小品短篇小說

A. 小品文摘抄

小品文是種散文的流派，其內容經常是在生活中，作者經過反省思想傳達給讀者的訊息，內容題材不限。小品文是一種寓有抒情意味和諷刺性的短小散文。它在中國有著悠久的歷史和多種樣式，古代許多帶有強烈感情色彩、語文優美生動的序、跋、記傳、書信等等，都可以算作小品文。小品文的名稱並不始於明清。小品一詞，來自佛學，本指的是佛經的節本。小品是相對於大品而言的，是篇幅上的區分，而不是題材或體裁的區分。小品一詞後來運用到文學領域，同樣也沒有嚴格的明確的定義，凡是短篇雜記一類的文章，均可稱之為小品文。 現在接觸最多的應該是科學小品文，不知道你是要什麼？

B. 搞笑短篇小品劇本，急救！

人物：小夫妻2人（以下簡稱夫、妻）、票販子MM

場景：票販子MM坐在xx酒店門口階梯上，面前擺一牌子：收售月餅票

夫出場，手上拿著錢和月餅票。先數完錢，再做著「噓！」的手勢說：

中秋節來臨，單位給我發完工資後還發了兩張月餅票。老婆平日對我的零花錢摳得忒緊，每次朋友拉一起出去唱唱歌、搓搓麻將都不敢去；生怕沒錢會掉面子。這次發月餅票的事，我一定要隱瞞老婆，找一地方將月餅票換成鈔票，把錢給黑了！前走幾步，喜！咦！這不是收月餅票的。

票販MM：看見生意來了，趕緊起身上前，熱情地問：「先生，請問您是買月餅票還是賣月餅票？」

夫：神秘地從口袋裡掏出票，四周環視了一圈，小聲應道：「賣票！」

票販MM：接過票看了看，說：「先生，您這是『子龍』酒店的月餅票，現在市場價是880元一盒，我們的收購價是每張680元。」

夫：反復不敢相信自己的耳朵，搖晃了一下頭問：「多少？」

票販MM：以為對方嫌便宜了，於是解釋道：「先生，是真的我只能出680元一張，我們就賺200元的差價，而且風險也挺大，如果中秋節之前我將這票脫不了手，那就是兩張廢紙了。」

夫：看了票販MM一眼，心中竊喜，自語：他奶奶的，這票還挺值錢的哈！說：「好好好！付錢付錢。」

票販MM:掏出1360元錢遞給對方。

夫：接過錢正准備點數時，電話響了。「老婆，有什麼指示！」電話是老婆袖珍打來的。

妻：「你在哪裡？」（出現在舞台最角落）

夫：「怎麼了，你說。」做賊心虛的樣子，生怕說話漏了嘴。

妻：「我問你在哪裡？中秋節我准備給父母挑兩盒月餅，但看了好多家都很貴，我想你來跟我一起挑。」

夫:「哦！那我現在沒時間，我在公司開會。」

妻：「開你個頭，我看見你了，你是不是在xx酒店門口？」

等等。

(2)小品短篇小說擴展閱讀：

小品創作：

1、深入生活，貼近生活，體驗生活，從生活中找靈感。要用藝術的眼光去發現題材，挖掘題材。

象黃宏、宋丹丹的小品《超生游擊隊》，趙麗蓉、鞏漢林的小品《如此包裝》，趙本山、范偉、高秀敏的小品《賣拐》、《賣車》等，都是在生活中發掘出的老百姓所熟知的凡人小事，通過他們活靈活現的演出，使觀眾捧腹大笑，回味無窮。

2、題材宜小不宜大，要「大題小做」，不要「小題大做」。切忌包羅萬象，搞「高大全」，一個小品最好只反映一件事物，或者只反映一件事物的一個側面。內涵豐富，說理充分的題材，是電視系列片或長篇小說的事，不要混為一談。

3、要有笑料和「包袱」，語言要生動、幽默、詼諧，不要扳著面孔說話。小品最寶貴的，是語言的生動有趣、妙語連珠。要巧妙地運用各種修辭手法，切忌平鋪直敘。

有時一個「借用」語能使觀眾開懷大笑。如宋丹丹的「一顆潔白的門牙去年也光榮地下崗咧」，趙本山在說到與老伴重新和好時的「後來又濤聲依舊」了，都是高超的借用語言的範例。

4、不要把小品寫成相聲或小戲劇，要突出小品的特點。有些小品作者用心良苦，立意也不錯，總想把小品寫的很有思想性，對人有教育意義。但表演效果適得其反，就是因為他們沒有把戲劇和小品真正區別開來。

