關於短篇小說的作文

① 2o15年中國短篇小說精選作文600字

於敏：
離亂中尋覓一張安靜的書桌，未曾向洋已經礪就了鋒鍔，受命之日，寢不安席，當年吳鉤，申城淬火，十月出塞，大氣初成。一句囑托，許下了一生；一聲巨響，驚詫了世界；一個名字，盪滌了人心

朱敏才、孫麗娜：
為霞尚滿天。你們走過半個地球，最後在小山村駐足，你們開一扇窗，讓孩子發現新的世界。發憤忘食，樂以忘憂，夕陽最美，晚照情濃。信念比生命還重要的一代，請接受我們的敬禮。

趙久富：
量與江海寬。清水即將漫過家園，最後一次把紅旗在牆上摩平，你帶領鄉親們啟程，車輪移動的瞬間，心間隱痛。不敢回望，怕牽動一路哭聲，五十年間，兩度背井離鄉，我們的老支書一生放不下的，不只是白發高堂

張紀清：
一個善良的背影，匯入茫茫人海，你用中國人熟悉的兩個字，掩蓋半生的秘密，你是紅塵中的老者，平凡的老人，樸素的心願，清貧的生活，高貴的心靈，炎黃不是一個名字，是一脈香火，你為我們點燃。

陶艷波：
愛子心無盡。他的四周寂靜下來，你的心完全沉沒，除了母愛你一無所有，但也要橫下心和命運爭奪，十六年陪讀你是他的同桌，你作他的耳朵，讓他聽見這世界的輕盈，也聽見這無聲的愛

木拉提·西日甫江；
鋼的意志，鐵的臂膀，每天都在與死亡的狂沙較量，危險無處不在，你用胸膛做盾牌，為了同胞的安寧，你選擇了翱翔，高飛的獵鷹，你絕不孤獨，因為你的身後是人民

肖卿福：
忘己愛蒼生。偏見如同夜幕，和大山一起把村莊圍困，你來的時候，心裡裝著使命，衣襟上沾滿晨光，像一名戰士，在自己的陣地上頑強抵抗，像一位天使，用溫暖驅趕絕望，醫者之大，不僅治人，更在醫心，你讓陽光重新照進村莊。

朱曉暉：
仁孝行於家。十三年相守，有多少日子，就有多少道的溝坎，命運百般擠兌，你總咬緊牙關，寒風帶著雪花，圍攻最北方的一角，這小小的車庫，是冬天裡最溫暖的宮殿，你病中的老父親，是那幸福的王。

師昌緒：
憂國不謀生。八載隔洋同對月，一心挫霸誓歸國，歸來是你的夢，盈滿對祖國的情，有膽識，敢擔當，空心渦輪葉片，是你送給祖國的翅膀，兩院元勛，三世書香，一介書生，國之棟梁。

隴海大院：
一場愛的馬拉松，長跑三十九年，沒有終點，一座愛的大院，滿是善良的人，溫暖的手，真誠的心，春去春回的接力，不離不棄的深情，鴿子飛走了還會回來，人們聚在一起，就不再離開。

② 急需 簡短的小說作文一篇！

原本以為，這個世上，只有我自己相信我曾見到過陽光，這樣的夠了。
巨趴在我的畫紙上，懶洋洋地，他說他就喜歡這樣，眯縫著眼睛看著從窗口射進來的陽光。他又說，我的畫紙上有一種好聞、潔凈的味道——一種只屬於陽光的味道。
於是，我好奇地問：「巨，你說陽光是什麼顏色的？」
巨有意考我：「你猜猜。」
「是金色，金色的，對吧？」我頗為沾沾自喜，誰也不知道，我親眼見到過這東西。
「阿金，你怎麼，怎麼知道的?」巨的話兒在打顫，這傢伙，一興奮就是這樣。正當我准備眉飛色舞大侃一番後，巨卻嘆了一口氣，像出自飽經風霜的老頭似的。我一時語塞，又陷入了僵持，巨的嘆氣不是莫名其妙。
巨是一隻明眼的螞蟻，這樣說來有些廢話，誰知道螞蟻會不會瞎眼呢？巨在那些巨所謂的」壞小孩「的手眼夾擊下大戰了七七四十九回合逃後餘生。一開始，他管自己叫英雄，後來又覺得太空泛了。大概是跑到我這兒的第二個早晨，他沖我抱怨：
「上帝真不公平，為什麼把螞蟻塑造得那麼小呢？你說啊，阿金，如果你沒見過螞蟻，你會認為那是一種很大的動物嗎?」
「會比太陽大嗎？」
我是很認真地問他。
「哪兒跟哪兒，阿金，你真是個奇怪的孩子。」巨的口氣不掩失落。可憐的巨，每每陷入這個苦惱時，卻要忍不住幻想一下，可是他卻永遠不知道太陽有多大。
我想說，巨，你的願望永遠不可能實現，卻不忍心巨在我看不見的情況下暗自傷心。「我的願望是看到陽光。」我相信我的聲音沒有一絲波瀾，半晌，我在心裡又補充說，」我一定會看到陽光的。」
空氣中飄浮著巨憂愁的苦笑，還有凝滯的，帶有同病相憐的目光吧。也許，瞎子的眼睛是瞎了，可是心卻是明亮的。
我一直忘我地畫著陽光，在那個窗檯邊。一片嘈雜聲驚擾了我的安靜，巨說的壞小孩們來了。不過，我不覺得他們是壞小孩，能看到陽光的都是好孩子——陽光是多麼美好的事物啊。
馬上有人問我：「你在干什麼啊？」
我笑笑，剛想拿起畫筆，卻不知被他們中間的誰拿走了。巨說，那支畫筆能畫出陽光般的顏色，怪不得我握著它覺得暖暖的呢。
「我在畫陽光！」
我嘴角的弧度驕傲地保持著，有人一下子「哈」了出來。接著，一陣冷笑，不知是誰，抓著我的手，在上面放了什麼東西。
啊——巨，它一定是被發現了，它費勁地在我手心裡翻滾，喉嚨里發出難受的咳嗽。是啊，如果他長到比太陽還要大，就不用被欺負了。
「哎，小瞎子，這就是陽光」
戲謔的口氣，一個男孩的聲音。可憐的巨在我手心裡咒罵著他，也許是因為盲孩的緣故吧，我竟能和一隻螞蟻正常溝通。過了一會兒，他們大概是走了。哎，明眼的孩子總是這樣，不過，我依然相信他們是美好的孩子，沒有壞心眼。
誰知，一切迅疾令我無法想像，包括那如雪紛紛的碎紙。
那天的巨不知為了什麼事，像是已經變成了比太陽還要大的生靈。「阿金……這是你畫的嗎？」巨的話兒又打顫了。
呵——笨笨的巨，當然是我畫的嘍，誰會教我這小瞎子畫陽光啊？
「你畫得真像耶」這是巨的感嘆嗎？我正感覺他跨過我手臂上的絨毛，好像是隔著千山萬水，步子磕磕絆絆，前一步還沒站穩，後一步就邁出去了。巨在激動我畫得好嗎？
「這真的是你畫的嗎？」
巨的聲音一次次在我耳邊迴旋，拉長又截短，我竟被弄得不真實起來，舔了一下發乾的嘴唇，不知道說什麼好。不等我思索，那群孩子像是風風火火地進來了。一個孩子立馬叫起來：「快看，陽光跑到他的紙上去了。」聲音未落，又被另一個聲音抵住了：「笨蛋，這不是陽光。」聽得出，他就是那個曾嘲弄過我的男生。
男生的腳步威脅著我的神經，無法預料，他幾秒鍾之後將會有怎樣的舉動。我下意識地壓住我的畫紙，嘴唇緊閉，可——天有不測風雲，頃刻，那團壓在我臂彎下暖暖的東西不見了。是誰？是哪雙手把他拿走了？我的呼吸急促起來，且不均勻。
「不好，阿金！」是巨在一旁驚叫。
頓時，「刺啦刺啦」的聲音劃破了空氣，輕輕悠悠地，或許是零碎的小塊兒，有幾片劃破了我原本淡定寂靜的臉。
窗外分明有那種叫陽光的東西射進來。巨，你在哪兒？巨，告訴我發生了什麼事？巨，你告訴我，是我的陽光碎了嗎？
那群壞蛋終於走了。巨傍著我冰冷的指尖一言不發。在那時，我覺得我整個人都被撕碎了，化作精巧的蝶，空靈而又凄傷地拍著翅膀。
「阿金——」巨艱難地叫出了聲。
我的淚落下來，會打濕那些靜靜飛落的碎片吧。忽然地，淚水彷彿淡卻了在眼前橫旦的黑色，我能看到，我的淚融化在陽光里，也有陽光的溫度。
「巨，你知道我唯一認識的是什麼顏色嗎？」
我苦笑著：「是黑色，黑色侵佔了我的世界。」
「不是啊，阿金，你不是知道陽光的顏色嗎？是金色，難道你忘了？金色是你的名字！」
巨的口氣像極力辯解什麼。
……
淚竭，夢卻醒了。
一個夢，一個夢嗎？回答我的只有陽光——真實的陽光從窗口射進來，還有一張被口水弄濕的畫紙。
我沖著陽光微笑，盡管誰都不知道，巨和阿金在另一個世界與它邂逅。
只是，那個只屬於阿金的夢，卻被揉碎了。

