瓜田李下張大頭免費閱讀小說
① 小學生的必讀書目有哪些
《魯濱遜漂流記》--讀後感
六五九年九月三十日,一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪,翻了船,除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣,二十八年後,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多麼驚人的一個數字!可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他說:「我整天悲痛著我這凄涼的環境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……」但是,慢慢地,他獨特的個性體現了出來,對生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設計的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣說道:「我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的」,「我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……」他沒有助手,工具不全,缺乏經驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最後變得有船用,有麵包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較「豪華」的住所……
這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
讀完之後,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能幹些什麼?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了,沒有一個人講話,多孤單呀!我准會憋死的!可見魯濱遜是多麼樂觀向上!我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創造財富,取得最後的勝利!
讀完了《魯濱遜漂流記》,裡面的情節一直令我難以忘卻。
《魯濱遜漂流記》
《魯濱遜漂流記》是英國著名作家丹尼爾.笛福在他晚年寫的,記述了主人公魯濱遜在一次航行中,不幸遇上了海難,整個船上只有他一個人倖存了下來,而他漂流到了一個荒島上。魯濱遜在這個荒島上種莊稼、蓋房子,歷盡了磨難,生存下來。但想回人間的心切,使他著迷般地只想如何走出這個鬼地方,經過一次次的努力與失敗,終於,他在1868年回到了闊別28年的祖國。
看著魯濱遜的經歷,讓我可以想像到他在孤島生活的艱辛,使我體驗到他不屈不撓的冒險精神,讓我對他肅然起敬;看著魯濱遜的經歷,使我深刻體會到魯濱遜是一個永不知疲倦,永不安生的行動者。理智明達的他不屑守成,傾心開拓,三番五次拋開幸福之家,出海闖天下。他肯於勞動並且善於勞動,總是充分利用自己的頭腦和雙手奮斗著,歷盡千辛萬苦,一次又一次地創造出財富。
展示在人們眼前的這個人物不禁令人遐思。主人公身上閃現的奮斗的火花難道不值得我們學習?其實,當今社會就需要這樣的奮斗人才,會創造財富的人才,這樣,我國才會快速發展。
可是,現在社會上卻有一些人不但不肯付出汗水,而且一心想著吃現成飯,總以為不付諸行動就可以擁有財富,那些流落街頭的乞丐不就證明了這一點嗎?他們一味「哭訴」自己的命運如何如何悲慘,卻從來不用自己的雙手去奮斗,為求得生存乃至幸福奮斗不息,甚至不覺得靠行乞來生活是一件多麼沒面子的事。在他們身上就大大缺乏像魯濱遜那樣的拼勁和對美好生活執著追求的信念。再一想,其實在我們學習生活中不同樣需要具備魯濱遜那樣的不懈努力的精神嗎?如果沒有像魯濱遜一樣的不懈努力的精神,那我們還能算學習嗎?作為新世紀的棟梁,沒有不懈努力的精神,何談「棟梁」 二字?在魯濱遜看來,天底下沒有什麼人克服不了的困難,只要充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都可以迎刃而解。我們的學習也一樣,必須相信自己有能力學好各門功課,這樣在學習的過程中才會有一股動力不斷促使我們上進。同時,我們還要以力求做得更好,力求精益求精作為標准。
讀《魯濱遜漂流記》時,我無意中看到了扉頁上的「謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母、依賴學校的青少年朋友們」這句話。初看這句話,我覺得這本書太小看我們了,我有了點反感情緒,甚至有點討厭它(我想別的同學也是有與我相同的感覺吧),但是我們確實都有任性、嬌氣(多是女同學)、動手能力差等許多缺點與不足,但我們都不想承認它們,因為我們都是死要面子的!但是我讀完後,我曾一直想著這樣一個問題:如果我是魯濱遜……
如果我是魯濱遜,如當船在暴風雨中失事,我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎?不,如果可以選擇的話,我才不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有他那樣的堅強。
如果我是魯濱遜,當獨自一人置身於荒島之上,叫天天不應,叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄,努力求生嗎?不,我不可能像他那樣隨機應變,積極自救,因為我沒有那種能力,而且我更沒那份自信。
如果我是魯濱遜,當看到食人族用人開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏鬥嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發現我,因為我沒有那種膽量。
我現在不得不承認我與魯濱遜相比,自己是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包,父母、學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個。其實我根本沒有嘗過生活中的苦澀,我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包去上學,每天接受家人們的關愛,社會的關注是一種莫大的幸福。
