网络小说文体学研究
A. 网络文学的分类方式
所谓网络文学,就是以网络为载体而发表的文学作品。本身并没有一个明确的界限。如果说网络文学有什么底线,就是对网络没有了解的人所写出的东西,没有官方人士在网上发表过(或者说网友流传上来的不算)的东西不是网络文学,仅此而已。
目录
定义
含义
分类体裁
写作目的
载体
篇幅
特点?
发展史(1)网络文学的早期历史——理想时代
(2)网络文学的发展——商战
(3)白银时代2001~2003
(4)青铜时代2003~2004
(5)总结过去,展望未来
媒体报道
值得思考的问题
网络文学社
中国网络文学社联盟简介
职能与目标
网络文学网
网络文学书籍推荐1、网络十大经典小说
2、高人气网络小说(已完结)
3、高人气网络小说(连载中)
4、其他网络小说
5、境外网络小说
6、网络文学十年盘点
同名书籍信息内容简介
媒体推荐
作者简介
目录
序言
后记
定义
含义
分类 体裁
写作目的
载体
篇幅
特点?
发展史 (1)网络文学的早期历史——理想时代
(2)网络文学的发展——商战
(3)白银时代2001~2003
(4)青铜时代2003~2004
(5)总结过去,展望未来
媒体报道
值得思考的问题
网络文学社
中国网络文学社联盟 简介
职能与目标
网络文学网网络文学书籍推荐
1、网络十大经典小说 2、高人气网络小说(已完结) 3、高人气网络小说(连载中) 4、其他网络小说 5、境外网络小说 6、网络文学十年盘点同名书籍信息
内容简介 媒体推荐 作者简介 目录 序言 后记展开 编辑本段定义
网络文学,指新近产生的,以互联网为展示平台和传播媒介的,借助超文本连接和多媒体演绎等手段来表现的文学作品、类文学文本及含有一部分文学成分的网络艺术品。其中,以网络原创作品为主。 由于借助强大的网络媒介,网络文学具有多样性、互动性和知识产权保护困难的特点。其形式可以类似传统文学,也可以是博文、帖子等非传统文体。实时回复、实时评论和投票是网络文学的重要特征。由于网络文学传播的便捷,导致知识产权不易受到保护。 需要注意的是:网络文学与传统文学不是对立的两极,而是互相渗透的有机体系。不少传统文学通过电子化成为了网络文学的一部分;网络文学的作者也都接受过传统文学的熏陶。同时,网络文学通过出版进入了传统文学领域;并依靠网络巨大的影响力,成为流行文化的重要组成部分,进而影响到传统文学。
编辑本段含义
网络文学是随着互联网的普及而产生的。互联网络为上亿网民提供了多如恒沙的各类文学资料信息,与此同时,一种以这种新兴媒体为载体、依托、手段,以网民为接受对象,具有不同于传统文学特点的网络文学悄然勃兴。 网络文学分为三类样态:一类是已经存在的文学作品经过电子扫描技术或人工输入等方式进入互联网络;一类是直接在互联网络上“发表”的文学作品;还有一类是通过计算机创作或通过有关计算机软件生成的文学作品进入互联网络,如电脑小说《背叛》,以及具有互联网络开放性特点、几位作家几十位作家甚至数百位网民共同创作的"接力小说"等。 付费阅读改变网络文学生存状态
[1]现在人们所说的网络文学多是指在网上“发表”的文学作品,包括那些经过编辑、登载在各类网络艺术刊物(电子报刊)的作品,电子公告栏(BBS)上不经编辑、个人随意发表的文学作品,以及一些电子邮件(E-mail)中的文学作品。这种网络文学又被“榕树下”等网站称为“网络原创文学”。 目前较有影响的文学网站有“文学城”、“榕树下”、“中文网络文学精萃”、“黄金书屋”、“碧海银沙”、“莽昆仑“等网站。近一年来出版的较有影响的网络文学作品有《第一次的亲密接触》(蔡智恒著,知识出版社1999年11月版)、《小妖的网》(周洁茹著,春风文艺出版社2000年4月版)、《告别薇安》(安妮宝贝著,中国社会科学出版社2000年1月版)、《旧同居时代》(张建等著,中国社会科学出版社2000年1月版)、《智圣东方朔》(龙吟著,作家出版社2000年1月版),《点击1999》(顾湘著,二十一世纪出版社2000年1月版),“网络之星”丛书3卷(花城出版社2000年3月版)、“网络文学”丛书10本(湖北教育出版社2000年1月版)。有评论形容图书市场将由“读图时代”进入“读网时代”。[2]
编辑本段分类
体裁
(1)网络文学中也存在一些与传统文学体裁类似的作品,如诗歌、散文、小说等。但由于与网络相结合,这些作品有一些自己的特点。不少网络小说就是在作者与读者的即时互动中完成的。 (2)新的文学体裁。新文学体裁的划分,虽未被广泛认同,但确实存在着。论坛里有些通过接龙创造出来的故事,以及利用“队形”达到特殊效果,就可以被认为是新的文学形式。
写作目的
(1)文学爱好者为获得更多认同而创作的作品。作品以小说为主,但可以看到一些很好的诗和散文。 (2)写手的创作目的首先是出于爱好,但也抱着一定的功利性。作品中小说占了绝大多数。 (3)虽首发于网络,却以网络平台作为进入传统媒体的跳板。作品也大多是小说。 (4)为了表达自己的观点,看法,感情而在网上写的作品。大多文学性较弱。体裁比较多样。
载体
(1)网站(论坛)纯粹以发表和交流写手的作品为目的,有时还会办一份电子刊物什么的,但不和传统媒体接触。 (2)网站(论坛)以类似于传统媒体的手段推销写手的作品。 (3)传统媒体在网络上寻找适合纸媒的作品后出版。 (4)利用自由的,无偿的,平民性的写作平台——博客,增加广告收入。 还有一种是网站(论坛)购买传统媒体作品的版权在网上进行付费下载(阅读),不能归入网络文学。
篇幅
一般是20万字以下的是短篇,中篇在20-60万字,长篇在60万字以上,其中100万字以上的为超长篇。
特点?
以小说为主。 作者多数是年龄偏小甚至很小的孩子、但有一部分已经写得出深刻而有内涵、文学性较强的作品、 年龄偏小以抒发感情、获得认可、互动、提高为主、年龄较大的抱着一定的商业动机、 由于网络中年龄很小的LULI偏多、导致大部分人认为网络文学没有内涵、幼稚、但这是片面的
编辑本段发展史
(1)网络文学的早期历史——理想时代
中文网络文学最早可以追溯到1991年初。 1987年9月14日,北京计算机应用技术研究所发出了中国第一封电子邮件:“Across the Great Wall, we can reach every corner in the world”(越过长城,我们能达到世界的每一个角落),中国人完成了对互联网的第一次具有里程碑意义的触碰。 1990年11月28日,中国正式在SRI-NIC(斯坦福研究所网络信息中心)注册登记了中国的顶级域名CN,开通了使用中国顶级域名CN的国际电子邮件服务,迈出了中国互联网的第一步。 1991年王笑飞在海外创办了中文诗歌网。中国留美网络作家少君,1991年4月在网络上发表《奋斗与平等》,是目前所知的最早的一篇中文网络小说。 1992年,美国印第安那大学中国留学生在Usenet上建立第一个了使用GB-HZ编码的中文新闻组alt.chinese.text,中文网络文学开始在全球的互联网上传播开来。 1993年3月诗阳开始通过电邮网络大量发表诗歌作品,此后在互联网中文新闻组和中文诗歌网上刊登了数百篇诗歌,被学术文献确认为历史上第一位中国网络诗人。 1994年2月,方舟子等人创办了第一份中文网络文学刊物《新语丝》。 1994年4月20日,互联网进入普通人的生活。在这一年,“博客教父”方兴东,首次在北大发出电子邮件。 1995年3月诗阳、鲁鸣等人创办第一份网络中文诗刊《橄榄树》。1995年底,几位原来活跃于中文诗歌网的女性作者创办了第一份网络女性文学刊物《花招》。1995年中国的网吧开始陆续出现,但仅限于少数用户。 1996年之后,中国的网吧开始在各大城市飞速发展,此时对中国网络文学产生影响的还是海外的留学生作家,如散宜生、图雅等网络名家。 1997年11月2日的凌晨,老榕在四通利方(新浪前身)论坛里发表了一篇名为“10.31大连金州没有眼泪”的文章,在短短的48小时之内,几乎传遍了整个网络。这是网络文学初次在传统媒体上比较有影响的登台亮相。 发展到1998年,电子公告栏(BBS)上出现了蔡智恒所著的第一部最有代表性和影响力的中文网络小说《第一次的亲密接触》。1998年第6期《天涯》就刊登了一篇"佚名"的网络小说《活得像个人样》。由于这篇网络小说在电子公告栏上多次辗转张贴,原作者据说为邢育森。此外黄易的《大唐双龙传》、莫仁的《星战英雄》也风靡一时,文学门户网站如黄金书屋以及各种各样的个人网络书屋纷纷而起。 1999年开始,更多的文学网站如榕树下、收费文学网站博库等大量成立。 从21世纪开始,越来越多的人开始在网上阅读和写作;文学网站在经历了发展,整合,兼并,以及其他困难和波折之后,在新的建站模式和网络技术基础上走向成熟,网络文学本身也出现了分化,2000年安妮宝贝的《告别薇安》、2001年今何在的《悟空传》、2002年慕容雪村的《成都,今夜请将我遗忘》和林长治的《沙僧日记》、2005年邓安东的《有个流氓爱过我》和2008年的《不够时间好好来爱你》等优秀的作品不断出现。此后的几年里,个人博客的成熟和不断壮大更是掀起了一场全民的写作运动。 这个时期的文学作品往往是不求(也没有注意到)名利的,而且也往往受传统所控制,是网络文学的理想时代;但是网络的不健全,读者的增多,维护费用的增加造成了理想时代的破灭。
(2)网络文学的发展——商战
