传,我随手打开一本书,是韩寒的《三重门》光看这阅读量就能知道本书的人气和文学成分。我双腿一盘,眨了下眼睛,准备开始阅读。直到结局,我才结束了几天的“中考之旅”。不得不说,韩寒的文学水平是让人钦佩的,能成功的将人带进意境,因此,我途中频频热泪盈眶。追梦少年“林雨翔”的经历激励着我——成长的路上永不言弃!也因为看了这本书,使我的性格有了改变,我开始更加冷、沉着待事,对生活多一些乐观。
这就是我与书之间的经历,它给了我鼓舞,给了我面对失败的勇气,给我了对知识更强烈的渴望。
感谢书,感谢文学,感谢书韵墨香!
书话题作文5
书,时刻陪伴着我,一天不看书,就会使我浑身难受。
我的床头总是放着几本我最喜欢的书,我在睡觉前,总会抽出十几分钟的时间用来看书。没了它,我就无法入睡。
还记得有一次,我出门旅游,在旅游时,睡觉前还是得读书,我伸手一摸,“唉?我书哪去了?”这才想起来,我在酒店,可不是在家。我下床准备去行李箱里拿书本,又想起在另一个行李箱里,那个行李箱在车上。好吧,没办法,这个夜晚注定是一个空虚的夜晚。我躺在床上,一动不动,呆若木鸡。像这样的夜晚,几乎睡不着。
突然,我望望四周,在床头柜上,发现了一本台历。台历,也可以读!我拿起台历,一页一页地看过来,竟是一本历史故事书!我津津有味地看了起来。看了一会儿的书,我就差不多可以安心去睡了。我转了个身,放下台历,很快就睡着了。
在每次阅读时,我都会在书的某个位置上写批注,当然,除了借阅的书。看完了一本书,就会做上一篇阅读笔记。我还要品味我最欣赏的一些片段,重读一些我以前忽略的东西。
我最喜欢的书,也就是包里必须得放的,那肯定是曹文轩叔叔的《我的儿子皮卡》了,在我的床边,都能看到它的.身影。这套书我已经读过许多次了,它成了最好的睡前陪伴。
书,一直在陪伴着我,还要继续陪我度过下面的时光。俗话说得好,“活到老学到老”!
书话题作文6
“读书破万卷,下笔如有神。”我的每时每刻,都有书相伴,我的成长经历中,最形影不离的朋友就是许多好书。
小时候,妈妈常常给我一些识字卡片,卡片中都是一些有趣的卡通图形,一开始,我觉得卡片中的知识很枯燥,可是,读着读着,渐渐地我从中读懂了味道,随着时间的流逝,我上了幼儿园,幼儿园中的老师让我们拼图形,教我们画画,看幼儿书,给我们讲故事,我都专心致志的,听得很认真,写得很端正,得到了老师的表扬,我就要求妈妈给我买一些故事书、卡通书、有趣的笑话书。买来之后,我就一个人躲在房间里看,有空时,让妈妈讲给我听,觉得其中一些知识,使我懂得了什么。我越看越想看,书已经成为我生命中不可缺少的一部分,就因为我爱看书,我的书架上摆满了很多丰富知识的书,转眼间我上了小学,老师让我买一些名人名言、《假如给我三天光明》、《鲁滨孙漂流记》、《茶花女》等书。我就买了很多,每天晚上睡觉前,我都坐在床上,游览书的王国,当我读到《西游记》时,我感受到孙悟空的机智勇敢,猪八戒的好吃懒惰,沙和尚的勤勤恳恳,当我读到《水浒传》,我仿佛身临其境,也是一百零八将中的一员,感受到了统治阶级的残暴和腐朽,虽然最后起义失败了,但我看出了好汉们光明磊落的一面,当我读到《最后一片叶子》,感受到生命的可贵,每当我的作文得到老师的夸奖时,我心里美滋滋的,暗暗下决心,一定要写读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。确实,是给我带来了无穷的乐趣,书给我带来了丰富的知识……
我将永远与书相伴。
书话题作文7
中国有一句话,是“读书好,好读书,读好书”。意思是说,读书很好,要爱好读书,要把书读好且要去读好的书。读书,是我们中华民族的优良传统。
《战国策》中有这么一个故事:孙敬年轻时为获取知识,很爱读书,但一到晚上,读着读着就困了,睡着了。古代男子头发很长,所以孙敬就把头发系在屋子的梁上,一趴下想睡,发根钻心的疼痛就会让睡意全无,就能继续读书了。读书可以让我们明白道理,难怪古人说“发奋识得天下字,励志读尽天下书”呢!