「一本好書能拯救一個人。」現在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強、永不滿足、不甘平庸、勇於創業的精神;告訴我魯濱遜靠自己的誠實、善良、智慧和堅毅,去創建、去開拓。我想我應該拿出所有的精力努力向他學習,不僅僅是為了社會,為了父母,更是為了我自己的將來。
他的那種敢於同惡劣的環境作斗爭,熱愛生活,熱愛生命的精神深深的感動了我。跟魯濱遜比起來,我們現在的生活環境是多麼的豐富多彩,因此,我們更應該要珍愛自己的生命,崇尚我們的生活。
《魯濱遜漂流記》
《魯濱遜漂流記》這本小說是英國作家福笛在1719年所創作的長篇小說。書中主要介紹了主人公魯濱遜所乘坐的船在途中遇到風暴觸礁,船上水手、乘客全部遇難,唯有魯濱遜倖存,隻身漂流到一個沒有人煙的孤島上,他用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上,並在小山邊搭起帳篷定居下來,一住就是17年,他不僅自己在島上種植大麥和稻子,自製木杵、篩子,加工麵粉,烘出了粗糙的麵包;而且還製作陶器等等,保證了自己的生活需要。
他的那種敢於同惡劣的環境作斗爭,熱愛生活,熱愛生命的精神深深的感動了我。他在那麼艱苦的環境下,把自己從絕望中解救了出來,魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力,我不禁想到現在的一些人們,他們有的只因為受到了一點點小挫折,就產生了輕生的念頭。跟魯濱遜比起來,我們現在的生活環境是多麼的豐富多彩,因此,我們更應該要珍愛自己的生命,崇尚我們的生活。在遇到困難挫折的時候,不要輕易就放棄了寶貴的生命,想像一下,魯濱遜當年遇到了多大的困難,都能夠克服,而我們現在的這點小麻煩又算得了什麼呢?縱使生活中存在著千千萬萬個困難,但也共存著許許多多的精彩與幸福,我們只有多去挖掘、體會那些精彩與幸福,才會得到更多的快樂
其實,生活就本身就是一幅畫,有的人畫出了春天的生機;夏天的綠蔭;秋天的收獲;冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞;夏天的焦躁;秋天的凄涼;冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決於作畫人本身對生活的態度。魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的嚮往都源於他那對生活無比熱愛崇尚的精神。而這些也都正是值得我們去學習的。
第一次閱讀笛福的作品《魯濱遜漂流記》是在高二的時候,一向不愛讀書的我卻深深地被它吸引了,我第一次嘗到了讀書的樂趣。小說塑造了魯濱遜這樣一個具有時代氣息的嶄新的藝術形象,引人入勝的故事情節,逼真的自然環境和細節描寫,打破了古典主義的清戒律和浮華、空洞的文體風格,為英國現實主義啟蒙小說開辟了道路,成為英國第一部真正的現實主義小說。
讀完小說後,一個高大的形象時時浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己夢想。永不放棄,是我從他身上學到的。
《魯濱遜漂流記》
一六五九年九月三十日,魯濱遜·克羅索在一次航行中上遇到了可怕的風浪,翻了船,除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣,二十八年後,他依靠自己的智慧逃出了孤島。「我整天悲痛我這凄涼的環境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……」開始的他還有點失望,但是很快他就習慣了荒島上的生活,他對生活充滿了希望,不再整天沉浸在自己設計的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活。他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小貓;種了穀子……就這樣,他用自己的雙手,創造了自己的小王國。這其中他經歷了種種磨難,要面對突然來的災難。臨時圍牆是搭起來了,可是不多久他的住所就發生了坍塌事故,他不得不把掉下來的泥土全部運出去,而且他還搭起了天花板,以防再次坍塌。災難總在和魯濱遜作對,他這一次是要對付病魔,縱然他的身邊沒有任何葯物,但是他並沒有表現出任何恐懼,永不放棄,魯濱遜終於利用自己的智慧戰勝了病魔。永不放棄,為他奠定了生活的基礎。
然而上天並不總是那麼苛刻。一次,魯濱遜無意中掉在牆角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個穗頭,這真是老天莫大的恩惠。從此,魯濱遜一到雨季就撒下半數種子來試驗,以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗,大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經過這次試驗,使魯濱遜成為了種田高手。知道什麼時候下種,現在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱遜有了生活的口糧。
沒有人可以明白他是怎麼做到的。他沒有助手,工具不全,缺乏經驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最後變得有船用,有麵包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較「豪華」的住所……他曾經這樣說道:「我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的」,「我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……」也許就是因為心中的那個信念,在支撐著這位偉大的人艱難的活著。
他明白他要活著回去。於是他開始造船。坎了幾個月的樹,花了無數的心血,確由於事先沒有考慮周全,船離海邊太遠,他怎麼也無法讓船下水。這下,數年的心血白花了,一切希望都破滅了。或許是他的事跡感動了上帝,上帝又將「星期五」賜給他。希望回來了,魯濱遜更加努力了。後來他幫助一艘停泊在岸邊的英國船的船長制服水手的叛亂,奪回船隻,魯濱遜搭該船駛返英國。可以說他的夢想在經過千辛萬苦後終於實現了。我很為他感到高興。
無可否認,魯濱遜剛毅的性格和永不放棄的作風深深地感化了我,我的人生也隨著這本書而起航,這人生的航海之旅中,奮勇前進,永不放棄!
