校園趣聞小說短篇450字
A. story是什麼意思
story的意思:
n. 故事;傳說;謊言;敘述;新聞報道;情節
n. 樓層(=storey)
v. 以歷史事件為圖案裝飾
1、讀音:英 [ˈstɔːri],美 [ˈstɔːri]。
2、固定搭配:
love storyn 愛情故事,戀愛小說。
tell a story 講故事;說謊。
short story 短篇小說(指一萬字以內的小說)。
3、例句:
The story took place in a serene summer night.
故事發生在一個寧靜的夏夜。
story的近義詞是anecdote,詞彙解釋如下:
1、釋義:n.逸事;趣聞;傳聞。
2、讀音:英 [ˈænɪkdəʊt],美 [ˈænɪkdoʊt]。
3、固定搭配:
anecdote record 軼事記錄法。
anecdote essay 志人小品。
Campus Anecdote 校園軼事。
B. story是什麼意思
story的意思:
n.(虛構的)故事;小說;(真實情況的)敘述,描述;對往事的敘述。
vi.用歷史故事畫裝飾;講…的故事;把…作為故事講述說謊。
1、讀音:英 [ˈstɔːri],美 [ˈstɔːri]。
2、固定搭配:
the whole story 原委;詳情。
inside story 內幕新聞。
3、例句:
Tocutalongstoryshort,Iendepasmanagingdirector.
長話短說,我最終當上了總經理。
(2)校園趣聞小說短篇450字擴展閱讀
story的近義詞是anecdote,詞彙解釋如下:
1、釋義:n.逸事;趣聞;傳聞。
2、讀音:英 [ˈænɪkdəʊt],美 [ˈænɪkdoʊt]。
3、固定搭配:
anecdote record 軼事記錄法。
anecdote essay 志人小品。
Campus Anecdote 校園軼事。
C. 《相愛不相知》——短篇小說
作者/雲亭北
夏新想,應該再也不會有那麼一個女孩兒陪他在網吧里通宵了吧!更不會陪他淋雨穿越整個城市了吧!
這個世界上,除了父母對夏新這么好,應該就是官雲堇了。
可是,夏新和官雲堇在相戀了三個年頭以後,還是分手了。轟轟烈烈,風雪無痕。官雲堇把夏新的QQ、微信、手機號統統刪的乾乾凈凈。而夏新,再沒去找過官雲堇,也沒有主動去了解有關她的任何信息。
夏新每次和最好的兄弟說起他的這段感情的時候,都是一副歲月無波的樣子。不懂他的人可能會認為,他確實灑脫。懂他的人才知道,夏新每次想起那些官雲堇,心都在疼。
夏新和官雲堇在一起,是高三的時候。官雲堇是補習生,她剛來到新班級就因為好運氣頂替了剛退學的一個同學的座位。於是,她就成了夏新的鄰桌。他們之間,就僅僅隔了組與組的走道。
官雲堇屬於那種很活潑的女孩,很喜和別人打鬧,八卦學校里的趣聞趣事。可能也正是因為這樣心思沒放在學習上,所以她才沒考好回來補習一年。
而也正是因為補習的這一年,她遇到了夏新,一個與眾不同的男生。
作為補習插班生,官雲堇剛來的時候和其他人都不熟,如汪猜上課下課一開始都顯得拘謹,和周圍的同學玩不起來。再加之,她的同桌和前後桌都是那種只知道學習的乖孩子,上課下課都在看書。沒有人聊天,沒有人打鬧,官雲堇的生活真是枯燥乏味極了。
還好,官雲堇的鄰桌是夏新。要知道,夏新可是曾勵志要成為古惑仔的男人。學習什麼的,他全然不知道是什麼玩意兒。
不想而知,官雲堇和夏新成為了夥伴。夏新坐三組四排,官雲堇坐四組四排,他們之間那一條走道在高三的緊張與慌亂中也是變得越來越窄。而他們的關系,也被越拉越近。
他們上課的時候,逃過老師的眼睛扔著小紙條。下課的時候,在周圍同學都在緊張復習的時候,他們還在為剛才誰塞了垃圾在自己口袋裡打打鬧鬧。
官雲堇的補習生活,變得活潑生動起來。但是,官雲堇也並不是整天只知道混日子的。她作為花了很多錢來補習的插班生,她也清楚得知道,她需要付出,才能換回她想要的收獲。
只是,她天生活潑,她不想那麼呆板的度過自己最好的年華。
官雲堇也會在別人午休的時候還強撐著困意做往年真題,她也會因為月考錯了的選擇題生氣一整天。
每次,夏新都鼓勵她,告訴她越努力,越幸運。叫她不要放棄,叫她過好生活的每一天。
當然,夏新說這些話的時候底氣是不足的,他也只是厚顏無恥的把雞湯遞給了官雲堇。
夏新不喜歡讀書,他喜歡打游戲,他喜歡抽煙,喜歡喝酒,喜歡一有時間就從南到北漫天滿地去溜達。夏新知道,自己這些都是不良嗜好,而他自己就是個問題學生,但是他也覺得無所謂,他從來不在乎別人怎麼看他。甚至,高三這年就已經二十歲的他還和別人說,他渣型崇拜程浩南,他喜歡黑社會,他想成為一個古惑仔。當然別人都覺得他在開玩笑,只有他自己明白那曾經也是他的一個夢想,盡管他荒誕不羈。
