我給皇帝當後媽小說免費
『壹』 我不在_____半命題作文
我不再任性
自從那個秋天起,我不再任性了.那時候的我才8歲,我就跟著父親和我的那個後媽去割稻穀,那個後媽見我割得很慢便叫我快點割上去,由於我他沖忙了，我快割完的時候就跟後媽賭氣,氣得我後媽越來越討厭我的時候,我就會向爸爸要錢買東西吃.後來我爸爸沒有錢就向那個可惡的後媽要錢去.看到爸爸向她要錢的時候便越生氣.我就越割越快的喚猛時候,我割到了手,爸爸便急了,那時候我的手便流了很多血。
當爸爸買止血帖來的時候爸爸看到後媽為我的手止血的時候,便放心很多了,我知道我太枝鏈首過任性了,我覺得從這一刻開始我不再任性,也不在跟後媽賭氣了.爸爸幫我弄好手以後,就繼續割稻穀去了.
我也想割稻穀,雖然我的手割到了,但我還是想幫爸爸割稻穀,因為這樣能減輕父母的負擔,爸爸看見我拿鐮刀來的時候,便叫我快放下鐮刀,後媽叫我回到家裡拿些茶來,可我卻不想回家,爸爸說:"這樣熱的天氣,你還穿那麼多件衣服."我知道,爸爸想找借口來勸我回家.但我還是聽爸爸的話,我回到家裡便不知道做什麼事,我就拿瓶子去茶里倒茶拿給後媽去了.可後媽叫我幫打穀子,可我的爸爸卻說:"她還這么小,你就叫她打穀子去了,你是不是不要她了."我聽了這句話,我突然哭了起來我.後來爸爸叫我回家玩的時候,後媽卻說:"回家要看好弟弟."我聽了很高興地說:"好!"
回到家後便去看弟弟醒了沒有.後來聽到弟弟的哭聲,便去把弟弟抱給爺爺,爺爺叫我去幫弟弟拿條褲子,我就去了.就因為這樣的一個秋天的豐收,便使我不再任性,我知道要是我再任性的話,我就要每天幫爸爸割稻穀,因為我希望爸爸一定不會再讓我任性的。(074班 彭金燕)
我不再孤單
現在，我長大了，終於可以上到盼望已久的初中，到了初中，我不再孤獨。
讀小學的時候，我總以為自己長不大是一個很孤獨的小女孩。可是到了初中階梯我才發現自己已經長大了，旁邊還有很多朋友。
在我們班，我和我的同桌交了幾個朋友，她們是在別班的。我們有空的時候經常在一起玩，有說有笑的。有的時候，我和我的同桌鬧矛盾，可不久我們就會和好，現在我才知道我們雖然長這么大了，可心理還是像小孩子一樣。但我還是覺得這樣很有意義。
我以為我長大了不需要別人的幫助，可是，在一次作業課上，我突然碰到了一道難題終於把我難倒了。可老師又不在教室，該怎麼辦呢？這時我想：「你錯了，有困難的時候總會需要朋友的幫助的。」最後，我問了班長，得到了班長的幫助後這道難題我終於會做了。
到了第二天晚上上自修的時候，幫助過我的班長寫了張紙條給我，他問我和我的同桌，是否願意和他做個朋友，我和我的同桌答應了。這個自修我又交了一個朋友，我和我的同桌都很高興。
上到了初中，我不在孤獨，因為我有了很多朋友。我想我在這初中三年都不會在孤單，我相信，我的朋友一定會陪我走過的，我也會珍惜現在，珍惜友誼。我不再孤單，我和我朋友的友誼一定會長久的。 （075班梁筱羚 ）
我不再孤單任性是一種強烈的性格，顯然，通過下列這件事，使我抹去了任性兩個字。
在一次農忙假中，就是由我的任性造成的。在一次正是我家割禾，大家都很忙，我心血來潮，逗正在興高采烈割禾的弟弟，我的弟弟四五歲左右。搶過弟弟手的鐮刀就跑，弟弟見我搶了他的鐮刀就猛追上來，不管他喊聲多大，我都假裝聽不見，跑呀跑呀，止住了腳步，噢原來，是一條好高的田墾，眼看弟弟追上來了。不管三七二十一照樣跳下去，夷，沒事，弟弟由於跑的太猛，止不停腳，碰巧踢到一塊石頭，事情就發生在這里了，弟弟從上面摔了下來，他嘩嘩大哭，我跑過去扶起他，當我扶起時，發現他的左手斷了，一時之間，措手不及，忙叫正在打禾的媽媽，媽媽，媽媽快過來呀，弟弟的左手斷了，當媽媽聽到這話時，也嚇了一大跳，忙掉下手中正在打禾的禾苗，一步並作兩步跑過來。見到弟弟的手真的斷了，流出很多血了，媽媽忙抱起躺在田的弟弟，叫我去弄點布來，而這時我心一直慌，卻沒聽見媽媽叫我，奶奶聞聲過來，見此情景，眼淚也奪眶而出，奶奶不管什麼，脫下外衣撕下一大布來，弄點草葯來，包紮弟弟斷了的手，可是不到十分鍾，這塊布已經染滿了鮮血，媽媽見不行，忙給正在給人猛數家砌磚的爸爸打電話，叫爸爸回來車弟弟去醫院包紮，過了20分鍾後，爸爸開著車回來，二話沒說，叫媽媽抱弟弟上車。我也想跟著媽媽去醫院，可媽媽拒絕了。爸爸還是沒說話，上車了，便開去醫院了。
奶奶問我這是怎麼回事，我一下子叫嚇縮了。什麼話也說不出來，奶奶繼續追問，我便把事情的來龍去脈講給奶奶聽，奶奶聽了，非常之生氣，拿起一塊大板就屁股上打，痛得我滿地打滾，嘴裡心忙說：奶奶你盡管打，這都是由我的任性造成的，你盡管打好了。。。。
通過這事後，我再也不敢任性，只能做一個靜靜的女孩，從此以後，在我的字典里永遠也沒有任性兩個字。
我不再害怕困難
我已經長大了，也不再害怕困難了。敢與困難作斗爭了。現在我上中學了，懂得克服種種困難。不再像在小學裡面遇到困難總是害怕，不敢面對它。總是依賴父母，現在不同了自己長大了，自己懂得怎樣克服困難了也懂得獨立了。
記得讀三年級的進修，上數學課時老師叫我做一道數學題。一看這么難呀！我不會做呀，因為上課時不專心聽取聽課，怎麼辦這下可遇到難題了，咦，不如請同桌幫忙。我一開口她就拒絕了我，過了一會兒我就樹立了信心自己度過難關。經過我左思右想終於做出來。結果還得到老師的表揚呢！
在成長的過程中，往往有種種困難在我們的身邊圍繞著。所以我不再害怕不會流淚，想盡一切辦法克服困難它，這樣就容易解決了。
在我們日常生活當中有許多困難，在我們的思維煩亂，在我們遇到困難時，千萬不要依賴母親和老師。不然就不能鍛煉一個人的堅強和意志和獨立性。
現在我才忽略到這一點，一個人生存在這個世界上，一定要有堅強的獨立性和意志才會有克服困難的好辦法。才會是一個爭強好勝的人。假如你在做什麼事都要依賴父母的話，你永遠都不能長大，還有爭強好勝的心。你永遠都有可以擺脫一個人的困難與折磨，無法找自我，沒有好強心，所以無論做什麼事都要堅強一定要下決心，該要怎樣做，要怎樣做才能度過一個難關，或許你有更好的辦法。如果你有這樣的心理和想法，無論你做什麼事情都會百分之百的成功的重要性。無論你是誰，是學生，還是老師如果要成什麼大事，首先要不怕困難，遇到困難，克服它，不管是什麼事情都要堅強。自三年級到現在中學了，我還不斷地克服困難和面對它。現在我不再害怕困難了，只要你有堅強的心和意志就不會怕困難！
我不再任性
以前,我的任性給父母們帶來了許多煩惱和傷心。
記得那一次,我和媽媽去商場購物,買完後,我們便走路回家,在半路上,我忽然感覺口很渴,便叫媽媽幫我去買水,可是媽媽說道:"小賣部離這很遠,而且天氣開始惡化了,她說等到回家後再買可以嗎?我嚷道:"不行,不行我就要買嘛.媽媽拿我沒辦法,只好幫我去買飲料,她怕我待會被雨淋濕,便叫我不要動,等著她回來,說完她轉身就走了,我見媽媽很久都沒來回來,便走了出去,到角落後的草坪上玩了起來,不知什麼時候,她已經回來了,她看見我不見了,便著急了起來,在原地不停地打轉,急得像熱鍋上的螞蟻,我想和媽媽玩捉迷藏的游戲,這時媽媽正在附近找我.可怎麼也找不到我,最後她來到草坪上,我見她來了,可草坪上又沒有什麼藏身的地方,只有兩塊木版,我快速把木版壘起來,兩塊木版遮掩了我瘦小的身體,使她無法見到我.她沒見到我轉身就離去了.可這時豆滴大的雨點已落了下來,雨越下越大,可她還在找我,雨水已經淋濕了她的衣服,我忍不住沖了出去,在雨中抱住她,說:"媽媽,對不起,是我任性了,不該讓你操心.媽媽見了我,便說:見到你就好,沒事了.
還有一次,我在家裡閑的無聊,爸媽們都去上班了,我決定大掃除,我把那些碗洗干凈,可洗兩個就摔一個,我洗了一些就不想洗了,又跑去洗衣服,可衣服上有一個小洞,我就用手去鑽進去,又一搓,竟扯破了,我就把衣服丟在一旁.這次大掃除,把家裡弄得翻天覆地,爸媽回來後 ,看碗摔的摔,衣服破的破,重重的嘆了口氣,說道:"你怎麼這么任性,我把頭低著,不敢抬頭,轉身就跑了出去.
