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都市成王小說全文閱讀無彈窗

發布時間: 2022-06-23 00:13:19

⑴ 都市之生而為王_by飛爺_txt全文閱讀,百度網盤免費下載

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提取碼:skb9
小說名稱:都市之生而為王
作者:飛爺
類型:玄幻
連載狀態:已完結
字數:16.72萬字
簡介:該小說講述了手染千軍血,腳踏萬里骨!我是南邊的王,代天牧疆。

⑵ 跪求經典都市小說

《紈絝才子》很不錯的,不像那些YY類小說那麼BC,雖然這本書不是很熱,但凡是看過的沒有不叫好的,作者是墨武,很有才氣的作家

講的是一個失憶的紈絝才子,風華絕代,在都市中的傳奇故事。爾虞我詐,同門相殘,無間道。。。。。。特別精彩,尤其是墨武的寫作手法,別具一格,充滿了詼諧的色調,很多地方讓人忍俊不禁。。。。。。

裡面很多話都很經典,像:「都說女人訂婚前,像燕子,愛怎麼飛就怎麼飛,訂婚後,像鴿子,能飛,卻不敢飛遠,結婚後,像鴨子,想飛,但已力不從心!」
「這人屬狗的,專咬呂洞賓!」
「葉楓不想找麻煩.因為他很懶.但是麻煩總喜歡找他.因為麻煩很勤快 」
「情人是手錶,越漂亮越好,升級成了小蜜,就變成了懷表,越隱秘越好……」
「儲戶要林黛玉一樣的做人,銀行可以王熙鳳一樣囂張。畢竟人在屋檐下,抬頭撞死人的。」
「懷才就像懷孕,時間久了會讓人看出來」
「碰到高人了,許舒婷自嘲道,自己活了二十多年,終於看到了一個視錢財如糞土的,雖然這位高人怎麼看,都像是吃糞土長大的。」
「葉楓不是什麼高手高手高高手,可是應付這種路數實在是輕車熟路,他求生的經驗比很多人都要充足很多。他雖然不能拿個牙簽就能殺人,可是對於長凳,菜刀。板磚,啤酒瓶還有什麼車鎖,煙灰缸使用的極為熟練,其中最擅長的卻是長凳。
因為吃飯的時候被人砍的次數多。可是長凳卻是處處都有,隨手可得,鋒芒不露卻是隱藏殺機。更何況使用方便,無須上子彈,開保險,最大地優點就是隱蔽性極強,條子就算查到,也不能告你私藏武器。」。。。。。。

主角是很帥,很有氣質的,而且是很天才的那種,除了生孩子不會,其他基本是只要學,就能做到最好。不過他失憶後就很低調,喜歡用方邊眼鏡掩飾自己 。。。

不知你有沒有看過墨武的書,個人感覺《才子》比《武林高手在校園》更好。當初看了1\4的《武林》就沒看下去,而看《才子》的時候根本停不下來,疑惑伏筆太多了,一口氣看下去,想早點知道答案,看完後又恨書太短,一遍又一遍的品味。

總之,《才子》是一部很好的完本的都市小說,寫的也很現實,推薦你閱讀

⑶ 現代都市小說

答案會很長。
不就偷你一杯子
(杯子與輩子諧音也,男主是腹黑,女主被壓榨的有點慘,語言輕松。)
黑白
(這是經典文文了,男主是極致的黑,女主是極致的白。簡單來說就是一個妖里妖氣的黑幫大大看上了良家婦女然後強取豪奪不讓她走的故事了,不過放心,絕對不虐)
微微一笑很傾城
(顧漫大人的小說好看程度是有目共睹的,這本書在晉江的收藏人數是三萬多,所以,LZ你知道它有多好看)
何以笙簫默
(顧漫大大感動全國人民的故事,咳咳,有點誇張了,反正很多人被感動,成名作品)
盜情
(其實周玉的小說我不覺得很好看,但是這本書很經典,還是黑幫大大,女主有些冷淡,最重要的是女主賽車技術很好……羨慕嫉妒)
一吻定江山
(唐瑄的小說也是相當有名的,女主是日本男人和台灣女人生的,男主是日本人,看得我熱血沸騰。
比方男主說:一起下地獄吧,我的清零小姐。
不虐。)
然後,愛情隨遇而安
(這是大灰狼的力作,看名字就知道走的什麼風格了)
盛開
(也許LZ你看過,這本書知名度相當高……)
獸類輔導員
(男主是腹黑男淫,撒空空大大的小說……最近出版了)
吾乃食色
(就是一個在男科醫院的女醫生的三段感情,也是撒大的小說,看得偶也是相當滿足)
我的鄰居是腹黑
(還是腹黑男,女主認為男主的初戀對象……其實是男主穿女裝的時候……囧……)
火爆甜心
(男主是明星……超甜文)
媚情
(稍微有點虐,可是我不覺得虐……莫非我審美觀不同,總而言之男主是深不可測的類型,女主什麼都敢做)
老公嘗鮮期
(囧,還是明星文)
算你狠腹黑男
(原諒偶,偶真的很愛看腹黑男主)
腹黑房東撬房客
(嗚嗚嗚……淚奔……腹黑文)
和總裁同居的日子
(介個也是腹黑……)
人生若只如初見
(很溫馨,很傷感,很無奈……)
寂靜流年遍開花
(男主是醫生……)
牽著貓的童話
(雖然名字里有童話……事實上……)
蘇家小貓
(女主最崇拜的人是毛主席……囧,黑白的系列文)
杉杉來吃
(偶承認顧漫大大的我都喜歡)
除了你我還能愛誰
(書如其名)
溫暖的弦
(也是淡淡的文)
與狼共枕
(據說黑道文相當有愛)
想入非非
(介個也是相當經典)
419戀愛進行曲
(LZ應該知道419的意思吧……)
霸道老公de小小妻
(男主真是好霸道啊:淺淺,跟我回去。)
無肉不歡
(偶差點把撒大的另一經典文忘掉了,偶有罪,撒大)
落落清歡
(寂寥之感,讓人沉醉)
裸婚時代