官雲堇喜歡這樣的夏新,敢愛敢恨敢想,灑脫坦率,真誠。所以,高三這一年,官雲堇向夏新告白了。
「夏新,我們好吧!」官雲堇臉上泛起了潮紅,她盯著夏新等他的回答。
「我……想……想……陵脊」,夏新從容不迫的從懷里掏出了一支煙,剛要點上,又匆忙一把揉碎在手裡趕緊揣回兜里。
「媽的,學校不讓抽煙,被老師看見就死啦。」夏新是真的慌了,否則怎麼會如此無意識的類似反射性的掏出香煙含在嘴裡。
其實關於夏新和官雲堇,其實有一些人已經開始對他們議論紛紛。沒錯,他們之間太親密了,課上和課下的互動也太過頻繁,連他們吃飯都很多次一起去的食堂。
但是夏新確實沒想過要和官雲堇要成為男女朋友這件事,他只是當她是朋友,可以一起鬧,一起玩那種。
夏新的舍友在宿舍總是起鬨,問夏新是不是和官雲堇好上了。夏新當然是否認的,每次都極力解釋,後來看解釋沒用,也就隨他們說,他自己全然不放在心上。
歲月開始了它漫長的穿梭,高三就像是一場煉獄,讓人感覺這是永遠都渡不完的時光。
夏新和官雲堇,似乎也把那次尷尬到極點的告白全部忘記。他們,還是和往常一樣,和彼此打鬧著,調侃著,任時光在他們臉上風霜雨雪的摩刮著。
雖然高三時光很慢,但不可否認,它在向前流去。一個月,兩個月,三個月最新還是過去了。高考也在向他們慢慢逼近。
當然,夏新是感覺不到這樣的變化的,他只會擔憂最近游戲里的皮膚有沒有打折,以及他怎樣能在升一升自己的段位。官雲堇則不然,她畢竟是補習生,她所要擔負的責任遠遠大於夏新。官雲堇上課開始變得沉默了,更多的時間是聽老師講課,無論懂不懂,她都努力的去嘗試,去做好自己該做的。
夏新說;「加油呀!」然後他自己就開始拿出了小說,平攤在桌子上光明正大的看。
後來,夏新和官雲堇還是好上了。
眼看高考步步逼近,官雲堇不想在她最好的青春里留下遺憾,於是,她再一次向夏新表白了。她很主動,主動到毫不矜持,卻終是一個性情中人的敢愛敢恨。當時,官雲堇叫夏新先不忙著回答,等想好了再回答她。官雲堇的嚴肅認真,夏新看在眼裡。
這天晚上,夏新和舍友說了這件事,本來他想叫大家幫忙出謀劃策,可最終所有人都一致叫他答應。結果就是,夏新翻來覆去的想這件事,一夜沒睡。
第二天,夏新傳了一個紙條給官雲堇,他告訴她中午吃飯的時候等他,一起去食堂。
「官雲堇,做我女朋友,可以嗎?」
「啊……好!」官雲堇開始有些意外,而後笑的像個小孩子。
「記住了,是我先向你表白的,我追的你哦!不然多沒面子。」夏新一本正經的一邊說,一邊吃飯。
「嗯……」官雲堇開始對著夏新笑,傻傻的笑。
夏新也笑了,尷尬且傻。
他們好上以後,官雲堇對夏新更好了,每次去買零食,必有夏新的一份,每次做什麼,都會想起夏新。
也許十八九歲的女孩對愛情的看法是最純潔不過的,沒有一絲雜質,只有義無反顧的喜歡。
當然,官雲堇對夏新的好,夏新是看在眼裡的。而最令他感動的是,那一個周末,學校放假,在學校待了整整一個月的夏新憋壞了,犯起了網癮。他叫官雲堇先回家吧,他想去網吧通宵一晚。官雲堇說,沒事,她陪他。
於是,官雲堇買了一整袋吃的,然後帶到網吧陪夏新打游戲。她不會打,她就坐在他旁邊陪著他,吃著零食看著他玩。夏新通宵打游戲特別有精神,一打就是整個夜晚,毫無倦意。而官雲堇一到深夜就犯困,於是靠在夏新的身邊就睡著了。夏新脫了外衣蓋在官雲堇身上,然後繼續在游戲里廝殺。
這就是高中時代夏新和官雲堇的愛情,平淡,卻美好。
時光是穿梭的,慢的時候很慢,快的時候又很快。
高考結束的這個夏天,伴隨著失望與遺憾的吶喊,他們都離開了高中生活了三年的校園。而選擇在三個月後踏入大學的校園,開啟另外一段人生。
當然,這個夏天過去的時候,夏新和官雲堇還彼此陪伴著。他們似乎已經打破了畢業季即分手季的魔咒,官雲堇也相信,他們倆會一直這樣走下去。
不過有點可惜的是,他們上的大學並沒有在同一個城市。兩個城市相隔不遠,但異地就是異地,那些距離始終會讓兩個相愛的人煎熬著。
官雲堇覺得沒關系啦,起碼夏新還陪伴著自己。官雲堇這么想,是有原因的,當時高考的時候,她以為夏新很有可能考不上大學。可是最後,夏新超長發揮一樣,和自己的分數持平,最後上了本科。填報志願的時候,他們也有商量過,報同一所學校,只是最後錄取的結果有些差強人意。但是,人生總要學會知足嘛,那樣才會快樂。
其實異地有一個很大的壞處,就是費錢,這對出身普通家庭的夏新來說是個極大的難點。作為男孩子,是需要多承擔一點費用,何況是對一直都對自己很好的官雲堇呢,對於此,夏新也從來沒有怨言。
只是,大學異地的這些時間里,夏新很少去網吧了,他想,去網吧里的費用可能會超出自己的預算。於是手游,曾一度成為他打發時間的最大樂趣。
夏新差不多兩個星期一次的乘坐長途車穿越自己和官雲堇所在的城市去看官雲堇。他們一起去吃飯,一起去唱歌,一起游盪在城市最繁華的大街小巷。
當然,也免不了晚上一起去開房。
很多人都說,這是一個開放的時代,於是大學生的性生活變得不是那麼十惡不赦,甚至是默認的。
