經典小說片段朗誦

1. 經典名著朗誦

《假如給我三天光明》
第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。首先，我希望長久地凝視我親愛的老師，安妮·莎莉文·梅西太太的面龐，當我還是個孩子的時候，她就來到了我面前，為我打開了外面的世界。我將不僅要看到她面龐的輪廓，以便我能夠將它珍藏在
我的記憶中，而且還要研究她的容貌，發現她出自同情心的溫柔和耐心的生動跡象，她正是以此來完成教育我的艱巨任務的。我希望從她的眼睛裡看到能使她在困難面前站得穩的堅強性格，並且看到她那經常向我流露的、對於全人類的同情。

我不知道什麼是透過「靈魂之窗」，即從眼睛看到朋友的內心。我只能用手指尖來「看」一個臉的輪廓。我能夠發覺歡笑、悲哀和其他許多明顯的情感。我是從感覺朋友的臉來認識他們的。但是，我不能靠觸摸來真正描繪他們的個性。當然，通過其他方法，通過他們向我表達的思想，通過他們向我顯示出的任何動作，我對他們的個性也有所了解。但是我卻不能對他們有較深的理解，而那種理解，我相信，通過看見他們，通過觀看他們對種種被表達的思想和境況的反應，通過注意他們的眼神和臉色的反應，是可以獲得的。

我身旁的朋友，我了解得很清楚，因為經過長年累月，他們已經將自己的各個方面揭示給了我；然而，對於偶然的朋友，我只有一個不完全的印象。這個印象還是從一次握手中，從我通過手指尖理解他們的嘴唇發出的字句中，或從他們在我手掌的輕輕劃寫中獲得來的。

你們有視覺的人，可以通過觀察對方微妙的面部表情，肌肉的顫動，手勢的搖擺，迅速領悟對方所表達的意思的實質，這該是多麼容易，多麼令人心滿意足啊！但是，你們可曾想到用你們的視覺，抓住一個人面部的外表特徵，來透視一個朋友或者熟人的內心嗎？

我還想問你們：能准確地描繪出五位好朋友的面容嗎?你們有些人能夠，但是很多人不能夠。有過一次實驗，我詢問那些丈夫們，關於他們妻子眼睛的顏色，他們常常顯得困窘，供認他們不知道。順便說一下，妻子們還總是經常抱怨丈夫不注意自己的新服裝、新帽子的顏色．以及家內擺設的變化。

有視覺的人，他們的眼睛不久便習慣了周圍事物的常規，他們實際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而，即使他們觀看最壯麗的奇觀，眼睛都是懶洋洋的。法庭的記錄每天都透露出「目擊者」看得多麼不準確。某一事件會被幾個見證人以幾種不同的方式「看見」。有的人比別人看得更多，但沒有幾個人看見他們視線以內一切事物。

啊，如果給我三天光明，我會看見多少東西啊!

第一天，將會是忙碌的一天。我將把我所有親愛的朋友都叫來，長久地望著他們的臉，把他們內在美的外部跡像銘刻在我的心中。我也將會把目光停留在一個嬰兒的臉上，以便能夠捕捉到在生活沖突所致的個人意識尚未建立之前的那種渴望的、天真無邪的美。

我還將看看我的小狗們忠實信賴的眼睛——莊重、寧靜的小司格梯、達吉，還有健壯而又懂事的大德恩，以及黑爾格，它們的熱情、幼稚而頑皮的友誼，使我獲得了很大的安慰。

在忙碌的第一天，我還將觀察一下我的房間里簡單的小東西，我要看看我腳下的小地毯的溫暖顏色，牆壁上的畫，將房子變成一個家的那些親切的小玩意。我的目光將會崇敬地落在我讀過的盲文書籍上，然而那些能看的人們所讀的印刷字體的書籍，會使我更加感興趣。在我一生漫長的黑夜裡，我讀過的和人們讀給我聽的那些書，已經成為了一座輝煌的巨大燈塔，為我指示出了人生及心靈的最深的航道。

在能看見的第一天下午，我將到森林裡進行一次遠足，讓我的眼睛陶醉在自然界的美麗之中，在幾小時內，拚命吸取那經常展現在正常視力人面前的光輝燦爛的廣闊奇觀。自森林郊遊返回的途中，我要走在農庄附近的小路上，以便看看在田野耕作的馬(也許我只能看到一台拖拉機)，看看緊靠著土地過活的悠然自得的人們，我將為光艷動人的落日奇景而祈禱。

當黃昏降臨，我將由於憑借人為的光明看見外物而感到喜悅，當大自然宣告黑暗到來時，人類天才地創造了燈光，來延伸他的視力。在第一個有視覺的夜晚，我將睡不著，心中充滿對於這一天的回憶。

這一天，我將向世界，向過去和現在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人類進步的奇觀，那變化無窮的萬古千年。這么多的年代，怎麼能被壓縮成一天呢?當然是通過博物館。

有視覺的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變為白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽喚醒了沉睡的大地。

這一天，我將向世界，向過去和現在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人類進步的奇觀，那變化無窮的萬古千年。這么多的年代，怎麼能被壓縮成一天呢?當然是通過博物館。我常常參觀紐約自然史博物館，用手摸一摸那裡展出的許多展品，但我曾經渴望親眼看看地球的簡史和陳列在那裡的地球上的居民——按照自然環境描畫的動物和人類，巨大的恐龍和劍齒象的化石，早在人類出現並以他短小的身材和有力的頭腦征服動物王國以前，它們就漫遊在地球上了；博物館還逼真地介紹了動物、人類，以及勞動工具的發展經過，人類使用這些工具，在這個行星上為自己創造了安全牢固的家；博物館還介紹了自然史的其它無數方面。

我不知道，有多少本文的讀者看到過那個吸引人的博物館里所描繪的活著的動物的形形色色的樣子。當然，許多人沒有這個機會，但是，我相信許多有機會的人卻沒有利用它。在那裡確實是使用你眼睛的好地方。有視覺的你可以在那裡度過許多收益不淺的日子，然而我，藉助於想像中的能看見的三天，僅能匆匆一瞥而過。

