兒童短篇小說仙女

⑴ 童話故事的書名有哪些是誰寫的是哪個 國家的作家

1、《安徒生童話》——丹麥，安徒生

《安徒生童話》丹麥安徒生著。安徒生從1835年起到1872年因患病擱筆，共著有童話168篇。早期童話多充滿浪漫主義色彩和樂觀精神，中期童話增強了現實主義成分，晚期童話多以揭露人間不平為主題。

《安徒生童話》大都以現實生活為基礎，直接反映了當時丹麥的社會生活，有著鮮明的時代色彩。其作品題材豐富，富有人道主義精神，同情弱小者，抨擊強暴者，追求真善美。善於通過生動的情節，使情與景、意與理、幻想與現實交融一體，同時大量吸取民間口語，語言樸素。

2、《格林童話》——德國,雅可布·格林和威廉·格林兄弟

《格林童話》是由德國語言學家，雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德國民間文學。

它是世界童話的經典之作，自問世以來，在世界各地影響十分廣泛。格林兄弟以其豐富的想像、優美的語言給孩子們講述了一個個神奇而又浪漫的童話故事。在國內，日本，台灣也有根據《格林童話》創作的故事集。

3、《貝洛童話》——法國,夏爾·貝洛

《貝洛童話》是法國夏爾·貝洛著。根據《鵝媽媽的故事》童話集翻譯。收有8篇童話故事：《林中睡美人》、《小紅帽》、《藍鬍子》、《穿靴子的貓》、《仙女》、《灰姑娘》、《小鳳頭里凱》、《小拇指》；3首童話詩：《格里賽利蒂》、《可笑的希望》、《驢皮記》。

貝洛（CharrlesPerrault，1628—1703年）是一位法國作家。在他69歲時，也就是在1697年，他在巴黎出版了一本美麗的童話集。這本童話集一問世，立刻受到了法國甚至全世界孩子們的歡迎。《貝洛童話》在最初出版的時候，書名叫《有寓意的傳說集》，後來又稱為《鵝媽媽的故事》。這個童話集包括八篇童話，都是些民間流行的傳說，貝洛把它們寫成了美麗的童話，而且他是故意用孩子天真的口氣來寫的。

4、《豪夫童話》——德國，威廉·豪夫

德國19世紀初小說、童話作家、詩人威廉·豪夫（WilnelmHauff，1802—1827）英年早逝，卻為世界童話史留下了份量沉重的一頁。豪夫童話在19世紀已廣泛流傳於歐洲，其版本之多影響之大僅次於安徒生。

豪夫受他擅長講故事的母親的影響，自幼就善於有聲有色的描繪和敘述。1824—1826年在斯圖加特任貴族家庭教師時，就開始為男爵的孩子們寫童話。他於1826年出版的第一本童話開始，就表明他的童話是為「有教養階層子女」寫的。

5、《小王子》——法國，安托萬·德·聖·埃克蘇佩里

《小王子》是法國作家安托萬·德·聖·埃克蘇佩里於1942年寫成的著名兒童文學短篇小說。本書的主人公是來自外星球的小王子。書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發前往地球的過程中，所經歷的各種歷險。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪的命運。同時，也表達出作者對金錢關系的批判，對真善美的謳歌。

⑵ 【童話名著·繪本】法國·佩羅《仙女》

《仙女》，一段由法國作家佩羅精心編織的童話篇章。它以絕美的故事，如夢如幻的場景，深深烙印在無數讀者的心中。這不僅是對童年記憶的珍貴保留，也是對文化遺產的傳承與珍視。讀者們透過翻拍的連環畫，彷彿再次穿越時空，與故事中的角色一同冒險，感受那份純真與美好。

若作品涉及版權問題，我們尊重原作者的權益，建議直接聯系專欄主商討授權事宜，確保法律與道德的雙重遵循。通過這種方式，不僅保護了創作者的知識產權，也維護了文化的健康生態。

《仙女》作為世界童話名著之一，其影響力跨越國界，流傳於中短篇小說集之中。無論是深入分析，還是作為文學影視創作的靈感來源，它都展現出了獨特的魅力與價值。若對相關作品有進一步的興趣，不妨關注文學影視公眾號「芳緋文學」，這里不僅有對《仙女》的深入解讀，還有更多經典文學作品的評析與分享，期待與你一同探索文學的奧秘。

