安德的游戲小說英語作文
❶ 比贏得勝利更重要的是贏得勝利的方式——安德的游戲
根據美國科幻小說家奧森·斯科特·卡德同名小說改編的《安德的游戲》劇情承襲原著。初看內容介紹,這部片子簡直可以說中規中矩,很容易落入窠臼的青少年科幻故事:擊敗進攻地球的蟲族後,人類厲兵秣馬,為下次襲擊備戰。主角安德作為人類重要計劃的佼佼者,將接受難以想像的歷練,成為人類艦隊的領袖。電影改編相當保守甚至可以說平庸。單純從電影本身上來只是一部爆米花電影,不過看一部電影的好壞不只是看它講了什麼故事,而是看它通過故事想表達什麼。從這方面來說,這部電影可以稱的上佳作。
作為一部有關戰爭的電影,熱血戰爭卻並不是它的主題。通過劇情層層遞進,來不斷折射人物對於戰爭、對抗、毀滅等方面的思考。
有人觀看這部電影得出了這是一部職場進階寶典,有人看出了文明進化的內涵,有人看到了悲劇,有人甚至看到了人性的劣性。我們不談這些,我們只從主人公來談起,談談安德的戰爭哲學。
作為科幻迷,這部電影一開場就讓我喜歡上了。不得不說,Asa的表演給這部電影加了不少分,也讓安德這個人物讓人印象深刻。
安德在電影一開始就給電影的情節加了光環。簡簡單單的游戲表現出了他的成長中的兩種掙扎:面對問題,守規則還是打破規則;面對麻煩,是以暴制暴,還是和平解決。電影中做了解答: 就是他, 他就是那個「The one」。 他有策略天賦;他可能假裝謙虛,以避免招惹自大狂。 但同時也有了第一個沖突:他也許是天才,我們需要的是一個引人追隨的領袖,一個人沒法獲勝。
面對安德的選擇,把一個孩子打進醫院,他給出了解釋: 打倒他只是第一場戰役,我要贏得今後所有的戰爭。這樣他們就不會再煩我。 希倫上校對此滿心贊賞:關鍵不是他幹了什麼,這是動機,這是戰術,杜絕後患的策略。這是一個上位者應有的品質,這樣安德才能成為人類的救世主。
之後的心理測試中,安德做了選擇,同時也給出了答案: 這就是他們的目的,遵守規則必輸,暴力才能贏。 而測試的結果是:完美,他很完美。然後就被晉升了。
一個人持有武器不動聲色,他是你的敵人么?你該打倒他嗎?他是想攻擊你,還是想從你的攻擊保護自己?如果他攻擊了你,你該徹底毀滅他嗎?安德通過的測試,安德與同學的沖突,都是關於這個題目。同時也是電影最大的沖突,安德和上校的相悖的觀點,也是對於蟲族的態度:怎麼面對傷害了自己的人。毀滅了蟲族之後的安德以為這是游戲,但現實殘酷地擺出了真相: 這不是游戲。 這也是安德杜絕後患策略的解釋,徹底打倒,而非徹底摧毀。
如果有人對你先動手,你如何反應。希倫上校滿意的答復就是,放倒他。這導致了最後滅絕性的悲劇。
其實安德的哥哥和姐姐,一個太暴力,一個太軟弱。安德是二者的平衡,他才是正確的,關於他對教官滅絕性攻擊策略的反駁,他對蟲族的同情心。故事裡三個孩子比喻了三種關於戰爭的態度。因為安德是平衡完美的孩子,所以關於戰爭,他做出任何決定都是從客觀角度正確的。
故事將安德塑造成人類的英雄,正在宣揚這樣一種對待人類世界戰爭應如何處理的態度,捍衛自己的同時保持同理心,去了解你的敵人,愛你的敵人。就像安德說的那樣: 「當我充分了解敵人,同時我會愛上他。」
面對孤立,對他的觀察結果是:他對上級的態度很復雜,他想取悅傲慢的父親,卻因無法溝通而心生厭惡。他必須一直被孤立,他必須堅信沒人會幫他。
這也是面對權威的態度: 我不會因為軍銜高就會尊重 。同時,希倫上校對他的期望就是也許自己喜歡發號施令,因此給了他一支小隊。電影版安德的心智和手段太過成人化,用語和行動都是體現其堅強和隱忍一面,所有軟弱的橋段均被刪除。其實與電影相反,原著著意強調少年天真和脆弱的一面。這個精英少年或許更精明,但也比普通的孩子更溫柔。在希倫上校的孤立政策最初實行後,安德並沒有像電影中那樣質問他「你讓他們恨上我了」,而是委屈地指責說「我還以為你是我的朋友」。這與電影中站定立場豎起大旗式的抗爭實在太不相同了。
安德之所以成為最好的領袖,重要原因之一就是他天生的合作者氣質,他從不主動挑戰規則,而是盡最大努力在規則之內做出最好的選擇。
另一方面,用「取悅」來形容安德,也實在是一個不太合適的選擇。
再之後誤殺了一個孩子之後,安德滿心愧疚,同時想要退出。對此希倫上校他的目的只在於讓安德完成任務,為此「等戰爭結束我們才有閑情討論我們是否道德。就算他被毀又怎樣」。而在此之後的決戰,安德最後才知道自己屠滅了一個種族。面對希倫,他憤怒地指責「你欺騙了我「,「我屠殺了,整個蟲族」,「我會永遠因為滅絕而蒙羞「我會被視為殺手」,最後,「 贏的手段最重要 」。
原著小說值得說的東西太多太多,而改編的電影卻試圖將這本厚重的小說改編成短短的一部電影,由此造成了一些不恰當的取捨。原作的容量,分成多部絕對不成問題,再不濟也上下部吧,兩個小時實在太短了,所有劇情設定人物都點到為止,倉促間結尾。但比起其他一些改編電影來說還是要好很多。從電影的直觀表現來說,好看的特效和主角的演員選擇及其成功,Asa的演技和那雙會說話的眼睛完美的詮釋了主人公安德。
從最終電影票房和評分結果來看,《安德的游戲》還算勉強過關。原著並不像一些人說的是青少年科幻,絕對值得一讀。
❷ 求小說《安德的游戲》的簡介。
故事發生在未來,當時地球已經兩次遭遇過蟲族的進攻,國際艦隊認為必須在世界各地尋找天資聰穎的孩童,自幼便送到國際艦隊訓練兒童的空間站(「戰斗學校」)進行訓練,把他們塑造成軍事奇才,人類方可有存活的希望。
主角安德魯·維京,綽號安德(Ender——即「終結者」之義),是美國男孩,有一兄一姊。在卡德筆下的未來世界裡,世界由於人口過多,因而實行嚴格的計劃生育政策,三胎以上是絕對不允許的。安德的父母生下安德的哥哥(彼德)和姐姐(瓦倫蒂)時,國際艦隊發現兩個孩子都是神童,但是由於彼德暴戾無情,瓦蒂又過於溫柔,國際艦隊認為他們不能在軍事方面成才,因此特地准許安德的父母生下第三個孩子,即安德。