我的下一站將是首都藝術博物館，因為它正像自然史博物館顯示了世界的物質外觀那樣，首都藝術博物館顯示了人類精神的無數個小側面。在整個人類歷史階段，人類對於藝術表現的強烈慾望幾乎像對待食物、藏身處，以及生育繁殖一樣迫切。在這里，在首都藝術博物館巨大的展覽廳里，埃及、希臘、羅馬的精神在它們的藝術中表現出來，展現在我面前。

我通過手清楚地知道了古代尼羅河國度的諸神和女神。我撫摸了巴台農神廟中的復製品，感到了雅典沖鋒戰士有韻律的美。阿波羅、維納斯、以及雙翼勝利之神莎莫瑞絲都使我愛不釋手。荷馬的那副多瘤有須的面容對我來說是極其珍貴的，因為他也懂得什麼叫失明。我的手依依不捨地留戀羅馬及後期的逼真的大理石雕刻，我的手撫摸遍了米開朗基羅的感人的英勇的摩西石雕像，我感知到羅丹的力量，我敬畏哥特人對於木刻的虔誠。這些能夠觸摸的藝術品對我來講，是極有意義的，然而，與其說它們是供人觸摸的，毋寧說它們是供人觀賞的，而我只能猜測那種我看不見的美。我能欣賞希臘花瓶的簡朴的線條，但它的那些圖案裝飾我卻看不到。

因此，這一天，給我光明的第二天，我將通過藝術來搜尋人類的靈魂。我會看見那些我憑借觸摸所知道的東西。更妙的是，整個壯麗的繪畫世界將向我打開，從富有寧靜的宗教色彩的義大利早期藝術及至帶有狂想風格的現代派藝術。我將細心地觀察拉斐爾、達芬奇、提香、倫勃朗的油畫。我要飽覽維洛內薩的溫暖色彩，研究艾爾·格列科的奧秘，從科羅的繪畫中重新觀察大自然。啊，你們有眼睛的人們竟能欣賞到歷代藝術中這么豐富的意味和美！在我對這個藝術神殿的短暫的游覽中，我一點兒也不能評論展開在我面前的那個偉大的藝術世界，我將只能得到一個膚淺的印象。藝術家們告訴我，為了達到深刻而真正的藝術鑒賞，一個人必須訓練眼睛。一個人必須通過經驗學習判斷線條、構圖、形式和顏色的品質優劣。假如我有視覺從事這么使人著迷的研究，該是多麼幸福啊！但是，我聽說，對於你們有眼睛的許多人，藝術世界仍是個有待進一步探索的世界。

我十分勉強地離開了首都藝術博物館，它裝納著美的鑰匙。但是，看得見的人們往往並不需要到首都藝術博物館去尋找這把美的鑰匙。同樣的鑰匙還在較小的博物館中甚或在小圖書館書架上等待著。但是，在我假想的有視覺的有限時間里，我應當挑選一把鑰匙，能在最短的時間內去開啟藏有最大寶藏的地方。

我重見光明的第二晚，我要在劇院或電影院里度過。即使現在我也常常出席劇場的各種各樣的演出，但是，劇情必須由一位同伴拼寫在我手上。然而，我多麼想親眼看看哈姆雷特的迷人的風采，或者穿著伊麗莎白時代鮮艷服飾的生氣勃勃的弗爾斯塔夫！我多麼想注視哈姆雷特的每一個優雅的動作，注視精神飽滿的弗爾斯塔夫的大搖大擺！因為我只能看一場戲，這就使我感到非常為難，因為還有數十幕我想要看的戲劇。

你們有視覺，能看到你們喜愛的任何一幕戲。當你們觀看一幕戲劇、一部電影或者任何一個場面時，我不知道，究竟有多少人對於使你們享受它的色彩、優美和動作的視覺的奇跡有所認識，並懷有感激之情呢?由於我生活在一個限於手觸的范圍里，我不能享受到有節奏的動作美。但我只能模糊地想像一下巴莢洛娃的優美，雖然我知道一點律動的快感，因為我常常能在音樂震動地板時感覺到它的節拍。我能充分想像那有韻律的動作，一定是世界上最令人悅目的一種景象。我用手指撫摸大理石雕像的線條，就能夠推斷出幾分。如果這種靜態美都能那麼可愛，看到的動態美一定更加令人激動。我最珍貴的回憶之一就是，約瑟·傑佛遜讓我在他又說又做地表演他所愛的里卜·萬·溫克時去摸他的臉龐和雙手。

今天，我將在當前的日常世界中度過，到為生活奔忙的人們經常去的地方去，而哪兒能像紐約一樣找得到人們那麼多的活動和那麼多的狀況呢？所以城市成了我的目的地。

下一天清晨，我將再一次迎接黎明，急於尋找新的喜悅，因為我相信，對於那些真正看得見的人，每天的黎明一定是一個永遠重復的新的美景。依據我虛構的奇跡的期限，這將是我有視覺的第三天，也是最後一天。我將沒有時間花費在遺憾和熱望中，因為有太多的東西
要去看。第一天，我奉獻給了我有生命和無生命的朋友。第二天，向我顯示了人與自然的歷史。今天，我將在當前的日常世界中度過，到為生活奔忙的人們經常去的地方去，而哪兒能像紐約一樣找得到人們那麼多的活動和那麼多的狀況呢？所以城市成了我的目的地。

