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顛覆認知言情小說

發布時間: 2023-01-29 13:30:57

A. 顛覆認知的4本好書,讓你思想登上新高度!

經典的書籍里,每一句話都值得咀嚼發人深思,而且讀幾遍都不生厭,每一次閱讀都會有新的感受,可以說一本好書抵上一百本爛書。書太多了,可好書並不多,所以要有能夠選擇好書的能力。很多所謂的熱門書籍,炒作成本高,真正的閱讀價值卻很低。推薦給大家四本好書,不再為不知道讀什麼而苦惱。

第一本、《從優秀到卓越》

《從優秀到卓越》描繪了優秀公司實現向卓越公司跨越的宏偉藍圖。

作者的前一部著作《基業長青》揭示了公司保持卓越的秘訣,但書中提到的公司自始至終都出類拔萃。對於那些業績平平的公司,如何才能實現從優秀到卓越的跨越呢?是不是卓越的企業都有所謂的特殊「卓越氣質」?發展的瓶頸是不是真的難以突破?

針對這一問題,柯林斯和他的研究小組歷時5年,閱讀並系統整理了6000篇文章,記錄了2000多頁的專訪內容,創建了3.84億位元組的電腦數據,收集了 28家公司過去50年,甚至更早的所有文章,進行了大范圍的定性和定量分析,得出了如何使公司從優秀到卓越的令人驚異而振奮的答案。

柯林斯發現,公司從優秀到卓越,跟從事的行業是否在潮流之中沒有關系,事實上,即使是一個從事傳統行業的企業,即使它最初默默無聞,它也可能卓越。柯林斯提出了一整套觀點,「只要採納並認真貫徹,幾乎所有的公司都能極大改善自己的經營狀況,甚至可能成為卓越公司」。

第二本、《高效能人士的七個習慣》

《高效能人士的七個習慣(20周年紀念版)》為中國商界最經典、最著名的一部培訓教材;世界500強企業必備培訓課程。奧巴馬、柯林頓、普京、李開復、湯姆•彼得斯、肯•布蘭佳、世界領導力大師沃倫•本尼斯、世界潛能大師博恩•崔西、《一分鍾經理》的肯•布蘭佳、世界第一潛能專家安東尼•羅賓、華人成功學權威陳安之、《紐約時報》《福布斯》《財富》《商業周刊》《經濟學人》《哈佛商業評論》鼎力推薦閱讀。

《高效能人士的七個習慣(20周年紀念版)》不僅是企業、組織機構,更是個人獲得自我提升的人生必修教材。讀者遍及工商業、政府部門、軍隊、學校以及家庭等各個領域。改變人的思維方式和行為方式。這種改變甚至幫助實現一個國家的強大。

《高效能人士的七個習慣(20周年紀念版)》精選柯維博士「七個習慣」的最核心思想和方法,為忙碌人士帶來超價值的自我提升體驗。用最少的時間,參透高效能人士的持續成功之路。

第三本、《高難度談話》

道歉;客戶遲疑不定;供貨商百般刁難;突發的公共關系危機;想讓別人幫忙,卻難以啟齒……教你破解潛藏在高難度談話中的隱形結構,剖析高難度談話的三個層次:「發生了什麼」對話;情緒對話;自我認知對話。

突破談話瓶頸,實現完美溝通。

此刻的談話是如此艱難,但是總會在你毫無准備時不期而至,是面對還是逃避?是的,除了面對,我們別無選擇。

曾在南非種族隔離前夜和1980年伊拉克人質事件中參與談判的美國溝通專家道格拉斯•斯通(Douglas Stone)與聞名世界的「哈佛談判小組」成員經過15年的潛心研究、數千次的專業咨詢,錘煉出破解頂級溝通難題的有力武器——跨越溝通中的最高峰即 「高難度談話」的哈佛談話術。

在這本《紐約時報》排行榜的經典暢銷書中,你將會通過豐富且極其生活化的案例一步步地學到:

●如何在毫無防備的情況下開始一場高難度對話

●如何把握高難度談話的「弦外

第4本、《影響力》

政治家運用影響力來贏得選舉,商人運用影響力來兜售商品,推銷員運用影響力誘惑你乖乖地把金錢捧上。即使你的朋友和家人,不知不覺之間,也會把影響力用到你的身上。但到底是為什麼,當一個要求用不同的方式提出來時,你的反應就會從負面抵抗變成積極合作呢?

在這本書中,心理學家羅伯特·B·西奧迪尼博士為我們解釋了為什麼有些人極具說服力,而我們總是容易上當受騙。隱藏在沖動地順從他人行為背後的6大心理秘笈,正是這一切的根源。那些勸說高手們,總是熟練地運用它們,讓我們就範。

別樣的人生,活出你想要的樣子。更多內容盡在  [泰坦說]

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簡介:認知顛覆一書有點意思,看得出來作者知識淵博,結合了神經學、心理學、哲學、邏輯學等來談論認知、思維、結構、執行力……作者悟道比較深,但表達出來的points實操不強。


C. 求好看的長篇(中篇也可以)小說(古代的、穿越的、言情的)

以下文是本人整理的網路小說,3分以上的都是值得一看的,滿分為5分
本人有一書評樓,以下推薦小說大多都有長評,歡迎來此書帖一起討論喜歡的小說
【書屋】書中自有顏如玉——聊聊你喜歡的書
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【古代言情】

1,《11處特工皇妃》——5分
瀟湘冬兒出品,難得的精品好文。

2,《天子謀》(《蘇記棺材鋪》)——4.5分
權謀文,難能可貴的是愛情部分也寫的很好的。很愛裡面溫馨的愛情。

3,《琅琊榜》—— 4.5分
構思精巧的權謀文,此文沒有愛情,卻依然感動了我。原來友情也可以如此動人。

4,《大漠謠》—— 4.5分
我看的桐華的第一部小說,也是桐華三部小說里最喜歡的一部(不排除有先入為主的原因),金玉九爺小霍三個主角我都喜歡

5,《蘭因璧月》——4.5分
喜歡碧妖和假仙針鋒相對的愛情。

6,《月滿霜河》—— 4.5分
前面的江湖部分武戲很精彩。 男女主人公患難中慢慢建立起的愛情很有看點。男主是陽光型。

7,《不負如來不負卿》——4.5分
作者的功底十分的扎實,鳩摩羅什顛覆了偶對高僧的認知,也感動於鳩摩羅什的堅持和對艾晴的真情。

8,《無方少年游》—— 4.5分
情節很強大,前面的武俠部分相當精彩,只是後面的愛情部分過於突兀稍顯不足。男主為霸道型。

9,《孤城閉》——4分
當公主愛上宦官,是公主的悲劇還是宦官的悲劇?