⑷ 都市小說 謝謝大家

佛羅倫薩,最後一封情書》
她傻傻的守著他的名字度過了青蔥美麗的年少時光。你有沒有像她一樣,只因為人群中的那一眼,便無法不為他在人世間彷徨。不是每一隻丑小鴨都可以變成白天鵝,不是所有的灰姑娘都能夠拿到仙女棒。十年,若有天你知道有人用去十年的時光去愛你,你會怎麼想。

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《聽說她的笑我替代不了》文 / 經年留穎

他溫柔也霸道,清冷而風姿綽約,集萬千愛寵於一身。

曾以為此生的情深已隨離去的人兒置身泥土,卻忽視了時光悠長,一路相隨的她已是他滿心瘋長的罌粟。

她脆弱卻堅強,執拗而倔強,不怎麼愛笑,笑起來眼睛卻與唇瓣有著相似的弧度。

從十八歲到二十五歲,不管他眼中的她是誰,都執意一路追隨,無怨無悔,卻於多少個午夜夢後,躲在被窩里,獨自淺唱一曲《我願意》,濕了一片的床頭枕。

流年一夢,我們終究無法挽回年華,心底多少婉轉意,轉身,那些荒蕪終將落成一地繁花盡荒涼。
只有愛你的心,一如伊始……

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《多啦曾經不懂A夢》文 / 沐清婉作品

那時他們那麼年輕。
很多年後,她會長成美好的樣子。

你說你懂得生之微末,我便做了這壯大與你看。你說戀戀舊日好時光,我便做了這描金綉鳳的浮世繪與你看。你說應愁高處不勝寒,我便拱手河山,討你歡。

是你站在陽光里,模糊了我的信仰。你不知道,在悲劇中充當主角的,永遠是那些為幸福沖鋒陷陣的英雄。熟悉的那一條街,只是為了你的畫面,我們回不到那天,你會不會忽然的出現在街角的咖啡店對我說聲好久不見……

許多事情都是這樣,善始未必善終,本想執子之手,與子偕老,卻不想,你執琴弓,割我若弦。當赤道留住雪花,眼淚融掉細沙,你肯珍惜我嗎?

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《我家格格不在線》文 / 沐依晨

她是都市白領女青年,不停的相親,本是一個聒噪的女人,為了盡早結婚開始裝淑女。

他是個壞小子,他沒錢沒地位沒追求,卻看見了她背後的一面。

他討厭偽淑女。

她不過是想安安分分的相親結婚,或許,還有個可愛的孩子。為什麼上天偏偏把他賜給了她。

他是在她的認知里最鄙視的人,一次偶然,男人搬到了女人的對面。於是,相看兩厭。矛盾瞬間激化……

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《你忘了說,我們幸福過》文 / 檸檬羽嫣
這是一個引烏龜出殼的故事。

猜猜看烏龜什麼時候動的最快?

許南城說是烏龜縮到殼里的時候,因為他所面對的蘇輕漾,就是這樣的一隻「烏龜」。

商場上運籌帷幄的許南城用盡招數對她威逼利誘始終對她無可奈何,可她卻精準地一腳踩住他的痛腳:「哥,五年前你問的什麼來著?」

歲月紅了櫻桃,綠了芭蕉,埋葬了他們之間的點滴。他的手揉著額角,倦極的模樣,「輕漾,你讓我找不到你了。」

只是因為無法眼睜睜地看著她離開,所以她走一步,他跟一步,愛情這場迷藏里,也許我們都已無法說清自己深處何方,然而只要還有你在身邊,我就是幸福的。

《撿到水電工》文/[子澄]
《18歲的聖誕節》文/[子澄]

《戒不了你》文/[朱茱]
《少爺行行好》文/[朱茱]
《愛神搞飛機》文/[夏瑄]
《可喜可賀》文/[元玥]
《風家惡女》文/[元玥]
《紅花綠葉》文/[元玥]
《愛要玩真的》文/[溫芯]
《紅顏情淚》文/[尉菁]
《戲英豪》文/[韋伶]
《老公老婆不登對》文/[韋伶]
《要說愛我一百遍》文/[望舒]
《壓寨郡王》文/[朱映徽]
《大爺扮無賴》文/[朱映徽]
《插隊搶帥哥》文/[元湘]
《相愛不晚》文/[羽柔]
《嫁個有情郎》文/[俞飛]
《追愛方程式》文/[俞飛]
《守候幸福天使》文/[星光]
《老闆我罩你》文/[夏喬恩]

《蝸婚(已簽約出版)》
《小三來襲的日子》
《有生之年不說我愛你》
《前妻來襲(已簽出版)》
《我不願做第三者》

弦子《第三者的第三者》

雖然我們曾愛過/她也曾是第三者/但我不會讓自己再重蹈覆轍/
我很快樂/請不要再說愛我/別再觸碰我心裡還未傷愈的角落/習慣一個人的我/並不是缺你不可/如果你是愛我的/就別讓自己再犯錯/我已經把失去的當成了一種收獲/悲傷的劇情太多/曾經都侵襲著我/所以我不再做/這第三者的第三者/

梁靜茹《第三者》
沒有誰非愛誰不可/就算變心了也非罪不可赦/她只是最最無辜的第三者/
她只是無意闖入的第三者/我們之間的困難/在她出現之前就有了/雖然我憤怒但是我明白的/把過錯讓她去背著/那是不對的/
所有愛情都有競爭者/我不妒忌你們快樂/雖然我人生因此有曲折/
你用青春大膽假設/我去將失去活成一種獲得/

岳夏《我不願做第三者》
哪裡才有我/停留的角落/
被迫尋找另一片天空/
分手是解脫/傷心又如何/
眼淚無法改變愛的法則/
別說愛我/心裡卻放兩種結果/
一個是她一個是我/
以上回答你滿意么?

