她拄著拐杖一瘸一拐言情小說

A. 求男主角腿殘疾的現代小說~

《魔鬼的體溫》by藤蘿為枝。

文案：

重生回九六年，粉團子貝瑤四歲，敲開了對面的門。那扇門後，住了一個二十年後的世界災難性魔鬼。魔鬼裴川現在五歲，雙腿殘廢，內向自卑。

後來他們十七歲，貝瑤成了高中部校花。裴川冷著臉，手指死死扣住輪椅，警告她：「不許再說喜歡我，否則。」貝瑤抱住他脖子，甜甜對他笑。裴川情不自禁扣住她的腰，壓抑的情感潰不成軍。當了他兩輩子的心肝，貝瑤想知道，魔鬼是怎樣的體溫。

1、男主真殘疾，腿從膝蓋以下沒有。

2、【敏感自卑x治癒天使】。

3、救贖文。

書評：

男主真殘疾，沒有小腿，女主重生，男主的腿因為父親的工作而被人鋸掉，女主是家裡的寶貝，還有一個弟弟，但是父母並沒有重男輕女，家庭氛圍很好，女主雖然是重生，但是記憶會一點一點消退,所以女主慢慢的會把一些記憶寫在紙上。

女主對男主好是因為重生前男主幫過女主，重生之後的女主開始接近男主，當所有人欺負男主的時候她站出來保護男主。

男主是一個超敏感的人，因為自己沒有了雙腿，內心有點偏執，愛女主但是因為自己殘疾自卑不敢表現出來，最後還是被女主一點一點降服。

女主屬於那種很漂亮的類型，膚白貌美。求求大家一定要去看！男主殘疾這個設定好愛！

B. 讓座的作文

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是我幫大家整理的讓座的作文，歡迎大家分享。

讓座的作文1

一天放學回家，我和奶奶坐上了52路公交車。「哇，還有座位！」我心裡一樂，趕緊和奶奶坐了下來。

車子開到第二醫院站的時候，一下子上來了許多人，其中，有一位白發蒼蒼、行動不太方便的老人向我走來，我剛想站起來把座位讓給他，奶奶卻一把拉住了我說：「你是小孩子，還是自己坐吧！」這時，我的耳邊傳來了公交車上那熟悉的聲音：「請給老人、孕婦、兒童及行動不方便的人讓個座，獻一份愛心……」於是，我毫不猶豫地站起來對那位老人說：「老爺爺，您請坐！」老爺爺坐下來對我說：「謝謝你，小朋友。」

這時，車子開到了下一個站，一位老奶奶領著一個四、五歲的小姑娘上了車。老爺爺看見了，立刻站起來把座位讓給了她們，我聽見了小姑娘甜甜的聲音：「謝謝您，爺爺！」。見到這一幕，我很感動，一股暖流在我心裡涌動。

這時候，我想起了媽媽經常哼唱的那首歌：「只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……」

讓座的作文2

星期五晚上，我們一家人和潘易欣乘樂購免費車去美食節。車上沒幾個人，我們每人都有一個座位。在車上我們還遇見了小妹妹的老師，小妹妹在車上不停地叫她老師，跟她老師玩，把她老師叫得開心極了。

到了下一站，上來了很多人，其中有老人，還有帶小孩的媽媽。我和妹妹、潘易欣馬上站了起來抓住扶手，叫他們來坐。我和潘易欣的位置都成功地讓出去了，他們都不停地說：「謝謝！」還誇我們是好孩子。可是，我妹妹的位置還沒讓出去，她都急死了。很快又到了下一站，妹妹的位置終於讓給了一個帶小孩的阿姨。她高興得合不攏嘴。

就這樣我們一路上邊拉扶手邊拉著爸媽的手搖搖晃晃站著，可我們的心裡樂開了花，比吃了美食節上的美食還開心。爸爸媽媽都說我們是好樣的。哇，幫助別人、關心別人是多麼快樂呀！

讓座的作文3

關於「扶不扶」的問題似乎早已經告一段落了，不是這個問題不存在了，而是討論的太久，剩下的應該靠個人自覺了。

就像在對待老人的問題上，還有一件很平常卻也能夠體現個人素質的事情，那就是——讓座。

給老人讓座是一種美德，也是一件應該人人自覺的事情，雖然不是義務，但是卻能夠體現我們的素質。

上個周末，我跟同學約好了要去她家一起寫作業，因為隔的比較近，我就乾脆坐了公交車過去。沒想到，周末坐車的人還這么多，還好我上車早，佔到了座位。

可是就在我剛坐下拿出了耳機准備看向窗外的時候，剛上車的幾位老人吸引了我的注意，他們大包小包拿了很多東西，可是卻沒有人願意讓座。的確，在城市裡讓座是一件很自然的事情，可是在老家這種老人小孩兒占很大比例的地方，很少有人會去在意這些，覺得理所當然自己佔到的座位就應該自己坐。

我穿過人群擠到了前邊，喊了相對年老的一位老奶奶過來坐，雖然我的力量很微薄，我只是希望能通過自己的綿薄之力，讓這個世界多一點關愛和美好。

讓座的作文4

星期五，我背上書包興致勃勃地踏出家門去學校。

跑到公交車站，我從那裡安安靜靜地站著等著公交車來。車子緩緩駛來了，門發出了「吱」的一聲打開了。我就慢慢地走上去，找到了一個位子坐好。到了第二站，前方來了好多人，也有人從後門下了。最後，有個老奶奶上來了，她手上拿了一根木拐杖站在車廂里搖搖晃晃。車上已經沒空餘座位了，可沒有一個人給她讓座。本來我覺得無事干就看著窗外的風景，可是她的到來吸引了我的注意力。我覺得老奶奶年紀大了，站久了得腿麻，於是決定把座位讓給了這位老奶奶。我走上前對老奶奶說：「奶奶，您坐我這吧！」奶奶剛坐下不久，突然車開始晃動了。我想：這么差的路況，如果這位老奶奶沒有坐下，那該多麼危險呀！到了第四站，我要下車了，老奶奶也起身了。她離開座位後向門走去。我連忙扶著她，下車了，老奶奶問：「小朋友，你叫什麼名字呀？」我說：「奶奶，老師說做好事不留名。我走了，上學遲到了。」我朝老奶奶笑了笑，朝學校走去了。

我這天早上，真開心呀！我懂得了幫助別人快樂自己，也兌現了接過紅領巾時發下的誓言。以後，我要多多幫助別人，做一個樂於助人的學生！

讓座的作文5

也記不得是哪一天了，不過那天發生的事我卻記得清清楚楚。

那天，我去小姑家玩。一上車我就有些難過。過了好一會兒我才找到一個位置。

這時，來了一個老奶奶。她拄著拐杖一瘸一拐的走了過來，車子剛剛起步，那老奶奶就差點摔了一跤。媽媽看了很著急，就對我說：「寶貝，到媽媽這來座，把你這個位置讓給老奶奶吧！我聽了很不是滋味：我本來就很不舒服，好不容易才找到這一個位置。怎麼就這么輕易就讓給她了呢！

媽媽好像看穿了我的心思對我說道：「孩子，要知道，人要尊老愛幼。不能自私自利……。」聽了媽媽的話，我心裡很慚愧。連忙站起來對老奶奶說：「老奶奶您坐著吧！」媽媽見了，高興極了，激動地對我說：「寶貝，你也學會幫助人了呀！真不錯！」媽媽向我豎起了大拇指。那一次，我第一次感覺到幫助別人也是這么快樂的。

