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英語短篇小說解析

發布時間: 2025-06-17 08:02:14

A. 英語短篇小說解讀內容簡介

《英語短篇小說解讀》是一部面向英語專業或具有同等水平學習者的學術性選讀教材。該書以20世紀英語短篇小說為載體,系統地介紹西方文學批評理論的基本概念,並將其應用於小說解讀中,旨在提升學習者的理論分析能力。
書中設計了適合學生口頭匯報的議題,並提供詳盡書單,旨在激發學生的學習興趣,寓教於樂。同時,該書還整合了可在線觀看的原版外國電影資源,作為口頭匯報的補充,使學生在實踐中提升理解能力。
此外,《英語短篇小說解讀》在每個單元的小說選篇後,提供了相關的評論或文化概念,作為課堂討論的引子和深化對作品理解的切入點。這些豐富的資源不僅幫助學生深入理解小說文本,同時擴展了他們的文學視野,促進了批判性思維的發展。
總之,《英語短篇小說解讀》不僅是一部專業的學術教材,更是學習英語短篇小說解讀技巧的全面指南。通過本書,學習者能夠在理論與實踐的結合中,深入領略20世紀英語短篇小說的魅力,提升自身對文學作品的理解和分析能力。

B. 英語經典名篇賞析的內容提要

本書所收錄的短篇小說代表了諸多流派的不同風格特點,讀者可以領略到鮮明的時代特徵和獨特的藝術風格。歐·亨利的《麥琪的禮物》、《警察與贊美詩》帶給讀者的是「含淚的笑」;莎奇的《潘可坦德夫人打虎記》對上層社會的諷刺淋漓盡致、入木三分;「偵探小說的鼻祖」愛倫·坡的怪誕小說《黑貓》宣揚了神秘主義;西奧多·德萊塞的《失去的菲比》體現了自然主義;歐文的《瑞普·凡·溫克爾》具有傳奇色彩;霍桑的《牧師的黑面紗》具有神秘色彩;詹姆斯·喬伊斯的短篇小說《阿拉比》,體現了「意識流」創作風格;斯蒂芬·克萊恩的《新娘來到黃天鎮》體現了「印象派」創作手法;傑克·倫敦的《白色寂靜》體現了美國自然主義流派;幽默大師馬克·吐溫的《卡拉維拉縣馳名的跳蛙》再現了美國現實主義生活;「硬漢子」海明威的創作風格深深地打上了「迷惘的一代」作家菲茲傑拉德的烙印;「言情大師」勞倫斯的《馬販子的女兒》和女權主義作家肖邦的《一小時的故事》也是不可或缺的佳作。
本書的讀者對象包括英語專業學生以及廣大英語愛好者,可以為他們搭建一個閱讀、欣賞英語經典名篇的平台。

C. 解析艾麗絲門羅《逃離》

「女人談論生老病死」
門羅出生在渥太華,大部分時間都在這個安靜的城市度過。她的小說寫得也都是這個城市郊區小鎮上演的平民中的愛情、家庭日常生活,而涉及的卻都是和生老病死相關的嚴肅主題。這個女作家的筆觸簡單樸素,但卻細膩地刻畫出生活平淡真實的面貌,給人帶來很真摯深沉的情感,簡單的文字帶來豐厚的情感,這恰好顯示了文學最本質的能量。很多人把她和寫美國南方生活的福克納和奧康納相比,而美國猶太作家辛西婭·奧齊克甚至將門羅稱為「當代契訶夫」,而在很多歐美媒體的評論中,都毫不吝嗇地給了她「當代最偉大小說家」的稱號。
門羅寫的大部分是女人的故事,她的早期創作中,是一些剛剛進入家庭生活的女孩子,為愛情、性、背叛、孩子等苦惱;到後期,則是在中年危機和瑣碎生活中掙扎的女性,但她們都有著慾望和遺憾,有著強大和軟弱之處。
門羅的小說並不特別重視情節,更多是利用時空轉換,將記憶和現實生活打碎重新組合,這也表現了她想表現的觀點:看世界,或許有新的角度,文學就可以幫助人們重新認識世界。她曾經在一篇散文中介紹讀小說的方式:「小說不像一條道路,它更像一座房子。你走進裡面,待一小會兒,這邊走走,那邊轉轉,觀察房間和走廊間的關聯,然後再望向窗外,看看從這個角度看,外面的世界發生了什麼變化。」

