試卷上的短篇小說
Ⅰ 哪些網站可以看些經典的短篇小說，就像高中語文考試試卷那種短小說，哪裡有呢
最簡單的就是瀏覽器的小說書架裡面，UC和QQ瀏覽器都有，晉江裡面也多，不過很多加V的
Ⅱ 求2013和2014中考語文試卷上的短文閱讀，不限地方
上海交響樂團音樂廳
①猶如柏林愛樂樂團擁有愛樂大廳，維也納愛樂樂團擁有金色大廳一樣，上海交響樂團——這個擁有135年歷史的「遠東第一樂團」，也將擁有屬於自己的音樂廳。這標志著上海交響樂團的發展躍上了新台階。
②歷時6年即將建成的上海交響樂團音樂廳，地處鬧中取靜的復興中路，這兒原來是上海跳水池，為了與附近的歷史風貌保護區相呼應，上海交響樂團音樂廳以簡朴的陶土作為外立面，建築頂面配上了柔和舒展的曲面，讓整個建築從高處看像一本攤開的樂譜，與音樂廳之名自然貼合。
③與外觀的低調不同，上海交響樂團音樂廳的內部設計有許多亮眼的創意。其中一大一小兩個音樂廳是當之無愧的主角，承擔演出與錄音的雙重功能。為了拓展功能，上海交響樂團音樂廳內更是巧用空間，辟出了一條長達80米的音樂互動長廊，進行交響樂的普及教育。
④一般來說，建造音樂廳，「看得見的」遠遠沒有「聽得見的」重要。上海交響樂團音樂廳的每一個設計都有嚴格的聲學考量。為了克服附近地鐵10號線的震動干擾，一大一小兩個音樂廳採用了隔振器技術，通過安裝底部彈簧阻振器的方法，將它們建成上海首個全懸浮結構的建築。上海交響樂團音樂廳地處繁華地段，為了阻隔外部噪音，大小音樂廳的外牆都採用了雙層牆設計，由兩堵25厘米的牆與兩堵牆中間40厘米的空心距離組成，90厘米厚度的雙層牆可以有效隔絕外部聲音。
⑤在兩個音樂廳的整個設計過程中，建築設計師與聲學設計師共同在電腦上進行了100多次聲學模擬測試，確定沒有留下聲音死角。然後他們又以大音樂廳1：10的比例製作模型，特製了安裝模擬人體胸腔的中空假人，作為模型裡面的「聽眾」，巧設了最大程度接近真實的測試環境。設計師在這個模型中做了4次聲學測試，直至測試結果達到理想數值。
⑥音樂廳除了演出之外，還兼具了錄音棚的功能。前幾年，上海交響樂團為著名音樂家譚盾錄制電影《卧虎藏龍》的音樂，卻苦於沒有那麼大的音樂棚，只能幾十個人擠在一個很小的房間里。這樣的歷史將一去不復返。可以設想，功能齊全、聲學效果極佳的音樂廳，一定會成為演出和錄音的理想之所。
⑦上海交響樂團音樂廳的建成，對樂團自身的建設和發展，對提升觀眾的音樂欣賞品位，對交響樂的推廣和普及，都會產生積極而深遠的影響。
14.第③段加點詞「低調」在文中的意思是 。（2分）
15.第④段畫線句的具體含義是 。（3分）
16. 第⑤段中，設計師們共同努力，反復進行多種測試的目的是 。（2分）
17. 音樂廳的內部設計有哪些亮眼的創意？請分條概述。（9分）
（1） （2） （3）
18. 第⑥段舉為譚盾錄制音樂的例子，對其作用的分析最恰當的一項是（ ）（4分）
A. 說明了上海交響樂團的音樂演奏水平非常高超。
B. 說明了上海交響樂園過去的音樂錄制條件十分簡陋。
C. 說明了音樂廳的建成為提升觀眾的欣賞品位將產生積極影響。
D. 說明了音樂廳的建成對上海交響樂園未來發展的意義和價值。
（二）閱讀下文，完成第19-23題（20分）
列車上
①前兩天我坐火車出差，一路看著窗外荒涼的冬日風景，聽著咣當咣當的車輪聲，實在是無聊透頂。我想找個同行的旅客，聊聊天，打發時間。