通過這兩件事,我發現自己真的很任性,我決定改好這個毛病.現在我給他們帶來了好消息,因為我現在不再任性了,而且我也開始幫父母做些力可能及的事了.我的這些改變,父母也說我長大了不再任性了,我也為此感到驕傲,以為我不再任性了。
『貳』 以愛為主題的作文 急
父愛，一生的財富
父愛是山，呵護生命的火；父愛是火，點燃希望的燈；父愛是燈，照亮前行的路；父愛是路，引領你的一生。
曾經不懂父親筆直的脊樑因何彎曲，不懂父親俊朗的面容因何憔悴，不懂父親濃黑的秀發因何斑白，不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰……
直到初三。
那天狂風怒吼，草木蕭條，我坐在公共汽車上准備下車後獨自回家，可是，我卻看見了一個人，黑壓壓的天下，凜冽的風中，那人不住地顫抖。風不停地掀翻他的衣角———是父親！透過窗子，清晰地看見了父親的白發，不是月亮清輝的點染，沒有華麗的詞藻的裝飾，就是白發，是一根根、一片片的白發，父親的白發，一次次被狂風壓倒卻又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是為了誰……
那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發還是父親的心？車靠站點，我快步走下，顯然，父親望見了我，他不再用手指堵住進風的大衣，而是快步向我跑來，他的大衣徹底向狂風屈服了，但他卻絲毫沒有在意裸露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動著，向我奔來。
那一刻，我分明看到了父親嚴寒中向我靠近的那顆火熱的心，那一刻，我一任淚水滂沱。
父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來，但我觸到的分明是冰一樣涼的大手，我緊緊地將父親的手攥住，父親卻忙躲開，「我的手太涼了。」我不顧父親的躲閃，一把抓回那雙冰涼的大手，我知道：我抓住的是我這一生的財富。
父親用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，化作一點一滴的父愛，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我這一輩子。父親啊，你的愛是女兒一生的財富，因為有了你的愛，女兒一生不會貧窮。
父親的愛
小時候當有人問起我，愛爸爸還是愛媽媽時，我會毫不猶豫地大聲宣布：「愛媽媽！」在我腦海里，爸爸是多麼遙遠多麼模糊。父親出生在群山環抱的山村，他是大山朴實憨厚的兒子，十六歲那年，帶著山賦予的倔強和剛毅，踏上北上的列車，毅然從軍，離開了故鄉的那一方天地。
從我哇哇墜地起，我便對父親的印象十分陌生。每當我不解的問母親，「為什麼爸爸不要我們了呢？」母親總是會憐愛地抱緊我「因為爸爸肩負著保家衛國的神聖職責。」幼稚的思想覺得父親十分自私，為什麼為了那一片橄欖綠，父親會狠心地拋下我們母子倆相依為命？在我兒時的記憶中，只有母親慈祥的微笑，她支撐起了我生命的全部。
父親轉業復員後，調到政法部改盯門，那時我已漸漸懂事。十二年的從戎生涯煉就了父親的嚴肅和雷厲風行，他對我的要求十分嚴格，從學習到生活，他要我做到一絲不苟，認真細致。兒之錯，父之過。他對我的態度到了苛刻的地步，我對他更是又恨又怕，我不懂為什麼他總是綳起一張嚴肅的臉對我，不懂為什麼我犯錯他總是會狠心地責罵我？我認為父親與我格格不入，我們之間有著難以逾越的壑桐悉溝，有著太多的隔閡。
我很少跟父親講話，更談不上什麼溝通了。我有什麼心事總會向母親傾訴，母親會循循善誘地同我分析利與弊，母親是我的精神支柱，一直以來為我撐起一片翱翔的蔚藍天空。天不遂人願，在我走進花季雨季的年齡時，慈愛的母親因病醫治無效與世長辭。年少的我過早的承受親人的生離死別的痛苦，整天鬱郁寡歡。殘酷的現實使父親一下子蒼老了很多，中年喪妻的悲痛他深深地埋藏在心底，有好幾次我看見他獨坐在暗室中沉思，濃嗆的煙味縈繞在他周圍，當我忍不住打斷沉溺在思憶中的父親時，我看見錚錚鐵骨的鋼鐵漢子眼角殘留的淚痕，男兒有淚不輕撣，只因未到傷心處。父親在往後的日子，挑起了家庭的重擔，繁重的家務和勞累的工作壓得他喘不過氣來，他變得更加不苟言笑.夜深人靜的時候，他楸心的咳嗽總把核輪和我從夢中喚醒，父親輾轉難眠的嘆氣聲更令我淚如泉涌。
為了這個破碎的家，為了我有一個溫暖的港灣，一個女人走進了我的家庭，她便是我的後媽。賢惠的媽媽把家庭整理得井然有序，讓父親無後顧之憂地投入到工作中去，父親的心情漸漸好轉，而我卻變得更加沉默。我無法接受突如起來的種種變故。後來，我家添了個可愛的小妹妹，後來，我離開了這個酸甜苦辣的家，遠赴另一個城市繼續求學。太多太多的物是人非令我看清了身邊的一切事過境遷。
當我漫步在如詩似畫的校園綠蔭小徑，看見無憂無慮的小孩牽著慈祥父親的手玩耍嬉戲時，父親如山般魁梧的身影閃過我的腦海，我的思緒又飛越千山萬水，一幕幕我同父親相處的情景又不斷的浮現，在家時，父親在我眼中永遠是一部讀不懂的書，如今孓然一身異鄉求學卻使我牽腸掛肚萬分思念。
第一次返家時，歸心似箭的我異常興奮，父親只是舒展開緊皺的眉後，隨即又是一副冷若冰霜的臉孔。我的心像刀絞一，兒子不遠千里返家，為什麼就不能笑一下？我不奢求什麼，只要微微一笑或幾句噓寒問暖就已經足夠，但是沒有，父親永遠像山一樣嚴肅。我真的好失望好心痛。
那幾天我賭氣地沒跟父親說過一句話，臨回校的前一天晚上，我無禮的故意頂撞媽媽，父親毫不留情地扇了我一記耳光，我掩著火辣辣的臉憤怒地回自己的房間，厚厚的門隔開了我同父親兩個世界，我的心裡滿是怨恨。我咬緊嘴唇，控制住自己不要掉眼淚，可是淚水還是不爭氣的淌了出來。第二天，天剛蒙蒙亮，我便收拾行李離開家。父親一言不發地用摩托車送我去車站，我坐在後坐上，看見父親已是滿頭銀發，歲月不饒人啊！一種說不出的滋味湧上心頭，怨恨有煙消雲散。我試圖打破這尷尬的沉默,但是我始終沒有勇氣。臨登上汽車前，我回頭看父親，他仍站在那裡，目送我離去，歲月的變遷已使他挺拔的身軀變得有些佝僂了。在深秋的蕭瑟寒風中顯得那麼單薄。父親老了！
我突然想起昨天晚上媽媽的一席語重心長的話：「你爸爸為了這個家，為了讓你安心讀書，他是操碎了心啊！不但更加辛苦的工作，自己有病寧願不去醫治，省下幾個錢寄給你，怕你在外吃不飽穿不暖，希望你能努力讀書，能出人頭地。他的脾氣就是如此火爆，他也是恨鐵不成鋼，打了你之後他也十分後悔，怪自己意氣用事。你都怎麼大了，可要體會他的用心良苦啊！」這些話是父親打了我之後，媽媽拿葯時說的。
我的淚又悄然無聲地落了下來。
一直以來，我以為父親並不疼我，不在意我，在我心目中他是一顆遙遠的星，明亮卻不親近，而今我終於明白什麼是平平淡淡才是真。父親一直以他山般的胸懷包容和愛護我，但我卻把他的愛錯當成憎恨，原來我是多麼愚昧渺小多麼自私狹隘。我以為只有驚天動地的永恆愛情才可以地久天長，原來無私的父愛才是與日月同暉，才發現這種至親至愛的感覺原來是那麼刻骨銘心！
潮濕的情懷
原來愛只會讓我很痛,怎麼走也走不出母親潮濕的情懷.母愛的情緣,橫也成絲,豎也成絲,
絲結千千,去網不住一顆受傷的心.
——題記
我是一個安靜的女孩.我喜歡看著一朵羞澀的小花發呆,喜歡夜深人靜時站在窗邊看可愛的星星.冷月無聲,輕輕灑落一地月華,照亮黑暗的世界,也照亮這個喜歡月的安靜的女孩.
我只能做個安靜的女孩,別無選擇.春樹的文章寫得很野,我喜歡.生活中的春樹是個很有個性的女孩子,喜歡塗猩紅的唇,穿很古怪的衣服.我不能,我永遠只能在母親潮濕的情懷里徘徊.不是找不到出口,我也不能走出去.我怕一隻腳剛剛邁出,就聽到母親嚴厲的斥責,看到母親傷心的淚.瞬間,我的決心像大海決堤,悄悄收回邁出的那隻腳,繼續徘徊.傷心的淚水不知是第幾次滑落,凝成的珠子滿地皆是,晶瑩剔透.撿起一顆,放在陽光下看,一個女孩的心在荒原上奔跑,身後是母親的淚灑滿荒原,洗出夕陽歸去的黃昏,一縷哀愁.
我終於明白,還有一種愛叫做「痛」.我的生活很單調,沒有18歲孩子應有的色彩.一切的一切,早已被母親設計好了過程和結局——我的衣服,日常生活,還有思想.我要做的,只是執行.同齡的孩子在純自然的環境中長大,我只能安靜地在母愛的玻璃罩里按母親設計好的方式成長.母親對我順從的表現很滿意.「你明白的,媽媽其實很愛你」.母親拉著我的手,在月亮下輕柔地說.是的,我明白,所以我選擇順從.
我掙開母親的手,頭也不回地走開.微微閉上眼睛,心底有一條叫「痛」的魚快活地游淶有去.有一句話說,痛並快樂著.還有一句話說,為了愛,我選擇痛.
真想回到童年,那我就可以真正喜歡上母親這種「無微不至」的愛.真的,長大是錯誤的.失去的東西太多,連母親的愛也如此冰冷.在我與母親之間,有一條很寬的河,我在左岸,母親在右岸.我們都試圖找一座橋,走到橋岸.
四維的《幻城》很唯美,飄落的櫻花,尋找自由的卡索,還有愛化成的淚.我也想尋找自由,想做一朵在懸崖上展覽的野百合,寂寞卻自由地盛開.流星托著長長的淚線從天際劃過,只有一個願望:有一對翅膀,快樂.自由的飛翔.
我很愛母親,愛她勝過愛自己.今生我們成為母女,是緣,不想在母親疲憊的心上留下傷痕.為了母親,為了她潮濕的愛,我願意在母親鋪好的路上看風景,願意聽她的去做,不需要理由.