有一个年轻人找不到工作,只好投稿赚钱。有一次他连续两天都没有灵感,正在屋里焦急地踱着步时,突然注意到了一本书。他捧起书,花了两个多小时把它读完以后,文思如泉,笔走如飞。当天,他写完了三篇不短的,而且全被录用。可见,读书可以提高我们的写作水平。所以,杜甫才说:“读书破万卷,下笔如有神”。
鲁迅在水师学堂学习时,曾因学习优异而得到一枚金质奖章。但他没有戴它,而是在鼓楼大街将他卖了,换回几本心爱的书和一串小辣椒。在晚上,读书又困又冷。鲁迅困了冷了,就嚼辣椒,直到不冷不困了,就开始读书。同样爱书的古人说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。可见古人对书的情有独钟。
“腹有诗书气自结,最是书香能致远”。高尔基先生说过:“书是人类进步的阶梯。”让书籍陪伴我们的生活,让书香浸润我们的心灵。愿读书成为我们最美的姿态,愿书籍成为我们永远的挚爱,愿好书伴随我们一起成长。让我们一起好读书、读好书,为我们以后的人生道路打下扎实的基础,为将来建设祖国打下坚实的基础!
书话题作文8
我最喜欢的一本书是我国四大名著之一的【三国演义】,他是我国元末明初的著名小说家罗贯中所写。
【三国演义】这本书讲述的是汉末天下大乱,东汉末年到晋朝统一这段时间发生的一系列故事。
关羽和诸葛亮是我在三国演义中最喜欢的角色,关羽讲义气,誓死追随刘备,曾活捉曹操,后放掉。因为他还记得几年前曹操曾送他赤兔马并保他一命,他知恩图报。主要战绩有:水淹七军,千里走单骑等被誉为:“武圣”、“武财神”。
诸葛亮在刘备军队担任军事统帅和军师,后为丞相。他本想就安然自乐的在山上远离战争,但刘备连续请他3次,他深受感动,后追随于刘备。主要战功有:舌战群儒,草船借箭,火烧赤壁,木牛流马等。
我最讨厌的人物是曹操,因为他奸诈无常,他的处事格言是:宁叫我负天下人,不叫天下人负我。但我也挺佩服他,是他统一了中原地区,结束了“白骨露於野,千里无鸡鸣”的战乱,也算是当时的一个英雄。
[三国演义]是一本充满智慧的书,它向我们描述了宏大的战争场面,也描绘了人物各自的性格特征,写的栩栩如生,令人看了还想看,它教给我做人的原则,教给我层出不穷的计谋,让我看到了当时的历史,了解了当时的社会现实。我喜欢这本书,有机会我还会详细的阅读。
书话题作文9
在这个多姿多彩的暑假里,我阅读了一本感人的小说-----《不老泉》。
这本书以优美的语言向我描述了一个发生在悠闲小镇上的故事。镇口住着福特斯一家,一个烈日炎炎的上午,主人公温妮福特斯偷偷从家中跑到自家林子中,遇到一位英俊的青年杰西塔克,他正在一株老树下喝泉水,温妮也想喝,却被杰西拦住。她想跑,但被杰西的哥哥一把抱上马把她带回家,原来杰西他们家人都喝那股泉的泉水,原来泉水喝了可以长生不老。
这情景恰好被神秘黄衣人看到,这个人就去福特斯家说她能找到温妮,但是必须把林子送给他,福特斯家答应了他。温妮找到了,但是神秘黄衣人被杰西的母亲打晕了再也没醒来。杰西的父母被抓了,杰西求温妮帮帮他。温妮帮杰西救出了他的父母,杰西热切的希望温妮过几年就去喝那泉水,然后去找他……