C. 求！5人搞笑小品短劇本

《新編大話西遊之三----偷天換日》 本篇文章來源於 中國相聲泡泡網 原文鏈接：http://www.xspop.cn/xp/6/1/2007-12-13/39136_2.html
下文中「唐」指「唐僧」；「孫」指「孫悟空」；「八」：指「豬八戒」；「沙」：指「沙僧」；「妖」指「小妖」
開場白：話說這一日，唐僧師徒四人一行西天取經來到了雪域王國。
音樂：（播放……西遊記片頭曲）
表演者進場：
孫悟空：哇噻！雪域王國？Howbeautifulitis![大喊]師傅、師弟你們快點、快點[回身埋怨]真是，速度比286還慢。
八戒、沙僧：[一起答]師兄，我們來了！[跑上台]
孫：唉？怎麼沒看見師父？
八、沙：還在後面吶
孫：[生氣]我靠，你們的腦子不光是進水了，而且進的還是干水！怎麼可能讓他老人家一個人在後面逛悠呢，萬一又被哪個嬌艷精迷住了怎麼辦？
八、沙：[懊悔表情，拍腦門]，對啊，快回去找師父。
八：[小說嘀咕]在師父還沒請我吃火鍋之前，他老人家可千萬別丟！
[三人一起大喊]：師父！
[唐僧上場]
唐：[大聲]I』mhere，都喊什麼喊，叫魂吶！這么大嗓門干什麼，萬一把我耳朵振成工傷（對三人連踢帶踹）就你們這三個窮鬼能賠得起是怎麼地？
徒弟三人：（一起說）是，師傅。
孫：我們不對！
八：我們有罪！
沙：我們是佛門的敗類！
唐：[滿足狀，對觀眾說：這還差不多]我說徒兒們吶，為師我得向你們提們意見，以竽忝強剎荒芤悅啃∈?00公里的速度趕路了，你們是神仙當然不累了，可為師我只是個肉體凡身，光靠我這兩條「無軲轆」牌兒飛毛腿趕路怎麼能吃得消呢！萬一我被妖精劫走，你們於心何忍？[悲哀狀]我輕易嗎我！[生氣]
徒弟三人：師父息怒！我們以後慢些走就是了。
唐：OK，那就這么說定了[點頭]
旁白：沙僧是個馬屁精，聽唐僧埋怨他們走得太快，立即走上前去。
沙：[嬉皮笑臉]師父啊，您可別小看了您這兩條腿「無軲轆」牌兒飛毛腿啊。
三人[唐和孫、八]：哦？[一致動作]
沙：是這樣的，您想啊，您的飛毛腿可比那些現代化交通工具像汽車、飛機什麼的可強多了。
[三人一起問]：Why（為什麼）
沙：首先，師父他無需駕駛經驗，不用考駕照[眾人點頭，說：對]；其次，不耗油，不花錢還環保啊[眾人點頭，說：是]；再次，安全啊，拉登就是想劫持師父您，他都沒機會啊！
唐：哈哈[大笑後，把沙僧拉到一邊，小聲並拍沙僧的肩說道：悟凈啊，你這個小同志蠻聰明的嘛，有發展！沙點頭稱是]
[與此同時另一邊孫和八小聲嘀咕，孫：馬屁精，八：猴哥你不知道，他昨晚偷吃我一罐蜂蜜，今天我才發現]
唐：[打個哆嗦]，好冷啊！[雙手抱肩]這是到了哪了？
沙：師父，這是雪域王國
唐：哦，原來如北！
三人：不是原來如此嗎？
唐：住口！[大聲喝叱]你們才看了幾天書，熟悉幾個字，竟然持懷疑的態度否定為師我知識的淵博性？
三人：不敢！[四人前走]
唐：我想，為了長長你們的見識，為師我有必要跟你們說說中國古代四大名著之一的《水許傳》
孫：不是水滸傳嗎？
唐：[大聲喝叱]你這個別字先生，不學無術，讓你嘗嘗我「唐式家法」的厲害！[配合動作對孫悟空打耳光（先左右打後上下打）
孫：（用日語說）HI！
唐：這個水許傳裡面有個人稱「黑旋風」李達的，手拿兩把大爹，威風凜凜啊。
八：不是黑旋風李奎手拿兩把大斧嗎
[唐又施展「唐式家法」打法同上]
八：（用日語說）HI！
沙：去去，你們兩個懂什麼，師父，據我所知，聽說後來那個李奎和孫二娘互生好感，含情脈脈[這里讀『賣賣』]啊
唐：含情「賣賣」？
孫悟空搶先道：你這個白痴！是含情月月才對！
八戒又搶先道：兩個白痴！[獻媚狀]應該是含情「永永」才對！
[此時唐僧雙手舉起握拳爆怒欲發作狀，沙僧走上前]
沙：看你們兩個把師父氣的，喲！臉都綠了[此時唐僧臉呈痛苦狀並抬手指著三人說：YOUARESTEPPING……]
徒弟三人：啥意思，師父你說漢語吧！
唐[手指沙僧痛苦地說道]：你踩著我的腳了！[沙僧驚恐，唐僧一瘸一拐，對沙僧說：我還沒找你算帳呢！抬手欲打沙僧，沙僧嚇得閉上眼睛，頭自動配合左右晃上下晃]
唐：停！我說悟凈，我還沒打呢，你說你總用動作配合我幹啥！
唐：唉，看把你嚇得，也怪可憐的，為師本著「教育為主，懲罰為輔」的原則就不打你了。[沙萬分感謝狀]
[唐僧抬頭仰天長嘆，嗚呼哀哉！蒼天啊，他們三個竟是一堆白痴！轉身打孫悟空的腦袋說：你上學時肯定是把「臂部」讀成是「殿」部；又對八戒：你肯定把「腓骨」背成「排骨」骨，貪吃的傢伙；又對沙僧：你也一定把人體肌肉塊中的「臀大肌」讀成了「辟大肌」]
三人：沒有，師父
唐：不要解釋，解釋就是掩飾！
唐：好了，冰凍三尺非一日之寒，咱們還是別說那些沒用的臭氧層子了，趕路要緊（一瘸一拐往前走，又打了個哆嗦，沙見狀上前）
沙：師父，咱們是不是該買幾件羽絨服了
孫：搶著說，是啊師父，買波司登的，名牌兒！
八：得了猴哥，誰不知道啊，你表弟就是波司登羽絨服的總代理，你倒是想肥水不流外人田了[孫氣鬼臉給八]，師父雪中飛不錯，那可是世界名模辛迪克勞馥代言，那要是一穿上[模擬模特步，說廣告詞：[POSS甩頭]不要太瀟灑哦][與此同時，沙僧獨安閑一邊想著對策]
[二人正勸唐亂成一片時，沙僧推開兩人]
沙：師父，為了彌補我給您老人家身體所造成的傷害，我向您推薦買南極人保暖內衣，因為他們正做促銷，據說買四件就能得到張曼玉簽名照片，最起碼也能撫慰您因肢體受傷而受傷的心靈啊！
唐：[憤怒，一瘸一拐打三人]你們這些孳仗，竟然如此妾語[緩慢推銷廣告之聲音說]羽絨服乃系殺害動物所得之絨毛而製成的衣物，我們出家人怎麼能穿著呢！我看就買幾件棉猴吧，說完一瘸一拐前走]。
三人：切！老土！
[孫小聲對沙僧]說：悟凈，你看八戒的嘴，凍得都快凍成豬肚兒了！
唐：[回頭驚奇狀]啥？八戒快凍成出土文物了？那為師我還不早就凍成兵馬俑了！
八對沙：師父不會被你一腳踩傻了吧？
孫[拍八腦袋]：獃子，那是因為現在師父體內的病毒細胞已經從腳下轉移到耳朵了
沙：難道是說用不了多久，病毒細胞就會轉移到大腦皮層里去了
八、沙：沒錯兒，一個新版植物人即將誕生！[三人站成一排面對觀眾指唐]
唐：你們三個怎麼還像木樁杵在那！還真以為你們自己是世界第八奇跡呢？[回頭前走，三人緊隨其後，下場]
[拉幕上來]後面乞丐上場預備好
場景：一乞丐擺一POSS站在城門前[頭發立亂、戴一墨鏡，一隻手拿要飯盒子，盒上寫著『行乞』]
[唐四人進場]
孫：師父，那邊似乎有一個人影[其餘三人循聲望去]，呆立在那一動不動
唐：[自得狀]那還用問，他一定是被我英俊、瀟灑、迷人、帥氣、前衛的外型驚呆了[三人嘔吐]
唐：怎麼，你們三人吃了什麼不幹凈的東西了嗎？八戒、悟凈，[二人仍止不住嘔吐]你們過去看看
八、沙；是，師父。[二人朝乞丐走去，此時，唐僧拿出鏡子照，孫一邊嘔吐]
八：喲，[對沙說]瞧見沒，腳上還穿著名牌呢，耐克的
沙：不對啊，這只腳上是阿迪達斯[沙說完，乞丐換了另一隻腳到觀眾一邊，變成了阿迪達斯]
二人：靠！不會吧，這也行！
唐、孫二人也走過來
孫：你們兩個，就算是師父的FANS（意指崇拜者），你們也不能這么一動不動地盯著人家看起來沒完沒了吧？
八、沙二人：沒有，我們只用了三又二分之一的眼神，從四十五度的角度看了他零點零一秒而矣！[此時唐僧走過來]
唐：好了，都別吵了，八戒，你把這個送與那位施主[拿出包上寫盤纏]
八：師父，你把錢都給了他，那咱們吃什麼啊
唐：[打八戒]，就知道吃，難怪你胃的內存空間那麼大，快去[八不情願送乞丐]與此同時，孫和沙向唐告狀：師父，晚上八戒總打呼嚕，是不是音箱有問題。
沙：我看音效卡和風扇都得換。
唐：好了，都別吵，去看看八戒他們。[與此同時乞丐接過了錢，手劃十字，待唐說完之後說道：阿門，感謝上帝賜給我財物！]打開，生氣。唐四人驚奇。
乞：[把錢（人民幣）挨個貼到四人臉上]，哥們兒，瞧不起我是不？[拿起紙拿，這邊變成了「只要美金」是個大字再面向觀眾一遍]好好睜大你們的小三角眼看準了。
[唐四人小聲說]：怎麼要飯吃還嫌餿
乞：哼，你們懂什麼，這叫有個性。看看你們這副德性[手點唐僧腦袋說：鬼鬼祟祟；又指孫悟空說：丟人現眼！再指沙僧說：披頭散發！再指豬八戒說：人模狗樣！[此時八戒舉手抗議更正說：你沒看見這是豬樣嗎？
乞：這么窮怎麼有臉出來混！[把要飯盒扔在地上]癩蛤蟆上馬路硬裝小吉普！知道嗎？你們現在很是影響我的心情，馬上在我面前消失[四人害怕狀]！[乞丐比劃喊道：降龍十八掌]
[拉幕換場，里邊傳來師徒四人慘叫聲]
旁白：這一天，花都山上的女妖「花靚容」正在午休
場景[女妖坐在那，頭戴面紗，美目傳情（此處要求妝扮越漂亮越好）][小妖上場，氣喘吁吁報告]
小妖：大王，啟稟大王，唐僧他們來了！[小妖要求頭戴面紗，扮相要漂亮]
花靚容：[跳起，興奮]真的？[小妖興奮點頭]
[兩個人互相擊掌兩下說耶！耶！後再舉「V」字手勢對觀眾並說「耶」！[兔子蹦舞音樂響起，兩人跳現代舞]
[音樂停]
小妖：大王，先別跳了，您想好抓住唐僧的辦法了嗎？他那三個徒弟可是利害著呢[轉喜為悲]
花靚容：放心，我花靚容豈是等閉之輩[小妖興奮好奇問：什麼對策，二人貼住耳朵，小妖不住點頭竊笑]
花靚容：我這是美人計和苦肉計組成的連環計，正可謂是
唱：我想的是，奸計薈萃，保證那群和尚一個都不會。
於是我想讓，你化上妝，在他們面前裝可憐……（此段唱《笑臉》歌曲）
小妖：是，大王，小的一定不辱使命。（《算你狠》的音樂奏起，小妖唱）
幾招蒙騙哄，聽得熱血流。為吃唐僧肉，好漢不回頭[兩人配合作動作「回頭轉回」]
你的妙計，真是一流，保證騙得他們一個不留。
我說算你狠，善用美女的眼神（花用眼神放電），一旦放電他們就會頭昏。
他們真是笨，軟不隆冬的耳根，假話說上幾句就會當真……
我在心裡只會永遠佩服你！我在心裡只會永遠佩服你！（音樂停）
二人：哈哈，等著瞧吧。[二人轉身溫柔聲音以廣告語形式說]
花靚容：此計實乃坑蒙拐騙；
小妖：打家劫舍；
花靚容：謀財害命；
小妖：殺人越貨之良策。
二人：[眼睛放電，頭探向前對觀眾神秘說道]一般人我不告訴！
[拉幕上台換場，後面預備放置道具。]
旁白：就在妖女出謀劃策之機，唐僧四人見天色已晚便在花都市的一家名為『白金漢宮』的客棧住下，此時唐僧正預備給徒弟開會，幕布撤下]
唐：[對著明月]嘆道：我本將心向明白，魏蚊髟掄展登��音樂ONLYYOU響起]
八：師父最近怎麼總是感景傷懷的？
孫、沙：內分泌失調！
唐：[轉身，手裡拿個本子]徒兒們，都過來，開會了！
孫：[孫說時唐另一邊翻著小本子][小聲對八、沙]大家看到了，這個傢伙沒事就長篇大論、婆婆媽媽、嘰嘰歪歪，就似乎整天有一隻蒼蠅，嗡……，對不起，不是一隻，是一堆蒼蠅圍著你[向八、沙比劃著]嗡…，飛到你耳朵里[二人手捂頭做痛苦狀喊「救命啊」]，所以呢，我真想抓住它擠破它的肚皮，把它的腸子扯出來，再用它勒住他的脖子，用力一拉，整個舌頭都伸出來時，我再手起刀落，嘩，整個世界清凈了，到時大家就有好日子過了！[八、沙：做夢！不屑一顧狀]
唐：你們三個怎麼回事？開會了！[三人不情願走過去]
[正在這時，廣播：本報訊，唐明皇攜愛妃楊肉環東度扶桑，正在我市觀光！[唐明皇和楊肉環扮演者上場走一圈，下場，師徒四人感嘆：好高大的唐明皇！對楊肉環：果然是「肥」同凡響！]
廣播：本報急訊，楊肉環的到來使我市本已低迷的肉類市場的價格進一步下跌！][四人驚奇]
唐：這也是好事，大家都吃素，動物就得救了！[改回口音作宣傳：對於女士而言，過多卡路里的攝入輕易使身材變得癰仲，專家證實，多攝入植物營養成分更輕易使女性永遠煥發青春光彩！保持魔鬼身材！]
孫：不對啊，師父，那二師兄他倒整天吃素了，怎麼身材還是上下一般粗跟付彪（絕無抵毀之意，演時可隨意換成身邊的朋友）似的[手比劃圓筒狀]
八：[生氣]，什麼？臭猴子？你詆毀我？
沙：二師兄，大師兄不是那意思，他是說那胖子「付彪」（此處人名可換成同事，但應事先對其聲明）比你還胖呢
八：[更生氣]什麼？
沙：不是，是他沒你胖！[八生氣打]，[沙又改口]不是，是你比他胖！[八委屈找唐僧哭訴，唐安慰道：誰說八戒胖，我看他的身材就像周潤發！[孫、沙二人：啥？][一邊八戒做美狀，一邊，唐小聲對孫、沙二人解釋：是毀容版的周潤發！我不是為了安慰他那顆巴涼巴涼的心嘛。孫、沙二人點頭理解狀]
唐：好了，別說沒用的，開會！[三人坐好剛欲開始，花妖出現，在外面往裡看]
花靚容：長夜漫漫無心睡眠！[屋裡四人定格聽下文]
花靚容：我本將心向明月[唐接答：奈何明月照溝渠，並同三人走出，四人同被妖美貌驚呆，一起流著口水說：漂亮、太漂亮了（用呆傻口語一起說）]
花靚容：[奔近唐興奮說]知音啊！
唐僧：[欲上前，被孫拉住]緣分吶！
花靚容：帥哥，閣下莫非就是那英俊瀟灑、風流倜儻、才高八斗、學富五車，號稱一朵梨花壓海棠，人稱綽號上天下地無所不能、玉面小飛龍的唐僧？
唐僧：正是在下。[與此同時另三人看著妖女，手指壓著嘴作痴迷狀]
花靚容：太好了，小女久仰聖僧大名，你的才華小女更是佩服，尤其是您的自傳《誰動了我的燒餅》[配合動作用手比劃「燒餅」外形]我看了九九八十一遍呢（羞狀）
唐僧：[自得]那算什麼，我剛才還改寫了李清照的如夢令呢，她寫的太沒有意境的。當然我是用這種形式來描述八戒上次犯戒飲酒的經過。
花靚容：真的？可否拜讀？[與此同時，三徒弟罵唐：恬不知恥，見色忘義！孫、沙二人握八戒手錶同情，八戒悲狀]
唐僧[轉身對徒弟三人說：表演]：八戒飲酒過度，[唐念時，三人表演]沉醉不知歸路，興盡晚歸家，誤入旮旯胡同[此時孫悟空和沙僧分別拿著旮旯和胡同]，嘔吐嘔吐，驚起雞鴨無數！[這時孫悟空和沙僧兩手模擬雞鴨飛起動作]
花靚容：[激動]好詞！高，實在是高！有道是來而無往非禮也，我現在就以我的沉魚落雁之容，招蜂引蝶之名出一上聯，請聖僧對之。[此時孫悟空：疑？有妖氣，原來是妖怪！]
花靚容：花靚容，靚容不靚容，避月羞花賽芙蓉！[剛說完，孫吹仙氣，妖轉幾圈趁勢摘下面紗露出麻坑臉（最好是剪唇型紅色膠紙貼於嘴上，再在臉上貼黑色圓點，即妝扮誇張搞笑一些），但其不知，三徒見其丑狀，嚇壞]
唐：[低頭想對，未見]愛化妝，化妝沒化妝。
三徒問：化妝沒化妝？唐美轉身看妖丑臉嚇抖：愛化妝，化妝沒化妝，麻子臉上長暗瘡！
[妖這才發現已現原形，哭著掩面說道：天啊，怎麼這樣了，我不想活了，跺腳，逃走]，[四人一致動作擦汗道：好險啊，這個醜八怪！]
[拉幕換場]
旁白：一夜無話，第二天，唐四人為集盤纏上街賣藝[幕拉開]
豬八戒：瞧一瞧，看一看了！過這村沒這店了！唐：東風吹，戰鼓雷，看耍猴，誰怕誰啊！[孫和沙比劃賣藝對打，孫：嘿嘿，看我的單節棍兒！沙：哈哈！看我的迷魂槍！孫：「眉來眼去」功！沙：奪命勾魂掌]
旁白：這時圍了里三層外三層人看錶演[小妖女出現，昏倒，有人看到，旁白：忽然有人暈倒，大家都跑到了這邊，圍著看，卻沒有一個人救]
唐四人：怎麼了？這人怎麼都跑了
唐：我就吶了悶兒了，到底是看什麼把戲能比看耍猴有癮呢？八戒，你去看看怎麼回事。
[八戒跑去又跑回]：師……師……父，有……有……一[被唐打]
唐僧：難道有人妖表演嗎？讓你激動成這樣！你這個笨得像鴨綠江小河豚一樣的傢伙！
八戒[忽然口齒靈利並快速說]：有一女