安德也是個神童,很早就表露出他的天才和智慧。他自小就受到哥哥的欺負和折磨,姐姐則不惜一切代價保護安德。同時由於安德才智出眾,因此國際艦隊,特別是戰斗學校的校長,安德的秘密指導者希倫·格拉夫上校,相信他是人類的最後希望,在他六歲的時候就把他送到了戰斗學校。因為安德的快速學習速度,校方將他提前提升為新組建的飛龍戰隊的指揮官。飛龍戰隊迅速成為百戰無一敗的超級戰隊。
在幾個月的法庭審理之後,安德被提前6年提升到高級指揮學校,跳過了戰術學校和初級指揮學校的學習,開始在電腦上進行和蟲族的模擬戰爭游戲,同時安德在學校的一些好友也派來作安德的屬下。國際艦隊更事先將前一次戰爭的英雄馬澤·雷漢送上近光速旅行,延長生命,使他可以成為安德的教官。在一次又一次的模擬指揮訓練中,安德和其他的天才兒童們雖然戰無不勝,但是由於訓練嚴格,以及噩夢造成的睡眠不足,使得安德在最後的考試中使用了超級的戰術武器:設備醫生。設備醫生一旦使用,便會使任何物體化為灰燼,安德為了攻擊敵人的要害,竟然用設備醫生把敵人的主星球毀滅。安德在完全不知情的情況下{他所指揮的並非模擬考試,實際上在通過超光速的安塞波通訊來指揮真實的戰斗}把蟲族的母星和所有的蟲族女王完全毀滅。
Ender系列作品
1.《安德的游戲》(Ender's Game)1985
2.《死者的代言人》(Speaker for the Dead)1986
3.《屠異》(Xenocide)1991
4.《精神之子》(Children of the Mind)1996
5.《安德的影子》(Ender's Shadow)1999
6.《霸主的影子》(Shadow of the Hegemon)2000
7.《影子傀儡》(Shadow Puppets)2002
8.《巨人的影子》(Shadow of the Giant)2004
9.《安德的放逐》(Ender in Exile)2008
其中《死者代言人》(又名《安德的代言》)是《安德的游戲》的續集,《安德的影子》{以《安德的游戲》中Bean(豆子)的角度對那場戰爭作了全新的闡釋}是《安德的游戲》的平行小說,安德和瓦倫蒂的旅程在《死者代言人》等書中續有論述,而安德的哥哥彼得,以及安德的戰友們後來在地球上的事跡則在《影子傀儡》等書中續有論述。
❸ 求小說《安德的游戲》的簡介。
《安德的游戲(Ender's Game)》發表於1985年的科幻小說,星雲獎及雨果獎獲獎作品,作者是美國著名科幻小說作家奧森·斯科特·卡德(Orson Scott Card)。
故事講述了為了抵抗外星蟲族的攻擊,人類成立了國際艦隊,並在孩子們的身上安裝了監視器,最後一名叫安德魯·安德·維京的小男孩被選入到學校培訓,上校開始訓練安德,使其變成一個領導力極強的指揮官。
(3)安德的游戲小說英語作文擴展閱讀
主要角色:
1,希倫·格拉夫上校
希倫·格拉夫上校是戰斗學校的指揮官,他視安德為拯救人類的英雄,他親自招募並培訓安德,訓練他成為戰士。
2,安德·維京
安德是個神童,他結合了哥哥與姐姐的長處,他有姐姐瓦倫蒂洞察敵人的能力,能夠了解甚至去愛他的敵人,必要的時候他也有像哥哥彼得一樣的摧毀力。由於安德才智出眾,因此國際艦隊,特別是戰斗學校的校長希倫·格拉夫上校,相信他是人類的最後希望,親自把他送到了戰斗學校。
❹ 《安德的游戲》全集_by[美]奧森·斯科特·卡德_txt下載免費全文閱讀
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提取碼:t0fr
小說名稱:安德的游戲
作者:[美]奧森·斯科特·卡德.
類型:科幻
連載狀態:已完結
字數:195241字
簡介:該小說講述了短短數十年間遭到一種外星智慧生物——蟲族(bugger)的兩次襲擊,史稱「第一次入侵」和「第二次入侵」。可怕的外星怪物──蟲族越來越嚴懲地威脅著地球,可是地球各國卻把大量金錢和物資花在為小孩子在太空修建游戲基地上,並不斷挑選年幼在孩子前往其中進行各種對抗游戲。
❺ 求安德的游戲系列小說各部簡介,看過的哥/姐速來解惑
[寬松的陣營,我強烈推薦這些:]
我家有一隻狐狸成人喜劇+奇幻+校園+變身
SA特優生校園
搞笑+ 守護甜心搞笑+魔法+校園+變身
翼神奇之旅
+灌籃高手長的電影,但它是太搞笑了。的渡瀨悠宇老師的風格
「不可思議游戲」穿越時空+愛情已經結束
後宮經典作品是很成熟,細膩,這傢伙對許多出名,雖然題材老古板,但是情節顯著,除了少惹人喜愛的女主角,但算是不錯的,情節已經有些感人,搞笑,用Q版通常在許多後宮作品的表現手法
「遙遠的時間和使用空間「穿越時空+
愛情已經結束了著名的三部曲之一反向後宮光榮公司,這和」不「幾乎相同,一個轉身同組的帥哥太惹人喜愛的女主,曖昧情感之一糾結
「金色琴弦」校園+愛情+音樂已結束
同上,像一個普通的情節光榮公司,但音樂還不錯,有種想觀看音樂劇的沖動,那傢伙一個後學很多,連小人物都很帥,超漂亮的服裝發式,很養眼
「愛天使 - 安琪莉可」異世界+愛情也是一種光榮結束
公司,是最醜陋的三部曲(沒看完) ,它不喜歡的風格(和前兩者是不一樣的),據說有點扯淡,第一季是九男人喜歡一個女人,第二季度已經出現了幾個男人,一個巨大的男性後宮啊政治季節「彩雲國物語」中國風+結束,第二季連載
傢伙一列火車,老人可以改變人,人又帥,有點愛情戲,故事有點拖沓,但一定要看喜歡的傢伙,華麗的男後宮
「櫻蘭高校男公關」校園+搞笑+愛情已經結束
輕松搞笑適合所有年齡段,范圍廣泛的傢伙,我真的很佩服作者的想像力,很看著
「完美小姐進化論」校園+愛情+喜劇已經結束
和「櫻花」是類似的,但我認為它差遠了之後高興,它不喜歡的風格,嘴唇上面所有的人,四帥哥厚一個無厘頭喜劇同居照顧家庭,你可以看看
「水果籃子」校園無聊+轉身+愛情已經結束
這是愛情,親情,友情和工作收集的新鮮之一,感人的開始,結束在流淚,不像傳統的男後宮,音樂特別好聽,像初夏在微風的吹拂
,據說看到了很多的男生哭的稀里嘩啦,放心 - 不是悲劇,是通過我感動真的很喜歡這個小女主,堅強樂觀
「新雪姬傳說」/「白姬復制」魔法+愛情已經結束