夏日深藍
畢業後的那個暑假，時間似乎曾定格過許多次，過得是那麼慢，火熱的太陽把黑色的柏油路曬得直冒著熱氣，白雲也不知道躲到哪兒避暑去了，沒有看見一絲的蹤影。溫度計上那隻升不降的紅線條，是那麼的驚人。手指不斷地按著手上的遙控器，電視里是不斷地在換動的電視頻道畫面，空調呼出來的冷氣，是這個季節最好的東西，迷迷糊糊的睡在了沙發上。
進入新學校的那一刻，除了陌生，還是陌生，在穿梭的人群中尋找熟悉的身影閃過，張望了許久，卻一直沒有看到。
與我同桌的，是一個斜留海，淺藍運動衫和牛仔褲的男生，他說他叫逸。外貌絕對是那種可以令女生瘋狂的，那溫和的笑，不知道曾迷倒過多少同齡女生。
台上的那個陌生男人，似乎就是我們未來的班主任老師，唾沫橫飛地講個沒完沒了，扒在課桌上，注視著一張張陌生的臉，老師說了什麼，一句也沒有聽進去，一直堅持到了下課。
找尋到自己的寢室，四個床位都無比的空虛，也是這個寢室的空虛，沒有一點兒生氣。在我正在鋪床位時，逸也提著包出現在了門口，身後跟著的一男一女，也許是他的父母，簡單的交待了幾句後就下樓離開了。我和他打了聲招呼，又埋頭開始繼續整理。等我忙完後，早已是汗流浹背了，我望瞭望他，他不知道什麼時候已經整理好了，竟比我還快，正躺在床上，開著電風扇看書，好不悠閑。他的床位就在我旁邊，他望瞭望我，只對我輕輕點了一下頭，目光就又落回了書上。我和他攀談，他一點兒也不避生，乾脆放下手中的書，互相說著那些屬於自己的往事，雖然幾乎都是我在說。他總是微笑著的，也許是很愛笑，嘴角邊上，兩個凹下去的小酒窩，靜靜地掛在那裡。
我和他成為最要好的朋友，似乎就成為情理之中的事了。
世界上就是有那麼多的巧合，也可以說是緣分，正因為有了種種的巧合，即使是兩個不同世界的人，也可以相見，甚至是成為朋友。
他很文靜，不太愛講話，眼睛也總是眯成一條縫，好像從來都不曾睜大過，他的笑容，更顯得他的帥氣。與我很是不同。沒有人能夠猜得透，為什麼我們這兩個性格可以說是走向了兩個相反的極端的人，會成為那麼要好的朋友。
學校的教學樓與科學樓和辦公樓是呈半包圍狀的，而中間，是一棵枝葉茂盛的挺拔的老榆樹，軀幹上，是滄桑所留下來的痕跡。榆樹下放著的，是兩塊不大不小的青石，可以當凳子坐。
教室在一樓，中間的那棵老榆樹可以說是與我們的教室是正對著的。暑氣還沒有退去的意思，教室里僅有的幾部吊扇扇無力地轉動著，發出「吱吱」的響聲，也只能涼快一席之地，在這樣的季節，這點風，無法滿足。而室外的自然風，也時不時地吹著，更顯得涼快。老榆樹下那兩塊冰冷的石塊，可以說就自然成為了兵家必爭之地了，到了下課時，稍有不慎或遲疑，就已有人在上面喘著熱氣了。我跑的快，有沒有什麼人敢惹我，所以，那兩塊石頭，幾乎每每都由我先行拿下，一塊我自己坐，另一塊，是留給逸的。而有時慢了一步，若上面坐的是女生，看到逸，她總會自動讓出位置來，當然。這不是讓給我坐的，但逸很好心，總會拍拍我的肩膀說：「楓，來，給你坐。」而我可是毫不客氣，一屁股就坐上去了，那位女生也被氣得臉紅紅的，又不說什麼，干瞪著我，樣子好不滑稽。
他的體育很好，和我一樣，但只要我們兩站在一起，絕對是一個鮮明的對比，我的皮膚跟那黑麵包公相差無幾了，而他，我不知道，他是不是在水裡面泡大的，運動功能那麼發達，膚色竟然是那麼的白嫩，可以說是和女生差不多了。
他說他從小體質就很弱，一陣微風就可以把他颳走了，所以那時也時常生病。他說到這里停頓了一下，看了看我，他知道我有些不相信，有接著說：「後來爸媽強迫著我做運動，幾乎就是沒日沒夜，那些日子，不知道揮灑了多少汗水，腿也不知道骨折了多少次，每次都會鍛煉得一絲絲的力氣也提不起來。」「後來呢？」「後來，就成為了現在你所看到的逸了。」隨即，他沖著我俏皮地笑了笑，露出了潔白的虎牙。
期中考的前兩個星期，逸的床鋪與座位，第一次空了出來，他沒有回校，而且一連就是三天。三天的時間是那麼的難熬，似乎永遠沒有盡頭，那麼的無味。
下課鈴聲響了，三兩下就竄到了榆樹下。盡管「秋老虎」已經早已過去，但在這南方的城市，也只是不用再用吊扇了。坐的同時，也會習慣性的幫逸占個位置，忽然記起來，他還沒有回校，從榆樹上飄落下的枯葉，落在了手背上，微微動了動，就滑落下去了。
父母在他身後寒噤了幾句，離開了，在幾十雙驚異的眼光中安然的走到座位上，放下書包上課，這也許，只有逸才能做到這樣，幾乎無視我們。
我們把逸的桌子為了幾圈，有男生，也有女生，有來問候的，的是來湊熱鬧的。逸沒有抬頭，只是輕聲說了句：「家裡有事。」就不作的回答了，圍觀的人群立刻一鬨而散，各做各的事去了。
匆匆吃過晚飯，天還沒有黑，像往常一樣，和逸一起走過校園里的那條林蔭路，路很曲折，但不算長，腳下鋪上的鵝卵石，都是光滑的橢圓形，沒有一點兒尖起的菱角。兩旁的樹木並排而立，樹冠都異常的密，樹冠與樹冠擠在一起，占滿了這條路的上方，陽光透過樹葉間僅有的狹小縫隙，一束又一束的照射在地面上，想散落了一地的零星。一陣秋風吹過，「沙沙」的聲音忽大忽小地在耳邊響起，卻不會覺得是一曲有節奏的聲樂。而那已呈枯黃色的葉子，也吹落了一地，和那些青色、灰色的鵝卵石夾雜在了一起，任憑行人的腳步，在身上不斷的蹂躪。
我問他為什麼三天沒有來上學。我可以看得出來，他先前絕對是撒了謊。
他依舊是那個平靜的回答：「家裡面有事，不是告訴過你了嗎？」
我說：「連我都不能告訴么？不要在我面前裝。」
他一副無奈的樣子看著我，然後似乎是鬆了一口氣說：「我不舒服，去醫院檢查，說是心臟出了點問題。」他好像還想繼續說些什麼，卻又沒說。
不知不覺中，又走到了那棵老榆樹下，坐了下來。教室里的吊扇是關著的，沒有一個人在裡面。我望瞭望他，他的臉上寫滿了疲倦。也許是被那可惡的病魔折磨的。
我問他：「能治好么？」
「能是能，不過……不過在國內恐怕還有些顧慮，要治好，必須去國外。」
「所以」
「所以，等我父母辦好出國手續之後，也大概是在期中考試後，我得轉去國外讀書，是為了方便治療。」說話的時候，他的眼睛一直沒有正視過我，好像是在躲避什麼。
我問他：「那麼，大約什麼時候能回來。」
「兩年，我父母說的，一年可以把病治好，剩下一年留在那邊觀察，怕會復發。」
我一時啞語，竟不知道該說些什麼。
太陽已經西下了一大截，夕陽光映得像是換上了一件黃色的衣裳，影子被拖得老長，都觸及到了教室的門檻，風也有些刺骨了，地上一層又一層的葉子被風捲起來，四處亂舞，不會有人知道，哪些落葉是曾經的，哪些又是新落的。
他說：「我一定會回來的，兩年後，一定。」
我說：「逸，我等你，在這棵榆樹下，等你回來。」
「……」
已經記不清那場告別宴是如何散去的了。酒與淚的揮灑，交融在了一起。沒有任何人缺席，包括一貫嚴肅的老師，也在告別宴上出現。
天空中飛機的呼嘯聲，是那樣的哀傷，像是在哭泣，把城市的所有喧嘩都掩蓋住了，越飛越遠，越飛越高，逐漸在我的視線中縮小，直至消失。
留下的那條純白色的煙雲，把這個城市上空的深藍，一分為二，是那麼的刺眼。
逸的座位，不知空了多少天，最終還是被人所頂替了，而逸的床鋪，自從逸走後就一直空在那裡，和我踏進這個寢室的第一天一樣。
榆樹下的那兩塊石頭，有一塊依舊是我的領地，而另一塊，也許是因為教室里裝了空調而替代了「吱吱」作響的吊扇，即使到了夏天，也很少有人去坐了。所以總是我一個人坐在榆樹下發呆，直至上課。
逸，兩年後，你定要回來，來看那棵老榆樹，在它那無數條線的年齡中，有著你與我，曾經的專屬約定。

