藏在教室里的小游戲小說
㈠ 課堂小游戲作文
課堂小游戲
今天,我們班裡玩了一個非常好玩的游戲,名叫「紙上站兵」,可是我只聽說過「紙上談兵」,可沒聽過「紙上站兵」,很奇怪的團備模名字,可一問才明白,原來就是在一張小小的報紙上站人,看哪一組能站的人多,而且需要堅持五秒,獲勝必須要布好陣,盡可能的減少人的「佔地面積」,這樣就可以輕松獲勝了。
首先,我們為比賽取了個隊名,「敢死隊」,為了獲勝,我們必須加緊練習一下,我們的布陣方法是「找力量最大的馬紫東抱著最瘦小的郭懌蕭,最重要的是把重量級選手李星哲同學去掉,五個人,應該可以,我信心十足,」敢死隊「拼了! 戰士們(也就是「敢死隊「的成員)大步跨進」戰場,准備「戰斗。首先,馬紫東抱住郭懌蕭,我用手把整組人固定住,每一個「戰士」都有一份重任,如果一個人沒搞好,這次「戰役」就失敗了。每個人都提心吊膽,只聽倒計時,五、四、三、二、一,耶,我們勝利了。
之後的最高紀錄全身五個人,沒有一組破記錄,楊老師想了想,心上一計,就是把最瘦的塌緩人組起來,他們一起戰勝了,多一個人,班級記錄從此誕生。
下了課,我們同時明白了一個道理,就是:團結的力量無限。
課堂小游戲
今天,當我氣喘吁吁地打完球來到爸爸的辦公室時,爸爸拿出一大堆奇奇怪怪的東西,對我滾散說:「均丞,要不要我做一個有趣的實驗給你看呀?」我說:「好呀!但是你用什麼來做呢?」爸爸用手指了指他手裡拿的那堆東西,說:「就是這些咯!」我說:「啊?不會吧!怎麼可能?你要做什麼實驗?」「吃火實驗」只見爸爸一臉奸笑地說。
只見爸爸張羅敲鼓地把那些用來做實驗的工具擺好,接著,他拿出一個裝了酒精的瓶子,又拿出一個削了皮的雪梨,把它放在酒精里浸了浸,接著,他拿了根蠟燭,又把蠟燭用火點燃,接著,他把那個浸過酒精的雪梨拿了出來,又拿去用蠟燭點燃,接著,重要的時刻來臨了,奇跡發生了!爸爸把那個還噴著火焰的雪梨吞了進去!!我大叫了一聲,「哇!爸爸,你不要命了嗎?你不害怕嗎?我的媽呀!你可千萬不要出事呀!」我帶著祈禱又帶著心急的想到。過了幾分鍾後,真是太神奇了!爸爸居然沒事,而且還開心地嚼了起來,還說什麼真好吃,真是奇怪!我問爸爸說:「爸爸,你不害怕嗎?莫非你練成了不怕火的金剛嘴?」我驚奇地說。爸爸告訴我說:「沒什麼的,只要你把梨放進嘴時把嘴閉緊,不要呼吸,就行了,怎麼樣,要不要來試試?。」我說:「好呀!」爸爸便又重復了一遍剛才的動作,接著又把那個著了火的雪梨拿給我說:「等一下我叫你吃你就吃,我叫你嚼你就嚼,記得!」我望著那個還燒著火的雪梨,帶著恐懼提心吊膽地說:「好。」於是,我接過那個雪梨,「吃」爸爸一聲令下地說,我立刻把梨放進嘴裡,過了幾分鍾,爸爸說:「嚼。」於是,我便吃了起來,啊!真的很好吃!而且一點也不會覺得會疼,我覺得真是奇怪,便問爸爸,爸爸說:「大家都知道火是要靠空氣燃燒的,因為當我們吃進去的時候立即閉嘴,又停止呼吸,這時嘴裡就沒有了空氣,火也自然而然的滅掉了,所以就沒事咯!」
啊!原來世界上還有這么奇妙的實驗呀!
㈡ 暴風雨中藏在教室里的游戲類似
說起漢字游戲,我們每個人都不陌生,那一個個可愛如孩子們笑臉般的漢字愉悅著我們的雙眼。這些漢字是怎麼來的呢?沒錯,這些漢字是由倉頡製造,然後經歷了千年演變而來的。今天,我們要玩一個和漢字息息相關的游戲,游戲具體怎麼玩呢?我馬上就告訴你。
㈢ 適合教室里玩的小游戲
一:互動暖場小游戲(適合人數:5-30人,所需時間:10-30分鍾)
1、魔術猜猜看 我教你1個魔術,幾個人各自用蠟燭在白紙上寫字,然後用棉花沾很多墨水,把整張白紙都塗黑,剛才用蠟燭寫的字就不會塗黑.可以寫友情萬歲 的話 。
2、疊報紙 將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸掉的小組須將腳下的報紙對折後再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止,一旦有人掉地一方輸掉比賽。
3、交頭接耳 組織者准備一句較長且繞口的話(如:兩點是冰三點是清四點是點兩點是冷三點是澄四點是蒸這樣的字知多少),各組(每組不少於12人)派一名代表上前默記住這句話,回去後在規定時間內通過「交頭接耳」的方式從第一個人傳達至最後一個人,然後由最後一個人將他聽到的內容讀出,最後再由主持人公布原話.