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D. 多人短篇小品劇本

共有兩篇

《明天又是一天》友誼的力量。

人物介紹：
洋洋：因為考不上美院而一度墮落，心底卻執著著熱愛著藝術。
春天：洋洋的師兄，樂觀、開朗、幽默。四處采風，自由繪畫者。
樂樂：洋洋的妹妹。溫和。

（「那些花兒」響起來。漸輕。）
旁白：接下去，我給大家講的這個故事是一個發生在我們身邊的故事，或許根本你就是這個故事裡的男女主角，你也曾經這樣歡笑過（「狗嘴裡吐不出象牙，我不是狗嘴，當然吐不出象牙。」——笑聲）、哭泣過（「姐，我很笨，沒畫畫的天賦。」哭泣。），你也為了一個夢想執著過（為了藝術，我頭可斷、血可流，一個春天倒下了，千萬個春天又站起來了。）、放棄過（哐一聲。「我不配，不配畫畫！」）。這樣的一段日子，我們一起度過。
（環境模仿迪吧。音樂震耳欲聾。可以聽到男男女女尖叫聲。以上這些都是發生在幕後，交待一個背景環境。
迪吧音樂漸漸輕下來。同時手機的鈴聲漸響。
一個穿著另類，但不暴露，發型誇張的女孩子拿著一個手機從舞台內側走出來。手機鈴聲正尖銳地響著。此時迪吧音樂不停，但轉為背景音樂，以手機鈴聲為主。）
洋洋：喂！誰啊？你又怎麼了？知道了知道了，過兩天就回來。還死不了。沒事就掛了。
（嘀咕）煩死了。
幕後：洋洋電話接完沒有？
洋洋：來了！催命啊！哈哈……（笑得很誇張）大家盡情地叫、盡情地跳！哈哈……
邊笑邊跑出去
（音樂漸輕，至無。春天從舞台一邊背著畫板急匆匆走出來）春天：洋洋，你快點兒。小妮子你年方二六的，走得比我還慢。呵呵。（音樂響起，最好是「那些花兒」。以後只要有春天出場，就放這首歌曲。）洋洋，你快點兒。
（洋洋背著畫板，跟著出來。）
洋洋：真像只八哥，一路過來，你的話就沒停過。呵呵呵。
春天：我們今天在哪裡「蹲點」？
洋洋：真吃不消你，春天。「蹲點」？又不是偵查、監視。好好地出來采風被你說成像特務間諜工作一樣。
（春天就勢做出一副賊頭賊腦的樣子。搞笑的那種。）
春天：和「蹲點」一樣的性質！
就這兒吧。
（兩人開始擺放。）
春天：上次，我們在公園蹲點四個小時零四分，發生太多意想不到的事情。坐在長凳上的一對戀人從親熱無極限360度轉變為抽你耳光沒商量；有4個小孩子從我面前走過，還有一個還沒走過來因為尿濕了褲子被媽媽像老鷹抓小雞一樣揪回去了；還有一位老大爺，在我前方的草地上一圈一圈地轉悠，終於走過來對我說：「小夥子，你有沒有看到我的鑰匙？」
洋洋：哦，我怎麼就沒發現啊？我真懷疑你是在畫畫還是在「蹲點」偵察，觀察那麼細致，呵呵，你真夠不務正業的，春天。
春天：小丫頭片子，越來越不象話了。說過幾遍別「春天、春天」地叫，是「師兄」。
洋洋：春天怎麼了？藝術無國界，更沒有長幼之分。
春天：（舉起畫筆，敲洋洋的頭。）小丫頭片子！再不改口以後不帶你出來采風了。
洋洋：（吐了吐舌頭。）
春天：為了繪畫，我頭可斷、血可流，一個春天倒下了，千萬個春天又站起來了。黑暗的主（zu，念成平舌音）啊，帶走我吧。……
洋洋：（接話，捏著嗓子說話。）暈啊，下面應該是「冬天過去了，春天還會遠嗎？」這句了。
春天：對！春天就在你面前。嘿嘿，洋洋，我的台詞你怎麼全學會了？太不夠哥們了。
（可拍洋洋的肩膀。春天走到洋洋身後，指了指花板上畫。）
春天：色彩感覺不錯。這里，這里還可以把形調整一下，素描關系是基礎，形沒打好，色彩關系再怎麼好都是白搭。當然有種人不用考慮素描關系而只注重色彩關系。（停頓。）大師！哥們，腳踏實地地畫吧，等到以後我們發達了，隨你怎麼畫都成。但現在不行。
洋洋：知道了，春天。還有，我是（si，念成平舌音。）女生，春天。
春天：……越是不讓叫，越發叫得歡。等這幅畫畫完就送我吧。這幅畫給我的感覺很不錯。（固定成一幅畫，下場還要用。）
洋洋：我的畫從來不送人的，我要保存起來。洋洋的繪畫成長記錄。呵呵。
春天：真夠臭美的，不過，對於我們這種未來的藝術家卻是一個好習慣，以後出畫集會方便很多。
（音樂響起。建議「生命的希望不再失落」。）
洋洋：春天，你為什麼會學畫畫？
春天：為什麼？就是喜歡唄。你呢？
洋洋：一樣。
春天：我以前也問過我的學長他為什麼來學畫畫，他也是這么乾脆地回答我的。我想，大家都一樣。你知道嗎，我最大的希望就是成為一名自由繪畫者，把全世界最美的東西搬到我的畫紙上。
洋洋：我想，我想能夠考上美院，然後繼續深造，成為一名老師，使我的每一名學生都像我一樣熱愛繪畫藝術，愛到骨子裡去。
春天：真夠貪的呀你！
洋洋：彼此彼此。呵呵。春天，你說起話來像雀子？
（春天做狂噴血狀。）
春天：不像。（停頓。）倒像烏鴉。「咕哇，咕哇。」
洋洋：狗嘴裡吐不出象牙。好了好了，認真畫畫。就知道動嘴。
春天：Yes,woman！
報告，我還有一句話說。
洋洋：又怎麼了，師兄（強調）？批准！
春天：剛才你說：狗嘴裡吐不出象牙，我不是狗嘴，當然吐不出象牙。
（春天誇張地呲牙咧嘴。大家笑成一團。）
（「那些花兒」漸漸響起來。再慢慢輕。）
旁白：有人說日子就像是流水，那他們的生活一定是歡躍著、響著叮咚的溪流。快樂就像那些花兒，洋洋灑灑地開了一地，燦爛地……
（「那些花兒」響起。所有人下。）