但是夏新並沒有對官雲堇做什麼,他和她只是簡單的同床而眠,夏新從來沒有做過任何違背原則的事。
作為成年人,很多事大家都懂,官雲堇也有過暗示,但是夏新從始至終都沒有做什麼。並不是不敢,而是他有自己的原則。
也許在這個世界上,已經很少有人像夏新這樣能堅守住自己的底線。帶女朋友開房卻什麼都不做,而是兩個人手游開黑到深夜。這樣的事,曾一度被夏新的大學舍友嘲笑到昏天黑地。
細數時光,夏新和官雲堇在一起快三年了。在此期間從來沒吵過架,這要得益於夏新的好脾氣。官雲堇屬於那種調皮搗蛋,偶爾還會發點小姐脾氣的人,所有的一切夏新都包容在內。
網上流傳過一句話:異地要是能夠堅持下來,那就是一輩子的事。
夏新和官雲堇最終沒有堅持下來,很可惜。
那個月,夏新沒有來找官雲堇。官雲堇很不高興,她問夏新為什麼最近都不來找她,夏新的回答很是敷衍,這讓官雲堇有些不高興。
官雲堇並不知道,這個月,夏新手頭緊,沒錢再帶她滿城市的跑。夏新沒有告訴她,夏新從來都是個要面子的人。
官雲堇想,愛情是需要兩個人付出的,那麼,她就去他的城市吧!在去的時候,她想給他一個驚喜。
有時,事情就是那麼難以預測,你永遠無法知道下一秒站在你面前的是誰。
夏新見到官雲堇的時候,已經挨了她狠狠的一巴掌。當然,這起源於一個誤解,卻也是故事的導火索。
上一秒在酒吧玩真心話大冒險玩輸了的夏新被要求去和鄰桌的女孩說:「我想睡你!」,下一秒官雲堇的巴掌已經打在了夏新的臉上。
雖然剛才喝多了,但是夏新並沒有完全喪失意識,他剛想要解釋,卻被官雲堇搶先開了口。然後謾罵,嘲諷,挖苦……她說他虛偽,說他裝,說他根本不值得她付出那麼多……沒弄清事情緣由的官雲堇和被誤解的夏新成了酒吧里所有人眼裡的笑話。
在官雲堇難聽的話語和酒精的刺激下,夏新第一次對官雲堇發起了脾氣。他說,她不懂他,他說,和她在一起並不快樂,他說,分手吧!
一切都有點像電視劇里爛大街的情節,卻又真實的讓人不敢相信。
其實,故事也確實如此,官雲堇不懂夏新,夏新只想真實快樂的過完每一天,但是官雲堇開始想要童話般的愛情,夏新給不了她。而夏新,也不夠喜歡官雲堇,他一開始就只是被官雲堇的好所感動,他每天打游戲的時間可能遠遠多餘和官雲堇聊天的時間。
他們彼此都不知道對方真正想要的是什麼,他們曾在繁華喧囂的世界裡相愛相擁,但最終誰都沒有走進彼此的世界。
官雲堇一氣之下回到了自己的城市,然後把夏新的所有聯系方式統統刪除。夏新也沒多想什麼,剪不斷理還亂,他不想再糾纏更深,否則只會傷害更深。
就這樣,他們再無聯系。夏新回想起來這段愛情,也並沒有覺得愧對官雲堇什麼,因為他從始至終,都沒有對官雲堇做過什麼出格的事。
而在同一時空不同地點的官雲堇,對她年少時的這段愛情,其實更多的是懷念。過去的終究是過去,她只希望,接下來的日子,時光不老,故人不散,如此,就好……
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古代皇帝的死法 (搞笑)
據說,史上死的最窩囊的,是東晉孝武帝司馬曜
這位大大跟大多數皇帝一樣,沉迷於聲色,成天摟著嬪妃喝酒。一次喝醉了,跟寵妃張貴人吵架,注意,是吵架,不是皇帝訓斥妃子,而是皇
帝和妃子你一句我一句對罵的吵架。最後大大給惹急了,甩出一句氣話:「俺不理你了,俺那麼多妃子,俺找別人去!」說完便倒頭呼呼大睡了。
還在那兒清醒著的張貴人開始琢磨了,,老傢伙要不理我了?找別人去,那哪兒能行啊?!現在我這么年輕美貌,你就不理我了,那將來等我
老了,還有好日子過啊?!越想越氣,越想越不妙,最後,張女士一咬牙,一狠心,招來幾個宮女,搬了幾床大被子,三下五除二,把還在香甜
睡夢中的大大給活活捂死了。可憐的大大,為了小兩口拌嘴得這么一句氣話,丟了幾輩子才修來的一條帝王命~~~~(-_-|、汗~~~)
據說,史上死的最離奇的,是春秋時晉國的國君晉景公
這位大大是真正掌握生殺大權的一代國君,但上了年紀,多少有點老年……
E. 什麼是小說
什麼是小說
要學會寫小說,首先要弄懂什麼是小說?可以用下面這段話來概括:
即運用形象思維,通過 情節、細節,越過時間、空間,調動環境、場景,塑造性格化的人物形象,反映豐富的社會 生活,以及隱蔽地顯示代表作者世界觀的主題思想。�
小說與其他文學體裁比較,是一種最自由的敘事性的文學形式:它既不受真人真事的限制, 也不受時間、空間的約束;既能在文中直敘作者的感情和見解,又能在文中根據情節的發展 描述大段的景物和人物的心態。總之,它是可以調動各種藝術表現手段,多角度、多層次— —充分反映五彩繽紛生活的全方位的創作「攝影機」。��
小說的四大要素