蒲公英問：風，請問我的花開在哪裡？風說：開在你的心裡。
林小木是一個平凡出奇的女孩，就象一朵蒲公英，從小學到初中，再到現在剛剛報到的高中，被風吹到哪就在哪，這不剛剛被風吹到暮葉中學，她就在這所改變她的學校里紮下了跟。
剛開學看到同學們有說有笑的往教室里走，她的心和臉上怎麼也開不了笑容，只是低著頭，話也不說的向教室里走去。「高一（六）班」她一直在心裡默念，生怕在開學的第一天走錯教室，因為類似於這種白痴的事，林小木同學早在初中時干過一次了。
到了走廊抬頭看了看樓牌號，二樓，向左看，沒錯，高一六班，就是這了。
她走進教室，第一眼看到了一位帶著白色手鏈，穿著百合裙的大女孩，和藹的沖林小木微笑了一下，她明白了，這就是她的老師，老師的眼神看著黑板，林小木大大的眼睛，也乖巧的向黑板望去，四排、六號（林小木）她的座位。林小木禮貌的沖老師點了一下頭，說出了來到暮葉中學的第一句話，老師早！她走向自己的位置，坐下了。人全來齊了，突然後面有人拍拍林小木的肩，林小木轉過頭，一個清秀的女孩子象她友好的伸出手，說：「你好，我叫安林！是你的後座，咱們兩個很有緣分吧，以後咱們就都是好朋友了，可以嗎？」林小木有些詫異，但還是友好的伸出手，握住了那隻白皙修長的手，
說：「你好！我叫林小木，很高興和你成為朋友。」那女孩微笑了一下，林小木覺得這微笑有種似曾相識的感覺。
不知不覺，開學已經一個禮拜了，這節是體育課安林找林小木聊天，安林問林小木：「小木，你為什麼不太愛說話？」小木說：「我有些想安樂，她是我小時候唯一可以說心裡話的人，第一天認識你的時候，看見你的微笑十分象安樂的微笑，唉，不知道安樂現在哪裡呢？」安林笑了笑，說：「小木你什麼時候過生日啊，我想給你個驚喜！」小木慢吞吞的說：「八月十四號，你要給我什麼驚喜啊？」安林沒有說話，其實她想說，如果驚喜說出來，就不算驚喜了。
一轉眼，八月十四日到了，林小木的桌子上放了一個粉紅色的盒子，林小木打開了它，裡面有一隻棒棒糖，還有一份賀卡，賀卡中有一份照片，是安樂和小木的合影，還有一封信，信里是這樣說的：「可愛的小木，今天是你的生日，我說好了要給你一個驚喜的，現在，我要告訴你一個秘密，其實你的後桌就是安樂，也就是本人我，其實第一天開學我就認出你了，只不過是你傻乎乎的沒認出我來，我十六號就要去北京了，這張照片只有我家才有，那是我媽媽給我們照的，我這里還有一張，就當作紀念吧！我之所以改名叫安林是因為，在我上國中時，我們班的老師也叫安樂，於是，我便改名為安林，這一切我都知道，只不過你自己不知道罷了。「
林小木，轉過頭，安林正沖她微笑，小木說：「你不會騙我的吧？」安林搖搖頭，拿出了一張紙，上面寫到：「即使是蒲公英也會有開放的時候，即使是枯萎的花朵也有春天啊！小木，不要自卑雖然你是自然卷發，但你依然是美麗的，還有安樂我在一直陪伴你啊！加油！」嗯沒錯，這的確是安樂的手筆，這個班裡也只有安樂知道小木是自然卷發，只不過在上初中之後，就已經利用各種手段變成了直發而已。
「安林,你真的是安樂？」小木問。「小木，你很吃驚吧，沒錯，我是安樂。」
林小木十分的激動，她終於明白了，原來：「回憶可以變得重新完美，即使是蒲公英也會有開放的時候，因為，它們有風的陪伴。」

「住」在角落裡的陽光
325200浙江省玉海中學初一（1）班薛約菲
在這條和諧的小街上，在某個角落裡，「住」著一個十幾歲的孤兒，他是流浪兒，也可以說是個乞丐兒。他的頭發像稻草一樣，他也顧不得偶爾用手去理理，他的眼神中充滿害怕和恐懼，這樣的他總是躲在角落裡，衣服上還殘留著一些垃圾，手上還有被石頭扔傷的傷痕及紫紅的傷疤，他蜷縮著。一群街坊的孩子，正在離他不遠的地方玩著——他們來了，手上拿著石子和零食走了過來，向他靠近，「你這個小偷」「小偷乞丐」「小偷」——這些話從他們的口中不時地傳出，還會聽到石頭扔到牆壁上，碰撞出來的清脆的響聲，在小巷裡回傳，他們歧視他，憎惡他，因為在他們認為他是個無恥，可惡的小偷。
「汪汪——汪汪」一隻小狗不知從什麼地方奔了出來，站在他們的面前，對者那群孩子大聲地「汪汪」地叫，似乎心裡充滿了憤怒，似乎在下一秒它就會猛撲上去，把那群孩子給一個個都咬一口。他們驚慌得丟下手中的東西，逃了。
就在不久前他也像現在一般蜷縮在角落裡，他在想著下一餐該去哪家討。這時，他的耳畔傳來了鄰家小狗的叫聲，他跑過去看，發現那狗正瘋狂地嘶咬著一個陌生人（人的手上拿著許多東西，用袋子裝著）可小狗最終還是被他給掐住在手裡，似乎想把它給掐死，男孩彷彿明白了什麼，愣了以下，但又馬上回過神來立即跑去，把即將窒息的小狗拚命搶了過來然後與那人瘋狂地搏鬥著，似乎「不是你死就是我活」，最終，男孩勝利了，那個盜賊倒在地上，而男孩的衣服上多了一道道血紅的花紋。這時，鄰家的主人回來了，本以為已經勝利的他，在毫無防備的情況下，反被身後的那雙手給緊緊扣住，他被押到那鄰家面前「瞧這小孩，這么小就學會偷東西了，長大後那還得了，還好我把他抓來，力氣還真大啊，我都被他給弄成這樣了」一句理所當然的話，鄰家聽信了，「先生，您真是好心，到裡面坐會兒把，看您，為了幫我們，傷成這樣了。」
男孩在那裡掙扎著。
「那真是太感謝了」一個男的過來接過手，把男孩押到倉庫里去，———那隻狗在那個大家眼中的「好心人」周圍嘶叫著。
倉庫里，一陣陣鞭打聲從裡面不斷地刺進人的耳朵里，令人奇怪的是，沒有一絲哀怨的聲音傳出。
第二天他重新回到那角落裡，但不再是蜷縮，而是無力地躺著。紫紅的線條多麼的刺眼。那些街坊門走過時，眼裡總是帶著諷刺，嘲弄，憎惡。從那時起他變得孤獨，一直想往角落裡鑽，也更依賴那個黑暗的角落。
但，厄運不會就此結束。
他在痛苦中熬過了一個月左右，不知道是老天同情他還是針對他，讓他再次撞到那個人，似乎發瘋了的他向那個人撲過去，兩人在地上糾纏著，滾到公路上，人們圍了過來，一邊斥罵著他，一邊看著表演。兩人越打越激烈，幾米處傳來「嘟—嘟」的聲音，兩人還是不肯放手，男孩要把心裡所有的憤怒發泄出來，如果不那樣，他會更痛苦，更痛苦。眼看著汽車撞上了，沒有人去救。——他們倒下了，他的臉上雖然很痛苦，但是嘴角還是揚起著一絲笑容。周圍傳來唧唧喳喳煩人的聲音。
這時正是夕陽給大地撒上紅衣的時候。
第二天，小狗再次走過那黑暗的角落，只有它知道，那裡不只是黑暗，那裡曾經住著陽光……
（該怎樣形容我的感受，一種迷惑、一種酸苦，一種無奈，一種悲涼，一種無盡的惆悵，我不知該如何形容，哪怕孩子說只是她寫小說的一種嘗試，但那男孩的命運如此真實，打動著我，讓我感慨這住在角落裡的陽光，我的眼神開始迷離……——盧獻芬評）

