此刻我為人類免費小說
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此刻,當我寫下這篇文字的時候,已經是大四了。
不是很大,但也不小了。
因為,我必須為找工作忙得焦頭爛額。
我不知道我的人生來自何方,將去向何處。
我知道,人生,從來就是一部歷史,從來都是一部你正在寫著的,並且不知道什麼時候會結束的歷史。
在大四的人生上,我知道,我的命運將有一個新的開始。
我要把我的人生記錄下來。
成為我心目中永遠的答畝余回憶。
等到年老的時候,慢慢回味,因為我知道,我代表了一代人。
像所有大四的人一樣,此刻,我忙得焦頭爛額,此刻,我有些不堪重負,此刻,我在思考著,我人生的下一個方向在什麼方向。
今天是2007年1月17號了,還有兩天就要上考研的戰場了。
這是一場永遠沒有硝煙的戰爭。
卻永遠超過了所有戰爭的殘酷程度。
因為和你作戰的,是考研戰場上的一百多萬大軍,而你的同盟者,除了你,還是你。
你在與一百多萬人爭奪受教育的權利,清滾你在與一百多萬人搶飯碗。
弱肉強食是人類的本性。
人脫胎於動物界,卻永遠無法擺……
請採納
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正文 第一章 第二節 完美女人
第二節完美女人
經過幾個月的努力,我終於完成了對復制的人的培養,經過營養元素充足的情況下,她的培養速度很快,而我的要求正是要培養一個和我差不多又能照顧我的人出來,也因為如此在他上面花費的錢幾乎都吧我從網上滔來都花得差不多了。
在此期間我用了剛研究的高智能程序,把麗娜的程序給換了,結果反應效果還是比較不錯的。麗娜也從以前的按程序做事,逐漸已經學會思考了,經過程序智能化的麗娜學習能力也變得非常快,這樣對龍雲飛來說,還是比較欣慰的,而在閑暇的時候,讓麗娜學學武功技巧一類的東西,以防萬一,(主要的是要她一般的時候保護自己)。對於同樣是程序轉換邇來的麗娜來說,在網上瀏覽的東西會更容易被吸收,通過自己大腦處理器來分析。
在這項研究成果成功以後,龍雲飛覺得這下該輕鬆了,可沒想到是,父親通過關系把他轉到了聯邦軍事學院,據說那裡條件特嚴,而且還要經受過嚴格的訓練,還要考核,要一點馬……
㈢ 張曉風的一篇文章
一山曇花、考試的么。
「你們來晚了!」
我老是聽到這句話。
旅行於世界各地,總是有熱心的朋友跑來告訴我這句話。
於是,我知道,如果我去年就來,我可以趕上一場六十年來僅見的瑞雪。或者一個月前來,丁香花開如一片花海。或者十天以前來,有一場熱鬧的廟會。一星期以前來,正逢熱氣球大賽。三天以前是啤酒節###
開頭的時候,聽到這樣的話,忍不住頓足嘆息,自傷命苦。久了,也就認了。知道有些好事情,是上天賜給當地居民的。旅客如果碰上了,是萬幸,碰不上,是理所當然。憑什麼你把「華枝春滿」「天心月圓」的好景都碰上了?
因此,我到夏威夷,聽朋友說:「滿山曇花都開了——好象是上個禮拜某個夜裡。」心裡也只覺坦然,一面促他帶我們仍去看看,畢竟花謝了山還在。
到了山邊,不禁目瞪口呆,果真每株花都垂著一朵大大的枯萎的花苞。遙望上個禮拜花千朵萬朵深夜競芳時,不知是如何熱鬧熙攘的盛況。而此刻,我彷彿面對三千位後宮美女——三千位垂垂老去的美女,努力揣想她們當年如何風華正茂***
如果不是事先聽友人說明,此刻我也未必能發現那些殘花。花朵開時,如敲鑼如打鼓,騰騰烈烈,聲震數里,你想不發現也難。但花朵一旦萎謝,則枝柯間忽然幽冥如墓地,你只能從模糊的字跡去辨認昔日的王侯將相,才子佳人。
此時此刻,說不憾恨是假的,我與著一山曇花,還未見面,就已訣別。
但對這種憾恨我卻早已經「習慣」了,人本來就不是有權利看到每一道彩虹的。王羲之的蘭亭雅集我沒趕上,李白宴於春夜桃李園我也沒趕上。就算我能逆時光隧道趕回一千多年前去參加,他們也必然因為我的女性身份而將我拒之門外。是啊,不是所有的好事都是我可以碰上的。哥倫布去新大陸沒帶我同行,莎士比亞的李爾王首演日我沒接到招待券,而地球的啟動典禮上帝也沒讓我剪綵***反正,是好事,而被我錯過的,可多著呢!這一山白燦燦的曇花又算什麼!