相關資料
《魯濱遜漂流記》是笛福的代表作,是一部流傳很廣、影響很大的文學名著,它表現了強烈的資產階級進取精神和啟蒙意識。這部小說是笛福受當時一個真實故事的啟發而創作的。1704年蘇格蘭水手賽爾科克在海上與船長發生爭吵,被船長遺棄在荒島上,四年後被救回英國。賽爾科克在荒島上並沒有作出什麼值得頌揚的英雄事跡。但笛福塑造的魯濱遜卻完全是個新人,成了當時中小資產階級心目中的英雄人物,是西方文學中第一理想化的新興資產者形象。全書共分為三部分,第一部分寫的是魯濱遜離家三次航海的經歷;第二部分是小說的主體,寫魯濱遜在荒島上的種種經歷;第三部分則是寫他離開荒島之後的事情。本書歌頌了勞動,贊揚了與大自然進行斗爭的精神。小說問世後主人公魯濱遜這一具有鮮明時代烙印及堅忍不拔精神的人物也因此成為歐洲文學史上的一個著名文學形象。
笛福,英國新聞記者及小說家,被譽為英國小說和報刊之父,以一部《魯濱遜漂流記》聞名世界。1660年,笛福出生於倫敦。受過中等教育。以後經營過各種買賣到過西班牙、溘和義大利等國家。參加過多種事件,有過不少冒險經歷。1719年笛福根據一些航海家和流亡者的記載,創作了長篇小說《魯濱遜漂流記》,獲得意想不到的成功。笛福以塞爾柯克的傳奇故事為藍本,把自已多年來的海上經歷和體驗傾注在人物身上,並充分運用自已豐富的想像力進行文學加工,在他快年屆六十時創作了這部妙趣橫生、雅俗共賞、老少咸宜的傳記體小說,為自已博得了「英國和歐洲小說之父」的美譽。
《魯濱遜漂流記》描寫主人公魯濱遜不從父命,天生愛冒險,曾三次遠航,終於遇難漂上荒島。他以百折不撓的毅力,辛勤的勞動,不僅生存下來,而且改變了生活環境,開墾出種植園和牧場,蓋起住所。24年後,魯濱遜救下鄰島的一個野人,給他起名叫「星期五」作為自己的僕人。後來魯濱遜幫助一艘停泊在岸邊的英國船的船長制服水手的叛亂,奪回船隻,魯濱遜搭該船駛返英國。
《魯濱遜漂流記》塑造了魯濱遜這樣一個具有時代氣息的嶄新的藝術形象,引人入勝的故事情節,逼真的自然環境和細節描寫,打破了古典主義的清戒律和浮華、空洞的文體風格,為英國現實主義啟蒙小說開辟了道路,成為英國第一部真正的現實主義小說。
《魯濱遜漂流記》是十八世紀英國四大著名小說家之一的丹尼爾·笛福(1660?-1731)的代表作,是笛福文學創作的里程埤,同時也是英國文學史上第一部現實主義小說。作品一出版就風靡英國,特別是在水手、士兵、小商販、小工匠及其他小資產者中廣為傳閱。當時有個批評家說:「老婆子們只要買得起書,沒有一個不買這部『生平與遭遇』作為傳家之寶的。」十九世紀末,在英、法、德、意、荷等國家已有各種不同的版本、譯本甚至仿作達七百種之眾,至今仍是雅俗共賞的世界名著。
回答者:紫色♀滿天星 - 見習魔法師 二級 3-7 20:07
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提問者對於答案的評價:
謝啦~~~呵呵``
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當然,ranoshao,你的回答也不錯,還是也要感謝你的啦~~~~
評論者: 文selly - 見習魔法師 二級
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讀《魯濱遜漂流記》有感
當我鄭重地翻過最後一頁,讀完了這個情節曲折,跌宕起伏的故事之後,我想我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽為"英國小說之父"丹尼爾·笛福在59歲時寫的。主人公魯濱遜懷著雲游四海的高志遠向,越過大西洋和太平洋,在驚心動魄的航海中歷經無數險情,後來整條船終於在太平洋上不幸罹難,唯有他一人得以奇跡般地活下來,並隻身來到一座荒無人煙的孤島上。
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養牲畜,生產水稻和小麥,年復一年與孤獨為伴,克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸鬥智,也曾與吃人肉的野人斗勇。
曾有人說過,「作為一個人,首先應該學會的便是如何生存。」魯濱孫並未做出什麼驚天動地的事情,而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細節卻又是魯濱孫同困境對抗的過程,而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的:黑暗,飢餓,恐懼,孤獨。魯濱孫的經歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環境中,困境被放大了,對抗困境的時間被拉長了。
如果我是他,當船遇到暴風中失事的時候,我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折,因為我沒有自信。
如果我是他,當獨自一人置身於荒島之上,我不可能像他那樣去面對突如其來的災難,積極自救,因為我沒那個能力。
如果我是他,當看到野人用自己同類開宴會時,我不可能像他那樣勇敢的站出來,與他們搏鬥,因為我沒有那種膽量。
雖然,我是個女孩,但也不得不承認自己的軟弱與無能,在自己的生活中,很難遇到挫折,即使遇到了,爸爸媽媽總是扶著我,然而幸福中的我根本沒意識到家人關愛是一種莫大的快樂。
魯濱遜這些獨立生存的能力從哪兒來的呢?不就是從平時的自理能力逐步形成了獨立生存的能力嗎?可見養成生活自理能力,對我們是十分重要的。讓我們向魯濱遜學習,靠自己的誠實、善良、勞動、智慧和堅毅,去創建,去開拓!