(一)人物。人物形象是一篇小說的主心骨,一篇小說是否成功,關鍵在於人 物是否逼真,形 象是否飽滿。它要求作者通過白描、比喻、襯托、對話、動作、心態描繪等手法,深刻地、 豐富地、「莎士比亞」化地再現生活中的芸芸眾生。作者的哲學觀和美學觀,以及小說的主 題思想,是通過人物形象悄悄流入讀者心的。如何刻畫人物?魯迅的「綜合法」比較實用:「雜取種種人,合成一個」(《魯訊全集》第6 卷423頁),「往往嘴在浙江,臉在北京,衣服在山西,是一個拼湊起來的角色」(《魯迅全 集》第4卷394頁)。為什麼「拼湊起來的角色」比較形象呢?因為寫小說不能拘泥於真人真事,小說中的人物必 須典型化。而典型化——則要從生活中的很多個同類原型中去「去粗取精」,把取來的 同類 的「精」集中到所創作的人物身上,使其性格比生活中的更鮮明,更突出。也就是說從生 活的 美升華到藝術的美,從生活的真實上升到藝術的真實。比如《阿Q正傳》中的阿Q,他是魯迅 從那個時代的許許多多阿Q同類中抽象出來的,既象這個,又象那個,可又誰都不象,是 真正典型化了的、性格化了的、藝術化了的「這一個」。這里特別要注意的是,魯迅的這種人物「拼湊」,既是從生活中來,又是再創造。它不是簡 單地一加一等於二,不是物理量變,而是化學質變,就似二氫加一氧,變成了既不是氫又不 是氧的「水」——一個完全嶄新的「人物」。�
(二)情節。它是小說第二要素。什麼叫作情節呢?高爾基說:「即人物之間的 聯系、矛盾、 同情、反感和一般的相互關系——某種性格、典型的成長和構成的歷史。」一句話,情節是 人物的歷史。人物性格的發展靠情節,人物故事的開展靠情節,人物與人物之間的矛盾沖突 靠 情節。可以這么說,情節是刻畫人物的最重要的因素,情節愈生動,創作出來的人物也就愈 鮮明。高爾基的《母親》、楊沫的《青春之歌》、梁斌的《紅旗譜》,均是情節圍著人物轉 :為人物成長作鋪墊,為人物性格沖突、蛻變提供天地。因此,展現出來的每個人物,莫不 活靈活現,栩栩如生。情節既為人物服務,就必須符合生活發展的邏輯,不論是疾風暴雨式的驚險情節,還是日常 生活中的平凡情節,不論是情節的因果性、必然性,還是情節的偶然性、突發性,都不能架 空 設想、主觀臆斷,而是源於生活,在生活里篩選、提煉、加工、改造,真正成為人物發展的 歷史和性格成長的必然歸宿。當代女作家池莉寫的《煩惱人生》,是通過主人翁印家厚一 天流水帳似的、親身感受到的煩惱——編排成各種各樣的情節,然後從容不迫地、一個又一 個地展現出來。用「一天」的微觀,表達了「一生」的宏觀;以一個人的「小世界」,看到 了千萬人的「大世界」。它之所以能給讀者這么深的印象和感受,很重要的一點是,這篇小 說的每一個情節,都是從實實在在的生活中來的。凡在城市生活過的人、特別是普通工人、 小公務員或 多或少都有這類體驗。由此,得出一個結論:在設計任何一篇小說情節的序幕——開端—— 發展——高潮——結局——尾聲時,都要注意它的生活化。情節越貼近生活,越能豐富、深 化人物,越能體現它的藝術魅力和感染力。�
(三)細節。它是小說的第三要素。如果說情節是一個人的骨架,那麼細節就 是附於骨架上的 血肉。如果只有好的情節,細節不豐滿,那描繪出來的人物,就象得了貧血症、乾瘦症,蒼 白無力,站不起來。所以,著名作家李准說:「情節好辦,細節難求。」從某種意義上來說 ,確實如此。再好的情節都是靠細節組合的,細節真實,情節才真實;細節生活化,情節才 會避免概念、公式化,才會把讀者帶到濃郁的生活氣息中去。請看《三國演義》573頁中的 一段:「雲長右手提刀,左手挽住魯肅手,佯推醉曰:『公今請吾赴宴,莫提起荊州之事。吾今已 醉,恐傷故舊之情,他日令人請公到荊州赴會,另作商議。』魯肅魂不附體,被雲長扯至江 邊。呂蒙、甘寧各引本部欲出,見雲長手提大刀,親握魯肅,恐肅被傷,遂不敢動。雲長到 船邊,卻才放手,立於船首,與魯肅作別。肅如痴似呆,看關公船乘風而去。」上面是《三國演義》中「關雲長單刀赴會」這個情節里的最後一個細節:那雲長的醉態語言 ,雲長一手持刀一手拉魯肅去江邊的氣勢,雲長立於船上的告別,以及呂蒙、甘寧按兵不敢 動,魯肅嚇得說不出話的樣子……把「單刀赴會」這個情節的結局推向了高潮,真是尾聲 的 「老虎尾巴」:驚險、緊張、有力!關雲長和魯肅的形象也就活鮮鮮地從字里行間跳出來了 。這里要強調的一點是,這些組成情節的最小單位,無論是行動細節、心理細節、對話細節、 肖像細節、表情細節、環境細節,等等,只能從社會生活、工作、學習、娛樂、休息中來, 從各類人物的言行、喜怒、心理活動中來,必須緊緊圍繞展示人物性格的中心情節,必須注 意它的生活性、准確性,它才能把人物雕塑得血肉豐滿,有聲有色!�
(四)環境。它是小說的第四要素。小說中人物性格的形成,情節的發展,細 節的渲染,均離不開所設想的環境。環境一般分為自然環境和社會環境。自然環境是指人物生存周圍的自然條件,社會環境是指 人物生活在一定歷史時期周圍的政治、經濟、文化的社會條件。這兩個環境是描繪人物的空 間,是情節、細節的依託。只有善於描繪這兩個環境的作者,才能運用環境所賦予的背景、 形態、氣氛、結構、色彩,把小說寫得情景交融,和諧統一。當代作家賈平凹在這方面處理得非常好。他寫的《臘月·正月》、《雞窩窪人家》、《商州 三錄》、《浮躁》等小說,充分利用了他所生活的自然環境和社會環境,把當地黃盪盪的高 原,野獷的浪漫風景,粗線條的房屋建築,富有色彩的器具擺設,以及民間的禮儀、歌謠、 祀奠、占卜等等,均塗繪在小說的政治大背景上,並在這個背景的沉重色調中,畫他心中各 種各樣的人物,畫小農心態的角色在改革大潮中表演的一幕幕悲劇和喜劇。請看下面《臘月 ·正月》的一段摘錄:�
「這地方很小,卻是商州的一大名鎮。南面是秦嶺;秦嶺多逶迤,於此卻平緩,孤零零地聚 結了一座石峰。這石峰若在字形里,便是一個「商」字,若在人形里,便是一個坐 翁。但 『山不在高,有仙則靈』,秦時,商山四皓:東園公、角里先生、綺里季、夏黃公,避亂隱 居在此,飢食紫芝,渴飲石泉,而名留青史。於是,地以人傳,這地方就狹小到了恰好,偏 遠到了恰好,商州哪個不知呢?鎮前又有水,水中無龍,卻生大娃娃魚,水便也『則名』, 竟將這黃河西岸的陝西一片土地化拙為秀,硬是歸於長江流域去了。�
地靈人傑,這是必然的。六十一歲的韓玄子,常常就為此激動。他家藏一本《商州方誌》, 閑 時便戴了個斷腿兒花鏡細細吟讀;滿肚有了經綸,便知前朝後代之典故和正史野史之趣聞, 至於商州八景,此鎮八景,更是沒有不洞明的。鎮 上的八景之一就是「冬晨霧蓋鎮」,所 以一 到 冬天,起來早的人就特別多。但起來早的大半是農民,農民起早為撿糞,霧對他們是妨 礙;小半是幹部,幹部看了霧也就看了霧了,並不 怎麼知其趣;而能起早,又專為看霧,看了霧又能看出樂來的,何人也?只是他韓玄子!」�
賈平凹的這段環境描寫:自然形態,歷歷在如目;歷史痕跡,娓娓道來;社會狀況,景物之 中 。而人物,過去的與現在的,本地農民和在職鄉幹部,在這環境 里與山、水、石一起,自 自然然地浮現眼前,而主人公之一韓玄子,就象霧中人,在霧氣慢慢消散之後,邁著方步出 台了,這就是以景襯人,以人抒景,情景結合,相得蓋彰吧。�
以上談的四要素,是小說的主要基因,若這四個方面掌握住了,無論寫那種類型、那種形式 的小說,就算初步入門了。�
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小說的分類�
隨著社會的進步,文學藝術的發展,小說形式也在不斷變化著。當前,就流派來分,有現實 主義小說,浪漫主義小說,表現主義小說,存在主義小說,新新聞主義小說,「垮掉的一代 」小說,等等;就表現的方法分,有敘述體小說,散文體小說,詩體小說,生活意識流小說 ,紀實體小說,等等;就題材分,有兒童小說 ,武俠小說 ,偵探小說 ,歷史小說,神話 小說,言情小說,科幻小說,等等;就雅俗分,有通俗小說,嚴肅小說等;但不管怎麼分, 總的講,這些類別,可劃歸為長篇小說、中篇小說、短篇小說、小小說(又稱微型小說)四大 類。
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(一)長篇小說:它的首要特點是能容納廣闊豐富的社會生活,能反映人生的 重大題材,能正 反面地、縱向地反映整整一個歷史時期;其次是,它容納的人物多,各個階級,各個階層, 各個性格,男女老幼,上下左右,都能在其宏觀的舞台上盡情表演;其三,它可以以一個主 要 矛盾為主線,也可以由幾個主要矛盾交叉糾葛,情節十分復雜,線索重重疊疊,能多側面、 多角度地展示五彩繽紛、風雲變幻的大世界;其四是它可以為一個單純的主題服務,也可 以包含多個主題、副主題,就如昆侖山脈的胸懷和大西洋的遼闊。眾所周知的古典小說《三 國演義》、《紅樓夢》,俄羅斯列夫·托爾斯泰的《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》, 以及中國當代作家古華的《夫蓉鎮》、莫應豐的《將軍吟》,均屬此類。長篇小說,一般在 10萬字以上。�
(二)中篇小說:它的特點是,反映社會生活的容量比長篇小說要少,但比短 篇小說 要多, 介乎這兩者之間。但它還是有較大的舞台,較多的人物,較復雜的矛盾,較頻繁的糾葛—— 用 來雕塑一個或幾個主要角色,以展示社會中某一段重大事件,揭示生活某一發人深省的問題 ,它的結構當然不能象長篇小說那樣枝葉繁多,但也不是短篇小說那樣單純集中。如果長篇 是海,它就是內陸的江河,盡管它不能象海那樣一望無際,但它一瀉千里,還是非常宏偉壯 觀 的。如魯迅的《阿Q正傳》、韓少功的《爸爸爸》、方方的《風景》,均屬此類。中篇小說 ,一般在2萬字以上。�
(三)短篇小說:它的特點是生活容量比中篇小說小,人物比中篇少,情節比 中篇單純,主題 也較單一,但它常常截取生活中的一個富有代表性的橫斷面,人物集中,情節集中,結構嚴 謹,敘述簡練,能以小見大,借一斑而窺全貌,既能塑造血肉豐滿的典型人物,又能迅速地 揭 示現實中的本質,如果戈里的《裝在套子里的人》、馬烽的《三年早知道》、何士光的《種 包穀的老人》,均屬此類。短篇小說,一般在2萬字以下。�
(四)小小說:它的特點是,此短篇小說的生活容量還要少,人物更單一,情 節更集中,它只 是社會掃描中的美麗一瞬,百花園中的一個快鏡頭。它類似新聞速寫,但一定是畫龍點睛, 從一滴水能看到太陽,以極短的篇幅揭示現實的一個亮點。如《當代作家》1990年1月號發 表的李枝增的《吻痕》,是講一小青年「我」,為了陞官當副局長,決心拋棄原來相愛已久 的女友,昧心地與局長醜八怪的女兒「戀愛」。當「我」與女友分手的那天,女友在「我」 腮邊吻了吻,留了個鮮紅的唇印,說聲「祝你幸福!」走了。誰知,這唇印的口紅被女友放 進最新粘合劑,怎麼擦也擦不掉。「我」只好到醫院開刀。結果腮部凹下一塊,可唇印滲入 到肉底,腮部仍紅艷艷……可憐的「我」,落得個賠了夫人又折兵。看,這千把字的小小說 ,幾筆就把「我」曝了光。讀到最後,讀者可能笑了。在這笑里不也使人悟到:靈魂的虛偽 ,手術刀是無能為力的!小小說,一般一、二分鍾可以讀完,所以又叫「一分鍾小說」,字 數在幾百字與千五百字之間。���
結構短篇小說的十個常用技巧��
(一)「橫切懸念,倒敘事件」法��
這是指作者為避免平鋪直敘,在小說首段就設置提挈全篇、籠罩全文的懸念,故意給讀者造 成疑團,以激起讀者產生興趣讀下去。如1964年7月5日《湖北日報》發表的一篇《一雙明亮 的眼睛》,就採取這一手法。此文一開頭是:夜,墨黑,伸手不見五指。我(即文中主角)到 一個生產大隊去。由於第一次去,路生,加上碰到天陰,沒月亮,沒星星,自己又沒帶手電筒 ,真是把人急壞了。就在這時,我碰到一個社員,恰恰住在我要去的大隊,就把我引去了。 沿途,他一會說:「同志,注意,前頭有條溝!」一會,又指點我:「同志,注意左邊是口 塘!」最後,進了村,又指著一條巷子說:「裡面住著咱們隊長,他會招呼你的。」可第二 天清早,我從隊長屋裡出來,看到一個強壯的中年人,挑著桶,哼著輕快的曲子,向稻場旁 邊的堰塘走來。待他走近,我一瞄,哎,多好的一條漢子,眼怎麼瞎了? 正想著,只見他蠻不在乎地下塘挑水。我大吃一驚,喊:「…… 是塘,你不要掉到水裡了。」他回過頭,眨眨眼,好像看到了我:「你不就是我昨夜給你引 路的同志嗎?」……看到這兒,讀者一定禁不住問自己:他是個瞎子嗎?為什麼能那麼利索地 引 人走夜晚呢?為什麼他比有眼睛的人的「眼睛」還明亮呢?這就叫作「切入懸念」,下面就等 著作者「倒敘事件」——讀者也就非讀下去不可了。�
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(二)「意料之外,情理之中」法��
世界藝術大師卓別林有一句名言:「我總是力圖以新的方法來創造意想不到的東西。假如我 相信觀眾預料我會在街上走,那我便跳上一輛馬車去。」(引自《卓別林——偉大的流浪漢 》一書),這就告訴我們,創作結構要巧,首先要「出其不意」,這是第一步。但更重要的 ,是所敘述的情節,必須在情理之中。所謂情理之中,是指這種「出其不意」,與小說中人 物性格的發展合拍,合乎客觀規律,合乎生活邏輯。它不是荒誕的,不是臆造的。既曲折離 奇,又理所當然。如美國作家歐·亨利的《麥琪的禮物》,就非常巧妙地作到了這一點。小 說是敘述美國聖誕節這一天,一對恩愛夫婦准備互贈禮物,並都想買件使對方意想不到的東 西。妻子看到丈夫有個祖傳的金錶,但沒有表鏈,就剪掉自己最珍愛的金色長女,拿去賣了 ,並用賣金發的錢去買表鏈。丈夫呢?看到妻子有一頭美麗的金發,但缺少一套適用的名貴 梳子,就賣掉自己祖傳的、一直伴隨在身邊的、也是自己格外珍愛的表,用賣表的錢買了一 套美麗華貴的梳子。結果兩人一碰面,丈夫拿著妻子送的新表鏈,表沒有了;妻子拿著丈夫 送的一套新梳子,長長的金發沒有了!夫妻倆只好凄然相對而笑。在這里,盡管有對故事主 人公與讀者的「出其不意」,但統統在情理之中。因為他們夫妻恩愛,超過了對「金發」、 「表鏈」的感情。而「金錢第一」的資本主義世界,對下層的小人物來說,也只能是這樣辛 辣的結局。
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(三)「淡化情節,形散神聚」法��
這種創作法,從表面看,沒有出其不意的情節,沒有激烈的矛盾沖突,而且平鋪直敘,一直 是淡淡的氣氛。但是,在這平鋪直敘中,帶有涌襲心靈的感情;在這淡淡的凄涼中,帶有一 種說不出的人生韻味,常常是「無情」更有情,無聲勝有聲。如張潔寫的《拾麥穗》,是講 農村的一個小姑娘,家裡很窮,每年夏天割麥時,她總是挽個籃子,到打過麥的麥地里拾麥 穗 。這個時候,一個賣麥芽糖的老漢來了。別的孩子用拾的麥穗與老漢換糖吃,而這個小女孩 捨不得。老漢便常常免費敲糖給她吃。別人就笑她,說她嫁給這個老漢算了。她對此並不怎 么懂,老漢也覺得沒什麼,大家也只是開開玩笑,以後也再沒提起此事。可她——這個小小 的姑娘,當老漢沒再來賣糖時,卻在村頭等著,等著……她在等什麼呢?僅僅是為了吃老漢 的糖嗎?不,這裡面有說不清的味,有一種淡淡哀戀,一種人與人之間能相互溝通的情緒… 這就叫「形散神 聚」,是「無結構」的結構,是用一種內在精神編織的「情結」文體。��
(四)「一箭雙雕,一點兩面」法��
作者在寫小說中,似導戲的導演,常常讓舞台上的角色拿這樣或那樣的道具。好導演會利用 這個「道具」,不只讓一個角色,而使許多角色與這個「道具」有關系;不只讓一方,而是 讓矛盾的雙方都與這個「道具」打交道。這樣,就可以從這個「道具」身上挖掘人物心靈世 界,揭露生活本質,完成作者在這發現上的美學思想。當代英國作家斯丹·巴斯托的短篇《 二十先令的銀幣》就是如此。我們看到,「20先令的銀幣」本身就是作者的一個道具。作者 就利用這個道具,首先讓文中的、有錢的馬斯頓太太故意把它放進一套衣服里,然後讓她的 仆 人弗斯戴克太太送這套衣服到洗衣店去洗,但交代了一句,送洗之前,得把衣服口袋掏一掏 。弗斯戴克是個窮人,丈夫又癱瘓,急需錢用。這銀幣該給她帶來多少歡樂呵:可以給可 憐的丈夫買水果,買煙,加上一瓶酒;還可以去買幾件必須添置的衣服……而馬斯頓太太, 就希望弗斯戴克 悄悄地瞞下這枚銀幣,並把這二十先令花掉,然後她 再叫弗斯戴克交上這筆錢。弗斯戴克若交不出,她的目的就達到了,證明窮人窮得卑劣、下 賤 ,而她自己才是高尚的。你看,作者利用這個道具,自然而然地「一箭雙雕」了。既展現了 世界窮人物質的貧窮,還暴露了富人精神上的無恥,並深刻地揭示了這個世界人與 人之間的關系是多麼殘酷!這篇小說的結尾是:弗斯戴克太太經過一番艱苦的思想斗爭後, 總算沒用這個「設下圈套」的錢。當馬斯頓太太一過問,她就顫悠悠地交還了……可這「二 十先令的銀幣」卻深深地在讀者腦海里打下了烙印。
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(五)「偶然中必然,必然中偶然」法��
小說作者要學會在生活中發現偶然中隱 藏著的必然性,學會在寫小說時運用這種偶然中的 必 然性。它能引發讀者尋根盤底地、津津有味地追讀下去,而且能揭示生活中不易發現的本質 意義。如法國小說《項鏈》的作者莫泊桑,對此技巧就運用得非常漂亮。故事是這樣的:小 職員的妻子路瓦裁夫人為了得人歡心,被人艷羨,在准備參加一個上流社會的晚會時,向她 的女友借了串項鏈配戴。當晚,這項鏈加上她的美貌,確實讓她出了風頭。不料,樂極生悲 ,在歸途上她竟丟失了項鏈。為了賠償這項鏈,她不得不承受經濟上的壓力。經過十年艱苦 努力,她和丈夫還清了因買項鏈所欠的債。誰知待她剛還完債,便發現她原來借的項鏈是假 的。真是一夜風頭得到的是十年辛酸,片刻虛榮換來的是半生痛苦。這「借項鏈」——「失 項 鏈」——「賠項鏈」——「還項鏈債務」——「發現項鏈是假玩意」的一系列情節,節節都 隱 蔽著「偶然中的必然,必然中的偶然」,讀來引人入勝,又發人深省。��
(六)「銀絲串珠,數點一線」法��
當今現代派小說家面對某些人的精神危機,產生了恐懼感。於是他們常常用荒誕的、超現 實的、生活中還沒出現的、純粹主觀想像的「抽象」物於以編織描繪——以反映他們的世界 觀 。而且在寫法上,從表面看,往往是分離的、意識流的、不易理解的。但是,仔細讀,會發 現 ,這些小說內部是互為聯系,相輔相成,彼此烘托,合成一體的。可稱之為「銀絲串珠,數 點一線」吧。如美國作家亨利·斯萊薩寫的短篇小說《……以後》。它是反映核戰爭恐怖, 談世界進行核大戰以後的情況。核大戰如今沒有發生,如何描繪?現代派的作家就用他們打 碎當代世界的「碎片」,主觀荒誕地串起來敘述。《……以後》共分四段:「博士」、「律 師」、「商人」、「酋長」。這博士、律師、商人、酋長之間毫無聯系,似乎風馬牛不相 及。但「博士」段講的是——他原來教《記憶學》,訓練學生養成完美的記憶,已出版了六 本 這方面的專著。可核戰爭後,他失業了,人們再不要記憶了,核戰慘狀令人不敢回憶!所以 ,他只好改教「速成課程」——「如何忘記」。「律師」段講的是:過去的殺人犯是要判極 刑 的,但核戰後,人口減少了百分之九十,女人與男人的比例是800∶1。因此,這位男性殺人 犯現在的極刑是:與18個女人結婚,使他妻子的總數達到31個。「商人」段講的是:原來他 以為核戰後,人死的多,服飾用品銷售量會直線下降,但一個優生學教授對他說,由於原子 輻射,變種生育—一個孩子有兩個頭,已經接近生育總數的65%,所以,包括帽子的服飾用 品會逐漸暢銷,供不應求。