10,《雲中歌》——4分
很多愛桐華的童鞋最愛的這本,情節確實引人入勝,但我不愛此書男女主,所以給的排名和得分是這個。此書是虐書,結局是BE

11,《長安嫁》——4分
也是很好看的一部書。書中的三段感情都有看點。

12,《流水迢迢》—— 4分
此書情節也很好看,從江湖到廟堂,從廟堂到戰場,都有不少看點.結局BE

13,《斬春》—— 4分
斬春,誰斬斷了誰的春天?伊春很有魅力,楊慎很杯具,喜歡他倆懵懂的初戀,很喜歡書的前半部分。

14,《鳳囚凰》——4分
此書很多角色我比較喜歡,但感情戲有點慢熱,不過還是本好書。

15,《香初上舞》——4分
此書與愛情無關,卻愛上了聖香這個讓人心疼的孩子。

16,《木槿花西月錦綉》——4分(未完結)
萬年大坑啊大坑,真是可惜了。前部分寫的很好可得4.5分,後面寫的太混亂了我直接打到3分以下了,綜合得分4分。幾個男主都塑造的很好,可惜女主太內個啥啦。

17,《小人通天》——4分(未完結)
小人如何通天?一部反映古代官場現狀及潛規則,講述一個地位卑微的小吏如何一步步往上爬的官場奮斗史。因未完結暫定4分。

18,《館青絲》——3.5分
我看的第一部古言小說,雖然有點雷,也有模仿痕跡,但當時特別喜歡,特別痴迷,可以說是《館青絲》開啟了我的古言之路。

19,《紅顏不壽》——3.5分
為什麼我看傾冷月每一部作品都能找到蘭七的影子?是她把蘭七塑造的太好了,還是我中毒太深了?此書是短篇,卻也很值得一看,完全不同於蘭七明二或白夕黑息的愛情。

20,《宛若歸去》——3.5分
從男性第一人稱的視角來寫的權謀文,其實寫的非常的不錯,男女主刻畫的也很好,我糾結的只是愛情部分不得我心。

21,《月上重火》——3.5分
虐書,情節很好看,但是對男女主不特別喜歡。結局HE,

22,《地水鸞宮明月姬》——3.5分
不是每個人都能接受桂圓八寶詭異的風格的,所以能接受的人會超愛此書,不能接受的人只會覺得一般吧,而我接近後者。不過,卻也被此書感動了。
35,《皇後劉黑胖》——3分
又黑又胖的劉黑胖的皇後歷程

36,《錦夜來否》——3分
這書是我看過的男女主把對方故意整的「最慘」的言情,然後整著整就一起上了賊船。

【現代言情】

1,《十年一品溫如言》——5分
此書情節十分滴狗血,一會兒上演韓劇兄妹不倫戀《藍色生死戀》,一會兒是大灑狗血台灣偶像劇,一會兒又成了好萊塢大片《斷背山》,你想的到的想不到的狗血劇情它都有,但是。。。但是,它就是有本事狗血滴這么好看,讓你隨著情節又笑又哭,讓你欲罷不能深陷其中。我們書屋看過此書滴童鞋一致認為,若要看現代言情這篇《十年》非看不可。

2,《琥珀年華》——3.5分
寫實暗戀文,這本小說不僅僅是一部言情小說,雖然它以昭昭的暗戀史為主線,但同時也見證了近30年來中國的變遷,十分的寫實。幾乎承載了80代人的共同回憶, 故事也很簡單,文字很朴實,卻十分容易讓人產生共鳴

3,《何以笙簫默》——3.5分
網路風評很高的一篇文,我看的時候也很喜歡,但留在腦海里的印象不深,過後就不記得了。

4,《穿過骨頭撫摸你》——3.5分
姐弟戀文

5,《君子一諾》——3.5分
曾經有人說此書是中國版滴《家門》

6,《純愛之渡》——3.5分
青春校園文,結局BE

7,《十五年等待候鳥》——3.5分
暗戀文,

8,《蓮與泰》——3.5分
這個故事講述的卻不是美男子變身為Gay的成長曲,而是偽Gay脫離Gay地位的BG愛情

9,《微微一笑很傾城》——3分
現代網游文,消遣時可以看看,情節我已經忘了,

10,《時擦》——3分
暗戀是一場純真的悶騷,美好又憂愁

11,《半相親》——3分
相親文,溫馨甜美文

12,《我的青春從愛你開始》——3分
《麒麟》中神槍手陳默的愛情故事,溫馨甜美文。

D. 非常好看的,文筆好的,現代都市言情小說

紅袖添香小說網看到的,看你喜歡不
《生命怎麼可以這樣》文 / yumeishou

這是筆者一年前的文字,看在他是「八O」後的作者所為,它隸屬於年輕!輕浮的文筆表現出的稚嫩,它又那麼地不屑!特別是它的思想和創作思路,讓作者本人都認為出一種沖擊,興許他只是自己無能創作的一種體現!不管怎樣,經過斟酌再三,它應該有一種表現的本能!此文屬於意識流作品的一部分,寫得是一位農家少年情緒低落時的意外發現,在國人看來的齷齪,從而表現的從一個無性時代到最原始的性朦朧,也是從一個青年到一個男人的蛻變。從學習到生活,他在奮斗著,甚至在此期間的頑強抵抗中的那種無助、盲然、心理奇形的變異,讓他自己也不知如何是好。是命、是運,讓一個涉世未深的人怎樣理解!其中也滲雜著初始的感情,興許就是在那一次次的對視中,表現的就是暗戀。一切就那麼簡單,這是生活給人的提示,也是筆者對生活的一種認知!它來源於生活,叫人又不可想得以為生活。社會太復雜,它是復雜中的特殊部分吧,確實存在的那點。可能就是存在的那點,才是引發了生活的燎燎大火,這是筆者的期待!

《美人兮:廢棄王妃》——by 納蘭靜語

一覺醒來,發現自己身邊躺著一個如神般俊美的男人!第二日,卻發現自己竟然身在一個不知名的朝代,哦,買糕得!
你有你的陰謀計,我有我的陽謀策,你有無情的利用陷害,我有燦爛的笑臉魅惑人心的手段,誰比更誰高明,走著瞧唄!

《尊貴少爺的大牌丫鬟》——by 水淺淺

他,

權傾朝野,擁有天下無盡的財富。

是眾人口中的尊貴人物,無數的女人為之沉迷。

卻獨獨搞不定那唯一的一個。

自家的大牌丫鬟——錢思思!這讓自己的臉面何存!

《穿越:沖喜小新娘》——by 紫伶兒

她被爹地設計穿越成了八歲的小女娃,為的是想抱孫子,該死的,八歲的小女娃怎麼讓他抱孫子?

他這未來的王爺老公,雖頂著傻王的頭銜,卻是如修羅般能瞬間奪人性命的銀狼!

擋她回未來者,一律掃除!!王爺?管你是不是王爺,敢用老公頭銜壓她,休夫!!

《總裁:粉粉娃娃妻》——by dxh000
爺爺的臨終遺言讓他和一個嘴巴里含著棒棒糖的小娃娃定下了婚約!