⑸ 都市小說

醉露書院就有,網址網路會屏蔽,搜一下就行
天涯鳥巢已發,清查收
《艷福》
類別:? | 作者: 十年殘夢 | 點擊: | 推薦: | 更新:2009-7-5 15:21:37 | 狀態: 完結
千年前的高手附體到一個純潔的少年身上,風流的高手和平凡少年結合,將出現一個怎樣的傳奇……
艷福,無邊的艷福,溫柔的護士之花,冷艷的古武嬌女,明眸動人的姐妹花,古靈精怪的妹妹,楚楚動人的小家碧玉,眾美女聯袂出擊,聯手打造艷福無邊。
無邊風月
風月無邊
與此同時,一個恢宏的世界揭開了,絢麗多彩的武功、秘技,神奇變換的天賦異能,失傳千載重現天日的丹道絕技,變幻莫測,神秘異常的天才地寶,玄奇詭異的金針絕技,匪夷所思的千古絕戀。
恢弘的背景下,一個現實的傳奇誕生了……

⑹ 都市之生而為王(又名生而為王,主角徐逸)_by飛爺_txt全文閱讀,百度網盤免費下載

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小說名稱:都市之生而為王(又名生而為王,主角徐逸)
作者:飛爺
類型:都市
連載狀態:已完結
字數: 426萬字
簡介:該小說講述了這是天武星。 跨越遙遠的距離,聽從徐逸的呼喚而來。 花費了太長太長的時間。 徐逸一次次拚命拖延,為的就是等天武星的到來。 徐逸喊道。 天武星中,一道流光沖出。 光芒中,是一個身材窈窕的女。

⑺ 你理解的本土材料是什麼



6月7日上午,2022年全國高考的首場語文考試結束,全國甲、乙卷,全國新高考Ⅰ、Ⅱ卷,以及北京卷、天津卷、浙江卷的語文作文試題均已公布。《紅樓夢》、2022年冬奧會與冬殘奧會、圍棋術語「本手、妙手、俗手」、中國共產主義青年團成立100周年等材料入題。

其中最引起網友討論的是全國甲卷有關《紅樓夢》「大觀園試才題對額」的考題,沖上微博熱搜的除了「高考作文」還有「高考作文 紅樓夢」「全國甲卷 難」。記者也第一時間聯系了來自復旦大學、華東師范大學、同濟大學的中文系教授,請他們評析今年的高考作文試題。

復旦大學中文系教授王宏圖認為《紅樓夢》「大觀園試才題對額」這題出得非常有意思,「它從中國膾炙人口的古典名著《紅樓夢》當中汲取材料,通過眾人對於題名詞語的斟酌選用,洋溢著濃郁的中國文化意蘊。對於匾額名稱的選用也是對中國語言的錘煉、琢磨和體味。」

他告訴記者,要寫好這篇作文,考生對於《紅樓夢》、中國古典園林文化要有一個基本的了解,同時要有相當的古漢語素養。「此外,匾額題名並沒有給出一個唯一正確的答案,它是一個開放性的選擇,不同的題名產生不同的藝術效果,它可以啟發學生的多面性的開放思維,從各個角度來考察事物,就像蘇東坡詩歌所說,『橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同』。」

電視劇《紅樓夢》劇照

「《紅樓夢》這題真的挺難的,它涉及到中國美學、中國文化,對考生要求比較高。」同濟大學人文學院教授張生向澎湃新聞記者直言今年這幾套高考作文題都挺難,「但其他幾題的『難』並不在於內容,而在於很多緊扣時事,留給學生發揮的餘地不是很大。換句話說,考題的內涵和外延基本是規定好的,比較容易導致作文趨同。趨同也會增加閱卷老師的評分難度,因為比較難以區分考生的語文修養、生活認知、想像力,也難以看出個性。」

相對而言,他認為今年天津卷的題目比較好,這道題目里只有一條簡短的材料:「煙火氣是家人團坐,燈火可親;煙火氣是國泰民豐,歲月安好;煙火氣是溫情,是祥和,需要珍惜和守護,也需要奉獻和擔當。尋常煙火,就是最美的風景。」

「這條材料很短,但它給考生提供了和現實生活直接關聯的意象。我們說『煙火氣』可大可小,小可以是小家,可以是一家人的幸福平安,大可以是大家,可以是國家的和樂美滿。考生既可以從小處切入,也可以從大處著眼;另一方面,這個題目和我們每個人的現實生活息息相關,而煙火氣所代表的『祥和、安樂』又是需要我們每個人一起去奮斗和維護的,如此,考題不會脫離考生的生活場景,考生可以入乎生活其內,出乎生活其外。這樣的題目留給考生的餘地和空間比較大,而且我們一看會覺得,它沒有一個標准答案在等著你回答。」

華東師范大學中文系教授黃平分析道,以全國甲乙卷為例,高考作文題大致分成兩類:一類源自文學作品,一類源自熱點時事。兩類題目各有特點,也都體現出命題組高超而用心的設計。像源自熱點時事的題目,看起來是從現實生活中就地取材,其實設計這種題目難度很大。怎麼避免針對熱點時事的模式化思維,避免考生按照固有的套路來寫作,是一個老大難的問題。