②首先把目光落在了對面的小夥子身上，年齡相仿，應該有共同語言。我正在考慮用什麼話來開頭，只見那小夥子打開隨身帶的電腦包，取出筆記本，放在腿上開始上網。於是耳朵里傳來了QQ的提示音，原來人家有人聊天。
③左邊是個美女，一直側臉向窗外看著，雖然咱不貪圖什麼艷遇，但是如果有一個佳人旅途相伴，聊聊天，也是很不錯的。我整理一下自己的衣服，清了清嗓子，用盡量紳士一些的語調說：「你好，是不是沒來過這里，見你一直在欣賞外面的景色啊?」話音落下，美女卻絲毫沒有反應。仔細一瞧，人家秀發遮掩的耳朵里耷拉下一條黑線來，原來在靜靜地聽音樂，把整個車廂里的人都排斥在外。
④我灰頭土臉地苦笑一下，扭頭看斜對面的那個大爺。大爺穿著非常樸素，慈祥的面容，一看就是個實在人，使我想起了我的父親。大爺似乎覺察到我的目光一直盯著他，馬上把手提包抱在懷里，把頭埋下去，身子向我相反的方向扭了扭。我頗為尷尬，使勁咽了一口唾沫，站起身來。
⑤我穿過車廂，走到了兩節車廂的接頭處。看見一個中年人在那裡抽煙。我湊過去，掏出一支煙來，賠著笑說：「車廂晨禁止抽煙，憋壞了，也過來抽一口。大哥，借個火。」中年人猶豫了一下，掏出打火機遞過來。我在火車的晃盪中把煙點著，吸了一口，把打火機還給他，說：「謝謝啊，大哥這是去哪？」
⑥中年人把還剩下一大截的煙掐滅，說了聲：「你接著抽，我回座位了。」
⑦我正呆滯在那裡，一個八九歲的陽光男孩出現在眼前，「叔叔，請問您，高大筆直的樹就是白楊樹嗎？」
19. 第①段畫線部分的作用是 。（3分）
20．細讀第②─⑥段，「我」想與人聊天卻四次未能如願，請把「我」遇挫後的「反應」填寫在下列橫線上。（4分）
第一次：失望； 第二次： ； 第三次：尷尬； 第四次： 。
21. 第⑥段中年人的言行傳遞給我們的信息是 。（4分）
22. 對本文主旨概括最恰當的一項是（ ） （4分）
A．告誡人們，身處信息化時代，不能因人機交流而忽略人際交流。
B．警示我們，身處陌生的環境，應該注意保持適度的警覺和距離。
C．提醒人們，在公共場合，人與人之間也要多點信任，多點交流。
D．勸導我們，即使社會復雜，人么交流方式各異，仍需待人以禮。
23. 練習全文，簡要分析小說結尾的妙處。（5分）
答：
（一）（20分）
14.（2分）不張揚（簡朴）
15.（3分）評分量表：
分值
等級描述
答案示例
3
句子含義理解准確
說明在音樂廳的設計中，其聲學考量和聲學效果比音樂廳外觀和格局更重要
2
句子含義基本理解。
說明在音樂廳的設計中，聲學考量和聲學效果的重要
1
句子含義理解不夠准確，且不完整。
說明音樂廳的外觀和格局遠遠沒有「聽得見的」重要
0
句子含義理解錯誤，或沒有作答。
強調音樂廳的外觀和格局不重要
16.（2分）為了達到最佳的聲學效果
17.（9分）（1）為了實現演出與錄音的雙重功能，設計了大小兩個音樂廳。（2）為了拓展功能 ，巧用空間，辟出音樂互動長廊。（3）為了克服地鐵的震動干擾，採用隔振器技術，建成全懸浮結構建築。（4）為了阻隔外部噪音，大小音樂廳外牆都採用了雙層牆設計。
評分說明：每條3分（目的1分，創意2分）。寫出任意3條即可。
18.（4分）D（4分） B（2分）
（二）（20分）19.（3分）渲染列車上所見所聞的單調乏味，表現「我」無聊的心境，引出下文「我」找同行者聊天的情節。
20.（4分）苦笑（2分） 呆滯（2分）
21.（4分）對「我」懷有戒備之心（2分），不願與「我」交流（2分）
22.（4分）C （4分） A（2分）