③ 短篇小說 作文 我 6年 500字就行 什麼樣地都行

有一些人，一輩子都不會在一起，但是有一種感覺，卻可以在心裡守一輩子。
——題記
天藍是最純潔的顏色，那時的天很藍。
習慣用無言詮釋眼神的交替，錯過，難免是不可避免的悲劇。也許，選擇沉默才是最後的宿命，無從追溯的過去，只能一點點渙然冰釋，放縱了太多的無奈，我只有逃避。不敢正視你的眼睛，怕你碰觸我內心的憂傷，慣以堅強掩飾自己，怎知卻敵不過你的莞而一笑。瞬間渙散了迷離離碎了憂緒，直到我們擦身而過。每次的刻意邂逅都註定無言，無言的結局，無言的悲哀，悲哀的相遇，悲哀的分離。或許簡單的想法承載不了未知的未知，只是在不由自主中默念你濺行漸遠的背影。驀地，我回眸，無法預知，那該是怎樣的荒漠干泉。你驀然回首，目光如觸電般交錯，我看到了世上最亮的眼睛。那是閃著光芒的純色天藍，忍不住低頭赧笑，哪怕，我們無言。
但明知有些事毫無結果時，最好的方式就是選擇遺忘，而有時遺忘無異於世間最殘忍的拋棄，那將是怎樣的苦楚，又將是怎樣的沉淪。天驟然起風，殘葉將思念化作時間的印記填埋在心靈的深處，彼時的陽光也再也透不過牆垣的殘缺，零碎在石板上的班駁若隱若現欲言又止，裝作對你默然寒峙，可知心裡早已承受不起。
有太多的話來不及說，原來我和你的距離一直是天和地，讓我怎樣跨越這無邊無際，又該如何使自己承認你只是我人生的匆匆過客。一切對你的矜持，一切給我的放肆，一切曾太洶涌，一切已太朦朧，一切曾太奢侈，一切已不能理解，一切曾那麼純潔，一切已不能還原，一切無從追憶一切悄然失去，一切關於你的離去終將過去。
好像缺了一塊，再拼不回來，再不存在，比空白還空白。每一次我想起來，其實你都還在，藍色悲哀，流過我的靜脈。
——後記

可以不？很短了，當散文吧

④ 寫一篇小小說600字

小小說

少年出生在一個富足的家庭，他從來不愁吃穿，父母在外地辛苦的掙血汗錢．
他從小就喜歡鍛煉，身體也比別人強壯的多．沒有了父母的管束，少年學會了抽煙，喝酒，打架．一切壞的習慣都集中在了這個初中生的身上．
老師盡其所能，也沒有挽回少年的心．
少年結交了一群街頭的混混，於是跟著這些人出入酒吧，歌廳．終於有一天，他的哥們塞給他一包毒品，少年接受了．
他染上了．
陽光在少年臉上憐惜的停留，他的臉上，明顯的有吸毒過後的削瘦．他就這么想也沒想的痴迷與海洛因．
直到有一天，他的哥們塞給他一把刀，要他去搶劫．少年拿著刀子，那一瞬間畏懼了．但同伴威脅他，如果不去就停止供應毒品．
少年第一次悔悟了，他在家裡，還是抵禦不住毒品的誘惑，找到了他們．踉蹌的推開門，他們正雲里霧里的吸著毒品，門口的地上有一小包白粉，他知道，這是為他准備的．
他隨著那群混混闖社會，當他手上第一次沾上別人的鮮血後，他便無所顧及了，他幫別人打架，別人付給他的報酬就是毒品，一個很公平的交易．
少年就這樣吸了兩年的毒．
他的父母知道了，在夜總會里找到了那個原本是可愛的兒子．少年已經變了，他的父母臉龐抽搐，心如死灰．他們沒有這個兒子．
如果說著個世界上有浪子回頭，少年便是浪子．在那次與父母見到後，他好像在朦朧中看到了那個美滿的家庭．好想在回到過去．
他忍著毒品的折磨，到公共電話亭斷絕了與混混的來往．到了一個都是吸毒者的地方「借毒所「．
兩年以後，陽光再一次照在少年臉上，艷羨於少年臉上的陽光．
美麗的金三角啊，你肥沃的土地上，生長著多少朝著太陽生長的嬰粟，滅亡了多少個鮮活的生命啊!

⑤ 短篇小說怎麼寫 作文

短篇小說是整個文學殿堂里的一種特殊的文學體裁，有其獨特的寫作規范和寫作技巧。
1、「理論准備」分六章：短篇小說的界定和特徵、主題的確定、人物的塑造、情節的展開、場景的設置、視角的選擇，從理論上闡述短篇小說的特徵和組成要素。首先，短篇小說應該塑造令人信服的人物形象，故事情節包括開篇、沖突、高潮和結局等因素，設置與人物性格相協調的場景，傳達一個特定的主題，遵循始終一致的敘述視角，運用與人物性格相符的對話，通過簡練精確的描寫來展示人物、主題和沖突，運用富有想像的語言和文學手段，保持一貫的語氣和情調，長度適當，並產生唯一的文學效果。
2、主題是小說要傳達的主旨，也是短篇小說的靈魂，沒有主題就不可能有真正的小說創作。短篇小說為讀者提供閱讀娛樂的同時，也激起讀者的某些情感，傳達某個主題。這一主題並不總是一個清楚表達出來的寓意，有時是寓於小說字里行間的對生活或人類本質的一種洞識。主題一般來源於作家生活中的具體經歷，如周圍的偶然事情，自身的困境或困擾著自己的社會問題。為了傳達一個清晰的主題，短篇小說要避免過於復雜的故事情節。
3、小說創作的成敗取決於人物的塑造，因為正是人物的行為傳達了小說的主題。人物的塑造需要集中於刻畫「圓形」人物，即主要人物。刻畫人物的具體方法一般有三種：描寫、行為和對話。具體地包括人物的身份、外部特徵、所處環境、內心活動、行為方式、語言特徵、他人對人物的反應等。當然，在人物刻畫中性格特徵的描寫比外部特徵的描寫更重要。要想塑造出清晰的人物形象，作者必須清楚地「了解」人物的各個方面，以便塑造出始終如一、栩栩如生的人物。
4、情節是由於主要沖突而發生的一切事件，包括展示部分、開場的偶發事件、漸漸激烈的行為、高潮、漸漸平緩的行為、結局等。在展開情節的過程中，作家會在整個的時間安排中運用倒敘的手法，還會運用伏筆的手段造成一種懸念。場景在情節中起到關鍵的作用，作家在寫作中往往讓讀者通過推理、暗示來了解場景，而不是用成段的描寫來闡明場景。
5、短篇小說的敘述視角決定小說的主題，因此視角的選擇至關重要。短篇小說的傳統寫作方法是第一人稱或第三人稱，第三人稱視角又有三種不同的角度：第三人稱、受限的第三人稱和全知全覺的第三人稱。受限第三人稱視角的敘述者不是小說的組成部分，不能了解任何人物的思想。全知全覺的第三人稱視角幾乎總是作者就是敘述者的視角，作者知曉一切，目睹一切，也了解一切。無論採用哪種視角，小說的敘述視角必須保持一以貫之，前後一致。
6、「形諸筆端」共五章，主要論述了對話的寫作、描寫的運用和小說的開頭和結尾。首先，對話是短篇小說的必要組成部分，它不僅有助於人物的刻畫，而且人物在採用對話表達觀點或講述故事時也推進了沖突的發展。對話可以是人物相互之間的談話，也可以是人物的自言自語，即內心的獨白。要想寫出真實可信的人物對話，就必須用心去聆聽，留心觀察；再者，描寫是短篇小說中經常使用的文學手法，逼真的描寫依賴於五官感覺，也是能夠准確傳達信息的前提。描寫是支撐短篇小說語氣情調的細節，為了使描寫生動形象，有些作家會大量使用修辭格。描寫中要使用適合題材的詞彙，運用豐富多彩的語言，避免導致詞藻華麗或過多修飾語，句子結構要變化多樣。總之，描寫要干凈利落，簡潔有力，直截了當，運用展示的方式；第三，短篇小說創作的最高要求之一是寫一個給人深刻印象的開頭，使讀者很快融入小說之中，也能迅速抓住編輯的注意力。短篇小說的開頭可以考慮三種可能的方式：運用對話揭示人物和場景，並引入初始沖突；讓主要人物開始實施行為，進而引向初始沖突；確定場景，提供足夠的細節以營造出氣氛。小說的結尾應該完成小說的情節構思，展示主要人物由於沖突而經歷的任何變化，並使讀者獲得閱讀上的滿足。結束一篇短篇小說的方式多種多樣，如簡單地消解沖突、向讀者稍作透露、提供一個出乎意料的結尾。第二部分還以短篇小說《土豆》為範例，分析了短篇小說的全部基本要素。最後一章是「創作小說的檢查z，敘述了對小說初稿進行檢查時可以提出的各種問題，而通過檢查可以發現小說初稿中存在的不足，進而作出適當的修改和潤飾，直至小說通順流暢，有趣易讀，真實可信。此外，在小說定稿時還要進行仔細的校對，涉及標點符號、段落劃分、大小寫字母、拼寫、語法和慣用法等。