「在這個意義上,全國甲卷的題目是一次值得鼓勵的嘗試。如果說語文乃至於作文的教學目的之一,是為了培養學生的語文素養、文學修養乃至於在深刻認識人性基礎上的創造性思維的話,需要學生從古往今來偉大的文學作品出發。第一流的語文尖子,一定是讀第一流的文學作品出來的,沒有什麼捷徑。而且對於文學作品,不能是泛泛的理解,我個人在教學中很反對任何『故事梗概』,尤其反對網路上流行的幾分鍾速讀某作品。對於文學作品務必建立在細讀的基礎之上,文學世界中的一草一木,都有深意存焉。」

黃平表示,這次全國甲卷對《紅樓夢》考得很細,具體到第十七回《大觀園試才題對額》的一段。「我看到一些網友覺得很難,可能很多朋友不習慣細讀。這道作文題隱含著對於經典作品的閱讀理解,寫得好,前提是讀得懂。在此基礎上,也鼓勵學生的創造性、發散性思維,題目的設計是比較開放的。我們知道高考命題帶有風向標的意味,我個人樂見學生更多地沉浸在經典作品之中。」

「當然,比作文題目更為高明的,還是曹雪芹先生的《紅樓夢》原文。在賈寶玉給匾額題名之前,眾人早已心知肚明:『原來眾客心中早知賈政要試寶玉的功業進益如何,只將些俗套來敷衍。寶玉亦料定此意。』我蠻好奇要是題干中的原文完整地包含這句話,不知道同學們會怎麼寫。」

專家解析2022年高考語文試卷

6月7日上午,2022年全國高考語文科目考試落下帷幕。記者第一時間從教育部教育考試院獲得權威專家對教育部教育考試院命制的4套2022年高考語文試卷(全國甲卷、全國乙卷、新高考I卷、新高考II卷)試題的解析。

以下為專傢具體解析:

一、博古融今,凝聚新時代青年文化自信的磅礴之力

試題充分發揮學科的人文優勢,選材注重體現中華優秀傳統文化和革命文化的精髓,試題設問既引導學生在深刻理解其內涵的基礎上借鑒古人智慧、汲取精神力量、樹立文化信心,又引導學生立足當下現實、融通古今資源、面向未來創新。

1.品經典、咀英華,於思辨中弘揚中華優秀傳統文化

新高考I卷信息類文本閱讀是兩個材料的組合:材料一節選自習近平總書記《加快構建中國特色哲學社會科學》重要講話,強調加強對中華優秀傳統文化的挖掘和闡發、讓民族性更加符合當代中國和當今世界的發展要求。材料從根本問題著眼,高屋建瓴,層層深入,緊扣傳統與當代、民族與世界、特殊與普遍的關系,雄辯地闡明了對中華優秀傳統文化的挖掘、繼承與創造性轉化、創新性發展的深層聯系和偉大意義,為新時代的文化建設提供了理論指引。材料二摘編自鄭敏的《新詩百年探索與後新詩潮》,主要討論重建中國本土詩歌傳統和傳統詩論的現代轉化等問題,提出「沒有傳統何談創新」「古典詩論的當代人文價值」等看法,與材料一的核心觀點緊密相應。試題引導學生用科學理論指導實踐,在生活學習中感知和領悟中華優秀傳統文化的價值內涵。

第4題要求學生運用材料一的理論對社會現象加以分析:

「己所不欲,勿施於人」出自《論語》,現已成為國際社會公認的處理人際關系和國際關系的黃金准則。請結合材料一對這一現象加以分析。試題啟發學生思考面對百年未有之大變局,傳統觀念在構建新時代和諧社會和人類命運共同體過程中的當代價值;引導學生讀原著、學原文、悟原理,用科學理論提升認識、指導實踐。

中華文化燦爛輝煌,獨特的思想觀念、人文精神和道德規范,能夠激發學生內心深處的自信和自豪。全國乙卷論述類文本閱讀材料摘編自楊義的《中國敘事學:邏輯起點和操作程式》,在與西方敘事的對比中探討中國傳統敘事中流動視角的使用,幫助學生深入了解古代敘事文學的當代價值;文言文閱讀材料選自《說苑·貴德》,以吳起告誡魏武侯國之寶在德不在險、晏子勸說齊景公供養老弱孤寡等歷史記載,引導學生領悟儒家思想中「以德化人」的德治主張和「政在養民」的民本思想。新高考I卷古代詩歌閱讀《醉落魄·人日南山約應提刑懋之》,描寫了在古代勞動生活中形成的其樂融融、井然有序的人倫關系和社會秩序,「翁前子後孫扶掖」「商行賈坐農耕織」,闡明「會得為人,日日是人日」的道理;新高考II卷信息類文本閱讀材料為復合文本,分別選自辛紅娟《中國典籍「誰來譯」》、黨爭勝《霍克思與楊憲益的翻譯思想芻議》、楊乃喬《〈紅樓夢〉與 The Story of the Stone——談異質文化觀念的不可通約性及其翻譯的創造性》,以《紅樓夢》的翻譯為例,從翻譯思想、翻譯技巧等角度討論中華典籍的翻譯問題,提出「在實踐中不斷培養和提高我們講述中國故事、構建中國話語體系的時代能力」;全國甲卷語言文字運用I材料選擇有關博物館與數字技術融合的新聞報道,發掘文物和文化遺產的多重價值——「博物館+高科技」讓那些沉睡千年的古物「活」在了今人面前,激發考生對承載中華文化、中國精神的價值符號的濃厚興趣和傳播熱情。

2.思來路、長精神,於感悟中傳承革命文化

全國甲卷文學類文本閱讀的兩則材料分別選自當代作家王願堅的小說《支隊政委》與美國記者哈里森·索爾茲伯里的紀實作品《長征:前所未聞的故事》。小說中的支隊政委老胡和紀實作品中的陳毅,腿部中彈、傷口化膿、病情嚴重,為了繼續戰斗,在缺醫少葯的情況下忍受巨大痛苦使用土法療傷。無論是根據生活原型虛構出來的典型人物形象,還是紀實作品中經歷者真實的回憶,都生動闡釋了「理想信念之火一經點燃,就永遠不會熄滅」的道理。第8題引導學生從全文入手,通過細節描寫感受老胡這一英雄形象的錚錚鐵骨和不屈意志,進而學習領會偉大的長征精神,思考「每一代人有每一代人的長征路,每一代人都要走好自己的長征路」的深刻內涵。