媽媽呀！那次是你告訴我要尊老愛幼的，是您教育我人不要自私自利，您不愧是我心中的榜樣。媽媽，女兒真想對您說：「謝謝您！您是我人生中第一位老師，您教會了我怎樣做人，我為有這樣一位媽媽感到自豪。」

讓座的作文6

今天天氣不錯，我們一家准備去廣華游樂場玩。

坐上中巴車，車上人真多，我們只好站著，但還是挺熱鬧的。因為過國慶、迎中秋嘛，大家都互相打招呼問好，不少人手裡都拎著大包小包的東西，准備走親訪友呢。

這時，一位好像是大學生的大姐姐站了起來，要把座位讓給我和陳欣怡坐，雖然我們一再推說，還是抵擋不住大姐姐的熱情，只好坐下了。

過了一會兒，車停了下來，上來了一位老奶奶，馬上就有一位手提月餅禮盒的叔叔把座位讓給她。從老奶奶的眼神中我看到了感激之情。

車到站了，大姐姐和叔叔都下車了。我對陳欣怡說：「大姐姐和叔叔都好樂於助人呢！」陳欣怡贊同道：「是啊！大家都這樣多好！」

是啊，如果所有人都能去幫助那些需要幫助的人，那這個世界該多麼美好！願這樣的人越來越多！

讓座的作文7

一天，我和爸爸媽媽坐著公交車去上海環球購物中心遊玩。

上車後，我發現公交車上人非常的多，我四處尋找空餘的位置，發現只剩下最後兩個座位了。

爸爸讓我和媽媽坐下，他站著。過了好久才有一個人下車，爸爸這才坐下。

又過了一會兒，有一位白發蒼蒼的老爺爺上來了，爸爸准備去讓座，可是我一把抓住了他，對他說：「爸爸，你別去了，這好不容易找到了位置。」我話還沒說完，爸爸就站了起來，正准備讓座時，前面的'一個人已經讓座了。

幾分鍾後，一個孕婦上車了，爸爸又准備這樣做，可還是晚了一步，坐在我前面的一個小女孩搶著讓座。我心裡想：她可能比我還小，都懂得讓座，我不但自己不讓座，剛才還拉著爸爸不讓他讓座，我慚愧極了，決定過一會兒我也要讓一次座。

過了好久，上來一個殘疾人，還有一條腿骨折了，拄著拐杖。這時，爸爸媽媽都准備讓座了，我想在他們面前讓座，殘疾人開心地對我點了點頭，眼裡充滿了贊賞，我也開心極了，讓座真好，下次我還要讓座。

讓座的作文8

星期天，我和媽媽坐公交車，去看望外婆，過了一站，一位白發蒼蒼，滿臉皺紋的老奶奶吃力的走了上來，一上車，老奶奶左顧右盼，我看一遍，沒有位置了。

車緩緩的開動了，老奶奶一臉無奈的看著乘客，又慢慢的握這扶手，站在中間的過道上。我真想把我的座位讓給那位老奶奶，這個念頭很快被我打消了，如果我一讓座的話，我就一直站了這里離外婆家還很遠，我不讓吧，老師整天教導我們，我們要為老弱病殘的人讓座。經過我慎重考慮，我決定給老奶奶讓座。

因為我是一名少先隊員，要吧困難留給自己，把方便帶給別人。於是，我大聲的說：「老奶奶，您來這里坐吧！」老奶奶對我微笑了一下，說：「謝謝你，你真是一個懂事的好孩子。」我立刻把老奶奶扶到我的位置上，然後坐到媽媽腿上。媽媽也誇我是一個懂事的好孩子。我的心裡美滋滋的。

讓座的作文9

以前，我覺得我們在學校學的「八禮四儀」很容易做到，可經歷了一件事，使我感覺到文明禮儀應當從身邊的點點滴滴做起，持之以恆才能做到的。

那是一個星期天的下午，奶奶帶著我要去新街口轉一轉，不久我們就來到了車站，坐上了25路公交車。剛上車只見車里人擠得滿滿的幾乎沒有立足之處。這時一位阿姨立刻起身給我們讓了座，奶奶道了聲謝，我就順其自然的和奶奶坐了下來。沒想到剛過兩站，上來了一位白發蒼蒼的老奶奶，走路顫顫巍巍的，奶奶立刻起了身把我拉了下來，把座位讓給了這位老奶奶。這時的我不高興地撅著嘴一聲不吭。下車後，奶奶望著生氣的我心平氣和地說：「車里這么多人，那位老奶奶歲數比我還大，跌倒了怎麼辦？我們在生活中應當尊老愛幼助人為樂，這樣就會使人與人之間多一些寬容和理解」。聽完奶奶的話後，我的心情頓時豁然開朗起來。

通過這件事情，我反思了自己以往的行為，知道了文明應當從身邊的點滴小事做起，這樣才能養成良好的道德習慣，才能使自己成為一名文明懂禮的小學生。

讓座的作文10

星期天的早晨，天氣晴朗，小紅要乘坐公共汽車到奶奶家裡。

馬路兩邊的樹木鬱郁蔥蔥，小紅唱著歌，心裡很高興。到了公共車站，上車的人很多，公共車來了，小紅擠上了車。最後，一個小男孩拄著拐杖，腳上纏著綳帶也上車了，因為他一隻腳受傷了，所以上車很吃力。

車內有一位老奶奶、一位叔叔、還有很多人。老奶奶白發蒼蒼，穿著白色的上衣，藍色的褲子；叔叔穿了一件格子上衣，一條牛仔褲，手裡拿著一本書；小紅穿著紅的的花裙子，眼睛水靈靈的，又大又圓，活潑可愛。車上那個叔叔看到有人上車，裝著若無其事地看書。小紅想：老奶奶老了，腿腳不好，應該給她讓個座位。於是小紅就說「奶奶，你過來，坐我的座位吧。」老奶奶感激地看了小紅一眼，然後坐下了。

這時候，汽車突然急剎車，車里的人前仰後合，站立不穩，小紅個子矮，沒抓住扶手，身子向前一傾，一下子摔倒了，老奶奶急忙扶起小紅。車上的人都關切地問小紅「摔傷了沒有？」那個坐在小紅身邊的叔叔看到此景，臉一下子紅了，他很慚愧，想想自己的行為還不如一個小孩子，於是他站了起來，說「來，小朋友，坐我這里。」這時候，全車的人都露出了微笑。

讓座的作文11

星期天的早上，小明和爺爺坐7路公交車去買菜。公交車里開著暖暖的空調，放著動聽的音樂。

旭光小區站到了，上來了一大群人。一位叔叔拿著一個大大的行李往小明位置這邊走了過來，叔叔東看看西瞧瞧，沒發現一個空位置，於是他靠著一個位置站著。

小明看見了，心想：「叔叔拿著那麼多東西，一定很重吧，我讓他坐吧！」說干就干，小明站起來對叔叔說：「叔叔，您來坐吧！」「謝謝你，我不坐，小朋友你自己坐吧！」叔叔回答。「叔叔您坐吧，您不坐，我也不坐。」小明堅持說。正當他們推讓不下的時候，小明想出了一個好辦法，對叔叔說：」叔叔您坐下來，您再抱著我，這樣我們都可以坐了！」「這個辦法真好！」說完，叔叔就抱著小明坐下來了。