80年后杰西回来了,可他发现的温妮的墓碑,塔克告诉她:人如果只活不死,就和路边的石头没有什么俩样,不能算真正的活着。神秘黄衣人的贪婪和阴险让她明白,一旦更多人知道泉水秘密,这个世界就毁了,当他询问温妮时她三缄其口,为了守护这个秘密温妮选择了死亡。
人生无浮躁,内心花草香。这本书就像一面镜子,使我照见自己的灵魂,它告诉我们一切要顺其自然,要遵守自然规律,那么这个世界才是人们向往的美好世界。
书话题作文10
听我妈妈说,我从小就很爱看书,在我上幼儿园时,电视机就摆在我旁边我都不去看,而总是去找来一本我喜欢的书,一个人静静地坐在家里的地板上津津有味地读着,一点都不去看电视。
当我在小学低年级的时候,正是我看书的黄金时间,因为那时候学校作业少,每天都能剩下将近2个小时的时间来阅读。而且学校还推荐了很多我非常爱看的好书,如《贝贝熊》系列,《丁丁历险记》,《神奇校车》系列等等,我总是百读不厌,以至于现在我都经常拿这些书来看。
现在升入了小学高年级了,我每天阅读的时间越来越少了,于是我就想尽一切办法来读书。在课间,在午休静校的时候,我都会抓紧这黄金时机,与我心爱的书籍来个短暂相会。因为我爱阅读,还多次获得了学校的阅读之星,对于我来说,虽然学习越来越忙,但是爱阅读,所以我的时间就像海绵里的水,挤挤总还是会有的。
各种各样这么多种书,我比较喜欢科学书,小说和故事书,前段时间我还尝试看了金庸的武侠小说《射雕英雄传》,不过我还是最喜欢看科学类的书,因为它帮我增长了很多知识,比如有最近我又在读的《美国国家地理》,《十万个为什么》,《小牛顿科学馆》等等。我也离不开小说和故事书,因为它们给我增加了想象力,让我在结束一天的学习后,能够开开心心地,舒舒服服的轻松一下。
书就是我最好的朋友,它一直陪伴着我,从小我就与它结下了不解之缘。读好书,好读书,读好书,这几句冰心奶奶说的话,我把它们牢牢地记在了心里。
书话题作文11
读书破万卷,下笔如有神。小时候,我看见舅舅在读书,我就说:我也想看,舅舅,能不能给我一本?舅舅听了,随手递给我一本《三国演义》。从此,我便疯狂地爱上了读书。什么《狼王梦》、《侏罗纪龙鸟》、《少儿网络全书》我都读,连自恃高大的《十万个为什么》都被我用极短的时间啃了个精光。但给我留下印象最深的还是我读的第一本书《三国演义》。
当我打开这本书时,故事情节就深深地吸引住了我,当我看到刘、关、张桃园三结义时,不禁为他们的豪爽大声叫好,当我读到关羽死时,我大哭了一场,人世间就又少了一位叱咤风云、侠肝义胆的盖世英雄。当我读到赵云死时,又哭了一场,在三国中叱咤风云的盖世英雄怎么能病死呢?像赵云这样单骑救主的虎威将军应当是战死沙场的呀。读到诸葛亮死时,我又哭了一场,从此世界上少了一位前无古人,后无来者的顶级军师。读完这本书后,我抱着书望洋兴叹,为何好人的寿命都那么短,坏人的寿命都那么长呢?我喜欢关羽、张飞等五虎上将,因为他们都是忠臣,讨厌司马懿、曹操,应为他们都是奸佞之臣。当马超追杀曹操时,他全然不顾儿子的死活,自己的马被乱箭射到了,跑不动了,于是,他将自己的儿子推下了马,自己骑在马上逃了。