《魯濱遜漂流記》讀後感
這是英國作家福笛.丹尼爾以一個自傳的形式寫的.描述了主人公漂流海島,戰勝困難,艱苦創業的傳奇故事。小說寫得真實自然,富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼、搭木屋,吃了千辛萬苦,生存下來。但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方,結果還是失敗了,最後於1868年回到闊別28年的英國。看著魯濱遜的經歷,讓我可以想像到他在孤島生活的艱辛,體驗到他不屈不撓的冒險精神,更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。
生活就像是一幅畫,有的人畫出了春天的生機,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望.而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀.畫的色彩如何,全取決於作畫人本身對生活的態度.魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的嚮往都源於他那對生活無比熱愛崇尚的精神.
如今,我們的生活如此豐富多彩,我們是否有去珍惜,甚至還有人會去輕生,多麼愚昧的舉動啊.想想魯濱遜,他為了生存下來,回到正常的社會中去,一直堅持不懈地拼搏著.而對於那些人們,我不知他們領悟到了什麼.生活中是存在著千千萬萬個困難,但也共存這許許多多的精彩與幸福,我們應該去挖掘去體會,那我們才會得到更多.
我崇尚著我的生活,盡管它很普通.我熱愛生活,我要用我笨拙的筆去畫,畫出一張最美的生活!
《魯濱遜漂流記》讀後感
我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說後,深深被故事中的主人翁魯濱遜感動,他遭遇海難漂流到荒島上以後,不是悲嘆命運對自己的不公,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建房子、種植莊稼、養殖動物、製造工具、在絕望和無助中用自己的頑強和毅力與飢餓、疾病等作斗爭,最後終於勝利的獲救。
一開始,魯濱遜背著自己的父母跟著一隻船出海了,但是在一次雨中船遇難了,他在茫茫的大海里漂流了好長時間,最後被海水帶到了一個荒無人煙的孤島上,這個島上沒有人煙,只有他遇難船上的一隻狗和兩只貓,他企圖向來往的船隻求救,卻發現哪只船上的人是海賊。他用身邊僅有的一些物品建了一坐「房子」,後來又在遇難的船上找到了一些麵包、酒、衣服、槍彈等等……就這樣開始了他長達二十八年兩個月零十九天的孤島漂流。在這么長久的時間里,他不僅要戰勝寂寞和孤獨,還要戰勝飢餓和疾病,更不能讓海上的強盜發現他,他總是樂觀的面對眼前的一切,珍惜身邊每一個可以讓他求生的機會,在困難面前他也害怕過,逃避過但最後總是戰勝了自己而獲得了生的希望。
讀完這篇小說後,我真的被魯濱遜的頑強和勇敢深深的感動著,他在哪么艱苦的環境下,把自己從絕望中解救了出來,對我感動最深的是他的毅力,魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力,我不禁想到我們自己,我們對生活,對學習是不是也應該向他學習呢?遇到困難是不是也應該勇敢的面對而不在逃避呢?
記得我在學習的過程中,經常遇到一些困難,我不是想辦法克服它,而是和困難玩起了迷藏,有一次,我對一個數學問題特別的感興趣,但是始終沒有把這件事弄明白,如果我要搞清楚這件事,需要花很多的時間和精力,於是我心安理得的放棄了,可是後來在考試中我又遇到了同一個問題,我還是沒有解決掉,我好後悔,我雖然暫時的「繞」開了這個困難,但困難最終又和我遇上了。
我們今天在生活中,學習上的困難和魯濱遜比起來,還是困難嗎?我一定要改掉我的壞毛病,遇到困難不再著「繞」著走,而是要像魯濱遜一樣,勇敢的和困難作斗爭。
朋友,你看過這本書嗎?如果沒有我建議你看看!你一定也會和我一樣感動的!
用毅力創造奇跡——讀<魯濱遜漂流記>有感
你能獨自一人去航海嗎?你能獨自一人在荒蕪人煙的小島上生活幾十年嗎?你能在一無所有的情況下用自己的智慧和頑強的毅力創造美好的生活嗎?相信你和我都會覺得困難的,但是,有一個人卻做到了,他就是笛福筆下的魯濱遜.
一心希望能去航海的魯濱遜在他19歲那年終於登上了出海的船.可不幸的是他遭到了大風暴,漂到了一個孤島上,可他毫不畏懼,在一無所有的情況下他以無比頑強的毅力,和一雙勤勞的手重新生活,克服種種困難.在小島上種起了莊稼,養起了牛羊,蓋起了房屋......生活30年後,回到了祖國.
掩卷深思,我深深地體會到:一個人只要有毅力,有勇往直前的精神,就可以戰勝一切困難,創造奇跡.海倫.凱勒不也是這樣的嗎?