⑶ 經典童話的排名

1、《灰姑娘》

《灰姑娘》最為流行的一個版本出自法國作家夏爾·佩羅。這個版本中新增了南瓜、仙女和水晶鞋。曾有人認為，佩羅版本中的灰姑娘穿的原是松鼠毛皮做的鞋（「pantoufle en vair」），只是在故事被翻譯成英文之後，鞋子被誤當作是水晶做的，導致了水晶鞋的出現。這個版本灰姑娘最終原諒了兩個姐姐。

2、《白雪公主》

白雪公主（Snow White）是廣泛流行於歐洲的一個童話故事中的人物，其中最著名的故事版本見於德國1812年的《格林童話》。講述了白雪公主受到繼母皇後（格林兄弟最初手稿中為生母）的虐待，逃到森林裡，遇到七個小矮人的故事。

3、《木偶奇遇記》

作品講述當仁慈木匠皮帕諾睡覺的時候，夢見一位藍色的天使賦予他最心愛的木偶皮諾曹生命，於是小木偶開始了他的冒險。如果他要成為真正的男孩，他必須通過勇氣、忠心以及誠實的考驗。

在歷險中，他因貪玩而逃學，因貪心而受騙，還因此變成了驢子。最後，他掉進一隻大鯨魚的腹中，意外與皮帕諾相逢……經過這次歷險，皮諾曹終於長大了，他變得誠實、勤勞、善良，成為了一個真真正正的男孩。

4、《愛麗絲漫遊奇境》

《愛麗絲夢遊仙境》講述了一個名叫愛麗絲的英國小女孩為了追逐一隻揣著懷表、會說話的兔子而不慎掉入了兔子洞，從而進入了一個神奇的國度並經歷了一系列奇幻冒險的故事。

5、《賣火柴的小女孩》

《賣火柴的小女孩》是丹麥童話故事作家安徒生的一篇的童話故事，發表於1846年。主要講了一個賣火柴的小女孩在富人合家歡樂，舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事。

6、《豌豆上的公主》

《豌豆公主》，又譯《豌豆上的公主》，是安徒生故事系列中的著名的一個，其經典故事深入人心，而《豌豆公主》講述了關於王子尋找真正的公主的故事，故事簡單而且家喻戶曉，此外，還有根據這個故事改編的相關電影及動畫等。

7、《三隻小豬》

三隻小豬，是著名的英國童話。以會說話的動物為主角，出版時間可能是18世紀或更早，由於1933年5月27日迪士尼所製作的三隻小豬長篇動畫，目前三隻小豬已是全球兒童所熟知的童話之一。

8、《小紅帽》

小紅帽是德國童話作家格林的童話《小紅帽》中的人物。「小紅帽」的故事版本多達一百多個，小紅帽最早的結局是被邪惡的野狼吞噬。後來，在格林兄弟筆下，勇敢的獵人殺死大野狼，救出了小紅帽。

9、《小王子》

《小王子》是法國作家安托萬·德·聖·埃克蘇佩里於1942年寫成的著名兒童文學短篇小說。本書的主人公是來自外星球的小王子。書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發前往地球的過程中，所經歷的各種歷險。

作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪的命運。同時，也表達出作者對金錢關系的批判，對真善美的謳歌。

10、《拇指姑娘》

《拇指姑娘》是世界著名童話作家安徒生的作品，是一篇享譽世界的童話佳作。講述了一個只有大拇指大小的姑娘的歷險故事。她的心永遠嚮往著陽光，不向黑暗屈服。

文章以表現拇指姑娘的堅強、美麗。嚮往幸福的渴望，揭露了人心嫉妒、自私的陰暗面，同時也啟發人們無論遇到任何挫折，都要坦然面對，要勇敢，要堅強，永遠不要失去對美好生活的期望。此童話曾被多次改編為動畫片及電影，在國內獲得很高的贊譽。

