青春之歌網路小說
① 小說《青春之歌》的主要內容是什麼
楊沫的長篇小說《青春之歌》帶有「自敘傳」的色彩，作者以30年代的生活作為寫作素材，全書以主人公林道靜的經歷作為描述的線索：抗拒養母為她安排的做官太太的道路，逃離家庭；在北戴河屢遭挫折對前景絕望的時刻，得到余水澤的救助；當時的抗日烽火和學生運動的感召，盧嘉川、江華等共產黨人的階級啟蒙教育；使林道靜認識到余永澤的平庸、自私，在政治道路上出現分歧而與之決裂；投身於抗日救亡運動，成為無產階級的革命者。故事發生在1931年的「九•一八」事變到1935年的「一二•九」運動之間。這個時期的社會動盪不安，構成人物生活道路選擇的決定性因素。
② 可看性強的十部小說
《那些回不去的年少時光》《沙漏》《堂吉訶德》《左耳》《圍城》《雙城記》《名利場》《紅與黑》
《青春之歌》《子夜》
③ 《青春之歌》出版後的銷量和讀者量如何
《青春之歌》1958年初出版後，僅一年半的時間就售出130萬冊，成為在這期間長篇小說中僅次於《林海雪原》的暢銷書。1960年出版修訂本。在初版的同年，就被搬上了銀幕，成為「建國十周年」的「獻禮片」之一受到廣大人民群眾的歡迎。小說《青春之歌》在60年代的日本、香港、東南亞等國家和地區，也擁有大量讀者。1960年日文版在日本發行後的五年中，印刷12次總數達20萬部。
④ 青春之歌這部小說有幾個主題,分別是怎樣的
主題思想
《青春之歌》通過女主人公林道靜從一個個人主義、民主主義、自由主義的知識分子改造和成長為一個共產主義戰士，小說著力敘述了中國現代「知識分子」的「成長史」。在無產階級革命中，小資產階級知識分子必須經歷一個「 再鍛煉、再教育和再改造」的過程，通過不斷地向無產階級學習，逐步克服自身的階級屬性所帶來的弱點，才有可能成長為無產階級戰士。小說以愛國青年為先導的抗日救亡運動作為重點描寫的事件，刻畫了形形色色的知識分子在民族危亡時刻所經歷的生活道路和他們的思想風貌。他們中間有忠於黨的事業、無私無畏的無產階級優秀的知識分子代表盧嘉川、林紅、江華；有苦悶彷徨而又執著追求最後投身抗日救亡運動的知識青年王曉燕、許寧等；有追求個人名利走整理國故道路的「老夫子」余永澤；也有走向時代反面的甘於沉淪的知識分子如叛變投敵的戴愉、貪圖物質享受而墮落自滅的白莉萍等。這些成功的藝術形象豐富並深化了主題，給人以激勵以警策。[10] [11]
《青春之歌》小說抓住「愛情」這一人類千古不變的主題，採用中國文學作品中「才子佳人」和「英雄美人」兩種古老模式演繹了林道靜和三個男人不同尋常的愛情故事。林道靜同餘永澤的愛情，是典型的才子配佳人，「小姐落難，公子相救」，具有強烈的羅曼蒂克色彩。盧嘉川堅毅勇敢、英俊瀟灑、談吐不凡，集革命和才氣於一身，他的出現打破了林道靜愛情天平的平衡。他是革命英雄，她愛屋及烏也投身革命。相對於思想落後，立志靠讀書謀個好職業、過上安穩富足生活的余永澤，以國家民族安危為已任的盧嘉川愈發顯得神采飛題、形象高大。他同林道靜完成了「英雄美人」的結合。盧嘉川被捕犧牲後，「英雄」的角色由江華來續演。江華更加成熟穩重，他不可遏制地愛著林道靜，她也沒再猶豫地接受了他的愛。如果說林道靜與盧嘉川的愛情是精神的結合，那麼她與江華之間的愛情則更多地建立在革命和生活中相互扶持的基礎之上。《青春之歌》不是一部單純的愛情小說，作者為美好的愛情披上了革命的面紗，將真切感人的愛情置於革命斗爭的宏大背景之下，以女性知識分子特有的敏感細膩向讀者展示了主人公的愛情生活。[
⑤ 《青春之歌》作者是什
《青春之歌》作者是楊沫。
《青春之歌》誕生於上世紀50年代末期，是現代著名女作家楊沫的一部成名作。《青春之歌》的情節生動，人物形象鮮明，尤其是幾個正面人物，真實感人。這部小說是學生和知識分子題材作品中的優秀成果，有很大教育作用。 2019年9月23日，《青春之歌》入選「新中國70年70部長篇小說典藏」。