那年他十五歲,她才三歲……

十三年後,他學成歸國,成為司馬集團最英俊瀟灑的總裁,全香港所有的名媛佳麗都期待著做司馬公館的女主人,而他,卻決定要尋找自己的娃娃妻……

《撒旦的烙印》——by 舒舞蕾 精彩書評推薦:

她只是一個平凡的女孩,卻不得不與他做出交易,付出犧牲自我的代價,踏入了萬劫不復的地獄……

早知道無法與他抗衡,也絕不可能逃出生天,卻還是自以為是一隻已經飛出牢籠的金絲雀。可事實是,從來不曾逃出,甚至被他一步一步的逼上了絕境……

總裁戀上小甜心——命中註定就是你

沖喜小新娘——帶著機器人穿越的美少女

《妃常穿越:冷王的孽妃(全本)》

《BH穿越:廢棄帝姬15歲(全本)》

《君王側:和親罪妃》

《金鑽娃娃妻》

《豪門圈套:愛妻無雙(全本》

《東京娃娃小禍水(完本)》

《別惹娃娃娘子(完本)》

《吻你上了癮(完本)》

《騙到迷糊嬌妻》

《冷酷少主的嬌妻(全本)》

E. 推薦好看的古代言情小說

《失蹤的王妃》我也看過,挺喜歡的,我來想想,推薦一些。
《鳳求凰》《月沉吟》這么經典的估計你都看過了吧,還是算了。推薦點別的。
青垚的文,《天子謀》和《改盡江山舊》,都是古言非穿,女主聰明可愛,努力生活,雖然都曾遭遇不幸,但是努力的生活著,美麗善良。男主也很強大,天子謀里的女主名叫蘇離離,相對於市場上亂世權謀小說中泛濫的萬能型和玉女型女主,她是屬於別具一格的五穀雜糧型,「狡猾又糊塗,小氣又灑脫」,有著濃厚的市井氣息,十分貼近讀者,而其做棺材的職業又讓人感覺很新鮮。男主角則有大智慧,胸懷天子謀略卻又不失兒女情長,寧願放棄天下而與心愛之人過平淡生活,這種繁華過後的塵埃落定非常動人,讓女性讀者心神往之。
《改盡江山舊》 一部關於朝堂和戰場的架空故事,一場圍繞皇權之爭的宮心詭計,一段早有約定卻又經歷生離死別的傳奇愛戀。女主是一名神秘又美麗的啞巴女奴——茶茶,男主把其留在身邊侍寢。然而,慾望高升的背後,一系列下毒、暗殺等事件的出現讓茶茶的身份顯得更加撲朔迷離。在一次次試探與掩藏中,二人的感情也經歷了諸多的波折。
唐七公子的《九州.華胥引》也很好的,《三生三世,十里桃花》經典。
當木當澤的《迷心計》,很好的宮廷小說,不是完全的勾心鬥角,女主為妃,以先朝賢妃為終級目標,熟讀經禮孝義,以女誡為心中神典。力爭成為天下女性典範!這是她一生最高夢想,誰也別攔著她。就算那人是皇帝,也照樣不行。男主是在兩人日久後才生出的感情,整部小說並不虐人,很有真情實感。推薦!
張瑞的《風槿如畫》和《婀娜傳說》,小說簡介: 婀娜山天池宮,對於世人來說,一直是個如夢似幻的神秘傳說。在那裡,有人人艷羨的絕頂秘籍,有讓人青春永駐的神奇池水,有被天地間尊為瑰寶的「凰珠」,而天池宮的歷代宮主死後,都會把靈魂依附在「凰珠」之內,實現轉世重生…… 天池宮第二十二代宮主葉凝裳,她性格極端、武功蓋世、敢愛敢恨。她愛的人冠絕天下,風流蘊藉,可人家不愛她;愛她的人,倜儻風流,偏執專情,可她卻不愛人家。最終她寧願結束自己的生命,為了她一生中最愛的人,而專愛她的那個男子亦殉情而亡…… 本想前世已過了無痕,可是三個人在今生卻又糾纏在了一起……唯一的不同,便是更多了復雜的陰謀、爭奪、情義、愛恨…… 前世你對我微微一笑,我今生逃也不能逃,拔劍斬情絲,情絲卻在指間輕輕繞。都只為情字煎熬,妄自稱少俠英豪,前世兒女情長到底欠了你多少?

F. 顛覆認知:1.《獎勵的懲罰》

出版: 上海三聯書店,2006 

胡蘿卜加大棒,獎勵和懲罰是有效的,這種觀念的理論基礎是行為主義,但可以上溯到更早以前的文化中。 

行為主義實驗中,動物做某事後,就給獎勵,就可以訓練讓動物一直做某事。行為主義的核心觀點是:做此就得彼,就會一直做此。 

由此產生的通俗行為主義,認為應該用獎勵和懲罰塑造人的行為。後來懲罰被認為是不可取的,但獎勵仍然大行其道。行為主義的做法,充滿了我們的工作、學校和家庭。 

作者的核心觀點是:獎勵和懲罰是一回事,是一個硬幣的兩面,對於我們想要塑造長期良好行為、提高表現等終極目標,是有反面作用的。 

獎勵會失效,表現在:  

1. 給獎勵就做,不給就不做,不能持續;

2. 獎勵失去吸引力,要給刺激性更大的獎勵;

3. 給了獎勵,表現反而更差了。

獎勵失敗的原因是:  

1. 獎勵暗含懲罰。給獎勵是一種權力的體現,給獎勵就可以不給獎勵;沒有得到獎勵的人等同於受到了懲罰。

2. 獎勵破壞人際關系。同伴間,不容易合作;獎勵者與被獎勵者,形成控制感。

3. 獎勵忽視原因。只是改變行為,但是沒有解決造成行為的根源。

4. 獎勵降低創造力。因為人是奔著獎勵去的,不願意做更多與最終目標無關的嘗試、失去偶發性學習機會,會趨於安全保守的做法,也會敷衍了事。

5. 獎勵等外在動因,會損害內在動因。因為(1)給獎勵做,暗示這件事本身不值得做;(2)獎勵讓人失去控制感。

讓人有內在動因,要提供的是3C:  

· 合作

· 內容

· 選擇權

(本書主要是告訴我們獎勵和懲罰本質都一樣,都是控制別人,都是會給人帶來不好的影響。也告訴我們為什麼說獎勵也是一種懲罰,他不好的原因是什麼,帶來的危害是什麼,我們應該怎樣減小這種危害。作者先從現實生活談獎勵為什麼這樣流行的背後依據,然後拋出自己的觀點:為什麼自己反對獎勵?。然後再層層論述獎勵的本質,然後逐個解釋他不好的理由,最後給出他的建議,結構清晰明了,邏輯清晰。)

最大的收獲,是明白識別獎勵和懲罰,它們都是控制;要保護自己,保護自己的熱情、興趣——自己的內驅力。除了作者的觀點,還值得注意的是作者寫作的出發點和寫作思路,他在上學時就警惕流行的行為主義;正是他獨立思考的精神、對權威觀點的否定,才能寫出這些內容。

獎勵失敗的原因:1、暗含懲罰;2、破壞人際關系;3、忽視問題;4、降低創造力;5、損害內在動因。

獎勵失敗了,因為這些東西是重要的:人際關系、問題的根源、創造力、內在動因。而獎勵破壞了它們。

所以我們應當反其道而行之:1、不要試圖用獎勵和懲罰去控制別人;2、建立良性的、相互支持的人際關系;3、遇到問題時,不要想著從表明去解決問題的症狀,而是要去探究問題的根源;4、注意力放在享受做事本身,而不是獎勵等附屬的東西;5、從3C出發去加強內在動力。