(3)兒童短篇小說仙女擴展閱讀：

童話是兒童文學的一種。這種作品通過豐富的想像、幻想和誇張來塑造形象,反映生活,對兒童進行思想教育。語言通俗、生動,故事情節往往離奇曲折,引人入勝。

童話又往往採用擬人的方法,舉凡鳥獸蟲魚,花草樹木,整個大自然以及傢具、玩具都可賦予生命,注入人的思想感情,使它們人格化。

童話一般有四種：擬人體童話（代表作如《木偶奇遇記》）、超人體童話（代表作如《巨人的花園》）、常人體童話（代表作如《皇帝的新裝》）、知識體童話等等。

閱讀時，要深入作者幻想的世界，理解文章的內容，體會作者的寫作意圖。有的童話在文章中借主人公之口或用總結性語言把要說的道理直接說出來了，有的則須認真閱讀理解，深入分析文章，才能悟出其中的道理。

因此閱讀童話時，要學會透過現象看本質，領悟生活真諦。

而且童話表現出了我們對美好的嚮往和追求，因此那往往與生活的現實是相違背的。

另外，童話能讓人長知識，讓人快樂，人類就是在童話的指導下長大的。著名心理專家郝濱老師認為：「如果家長能有意識地選擇一些優秀的童話和孩子們一起閱讀，非常有助於幫助孩子建構精神世界。

對培養孩子的認知能力、觀察能力、溝通能力、想像力、創造力，還有共情能力等等，都有著難以估量的潛移默化的影響」。

人類童話發展源遠流長，古代的神話與民間故事也可算是童話的一種。人類的童話作家兩大最傑出的代表都是北歐人，丹麥的安徒生和瑞典的塞爾瑪·拉格霍芙。

⑷ 500字短篇小說

清晨，我站在窗前，一陣冷風輕拂，我不由得打了個寒顫，隨即披上外套。窗外，久違的雨水悄然降臨，地面濕潤而清冷。細雨斜飛，彷彿是冬夜的使者，向初醒的人們致意。伸出的手掌輕輕拍打雨絲，它們如同落花般沁潤心田。

遠處，樹葉上掛著晶瑩的雨滴，雨絲滑落至葉尖，匯聚成串串珠露，最終滴落至地面，宛如仙女的輕紗裙帶，令人賞心悅目，浮想聯翩。閉上雙眼，清新而略帶濕潤的空氣充滿鼻息，彷彿整個早晨都被這份清新所包裹。

可惜今天不是周末，我不得不離開窗前，洗漱完畢後，便牽著冬雨的手，邀上冷風，一起踏上上班的路。教室里，有人抱怨這天氣，我則笑言：不下雨時天天盼，如願之後卻詛咒，激怒老天賜個「大旱盼雲霓」的日子，看你怎麼辦？

細雨對於乾旱的大地而言，猶如久旱逢甘露，同事卻不願接受這份恩賜，我卻萬分喜愛，不是因為對雨天的偏愛，而是對滿天灰塵的厭惡。綿綿冬雨雖弄濕了地面，但它的無聲之愛，默默滋潤著大地，帶來清新與清爽。

午後，我打開電腦，不知不覺間，下班時間已近。我伸了個懶腰，正准備起身，主任卻突然闖入，我急忙收攏，差點人仰椅翻。主任笑了笑，放下文件離去。細雨在窗玻璃上滑下，留下調皮的水痕，似乎在窺視這一切。

想起同事因雨天生氣，不禁搖頭輕笑：生活中總有一些人，拚命追求想要的東西，真正擁有時卻不懂珍惜，失去後又追悔莫及。還有些人，自我感覺良好，處處展示高姿態，受不得半點委屈和磨難，工作分配多點就牢騷滿腹，下基層幹活就千方百計找借口逃避，遇到好處第一個舉手報名，上班遲到早退最頻繁，卻整天大呼懷才不遇。

人的一生短暫，自覺還未從兒時的純真中走出，鏡中的自己卻已變得老態龍鍾。於是，生活中的一些人、事、緣，擁有時要好好珍惜，不要輕易錯過。如同窗外的雨水，再看時，雨已停。

下班回家，踏在雨水滋潤的路面，吸著明凈的空氣，抱著柔柔的冷風，清心愉悅的感覺油然而生。平日刺耳的車聲現在聽來竟是如此悅耳動聽，人多擁擠之處也不再討厭，路邊攤販也沒有之前那麼反感。原來，快樂如此簡單，一場冬雨足矣。

人生如劇本，精采、憂傷、煩惱、快樂、成功，全由你手上的筆尖撰寫。