爺爺看見這一切後，心裡美滋滋的，想：「我回家後可要後可要好好表揚小明。」公交車又出發了，爺爺和那位叔叔開心地聊了起來。

讓座的作文12

我讀了廈門日報上的一則報道--《學一學廈門人?從廈門「讓座」成風說起》，看了報道當前，我覺得那些給老、弱、病、殘讓座的人都有一顆仁慈的心，「讓座」已成為廈門人的一種習尚，一種習氣，身為廈門人，我感到十分驕傲。

但是並不是一切的廈門人都有讓座的美德。有一次放學在公共汽車上，我看見一位白發蒼蒼的老爺爺顫顫輕輕地上了公共汽車，車子開得飛快，老爺爺被搖得前俯後仰的，一位坐在後面的阿姨明明看見老爺爺站在那裡，但她一動也不動，後來在車上乘客的指摘下，那位阿姨這才紅著臉站起來讓座。回到家裡，我跟媽媽說起這件事，媽媽說：「昕日韋，尊老愛幼是中華傳統美德，今後假如這樣的事發作在你身上，你該怎樣辦？」我大聲地說：「我一定立即站起來讓座。」

讓座雖然是一件大事，但要把一件大事堅持持久做好，並不容易，需求大家的共同努力，盲目恪守，鍥而不舍。我置信在一切廈門人的不懈努力下，廈門會變得愈加美麗---景色美，人的心靈更美。

讓座的作文13

周六，我坐公共汽車去少年宮上課。

車上不是很擠，我找了一處有欄桿的地方，優哉游哉地靠著。對面坐著一個小弟弟，七八歲的樣子，圓圓的臉上嵌著一雙亮晶晶的大眼睛，著實可愛。可是不知為何，他總是盯著我看，每當我看他時，他又立馬把目光移開。

過了兩三站，小弟弟突然從座位上站起來，像是鼓了很大的勇氣，徑直朝我走來。到了我面前，他怯怯地對我說：「大姐姐，你坐那兒吧，我要下車了。」我心想：都說尊老愛幼，我有那麼老嗎？頓時，我臉上發燒，心裡無比尷尬。

見我沒理他，小弟弟又說道：「上個周日你給我讓座的呀！」在他的描述中，我漸漸想起來了。沒想到上周的事，他還牢牢記住，想著報答。一股暖流湧上我的心頭。

小弟弟下了車，望著他遠去的背影，我明白了：只要人人都奉獻一點愛，無論是萍水相逢，還是熟識已久，我們都能坦誠相待、和諧共處。

讓座的作文14

上個星期天，我乘坐631汽車回家，剛好還剩一個座位，我趕緊坐上去。

中途上來一位老奶奶，她手中拎著兩大袋菜，631車子小，座位少，只見老奶奶喘著氣，弓著腰，一隻手拉著車子的扶手，另一隻手提著袋子，在車上艱難地站著。正當我要把這個座位讓給老奶奶時，我的腦子里又出現了一個想法，萬一老奶奶過一會就下呢？萬一我讓了，我就要站很久呢。到底是讓還是不讓，我的心裡矛盾極了。司機一個急剎車，老奶奶身子一歪差點摔倒了。

我想到「小學生行為規范」我們小學生應該尊敬老人，幫助老人，我決定把我的座位讓她。我趕緊站起來，走到老奶奶身邊對她說：「老奶奶，您請坐。」老奶奶微笑著對我說：「小朋友，謝謝！」我站在老奶奶身旁，車上的人向我投來贊許的目光，我的心充滿了快樂。

我在車上讓座給老人，這只是一件很小很小的小事，也是人們經常遇見的事，但從老奶奶感激的話語和人們贊許的目光中，我知道我做了一件對別人有益的事。這給我帶來快樂，這使我懂得讓別人生活得更美好就是我最大的快樂！

讓座的作文15

風和日麗的下午，陽光照射在花壇里，顯得花草十分漂亮。我坐在公交車上，窗外美麗的景色一一從我的眼中閃過。

「航空路到了，請從後門下車，下一站——」廣播里響起播音員提示到站的聲音。門開了，一位白發蒼蒼的老爺爺慢吞吞地走了進來，老爺爺駝著背，拄著拐杖，環顧四周，卻發現沒有了座位，就連愛心專座也被一個年輕人霸佔了，他還假裝看不見，頭還一直朝著窗外。公交車發動了，老人扶著把手，搖搖晃晃地站著。

我心想：大人都不讓，我也不讓，而且還有那麼多站才到家，我一直站著得多累啊！雖然心裡這樣想，但是看到老爺爺的樣子，我始終心有不忍，但想到上周才剛學過《學習雷鋒好榜樣》這首歌，再看看我胸前的紅領巾，我越來越感覺慚愧。

我趕緊站起來，大步走到老爺爺的身邊，手輕輕的扶著老爺爺說：「老爺爺，我這里有空位，您到這里來坐吧！」我把老爺爺扶到了我的座位，那位年輕人看到後不好意思地低下了頭，一位阿姨看到這一幕，忙說：「小朋友，你到我這里來坐吧！」我拒絕了阿姨的好意，車上的叔叔阿姨都對我豎起了大拇指。

公交車繼續前行，我心裡感到無比自豪、高興，相信只要人人都獻出一點愛心，社會變得更美好。

C. 結婚登記點少女拄著盲人拐杖小心翼翼開口是什麼小說

結婚登記點少女拄著盲人拐杖小心翼翼開口是《惡少的盲妻》作者：窗外浮雲

精彩節選：

第1章 求見

花憐拿著盲人拐杖，小心地鑽出了計程車，計程車司機好心地問著：「小姐，要我扶你嗎？」花憐連忙搖頭，道著謝：「不用，謝謝。司機大哥，你確定這里真的是冷氏集團嗎？」

「是的，你下了車只要慢慢地往前走就行了。」計程車司機很好心地替花憐指明道路，眼裡掩不住對花憐的憐憫。這個姑娘大概二十五六歲的樣子，長相清秀，身材也算高佻，眼睛大大的，可惜毫無神采，因為她是個盲人。

可惜了這副純凈的外表。

司機在心裡嘆惜著。

花憐下了車後，摸索著從身上掏出錢來，又用手摸著錢的大小，確定錢的面額，然後很正確地抽出了一張紅色的人頭像遞給了計程車司機，溫聲說著：「司機大哥，這是車費，謝謝你送我到這里來。」

計程車司機接過了一百元的人民幣，又找回了幾十元零錢給花憐，一毛錢便宜也不佔花憐的。

「小心些，要不我在這里等你出來可好？」司機看她是個盲人，攔車肯定不便的，便繼續發揮著他的好心。

花憐咧嘴便笑，笑容很溫和，讓人看著很舒服，她遁著司機說話的方向看去，當然是什麼也看不到。不過她覺得這樣面向著司機，是對司機的一種尊重，她說著：「謝謝司機大哥，我會多給你錢的。」