我從我的家，長島的佛拉斯特小而安靜的郊區出發。這里，環繞著綠色草地、樹木和鮮花，有著整潔的小房子，到處是婦女兒童快樂的聲音和活動，非常幸福，是城裡勞動人民安謐的憩息地。我驅車駛過跨越伊斯特河上的鋼制帶狀橋梁，對人腦的力量和獨創性有了一個嶄新的印象。忙碌的船隻在河中嘎嘎急駛——高速飛駛的小艇，慢悠悠、噴著鼻息的拖船。如果我今後還有看得見的日子，我要用許多時光來眺望這河中令人歡快的景像。我向前眺望，我的前面聳立著紐約——一個彷彿從神話的書頁中搬下來的城市的奇異高樓。多麼令人敬畏的建築啊！這些燦爛的教堂塔尖，這些遼闊的石砌鋼築的河堤坡岸——真像諸神為他們自己修建的一般。這幅生動的畫面是幾百萬人民每天生活的一部分。我不知道，有多少人會對它回頭投去一瞥?只怕寥寥無幾。對這個壯麗的景色，他們視而不見，因為這一切對他們是太熟悉了。

我匆匆趕到那些龐大建築物之一——帝國大廈的頂端，因為不久以前，我在那裡憑借我秘書的眼睛「俯視」過這座城市，我渴望把我的想像同現實作一比較。我相信，展現在我面前的全部景色一定不會令我失望，因為它對我將是另一個世界的景色。此時，我開始周遊這座城市。首先，我站在繁華的街角，只看看人，試圖憑借對他們的觀察去了解一下他們的生活。看到他們的笑顏，我感到快樂；看到他們的嚴肅的決定，我感到驕傲；看到他們的痛苦，我不禁充滿同情。

我沿著第五大街散步。我漫然四顧，眼光並不投向某一特殊目標，而只看看萬花筒般五光十色的景像。我確信，那些活動在人群中的婦女的服裝色彩一定是一幅絕不會令我厭煩的華麗景色。然而如果我有視覺的話，我也許會像其他大多數婦女一樣——對個別服裝的時髦式樣感到興趣，而對大量的燦爛色彩不怎麼注意。而且，我還確信，我將成為一位習慣難改的櫥窗顧客，因為，觀賞這些無數精美的陳列品一定是一種眼福。

從第五大街起，我作一番環城游覽——到公園大道去，到貧民窟去，到工廠去，到孩子們玩耍的公園去，我還將參觀外國人居住區，進行一次不出門的海外旅行。我始終睜大眼睛注視幸福和悲慘的全部景像，以便能夠深入調查，進一步了解人們是怎樣工作和生活的。

我的心充滿了人和物的形象。我的眼睛決不輕易放過一件小事，它爭取密切關注它所看到的每一件事物。有些景像令人愉快，使人陶醉；但有些則是極其凄慘，令人傷感。對於後者，我絕不閉上我的雙眼，因為它們也是生活的一部分。在它們面前閉上眼睛，就等於關閉了心房，關閉了思想。

我有視覺的第三天即將結束了。也許有很多重要而嚴肅的事情，需要我利用這剩下的幾個小時去看，去做。但是，我擔心在最後一個夜晚，我還會再次跑到劇院去，看一場熱鬧而有趣的戲劇，好領略一下人類心靈中的諧音。

到了午夜，我擺脫盲人苦境的短暫時刻就要結束了，永久的黑夜將再次向我迫近。在那短短的三天，我自然不能看到我想要看到的一切。只有在黑暗再次向我襲來之時，我才感到我丟下了多少東西沒有見到。然而，我的內心充滿了甜蜜的回憶，使我很少有時間來懊悔。此後，我摸到每一件物品，我的記憶都將鮮明地反映出那件物品是個什麼樣子。

我的這一番如何度過重見光明的三天的簡述，也許與你假設知道自己即將失明而為自己所做的安排不相一致。可是，我相信，假如你真的面臨那種厄運，你的目光將會盡量投向以前從未曾見過的事物，並將它們儲存在記憶中，為今後漫長的黑夜所用。你將比以往更好地利用自己的眼睛。你所看到的每一件東西，對你都是那麼珍貴，你的目光將飽覽那出現在你視線之內的每一件物品。然後，你將真正看到，一個美的世界在你面前展開。

失明的我可以給那些看得見的人們一個提示——對那些能夠充分利用天賦視覺的人們一個忠告：善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難。同樣的方法也可以應用於其它感官。聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳餚吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗。充分利用每一個感官，通過自然給予你的幾種接觸手段，為世界向你顯示的所有愉快而美好的細節而自豪吧！不過，在所有感官中，我相信，視覺一定是最令人賞心悅目的。

作者海倫·凱勒是一個幽閉在盲聾啞世界裡的人，畢業於哈佛大學德吉利夫學院，創建了一家家慈善機構，為殘疾人造福。她不僅用行動證明了人類戰勝生命的勇氣，而且還將自己所經歷的痛苦和幸福記錄下來，給後世以勉勵。

2. 《戰爭與和平》里適合朗誦的片段有哪些

《戰爭與和平》裡面有很多精彩的片段，值得我們咀嚼回味，也非常適合朗誦。比如：
1、季莫欣上尉那因為受團長批評已彎下來的身子立刻又挺得筆直了，直的假如總司令再多瞧他幾分鍾的話就或許支持不住了。
2、娜塔莎對自己說的話很不滿意——她覺得沒有說出她在這一天體驗到的充滿熱情和詩意的感覺，而她又想把它傾訴出來。
「我理解她。」安德烈公爵想道。「不僅理解，而且我也喜歡她的這種精神力量，這種真誠，這種坦率，她的這種彷彿受到軀體束縛的靈魂，我就愛她的這個靈魂……愛的那麼強烈，那麼充滿幸福的感覺……」突然他回想起了他的愛情是怎樣結束的。「他根本不需要這些。他根本沒有看到也不理解這些。他只看見她是一個漂亮的和色彩鮮艷的姑娘，並不想把自己的命運與她結合在一起。而我呢？直到現在他還活著，生活得很快活。」
安德烈公爵好像被人燙了一下似的，急忙站起來，又開始在棚子前面走來走去。
3、如果我們觀察一個人不同他周圍的條件聯系起來，我們就覺得他的每一行動都是自由的。但如果我們看到他與周圍條件的關系，如果我們看到他同人與物的聯系：同他說話的人，同他所讀的書，同他從事的工作，甚至同他周圍的空氣，同照在他周圍東西上的光聯系起來，我們就看到，每種條件都對他有影響，至少支配著他某一方面的行動。我們看到這種影響越多，就覺得他的自由越少，他需要服從的必然就越多。