講述平凡女性的命運
《逃離》(RUNAWAY)是愛麗絲·門羅2004年的作品,全書由8個短篇小說組成,其中的3篇互有關聯。該書將於近期由北京十月文藝出版社出版,著名翻譯家李文俊翻譯,本文為該書譯後記。
近年來,在美國的重要文學刊物如《紐約客》、《大西洋月刊》、《巴黎評論》上,都可以經常讀到愛麗絲·門羅的作品。美國一年一度出版的《××××年最佳短篇小說集》中,也多會收入她的作品。她幾乎每隔兩三年便有新的小說集出版,曾三次獲得加拿大最重要的總督獎,兩次獲得吉勒獎。2004年第二次獲吉勒獎即是因為這本《逃離》,評委們對此書的贊語是「故事令人難忘,語言精確而有獨到之處,朴實而優美,讀後令人回味無窮。」 我國的《世界文學》等刊物也多次對她的作品有過翻譯與評介。可以說,門羅在英語小說界的地位已經得到確立,在英語短篇小說創作方面可稱得上「力拔頭籌」,已經有人在稱呼她是「我們的契訶夫」(美國女作家辛西婭·奧齊克語)。英國女作家A.S。拜厄特亦贊譽她為「在世的最偉大的短篇小說作家」。
望採納!!!!

D. 英語短篇小說解讀目錄

Unit 1: Introction - Reading the Short Story to Discover Meaning

In this section, the focus is on Anton Chekhov's "A Wicked Boy". The aim is to guide the reader in understanding the narrative and its underlying meaning through careful reading and analysis of the text.

Unit 2: Desire - "My Oedipus Complex" by Frank O'Connor and "Feuille d'Album" by Katherine Mansfield

Desire is a recurring theme in short stories. In "My Oedipus Complex" by Frank O'Connor, the protagonist's complex desire drives the narrative, while "Feuille d'Album" by Katherine Mansfield explores a woman's desire for a sense of belonging and identity.

Unit 3: Man and Woman - "The Chaser" by John Collier

This unit delves into the dynamics of relationships between men and women, as portrayed in "The Chaser" by John Collier. The story highlights the power dynamics and the societal expectations placed on these characters.

Unit 4: Marriage and Family - "The Story of an Hour" by Kate Chopin and "Unstuck" by John Updike

The exploration of marriage and family relationships continues with "The Story of an Hour" by Kate Chopin, which examines the impact of a sudden realization on a woman's life, and "Unstuck" by John Updike, which explores the complexities of family dynamics.

Unit 5: Capital and Commodity - "Love Is a Fallacy" by Max Shulman, "The £1,000,000 Bank-Note" by Mark Twain, and "The Rocking-Horse Winner" by D. H. Lawrence

This unit focuses on the interplay between capital, commodities, and human relationships. "Love Is a Fallacy" by Max Shulman critiques the modern love market, while "The £1,000,000 Bank-Note" by Mark Twain explores the consequences of a sudden windfall. "The Rocking-Horse Winner" by D. H. Lawrence delves into the obsession with material wealth and its impact on the protagonist.

Unit 6: Society and Tradition - "The Boarding House" by James Joyce, "Senor Payroll" by William E. Barrett, and "The Lottery" by Shirley Jackson

The exploration of societal norms and traditions in short stories continues. "The Boarding House" by James Joyce presents a critique of societal expectations, "Senor Payroll" by William E. Barrett explores the impact of societal norms on personal choices, and "The Lottery" by Shirley Jackson delves into the dark underbelly of tradition.

Unit 7: Racial Conflict - "Mr. Know-All" by Somerset Maugham

This unit examines the theme of racial conflict, as depicted in "Mr. Know-All" by Somerset Maugham. The story highlights the complexities of racial tensions and the prejudices that exist within society.

Unit 8: Reality and Representation - "The Last Leaf" by O. Henry, "Jacob's Chicken" by Milos Macourek, and "Continuity of Parks" by Julio Cortazar

This section explores the tension between reality and representation in short stories. "The Last Leaf" by O. Henry delves into the power of illusion, "Jacob's Chicken" by Milos Macourek examines the role of perception in shaping reality, and "Continuity of Parks" by Julio Cortazar explores the boundaries between reality and fiction.