（舞檯布置成一間畫室狀，零亂。畫室里隨意地擺放著石膏像、吉他、花布滿地。
樂樂背著畫板一臉沮喪地到舞台中央，開始把繪畫工具擺放好。准備開始畫畫。）
洋洋：（巴掌拍門。）樂樂開門！大白天的把畫室門關得那麼嚴實幹嘛！樂樂！
樂樂：姐，你回來啦。
洋洋：不是你打電話讓我回來的嘛。
（坐到畫板前。）來，把最近畫的圖讓我瞧瞧。
樂樂：這是剛出門去公園畫的。
洋洋：這畫的是什麼東西，可以說是畫？
（樂樂趕緊跑到櫃子前，拿出一沓畫紙遞給洋洋。）
洋洋：（翻看）一堆垃圾。看看，看看，這里把形調整一下，素描關系是基礎，形沒打好，色彩關系再怎麼好都是白搭。（有春天的聲音響起來：色彩感覺不錯。這里這里還可以把形調整一下，素描關系是基礎，形沒打好，色彩關系再怎麼好都是白搭。）
樂樂/洋洋：知道了，姐/春天。（說話音重疊。）
洋洋：這張把對比拉開，這幅的顏色太花了，水粉畫到像是國畫的大寫意，有創意啊，畫成這樣臉都不紅，還敢拿出來？一點進步也沒有。你到底在做些什麼！
樂樂：姐，我很笨，沒畫畫的天賦。（開始哭泣。）我想了好幾天了，（停頓）我不想再畫下去了。我根本沒這個天賦。
洋洋：你說什麼？
樂樂：（停頓，鼓足勇氣）姐，我不想再畫了。
洋洋：畫了那麼多年，說不畫就不畫了，真行啊你，樂樂。
樂樂：姐，我覺得畫得太累了。我只是想休息一段時間。
洋洋：休息，多輕巧的一個詞。好啊，你就是這么對待它（指著花板），這么對我的？（幾近於喊出來。）
樂樂：姐，真正該畫畫的人應該是你！
洋洋：（一震。）是我？不可能。再也不會去畫了。看看我的手，這雙手還能捏著筆畫畫嗎？笑話！
樂樂：怎麼不能？你的天賦遠比我高。
（樂樂從櫃子里翻出一沓畫紙。又拿筆往洋洋手裡塞，洋推三阻四，後接下畫筆和那些畫。）
樂樂：姐，你看看，你以前的畫，畫得多好啊！姐，你畫啊。
（洋洋拿畫筆的手顫抖厲害。突然像燙到了手，把筆扔到地上。）
洋洋：不再拿畫筆。
（樂樂走上前，靜靜地拾起筆。音樂漸漸想起來，建議王箏「糖紙」。）
樂樂：（很平靜地說）姐，你是個膽小鬼。（喊）膽小鬼！不就是沒考上美院嘛，春天哥說，你是因為發高燒才沒發揮好的。一次考不上就下次再考，一年不行那就十年。但你卻因為這件事開始自暴自棄，去酒吧、去迪吧！快樂了吧你！你快樂嗎？你把所有的期望投注在我身上，我不停地畫，想畫好點，想你快樂點，姐，可不論我怎麼努力你都不再是以前姐了。你一點也不快樂。我的畫還有什麼意義？而你，明明熱愛它（指畫板）痴狂，卻放棄了，你就是懦弱，你走不出失敗，你害怕再失敗。你是個膽小鬼！
洋洋：別說下去了！（洋洋把畫板一把推翻，很響的匝地板的轟隆聲。）我不配，不配畫畫！（拿起一張自己的畫，停頓了一下，撕了下去。）
樂樂：姐！（連忙上去奪其他的那些畫。）
洋洋：給我，撕了它我就徹底解脫了。
（兩個人爭奪。一個不小心，所有的畫紙都被拋上天，散亂飛下。）
樂樂：你撕，你撕吧。撕完這些你就真會死掉了。
（樂樂拾起一張畫紙，遞給洋洋。木訥地接過，看了看畫，撕又停手，突然抱著那幅畫，蹲下來哭泣。樂樂扶起畫板，走到姐姐身邊，抱住她。）
（「我的畫我要保存起來。洋洋的繪畫成長記錄。」）
（音樂響起。「糖紙」音樂保持一致。）
旁白：魚深情地對水說：我從不閉上眼睛，因為我想看著你！水深情地對魚說：我始終在你身旁流淌，因為我想擁抱你。魚和水不會分離。

（「那些花兒」）
樂樂：姐，你覺得我這幅畫怎麼樣？這里，我覺得還要修改一下。你覺得呢？
（「姐，我很笨，沒畫畫的天賦。（開始哭泣。）我想了好幾天了，（停頓）我不想再畫下去了。」）

樂樂：姐，是春天哥的信，他在法國寄來的一幅畫。太美了！
（「我最大的希望就是成為一名自由繪畫者，把全世界最美的東西搬到我的畫紙上。」）

樂樂：姐，畫集！我在書店裡看到了你新出版的畫集！
（「我的畫從來不送人的，我要保存起來。洋洋的繪畫成長記錄。呵呵。」）

春天：在你的畫集里，看到那張「蹲點」時畫的畫，形把握地很准，感覺很不錯。不知道還願不願意送我？
（「色彩感覺不錯。這里，這里還可以把形調整一下，素描關系是基礎，形沒打好，色彩關系再怎麼好都是白搭。等這幅畫畫完就送我吧。」）

洋洋：在很多人的鼓勵和支持下，特別是樂樂，她始終陪伴我左右，使我走過那段生命中黑暗的日子。站在原點上，我找回了自己，重新開始了新生活，堅定不移地朝著神聖的藝術殿堂，腳踏實地地邁進。我才知道，繪畫在我，如果沒有它，我將會很快死去。經歷了這場暴風雨，一切都很順利地進行著。那段屬於我、樂樂，還有春天的激昂歲月，在我們生命的每個角落，留下青春的腳印。