23.（5分）陽光男孩的主動交流與前文其他人的表現形成反差（對比），引發我們對人際交流問題的思考（3分）。結尾戛然而止，意味深長，給人以回味和思考的空間（2分）。
Ⅲ 老舍寫的《鄰居們》出自哪套試卷
1935年人間書屋出版了老舍先生的短篇小說集《櫻海集》，收有十篇小說，大多寫於青島，《鄰居們》就是其中一篇。塑造了明先生、明太太，以及楊先生、楊太太兩對夫婦。明家夫婦是市儈，明太太是市儈兼潑婦，明先生是市儈兼「西崽」；楊家夫婦則是愛惜自己「禮貌」和「身份」的小知識分子市民。
《鄰居們》小說中的事件有二，稱之為「葡萄事件」和「信件事件」。小人物，小事件，作品的篇幅也不長，很合乎老舍對短篇小說「集中」「緊湊」的要求。最為精巧的，是人與事的配合，時合時分地推動著小說的發展。老舍以從容的筆墨刻畫了生動的人物，同時揭示出「故事」背後的「人類的普遍性」「人生的哲理」，從而完成老舍式的文化批判。
小說圍繞兩件事情展開，一件是圍繞明家的孩子偷了楊家的葡萄，兩家大人的反應；另一件是對兩封信（包括楊先生寫給明先生的信和明先生同夥寫的並且郵遞錯的信）兩家人的表現。這兩件事因果上並不關聯，但是它們共同帶動了兩家人情緒的發展，使得大家盡情表演，個性充分呈現，構成了小說頗有喜劇色彩的情節。
可以在高考文學類文本閱讀中尋找
Ⅳ 三姊妹出嫁是哪份卷子上的了
《三姊妹出嫁》，是高考文學類文本閱讀卷子上。
《三姊妹出嫁》，是汪曾祺短篇小說。
《三姐妹出嫁》原文：
三姊妹都有了人家了。大姐許了一個皮匠，二姐許了一個剃頭的，小妹許的是一個賣糖的。
麻皮匠的臉上有幾顆麻子，一街人都叫他麻皮匠。他在東街的「乾升和」茶食店廊檐下擺一副皮匠擔子。「乾升和」的門面很寬大，除了一個櫃台，兩邊豎著的兩塊碎白石底子堆刻黑漆大字的木牌----一塊寫著「應時糕點」，一塊寫著「滿漢餑餑」。這之外，沒有什麼東西，放-副皮匠擔子一點不礙事。麻皮匠每天一早，「乾升和」才開了門，就拿起一把長柄的笤帚把店堂打掃干凈，然後就在「滿漢餑餑」下面支起擔子，開始緔鞋。他是個手腳很快的人。走起路來腿快，緔起鞋來手快。只見他把錐子在頭發里「光」兩下，一錐子扎過鞋幫鞋底，兩根用豬鬃引著的蠟線對穿過去，噌一噌，兩把就緔了一針。流利合拍，均勻緊湊。他緔鞋的時候，常有人歪著頭看。緔鞋，本來沒有看頭，但是麻皮匠緔鞋就能吸引人。大概什麼事做得很精熟，就很美了。因為手快，麻皮匠一天能比別的麻皮匠多緔好幾雙鞋。不但快，緔得也好。針腳細密，楦得也到家，穿在腳上，不易走樣。因此，他生意很好。也因此，落下「麻皮匠」這樣一個稱號。人家做好了鞋，叫傭人或孩子送去緔，總要叮囑一句:「送到麻皮匠那裡去。」
這街上還有幾個別的皮匠，怕送錯了。他臉上的那幾顆麻子就成了他的標志。他姓什麼呢?好像是姓馬。
二姑娘的婆家姓時。老公公名叫時福海。他開了-片剃頭店，字型大小也就是「時福海記」。剃頭的本屬於「下九流"，他的店鋪每年貼的春聯都是一「頭等事業，頂上生涯"。自從滿清推翻，建立民國，人們剪了辮子，他的店鋪主要是剃光頭，以「水熱刀快"為號召。時福海像所有的老剃頭待詔一樣，還擅長向陽取耳，捶背拿筋。剃完頭，用兩只拳頭給顧客嗶嗶剝剝地捶背，噔噔地揪肩胛後的「懶筋」--捶、揪之後，真是「渾身通泰"。他還專會治「落枕"。睡落了枕，歪著脖子走進去，時福海把你的腦袋擱在他弓起的大腿上，兩手扶著下騰，輕試兩下「咔叭"就扳正了!老年間，剃頭匠是半個跌打醫生。