我是個安靜的女孩,站在愛的窗口靜靜孤守——孤守我心飛翔的那片天地
『叄』 如何在野外生存的作文
野外生存作文
在這個社會中，必須要學會生存，學會獨立。這才能在這個競爭激烈的社會中立下足，才能有所成就。
我曾讀過沈石溪的小《在讓狐狸騙一次》。我極力想推介給大家，裡面有很多關於生存的話題。文中這樣寫到：「紅狐在育小狐一年之後，就如後媽一樣，把小狐趕出家門」我真慶幸我不是一隻狐狸。但讀完後面，我才真正有所感悟。我繼續往後看：「紅狐幾個月前為了保護小狐，而瞎了眼睛」。我感到母愛的力量和疑惑。為什麼母狐可以為了小狐而犧牲，而幾個月的今天卻要將小狐趕走。她難道不愛自己的孩子呢。不，不是這樣的。母狐是讓小核困狐徹底對這個家絕望，讓他自己生存。因為常常窩居家中的小狐容易夭折，這一切的一切是為了小狐。文章結尾這樣寫到：「母狐瞎了眼，沒有能力捕食所以忍耐著，拒絕小狐的一切食物，直至活活餓死。」我讀到最後，不禁留下了淚，多麼偉大的母狐呀
生存，簡單的詞語，深刻的道理。人們注重生存，所以人們常常學習生存。例如；國家注重應急演練；CQTV科教頻道，有一個特殊的節目「荒野求生」教你如何在野外生存……
生存是一種本領，是每一個人必須要掌握的，而且還必須要有強烈的求生慾望。大家都知道日本的9·0級地震吧。它牽動著許多人的心。當時海嘯來臨一棟棟的房子，漂流在一望無際的高悶大海上。像那藍色的宣紙上滴了幾滴水墨顏料。在幾周後，日本搜救隊發現了一隻小狗正在一座漂浮的房子上「散步」。隨後被救出。那小狗是幸運的，如果說，那隻小狗沒有強烈的求生慾望，它怎麼能在危險來臨之際存活。
在生活中，何嘗不是這樣呢那？些嬌聲慣養的人一碰就撒嬌，顯然如那長居洞中的小狐，只會坐享其成。不勞動、不鍛煉，只會永遠也長不大。我們人類的生活沒有大自然中那麼復雜，但我們要像母狐所希望的發展，要學那狗一樣有毅力。只要奮斗，只要獨立生存，終究有一天，你會有所成就。
野外生存作文
聽了題目你應該覺得很奇怪，大周末的去什麼「野外訓練」而不在家裡睡大覺。聽我慢慢給你解釋。
今天我過了匆忙的一天，當我快結束匆忙的時間時，媽媽突然說有個驚喜給我，我一下子就猜到了——去旗峰公園（因為媽媽放長假時，她說要帶我去旗峰公園，可老天整天「哭」。所以每次都去不成）。
但媽媽又問我一個問題：「你知道是誰約你去的嗎？是一群成年人哦！」這個問題就難倒我了，我可很少和成年人打交道的，媽媽故弄玄虛地說：「你到那就知道了！」……
來到旗峰山，媽媽帶我來到瑜伽館，突然我明白了怎麼回事——一群穿著道服的人在草地上熱身，原來是空手道教練叫我到旗峰山來一次野外訓練。我以火箭般的速度換好道服，立刻加入他們的隊伍……後來我知道這次野外訓練第一個目的是讓道友們體驗一下在「一碧千里」的地方練空手道的感覺怎麼樣。第二個目的是宣傳我們這個空手道，讓更多的人加入我們的隊伍中。當我知道這次訓練的目的之後，我想一定要打好，不能給人看洋相。我膽子小，總想站在後排，可當我看到大人們都雄心壯志、躍躍欲試，特別是教練，昂首挺胸地毫無半點畏懼的帶領我們訓練。我膽小的行為一下子被克服了，全神貫注地跟著改念念教練練習……
我知道了膽小的行為是可笑的！
『肆』 後媽不讓孩子寫作文打她了
1. 被後媽打屁屁的故事
莎詫異了，她身體微微晃了晃，然後猶豫了一陣，因為這件事她是委屈的。
這時，身後傳來了後媽的搭滑獅吼聲：'怎麼？要我去送送你？'莎這才緩過神來，匆匆跪在了客廳的一角，蘭冷笑一聲，向媽媽撒嬌道：'媽媽，家規不是定了么？罰跪是要跪搓衣板的~'後媽安撫了她，'瞧媽媽生氣得，都忘了。'說著，給莎使了個眼色，莎拿來了搓衣板，遲疑了一下看見後媽那一臉怒氣，霎時間腿一軟，瘦小的膝蓋就'咚'的一聲的跪在了搓衣板上，這確實很痛，她實在是忍不住，啊的一聲叫起來，順勢坐在了小腿上。
這一聲引的那對臉上洋溢著幸福的母子一同向莎看來，後媽驚異的說道：'膽子很大啊，還敢坐著，受罰態度不端正，你說要怎麼罰？' '要，要。
懲罰加倍，加罰100藤條，如果改正一個星期每天用皮帶打20下，不改正的話一周內每天用皮帶打50下。
'莎瑟縮著說。'恩，你還記得啊，好，就跪上4小時，100藤條我暫時沒空。
' '可，可我態度，並，並沒有不好啊，我只是不小心弄疼了自己而已，真的。'莎感覺到她的聲音比蚊子還小。
'哦，那就只能怪你不小心了。'莎知道，再繼續這樣辯解下去，只會讓自己更慘，顯然，她是聰明的，她順從到：'恩，莎知錯了，莎甘願受罰，您先去休息吧，4小時後我去您屋去請您責打。
'莎忽然間感到自己好賤好賤，但她也沒辦法。後媽臉上掛了一絲弧度，'好，那我去休息了，看你也誠實，就不叫人看管了，到時如果你犯了規，就告訴我一聲。
'傳身就走了，莎終於鬆了一口氣，回頭看看那紫青的 *** ，忍不住上去揉揉知好臘。'唉，4個小時啊，現在才一點，五點才能起來啊，想著爸爸5點多就回來了，那種尷尬，真是想也不敢想。
'莎想到。4個小時就這樣漸漸過去了，就要去後媽卧室了，她算了算，自己揉了 *** 4次，坐在腿上大約5分鍾，後媽的話有一句是對的，莎是誠實的，莎想了想，還是實話實說。
莎戰戰兢兢的襪亮一邊揉著膝蓋一邊走到了後媽卧室前，這是後媽還在午睡，莎很膽怯的走進去，看見後媽熟睡的背影，也不敢叫醒她，她只得去拿來藤條，泡在一盆水裡，然後繼續跪在藤條旁。這時她正在想，想想一會兒後媽問他話時該怎麼回答。
不就，後媽醒了，這時是5點10分，後媽看看時間，又見莎正畢恭畢敬的跪在那，心中暗自歡喜。她淡淡的說：'你想好了你錯在哪兒了么？' 這些莎早就想好了，'我對於您的懲罰態度不端正，在受罰時也沒有認真，還有，還有我，不該撞倒蘭。
' '對了，你罰跪時又怎麼了？' '我。
我揉了 *** 4次，還坐了5分鍾。
' '哦，該怎麼辦呢？' Ɗ*5=20,5*10=50，恩，一共，一共用鐵尺打手心70下，用藤條打 *** 100下。' '你服不服？' '服。
'莎覺得這句話好假。懲罰終於開始了，蘭就像是個看熱鬧的在一旁，後媽發話了，'蘭，你願一幫媽媽打手心么？' '恩，蘭願意。
'她興致勃勃的說。蘭接過後媽遞來的鐵尺，那鐵尺足有4厘米寬，將近一米長。
蘭走到跪在地上的莎旁，說：'姐姐，對不起了，恩，剛剛好均分，兩邊各35。' 說完莎舉起了左手，等待著她的懲罰。
'啪'，這第一聲很清脆，莎說道：'一，對不起。'[這是家規]聽到莎這么說，蘭更起勁了。
'啪，啪，啪。2,3,4，對不起。
' '啪，啪，啪，啪，啪，啪。5,6,7,8,9,10，對不起。
' 莎的手已經有些紅腫了，用鐵尺打手心的好處就是打得特別痛，卻不會打破皮，不會影響學習。'啪，啪，啪，啪，啪，啪，啪，啪，啪，啪。
11,12,13,14,15,16,17,18,19,20，對，不起。'莎感到她要撐不住了，可她仍舊忍著，'啪，啪，啪，啪，啪，啪，啪，啪，啪，啪，啪，啪，啪，啪。
三，三十四，對不起。' 莎終於哭出來了，蘭使出了全身的力氣，使勁打了左手最後一下。
'啪~。啊，35，對不起，媽，您饒了我的右手吧，右手是要寫字的。
'莎跪著把身體移到後媽腿前，'好呀，40下怎麼樣？' '噢，不要，不要。'莎哭著號出來。
眼看著已經無力挽回了，莎伸出了右手。'啪，啪，啪，啪，啪，啪，啪，啪，啪，啪。
35，對不起。
'連續的35下，把莎打醒了，自己真傻，若自己聰明些，這70下絕不會打在自己的手上。後媽澇出水中的藤條，那是後媽在網上專為我和蘭准備的，准確的說，是為我准備的，她只打在蘭身上一次，蘭那天回來的特別晚，但也不過打了蘭十下就放過她了，經管是十下，也讓蘭的 *** 紅紅腫腫的。
'把衣服 *** ，什麼都不許留。'她說，莎一件件脫下，然後赤身站在她們面前。
'去趴在茶幾上。'莎匆匆趕去了，再次趴在那，充滿了恐懼。
'啪~1，對不起。'莎忍不住捂住了傷還沒好的 *** ，後媽朝這她的手就是一下，她趕忙躲閃，只聽的後媽說：'蘭，去把她的手腳綁住。
'蘭已快的速度綁好了，這下莎不在晃動了，他只能想魚肉那樣任人宰割。後媽打得速度是極慢的，不是為了讓我休息，而是讓我充分感到痛楚。
'啪，2，對不起，啪，3，對不起。
'啪的聲音和這莎的哭聲，打到了30下，爸爸回來了，看見了我趴在桌上，即可明白了。'又犯錯了？'他看著我，奪過後媽的位置，用他的大手一掌打在莎的 *** 上，這掌很響，卻不是很痛，莎說道：ཛ，對不起。
'爸爸聽了，問道後媽，'還有多少？' ཱྀ'。'哦，那我來，我可不用藤條。
莎又范什麼錯了？' '她把蘭撞倒了。' 爸爸一向。
2. 小孩不聽話,後媽懲罰作文,內容要多
從教幾年來，常有家長在我面前反映：「孩子在家真不聽話，罵不行，打也不行，有時氣頭上把他關在屋裡，可事後還是煩人，真沒辦法！」我認為，這一問題的關鍵在於：家長對孩子的懲罰缺乏一個正確的認識.
懲罰是進行教育的最復雜、最困難的方法.
它的目的就是幫助孩子認清自己所犯的錯誤並糾正錯誤，在大人和同齡兒童面前產生並加強自己行為的良知和責任感.當然我們談到的懲罰不是體罰，需要大人特別注意分寸和非常的細心.إ
那麼，怎樣對孩子進行處罰呢？إ
1、改變對孩子的態度.平日對孩子的熱情態度改變為比較冷淡的態度，暫停和孩子的交談，保持沉默，這樣會給孩子很深的印象.減少對孩子習以為常的愛撫，讓他感到是對他的懲罰.إ
2、暫時禁止所喜愛的工作.例如：教師不讓有過錯的孩子擔值日生；家長可以取消「去動物園，去戲院以及走親訪友」等諾言，並向孩子說明原因，讓他了解對他處的公正性.إ
3、使用討論的方法.建議家長和其他家庭成員討論孩子的過錯.採用這種方法不僅要讓孩子消除恐懼感，還要讓孩子知道大人只是出於一片善意，並讓他知道今後不再發生類似現象.إ
4、採取「自食其果」的方法.「自食其果」的教育方法，就是讓孩子自己消除行為中產生的壞影響.你亂丟東西，就要自己收拾；灑水，就要自己擦乾.這種方法能使孩子以後認真對待自己的行為，否則自己不得不為自己的壞行為付出代價.إ
家長在對孩子進行處罰時還應注意以下幾點：إ
1、不要以勞動處罰有過錯的孩子.如孩子不聽話就強迫他收拾房間或整理書櫃.這就違反了讓孩子熱愛勞動的教育原則.إ
2、不要經常處罰及對孩子大聲叫喊.經常對孩子叫喊和訓斥，能使孩子養成執拗脾氣.膽小、安靜的孩子好似「受盡折磨」一樣；易激動的孩子則加強他的「反抗性」，不是裝聾作啞，就是大哭大鬧.إ
3、不要使用物質 *** 的手段.如果孩子不聽從大人的吩咐，大人反而為他買玩具和好吃的東西，那麼，他可能更加任性，並以討價還價，得寸進尺的手段來滿足自己的願望.إ
4、處罰應建立在尊重孩子人格的基礎上，嚴禁體罰.在選擇每一種處罰方法時，都建立在尊重孩子人格的基礎上，喚起孩子的良知，啟發他的自覺性.