商人也就放心了。「酋長」段講的是:幾個文明的白種人跑到一 個很遠的孤零小島上去躲避原子輻射毒。他們隨身帶了個儀器—一個開著小口的金屬物。凡 是有原子幅射毒的人,只要一瞄它,它會發出聲響。這些白人與島上的土著酋長見面後,就 用這儀器試驗:當時,島上的土人瞄儀器,儀器不聲不響;而白人看儀器,儀器狂呼亂叫 。白人大喜,請求留下。可白人進村後,酋長下令把他們殺掉,並與部下吃了他們的肉,結 果 染上了原子輻射毒,再瞄儀器,儀器便響起來。從此原子輻射毒在哪兒也不能倖免了。這四 段無連貫的情節,堪稱「筆斷意不斷」,藕斷絲連,以四個不同的荒誕側面,反映了世 界一些階層在核戰爭後的心態。現代派作家就是這樣把當代與未來採用他們的人生觀穿起 來了。��
(七)「明線暗線——雙環連套」法��
這種小說技巧是運用文中兩個一明一暗的線索,平行交叉,雙環連套,從一個人物引出一 個人物,從一個故事引出一個故事,不僅使兩個人物、兩個故事發生密切的關系,而且不斷 豐富人物性格,推動主題思想深化,如魯迅寫的小說《葯》就是如此。故事的明線是:清末 年間,華老栓的兒子小栓得了癆病,人們說此病吃了血饅頭就好了,所以老栓等到一天清早 衙門殺人,就拿著洋錢去買用囚犯血染的饅頭,並匆匆拿回家給小栓吃。此文暗線是:老栓 去取血饅頭那天清早,被殺的囚犯是革命者夏瑜,小栓就是吃的他的血饅頭,但這劑「葯」 並沒把小栓的病治好。小栓最終還是被癆病奪去了生命。作者就將這明暗兩線交叉,結成雙 環連套——在本文結局的墳場上,讓小栓的墓和夏瑜的墓錯落地挨在一起,小栓的母親、 夏 瑜的母親又都在給兒子上墳、燒紙……《葯》的主題:「愚昧的群眾享用革命者的鮮血, 不 是醫治病苦的良葯;資產階級脫離群眾的革命,不是療救中國社會的良葯。」就自然而然地 從墳地里奔出來了。��
(八)「欲揚先抑」和「欲抑先揚」法��
這種創作技巧是,作者把自己准備著力表現的人物,不妨先壓一壓,就如伸出去打人的拳頭 ,先縮一縮。這樣,擊出去,更有力;而准備貶低的人物,則不妨先讓他「威風威風」,然 後,讓他從「威風嶺」上掉下來,便「摔」得更慘。這里,先看看「欲揚先抑」的典型 例子,它就是馬烽寫的《我的第一個上級》。小說中的主要人物是縣農建局的田副局長。從 表 面看,這個老田衣冠不整,披個爛棉襖,無精打采,疲疲塌塌,慢慢吞吞,簡直不象個領導 樣子。可隨著作品的逐步深入,突然異峰崛起:他在海門決堤搶險過程中,熟諳全局,胸有 成竹,果敢勇猛,不顧1954年防汛中患上的、一直沒有好的、十分嚴重的關節炎,身先士卒 地帶頭在大風大浪中搏鬥,一直到戰勝險情才收兵!作品正是運用「先抑後揚」的手法,塑 造了一個活生生的社會主義英雄人物。而「欲抑先揚」的例子,各類小說中都有,象《水滸 》中的 「武松醉打蔣門神」,作者先把蔣門神描繪得如何厲害,如何了不得,很多武藝高強的人 都不是他的對手,這是」先揚「,可武松一出場,幾個回合,蔣門神就趴下了:一方面襯托 了武松威武,一方面也把蔣門神欺軟怕硬的虛弱本質揭露無遺。這兩種寫法常常是交叉使 用,互輔互補。��
(九)「盆中藏月,以小見大」法��
用這個技法的小說,一般題材單純,場景單一,人物較少,情節相對來講也比較平淡。但如 何從單純的題材和不長的篇幅里塑造豐滿的形象和挖掘出較深的主題,就得「盆中藏月,以 小見 大」了。下面是作家葉文玲用此法結構的《藤椅》簡介:一個中學教師楊健,領回了學校發 給他的一把新藤椅,全家都感到高興。可高興之後,大家想,新藤椅往哪兒放呢?這個三代 同堂、老幼六口住的15平方米的房間里,現在是連一把椅子也擠不進去了。於是,老楊只好 婉惜地將藤椅退給學校。看,這個作品,一無傳奇色彩,二無復雜的情節,就這么平凡人小 事,就這么平鋪直敘,就這么淡淡然,凄凄然……但它確實震撼了讀者的心!解放三十年了 ,一直勤勤懇懇干教育事業的楊老師一家,為什麼還窩在蝸牛似的小房裡?!誠然,是「四人 幫」十年的「愚民」政策,是「白卷大王」散發的精神污染……除此之外,我們是不是應該 清醒清醒,盡快地、實實在在地清除這些「愚民」的餘毒和「白卷」的偏見!讓藤椅、還有 比藤椅更重要的東西能來到楊老師的家呢?!大海能容下皎明的月亮,小小的一盆水也能容下 皎明的月亮,如何以小見大,一葉報春,就看作者運用此法的功力了。��
(十)「餘音繞梁,三日不絕」法��
這是講小說收尾的技巧。故事的開頭好,發展好,但最後一個音符,最後一抹油彩,最後一 個標點處理若不當,也會虎頭蛇尾,歸之失敗。
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大概就想到這篇了,很就以前看的了......
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