国内的网络书屋大致是在1997后出现的,网易等公司提供的免费空间,为初期书站的发展提供了物质基础。在那个全民办网的时代,有很多喜欢读书的网民都开办了自己的个人网站。 1998年3月,“文学城”问世,该站点目前月页面浏览人数已超过100万人次,邮件订阅人数达到一万人次。 1998年5月,“黄金书屋”在网上推出,详尽的分类和多方位的信息使该站点现在每天的访问人数大约在3万人左右,邮件的订阅数则接近1万人。 1998年7月10日,“书路”正式创办,目前已经发展成为首页日访问量过万的大型文学网站。邮件列表自1999年1月开通后,短短三个月,订户达到5000人次。 初期的网络书站主要以转载为主,版权意识薄弱。部分网站是通过将武侠、言情等实体书扫描到网上来充实网站内容,而更多的网站则是直接从别的站转载。在这种情况下,各站的内容都大同小异。 在这个时期,《大唐双龙》、《星战英雄》等连载作品就成为各书站拉拢读者的杀手锏。很多新读者都是为了追看黄易的《大唐双龙传》而接触互联网,“因为是连载,一个月在香港只出一卷,上网自然成了先睹为快的最佳方式”。哪个站上传的快,哪个站扫校的质量高,哪个书站就能吸引更多的读者。 在早期的书站中,卧虎居的校对口碑最好,其收录作品校对之精致,一时成为网友收录的首选。卧虎居在扫校实体书的同时,也在网站上连载的风姿、水龙吟等原创作品。可以说,单论作品质量的话,卧虎居应该是那个时代最好的网络书站。然而,由于收藏作品的总体数量不多,网站的流量始终无法和那些以综合书城相比。反而是采用卧虎居扫较版本的黄金书屋,依靠其海量的作品和详细的分类成为中国大陆最具影响力的十大个人站点之一,并在98个人主页大赛上荣获亚军。 当时的网络还处在门户为主时期 读者发现新的文学类网站大都是通过雅虎等门户进入,或者是通过各站间的友情链接。友情链接几乎是很多网站发展新成员的唯一方式,新网站进入困难。 在这种大环境下,黄金书屋利用先发优势牢牢占据了网络书站老大的位置。号称“上网读书不识黄金书屋,再称网虫也枉然”。 随着网站的发展,黄金书屋注意到了“对网上原创作品的比重还不够,在书评的重视度上也不够”的问题,办起了“网人原创”专栏,开始了对网络原创的培养。 可以说,以当时黄金书屋的垄断地位来看,只要发展中不犯太大的错误,其他网络书站是很难威胁到它的。 然而,资本的介入改变了命运的轨迹。 1999年12月,多来米中文网以400万人民币的价格收购网易个人网站排行榜中前20位个人网站中的16家。包括黄金书屋、中国足球网、海阔天空下载、笑林广记等国内著名网站。 黄金书屋被收购后,出于版权的考虑,在操作上不敢太放开手脚抄袭复制,很多可读性的作品不能收录其上,但原创又不多,造成读者群逐渐流失,主动让出了网络书站的霸主地位。 几乎是在黄金书屋被收购的同时,博库在美国硅谷成立,并在北京进行大规模招聘。单从国内一家知名图书报纸,新生的博库便一举挖走了十几名编辑记者,其中不少还是该报的骨干人员,此事对当时的整个出版界造成了不小的震动。 因为有美国产业资本而非风险投资的支持,以及资深的书业人士坐镇,博库的前途一度被业界看好。创业之初,博库一连串的推广活动也让人目眩神迷:先是在各大媒体进行铺天盖地的广告宣传,继而与中国青年出版社、北大等单位联手合作,推出“走马黄河”、“敦煌行”等活动,大造声势,后又在大量收购作品电子版权之余,以培养中国的“斯蒂芬·金”为名,与王朔、陈村等大批作家签约合作。可以说为了拓展知名度和网站浏览量,博库确实花费了不少心思。 但是,博库所倡导的收费下载与收费阅读精神,在这个免费成为通行法则的互联网争霸年代显得格格不入。盗版风行,其最重要的上游资源——与几乎所有的中文知名作家、作者、学者签约的几千本电子书——的优势也根本没有发挥出来。另外,当时的网络条件也不具备,上网人数少,网速慢且贵,没有便捷的支付条件。 投资商在第一笔投资后,就以盈利模式不现实为由拒绝追加投资。到了2001年底,博库的倒闭宣告了国内第一次ebook收费尝试的失败。 随着互联网免费泡沫的破灭,网络书站的黄金时期也宣告结束。大量初期的网络书站倒闭,幸存的网站也不得不开始想尽办法盈利。
(3)白银时代2001~2003
随着2000年网络泡沫破裂之后,大部分免费空间消失,早先的个人网站纷纷关闭,西陆的bbs通过相对低廉的价格,成为网络玄幻文学的新中心,很多著名的书站都是由这里起步的。
B. 东北师大人文学院的汉语言文学系好不好啊
一、培养目标和具体要求
汉语言文学具体包括三个主要的专业方向:汉语言文学教育、文秘与办公自动化和新闻传播。我们将根据社会对应用人才的实际需求,来决定中文专业学科发展的内容、方向和重点。从目前社会对人材需求的走势来看,汉语言文学教育将是中文系在最近一个时期内办学的主体专业。
本专业主要培养面向现代化、面向世界、面向未来,德、智、体全面发展,具有扎实的汉语言文学专业知识和中文领域多元化专业技能,适应社会发展和经济建设需要的中小学语文教师、新闻传播专业人员、国家公务员、高级文秘人才、对外汉语教学师资,以及中文电脑应用管理人才、文学创作人员、报考研究生继续深造者等,为学生毕业后在社会上求职奠定宽厚、扎实的基础。其中以社会急需的应用型人才为主要培养目标。
本专业培养的人才总的要求是,具有科学的世界观、正确的思想方法和开拓创新精神,掌握现代化中文信息处理的技术和手段,网络时代应具有的读写核心技能,善于协调人际关系,具有较强竞争优势的,品德优、素质好、基础厚、能力强的应用性专门人才。
对培养对象的具体要求:
1.热爱祖国,热爱本职工作,追求真理,具有远大理想、高尚品质和实事求是、勤奋创新的科学精神,具有为国家富强而奋斗的竞争意识,成为自觉为国家现代化服务的人才。
2.具有本专业扎实的基础知识和基本理论。具有较宽厚文化素养、科学思维方式和独立创新精神。有较强的文字和口语表达能力,办公自动化的基本技能,了解本学科的前沿信息和发展动态。
3.具有独立获取知识和信息能力、组织协调能力和初步科学研究能力。
4.掌握一种外国语,能够较好地阅读本专业的外文书刊。
5.具有良好的心理素质、人格魅力、审美情趣和健康体魄。
二、学制与修业年限
本科学制为 4年,修业年限3—5年。本专业实现学分制。毕业累计最低需要修完 155 学分。其中公共教育课43学分。专业基础课58学分。专业实习和毕业论文10学分。专业主干课10学分。专业选修课为34学分。学生修完规定学分、符合学位授予条件的,授予东北师范大学文学学士学位。
三、课程简介
公共教育课 ( 4 3 学分)
通修课
1.思想品德休养( 1学分)
2.法律基础(1学分)
3.哲学、政治经济学(3学分)
4.毛泽东思想概论、邓小平理论与三个代表重要思想概论(4学分)
5.当代世界政治与经济(2学分)
6.体育(4学分)
7.军事理论和训练(2学分)
8.外 语(16学分)
9. 大学计算机(4 学分)
通选课
10. 艺术、经济学、政治学、教育学、心理学、管理学等(4学分)
11. 数学、信息科学、中医学原理、生物学、人文地理或经济地理学等(2学分)
专业教育课 ( 112 学分)
专业基础课 ( 58 学分)
1.写作 ( 4 学分)
系统讲授文章写作学的基本知识和理论。具体内容包括:一、导论;二、写作的思维模式;三、文章的材料检索;四、文章的表达手法;五、文章的起草修改;六、文章结构方式;七、文章的语言风格;八、文章的文体模式;九、文章的审美形态;十、记叙文;十一、议论文;十二、说明文;十三、诗歌;十四、散文;十五、小说;十六、戏剧;十七、应用文。作文训练配合知识、理论侧重文学体裁写作,包括指导、批改、讲评等环节。
2.文章解读论(2学分)
提供新的文本解读的理论和方法,展示文本解读的新视野。具体内容包括:一、文本阅读的理论定位和本质功能;二、文本阅读的中西方传统;三、评点式和考据式阅读;四、文体论式的阅读;五、社会学和文化学阅读;六、语义学和接受美学阅读;七、电脑文本的阅读。最后附录文本阅读精要训练,把理论和实践紧密地结合起来。
3.文学概论 ( 4 学分)
讲授文学理论的基本原理和相关知识。一、本质论,文学是一种社会意识形态,是人对现实的审美反映,是艺术的一种主要形式。二、构成论,文学作品的内容和形式,作品体裁,以及文学作品内容与艺术形式关系。 三、创作论,文学的创作过程,典型形象与典型化,意境与意境的创造,文学的风格和流派。四、发生发展论,文学的起源和发展,文学发展中的继承与革新,创作方法的演变,现实主义浪漫主义和现代主义的基本特征。五、鉴赏批评论,文学鉴赏的性质、基本过程、心理特征,文学批评的性质、作用、标准和原则,以及批评家的修养等。
4.现代汉语 ( 6 学分)
讲授现代汉语概况及规范化,现代汉语语音、词汇及汉字的基础理论和基本知识,现代汉语语法和修辞的基础理论和基本知识,包括词素、短语、单句、复句病句修改,选词、炼句、辞格等。通过基本技能训练,培养和提高学生理解、分析和运用现代汉语的能力。
5.古代汉语 ( 8 学分)
讲授语言典范的古代文学、历史等方面的文章,掌握古代汉语常用词汇和组词造句的规律,语法、文字、音韵、词汇方面的基本知识,学习古代汉语必备的工具书、古书注解、标点、今译等知识,并进行练习。
6.中国现当代文学 ( 8 学分)
讲授 “ 五四 ” 至新时期以来的文学发展历程,文学运动、文学思潮和文学现象,各个时期文学创作发展演变的情况,重要的作家作品,科学地分析、总结中国现当代文学的主要成就和经验教训。
7.中国古代文学 ( 12 学分)
先秦文学、秦汉文学和魏晋南北朝文学,隋唐五代文学和宋辽金文学,元代文学、明代文学和清代文学。了解这些历史阶段古代文学发展、演变的过程;掌握文学史的基本线索;学习各历史时期产生的重要作品;正确地评价各时期重要的文学现象及代表作家的思想、艺术成就;探索中国古代文学的规律与特色;继承优秀的文学传统,以服务于当代的文化建设事业。
8.外国文学 ( 6 学分)
讲授外国文学的发展史,包括古代文学、文艺复兴文学、 19 世纪文学、 20 世纪文学。侧重欧美各个历史时期的文学思潮、流派、社团,评价文学史上有重大影响的作家作品,兼及亚洲、非洲、拉丁美洲有代表性的作家作品,透视外国文学的发展规律。
9.办公自动化(4)
讲授电脑最新操作系统的基本知识,电脑硬件配置和安装技术, Office 操作系统、办公自动化常用软件的使用,以及扫描仪、刻录机等硬件的使用。
专业主干课和专业选修课(44学分)
专业主干课(12学分) ????