新高考II卷文學類文本閱讀材料選自李廣田的散文《到橘子林去》,文章寫於抗日戰爭時期,生動描寫了修馬蹄、釘馬掌的勞動場景,飽含對普通勞動者「趕大車的」的親近和信任,並將車夫的運輸工作與抗戰時期的物資轉運關聯起來,促使學生體會革命戰爭年代人民的偉大力量,引導學生領悟「人民是歷史的創造者、人民是真正的英雄」的真諦。

二、取精用宏,譜寫新時代青年追夢未來的青春之歌

2022年適逢中國共青團成立100周年,試題緊扣時代主題,關注青年的成長,反映根植於中國特色社會主義偉大實踐的社會主義先進文化,引導青年學生將個人命運與國家命運緊密結合,鼓勵青年熱愛祖國、堅定信念、砥礪奮進、勇於創新,以實現中華民族偉大復興的中國夢為使命,不負時代,不負韶華,不負黨和人民的殷切期望,在全面建設社會主義現代化國家新征程上,譜寫壯麗的青春之歌。

1.以新時代偉大成就激發青年愛國熱情

全國乙卷作文圍繞「北京:雙奧之城」組織信息,從兩次奧運比賽成績到兩次奧運舉辦時的綜合國力,多方面呈現體育精神、社會進步、科技創新和國家發展。

雙奧之城,閃耀世界。兩次奧運會,都顯示了中國體育發展的新高度,展示了中國綜合國力的跨越式發展,也見證了你從懵懂兒童向有為青年的跨越。親歷其中,你能感受到體育的榮耀和國家的強盛;未來前行,你將融入民族復興的澎湃春潮。卓越永無止境,跨越永不停歇。

請結合以上材料,以「跨越,再跨越」為主題寫一篇文章,體現你的感受與思考。

北京冬奧會、冬殘奧會是中國人民愛國熱情的激揚展示,是新時代建設偉大成就的體現。試題以表格和數據的形式,直觀呈現我國綜合國力的跨越式發展,激發學生的愛國熱情,引導學生體會冬奧精神的深刻內涵,體會奧運會成功舉辦背後的國家力量和制度優勢,將愛國和愛黨、愛社會主義高度統一。

新高考II卷語言文字運用I選取「天宮課堂」的素材。「天宮」是我國獨立自主建造的空間站,彰顯了科學技術發展的卓越成就,使青少年對祖國的自豪驕傲油然而生。「天宮課堂」通過地面和天空的現場連線,演示失重環境下獨特的物理現象,以新奇的形式激發青少年求知慾望,引導他們立足當代中國現實,結合當今時代條件,面向現代化、面向世界、面向未來,追逐自己的「飛天夢」。

2.以榜樣力量堅定青年理想信念

新高考II卷的作文題,選擇不同行業奮發有為的人物典型,要求學生以「選擇·創造·未來」為主題寫一篇文章。

中國共產主義青年團成立100周年之際,中央廣播電視總台推出微紀錄片,介紹一組在不同行業奮發有為的人物。他們選擇了自己熱愛的行業,也選擇了事業創新發展的方向,展示出開啟未來的力量。

有位科學家強調,實現北斗導航系統服務於各行各業,「需要新方法、新思維、新知識」。她致力於科技攻關,還從事科普教育,培育青少年的科學素養。有位攝影家認為,「真正屬於我們的東西,是民族的,血脈的,永不過時」。他選擇了從民族傳統中汲取養分,通過照片增強年輕人對中國文化的認同。有位建築家主張,要改變「千城一面」的模式,必須賦予建築以理想和精神。他一直努力建造「再過幾代人仍然感覺美好」的建築作品。

復興中學團委將組織以「選擇·創造·未來」為主題的徵文活動,請結合以上材料寫一篇文章,體現你的認識與思考。

無論是以「新方法、新思維、新知識」攻克難關的科學家,辯證看待民族傳統和世界思潮的攝影家,還是立足當前問題提出解決方案的建築家,人生目標不同,職業選擇不同,但都將個人價值的實現置於祖國建設的大局中。試題展示了新時代人才的精神面貌和風采,引導學生見賢思齊,「立志而賢則賢」,把小我融入祖國的大我、人民的大我之中。既鼓勵青年正視現實問題,做好個人的事業規劃,也鼓勵青年爭當偉大理想的追夢人,爭做偉大事業的生力軍。

3.以民族振興激勵青年擔當作為

「時代總是把歷史責任賦予青年」,青年要勇挑重擔,勇克難關,勇斗風險,在擔當中歷練,在盡職中成長,在國家發展的美好願景中繪就青春的彩色畫卷。試題引導青年學生擔當新時代賦予的歷史責任,施展抱負、建功立業,迸發青春能量。

全國乙卷文學類文本閱讀選取左翼作家蕭紅在抗戰時期寫的書信《「九一八」致弟弟書》。在信中蕭紅並未沉溺於傷感的往事,而是對弟弟這樣的愛國青年滿懷希冀。她堅信,「中國有你們,中國是不會亡的」,字里行間充滿著對祖國深沉的愛。第9題充分挖掘蕭紅對青年命運的觀察和思考,要求學生分析蕭紅對弟弟先後在上海和山西的兩段生活的不同感受,引導當代青年保持初生牛犢不怕虎的勇毅和越是艱難越向前的剛健,敢於負重,勇於實踐。新高考Ⅰ卷語言文字運用I選用關於中國探月工程首任總指揮欒恩傑事跡的材料。欒恩傑為了祖國的國防和航天事業,甘做螺絲釘,服從安排,到祖國最需要的崗位上,克服科學研究中的重重困難,不怕失敗、艱苦奮斗,為中國科技發展和國防事業做出了巨大貢獻,引導青年把青春的汗水揮灑在祖國最需要的地方。