司機笑笑，有點不好意思。

花憐和司機還說了幾句話後，便扭身，拄著盲人拐杖，小心地往前走著。

「你找誰？」

她走了幾步後，前面傳來了客氣的問話聲，她連忙停下腳步，順著聲音面向著對方，很有禮貌地說著：「你好，我叫花憐，我想見你們的總裁冷天煜先生。」

值班保安把她上下打量了一番，發現她是個盲人後，態度還是很好，他問著：「你等等，我幫你通報一下。」說完，保安轉回保衛室，打電話到前台去。

片刻後，他走出來有點謙意地對花憐說著：「花小姐，前台問你有沒有預約，說如果沒有預約的話，就請回吧。」

花憐呆了呆。

預約？

她一個盲女，無權無勢的，壓根兒就和冷天煜沒有交集，又怎麼可能預約呀。

冷天煜是冷氏集團的當家總裁，也是本市第一名門冷家的長子嫡孫，三十歲的樣子，聽說生得豐神俊朗的，經商也相當的有魄力，從他獨自就把龐大的冷氏集團扛起來就可以看出他的能力了。只是這個人的脾氣非常差，動不動就發脾氣，而且小氣愛記仇，得罪過他的人都不會有好下場。

冷家這么有錢，他卻像個鐵公雞一樣，只有他刮別人的錢，從來沒有人可以從他身上颳走他的錢財，當然生意上的利潤分成另當計算。

可這樣的一個惡少還是名聲大噪，人人都對他趨之若鶩，就連花憐這種不愛出門的人也知道他的大名。

花憐今天會來找冷天煜，是因為她的好友唐熙。

D. 男主角腿殘疾,拄拐杖的言情小說

汪洋里的一條船《汪洋里的一條船》

台灣雲林縣口湖鄉後厝村的一個農家，生下一個小腿萎縮，腳板上翹，雙足畸形的男孩鄭豐喜。他六歲時，跟走江湖耍猴賣葯的趙老伯流浪他鄉，乞食糊口，八歲時跟哥哥在離家數里外的鴨寮放鴨，一次遇到風雨和大水，幾乎被淹死。

他刻苦努力讀完中學，並以優異成績考上中興大學法律系。在中學戴校長和矯正醫院徐院長的支持鼓勵下裝上假肢後，更不怕摔破手腳，學會騎自行車上學。他的堅強毅力和頑強奮斗的精神感動了同校法律系女同學吳繼釗。他們相愛了。

但繼釗的父母堅決反對這門婚事，斷然將女兒關在家裡，不準她上學。後雖同意她繼續上學，但不許她與豐喜來往，並令其表兄呂良仁暗中監視。

一日，強大台風襲來，市民紛紛離家逃難。水已淹沒豐喜的床和坐椅，房屋亦有倒塌危險。在這危急時刻，繼釗沖破表兄的阻撓去救豐喜。在狂風暴雨中他們緊抱在一起，發誓永不分離。

大學畢業後，他們結為夫妻，一同到豐喜的家鄉。豐喜在中學任教，並將自己的經歷寫成自傳體小說《汪洋中的一條破船》,發表後反響強烈。

豐喜的事跡在台灣廣為流傳，他遂被評為台灣十大優秀青年之一。

正當中秋節全家團聚時，得知豐喜已患肝癌。鄉民為他舉行萬人祈禱大會，求神佑其康復，但終因醫治無效而病逝，年僅三十二歲。

E. 男主腳是跛的，從外觀上倒是看不出來，男主一直拄著拐杖，他跟女主見面是在他家的沙發上，男主家還有狗狗

啊啊啊啊啊啊我也在找這個，記憶很深的是男主親女主女主有個牙掛到男主舌頭就把女主牙拔了

F. 《丁大命》的結局是什麼

佘魁元秘密運送軍火，大命犧牲自己炸掉火車。

孫炮手還告訴大命他們為了不連累老婆孩子，他還回家裝死了一回，可是沒有想到最後還是害了大丫，緊接著關世良問孫炮手還能不能找到那個山洞，孫炮手說能，於是關世良便讓大命和山杏下山去找關世棟借一批糧食運往火焰溝，而他帶領著游擊隊前往那個藏軍火庫的山洞。

佘魁元叫來了魏家英，讓魏家英去白梨花住的公寓看看白梨花，並把白梨花的事情處理好，魏家英不知道什麼意思，佘魁元讓他去了就知道了，而魏家英走後，佘魁元告訴馮參謀長激動人心的時候來臨了，他們一起去觀賞觀賞。

魏家英去往白梨花的路上看見大命和山杏騎著馬疾馳而過，而另一邊孫炮手帶著游擊隊來到了山洞裡，誰知佘魁元早已秘密埋伏在了附近，並決定五點准時炸了這個山洞，而游擊隊在裡面走著，突然兩邊的石碑門落下堵住了他們的路。

魏家英來到白梨花的公寓，發現白梨花靜靜地躺在床上，已經沒有了呼吸，魏家英急得不停地搖晃白梨花的身體，誰知白梨花就這樣被搖醒了，她醒來後用微弱的聲音讓魏家英去告訴大命，守備團是用火車運送軍火而不是汽車。魏家英想把白梨花送往醫院，可是白梨花讓魏家英先去告訴大命這個消息。

當魏家英正准備離開時，白梨花就開槍自殺了。

丁大命劇情簡介

解放前期的遼東某鎮，糧行家的千金小姐山杏，愛上了長工丁大命，但由於身份地位的差距一直沒能在一起，國民黨守備團奉命在小鎮駐守一個軍事秘密，共產黨領導的游擊隊奉命了解並破壞這個軍事秘密，丁大命由於幫助了游擊隊員而加入革命隊伍，並留守在關家暗中協助游擊隊完成任務。

然而丁大命在幫助游擊隊奪取盤尼西林和米糧這兩個事件中先是英勇就義，而後卻死而復生，這讓一直蒙在鼓裡的山杏察覺到他的身份，並跟隨他加入革命隊伍。

雖然如此兩個有情人並沒有選擇在一起，而是為完成各自任務假意嫁娶他人，並共同揭開了守備團駐守的是一個日本遺留軍庫這個秘密，但為摧毀軍庫，丁大命在最後的戰斗中英勇就義，眾目睽睽之下，所有人都認為他不可能還活著之時，丁大命卻拄著拐杖一瘸一拐地出現了。

G. 我想要看男主腿受傷拄拐然後女主照顧他的小說 不是殘疾啊只是受傷了 盡量腿受傷的篇章多一些 多

摘要 2.《黃金好情人》 作者：湛亮

H. 「她」作文

在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是我收集整理的「她」作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

「她」作文1

在我上四年級的時候，一次偶然的機會讓我知道了一個生存的真理。

當天，我路過操場，被一叢杜鵑花給留住了。粉紅色的杜鵑花錯落在那綠寶石般的樹叢中，上面染了水蜜桃般的嫩粉，猶如一個個粉色的小蟲抓在葉子上。花瓣好似見到了一個美麗的姑娘似的緊緊抱著那細細的，水靈靈的長條，上面長著一個小黑點，活像一個個香蕉籽。

老師告訴過我們，杜鵑花又名映山紅，因為它努力向上，開得蓬蓬勃勃，好似人類一樣有自己的心思，而且是個積極樂觀，不畏困難的人。

這讓我想起了一個和我相處時間不多，卻和我的友誼地久天長的一個朋友--塗雪。她是從江陰來的年輕人，由於江陰沒有她喜歡的工作，便來到了靖江。她來到靖江之後，住在了我們家，同我和家人一起生活。她樣子一般，但性格卻像鮮花綻放般積極，努力，她臉上常帶著微笑，長著長發，看似冷漠，實則可愛，簡直就是杜鵑花投胎轉世化為的一個人。