3. 誰能給我提供一些經典小說片段，適合在電台讀的

一米陽光

透過殘垣斷壁的縫隙，我看到了太陽折射下來的光芒，那被滾滾濃煙撕成碎片的陽光啊，在迷霧中失去了往日的安詳。
在房屋倒塌的那一個瞬間，我用最快的速度，抱住了我的書包，我是和書包一起倒下的，我形影不離的書包，現在就躺在我的懷里。
我看不到書包上是否落滿了塵土，只能用臉頰，感覺到書包已經被鮮血浸透。這簡陋的粗布的書包，是媽媽用舊衣服改作的。媽媽，你的一針一線是那麼的溫暖，我常常會情不自禁的撫摸著書包，就象撫摸著媽媽的手。我的媽媽，你在哪裡？你是否能象孩兒一樣感受到汩汩鮮血的流淌？是否棲身在某一個角落裡為孩兒憂傷？如果能夠，我要告訴你，媽媽，我還活著，還能夠看到一米陽光，你不要哭，等著我，明天的我，還是你一生最美麗的翅膀。
眼前漸漸黑暗，縫隙中的太陽紅通通的耀眼，這血紅的太陽，血紅的風景，在這個天崩地裂的時刻，竟是如此的絢爛。
我的書包里，有一隻漂亮的文具盒，文具盒上畫著一個放風箏的小女孩，老師說，希望就象風箏，飛得越高，看得越遠。可是，我的老師，你在哪裡？你是否還在為我們批改著那些總也答不完的試卷？你是否還在用你孱弱的雙臂，為我們努力地撐起一片天？如果能夠，我要告訴你，老師，我還活著，還能夠看到一米陽光，你不要擔心，等著我，明天的我，還會象初生的太陽一樣嬌艷。
黑暗象魔鬼，呲牙裂嘴地把我死死纏住，我已經沒有力氣呼吸，沒有力氣抓住那一米之外的光亮。我彷彿聽到我的同學們朗朗的讀書聲還象往日一樣的齊整，彷彿聽到此時此刻下課鈴聲比哪一天都清脆。我彷彿看到了傳說中的天堂鳥，聽到它那美麗的翅膀輕輕滑過的聲音。哦，天堂鳥，給人間帶來溫暖的吉祥鳥，把你的翅膀借給我吧，我要和你一起去天堂。

狐狸也有感人的親情
正太郎家裡的男佣，幾天前從山裡捉來一隻小狐狸。小狐狸不吃不喝，甚是可憐。兩只老狐狸為了救小狐狸，咬鐵鏈，啃木樁，在地板下做窩，真是歷盡艱辛，不屈不撓。狐狸的親情終於感動了正太郎，於是他又從已經帶走小狐狸的安田先生的牧場要回了小狐狸，和爸爸一起親自把它放回了山谷。下面就是把小狐狸放回山谷後發生的故事——
小狐狸剛跑出十幾米遠，老狐狸不知從什麼地方一起奔了過來，興高采烈的在小狐狸周圍跳來跳去，然後一起嗖地朝樹林深處跑去。
來到密林深處，狐狸一家慢慢地停了下來。兩只老狐狸的脖子和小狐狸緊緊的纏繞在一起。老狐狸回過頭來，伸出舌頭在小狐狸的臉頰上舔來舔去，用它們的前爪慢慢地梳理著小狐狸短短的體毛。
狐狸媽媽說：「孩子，今天是個值得慶賀的日子。看你消瘦的樣子，媽媽一定要好好的給你補補身子。」狐狸爸爸說：「你娘倆先回家，我給咱抓幾只野雞去。」說完就一溜煙的消失在密林深處。
小狐狸和媽媽回到山洞，母子倆盡情的敘說著離別的苦楚。狐狸媽媽說：「孩子，爸爸、媽媽真的絕望了，那該死的鐵鏈子，該死的大木樁，我們是無論如何也對付不了它的。」小狐狸說：「媽媽，那個叫正太郎的小孩真好，要不是他，我早就讓那個小鬍子安田給下酒吃了。」狐狸媽媽說：「是啊，那個小孩真善良，大人不在家的時候，他還偷偷地給我們送食物、送牛奶。我們什麼時候一定要好好的報答他呀！」
洞口「呼」的一股疾風，狐狸爸爸回來了，它叼回了三隻野雞。小狐狸一下猛撲上去，按住一隻就狼吞虎咽的吃了起來。狐狸爸爸說：「孩子，慢慢吃，別噎著，爸爸再去抓幾只。」說完又一溜風似的穿出了山洞。這時，狐狸媽媽已經收拾好餐桌，擺好了酒菜，它要等狐狸爸爸回來後，全家人好好的慶賀一番。
狐狸爸爸回來了，它又帶回了兩只野雞，還有一隻大野鴨。全家人高高興興的圍著餐桌，猛吃猛喝了一頓。
酒足飯飽，月亮已經悄悄地爬上了樹梢。兩只老狐狸來到洞口，把小狐狸緊緊地抱在懷里，望著滿天的星星，訴說著它們離別的思念，慢慢地進入了夢鄉。
幾天以後，狐狸爸爸帶著小狐狸上山打獵。它們追著一隻野兔子跑出密林，來到一個空曠的大峽谷。忽然，它們聽到一個小孩撕裂心肺的哭聲。抬頭望去，只見一隻野狗追著一個小男孩正在那裡撕扯。小男孩緊緊護著自己的懷里的布袋，褲子也撕破了，腿上被野狗咬得鮮血直流。
「這不是正太郎嗎？」小狐狸第一個認了出來。「是他，就是他！」老狐狸肯定地說。「孩子，我們要救他！我先在這里對付，你趕快回去搬兵。」說完，老狐狸一聲怪叫，朝野狗猛撲過去。小狐狸很快消失在樹林里。
這野狗也太厲害了！第一個回合，老狐狸就被它咬傷了後腿。老狐狸一看硬拼不行，就慢慢後退著把野狗引向懸崖。當野狗追著老狐狸來到懸崖邊上時，狐狸一個轉身，使出全身的力氣，把野狗推下了懸崖。
正太郎得救了。當他認出這就是小狐狸的爸爸時，竟放聲的大哭起來。原來，它是來找小狐狸的。懷里緊緊抱著的布袋裡，是他專門給小狐狸帶來的臘肉和火腿腸。這時，小狐狸和媽媽領著一群狐狸趕了過來，它們趕快給正太郎和狐狸爸爸包好傷口。小狐狸還采來了許多止血草，敷在正太郎和爸爸的傷口上。狐狸媽媽用爪子輕輕的拍打著正太郎身上的泥土，用舌頭慢慢地舔著他腿上的血跡。小狐狸立起身子，兩只小爪子搭在正太郎的肩膀上，慢慢地舔去他臉上的淚水。
太陽快下山了。狐狸一家護送著正太郎向山下走去。雖然正太郎和狐狸爸爸走起路來都一跛一跛的，但大家心裡都非常高興。正太郎看到小狐狸在爸爸、媽媽的關愛下，一天天的長高、長胖，心裡有說不出的高興；狐狸一家看到正太郎有驚無險，在狐狸爸爸的奮力拚搏下化險為夷，也顯得十分開心。大家說說笑笑的，一會兒就到了正太郎的家門口。大家雖然默默的告別，但從此卻成了永遠的朋友。