CLAMP的早期作品中,有兩個帥哥,一共有13集,好了,因為戲劇是不長,很適合閱讀
二,孟動畫,愛情至上
「他是彼女的故事」校園+搞笑+大愛已經結束
高中,很純很真,看完後會發現年輕真好
「願此刻永恆」校園+
三角戀愛已經結束,傳球是愛,愛是較舊的經典作品
「風之聖痕」校園+魔法+愛情已經結束
女主角是非常殘酷的,男教練帥氣,有點壞壞,人能拿出嚴重(合同受風),很好看,推薦「夢幻妖子」魔法+愛情
渡瀨已經結束的又一經典動畫老師繼續說:「不」後的字元仍然是美國的,還是成熟的風格,映襯了傳說中的仙羽的陰謀,人物刻畫深刻的感情,我一直喜歡渡瀨的作品,但遺憾的是只有兩個拍成電影,喜歡看帥哥,並期待哦
「天使怪盜」魔法+愛情+
結束校園內有兩個可愛的14歲小姐妹,(個人比較喜歡姐姐),和14歲的男生三角戀發生了,呃應該是多角戀,怪盜DARK帥掉渣,青澀的愛情是通過測試是更強大的,現在哦,寶貝,所有的早戀
「綠日記」校園+
愛情已經結束,風趣動人的故事緊,女裝超可愛,愛 M主改變了規則的壞小子和溫柔,很搞笑
「我愛你,寶貝」校園+家庭+愛情已經結束
萌,很感動,我看到的情節眼睛都濕了,我太情緒化是什麼,女生必看
三部經典動畫
「浪客劍心」血+歷史+愛情已經結束
劍心的使命,責任,他和小薰細膩的感情經典啊,劍心的人格魅力無敵,但女孩的心被評為最喜愛的NO.1。劍心越看越帥,尤其是當劍,但故事是一個集一個故事,又有連接,很好看
「亡」血+除魔+愛這不能不未完
看,無盡的帥哥美女,男人和女人都適合看,有搞笑的,有戰斗,有愛,拖沓是有點落後了,前面部分看起來不錯,血啊血
「犬夜叉」的愛情穿越時空+未完成
值得一看序列化十年,第一部分很好看,有點拖沓落後,但看房子的臉上殺或閱讀哦華麗貴殺殿帥的兒子(冷流行的這些傢伙天),步行特定類型的狗可愛的小狗,更帥的時候溫柔的女主和「水果籃」通過一個有點像一個小的,短的,可愛的女孩
「十二國記」穿越時空+的歷史看似未完成的,結束
有點草率好故事是罕見的內涵日本動漫動畫,故事很緊湊,顯得很興奮,我喜歡
「幽游白書」魔法+的血已經結束
現在這可以算是很多動畫的魔力的鼻祖,動畫有很多僻靜的白色陰影。這個故事沒得說,好!耳狐叫帥!經典就是經典啊
「人形電腦天使心」愛情是經典
夾結束時,我真的很喜歡的愛情動畫,女人真可愛的小岩石,建議,但顏色一點點「閃靈二人組」魔法+友誼已經結束
這是不是一個真正的經典,但一直流行,談友誼,故事還行,抓住每一集都在談論什麼,但男人共享的良好友誼好看,帥氣的幾個,沒有愛情
「翅膀的心」穿越時空+奇幻+愛情已經結束
被稱為CLAMP的最傑出的作品,畫面很漂亮,做工精良,劇情也不錯,愛情很感人,女生必看。反正哦,CLAMP的作品都有點讓人難受,這些姐妹愛搞曲折磨難太多了,不讓人愛的好對不對?沒辦法他們的風格是如此
「愛麗絲學院」魔法+校園+愛情已經結束
尋找超乎想像,本來以為這樣的愛子,我當然不喜歡看(畢竟,我舊的不小),但我居然津津有味地閱讀,這就是動漫的魅力
「AIR」愛情+悲情已結束
超級催淚彈,不只是愛情,更多的是家庭的表現,強烈建議不要在睡前看,否則你的眼睛會。 。 。 。 OO
四個新的風扇
「大劍」格鬥+除魔已經結束
我認為這是最經典的動畫之一的新風扇格鬥女主角,展現女性的堅韌與柔情,緊湊的故事結構,看一集想看下集內涵,雖然有點血腥,但一個偉大的舉動所在。個人認為和「十二國記」是一種類型,有些女性表現為內在的東西。女主的人格魅力無敵!
「少年陰陽師」除魔+友誼已經結束
傢伙很多,真棒配音演員,在一般的故事,太多的愛,愛聲優見幾個朋友
「鬼天狗幫」除魔+事情已經結束
個人觀點和「韶」就像是一個十幾歲的運動員陰陽師負責保護他,有一點點曖昧,沒有女主
的「叛逆的魯魯修」契約類+機械+戰斗已經結束
如果從出這部動畫的,合同是非常流行的類,露露說帥啊,劇情也很喜歡,喜歡長腿不可錯過的車身造型,上面的每個人都身形好(個人認為有點過輕)
「絆腳石推理」智能+推理邏輯推理沒有結束
「柯南」那麼專業,但數字給美國許多類型都比較適合女生看的,是散的推理,鳴海步是真是帥啊,智能化和個性化
「零之使魔」幻+愛跨越時間和空間+校區已經率先
賽季結束時看起來很不錯,很搞笑,男性少廢柴,一直被毆打的家庭護理,但戰斗仍然非常強勁,第二季度說話多一點愛,有點太男原色,不喜歡「黑貓」格鬥+愛情已經結束這是不是新的,好像人氣不是很好,但我看著還可以,可能是太多這種類型的,講的殺手,因為某些它決定退出。一般的故事,相同的也一樣,很多人
親吻校園愛情
TV版有...卡通..嘿嘿..我沒有說彩虹星露西..
愛情+魔法人物都很可愛,你應該喜歡這種類型全
的SA特優生的校園愛情
校園劇..很搞笑也很不錯...
魔法校園學生愛+魔法
這仍然可以看看...
交響情人的愛情+音樂
此強烈推薦。你愛了就愛了,那這個情節..像..搞笑..但一樣好看...
這個字母E魔術也很不錯。雖然只有12集
羅立時間這個超級惡..但不知道你喜不喜歡這種類型
之舞舞HIME HIME-B +愛打架
這是強烈建議...因為無論是真的很好看。是一個字元或情節...
愛在這方面我們的存在是廣大熱愛動漫..
天使怪盜愛情+魔法這也強烈建議...超好看的動畫片的...應該百看不厭啊。
蜜x蜜水果糖戀愛+校園
這個數字絕對是帥啊雖然只有兩集..但是很好看。
愛情愛情+校園情結
這個有點搞笑..但超好聽...偉大的古代和小泉與守護甜心
校園+愛情+魔法
魔法類真的結束了......人們外形美觀...尤其是在幾斗...英俊...
天使凱利+愛情+校園偶像劇這是第一部動畫..偶像的歌也很不錯的數字...
是光之美少女5 +魔法
校園還不錯。那種感覺看美少女戰士。不過KOKO太可愛了...嘻嘻琴弦音樂+
魔法的話..這真是撈了一點點的結束不應該啊...食慾的感覺。明明很不錯..怎麼不見了呢?郁悶啊...
愛麗絲學院校園
愛+是一個結束,而不是像電影結束..這真是充滿了感情多啊....