海倫出世剛19個月,就得了一場大病,因而失去了視力和聽力.所以,在之後的五年中,海倫的家人都對她百般寵愛,什麼都聽她的,使之成為了一個愛發脾氣的「小暴君」.終於,在1887年3月3日海倫剛6歲零9個月時,安妮.莎莉文來到了她家,成了她的家庭教師從此,海倫瘋狂地愛上了學習,脾氣也好多了.在莎莉文小姐和海倫的共同努力下,1896年10月,海倫進入了劍橋女子中學;1900年,她又進入了哈佛大學德克利夫學院,1904年以優異的成績畢業.令人驚奇的是:海倫會說話.海倫在英國文學方面十分傑出,她也很愛閱讀,雖然有些報紙、小說她不能直接閱讀,但通過莎莉文老師及其他人的幫助,她也能夠閱讀,從而獲得了無數知識.她用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福.被美國<時代周刊>評選為20世紀美國十大英雄偶像.
海倫.凱勒就用頑強的毅力創造奇跡,我們熟悉的張海迪阿姨也是這樣的人.
張海迪她以自己頑強的毅力創造出一生的奇跡.她說的一句話我最受感動:」即使跌倒一百次,我也要一百零一次地站起來.」是啊,如果我們也能向她們一樣,那還有什麼事不能做到呢?
要想出現奇跡,就要靠你頑強的毅力來創造!
② 叛逆者—作者方正好txt全集下載
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叛逆者——作者方正好
作者:方正好
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更新時間2012-4-8 6:49:31 字數:3774
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一九九八年臘月初六這一天,天氣晴朗。在河南一個安靜的小村子張家屯,天不亮就響起了一陣「噼嚦啪啦」的鞭炮聲,緊接著,村子的上空就飄起了悠揚的歌曲。歌聲喚醒了這個小村子裡的家家戶戶,大家知道,張大頭要娶兒媳婦了。張大頭本家族的人和他的親朋好友,以及他兒子張強的親朋好友,都迅速起了床,前去幫忙。一時間,張大頭家裡人來人往,熱鬧非凡。
張大頭老兩口兒穿著過年才穿的新衣服,各自在胸口的扣子上系了一個紅布條,在院子里轉來轉去,高興得合不攏嘴。盼星星盼月亮,總算盼到了這一天,老兩口兒懸著的一顆心總算落了地。要知道,張強都二十六歲了,在村裡,像他這樣大的年輕人,早都當爹了,有的甚至是兩個孩子的父親了,可是他,跟王玉戀愛五、六年了,就是不肯結婚。雙方父母一催,兩人就不耐煩:「哎呀!都什麼年代了,還要那麼早結婚,人家城裡人三十都還不慌呢!」兩方的父母這時候總會數落道:「這是在農村,不是在城市。在農村就得按農村的風俗習慣。」兩個人雖然沒結婚,卻早就同居了。一次兩個人在一塊兒偷歡,被張大頭撞了個正著,張大頭的心裡跟喝了油一樣難受:你說現在的年輕人……兩個人看著同學的孩子都要上小學了,這才想起結婚。唉,總算玩兒夠了。
蔚藍的天空沒有一絲雲,太陽暖烘烘地照著大地。麻雀在光禿禿的枝條上歡快地叫著,飛來飛去,像是……
③ 小學生六年級必讀書目都有哪些
你說「必」讀的話,教育組推薦的可多了,如下:
《神話選讀》 《童話選讀》 《湯姆、索亞歷險記》
《海底兩萬里》 《西遊記》 《魯濱遜漂流記》
第一類:
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霧都孤兒 湯姆叔叔的小屋 愛麗絲漫遊奇遇記
克雷洛夫寓言 格列佛游記伊索寓言 格林童話
格林童話(注音) 小王子 木偶奇遇記(精)
長襪子皮皮(精) 海蒂(精) 白比姆黑耳朵(精)
斯巴達克思 寄小讀者 小思想家在行動(精)
神話傳說 寓言 古詩
《發現科學》系列叢書(教師用書) 三字經百家姓千字文
千家詩 安徒生童話 海底兩萬里
神秘島 格蘭特船長的兒女們 八十天環游地球
一千零一夜 好兵帥克 希臘神話和傳說
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第二類:世界文學名著精讀(少年版)每套50冊
1、簡·愛 2、呼嘯山莊 3、傲慢與偏見