3. 編一個打 *** 的故事,要狠,殘忍,最好往陰帶抽,最少2000多字,有
我被我後媽打過上百次，比如………… 又一次我考的九十三分按家法該打1500下光屁屁（要 *** ）打手心800下，光這下身站兩個小時，和 *** 堅持一小時，還有把珠環插在 *** 里，打 *** 100下。
回家後吃完飯，我給後媽說「媽，我這次考了九十三分，考得不好，請您懲罰」後媽嚴厲的說「跪在體罰室去等著！（其實就是一個不經常用的書房，後媽說那是以後體罰我的）」過了一會後媽來了，說「趕快 *** ，你這個死丫頭'我迅速的拖了下去（因為怕後媽加罰）我爬在一個長椅子上，啪啪啪啪啪啪啪啪啪後媽拉著雞毛撣子往我 *** 上打了十幾下，我強忍著不叫出來，「還不夠疼是吧？！加罰兩百下」啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪………………就這樣後媽邊打我就邊哭，好像總共打了一千多下，看後媽氣喘吁吁的好像是打累了，我看看了我的 *** 早都打成了棗紅色，後媽兇巴巴的說「今天所有的都要打完！去鏡子那站兩個小時去！！~」我不敢違抗後媽的命令可是我早都站不起來了，那咋辦啊，我終於忍著疼站了起來，在那站了兩個小時。然後後媽又對我說：「提醒你哦，腿一定乖乖地分開，不然我綁你哦，而且數量會增加。」
無技可施的我只能分開兩腿，顫抖著扒開紅腫漲痛的 *** 。「姿勢！」後媽嚴厲道。
我重新撅高 *** ，並且盡量大的扒開 *** ，露出 *** 。 我抽泣著。
看著後媽拿起我眼前的細藤條，我的心和 *** 一起抽緊了。 「放鬆，要不會更疼哦。」
後媽伸出涼絲絲的大手撫摸我紅腫的 *** 。頓時，我的神經鬆了下來，就在我片刻的鬆弛中。
啪，第一藤條已經毫不留情的打在了我可憐的 *** 上。盡管 *** 緊張的收縮著，但我還是沒叫出來。
「放鬆！」沒辦法放鬆， *** 在緊張的抽搐著，一抖一抖的，我能感覺到 *** 辣的疼，從 *** 向整個 *** 擴散。啪啪啪，連著的三下，完了， *** 肯定腫了，撕裂了一樣的疼，終於我的大腦已經沒法再控制我的手，松開 *** ，一邊合攏雙腿，一邊用手揉著 *** 。
但我知道，要堅持，便主動提出加100下 我拚命的忍著眼淚。 「小東西，罰之前我有提醒過你哦，撅好，兩腿分開，手放沙發上。」
完了，後媽命令我的手放到沙發上，說明她要綁我了。真後悔剛才為什麼要揉 *** 呢。
布條把我的兩腿牢牢的綁在了兩條沙發腿上，這樣我的兩腿幾乎分到了最大，這根本不用手， *** 已經高高的展現在紅腫的 *** 中間。手也被很好的固定了，我幾乎萬念俱灰。
「小東西，自找的哦，因為你剛才的小動作，前面的打重新計算。」 還沒有說完，藤條毫不留情的打在了我高高聳起的 *** 中間，啪啪啪、啪啪啪，連續六下，我的 *** 疼到無法忍受，「對不起，請媽媽懲罰！」 「最後的四下，我要讓你記住，犯錯不重要，但是這樣做代價是很慘重地。」
啪，又是一下， *** 緊張的縮緊。「對不起，媽媽，您盡管打，再加100下啪 「好，你說的！」「放心吧，臭丫頭，你一定會很痛苦，你不知道 *** 器是干什麼的么？」 不要啊，不要 *** 。
可是是我做的不好，我堅持著。 啪，最後一下後媽的力道很有分寸，讓我飽受痛苦，又不會受傷。
該 *** 了…… 「快點！」後媽說。 「是」 後媽拿出大號的注射器，裝好 *** 管後吸了慢慢一筒。
然後用力的扒開我的屁屁，把管子口 *** *** 里「你個死丫頭，我要讓你變成小天使。」後媽的語氣沒有一絲可爭辯。
「屁屁別動。」又是命令的口吻。
管子深深的 *** 了 *** 里，停住。一筒 *** 液緩緩的注射進我的屁屁。
「還有3筒。」後媽緊接著把第二第三筒也打進屁屁里後，還沒等我反映過來，她已經把一個大號的 *** 塞塞進 *** 里。
過了很長時間，我終於可以去便便了，可又在半路上，被後媽攔了下來，後媽說：「打完手板再去！」 我無奈，按照家規喝下8瓶水，伸出手，准備受罰…… 媽媽用打火機在打手板的板子上燒了一會兒，開始打，一下又一下，又燙又疼，我依然堅持…… 快，我急著沖進衛生間，半蹲著拉出 *** 液。 終於好了，後媽在浴缸里倒滿酒精，把我扒光，就推了進去，我緊緊地咬著牙，不叫出聲。
後媽問我：「怎麼樣？！舒服吧？！」 「舒服！舒服！」我忙回答。 「好，舒服就好！」後媽說，「每天一次，放學回來後去邊跪搓板邊寫作業，等我回來讓你舒服一下！」 「是，薇薇（我必須這樣稱呼自己）明白~~。」
我回答。 接著，後媽把我拉上來，用碗口大的塞子（邊上有倒刺）塞進我的 *** 。
我閉上眼，希望減少痛苦。（平時後媽打我都要塞） 後媽又用剛剛打 *** 的細藤條打我的 *** ，打出尿後把一大瓣流著蒜汁的大蒜塞進我的 *** 和 *** 。
拿起我最怕的馬鞭，朝著我的胸打了起來，大概打了200下吧，又拿來兩個夾子，夾著我的 *** ，又抽了下去，又抽了100多下，停手了，把我 *** 和 *** 里的蒜拿了出來，又去儲藏室拿來了蠟燭，點著，又把祖傳的木棍（五根筷子合起來就是它有多粗，三根筷子連在一起就是它有多長）塞進我的 *** ，用蠟滴封住。 拿走夾在我 *** 的夾子，把我再次扔進酒精中，浴室中立刻出現了幾聲哭叫聲。
這時，我先前喝的幾瓶水已經讓我想去小便了，對繼母說：「媽媽，賤女（挨打的時候要這樣稱呼）想上廁所。」「哦，差點忘了！」。
4. 後媽毒打孩子
絕對有這個必要。如果是我的話，後媽沒有任何理由打我，我不打斷她一條腿，我就沒有尊嚴活在這世上，在這樣的環境里成長孩子，心裡都會有叛逆的心裡，或是障礙。
現在的爸媽素質都真是差，你們自己的事情幹嘛要扯到孩子？孩子是無辜的，你們光故自己，不想別人，中國就因為有你們這些人，才發展不起來的。你們也不看看國外的人，他們的素質是什麼樣的？在看看你們自己。
唉 我真是為中國感到恥辱。
不說這個了。趕緊把孩子接出來，你還等什麼啊。都不知道你在想什麼？
5. 【後媽作文】
爸爸和媽媽離婚了，法院把我判給了爸爸。
從此，我就和爸爸相依為命。突然有一天，爸爸說：「給你找一個媽媽怎麼樣？」我聽別人說後媽沒有一個好的，我就說：「不行！」爸爸說：「那個阿姨心地善良。」
我聽後淚水在眼眶裡打轉轉，但又沒有辦法說服爸爸，只好低頭不語。過了一段時間，果然我們家來了個女人，還帶著一個比我小一歲的女孩菊菊。
爸爸叫我到哪個女人跟前，讓我叫「媽媽」。我說：「我叫不出來。」
可是爸爸還是要我叫，我就是不叫。那個阿姨說：「叫不出來就算了。
別為難孩子了。」我心想：「別裝模作樣了，讓我叫你媽媽，妄想！有一天晚上我寫數學作業，有一道題不會做，我想呀想，怎麼也想不出來。
那個阿姨好像看出了我的心思，就過來幫我把那道題弄明白了。我想：你幫我解難題我倒是挺感激，但我也不會叫你媽媽。
有一次，我爸爸給菊菊買了一雙紅皮鞋，沒有給我買。阿姨對爸爸說：「你為啥不給小傑買呢？」爸爸說：「過一段時間再給小傑買。」
那個阿姨說：『這不行，應該平等對待。」說著，就出去給我買皮鞋去了。
看到這情景，我流出了眼淚，那時真想叫她聲媽。這件事對我觸動了很大。
我後媽是一位好媽媽。
『伍』 求10篇300字左右的寫人作文 急急急～
我的同學
彷彿就在昨天，我們還在一年級的課堂中瞪大眼睛聽老師講課。而這六年的時間一晃就過去了，轉眼間，我們來到了畢業考試總復習的階段。而在這六年了，我們經歷了多少風風雨雨，俗話說「患難見真情」，此話一點不假。每個同學都有自己的知心朋友，而我的朋友便是她了。
說實話，她長得屬於胖的，皮膚黝黑，兩只小手胖乎乎的，看上去棚拍純傻傻的，但是透過眼睛，卻看到智慧的光芒，我們親切的稱她為「萌萌」
萌萌非常愛幫助人。有一次貴州鬧災荒，人們像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我們學校動員我們給他們捐東西，或多或少都沒關系。剛聽到這個消息，全班都沸騰了，大家都在熱烈的討論著。第二天，我們光著手來到學校，我們早已把這件事情忘得一干二凈。而只有萌萌，抱著一大箱子的東西氣喘吁吁的走過來，同學們看了，一片嘩然。她把東西放在地上，這些東西頓時堆成了一座小山，構成了一個「風景點」，裡面有衣服、書包、書本、錢••••••就連她那嶄新的鉛筆袋也在裡面。我心想:：帶這么多的東西來做什麼呢？隨便拿點東西不就行了嗎？想著，我邊走到她面前，不解的問：「帶這么多東西做什麼？隨便找點東西交差不就行了嘛？你把你新買的鉛筆袋也拿來了，捨得嗎?」我一連串問了她好幾個問題。她卻輕松的說：「這是我們應該做的，也是唯一能做的。難道你看著中國同胞受苦捨得嗎？這東西雖少，但卻能代表我的一片心意。也只有這樣，才會一方有難，八方支援啊！」我被她的話語深深的打動了，覺得她好高，我好矮。
萌萌就是這樣的一個人，不論自己有多少，總是要奉獻，奉獻•••••• 叮零零……」，隨著一陣陣清脆的鈴聲響起，老師宣布我們下課了。並叮囑我們說：「暴風雪馬上就要來臨了，你們要趕快回家，不能在路邊逗留玩耍，一定要注意安全！」我和同學們聽完後馬上收拾好書包，跑出了教室。
來到路邊，我看見天空中烏雲滾滾，路上人來人往，都急著往家裡趕，我也加快了腳步。當我走到一個「十」字路口時，突然，一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地，他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮，並且有血跡滲出來了，小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐就連忙走過去，用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：「疼！疼！好疼……！」我說：「你忍著點兒，擦乾凈了我就送你回家，你住在哪裡呀？」「在世紀廣場」她哽咽著說，「真巧呀！我也住在那裡。鏈咐」我擦好了就扶著她一瘸一拐地回家去。
終於走到了她家門口，她告訴我到了，我幫忙敲了敲門，小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了原委，並連忙向我道謝，還拿出糖果和餅干給我吃，我很不好意思就趕快回家了。
走在回家的路上，雖然天空一片灰暗，但是我還是感到心情格外的愉快。因為我今天做了一件非常有意義的事，同時明白了幫助他人，才能快樂自己！我希望每個人都能獻出一點愛心，千萬不能像那位叔叔那樣對自己的行為不負責任！
他是一個非常神秘的人，如果你不去接近他，那麼你就永遠別想了解他。
它的個子不算高，也不矮，長得很標准，析白的皮膚，南瓜形狀的臉上鑲著一雙不明亮而憂郁的眼睛，似乎在想著什麼。
他的學習比較好，因為他是我們班前任的學習委員，每每的看見他，他總會寫著作業，或者是發呆，任何人都不知道他在想著什麼。
他那麼不被別人注意，他性格內向，不愛說話，也不會交往，之所以這樣他只有我一個朋友，他不愛獻慧自己，更不會自喻勉強，它屬於那種不說會乾的人，每次考試，他總能取得好成績，而別人向他祝賀時，他就會向他人咧嘴勉強得一笑，接著就消失在人群中了。
他酷愛看武俠小說，每天他都會給我說一些脫離現實的故事，並且還要用樹立的武功招試和我「過招」雖然他那些三角貓的功夫只不過是半斤八兩，但是你瞧他那認真的勁，和出拳的動作，還真象一個少年游俠。