1 . 语文学科教学论(4)
讲授语文教学的性质、目标、原则,读文教学,作文教学,听说教学,语文知识教学,教学方法,语文教师,语文教材的体系、课本的编辑和典型教材分析。语文课文试讲。
2.电脑中文信息处理 (2学分)
第一章电脑写作:电脑写作:写作方式的革命、 中文平台和输入方法、 电脑写作的信息处理、电脑写作的表现手法、电脑写作的结构方式、电脑写作的语言风格、电脑写作的审美形态和电脑写作的实用技巧。 第二章多媒体: 多媒体的基本概念、多媒体电脑系统、多媒体技术应用、 Windows 多媒体特性、多媒体附件程序、多媒体属性设置和配置Windows 声音方案。第三章网络技术:电脑网络基础知识、网络的广泛运用、如何上网、网上浏览的方法与技巧、超越语言障碍、收发电子邮件、网络信息检索、网上下载软件、网上聊天与交流、巧妙使用脱机工作、遵守网络礼仪和高效上网技巧。
3.语言学概论 (2学分)
讲授语言的存在和性质,语音、语汇、语法、语义、文字理论,语言和社会,语言和心理,语言的分类,语言的起源和发展,语言学的应用。
4.中国文化概论 (2学分)
中国文化概论是一门研究中国文化现象、体系和规律的综合性学科。它探讨中国人的意识形态、生活方式和精神的物化形态,以及中国文化自身发展的规律。讲授内容包括:中国文化的内在意蕴、中国文化的结构功能、中国文化的积淀变迁、中国文化的基本精神、中国文化与地域类型、中国文化与语言文字、中国文化与文学艺术、中国文化与科学技术、中国文化与哲学思想。它可以提供一种宽广全息的文化视角,阐释和理解中国人行为的方法及原则,使之呈现出清晰秩序、和潜在意义。
5.美 学 (2学分)
讲授美学的研究对象、方法,美论,美感论,审美范畴论,艺术论,美育。内容包括:美学的产生与发展、美学研究的对象与范围、美学研究的任务与方法。美的本质、美的存在领域、美的表现形态、美的形式。审美感受的特质、审美心理活动的因素。审美心理的建构、审美感受的基本形态。:现实美的创造、艺术美创造、各类艺术的审美属性、审美接受、审美教育。
专业系列课 (32学分)
△文学系列
1.中国古代文论 ( 2学分)
讲述《尚书 ·尧典》、《论语》、《墨子》、《庄子》、《毛诗序》、《论衡·艺增》、《典论·论文》、《文赋》、《文心雕龙》、《诗品序》、《文选序》、《戏为六绝句》、《与元九书》、《答李翊书》、《答韦中立论师道书》、《与李生论诗书》、《书黄子思诗集后》、《答洪驹父书》、《论词》、《岁塞堂诗话》、《沧浪诗话·诗辨》、《论诗三十首》、《童心说》、《曲律》、《醒世恒言序》、《序山歌》、《闲情偶寄》、《论文偶记》等古代文论名篇。
2.西方当代文论 ( 2学分)
用马克思主义思想方法,讲述西方当代文论的主要流派和方法。重点讲述现象学、结构主义、后结构主义、女权批评,新历史主义批评等内容。
3.中国当代文艺思潮 ( 2学分)
讲授我国当代文学思潮发生、发展的过程,以及存在的问题与局限,并注意介绍、评述在当代文艺思潮的不同阶段出现的重要事件、作品、理论论争等问题, 以提高学生对当代文艺思潮、文学现象的分析和把握能力,正确认识当代文学的发展规律。
4.中国现代小说研究 ( 2学分)
讲授中国现代小说的兴起和发展脉络,思想和艺术成就。重点分析人生派、乡土派、浪漫派、新感觉派、京派、海派等小说流派的不同的文学主张和不同的艺术风格。既讲各个流派的总体特征,又注重作家个性透视。
5.中国当代小说史 ( 2学分)
讲授我国当代小说发生、发展的特点、基本规律及存在的局限;并对当代小说的发展过程中出现的有影响的作品、重点作家的创作进行介绍和评述,以期引导、帮助学生正确理解和把握文学创作的基本规律,加深对当代文学现象的理解和认识。
6.文体学 ( 2学分)
总共讲述十二章内容:第一章总论、第二章文体的多维内涵、第三章文体的层面结构、第四章文体的形态分类 (上)——分类的依据、方法和规则、第五章文体的形态分类 (下)——中国文体分类的历史走向、第六章文体的历史嬗变、第七章中国狭义文章的流变、第八章中国文学体裁的流变、第九章文体的国际移植、第十章文体的复杂变异、第十一章文体的理论模式、第十二章文体的识别方法。
7.网络文体研究 ( 2学分)
网络文体研究属于一种文本理论研究范畴。其研究问题包括:一、什么是网络文体?二、网络文体的多维内涵。三、网络文体的历史嬗变。四、网络文体的层面结构。五、网络小说研究。六、网络诗歌研究。七、网络散文研究。八、网络戏剧研究。九、网络文学 flash研究。十、网络图文体研究。十一、网络边缘体裁研究。十二、网络文体的热点和前沿。
8.网络文学 ( 2学分)
讲述内容具体包括上下两大部分:上篇 ——网络文学的理论基础。一、什么是网络文学?二、网络文学的时代文化背景;三、网络文学的起源与发展;四、网络文学的艺术特征;五、网络文学的艺术样式;六、网络文学的创作手法;七、网络文学的传播方式;八、网络文学的美学原则。下篇——网络文学的欣赏批评。一、网络文学的鉴赏准备;二、网络文学的解读技巧;三、网络文学的批评标准;四、网络文学的审美取向;五、网络文学的负面影响。
9.唐宋诗词赏析 ( 2学分)
解读唐宋诗词中的著名篇章,提高古代诗词的鉴赏能力和水平。同时学生还可以创作古代诗词样式的作品,古为中用,为现实服务。
10.东北乡土美学 ( 2学分)
地域美学是在国际上非常重视的一门学科,而在国内则刚刚起步。东北乡土美学内蕴丰富,特色鲜明,亟待开拓。本课程面对东北地域的人的心态,人的行为等诸多存在,以及深为国际瞩目的多彩的乡土艺术,结合人类文化学的最新成果,研究东北民间独特的审美意识、审美趣味,发现东北乡土所特有的思维方式,表述方式和接受方式。
11.儿童文学 ( 2学分)
本课包括 “儿童文学的基本理论”和“儿童文学体裁论”两大部分。在基本理论部分讲授儿童学的概念、本质、意义、功能等;在体裁部分讲授儿歌、儿童诗、童话、寓言、儿童小说、儿童故事、儿童散文、儿童戏剧、科学文艺样式的基本特点、审美功能以及著名的作家、作品。
12.小说观念与中国小说 ( 2学分)
讲授中国历史上小说观念的发生、发展及其演变过程,来审视中国小说的发展历程和脉络流向。并通过小说的叙事方式、叙事视点、叙事牛乳叙事话语和叙事技巧的研究,从而揭示小说特征和创作规律。
13.艺术概论 ( 2学分)
讲授除文学以外的其他艺术体裁如雕塑、绘画、舞蹈、电影、电视、音乐、建筑、杂技、实用装饰等基本知识和艺术欣赏。
14.影视文学基础 ( 2学分)
讲授电影和电视艺术的基本理论知识,影视艺术的功能、特性,样式与风格,艺术鉴赏的特点、要求,影视评论与写作。
15.电影作品解读 ( 2学分)
师生共同鉴赏、分析和评论最新世界各种电影节获奖作品,来品味世界各种艺术风格和体裁的电影作品,从而提高鉴赏和评论电影的水平。
16.文学创作 ( 2学分)