我呆立山前,久久不忍離去。這一山殘花雖成往事,面對它我卻可以馳無窮之想像。想一周前的某個深夜,滿山花開如素燭千盞,整座山燃燒如月下的燭台,那夜可有人是知花之人?可有香是惜香之心?
凡眼睛無福看見的,只好用想像去追蹤揣摩;凡鼻子不能嗅聞的,只好用想像去填充臆測;凡手指無緣接觸的,也只得用想像去彌補假設。
我曾經淡忘無數親眼目睹的美景,反而牢牢記住了夏威夷島上不曾見識過的一山曇花。這世間,究竟什麼才叫擁有呢?
求一篇張曉風的文章
初雪 詩詩,我的孩子: 如果五月的花香有其源自,如果十二月的星光有其出發的處所,我知道,你便是從那裡來的。
這些日子以來,痛苦和歡欣都如此尖銳,我驚奇在它們之間區別竟是這樣的少。
每當我為你受苦的時候,總覺得那十字架是那樣輕省,於是我忽然了解了我對你的愛情,你是早春,把芬芳秘密地帶給了園。
在全人類里,我有權利成為第一個愛你的人。
他們必須看見你,了解你,認識你而後決定愛你,但我不需要。
你的笑貌在我的夢里翱翔,具體而又真實。
我愛你沒有什麼可誇耀的,事實上沒有人能忍得住對孩子的愛情。
你來的時候,我開始成為一個愛思想的人,我從來沒有這樣深思過生命的意義,這樣敬重過生命的價值,我第一次被生命的神聖和庄嚴感動了。
因著你,我愛了全人類,甚至那些金黃色的雛雞,甚至那些走起路來搖擺不定的小樹,它們全都讓我愛得心疼。
我無可避免的想到戰爭,想到人類最不可抵禦的一種悲劇。
我們這一代人像菌類植物一般,生活在戰爭的陰影里,我們的童年便在擁塞的火車上和顛簸的海船里度過。
而你,我能給你怎樣的一個時代?我們既不能回到詩一般的十九世紀,也不能隱向神話般的阿爾卑斯山,我們註定生活在這苦難的年代、以及苦難的中國。
孩子,每思及此,我就對你抱歉,人類的愚蠢和卑劣把自己陷在悲慘的命運里。
而令,在這充滿核子恐怖的地球上,我們有什麼給新生的嬰兒?不是金鎖片,不是香擯酒,而是每人平均相當一百萬噸TNT的核子威力。
孩子,當你用完全信任的眼光看這個世界的時候,你是否看得見那些殘忍的武器正懸在你小小的搖籃上?以及你父母親的大床上? 我生你於這樣一個世界,我也許是錯了。
天知道我們為你安排了一段怎樣的旅程。
但是,孩子,我們仍然要你來,我們願意你和我們一起學習愛人類,並且和人類一起受苦。
不久,你將學會為這一切的悲劇而流淚——而我們的世代多麼需要這樣的淚水和祈禱。
詩詩,我的孩子,有了你我開始變得堅韌而勇敢。
我竟然可以面對著冰冷的死亡而無懼於它的毒鉤,我正視著生產的苦難而仍覺做然。
為你,孩子,我會去勝過它們。
我從沒有像現在這樣熱愛過生命,你教會我這樣多成熟的思想和高貴的情操,我為你而獻上感謝。
前些日子,我忽然想起《新約》上的那句話:「你們雖然沒有郵過他,卻是愛他。
」我立刻明白愛是一種怎樣獨立的感情。
當油加利的梢頭掠過更多的北風,當高山的峰巔開始落下第一片初雷的瑩白,你便會來到。
而在你珊瑚色的四肢還沒有開始在這個世界揮舞以前,在你黑玉的瞳仁還沒有照耀這個城市之先,你已擁有我們完整的愛情,我們會教導你在孩提以前先了解被愛。
詩詩,我們答應你要給你一個快樂的童年。