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「零之使魔」
「童話小紅帽槍手」
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「蜂蜜與四葉草Ⅱ」
「可憐的姐妹的故事」
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」今天的5年2班「。
」全金屬狂潮?隊伍比較長悠閑的一天OVA「
」神樣家族「
」機神咆哮「
」向日葵「
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「的翅膀?年表第二部分「
」聲優白皮書「
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「沖吧!徹成「
」的戰鬥口號「
」天空之重生「
」陰守忍者「
」看著只有半邊天「
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」女生愛女生「
」鍵姬物語永恆愛麗絲迴旋曲「
」命運之夜「
」魔法少女「
2008 「東京魔人學園劍風貼?陰天「
」鐵甲人「
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「學園烏托邦」
「洗牌大師!回憶「
」天翔乙女「
」悲慘世界少女恪塞特「
」「在第二季度
」主要職業棒球大聯盟向日葵「,第3季
「拯救德爾聖經」「愛天使 - 安琪莉可 - 閃光明天」
「京四郎和永遠的天空」
「神聖十月」
「藍龍」
「秒速5厘米「
2007海賊王:海盜沙漠王的女兒和(2007)
哆啦A夢:大雄的新的大冒險惡魔-7人的魔法師(2007)
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花嫁瀨(2007)
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大劍(2007)
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交響情人夢(2007)
職業棒球大聯盟第三季(2007年)較深
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鐵人28號 - 月亮(2007年)的一天
甲蟲王者 - 黑暗的改造甲蟲(2007)
灣岸MIDNIGHT(2007)
神鋼 - 汲古(2007)英國戀物語艾瑪·第二幕(2007)
威爾貝魯的故事(2007)
大江戶火箭(2007)
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向日葵2(2007)
初瓣(2007)
勇者勇者雷登(2007)電腦線圈(2007)
咯咯咯鬼太郎5(2007)季
鐵子之旅(2007)新星決斗大師(2007)
鋼琴森(2007)
咕嚕魔法(2007)
❻ 《安德的游戲》英語簡介150個單詞左右
"Ande's game" (Ender's Game) is USA famous science fiction writer Olsen Scott Card (Orson Scott Card) works, the works published in 1985, won the nebula award and the Hugo prize, its sequel "speaker for the dead" (Speaker for the Dead) published in the following year, also won the nebula award and the Hugo prize, this makes Card the only writer who had two consecutive years won the nebula Award for best novel. The story takes place in the future, when the earth has two experienced Zerg attack, the international fleet that must look for the gifted children in the world, and monitor in children is, at what they consider qualified conditions they will be sent to the international space station (fleet training children "Battle School") was training, to mold them into fleet commander, the human and the battle advantage occupation, and the hope of survival.
❼ 安德的游戲英文簡介50字左右
Ender's game is based on the novel by orson Scott card and directed by Gavin hood, director of x-men origins: wolverine.
(《安德的游戲》根據奧森·斯科特·卡德小說改編,由《X戰警前傳:金剛狼》導演加文·胡德執導。)
Harrison ford, asha butterfield, haley steinfeld, viola Davis, Abigail breslin, Ben kingsley and other co-stars.
(哈里森·福特、阿沙·巴特菲爾德、海莉·斯坦菲爾德、維奧拉·戴維斯、阿比吉爾·布萊斯林、本·金斯利等聯袂主演。)
(7)安德的游戲小說英語作文擴展閱讀
《安德的游戲》劇情介紹:並不遙遠的未來,來自外星系的異星蜓入侵地球,造成超過一千萬人死亡。危難時刻,勇敢的隊長瑞克漢姆阻擋了侵略者擴張的步伐。
利用這有限寶貴的時間,地球人致力尋找具有極高天賦的少年加以訓練培養,以期他們能夠成為挫敗外星入侵者的領袖人物。
身形瘦小、神色憂郁但目光無比堅定的安德·維京(阿沙·巴特菲爾德 Asa Butterfield 飾)正是這群少年中的一員,他也是國際艦隊寄予厚望並重點培養的對象。
經過數輪嚴苛的考評,安德的潛質得到戰斗學校的指揮官格拉夫上校(哈里森·福特 Harrison Ford 飾)的肯定,他被上校帶到了位於軌道空間站上的戰斗學校,在全封閉的環境下,未來的英雄迎來新一輪的磨練。
❽ 安德的游戲 怎麼樣
非常好看,裡面拍攝技術高,尤其是最後安德指揮艦隊時,場面特精彩!
首先,我喜歡安德!第一眼看到那孩子就喜歡他了,瘦瘦小小的,長的很高卻給人纖細一推就倒的感覺,眼睛明亮清澈,絕對的天才但是被人嫉,想交朋友但是被軍官壓得沒時間,孤獨但不憂郁。呵,在火蜥蜴戰隊那場戲,因為安德和那女孩都挺大的(演員),所以表現的好曖昧,單獨格鬥訓練那裡,不知道隊長是不是也喜歡那女孩才一直警告安德不要靠近她,然後自卑+屬於自己的女孩子被搶激進導致了浴室那件事。 愛情戲嚴格來說是沒有的,只是演員年齡,他倆顏也好又加了場玩得很開心的格鬥訓練戲,還是很難讓人不去想,安德與佩查之間會不會有什麼。應該沒有的,可惜有人不這么想啊╭(╯^╰)╮ plus,影片在表現安德是天才這方面做的也很模糊,除了知道他是特殊的被允許生下來的老三(這里甚至沒有解釋第三個孩子為啥會被人恨!),軍官全程保衛/監視/教導外,也就是他課業好場場戰都能贏了。 這就表現了安德的特殊了嗎?我覺的還不夠。不過,電影就這么點到而至了。 哈里森福特演的軍官戲份非常多,多到搶了不少小說中其他人物的戲,但改的挺好的,有延續性。陪著安德從開始到結尾,說不上好人也不是壞人,就是個可恨的人-----結尾。 軍官學校里的女醫生(?)安德森辭職的莫名其妙,說她好心腸看不得人死(折磨安德),那她為什麼不早辭職,沒必要安排這出戲來表現士官學校對安德的壓迫而產生的壞影響吧,安德一直表現的不錯,場場比賽贏,累了還玩游戲減壓呢,直到火蜥蜴隊長「死了」才崩潰的啊。 為什麼安德重傷了另外兩個孩子,卻讓他升級了?