平常一樣,艾兒在草坪上等林潔,准備和她一起上教室。突然，橫飛來一個籃球，正好砸到了艾兒的左臂。男生A連忙跑過來，把球撿了起來，連說了幾聲「對不起」然後就跑了。艾兒用手捂住左臂，眉頭緊鎖。這一幕剛剛好被遠處的林潔看到了，她急忙跑到艾兒身邊，
林 潔：沒事吧？有沒有傷著？
沒等艾兒回答，她立即男生A跑走的方向大喊：
喂！你什麼東西啊？！！砸完人就跑。一個大男生欺負一個女孩子，算什麼嘛！回來，聽到沒有！！回來！！！（一邊說，一邊拳打腳踢的.）
誰知重心不穩，摔了下來。
潔:啊！
然後又爬起來，繼續罵。
艾 兒：好拉，潔。不要鬧了，我沒事啦。
林 潔：天哪！你也太好欺負了吧！像他這種人，就是要這樣，懂不懂？！
艾 兒：對，我不懂！我不懂為什麼你看起來明明就很可愛，很像一個女孩子，一說起話來，像個沒教養的男生一樣。你明明也可以很溫柔啊！
林 潔：走啦！其實還好啦!你又不是不知道，我從被領養那天起，就這樣啦。其是我也不想，誰叫我只是我哥的替代品啊。我的一切都是他的，就連名字都跟他的讀音一樣。
艾 兒：你媽也真是的，自己把兒子弄不見了，幹嘛要你頂替啊而且你是女孩啊，要找也找個男的嘛！
林 潔：聽說那個時候，我媽發瘋了，爸爸到處找人，想收養個孩子。為了解決危機，只好把我帶回來了。說起來也夠滑稽的，她真的把我當作她的兒子了。
艾 兒：都沒有看醫生嗎？
林 潔：當然有。可是根治不了，有時候還是會發瘋。要不然啊，我連僅有的這個像女孩子的外貌都沒了呢！
艾 兒：天啊！真是太作弄人了！
（已坐在教室里）此時，走進來一個很帥的男生。艾兒猛拍潔
的肩膀。
艾 兒：哎哎，潔，看那個男生，！！！（尖叫）
林潔仔細地看了看那個男生。
林 潔：切～帥個頭啊！
艾 兒：什麼啊？！你看，他玉樹臨風，英俊瀟灑，風度翩翩，一表人才，氣度不凡，面如冠玉，貌若處子，豬頭大耳！額……不對，沒有豬頭大耳。簡直是再世潘安！OH,mybaby！！！（陶醉）
林 潔：你也太誇張了吧！！
男生走了過來，很自覺地坐在了潔的旁邊。艾兒依然陶醉地看著他。男生向艾兒報以一個微笑，艾兒更是瘋了似的尖叫。男生又向潔笑了笑。潔也勉強地笑了一下。
潔心想：哼！這個嬉皮笑臉的傢伙，小白臉！仗著自己長得帥點，就把我們家艾兒迷得團團轉，看我怎麼修理你！！
潔咳了幾聲，站起來，故意把桌子上的書碰掉在那個男生的腳下。
林 潔：啊，對不起！不好意思！！
男 生：沒關系，我幫你撿吧。
林 潔：不用了，不用了，我自己來就好了。
男 生：真的不用嗎？
林 潔：嗯。你忙你的吧。
男生點了點頭，潔蹲下身子，一邊撿書，一邊小心翼翼地解開男
生的鞋帶，綁在桌腳上。潔想：看你怎麼辦？哈哈哈哈！
她捧著書，站起來，恭敬地向男生鞠了個躬，男生笑了笑。
（鈴響）政治范（班主任）走了進來，頭上頂著一隻青蛙。
政治范：HI，同學們，大家好！
同學們：老師好好好………………！！
政治范：啊！(扭屁股)同學們真是太熱情啦！（吻一個）
全班同學也回吻了一個。
男生B：老師!有青蛙耶！
政治范：啊？？那位帥哥，你說什麼？
男生B：老師你頭上有青蛙拉！
政治范：啊？？我有吃青瓜？呵呵，你好聰明哦（蘭花指），你怎麼知道我剛剛有吃青瓜？難道……你……暗戀我？！
男生B：天哪！士可忍，孰不可忍！（抓狂）
政治范：額……你……在干嗎？咳咳，好了，相信大家都已經看到了坐在那邊的男生。他就是我們班的轉學生，長得很帥是不是（化肥式）？
同學們：是！！！
政治范：好，那就請他上來自我介紹一下，掌聲！！
全班響起了熱烈的掌聲。林傑站起來，剛邁開第一步，「啪啦」
一聲，連桌帶人一起摔了下來。鬨堂大笑，潔笑得特別厲害。
政治范：看來，你的魅力半徑已經打入男性市場啦。有男同學嫉妒咯。呵呵（很DIE的那種）不要緊，起來吧！
林傑站起來，解開繩子，一瘸一拐地走向講台。此時，政治范的
手機響了（鈴聲待定）
政治范：啊，不好意思，我接個電話，帥哥（放一下電），你先自我介紹吧。
政治范走到一邊，接電話。
林 傑：大家好，我叫……
政治范：Hi,darling,is that you?
林傑看了看政治范，又繼續講。
林 傑：我……
政治范：嗯哼，嗯哼，But I am not allowed (Miss Gan式)to go shopping now.
林 傑：額……老師？
政治范掉過頭。
政治范：嗯哼？什麼事？
林 傑：你可不可以把音量調小一點？
政治范：Oh,sorry!那我出去聽，OK？（下台）
林 傑：大家好，我叫林傑。林是林俊傑的林，傑是林俊傑的傑。請大家多多關照。
掌聲伴隨著討論的聲音（鼓掌聲，口哨聲），林傑走回座位。政治范又回來。
政治范：Boys and girls,just listen to me carefully。抱歉，老師要去尋找我的羅密歐了，下節課就改成自習吧。（吻）拜拜！
同學們：（吻）拜拜！耶！
班 長：好了，安靜，自習。
林潔奇怪地看看林傑，悄聲問道。
林 潔：誒，你真的叫林傑啊？
林 傑：嗯。
林 潔：那我問你哦，你是不是你現在的爸媽親生的？
林傑奇怪地看了看潔。
林 傑：你這人怎麼問這種問題啊？
林 潔：凶什麼啊？就問一下啊！切～不說就算了！沒品！
林 傑：我沒品，我看你才……
班 長：安靜，這是自習堂，有什麼事下課再聊。
林 潔：哼！什麼啊？什麼亂七八糟的自我介紹啊，居然還敢把自己跟JJ拉得那麼近！明明就是一個超級沒品的傢伙。
過了不久……
林 潔「啊,鋼筆怎麼又沒水啦，上節課才吸的啊。
說著，把筆套摘下來，手不住地捏著筆囊。不經意，她的身子轉
向林傑，突然間，筆頭噴出了墨水，射到了林傑臉上。
林 潔：太好了，有了，呵！
此時的林潔完全沒有察覺到，戰爭就要爆發了。林傑用手抹抹自
己的臉，看到一手的黑墨，火冒三丈。他突然之間站起來。
林 傑：同學！
林潔奇怪地轉過頭，看了看面前這個傢伙。頓了一下。
林 潔：啊哈哈……你…你是誰啊，滿臉黑的，笑死人了。
林 傑：你還好意思說，不都是你啊，修鋼筆就修鋼筆啊，幹嘛把我弄得一臉黑的！！！
林 潔：哦？那……包公恕罪，恕罪。草民再也不敢了。
林 傑：還笑……不要再笑啦！
盡管林傑是多麼的惱火，潔還是笑個不停。
班 長：好了，不要吵了，現在是自習堂。那個，林俊傑，你到洗手間清理清理吧。
林傑怒火沖天地走出教室。下課鈴隨即響了。
第二幕：
今天是林潔的生日，准確的說應該是他那個失蹤的哥哥的生日。沒有人知道林潔的生日究竟是什麼時候，但媽媽總是把兒子的生日套在林潔頭上。林潔從小到大都不喜歡這天，因為只要這天一到，媽媽的病肯定會發作。晚上，一家人坐在一起慶生。像往年一樣，林潔許完願後，媽媽就把蛋糕捧回冰箱。
林媽媽：要把蛋糕放好了，晚上12點的時候，我的寶貝兒子就
會回來吃了。（臉帶笑容）
10年來，每到這時，媽媽總是重復著這個動作，重復著這句話。
林潔很傷心，為什麼媽媽始終不能走出陰影，始終都把自己當成
哥哥。看著媽媽的樣子，她真的好渴望得到母愛。她哭了，眼淚
不斷地往下掉。媽媽回過頭來，看到她哭了，慌忙地跑過來，跪
在地上，雙手捧著潔的臉。
林媽媽：怎麼啦，我的乖兒子？怎麼哭了呢？今天是你生日啊，
乖，不哭，啊？不哭……
林 潔：媽，你不要這樣好不好，哥已經不見了，他不見了。我
是你的女兒，不是兒子。
媽媽用手緊緊地抓住潔的雙臂，瞪大了眼睛，不停地搖著潔。
林媽媽：你在胡說什麼啊？你是我兒子啊，你是不是受到什麼驚
嚇了。（又抱住潔）乖兒子，我的乖兒子……
第三幕：
教室里，林潔孤獨地坐在座位上，眼淚不住地流。林傑和幾
個男同學在後面聊天。突然看到林潔傷心的樣子，他走了過來。
他用手敲了敲潔的桌子。
林 傑：誒，怎麼啦。干嗎悶悶不樂的？
林潔看看他。
林 潔：要你多管閑事啊！走開啦！
林 傑：好啦，以前的事是我不對，我跟你道歉。可是，有什麼
事總不能憋在心裡吧，不介意的話，講出來，也許我能
幫你呢。
林潔看了看傑。
林 潔：我問你哦，如果你不是你現在的媽媽親生的，你會怎麼
做？
林 傑：（猶豫了一下）嗯……能怎麼做？就這樣啊，畢竟都一
起生活了那麼多年，感情應該很深了。所以，裝作不知
道吧，順其自然咯。你怎麼了？突然問這種問題？
林 潔：我……是被領養的。可是……我媽一直把我當作她失蹤
的兒子。所以……
林 傑：原來是這樣啊，怪不得我剛來那天，你跑來問我是不是
父母親生的。你在懷疑我是你父母的親生兒子，對不對？
林潔點點頭。
林 傑：好了，不要哭了，我講個笑話給你聽吧。……
林潔撲哧一聲笑了。
林 潔：你怎麼那麼俗啊？都什麼年代了，還講這種笑話。
兩人都笑了。
林 傑：誒？要不然這樣吧，我來當你哥，怎
么樣？
林潔疑惑地看著他，不做聲，只是看。
林 傑：誒，你干嗎這樣看我？多少女生求都求不來咧，還挑咧。
林潔噗哧一聲笑了。
林 潔：我發現你真的很幽默誒。
林 傑：謝謝愛妹誇獎，我林傑對天發誓，今後一定好好照顧我的林妹妹，讓她過得比豬還幸福。
林潔看著這個平常很討厭的傢伙，突然覺得他還蠻可愛的。
林 潔：好吧。既然你強烈要求，那我也只好勉強答應咯。
說著，兩個人都笑了。
艾兒站在門口，看著整個事情的經過，非常嫉妒。
林 傑：好啦，開心點！
說完，就走回自己的座位，和男生們聊天。艾兒走了過來。
艾 兒：潔，你知道為什麼他要來安慰你嗎？
林 潔：大概是看見我哭的那麼傷心，就來安慰我
咯。其實他人還滿好的誒。呵呵……
艾 兒：我說一件事，你不要生氣哦。
林 潔：傻瓜，我什麼時候生過你的氣啊。
艾 兒：我剛剛在後門聽到，林傑跟那些男生打賭說，他一定會
讓你認他做哥。而且賭得很大哦。
林潔臉色立即變了。
林 潔：怎麼可能啊，他剛剛明明很有誠意的啊。
艾 兒：可是我也有親耳聽到他們說啊。
林 潔：艾兒？你……不是很喜歡他的嗎？現在干嗎這樣說他啊？
艾 兒：額……哎呀，比起你來，他算什麼。我是為了你好。你
要相信我啊，我可是親耳聽到的誒。
林潔想了想。突然憤怒起來！
林 潔：太過分了，怎麼可以這樣！
林潔氣沖沖地走到林傑面前。
林 傑：怎麼了，我的好妹妹。那麼快就想我啦？
林 潔：想你個大頭鬼！
林 傑：又怎麼了嘛，剛剛還好好的啊。你到底有什麼問題啊？
林 潔：我看你才有問題吧。你現在應該很高興吧，錢包鼓鼓的
了，是吧！
林 傑：你在胡說些什麼啊！
林 潔：什麼叫我胡說？難道不是嗎？你跟那些該死的男生打賭
說，肯定會讓我認你做哥。現在好啦，你真的做到啦，
高興了吧！
林 傑：你聽誰說的啊！我沒有！你要相信我啊！
林 潔：相信你？！艾兒是我從小到大的好朋友，而你，只是一
個剛認識不久的同學。如果是你，你會相信誰？
林 傑：說來說去，你就是不肯相信我？
潔調了頭，不理傑。
林 傑：好！就是像你所說得那樣！我現在高興得很，興奮得很！
要不要我今天中午請你吃大餐？！
林潔憤怒地看著他，扇了他一個耳光，哭著跑回座位。艾兒跟著
過去，安慰她。不久，上課鈴響了，老師走了進來。
老 師：同學們，拿出語文課本，翻開第4頁……
（黑幕……亮燈）
下課鈴響了。
老 師：好，今天的課就上到這。放學後兩位林潔（傑）留下來，
幫老師點忙。
他們倆同時舉手：老師！
老 師：怎麼了？
他們看了看對方。
林 潔：能不能不要跟她一起留下來？
老 師：為什麼？你們兩個成績都很好啊，鬧矛盾啦，同學之間
要互相謙讓，啊？好啦，下課！
同學們都走了，教室里就剩下他們兩個，他們一直沉默著。但誰
也不知道，危險已經靠近。
第四幕
放學過後，教室里只剩下傑和潔兩個人。
潔：你……你想幹嘛？
傑：拜託是你先看過來的。
潔：我……你以為你是誰

E. 5人搞笑小品短劇本

5人搞笑小品短劇本《人才難得》。

人物：班長胡一統、文藝委員史珍香、體育委員鄭干彪、衛生委員魷潔皮、小姨媽。

道具：桌子、兩張板凳、一個文件夾、一支筆、兩張帕子。

劇本：

班：【出場，邊走邊說】本班班風真是差，成績一直往下滑，班主任老師發了火。整天按到我們罵，現在我們是狗血淋頭，滿地找牙．還非讓我這個班長來招幹部。

體：齊步走，一，二，三，四，報告

班：請坐，你是來應聘幹部的嘛

體：是的

班：聽你剛才的語氣，好像是剛才從兵營里回來的啊

體：錯了，因為我爸是當兵的，我爸的爸也是當兵的，我爸的爸的爸還是當兵的，我爸的。。。。。

班：stop我曉得了，你們家就是一個當兵世家，那你說說你的特長

體：我兩歲就會打籃球，四歲就會打兵乓球，五歲就能踢足球，六歲就能徒手捉歹徒

班：【日語；厲害】你是怎麼辦到的

體：打游戲

班：【狂流汗】搞了這么半天，還沒問你姓名

體：聽好了。說出來，小心嚇死你，我叫鄭－－－－干－－－－－－彪

班：【從板凳上滾下來】正是人如其名，確實是一個鄭干彪的，那你是來競選啥子職務的

體：以我的特長，肯定是來競選體委的，你看我這么有才華，你就收了我吧

班：收了你我有啥子好處

體：請你吃頓好的

班：【好奇地問】吃啥子好的哇

體：耳巴子鍋筒銅

班：那是啥子菜哦

體：【動作耳巴子鍋筒銅】

班：想造反嗦，來人啊，拖出去斬了

體：求求你給我個機會，【唱出來】。。。。。

班：哎，那簡直是大蝦舉著雞蛋過街－－－瞎扯淡，下一個，人，有沒得人，沒的人就睡覺了哦

文：【唱歌】這里的山路十八彎。。。。。。。哎，原來是這里在招幹部哦，以我的唱歌水平，文藝委員肯定非我莫屬，【奸笑】

班：【繼續睡覺】

文：喂，班長。快醒一醒，【搖班長幾下】，怎麼還不醒啊，嗯。。。。那個掉錢了

班：哪裡哪裡，哎，你是哪個哦，怎麼在這里

文：哎呀，我就是閉月羞花，沉魚落雁，才高八斗，上知天文，下曉地理，可謂無所不知的。。。。

班：stop，花公雞上舞台－－－顯你漂亮，lady，你真的叫啥名字

文：【對班長眨眼睛】

班：【班長也眨眼睛】stop，lady，你再這樣我就叫你出去了哦，快說名字

文：哎呀，班長，我就是史珍香啊

班：史珍香，史【哈哈大笑】，一個好胃讓酒給廢了，一個好名讓姓給廢了

文：班長別笑了，誰叫爹媽給我取了這校園5人搞笑小品劇本《人才難得》。

小品創作方法

1、深入生活，貼近生活，體驗生活，從生活中找靈感。要用藝術的眼光去發現題材，挖掘題材。象黃宏、宋丹丹的小品《超生游擊隊》，趙麗蓉、鞏漢林的小品《如此包裝》，趙本山、范偉、高秀敏的小品《賣拐》、《賣車》等，都是在生活中發掘出的老百姓所熟知的凡人小事，通過他們活靈活現的演出，使觀眾捧腹大笑，回味無窮。