寫到這里,我又模糊地憶起江南那些那麼好的春天,而我們總是伏在火車的小窗上,火車繞著山和水而行,日子似乎就那樣延續著,我仍記得那滿山滿谷的野杜鵑!滿山滿谷又凄涼又美麗的憂愁! 我們是太早懂得憂愁的一代。
而詩詩,你的時代未必就沒有憂愁,但我們總會給你一個豐富的童年,在你所居住的屋頂上沒有屋子這個世界的財富,但有許多的愛,許多的書,許多的理想和夢幻。
我們會為你砌一座故事裡的玫瑰花床,你便在那柔軟的花瓣上游戲和休息。
當你漸漸認識你的父親,詩詩,你會驚奇於自己的幸運,他誠實百高貴,他親切而善良。
慢慢地你也會發現你的父母相愛得有多麼深。
經過這樣多年,他們的愛仍然像林間的松風,清馨而又新鮮。
詩詩,我的孩子,不要以為這是必然的,這樣的幸運不是每一個孩子都有的。
這個世界不是每一對父母都相愛的。
曾有多少個孩子在黑夜裡獨泣,在他們還沒有正式投入人生的時候,生命的意義便已經否定了。
詩詩,詩詩,你不會了解那種幻滅的痛苦,在所有的悲劇之前,那是第一出悲劇。
而事實上,整個人類都在相殘著,歷史並沒有教會人類相愛。
詩詩,你去教他們相愛吧,像那位詩哲所說的: 他們殘暴地貪婪著,嫉妒著,他們的言辭有如隱藏的刀鋒正渴於仗血。
去,我的孩子,去站在他們不歡之心的中間,讓你溫和的眼睛落在他們身上,有如黃昏的柔靄淹沒那日間的爭擾。
讓他們看你的臉,我的孩子,因而知道一切事物的意義,讓他們愛你,因而彼此相愛。
詩詩,有一天你會明白,上蒼不會容許你吝守著你所繼承的愛,詩詩,愛是蕾,它必須綻放。
它必須在疼痛的破拆中獻芳香。
詩詩,也教導我們學習更多更高的愛。
記得前幾天,一則葯商的廣告使我驚駭不己。
那廣告是這樣說的:「孩子,不該比別人的衰弱,下一代的健康關系著我們的面子。
要是孩子長得比別人的健康、美麗、快樂,該多好多榮耀啊。
」詩詩,人性的卑劣使我不禁齒冷。
詩詩,我愛你,我答應你,永不在我對你的愛里摻入不純潔的成分,你就是你,你永不會被我們拿來和別人比較,你不需要為滿足父母的虛榮心而痛苦。
你在我們眼中永遠傑出,你可以貧窮、可以失敗、甚至可以潦倒。
詩詩,如果我們驕傲,是為你本身而驕傲,不是為你的健康美麗或者聰明。
你是人,不是我們培養的灌木,我們決不會把你修剪成某種形態來使別人稱贊我們的園藝天才。
你可...
張曉風的文章《有些人》
1.從三方面抒寫喜歡的情懷:先寫喜歡四季景象,在寫喜歡自然景物,最後寫喜歡社會生活2.語言美:用詩的語言為我們展現了生活中一幅幅優美的畫卷;意境美:想像豐富,表達了自己對生活強烈的熱愛之情3.示例1.我熱愛讀書,在冬日的黃昏,我獨自沉浸在書海中,和一個個大師對話,享受著快樂和閑暇。
書擦亮了我的眼睛,我的心變得澄明清澈。
2.我渴望能在春天的午後,徘徊在怒放的櫻花樹下,看點點花瓣,在陽光下顯出柔弱的影子。
蜜蜂嗡嗡的唱著,唱著這春天的小曲。
我一個字一個字打的,累死我了,希望能採納啊
仿寫【我喜歡】(作者:張曉風)寫400字的作文跪求不要寫得太好