好似上天安排的一樣，我們呆在一起無比的開心，她在飯店裡工作，由於是個初出茅廬的人，她的廚藝不怎麼好，這使得她有點難過，但是她選擇了繼續這條路。她一到家就開始到廚房裡練習做菜，她的火總是調整不好，有時會請教我的媽媽，媽媽也不喊苦不喊累，細心地教她。

才過了一個星期，塗雪姐姐（因為她比我只大10歲）的廚藝進步飛快，熟悉了甜品、紅燒、清蒸的做法，她高興極了。

每個人都似一朵花，花過了四季有開、有繁、有枯、有落，人過一生，會笑、會哭、會愁、會喜，她似杜鵑花，積極無畏。只有努力，才會成功。

「她」作文2

上舞蹈課時，老師說：「下周會有一個舞蹈比賽，我們班的人都要參加！時間很緊，我們今天就要練了。」聽完這個消息，我呆住了。我記動作特別慢，關鍵是我還很膽小，不願意主動靠近別人，更別說參加比賽了。但我明白，這也是個不可逃避的現實，我只好一臉不情願地參加排練了。

老師教得特別快，我一點都沒記住，好幾次想跟老師說慢點，但又被膽小的內心打敗。就這樣過去了半個多小時，老師把一整個舞都教完了，而我卻一點都沒有記住。就在這時，老師突然叫了我一聲：「把我剛剛交的第一小段跳一遍吧！」我聽後馬上就慌了，心瞬間涼了一節，我剛剛什麼都沒記，而且這么多人看著，怎麼辦啊？

我硬著頭皮上了。加油，你能行的！我暗暗為自己打氣。但音樂剛響，我的腳就不聽使喚了，一直抖個不停，一個不留神，我摔了個四腳朝天。摔倒的我大腦一片空白，也感受不到痛，只知道我出醜了。

就在這時，一個個子小小的、瘦瘦的女生向我走來。我以為她要來笑我，把頭低得低低的。一切是那麼安靜，打破安靜的是一個甜美的聲音——「嘿，別哭啊！站起來，我教你吧！」一句話讓我愣住了。可能是她真誠的目光，也可能是那一句話，讓我相信她，手不由自主地伸了過去。她拉著我小跑到一個角落，一個一個動作地教我。跳舞時，我只能看到她的背影，身體嬌小的她跳起舞來猶如仙子。我第一次發現，舞蹈原來是如此的美。這也讓我更有動力，學得更認真了。

表演那天，我一點也不害怕，完成了舞蹈。最後，我們獲得了金獎。再後來她便去別的學校，我們也沒再見過面。但我依然記得那時的她，是那麼溫柔。

「她」作文3

她，是我們班的班主任；她，知識淵博；她，是我們的朋友。

做為班主任，一般都是凶神惡煞，令學生們可敬不可近。可是，她不一樣，她不僅沒有一般班主任的苛刻，還透露出一股親和力，令我們消除了對她的恐懼。她總是笑嘻嘻的，好像天生就有一副好脾氣，由於她整天對著我們微笑，好幾個同學都願意主動和她聊天，下課時，總能看見他們在一起聊天，邊聊邊笑。他們都一副其樂融融的模樣。

上課時，如果我們情緒低落，她就會讓課堂有趣點，讓氣氛活躍起來。當然如果課堂氣氛實在是太活躍了，她首先會輕聲提醒我們一下，如果我們乖乖領情，這事就這么算了；如果我們不識趣，她也會狠狠的教訓我們，因為我們知道這畢竟課堂紀律，是需要我們嚴格遵守的，是我們太調皮了。

她不僅擁有好脾氣，而且擁有廣博的知識。她平時喜歡看書，特別是名著。不但她自己讀書，她還會提醒我們也多讀些好書。

就這樣，在她的嚴厲鞭策之下，我們班的英語成績突飛猛進，在一次期末考試之中，我們班終於在其它班的虎嘴中，奪得桂冠。我們全班同學都向她投來感激的目光，她卻忍不住打了一個哈欠，我還看到了她那一層淡淡的黑眼圈，我的心中頓時生出一份敬意。

這就是她，那個特別的她，那個和藹可親的她，那個擁有無窮智慧的她，她將永存在我的腦海中。

「她」作文4

生活中我們會冤枉很多人，比如說去小店買東西，你的錢明明放在小店的收銀台上，那位店長卻說你沒有給他錢；比如說鉛筆不見了，看到同桌有和你一樣的，就覺得是你的；比如說……

有一次，我在學校里寫數學陽光課堂的時候，發現趙奕萱的本子下面有一張白白的紙，上面有著數字，這下我有一點兒懷疑趙奕萱她在抄答案。我的猜想到底是不是真的？，我想試驗一下她到底真的在抄答案，還是在寫紙條。

在我不聲不響地瞟她一眼時，發現她一會兒抬頭，一會兒低頭往抽屜里看。我心想：原來真的在抄答案，她哪兒來的答案？難道從我這里拿過去的，我立刻翻了一下抽屜，發現老師給我的答案不見了。趙奕萱見我在翻抽屜，就問我：「是不是在找答案？」這下我就懷疑她拿了我的答案，心想：你這個小賊！

下課了，我還是不死心，等趙奕萱出去了，我立刻跑到她的位置上，心想：這會兒總被我逮到了吧，到時看你怎麼說，竟然偷我的答案。我悄悄地從她的抽屜里拿出答案，看了一下她的答案，啊，我傻眼了，發現上面有一個「楊」字加一個30，就是數學老師姓楊，趙奕萱是30號，但是我是楊11號。所以我錯怪了她。

我見她沒有拿我的答案，我就向她道歉：「對不起，我錯怪你了。」

從這件事中我明白了：做任何事都要經過驗證。

「她」作文5

「世上只有媽媽好……」每當我唱起這支歌兒，便會想起我親愛的媽媽。

她有一張鵝蛋臉、一對柳葉眉、一雙炯炯有神的大眼睛，十分漂亮。但她最大的特點還不是這些，聽說過孫悟空的七十二變吧，我的媽媽也會。變什麼？變性格。慈祥的、嚴厲的、懶懶的……應有盡有！

記得有一次，我吃晚飯前做完了所有作業。媽媽知道了，親切地摸著我的頭，眉開眼笑，十分高興地說：「寫完了確實好，但別忘了作業質量哦，繼續加油！」「嗯，我一定會努力的！」我望著媽媽，感覺她特別慈祥，如同一隻溫柔的母兔。我心裡暖洋洋的，好似身在陽光下。此刻，真是母慈子孝啊！

不過，我的媽媽也有嚴厲的一面。一天，我作業里的字非常潦草，活像一群螃蟹在紙上爬。媽媽指著我的作業，拉著臉，嚴肅地說：「古人雲，字如其人。從你的作業，我能看出你最近的學習態度不端正。希望你趕緊端正態度，改掉壞毛病，不然根深蒂固，今後想改都不容易了！」我羞愧地點了點頭，默默記住了她的話。