難道劇本不應該再強調下嗎,他們要的不是殘暴的彼得而是能和仁慈合二為一的安德!安德哥哥姐姐的劇情,彼得就開頭那一點夠了,瓦倫丁沒覺得有多善良仁慈---看起來也很適合士官學校,她還是個彼得掐弟弟脖子只會問爸爸媽媽在哪的孩子呢。 安德到底有多特殊值得大人們那麼執著呢(有點黑客帝國1孟菲斯對尼奧的感覺,我知道小說在前,謝謝),電影里根本就是哈里森長官一再的重復他就是那個救世主一再的壓榨安德,而安德只是挑戰他的權威/贏幾場游戲/通過各種人對他的嫉妒來表現天才。呵,其中有一幕,安德旋轉著開槍那裡真搞笑---為什麼好笑,因為看不懂啊!!劇本根本就沒讓我相信安德是個天才! 而其他人呢,神槍手女孩佩查,豆子,電影說明的很清楚為什麼這些人能和安德一起站在最後,他們身上有能讀懂的標簽。而「天才」這個標簽在安德身上真不那麼好認,除了他確實能保證沒人傷害他的人都無法在傷害他了,如果說大人們看重的是安德的這個特性,那麼很好很清晰,也完全能理解為什麼蟲族會滅族,因為安德就是有著能讓「傷害」他的事物,永遠不能再傷害他的技能或者說詛咒。 蟲族呢,影片說他們是窮凶極惡的一族,因為想殖民地球想消滅地球人,可為什麼他們能有高度的文明?那些宇宙飛船可不是玩具啊,安德想通女王是讀他的夢了解人類,托福卵給他。從窮凶極惡到互相理解也太快了吧-----哦,安德氣大人欺騙了他,想贖罪呢。 最後的反轉戰,不夠霸氣。知道安德是情緒低落的時候開始的「畢業測試」,可從影片整體來說這里是剩下的唯一可以燒錢的地方了,不燒白不燒啊!結果呢,燒的小氣。。。 錢全用到失重那些戲里了吧= = 總之,安德的游戲可以是文藝驚悚片也可以變成人類戰勝蟲族的科幻歌頌片,也可以是批判片----論在戰爭的特殊時期,san值可以如何調整,但你要在114分鍾里講一個「全部」的故事,那是不可能的。所以電影什麼也不是,沒有重點。 總的來說,沒看過原著的話,得邊看電影邊理解這是在做什麼(科幻片的幾個基本理論),例如,最後去蟲族前線的時候,為什麼電影顯示的是安德在睡覺?----我猜那是因為遠距離所以需要冬眠。光速飛行後回來的話會比其他沒有飛的人年輕。但為什麼一開始欺負安德的胖子也在最後的一戰里?為什麼蟲族舊女王在安德玩的游戲里後面還能在洞里出現,為什麼安德最後能帶著蟲卵平安無事的走開? 唉,只是電影,看的好累。。。 要知道小說可是很浪漫的!我一口氣熬夜讀完了他! 小說里的安德才十歲,他奔潰過兩次!他放棄過!他曾經很氣瓦倫丁給他寫信鼓勵他繼續下去,對政府妥協!他也曾經因為彼得說愛他而哭過,他哭過好多次!不是只在傷害了那兩個欺負他的人那裡!他有幾個很親密的朋友,更不是豆子!彼得和瓦倫丁兄妹倆更是年紀輕輕的接手了世界!安德天才表現的也很直白,他就是行,就是看清楚你了,然後知道你的下一步,然後打敗你了,輸的莫名其妙。你可以嫉妒他,更應該接受他成為他的朋友。 書裡面最最最浪漫+落淚的地方是,蟲族女王意識到人類根本沒有原諒她們一族的時候,他們為安德建了那個游戲里的遺跡,盡頭小小的有著蛇頭刺印的地毯,後面打破玻璃出來的不再是彼得而是希望。
❾ 安德的游戲讀書筆記
當認真看完一本名著後,相信大家一定領會了不少東西,這時最關鍵的讀書筆記不能忘了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是我精心整理的安德的游戲讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
安德的游戲讀書筆記1
寒假裡,我終於有足夠的時間來閱讀這本我早已心馳神往的書——《安德的游戲》。
先介紹一下,這是一本科幻小說,作者是美國科幻作家奧森斯科特卡德,對於作者,喜歡科幻小說的讀者們一定對他很熟悉,而安德的游戲無疑是卡得最優秀的作品之一。
首先,讓我們認識一下這本書的主人公——年僅十二歲的少年安德維京。他不算強壯,過於淳樸善良,所以常常被人欺負,還常常吃虧。但無論如何,天才就是天才,無論別人如何打壓他,攻擊他,他終歸有破土而出的一天。同時,安德生活的時代,地球和外星的蟲族發生了一場大戰,雖然戰爭得到了暫時的平息,但蟲族無時無刻不再醞釀著反攻,而地球與他們的實力實在是天差地別,一旦新的戰爭爆發,人類就將無可避免地全體覆滅,除非人類能找到又一個拿破崙一樣的軍事天才,才有一絲勝利的希望。於是,世界各地的天才們便都被召集起來前往太空學校進行異常艱苦的訓練。安德憑借自身出眾的軍事天賦,很快從中脫穎而出,但這也意味著安德必須面對比其他人艱苦十倍,百倍,甚至千倍的壓力。
自從他登上前往太空學校的飛船後,教官們為了培養他獨立的品格,斷絕他依賴別人的想法,他的教官們就刻意讓所有的人孤立他,欺負他,使他陷入徹底的孤獨境地;此外教官們還與所有人都與安德為敵,每一場游戲,都是極不公平的——無論安德的對手如何作弊,安德都不能輸,並且,游戲的難度,壓力,突變性一次比一次大,安德幼小的心靈也面臨著一次又一次常人根本無法承受的考驗!雖然安德也痛苦,焦慮,彷徨,但是,天才就是天才,他抵擋住了一切現實與心靈的風暴,並最終打敗了蟲族。
然而,安德本性是個淳樸善良的孩子,他所做的一切反抗,都是無心的,是大人們強加給他的,當他得知蟲族因為自己而集體毀滅時,他的內心陷入了深深的懺悔之中,最後,當全人類都在歡慶戰爭的勝利時,安德卻自我放逐,將自己的餘生在太空中永久地漂泊。
安德的故事對我們青少年是很有教育意義的,縱使我們無法擁有安德的天才,但安德的身上依然擁有著我么最最需要的品質:忍耐和獨立。或許因為學習生活等方面壓力,我們越來越難以忍耐周圍的事物,有時一些微不足道的細節便往往會觸發我們心中的怒火,但與安德面對的壓力相比,我們這些都是不值一提的,既然如此,我們為什麼不能也學著適當忍耐一下呢?我相信,這樣會減少許多生活中不必要的矛盾。
另外的一點就是獨立。由於時代的進步,我們中的不少人從小就過著衣來伸手,飯來張口的生活,因此我們往往欠缺一種獨立意識,這是非常危險的,在殘酷的社會競爭中,缺乏獨立意識往往意味著將被淘汰,道理人人都懂,父母不可能陪伴我們一生,總有一天跌倒了你只能自己爬起來。培養獨立性,就是培養競爭力,這是非常重要的環節。
由此,我由衷地把安德視為我心中的偶像,他教會了忍耐,獨立,拼搏,這才是一個偶像所應具備的素質,正如他在書中表現的一樣,安德永遠是做的最優秀的那一個。希望所有像我一樣的同學,特別是喜歡挑戰,喜歡做別人不敢做的是,喜歡在絕望中誕生的人,都去找到這本書讀一讀,它對你的啟示性在任何時候都是非常有價值的,你會慶幸在你年輕的時候讀到過這本書。
讀後感
安德的游戲讀書筆記2
安德生於一個天才之家,哥哥和姐姐也都是天才。實際上,他們仨在才智上差異不大,只是性格有別——哥哥野心勃勃,兇狠;而姐姐善良,溫柔。對於一個要領導地球戰士、抗擊強大的蟲族進攻的統帥,過於善良恐怕會顯得軟弱,而過於兇狠又恐會走向歧途——安德——看起來是一個合格的人選,可能正是因為其在性格上中和了其哥哥與姐姐。
安德出場時才五六歲,就在結尾處全殲蟲族時他也就十來歲。就是這樣一個小孩,被送往太空中的「戰斗學校」學習,學習的方式就是玩游戲——這就是科幻部分吧。由於開篇就假定了安德是人類中最聰明的人之一,因此如何將安德培養成一位能夠帶領同伴戰勝蟲族的統帥,實際上就是培養他的心理,磨礪其心志。正所謂「天將降大任於斯人也,必先苦其心志」。
戰斗學校的負責人,首先是將安德孤立起來。一方面他要利用其性格中的狠決去擊敗那些向其挑釁的同伴,有時甚至將向他挑釁的同伴打死。另一方面,他性格中的善良部分,會讓他在每一次殘酷的行動中感到愧疚——實際上,他面臨的挑戰,有時是你死我活的,他的殘忍只是為了生存。或許也正是他有善良的一面,他能夠克制自己不恃強凌弱,也能因此最終贏得同伴的擁護。
從這個角度來講,這是一本告訴讀者如何成為卓越的領導人的書。首先是智力,其次是手段,最後是胸懷,三者缺一不可。沒有足夠的智力,你無法掌握最高的技藝;沒有狠決的手段,你無法招架別人的暗算,從背後飛來的箭簇;沒有足夠的胸懷,你無法控制住自己,不濫用自己的智力與權力。
通往建功立業的征途,極其枯燥。「蝸居」在「戰斗學校」里,沒有溫情,沒有燦爛的微笑,有的是疲憊,同伴的嫉妒,日夜像幽靈一樣游盪的恐懼,孤獨。安德的`智力讓他能夠較為輕松地戰勝他的同伴,但智力在戰勝孤獨上並無多大用處。在孤獨時,他會想念他在地球的姐姐,這種思念或許會給他帶來安慰。
我也忘記了安德是靠什麼來戰勝孤獨的。或許是對勝利的信念?或許是競爭中獲得的快感?是什麼支持他不放棄,並最終堅持到底?