親情頌
記得義大利的薄伽丘說過，友誼是一種最神聖的東西。我看不然，人世間最無私、最珍貴的莫過於親情，親情比友誼重要得多，而人的親情更是與眾不同。
大千世界，什麼樣的人都有，什麼樣的事都會發生，但唯一不變的是親情，是父母對孩子的愛。這不由得使我想起曾經讀過的一篇文章，故事發生在大興安嶺的一次大火中，一隻母鳥為了保護自己的孩子，把它們送到樹下，壓到自己的身子下面。雖然母鳥被活活燒死了，但它的孩子卻活了下來。
在我們的周圍，無處不體現著父母對孩子的愛。父母都是以一種無私的情懷面對我們，他們情願自己餓著，也要我們吃飽、穿暖。也許有人會說，我是孤兒，沒有父母，哪來的親情？可你小時候在孤兒院受到的資助，不也洋溢著親情嗎？因此，在很多人看來，親情重如千鈞。可如今有些人認為，親情一文不值。我驚訝地發現，好多小孩越來越不珍惜父母的勞動果實了，往往只把父母當成一個取之不盡、用之不竭的金庫。不管父母如何苦口婆心地嘮叨，總是愛理不理的，好像與己無關。我鄰居家的一個小孩，天天都會和父母發生矛盾，只有當自己被其他小朋友欺負了，才會想到父母。我還看過一本雜志，有位年過七旬的老人，竟然連自己孩子家的門都進不了，更別想在孩子家吃頓飯了。這些以前聞所未聞的事情，現在也好像司空見慣了。
孝敬父母是我們中華民族的傳統美德。儒家學派曾經說過，百義孝為先；《讀者》雜志也報道過，養育子女是世界上所有動物的本能，而只有人類才會懂得孝敬自己的父母。這種在萬物中唯有我們人類才有的美德，難道也要放棄嗎？也要從我們這一代人身上消失嗎？不，我們決不能放棄，我們要贊頌親情！否則，我們還有何顏面自稱為萬物之靈呢?

感受親情
「搖呀搖，搖呀搖，搖到外婆橋……」不知是誰輕輕哼了一句，把我從思緒中拉回。外婆橋，外婆橋，外婆一定又在把我「瞧」了。我的眼前彷彿又浮現出了她探著矮小的身子，站在高高的門檻上，踮腳倚門盼望的情景。此時，一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽光，灑進我的心田，令我感到幸福無比。
我的外婆是個忠實的耶穌教徒。每天晚上，她總是早早地吃過飯，照例跪在硬梆梆的床上，領著我一起祈禱。因為當時我人還小，外婆怕我跪在太硬的床上吃不消，便找來一個棉花包給我墊上。外婆一輩子沒上過學，但她禱告起來還真有一套，可以稱得上是「有條不紊」。她每說完一句，我都得在最後添上一個「阿們」。我根本不懂它是什麼意思，想必外婆也不會很清楚吧。只覺得和她一唱一和煞是有趣。每天，她都會為兒女子孫們一個個地祈禱：希望這個健康平安，保佑那個一切順利；當然也免不了許多贊美耶穌的話。然後便是唱歌，這些歌，外婆在平時也會時不時地哼上幾句。很多時候，我跪著累了，便偷偷地向她瞥一眼，她仍然不折不扣地跪著。想起外婆多年患有腿病，真擔心外婆會撐不住。於是，我便問：「外婆，您累嗎？」她吃力地撐起頭：「不許打叉，否則會不靈的。」我將信將疑地盯著她，她睜大眼睛，滿是一副堅定虔誠的模樣。我只好不再說話，無聊地盯著棉花包上發呆。
隨著年齡的增長，我漸漸懂得了向耶穌祈禱這類全是迷信，根本不會有什麼救世主的保佑。於是，我開始向外婆宣傳：這是一種迷信的做法，是極不科學的。她聽了嘴巴扁扁，蒼老的臉一提一提，渾濁的眼中似乎有了淚。看來她被觸怒了。是呀，平時親戚朋友們根本不信這一套，現在連我——這個從小一起陪她祈禱的人都開始懷疑，疏遠她了。她顫巍巍地說：「誰說的？心誠的人是准能打動救世主的！」
我不再與外婆爭辯，也許她說得有道理，「精誠所至，金石為開」吧。老人家並無惡意。祈禱成了她的安慰，她的支柱，她的寄託！
回憶起這些，又想起前些天外婆特意托媽媽送來的棕子。那不時飄著的香味，讓我潸然淚下。於是，我不由吟起一首詩：
外婆親手做成的粽子，
穿越千里，
落在我的餐桌上；
一縷清香，
彌漫著親情。
我打開粽子，
看見熟香的米粒上，
閃動著親人的企盼；
一股心酸，直嗆心裡。
我大口嚼著粽子，
兩行熱淚，
燙傷了一雙手……