這地方不知怎麼會有這么一個傳統，剃頭的多半也是吹鼓手。可能時福海也是個吹鼓手。他吹嗩吶，兩腮鼓起兩個圓圓的鼓包，憋得滿臉通紅。他還會「進曲」。好像-城的吹鼓手裡只有他會，或只有他擅長這個玩意兒。人家辦喪事，「六七」開吊，在「初獻"「亞獻」之後，有「進曲"這個項目。贊禮的禮生喝道:「進一曲!」時福海就拿了一面荸薺鼓，由兩個鼓手雙笛伴奏。唱一段曲子。曲詞比崑曲還要古內容是神仙道化」，感嘆人生無常，有《薤露》《蒿里》遺意，很可能是元代的散曲。時福海自己也不知道唱的是什麼，但還是唱得感慨唏噓，自己心裡都酸溜溜的。
時代變遷，時福海的這一套有點吃不開了。剃光頭的人少了「」水熱刀快"不那麼有號召力了。衛生部門天天宣傳挖鼻孔、挖耳朵不衛生。懂得享受捶背揪懶筋樂趣的人也不多了。時福海忽然變成一個舉動遲鈍的老頭。
時福海有兩個兒子。下等人不避父諱，大兒子叫大福子，小兒子叫小福子。大福子很能趕潮流。他把逐漸暗淡下去「時福海記」重新裝修了一下，門窗柱壁，油漆一新，全都是奶油色，添了三面四尺高、二尺寬的大玻璃鏡子。三面大鏡之間掛了兩個狹長的鏡框，裡面嵌了磁青研銀的蠟箋對聯，請一個擅長書法的醫生汪厚基濃墨寫了一副對子:
他還置辦了「夜巴黎」香水、「司丹康」發蠟。頂棚上安了一面白布製成的「風扇」，由滑車牽引，叫小福子坐著，一下一下地拉「風扇」的繩子，使理發的人覺得「清風徐來"，十分爽快。這樣，「時福海記」就又興旺起來了。
大福子也學了吹鼓手。笙簫管笛無不精通。這地方不知怎麼會流傳「倒扳槳」「跌斷橋」「剪靛花」之類的《霓裳續譜》《白雪遺音》時期的小曲。平常人不唱，唱的多是理發的、搓澡的、修腳的、裁縫、做豆腐的年輕子弟。他們晚上常常聚在「時福海記」唱，大福子彈琵琶。「時福海記」外面站了好些人在聽。
三姑娘許的這家苦一點，姓吳，小人叫吳頤福，是個遺腹子。家裡只有兩個人，一個老母親，是個踮腳，走起路來一踏一貼的。母子二人，相依為命。媽媽很慈祥，兒子很孝順。吳頤福是個很聰明的人，十五歲上就開始賣糖：賣糖和賣糖可不一樣。他賣的不是普通的藝院糖、花生糖，他賣的是「樣糖」。他跟一個師叔學會了一條手藝:能把白糖化了，倒在模具里，做成大小不等的福祿壽三星、財神爺、麒麟送子。高的二尺，矮的五寸，衣紋生動，須眉清楚;還能把糖里加了色，不用模子，隨手吹出各種瓜果，桃、梨、蘋果、佛手，跟真的一樣，最好看的是南瓜:金黃的瓜，碧綠的蒂子，還開著一朵淡黃的瓜花。
Ⅳ 誰知道哪些出在初中語文試卷里的琦君的文章（閱讀題）
論述
《詞人之舟》 民國七十年，純文學出版社；民國八十五年，爾雅出版社。
散文
《溪邊瑣語》 民五十一年，婦友月刊社
《琦君小品》 民五十五年，三民書局
《紅紗燈》 民五十八年，三民書局
《煙愁》 民五十八年，光啟出版社；民七十年，爾雅出版社
《三更有夢書當枕》 民六十四年，爾雅出版社
《桂花雨》 民六十五年，爾雅出版社
從桂花雨中，體諒作者思念家鄉的思想感情。
《細雨燈花落》 民國六十六年，爾雅出版社
《讀書與生活》 民國六十七年，東大圖書公司
《千里懷人月在峰》 民國六十七年，爾雅出版社
《與我同車》 民六十八年，九歌出版社
《留予他年說夢痕》 民六十九年，洪範書店
《母心似天空》 民七十年，爾雅出版社
《燈景舊情懷》 民七十二年，洪範書店
《水是故鄉甜》 民七十三年，九歌出版社
《此處有仙桃》 民七十四年，九歌出版社
《玻璃筆》 民七十五年，九歌出版社
《琦君讀書》 民七十六年，九歌出版社
《我愛動物》 民七十七年，洪範書店
《青燈有味似兒時》 民七十七年，九歌出版 （民九十三年十月，重排新版）