他也是個爭強好勝的人，我們每次過招時，總是不分上下，他好勝心強， 打架的時候，他總是用他那堅硬的指甲來攻擊別人，他自稱「龍抓虎抓」而嘗試過他那招的人，保證乖乖的認輸。
每次上體育課的時候，他總是一個人孤獨的在教學樓中轉悠，誰也不知道他在干什麼，甚至有的時候，我――這個他最要好的朋友，也不知道他在干什麼。
他總是別人靠玩笑的對象，就是因為它的皮膚白，而且說話聲音像女生，之所以這樣，別人都叫他「娘娘婆」
可不賀啟知道為什麼，他變了，學習每況愈下了，它的學習委員的烏紗帽也被摘了，我們的友誼也開始變質了，以前我們總是開個玩笑，對方都不計仇，可他現在，變得小肚雞腸了，心胸狹窄了，哎……為什麼會這樣？
但願我們的友誼地久天長
我的外公去世了，那是2001年10月的最後一個星期一，大家的心情沉重，悲傷極了。大人們忙著給外公辦喪事。為了不影響我們的學習，大人們讓我們小孩子只在星期五外公遺體火化時才向學校請假去為外公送行。
外公的家住在府南河邊三元巷的老城區，那是一條很舊的街房。外公在這里度過了他八十一年的歲月。外公的靈堂就設在這間屋了，大人們在這里為外公舉行「家祭」，小舅舅在「家祭」儀式上的《祭文》中講述了外公慈祥、善良和辛勞的一生。
在我的記憶里外公是一位胖老人，行動有點慢，臉上總是掛著笑容。在早春或是秋涼的季節里，人們還未脫下兩件毛衣，可外公他已是穿得很單薄，而且還常冒汗水。無論街房的大人、小孩還是老人都非常尊敬外公，見到他都叫上一聲「李爺爺好」，外公也總是抱以微笑回答：「你們也好啊！」
外公的去世，我們大家都很悲傷。大人們哭了，我也哭了，而且哭得很傷心，因為我再也看不到外公了，他永遠地離開了我們。聽大人們說，外公走得很安詳，他是無疾而終，油盡燈枯。為了兒孫們的幸福成長，外公他一輩子克勤克儉，吃苦耐勞，永遠是一副快樂的精神面貌展示在人們面前，給後人做出了榜樣。我們大家要學習他的這種精神，這是外公給我們留下的精神財富。
外公，安息吧！我們永遠懷念您！
我的奶奶是個中學教師。她烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，個兒不高，略胖的身子總是那樣忙忙碌碌。奶奶是一個對工作極其認真負責的人，我很敬佩她。
奶奶已年過半百了，她對學生仍然很關心，學生不管是大事還是小事都來找她，她都鼎力相助。記得去年冬天的一個晚上，凜冽的寒風刮個不停，我和奶奶剛入睡就聽到一陣敲門聲，門一開，原來是學生。那位學生說：「老師，我們班有一位住校同學生病了，我們老師不在，請您去看看行嗎？」奶奶二話沒說，披上衣服就走了。一直到凌晨4點多，奶奶才拖著疲憊的身子回來了。看著她那凍得發紫的臉，我摸著她冰冷的手問：「奶奶，您冷嗎？」奶奶笑著說：「為學生做點事，冷點有什麼關系呢？」奶奶的話深深地留在我的記憶里。
奶奶對她的學生百般關心，可她對自己的身體卻無暇顧及。每天晚上，奶奶備課直到深夜，有時我一覺醒來看見了，心疼地對奶奶說：「奶奶，您該睡覺了。」奶奶卻說：「你睡吧，明天還要上學呢，我不認真備課，明天怎麼給學生講課呢？」我不願再打斷奶奶的思緒，無奈地點了點頭。看著她那日益增多的白發，我的眼睛濕潤了。不知不覺我進入了夢鄉。在夢里，我看見了奶奶，她正手捧鮮花，面對一群孩子，臉上露出欣慰的笑容……轉眼間，我也成了一位人民教師，正踏著奶奶的足跡走來
在平凡的生活中，各種瑣事多得讓人頭疼，而我這個人卻總是丟三拉四的，所以在我身上總是有故事發生。就在前兩天，我忘記了帶照片給班長，而我中午又在學校里代伙，不回家，於是我就打了個電話給在家的爸爸，因為匆忙，只留下了一句話：「照片在床頭，找到就送來。」
可是當我中午吃完飯回到教室的時候，只見外面沖進來一個滿頭大汗的人，我定神一看是爸爸，他跑過來說沒找到，我一顆充滿希望的心像被一塊大石頭狠狠地打到了深淵里。我扭頭就走，心想你連個照片都找不到。爸爸二話不說，拉起我就上了摩托車，向家駛去。當我到家時，發現床頭櫃里的東西全都倒了出來，我房間里亂七八糟的，我驚呆了！爸爸無奈地搖了搖頭，說：「你說就在床頭，看，找遍了，沒有，你自己也找了，還是沒有，你自己想辦法吧！」當爸爸說這句話時，我感覺爸爸對我多狠啊！連找照片都不肯。
<BR>可事後我才知道，原來是我錯了！
我氣呼呼地從家裡回到學校，心裡別提有多沮喪了。可是當我晚上回到家時，卻驚奇地發現我的書桌上有一個小袋子，打開一看，居然都是我的照片。看著忙碌的爸爸，我的眼淚不住地流了下來。第二天清晨，爸爸早早地就上班了，家裡只剩下我和媽媽，媽媽告訴我，在我回學校以後，爸爸在家裡又找了好長時間，連午飯都沒有吃，下班回來又找了好久，好不容易才在一本書里找到了照片。聽了這一切，我的淚水又涌了出來，一股暖流在我的心中涌動了出來……
父愛是隱藏在心裡的，父親又是一個不善表達的人，但我卻從他無聲的「語言」中感受到了父親對我的愛，無私的愛！
我有一個好夥伴，他就住在我的隔壁。他在學校的優點是：「上課認真聽課，作業不欠交。」缺點是：「寫字寫得一個大一個小的和作業粗心大意。」他在家裡的優點是：「很聽爸爸媽媽的話，」他在家裡的缺點是：「一看見我有好吃的和好玩的就叫他爸爸媽媽買。」我的夥伴有好玩的就給我玩一下，有好吃的也給我吃一點。我的夥伴當我有煩惱的時候幫助我。
就拿上次來說吧！上次流行悠悠球，奶奶沒有錢。爸爸媽媽不給買，使我很煩惱。我把我的煩惱告訴了我的夥伴。悠悠球兩塊五毛錢一個，我的夥伴知道了我的煩惱。他為了也讓我玩到悠悠球，於是，他就騙他媽媽說：「媽媽我想買一個悠悠球。悠悠球五快錢一個，」他媽媽就給了他五塊錢。然後，他就買了一個悠悠球給我。
你們想知道我的夥伴是誰嗎？他就是七十六斤重的楊業豪。 作文吧
他留著一頭烏黑的短發，個子高高的，又白又瘦的他就是我的夥伴——李華巍。
他是一名善良而又喜歡幫助同學的少先隊員。記得有一次，我們倆一塊回家，一路上暢所欲言.無所不談。可到了車站時，我摸了摸口帶「呀！我的車錢丟了！」「看看你的書包里有沒」他對我說 。可我找遍了，卻還是沒有找到。我把眉頭皺了起來。只見他也皺著眉頭，走來走去嘴裡還不停地說著：」五角錢三站，一塊錢六站，一塊五九站，還有三站，怎麼辦。。。。。。」我疑惑的問他：「你在說什麼？」「啊！沒什麼，你的錢不是丟了么？我借你五角。」「可你一天不就兩元，只夠你坐車回家。。。」「今天，我——我帶的錢多。」說完便把錢塞給了我，上車走了。
剛開始，我覺得他借給我錢是應該的，應為我們倆是好朋友，好夥伴嗎！再說他帶的錢多。可是我萬萬沒有想到他卻『騙』了我。到了第二天，我才知道他昨天只帶了兩元錢，借給我了五角還剩一元五角，這些錢只夠他坐到離他家還有三站的地方，他只能走。。。。。。難怪昨天他再車站嘴裡總是算著什麼。」
我深深地被我的夥伴——李華巍所感動。「謝謝你。」
她，曾經幫助過我；她，是我學習的好榜樣；她，走了；她，是我一生中最好的玩伴——王慧佳。
王慧佳今年9歲，和我同年級、同班，是我的知心朋友。她是我轉來北雀路小學第一個認識的夥伴。扎一個馬尾辮，發前有細細的流海，臉蛋較長，她還當過好幾年班長呢！
我平時叫王慧佳都是喊「佳佳」，這是她的小名。佳佳最喜歡彈電子琴，幾乎每年都參加電子琴興趣班呢！我聽過佳佳彈琴，《剪羊毛》彈得特好。你猜我是怎麼知道的呢？嘻嘻，我就告訴你們吧。那是我上興趣班的一天：我路過四樓時，正巧聽到有人在電子琴室彈電子琴。我把頭一轉，咦？原來是小佳佳啊。為了不打擾她，我就悄悄站在門外偷偷聽佳佳彈琴。琴聲極為美妙，哈哈！還有一隻鳥在窗外聽呢！那時我還不知道是《剪羊毛》這首歌曲，是我聽龐馨巧（電子琴班的，也是我們班的）說的，我才知道。
我們剛認識的時候一下課就找對方玩，很友好。可過了一段時間，我們就很少說話（聯系）。又過了一段時間，我主動找佳佳玩，我們又成為了好朋友。有一天，我們正在一個小角落玩。佳佳頭低著看下面，忽然對我說：「誒，楊曉慧。你看，下面房頂有一朵花！」我低頭一看，嘿，還有一朵花呢！為了更清楚的看到湖，我們跑下了二樓。我仔細看了看這朵花：花瓣是粉色的，約有6、7片花瓣。花柄外有幾片葉子，嫩綠嫩綠的。這朵花是個「孤兒」，生長在一座破舊的屋頂上，好像它沒主人。於是我們決定佳佳是大主人，我是小主人。因為佳佳先看見，我才看見的。也許有人比我們先看見，但我們還是決定了。知道這件事情後，我們就天天都去看那朵花（除了星期天）。可是有一天，因為下太多雨，所以花融化了，只剩下花柄了。我們非常傷心。過了幾天，我又去看那多融化的花朵，發現又長出了一多花，我連忙把這個消息告訴佳佳。佳佳聽了非常興奮，我們匆匆忙忙地跑下二樓，我又仔細看了看花：花朵變成大紅顏色的了，花瓣好像少了，變成了4片。花朵的樣子好像蝴蝶一樣，想必就是粉紅的「獨生女」吧。呵呵~~我們還像以前那樣，天天去看花朵（除了星期天）。過了大概半個月，我發現花不見了，我又告訴佳佳去。只見房頂上空空白白，什麼東西都沒有。當我們看到這場景時，非常傷心。就這樣，那花再也沒有長出來，但我們永遠記得那朵花。
唉，佳佳下學期就要轉學了，我要離開佳佳了，真煩啊。老天爺為什麼要這樣這么我？總時把我和好朋友分開？但是佳佳，我回永遠記得你的！因為你是我最好的朋友！
我的夥伴
「書是人類進步的階梯」這句話是我的座右銘，為了我能更上一層樓，書成了我的好夥伴，看書成了我一天中必做得 事，成了我一生中最大的樂趣！
我是個愛看書的女孩，不管什麼書，我都會看的津津有味。兒童文學類，我喜歡看《假如給我三天光明》書中海倫凱勒那種樂觀向上的精神令我很感動；童話類，我喜歡看《天方夜譚》書中的阿拉伯神話令我流連忘返，沉迷於其中，不能自拔：歷史類，我喜歡看《世界上下五千年》書中日本人侵略中國的無恥行為令我感到悲憤不已！
讀書使我學識淵博;使我受益匪淺，使我從中感受到讀書的樂趣！閑暇之餘，我便拿起書本，如痴如醉得看起來，有時甚至到了忘我的境界。父母催促我吃飯時，我還要說：「再等等，再等等，馬上來了！」呢。可以等，就是好長時間，等我看完，飯菜都沒了!其實這是父母給我的一次教訓。從此以後，我看書都很有分寸，不會再廢寢忘食了！
還有一天晚上，我睡不著覺，就用鬧鍾上微弱的指示燈的光亮來照明，一個一個字照過來，雖然這樣看十分麻煩，可我還是看得愛不釋手。第二天醒來事、時，手裡還拿著書和鬧鍾呢！
俗話說的好「書中自有黃金屋」我現在的知識，連成年人的三分之一都不到呢！看來，我還得繼續看書，吸取更多的知識呀！
父親的愛
父親的愛像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父親的愛像一塊夾心糖，外表是硬的，心確是軟的；父親的愛像一本書，表面平淡無奇，書里卻充滿知識。
我的父親是嚴厲的，但深愛著我。記得有一次，我叔叔給我買了一塊滑板，當時我興沖沖的和爸爸媽媽一起來到廣場練習滑滑板，我先把一隻腳放到滑板上，另一隻腳在地上使勁地蹬，可是怎麼也站不穩，越不會滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想學了，就對爸爸媽媽說：「我們回家吧。」爸爸大聲地說：「不行，還沒有學會呢？怎麼就能回家，做任何事情都不能半途而廢。」我心想：何不讓我媽媽扶著我來學呢？我正要實行我的計劃時，爸爸好象看出我的心事，就對我說：「學什麼都要靠自己，這樣才能學得更好、更快，依賴性太強了學不好。要不這樣，我倆比比，看誰先學會，行嗎？」我敢怒不敢言，不高興地說：「行，比就比。」心想：不信，你能學會，年齡一大把了。