有很多答案吧。說實在的,我看完這本書也快個把月了。很多都忘記了。感興趣的就自己去找來看看吧。
安德的游戲讀書筆記3
《安德的游戲》記敘了一個孩子的英雄事跡。
這個孩子叫安德魯·維京,但是有個更好聽的名字安德·維京。翻譯過來就是終結者的意思,恰恰與這位小英雄相符合。故事發生在未來,是一個讓我們深不可測的東西。作者無盡的想像時我由衷敬佩。我認為安德是個天才而作者更是一個。
天才對於我們這種平常人來說根本感受不到。天才就像安德一樣可以拯救世界;就像著作者一樣可以塑造未來。可作者心聲和安德的心聲又是什麼?他們的心口永遠無法彌補的是被孤立。故事中安德處處是這樣,也是處處被教官安排成這樣。
像安德這樣的天才就是怎樣面對被孤立的?只有自己頑強起來堅硬起來獨立起來,才能消除那些誹欺凌與排擠。
天才終究是天才,他們會克服這種困難,他們會為自己的心靈而忍耐,世界也是一次又一次在他們手中挽回。
我是一個普通人,我不是天才。我也感受不到被鼓勵被欺凌。但是這本書告訴了我許多我此生也無法體會的內容。它反而更加激勵我,讓我學會堅強讓我學會足智多謀。安德是這樣得以生存,更不是天才的我們難道不也是嗎?
我像安德一樣,我也要不斷地學習不斷的承受更重的壓力。這股壓力可能會將純朴善良的心地變得黑暗。但是我們依舊會崇尚這種純朴的心靈。這就是人類與蟲族不同之處。不管是過去現在未來蟲族依舊是我們的手下敗將。人類會忍耐思考與獨立。可是獨立這種本能只是我們現代人所缺少的。
我們中的不少人從小就過著衣來伸手,飯來張口的生活,因此我們往往欠缺一種獨立意識,這是非常危險的,在殘酷的社會競爭中,缺乏獨立意識往往意味著將被淘汰,道理人人都懂,父母不可能陪伴我們一生,總有一天跌倒了你只能自己爬起來。培養獨立性,就是培養競爭力,這是非常重要的環節。
即使黑暗勢力在強大,學會獨立生存頑強與困難抗爭的人也不會被擊垮。就算那個人很普通不像安德是個天才,也沒有阻礙他克服黑暗勢力的決心。
安德的游戲讀書筆記4
《安德的游戲》改編自美國著名科幻小說作家奧森?斯科特?卡德的同名小說,是對宇宙生存法則的深入探討。本片並不是依靠視覺奇觀簡單呈現外星人侵略地球,或者人類征服宇宙的臆想科幻片,而是站在社會學角度,對宇宙文明的圖景作做了描繪。
「宇宙之王」霍金說,從宇宙的規模和星系的數量來看,幾乎可以斷定外星人是存在的,但人類不應該主動和外星人接觸。他認為有些高級外星人可能已將本星球上的資源消耗殆盡,成為宇宙游牧民族,正在征服他們能夠到達的所有星球,從而進行宇宙殖民。這與《安德的游戲》的背景設定如出一轍:外星蟲族因為種群數量膨脹,本星球資源匱乏,從而發動了對地球的入侵戰爭。地球軍在領袖馬澤?雷漢(本?金斯利飾)的率領下,擊潰了侵略軍。自此,人類開始弘揚尚武精神,既為了自保,也為了能夠先發制人,消滅蟲族。未來戰爭就像是高級電腦游戲,而少年則具備比成人更敏銳的反應機能和操控能力,經過重重選撥,少年安德?維京(阿沙?巴特菲爾德)成為地球軍的指揮官。
影片的特效場面依然是好萊塢頂級水準的恢弘大氣。在最終的決戰之前,安德率領地球軍進行著一次又一次的模擬演練,就像不斷玩同一款游戲,見招拆招,層層進階。這也是「安德的游戲」這一名稱的由來,實際上,等價的含義則是「安德的戰爭」。
安德的扮演者是英國童星阿沙?巴特菲爾德,他曾經在馬丁?西科塞斯的《雨果》中扮演雨果,此次在《安德的游戲》中,他的表演依然堪稱精湛,無論是聰敏過人的機靈,還是絕不示弱的倔強,以及被蒙騙後的暴怒,都拿捏得很到位。與之配戲的哈里森?福特和本?金斯利由於戲份較少,缺乏在關鍵場次的出場,所以人物性格趨向於扁平化,只能算是陪襯。
《安德的游戲》中,蟲族是先出手的侵略者,但實際上,這也正是人類自身的寫照。蟲族和人類面臨著同樣的種群過剩、資源過耗的問題,對外擴張是必由之路。安德本身就是一個象徵,在人類普遍實行計劃生育的未來時代,安德作為家裡的第三個孩子,是明顯的超生。他的名字Ender,似乎也是這個用意。因為他的哥哥姐姐智力過人,卻又各自存在著不同的性格問題,無法成為地球軍的領導者,所以安德被寄予厚望。整個故事,明線就是安德的自我發現與自我成長,這也是青少年小說普遍的主線脈絡。
不過,《安德的游戲》顯然走得更遠。劉慈欣在《三體》系列中寫道:「宇宙就是一座黑暗森林,每個文明都是帶槍的獵人。如果他發現了別的生命,能做的只有一件事:開槍消滅之。在這片森林中,他人就是地獄,就是永恆的威脅,任何暴露自己存在的生命都將很快被消滅。」蟲族入侵地球失敗後50年,兩個帶槍的獵人並無往來,相安無事,但也默默展開了軍備競賽,直到安德率領地球軍征繳蟲族母星。
《第九區》中,人類處理外星人的方式是壓迫與剝削,到了《安德》里則更為極端―無需多言,殺個干凈再說。作為一部好萊塢A級(製作成本1.1億美元)大製作,《安德的游戲》在價值觀上無疑是次激進的冒險―能求和卻求戰,而且還要滅絕種族,等於把人類陷於了不義之地。故事最後,安德帶著蟲族遺孤飛向太空的開放式結局,留給觀眾的不是對和平共存的希望,而是莫大的疑問―這種放生,究竟會不會成為一次放虎歸山?