《淚珠與珍珠》 民七十八年，九歌出版社
《母心‧佛心》 民七十九年，九歌出版社 （民九十三年十二月，重排新版）
《一襲青衫萬縷情》 民八十年，爾雅出版社
《媽媽銀行》 民八十一年，九歌出版社
《萬水千山師友情》 民八十四年，九歌出版社
《母親的書》 民八十五年，洪範書店
《永是有情人》 民八十七年，九歌出版社
《春酒》民九七年，浙江文藝出版社
小說
《菁姐》（短篇） 民四十三年，今日婦女雜志社； 民七十年，爾雅出版社
《百合羹》（短篇） 民四十七年，開明書店
《繕校室八小時》（短篇） 民五十七年，台灣商務印書館
《七月的哀傷》（短篇） 民六十年，驚聲文物供應公司
《錢塘江畔》（短篇） 民六十九年，爾雅出版社
《橘子紅了》（中篇） 民八十年，洪範書店
合集
《琴心》（散文、小說） 民四十二年，國風出版社；
《民六十九年》，爾雅出版社
《琦君自選集》（詞、散文、小說） 民六十四年，黎明文化公司
《文與情》（散文、小說） 民七十九年，三民書局
《琦君散文選》(中英對照) 民八十九年，九歌出版社
《母親的金手錶》 民九十年，九歌出版社
《夢中的餅干屋》 民九十一年，九歌出版社
兒童文學
《賣牛記》 民五十五年，三民書局
《老鞋匠和狗》 民五十八年，台灣書店
《琦君說童年》 民七十年，純文學出版社
《琦君寄小讀者》 民七十四年，純文學出版社； 民八十五年，健行文化出版公司
《鞋子告狀》（琦君寄小讀者改版） 民九十三年，九歌出版社
Ⅵ 求2篇短篇小說 在800字內600字上,在線給分
微笑
早晨，金色的陽光照射在綠色的校園，民族一中學校的操場上，一列列齊色的少男少女正在快樂地伸展著……
九點十分，校門外匆匆地走來一位中年婦女，她提著個大提包，她努力地在學生群中尋視，視乎在尋找著什麼。太陽的光輝映襯著她黑黝黝的臉蛋兒……她望著學生們笑了，笑的那麼開心。
女兒氣喘吁吁地跑到了校門口。
「媽，你不是打電話說秋收正忙，不能來看我了媽？」女兒顯得有幾分驚喜。
母親上上下下打量著女兒，眼角流露出久別重逢的喜悅。她用手摩挲著女兒高興地說：「好像胖了！——你今年上城裡讀書，媽老在想你，還常常夢到你呢！」
「媽，學校一切都很好，您放心吧！」女兒望著媽媽問，「媽，咱們的地里收拾完沒有？」
「快了，快了！」母親興奮地說：「今年又是豐收年，咱們的幾十畝地又豐收了，你看媽給你帶什麼了？」
母親說著，便從提包里取出了許多東西。有炒熟的一小包大瓜子，還有一小包蘋果梨，還拿來一罐頭肉醬……女兒一見大聲地叫好，急忙在媽媽臉上親了一口：「媽媽真好，媽媽真好！」
「都上初中了，還像個孩子，去去去……」媽媽滿臉嬌嗔的樣子。
隨後母親又從衣兜里掏出一疊人民幣，欣喜地說：「在生活上，不要太節省，咱們現在趕上了好政策，年年收入都不錯……」
女兒抖抖地接過母親遞來的一疊票子，淚水不由得在眼眶裡打轉，心裡覺得很不是滋味……
「女兒，你現在還像過去那樣學習好嗎？你爸總不放心，怕你跟著一些不三不四的人學壞，每到這時，我總是對他說，咱女兒可聽話呢！」母親的眼裡充滿信任和希望的微笑……
女兒的臉上彷彿是受了無名的烈火炙烤，淚水經不住潸然而下，她顫抖地摸著剛剛發下的58分的英語試卷……
九點十分，上課鈴響了，母親著急地離開了女兒，消失在人群中，她怕影響女兒上課……
走過塵世
暮秋。傍晚。新立市墓園。
辰夕小莉張眼抬頭的時候，心裡一陣難受，眼淚順著臉頰華麗掉落。