1. 警惕身邊的獎勵和懲罰,包括表揚、贊美、金錢和物質獎勵等,它們都是別人對你的控制。

2. 遇到有獎勵的事,要問自己:我是為了獎勵做的,還是為了享受做這件事本身。盡量忽視獎勵,專注在這件事本身。

3. 工作和學習時,應用3C:找到合作的同伴、選擇感興趣的內容、為自己爭取更多的選擇權。

1.背後的理論:行為主義

普洛夫和狗的故事,就是條件反射的故事。條件反射說就是早期的行為主義的理論。美國的心理學家華生:有一個臭名昭著的實驗叫 小艾伯特實驗 。

但是行為主義發展到後期就出現了 控制決定論 。 控制決定論的代表就是斯金納的實驗老鼠。  你如果知道一些心理學常識的話,你肯定聽過 斯金納箱 。 所以斯金納就通過實驗發現,動物的學習行為是隨著一個起強化作用的刺激發生的。 如果行為之後有個獎勵,那就強化了我的行為,我就會很有沖動去重復我之前那個行為。所以這是他們兩個不太一樣的地方。

作者在這本書當中所論證的觀點就是, 獎勵其實跟懲罰是一樣的,就是一個硬幣的兩面,獎勵本身就是懲罰。 對於塑造人的品行,或者是去提高他們的表現,都是一種很失敗的方法。他是反對獎勵的。

2.獎勵為何如此流行?

流行的看法是怎麼樣的?我們認為說,如果想激勵一個人去做一件事情,最好的方法就是在他做了之後給他獎勵,獎勵是有效的教育和管理手段。這裡面的核心就是,你做這個就能得到,所以說你多做點這個。(比如:公司業績和績效掛鉤的獎勵;老師吧成績和獎勵表揚掛鉤;家長也是把培養孩子和獎勵掛鉤)些都是通過獎勵來教育和管理,我們覺得特別有效。而獎勵有效,背後支撐的理論就是行為主義,就是我們剛剛說的斯金納的新行為主義。

3.作者對獎勵的觀點

獎勵跟懲罰是一樣的。它們的核心都是控制別人。只是獎勵不是用暴力的方式控制,它是用引誘的方式控制。

歸根結底,我們都是想強迫別人、想壓迫別人去做他們本身不想做的事情,或者說是強迫別人去做他們不會主動去做的事情。只是獎勵不是採用暴力手段而已。它們的本質就是控制和操縱。

我們為什麼意識不到這種危害?我們用獎勵這種手段去操控別人的時候,正面效果很快就會出現。其實獎勵越快發生,它的效果就越明顯。負面作用一般很久之後才出現。所以當這個負面作用出現之後,它跟獎勵之間的關系不那麼明顯了。人們就沒有注意到,原來獎勵是有這么大的傷害的。

1.獎勵本質上是不人道的

我們人類天然地對自己對周圍的環境好奇,我們本身就有學習的本能,有那種提高自己的水平、把技巧練得熟練的本能。 所以人跟動物是不一樣的,你不能把人跟動物一樣對待跟理解。但這並不是作者認為流行行為主義不人道的根本原因,作者就特別提醒我們說,你在理解這個問題的時候,你不能站在控制別人的角度上去想,你要站在那個被別人控制的角度去想,這樣的話你就能夠理解以行為主義的理論為基礎的獎勵,為什麼不人道了。因為你被操縱了。如果一個人控制另外一個人,這兩個人就是一個不平等的地位。而且獎勵呢,它不僅是說明了兩個人的地位不平等,還鞏固加深了這種懸殊。

2.獎勵能不能改變行為?

1)首先,獎勵是不是對任何一個人都有效?: 其實不是。獎勵對於那些擁有獨立性的人,效果是不太好的、沒辦法衡量的,所以它並不是對每個人都有效。

2)    其次呢,獎勵的效果能夠持續多久?: 持續不了多久。獎勵沒有能夠深刻地持久地去影響到人,是因為獎勵它只是影響了行為,它並沒有影響一個人他干這件事情的態度和他在情感上的那種承諾。 獎勵最佳的效果是短期的,這就是獎勵的問題。它沒有讓一個人知道,為什麼他們在沒有獎勵的時候也應該這么去做,他沒有讓一個人去思考自己做這件事情的最根本的動機是什麼。

3.獎勵能讓人表現得更出色嗎?

獎勵其實會影響受實驗對象他們在創造力方面的表現。(比如讓學齡兒童去畫畫,分為有獎勵和沒有獎勵的兩組等試驗)一旦一個問題越來越難的時候,有獎勵的這一組表現就會差;一旦這個任務需要動用你的創造力的時候,有獎勵的這一組表現更差。

只有在完成那些極其簡單不用動腦的任務的時候,獎勵才能夠讓一個人表現的更好。

什麼情況下獎勵會對表現有不利的影響呢?  比如說這個人他本身就對這個任務感興趣。就是當問題的答案不確定的時候,是開放性的時候,沒有一定的規律跟規則的時候,獎勵也會對表現有不利的影響。

思考總結:獎勵的有效性確實顛覆了認知,之前我們沒有想過這個問題,但是好像約定俗成的接受這個,覺得這是很正常的一種制度,獎罰分明,會讓人覺得理所應當。可是現在再來讀這本書的時候,突然間有了很不一樣的感觸,就是現在的我們越是長大越不屑於這種做法,尤其在上班的時候,有時候我們不認同但是卻在接受。我們不喜歡績效制度,但是卻覺得這樣才會公平。之前一直處於矛盾狀態,覺得這個命題從理論上來說是很成立的,但是放到現實生活就有點矛盾。

1.原因一:獎勵暗含懲罰

小時候的是獎勵和懲罰共存, 它其實是利用孩子的恐懼在控制他,這並不利於小孩性格的養成、習慣的養成。現在家長都意識到這種問題,覺得不能老是懲罰孩子,要獎勵他,可是獎勵中也是暗含懲罰,這是一個硬幣的兩面。

獎勵跟懲罰一樣,它們有一種共同的特質,都是控制手段,它們並不考慮被控制的人是什麼感受。其二,你得不到獎勵不就是懲罰嗎?把經歷從你面前活生生的抽走,和別人形成對比,不都是一種危害嗎?

2.原因二:獎勵破壞人際關系

角度一:一個班級60名學生,只有前三名可以得到獎勵,或者是你用這種績效去獎勵的團隊之間,,他們就難免有沖突,或者是互相嫉妒,不信任,壓力大。這種不信任壓力大帶來的焦慮,本身就妨礙他們的表現,更何況這種情緒還會妨礙他們的合作。 所以說如果獎勵破壞了人際關系,對他們的表現並不一定真正有益。

角度二:獎勵實際上會破壞施與者和接受者之間的關系。咱們前面說過說,獎勵實際上是一個地位高的人對一個地位低的人進行的一個動作。

3.原因三:獎勵讓人忽視問題

做的就是賄賂對方或威脅對方,只要讓他順從就可以。你不會再有興趣了解產生問題的原因是什麼了。所以這是獎勵的一個危害。就是由於獎勵這個方法太好用了,我們經常用這個方法讓別人趕快順從自己。