《青春之歌》主要講述的是上世紀30年代中國年輕的知識分子們，逐步投身於火熱的革命斗爭中並不斷改造思想、茁壯成長為立場堅定、追求真理、勇敢堅強的革命者的故事。
作品影響：
《青春之歌》銷售達四五百萬冊，並被翻譯成日、英、法、越、朝、俄、希臘、阿拉伯、印尼、保加利亞、阿爾巴尼亞等十幾國文字出版。1959年,《青春之歌》被改編成同名電影搬上銀幕。2020年4月，列入《教育部基礎教育課程教材發展中心 中小學生閱讀指導目錄（2020年版）》。
⑥ 《青春之歌》作者是誰
《青春之歌》作者是：楊沫。
《青春之歌》是當代作家楊沫創作的一部長篇小說，1958年首次出版。
該小說是楊沫以親身經歷為素材創作的半自傳體小說，小說以20世紀30年代過程中發生的愛國學生運動為背景，通過女主人公林道靜的成長故事，構築了革命歷史的經典敘事，也揭示出知識分子成長道路的歷史必然性。
作者為美好的愛情披上了革命的面紗，將真切感人的愛情置於革命斗爭的宏大背景之下，以女性知識分子特有的敏感細膩向讀者展示了主人公的愛情生活。
創作過程：
1951年，楊沫正式開始長篇小說《青春之歌》的創作，到1952年底完成了二十萬字的初稿。其間，楊沫被調到電影局劇本創作所擔任編劇，從事專業創作。而這時的她又一直處在病痛的折磨中。
楊沫常常是躺在床上寫作，寫了又改，改了又寫，滿意的留下，不行的撕掉再寫，經過反復多次的修改，重寫，艱難地熬過了六年漫長的時日，楊沫終於完成了長篇小說《青春之歌》。1959 年，小說拍成同名電影上映，影響了中國幾代青年。
該小說為楊沫贏得了巨大的聲望和榮譽。盛名之下的楊沫繼續吸收讀者的一些意見，用時三個月，又進行了一次修改，並增加了十一章，全書累計達四十多萬字，並於1960年再版。
⑦ 青春之歌作者是誰
《青春之歌》作者是楊沫。
楊沫，女，1914年9月25日生，原籍湖南省湘陰縣。 原名楊成業，後又用名楊君默、楊默，早期文章還曾用過「小慧」的筆名。
楊沫代表作是描寫一個知識女性成長為無產階級先鋒戰士的長篇小說《青春之歌》，其中鮮明、生動地刻畫了林道靜等一系列青年知識分子形象。
藝術特點
作品成功地塑造了林道靜這個成長中的英雄人物形象。小說還成功地塑造了其他幾種類型的知識分子形象。
這里，有堅強不屈的共產黨員、富於革命理想的共產主義戰士盧嘉川、江華、林紅，他們的形象閃爍出耀眼的光輝。
有經過艱難曲折甚至是慘痛的生活遭遇才走上革命征程的王曉燕、許寧、李槐英，她們的道路，代表了三、四十年代許許多多知識分子走過的道路。
還有始而革命最終墮落的白莉萍，背叛革命甘做內奸的無恥叛徒戴愉等，他們都以自己的行為，從反面映照出林道靜選擇道路的正確。
⑧ 《青春之歌》的內容梗概
《青春之歌》講述了在從北平開出朝向海邊駛去的列車上，獨坐著一個少女，她的行李中除了一些樂器別無他物，人們都注視著這個奇異的女子。林道靜在北戴河車站下車，投奔她在附近村莊中教書的親戚，然而，他們早些時候就離開了。道靜無處可去，被這里的校長暫時留了下來。
道靜的這次出行，實際上是離家出走。她生於北平一個大戶人家，父親以教育為名，羅致了不少的聲名和家財。道靜自幼失怙，歷盡冷暖，中學畢業前家中逼迫她嫁給有財有勢的胡局長，道靜不肯從，於是連夜出走。
偶然的情形下，道靜得知挽留自己的校長私心裡別有所圖，她又羞又怒，心灰意冷，在雨夜裡奔向大海……恍惚中道靜看到一張熱切的、焦灼的面孔，是這個青年把她從險地中救了回來。
余永澤出現在道靜的生活中，他的關愛與撫慰，他的良好的文學素養，使道靜心裡產生了絕處逢生的欣幸和喜悅。余永澤也愛慕著這個純潔的少女，他把道靜安置在小學做教員，依依不捨地和她暫別，回到北大念書。