主要讲授文学写作的准备 ——深入生活,加强思想、艺术修养;几种主要文学体裁写作。理论联系实际,提高文学写作能力和鉴赏能力,为毕业后从事专业工作提供文学修养和人文素质。
△语言系列
C. 请教各位网友,网络小说是如何分类的,像什么奇幻,玄幻,仙侠什么的
玄幻
玄幻小说也是幻想小说
幻想小说的三大类型
遇上不解之义,我的习惯是查《辞海》。在《辞海》上,有“科学幻想小说”条目,却查不到“玄幻小说”、“奇幻小说”。这表明“玄幻小说”、“奇幻小说”是现今流行的新名词,尚未纳入《辞海》条目之中。
幻想文学分为两大类,即幻想小说与童话。就幻想小说而言,又分为三大类,即科幻小说、魔幻小说和奇幻(玄幻)小说。
科幻小说是人们所熟知的,其幻想是建立在科学之上。世界上第一部科学幻想小说,是1818年出版的《弗兰肯斯坦》(又译为《科学怪人》),作者是英国著名诗人雪莱的夫人玛丽·雪莱。此后,法国的凡尔纳、英国的威尔斯、美国的阿西莫夫、苏联的别列亚捷夫、日本的小松左京和星新一等创作了诸多优秀科幻小说,成为世界科幻小说大师。科幻小说具有悠久的历史,已经成为了一种成熟的文体。
魔幻小说的幻想建立在魔法之上。魔幻小说借助于魔杖、魔戒、魔法、魔力、魔咒,变幻无穷,魔力无边,充分施展魔幻的魅力。英国女作家罗琳笔下的《哈利·波特》,便是其中的代表作。《哈利·波特》中的神秘的“魔法石”,把魔幻小说的魔力展现得淋漓尽致。
除了科幻小说、魔幻小说之外是第三类幻想小说,名称最多,定义也最含糊,却在当今中国最流行、最火爆。这第三类幻想小说,最常见的名称有三个:“大幻想小说”,“玄幻小说”,“奇幻小说”,通称为“奇幻小说”。
玄幻小说探源
“大幻想小说”一词来自日本,以日本女作家安房直子的作品为代表。在安房直子的笔下,“那是一个奇幻的国度,一个精灵出没的世界,那里有狐狸的窗户,那里的树枝上全都落满了白色的鹦鹉,那里听得见女孩的灵魂在嘤嘤哭泣……”有人称安房直子的“大幻想小说”是“当代聊斋”。照此推理,似乎中国作家蒲松龄的《聊斋志异》,可以推为“大幻想小说”的鼻祖。
“玄幻小说”一词,据我所知,出自中国香港。我所见到的最早的玄幻小说,是1988年香港“聚贤馆”出版的黄易的《月魔》。当时,“聚贤馆”也准备出版我的作品,出版商赵善琪先生送给我一本香港作家黄易的小说。赵善琪先生在序言中写道:“一个集玄学、科学和文学于一身的崭新品种宣告诞生了,这个小说品种我们称之为‘玄幻’小说。”这是“玄幻小说”一词首次亮相,并有了明确的定义。
黄易的玄幻小说,形成系列,都以一个名叫凌渡宇的人物为主人公。凌渡宇有着传奇经历,他在西藏长大,然后留学美国,获得两个博士学位。他又修炼密宗,有超人灵觉,因此世界上许多超自然疑案,都邀请他参与探索。
黄易的系列玄幻小说,十万字一本,印成小巧的口袋书。由于黄易的玄幻小说讲究悬念,故事情节曲折,又展示种种奇特的玄虚境界,所以他的系列玄幻小说出版之后,迅速在港台走红。
黄易的玄幻小说号称“集玄学、科学和文学于一身”,其中究竟有多少科学成分,不得而知。不过,玄学倒是贯穿小说之中,赵善琪称“黄易是一位玄学大师,对风水命理、占卜星相无一不精”。
当然,黄易所谓的玄学,只是浅层次的“风水命理、占卜星相”而已,并非《周易》、《老子》、《庄子》这三部被称之为“三玄”的书所奠定的“玄学”,亦即形而上学。
黄易的“集玄学、科学和文学于一身”这一玄幻小说概念,不仅并不准确地体现在黄易作品本身,而且与中国当今流行的玄幻小说相距甚远。可以说,以《小兵传奇》为代表的中国当今玄幻小说,不仅无科学可言,亦无玄学可言!
我以为,中国当今的玄幻小说,只是沿用了黄易创立的玄幻小说的躯壳,而舍弃其内核。中国当今的玄幻小说,其中的“玄”不再是指玄学,而是可以诠释为玄想。
我真佩服,我们的老祖宗赋予“玄”字以神奇玄妙的色彩。许慎《说文》解为:“玄,幽远也。‘玄’字出自老子《道德经》‘玄之又玄,众玄之门’,言道幽深微妙。”正是“玄”意味着“幽深微妙”,所以也就给予玄幻小说以无限玄想的天地!
在《叶永烈点评玄幻小说热》中,我曾这么说及:“玄幻小说是最近兴起的,它建立在玄想之上,强调一个‘玄’字,内容走得比魔幻小说更远,从创作层面讲,玄幻小说作者比科幻小说作者创作更自由,不需要受科学依据的束缚,有更多的发挥空间。”
除了《小兵传奇》之外,玄幻小说《风姿物语》在网上也很流行。2004年10月,我在北京出席了“玄幻文学的中国市场”研讨会,中国出版集团东方出版中心在会上一下子就推出20种署名“火天车”的玄幻小说,玄幻小说之热由此可见一斑。
奇幻小说的概况
我注意到,《小兵传奇》、《风姿物语》也常常被称为“奇幻小说”。“奇幻小说”与“玄幻小说”两个名词混用、互用。这表明,如今的“玄幻小说”一词,这“玄”亦可解释为“奇”,与玄学毫不相干。
奇幻小说不像玄幻小说只限于中国,奇幻小说在外国也有,而且常常与魔幻小说混为一谈,甚至把《哈利·波特》也归入奇幻小说。人们追溯奇幻小说的历史到19世纪初以至更早的希腊神话。外国奇幻小说的代表作当推英国作家托尔金的《魔戒》三部曲。台湾翻译家朱学恒在把《魔戒》译成中文时,首创“奇幻小说”一词,从此“奇幻小说”一词在华文世界流行。朱学恒在台湾创办了“奇幻文化艺术基金会”。
奇幻小说迄今无严格的定义。台湾徐庆雯为“缪思奇幻馆”所写的开馆宣言中,这么述及:“我们需要想象力,不是教唆逃避现实,陷溺虚无,却是要鼓励转换视野,伸展心智,而奇幻故事独特的神秘本质,无限的幻想空间,正是想象力的源泉。”这段话曾被认为给“奇幻小说”下了一个广义的定义,在我看来,奇幻小说的特点在于“奇”,以神奇、奇异、奇怪、奇特的幻想,贯穿于小说之中。这种幻想,与科学无关。
中国奇幻小说的代表作,当推郭敬明的《幻城》。
郭敬明以为,幻城“就是人心中的一座城堡,就是你的梦想”,“每个人心中的幻城都不一样”。郭敬明心中的“幻城”,充满神奇色彩:火族与冰族水火不相容,火焰之城与幻雪帝国之间进行圣战。在幻雪帝国中,“人有着白色晶莹的瞳仁,白色的长发,千年的寿命和如同梦魇般华丽的幻术”,在“关于圣战的遥远臆想中,掺杂着支离破碎的爱情。来自于天上的幻想,轻灵、浪漫、狂放不羁,引领着你开启脑海中梦幻的神秘之门,让想像力天马行空地遨游,思维的精灵在无极世界中游走,所到之处,风光无限”。
北京大学中文系教授、作家曹文轩在评价《幻城》时指出:“《幻城》是神秘的。这种神秘也许并非是作者刻意追求的结果。但这种神秘却一直在吸引我们穿过文字的密林而向前……直到最终,我们也没有看清这个世界,神秘依在。”
这种“神秘感”,正是奇幻小说又奇又幻的魅力所在。
另一部奇幻小说——陈思宇的《异人傲世录》,在港台地区出版了26册,也是近年来颇有影响的奇幻小说。这部奇幻小说先是在“幻剑书盟”、“龙的天空”、“小说频道”等原创网站以“明寐”的笔名发表,点击率近一千万次!