4.原因四:獎勵阻止冒險

獎 勵會讓你不敢冒險,它會讓你去選擇做那些更容易的事情。也會讓你做哪些可以得到獎勵的事情。

5.原因五:獎勵破壞內在動力

1)獎勵,作為一個外部動力——獎勵跟懲罰都是外部動力,都不是行為者他本身的內在動力。獎勵跟懲罰作為外在動力,實際上是會破壞內在動力的,這就是獎勵最大的危害。如果你是被外在動力刺激去做一件事情,你會做得很累,因為你並不享受事情的本身。

比如:記號筆去畫畫,其實這個事本身是很有趣的,對於小孩來說是很有吸引力的。可是如果你告訴一組小孩說,你畫吧,畫完了有獎勵。然後兩個星期之後你去看一下,你就會發現,那些知道有獎勵的小孩,他們的興趣沒有另外一組大。

有一個老人他去公園裡面曬太陽的時候,總是被一群小孩圍著嘲笑。小孩就圍著他就喊禿頭、死老頭什麼的。這老人呢,他也沒有很生氣,他就跟那些小孩說,如果明天你們還來罵我的話,我給你們每個人50塊錢。然後這些小孩都特別高興,第二天又來罵他,禿頭、死老頭。結果這老頭就給了他們50塊錢,說如果明天你們還來的話,我還給你們50。小孩興致勃勃地罵了幾天。結果有一天,這老人就跟他們說,如果你們明天還來的話,我給你們每個人一塊錢。小孩就很生氣,啊,你只給我一塊錢,我不來了!

2)我們再深究一下背後的原因, 到底為什麼獎勵會降低一個人的興趣?

*如果你把一個事情作為手段達到另外一個目的的話,那麼這個事它就會被認為不是那麼想要的,它的價值就會被降低。比如說,你告訴你的孩子,你好好學習,媽媽就獎勵你一個小車。好好學習這件事情,其實在他看來就不那麼值得了。好好學習這件事情,作為得到車的手段,那等於就是宣布:好好學習本身是不值得做的。你實際上一直在向孩子去灌輸,好好學習是很無趣的,而孩子他也會潛意識就把好好學習的價值給降低,因為它畢竟只是一個手段呀。

* 獎勵通常會讓人感覺到被控制,自主權減少了。而被控制跟自主權減少的情況下,我們的興趣就會降低。 它是有一個前提的,它的前提是:我們每個人都有一個最基本的需求、最基本的慾望,就是我們需要有自主權。我們必須感覺到自己能夠控制自己的命運,我們必須能夠感覺到自己是有選擇的。

這個邏輯就是, 獎勵會讓人感覺到被控制了,自主權減少了,而感覺到被控制就會損害內在動力。

3)除了獎勵之外,其他的那種感受到被控制的手段,都會損害內在動力。比如說作者在書裡面舉例了幾個:

比如受到威脅;受到監視、預期接受評估;或者是給他一個截止日期;或者是被呼來喚去;加上與別人競爭。(問題:可是這些不是正常的嗎?工作的必要手段,解決低效率和拖延的有效手段)這些手段通通會讓對方感覺到被控制。而一旦對方感覺到我做這件事是被你控制的,就會損害我的內在動力。

所以這是獎勵為什麼會降低興趣的兩個原因:一個是作為手段的時候,就會自動地降低對這件事的價值感,另外一個就是受控感會減少興趣 。所以這就能夠理解為什麼很多人他們學習跟工作起來都非常痛苦了。你有沒有發現?在現實生活當中,我們被控制的手段往往不止一個。這些手段一起綜合作用,會讓我們對生活失去興趣和熱情。

1.可以獎勵人們本來不感興趣的事嗎?

所以獎勵本來就效果不好還有害,即便是在對方不感興趣的狀況之下,獎勵也不是一個值得採取的手段。我不喜歡一件事情的時候,我最不需要的就是你通過獎勵繼續控制我了。所以這是為什麼即便對方不感興趣,也最好不要用獎勵的手段的原因。

而如果我們用了獎勵去刺激對方,按照我們的心意去做事情的時候,往往會讓我們忽略那個最重要的問題:為什麼一定要做這件事? 是不是這件事是非做不可的?到底是什麼目的、到底是什麼原因,一定要讓對方做一個他根本不感興趣、倍感痛苦的事情呢?即便我們一定要做這件事,人為地通過獎勵來控制一個人的行為,通過獎勵來誘導他去做也不是最好的或者是唯一的選擇。

所以有的時候,正是因為獎勵這種手段太簡單太好用,我們很粗暴地採用這種手段,我們忘記了它不是唯一的手段,我們也忘記了做這件事情是否真的那麼必要。因為獎勵本身,長期來看效果不好,而且它不僅會降低對任務本身的興趣,還會抑制我們去探索那些更愉快地執行任務的策略。

2.最小化獎勵的損害

把獎勵的危害降低到最小的方法:

1)比如說把獎勵從人們的眼前挪開。如果真的必須要給出獎勵的話,至少不要讓它太顯眼,不要讓它跟任務太過於相關。

2)還有就是不要事先給允諾,事後作為驚喜給到他,也不會損壞他做這件事情的內在動力。

3)而且也不要把獎賞作為競爭。比如說我們可以說我們班上只要達到80分,我們就把這個獎勵發給你。不要說前三名才發,這樣的話孩子們之間就會有競爭的關系。

4)讓你的獎勵盡可能跟任務相似。㘝你想獎勵孩子好好學習,就可以獎勵他書本文具或者和學習有關的物質,而不是別的一些無關的。

5)還有就是你可以讓人們自己去決定到底用什麼方式來獎勵。(這些在教育可能比在職場中效果要好很多)

3.表揚是好事嗎?

既然獎勵有危害,那我能不能用表揚代替獎勵?有些表揚會產生積極的效果。但是有一些表揚會讓人感覺到他被控制了,它跟獎勵一樣有破壞力。

1)第一種情況,如果一個人完成了一件並不怎麼難的任務,卻受到了你的表揚,他會理解為是不是我不聰明,這就是為什麼我做這么點事兒你還會表揚我的原因。

2)第二種表揚會有損表現的原因是什麼呢?就是如果你表揚一個人的話,其實會讓他感覺到很大的壓力的,他會覺得他要符合你的期望,他不能辜負你的表揚。有的時候這種壓力,反而會讓他表現得越來越不好。

3)第三個原因就是跟獎勵帶來的危害一樣了,如果說你表揚了我,我反而會不願意去進行很多冒險的行為,我不願意做有風險的任務。因為我害怕失去這個表揚,我也害怕曾經表揚過我的人批評我。

不管出於哪種原因,就是表揚如果表揚得不對的話,也會讓一個人的表現越來越差,而不會越來越好。其實濫用表揚非常不好。我自己的感覺是,如果你對孩子特別容易表揚的話,反而會讓他的自尊心很脆弱。他承受失敗的耐力,他探索這個世界的勇氣都會受到損害。

而且很多時候會讓孩子形成依賴,依賴於外界對自己的評價。他會因為外界表揚他,感覺到有信心,他會按照別人的意願去行事,他慢慢地就會變得沒有主見、沒有判斷,他害怕沒有辦法滿足別人的期望,害怕再也得不到表揚,就會感覺到特別的脆弱和不安全。