4、名利場 5、愛瑪 6、霧都孤兒
7、大衛·科波菲爾 8、魯濱遜漂流記 9、格列佛游記
10、金銀島 11、德伯家的苔絲 12、牛虻
13、蝴蝶夢 14、愛麗司漫遊奇遇記 15、紅字
16、嘉麗妹妹 17、海狼 18、教父
19、飄 20、斯巴達克斯 21、愛的教育
22、堂吉訶德 23、變形記·審判 24、哈克貝利·芬歷險記
25、湯姆·索亞歷險記 26、高老頭 27、歐葉妮·葛朗台
28、悲慘世界 29、巴黎聖母院 30、三個火槍手
31、基督山伯爵 32、茶花女 33、紅與黑
34、包法利夫人 35、漂流朋友 36、娜娜
37、約翰·克里斯朵夫 38、神秘島 39、海底兩萬里
40、格蘭特船長的兒女們 41、復活 42、安娜·卡列尼娜
43、父與子 44、童年 45、鋼鐵是怎樣練成的
46、好兵帥克 47、吹牛大王歷險記 48、少年維特之煩惱
49、戈拉 50、百年孤獨
三、現代散文(15篇)
1.白色山茶花……(台灣) 席慕蓉 2.匆匆……朱自清
3.春天吹著口哨……劉湛秋 4.金色花…….(印度) 泰戈爾
5.橡樹…….(意)費拉里斯 6.雨之歌…….(黎巴嫩) 紀伯倫
7.信念…… 張 歧 8.白鷺………郭沫若
9.多彩的森林.……柴德森 10.梨花…….….許地山
11.天窗……..茅 盾 12.明月夜……(台灣) 席慕蓉
13.榕樹……(印度) 泰戈爾 14.論求知……..(英) 培 根
15.高處何處有……(台灣) 張曉風
必讀類
一、童話故事(46篇)
1. 《格林童話》(20篇)
灰姑娘 小紅帽 三種語言 白雪公主
十二個獵人 裁縫和鞋匠 睡美人 小鹿弟弟
星星銀幣 三兄弟找幸福 三隻小鳥 三件寶
勇敢的王子 會唱歌的骨頭 聖母的孩子 金鳥
布勒門的音樂家 百靈鳥 大拇指 青蛙王子
2. 《安徒生童話》(20篇)
丑小鴨 野天鵝 豌豆公主 拇指姑娘
皇帝的新裝 打火匣 大克勞斯和小克勞斯 頑皮孩子
兩個旅伴 幸運的套鞋 堅定的錫兵 夜鶯
紅舞鞋 海的女兒 會飛的箱子 白雪皇後
老房子 園丁和主人 影子 安琪兒
3. 《天方夜譚》(6篇)
一千零一夜的故事 漁翁的故事
阿拉丁神燈的故事 朱德爾的故事
辛巴達航海的故事 阿里巴巴的故事
二、寓言故事(2本)
1. 伊索寓言……. (希臘) 伊索 2. 克雷洛夫寓言………. (俄) 克雷洛夫
三、神話故事(18篇)
1.盤古開天………..(中國) 2.上帝創世的故事……. (希伯來)
3.女媧造人………(中國) 4.上帝造人的故事……(希伯來)
5.梵天創世的故事……… (印度) 6.天神創世的故事……(日本)
7.女媧補天……….(中國) 8.神農嘗百草……(中國)
9.黃帝戰蚩尤…….(中國) 10.倉頡造字…….(中國)
11.共工怒觸不周山…….(中國) 12.大禹治水……….(中國)
13.牛郎織女……….(中國) 14.鍾馗捉鬼……….(中國)
15.後羿射日的故事…….(中國) 16.嫦娥奔月…….(中國)
17.伏羲兄妹的故事……….(中國) 18.普羅米修斯的故事………..(希臘)
四、成語故事(100篇)
1.畫龍點睛 2.一葉障目 3.天衣無縫 4.世外桃源 5.對牛彈琴
6.水中撈月 7.畫蛇添足 8.百步穿楊 9.東施效顰 10.螳臂當車
11.朝三暮四 12.一箭雙雕 13.老馬識途 14.殺雞嚇猴 15.此地無銀三百兩
16.騎驢找驢 17.自相矛盾 18.空中樓閣 19.黔驢技窮 20.返老還童
21.對症下葯 22.熟能生巧 23.杞人憂天 24.按圖索驥 25.解鈴還須系鈴人
26.塞翁失馬 27.杯弓蛇影 28.狐假虎威 29.鴻鵠之志 30.一舉兩得
31.為虎作倀 32.葉公好龍 33.望梅止渴 34.濫竽充數 35.三人成虎
36.瓜熟蒂落 37.瓜田李下 38.鷸蚌相爭 39.誇父追日 40.鑿壁偷光
41.滄海桑田 42.草船借劍 43.盲人摸象 44.囫圇吞棗 45.入木三分
46.見怪不怪 47.程門立雪 48.名落孫山 49.兩敗俱傷 50.邯鄲學步