三国演义,乱世出英雄,我深深体会到了经典书籍的魅力。
书话题作文12
学海无涯”,知识是永远学不完的,而获取知识最有效的方法就是阅读。所谓:“书中自有黄金屋”,我家的书架上汗牛充栋。在这么多的书籍中,我最喜欢其中的一本书,如今它变得又旧又薄可我对它依然视珍如宝。
《木偶奇遇记》是我最喜欢的一本故事书,它厚厚的封面上画着一个鼻子长长的木偶,可爱极了。这本故事书的作者是意大利著名的作家。虽然,故事诞生至今已有整整一个多世纪了,但是到现在仍然有很强的启发意志。
故事主要写老人杰佩托做了一个木偶。故事主人公木偶------皮诺曹曾经是一个坏孩子,有着贪玩、懒惰、无知等的缺点,常常闯祸。他经历一次又一次的危险,后来吸取教训,变得越来越懂事,逐渐学会勇敢、诚实、有责任心、爱学习、尊重父母……最终成为一个真正的小男孩儿。
《木偶奇遇记》的故事构思奇特,情节幽默夸张,充满想象及幻想。我觉得最有意思的是:皮诺曹撒谎时,受到仙女的惩罚,鼻子变得长长的。可是,当他赶紧承认错误,鼻子便恢复常态。在我感到有趣之余,也忍不住想到另一个问题:诚实是多么重要,谎言使别人对我们丧失信心。
《木偶奇遇记》让我受益匪浅。虽然它是个老故事,但让人百看不厌。我会把这个故事铭记于心,在生活里犯错时必须勇于承认,并且及时改正,像皮诺曹一样痛改前非,做一个好孩子。我也会好好爱惜阅读的机会,继续保持阅读的好习惯,以免“书到用时方恨少”。
书话题作文13
书,我生命的一半,没有书,就好象饥饿的人没有面包一样。有一句名人名言说得好:书是人类的营养品。我非常喜欢这句名言,它时刻铭记在我心中,不只是把它当作营养品,还把它当作我生活的一部分。
书让我懂得了做人的道理,还让我知道了那五彩缤纷的童话世界,也让我知道了许多科学道理。但是最让我感到乐趣的是那些“名人”故事。“杨利伟”这个名字大家一定不陌生,他就是神舟五号的驾驶员_中国航天第一人。可是杨利伟小时侯的故事大概没多少人听说过,今天我来给你们讲讲!
杨利伟叔叔从小就有好奇心,贪玩是他最大的特点,刚上幼儿园杨叔叔就和小朋友打起赌来,一个说火车长,一个说汽车长,双方争执不下,他一把就拉起小朋友往离家不远的火车站跑,一定要把问题弄清楚。为了知道井的深浅,往井里扔石头;为了竹片刀是否锋利,把姑姑家的麦田削平了……不久,他就成了“孩子王”。了解了杨叔叔的童年趋事,我也分享着书的快乐。
这些文章全部是从书上知道的,书的用途实在太大了。这不,妈妈又拿回来几本科学小实验的书,那一个个小实验奇奇怪怪:鸡蛋能在水里漂起来;纸杯能烧开水;还有很恶心的给鼻涕虫减肥!虽然鼻涕虫很恶心,但是拿它做起科学实验来却很好玩。给鼻涕虫减肥十分有趣,在阴凉潮湿的地方抓几只鼻涕虫,在一半的虫子身上撒上糖,一半的虫子身上撒上盐,很快,所有的虫子都变小。
书实在太有趣了,生活中时时刻刻都要用上书。
书话题作文14
“书”帮我战胜了懒惰,战胜了学习中的困难,战胜了自私自利,尤其在困难之中战胜了自己!