我喜歡冬天的雪花,在迷茫的晨霧中緩緩降落.我喜歡它落在地上的聲音,輕而溫柔. 我喜歡在春風中踏過窄窄的山徑,迎春花像個精緻的小喇叭,喚醒了春天,喚醒了大地,眼前一片生機勃勃[註: 形容自然界充滿生命力,或社會生活活躍.].我喜歡低頭俯視那剛剛鑽出地面的小草,嫩嫩的綠色里散發著一陣陣泥土的清香. 我喜歡夏天蟬的歌聲,我喜歡在沒有陽光的樹蔭下悠閑地坐在搖椅上.彩霞像太陽的一個面紗,遮住了它羞紅了的臉. 我喜歡碩果累累的秋天,在農村,到處都可以看出它的足跡.蘋果又大又紅,紅得可愛極了,散發出誘人的香氣,咬上一口,多汁還甜,吃完一個還想吃一個.秋天,是個收獲的季節. 我也喜歡夢,喜歡夢中奇異的享受.我總是夢見自己能在水中呼吸,能不帶游泳眼鏡看清水裡的一切事物.我夢見囂張的大龍蝦,兩根胡須一跳一跳,好像在說:「我生氣了,不要來惹我!」我夢見透明的海馬,在水中身體一縮一縮.我夢見多姿多彩的珊瑚,一動不動地站立,小魚在它的旁邊遊玩.最難忘記那次夢見成群的小魚,忽然「嘩啦」轉頭,直沖我游來,游得極快,眼看銀牆離我越來越近,又一大轉彎,銀光一閃而過……哇,美極了,我見到了世界上罕見的奇景. 我還喜歡小狗,不管是哪一種.我喜歡可愛的博美狗,憨厚的京巴狗,精明的狐狸狗,以及兇猛的大藏獒.我也喜歡在農村養的看家狗,白色的、黃色的、棕色的、黑色的,我認為它們都能為我帶來快樂. 我還喜歡一種與眾不 同[註: 跟大家不一樣.]的花,是綻開在人們笑頰上的.當期末考試前我將要走進教學樓,媽媽給予我鼓勵的微笑,並說:「加油!」我就忽然覺得我的信心大大地增加,我不再緊張,空氣中充滿了愛和信任. …… 正是因為這么多的喜歡,我才很樂觀,我的內心才會這么的充實
張曉風散文精選片段
張曉風經典散文初雪 詩詩,我的孩子: 如果五月的花香有其源自,如果十二月的星光有其出發的處所,我知道,你便是從那裡來的。
這些日子以來,痛苦和歡欣都如此尖銳,我驚奇在它們之間區別竟是這樣的少。
每當我為你受苦的時候,總覺得那十字架是那樣輕省,於是我忽然了解了我對你的愛情,你是早春,把芬芳秘密地帶給了園。
在全人類里,我有權利成為第一個愛你的人。
他們必須看見你,了解你,認識你而後決定愛你,但我不需要。
你的笑貌在我的夢里翱翔,具體而又真實。
我愛你沒有什麼可誇耀的,事實上沒有人能忍得住對孩子的愛情。
你來的時候,我開始成為一個愛思想的人,我從來沒有這樣深思過生命的意義,這樣敬重過生命的價值,我第一次被生命的神聖和庄嚴感動了。
因著你,我愛了全人類,甚至那些金黃色的雛雞,甚至那些走起路來搖擺不定的小樹,它們全都讓我愛得心疼。
我無可避免的想到戰爭,想到人類最不可抵禦的一種悲劇。
我們這一代人像菌類植物一般,生活在戰爭的陰影里,我們的童年便在擁塞的火車上和顛簸的海船里度過。
而你,我能給你怎樣的一個時代?我們既不能回到詩一般的十九世紀,也不能隱向神話般的阿爾卑斯山,我們註定生活在這苦難的年代、以及苦難的中國。
孩子,每思及此,我就對你抱歉,人類的愚蠢和卑劣把自己陷在悲慘的命運里。
而令,在這充滿核子恐怖的地球上,我們有什麼給新生的嬰兒?不是金鎖片,不是香擯酒,而是每人平均相當一百萬噸TNT的核子威力。
孩子,當你用完全信任的眼光看這個世界的時候,你是否看得見那些殘忍的武器正懸在你小小的搖籃上?以及你父母親的大床上? 我生你於這樣一個世界,我也許是錯了。
天知道我們為你安排了一段怎樣的旅程。
但是,孩子,我們仍然要你來,我們願意你和我們一起學習愛人類,並且和人類一起受苦。
不久,你將學會為這一切的悲劇而流淚——而我們的世代多麼需要這樣的淚水和祈禱。
