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網路小說引號

發布時間: 2023-04-10 14:38:18

1. 小說文章裡面有雙引號什麼意思

指文章中表示引用的部分,或者特指、強調等作用。
引號作用
1.表示引語

2.表示特定稱謂

3.表示特殊含義需要強調

4.表示否定和諷刺

5.表示著重論述的對象

6. 用於話語之中

2. 最近在網上寫小說,引號打起來很麻煩,有沒有快捷方式

搜狗輸入法,直接打拚音雙引號就可以出來「」。

3. 關於網路小說標點符號對讀者習慣的問題。讀者會在意看到《》和引號來標注一些名詞嗎

只要不是常識性錯誤,其實網文的包容性很強的,別說標點符號,就算錯別字,錯詞,甚至語法錯誤,亂用成語都很少有讀者在意。
當然你要是很在意,寫出來就更好,以後有機會出實體書也輕松一些。

4. 寫小說對話的常用引號。

有三種:
1.表示特定稱謂
2.表示諷刺和否定
3.表示引用成語、諺語、歇後語等

或者~~~

表示文中引用的部分。

引號的分類及對應作用:
引號有雙引號和單引號兩種。一般用雙引號,引文內還有引文,就用單引號。雙引號和單引號反復使用。直接引用別人的話,用引號;間接引用別人的話,不用引號。連續引用幾個文段時,每段開頭都要用前引號,只在最後一段用後引號。

5. 在網上寫小說要怎麼輸入標點符號

問號:shift+他左邊的
嘆號:shift+1
書名號:shift+左邊第三個 其實就是小於號
shift+左邊第二個 其實就是大於號
破折號:shift+下劃線(0右邊的)
引號:shify+分號右邊的(就是有一個小撇那個)
省略號:shift+6

當然是打中文的模式啊……

6. 輕小說里的引號怎麼打出來

shift+他左上邊的。
問號:shift+他左邊的。嘆號:shift+1書名號:shift+左邊者絕第三個其實就是小於號shift+左邊第二個。其實伏型就是大於號破折號:shift+下劃線(0右邊的)引號首廳姿:shify+分號右邊的(就是有一個小撇那個)省略號:shift+6。

7. 020 | 網路小說中對話的常見形式及小技巧

1.對話描寫的形式

小說中的對話描寫包括兩個部分:說話的內容和提示語。

說話的內容:就是指某人說的某話。

提示語:就是起提示作用的句子,起提示的作用,就是告訴讀者,這話是誰說的,在什麼情況下說的,怎樣說的等內容。

根據提示語在句子中的不同位置,對話的形式也相應的分為四種。對話的四種形式,各自使用的標點符號也不一樣。

1 )提示語在前,提示語後面用冒號,說話的內容雙引號。

錯誤示範:

陳二狗看到了他,笑著揮手招呼道,「大明星,你怎麼這么閑,電視劇不用拍了嗎。」

「招呼道」後面的逗號錯誤,應改為冒號。「後面怎麼這么閑」「電視劇不用拍了嗎」後面的標點也應改為問號。

正確示範:

陳二狗看到了他,笑著揮手招呼道:「大明星,你怎麼這么閑,電視劇不用拍了嗎?」

2 )提示語在中間,前面一對雙引號,提示語後面用逗號,後面一對雙引號。

錯誤示範:

「啊?」江寒吃驚出聲,以為自己聽錯了。「老先生,您,您說什麼?」

「以為自己聽錯了」後面的句號使用錯誤,應改為逗號。

正確示範:

「啊?」江寒吃驚出聲,以為自己聽錯了,「老先生,您,您說什麼?」

3 )提示語在後,說話的內容用引號,提示語後面用句號。

正確示範:

王母的臉上開始抽搐。

「搬給他。」她說。

4)沒有提示語,說話的內容用引號。

正確示範:

「不是。是一家雜志社的記者。」逗岩

不過,這第四種形式很多朋友用不好,因為這需要根據上下文來判斷說話人,一般是就近原則,很多朋友沒注意,讓讀者產生一種混亂的感覺,搞不清這句話到底是誰說的。

這種形式的對話描寫可以參考《杉杉來吃》,比如其中一段薛杉杉過年無法回家,封騰相助的情景:

2. 對話描寫的小技巧

以上四種形式的對話描寫,其中第二種,最容易寫出東西來,下面我們根據第二種對話描寫,來分析如何將對話寫得好。

1 )突出重點

「前後都有對話內容,中間插入描寫」的這種形式,在使用時有其獨有的優勢,就是「突出重點」。現在網文讀者看小說十分熟練,很多人都是一目十行,這時候突出一下重點,就非常必要。

第一,突出前半部分。

「陰謀!」張三眉毛皺成一團,「李四是個市儈小人。平日里見了我,總要遠接近迎,奉高捧低。今日他從王五府中出來,遠遠看見我竟然神色驚惶,扭頭就走,當我是瞎子、傻子嗎?」

這一段中,後面的那一堆可以用來塑造人物形象,但是就推進情節而言,只有前面那兩個字——「陰謀」。它說明張三知道了某事,接下來就要證明某事,或者為某事做准備。

第二,突出後半部分。

「這里依山傍水,草木豐茂,咱們也曾來遊玩過。往年這節氣,正是蟲鳴蛙叫的時候,今日卻一點聲音都沒有,那就只有一個可能……」張三面帶微笑,一雙眼睛卻閃著寒光,從樹叢河流中掃過,「有埋伏!」

這一段和前面的例子相似,只是把需要突出的重點放在了最後。

從上面兩段中可以發現,這些重點是如何突出的呢? 我的經驗是,通常情況下,越短小的部分越突出。

2 )刻畫人物性格

 「看這小姑娘,長得如此美貌,性格也十分可人,偏偏命途多舛。咱們往日不知也就罷了,既然今天遇見,又怎麼忍心讓你再受欺凌?」張夫人抹了抹眼角的淚水,將那小姑娘拉到身旁護住,「你今後跟著我,誰的話也不用聽,誰的氣也不山族御用受。就是張三爺讓你做什麼,你也不必理他。」

中間描述部分可以用來突出人物性格,在一句接一句的對話描寫中,插入性格刻畫,自然而然,而且不會使文章枯燥。

3 )埋伏筆

「王五將軍勞苦功高,聲望卓著!這一次剿滅反賊,更是大快人心!在下敬您一杯!」張三神色恭敬,先正了正頭頂的玉冠,接著雙手舉起酒杯,「祝老將軍長命百歲,永鎮京都!」

中間描寫的部分——「正冠」,就可以作為伏筆穗慧,比如可以作為行刺的暗號。

總結一句:每種表現形式,都有其獨特的優勢,這里僅就教程中的第二種淺述幾句,算是拋磚引玉。

四種表達形式,其實都是有其存在的必要的,作用各不相同。現在很多寫得比較白的文章,很多直接就只用第一種形式,並且沒有任何的說明描述詞語。

例如:

這其實是一種偷懶的做法,或者說比較偏小白文的做法。

也不能說這是錯的,因為實際上基本的要素都已經出現了,並且讀者也能順利閱讀下去,只是說過於單調而已。

我個人是傾向於四種形式穿插使用,這樣讀者看著不會單調,就如同書法一樣,要給讀者產生一種「大小相應、長短相間、虛實相生、搖曳動盪、變化多姿」的美感。

8. 寫網文小說如何入門,先來了解這些知識

一、網文入門

1、網路文學與傳統文學的區別

網路小說, 故事是為主角服務的 。除了主角和幾個重要角色,其餘角色你甚至可以把他們當NPC,讀者要看到的,是主角的成長(劃重點!),是這些劇情能為主角帶來什麼,主角要有超強的存在感,並且貫穿始終。

傳統小說, 人物是為故事服務的 ,人物在很多時候不重要,哪怕是主角,有時候起到的作用也只是穿針引線,推動情節發展,簡單說就是,人物是為故事服務的。甚至可以經常換主角,只要故事連貫,沒有問題。

2、網文小說分類

玄幻、都市、科幻、言情、靈異、歷史、軍事、仙俠、武俠、同人

3、網文小說寫作規劃體系

寫作除了不斷的輸入,還應該不斷的輸入,寫作需要有一個體系:固定的創造時間,細綱時間,閱讀時間,學習時間,交流時間等。

細綱時間:為了提升創作速度

閱讀時間:為了增加自己的眼光,以及市場調研

學習時間:為了提升作品的質量

交流時間:為了驗證自己對網路文學的理解,互相提升

4、糾正新手寫作問題

1)句子要短小精悍

問題 : 文章存在大量的長句,使讀者閱讀起來困難

解決:對長句進行分割,精簡成短小精悍的句子。

2)語言不能太啰嗦  

問題:語言過於啰嗦,表達不夠清楚,不能讓讀者感同身受

解決:

[if !supportLists]· [endif]在場景描寫,尤其是描寫一個著重強調人物的場景時,要概括性精準情緒描寫(要抓住人物那時候的情緒進行描寫)

例子:主角周圍圍了很多人,有人忐忑,有人擔憂,也有一部分壞心思的幸災樂禍。

[if !supportLists]· [endif]細節處理方式:細節描寫一定要與情節有關,要與劇情有關,不能為了真實性,一味增加細節。

3)段落不宜過長  

問題 : 段落過長,甚至一個章節就是一段,現在是手機閱讀時代,段落過長,會影響閱讀效果

解決 : 拆分段落

4)每章字數統一且不可過多  

問題 : 每章字數參差不齊,尤其是前三章,拚命多些,造成讀者視覺疲勞

解決 : 每章字數大體保持差不多,一般男頻向字數大體在兩千字出頭或者三千字出頭,女頻向字數大體在一千字左右。

5)開篇進入劇情,並且有亮點或沖突  

問題:開篇大量的設定,沒有劇情或者劇情薄弱不夠吸引人

解決:重視開篇,開篇一定要深思熟慮,將設定往後推,開篇進入劇情,要有亮點,或者沖突。因為讀者沒有耐心,前面沒有抓住讀者,後面寫得再好也無濟於事。

6)避免對話過於單一  

問題:對話描寫形式單一,新人描寫一般全是對話流,雙引號寫到底,導致畫面單薄,甚至會引起讀者分不清到底誰在說話。

解決:交叉使用以下四種對話模式:

1.牽羊式 。提示語在前,引語在後,引語之前用冒號。即先交代誰說(說明性部分),後寫說了些什麼(引文部分)。

例1:忽然,她跳起來拍著屁股說:「咱倆先換過來,我媽是高級裁縫,她能把褲子的口子縫得一點兒也看不出來。」 (選自 《羚羊木雕》 )

例2:奶奶突然說:「算了吧,這樣多不好。」(選自 《羚羊木雕》 )

先寫某某說,然後寫他所講的話,這種對話描寫,能夠使讀者先知道是誰說的話,人物關系明白清楚。

2.推車式 。引語在前,提示語在後,提示語後面用句號。先寫所講的話(引文部分在前),下面寫某某說(說明性文字在後)。把引話放在某某的前面(某某說的話後面用句號),其作用是為了強調所說的話。

例1:「那隻羚羊木雕哪裡去啦?」媽媽突然問我。

「爸爸不是說給了我么?」我小聲地回答。(選自《羚羊木雕)

第一句,引文在前,是作者為了強調她母親質問地話。說明性文字用「突然」,既說明事情發生得料想不到,又展示了她母親發怒得神態。

「我」以反問口氣作答,突出了「我」的委屈與不滿,說明性文字中的「小聲」一詞,既突出了「我」的害怕心理,又渲染了對話時的緊張氣氛。

3.挑擔式 。提示語在兩個引句中間,提示語後面跟著逗號。即將某某說插入引話的中間(說後面用逗號)。

這種對話描寫,有三種情況:一是需要插入說話人的動作神情;二是某某說的話比較長,前面的又必須將引話與別人的對話緊密相接,把某某說(說明性文字)放在最後又相隔太遠;三是一個人所說的話,在意思上前後有轉折。

例1:「媽媽!」孩子委屈地搖著我的手臂,喃喃地說,「有了熊皮,不是可以給阿婆做熊皮手套了嗎?」(選自 《這不是一顆流星》 )

這部分說明性文字,「委屈」、「搖著」表神情動作,屬於第一種情況。

例2:「你這個人真是自不量力!」姑娘好象生了很大地氣,瞪了老頭一眼說,「你干一天活,掙幾個錢,充什麼大肚子漢呢?十五不要,十四不要,十二也不要,看在你來得早,憑著你那票子新鮮,依你,十塊錢搬走吧!記住,原產墨西哥,免得叫人再拿扇子拍你!」(選自 《花市》 )

這句人物對話比較長,先承接他人的話,說明性部分承前啟後,使後面的引文朗利明白。如果將說明性文字放在後面,那就顯得拖拉不明快。再特定環境中,如能恰到好處地運用第三種類型人物對話描寫,能夠增強表達效果。