看著爸爸笨拙的身軀，不停滑著那不聽話的滑板，可笑極了，「咚」的一聲，不好，爸爸摔跤了，這時，只見爸爸不慌不忙的從地上爬起來，蹲在地上看著滑板，好象在思索、又好象在研究，不一會兒，爸爸踩上了滑板，一隻腳掌握著方向，左右搖擺著，另一隻腳用力的滑著，慢慢的身軀變得那麼輕巧、那麼優美了。「我會滑了，你來看。」爸爸高興地喊著。我慚愧地下了頭，覺得爸爸都能學會，我還有什麼不能學會的呢，在爸爸榜樣的影響下，我終於也學會了。
還有一次，我在學校不小心扭傷了腳，爸爸看到我一拐一瘸的樣子，心疼極了，忙扶著我坐下，關切地問我：「怎麼了。」聽完我的述說後，他趕忙從葯箱里拿出紅花油，幫我邊搽著傷口，邊用嘴吹著疼痛的地方說：「你忍著點，開始會有點痛，當血慢慢的散開後，就不痛了。」在爸爸的「治療」下，漸漸的我覺得好多了，腳也不痛了……
啊！爸爸，我想告訴你，我也愛你。
我有一個要好的小夥伴，名字叫張玲玲。她可是個刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長的機靈可愛，像一個水蜜桃，總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細皮嫩肉的娃娃臉，潔白整齊的牙齒長在她那張能說會道的嘴裡。同學們看到張玲玲長的如此可愛，都說她像個小頑童，可能不會相信這個小頑童卻是我們班學習最棒的！她還是我們班的讀書大王！
記的有一天，老師講「豁然開朗」這個成語的意思，老師站在講台上問到：「誰來說說這個成語的意思？」剎那間，喧嘩的教室變的鴉雀無聲，老師見沒人舉手，說到：「張玲玲你看的書非常之多，記得你背誦過一段文言文中有這個成語，給大家背一背吧！張玲玲毫不緊張的站起來，胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練，可同學們都在交頭接耳，這是因為張玲玲背的太深奧了，我們作為小學生還聽不懂。
張玲玲不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心。
那天，張玲玲和媽媽一同去一角書屋看書，忽然來了一位可憐巴巴，衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢，工作人員給了老人一個瞧不起的眼色，走開了。頓時，張玲玲的心軟了，跑到媽媽跟前，朝媽媽要了錢，給了老人。老人收下錢，對張玲玲不知道說了多少個謝謝，還深情的說：「世上還是好人多呀」張玲玲的所作所為感動你我，過路人和工作人員都向張玲玲投來了贊許的目光，還紛紛給老人捐來了不少的錢。
同學們，張玲玲真是個刀子嘴豆腐心的人。
『陸』 四年級童話故事作文
誰是森林小天使
喜鵲、黃鶯、烏鴉三個小夥伴同住在一片大森林裡。
一天，他們坐在一根樹枝上聊天。聊著聊著就說到了馬上就要舉行的「誰是森林小天使」的比賽。一說起比賽，喜鵲眉飛色舞地說：「森林了，就數我最漂亮…….」話還沒說完，黃鶯急急打斷他的話：「可不是嘛！在森林裡，我算得上是真正的歌唱家，我唱歌的時候，沒有誰能比得上。」他倆各自搶著誇自己，誰也不聽誰的。只有烏鴉在一邊默默不出聲，他不知道該說什麼。
這時，飛來一隻貓頭鷹爺爺，他停在一塊石頭上，不停地喘著氣，他抬頭看見樹上有三隻小夥伴，著急地對他們說:"喂，三個小朋友，你們好。我的腳不小心扎銀叢到一根長刺，麻煩你們幫幫忙，幫我取出來，好嗎？"喜鵲聽了，擺擺尾，飛向遠處一塊石頭上，欣賞著自己美麗的羽毛。黃鶯不耐煩地說道：「我們哪有時間，你沒看見我們為參加」誰是森林小天使比賽嗎？正忙著做准備嗎？」說完，他開始唱談滾起歌來。小烏鴉看了看兩個小夥伴，飛向貓頭鷹的身邊，用自己尖尖的嘴巴，小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長刺。貓頭鷹看著小烏鴉，點了點頭，笑著說道：「孩子，謝謝你！我會記著你的。」說完，展翅飛走了。
三個小夥伴終於等到了比賽的開始，喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞，他倆也認為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也為兩個小夥伴感到高興。
到了最含搏余後宣布的那一天，森林裡來了很多的動物，貓頭鷹爺爺也來了，他對大家說道：「朋友們，我組織這個活動主要是為了選一個最善良、最有愛心的小天使，為我們森林的其他動物做榜樣，讓我們這個森林成為最有愛心、最友好的動物之家，現在我已選好了，他就是有愛心的小烏鴉。」說完以後，就把森里小天使的獎狀發給了小烏鴉。黃鶯與喜鵲羞愧地低下了頭。
『柒』 我的母親是後媽小學作文
我的母親是後媽小學作文(精選29篇)在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我的母親是後媽小學作文,歡迎大家分享。
我有一個十項全能的母親,她煮的佳餚一點也不輸給餐廳廚師,把家務打理的有序不紊,一點也不馬虎,可是他卻不是我的親生母親。
在我念小學六年級的時,爸媽決定離婚了。對我來說,是嚴重的打擊。母親離家之後,那一陣子,我的心天天都在淌血,心裡好難過,生活不快樂。後來,父親再婚,我有了一個新媽媽。
我實在沒想到,她竟然能平撫我悲傷的情緒,讓我心中的傷口不再那麼痛。新媽媽來到之後,她很疼我,在我傷心時,安慰我、陪伴我;在我生氣時,她是我的情緒垃圾桶,是最佳聽眾。
她為了我們一家人的生活,在外奔波、努力賺錢。我知道,有時後她因為太忙,忘了吃飯;為了工作熬夜,沒有睡覺;就算生病了,也是打起精神,撐著去上班。她不辭辛勞的付出,無微不至的關心、照顧我,就像我是他親生的一樣。
有一次,我發高燒,身體很不舒服,為了照顧我,新媽媽居然請假,整天陪著我,那天中午,當她喂我吃稀飯時,肚子里的東西忽然沖上來,連我自己的覺得好惡心,新媽媽幫我換衣服,換床單,一點兒也不嫌臟,沒有任何嫌棄。我看了既感動又心疼,淚水不停的流,那時我才真正了解到新媽媽對我的愛,跟親媽媽沒有兩樣,她對子女的愛濃的化不開,無法用言語來形容,只有細心體會,親身感受才能知道。
我非常感謝新媽媽無私的付出,點點滴滴我都會銘記在心。雖然母親節過去了,但我又些心裡話想對新媽媽說:「請您保重身體,別太勞累!我雖然不是你親生的小孩,不過,您是我心中真正的媽媽。媽媽,我永遠愛您!」
我的母親是後媽小學作文 篇2
一天,我坐在椅子上面,任思緒自由的遐想,慢慢地我想到了我是一個生活並不完美的人,因為我在童年就失去了快樂。雖然我穿的好,戴的好,吃的好,也有自己的朋友。但是我卻無法享受真正的父愛和母愛。寂寞的時候,我經常在一個無人的角落裡靜靜地遐想,我想像在一個小小的屋子裡,我們一家三口人和和美美地在一起時其樂融融的景象。小屋裡,不但有我的爸爸,也有我的媽媽,他們都和我一起玩兒,一起陪我寫作業常常這么想著想著,淚水就打濕了我的衣衫!
有的人說,媽媽狠心,扔下我就狠心地離開了。我想:媽媽一定是有苦衷的,要不然也不會這么狠心地拋下我。大家都知道母愛是最偉大的,可媽媽走後,我就再也沒有感受到母愛,只有媽媽接我到姥姥家過年的時候,我才會感到一點點的母愛,一絲絲的快樂。
小學再有兩年即將畢業,而後我就要去長春讀初中了。那時我就得住到那個現在正和爸爸一起生活的「陳姨」家了,現在她對我很好,但不知道我常住在那裡後,她是否還會對我好?奶奶說:「她很好,有責任感。」可是,我也不知道什麼叫責任感,反正我知道她是我的「陳姨」,奶奶讓我認她做媽媽。對此,我很為難,不認吧,奶奶生氣;如果認,媽媽也會傷心。所以直到現在,我還沒有做出決定,只能常常這么靜靜的想我在想:爸爸為什麼會喜歡陳姨?她為什麼對我好,為了討好我嗎?我倒是希望她對我不好,如果對我不好,我心裡才會好受一些,不會為她是我的後媽而傷心,我會把她當做親姨來關照她,愛護她,就不會為了認不認這個「媽媽」而矛盾了!
遐想中,思緒飄落在一種傷感之中,為什麼別人就有完美的家,我卻沒有,我靜靜的坐在椅子上,慢慢地品味著自己的命運,好苦啊!
我的母親是後媽小學作文 篇3
我有一個十項全能的母親,她煮的好菜一點也不輸給餐廳廚師,把家務打理的有序不紊,一點也不大意,但是他卻不是我的親生母親。
在我念小學六年級的時,爸媽決議離婚了。對我來說,是嚴峻的沖擊。母親離家之後,那一陣子,我的心天天都在淌血,心裡好悲傷,日子不高興。後來,父親再婚,我有了一個新媽媽。
我真實沒想到,她竟然能平撫我哀痛的心情,讓我心中的創傷不再那麼痛。新媽媽來到之後,她很疼我,在我悲傷時,安慰我、陪同我;在我氣憤時,她是我的心情垃圾桶,是最佳聽眾。
她為了咱們一家人的日子,在外奔走、盡力掙錢。我知道,有時後她由於太忙,忘了吃飯;為了工作熬夜,沒有睡覺;就算生病了,也是打起精神,撐著去上班。她不辭辛勞的支付,體貼入微的關懷、照料我,就像我是他親生的相同。
有一次,我發高燒,身體很不舒暢,為了照料我,新媽媽竟然請假,整天陪著我,那天正午,當她喂我吃稀飯時,肚子里的東西遽然沖上來,連我自己的覺得好厭惡,新媽媽幫我換衣服,換床布,一點兒也不嫌臟,沒有任何厭棄。我看了既感動又疼愛,淚水不斷的流,那時我才真實了解到新媽媽對我的愛,跟親媽媽沒有兩樣,她對子女的愛濃的化不開,無法用言語來描述,只要仔細領會,親自感觸才幹知道。
我非常感謝新媽媽忘我的支付,點點滴滴我都會銘記在心。盡管母親節過去了,但我又些心裡話想對新媽媽說:「請您珍重身體,別太勞累!我盡管不是你親生的小孩,不過,您是我心中真實的媽媽。媽媽,我永久愛您!」
我的母親是後媽小學作文 篇4
我愛我的親媽,更愛悉心照料我的後媽。
雖然我與親媽相處14個年頭,與後媽結識不滿兩個月,但與後媽的感情遠遠勝過親媽。
前年,我爸的裝飾公司倒閉,落下債務。按理,媽媽應該用妻子的柔情撫慰丈夫受傷的心靈,用溫馨的話語引領伴侶擺脫痛苦的情境。可喪失做人道德底線的媽媽,漠視15年的夫妻感情,置14歲的親生骨肉於不顧,選擇了離開。她不負責任的行為給我幼小的心靈蒙上了濃厚的陰霾,我鼻子哭酸了淚水哭幹了心肺哭碎了。那年春節,我家上演了「公婆哭媳子哭娘」的悲劇。
我的老師,我家的親戚朋友,對我失去母愛的遭遇十分同情,擔心哪一天有了後媽日子可能會更難熬。
去年年底,我爸相中了我的後媽,於今年春節年初二結成秦晉之好。後媽來到我家,我不免對她持有戒備心理。經過一段時間的朝夕相處,她對我體貼入微,消釋了我的憂慮。
她將我摟在懷里睡覺,與我掏心窩子談話:小婧,命運把我與你和你爸捆綁到了一起,我們理應珍惜這段情緣。今後我會盡做母親的責任,視你為親生――她是這樣說的,也是這樣做的。她為我從上到下從里到外換上了新衣服,帶我洗澡擦身子、梳頭扎辮子,還將她結婚佩戴的精美發飾送給我。臨去上海上班的那天,她再三囑咐我聽爺爺奶奶和老師的話,鼓勵我認真學習力求上進做一名品學兼優的好學生,特地留下3000元錢作為我的伙食費和這學期的零花錢。最讓我感動的是,她為我買了好多女孩青春期必須用的生活用品。
後媽待人真誠,毫不虛偽,她是一位善良的女性。我暗自慶幸,在我失去生母呵護萬分悲痛的時候,遇上了視我如心頭肉全身心照顧我的後媽。後媽真好!