2、題材宜小不宜大，要「大題小做」，不要「小題大做」。切忌包羅萬象，搞「高大全」，一個小品最好只反映一件事物，或者只反映一件事物的一個側面。內涵豐富，說理充分的題材，是電視系列片或長篇小說的事，不要混為一談。

3、要有笑料和「包袱」，語言要生動、幽默、詼諧，不要扳著面孔說話。小品最寶貴的，是語言的生動有趣、妙語連珠。要巧妙地運用各種修辭手法，切忌平鋪直敘。

有時一個「借用」語能使觀眾開懷大笑。如宋丹丹的「一顆潔白的門牙去年也光榮地下崗咧」，趙本山在說到與老伴重新和好時的「後來又濤聲依舊」了，都是高超的借用語言的範例。

F. 校園暴笑短篇2人小品

說個反正話吧，我們班級活動有兩個同學表演過，效果不錯的，還可以適當加點新鮮的台詞應該蠻逗的。我給你點參考，希望你不嫌棄

甲：相聲是一門語言藝術，

乙：對

甲：相聲演員講究的是說學逗唱，這相聲演員啊！最擅長說長笑話，短笑話，俏皮話，反正話。

乙：這是相聲演員的基本功啊

甲：相聲 演員啊，腦子得聰明。靈機一動馬上通過嘴就要說出來，

乙：對對對對

甲：嘴皮子也要利索

乙：是啊

甲：像您這個

乙：我特別合適

甲：什麼合適啊，這嘴唇，像鞋低子似的！

乙：有那麼厚嘴唇子嗎？

甲：像你這嘴說相聲不合適，

乙：誰不合適啊，告訴你，腦袋聰明

甲：是啊

乙：嘴皮子利落，

甲：你啊

乙：說什麼都行！

甲：你別吹，我當著個位老師和同許我來考考你，咱們來一段反正話

乙：什麼叫做反正話呢？

甲：就是我說一句話，你把這句話翻過來再說一遍，能說上來就算你聰明！

乙：咱們可以試試

甲：說來就來，我的桌子

乙：。。。。。。

甲：我的桌子

乙：我的桌子

甲：唉，你怎麼這么笨啊，我說我的桌子，你就要說我得子桌

乙：哦，我明白了

甲：明白啦！下面我們開始。從頭說到腳！看你反映怎麼樣啊！

乙：沒問題！

甲：我腦袋

乙：我呆腦，我呆頭呆腦的啊！

甲：我腦門子，

乙：我沒腦子！

甲：我眼眉

乙：我沒眼！

甲：我眼珠

乙：我豬眼，不像話啊！

甲：我鼻子

乙：我子鼻

甲：我鼻樑子

乙：我量鼻子， 我量他干嗎啊！

甲：我觜！

乙：。。。。。。 我咬你！

甲：咬我干什麼啊！

乙：這一個字的怎麼翻啊！

甲：那依您的意思呢?

乙：得說字兒多的

甲：哦，字多一點，好了！我觜里又牙

乙：我牙里又觜，我成妖怪了！你換的詞兒行不行啊，

甲：不說這個啊？咱們報一回小說人物！

乙：哪不小說呢?

甲：咱們就報一回《西遊記》里得人名。

乙：您來吧！

甲：我是唐三奘

乙：我是奘三唐

甲：我是豬八戒

乙：我是戒八豬

甲：我是沙和尚

乙：我是和尚三，我怎麼又成三個和尚了！

甲：我是孫猴子

乙：我是猴孫子！你說點好的！

甲：點好的，咱倆逛逛花園，報報花名

乙：逛花園？那好啊

甲：可在逛花園之前我有一個要求，

乙：什麼要求！

甲：速度要比剛才快一點另外要帶上動作。

乙：帶動作我會啊，是這樣嗎（參著甲，像戀人一樣在舞台上走一圈）

甲：什麼啊！我是說在逛花園的時候要用這兩個手指頭指著自己的鼻子，得美一點，得這樣（動作），會嗎？

乙：沒問題，我這人最會美了！

甲：那咱們現在開始啊

乙：好

甲：我逛花園

乙：我花園逛

甲：我是牡丹花

乙：我是花牡丹

甲：我是芍葯花

乙：我是花芍葯

甲：我是茉莉花

乙：我是花茉莉

甲：我是狗尾巴花

乙：我是花尾巴狗

2.對了，突然想起個後寶林的相聲，也很不錯，發給你看看，是講方言的。（剛才剛巧找到的）
甲：做一個相聲演員啊，可不容易。

乙：怎麼？

甲：起碼的條件兒，得會說話。

乙：這個條件倒很容易呀，誰不會說話呀？

甲：說話跟說話不同啊。

乙：怎麼著？

甲：你看一般人說話：只要把內容表達出來，讓對方領會了就行啦。

乙：哦，那麼說相聲的呢？

甲：相聲它是藝術形式啊，就得用藝術語言。

乙：噢。

甲：它這個藝術語言跟一般人說話有很大的不同。

乙：是啊？

甲：相聲的語言哪，它必須得精煉。

乙：哎。

甲：您看我們表演，說的是北京話。

乙：是啊。

甲：我們說的北京話不是一般北京話，是精煉的北京話，是經過了提煉，經過了藝術加工。

乙：相聲台詞兒啊，就是語言精煉。

甲：哎，相聲語言的特點呢，就是短小精幹而邏輯性強。

乙：對。

甲：您看我們說的北京話，外埠觀眾他也聽得懂。

乙：噢。

甲：這怎麼回事？經過了藝術加工了。

乙：哦。

甲：不像一般北京人說話那麼啰唆，什麼名詞、副詞、代詞、動詞、語氣詞、感嘆詞用得那麼多，啰里啰唆一大堆。

乙：那麼您給舉個例子，要用這啰唆的北京話怎麼說？

甲：啰唆北京話？那比如說吧，哥兒倆，住一個院里，一個在東房住，一個在西房住。夜間都睡覺啦，忽然間那屋房門一響，這屋發覺啦，兩個人一問一答，本來這點兒事幾個字就能解決，要用老北京話能說得啰里啰唆一大堆。

乙：怎麼說？

甲：比方說夜間了，都睡覺了，忽然間那屋屋門一響，這屋發覺了，「喲嗬！」

乙：「喲嗬」？

甲：啊！先來個感嘆詞。

乙：你瞧瞧這個。

甲：「喲嗬？那屋『咣當』一下子門響，黑更半夜，這是誰出來啦？一聲不言語呀，怪嚇人的。」

乙：嗬！這一大套啊。

甲：這回答也這么啰唆啦！「啊，是我，您哪，哥哥，您還沒歇著哪？我出來撒泡尿。沒有外人，您歇著您的吧，甭害怕，您哪。」

乙：這位比他還啰唆。

甲：這位還關照他呢。

乙：還要說什麼？

甲：「黑更半夜的穿點兒衣裳，要不然就凍著可不是鬧著玩的，明兒一發燒就得感冒嘍。」

乙：嗬！

甲：這說：「不要緊的，哥哥，我這兒披著衣裳哪，撒完尿我趕緊就回去，您歇著您的吧，有什麼話咱們明兒見吧您。」

乙：這夠多少字啦？

甲：三百多字。要用精煉的北京話，說這點兒事情，分成四句話，用十六個字就解決問題。

乙：一句話用四個字？

甲：哎。

乙：怎麼說呢？

甲：那兒屋門一響，這兒發覺啦，一問：「這是誰呀？」

乙：四個字。

甲：回答也四個：「是我您哪。」「你干嗎去？」「我撒泡尿。」

乙：哎！這個省事多啦。

甲：您聽這個省事啊？還有比這省事的呢。

乙：哪兒的話？

甲：山東話。山東人要說這點兒事情，同是四句話，用十二個字就行啦。

乙：十二個字……噢！三個字一句啦？

甲：哎。

乙：怎麼說呢？

甲：山東話啊。那兒屋門一響，這兒發覺一問：「這是誰？」（學山東話）

乙：嗯，三個字。

甲：回答也三個字：「這是我。」「上哪去？」「上便所。」

乙：嘿，這個更省事啦。

甲：不，還有比這省事的。

乙：哪兒的話？

甲：上海話。

乙：上海？

甲：上海人說話呀，八個字就夠了。

乙：噢，兩個字一句。

甲：哎。

乙：那怎麼說呀？

甲：那兒屋門一響，這兒發覺一問：（學上海話）「啥人？」「我呀。」「啥去？」「撒尿。」

乙：嘿！這有點兒意思，省事多嘍。

甲：不，還有比這省事的哪。

乙：還有比這省事的？哪兒的話？

甲：河南話。

乙：河南？

甲：哎，河南人說話，說這點事情，四個字就解決。

乙：一個字一句？

甲：哎，

乙：那怎麼說？

甲：那兒屋門一響，這兒發覺一問：（學河南話）「誰？」「我。」「咋？」「溺！」

乙：嗐！您說的是各地的方言。

甲：哎，各地有各地的方言，各地有各地的藝術。

乙：是啊。

甲：說相聲就用北京話。

乙：那是啊，相聲是北京的土產嘛。

甲：對，可是不歸土產公司那邊兒賣。

乙：地方劇的一種。

甲：是嘛。北京的地方戲曲：相聲、單弦、京戲。

乙：京戲，就帶著地名兒哪嘛。

甲：是嘛，京戲。它不管劇中人是什麼地方人，他唱出來也是按照北京音，北京味兒。

乙：是！

甲：比如說京劇唱《空城計》。

乙：主角兒是諸葛亮。

甲：諸葛亮念白是這味兒，「把你這大膽的馬謖哇！臨行之時，山人怎樣囑咐與你，叫你靠山近水，安營紮寨，怎麼不聽山人之言，偏偏在這山上扎營，只恐街亭難保！」

乙：嗯！是北京味兒。

甲：原來諸葛亮不是北京人。

乙：諸葛亮是山東人呢。

甲：山東人說話什麼味兒？

乙：什麼味兒？

甲：山東人說話都這味兒：（學山東話）「喂，我說三哥，你上哪兒去啦？」「哎，我上北邊兒。」「上北邊兒干什麼去啦？」「上北邊那個地場找個人。你沒事嗎？咱一道去要吧。」