已經有研究顯示,經常被表揚的小孩,他們完成任務的恆心很差,他們學習的自主性也會受到阻礙。

所以我們一定不要濫用表揚。我覺得濫用表揚跟經常批評的損害性,不相上下,都會培養出一個特別脆弱的小孩。

4.對表揚的建議

1)首先對事不對人。 你不要說你這個人真的很好,你要說你今天做的這件事情,真的我覺得特別棒。什麼事情?比如說你幫全班同學倒垃圾,我覺得這件事特別棒,要對事不對人。

2)第二條原則就是盡可能地具體 。這個幾乎是表揚別人的技術當中的常識了。就是你能夠表揚他今天穿的衣服顏色特別好,你就不要跟他講那些含糊的話,說你今天特別美。你好好、你好美,這種都是屬於非常不具體的、沒什麼效果的表揚。

3)避免虛假表揚。 做得不好就是不好,不要做得不好還硬要表揚。

4)一定要去避免設置競爭,在表揚的過程當中。 不要說你就是咱們班最優秀的。一下子就把這個孩子跟全班其他的孩子的人際關系破壞掉了。所以我們一定不要在表揚當中設置競爭。

1.激發內在動力

你通過外部去激勵,不能夠替代他做這件事情的內在驅動力。外部激勵不會有很好的效果的。我們必須讓一個人 從內在出發, 由內而外地產生做一件事情的渴望。自己有驅動力,他才能把這件事做好。(中國的教育和學生還有職場人士最大問題就是內在驅動的問題,我們從小到大沒有什麼選擇權和自由度,都是一天天的熬著,缺乏內在驅動。)因為有內在驅動力的人,才能快樂高效地工作。因為沒有內在驅動力,所以在被動地工作、被動地學習、被動地努力,所以我們又痛苦,做得又不好。

作者在最後一個部分就告訴我們:一定要把內在的驅動力給調動出來。其實人本來就是不需要別人激勵,不需要外部激勵,就能夠完成學習這個動作的。

很多行為主義學者他們對人性的假設可能本身就是錯誤的。他們認為人是懶惰的,不想學習的,不被控制他們什麼都干不出來。

其實不是這樣的,人天生好奇,我們有求知慾,我們想成長,我們想在工作跟學習當中獲得成就感。

我們能做的是, 創造一些特定的條件,讓人們對他做的事情興趣最大化,消除那些對他們的興趣不利的條件跟因素。

2.為內在動力創造條件:動因3C

1)3C理論——為內在的動因去創造條件。

這3C是,合作(Collaboration)、內容(Content)和選擇權(Choice)。

①合作可以讓人表現更好,也可以讓人更有激情。有時候我們上班知識也因為有一群志同道合的小夥伴,在一起很開心。

②  第二,從內容上去激發人們的興趣,怎麼激發呢?  就是如果你能夠讓員工知道,他做這件事情的意義是什麼;如果你能夠讓學生知道,他學的這點東西是怎麼用的,他為什麼要學,他們就會有動力。讓內容更有吸引力,讓員工對這個工作內容更有興趣的方式,肯定不只是告訴他他工作的意義是什麼。

作者的建議:他說,如果你想讓人們更好地做一項工作,那麼請給他們一項好工作。什麼是好工作呢?就是讓他們能夠全心投入的工作。方法是什麼?方法就是你不能光激勵他們取得成績,你要提供機會讓他們獲得成功,這樣就能夠激發他們的能動性。讓他們能夠感覺到他們的技能在工作當中都被用到了,讓他們有機會去體驗不同的任務,讓他們發展自己的能力,那這時候他在這個工作上的動力就會特別強。 怎麼提供這些機會呢?比如企業內部微調,讓他們去更自由的選擇自己的工資崗位等等。

還有一步很有意義,就是重新構建工作內容。怎麼去重新構建工作內容?就是讓每個員工都看到,他的這個工作的反饋是什麼,產生了什麼結果,價值所在。其實他們就會對他們的工作更有興趣。

③選擇方面, 在激發人們做事能動性上,可以多做努力的。一定要讓你的員工、讓你的學生、讓你的孩子,在可能的范圍內,有盡量多的自主權。盡量地給他們自主權,最好讓他們參與到你公司的目標制定上,最好讓他們能夠參與一部分的管理。總之, 他們的參與感越強,他們的自主性越強,他們工作的興趣就越大。

思考總結:本書給人的第一感覺就是顛覆認知,我們總是認為獎罰分明,這才是公正,從小也是被這樣教育的,我們的教育也是。一直到長大後,我們好像掀起了一股興趣風,但是我們覺得很有道理,但是不知原因。我們畏懼懲罰,但是我們不知道獎勵和懲罰其實本質都一樣,都是控制別人,都會得到不好的結果,但是我們依然不知怎樣辦?這本書為我們揭開了謎團,給了我們建議,所以我們可以根據自己的實際情況去留心生活中那些陷阱,去做出改變。

G. 關於小提琴的言情小說 女主很有才華但是不被專家所認可

一定是這本:
《愛你,不可思議 》
作者:連盈
一身帥氣打扮的爾心悠,喜歡不受拘束、自由自在的生活,
開心便放聲大笑,生氣時便發出幾聲「猿吼」來發泄情緒。
沒想到卻遇見了俊美得像個「娘們」、卻龜毛又保守的他,
不但用一堆規矩綁著她,還嫌自己是只活蹦亂跳的猴子?!
誇張的是,他「英雄救美」的招數,竟是灑了滿天的鈔票?
天呀!那些白花花的鈔票要是用來砸她,該有多好……

第一眼見到活像個「野蠻人」的她,殷宿吉的頭就痛了起來,
用大剌剌的目光看著自己就算了,還動不動就給他「熊抱」。
看她像只「八爪魚」一樣,巴著他不放、纏著他要工作,
讓一向優雅高傲、性格冷漠的他也忍不住要大罵「三字經」!
可她隱藏在歡樂之下的憂愁,卻又不知不覺牽動了他的心……

H. 安思柔冷夜機的小說名字

主人公叫安思柔、冷夜機的小說是《飄縹仙宗》。

本小說的作者是笑忘歌傾心創作的一本現代言情小說,文中的愛情故事凄美而純潔,文筆極佳,實力推薦。小團子柔柔吃飽後,跑到附近想凈手,但洗手盆太高,望向大人們求助,管家小跑過來,一把將她抱起,順利的將小手洗干凈。管家心裡一陣驚訝,這小女娃身子怎麼這么軟,感覺像抱著一團棉花。

徒兒,你已經四歲半了,不再是三歲小兒了,要開始學會自強自立,待會你師兄會過來接你下山,為師也要去雲游四海。小女娃的眼中淚花盈盈打轉,心中滿是對師傅的不舍。老者眼眶酸澀無比,還略帶一絲自責對他的徒兒講,她其實是四年前從人家宴會中帶上山來的。

精彩片段

夏雨沫、安景軒對視一眼,心中不知是驚喜還是惆悵。兩人常年接受的是現代教育,這奇異之事壓根就不相信,可是剛才,小不點不用打火機就將紙引燃,這也太顛覆認知了吧。而且她還說,懂很多種道法,彪悍得不敢想像。