那是暑假中的一天,我和爸爸去滑草,一不小心把腿磕破了,顿时,豆大的汗珠掉了下来。我痛苦极了,动也动不了,走也走不动。呆在家里,扒在窗户前望着楼下伙伴们赛跑、跳绳,我既羡慕又嫉妒。从那时起,我变了,昔日能言善辩的小姑娘变得不言不语了,快乐的笑声消失了,代替它的只是叹气。
一天下午,爸爸从书柜里找出一本书,对我说:“看看吧,也许对你会有帮助!”我接过来,又看起了这位“老朋友”。书中“中国保尔”—张海迪阿姨对我的影响最大。张海迪阿姨从胸部以下全部失去知觉,然而她却以非凡的毅力接受命运的挑战。她自己捶打僵硬的腿,从镜子里看书。为了给病人扎针,
她把肋骨压在轮椅扶手上去支撑身体的重量,最后竟把肋骨压断了。张海迪的事迹深深地吸引了我,教育了我。我明白了,路不是鲜花铺成的,而是困难堆成的,生活不是等你去享受,而是让你去拼搏。积在心里的苦涩一下子都不见了,我又变了,变回了原来的我,一个可爱活泼、爱说爱笑的小女孩。
我开始练习走路了。起初,脚刚着地,就钻心地疼痛。但想到张海迪阿姨时,我的疼痛似乎减少了,勇气增加了。在这本书的鼓舞下,我咬牙我的航标,它告诉我,在人生的道路上,命运的小船若是碰在礁石上,不要就此下沉,要扬起自强不息的风帆。
书话题作文15
从我懂事起,我就常常依偎在妈妈怀里,听妈妈给我讲《海的女儿》、《白雪公主》等故事《龟兔赛跑》。当我长大了,觉得妈妈讲的故事早已退出历史舞台,不能满足我的需求了。
我爱书。有时,我甚至认为自己是一只小老鼠,经常偷东西。我偷过关公的忠肝义胆、偷过齐天大圣的火眼金睛、偷过牛顿的刻苦钻研、偷过老葛朗台的吝啬贪婪……这些都是从知识的海洋—我的书房中偷来的。
我尤其爱夜读。当夜深人静、晚风轻拂之际,坐在自己的书房里,拧开小台灯,捧起一本书,心便进入了一种超然的意境。白天的紧张与劳累忘却了,处世的烦恼与愁绪消失了。没有暄闹与打扰,独自神游在字里行间——刀光剑影、风雪飘飞、艺术的美妙、人生的感叹都奔涌在眼前。读到会心之处,或击掌而笑、犹如与古人交谈;或临窗而立,看星月移动、听树影婆娑,更是乐在其中。温馨朦胧的春夜、烟云缭绕的夏夜、潇洒倜傥的秋夜、静谥严峻的冬夜,都赋予夜读以丰富多彩的诗意。
有一次,我在家读书。妈妈从街道回来,没带钥匙,再大的声音也没能叫开门。直至电话铃声不断响起,我才起身开门。
如果我的世界没有书,就如太阳失去了光芒,变得暗淡;就如地球失去绿色,变成沙漠;就象人们缺少了四肢,难以行动。
在我的世界里,书让我在知识的海洋里尽情畅游。书是我的朋友,、老师、亲人,是我生命中的一部分。
⑺ 名著与网络小说 作文
我的家乡在河口区,那里有一望无际的芦苇荡,香气宜人的槐花林;还有宽宽的马路,漂亮的广场。
春天到了,我们来到田野上。芦苇钻出嫩嫩的芽,一眼望不到边,全成了绿的海洋。进入五月份,几千亩的槐花林成了我们旅游的去处。槐树上挂满了一串串白色的槐花,风一吹,花瓣洒落一地,浓郁的芳香随风散开,香气扑鼻而来。离开槐花林再往北走,就是一望无际的大海,海边的泥滩是我们玩耍的好地方。夏天的泥滩上,踩蛤蜊是最好玩的,用双脚晃着踩下去,能捉到好多蛤蜊。
在河口区中央有一个广场,叫黄河广场。广场上有绿树红花,还有各式各样的路灯。我经常和姥姥、大姨去黄河广场,在那里钓鱼、荡秋千、滑滑板,玩得很开心。每到晚上,广场上的灯都亮起来,音乐喷泉变幻出各种各样的水柱,五光十色,美丽极了!