51.一鼓作氣 52.盲人瞎馬 53.愚公移山 54.一字千金 55.懸梁刺股
56.呆若木雞 57.疑鄰盜斧 58.買櫝還珠 59.道聽途說 60.起死回生
61.相煎太急 62.請君入瓮 63.打草驚蛇 64.聞雞起舞 65.一字之師
66.孺子可教 67.三顧茅廬 68.以訛傳訛 69.夜郎自大 70.瓮中捉鱉
71.毛遂自薦 72.嘔心瀝血 73.州官放火 74.胸有成竹 75.金石為開
76.游刃有餘 77.黃粱一夢 78.樑上君子 79.鄭人買履 80.感恩圖報
81.兩袖清風 82.同舟共濟 83.餘音繞梁 84.圍魏救趙 85.江郎才盡
86.破釜沉身 87.破鏡重圓 88.月下老人 89.價值連城 90.精衛填海
91.水滴石穿 92.唇亡齒寒 93.卧薪嘗膽 94.班門弄斧 95.皮之不存毛將焉附
96.後生可畏 97.諱疾忌醫 98.危如累卵 99.指鹿為馬 100.高山流水
五、科普讀物(8本) (新世紀版)
1.十萬個為什麼(動物分冊) 2.十萬個為什麼(植物分冊)
3.十萬個為什麼(人體科學分冊) 4.十萬個為什麼(地球科學分冊)
5.十萬個為什麼(宇宙科學分冊) 6.十萬個為什麼(環境科學分冊)
7.十萬個為什麼(信息科學分冊) 8.十萬個為什麼(數學分冊)
六、中外小說(10本)
1.木偶奇遇記……(義大利) 科羅狄 2.綠野仙蹤……… (美國) 萊.弗.鮑姆
3.魯濱遜漂流記………(英國) 但.笛福 4.三毛流浪記……(中國)張樂平
5.海底二萬里……(法國) 儒勒.凡爾納 6.愛的教育…… (義大利) 埃.德.阿米琪斯
7.湯姆叔叔的小屋…… (美國)托斯夫人 8.西遊記…… (明) 吳承恩
9.霧都孤兒……… (英國)查爾斯.狄更斯 10.水滸傳…… (明).施耐庵羅貫中
④ 許多課外書
一、經典童話故事
《格林童話》
《灰姑娘》
《小紅帽》
《三種語言》
《白雪公主》
《十二個獵人》
《裁縫和鞋匠》
《睡美人》
《小鹿弟弟》
《星星銀幣》
《三兄弟找幸福》
《三隻小鳥》
《三件寶》
《勇敢的王子》
《會唱歌的骨頭》
《聖母的孩子》
《金鳥》
《布勒門的音樂家》
《百靈鳥》
《大拇指》
《青蛙王子》
二、安徒生童話
《丑小鴨》
《野天鵝》
《豌豆公主》
《拇指姑娘》
《皇帝的新裝》
《打火匣》
《大克勞斯和小克勞斯》
《頑皮孩子》
《兩個旅伴》
《幸運的套鞋》
《堅定的錫兵》
《夜鶯》
《紅舞鞋》
《海的女兒》
《會飛的箱子》
《白雪皇後》
《老房子》
《園丁和主人》
《影子》
《安琪兒》
三、天方夜譚
《一千零一夜的故事》
《漁翁的故事》
《阿拉丁神燈的故事》
《朱德爾的故事》
《辛巴達航海的故事》
《阿里巴巴的故事》
《二寓言故事(本)》
《伊索寓言》
《(希臘)》
《伊索》
《克雷洛夫寓言》
《(俄)》
《克雷洛夫》
四、神話故事
《盤古開天(中國)》
《上帝創世的故事》
《(希伯來)》
《女媧造人(中國)》
《上帝造人的故事(希伯來)》
《梵天創世的故事》
《(印度)》
《天神創世的故事(日本)》
《女媧補天(中國)》
《神農嘗百草(中國)》
《黃帝戰蚩尤(中國)》
《倉頡造字(中國)》
《共工怒觸不周山(中國)》
《大禹治水(中國)》
《牛郎織女(中國)》
《鍾馗捉鬼(中國)》
《後羿射日的故事(中國)》
《嫦娥奔月(中國)》
《伏羲兄妹的故事(中國)》
《普羅米修斯的故事(希臘)》
五、成語故事
《畫龍點睛》
《一葉障目》
《天衣無縫》
《世外桃源》
《對牛彈琴》
《水中撈月》
《畫蛇添足》
《百步穿楊》
《東施效顰》
《螳臂當車》
《朝三暮四》
《一箭雙雕》
《老馬識途》
《殺雞嚇猴》
《此地無銀三百兩》
《騎驢找驢》
《自相矛盾》
《空中樓閣》
《黔驢技窮》
《返老還童》
《對症下葯》
《熟能生巧》
《杞人憂天》
《按圖索驥》
《解鈴還須系鈴人》
《塞翁失馬》
《杯弓蛇影》
《狐假虎威》
《鴻鵠之志》
《一舉兩得》
《為虎作倀》
《葉公好龍》
《望梅止渴》
《濫竽充數》
《三人成虎》
《瓜熟蒂落》
《瓜田李下》
《鷸蚌相爭》
《誇父追日》
《鑿壁偷光》
《滄海桑田》
《草船借劍》
《盲人摸象》