⑥ 求《歐亨利短篇小說》讀後感，500-600字

讀《麥琪的禮物》有感
《麥琪的禮物》是歐·亨利寫的一篇有趣的文章。它主要講述了聖誕節的前一天，住在公寓里的貧窮的德拉想給丈夫吉姆一個驚喜，可是她只有一元八角七，她知道這點錢根本不夠買什麼好的禮物，於是她把引以自豪的褐色瀑布似的秀發剪下來，賣了，換來了20美元。找遍了各家商店，德拉花去21美元，終於買到一條樸素的白金錶鏈，這可以配上吉姆的那塊金錶。而吉姆也想給老婆一個驚喜，他同樣賣掉了引以自豪的金錶，買了德拉羨慕渴望已久的全套漂亮的梳子作聖誕禮物。
從這篇文章里，雖然表面上看他們極不明智地為了對方而犧牲了他們家各自最寶貴的東西，但我深深地感到，他們彼此深愛著對方。他們能犧牲自己最貴重的物品，為的是給對方買來最好的禮物。可是雙方賣掉了自己貴重的物品，那麼對方的禮物已經不適合自己了，而他們做這些事的時候，都是為了對方著想，根本沒有考慮自己。正是因為他們互相愛著，而且是深深地愛著對方，才會有這樣有趣的結局。
讀完這篇文章，我懂得了我們要去關愛別人，這樣別人才會愛我們，正是有了愛，人與人之間才會相互理解，人與人之間才有溫情。人與動物之間也是因為有了愛，動物才會信任人類，不傷害人類，與人類和平相處。愛的力量真的是很偉大的，有一首歌裡面就唱到了：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。在去年印度洋海嘯發生的時候，就有全世界各國的人民伸出援助之手，捐款捐物幫助受難的災民重建家園，使失散的親人團聚，從這件事中，我感受到了各國人民之間的純潔友誼。我相信：只要我們心中充滿愛，我們的世界會有更加美好的明天

最後一片葉子》讀後感
因這我想看到最後一片葉子掉下來，我等得不耐煩了，也想得不耐煩了，我想擺脫一切飄下去，飄下去，像一片可憐的，疲倦了的葉子那樣。
——引自《最後一片葉子》
其實，我想對你們說，別再這樣無聊下去了，學點吧，至少讓你們覺得並非無事可做。我想對你們說，抓住青春吧，別讓它從你身邊飄走。
初中三年，應該是殘酷的三年，因為它只來一次，而它來的時候，我們還不懂得人生，還沒有做好迎接它的准備。我不想你們在走出這個大門後，回首的瞬間，有著太多的失落、後悔與心酸。
或許因為一次次地失敗，你們對學習失去了信心，你們認為這一切太難太難。但即使如此，我們就可以放棄嗎？
不，為什麼要放棄！一直以來，我就以為自己的命運就得自己來主宰；一直以來，我就認為這世上的每一個生命都有權力活出自己的精彩；一直以來，我就把自己當作一個勇士，任何的驚險，我都要去嘗試；一直以來，在每一次失落、失敗後，我命令自己勇敢地站起來！
對自己的未來負責，你們想過嗎？不需要別人來畫上那一片葉子，讓我們自己對自己說：永遠都不放棄，在任何時刻！
選擇：給我自己
貝爾門，一個偉大的畫家。雖然他的大半生都窮困潦倒，走得是一條失敗之路。但他始終有個響亮的目標——畫一幅「偉大的傑作」。四十年，他都沒有因自己的失敗而放棄作畫，他一直等待著時機。
與把自己的生命寄託於一片飄搖的葉子瓊西相比，貝爾門更像一個失敗的英雄。面對他，和他用生命畫成的「傑作」，我們任何人都不得不肅然起敬。
然而，如果冷靜地思考一下，像貝爾門這樣幾乎盲目的執著卻並非可取。若沒有最後的偶然，他將是一個徹頭徹尾的可憐蟲。在這個世界上，物競天擇，適者生存，既然他在畫畫方面沒有什麼天賦，不可能有更大的發展，那就應該明智些，在活下來的前提下，更換一種新的生存方式
，努力使自己活得更出色，而不必拘泥於那沒有發展的繪畫。