4. 熟讀小說《飄》的朋友請進，求適合朗讀的經典段落。

最經典的那段，應該是郝思嘉說的,After all， tomorrow is another day。那時候的。
改編成電影後，奧斯卡百年慶典上的那句經典，也就是郝思嘉的父親說的，世界上，唯有土地於明天同在。
段落其實都不錯的，尤其是發生沖突時的，

除了在我的想像中，他從來就沒有真正存在過，我愛的是某個我自己虛構的東西，那個東西就像媚蘭一樣死了，我縫制了一套美麗的衣服，並且愛上了它，後來艾希禮騎著馬跑來，他顯得那麼漂亮，那麼與眾不同，我便把那套衣服給他穿上，也不管他穿了是否合適，我不想看清楚究竟怎樣。我一直愛著那套美麗的衣服—-而根本不是愛上他這個人。
所有這些等到明天再去想吧，明天我能經受得住時再去想吧。

瑞德：「你得到整個世界，卻丟失了靈魂」。
瑞德：「思嘉，我從來不是那樣的人，不能耐心地拾起一些碎片，把它們粘合在一起，然後對自己說這個修補好了的東西跟新的完全一樣。一樣東西破碎了就是破碎了——我寧願記住它最好是的模樣，而不想的它修補好，然後終生看著那些破碎了的地方。

如今她心裡是一片恍恍惚惚的麻木，她根據長期的經驗懂得，這種麻木會很快變為劇痛，就像肌肉被外科醫生的手術刀突然切開時，最初一瞬間是沒有感覺的，接著才開始劇痛起來。

「我明天會到塔拉再去想吧，那時我就經受得住了。明天，我會想出一個辦法把他弄回來。畢竟，明天又是另外的一天呢」。

其實飄這部作品，心理描寫不是很側重的，最重要的是人物對話。
如果非得要，網路HI call我，我幫你。

5. 適合八年級學生朗誦的經典名著

《駱駝祥子》是人民藝術家老舍（舒慶春）所著的長篇小說，描述了20世紀20年代軍閥混戰時期人力車夫的悲慘命運。祥子是舊社會勞苦大眾的代表人物。

《駱駝祥子》通過人力車夫「祥子」一生幾起幾落、最終沉淪的故事，揭露了半殖民地半封建的中國社會底層人民的悲苦命運。祥子的遭遇，證明了半殖民地、半封建的時代里的勞動人民想通過自己的勤勞和個人奮斗來改變處境，是根本不可能的。

《格列佛游記》是英國作家喬納森·斯威夫特（又譯為江奈生·斯威夫特）創作的一部長篇游記體諷刺小說，首次出版於1726年。

作品以里梅爾·格列佛（又譯為萊繆爾·格列佛）船長的口氣敘述周遊四國的經歷。通過格列佛在利立浦特、布羅卜丁奈格、飛島國、慧駰國的奇遇，反映了18世紀前半期英國統治階級的腐敗和罪惡。還以較為完美的藝術形式表達了作者的思想觀念。

作者用了豐富的諷刺手法和虛構的幻想寫出了荒誕而離奇的情節，深刻地反映了當時的英國議會中毫無意義的黨派斗爭，統治集團的昏庸腐朽和唯利是圖，對殖民戰爭的殘酷暴戾進行了揭露和批判；同時它在一定程度上歌頌了殖民地人民反抗統治者的英勇斗爭。

6. 求小說片段影視表演朗誦用！！

生命的跪拜

一屠戶人集市上買來一頭牛，這頭牛體格健壯，肚大腰圓，屠戶歡喜地把牛牽回家，提刀近前准備開宰。這時，牛的眼睛裡已是滿含淚水，屠戶知道，牛是通人性的，它已經預感到自已的命運了，但屠戶還是舉起刀子。

突然，牛兩條前腿「撲通」跪下，淚如雨下。屠戶從事屠宰業已十多年，倒在他刀下的牛不計其數，在臨死前掉淚的牛他見得多了，但牛下跪還是頭一次見到。屠戶來不及多想就手起刀落，鮮紅的血頓時從牛的脖子里汩汩流出，然後，將牛剝皮開膛。

當打開牛的腹腔時，屠戶一下子驚呆了，手中的刀子「咣當」落地------在牛的子宮里，靜靜地躺著一隻剛長成形的牛犢。屠戶這才知道，牛為什麼雙腿下跪，它是在為自已的孩子苦苦哀求啊！屠戶沉思良久，破例沒有把牛拉到市上去賣，而是把母牛和那個還未出生的牛犢，掩埋在曠野之上。

這個故事深深地震憾人們，還有什麼語言能夠代替那神聖的一跪呢？所有的母愛，其實表達起來都是這樣簡單，它沒有做作，沒有張揚，有的只是極其普通卻又撼人心魄的細節。

(6)經典小說片段朗誦擴展閱讀：

朗誦的表演性：

朗誦，一般都在舞台上，在大庭廣眾之中進行。朗誦者必須具備一定的表演技能。要有優美的語音、端莊的儀態、豐富的表情。朗誦者還可以適當化妝，可以運用燈光布景，可以進行配樂。所有這些，都是為了增強朗誦藝術的表演效果。