例3:「啊!你也天天上班!」我把他摟在懷里說,「媽媽幹啥去了?」(選自 《夜走靈官峽》 )

這個例句中,後邊的話不是順著前面的話的意思說的,在意義上有轉折,所以在引話中插入說明性部分。

4.省略式 。即把說話人是誰省略掉。使用這樣的格式時應注意,必須使讀者能夠根據說話的語言壞境清楚話是誰說的。

例1:年輕幹部手裡搖著黑色紙扇,上下看了老頭一眼,似笑非笑地說:

「老頭,你曉得這是什麼花?」

「令箭荷花!」

「原產哪裡?」

「原產……原產姑娘家裡!」

年輕幹部哈哈大笑。(選自 《花市》 )

以上所說地人物語言地四種表現形式,人物對話的位置為什麼要變化呢?這主要是為了表現說話人的神態、情緒、心理及時間先後等,是為了讓人物語言表達得更精確、更細致、更流暢,增強文章的感染力。

人物對話的另一類轉述,即間接轉述講話的內容。它是由作者或文章的敘述人轉述講話的大意。它不用冒號和引號,提到說話人的地方,用第三人稱。

例2:接著,韓麥爾先生從這一件事談到那一件事,談到法國語言上來了。他說,法國語言是世界上最美的語言——最明白,最精確;又說,我們必須把它記在心裡,永遠別忘了它,亡了國當了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好象拿著一把打開監獄大門的鑰匙。說到這里,他就翻書講語法。(選自 《最後一課》 )

7)不要一味埋頭碼字,要注重技巧,多看多學  

問題:新手寫書的時候,心情比較激動,一味的悶頭碼字,從來不注意相應技巧的使用,也不去閱讀別人的書籍,不去學習經驗技巧,然後看著糟糕的成績,奔潰了......不願意寫了......

解決:要經常去看那些暢銷榜單上的書籍,並且進行總結學習。安排情節的時候,不要完全依靠自己的本能,而是要有意識的安排沖突,安排懸念,安排爽點。

9. 知乎寫小說雙引號怎麼弄

小說中使用雙引號的方式是在文本中按下「Shift + 2」豎衫晌鍵來打出雙引號,也可以在文本編輯器中選擇「引號」選項,以余鋒便插入雙引號。也可以在文本編塌搏輯器里選擇「引號」選項,以便插入雙引號。