其實，那一天，我不僅字寫得不好，數學報紙也錯誤百出。媽媽看了看，讓我自己把所有錯誤檢查出來。原來媽媽也有懶的一面呀！我擋著答案，在草稿紙上反反復復演算，終於找出了各處錯誤，一一訂正好。媽媽看後，贊許地點了點頭，說：「以後第一遍就要做到全對，像這樣的檢查就是浪費時間！」「嗯！我一定會努力做到！」我答應道。

有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子是根草。雖然媽媽很善變，但我從中感受到了她對我殷切的期望。所以，我仍覺得她是最美的媽媽！

「她」作文6

其實，我在早幾前就認識她。

那是在電視屏幕上，她有著一張圓嘟嘟的臉，一頭學生式的齊肩短發。

因為她的優秀，所以很多人認識了她。

沒想到事隔幾年之後，她通過深造，順勢踩上當初的熱度，重新打造出了自己的事業。

一聽到她的聲音，我就彷彿回到初次在電視屏幕上看到的情形，她的語氣還是一如既往地霸氣，或者說有點兒咄咄逼人，雖然她並沒有想與你爭論什麼，只是在表述自己的想法與觀點。

後來我訂閱了她的課程，從最開始不習慣她的語氣，到漸漸地被她講述的內容所吸引，從最初對她比較片面的了解，到她在課程中不少的自我表露與剖析，我開始更欣賞她了。

但我更多的時候只是在聽她的聲音，漸漸地習慣了她正在默默改變的語氣。

然後，我看到了課程中推送了她的一段講述視頻，我點開了，看到了齊肩短發變成了干練的碎發，看到了從那乖巧的學生裙到一身灰色系的職業西裝。似乎有點兒胖了，又或許發型變了，但嬰兒肥沒有了，隨著年齡增長，面部輪廓變深刻了些。

她坐在辦公桌前對著鏡頭講話，可能聽慣了語音，乍一看，覺得她的肢體語言真的太多了，直接比說的內容還要搶鏡。

最後，我還是把注意力移到了她說的內容上：」讀書，讓我們有更多的可能。「

「她」作文7

「深藍的夜空中，群星閃耀，老師的房間，徹夜明亮……」每當我聽到這首歌，就會不由自主地想起教我三、四、五年級的班主任——熊斌老師。

在我的印象中，熊老師有著一雙炯炯有神的大眼睛，那雙眼睛給人的感覺，時而嚴厲，時而溫和。

在課堂上，她是一位嚴肅認真的好老師。記得有一次，我、陳前，胡翰文在上英語課時玩小動作，還和劉老師頂嘴，結果把劉老師氣哭了。熊老師知道後，要同學叫我們到辦公室去，我們心裡十分緊張，不知道熊老師要怎麼罰我們。到了辦公室，熊老師嚴厲的對我們說：「上英語課不好好聽講，考試怎麼考？還把老師氣哭了，對得住老師，對得住你們的父母嗎……這次我要好好地罰你們，讓你們記住在課堂上應該怎樣做？」當時，我們幾個被罰抄英語課文十遍，英語單詞十遍，在操場上跑十個圈，然後向劉老師承認錯誤，在全班同學面前承認自己的錯誤。從此以後，班上再也沒有同學敢違反課堂紀律了。

在課後，她是一位愛好運動的好朋友。每當下課或者體育課，同學們都會進行各種各樣的活動，有一次，我和同學們在打乒乓球，熊老師跑過來告訴我們她要參加，我們都認為熊老師技術很好，都不敢應戰，後來，我和熊老師對戰了一場，結果我贏了，我高興得跳了起來，熊老師表揚我說：「吳燁祺技術不錯，但還要繼續努力哦！」後來，她又和女生一起打羽毛球，跳繩……此時的熊老師，簡直就是一個頑皮的孩子。

這就是我心中的她——好老師＋好朋友。

「她」作文8

她是一個女孩，一個單純可愛有氣質的女孩。她盡管不太溫雅，但總會支持你，為你打抱不古。她會為你和她圈出一小片天地，一起學習，一起笑，不讓任何人打擾。她盡管一眸一笑，沒有萬丈光芒，卻是這個年紀該有的活潑，她長長的秀發，像海草一樣輕盈，又似瀑布一般美麗。

她給我的感覺就是很自信，感覺她總是昂著頭，挺著胸，那頭秀發隨著她的步伐甩來甩去。陽光灑下，哦，真是我的人間四月天。

她是一個有跳躍性思維的女孩，在數學解答上有自己獨到的見解。她總是能想到一些你所意想不到的東西。現在盡管是初三，但刀子已經想到了初三畢業，高中，大學以及未來。感覺她是一個已經為自己的未來做好一切准備的女孩。她總是為你，想考哪個大學，想去哪個城市，想找怎樣的工作，盡管知道未來渺茫，不是你想什麼便能得到什麼。但在她的感染下，還是迫不及待地去想，隨後她會把你的理想和她的理想放在一起，她盡可能的和你在一個城市，因為我們說好了要一直在一起。

她像太陽一樣，總能給你溫暖。初三開學考，一落千丈的成績得知後，我的眼眶一下子就紅了。說實話，我們都不是很會安慰人的女孩，她似是想了好久，說「沒關系，失敗乃成功之母」說完感覺有些不對勁「哦，不是，成功乃失敗之母。」盡管不是什麼心靈雞湯一樣的安慰話語，卻將我的傷心情緒一下子盪開，這是她獨有的溫暖。

她是我的人間四月天，一起八百米，一起笑，一起在青春上不迷茫。我希望她永遠是她，我們永遠一起抒起青春。

「她」作文9

我們班有這樣一個人——為別人想的多，為自己想的少，而且還很謙虛。這個人，就是我們班人見人愛的付笛。

付笛：女，長著一雙圓溜溜的大眼睛，長長的頭發，再任何時候，都扎著一條長長的馬尾辮兒。她很高，足足比我高一個頭。她常常為別人著想，自己本著「不怕」辛苦的品質來幫助別人。

有一次，學校組織我們去春遊，我和付笛一組，我們組想帶一口大鍋去煲糖水喝，可我們組的人都不願意帶自己家的鍋去，付笛可不這樣想，她自告奮勇地說「讓我帶吧！」我當時一聽就後悔了，我為什麼不說我在家裡帶一口鍋來呢？我一聽我又有一些感動了，讓付笛帶鍋來。

第二天，我們去春遊的時間到了，付笛她真的把一口大鍋給帶來了，到了目的地，我們就開始煲糖水，付笛便一聲不吭地拿著那一口大鍋去對面山接水，我對她說「我陪你去吧！」她卻回答我說：「不用了，我自己去就可以了，你們先去燒烤吧！」咳，她就是這樣，不讓別人動手，要她自己一個人去做，讓別人休息。等她差不多回來的時候，我就去幫她拿一下滿滿的一鍋水，「哇，好重啊！她怎麼從對面山拿過來這座山的呀？」我把鍋子放在火上，付笛就當著大家的面說最大的功勞是我，而不是她。