詩詩,我的孩子,有了你我開始變得堅韌而勇敢。
我竟然可以面對著冰冷的死亡而無懼於它的毒鉤,我正視著生產的苦難而仍覺做然。
為你,孩子,我會去勝過它們。
我從沒有像現在這樣熱愛過生命,你教會我這樣多成熟的思想和高貴的情操,我為你而獻上感謝。
前些日子,我忽然想起《新約》上的那句話:「你們雖然沒有郵過他,卻是愛他。
」我立刻明白愛是一種怎樣獨立的感情。
當油加利的梢頭掠過更多的北風,當高山的峰巔開始落下第一片初雷的瑩白,你便會來到。
而在你珊瑚色的四肢還沒有開始在這個世界揮舞以前,在你黑玉的瞳仁還沒有照耀這個城市之先,你已擁有我們完整的愛情,我們會教導你在孩提以前先了解被愛。
詩詩,我們答應你要給你一個快樂的童年。
寫到這里,我又模糊地憶起江南那些那麼好的春天,而我們總是伏在火車的小窗上,火車繞著山和水而行,日子似乎就那樣延續著,我仍記得那滿山滿谷的野杜鵑!滿山滿谷又凄涼又美麗的憂愁! 我們是太早懂得憂愁的一代。
而詩詩,你的時代未必就沒有憂愁,但我們總會給你一個豐富的童年,在你所居住的屋頂上沒有屋子這個世界的財富,但有許多的愛,許多的書,許多的理想和夢幻。
我們會為你砌一座故事裡的玫瑰花床,你便在那柔軟的花瓣上游戲和休息。
當你漸漸認識你的父親,詩詩,你會驚奇於自己的幸運,他誠實百高貴,他親切而善良。
慢慢地你也會發現你的父母相愛得有多麼深。
經過這樣多年,他們的愛仍然像林間的松風,清馨而又新鮮。
詩詩,我的孩子,不要以為這是必然的,這樣的幸運不是每一個孩子都有的。
這個世界不是每一對父母都相愛的。
曾有多少個孩子在黑夜裡獨泣,在他們還沒有正式投入人生的時候,生命的意義便已經否定了。
詩詩,詩詩,你不會了解那種幻滅的痛苦,在所有的悲劇之前,那是第一出悲劇。
而事實上,整個人類都在相殘著,歷史並沒有教會人類相愛。
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去,我的孩子,去站在他們不歡之心的中間,讓你溫和的眼睛落在他們身上,有如黃昏的柔靄淹沒那日間的爭擾。
讓他們看你的臉,我的孩子,因而知道一切事物的意義,讓他們愛你,因而彼此相愛。
詩詩,有一天你會明白,上蒼不會容許你吝守著你所繼承的愛,詩詩,愛是蕾,它必須綻放。
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詩詩,也教導我們學習更多更高的愛。
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那廣告是這樣說的:「孩子,不該比別人的衰弱,下一代的健康關系著我們的面子。
要是孩子長得比別人的健康、美麗、快樂,該多好多榮耀啊。
」詩詩,人性的卑劣使我不禁齒冷。
詩詩,我愛你,我答應你,永不在我對你的愛里摻入不純潔的成分,你就是你,你永不會被我們拿來和別人比較,你不需要為滿足父母的虛榮心而痛苦。
你在我們眼中永遠傑出,你可以貧窮、可以失敗、甚至可以潦倒。
詩詩,如果我們驕傲,是為你本身而驕傲,不是為你的健康美麗或者聰明。
你是人,不是我們培養的灌木,我們決不會把你修剪成某種形態來使別人稱贊我們的園...