高空中飛過一群候鳥，朝著南方，在飛過夕陽的時候，辰夕小莉感覺得到有大片的陰影落在自己臉上。墓園里堆著大堆大堆的落葉，辰夕小莉站著覺得整個人空盪空盪的。盡管來過很多次，但是悲傷依舊很多，畢竟一起走過那麼多的日子。辰夕小莉閉著眼睛都可以在眼前描繪出那些畫面，而且母親告訴自己的時候眼淚是那麼真實地從她臉上滑落，所以在她身體恢復以後便從潛意識里來到這里，只是想知道那個與自己同桌一個學期最後救了自己的某人。
從第一次到現在已經過了半個多月，秋天也越來越深，幾乎每天都可以看到南飛的大雁，墓園里的長（zhang）車樹的葉子也開始大片大片的變黃，掉落。而伴隨出現的還有厚重枯葉溢出的靡靡味道，在空氣中成天地飄盪。
辰夕小莉放下手中的雛菊，輕輕地掃清墓碑上的落葉，那張安靜的笑臉定格在墓碑上，而再往下時便是一行清晰的字——新立市夜靜憂——1990．7．25-2008．7．25。
等到再一次站起身的時候，天空已經明顯的變紅，墓園里到處都是各種各樣的光線，辰夕小莉看著那些從長車樹繁茂的葉子的縫隙中折射下來的光線，等待夜色的再一次洗禮。自己每天放學都會來到這里，而在那些晝與夜的交界，墓園里都會是另一番的寧靜，就彷彿在破曉前的最後一秒里看到東方露出魚肚白，心情也就自然而染地肅穆起來。只是今天的天空依舊是那麼的霞紅，而在更遙遠的天邊也依舊有零星的飛鳥。
Ⅶ 求一部短篇小說，男主和女主在考場認識的，女主背著畫板進的考場坐在男主後面，還幫男主做了試卷
武術
作者：天才
簡介：
這個世界裡有強勁的武術，有華麗的魔法，還有這個世界的根本！由一個天賦無人能比的天才少年變成一個毫無用處的廢物！由一個受人冷眼廢柴變成一個萬人之上視眾生為螻蟻的傲世強者一個無限進化的天才
Ⅷ 有沒有合適一年級試卷上的短文參考書籍
一年級課外閱讀書目推薦導言：一年級是正規學習的起始階段，我們在這個階段要做好低幼銜接，以溫柔的心、溫暖的手去迎接孩子們的到來。我們推薦的書可能和一般的成人的想法不同：成人覺得一年級要讓孩子大量識字，但我們覺得閱讀的基礎並不一定是識字，而閱讀圖畫也是很重要的能力，我們反對以孩子的閱讀興趣為代價，極度增加識字量的做法；成人們覺得大量的知識很重要，但我們覺得愛和想像比知識更重要。因此，我們在一年級推薦了六本圖畫書，讓孩子在圖像與文字的合奏中，感受到書籍帶來的無與倫比的樂趣。本年級推薦的八本書，都是值得孩子一讀再讀的。我們希望大人們和孩子一起讀，孩子可能更在意的不是讀書，而是和大人一起讀書的溫馨感覺。1.文字的奧秘（3冊）包括大自然篇、動植物與人體篇、生活篇。這本書將「文字」以淺顯之言寫成篇章，佐以生動圖畫，幫助讀者知曉中國文字之誕生演變及其所蘊涵之中國文化與思想。作者將中國語文的淵博內涵以簡單有趣的方式介紹給小朋友，引領小朋友進入中國語文、文學的瑰麗殿堂。推薦年齡：小學生、文字學愛好者。拼音讀本。2.阿羅系列中文版包括《阿羅有枝彩色筆》《阿羅的童話王國》《阿羅漫遊太空》《阿羅的ABC》《阿羅在北極》《阿羅在馬戲團》《阿羅房間要掛畫》7冊。這是一個類似神筆馬良的故事。小男孩阿羅，在他天馬行空的世界裡，憑借著一枝彩色筆，畫出了自己的無數夢想。克羅格特巧妙地運用孩子們的邏輯和語言，真切地描畫出他們自由想像的歷程，使得阿羅系列作品成為風靡全球四十年的經典之作，暢銷逾2億冊。阿羅聰明、單純、可愛，熱愛幻想並有幽默感，緊緊抓住了孩子的心。他被稱為「世界上最富有想像力的小孩」。推薦年齡：2-8歲。拼音讀本。3.《猜猜我有多愛你》我是一個兒童文學作家。