回想到我，以前是那麼自私，又驕傲，現在，我雖然改了，但做得還是不夠好。我一定要繼續向付笛同學學習，爭當一名好學生。

付笛同學，我真的很佩服你。

「她」作文10

只要你樂觀，全世界也會因你而樂觀。然而王一一的樂觀一點也不普通。

在她六歲時，因出了車禍所以右腳不麻利，連走路都需要拄著拐杖，即使這樣，她也依舊樂觀向上，熱愛生活，常常與我們開玩笑，玩游戲。

記得上一次，我們一起玩捉迷藏，一開始我和同學們都不是很樂意，因為王一一腿腳不方便萬一摔倒了怎麼辦。但她不服的說：「我能行！右腿不好阻止不了我的正常行動，我能行！這句我能行，似乎說到了我們的心裡，對她更加刮目相看。游戲開始了，她倒數六是個數之後就來尋找我們。

第一次她找了許久都沒有找到我們，心裡很是著急，一不小心就栽了一個跟頭。她雙手顫抖了足足有兩分鍾，但她沒有大喊大叫，反而咬牙堅持，用她的左右手撐在地上，一道道青筋都勒了出來。但她還是堅持著自己起來，口中還不停的念叨著，我能行，我能行，終於她靠自己的努力站了起來。自信，微笑浮現在她的臉上，我們不禁也舒了一口氣，如釋重負。第二輪游戲開始了，我躲在桌子底下，只見她吃力的拄著拐杖，吃力的邁著緩緩的'步子，一瘸一拐的向桌子走來，時不時還東張西望，好像在說我不比你們差，我一定會找到你們的！她一步步向我走來，我屏住呼吸，生怕被她發現。突然她膝蓋一彎，右腿向里一縮，蹲了下來。她那堅定的眼神向我看來，勾引著我，我被抓住了，於是我從桌子底下鑽出來，她右胳膊扶著桌子，蝸牛似的速度站了起來，她左腿一綳直，右腿也緩慢的隨著左腿，拿起拐杖繼續尋找其他「獵物」。她的臉上溢出了甜蜜的笑容，像打了勝仗的戰士。

通過這次游戲，我們對她刮目相看，她不再是一個腿腳不方便的女生，而是一個樂觀向上的普通人。不向困難低頭就一定能戰勝一切。

「她」作文11

不知不覺間，她從一個剛落地的娃娃變成了一個活潑可愛、人見人愛的小女孩。屈指一算，她已經七八歲了，真是光陰似箭呀!

她，一個地地道道的小不點，體檢時，總是挺胸抬頭，身高也未能突破一米二。別看她人小，但挺倔強，只要她決定的事，誰也別想改變，用媽媽的話說，十頭牛都拉不回來。

有一次，爸爸從外地拉回來了一車磚，讓我倆一起幫著卸。由於她瘦小，沒卸幾塊，就累得氣喘吁吁了。我心疼地說：「你還太小，幹不了這活，還是回屋看電視吧。「她頭一搖，理直氣壯地說道：「誰說我小，我已經長大了，你再說我小，別怪我對你不客氣!」說完，繼續干起來，而且越干越起勁。

還有一次，媽媽讓我教她學寫字，教她什麼字好呢?想來想去，還是先由簡單的字開始吧。於是，我給她寫了一個「大」字，並教她讀「大」，她很快就學會了。在學會了幾個簡單漢字以後，她就開始驕傲起來了，說自己是天下第一天才，什麼困難都難不倒她·····我決定給她寫個難點的字，打擊一下她的「囂張氣焰」。

於是，我寫下了一個躲藏的「躲」字，果然，她學起來不是很容易了。我高興地說道：「怎麼，不會寫了?你不是天下第一天才嗎?怎麼這么個字就不會寫了?」「誰說我不會寫了?我一定能學會的!」她沖我大聲喊道。說完，她便一筆一畫地學起來，還真像個學生。功夫不負有心人，經過幾分鍾的反復練習，她終於寫成了一個歪歪斜斜的「躲」字。

她便是我的妹妹——賈想，一個從不服輸的人。她的倔強，讓她一次次從困境中堅強地走出來。

「她」作文12

「吱嘎、吱嘎……」鞦韆在我的眼前盪著，盪著……鞦韆架上空盪盪的，我的心也空盪盪的。今天，她還是沒有來。

前不久，我們小區安裝上了健身器材，其中，鞦韆的人氣最旺，大家都想在上面盪一盪。前面的小孩剛盪好，後面的人都爭先恐後地擁了上去。我搶了幾次，都沒搶著。正當我感到惱火時，一個小女孩拍了我一下肩膀，說：「待會兒等我抓住鞦韆，你上去好不好？」我仔細打量著她：兩根散落的小辮子耷拉在破舊的衣服上，衣服顏色上下不搭配，身上隱隱散發著一股難聞的味道。這不是我們小區清潔工的女兒嗎？她想和我玩？我不知所措。只見她一個箭步跨了上去，朝我大喊：「快上來呀！」我急忙爬上鞦韆。她在後面重重一推，鞦韆盪了起來，她在下面推了一把又一把。鞦韆越盪越高，我的心也越盪越高，感覺自己好像在飛翔。我低頭往下一看，下面有一張笑臉是那樣的燦爛……

從此，我們成了好朋友，她每天都在鞦韆旁等著我，我也天天都能感受一下鞦韆給我帶來的歡樂。漸漸地，我對她的了解越來越多。我知道她來自安徽農村，家裡還有兩個弟弟。我發現她有很多優點：直爽、勇敢、淳樸、善良，我們成了無話不談的好朋友。

後來，我們全家去雲南旅遊了，我給她留了一件禮物。可是，當我回到鞦韆旁時，她卻不在了。我找到了她的母親，她母親說：「在城裡讀書太貴了，我把她送回了安徽老家，她臨走時一直在鞦韆旁等你的呀！」我悵然若失，傷心地哭了起來。

當我再一次來到鞦韆旁時，聽著鞦韆那「吱嘎、吱嘎……」的響聲時，腦海中仍浮現出她那燦爛的笑容。「吱嘎，吱嘎……」鞦韆在我眼前盪著、盪著，可是，我怎麼能忘得了她呢？

「她」作文13

小西是個單純的姑娘，後來現實使得她不再單純。盡管感情上受到了挫折，但是她依舊很愛笑，很開朗。

小西很省吃儉用，問她這么省干什麼，她說她在存錢。問她為什麼存錢，她說她存嫁妝。說到嫁妝二字，小西臉上洋溢出幸福的笑容。

她已經將結婚後的事情也都打算得頭頭是道，我不禁想誰娶了她應該是世界上最幸福的男人。

剛認識小西的時候她什麼都不會，而如今她已經可以獨當一面了，不管生活工作上有多少困難挫折她都微笑著走了過來。

小西有時候也會犯著花痴得對我說，她理想中的另一半。只有一個要求，就是能夠願意和她一起努力奔向未來。

她一直在存嫁妝，每次說到這個她就會幸福的玩笑，她說存夠了就嫁人。

問她為什麼這么執著要存嫁妝再嫁人，她說沒有嫁妝不能結婚。

小西在這方面很是執著，也許是因為那段失敗的戀情是對方父母覺得小西家沒有錢。

我問她存這么多嫁妝倒底是要嫁給誰，她笑了笑說，嫁給他。

但是他是誰，沒有人知道，也許連她自己也不知道，因為她到死都沒有再找對象，更沒有所謂的老公，至於婚後種種美好，想來只是存在在小西夢中吧，有或許是小西太美好，這世間無人可配。