奇幻、玄幻作者的年轻化
就历史而言,科幻小说长于魔幻小说,而魔幻小说又长于奇幻、玄幻小说。然而,以《幻城》为代表的奇幻、以《小兵新传》为代表的玄幻,影响力如今远远超过“老牌”的科幻。一篇书评这样写道:“魔幻图书的大浪淘沙,超越科幻,而不到三年的时间,玄幻小说又异军突起,以惊人的速度颠覆了魔幻小说一统江山的局面。”
细细分析新生的奇幻和玄幻,我注意到作者的年轻化和读者的年轻化。
17岁的郭敬明在紧张的高三学习之余,写出了充满奇幻色彩的长篇小说《幻城》。
奇幻小说《异人傲世录》的作者陈思宇,是成都大学中文系广电专业大二学生。
《小兵传奇》的作者不像郭敬明那样频频曝光于媒体,以至人们以为作者是羞涩的mm。其实,作者玄雨是小伙子,出生于1980年,只比郭敬明大两岁。玄雨生活在广东小城河源,只读过师专,在中学当美术教师。他“终于发现教师的职业太不适合自己,我太懒。我们这些人都是日夜颠倒的,晚上工作,白天睡觉,睡到上午11点才起床。”他开始写作。他取了笔名玄雨,玄字取自“天地玄黄”,而“雨”字是“因为我很喜欢下雨的感觉”。
玄雨是这样开始写玄幻小说的:“我打小就很喜欢看小说,2000年的时候,我在这一年无所事事,几乎一天看数套小说。街上租书店的书都被我看光了,找不到书看的时候就开始上网看,可是网上完整的小说绝大部分都看过,无聊中就开始接触网络作者写的书。这是我第一次看玄幻小说,让我接触到了和武侠小说完全不一样的感觉。在小说中有各种稀奇古怪的世界和奇遇,这些立刻让我沉迷了下去。但是让我不爽的是,这些好看的小说都是没写完的,而且更新非常的慢。苦等的时候,开始在脑中幻想小说里面的情节,把自己当成主人翁在虚幻的世界中冒险。这个时候发觉小说里面的情节和自己想象中希望看到的情节相差了许多,于是就开始试着写出自己希望看到的情节。就是这样,开始了敲击键盘的日子。”
我在北京接触了玄幻小说的作者“火天车”,得知那是一个写作班子,平均年龄只有22岁。他们之中不少是女性。我问及“火天车”的创作,他们是这样答复的:由一个负总责的小姐写出总体构思,设计了人物,然后在网络上征求写手。写手们纷纷用E mail发来自己的构思。这些构思被负总责的小姐选中之后,由写手写成玄幻小说。经过负总责的小姐修改、润色之后,以“火天车”的名义出版。正因为这样,“火天车”创作玄幻小说速度惊人,一下子就推出几十本。
在前几天,我应约为兰州作者傅良举的长篇奇幻小说《最后的王族》作序。作者也是一位年轻的大学生。
奇幻、玄幻作者的年轻化,在台湾也是如此。台湾松山高中一年级女生以“水泉”为名,写出了五大部《风动鸣》,由台湾春天出版公司出版。
我很赞赏奇幻、玄幻作者的年轻化。其实,我也是“少年写手”出身。我是在11岁发表作品,20岁成为《十万个为什么》主要作者,21岁写出科幻小说《小灵通漫游未来》。我深知,年轻人洋溢着青春的热情,充满奇奇怪怪的幻想。奇幻和玄幻,是青春文学,那么多年轻人加盟奇幻小说、玄幻小说的创作,是值得鼓励的。在改革开放进入深层次的今日,中国进入宽松的岁月,年轻人的想像力得到尽情释放。奇幻和玄幻,正是想像力得以任意驰骋的广阔天地。众多年轻作者创作奇幻和玄幻小说,正是体现了时代的潮流。
与此同时,奇幻和玄幻在网络上广泛传播,而网络小说的主要读者群是青少年,因此奇幻和玄幻借助于网络的无限魔力,吸引了千千万万青少年的眼球。另外,奇幻和玄幻小说所展现的新颖奇丽、妙不可言的幻想境界,也正是充满青春活力的青少年读者所喜爱的。正因为这样,《小兵传奇》会拥有那么高的点击率,而《幻城》也以十万册的印数震惊北京图书订货会。
期待奇幻和玄幻健康发展
奇幻和玄幻作品如同雨后春笋一般在中国大量出现。我以为,这样的“奇幻热”、“玄幻热”是可喜的。在新华社上海分社所发电讯《叶永烈点评玄幻小说热》中,便有这样一段话:“面对玄幻小说的火热场面,叶永烈直言:‘玄幻小说能够启发读者的想像力,而这一点恰好是中国学生所缺乏的。因此玄幻小说的畅销,总的来看是件值得庆幸的事。’”
报道还写道:“叶永烈指出,如今玄幻小说的弊病在于‘急于求快求成’。‘我不相信慢工出细活,但我也不赞赏仅为商业噱头的火速写作,小说还是要以质量为前提。’‘玄幻’同样期待精品。尽管玄幻小说大有风靡全国之势,但作为幻想小说的重要分支,它同样面临着创作上的窘境。”
我以为,面对“奇幻热”、“玄幻热”,文学界要加强理论研究,加强作品评论,对年轻的作家们给予引导,以使“奇幻热”、“玄幻热”朝着正确的方向发展,能够出现一批像《幻城》那样的精品力作。
科幻创作要迎头赶上
我毕竟是“退役”的科幻老兵,面对奇幻、玄幻创作如火如荼,反观历史最久的“老大哥”科幻,觉得落后了,必须迎头赶上。
这几年的中国科幻小说,就数量而言是不少的,但是质量平平,惨淡经营,印数通常徘徊在五千册至一万册这样的“保本线”上。中国科幻界缺乏像《幻城》这样有影响的作品,缺乏像郭敬明这样有影响的新秀。
实际上,一个国家的科幻小说创作水平与科技实力成正比,因为科技实力体现了国民总体科学素质,而科学素质的高低决定了科幻小说的创作水平。我常去美国,在美国的图书馆、书店,总可以看到整架整架的科幻小说排列在那里;美国每年的电影大片之中,总有几部是科幻片。不论是美国的科幻片《星球大战》、《帝国反击战》,还是《E·T》(《外星人》)、《侏罗纪公园》、《笫五元素》、《我,机器人》等等,都在全世界产生了广泛的影响……这一切,都是美国雄厚的科技实力的反映。中国科幻小说不仅与新兴的奇幻小说、玄幻小说存在差距,而且与美国科幻小说存在差距。
中国的科幻小说应该形成鲜明的中国风格。当今的中国科幻小说受西方科幻小说的影响太深,过分“洋化”、“西化”。这也是中国科幻小说缺乏有影响力的新作的原因。
不过,我终究还是偏爱科幻小说。在我看来,科学幻想小说毕竟是建立在科学的基础之上,会给年轻读者以科学启蒙,使读者对科学产生浓厚的兴趣,这是奇幻小说、玄幻小说所无法企及的。我并不反对奇幻小说、玄幻小说,但是我希望能够多多出版科幻小说,鼓励青少年多读科幻小说。
D. 现代小说的体式特点
从十九世纪末到二十世纪末,近百年的中国文学发生了历
史性的变化。这种变化的节奏之快,方面之广,程度之深,在我
国乃至世界文学史上,都是颇为罕见的,成为人类文明史上蔚为
壮观的辉煌篇章。以往的数十种总体性文学史著作,为描述这
种历史性巨变曾作过不懈的努力,取得了积极的成果。但勿庸
讳言,还普遍地存在着许多缺陷,其中一个重要方面是对文学体
式的生成演进的历史过程和经验规律,尚缺乏系统完整的专门
性观照。即使那些以文体为中心的文学史,实际上也大抵是以
文体作为建构体例的框架、划分作家作品类型的依据,对文体自
身演变的整体审视,是相当粗疏的。至于诗歌、小说、戏剧、散文
等专题史著情况虽然要好些,所占比重要大些,论述要突出些,
但总体观之,占压倒地位的仍然是对运动、思潮、论争、作家生平
文学活动、作品主题、题材、人物、创作方法等的论述,文体流变
史描述的薄弱、零散的状况,并未从根本上得到改变。而且是机
械地将近百年文学切割为近代、现代、当代三个部分,分开描述,
独立成书,显得琐碎、孤立,缺乏贯通性、系统性和完整性。韦勒
克、沃伦在《文学理论》一书中曾指出:文学文体学必“将成为文
学研究的一个主要部分,因为只有文体学的方法才能界定一件
文学作品的特质”。“假如我们能够描述一部作品或一个作家的
文体风格,我们也就无疑能描述一组作品和一个文学类别的文
体风格”,“我们甚至还能进一步总结一个时代或一个文学运动
的风格”。中国近百年文学史研究的历史和现状充分显示出撰
写专门的文学体式流变史的必要性。
中国近百年文学体式告别了古典形态,小说、诗歌、戏剧、散
文、批评等体式朝着现代化的方向竞相发展。五种文学体式不
仅不断地独立地丰富、完善着自己,而且相互渗透、吸收、融合,
展现出争奇斗艳、瑰丽多姿的动人风采。在文体史中展示一批
别具特色的文体创造成果,总结一批风格独异的文体家的创作
经验,对于繁荣当代文学创作具有重要的启示意义。
中国近百年文学体式是在继承中国古代文学体式的优良传
统和吸纳外国文学体式的有益营养的基础上发展起来的。选
择、融合、变异、创新,其间曲折迂回,艰辛备至,既有成功的经
验,也有失败的教训。对于文学体式的纵向考察,对诸多文体规
范的系统总结,将对文学史的编撰和教学起充实和丰富的作用,
使之更加完整,更加坚实,更加富有文学史的本体特色。
实践是理论的基本源泉。文学批评理论和文体理论是从创
作实践中概括出来的。中国近百年文学体式的创造性转化,体
裁模式的生成机制,审美特征的全面建构,文体实现现代化、民
族化、个性化的途径和方法,无疑能给文学理论批评学和文体学
提供生动的材料和丰富的经验。
很显然,编撰中国近百年文学体式流变史的理论意义和实
践价值重大而深远,但所面临的困难甚多,许多问题有待我们进
行认真的思考,作出审慎的选择。
什么是文体?其确切涵义该怎样界定?我国古代的文体理