乙：這就是山東話呀。

甲：可京戲里的諸葛亮，一點兒這味兒也沒有。

乙：那是怎麼回事啊？

甲：有這味就不好聽啦！諸葛亮坐大帳，拿起令箭一派將，山東味兒的，（學山東話）「哎，我說馬謖哪去啦？馬謖上哪個地方去啦？哎，馬謖聽令。」馬謖過來，「啊，是！」

乙：也這味兒。

甲：「叫你去鎮守街亭，你可敢去呀？」「丞相你說什麼？不是鎮守街亭嗎？小意思，沒大關系，告訴你說吧，交給我你就X（左貝右青）好吧！」「哎，馬謖我告訴你說，那個街亭雖小，關系重大！街亭要是一丟，咱們大家全都玩完啦！」

乙：這像話嗎？

甲：是嘛，要這味兒就不行了嘛！

乙：要這么唱就不叫京戲啦。

甲：哎，京戲不管劇中人是山東的，山西的都不管。

乙：劇中人也有山西人哪。

甲：有啊，關雲長。

乙：是啊。

甲：你比如京戲唱這個《古城會》。

乙：啊，關公戲。

甲：關公唱這個「吹腔」，唱起來是這個味兒。

乙：怎麼唱啊？

甲：（學唱）「叫馬童，你與爺忙把路引，大搖大擺走進了古城。」

乙：京字京韻。

甲：一點兒山西味兒也沒有啦。

乙：對。

甲：叫板也是這樣，「馬童，抬、刀、備、馬！」

乙：有勁。

甲：可是山西人說話沒這么硬。

乙：山西人說話什麼味兒啊？

甲：說出來那麼溫柔、那麼緩和、那麼好聽，山西人說話都這味兒，（學晉中話）「老王，你上哪兒啦？近些來生意很好吧，沒有事到我們家去吃飯吧！」

乙：哎，這個語言呢，非常的柔和。

甲：哎，京戲里頭關雲長要這味兒，可就沒勁兒啦。

乙：那是啊。

甲：一叫板，（學晉中話）「馬童，抬刀帶馬，咱們一塊兒出去吃飯吧。」

乙：嗐！也沒有這么唱的呀。

甲：是吧？

乙：啊。

甲：各地的地方戲呀，都是按照當地的方言去發展。

乙：是。

甲：北方的這些地方戲呀，我們北方人都聽得懂。南方人有時候聽著差一點兒。

乙：是啊？

甲：它是語言關系。

乙：對呀。

甲：到南方啊，有很多劇種，我們北方人聽不懂。

乙：是嗎？

甲：到上海，有滬劇呀。

乙：上海本灘的。

甲：哎，滬劇！你要不懂上海話，你就不知道他那兒說的什麼話。

乙：是嗎？這滬劇您會唱嗎？

甲：會唱啊。

乙：您可以唱幾句。

甲：這兒唱兩句？這兒唱兩句有人聽得懂嗎？

乙：您唱兩句。

甲：南方人聽得懂。

乙：對。

甲：北方人聽不懂。

乙：您唱。

甲：唱出來這味兒：（學唱）「我與你是兩……」這什麼詞兒這是？

乙：我不知道。

甲：你不懂上海話。

乙：對，這聽不懂。

甲：我去過上海，剛一到那兒的時候，我也不懂。

乙：是啊。

甲：不知道他唱的是什麼，慢慢學，就行啦。你要是不學上海話，在上海呆著，那可別扭啦。

乙：是啊？

甲：說話就鬧誤會，人家說是這么一個意思，你體會呢，另外一個意思。我剛到上海那兒，我到理發館去刮刮臉，洗洗頭吧。哎，鬧笑話啦。

乙：怎麼？

甲：它名詞不一樣啊。

乙：刮臉？

甲：刮臉，他們叫「修面」。

乙：修面。

甲：哎，到上海我修面。

乙：修面？

甲：就是刮臉。

乙：洗頭呢？

甲：洗頭啊？那你一聽就得害怕！

乙：怎麼？

甲：他們叫「汰頭」。

乙：打頭？

甲：洗什麼東西都叫「汰」。咱們說「洗一洗」，他們說「汰一汰」。

乙：洗什麼就叫「汰」。

甲：哎。

乙：咱們洗洗手絹兒。

甲：叫「汰汰絹頭」。（學上海話）

乙：什麼？

甲：「汰汰絹頭」。

乙：噢，汰汰絹頭。洗洗大褂？

甲：叫「汰汰長衫」。（學上海話）

乙：汰汰長衫。

甲：哎，長衫。我剛一到上海的時候，我想我得刮刮臉呢，我就到理發館去啦。我說：「掌櫃的，你給我拾掇拾掇這個。」（指頭）

乙：你干嗎還比劃著說呀？

甲：我怕他聽不懂啊。

乙：人家怎麼樣？

甲：樂我啦。（學上海話）「好格，儂坐屋來呀。」我說，「什麼？」「讓儂坐屋來。」我坐屋裡？我說，「我沒在街上啊？是在屋裡哪。」他說，「是要儂坐屋來。」

乙：怎麼句話呀？

甲：喔，是讓我坐下。坐下怎麼叫「屋裡」呀？

乙：言語不同嘛。

甲：哎。給我刮臉。刮完臉呢，把椅子推起來，我在前邊這兒坐著。

乙：是啊。

甲：他在後邊兒站著啊，他指著我腦袋問我。

乙：問什麼？

甲：（學上海話）「喏！儂汰一汰好不哦？」

乙：要打你。

甲：我一想解放以後不準打人啦！在這兒刮刮臉還得打我一頓哪？

乙：你可以問一問他呀。

甲：是啊，我很不高興地問他了，「你是就打我一個呀？還是來的幾位全打呀？」

乙：他說什麼？

甲：他說啦，「一樣了，統統汰了。」

乙：統統打？

甲：我一想統統全打呀？

乙：您怎麼樣？

甲：咱也別給破壞這規矩呀。「哎……那就打吧！」一會兒給我洗頭、吹風，臨完拿鏡子一照，告訴我，「好啦！」

乙：好啦？

甲：我說：「好了您怎麼不打我呀？」

乙：他說什麼？

甲：（學上海話）「汰過啦！」

乙：打過啦？

甲：「打過啦，我怎麼一點兒不疼啊？」

乙：嗐。

甲：你說鬧多大笑話。

乙：說的是啊。

甲：他不懂話嘛。

乙：對，這就要吃虧。

甲：慢慢學就行啦。你要不懂南方話，越劇多好啊，你聽不懂啊。

乙：越劇是紹興戲。

甲：紹興戲呀，那唱出來那調子多好聽啊。

乙：是啊。

甲：哎，可是非得懂話。唱出那味兒可好聽。

乙：越劇？

甲：越劇呀！唱出這味兒。

乙：你唱兩句。

甲：（學越劇）「天花傳播快如飛，傳到東來傳到西，空氣之中能散布，一經染病便難醫。」

乙：哎，好聽！

甲：後來我喜歡學。我最愛聽的就是《梁祝》。

乙：梁山伯、祝英台。您會唱嗎？

甲：會唱。

乙：您唱兩句兒。

甲：一個人兒唱沒意思。

乙：怎麼？

甲：梁山伯、祝英台得倆人兒啊。

乙：那我幫您唱，唱吧？

甲：那可以啦。你來小生。我唱那個女的——祝英台。

乙：我這兒梁山伯。

甲：哎。「儂兩個在這兒唱啊。儂是梁山伯，我是祝英台。」（用紹興方言）

乙：對對，咱們唱哪點兒啊？

甲：咱們就唱「弔孝」那點兒。

乙：給誰弔孝啊？

甲：給梁山伯弔孝啊。

乙：那……這幕里頭沒有我啦？

甲：也可以有你呀。

乙：有我？

甲：啊，你在那床板上停著。

乙：噢！死的？

甲：啊。（用紹興方言）「儂也來戲唱。」

乙：那我還唱個什麼勁兒啊？去活的呀？

甲：活的？你連話都不懂，一句也不會唱，你活的了嗎？那個！再者說，真要唱你這模樣？唱小生也不好看哪。你就來死的吧。

乙：那麼就聽你這段唱。

甲：哎，你就來這道具。

乙：我就來那死梁山伯？

甲：對。

乙：那我得躺這兒吧？

甲：哎，別躺下呀？

乙：我不死了嗎？

甲：那你也立在這兒。

乙：死了還立著？

甲：因為咱們這不是「立體藝術」嘛。

乙：哎，特別。唱吧！

甲：（學唱）「梁兄，梁兄，梁兄啊！」你這死人，你還晃悠啊？

乙：這是咱們兩個人的感情。

甲：噢，死人還有感情啊？沒有。

乙：沒有動作？

甲：哎！

乙：那您唱吧。

甲：（學唱）「一見梁兄魂魄消，不由英台哭號啕。樓台一別成永訣，前世無緣同到老。我只望天從人願成佳偶，誰知道姻緣簿上名不標。」

乙：嘿嘿！

甲：你樂什麼呀，你別樂啊。你聽這個字啊，你聽不懂。

乙：哎。

甲：它非得用人家這個方言，唱出來才好聽。

乙：是啊。

甲：你比如說這句詞。

乙：哪句呀？

甲：「我還當笙簫管笛來迎娶，」那人家唱起來呢，字就變啦。

乙：怎麼唱？

甲：（學唱）「我本當笙簫管笛來迎尺。」

乙：不是娶嗎？

甲：哎，要唱這個「來迎尺」。

乙：啊，得這么唱。

甲：哎，唱出來好聽啊。

乙：噢！

甲：你用北京字唱出來不好聽啊。

乙：是嗎？

甲：（用普通話唱）「我還當笙簫管笛來迎娶。」

乙：是不好聽。

甲：它南方的藝術就得用南方話。

乙：對嘍。

甲：還有一種彈詞。

乙：彈詞是蘇州的地方劇呀。

甲：非得用蘇州話才好聽。

乙：是啊。彈詞你也會嗎？

甲：會唱。

乙：那你唱兩句兒。

甲：我這兒唱？有人懂嗎？

乙：也許有人懂啊。

甲：北方人多。這樣，先把詞兒介紹一下。

乙：對，把詞兒介紹介紹。

甲：我唱這個故事大家都知道。

乙：啊，什麼故事？

甲：《林沖發配》。

乙：野豬林？

甲：哎。回頭我一唱這字可就變了，大家聽不出來啦。懂南方話的能聽出來；北方人就聽不懂了。我先用北方話把這個詞兒介紹一下。大家注意聽啊，要記住啊。啊，最好能記錄的盡量記錄，那麼聽完以後咱們就分組討論啦！