張曉風的資料
張曉風出生年代:1941年名人地位:第三代散文家中的名家名人名句:有一種花,你沒有看見,卻信它存在。
有一種聲音,你沒有聽見,卻自知你了解。
生命是一項隨時可以中止的契約,愛情在最醇美的時候,卻可以跨越生死。
個人生平:張曉風,筆名曉風,桑科,可叵,1941年生,江蘇銅山人,生於浙江金華。
八歲後赴台,畢業於台灣東吳大學,並曾執教於該校及他處,現任台灣陽明醫學院教授。
她篤信宗教,喜愛創作,小說、散文及戲劇著作有三、四十種,並曾一版再版,並譯成各種文字。
六十年代中期即以散文成名,1977其作品被列入《台灣十大散文家選集》,編者管管稱「她的作品是中國的,懷鄉的,不忘情於古典而縱身現代的,她又是極人道的。
」。
餘光中也曾稱其文字「柔婉中帶剛勁」,將之列為「第三代散文家中的名家」。
又有人稱其文「筆如太陽之熱,霜雪之貞,篇篇有寒梅之香,字字若瓔珞敲冰。
」皆評價甚高。
作品富有人道精神,並蘊含愛國懷鄉情感,近年因篤信基督教,流露出濃厚的宗教情緒。
她曾主編《論壇報》副刊、《中國現代文學大系·散文》、《中華現代文學大系·散文卷》。
其作品曾獲台灣中山文藝獎、編劇金鼎獎、香港基督教文學獎、台灣文藝散文獎等。
張曉風的散文作品既有慨嘆人生的虛無,亦不沉溺於文字的晦澀,其字里行間自有一股索然不磨的英偉之氣、俠士之風,而又不乏女子雅緻、凄婉的纖細柔情。
張曉風的文章里,有獨立山頂悲千古的英雄少年,也有站在氤氳梅香中的梅妃,還有在紅地待毯那端默默堅寧的少女……在她的作品中能讀到漢代的史傳、唐朝的詩歌、宋代的散文、元朝的戲曲。
她的行文善用知性來提升感性,視野上亦將小我拓展至大我。
她有一雙透視平常的慧眼,將瑣碎枰凡的生活,品出美麗、典雅、溫柔。
同時在戲劇領域也頗有貢獻。
自1971年至1977年,張曉風創作了《畫愛》、《第五牆》、《武陵人》、《和氏璧》、《第三害》、《自烹》等八部戲劇,她不僅創作戲劇,還親自參加演出。
她的戲劇具有濃郁的「現代」色彩。
著有小說:《白手帕》、《紅手帕》、《梅、蘭、竹、菊》;科幻小說:《潘渡娜》;散文:《初雪》、《孤意與深情》、《她曾教過我》、《常常,我想起那座山》、《那部車子》、《綠色的書筒》、《愛情篇》、《飲啄篇》、《衣履篇》、《春之懷古》、《步下紅毯之後》、《聖經之拓片》、《一個女人的愛情觀》、《只因為年輕啊》、《地毯的那一端》、《大型家家酒》、《花之筆記》等。
張曉風一個廚子①我在餐廳看書,那一年我大三。
②餐廳四周是樹,樹外是曲折的杜鵑雜生的山徑,山徑之上交錯著縱橫的夜星。
餐廳的一頭是間空屋,堆著幾張乒乓球桌,另一頭是廚房,那裡住著一個新來的廚子。
③我收拾東西時,忽然發現少了一本《古文觀止》。
我不好意思大叫,只好一個一個地去問,到最後有一個女孩不太確定地說:「我看到廚子捧著一本書,在乒乓球桌那裡,不知道是不是你的。
」我生著氣去找廚子,正好一眼就看到他拿著那本《古文觀止》,我一言不發地走過去。
④半句吟詠戛然而止,廚子慌張地站起來,他是一個典型的胖嘟嘟的廚子,臉上堆著油膩的笑容。
黯淡的燈光下,一個廚子在讀溫馨的《古文觀止》,淺碧色的絲帶停在「陋室銘」上,我真要責備他嗎?「是你的書吧?你不在,我就拿來看看,本來只想看一點的,看得太久了吧?」他臉上掛著卑微的歉意,說的是一口難懂的福州腔,「我是看得太久了,我太久沒有看了。
」 ⑤我要生氣嗎?那些古老、美好、zhì地有聲的文章,只該放在一個中文系三年級學生的書桌上嗎?它不該哺育所有的不知名的山村中的人嗎?能看到一張被油垢染黃的臉燈下夜讀是怎樣美麗,我還能堅持書是我的嗎? ⑥「不忙,你要看就多看一下吧!」他再三推開了,沒有了書的雙手在燈下顯得異常空盪,他仍然溫和地笑著,那種古老的、寂寞的、安於現實生活的中國人的笑。
我忽然了解,從基本精神上看來,每一個中國人都是讀書人。
⑦我自此更愛中國書,它們曾被多少善良的中國人的眸光所景仰啊!它們曾在多少低檐的屋角下薰染著耙上的土香啊!它們曾在多少凄寒的夜晚被中國式的平仄抑揚所吟詠啊! 中國人因讀中國書而深沉了,中國書因被中國人讀而優美了。
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