終於回到安家大宅,這里簡直就是一個鬧中取靜的大山莊,中歐合壁風格,已有百年歷史。夏雨沫先把柔柔帶往大堂,安老爺子和奶奶一早就收到了消息,滿心期待的等待在大堂。

I. 大刀灧是誰

大刀灧,真名:夏灧,台灣言情小說作者,目前屬狗屋/果樹/林白出版社有限公司。其作品如下:

1、《愛你不服輸》 (2009/12/03)

遇上邢拓磊以後,她二十九年來對愛情的認知全被顛覆!應該是相遇、相知、再相愛的過程,因他而整個亂調,因為他笑起來時好看得要命,注視她的方式令她全身發熱,好像當她是一道美食,他渴望將她立刻吞吃入腹。

他來勢洶洶,而她其實也不想抵抗,只想順從心中的熱情,但一夜纏綿過後,隔天醒來她才發現一個可怕的事實……

2、《不準太寵我》(2010/02/25)

搬來新家好一陣子,她跟隔壁這位何先生就是熟不起來; 第一次見面,她跟他打招呼,他卻像尊雕像不笑不回應, 氣氛超冷,從此她只好一見到他就閃; 可沒想到這男人其實是外冷內熱,看起來硬邦邦的, 其實心底很軟很溫柔,寧願自己淋雨,也要把傘借給其他更需要的人, 可以置之不理。

卻小心地把路邊流浪貓抱回家照顧, 讓她本想跟他繼續保持距離,卻漸漸被他吸引過去; 更致命的是,他還有一身深藏不露的好手藝, 滿桌菜餚不但色香味俱全,美味……

3、《野獸看招!》 蔣呈禮 舒忻宇(2010/03/18)

愛上一個人需要多久時間?一瞬間、一小時、一年、十年……對舒忻宇來說,以上皆是;可惜的是,她愛上的對象蔣呈禮,是男人,更是頭野獸!他的愛只發生在下半身,只要你情我願,沒什麼不可以,做事更任性,說要跟她當朋友,便纏到她答應不可。

哼,也不知道她根本不想當朋友,只想當他的女朋友!遇到這個只性不愛的男人,天天看他在外面博愛眾生,再這樣下去她真的會心碎,只好來個絕地大反攻──不是忍痛跟他劃清界線,各自求發展,就是接受人生最大的挑戰,讓一頭野獸學會真愛……

4、《情夫要正名》 雷伊凡 羅瀾 (2010/09/16)

在哪裡發生的,就留在哪裡──這不是一夜激情的原則嗎?為何她這么走運,謝謝再連絡之後又在工作場合再相見?!愛情小說里的俗爛老梗竟然活生生在自己身上演出,已經殺她個措手不及、急急接招,這男人還不堅守「原則」,想把一夜無限期延長,把激情蔓延成真情……

雷伊凡一向不安於室,樂於冒險,隨興但不隨便,遇上羅瀾的那晚是個美好的意外,意外得令他留戀懷念;重逢後的她仍然嬌麗,但一開口卻讓他很想掐死她!和她交手是一大挑戰,她讓他痛苦並快樂,又捨不得放開,這激烈的情感教人錯亂,恐怕只有她的愛才能拯救他……

5、《現在相愛剛剛好》勾允格 方齊菡(2010/05/04)

這位姓氏很奇特的勾經理真是新官上任三把火,一來馬上燒得客服部唉唉叫,她這個小主任也慘兮兮;上班時他嚴厲如鬼,工作耽誤一分鍾就跟她計較到底,搞得她工作超多又超時,整天加班當苦命OL~~可是下班以後就像凡人變超人,整個人熱情又柔情,

偷偷為她做的貼心事簡直包山包海包天下,照顧她各種大小需求就算了,連她的貓也歸他管!這男人實在表裡不一,害她摸不清他的心思,卻先讓他的男性魅力勾走,等她回過神來,他已經密密地滲透她的生活,她想脫身也來不及……

6、《單身時尚守則》(愛很潮之一)單行爾 於覓(2010/06/08)

還沒見面時,於覓對單行爾的美感與眼光很有意見,單行爾對於覓的時尚專欄也超感冒,只想封鎖她,結果真的見面,她對單先生的評語多了「小心眼」,他對於小姐的感想是「大放厥詞」、「驕傲自我」!兩人一交鋒便殺得火花四射、火氣沖天,梁子結大了,發誓這輩子彼此最好老死不相往來。

哪知命運弄人,她偏偏有他最想要的東西,他只好擺低姿態忍耐到底,即使被她百般刁難、氣到牙癢,也不輕易退讓;沒想到他忍了兩次、三次,似乎忍耐成習慣,習慣接受她的牙尖嘴利,開始欣賞她的外冷內熱;而她看他時常擺出一副姿態很高、懶得理她的模樣。

7、《不婚流行主意》(愛很潮之二)寧昱凱 冉擷羽(2010/07/06)

冉擷羽活在光鮮亮麗的時尚圈,心卻如一灘死水;她喜歡戀愛,但是只戀不愛,只享受交往的甜蜜,不要愛情帶來的包袱,因為太深的感情是一種凌遲,她嘗過這苦,這輩子已決定絕不全心全意愛上一個人,但這個男人不知是聽不懂她的意思,還是拒絕聽懂。

看她在愛里來去卻從不離開她身邊,安靜地陪伴;他對自己的了解透徹得讓人生氣,卻不能沒有他,他明白的情意令她掙扎得好痛苦,但苦中又帶著甜;這愛的死結要怎麼來解,她快抵擋不了了……他的心思不信她不懂,他知道她只是裝傻,等他放棄。

8、《結婚不簡單》 顧恆止 徐洺芃 (2010/11/25)

相識十五年來,她熟悉顧恆止的飲食喜好、生活習慣,屋子偶爾借他住,衣櫥讓他放換洗衣物,還看過他的裸體,不要講什麼擦槍走火,連槍都沒拿出來過咧,結果這位大爺忽然說要結婚,只因兩人如今沒對象,也找不到更適合的另一半,乾脆結婚了卻彼此的麻煩。

真是一舉兩得──驚奇的是她居然沒反對,還認真考慮他的提議似乎可行,但問題是他們只會當麻吉。沒試過談戀愛,沒有愛要怎麼百年好合?而且結婚有那麼簡單嗎……今晚,他怎麼看都覺得徐洺芃是最適合的結婚對象,因為全世界她最了解他,他也最喜歡跟她相處在一起。

9、《小姐不好當》(2010/12/30)

窩囊!好歹她也是堂堂大小姐,應該走路有風、享受被捧在掌心的滋味,結果根本不是這樣,她人前是小姐,人後比家裡的貼身保鑣還不如,明明她是僱主,怎會是她怕他這保鑣生氣、怕被他嘮叨?到底誰大誰小啊?可是誰教他不但負責保護她安全,也負責「管理」她大小事。

又是她暗戀對象,她還能怎樣?怕喜歡的男人不高興,怕他哪天被她不小心氣走了,她只能苦往肚裡吞,乖乖給他管,偷偷期待他哪天能正眼看她一下,不要總是給她很無奈、受不了、冷冰冰的表情……她雖是僱主兼保護對象,可也是個想要他愛的女人。

10、《女王惹不起》(2011/01/24)