我家乡的水果特别有名,就说说有什么吧,有特大黒梨、脆桃、马场西瓜。海鲜也特别丰富,比如说大虾、飞蟹、梭鱼、爬虾等,特别有名,特别好吃。
我的家乡很美,还有很多好吃的好玩的,欢迎你们来河口旅游啊
⑻ 有关小说的作文800字
纯种德国黑格尔 与其做一株绿洲中的小草,不如做一棵秃丘上的橡树 ——题记 有一条流浪的纯种纯种德国黑格尔,刚出生就被父母抛弃,因为纯种的德国黑格尔天生就要受到磨练。这可怜的家伙甚至不知道自己的父母是谁,他甚至认为自己是一只被父母杂种狗。他只能靠着拣别人的残羹剩饭来维持生活,尽遭别人的白眼,它痛苦极了,它受够了这样的生活,它诅咒这个世界,它感到自己是世上最不幸的狗。 直到有一天,它攒够5根骨头的学费到狗学院报名。学院的老师教它去找一个富有的人家做他们的宠物,教会它怎样讨好主人,让它无论自己是否高兴都要摇着尾巴,装出一副很高兴的样子,主人不管说什么,一定要百分百的服从…… 他的夫人来到宠物店,这条流浪狗抓住了这个机会,赶忙迎上去,一个劲地摇尾巴,果然,学校里的功课起了作用,这一对夫妻看中了就这样,一年之后这条流浪狗毕业了。毕业后,学校把它送进了宠物店。宠物店里的人上上下下给他打扮了一番,给他穿了一件好看的红毛衣——尽管夏天里穿毛衣让他感到很不舒服;又给它喷上了高档香水——虽然他对这香味过敏。一周后,一位西装革履的人领着这条流狗。把钞票一放,抱着他回了家。他靠着在学校里的本事在家里站住了脚。 这个家里的主人有钱有势,他生活地十分幸福:有好吃的、有好喝的、有主人买来的宠物玩具玩……他过着梦寐以求的生活,他得到了其他狗羡慕的眼神。当然这全靠学院里的“技能”:看见主人就摇尾巴,并表现得十分高兴,无论主人叫你怎样,要百分百服从,即使那有多难或多么伤尊严。主人喜欢的人,再邪恶也要向他表示友好,主人厌恶的人,再善良也得狗眼看人低…… 该有的全有了,可他总觉得少了点什么,不,是少了一些很重要的东西!他一天比一天苦恼,他觉得他生活得很窝囊,他受不了这种低三下四的生活,他受够了!好象有一种信念再呼唤他,他不能这么活下去了!他醒悟了!他终于明白他失去了尊严和自由!他再也受不了了,他头也不回地离开了那个叫做“家”的“家”,那不是他要的生活…。 后来,他选择了过无忧无虑的生活。再后来他做了一只警犬,再进行警犬训练时,训练员吃惊地告诉他,他是一只种纯种德国黑格尔!他听了不禁吃了一惊,他发誓今后再也不做那寄生在有钱人家的窝囊废!他觉得他对不起他那高贵的血统! 他当了一只警犬,虽然很艰苦,没有好吃、好喝、好玩的,没有闲适的生活。但他觉得日子过得很充实。因为他觉得这么活着有意义;这么活着是真正地“活着”,就这样在艰苦的训练下,他成为了一只优秀的警犬,多次解决大案,因表现神勇被人们尊称为“神犬”他骄傲极了,他觉得虽然失去了优越的生活条件但去得到他认为最重要的东西——尊严。 但,在一次案子中……有一次,他在追一个罪犯时,奋不顾身地跑在最前面,他勇猛地咬住罪犯的脚,罪犯吃痛,愤怒地大声叫嚷,并抽出腰边的尖刀。这时,这流浪狗,不!这只“神犬”却毫不畏惧地扑向歹徒。他想就是送了命也要尽到警犬的责任;就是送了命也要对得起“神犬”这个称号……可不容他想下去罪犯那罪恶的尖刀便插入了“神犬”的胸膛。