學習，就像一棵樹——或許生活也是。我們不可能將每片葉子、每件事都做得很好。就像我，不可能完全地參加所有競賽，不可能把我曾經喜愛的笛子、二胡練得樣樣精通，也不可能和每一個同學交成好朋友。於是，我選擇放棄，我放棄了許多的葉子，放棄了二胡、笛子，放棄了我不能取得成功的數學競賽，但我不放棄自己。放棄一些葉子，只是為了讓有限的水分和養料開出我想要的花，結出我想要的果，只是為了讓自己的根枝長得更粗壯，讓自己有一個更有發展餘地的未來。
於是，我放棄我應該放棄的，但絕不放棄自己。
《警察與贊美詩》讀後感
當人們真正想要努力去做了，上帝偏偏又開始吝嗇了，反悔了，賴皮了。
不可否認，機遇是不等人的，它不是被動的，不會等著你去分析這，分析那，考慮這，考慮那等一系列瑣碎的事件後，再決定去做。或許它本身就是個稍縱即逝的「精靈」，它考驗的是我們的勇氣與膽量，智慧與靈魂。但也不是說，所有的事都不應該經過深思熟慮，周密安妥的進行，如果是這樣，那麼我們與遠古時代又有何分別？ 當然機遇也是需要珍惜的，需要好好利用的，碰到機遇已經是很「困難」的，要充分地徹底地去利用，卻是「難上加難」。怎樣去更好地「完善」它，是個重點。
那位警察，不是已經給了索比多次機會嗎？而索比並沒有為此去認識到什麼，只是一味地無休止地不停地為著他心中所謂的「目標」繼續扮演著生命的「小丑」，樂此不疲。而幸運的他，總在「舞台」上有寫「失足」，但終究被當作「笑料」，一笑置之。
一場「戲劇」的結束，意味著另一場「戲劇」的開演。對警察而言，只是去例行公事；對讀者而言，只是將近結尾；對生活而言，只是個小插曲；對編劇而言，是個不錯的情節；對觀眾而言，只是對得起一張票；對索比而言，是對生命的新想法地靠近，是為他先前的「無知」付出的代價，是為他不懂的珍惜從他手中逃脫，也許可以扭轉他命運的「機遇」而對其藐視所得到的教訓的最終結果。
如果他會怪任何人，那麼證明他的確活該；如果他只怪自己，那麼他就能大聲地對自己說：「三個月，也不算太久，我會珍惜並且把握住每一天的光陰。幸福，其實並沒走遠，只是我忽略了。等著吧……」
幸福，其實並沒走遠。沒錯，主宰幸福的有很多，機遇是其中的一個。不要等到上帝不耐煩了，畢竟他也有喜怒哀樂，給你個下馬威，到那時，就好象太沒「人情味」了。受苦的可是自己。
珍惜周遭的人或物，它們每天都在改變，只是我們太忙，沒看見。機遇，就好比是遇到的機會，是件好事。好好把握，將它的好處發揮至極，則是一件「美」事。一個人的生命中會有形形色色的狀況，每一個狀況所具有的意義卻是截然不同，大相徑庭。選擇不同的狀況，就會有不同的人生，不同的命運，不同的變化……所以，我們要將機遇「透明化」，完全看清，這樣，才不會誤入歧途啦。
倘若相反，結局就會如同索比：驚恐地醒悟到自己已經墜入了深淵，墮落的歲月，可恥的慾念，悲觀失望，才窮智竭，動機卑鄙。
機遇遇到卻不把握，是蠢材；不遇機遇卻懂得把握，是人才；既遇機遇又懂得把握，是天才。
《我的叔叔於勒》是莫泊桑的經典短篇小說之一，描寫了一個破落家族寄希望於遠走美國的「於勒叔叔」能夠衣錦還鄉帶來財富，然而卻在一次郊遊中偶然發現，這位親戚已經成了一名在遊船上賣牡蠣的流浪漢，從而夢幻破滅的故事。莫泊桑以嫻熟的諷刺筆法，描摹了19世紀法國社會的市井百態，文字精煉而又頗為傳神。

《兩位感恩節的紳士》故事講了兩位美國紳士——其中一人根本不能稱之為紳士，他只能說是一個常年受飢餓折磨的窮人。在他們之間有個奇怪的約定——每年感恩節，窮人便會坐在聯邦廣場噴水池對面人行道旁邊東入口右面的第三條長凳上，等待著老紳士的到來。老紳士來了之後，會帶這位飢腸轆轆的窮人飽餐一頓。這就是他們之間神聖的約定。對老紳士而言，一頓飯錢簡直微不足道，但是，他卻從其中找到了助人的樂趣。而窮人的目的也並不完全是在於那頓豐盛的飯菜，更重要的是能使一位老人如自己所願。
這個傳統延續了九年之久，第十年的感恩節，窮人照慣例走在去約會地點的路上。可出乎意料的事發生了。半路上，窮人被一幢住宅的管家請進了門，並可以享受一頓豐盛的大餐。原來住宅的主人——兩位老太太，也有一個奇怪的傳統——在正午把第一個飢餓的路人請進門，讓他大吃大喝，飽餐一頓。飢餓的窮人抵擋不住事物的誘惑，暢開肚子，吃了起來。當他心滿意足地走出住宅時，才想起了和老紳士的約定。但他還是如約與老紳士碰了面。老紳士將他帶到了一處餐廳，窮人為了不掃老紳士的興，只能裝作飢餓難奈地狼吞虎咽起來。盡管窮人那時只剩下挪動身子和呼吸的確力氣了。窮人吃完後，老紳士付了帳，兩人便道了別。
故事的結局是——兩人在回家的路上都暈了過去，被送進了醫院。窮人是因為吃得太撐，幾乎撐破了胃，而老紳士，一位在前些日子還家財萬貫的富翁則是因為三天三夜沒有吃東西，身體脫虛，而在路上倒了下來。
讀這篇文章就好像是在嚼一隻橄欖，甜味中帶了一絲酸澀，讓人在漠然一笑之後，思索良久。
文中的主人公，充其量不過是兩個「小人物」，然而反映初等推己及人，相濡以沫的人性魅力卻是那些「大人物」，「權貴們」所無法匹敵的。
那位老紳士在身上只剩下一點錢的情況下，完全可以不去赴約，但是他看重的不是金錢，而是誠信，他寧可餓死也不願意食言。相比如今社會上一些只要自己利益受到損害就不擇手段的人來說，老紳士的人性魅力顯露無遺。再看那個窮人，盡管吃不飽穿不暖，沒有受什麼教育，但是他比任何受過良好教育的「權貴」都充滿魅力 ——那是人性的魅力，他可以對老紳士說自己已經飽了，可他為了圓老紳士的心願，咬緊牙關，把飯菜吃得乾乾凈凈。也許這很可笑，可是卻是不是多麼偉大，多麼令人欽佩！
讀了這篇文章，我知道了人性的偉大力量，我也立志要像那兩個紳士一樣，不求活得轟轟烈烈，但求真真實實，充滿意義，有所追求！！！

⑦ 短篇小說作文700字

短篇小說12-28 聚培訓作文
「噠，噠，噠......」

一個人影在荒蕪的大街上慢慢地走著。從身影依稀可以判斷，她是一個女人。只是，這個女人原本有著姣好的容顏，卻目光空洞，兩眼無神，臉色也很蒼白。

「愛，那是什麼東西？我已經被背叛了一次，你為何又要傷害我？我已經放棄了你，你為何要把我推下痛苦的懸崖！？」女子咆哮，「老天爺！你有眼的話，就不應該把我搞得這么凄慘！我已經知錯了，我愛上了一個我不該愛上的人，但是，你也用不著這么折磨我！！」

雨，淅淅瀝瀝的下起來了。逐漸變大，變大......

但，女子她沒有躲，她不想躲，也無處可躲。

她任由著雨水打濕她的面頰，打濕她的衣裳。她的臉上，留下了一道溫熱的痕跡，不知是淚水，還是雨水？

她曾經被最親的人背叛，被最愛的人傷害，沒有人願意幫助她，沒有人願意給她依靠，沒有人願意在她最黑暗的時候點亮一盞明燈！

她很孤獨，但她已經絕望。

她沒有什麼願望，只是希望她最愛的人能夠原諒她。這好像已經成為了奢望......

女子不由苦笑了一聲，接著摔倒在地。然後爬起，又摔倒，再爬起......

「『蝕骨散』發作了么？呵呵，你果真沒有給我解葯，你果真沒有原諒我......」女子低聲說道，「可我沒錯啊，是她們陷害、冤枉我，我根本就沒有錯！唯一錯的，便是愛上了你......」

忽然，一把雨傘撐到了她的頭上。她愣了愣，隨後向上望去——景浩，那個她最愛的男人。可是，他為什麼在這里？！

「『蝕骨散』發作了么？」他問。他的聲音像春風，暖暖的，很舒服，但和他嘴角的一抹嘲笑完全不符合，「我還從來沒有用過這種葯，真想看看——毒發時，到底是什麼樣子......」

「你還是不肯放過我么？還說是我自作自受么？」女子苦笑，「我說了不是我，柳萱那樣完全是為了剝奪你的同情！她沒有懷上你的孩子，她又如何流產？！」

「啪——」

景浩扇了她一巴掌：「閉嘴！柳絮，如果不是你，她怎麼可能流產？你還敢提？！不要質疑柳萱，她生是我的女人，死是我的鬼！你，還是好好投個好人家吧！最好下輩子，不要遇上我！」

柳絮冷笑：「我希望，我下輩子永遠不要看見你，永遠不要看見柳萱！請上天聽見我的禱告，讓我死後六月飄雪，讓無知的人永遠知道柳萱的罪行！」

景浩一愣，這個女人，她竟然對老天發誓，下輩子不要遇見他？！她不是愛他么？那為何又要如此說？！

他不明白，這，是因為柳絮已經對景浩絕望了，徹徹底底的絕望了！

「嘶——」蝕骨散已經深入骨髓，她沒救了，她馬上就會死去。但她從景浩的眼裡，看不見一點對她的憐憫。憐憫，哪怕是一點也好！柳絮冷笑一聲，緩緩地閉上了眼睛。

待她暈後，天空奇跡般的飄起了雪花，一片片，飛飛揚揚，那冰冷的溫度，好似柳絮死後的身體，好似柳絮死後的心......