论和创作成果如何吸收?西方的文体理论和文体分析方法怎样
融合?尤其是由于西方文学—文化传统、语言表述等诸多方面
的民族特质的不同,在参照、摄取时如何弃取,为我所用?这些
都是极为艰难的课题。我国学术界长期以来重视文学主题人
物、思想意义等层面的研究,我们也颇为习惯这种操作模式,怎
样才能按照文学体式的要求确立视角,切入文学历史的描述,而
与一般的文学史著区分开来?我们各卷的著者只好根据自己的
理解,在文体内涵的把握和切人角度等方面,分别作出自己的规
定。
杰出的作家是文学历史的代表。他们的文体成就是形成文
体流变史的关键性因素。文体史无疑应该充分展现他们的文体
业绩及其意义。但如何体现其地位和作用,在理解和操作上主
要有两条不同的路子:一条是集中而完整地列出专章专节予以
评述;一条是将作家放在历史的不同时期和不同系列之中分散
进行评述。我们认为,两种方式,可以灵活掌握,自由选用。只
要做得好,保持文体家的完整性,或是“切割”文体家,都无不可。
考虑到编撰主体和创作主体的复杂情况,我们决定采用因人制
宜、因体制宜的原则,不强求一致。这将有助于保持各卷的鲜明
个性。
长时期以来,文学文体学在语言学等学科的影响下,逐渐形
成了一套概念术语系统,诸如,语符、语链、语义、语场、语境、语
域、语型、语式、语本、语象、语感、能指、所指等等。这些术语的
运用,既有同中国近百年文体现象如何适应的问题,也有编撰主
体对它们的理解和运用的问题。在实际操作过程中,每卷的著
者如何选择、运用文体术语,同样是一个难于强行规范的问题。
对此,我们依旧主张实行多样化的方针,让著者根据各种文体现
象的特点和自己的认识,作出认真的抉择。这样做可能会出现
某些术语运用和操作方式不尽规范一致的现象,但作为集体的
尝试,恐怕是很难完全避免的。
开拓视野,调整格局,打破近代、现代、当代的机械切割,以
文学的现代化为中心,实现中国近百年文学研究的一体化,是我
们多年来所执著追求的目标。本书的编撰正是我们总体计划的
一部分。但对这段整合为一的文学历史如何命名,学术界的意
见是相当分歧的。有的主张叫“二十世纪文学”。但中国文学的
现代化进程开始于十九世纪末;再过几年,我们就要跨人二十一
世纪,文学的现代化进程还要持续下去。从时间包容的准确性
考虑,“二十世纪文学”的提法显然无法涵盖跨世纪文学的历史
实际。有的提出用“十九一二十世纪文学”。但对时间的下限将
延至二十一世纪这一问题仍没有考虑在内,且字数太多,叫起来
相当拗口。有的提出叫“现代文学”。认为这是同我国古代文学
相对应的概念,不仅显示时间范畴,也显示内容范畴和价值取
向,即逐步走向现代化的文学,这一称呼既准确,又简洁。但问
题是目前大家习惯上多不如此理解,很容易和1917—1949年的
“现代文学”概念相混淆,似乎也有可议之处。如何办呢?我们
主张称“近百年文学”。这样不仅可以包容十九世纪末、二十世
纪,几年后进到二十一世纪,如果时间往后不拖得太长,前后加
起来大抵是一百多年。所以,这一称谓包容性大,显得较为准
确,叫起来也简洁上口。
关于文学史的分期问题,目前较为普遍的做法是采用社会
历史分期和兼及文学自身特殊性相结合的双重标准。这从理论
上看似乎相当全面,但其实践结果往往是以前者代替后者,或者
顾此失彼,陷入自相矛盾的尴尬境地。我们主张用纯文学标准,
即完全按照文学自身演变的阶段性特征(时期标志)来划分时
期。这样做并不是排斥和割断文学同社会历史的联系,否定其
对文学发展的制约,而是看社会历史变革对文体流变的实际影
响,从这种已经发生了的实际影响来认识和把握前者对后者的
作用。坚持文学分期问题上的一元论,不但有助于克服双重分
期标准所带来的混乱,而且有利于实际操作。正由于我们充分
注意文学本身的特殊性,所以对五种文学体式流变史的分期,不
作整齐划一的机械规定,要求统一的起讫时期和阶段性标志,而
由各卷的著者根据各自的文体历史的发展实际,来划分自己的
时期。这样做也许较能体现对文学历史本体和编撰主体的尊
重,有利于史著的科学品格、学术个性的形成。
学术著作的编撰是以学术的预想为先导的。作为一个学术
群体,我们所潜心追求的编撰目标是:
其一,从大量的创作文本中,梳理中国近百年五种文体的发
展过程和流变轨迹,力求清晰地描画出文体发展的总体性线索
和阶段性脉络,从纵向上展现其发展格局。
其二,从同中外文学的多重联系中,同社会历史、思想文化
的多重关联中,分析近百年五种文体发展的动因,流变的规律,
及逐渐形成的文体规范,总结文体继承革新的历史经验教训。
其三,自觉地站在当代的高度,以新的时代眼光和清醒的反
思意识,审视近百年文学体式流变的得失,在反思历史的基础
上,对若干问题提出前瞻性的看法,或从历史的描述中预示文体
发展的未来趋势。
其四,以历史—美学方法为主导,广泛吸收融合我国传统的
研究方法和外来的各种研究方法的优长,力求使研究对象同研
究方法达到基本的契合和协调,以便充分开掘近百年文体的丰
富含蕴,把握其本体特质。
E. 网络文体的解读
“蜜糖体是一种情感的倾诉、纺纱体是一种标榜性格的个人语言风格。知音体纯属通过恶搞的方式来夺人眼球,而梨花体可以说是文学鉴赏水平的一种集体沦丧。”有学者如此分析。不过,他同时表示,即便如此,人们也大可不必将这种新的网络文体、写作方式视作洪水猛兽,因为有的还是可以接受的,“但对那些恶俗的语言风格最好不要效仿,避免其泛滥成灾”。
搞文化研究的陈占彪认为,新的网络语言、语气和表达方式,难免会让占据文坛主流的传统作家和那些习惯阅读传统文风的人感到别扭,但这在一定程度上反映了年青一代的“自我区隔”与“自我认同”。不过,对外人来说,这样的“自我区隔”犹如天书,要么徘徊门外,要么绕道而行。 在接受记者采访时,文学评论家张柠表示,从韩愈、欧阳修等唐宋八大家的新古文运动到后来的白话文运动,文体的演变实际上包含着话语权力的转移。比如小说在古代是不登大雅之堂的,古代小说家搞创作就像干坏事一样,只能偷偷地写,在民间秘密流传。“这跟现在有些网络语体的遭遇差不多,得不到主流的认可。” “以前是没有网络的,作家们都是拿着笔和纸搞创作,但现在不一样了,写作方式和承载媒体都发生了变化,出现不同于占文坛统治地位的传统语言风格,为什么不能理解?”在网络上发表过长篇小说的80后写手陈怡抱怨说,用蜜糖体、纺纱体写总比那些传统作家把小说原封不动地搬到网络上好。
F. 网络文学特征
网络文学的特征。
我们知道,传统文学是以纸张为载体的。传统文学在其特殊的文化背景下形成了强调教化作用,实用功能,表现性突出,讲求"形神兼备"及题材的多样性、风格的丰富性等特征。网络文学从一开始就呈现了与传统文学不同的特点。网络文学与传统文学既有相同之处,又有很大不同。相同的方面是,文学的教化作用是一样的,但网络文学似乎更强调它的娱乐性;实用功能也一样,网络也更强调实用性;风格的多样性也没变,网络文学的作者广泛,风格更加多样化。不同的是,网络文学表现力更强,传统文学不能表现的事物,网络文学都能表现。比如诗歌舞的一体化,使表现力增强。网络文学的题材更加丰富,传统文学由于严格的审稿制度和报刊杂志审查制度,使有关题材不能涉及,有的甚至给枪毙。网络文学不存在这个问题,只要在政治上不违法乱纪,所谓的性问题、个人隐私心理秘密都可在网络上表现。传统文学强调文以载道,网络文学出现了许多无主题、无思想作品。文学的娱乐性在网络文学中体现得更充分。从文学样式来看,网络文学出现了许多新样式,如小说接力,散文诗接力、诗歌跟贴赛等。当然,必须看到,目前绝大多数网络文学作品大多是转发作家的现成作品,即便不是著名作家,也是在下面写好再贴上来的。只能说是传统文学作品的数字化、网络化,只是在传播方式、存在媒介上截然不同。只有部分网络文学作品则只存在于互联网络的虚拟空间之中,其创作手法、风格、传播与接受方式是特有的。
网络文学有一部分是把原来的传统文学作品贴上来,供大家阅读欣赏。这一部分作品不是原创,却满足了大众的欣赏与收藏欲望。美术馆、博物馆、图书馆不再是离自己的居所相当距离甚至自己完全不能抵达的场所,这些场馆里的文学艺术作品,不再是遥不可及的公共收藏品,而是通过个人电脑,轻点鼠标就可随时欣赏的"虚拟收藏品"。文学艺术世界从外在进入室内,从实在进入虚拟,从公共进入个人,从过去进入现在,从经验进入体验,从鉴赏进入浏览。这也是二者不同的功能。
概而言之,网络文学具有以下几个明显特征。
一是创作主体的平民性。
个人性。由于网络上的艺术作品都是以数字形式存在的,因此它们都可以被随意复制而且易于改造。个人主观意愿能够更大程度地得以实现。
传统艺术更多体现"公共性",艺术是为更多的人服务的,艺术创作完成之后要进入公共场所或公共媒介,而网络艺术由于更为强烈的开放性、随意性,反而更具有"个人性",个人的随感,一点点灵感,一点点艺术的火花,都可以记录下来、制作出来,放入个人主页中去,被人浏览,接受他人的反馈意见。网络释放了人们的"写作情结",实现了人们的"发表欲望"。