顿时。血涌……但神犬却紧紧咬住罪犯的腿,毫不放松,丧心病狂的罪犯又向“神犬”的身体连捅了好几刀。这时,我们的英雄——“神犬”终于支持不住了,他倒下了…… 临死的一瞬间,“神犬”心想:这么死,值了…… 晨起趋步窗前,一阵冷风飘来问好,毫无防备的抖了一下,反身扯来外套披上,窗外,久违的雨水不知何时悄悄来访,细看地面,想必昨晚曾被大雨或是中雨洗涮过,面前斜飞的细雨,敢情是有意留下向冬夜甜睡醒来的人们请安吧!将手伸出,轻轻拍下的绵雨像落花般沁润我心。不远处,树叶上晶莹剔透的雨滴清晰可见,袅袅娜娜的雨丝飘落叶上后滑至叶尖,凝聚成滴滴珠露,继而串串往地面奔去,仿如下凡仙女身上扬飞的薄纱裙带,令人赏心悦目,浮想联翩,闭上双眼深吸一口,清新惬意的空气丰盈了整个早晨。 可惜今天不是周末,这倚窗听雨看景不敢多留恋,于是洗漱更衣,出门牵着冬雨的手,邀上冷风,一路结伴,心情舒畅的上班去。 教室落座后听到有人埋怨天气,不禁戏笑:不下雨时天天盼,如愿之后却诅咒,激怒老天爷赐个“大旱盼云霓”的日子看你怎么办? 清早的细雨,于干旱欲裂的大地而言,其实如同期盼已久的甘露降临,不明白同事怎会如此抗拒?我是万分喜欢的,不是因为对雨天情有独钟,而是长时间遭遇满天灰尘横飞的侵击令我厌恶,这绵绵冬雨,虽然潮脏了地面,弄湿了衣裳,并带来诸多不便,可她却以无声的博爱,默默的滋润着这干涸的大地,还人们一个清爽,还早晨一个清新。 拎着美好的心情,摁下开关,打开电脑开始工作。不知不觉的很快就离下班只有一小时了,我停下手上活伸起懒腰来,刚舒展一半时主任突然撞进,我收拢不切,差点人仰椅翻。主任笑了笑,放下手中的文件然后离去,对着其背影耸了一下:幸好刚才没有闪腰,幸好刚才没有跌倒,幸好领导善解不语。否则,这尴尬场面不知当如何收拾?回头看,细雨在吻着透明的窗玻璃,滑下的水痕如顽童小手般俏皮的向我挥舞,敢情是偷窥了刚才一切。 想起早上同事竟因雨天生气,当初是如何盼雨倒是忘了!不禁摇头轻笑:生活中往往就有那么些许人,之前拼命追求想要得到的东西,真正拥有时却不懂好好珍惜,一旦失去后又追悔莫及。还有那么些人,自我感觉良好,处处展示高姿态,受不得半点委屈和磨难,工作分配多点就牢骚满腹,下基层干活就千方百计找借口逃避,遇到好处第一个举手报名,上班迟到早退次数最多,却整天大呼怀才不遇。没有深谙“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”的道理。 人的一生其实很短暂,自觉还没从儿时的纯真走出来,镜中的自已却不知什么时候已变得如此老态龙钟了!“光阴似箭”套在时间身上实在妥贴。因而,有些人,有些事,有些缘,拥有时当真要好好珍惜,遇着了就不要轻易错过,不然,当你蓦然回首时,什么也不见了。如同窗外的雨水,再看时,雨停了。 下班回家,踏在雨水滋润的路面,吸着明净的空气,抱着柔柔的冷风,清心愉悦的感觉油然而生,足下脚步明显比以往迈得轻快,平日刺耳的过往车声现在听来竟是如此的悦耳动听,步至人多拥挤之处不再像平时那么讨厌,占人行道的路边摊贩也没有之前反感了……原来,快乐如此简单!于我,一场冬雨足矣! 人生其实就如一个剧本:精采,忧伤,烦恼,快乐,成功……全由你手上的笔尖撰写。
