青少年如何對待網路小說

A. 初中生最近迷上了看小說，不知道這書適不適合孩子看，應該怎麼辦呢

看網路小說是一件很平常的事情，但如果中小學生沉迷其中，那真的不是什麼好事。 經常看網路玄幻小說，不僅容易上癮，而且浪費大量時間，耽誤學習。 尤其是作為家長，當你看到孩子學習不專心時，你會特別著急。那麼，初中生最近迷上了看小說，不知道這書適不適合孩子看，應該怎麼辦呢？

首先，注意監督。從全社會的背景看，很多「電子書」等網路文學以次充好，語言表達能力差，沒有文學營養。 但對於還不是很有眼光和鑒賞力的青少年來說，因為「電子書」里有比較虛幻的故事情節，這些東西可以很蠱惑人心。

最後，找事做。在現實中，盡量找事做，避免空虛，壓縮無聊的時間。 空閑的時候，最好鍛煉一下，出去打球，跑步什麼的。與孩子一起閱讀向孩子推薦更多健康向上的文學作品，陪伴他們閱讀，讓這些積極而有意義的文學作品所傳達的人生觀和世界觀，一點一點地滲透到孩子的精神世界。 每次讀完一篇文章，你和你的孩子都會一起分析和理解，尋找其中的美好元素。 堅持這樣的閱讀活動，會培養孩子良好的閱讀習慣。

B. 關於青少年對網路小說的看法！

網路小說
一
不在局限與書本
方便閱讀
只要能上網就能看
二
網路小說構思新穎
想法獨特
能為一些寂寞失落的人找到一點甚或的樂趣
三
青少年正處於叛逆期
，對於新鮮事務天生好奇
至於接觸
就多了
但大多還是網路的推廣
和廣告

C. 初中生沉迷網路小說怎麼辦 初中生沉迷網路小說咋辦

1、融入孩子的世界。孩子看網路小說上癮，不管小說質量如何，家長首先要做的是和孩子一起看，融入孩子的世界，不了解孩子那麼接下來的交流該如何進行。如果只是教條式地說教很難讓孩子信服。只有了解了小說的內容才能跟孩子有共同話題，可以在平常交流中互相發表一些對該小說的看法，並趁機教育孩子，這時候孩子在平等交流地環境下很少會有抵觸情緒。

2、引導孩子閱讀健康的書目。初中生在緊張的學習之餘，適當閱讀一些通俗易懂的網路小說也是可以的。但孩子要有選擇性地閱讀。對網路小說一味反對可能適得其反，應該起到引導作用，為孩子推薦積極、健康的、富有時代色彩又有較強可讀性的書目。不要非經典不讀，非「正經」不讀，非文學書不讀。學生讀什麼書不是最重要的，重要的是要加強指導，讓青少年學會自己辨明什麼是好書，有用的書。

3、有意引導孩子看紙質書。平常多帶孩子逛逛書店，主要是為了吸收書店的正能量，哪怕是不買什麼僅看一看。也可以借機向孩子推薦一些積極向上的好書，讓孩子自願選擇要不要買回去閱讀。

4、重視家庭閱讀氛圍。想讓孩子養成讀書的好習慣，家長首先得做好榜樣，家長如果每天都能在孩子面前看書，久而久之孩子也會樂意接受書本。

5、轉移孩子注意力，發掘新的興趣點。發掘孩子的興趣愛好，通過「轉移注意法」來減輕孩子對網路小說的依賴。如果有機會，還可以趁假期帶孩子出去旅行，增加其和現實社會的接觸機會。

D. 孩子最近迷上了網路小說，家長應該怎樣引導和教育呢

孩子的主要任務是學習，沉迷網路小說肯定會分散學習精力，耽誤學習時間，還會危害身心健康。作為家長，首先要控制他接觸電子設備的時間，其次要教育他，網路小說是假的，要注重學習。同時，家長要多陪孩子，充實自己的課余時間，家庭假期多帶孩子出去走走，多看看外面的精彩世界，豐富孩子的生活。

4、對於已經沉迷於「奇幻小說」無法自拔的孩子，家長不要太著急，責罵只會激化矛盾。孩子沉迷於它，說明他們對現實生活有很多不滿，所以應該和孩子溝通和推理，幫助他們分析沉迷於「推理小說」的危害，然後試著去尋找轉移他們注意力的方法。將他們從「神秘小說」漩渦中解脫出來。

5.培養孩子的學習興趣。督促孩子把精力、心思和時間放在學習上，如果孩子有空積極引導孩子，幫助做一些力所能及的家務活，讓孩子不把精力、心思和時間放在沉迷網路小說上，久而久之會讓你的孩子戒掉這個壞習慣。

E. 12歲孩子沉迷網路小說，家長應該如何引導

    首先，小孩喜歡看小說，並不是一件壞事，可以增加他的閱讀量，但是因為這個階段的小孩正處於學習階段，所以不能讓他沉迷於小說。畢竟初中階段應該以學習為主，而且這個時期的孩子正處於青春期發育階段應該要多花時間睡眠，沉迷小說會浪費時間而且會造成近視。這時候就需要家長正確的引導，切記責備或打罵孩子。

第七、注意引導，多給孩子推薦健康向上的文學作品，陪孩子閱讀，讓這些積極有意義的文學作品所傳遞出來的人生觀、世界觀一點一滴、潛移默化地滲透到孩子的心靈世界。陪孩子閱讀是個非常好的方法，每讀完一篇文章，和孩子共同分析、共同感悟，有時間還可以鼓勵孩子寫讀後感，尋找其中美的元素，這樣的閱讀活動堅持下去，將能培養孩子良好的閱讀習慣。

F. 從初二到高一，孩子不斷地偷偷地用手機看小說，孩子喜歡網路小說怎麼辦

  孩子沉迷網路小說怎麼辦？ 孩子喜歡看這樣的小說，喜歡一定是有原因的。 家長不妨先和孩子一起看幾篇文章，了解她喜歡的內容和格式，然後再和孩子一起分析小說的利弊。 但要注意傾聽孩子的聲音，尊重她的意見，適當表達自己的建議，逐步引導孩子走出惡性循環。 同時，要明確要求：看小說不耽誤學業，不影響生活，適度放鬆休閑時間的需要。

  6.父母以身作則。 父母不在孩子面前看電子書，更別說玩手機了。 閑暇時間帶孩子去散散步，或者去圖書館學習看資料。

  7. 為您的孩子設定學習目標。 幫助孩子設定學習目標，孩子短期內能達到什麼目標； 從長遠來看，孩子們可以實現什麼目標。 期間，督促孩子完成。