如尼葛罗庞帝描绘的那样,计算机网络技术将使"已经完成、不可更改的艺术作品"的说法成为过去。给蒙娜丽莎脸上画两撇胡子不再是艺术大师的专利。现代艺术大师马塞尔·杜尚在一张复制的《蒙娜丽莎》上为蒙娜丽莎画上了小胡子。这幅被修改了的"蒙娜丽莎"被冠以新的标题,成为杜尚的艺术"名作"。在互联网络上,将能看到许多人在"据说已经完成"的各种艺术作品上,进行各种数字化操作,将作品改头换面,随心所欲地复制、涂抹与删改。
从欣赏角度看,网络艺术把电影剧场、音乐厅、图书馆等艺术鉴赏的公共场所缩小、拉近到个人计算机的"桌面"上来。
网络软件研制也正向这个方向发展。电视的特点是所有观众看到的节目能够针对特定的团体或个人播出,甚至能够把节目送到你的寻呼机或者蜂窝电话中。这种"窄范围广播"正在把互联网络变成一种个人广播系统。
网络艺术语言具有平面化、大众化、公共性的特点。网络艺术是开放的、可修改的,考虑到作品要面向广泛的大众,网络艺术创作语言上更为平实,更具有公共特点。目前网络艺术的创作绝大多数都是一种面向大众的个人自我展示。
电脑绘画产生以来,专业画家和业余爱好者的界限也趋于消失。如,电脑使一些有鉴赏力而美术基础不够好的人进行艺术创造成为可能。有时候,用电脑从事绘画创作,常因一时疏忽而获得一种意外的效果,这种偶发效果是传统技法不能带来的。越来越多的非专业人员通过电脑进入艺术创作领域,电脑使非专业艺术创作人员的潜在才华有了极大的释放空间。
综合性。网络艺术是一种交融性的综合艺术。计算机技术使信息的物理性从模拟信号变为数字信号,存储形式同时发生改变。网络艺术的存在,使艺术的保存、传播发生了质的变化。多媒体技术把多种艺术形式融合在一起,达到图、文、声、像并茂。在网络上,诗歌、小说、广告、戏曲、散文、绘画、动画、流行音乐、电影(画面)、电视等均可相互交融,相互拼凑、剪切、粘贴在同一主页上,或者建立起从一种艺术样式到另一种艺术样式的超文体链接。
由单文本转为超文本是这种综合艺术的一个根本特点。以往,读者、研究者面对的是某一个单一的文本,而进入因特网后,艺术的组织形式发生了变化,不再仅仅是一篇文章或一本书的形式,而是一个"超文本"。超文本是这样一种文本文件,其中的某些字、词、符号、短语或图像起着"热链路"的作用,显示在屏幕上,其字体或颜色发生变化,或者有下划线,以区别于一般正文。当用鼠标器的光标移至该字词或图像时,光标的形状由箭头变成手的形状,点击鼠标,屏幕显示主页会跳到链接的新内容上,亦即链接到另一个文本。超文本的另一种链接方式是将信息按类别链接到Map图上,Map图实际上就是万维网www导航地图,使用者可根据图示的引导来查找信息。网络搜索引擎就是按信息分类的形式提供信息查询的便利的。
这样,超文本成为文本之间相互链接所形成的文本网络。
各种材料、媒介的综合运用,现代艺术家们已经操作得很熟练了。1998年夏天,北京的炎黄艺术馆举办了一个"图像艺术展",从平面效果看,类似于绘画作品,但每幅图像都是摄影、计算机绘图、喷涂等多种艺术手段的结合。与这种现代图像艺术的特点相类似,大杂烩艺术、大拼盘艺术将普遍流行于网络之中。
动态性。网络艺术与传统艺术不同的另一特点是:从静态到动态。甲骨文、金文和铅字一经造就,除非毁坏,永世不变;电影电视制成拷贝、录像带,难以更改;网络上的一篇小说,一幅画,明天就有可能因为网站主人的修改而发生变化。在某种意义上,网络艺术作品是永远创作中的作品,随时有浏览者加以评述、修改、补充,这些评述修改意见可以被附加在文本之后,成为超文本的一个链接,也可以由制作者根据浏览者的意见对文本加以修改,使文本以新的面貌出现。这样,网络艺术就成为一种动态艺术。
一部小说的内容简介或部分章节在网上发表后,作者和出版部门可以对访问该小说的读者进行调查,分析他们的文化程度、信仰、爱好、反馈意见等,据此判断该小说适合的读者进行调查,分析他们的文化程度、信仰、爱好、反馈意见等,据此判断该小说适合什么样的读者群、小说畅销程度、再版时需要作哪些修改等。
阅读印刷艺术作品时,顺着句子、章节、段落,从一页翻到下一页,一个情节到下一情节,一个故事进入下一故事,这是一个不可逆的线性阅读过程;而网络艺术作品,浏览时往往可以链接到相关主题、情节、故事,类似于电影画面蒙太奇式的切换,导演是浏览者本人。
传统艺术是一种"只读艺术",只可被动观看,空间上有一定距离,网络艺术是一种"可读写艺术",空间上距离缩短为不到1米,一旦操起鼠标进行修改、反馈,距离消失为零。
网络上与艺术有关的许多站点也是日日更新、甚至时时更新的,只要网络艺术作品传播者愿意,可以随时对这些作品进行修改、补充与完善。
交互性。网络用户既是信息的接收者,也是信息的参与者、制造者,只要用户有参与、制造的兴趣。其它电子媒介传递信息的方式是发布→传输→接受,而网络媒介的信息传递是发布←→传输←→接受,是双向的、可逆的、互动的。每个不同的网络用户由于性格、趣味的不同,对接受的信息有不同的反应,也可以有不同的信息反馈。这种交互性与电子游戏的特点是相同的。从这个角度来说,网络上的艺术作品都是极具个人特点的艺术。
网络艺术是一种交流艺术。这种交流,是创作者和欣赏者、制作者和浏览者、浏览者和其他浏览者之间的交流。正是这种双向交流的特点,使原初的艺术作品被重新阐释,被重新配置,被"翻译",因而也使艺术作品有可能变得更丰富、更复杂、更精巧、更有意味。然而,在这种可能性实现之前,艺术作品创作时独一无二的历史性情境(原初语境)失去了,原初的真实被歪曲、修改了。艺术作品进入了现实情境之中,这种现实情境因为艺术接受者的不同而各不相同。网络进一步使日常生活科学化和艺术化,网络艺术成为人们日常生活中尚未述说、尚未看见、尚未听到的情境的展示,使浏览者体验到别处的生活。
对于读者可以对上网文学作品作任意修改的可能,亦即网络艺术的交互性与作家创作的个性化是否矛盾,多数作家认为并不妨碍他们自己的创作。有的作家说,在这一点上不存在任何问题,"因为基本的文本是永远存在的,经读者修改过的已不是作家的东西。""正如100个人读《红楼梦》会有100种理解,但这种分歧同样不妨碍曹雪芹自己创作的小说一样。"来自网络上的各种批评、争鸣对作家不会形成伤害。(刘震云)还有一种观点认为,网络作为一种现代信息交流的方式,其操作过程缺少人文气息,而读书人仍喜欢对图书的有形占有。
短暂性。在美术领域,"既兴作品"的创始人阿伦·卡普劳描述过"即兴作品"与日常生活中"用过就扔"的文化之间的关系。他认为,这种"即兴作品"以展出一次最为理想,仅仅一次而已。即兴作品就是美术的卫生纸。另一种"活动艺术"流派将创造最大限度的可就性和短暂性为自己的创作目的,其代表人物、以色列活动艺术家耶亚柯夫·阿甘姆阐述了他们的信念J:"我们与三分钟前的自我不同了,再过三分钟,我们又变了。……我试图创造一种不存在的视觉形态为这种看法造型。形象一出现又消失,什么东西留不住它。"(【美】阿尔文·托夫勒:《未来的冲击》148页,149页,北京,新华出版社,1996。)
与"即兴"是"即兴作品"流派的根本特征相类似,"短暂"是当代大众文化产品的普遍特征,这一特性使多数大众文化产品失去了持久的魅力。不幸的是,这一特征在网络艺术身上表现得更为突出。
从传统艺术到网络艺术,由屏气凝视到短暂浏览,沉浸其中的凝神浮想被"到此一游"的浮光掠影取代。碎片是后现代文化形象的基本形态。今天的网络艺术,是一种碎片拼贴起来的艺术,是一种拼盘艺术。美国作家保罗·罗伯茨在一年半的时间里就为一些光盘只读存储器公司撰写了1000篇"非线性文本"这样的"碎片"--一种每篇不超过200字的短小文本,用于对有可能引起读者兴趣并轻点鼠标作进一步浏览的某些词句的短语的注解。传统的"被鉴赏"的艺术变成一种"被浏览"的艺术。网络用户在"碎片"上不再作长时间的逗留,只是跑马观花,匆匆浏览。为了吸引网络用户的注意力,网络艺术的制作者刻意向浏览者的展现的,是见所未见、闻所未闻的各种新奇独特的万花筒艺术。一个主页制作的好坏,由网络用户的访问的次数多少来衡量。绝大多数网的主页都设置了一个自动计数器,自动统计网民点击该主页次数。史诗性的影片风光不再,类似《解放》那样长达5个多小时的影片,恐怕今天的观众再也不会有看完的耐心。观众们饕餮的是像北京电视台"环球影视"栏目中10分钟介绍一部的"电影精选"那样的文化小吃、文化快餐。
虚拟性。网络艺术是一种数字化的虚拟艺术,它只存在电脑空间。这种虚拟性使艺术品的现场感不复存在。
就音乐而言,电脑里的音乐再美妙也无法与音乐厅里的演出相比,因为后者耳朵里捕捉现场音乐的"质感"在电脑上是无法捕捉的;就绘画而言,显示器里的真彩色画面,再逼真也不会使人产生画框前的那种真实、可触的感觉。就电影而言,电影院里灯光暗下来,神秘的黑暗的气氛,使观众一下子就融入影片情节之中。