只要是朗誦，即使是在小的范圍內進行，都會帶有表演的性質。朗誦者要向聽者顯示自己的文學素養和口語藝術才能，聽者總要對朗誦者的文學修養、口語才能和表達效果等進行評價，這些都具有表演活動的明顯特點。

二、選擇朗誦材料朗誦是一種傳情的藝術，選擇材料時，首先，要注意選擇那些語言具有形象性而且適於上口的文章。其次，要根據朗誦的場合和聽眾的需要， 以及朗誦者自己的愛好和實際水平，選出合適的作品。

7. 求適合朗誦的小說片段

雨巷不錯，配音用雨的印記吧，舒緩
雨巷
——戴望舒

雨巷
撐著油紙傘，獨自
彷徨在悠長、悠長
又寂寥的雨巷，
我希望逢著
一個丁香一樣地
結著愁怨的姑娘。
她是有
丁香一樣的顏色，
丁香一樣的芬芳，
丁香一樣的憂愁，
在雨中哀怨，
哀怨又彷徨；
她彷徨在這寂寥的雨巷，
撐著油紙傘
像我一樣，
像我一樣地
默默彳亍（
chì
chù
）著
冷漠、凄清，又惆悵。
雨巷(3張)她靜默地走近
走近，又投出
太息一般的眼光，
她飄過
像夢一般地，
像夢一般地凄婉迷茫。
像夢中飄過
一枝丁香的，
我身旁飄過這女郎；
她靜默地遠了，遠了，
到了頹圮（pǐ）的籬牆，
走盡這雨巷。
在雨的哀曲里，
消了她的顏色，
散了她的芬芳
消散了，甚至她的
太息般的眼光，
丁香般的惆悵。
撐著油紙傘，獨自
彷徨在悠長、悠長
又寂寥的雨巷，
我希望飄過
一個丁香一樣的
結著愁怨的姑娘。

8. 求 適合女生朗誦的名家文章 （小說片段.詩歌.散文等均可）

根據個人的實際去選擇吧詩歌《再別康橋》《致橡樹》《千年》散文就多了朱自清的《春》、《荷塘月色》，巴金的，郭沫若的都可以。小說比較好把握容易出彩的有《豐碑》、《秋天的思念》

9. 急找適合朗誦的適合朗讀的短片散文、詩歌、寓言故事、小說選段！

一輪明月高懸
勾起心底無限暇想
遊子張望的姿勢 虔誠
勝似朝聖者的模樣
眺望遠方 北國上空同樣的圓月
祈盼 普照家鄉的那一片輝光
可否將我一腔熱情 滿目
濕潤的淚光捎回

清輝洗面 耳際呼喚聲驟起
月桂下依昔母親慈祥的面容
花香中落下的 是父親佇立夕陽
削瘦的身影
秋雨淋瀝
柔情油然升起

漂泊的浮萍 牽著思念的線
天有多大 就會飛出多遠
流浪的足跡 延伸著親情的血脈
地有多廣 就會滲至多深
背負著這沉重的債
對月愧嘆 何日
才能盡孝膝下

一剪纖細的倒影
搖碎一地的月光
家鄉雪原上掠過的飛鷹
曾是夢轉千回的嚮往
回眸 初戀的果實
是否依舊掛在記憶桂樹上 散發芬芳
在這個月明之夜 蕭瑟的秋風
將一顆浮游的心
熏染的越發的涼

中秋月明時 一夜的細雨紛飛
胸口上漲的潮水 沖破思念的河堤
泛濫成災

遊子的思念

思念故鄉的山
故鄉的山的是那樣的青
思念故鄉的水
故鄉的水的是那樣的綠
思念故鄉的雲
故鄉的雲的是那樣的淡
思念故鄉的人
故鄉的人的是那樣的親
遊子的思念
一天一天又一天

《2》

想，是一架高貴橋梁，
不管最終是否能到達彼岸，
擁有夢想，並去追求它，
這已經是一種成功，
一種榮耀。在追求夢想這個過程中，
我們是在成長。青春多奇妙！
在青春這個龐大的舞台上，
我們可以是一隻鳥。
剛剛離開母親懷抱的一隻小鳥，
夢想是藍天，我們便努力沖向藍天，
夢想是地面上，我們便頂多是地上的鴕鳥。
我們若要飛，飛到藍天更藍處，
夢想便是那雙翅膀！
在青春上這個龐大舞台上，
我們可能只是一股清泉，
弱小的，單薄地剛剛到達地面。
夢想是大海。
我們便拼搏著匯聚向大海，
夢想停滯在地面上，
我們終將被蒸發掉，不復存在。
我們若要生存著，生存的精彩，
就要到能容納我們的地方去，
找到生存價值，
並容進社會大家庭裡面去，
夢想就是那股強大力量！
在青春這個龐大舞台上，
我們可能還只是纖細如小草，
飛翔不了也移動不了。
在周圍樹木成林的激烈生存競爭中，
初出茅廬，
要適者生存，不強大但可以很堅韌。
夢想是陽光，憑著那股毅力和堅韌，
陽光無處不在。
沒有夢想，生命也許會很快乾枯。
夢想那是延續生命的精神力量！

《3》
所有的日子，所有的日子都來吧！

讓我編織你們，用青春的金線。

和幸福的纓絡，編織你們。

有那小船上的歌笑，月下校園的歡舞。

細雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行軍。

還有熱烈的爭論，躍動的，溫暖的心―――

是轉眼過去的日子，也是充滿遐想的日子。

紛紛的心願迷離，像春天的雨。

我們有時間，有力量，有燃燒的信念。

我們渴望生活，渴望在天上飛。

是單純的日子，也是多變的日子。

浩大的世界，樣樣叫我們好驚奇。

從來都興高采烈，從來不淡漠。

眼淚，歡笑，深思，全是第一次。

所有的日子都去吧！都去吧。

在生活中我快樂的向前，

多沉重的擔子我不會發軟，

多嚴峻的戰斗我不會丟臉；

有一天，擦完了槍，擦完了機器，擦完了汗；

我想念你們，招呼你們！

並且懷著驕傲，注視你們，青春萬歲！！

《4》冬天來了，春天更遠
一個有關春天的故事。
一朵亭亭睡蓮，池中靜綻，燦爛而迷人，暖洋洋的春日午後，飛來一隻紅蜻蜓，落在蓮美麗的花瓣上。蜻蜓因蓮的絢麗而駐足，蓮呢，因蜻蜓的到來而更燦爛。他們就這樣度過了一個溫馨的下午。然後，紅蜻蜓飛走了，越飛越遠......