我知道，不是每一個兒童文學作家都可能寫出像《猜猜我有多愛你》這樣一本書的。它太優秀了。所以我閱讀到的時候除了感動還有吃驚。作者那麼有方法和想像力，讓兩只兔子用這樣的方式表達著自己的愛。……我好喜歡這只小兔子。我每一次朗讀到這再從月亮上回到這里來的最後一句，都想流淚。它是一點兒也沒有誇張的，可是它卻讓我們感動得吃驚了。（梅子涵評）推薦年齡：2-8歲。4.《爺爺一定有法》當代經典圖畫書。它寫的是一個充滿智慧、愛孫子的老爺爺，他用巧思把孫子心愛的破毯子變成外套、背心、領帶、手帕、鈕扣。它原本是一個流傳已久的猶太民間故事，作者用重復而富節奏的文字來重述，既溫馨又朗朗上口。圖畫則細膩地描繪出充滿濃厚人情味的小鎮和約瑟的家庭，不管是人們豐富的表情、傢具、物品，都非常的生動、傳神。畫面下方的老鼠家庭更帶來額外的閱讀樂趣。5.恐龍的溫馨故事繪本包括《你看起來好像很好吃》《我是霸王龍》2冊。6.《小企鵝心靈成長故事》（5冊）包括《小鼴鼠的土豆》《袋鼠的袋袋裡住了一窩鳥》《小怪物》《小灰兔找朋友》《紅鞋子》5冊。由國內著名作家、畫家和幼教專家聯袂打造的圖畫書，其中《小鼴鼠的土豆》還獲得第六屆全國優秀兒童文學獎。這套圖畫書針對目前獨生子女在其個性發展及社會性發展過程中普遍存在的一些問題，通過一個個溫馨、幽默的童話故事和一幅幅柔和、豐盈的畫面，不僅帶給孩子閱讀的快樂，同時還引導他們去觸摸，去體會」分享」、「關懷」、」友誼」、」承受挫折」、「接受自我」等許多需要我們用一生去細細感悟的寶貴的心理品質。推薦年齡：3-8歲，拼音讀本。7.「我在這兒」成長閱讀叢書系列（9冊）包括《狗仔》《妞妞和爺爺同歲》《晚上的浩浩盪盪童話》；《我喜歡你》《會跳舞的搖搖》《力力不喜歡女孩》；《魚燈》《甜橙樹》《睡蟒邊的雪兔》共9冊。由金波、曹文軒、秦文君、張之路、陳丹燕、高洪波等9位著名作家創作的9個深情、詼諧、充滿趣味的故事，叢書分為三個梯次：一是幫助孩子完成幼兒園到小學的閱讀銜接；二是培養孩子的文學欣賞能力；三是提升孩子的閱讀審美能力，幫助孩子完成必要的文學欣賞和寫作的教學補充。推薦年齡：5-10歲，拼音讀本。8.《小豬唏哩呼嚕》這是一部非常適合大聲讀的長篇童話，作者孫幼軍、插畫家裘兆明分別獲得1990年國際安徒生獎作家與畫家的提名獎。這個故事從一開始就把孩子們逗得哈哈大笑了！怎不叫他們喜歡。不過小豬唏哩呼嚕並不是為了逗笑而誕生的，他有傻孩子傻福的憨厚，也有大智若愚的機智，更可貴的是，他善良、勇敢、富有同情心和正義感，傻得執著，傻得可愛。孫幼軍先生在唏哩呼嚕身上寄寓了完美的兒童形象，雖然完美，但很真實、質朴。推薦年齡：5-10歲。另外推薦：一看再看系列（當當網全國獨家首發）內容簡介：1.《跟上那頭熊》：當您去捉一頭熊的時候，要有十二萬分的小心。最好帶個朋友一塊去——一定是個看起來比您還胖很多的朋友。兔子愛熊。他希望能捉住一頭熊——毛越多越好！於是，他買來《最佳獵熊手冊》，然後，拽著朋友小胖去捉熊了……2．《懶奧西》：奧西是世界上最懶的小貓頭鷹。貓頭鷹媽媽下定決心要讓奧西學會飛，可奧西不願費力氣。不用飛，怎麼到地上呢？奧西想出了一個特別聰明的計劃，農場的所有動物都被拽進了計劃里。可笑到最後的人是貓頭鷹媽媽。3．《一口袋的吻》：上學的第一天，迪格比學到了許多的東西。他會記住在哪掛衣服嗎？他能辨別出誰在叫他的名字嗎？迪格比的媽媽有好多法來幫助這個沒有太多勇氣去學校的孩子。這本書會教會你如何用愛和友情來適應新的環境的。