4、尋手 一個隊員被蒙上雙眼,由同組另一隊員牽著他的一隻手走過平坦的路、坎坷的路……解開眼罩後,每個同組隊員握一下該隊員的手,由他找出誰是剛才牽手的人.
5、超低空飛行 所有參加的人集體鑽過不斷降低水平高度的橫竿,要求身體只能後仰、不能前傾,將橫竿碰落的人被淘汰.
6、三人夾球跑 每組三人,每組以一支氣球作為比賽器材,三人背靠背、手挽手,將氣球夾在三人當中進行折返跑,過程中氣球不許落地、不許擠破、也不許被吹走,通過計時計算成績.
7、天氣預報 小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,狂風暴雨跺腳.先自己拍,再兩三人一組互相拍.不同效果比較, 30秒思考,團隊協作的作用.再做一遍.
8、蹲起 「少說」—蹲,「多做」—起.「精神」—下蹲;「集中」—起來,一邊蹲起,一邊喊數字,做6次,2/5不喊,做8次,2/6不喊.考驗集中精力和團隊配合。
9、幾條腿 所有人參與,要求說4隻腳著地之前不能溝通.只能手、腳觸地,身體其他部分不著地.主持人喊,9條腿,4條腿,0條腿.(創新思維、反應速度).
10、警察抓小偷 兩組人成兩排,面對面站立,互相伸出手,交錯,互擊.當聽到1的時候左邊隊拍右邊隊員的手、聽到2的時候右邊隊拍左邊隊、喊3停住不動.做錯的做蹲起.
11、動物接龍 兩組人成兩排,面對面站立.排頭第一人說一個代號,然後向自己的隊員耳語傳遞,每個人都知道後,裁判喊開始,兩隊人一起大聲喊出自己的代號,大象抓獅子,獅子抓老鼠,老鼠抓大象.以此類推。
12、松鼠房子 (超過20人)全體人圍成圈1、2、3報數,1和3搭房子,2做松鼠,蹲在中間,多餘的人站在圈子中間.三種口令:獵人來了,失火了,地震了.獵人來了,松鼠離開房子,重新找新的房子,失火了房子塌了,重新找伴搭新房子,地震了松鼠和房子都重新組合.中間的人是松鼠,要趁機搶房子.沒了房子的松鼠要有懲罰.
13、名字串燒 自我介紹的一種有效方式,第一個人報出自己的名字,第二個人說XX旁邊的自己的名字,第三個人說XX旁邊的XX旁邊的自己,從第一個人開始依次說一直到自己,如此轉一圈回到第一個人,第一個人再重復一遍全部的人,結束.還可以在名字之前加上一個形容詞,一項特徵或喜歡的東西,增加難度和印象.
㈣ 有一個恐怖小說主角名叫閻火火 是一個在教室里的恐怖游戲 這個小說叫什麼名字
雲霓《庶難從命》
她是個庶出的小姐,錯信骨肉親情,讓她付出了生命。當重生人間,她再次以庶出小姐的身份回到這個地方,有誰還記得那個,為這份繁華命喪黃泉的庶女。 就算困難重重,她也要放手一搏,改變命運,她要讓他們知道,什麼叫庶難從命。
㈤ 和暴風雨中藏在教室的小游戲有些類似的小說嗎
室內課小游戲
1、疊報紙 將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸掉的小組須將腳下的報紙對折後再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。
2、牽手 一個隊員被蒙上雙眼,由同組另一隊員牽著他的一隻手走過平坦的路、坎坷的路??解開眼罩後,每個同組隊員握一下該隊員的手,由他找出誰是剛才牽手的人。
3、天氣預報 小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,狂風暴雨跺腳。先自己拍,再兩三人一組互相拍。不同效果比較,思考協作的作用。
4、認識他嗎 自我介紹的一種方式,第一個人報滲中並出自己的名字,第二個人說XX旁邊的自己的名字,第三個人說XX旁邊的XX旁邊的自己,從第一個人開始依次說一直到自己,如此轉一圈回到第一個人,第一個人再重復一遍全部的人,結束。還可以在名字之前加上一個形容詞,一項特徵,增加難度和印象。
5、自我介紹 姓名,最喜歡的一種培卜水果,動物,植物等等,可增加難度,如不得重復之前說過的,要闡述喜歡的理由等。叢跡