4.以科學創新引導青年創造未來

「青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在青年,民族的未來在青年。」青年身上寄託著黨的期望、人民期待、民族重託。試題引導學生努力掌握科學文化知識,培養科學精神,培育創新能力。

全國甲卷實用類文本閱讀材料,選用袁隆平科技論文《雜交水稻培育的實踐和理論》和對袁隆平雜交水稻研究方法進行總結的《科學研究中的創造性思維與方法》。袁隆平通過觀察、分析和研究,「對水稻無雜種優勢的觀念提出了質疑」,探索「三系法」秈稻雜交路線,最終成功培育出雜交水稻。第5題選項的設置逐步深入,引導學生學習袁隆平不盲目迷信學術成說、勇於質疑、銳意創新的優秀品質,培養綜合能力和創新思維。全國乙卷實用類文本閱讀的三則材料分別選自楊振寧的《對稱與物理》、尹傳紅《由雪引發的科學實驗》和肯尼思•利布雷希特《冰的形態發生:雪晶中的物理學》,介紹了科學家對雪花六瓣原因的探索和雪花形成的物理學知識。第6題要求分析開普勒關於雪花的思考對科學研究的意義和帶來的啟示,引導學生開闊思路,善於從生活中發現科學問題,養成良好的科學觀察習慣,運用科學思維探尋現象背後的本質。

三、服務「雙減」,夯實新時代青年全面發展的教育之基

2022年高考是「雙減」政策發布之後的首次高考,命題在教考銜接上精耕細作, 充分釋放服務「雙減」改革的鮮明信號。試題強調深化基礎,嚴格依據課標,著意關聯教材,創新試題形式;引導教學依據課標授課、提升課堂質量,引導學生減少「機械刷題」、提高能力素養,強化學校教育主陣地作用,為學生德智體美勞全面發展營造良好生態環境。

1.深化基礎,提高學生能力素養

根深方能葉茂,本固才可枝榮,學習強調基礎扎實。習近平總書記曾勉勵青年要「勤於學習、善於學習」,要「打牢知識功底、積蓄前進能量」,強調基礎對於青年學習、成長的重要性。新高考I卷寫作試題借圍棋學習中的三個術語「本手、妙手、俗手」,巧妙類比。

「本手、妙手、俗手」是圍棋的三個術語。本手是指合乎棋理的正規下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而從全局看通常會受損的下法。對於初學者而言,應該從本手開始,本手的功夫扎實了,棋力才會提高。一些初學者熱衷於追求妙手,而忽視更為常用的本手。本手是基礎,妙手是創造。一般來說,對本手理解深刻,才可能出現妙手;否則,難免下出俗手,水平也不易提升。

以上材料對我們頗具啟示意義。請結合材料寫一篇文章,體現你的感悟與思考。

材料強調「本手」的「合乎棋理」和「功夫扎實」「理解深刻」,意在啟示一線師生,基礎不是知識的簡單記憶,不是技能的機械訓練,而是對基本概念和規律的掌握融通,闡明目標遠大和磨礪功夫、基礎扎實和創新創造的辯證關系,引導學生遵循獲取知識和養成能力素養的基本規律,築牢根本,守正而後創新。

2.依標考查,引導教學應教盡教

試題內容範圍和難度設置嚴格依據課程標准,引導教學嚴格按照課程標准實施,做到應教盡教,既不隨意提高或降低標准,也不隨意增加或刪除內容。

內容範圍充分考慮課標不同版本。根據各省使用課標的不同版本和教學實際差異,新高考I卷、II卷分別為使用不同版本課標的省份專門命制名篇名句默寫試題,形成4個不同版本的試卷。以新高考I卷為例,舊課標版三道試題默寫內容分別出自《荀子·勸學》《詩經·周南·關雎》和李白的《蜀道難》;新課標版三道試題默寫內容分別出自鮑照的《擬行路難》(其四)、曹操的《短歌行》和李白的《夢游天姥吟留別》。

難度設置符合課標要求學業質量水平描述。在材料選取時,現代文材料的選擇注重題材貼近學生的學習和生活,古代詩文材料的選擇注重符合淺易的標准,符合學生的認知水平。又如,全國甲卷、乙卷的實用類文本閱讀和新高考I、II卷的信息類文本閱讀,都使用了多個材料的組合,試題的設置符合「能比較、概括多個文本的信息,發現其內容、觀點、情感、材料組織與使用方面的異同」等要求。

3.關聯教材,提升課堂質量效率

試題材料呼應教材,題干設問、答案設計注意與教材中的重點內容建立知識鏈接,增強和教材的關聯度;並充分考慮新舊教材更替的因素,優先選擇新舊教材中都有的傳統經典課文為關聯對象,靈活運用顯性關聯和潛在關聯兩種方式,引導教學重視教材、用好教材,將功夫下在課堂內,以提升課堂質量的方式來提高學生成績。

顯性關聯,考點設置直接與教材內容關聯。全國乙卷的古代詩歌閱讀選用王勃的《白下驛餞唐少府》,試題要求學生將其與教材所選王勃名作《送杜少府之任蜀州》進行比較,體味兩首送別詩與普通抒寫傷感愁緒的離別之作的不同。詩中的「去去如何道?長安在日邊」和「海內存知己,天涯若比鄰」一樣,充滿豪情。新高考II卷古代詩歌閱讀選用李白的《送別》,要求學生判斷該詩最後兩句「雲帆望遠不相見,日暮長江空自流」與教材所選《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》「孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流」中表達方式是否相同。

