小孩聽言情小說好嗎

Ⅰ 小孩子適合看言情小說嗎

建議還是不要看太多，小說是可以看的，言情少看為妙，比較不是很有營養

Ⅱ 小學生看言情小說好不好

不好.言情小說都是虛構的,大人可以有免疫力,小孩子會信以為真的
能不看就別讓她看
尤其現在的言情小說.不黃的很少
建議你給她訂一些校園文學.兒童文學.少年文藝的雜志看看吸引一下注意力吧
而且在被窩里看小說,視力會很快下降的

Ⅲ 小孩適不適合看言情小說

非常適合..只要把握度..而且看一些言情..也能讓自己知道愛情不能隨便給..而且讓自己明白愛情很復雜..看了一些經歷和經驗後能可以讓自己更加把握住愛情的度..難道不對么..

Ⅳ 小孩看多言情小說好嗎

不太好吧。。。

Ⅳ 如何看待有些家長支持孩子看言情小說

孩子到一定時期看言情小說也是無可厚非因為看言情小說可以提高孩子的情商一個人的情商的高低能夠決定一個人是否成功情商高的人在風趣幽默中辦好自己的事把周圍的人團結在一起這就是一個人成功的基石所以有些父母是支持孩子看言情小說只要加以正確引導對孩子是有好處的。

Ⅵ 孩子初二迷戀上言情小說，該怎麼去教育呢

小學生愛看言情小說，這種現象近幾年比較多。小學生身心發育尚不成熟，很難理解所謂的愛情，容易誤入歧途，甚至早戀。家長會擔心可以理解，但也不要太過恐慌。

小學高年級正是孩子青春期萌芽的階段，也是世界觀慢慢形成的階段，他們對任何事物都存有好奇心，對異性、對愛情的好奇心也不例外。尤其是一些早熟（實為半成熟）的女生，正需要這種虛幻愛情的安慰，來滿足她們童話般的幻想。她們常常羨慕小說里主人公的生活，幻想久了，甚至還會創作言情小說，而這在一定程度上有利於孩子的語文寫作。同時，女生之間還會討論故事情節，促進交流溝通和相互認同。

按成長規律來說，小學生這個年齡段確實不適宜閱讀言情小說，可就心理能力的發展來說還是有利於孩子們的情感培養的。比如《牛郎織女》這樣的愛情故事也被編進了小學六年級的課本，跟孩子講美好的愛情，也屬於情感教育。所以，當孩子看一些情感類書籍時，不要害怕，這說明孩子有成長的慾望。對於孩子看言情小說這種自發的情感發展方式，家長們要懂得引導孩子，這也是對孩子在「愛」這樣一個話題方面的教育，因此，不能一味地禁止，否則，只會讓孩子好奇心更強、逆反心更強。

老師和家長作為最直接的引導者，可以引導孩子明白言情小說的實質是什麼，為什麼有人去寫，為什麼有人愛看，它的內容現實嗎，它和其他書籍的區別有哪些。很多東西都可以被引申出來作為一種知識的探討。或者在條件允許的情況下，家長不妨有意選擇一些適合孩子成長階段和心理需求的言情類書籍，並有針對性地指導孩子閱讀，讓他們學會判斷從這類書籍中可以吸取的精華，以及學會如何區分故事內容和生活實際。閱讀行為也同樣可以引導孩子，在閱讀時間、閱讀方式、閱讀距離等方面進行自我管理、自我約束和自我控制。

你的女兒盡管愛看言情小說，但她可能並沒有完全陷入其中，而是能平衡學業、親情娛樂等生活的，其實這就是一種自我行為管理能力的發展。你可以善意提醒孩子，因為他們所學知識有限，有些事情還無法做出正確的判斷，有些情節會有誤導作用，長大後看可以理解得更好；平時多鼓勵、多陪孩子接觸精彩美麗的現實世界，將孩子引到現實的美好中來。

近幾年社會傳播媒介的多元化也使孩子在文化視野方面較之前開闊得多，可供選擇的讀物也是層出不窮。閱讀的渠道太多，堵是肯定堵不住的，需要理性引導。言情小說是虛擬不現實的，作為消遣可以，但不能上癮。

Ⅶ 言情小說是不適合小孩看

當然不適合給小孩看了，孩子小一些事情理解比較簡單，他會因為好奇心試著模仿故事中的情節，而發生早戀等。所以不能給小孩子看言情小說。

Ⅷ 初中生看言情小說好不好

沒有什麼不好的，只是老師和家長不讓看的原因是怕初中生不懂得控制自己的情緒，容易學言情小說裡面的內容做一些傻事，傻事包含戀愛，相思，暗戀，等一些屬於青春期正常的行為，因為初中生並不懂得控制和辨別，小說里很多情節在現實中是不可能出現的，為了情節好看或者發展需要，作者杜撰出來的，所以家長和老師都已學業為重，不讓孩子看言情小說。

Ⅸ 初中生看言情小說好不好

看了你的陳述，你看小說沒有影響學習，這方面你做得很好。所以，既然沒影響學習的話，看小說是可以的。但是不要沉迷了。特別是不要讓裡面的那些不存在的愛情影響你以後的人生觀、世界觀就可以了。因為現在是你塑造你的人生觀、世界觀的時候。特別要選好的書看。也就是說，可以看言情小說，但是要選健康的、積極的書就可以了。當然了，前提是不要影響學習。