正如电视问世之后,就有人提出电影将会消亡的论断,面对最新的娱乐方式,面对虚拟现实技术,又有人对电影的未来忧心忡忡。在电影的一片哀歌声中,人们没有认识到,衰落的并不是电影艺术本体,而是已有的传统电影技术与多媒体技术难以匹敌。同时,我们还必须看到,现有的家庭影院、高清晰度投影电视等电子媒介尚不具有高科技影院的特殊氛围和视听感觉。网络艺术的一个致命弱点就是现场感的消失。
可下载性。一百多年来,随着现代科技的发展,我们的艺术也从"复制艺术"发展到"下载艺术"。
工业革命为大规模复制艺术作品提供了条件。19世纪中叶照相术发明,19世纪末可以"拷贝"的电影艺术诞生。照相复印机虽然早在1907年就在美国纽约面市,但直到施乐914型静电复印机于1959年推向市场后,复印技术才被广为利用。从照片洗印到电影胶片洗印,从铅字排版到激光照排,从复印到电子扫描,除了节约时间、提高效率之外,使艺术由原创时代进入复制时代。
大多数花朵在开放过程中颜色都会发生变化。一般而言,多是由深色逐渐向浅色方向演变。这是由于单位面积花瓣所含的色素量下降所致。原来花朵开放时,花瓣的面积不断扩大,而新合成的色素却十分有限,供不上花瓣伸展的需要,这样,随着单位面积色素量下降,花色也变得越来越淡了。在日光下氧化变质,不断分解,是造成花色变淡的另一原因。
当代艺术之花,花瓣的面积与一个世纪以前的相比已经扩大了无数倍,而单位作品的艺术含量也下降了,"花色"也越来越淡了。艺术作品数量日益增加,寿命却日益下降。今天没有哪一本书能够象过去一样具有珍品的价值。一本书所含的知识量正日渐缩小,书的阅读时间也日渐缩短。现代科技的进步,创作手段的便捷,使艺术创作变得容易了,加上艺术品的大量的无限度复制,产生了大量的艺术膺品、艺术垃圾。
今天的网络艺术更使艺术进入下载时代:只需用鼠标点菜单"选定"栏,再点击"另存为",敲击一个新的文件名,就能将达·芬奇的《蒙娜丽莎》存进个人电脑的硬盘,需要时再随时调看,或者打印出来。大规模复制艺术是一种商业行为,使与原作一模一样的艺术品进入消费市场。而下载艺术纯粹是一种个人行为,使艺术品进入家庭的显示屏。
G. 影视文学创作的基本理论、基本知识具体内容
1.写作 ( 4 学分)
2.文章解读论(2学分)
3.文学概论 ( 4 学分)
4.现代汉语 ( 6 学分)
5.古代汉语 ( 8 学分)
6.中国现当代文学 ( 8 学分)
讲授 “ 五四 ” 至新时期以来的文学发展历程,文学运动、文学思潮和文学现象,各个时期文学创作发展演变的情况,重要的作家作品,科学地分析、总结中国现当代文学的主要成就和经验教训。
7.中国古代文学 ( 12 学分)
先秦文学、秦汉文学和魏晋南北朝文学,隋唐五代文学和宋辽金文学,元代文学、明代文学和清代文学。了解这些历史阶段古代文学发展、演变的过程;掌握文学史的基本线索;学习各历史时期产生的重要作品;正确地评价各时期重要的文学现象及代表作家的思想、艺术成就;探索中国古代文学的规律与特色;继承优秀的文学传统,以服务于当代的文化建设事业。
8.外国文学 ( 6 学分)
讲授外国文学的发展史,包括古代文学、文艺复兴文学、 19 世纪文学、 20 世纪文学。侧重欧美各个历史时期的文学思潮、流派、社团,评价文学史上有重大影响的作家作品,兼及亚洲、非洲、拉丁美洲有代表性的作家作品,透视外国文学的发展规律。
9.办公自动化(4)
讲授电脑最新操作系统的基本知识,电脑硬件配置和安装技术, Office 操作系统、办公自动化常用软件的使用,以及扫描仪、刻录机等硬件的使用。
专业主干课和专业选修课(44学分)
1.中国古代文论 ( 2学分)
讲述《尚书 ·尧典》、《论语》、《墨子》、《庄子》、《毛诗序》、《论衡·艺增》、《典论·论文》、《文赋》、《文心雕龙》、《诗品序》、《文选序》、《戏为六绝句》、《与元九书》、《答李翊书》、《答韦中立论师道书》、《与李生论诗书》、《书黄子思诗集后》、《答洪驹父书》、《论词》、《岁塞堂诗话》、《沧浪诗话·诗辨》、《论诗三十首》、《童心说》、《曲律》、《醒世恒言序》、《序山歌》、《闲情偶寄》、《论文偶记》等古代文论名篇。
2.西方当代文论 ( 2学分)
用马克思主义思想方法,讲述西方当代文论的主要流派和方法。重点讲述现象学、结构主义、后结构主义、女权批评,新历史主义批评等内容。
3.中国当代文艺思潮 ( 2学分)
4.中国现代小说研究 ( 2学分)
5.中国当代小说史 ( 2学分)
6.文体学 ( 2学分)
总共讲述十二章内容:第一章总论、第二章文体的多维内涵、第三章文体的层面结构、第四章文体的形态分类 (上)——分类的依据、方法和规则、第五章文体的形态分类 (下)——中国文体分类的历史走向、第六章文体的历史嬗变、第七章中国狭义文章的流变、第八章中国文学体裁的流变、第九章文体的国际移植、第十章文体的复杂变异、第十一章文体的理论模式、第十二章文体的识别方法。
7.网络文体研究 ( 2学分)
9.唐宋诗词赏析 ( 2学分)
10.东北乡土美学 ( 2学分)
地11.儿童文学 ( 2学分)
本课包括 “儿童文学的基本理论”和“儿童文学体裁论”两大部分。在基本理论部分讲授儿童学的概念、本质、意义、功能等;在体裁部分讲授儿歌、儿童诗、童话、寓言、儿童小说、儿童故事、儿童散文、儿童戏剧、科学文艺样式的基本特点、审美功能以及著名的作家、作品。
12.小说观念与中国小说 ( 2学分)
讲授中国历史上小说观念的发生、发展及其演变过程,来审视中国小说的发展历程和脉络流向。并通过小说的叙事方式、叙事视点、叙事牛乳叙事话语和叙事技巧的研究,从而揭示小说特征和创作规律。
13.艺术概论 ( 2学分)
讲授除文学以外的其他艺术体裁如雕塑、绘画、舞蹈、电影、电视、音乐、建筑、杂技、实用装饰等基本知识和艺术欣赏。
14.影视文学基础 ( 2学分)
讲授电影和电视艺术的基本理论知识,影视艺术的功能、特性,样式与风格,艺术鉴赏的特点、要求,影视评论与写作。
15.电影作品解读 ( 2学分)
师生共同鉴赏、分析和评论最新世界各种电影节获奖作品,来品味世界各种艺术风格和体裁的电影作品,从而提高鉴赏和评论电影的水平。
16.文学创作 ( 2学分)
主要讲授文学写作的准备 ——深入生活,加强思想、艺术修养;几种主要文学体裁写作。理论联系实际,提高文学写作能力和鉴赏能力,为毕业后从事专业工作提供文学修养和人文素质。
△语言系列
H. 叙述学与小说文体学研究txt全集下载
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内容预览:
叙述学(也称叙事学)与小说文体学在当代西方小说批评理论中占据了十分重要的地位。叙述学与文体学均采用语言学模式来研究文学作品,属于生命力较强的交叉或边缘学科。两者不仅在基本立场上有不少共同点,而且在研究对象上也有重要重合面。当然,叙述学与文体学之间也存在不少本质性的差异。
迄今为止,国内外尚未出现探讨这两种学派之间辩证关系的著作。英国文体学家福勒(R.Fowler)在其主编的一本论文集的前言中,曾提及文体学与叙述学的关系。R.Fowler,ed.StyleandStructureinLiterature,Ithaca:CornellUniv.Press,1975,pp.1012.该论文集题为“文学中的文体与结构”。福勒认为文体学研究的“文体”与叙述学研究的“结构”呈互为补充的关系。为了说明这一点,他借用了乔姆斯基的深层与表层结构的学说。他认为叙述学研究的“结构”属于作品的深层结构,而文体学研究的“文体”属于作品的表层结构。福勒对于作品的深层与表层结构的区分实际上是对“内容”(情节结构)与“形式”(表达方式)的……
I. 网络小说中的小白文是什么它与传统文学又有什么区别传统文学又是什么
小白文指的是:
第一种,以同人女的角度理解,意思是等于清水文的,就是没有任何出格举动的文章.
第二种,就是指没有任何文采的文章,简单的说,就是普通小学三四年级学生的文笔,其文笔没有欣赏可言,但却非常受欢迎,说好听叫简单易懂,说难听点叫肤浅,只顾情节,不管美感内涵,有时情节也不出挑.
第三种,指温馨,无复仇,无争斗等一类无勾心斗角的文章。(女)主角一般无远大抱负,安于现状,而相对男主多为腹黑型,小说整体以平淡温馨为主。
网络文学和传统文学有着几方面的相同性,如传统文学的三大功能:教育、娱乐、审美。网络小说都得到了传承。但两者之间不同的特点更加明显,网络小说风格自由,文体不限,具有开放性,互动性,创作随意性,作者身份的虚拟性。网络小说在题材上标新立异,淡化了意识形态,如穿越小说、玄幻小说都是一大特色,把自己的幻想和梦境注入小说中,在网络世界里挖掘着神秘的领域。
传统文学
中国传统意义上的文学形式
也可以说是中国的古代文学形式
这些文学是上至先秦神话,传说故事,到经史子集,再到各种文学批判都属于传统文学的内容。