潛在關聯,材料選擇與教材內容有著密切關聯。新高考II卷語言文字運用II材料選自蕭紅的《呼蘭河傳》,與語文小學教材課文《火燒雲》出處相同。高中教材課文也選有蕭紅作品,學生對其語言風格非常熟悉。全國甲卷文言文閱讀和新高考I卷文言文閱讀材料均選自《戰國策》,新舊教材中都有從《戰國策》取材的課文,學生對其內容和形式並不陌生。全國甲卷的寫作試題「大觀園試才題對額」和新高考II卷的信息類文本閱讀「《紅樓夢》的翻譯」,沒有直接考查《紅樓夢》相關的知識內容,即使沒有讀過原著也可作答,但是通過教材中《紅樓夢》選篇的學習或對「整本書閱讀」的研習則能夠更好地理解試題材料。

4.創新形式,減少學生「機械刷題」

2022年高考語文命題落實《深化新時代教育評價改革總體方案》,在「改變相對固化的試題形式,增強試題開放性,減少死記硬背和『機械刷題』現象」等方面繼續探索,使用新題型,擴大試題的開放性與靈活度,進一步降低死記硬背和「機械刷題」的得分收益,引導學生認識到低效的學習方式只會帶來的無效的壓力和負擔。

材料文體和組合形式更加多樣。四套試卷現代文閱讀材料使用了政論文、學術論文、科普文、專著導言、小說、散文、紀實作品等文體,有單一文本,也有復合文本;在復合文本中,有純文字文本,也有帶圖示的文本。古代詩歌閱讀材料使用了唐詩、宋詩和宋詞。文言文閱讀試題材料分別從戰國秦漢時期的雜史、別史、諸子等經典文言著作中取材,不再限於史傳文和紀事本末體。

試題考點更加靈活。文言文閱讀第11題從側重記憶能力的文化常識考查過渡為側重理解能力的文言實詞、虛詞考查。或考查文言實詞古今意義的不同,如「尊重」,在文中是尊貴、顯要的意思,現在一般表示敬重、重視,古今意義不同;或與教材中的含義和用法進行比較,如將材料「為趙蔽」中的「蔽」字與教材《鄒忌諷齊王納諫》「王之蔽」中的「蔽」字的含義加以比較。

試題設問更加開放。語言文字應用中對成語的考查,由選擇題變為直接填寫答案的填空題。試題答案並不唯一,學生作答只要符合上下文語境即可得分。考點也相應從側重考查近義成語差異的辨析變為側重考查成語的積累與應用。新高考I卷文學類文本閱讀節選自馮至改寫自歷史故事的小說《伍子胥》,試題要求學生比較「漁夫拒劍」改寫前後文學效果的差別,引導學生根據自己的閱讀經驗和審美趣味,進行個性化解讀。試題不設置唯一答案或標准答案,而是給出多個要點供閱卷參考,學生答案只要與之部分相符即可得滿分;在已給出的要點之外,學生可以有其他答案,只要言之成理,就可得分。

來源 澎湃新聞、教育部教育考試院

編輯 申凌

編審 劉丹 羅瑋

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⑻ 全本都市小說

《十年一品溫如言》
作者:書海滄生
文案:
多年以後,冬日火爐前,孫子們的小腦袋圍成一團,要聽老奶奶講故事。
溫衡笑眯眯,那就講個十年的故事好了,先說好,寶寶們,這只是個故事。
第一年,她從江南小鎮的烏鴉變成了金光閃閃的鳳凰,撞到一男一女接吻,此
男長得甚是可口,心喜。
第二年,他生了怪病,她趁亂,鳩占鵲巢,賴在他家。
第三年,他的姦夫從維也納飛回,她,雞飛蛋打,灰溜溜逃竄。
第四年,她奉父命,當了別人家的童養媳,他幾乎忘了她。
第五年,准未婚夫瞧不上她,跟別的女人跑了,他幸災樂禍。
第六年,沒印象。
第七年,一對姦夫淫夫,奶奶的,繼續沒印象!
第八年,她出國留學,他為了別的男人跟家中徹底決裂。
第九年,他被逼無奈,和她結婚生子。
囧第十年,孩子出生,他幹了 事,一家三口,被驅逐出境

《微微一笑很傾城》
感動千萬讀者的《何以笙簫默》作者顧漫最新作品。如果你「慘」遭拋棄後,忽然有個很強很拽很不可一世的男人向你求婚,你怎麼反應? 男人對女人一見鍾情的是什麼?容貌?氣質?身家?NO,校園王子+游戲高高手肖奈同學一見微微,鍾情的並非她逼人的艷色,而是她那飛舞在鍵盤上的纖纖玉手和她鎮定自若的氣勢!!!囧掉了吧?同是網游高手的貝微微,彼時彼刻正在電腦前有條不紊地指揮著幫戰,打了一場完美的以弱勝強的輝煌戰役,完全沒意識到愛神小天使近在己側……隨後,籃球游泳全能優等生與游戲公司總策劃人等身的肖奈大神開始了網上網下全方位地捕獵美人心……於是,一場愛情,就在一朵花開的時間里,悄然萌生了。

《十年花開》(《同桌的距離有多遠》
故事從高中畢業後開始,再次跨越4年,挾一段真實的成長。
如果說上一本書與苦難有關,那麼這一本,則與抉擇有關——抉擇一條路,抉擇一個人,抉擇一種生活。
所以,我把這個故事叫做《十年花開》——或許,需要10年甚至更長的時間,我們才能悟懂:使自己完美,使別人幸福,尋找快樂的路上,才能看見處處花開。

《當滄海已成桑田》
自小無憂無慮的樂觀女孩曲清然進入高中後遇上了高乾子弟路惜晨,所有的快樂與悲傷、心動與心痛都由此開始。 張揚的青春里,多少辛酸,多少眼淚,多少次的錯誤與錯過才造就了她期待已久的愛情。 可相愛卻並不像她想像中容易。 在這段感情里,是她先主動,是她付出得更多,似乎從一開始就註定了傷心的結尾。 而她所不知道的是,她的存在對於他來說已是一種抹不掉的印記,他不說,只是因為太在乎,所以小心翼翼,踟躕不前。 他們都忘記了,在一起需要勇氣,愛,要大聲說出口。 年華終將逝去,青春終將散場,輕狂的歲月終究成為永恆的回憶,而相愛的他們,是否也會在世事變幻中成為彼此的「過去」?