「九·一八」事變後，清寂的鄉村從沉睡中驚醒，道靜也對國家危亡的大事憂心如焚。她遇上了有愛國激情的北大學生盧嘉川，在他身上有餘永澤所沒有的勇毅精神，很快地，盧嘉川投身到抗日示威的學生運動中南下而去。
道靜回到北平，生活四處碰壁。迷惘中她應允了余永澤的懇求，和他住到了一起。漸漸地，道靜的生活給瑣細的家務纏繞起來，她無暇讀書，她感到沉悶、窒息，更使她痛苦的是，余永澤原來是個自私、平庸、只注重瑣碎生活的人，道靜又有些絕望了。
在同一寓所的白莉萍房間里，道靜結識了一群熱情洋溢的、以國家民族為已任的青年學生，這其中就有她以前見過的盧嘉川。與他們的交往中，道靜復活了她的青春，她明白了很多現實的事情，也對馬克思主義社會科學產生了強烈的求知慾。
盧嘉川鼓勵這個有正義感的女子走出狹小的個人生活，道靜開始逐漸嚮往革命。這時余永澤與道靜的分歧越來越大，他阻攔道靜參加有政治色彩的集會，同時不滿於道靜和盧嘉川的來往，更在危急的時候拒絕救助被憲兵圍捕的盧嘉川，使他落到了敵人的手上。道靜終於和過去的生活決裂了。
盧嘉川犧牲了，道靜在懷念中接過他未竟的事業，開始秘密地散發和張貼傳單。她的斗爭經驗還不夠，加上黨內叛徒戴愉的告密，道靜很快就被捕了，原先那個要娶她的黨部特務胡夢安趁勢而入，威脅道靜嫁給自己。在朋友的安排下，道靜逃脫了監視，潛入定縣開展工作。
不久，道靜接觸到組織上派來發動農民斗爭的江華，江華引導道靜把革命的理想和實際工作結合起來，深入鄉村，組織起人民的力量。道靜對這個學識豐富又有實踐經驗的共產黨員充滿敬慕。這時戴愉的出現再次造成了嚴重的破壞。江華和道靜先後被迫撤回北平。
道靜又一次地被捕，獄中她承受著酷刑，在共產黨員林紅的激勵下堅定了革命的意志。當她投身於抗日救亡運動，真正地成長起來之後，道靜終於被吸收為中共黨員。她和江華一起，和越來越多的進步青年一起，匯入到革命和集體的洪流中。
(8)青春之歌網路小說擴展閱讀：
《青春之歌》是當代作家楊沫創作的一部長篇小說，1958年首次出版。
《青春之歌》是楊沫以親身經歷為素材創作的半自傳體小說，小說以20世紀30年代日本侵華過程中發生的「九·一八事變」到「一二·九運動」的愛國學生運動為背景，通過女主人公林道靜的成長故事，構築了革命歷史的經典敘事，也揭示出知識分子成長道路的歷史必然性。
《青春之歌》的情節生動，人物形象鮮明，尤其是幾個正面人物，真實感人。這部小說是學生和知識分子題材作品中的優秀成果，有很大教育作用。
參考資料來源：網路——青春之歌
⑨ 《青春之歌》txt全集下載
《青春之歌》網路網盤txt 最新全集下載
鏈接: https://pan..com/s/1ig8_3Ewk_Uj7LUfEaZ8K6Q
《青春之歌》是當代作家楊沫創作的一部長篇小說，1958年首次出版。
《青春之歌》是楊沫以親身經歷為素材創作的半自傳體小說，小說以20世紀30年代日本侵華過程中發生的「九·一八事變」到「一二·九運動」的愛國學生運動為背景，通過女主人公林道靜的成長故事，構築了革命歷史的經典敘事，也揭示出知識分子成長道路的歷史必然性。
⑩ 長篇小說《青春之歌》的作者是誰歷史背景在什麼時間
長篇小說《青春之歌》的作者是楊沫，該書初版是1957，在1959年又進行了再版。再版主要是由於社會主義總路線和大躍進的環境以及當時的讀者反饋，楊沫為了讓林道靜逐漸成長為一個無產階級戰士的形象更加突出，在再版中增加了她在農村的七章和北大學生運動的三章。
林道靜和江華
最後一次戀情是與江華的，在這個時候政治話語就完全取代了愛情話語。江華在某種程度上可以說是盧嘉川的延續，在林道靜面對江華時，總是不由自主想起盧嘉川。為了革命，沒有什麼是不能犧牲的，愛情也是，在這個時候，林道靜可以說是完完全全成為一個成熟的革命者。