Unit 9: Man vs. Nature - "To Build a Fire" by Jack London

The final unit focuses on the theme of man versus nature, as portrayed in "To Build a Fire" by Jack London. The story highlights the struggle between an indivial and the harsh, unforgiving forces of nature.

For further critical analysis, refer to the following websites:

E. 關於寫作 | 短篇小說(Short Story)的套路

在英文文學中,有一種寫作類型叫narrative writing,narrative這個詞的中文意思就是講故事,所以narrative writing可以譯成 記敘文體或敘事文體寫作 。Short Story(短篇小說)和Novel(長篇小說)都屬這種文體。

在中文中,我們習慣把Novel翻譯成「小說」,Story翻譯成「故事」,所以Short Story究竟是翻譯成「短篇小說」好還是「短篇故事」好,也未有定論。由於不同語言本身並沒有完全對等的翻譯,也由於中國文學的小說發展路徑與西方文學小說發展路徑有很大的不同,所以,這種咬文嚼字的細節暫時先放下不提,下文統一口徑稱之短篇小說。

英文文學中的短篇小說是專指 篇幅較短 、圍繞 單一事件 描寫的記敘文體作品。篇幅以一萬詞為最高上限,也有說法認為五千詞是最高上限。

那麼,經典的英文短篇小說有哪些要素呢?簡單地說就是P.A.C.T.S.,加拿大高中老師會讓學生填寫P.A.C.T.S. sheet來分析和理解一篇短篇小說。

故事也好小說也罷,都離不了情節。依據短篇小說的定義,它只有一個中心事件,故事的情節就圍繞著這一個中心事件展開。包括:

一個完整的短篇小說的情節應該包括所有這些要素,使小說的整體走勢呈A字:

講故事要營造一種氛圍,使讀者產生相應的情緒。 氛圍 是作者通過自己的文字傳達出去的,而 情緒 是讀者在閱讀文字的過程中所感知的。一篇好的作品,應該是作者能夠讓讀者感受到自己營造的氛圍,並產生相應的情緒。而差的作品則相反,讀者或者感受不到作者營造的氛圍,或者產生跟作者期望的完全不符的情緒。

比如,用自然環境營造氣氛是文學作品中最常見的手法,晴天代表好心情,陰天代表傷心難過……。並不是說現實生活中晴天白日就不會發生倒霉事,而是說這樣的寫法最接近正常人的心理感知,因為人在心情好的時候就是會感覺氣朗天清。這一方面,托馬斯·哈代是個中高手,可以參考他在《德伯家的苔絲》中對自然的描寫是如何烘托主角的悲喜境遇的。

當然,文學名家可以讓倒霉事發生在大晴天並讓讀者更覺悲摧,但對初級寫手來說,這樣做往往是危險的,會造成讀者在閱讀時情緒混亂,懷疑作者是蛇精病。

曾有人在新年時收到遠方友人一封信:「過去幾個新年,每次我們兩家人都在一起過,朋友歡聚何等愉快。今年你們遠赴他鄉,但不知道怎麼的,我們一點兒也沒覺得難過。」——如果不是知道這哥們永遠詞不達意,這信基本就是絕交信的節奏了。這就是氛圍營造的車禍現場。

不用說,短篇小說必須有人物,而且一般還不止一個人物:一或兩個 主要人物 和幾個 次要人物 。主要人物不能多過兩個,否則就亂套了。

次要人物在整個故事中是不變的 ,做為背景色存在。而隨著情節展開,各方沖突的發展, 主要人物必須有一個明確的、合乎邏輯的變化過程 ,或者是處境變化,或者是心理變化,或者是情緒變化,等等等等。如果主要人物沒有變化,那將是一個無味的故事,如果次要人物發生變化,那將是一個混亂的主次不分的故事。

主角還應該有一個敵手(Antagonist),就是那個給主角製造麻煩的人或物。敵手可以是另一個主角,也可以是次要角色,還可以是主角自己,甚至還可以是主角身處的社會、自然環境。