《囫圇吞棗》
《入木三分》
《見怪不怪》
《程門立雪》
《名落孫山》
《兩敗俱傷》
《邯鄲學步》
《一鼓作氣》
《盲人瞎馬》
《愚公移山》
《一字千金》
《懸梁刺股》
《呆若木雞》
《疑鄰盜斧》
《買櫝還珠》
《道聽途說》
《起死回生》
《相煎太急》
《請君入瓮》
《打草驚蛇》
《聞雞起舞》
《一字之師》
《孺子可教》
《三顧茅廬》
《以訛傳訛》
《夜郎自大》
《瓮中捉鱉》
《毛遂自薦》
《嘔心瀝血》
《州官放火》
《胸有成竹》
《金石為開》
《游刃有餘》
《黃粱一夢》
《樑上君子》
《鄭人買履》
《感恩圖報》
《兩袖清風》
《同舟共濟》
《餘音繞梁》
《圍魏救趙》
《江郎才盡》
《破釜沉身》
《破鏡重圓》
《月下老人》
《價值連城》
《精衛填海》
《水滴石穿》
《唇亡齒寒》
《卧薪嘗膽》
《班門弄斧》
《皮之不存毛將焉附》
《後生可畏》
《諱疾忌醫》
《危如累卵》
《指鹿為馬》
《高山流水》
六、科普讀物
《十萬個為什麼(動物分冊)》
《十萬個為什麼(植物分冊)》
《十萬個為什麼(人體科學分冊)》
《十萬個為什麼(地球科學分冊)》
《十萬個為什麼(宇宙科學分冊)》
《十萬個為什麼(環境科學分冊)》
《十萬個為什麼(信息科學分冊)》
《十萬個為什麼(數學分冊)》
《六中外小說(本)》
《木偶奇遇記(義大利)》
《科羅狄》
《綠野仙蹤》
《萊弗鮑姆》
《魯濱遜漂流記(英國)》
《但笛福》
《三毛流浪記(中國)張樂平》
《海底二萬里(法國)》
《儒勒凡爾納》
《愛的教育》
《(義大利)》
《埃德阿米琪斯》
《湯姆叔叔的小屋》
《(美國)托斯夫人》
《西遊記》
《(明)》
《吳承恩》
《霧都孤兒》
《(英國)查爾斯狄更斯》
《水滸傳》
《(明)施耐庵羅貫中》
七、發現科學系列叢書
《三字經百家姓千字文》
《千家詩》
《安徒生童話》
《海底兩萬里》
《神秘島》
《格蘭特船長的兒女們》
《八十天環游地球》
《一千零一夜》
《好兵帥克》
《希臘神話和傳說》
《魯濱遜漂流記》
《苦兒流浪記》
《湯姆索亞歷險記》
《小鹿班比(精)》
《魔法師的帽子(精)》
《比比揚奇遇記(精)》
《騎鵝旅行記》
《杜里特在猴子國(精)》
《騎鵝旅行記(注音)》
《成語故事》
《童話》
《小說》
《哆拉A夢快樂數學》
《動腦筋爺爺》
《丁丁歷險記》
《世界五千年》
《阿凡提的故事(注音)》
《寓言故事(注音)》
《神奇的科學魔方》
《HAPPY數學》
《哆啦A夢手工系列》
《數學與頭腦相遇的地方》
《大頭兒子和小頭爸爸》
《上下五千年》
《中華成語故事》
《益智故事(注音)》
《大不列顛智能訓練》
《科學小品》
《小靈通漫遊未來》
《十萬個為什麼(第一二集冊)》
《物理與頭腦相遇的地方》
八、世界文學名著精讀(少年版)
《簡•愛》
《呼嘯山莊》
《傲慢與偏見》
《名利場》
《愛瑪》
《霧都孤兒》
《大衛•科波菲爾》
《魯濱遜漂流記》
《格列佛游記》
《金銀島》
《嘉麗妹妹》
《海狼》
《教父》
《飄》
《斯巴達克斯》
《牛虻》
《蝴蝶夢》
《愛麗司漫遊奇遇記》
《紅字》
《必讀類》
《高老頭》
《歐葉妮•葛朗台》
《悲慘世界》
《巴黎聖母院》
《三個火槍手》
《愛的教育》
《堂吉訶德》
《變形記•審判》
《哈克貝利•芬歷險記》
《湯姆•索亞歷險記》
《基督山伯爵》
《茶花女》
《紅與黑》
《包法利夫人》
《漂流朋友》
《娜娜》
《約翰•克里斯朵夫》
《神秘島》
《海底兩萬里》
《格蘭特船長的兒女們》
《復活》
《安娜•卡列尼娜》
《父與子》
《童年》
《鋼鐵是怎樣練成的》
《好兵帥克》
《吹牛大王歷險記》
《少年維特之煩惱》
《戈拉》
《百年孤獨》
《三現代散文(篇)》
《白色山茶花(台灣)》
《席慕蓉》
《匆匆朱自清》
《春天吹著口哨劉湛秋》
《金色花(印度)》
《泰戈爾》
《橡樹(意)費拉里斯》
《雨之歌(黎巴嫩)》
《紀伯倫》
《信念》
《張》
《歧》
《白鷺郭沫若》
《多彩的森林柴德森》
《梨花許地山》
《天窗茅》
《盾》
《明月夜(台灣)》
《席慕蓉》
《榕樹(印度)》
《泰戈爾》
《論求知(英)》
《培》
《根》
《高處何處有(台灣)》
《張曉風》