10. 小說的標點符號怎麼標正確

一、標點符號的分類。 標點符號分為標號與點號兩大類。標號包括:書名號、括弧、引號、破折號、省略號。點號包括:句號、問號、嘆號、冒號、分號、逗號、頓號。 二、標點符號的書寫 現代漢語的標點符號有明確的書寫要求,考生應該規范書寫,注意標點符號的書寫位置。 (一)句號、問號、嘆號、逗號、頓號、分號和冒號佔一個字的位置,不能出現在一行之首,最後一格有字時,可放在最後一格的外面。 (二)引號、括弧、書名號的前一半不在一行之末,後一半不在一行之首。 (三)破折號和省略號都占兩個字的位置,中間不能斷開,連接號和間隔號一般佔一個字的位置。 (四)著重號、專名號標在字的下邊。 三、標點符號的用法 (一)逗號:用於句子中需強調的部分、異動的部分。 如被強調的主謂之間、謂賓之間,倒裝的主謂句、句首狀語、後置的狀語、後置的定語等,都要用逗號將異動的部分與主體隔開。 例:(1)我們看得見的星星,絕大數是恆星。(主謂之間) (2)應該明白,投機取巧不是學習的最有效方法。(動賓之間) (3)對於喬丹,他並不了解。(句首狀語) (4)怎麼了,一向沉穩的齊達內先生?(主謂倒裝) 作用:強調被隔開的謂語、賓語、句首狀語或其他異動的部分。 (二)問號:用於有疑問語氣的句子末尾。 關於問號請注意以下三點: 1.有疑問詞不一定是疑問句,無疑問詞不一定不是疑問句。 2.選擇問句,只在句子末尾使用問號,中間用逗號。 3.連續問句,連續使用問號。例t(1) 2 從書目知道過去有哪些書,現在有哪些書。(有疑問詞的非疑問句) (2)你是足球明星?(無疑問詞的疑問句) (3)今年暑假你是去北京,去上海,還是去深圳?(選擇問句) (4)他就是羅納爾多第三?小小羅?(連續問句) (5)「應該付你多少錢,先生?」(倒裝問句) 作用:在於表達句末的疑問語氣。 (三)冒號:句子內部標點,用在句子內提示性話語後的停頓。 關於冒號請注意以下五點: 1.無停頓之處,不能用冒號。 2.用在提示性語後,表示提起下文;在非提示性話語的後邊不能用冒號。 3.還可用在總結性話語的後邊,表示引起下文,用於總結性話語前邊,以總結上文。 4.「某某說」在引語前,用冒號;在引語後或引語中,不用冒號。 5.冒號的作用一般管到句終,因此如果提示的內容只是句子的一部分,不用冒號,而用逗號。 例:(1)他客氣地說了一聲「請坐」,便走了出去。(無停頓) (2)紀念碑上刻著「辦學功績,永垂青史」八個大字。(非提示性話語) (3)紫禁城有四座城門:午門、神武門、東華門、西華門。(總分) (4)張華考上北京大學,李平考上重慶大學,我在百貨公司當售貨員:我們都有光明的前途。(分總) (5)「我不去了,這人太不像話了!」小李生氣地說。(提示性話語在句末) 作用:在語音方面錶停頓,在句意方面表提示。 (四)引號:標明行文中直接引用的話語;標明需要著重論述的對象或有特殊含義的詞語;表示否定或諷刺的話語。 關於引號注意以下四點: 1.轉述大意,不能用引號。 2.凡是把引用的話語獨立運用,引文末尾的標點,應放在引號的里邊。 3.凡是引用的話作為作者的話語的一部分,引號末尾一般不用標點,如果是問號或感嘆號,即使是話語的組成部分,也要保留。 4.學習班、工作計劃、考試、節目、主題活動的名稱等要用引號。 例:(1)人早晨明了了做人的道理,傍晚死了也無所謂了。(轉述大意) (2)諸葛亮在《誡子書》中說:「靜以修身,儉以養德。」(引用語可獨立用) (3)「知識是人類進步的階梯」是培根的名言。(引用語是組成部分) (4)這座山,真有「處於雲中,不知該走哪兒?」的感覺。(問號可保留) (5)「老師,韓愈稱『言之有物』的『物』是啥意思?」(引語中有引語) (6)「同一首歌」是大家喜聞樂見的節目。(欄目) 作用:在於表示引用、特指、強調、諷刺等。 (五)括弧:用於行文中注釋性的話語。 括弧注釋的是句子的一部分,括弧就要緊貼在被注釋的那一部分之後,這種括弧叫旬內括弧。括弧注釋的全句,括弧要放在句末標點之後,這種括弧叫句外括弧。 括弧里的話語,句子末尾一般沒有標點,是問號或感嘆號,則可保留。 3 作用:用於句子中需要補充注釋的地方。 (六)書名號:標明書名、篇名、歌曲名、報刊名等。 例:《老鼠愛大米》是一首網路歌曲。(歌曲名) (七)頓號:表示句子內部並列詞語之間的停頓。 在連續使用引號或書名號時,引號之間、書名號之間的,頓號可以不用。 例:l.我訂閱了《語文學習》、《收獲》、《讀書》等雜志。 2.「焦點訪談」、「面對面」、「新聞調查」等欄目。獲 得了觀眾的普遍好評。 (八)省略號:表示行文中省略的話語,或斷斷續續的語流。 關於省略號注意以下三點: 1.並列的詞語,至少先列舉三個以上後,才可使用省略號。 2.省略號不能與「等」「等等」並用。 3.省略號前一般不用逗號和句號,但如果是問號則不能省;省略號後面一般不用點號,但感嘆號和問號除外。 例:這次來渝的導演有:謝晉、馮小剛、張藝謀„„(三個以上) (九)破折號:表解釋說明、話題突轉、聲音延長、事項的列舉分承。 破折號前的標點,是句號或逗號,可不用;是問號或感嘆號,則保留。 例:l.我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類解放而進行的斗爭。 2.姚明問大郅道:「這樣說來,世錦賽就已經結束?——還去NBA嗎?」 破折號、冒號、括弧都有注釋作用,其區別有以下三點: 1.冒號除有注釋作用外,還錶停頓。 2.括弧中的話語是補充說明的,在朗讀時可以不讀。 3.破折號前後的話語有時可以互相替換

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