景浩突然想起了柳絮死前說的話：難道，那個看似溫柔的乖巧柳萱，真的在欺騙我？！景浩一下子明白過來，他突然好想哭，好想哭......望著懷抱里的屍體，她的嘴角，還有一絲若有若無的笑意。

痛，心很痛......不知道為什麼，景浩的心像消失了一般，痛不欲生......他情不自禁，低聲哭泣起來，隨後，轉為嚎啕大哭：「我愛的是你！柳絮，我愛的是你啊！下輩子，求求你，讓我們遇見！我求求你！」

當他把柳絮的屍體送到火葬場的時候，醫生感嘆道：「唉，這女孩子真可憐，都要當媽媽了，竟就這樣死去......真不知道孩子的爸爸究竟是誰，竟這樣沒有責任心，唉，可憐吶......」說完，搖搖頭，嘆口氣，便離開了。

而景浩聽到之後，頓時覺得有天打雷劈的滋味——她懷孕了？什麼時候的事？！究竟是誰？！

而後，他突然想起了一年前的一個晚上——那天，他好像中了情花毒，好像抱著一個女孩......難道是她？！不，怎麼可能？！那個女孩不是柳萱嗎？！

他記得好像那天，那個女孩一不小心，把手劃傷了一下，那傷痕奇跡般的連成一隻鳳凰！他剛開始還以為那是她的胎記，後來才發現那是被劃上去的。

是這樣嗎？不，我不相信！我要看看，我要證明！

憑借著這個念頭，他雙手顫抖的翻開柳絮的手

⑧ 初中生短篇小說六百字左右的作文

學生進入初中後，隨著青春期的到來，由於在生理方面出現了急劇的變化，使他們在心理方面帶來了巨大的影響，在身心發育和內心世界產生了諸多顯著特點。1. 初中生身體外形的變化，使他們產生了成人感。他們對一切都不願順從，總是認為自己正確，聽不進別人的意見，常處於一種與成人相抵觸的情緒狀態中。思維的獨立性和批判性顯著發展，不滿足於簡單的說教和現成的結論，但由於還不成熟，所以容易固執和偏激。2. 在學習心理方面，初中生的觀察、記憶、邏輯思維等能力進一步發展，他們能夠在觀察中注意到事物的細微處，能夠較長時間地專注干一件事物，具備了一定的邏輯推理的能力和抽象地表達事物本質特徵的能力。初中生具有強烈的求知慾和探索精神，他們興趣廣泛、思想活躍、敏感，與成人相比較少有保守性，他們喜歡進行奇特的幻想，在許多方面都都有創新的見解。因為有了較深刻的內心體驗，所以自我需要的范圍擴大了，需要滿足的要求也提高了。3. 在情感體驗方面，初中生的興奮性較高，穩定性較差，波動性較大，兩極性十分明顯，容易激動，十分熱情而又經常動盪、變化，容易出現沖動行為。隨著思維的日漸成熟和自我意識的覺醒，初中生情感的指向日益廣泛，既有社會性情感，也有自我認知的態度體驗。在某些情況下，初中生們似乎能表現出很強的勇敢精神，但這時的勇敢帶有莽撞和冒失的成分，具有「初生牛犢不怕虎」的特點。態度的認識因素與情感因素易於產生不協調性，即理智上認為應該（或不應該），而情感上卻不然。4. 在意志品格方面，近期目標是推動初中生心理活動的主要動機，他們很難將自己的行為同遠大目標真正聯系起來，他們在各種活動中想到的是如何完成任務，而不是完成任務的意義；他們往往決心很大，但行動很差，說的和做的相脫離。初中生仍不能確切地評價和認識自己的智力潛能和性格特徵，很難對自己做出一個全面而恰當的估價，而是憑借一時的感覺對自己輕下結論。幾次甚至一次偶然的成功，就可以使他們認為自己是一個非常優秀的人材而沾沾自喜；幾次偶然的失利，就會使他們認為自己無能透頂而極度自卑。性格開始朝著穩定與成熟的方向發展，但仍具有很大的可塑性。5. 在思維品質方面，初中生思維的片面性主要表現在其思想的偏激與極端，不能全面、辯證地分析回題、解決問題，而是抓住一點而不計其餘。這種思想的片面性還使初中生在思考、分析問題時極易鑽牛角尖，嚴重者會出現心理障礙。初中生在日常的實踐活動中，在顯示出很高的創造力的同時，又暴露出思想上缺乏嚴謹的邏輯性及全面性，所以，對問題的最後處理結果常常是雖很有新意，但並不準確。6. 在自我評價方面，初中生開始由注重外部表現的具體評價，向以抽象慨括為主的抽象評價轉變，他們已經能夠把一些社會准則、道德規范納入自我評價之中。開始將個人的主動適應替代了原先對外界要求的被動迎合，即在社會適應方面的自覺性和選擇性得到飛躍性的發展。由於發現了不同於外部現實的內心世界，所以初中時期便產生了自我認識和自我評價的慾望和能力。7. 隨著生活經驗的增多和獨立意識的發展，初中生的內心活動開始豐富起采。開始有了獲得自尊的需要，他們希望同伴能接受自己、肯定自己、喜愛自己。由於身體急劇變化，他們感到已長大成人，希望自己支配自己，並用批判的眼光看待周圍事物，不少情況下開始對師長表現出不馴服，要求成人尊重他們的意志和人格。但因為處在轉折時期，思想和行動還未脫稚氣，所以主觀願望與客觀現實常常充滿矛盾，很容易自以為是。8. 隨著自我意識的高漲，初中生開始較為強烈地關注自己的相貌、成就、地位等，並據此確定自己的行動目標和方式。他們不再像兒童時期那樣，心裡怎麼想就和父母老師怎麼說，而是保留著很多自己的小秘密。 他們更傾向於維護良好的自我形象，追求獨立和自尊，但他們的某些想法及行為不能被現實所接受，屢遭挫折，於是就產生一種過於偏激的想法，認為其行動的障礙來自成人，便產生了反抗心理。 當然，除上述所列出的幾種主要心理特點外，初中生也有一些個性差異。但要特別注意，在初中這個年齡階段的心理表現中消極成分仍占很大的比例。因此，特別需要父母、教師及社會其他教育力量予以悉心指導。
只能這樣了，因為我也是初一的。。

⑨ 短篇小說作文

《孽緣》，作者：塵之行者

老劉無論如何也想不到影視劇里才有的「狗血故事」會實實在在地發生在自己身上。看著精神恍惚醉酒的兒子，老劉既心疼又自責，借著酒勁抽了自己幾個嘴巴子，煙一根接一根地抽著。然而，這又有什麼用呢？

01

老劉第一眼看到兒子的女朋友就不禁心裡一悸。

女孩一米六多的個頭，皮膚白皙，扎著不短不長的馬尾辮，兩眼清澈明亮，透出清水芙蓉般的明媚，舉手投足間充滿了朝氣。女孩像極了一個人，特別是她的左耳垂下同樣也有顆綠豆粒大小、不專門注意就難以發現的黑痣。那人是二十多年前的芹。女孩和芹完全就是一個模子里刻出來的，長得出奇地一致。

「但願這不是真的！」老劉祈禱著。

女孩很大方，說話很開朗，和自己說話的時候毫無違和感，就像一家人聚在一塊隨性閑聊。女孩也很有禮貌，每次看自己喝完水，就笑眯眯地起身給自己倒上，還不停地勸自己夾菜。相反，兒子倒像是一個客人。女孩看上去非常地親切，沒有一點生疏的感覺。

老劉心裡也升起一股莫名的暖意，那感覺是一見如故。

老劉心裡七上八下的，惴惴不安。

「姑娘，你媽叫什麼名字？」

老劉問出這話的時候，臉上立時燒了起來，趕緊地低頭端起酒杯，掩飾自己內心的尷尬。

這太唐突了，「自己怎麼會問出這樣的話來？」老劉暗罵自己，「這場合哪有問未來親家母名字的，頂到天也不過是禮貌地問一下女孩爸媽的工作。這太不合禮數啦，我真是個二貨！」