安德的游戲讀書筆記5
生活是一場斗爭。只有你不害怕權力和壓力,你才能成為一個成功的人。《安德的游戲》講述了人類在未來抵抗看不見的危險的故事.如果你覺得很好,歡迎評論和分享~謝謝你的閱讀和支持!本文《讀《讀《安德的游戲》讀後感800字"》是讀後感大全編的,僅供參考。生活是一場斗爭,只有當你不怕權力和壓力時,你才能成為一個成功的人。《安德的游戲》講述了這樣一個故事:為了抵禦未來看不見的危險,國際艦隊開始尋找智商比正常人高的天才兒童,並把他們塑造成艦隊指揮官。安德是眾多候選人之一。安德在戰斗學院勇敢地前進。不管他在哪個隊,他都表現出色,進步很快。很快,他成為了隊長,通過異常成為了指揮官,並在11歲時以游戲的形式打敗了蟲族。
書中沒有對安德的評論,但在閱讀了這本書之後,不難看出安德的亮點:
毅力。當時,美國實行「計劃生育」,一個家庭只能有兩個孩子,所以排名第三的安德成了被欺負的對象。他沒有退縮,而是用自己的方式反抗他的惡霸。安德森上校在地球上看到了他的這個特徵,並最終把他送到了戰斗學院。
機智。安德習慣於從不同的角度解決問題。在戰斗學校,每個人都有一台電腦。電腦配備了一個游戲。游戲中有一個關卡叫做「巨人的飲料」。在戰斗學校,除了程序員沒人能通過海關。但是安德不同。他沒有去猜測無論如何都會死去的飲料,而是用不同的更巧妙的方法成功通過了海關,到達了下一個——仙境的高度。另一次,安德的隊伍在進行實戰訓練,而它的對手是名單上的蜈蚣隊。安德和他的團隊在練習開始前分析了對手的行為模式。蜈蚣隊採用了同樣的陣型戰術。安德和他的團隊在其他七個人進入大門前把他們凍結了。他用力量和智慧證明了自己,讓他周圍的高年級學生什麼也不敢說。
堅持住。面對困難和與導師的隔離,安德沒有退縮或放棄。堅持就是勝利。面對比自己年長和強壯的邦佐的威脅,安德並不害怕,也沒有屈服。他冷靜而機智地擊敗了邦佐,樹立了自己的威望。
善良。當安德知道這些「游戲」是真正的戰斗,每個「無人駕駛飛行器」下面都有人,每一顆子彈都擊中一個蟲族實體時,安德的精神崩潰了。他只是變成了植物人,拒絕思考,拒絕交流。但最後,他開始思考是否可以更全面、更仔細地考慮,減少每次「模擬戰爭」中的犧牲和殺戮,是否可以與蟲族和平共處,並最終在宇宙中漫遊,為蟲族找到一個合適的家園。
讀完這本《本書,》,我要感謝安德,因為他教會了我耐心、獨立、力量和奮斗。這個本書讓我受益匪淺。
安德的游戲讀書筆記6
最近,我閱讀了科幻大師奧森·斯科特·卡德神一般的科幻巨著——《安德的游戲》。他用生動形象的語言塑造了無數栩栩如生的人物,即使合上書本,那一場場活靈活現的戰斗場面也都是歷歷在目,動人心弦,吊人胃口。整本書讀下來,劇情跌宕起伏,幾乎是被作者牽著鼻子走,他不走,你也想追著他趕緊跑。
有時候,科幻小說並不完全是胡編亂造。回想一下儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》等科幻作品,裡面的場景和科技手段不是一一在生活中實現了嗎?《安德的游戲》這本書也有讓人煥然一新的科學依據,比如書中所謂的電子戰斗。但最令我敬畏的,還是文中人物所表現出來的精神。安德那百折不撓的大無畏精神深深打動了我。在教官的種.種壓力下,他一直被置於孤立的狀態、處在崩潰的邊緣。教官給他配備一批表現平平的新手,讓他組建戰隊,卻又將他剛剛壯大起來的飛龍戰隊解散。因為他的優秀,整個比賽對他來說沒有任何公平可言,他不斷地被欺瞞、被圍攻,但他依然不畏艱險奮勇向前!
他贏得了最終的"游戲"。阿萊、沈、豆子、米克、佩查、瘋子湯姆、熱湯韓楚,他以前的戰友終於與他並肩作戰,他們齊心協力,不拘泥於常規和教條,避開對方強大的太空艦隊,摧毀了敵方的母星,母星的毀滅爆炸吞噬了敵方全部的戰艦,人類勝利了。但是,當安德最終發現這不僅僅只是游戲,這是一場終結蟲族的真正戰役時,他又陷入深刻的反思。
安德就是這樣與眾不同,就是這樣在逆境中不斷思考,不斷超越自己,承擔責任,體現價值。
安德的游戲讀書筆記7
科幻小說是我的最愛。《安德的游戲》這本書便深深地吸引了我。它講述了安德被上校選中,進入了戰爭學校。聰明勇敢的安德很快在學校名列前茅,被調到火蜥戰隊。安德作為一名新生,遭到了隊長邦佐的排斥。很快,邦佐把安德調到其他戰隊。經過一場場模擬戰斗和電腦游戲,學校領導對安德刮目相看,學生們也對安德羨慕嫉妒恨。翻來覆去的換戰隊,使安德結識的朋友越來越多。最終,安德成為了隊長,隊員都是他的朋友們,他們共同對抗蟲族,拯救世界。
曾經打敗過蟲族的馬澤·雷漢成為了安德的教官。在馬澤·雷漢的訓練下,他們戰勝了蟲族,成為了終結者。
這本書奇幻,奇幻於蟲族和宇宙中的學校。這本書情節跌宕起伏,跌宕起伏於安德的遭遇。這本書激動人心,激動人心於每次模擬戰斗時驚心動魄的場面。
這本書,人物的性格分明。機智勇敢的安德,善良的華倫蒂,百發百中的佩查,機智的豆子,狡詐的格拉芙,心狠手辣的邦佐以及虐待生命的皮特······
白紙黑字,卻彷彿上映了一部好萊塢大片。栩栩如生的人物,稀奇古怪的思維,跌宕起伏的情節,讓整本書活了起來!每一章都催人奮起,每一章都有聲有色,每一章都運用了各種手法,讓人身臨其境,好像旁觀者一般。
這本書,讓我產生許多思緒:我可憐安德不滿八歲就參加戰斗,我氣憤邦佐處處針對安德,我佩服華倫蒂小小年紀紅遍網路,我祝願打敗蟲族後安德有美好的青春······
一本書,好人和壞人,好品質和壞品質,都並存著的,才是一本值得一看的好書!
❿ 《安德的游戲》讀後感
《安德的游戲》是一本十分好看而又十分有意義的書。以下是我帶來的《安德的游戲》讀後感,希望對你有幫助。
《安德的游戲》讀後感
這是一本著名的科幻小說,在發表當年獲得了雨果獎和星雲獎的雙料冠軍。雖然書名彷彿小孩的童話書,可是翻開看過才知道是一本兒童看不懂的小說。雖然看過的人一定會贊「好」,可是真正好在哪裡還真不好對別人解釋。全書幾乎都在講一間位於太空的戰爭學校,住在那裡都是不超過12歲的天才兒童。這座學校就和它的名字一樣嚴酷,學生們大多數時候毫無友情,相互爭斗。本書的主角安德從六歲進入學校以來,在教官的策劃下被孤立,被打,被嘲笑,卻在這個過程中得到了友情,學會了為人處世,成為一個肩負起地球命運的軍人。戰爭學校雖然不在地球上,可是其中炎涼的事態,可怕的人性,都影射出讀者身邊的現實世界,令人往往在閱讀時感到難以接受。可以說讀者的心靈隨書中人的冒險經歷一起改變著。
本書的結尾可以說是顛覆性的,令人吃驚。吃驚過後又引發深思。人生的意義無法被任何人評判,因此走自己的道路,成為自己想成為的人,那才是最幸福的。安德的天生正義善良的性格,與戰爭殺虐永遠不相合,這就是對書中他的痛苦的解釋。
作者給了他一個幸福的結局。在遠離地球的地方平靜地住著,最後要和他愛的人一起在宇宙里冒險,這個結局令我這個讀者鬆了一口氣,畢竟安德已經被太多的人恨,被太多的人操縱了。我仍然對作者有小小怨言,書的真實感有點虛,還有,書中殘酷的沒有正義的生活真折磨讀者啊。書的其它續作我還沒有看。我很期待,不知道還能向安德學到什麼。如果感興趣的同學,不妨找來來看看吧!