後來呢？耐不住我的一再追問，朋友嘆口氣，你非要知道後來，那我告訴你-----
後來，紅蜻蜓又回來了。可是，蓮花已經凋謝，生命已經 結束。朋友說著，眼睛裡淚光閃動。
人和花一樣，只有一個春天，只有一次花期。錯過花期的花，不是季節的無奈，就是被季節無情的傷害。
冬天來了，春天就不遠了嗎？歲月潛變，逝者如川，季節輪回的春天，還回是那一個春天嗎？春天的故事的主人公，還回是那兩個不變的身影嗎？
人不可能兩次踏入同一條河流，也不可能兩次走入同一個春天。
冬天來了，春天更遠。春天，是對另一個春天的終結。
如果花開是一種幸福，那麼幸福只有一個春天；如果雪飄是一種幸福，同樣，幸福也只有一個冬天。
沒有永恆的東春，只有永恆的季節。
冬天來了，春天更遠。冬天的記憶，讓春天的逝去更徹底。
「面朝大海，春暖花開」的海子，終沒有等來「春天，十個海字全都復活」。詩歌沒有第二個春天，詩人也沒有第二個海子。這是詩歌時代的春逝。
春天，無法復制。
「君到春來趕上春，千萬和春住。」惜春詞人的幾多叮嚀，道出了一個純朴的真理：有話堪折直須折，莫待無花空折枝。
等待的春天，只會更遠。

10. 求適合兩個女孩朗誦的內容，不要太短，可以是小說里的片段，特別一點兒最好

[語音][中文朗誦]小說<天使之戀>片段

http://music.163888.net/7165939

這是截取了小說的一個片段,試了一下朗讀.....

看來偶的配音功力還是太菜了....5555555555555

變聲8成功.....OMG~~~

此文中的"他",乃鴻明原型也..不知者請借鑒偶小說<天使之淚>

正文:

這是一個男人的低聲吟唱,雖然聽不清楚在唱什麼,但旋律很凄美,很寂寞,很無奈......像是在靜謐的夜,想起離別以久的心愛的人而無法入眠;像月光一樣冷冷的,雖然明亮但刺入胸腔,痛徹心肺.男人的聲音輕輕的,低低的......帶著絲絲疲倦,點點痛楚,些許無助.任誰聽到都會想給他溫暖,給他擁抱,為他療傷......這樣的憂傷,這樣的惆悵,在我的夢中,經常出現;在我的心中,時時環繞.正是這樣的歌聲,觸動著我;這樣的聲音,勾起了我心底的脆弱......我不是一個很戀聲的人,但是這個聲音像磁場一樣吸引著我的神經,牽動著我的情緒,突然有很想哭的沖動.我抱著自己的肩,蜷縮在門邊......周圍像靜了下來,只有我的感傷,和他的歌聲......我是一個易悲易喜的人,是一個不善把內心的憂郁顯露出來的人,我覺得這些憂傷,是很個人的東西.只有在黑暗、孤獨擁抱我的時候,才會把自己釋放出來.表面的我很快樂,甚至有些任性和放肆.但心底卻有著強烈的反差.我的內心和他的吟唱,產生了強烈的共鳴.
忽然,歌聲停止了.我很安靜,甚至沒發出一點聲音.但他好像感覺到了我的存在.
門被拉開了,我抬頭看著他,他低頭看著我,同樣的沉默......我從沒直視過他的眼睛.但是現在,我在他黑色的,深邃的瞳中,讀出了心痛和悲傷.和我感覺到的一樣,他雖然時常帶著溫柔迷人的微笑,但他的內心並不快樂,有著不為人知的傷痕.
不知道過了多少時間,他伸出了一隻手.
我把手輕輕搭在他的手中,他溫柔卻有力的把我提了起來.什麼也沒有說,轉身走進了房門.我的感覺告訴我,他讓我進去.我無聲的,跟隨著他,走進了房門......

這里,居然是一個小庭院.院子里有著許多叫不上名字的小野花,紅紅黃黃的.院中央,有一棵矮矮的小松樹.,陽光透過小松樹的間隙映在花叢,散落了一地的溫暖.
"這里不是才下過雪嗎?怎麼會...."我驚詫.
他走近我,遞給我了一杯茶.茶熱騰騰的,散發出淡淡的橙子味道.

「心中瞳...瞳中心...心中淚...淚中瞳...淚中心...瞳中淚...」
這次，我聽清了這首歌的詞……一時間，復雜的感覺被他的憂傷所感染。我凝視著這個男人…… 真是很適合秋天的一個人啊，他蓬鬆的長發隨著微風輕舞，直到膝蓋的褐色風衣和同樣長度的圍巾，隨著頭發飄動的方向輕輕擺動。深褐色的眼睛隨著睫毛慢慢低垂，修長的手，輕撫著這棵小松樹……輕吟著這憂傷的歌……
在他的歌聲中，太陽的光輝竟慢慢黯淡了下去…… 我覺得鼻尖涼涼的，抬頭一看，漫天的雪花，從灰暗的天幕上灑落下來……灑落了一地的憂傷。
而我，在這個悲傷而寂寞的歌聲中……久久的凝視著他