我的母親是後媽小學作文 篇5
每年的母親節,我都要用節省下的零花錢買一束鮮花插到媽媽的墳前。可今年的母親節,沒能如願。但我很輕松,因為我把埋藏心底已久的話吐出來了。
那天中午放學,我急急忙忙來到一家花店,只見一個小女孩問店主:「阿姨,五元錢能買十支玫瑰嗎?」店主對她說:「近幾天玫瑰價格太高,你就買些別的花吧!」「不,我就要玫瑰。」她說,「我,阿姨不,我媽媽去年得了一場大病,我卻沒來得及告訴她,我是多麼愛她。因此,我想選個不同尋常的禮物。想來想去,玫瑰最適合,因為那是她最喜歡的花。」女孩態度很堅決。
店主朝我無可奈何地搖了搖頭。可是,女孩的話既打動了我,又給我留下一連串的問號。我向店主示意我願為女孩付錢。這下店主放心了。她注視著女孩說:「你的五元錢能買十支玫瑰。」女孩高興得差點跳起來。她小心翼翼地接過玫瑰直奔店外,卻不知我為她花光了幾個月的積蓄。看到女孩如願以償的樣子,我心裡也甜滋滋的。
我一邊往家走,一邊思考著今天還能為已故的媽媽做什麼時,抬頭看到那個女孩急匆匆地往墓地方向走去。我懷著好奇心緊跟在她身後。女孩在一塊墓碑前停下,跪在地上,虔誠地擺好玫瑰,接著是抽泣不止,她邊哭邊說:「媽媽呀,我真後悔,我從沒喊過你一聲媽,可你從不計較;我對你一直是敵視態度,可你處處叫你親生的兒子讓著我;我對你得寸進尺,可你處處為我著想?E今天我要告訴你,我愛你!」
我腦海中一連串的問號都找到了答案。我扶起她,幫她擦乾淚水。隨後我趕緊加快腳步往回走,我想早點見到後媽,告訴她:我愛她。
"
我的母親是後媽小學作文 篇6
很久很久以前,在一個王國里,住著一個國王和一個王後。王後生了一個貌似天仙的公主。很不幸的是,不久之後王後病死了。國王又為公主娶了兩個後媽,一個是好心的,一個是狠毒的。
狠毒的後媽趁國王出去旅行的時候,把公主變成了老太婆,還把她趕出了家門。這件事被好心的後媽知道了。她查了一下魔法書,原來狠毒的後媽用的是衰老法,要給公主吃怪獸森林裡的七星返老還童草才能治好。
第二天,好心的後媽帶著公主來到怪獸森林。天已經黑了,好心的後媽准備在這里先過一夜。就在這時,一雙明亮亮的紅眼睛出現在黑夜裡。好心的後媽點亮了火,看見一隻小兔。小兔說:「你們趕快離開這里吧!」公主問:「為什麼?」原來這里本來是寧靜的森林,可是有一天,一個九頭怪霸佔了森林,逼動物們做苦工。「我們很辛苦。」兔子說。「我們可以幫你們啊。」好心的後媽說。「你們偷偷地去禁地,九頭怪獸就在那裡睡覺。」小兔小聲地說,並把九頭怪獸的弱點告訴她們。
最後好心的後媽和公主去了禁地,利用九頭怪獸的弱點,把九頭怪獸消滅了。
第二天,動物們自由了,他們歡呼起來。為了報答公主,他們決定把七星返老還童草給公主。可七星返老還童草在懸崖上面,怎麼拿得到呢?一隻大鳥拍拍翅膀說:「看我的。」不一會兒,大鳥就把七星返老還童草銜了回來。公主吃下後,立刻變成了以前的樣子。她們依依不捨地告別了動物們。
公主回了王國,把事情的經過一五一十地告訴了國王。最後狠毒的後媽被砍了頭,好心的後媽成了真正的王後。他們幸福地生活在一起。
我的母親是後媽小學作文 篇7
我喜歡我的後媽,她雖然是我的後媽。盡管她是破壞我和親媽還有爸爸美好的生活,但是我真的已經承認她,是我的媽媽了。
我記得有一次,那次我被老師留著做事情,做完的時候已經特晚了。我著急的跑回家去,要是沒在5點之前到家,會被爸爸打的。我使命的跑啊跑,但是還是在5:37分才到了家中爸爸拿起擀麵杖,狠狠的往我的屁屁上抽,「哇!」我放聲大哭起來。
「哎呀,你別打孩子了。也不能怪孩子了,孩子是被老師留著做事情,這是好事!別打孩子了。」後媽使勁的拉住爸爸。「都是你太寵蕾兒了!現在蕾兒什麼事情也不會做。」他罵著,然後繼續抽打我,「我叫你做事你怎麼都不做?老師叫你做什麼你就做什麼啊?說!下次還敢不敢那麼晚回家?」「不敢了」
我那天晚上特疼,哭著鬧著。
凌晨3:00多的時候,我突然從睡夢中驚醒了,哭著說我疼。後媽聽到動靜,到我房間里來了。「蕾兒,怎麼了?」她摟著我,輕輕的問道。「我疼!我好疼!」我喊道,疼到不可以再疼了。後媽突然站起來,往門外跑去,腳步聲愈來愈遠了我靠!剛剛幹嘛還在我爸爸的面前裝作很疼我的樣子啊?現在露出狐狸尾巴了吧?我疼的時候,你就跑了。甜的你就吞下去,苦的你就吐出來。我狠狠的想到。
突然,她進來了。手裡拿著一箱子東西「還疼嗎?哪裡疼了?跟我說說,我幫你敷葯。」她說道。
我馬上轉過身去,撅起我的屁屁。
那天晚上,她陪著我一整個晚上後來,她居然病了她為了我,可以變成這樣。那我為什麼不能讓她變成我的媽媽?
有後媽的孩子們,你們不要覺得,後媽都想是《白雪公主》中那惡毒的後媽,那個後媽很可能是惡魔的外表,天使的內心 我的母親是後媽小學作文 篇8
我正想跑過去問問她,他好像是看見了我,馬上就跑開了。我的心裡很奇怪:「齡芷這是怎麼了?」
作為班長的我自然很熟悉班上每位同學的住址,這不,這周日,我拿著一籃水果敲開了佳園小區(李齡芷所住的小區)6樓1003的門。
「啪啪啪」
「誰啊?」前來給我開門的,是一個素不相識的女人,但出於禮貌,我還是叫了聲:「阿姨好。」
「小朋友,你好。」我們僵持了幾分鍾,他問:「你找誰啊?」
「我找李齡芷同學。」
「額實在不好意思,她額她搬家了。」女人撂下這一句話,就匆匆的關上門了。
齡芷怎麼會搬家呢?我從來沒有聽他說過啊
周一,我找到了齡芷,才了解了整件事情,包括那個女人。
那個女人是齡芷的爸爸另外給齡芷找的後媽,僅僅比齡芷大了十三歲,現在不過才二十幾的樣子。而齡芷的媽媽則是在齡芷出生三個月後就拋下了齡芷,可以說是個很不負責任的母親。當天我去的時候,齡芷的後媽說她:「搬家了」,其實根本沒有那件事。那時候齡芷的爸爸出差了,而繼母也不會收拾家務,只好由12歲的齡芷來挑起生活的重擔。
誒我真是為齡芷感到悲慘啊雖然學習成績那麼好,但是卻還要顧著家中的繼母。我特別想問一句:這個後媽是干什麼的?這么嬌生慣養。
齡芷也向我解釋了運動會那天的事,她說從出生時,不知道為什麼,他總歸會有些事情不會受自己控制。我不禁更為他感到難過啊 我的母親是後媽小學作文 篇9
我的「後媽」――生我養我的「後媽」是一位學生們都喜歡的老師。但對我卻格外的嚴厲!
「今天,你學不會騎自行車就不許上樓,不許吃飯!給我騎!」惡狠狠的聲音傳到滿身臭汗的我的耳里,震得我頭腦一乍一乍的。我天生膽小,不喜歡運動,體質又不好,經常感冒發燒!媽媽就利用該我休息的星期六抓我到樓下練車。媽媽皺著眉頭,叉著腰,一付不學不罷休的神態!無奈!我只好拖著車,來回慢慢的踏著!「站住!眼睛看著前方,握緊手把,腳放腳踏上,給我上去!」我抬起頭,看到媽媽滿臉怒容!好像恨不得把我粘到車上!沒辦法,只好上!可腳還沒拿上,車就倒了!「啪」的一聲,我重重的摔在了地上!痛得我眼冒金星!奶奶急了,跑過去要撫我!媽媽拉著奶奶不讓去!「我真是她親生的嗎?」我流著淚,情不自禁地想著,「人家的媽媽都心疼孩子!這哪是我的親媽呀?明明就是後媽!」「起來,繼續騎!」我流著淚,滴著汗,抖著身子,硬著頭皮閉著眼騎上了車!咦?竟然沒倒?我慢慢睜開了眼!學會了!二十分鍾不到,我就學會了!我得意的揚起淚水和著泥土的臉,朝著媽媽齜起了牙!這時,媽媽擦擦臉上比我還多的汗水,朝我豎起大拇指笑了!
學會了騎車,我就愛上了這項運動,每天都要騎上一段時間。不知不覺的,奇怪,我感冒發燒的次數少了!身上的肉多了!臉色也紅潤了!這時,我才知道,原來,「後媽」用心良苦!
你覺得我的「後媽」怎樣?
我的母親是後媽小學作文 篇10
在我五歲的時候,媽媽就離開了我。從此,「媽媽」這個稱呼就一直埋藏我這顆受傷的心裡。每當看到幼兒園里的小朋友都有自己的媽媽接送,我好羨慕,連做夢都夢見了我的媽媽。三年後,爸爸再娶,我也有了後媽。
後媽長得很漂亮!身材苗條,黃色的長發打著卷,對我說話很溫柔。記得她和爸爸結婚的那天,還送給我一個大紅包,我心裡可高興了,那個晚上,我睡得好香。
聽別人說,當後媽的心狠!我的後媽對我可好了,就跟親生的一個樣。我深深地記得一個周末,我在家裡做作業,因為想早點做完,做得比較快,犯了粗心的毛病,把題目做錯了。恰巧被爸爸看到了,一向脾氣暴躁的他舉起拳頭就要砸我,後媽急忙抓住爸爸的手,彎著自己的身子護著我,非常生氣地說:「哪有你這樣的爸爸,孩子有錯你應該好好跟他說嘛!」「不用你管!」就這樣,為了我的事情,他倆吵了起來。我難過得眼淚都流出來了,真後悔自己做作業不認真。
後媽也流淚了。「當著孩子的面我不跟你吵,今後要怎麼樣隨你便。」她又轉身對我說:「如果我和你爸爸離婚了,你要答應媽媽今後好好學習,上課不要開小差,做作業一定要細心」我就一個勁兒地哭,抓著她的手不讓她走。
後來,爸爸氣消了,承認自己有錯,當然沒有談到離婚的事。就這樣,在後媽的呵護下,我過著非常幸福的日子。這就是我的後媽,你說她好嗎?