乙：嗐！這不是聽報告哪？

甲：啊？

乙：這有什麼討論的呀？

甲：沒必要討論？

乙：沒有必要討論。

甲：那好吧，那聽完了就自由活動吧。

乙：嗐。您把這詞兒介紹出去。

甲：《林沖發配》。

乙：哎。

甲：林沖剛一出東京，第一句詞兒，

乙：什麼詞兒？

甲：「無端受屈配滄城，好一似虎落平陽鳥失群。一別東京何日返？我此仇不報枉為人。」

乙：這么四句。

甲：哎，唱出來是這樣。（學唱評彈）「無端受屈配滄城，好一似虎落平陽鳥失群，一別東京何日返？我此仇不報枉為人。」哎？鼓掌的人不多呀？鼓掌的人都是南方人！北方人還是沒聽懂。

乙：哎。

甲：南方人聽著好。哪一點不對，請南方朋友提提意見，哪點兒不對您盡管說。啊，是腔調是韻調？哪點兒不對您告訴我，別客氣！哪位要說我唱的不對！

乙：怎麼樣？

甲：那……你來唱。

乙：啊？

甲：管保比我唱的好。

乙：是嘍！就咱們唱。

甲：啊，我們唱啊，很困難。我們是北京人呢，

乙：是啊。

甲：學的是蘇州話呀，難啦。我們這個嘴呀，很吃力的。

乙：喔，用勁。

甲：哎，還學著不完全像，吃力呀。

乙：是啊。

甲：您比如說這句詞兒吧，

乙：哪句呀！

甲：「可恨高俅用毒謀」。你要用北京話說，我們嘴上一點兒也不吃力——「可恨高俅用毒謀」；要唱這彈詞用蘇州字，我們嘴上就吃力了。唱出來得這個樣。

乙：怎麼唱？

甲：（學唱）「可恨高桔（俅）」。

乙：不是「俅」嗎？

甲：「不是，桔！」（學唱）「用毒謬（謀）」。

乙：謀啊！

甲：「謬」！「害得我，披枷戴鎖配滄揪（州）」

乙：州啊！

甲：是「揪」。

乙：嗬。

甲：非得這樣它才像那個字。

乙：是啊？

甲：北方人學南方的就這么費勁。可是南方人你讓他學京戲呀，也很費勁。

乙：費勁？

甲：上海人唱京戲？他也不好聽。

乙：我聽著也有唱的不錯的呀。

甲：上海的名演員，名票？

乙：啊。

甲：那功夫大啦。

乙：噢。

甲：他得學北京話。按照北京音唱京戲，他才好聽。要用上海話唱京戲那絕對不好聽。

乙：上海話好聽啊？

甲：上海話？有的人講話好聽。婦女講話好聽。有時候你走街上，看見兩個上海婦女，人家在那兒說話，你在旁邊聽著，對話也是很美。

乙：是嗎？

甲：不但是發音美，你在旁邊看著，連她那個表情顯得那麼活潑。

乙：喔？您來來。

甲：兩個人碰到啦，（用蘇州話）「你到啥地方去啦？」「大馬路白巷白巷！」「依到我此地來吃飯好啦！」「我勿去格！」你聽這話蠻好聽吧？

乙：哎，音調蠻美的。

甲：那你要用這話唱京戲，它就不好聽啦。

乙：是啊？

甲：念出白來不是味兒啊。你比如說唱《硃砂痣》。

乙：這是老生戲呀。

甲：老生叫板有一句白。

乙：什麼詞兒？

甲：「丫環掌燈，觀看嬌娘。」用北京話說就是「丫頭，點個燈來，看看新娘」。

乙：是啊。

甲：要用上海話一說，這字就變啦。

乙：喔，字音就變啦？

甲：變啦。丫頭啊，上海話叫「烏豆」。

乙：什麼？

甲：（學）「烏豆」。

乙：烏豆！

甲：「烏豆」干嗎呀？（輕聲地）「烏豆」。

乙：掌燈。

甲：掌燈？上海話說「拿一把燈火來呀！」

乙：噢，拿一把燈火來。

甲：「看看」，上海人說「覷覷」，「覷覷」，「覷覷」！

乙：噢。

甲：比如說念這京白。

乙：怎麼念啊？

甲：是這味兒，（學京戲道白）「丫環，掌燈觀看嬌娘！」這好聽，

乙：好聽。

甲：你要用上海話它「覷覷」就不好聽了。

乙：還念這句白。

甲：這味兒啦！（用上海話）「烏豆！儂格拿盞燈火來，阿拉覷覷小娘子啥格面孔啊！」

乙：嗐！

G. 世界上著名的短篇小說，一定要短

雨果： 克洛德.格
歐文： 鬼新郎
左拉： 陪襯人
都德： 三部大彌撒
哈代： 富於想像的婦人
海涅： 帕格尼尼
普希金： 黑桃皇後
莫泊桑： 蠻子大媽
梅里美： 伊爾的美神
狄更斯： 窮人的專利
果戈理： 舊式的地主
司各特： 流浪漢威利的故事
契科夫： 寶貝兒
高爾基： 切爾卡希
巴爾扎克： 不為人知的傑作
馬克.吐溫 田納西的新聞界
傑克.倫敦 變節者
屠格涅夫： 總管
歐. 亨利 愛的犧牲

H. 搞笑小品劇本6人女生短一點

劇本叫《學以致用》，內容如下：

學生：「老師早上好，下午好，晚上也好！」

老師：「坐下！今天我們要復習反義詞，我們這樣練習，我說一句，你們大聲說出反義詞。現在開始。」

老師：「今天天氣很好。」

學生：「今天天氣很壞。」

老師：「到處陽光明媚。」

學生：「到處陰雲密布。」

老師：「馬路上人山人海。」

學生：「馬路上空無一人。」

老師：「年輕。」

學生：「年老。」

老師：「站立。」

學生：「躺倒。」

老師：「有個年輕人站立在路上。」

學生：「有個年老人躺倒在路上。」

老師：「我撿到一元錢。」

學生：「我丟了一元錢。」

老師：「我撿到一元錢，交給老師。」

學生：「我丟了一元錢，去偷老師。」

老師：「錯誤，不能這樣說！」

學生：「正確，應該這樣說！」

老師：「錯誤。」

學生：「正確。」

老師：「這不行，這是違法行為！」

學生：「這可以，這是合法行為！」

老師：「我說錯誤。」

學生：「我們說正確。」

老師：「聽老師的，老師說的才是正確！」

學生：「聽我們的，老師說的都是錯誤！」

老師：「你們愚蠢。」

學生：「我們聰明。」

老師：「停止！」

學生：「繼續！」

老師：「你們現在停止，別說了！」

學生：「我們現在繼續，還要說！」

注意事項

1、勿變成小說的創作

劇本寫作和小說寫作是基本不一樣的，劇本的創作主要是用文字來表達一連串的畫面，所以要讓看劇本的人見到文字能夠即時聯想到一幅畫面，將他們帶到動畫的世界裡。

2、勿缺乏動作的安排

若非劇情需要，劇本里不宜有過多的對話，否則整個故事會變得不連貫，使得缺乏動作，在觀眾看起來就似在聽有聲讀物一樣，好悶，導致這劇也就成了肥皂劇。

I. 可以改成戲劇小品的小小說，微型小說，經典短篇小說等，最好是諷刺類型的。

套子里的人，變色龍都是很著名的微型諷刺小說

J. 小品文與小小說的區別

在小品文與小小說的創作過程中，經常遇到的普遍現象是：怎樣區分是屬於小品文體裁，還是小小說（又稱微型小說、微小說、一分鍾小說、千字小說等）的體裁。特別是當二者都是以諷剌性為目的的作品，更容易混淆體裁，從而導致因體裁不清而不能達到作者的創作意圖。在此，本人通過創作實踐，談談自已的一些體會。
一.分清概念:
（一）小品文：散文的一種。特點是篇幅短小，形式活潑，內容多樣化，或夾敘夾議地講一些道理;或簡明生
動地敘述一件事情。根據內容可分為諷剌小品，時事小品，歷史小品和科學小品等。〔<<新華
詞典>>商務印書館出版社〕
散文的一種。特點是篇幅短小，形式活潑，內容多樣化。〔<<現代漢語詞典>>商務印書館出版
社〕

散文的一種。原稱佛經的節略體為小品，後借其名，專指篇幅短小的雜記。形式活潑多樣，文
筆精秀雋永，於夾敘夾議中，或簡明生動敘述一件事情，或深入淺出地說明某種道理。現今的
小品文根據其內容，一般可分為諷刺小品，時事小品，歷史小品和科學小品等。〔<<文學詞典
>>湖北人民出版社〕

（二）小小說：篇幅在一千字左右的小說。例當今文壇千字小說（或稱小小說、微型小說、一分鍾小說）〔<<
漢語新詞詞典>>上海辭書出版社〕

小說的一種。篇幅比短篇小說更短。少則幾百字，至多千餘字。情節單一，人物僅兩三人左右
。多取材於日常生活中的一件小事，形象地說明一個簡單道理。〔<<文學詞典>>湖北人民出版
社〕
二.區別異同：
（一）相同點：同屬於文學藝術范疇。在寫作過程中，均可運用夾敘夾議手法，一般都敘述單一的一件事情;
都是簡明、形象、生動地說明某個道理。

（二）不同點：雖然二者同屬文學家族的范疇，但小品文姓「散」是散文的一種;小小說是復姓，姓「小說」
是小說的精華濃縮。一般篇幅在千字左右，最少也有幾百字。而小品文，特別是諷刺性的小品
文，最少可縮至幾十字不等。這是小小說無論如何也難以做到的。

常言道：麻雀雖小，五臟俱全。再短的小小說也是小說。因此，它必須俱有小說所應該俱有的
要素，如時間、地點、環境、人物、情節（或過程）。而小品文則不盡然，只要通過簡明、生
動、形象的寥寥數語，說明一個道理即可，不一定需要事情的完整過程。