在中文語境中,小說與故事最重要的一個區別是:故事只是講述一件事,這件事可能是真實發生的,也可能是想像的,故事 可以 不傳達講述者的任何價值和觀念;而小說則不同, 小說是作者通過一個故事傳達自己的思想 ,也就是我們常說的、也是中學時代最恨的「中心思想」。

因此,一篇好的小說應該能讓讀者get到一個「人生道理」。當然每個讀者有自己的人生經驗,所以從同一篇小說中每個讀者get到的人生道理可能不一樣。還是以莫泊桑的《項鏈》為例,中國的高中語文的標准答案是「對資產階級虛榮的生活方式的無情批判」,而加拿大的標准答案有好幾個:做人要誠實(早跟朋友承認項鏈丟了可能就只用賠500法郎不必做十年苦工了)、愛情很堅貞(這敗家老婆都沒家暴她,還借錢幫她還債,絕對是真愛了)……

一般來說,故事發生的時間和地點會在故事的一開始交待清楚,但也並非總是這樣。有時,故事的時間地點會隱藏在故事情節中,比如,看到出租馬車,讀者就大概猜到這起碼是一個世紀以前的故事,提到一周掙七個先令,就能猜出故事發生在英國,而且也是很久以前。

初級寫手可以一開頭交待清楚時間地點,高段位寫手則可以把這些信息在行文中潤物細無聲地傳達出來,和故事情節結合成一個協調的整體。

除了PACTS五大要素,短篇小說還有一大要素Narration & Point of View,英文縮寫成POV。 POV就是指故事是從誰的視角來講述 ,即中文所說的第一人稱敘述和第三人稱敘述。

第一人稱很好理解,整篇故事是「我」「我」「我」,我看、我聽、我動、我說、我想。這種視角最大的限制是,「我」只能知道別人在我面前說了什麼、做了什麼,但「我」不知道別人想了什麼,也不知道別人在「我」不在場時說了什麼做了什麼(除非再有另一個人來告訴「我」)。而這種視角最大的好處是適合初寫者,因為只要寫清楚「我」如何就可以了,別人都是「我」眼中、耳中的映射。

第三人稱是用「他」「她」「它」講故事。第三人稱又細分為 有限制的第三人稱(3rd person view limited) 上帝視角第三人稱(3rd person view Omniscient)

有限制的第三人稱是用主要人物的視角去寫,故事講述者知道主要人物所做所為所思所想,但對其他人物則所知(寫)不多,這是大部分第三人稱故事使用的講述方式。

上帝視角第三人稱之所以稱為上帝視角,就是指故事講述者知道整個故事所有人的所有行為和思想,是一個全知全覺的存在。具體寫作的例子可以參考簡奧斯汀的小說。這種講述方式是初學者最喜歡用的,因為直接把每個人物的所思所想寫出來交待給讀者簡單易行,比費工費力地描寫人物的行為舉止可省事兒多了。然而這樣寫卻很容易造成行文的混亂,讓讀者在不同人物的不同視角跳來跳去,好像一個初學攝像的人,鏡頭搖來晃去,拍出來的視頻只能讓人頭暈。至於有些初學者以第一人稱寫作卻總是「不小心」鑽到別人的身體里把人家的想法說出來,那就更是笑話了。

這篇文章是根據我在加拿大讀高中英語的課堂筆記整理及個人理解而成,如有錯誤,歡迎指正。

F. 急需一篇著名英語短篇小說大意!!

《傲慢與偏見》大意主要是講一個有五個培悉姿女兒的一個家庭,其中主要是講兩個人,一個是他們的大姐,一個是老二,他們分別嫁給了當時的那個地方的人認為富有的人,其中老二的那個陸拿更是比大姐的那個丈夫要更加的富有,而且還是一個有爵位的人配絕。
開始的時候人人都認為那個從大城市來的男主角是一個對人傲慢而且對人存在偏見的人。但是最後卻是那個女的,一直在對那個男的有偏見,而且,她的妹妹最後告訴了她。其實她才是那個極其傲慢的人。
於是,事實上,她的和他的傲慢與偏見帶來了他們之間的很多的誤會和傷害。
但是在這樣的誤會當中他們還是被彼此吸引而且相愛了。到最後誤會終於有了得到揭開的一天的時候,他們都是高興而感覺幸福的。
說的就是這樣的一個故事吧。

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