雪梅小說免費閱讀答案

㈥ 《世上最好的地方》馮雪梅 閱讀答案

1. 第②自然段詳寫作者幼年在大院中生活情景有何作用？（4分）答:2. 理解劃線句在文中的含義。（3分）我只是飄在天上的風箏，線牽在家的手裡。答:3. 隨著居住條件的改變，作者對家的感受也有變化。請概括其心理變化過程。（4分）答:4. 作者認為「世上最好的地方」是哪裡？為什麼？通讀全文扼要作答。（3分）答:參考答案：1.（4分）①突出了家的朴實和溫馨（2分）② 同後文形成對比（1分），為作者表達對故鄉家的思念做好鋪墊（1分）。 2.（3分）不管一個人身居何處（1分）；充滿溫馨的家始終是自己魂牽夢繞的地方（1分），家人的關愛總是伴隨著自己（1分）。 3.（4分）得意——不滿足——悠然自得——嚮往——自由舒心——牽掛（或惦念）（「牽掛」或「惦念」1分，前五個詞語任意答出四個得3分，答出三個得2分，答出兩個得1分） 4.（3分）作者認為家是世界上最好的地方（1分），因為家能夠給人溫暖、關愛（1分），家永遠是一個人最好的歸處（或：是一個人精神的寄託處）（1分）。

㈦ 讀完雪梅首詩你能想像出怎樣的畫面用優美的喻言把它描述出來

梅雪爭春末肯降，騷人閣筆費評章。

盧梅坡《雪梅》的閱讀答案及賞析

梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

（1）這首詠物詩，沒有寫景，沒有抒情，句句議論，卻寫得如此生動。請結合全詩簡要分析。（6分）

（2）在詩人筆下，雪似梅，梅似雪，詩人藉此要表達什麼樣的生活哲理呢？（5分）

參考答案

（1）梅與雪爭春，誰也不讓誰，也難分高下，文人墨客們各自從自己的角度對此進行評價、贊嘆，看來這是一個爭論不休的話題（2分）。而作者認為二者各有千秋：盡管雪與梅相依相存，但梅有梅的清香，雪有雪的潔白，各有優點（2分）。詩人不事雕琢，也不直接流露思想感情，而是客觀理性地評價二者，句句議論，字字珠璣，明了曉暢（2分）。

（2）詩歌借對梅與雪的評價，生動形象地揭示出一個普遍性的生活哲理（2分）：一個人應看到自己的`長處，也要看到別人的長處，還要看到自己不如別人的地方（3分）。

翻譯：

梅花和雪花都認為各自占盡了春色，誰也不肯服輸。難壞了詩人，難寫評判文章。

說句公道話，梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白，雪花卻輸給梅花一段清香。

賞析：

雪、梅都成了報春的使者、冬去春來的象徵。但在詩人盧梅坡的筆下，二者卻為爭春發生了「摩擦」，都認為各自占盡了春色，裝點了春光，而且誰也不肯相讓。

這種寫法，實在是新穎別致，出人意料，難怪詩人無法判個高低。詩的後兩句巧妙地托出二者的長處與不足：梅不如雪白，雪沒有梅香，回答了「騷人閣筆費評章」的原因，也道出了雪、梅各執一端的根據。讀完全詩，我們似乎可以看出作者寫這首詩是意在言外的：借雪梅的爭春，告誡我們人各有所長，也各有所短，要有自知之明。取人之長，補己之短，才是真理。這首詩既有情趣，也有理趣，值得詠思。

此詩闡述了梅、雪、詩三者的關系，三者缺一不可，只有三者結合在一起，才能組成最美麗的春色。詩人認為如果只有梅花獨放而無飛雪落梅，就顯不出春光的韻味；若使有梅有雪而沒有詩作，也會使人感到不雅。從這首詩中，可看出詩人賞雪、賞梅、吟詩的痴迷精神以和高雅的審美情趣。

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」認真點！練了半天還是這模樣～氣死我了！！」一個十八來歲身著青衣衫面戴白底白銀
梅花紋面具的少年一邊跺腳一邊指著身邊一個七．八歲的小女孩哼道．哎～那個罵人的是我
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地域正如它的名字所言．山谷里只有我和玄清，剛開始的時候我就奇怪了便問他．他說山谷
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通紅有兩米多高的怪物！）給我看，我當場嚇得腿都失控了．從那次以後我連續三天作了噩
夢！……
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㈨ 雪梅 宋·盧梅坡梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。 ①這首詩運用