4．《五個小怪物》：五個小怪物每天都站在山坡上然後開始他們的世界之旅。然而有一天，他們覺得這樣做還不能滿足他們的要求。於是，每個小妖怪都決定要把他們能遇到的所有喜歡的東西都帶回家。這樣，從月亮到太陽,從陸地到海洋,都被他們帶回了家。但是,這是他們聰明的選擇嗎?這是一本關於快樂分享的非常精彩的書。5．《鼴鼠與小鳥》：一隻小鳥受傷了，鼴鼠把這只孤單的小鳥帶回家精心照料。但很快，鼴鼠陷入了困境——是把小鳥留在家裡當寵物呢？還是讓它自由地飛翔？這是一個感人的故事，在淺顯的文字中蘊涵了深刻的道理。6．《星期四要去哪裡呢？》：所有希望生日能夠永遠繼續下去的人都會喜歡這本書。波波和朋友巴巴出發了，他們要去解開生命中的一個小謎題：「在星期五來到之前，星期四去了哪裡？」外公是棵櫻桃樹托尼諾是個普通的小孩兒，他有天真頑皮的時候，也有善解人意的一面，但和其他小孩子不同的是，他有一個特立獨行的外公。托尼諾具有豐富的想像力，也善於觀察與思考，在外公耐心的引領下，他學會傾聽自然的聲音——櫻桃樹的呼吸聲、山雀媽媽喂飽山雀寶寶的嘰喳聲、蜜蜂吸飽花蜜的嗡嗡聲……這些平常不易發覺的聲音，在閉上眼睛注意傾聽下，竟是如此清晰動人。外公還教托尼諾如何與動物相處。托尼諾在普通孩子的外表下，深藏著一顆堅強的心。當外公一天天老邁，政府因為修路而要砍倒櫻桃樹的時候，他成了捍衛櫻桃樹的小英雄。因為櫻桃樹並不僅僅是一顆樹，它是家庭與生命延續的象徵，更代表了外公的精神。《小熊比爾和爸爸的故事》（注音版）讓孩子從愛父母開始，去愛這個世界。我愛爸爸，我愛媽媽，我愛我家……「和你在一起真好！……」小能比爾對爸爸說著這些話，開始了美好的新生活，因為他們總是彼此互相幫助。《小熊比爾和爸爸的故事》叢書是德國原版引進的彩圖繪本親情系列故事，幾年來被翻譯成多國文字，暢銷全球幾十個國家。本次出版的是其中的8本，每本是一個小故事。書中洋溢著濃濃的親情，比爾是一隻可愛的小熊，他和他的爸爸一起快樂地生活，爸爸無微不至地關心、愛護著小熊。本叢書通過講述小熊比爾和他的爸爸及周圍的朋友之間發生的一系列生動有趣、貼近孩子生活的小故事，讓孩子深切地感受到父母對自己無私的愛，於潛移默化中受到教育，從而懂得愛的真諦，學會去愛和關心、尊重別人，是一套對孩子進行美好品德教育的精品之作，對孩子的健康成長將起到重要作用。
Ⅸ 誰可以推薦一本短篇小說集，我很喜歡看高中語文考試試卷上的那種小說，很有趣，特別是外國作家寫的
瘋狂閱讀出過不少短篇小說合集，各種分類的都有，質量不錯，書店就可以買到。
Ⅹ 試卷中小說和散文怎麼區別
散文、小說寫作形式區別問題，這里一二句話是很難說清楚的。這里僅簡單概括說說：散文寫作是以真實性為基礎，要有現實生活作為依據。其寫作特點是「形散神不散」。「形散」主要是說散文取材十分廣泛自由,不受時間和空間的限制；表現手法不拘一格：可以敘述事件的發展,可以描寫人物形象,可以托物抒情,可以發表議論,而且作者可以根據內容需要自由調整、隨意變化；.「神不散」主要是從散文的立意方面說的,即散文所要表達的主題必須明確而集中,無論散文的內容多麼廣泛,表現手法多麼靈活,都是為更好地表達主題服務。散文寫作可以一件現實小事展開來寫。小說寫作就不同了，小說要有故事構思，以人物生活細節來塑造人物形象；語言寫作上與小說寫作有所不同，散文語言需要抒情，小說語言就是小說，不一定需要抒情，但是，小說注重心理描寫。寫作技巧可點擊《如何創作革命現實主義題材小說》一文。祝你成功！