我的母親是後媽小學作文 篇11
爸爸和媽媽離婚了,法院把我判給了爸爸。從此,我就和爸爸相依為命。
突然有一天,爸爸說:「我給你找一個後媽怎麼樣?:」我聽別人說後媽沒個好的,就說:「不行!」爸爸說:「那個阿姨心地善良。」我聽後淚水在眼眶裡打轉轉,但是又沒有辦法說服爸爸,只好低頭不語。
過了一段時間,果然家裡來了一個女人,還帶著一個比我小一歲的
女孩菊菊。爸爸叫我到那個阿姨面前,讓我叫媽媽,我說:「我叫不出來。」可是爸爸還是要我叫,我就是不叫,那個阿姨說:「叫不出來就算了,別為難孩子了。」我心想:別裝模作樣了,讓我叫你媽媽,妄想。
有一天晚上我寫數學作業,有一道題我不會做,想啊想啊,怎麼也想不出來。那個阿姨好像看出了我的心思,就過來幫我把那道題弄明白了。我想:你幫我解題我倒是感激,但我也不會叫你媽媽。
『捌』 我的後媽作文開頭怎麼寫 開頭和別的的後媽對比，然後第二段我就自己寫和後媽來到我家 還有別的嗎，我
開孝鏈頭可以交代一下你們的背景啊 為啥梁慎信是後媽啊 然後寫後媽怎麼對你好 最後寫你想對你後橡輪媽說的話 就成了
『玖』 初中作文和閱讀怎樣才能得高分
初中作文和閱讀怎樣才能得高分
作文怎樣才能得高分？
（一）選材要獨特
話題作文沒有了選材上的限制，學生完全可以從自己熟悉的感興趣的生活中自由選擇。可面對那麼多熟悉的、感興趣的生活，不少考生真有些眼花繚亂。這就要求我們學會獨辟蹊徑，從眾多作文材料中選取內容獨特的寫進自己的文章。如以「感激」為話題寫一篇文章，若把思路局限在學習、生病、事故等事件上，就未免落入俗套。倘若我們別出心裁，以「喊你一聲媽媽」為寫作內容，寫自己與後媽不同尋常的交往經歷，文章通過對後媽由「那女人」、「阿姨」到「媽媽」的稱呼，反映出自己對後媽由冷漠、感化到感激的內心世界，從而凸顯出一種濃濃的親情。
（二）角度要新穎
創新是寫出佳作的關鍵，而「角度新穎」則是考場作文取勝的奧秘。作文時引進反彈琵琶、逆向思維，往往會使你的文章熠熠生輝。反彈琵琶是一種典型的求異思維，俗稱「唱反調」，它突破常規思維，讓思維朝反方向發展，創立一種跟願意相反的新意。
如以「空間」為話題作文，我們可以先由空間延伸到人的心胸的空間，以心胸寬廣不足取立意。因為在很多情況下，我們就需要心胸「狹隘」。如事關國家、民族尊嚴的事情，事關個人自尊的事情，在對待兇殘的敵人時，等等，如果仍然以寬容來為自己開脫，則是懦夫的表現。此外，構思本文時，我們還可以由「空間」聯想到網路空間，人們習慣上將網路空間稱為虛擬空間。但我們可以從反面立意，文章自然高差猛人一籌。
（三）結構要精巧
結構嚴緊，文章就縝密，讀了讓人感到條理分明；結構凌亂，東拉西扯，說明文章思路紊亂。在越來越淡化文體的中考作文中，一個匠心獨運的結構形式，無疑能夠讓閱卷老師刮目相看。
如作文《老師，讓我小憩一會吧》作者把一周生活用小標題的形式列出：「星期一，心驚膽寒」，「星期二，搏它一搏」，「星期三，哀怨聲聲」，「星期四，冬天裡短暫的春天」，「星期五，黎明前最黑暗的時刻」，「星期六，苦戰題海」，「星期日，再向虎山行」。開頭一段總領全文，結尾一段總結全篇。巧妙地將學校單調重復、緊張苦悶的生活真切地表現出來。還有《人生最需要掌聲》一文，小作者精心構思文章結構：以標題為線索，「人生最需要掌聲」一句在文中段首反復出現四次，構成一組排比段。從而，蔽和使文章不僅結構精巧，銜接自然，而且內容豐富清新，主旨深刻突出。
（四）語言要鮮活
以鮮活的語言進行寫作不僅能使你的文宏慶盯章富有文采，而且還可以提高作文檔次。比如採用風趣幽默型的語言：「為什麼牛兒滿天飛，因為我班的男生正在地上吹。」這善意、風趣的語言寫絕了男生的「超級特長」——吹牛。同時也表現出集體生活中的青少年學生相互取樂的生活情趣。還有的同學在作文中採用巧妙的移用句：「初三的寒假，我迷上了網頁設計，整宿整宿的不睡覺，可謂走火入魔。入魔過了火，母親免不了要大發雷霆，喝令「查封」電腦。句中引用武術術語和現代新詞，使得文句既活潑俏皮，又富於自我解嘲的情味。此外，氣勢磅礴的排比句，形象優美的比喻句，還有褒詞貶用，巧借熟語，舊詞新用等創新出來的佳句妙語，展現在文章之中，都會給人以賞心悅目之感。
（五）感情要真摯
文章最是有情物，作文是作者真情的吐露，作文飽含真情實感，就會產生強烈的感染力。如有位學者寫《當我面對「第一封男同學來信」的時候》一文，面對早戀這個敏感的話題，作者勇於把自己的那段情感經歷真切地袒露在讀者面前，沒有絲毫的掩飾和附加。作者把面對第一封男同學來信時的緊張、羞澀、手足無措，以及後來到小樹林時的理智冷靜等心理過程寫得豐富細膩，真實可感。本文最終以情感人而獲得高分。
（六）文面要清爽
字跡清秀，卷面整潔能為文章扮就一張漂亮的臉面，同時這也是一個學生語文素質的外在顯現。文面悅目，教師看了就爽心。假若字跡龍飛鳳舞，東圈西劃，肯定不會給閱卷教師留下好印象。考試時，即使平時字寫得不太漂亮，也要就有信心，有耐心，盡可能讓字工整清晰一些。文面保持清爽這一點非常重要，千萬不要掉以輕心，否則將功虧一簣，所有的努力都付之東流。
初中閱讀考試怎樣才能得高分
語文課程標准指出： 「 閱讀是搜集處理信息、認識世界、發展思維、獲得審美體驗的重要途徑。 」 這句話充分表明了閱讀的重要地位和作用。中考語文試題由積累運用、閱讀和作文兩大塊構成，而閱讀題的分值幾乎佔了整個中考語文分值的半壁江山。例如「 四川省二○○六年基礎教育課程改革實驗區初中畢業生學業考試語文試卷」滿分為 120 分，其中閱讀佔了 50 分。期末和半期考試，閱讀考試的分值也在 40% 左右。 因此，閱讀題做得如何、得分高低，不僅影響到語文成績而且還影響到整個中考成績。
閱讀考試的趨勢是能力立意，而閱讀能力培養是一個日積月累的過程，所以 閱讀考試歷來被學生視為難點，而語文考試的結果也正是如此。
閱讀考試怎樣才能得高分？因素很多。平時的課堂閱讀學習是基礎，課外閱讀是補充，閱讀練習是強化，而閱讀考試只是閱讀階段學習成果的檢查。本專題側重討論中考閱讀如何得高分的技術問題。
，才能加深理解和體驗，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啟迪，享受審美樂趣。閱讀應該是探究與創新的過程，是讀者與作品、作者對話的過程。這種對話的過程充滿了發現、質疑、思考和探究。應提倡多角度閱讀、比較閱讀、創新閱讀和多元解讀，利用閱讀期待、閱讀反思和批判等環節，發揮聯想與想像，拓展思維空間。
3 、 把握考試重點掌握答題技巧
近年來，現代文閱讀的考查點較多地集中在對文章的整體理解、內容概括、信息提煉、語言品味、再造利用等方面，間接考查了學生文體知識運用能力，側重檢測學生的信息素養，但命題者在問題的設計上基本上還是照顧到了文體的特點。因此，一定要認真復習介紹各種文體的知識，並進行梳理，牢固地掌握各種文體的特點。在選擇復習的閱讀材料上三大文體不能偏廢，在閱讀內容選擇上要側重：記敘文閱讀應選擇貼近中學生生活的文章；說明文閱讀應選擇與現實生活密切相關的科技類文章；議論文閱讀應選擇文化評論類文章；還可以適當選擇一些文學作品。
明確閱讀目的，快速篩選有效信息，這是解答閱讀題的關鍵之處。篩選有效信息就是緊扣題意的指向仔細閱讀文章，在相應的段落里對有關信息進行提煉、整合，並概括出要點。這是一項重要的閱讀能力，也是中考現代文閱讀每年都要涉及的考查內容。概括要點主要有三種形式：摘引文中的原句，用文中現成的語句概括要點作為答案；選取文中重要詞語，組成符合要求的答案；要求依據文意自行組織語言進行概括。有些同學對信息的篩選比較准確，但在考場上很難把自己消化吸收的結果表達出來；也有一些同學在答題時往往追求簡單化，三言兩語甚至幾個詞語就完事了，答案不是一個完整的句子；甚至表達混亂，言不達意，造成失分。切記，答題一般都要用准確、具體、完整、通暢的語句來表達。在復習時，不僅要有針對性地加以訓練，還要在解答問題時樹立起寫作意識，不妨把它當著小文章來寫。
多見識題型，明確答題要領。中考題型盡管靈活多樣，只要仔細分析下來還是有一定規律可循的，同學們在復習時掌握了這些規律性的東西，答題會很快切入要點，不至於無從下手。如：你讀了這篇文章後，明白了一個什麼道理？這是考查對文章主旨的理解。文中寫了哪三件事？其意圖分別是什麼？屬考查材料安排的。用「不是……而是……」的句式寫一個富有哲理的句子。是在考查實際運用語言的能力。請從修辭學的角度評析本文的語言特色。就屬於考查語言特點的。同學們在結合以上題型進行訓練的同時，還可以嘗試著自己變換問題的提出方式、角度設計一些題目來進行訓練。其實一個問題只要動動腦筋，換個角度來思考也並不難回答。
4 、提高閱讀的效率，做到 「 四性 」
第一是計劃性。要從實際出發，制訂好復習計劃。就語文而言，閱讀與寫作都是重頭戲，只有精心計劃，合理安排時間，有條不紊地復習，才能收到較好的效果。
第二是全面性。從閱讀行為來看，既有積累性閱讀、理解性閱讀，又要有鑒賞性閱讀、比較性閱讀；從閱讀題型來看，既有客觀題，更有主觀題 ( 特別是開放性試題 ) ；從文體來看，記敘文、說明文、議論文、應用文都不可偏廢。
第三是針對性。在全局的基礎上，要突出重點、難點。一般來說，初中學生綜合概括能力、求同求異能力較差，應該作為閱讀復習的重點，還要針對自己在閱讀方面存在的薄弱環節加強訓練。
第四是典型性。所謂 「 典型 」 ，就是閱讀訓練的材料和試題要有代表性。提倡 「 精練 」 和 「 巧練 」 ，反對題海戰術。對於答案，不僅要知其然，還要知其所以然，力求從中找出規律性的東西來。這樣以一當十、以簡馭繁，方能收到事半功倍之效。