⑼ 《看网络小说的利与弊》作文500字
利与弊嘛
弊端有:
第一,会影响我们的价值观,扭曲我们的世界观。大部分的网络小说充斥着暴力,血腥,黄色,自私,自大,自恋,残酷等等不良的内容,有的人看了,不知不觉的接受了这一种价值观。
第二,网络小说很多都是快餐小说,作者的文学水平普遍偏低,所以对读者往往会造成恶劣的影响。比如,错别字,成语的误用,对我们提高文学修养没有丝毫帮助。
第三,阅读网络小说的时候,读者因为经常都是快速阅读的,快一点的话一天可以看一百多万字,久而久之,便会对我们的阅读能力产生影响,我们会养成这一种阅读习惯,丢失细心阅读的能力。
第四,网络小说往往是很吸引人的,像毒品一样让人欲罢不能,这样一来便会花很多的时间来阅读小说,浪费时间。我周围的很多人就是这样,整天读小说,什么都干不了。
第五,读网络小说的时间多了,那么读真正的名著的人相对就会少了。快餐文化的盛行,间接的导致了正餐文化的消失。
好处
利处真的太少了,充其量可以消磨时间,勉强一点可以说拓展知识面,丰富想象力
区别嘛:
网络小说就不说了,没什么好处,价值不大,但它吸引人,是客观存在的。这也是他的一个特点。
文学小说方面很多,但都是一些积极向上,能让人反省,让人反思的。文学小说还能陶冶人们情操,增加人们的涵养等等。
⑽ 怎样激发阅读经典的兴趣作文600
如何培养学生阅读经典的兴趣
王怀章
内容摘要:随着文学的商业化,经典文学逐渐被人们忽视,商业化的文学在会功用和精神价值上,远远比不上经典文学。中学生对经典文学的阅读更少,对经典作品的魅力感知不透,影响了经典文学的阅读,如何培养学生的阅读兴趣,成为语文教师的一个课题。
关键词:阅读经典 阅读兴趣 作品魅力
科技发展,社会进步,但读书却倒退了,尤其是经典文学作品大多被束之高阁,相反一些低俗的作品却空前流行。这种风气不仅出现在成人阅读中,而且在中学生中同样流行,特别是近几年网络小说的出现,吸引了许多中学生,中学生离经典文学作品越来越远。但中学时期应该是读书的最好时期,人的性格和品行还有很大可塑性的时期,忽视了经典阅读,对孩子们来讲无疑是一大损失。怎样培养中学生阅读的兴趣是摆在语文老师面前的一大难题。根据我自己十来年的教学经验,我总结了以下几点,仅供参考。
一. 紧扣教材,感知经典的魅力
语文教材中的作品是最好的经典,中学教科书,是文学大家、专家经过认真分析,深入研究,精心筛选编写而成,每一篇作品都堪称经典之最。在教学中,能让学生通过阅读学习,感知到经典文学作品的魅力,这对他们阅读兴趣的提高有着直接作用。语文教科书文学作品的数量有限,但其涵盖面却极广,古今中外,都有所涉猎,这对学生的阅读引导有很重要的作用。
如中国古代文化散文作品中,选入了从先秦诸子到晚清作家的作品,虽然不能尽选优秀作品,但所选作品代表性强,其深邃的思想内涵,高超的写作技法,以及作者高尚的品行,悲天悯人的情怀,无不给学生强烈的震撼,深深感染学生的同时,定会使他们对中国古代文学作品产生浓厚兴趣。现代文学中,鲁迅、老舍、巴金、曹禺、朱自清、郁达夫、沈从文等作家的作品,新旧教材都