《十年》
作者:新小說
春的懵懂、相戀、誤會、分手,留下心口一抹無法磨滅的傷痕;
多年後,新愛慢慢擠入殘傷的心,沉澱後的愛,又該如何抉擇?

一份曾經淡雅憂傷的如同指尖縈繞的520的逝愛,一份開朗熱情執著如牆角不屈不撓的紫藤花的新夢。
愛,從懵懂、執著、傷害到坦然、習慣,我們都這樣走過。

《你是我學生又怎樣》
十八歲的趙水光遇見二十七歲的談書墨 他說:「我大你九歲又怎樣,這有什麼不好的呢?所有的快樂我與你分享,所有的苦痛我比你先嘗。」 於是這個極品男人步步進攻,從高中到大學一路相守。 她說:「遇上他談書墨是她趙水光一生最大的福氣,以後,不再有。」 青澀的女生一路成長,迸發出動人的花朵。 正因為是十八歲的趙水光時遇上了二十七歲的談書墨,沒有早一步,沒有晚一步,在對的時間遇見對的人,誰又能說這不是莫大的幸福? 十八歲的你在做些什麼,有沒有為青澀的初戀黯然神傷,有沒有對前途舉棋不定,如果有一雙堅定的手,給你力量,有那麼一個人給你溫暖,毫無保留地去呵護你,未來是不是就會從此不同? 這是師生戀,但又無關乎師生戀,人無論在哪個年齡哪種狀態,都懷有對美好愛情的憧憬,對幸福生活的渴望,無關乎年齡,這只是個值得你微笑的故事。

《我靠!被潛了》
與美麗無緣、與性感無分的大四女生秦卿因為選修課不及格,想出了「向老師表白」的餿招,可作為 校園偶像的宋子言居然答應交往。猥瑣、狗腿的秦卿與儒雅、腹黑的宋子言的相處惹出了一連串的笑 話……

《一直是晴天》
趙家情事

作者:菊子

【文案】

不多說了,如題就是趙家一家人的情事,親情、友情、愛情,本文是講故事,所以趙家三個孩子和計劃生育不符,在此先做提醒,不為別的,就是覺得一大家子才熱鬧。

名字是有點俗,文案也不是太精彩,但真的非常好看~派派出品絕對精品嘛何況還是榜文

《致我們終將逝去的青春 》
喻為「玉面小飛龍」的鄭微,洋溢著青春活力,心懷著對鄰家哥哥--林靜濃濃的愛意,來到大學。可是當她聯系林靜的時候,卻發現出國的林靜並沒有告訴她任何消息。生性豁達的她,埋藏起自己的愛情,享受大學時代的快樂生活。卻意外地愛上同學校的陳孝正,板正、自閉而又敏感、自尊的陳孝正卻在畢業的時候又選擇了出國放棄了鄭微。 幾年後,林靜和陳孝正都出現在鄭微面前,而工作後的鄭微也糾葛在工作、感情甚至陰謀之中。鄭微感情的天平,會傾向於哪一個呢?

《當初你還在》
愛究竟能走多遠?她還記得走之前他深情地話語:「我在這里等你回來,我們永遠不分開。」
可是,幾個小時後,她就收到了他分手的電話。
他娶了省長的千金,他有了可愛的孩子,可是,這些都是真的嗎?
她不相信,她用五年時間來忘記他,可是她失敗了。她又踏上了回去的路。
她們因一場雨相識,傘下的愛情浪漫而溫情;傘下的誓言鄭重而庄嚴;
如今,又是細雨綿綿的季節,當初的愛還會在那裡等她嗎?
難道,真的只有忘記才能幸福嗎?

《時擦》
作者:笙離
【內容簡介】

他是這樣一個男孩,蒼白,不合群,有些陰郁,可是才氣十足。
十年前的宋佳南,面目清秀,性情溫和。

在他之前,她以為愛情與她,千里之遙,他之後,她漸漸相信,愛情與她,早已擦肩而過。

樓雨晴 《勤能補拙》

一開始會注意到這個男孩,是因為他笨得不可思議。
人長得不是普級的帥,但倒楣、耍笨的程度也有得拚,
而且他的笨,看起來很可能是沒有盡頭的……
因為一分好奇,她的心起了一點點騷動,
那麻麻癢癢的感覺促使她主動靠近,走進他的生活,
但是不知不覺間,他也走進了她的生活;
雖然他還是那樣傻、那樣老實、那樣神經大條,
不明白她付出的不只是時間、睡眠和整理好的筆記,
也不懂得她願意為他蹺課、為他傷風感冒的女孩子心思,
可是他對她越是笨拙,她越是感受得到他有多真心;
和他在一起,什麼事都要細火慢熬,那就慢慢來吧,
愛情教她如何耐心寬容地等待一個男孩,
她想,總有一天,愛情也會讓他領悟,
她不要別的,只要他永永遠遠、專心一意愛她到底……

我最喜歡第一本了,嘻嘻。。。這些都是些從學生時代開始講的小說,細水流長,很好看。
望採納~~~~

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