《安德的游戲》讀後感
最近,我閱讀了科幻大師卡德神一般的科幻巨著《安德的游戲》。他用生動形象的語言塑造了無數栩栩如生的人物,即使合上書本,那一場場活靈活現的戰斗場面也都是歷歷在目,動人心弦,吊人胃口。整本書讀下來,劇情跌宕起伏,幾乎是被作者牽著鼻子走,他不走,你也想追著他趕緊跑。有時候,科幻小說並不完全是胡編亂造。回想一下儒勒凡爾納的《海底兩萬里》等科幻作品,裡面的場景和科技手段不是在生活中實現了嗎?
《安德的游戲》這本書也有讓人煥然一新的科學依據,比如書中所謂的電子戰斗。但最令我敬畏的,還是文中人物所表現出來的精神。安德那百折不撓的大無畏精神深深打動了我。在教官的種種壓力下,他一直被置於孤立的狀態、處在崩潰的邊緣。教官給他配備一批表現平平的新手,讓他組建戰隊,卻又將他剛剛壯大起來的飛龍戰隊解散。因為他的優秀,整個比賽對他來說沒有任何公平可言,他不斷地被欺瞞、被圍攻,但他依然不畏艱險奮勇向前!他贏得了最終的"游戲"。阿萊、沈、豆子、米克、佩查、瘋子湯姆、熱湯韓楚,他以前的戰友終於與他並肩作戰,他們齊心協力,不拘泥於常規和教條,避開對方強大的太空艦隊,摧毀了敵方的母星,母星的毀滅爆炸吞噬了敵方全部的戰艦,人類勝利了。但是,當安德最終發現這不僅僅只是游戲,這是一場終結蟲族的真正戰役時,他又陷入深刻的反思。
安德就是這樣與眾不同,就是這樣在逆境中不斷思考,不斷超越自己,承擔責任,體現價值。
《安德的游戲》讀後感
這是一本科幻小說,暢銷書,據說是臉創始人扎克伯格的最愛。但我卻花了半年時間,斷斷續續才看完。可能是因為我頭一次閱讀科幻小說,或許是缺乏閱讀科幻小說的經驗,不明白如何去欣賞,閱讀的過程中,完全是根據自己的需要,以閱讀其他書籍的方式將其看完。因此,我對書中的科幻部分很難給出一個恰當的評價,正如安德在「游戲」中殺光了蟲族,一定程度的「無知」或「被蒙蔽」,反而能讓你得意在從容中不經意間得到自己想要的東西。
安德生於一個天才之家,哥哥和姐姐也都是天才。實際上,他們仨在才智上差異不大,只是性格有別。哥哥野心勃勃,兇狠;而姐姐善良,溫柔。對於一個要領導地球戰士、抗擊強大的蟲族進攻的統帥,過於善良恐怕會顯得軟弱,而過於兇狠又恐會走向歧途。安德看起來是一個合格的人選,可能正是因為其在性格上中和了其哥哥與姐姐。安德出場時才五六歲,就在結尾處全殲蟲族時他也就十來歲。就是這樣一個小孩,被送往太空中的「戰斗學校」學習,學習的方式就是玩游戲。這就是科幻部分吧。由於開篇就假定了安德是人類中最聰明的人之一,因此如何將安德培養成一位能夠帶領同伴戰勝蟲族的統帥,實際上就是培養他的心理,磨礪其心志。正所謂「天將降大任於斯人也,必先苦其心志」。戰斗學校的負責人,首先是將安德孤立起來。一方面他要利用其性格中的狠決去擊敗那些向其挑釁的同伴,有時甚至將向他挑釁的同伴打死。另一方面,他性格中的善良部分,會讓他在每一次殘酷的'行動中感到愧疚。實際上,他面臨的挑戰,有時是你死我活的,他的殘忍只是為了生存。或許也正是他有善良的一面,他能夠克制自己不恃強凌弱,也能因此最終贏得同伴的擁護。
從這個角度來講,這是一本告訴讀者如何成為卓越的領導人的書。首先是智力,其次是手段,最後是胸懷,三者缺一不可。沒有足夠的智力,你無法掌握最高的技藝;沒有狠決的手段,你無法招架別人的暗算,從背後飛來的箭簇;沒有足夠的胸懷,你無法控制住自己,不濫用自己的智力與權力。通往建功立業的征途,極其枯燥。「蝸居」在「戰斗學校」里,沒有溫情,沒有燦爛的微笑,有的是疲憊,同伴的嫉妒,日夜像幽靈一樣游盪的恐懼,孤獨。安德的智力讓他能夠較為輕松地戰勝他的同伴,但智力在戰勝孤獨上並無多大用處。在孤獨時,他會想念他在地球的姐姐,這種思念或許會給他帶來安慰。總之,這本書非常的有意思,大家有時間可以找來看看哦!
《安德的游戲》讀後感
《安德的游戲》是一本科幻小說,書中的主人公安德擁有優良的基因所以天資十分聰明,做什麼事都比別人做得好。
安德在六歲時被選入了戰斗學校。那是一個專門培訓與外星人蟲族戰爭的培養指揮官的學校。而教官們認為,只有完全孤立安德,才能使他更好的發揮。所以,從新兵的待接近跳級,從人人熟知的神童再到戰斗游戲排行榜上穩居第一的寶座,在這看似光輝的背面,卻不知凝結了多少汗水和淚水。每次當他剛和站隊里的人混熟,教官們就會把他吊到另一個戰隊。不過,他還是交到了一個永遠的朋友,一個可以一起哭一起笑的朋友。當他從新兵小隊被調走時,阿萊德一句「撒倆姆」把兩人的心永遠的系在了一起。後來,在與蟲族的大戰中,安德憑借著過人的指揮能力與天生的機智聰慧打贏了這場戰爭。
讀完這個故事,我覺得外界的壓力等能讓人迅速成長、成熟。由於迫在眉睫的戰爭,教官們不得不在安德身上施加極大的壓力,讓他每天勞累至極、被完全孤立,交不到任何朋友,但這讓安德的思想迅速成熟。他能像大人一樣做事、說話,頭腦思維敏捷、考慮全面,更能合理的高效利用時間。在教官們有意造成的處處不立與安德的處境下,安德只能靠自己,把自己從艱難的困境中營救出來。一切都只能靠他自己。在這種孤立中安德迅速長大了,長成一個小小的大人,但與此同時他的童心與天真泯滅了。戰斗學校的孩子們都是這樣被一點點剝去童年的。所以雖然戰斗學校的教官是迫不得已才這樣做的,但是這真的是一種殘酷的教育方式。看完之後,我非常的心疼安德烈。