聽見這樣問，兒子怔怔地看了老劉一眼，眼神里充滿了疑惑。女孩也先是一怔，然後很快地抿著嘴、微笑著說出了來，「俺媽叫李香芹」。

「李香芹」！這個名字，是老劉最不想聽到的！

老劉，「嗯……哦……噢……我到外面抽顆煙，……你……你們先吃著。」

老劉躊躇著，心情沉重地走出了兒子大學門前的飯館。

02

一九九四年，老劉二十二歲。他工作了四年的縣製革廠在企業改制、破產重組的浪潮中破產了。那時候，他年紀輕輕意氣風發，沒再接受工廠的重新安置，他隻身一人南下深圳創盪，以圖能混出個樣子。

在深圳的工廠里，老劉憑著年輕聰慧和好學上進的實干精神，幾個月就當上了班組長，後來升任車間副主任，專管生產技術。期間，他結識了車間里的一位女孩——李香芹。女孩家是沂蒙一帶的。也許都是山東人的緣故，兩人走的特別緊，後來，他們戀愛了。

在工廠里，許多男女青年為了打發離家背鄉的孤獨和寂寞，尋找心靈的慰藉，早早地就「結合」在了一起，過上了「夫妻」般的生活，有的連二十歲都不到。

但，老劉和芹不是，他們都不想早早地把自己「交待」給對方。老劉是想自己還不足以給芹一個穩定的家，他在憋著一股勁；而芹是有苦衷的。

芹家裡很苦。她是背著家人跟著同鄉「跑」出來的。她上面有三個哥哥，都沒有娶親，家裡很窮。她初中沒上完就被「狠心」的爹娘給拉下來下地幹活、喂豬、放羊，當她十七八歲的時候，就被媒婆張羅著給大哥「換親」。芹不認命，於是便跑了出來，那年她十九歲。比老劉早來工廠一年。芹雖是從家裡跑了出來，但她十分掛念家裡的爹娘。

突然有一天夜裡，芹抱著老劉哭，說她家裡讓她回去，因為家裡老娘突然得病癱了，讓她回家伺候老娘。老劉預感到了芹為什麼會哭：她這一去可能是再也回不來了。

老劉說陪她一塊回去，芹死活不讓，她說事情也許沒那麼壞。此時，工廠里正好有批貨要趕，工人們正夜以繼日，老劉也是日日夜夜地盯著，他也真的是沒有時間陪芹回家。

就是在芹離開的前一夜，老劉和芹越過了「雷池」，越過了「男女大防」。老劉和芹是真的相愛。

那時候，通訊非常不便。芹離開後，老劉始終沒等到過芹的來信，更沒有什麼電話、手機。老劉寫給芹的信都是石沉大海，他曾試著用廠里的電話給芹村裡聯系，但那時，村裡哪有什麼電話可打。

就這樣，老劉和芹失去了聯系，他也沒能等到芹的返回。

再後來，老劉回到家鄉創建了自己的工廠，結婚生子。

03

「世上哪有那麼巧的事？也許她僅僅是像她媽而已。」老劉在飯館外抽著煙，這樣自我安慰。但再一想，為什麼自己看那女孩會如此地親切，親切地就像自己的孩子。

「不怕一萬就怕萬一，如果萬一是真的，我這可就是造下了大孽，會被天打雷劈的。不行！這事無論如何也要弄個清楚。」老劉下定了決心。

老劉經營工廠多年，走過南闖過北，見過不同的人，遇到過不同的事。他很快讓自己鎮定下來，重新回到了飯館里坐下。

兩個孩子已經吃完，正坐在那裡斗著頭說悄悄話。

「姑娘，你一定納悶剛才我為什麼會問你媽是什麼名字？」老劉故作輕松地說，「當年，我在深圳干過幾年，我們工廠里有個工友，我一見到你就發現你和她當年長的很像，所以我就問了。你剛才說的名字也和她一樣，家也是沂蒙一帶的，我想是不是同一個人，如果是同一個人的話就太巧了。」說完，老劉喝了一口水，看著眼前的兒子的女朋友。

「是呀，我媽說過，她年輕的時候是在深圳打過工，不會這么巧吧？叔叔。」兒子女朋友驚獃獃地說。

一聲「叔叔」讓老劉百爪撓心，聽來莫名地刺耳和陣痛。

「那你現在能不能打電話問一下你媽，問她還記不記得當年深圳皮革廠有個叫劉儀禮的，家是泰安一帶的？」

「要真這樣就真是太巧了。不用打電話了，我這里有我媽的照片，你先看看是她不，不過就是有些老了。」姑娘驚奇著、微笑著，翻出手機里的照片給老劉看。

照片是和姑娘的合影，果然就是芹！人是老了，頭上已是花白的頭發，一身農婦的打扮。但基本模樣並沒有變多少。

老劉看完照片已是恐懼襲來。

這「萬一」真的就發生了，真的就發生在了自己的身上。

但老劉還存著一線希望，希望那女兒的感覺僅僅是錯覺。

老劉又喝了一口水，還是故作鎮靜。

「喲，果真就是你媽，天下竟有如此巧合的事。……你能不能把你媽電話號碼告訴我？等一會兒我要給她來個驚喜，二十多年不見了，我們聊聊。」

「沒問題！」姑娘爽快地說著，便讓老劉記下了她媽媽的電話。

04

電話通了，老劉說自己來省城濟南聯系一筆業務，順便來學校看一下兒子，碰巧見到了兒子的女朋友和芹當年長得完全一樣，心有疑慮，便冒昧地打了電話。

電話那邊開始非常遲疑，但最終還是說，當年自己回到老家兩個月後便嫁人了，老娘並沒有生病，女兒媛媛應是「我們的女兒」。

老劉最後一線希望破滅了。媛媛果真就是自己「親生的女兒」，那感覺沒錯。

這可如何是好？

老劉苦澀地給芹說，咱們快給孩子們說明了吧，越快越好，以免生出些「事端」。電話那邊的芹當然也沒有任何猶豫，也是苦澀澀地說這事必須立馬解決。

老劉改變了行程，沒有回去，當天就留在了省城。

第二天是星期六，兒子接到電話就快馬加鞭地趕了過來，相同的飯館。

老劉明知故問，「媛媛為什麼沒來？」兒子說，「她媽讓她立馬回家，也不知道她家裡發生了什麼事。」

老劉放心了。

在飯館里，老劉尷尬地問兒子，「你們談了多長時間了？有……沒……有……過那事？」

兒子非常驚奇老爹的問話。這完全不是一個長輩該問的話題，特別是老爹。但他卻看出了老爸的緊張，緊張地等著他的回答。

兒子說，「我們才確定戀愛關系不久，並沒有發生過什麼。」

老劉喃喃地說，「那就好！那就好！」

於是，老劉借著酒勁壯膽，給兒子說了自己和芹當年的事，說媛媛是你的姐姐，你們是姐弟，你們是不能在一起的。

兒子聽了老劉的講述，痴獃獃地，猶如五雷轟頂。他一把奪過老爹手中的酒瓶，給自己倒上，一飲而盡。兒子平時是不喝酒的。

兒子醉了，醉的徹底。

這是一個噩耗！是爺倆的噩耗！也是芹和媛媛的噩耗！

老劉心痛，給兒子說，「到此為止吧，媛媛今天到家，她媽媽也會給她說明一切的，你們只可以以姐弟關系相處。」

兒子癱倒在飯館的坐椅上，兩眼迷離，對老劉的話毫無反應。

最後，老劉說，「這事不要告訴你媽，媛媛也不會告訴她爸，就讓這事成為我們四個人的秘密，我們就不要再讓別人受到傷害了。兒子，老爸對不起你們！」

說完，老劉醉醺醺地走出了飯館，留下醉醺醺的兒子還在發呆……

⑩ 怎麼寫關於青春短篇小說的作文 急！！

六百字啊？有些短，倘若要這樣，精簡是必須的。
不僅要精簡，這么短的文需要極強的邏輯思維，你可以嘗試時間跨度較為大的小說，就像放電影一樣。沾一點愛情元素，但切記不可過，因為你的主題是青春，愛情必不可少，幾乎每個人年少時都會有一段青澀的朦朧的初愛。
何為悲喜交織？如果你認為自己的文可以達到這個水平，那麼你的短篇小說有救了，而且我肯定，多半會成功。
相信你的腦海已經有想法了，只要把你腦海的東西整理好寫下來，千萬不要用過於簡單的語句組合，那是小學生的水平。
最後，祝君成功！