身為家族和集團最有能力的接班人之一,唐湘茉深知自己處境艱險,但她就是不喜歡身邊有人時時跟著,尤其是這個裝模作樣的男人!她在商場打滾多年,什麼人沒見識過,但論起不要臉的等級,霍於飛要排第二,也沒人有資格拿第一!他整天愛耍嘴皮加耍賴,看到她直喊親愛的。

她聽到耳朵麻痹,他卻樂此不疲,彷佛刺激她是種樂趣;她肯定自己惹到一個徹頭徹尾的瘋子,但她也非弱女子,想當她的貼身保鑣很簡單,只要能贏過她就萬事好說??他不是第一次聽過唐湘茉這名字,但第一次見到本人,只能說她有夠慘,右手打石膏、身上滿是傷地躺在醫院。

慘到這樣還說不需要貼身保護,不知她是勇敢還是太傻;幸好他閑得發慌,而她正是打發無聊的最佳對象,既然如此,那他考慮看看要不要跟著她一輩子好了。

11、《驕女跌一跤》(2011/04/28)

成為新任品牌經理應該是好事,但曹菁雯只覺得人生踢到大鐵板,因為──上任之前,她被以為會守候自己一輩子的男人甩了,大失戀,上任第一天,她又遇上一個陌生男人,原來跟她一樣是新官上任,原來他是公司新總監,原來他是她的高中同學,原來他是……

那個以前暗戀她卻被她幼稚無情地否定的同班同學!喔天哪~~這種老梗演到都要爛掉了吧?現在她只想開始新生活,干麼非要她回味往事?而且這位徐澐開先生相貌五官沒大改變,但整個人氣質態度個性簡直升級到2.0版,還多了小心眼愛記仇這些功能,擺明要跟她討公道。

她終於領受什麼是活在水深火熱之中的滋味,不過踢到鐵板又怎樣,跌倒就再爬起來啊,他有本事找她麻煩,她也有辦法好好回敬,但是這把戰火怎麼一不小心,從公事延燒到私生活……

12、《好好小姐不愛了》(愛情四味之一)(2011/08/11)

初遇他的那一夜,他喝醉了,酒香滲入玫瑰香氣,彷彿也醉了她,教她敢於主動走近這陌生的男人,因為不忍他孤單單一人,她陪著他,心也賠給了他,再也不是自己的;命運似乎便這樣安排好了,他們順順利利地走在一起,他做的決定,她都順從,她主動提出要求,他負責答應。

愛的感覺太美,她捨不得浪費在迂迴試探、做作矯情上,只因已對他毫無保留,又有什麼需要堅持的?況且他們之間不算激情熱烈,他對她卻是很好,那樣溫柔舒心,寧靜自在,就夠了;但是當愛深蝕入心,她才恍然明白,原來從未足夠,女人要的不只是「很好」而已,還要男人的真心。

但他心裡早就藏著一個人,她永遠當不了第一和唯一,真心不能勉強,她的愛也不能這樣揮霍,除了收回,別無他法。

13、《試婚夫妻》(2011/10/27)

身邊人就像中蠱似地猛結婚狂結婚死都要結婚,任婕宜被炸得面目全非,但有誰知道她其實也想結婚啊,只是曾幾何時忙於工作、感情放生,驀然回首,只剩婚友社能伸出援手了,人生逼哀啊……她鼓起勇氣參加活動,但為何誰不好遇,居然讓她遇上那個在超商有過「一面之緣」的男人?

上次交手已經夠糗了,這次居然相逢在更尷尬的場合,還讓她後知後覺地發現兩人原來是高中同學!能有比這更峰迴路轉的機緣嗎?小說情節活生生上演,原來滋味一點都不美妙,還有點讓人暈頭轉向,因為這個高為棠先生莫名其妙地說要跟她結婚,而她莫名其妙地想逃。

逃了卻又對他好愧疚,愧疚之後又有些心動不已,怎麼能這樣復雜啊?究竟愛情是怎麼一回事?難道他真的是她的真命天子?百年結束之前,她能把自己嫁出去嗎……

14、《走錯路》

喬可南和蘇沛交往了三年。 初見的時候,他們都是二十齣頭的年輕人,在一次朋友的聚會上認識了,蘇沛的長相溫潤清秀,眉目如畫,帶著一股讀書人的文雅,尤其那雙烏黑清透的眼,彷佛能一口氣看進人靈魂的深處……好吧,喬可南一看到他,就文藝了。

盡管伴隨兩人手牽手步入生活,免不了柴米油鹽醬醋茶,喬可南始終把蘇沛擱在心裡頭最美好的位置,直到今天,他親眼見證了蘇沛出軌。

15、《安居樂業》

陳設簡單的房間一片漆黑,唯獨書房亮起的屏幕閃爍著幽幽的藍光,偶爾還能聽到滴滴答答的消息提示音。這時候,一陣輕微的腳步從廚房由遠及近傳來,人影漸漸清晰。滴滴滴——消息提示音再一次響起,那人腳步一錯,沒見她怎麼動,身形化作一縷青煙般出現在書房。

速度之快居然能留下一串虛影。她抿了一口剛泡好的速溶飲料,隨手將熊貓造型的馬克杯放在書桌上,手指在虛擬屏幕往上滑動……

(9)顛覆認知言情小說擴展閱讀

大刀灧作品經典語錄:

1、《走錯路》:這輩子就這樣了,下輩子吧,下輩子我一定要成為一個比較好的人,可以配得起那個人。

2、《安居樂業》:因為我們想愛 ,我們就別無選擇。

3、《安居樂業》:人生而孤寂,放我一人默默承受吧,千山我獨行,不必相送。

4、《走錯路》:從此做為對方生命里對的人,在一條路上,相依並行,直到來世。可喜,可賀。

5、《安居樂業》:所以,現在這樣,是最好的距離。我能一直看著你,而不用害怕遭受離棄。

6、《安居樂業》:他把自己每一個細胞都寵壞,叫囂著沒他不行。他一生命運全牢牢系在這人身上,像根無形的繩,他被綁縛得心甘情願,只怕這人哪日松綁,他無處可去。

7、《走錯路》:愛一個人是道德,愛很多人是本能。

8、《安居樂業》:每個人一生所求的不過是一個能夠安居的所在,遊子們真正享受的,不是出走,而是回歸,那種看到熟悉的一切,不論走得多遠,仍在身後牢牢等待的安心感。

9、《安居樂業》:我其實不聰明,我比任何人都傻,但我傻得坦盪,傻得不後悔。

10、《安居樂業》:倘若我很努力去珍惜珍愛你,你會不會願意對自己更好一點?

11、《安居樂業》:你是這么好,好得我不能不讓自己變得更好……這是我小小的一點私心,請你成全。

12、《安居樂業》:一份真正美好的感情,不該讓人下墮,而是更加地珍重自己。它令你感覺美麗,像個寶物,閃閃發亮……再捨不得傷自己一星半點。因為有個人,會比你更痛。

13、《走錯路》:喜歡就喜歡了唄!相處一天是一天,人生在世,求的不過是一個痛快,唧唧歪歪的,生不帶來死不帶去的東西不只是錢財,感情亦然,哪天閉上眼,一片漆黑,奈何橋上一碗湯,啥都沒了。

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