Alice世界上最孤獨的鯨魚發出的頻率是52赫茲而正常鯨魚是15至25赫茲世上沒任何鯨魚能聽懂它它沒有魚群沒有同類但它沒放棄大海從千里外的太平洋游到大西洋縱然吶喊二十五年沒人應答但大海有多浩瀚它比別的鯨魚都清楚。

「她」作文14

在這星期，我們班發生了一件令人失落的事，聽到這個消息，全班然都沉浸在無比的悲痛之中。

在星期一放學之後，來奇她媽媽騎自行車來接她，這本是一件自然、和諧、愜意的事，可是，當她們路過鎮政府前的轉彎路口時，來奇被一輛飛馳而來的車撞倒了，聽老師說，她的傷勢很嚴重的，但我寧可期望他們在騙我，我寧可相信來奇是因生病而不來學習，我寧可相信3月30日能提前兩天過愚人節……

來奇在我們班，可是赫赫有名的，她很文靜，學習又很認真，字跡清晰，各科成績名列前茅。最令人驚奇的是，她跑步超快，不說~星追月，起碼也得風馳電摯，每次去拿飯，她總是第一個，但這次她的腳受傷了，那實在是太惋惜了。

說起來奇，我應該叫她一聲「阿姨」，因為我的外婆和來奇的外婆是結拜的母子，所以，我還得尊稱她位長輩。

我痛恨那些騎車撞人的駕駛者，是他們，使很多人受傷，有的甚至喪命，因為有了保險，他們的車就亂「飛」，根本不把生命看得很重要，若他們的親人被車撞去了，他們一定會痛恨駕駛者，只有從每一個人做奇，才能盡可能避免不該發生的車禍。

現在，全班同學都盼望來奇能早如康復，我們班，一個同學也不能少，正因為少了來奇，班級才會少了一份和睦，少了來奇，作文課少了一份快樂，少了來奇，體育課少了一份溫馨，少了來奇，野炊也少了它應有的絢爛。

真希望來奇能早如康復，她是我們大家所要學習的榜樣。我不知道她被車撞去時，會有什麼滋味，但我知道她一定不會哭，她是堅強的孩子，因為她說過:「平時我是一個堅強的女孩，盡量控制自己的哭泣。」

我只能將我的千絲萬縷寄託給我的同學，我應該在夢鄉去祝福她……

「她」作文15

這是藏在我心中的一個結，說起來會讓我的內心無比的煎熬和糾結，偶爾會有隱隱的作痛痛。

事情發生在20xx年的清明節，單位放假，我和她說自己去某某地方會朋友，當時她沒有多想就答應了，我毅然踏上了去往另外一個目的的列車。在我的心中總會去想不會有事的，往往越是這樣就越會出事，事以願為嗎。結果第二天的下午，她打來電話問我去哪了？和誰在一起？我當時脫口而出說和誰是在一起，她笑呵呵的說你讓他接電話，我當時就知道出事了，隨口就說他出去了，她還是笑呵呵的說，不要撒謊了，你根本沒去，你說你到底去哪裡了？當時我頭嗡的一下，知道瞞不過去了，就說我明天回去再說吧。就這樣第二天我回家了，為了彌補自己對她的虧欠，回家做了好吃的等她下班，心裡不斷的盤算這場如何的收。

晚上她下班了，回家第一句話就說我們離婚吧，當時我感覺她在開玩笑，還是笑呵呵的說別鬧了，我哪也沒去真的和朋友玩去了，她陰沉著臉說別鬧了，明天我們辦手續去，我當時感覺她真的認真了，趕緊就說我錯了，以後改，但是她還是說晚了，就這樣我們倆晚上誰也沒睡著，你一言我一語的談了半宿，最後的結果我們的婚姻走到了盡頭。

轉眼過去兩年了，說實話，在我的心中無時不想去對她的愧疚和深深的懺悔，無法對她說，雖然我現在已經結婚了，但是偶爾會想起她，想起我們在一起走過的日子，就讓時間沖淡這一切吧！

I. 古代言情小說，女主是穿越的，穿過去給了男配（一個王爺）一紙休書，

棄皇恩負天下：絕世師尊
他說：「她是我親自教出來的徒弟，即使我親手殺他一萬次，也絕不容許你們動她分毫。」
她說：「弟子子惜向師父端華發誓，除非死，今生今世絕不背叛和欺騙師父，也絕不忤逆師父。」
宮廷、朝野、市井、江湖，桃源深處，有你便有我
第一卷 兒時朝歌城
現實往往就是這么殘酷，穿越並非就有優勢，有優勢的並非就有機遇，有機遇的也並非會有能力。她正巧就是那種無優勢、無機遇、無能力的三無人氏。她問：「叔叔，大家好像都怕你。」男子淡定地回她：「本尊的氣場太龐大了而已。」她道：「叔叔，請把你的氣場稍微收斂一些，你嚇到我的左鄰右舍了，萬一以後他們都不到我家的醬油鋪打醬油了，我們家豈不是要改行喝西北風了。」
第二卷 無情亦有情
如果她是男孩，那麼她會沒有任何煩惱，在素心庄寧靜地生活下去，一直到兩鬢斑白，她拄著拐杖，為師父收集清晨的露珠，採集春天的鮮花，點燃香爐里的香粉，如果師父允許，她還想撫琴一曲，直到日落西山，人約黃昏後。她多麼憂郁啊！時間老人殘酷地見證著她的改變。她多麼憂郁啊！連那天上的鳥兒都感受到她心中的哀戚，心碎了，墜落了。哦，不！那是有人射下來的！
第三卷 絕戀碎心骨
他冷淡、冷情、冷心，所以遲鈍，一次次地忽視掉心底滋生的愛。回憶那夜夢醒，師父躺在她的身側……回憶那次蓄謀的求教，師父俯身吻住她……於是，她漸漸明白了。師父也愛她…
第四卷 血染嫁衣泣
像是要所有人陪著她痛苦、陪著她絕望、陪著她走向滅亡。子惜長嘯不斷，沒有眼淚只有嘯聲，天地陪著她悲慟、日月陪著她哀鳴、鳥獸陪著她共赴黃泉。這場由江湖正邪兩派、應秋碧野兩國，四方勢力圍殺子惜的事件迅速傳揚出去，未來的幾年、幾十年都在人們的記憶里揮之不去，「子惜」這個名字將成為江湖，乃至朝野的禁忌。噩夢才要開始。
第五卷 決戰雲中城
結果，誰也沒能實現兒時的夢想，端木信沒能登基為帝，君莫染沒能快意江湖，子惜沒能與端華在素心庄寧靜地生活到白頭，身邊的親人、朋友、仇人一個個地退出了歷史舞台，好在一個時代結束了，他們似乎又可以重新開始了。 問這世上誰能令子惜發狂發痴，唯端華一人能辦到。
第六卷 安定與新程
悠城裡有一座規模宏大的宅院，它是悠城百姓仰望的富貴人家，十多年來卻一直空著，但每隔一段時間會有人打掃。了解一些內幕的人知道，那是十多年前一個叫風清絕的年輕人購置的，然而風清絕卻不是戶主。戶主的名字只有屈指可數的人知道，而知道的人卻都不敢隨便宣揚出去。 久而久之，這座宅院的戶主成為了悠城裡一直被人仰望，從未被人見過的傳奇人物。