類似高考閱讀題的短篇小說
❶ 好看的短篇小說(校園、穿越的都行)
短篇有很搞笑的《紅鸞記》【PS:我看一次笑一次】
還有《我們無處安放的青春》很現代啦,有點悲情但是很寫實
《蘭亭序-齊眉說》很有古典特色
榛生的文我都大愛《替你喂貓》《豌豆象的花園》
消失賓妮的《如果你還記得這條街》《騙子》都很和我胃口
不二小姐的《我不做仙女很久了》《喜劇》很棒
在這里我給你一篇我看了無數次都不厭的《我們無處安放的青春》【PS:你來解渴的說~】
陸景灝 2007.5
從畫展出來,天空又下起了小雨。細密的雨絲斜斜的垂著,傘外的世界蒙了一層霧。辦畫展的是幾個朝氣蓬勃的小朋友。
我在一幅畫前駐足良久。 畫上的女孩白衣勝雪,黑藻般的頭發軟軟地披下來,她的身後是一望無際的綠色田野。畫手是個高瘦的男孩,笑起來露出一顆虎牙。他說這是將來他會喜歡上的女孩的模樣。
人煙稀少的郊區站台,偶有車輛經過。我點了一支煙,怔怔地看雨。她撐了一把黑色的雨傘站到我旁邊。她以為把傘蓋壓得很低,我就認不出她來。我嘆口氣說,我們有多久沒見面了?她沒有回答,踮起右腳尖在濕漉漉的地面上畫圈。
七年?八年?我喃喃自語。
是——很久了。她說。
那麼你好嗎?我找不出其他的話來打破沉寂。
我…她猶豫著,把傘撐高了一點,抬眼看我。她一點都沒變,臉頰消瘦,眼睛很大很黑,有些悲傷。
你呢?你做了自己喜歡做的事情嗎?她忽然問,聲音冰涼如水。
我麽?我快忘記自己喜歡什麼了。然後我們都不說話了。彷彿時間凝重得走不動。
雨越下越大,我甚至分不清哪是雨聲哪是十里蛙聲。我將煙頭扔進水窪里,星點一閃就熄滅了。一縷孱弱的青煙冉冉升起。
顧長安 1998、7
生活是一條河流,盡頭是汪洋大海。不知道是在哪本書上看過,還是自己隨口胡謅的這句話,此刻如魔咒般盤踞在36°高溫的天空下。頭痛欲裂,暑假的生活唯「補習」二字而已,果真是無盡的苦海。
陌生的房間,視線從褪色的窗簾掃到很高的天花板,硬是找不到可以正視的地方。穿著短褲和背心的男生兩眼直勾勾地盯著電腦屏幕,不知道是不是保持這個姿勢太長時間,看上去傻兮兮的。伯母進來囑咐幾句,便帶上門出去了。
他關掉游戲界面,站起來搖晃幾下,不知所措地撓了幾下頭發。他努力半睜著眼睛,像只瞌睡的大袋鼠。好像蠻高的,應該只到他的肩膀。我暗自比畫著。
「哎,我剛熬了通宵,先睡會兒,你自己做作業吧。」他居然把我晾在一邊自顧自睡著了。陸景灝,Z大建築系大二學生,據說當年以全市第三名的成績考進去的。他一點都不是我想像了很多遍的尖子生書獃子模樣。
男生的房間出人意料的干凈。書架上都是些光看名字就覺得很深奧的書。夏天的陽光亮閃閃地撒了一屋子。呼吸和著滴答作響的鬧鍾聲,深沉而溫和。是食草動物那般安詳平和的呼吸。窗口的大樹吧嗒、吧嗒掉下很大的紫色花朵。我腦袋出了故障,直直盯著一道數學題卻不知道在講什麼。夏天,本來就是一個適合睡覺發呆的季節。
睜開眼睛時,陸景灝拿著我的作業本,帶著一副「你居然睡著了」的難以置信的表情看我。他好像完全換了個人,跟剛才那張水腫的臉相差好大。我訕訕地坐起來。「你醒啦——顧長安。」「恩,啊。」他想笑又忍著不笑的模樣,讓我尷尬到想用腦袋在牆上撞個洞,然後結結實實扎進去。
我相信了,這個世界上真的會有所謂天才,比如陸景灝。不管多難的物理題,他最多撓三下頭發思路肯定出來了,然後嘴角露出一絲自信滿滿的笑。所以補習完後,他的發線總是如剛睡醒那樣隨意翹著。他會送我到門口,腳踩在那些紫色的花朵上居然脆生生地響。「吶,顧長安,再見咯。」他每天都重復這樣一句話,叫我名字時會把顧字拖得長一點,像小朋友玩的一個惡作劇。
顧長安 1998、7
早上我在去補習的公車上看《小王子》,心裡止不住的憂傷起來。我也正在一點點變成奇怪的大人。我生活在一個巨大的矛盾中。一面激憤地抗拒做一隻被分數驅趕的小羊羔,一面又強迫自己去做那些毫無意義的復習題。但慢慢的我不再那麼容易憤怒了,好像順其自然地接受了一切。這些,都讓我憂傷,有時候憂傷是種病。
我很怕聽見媽媽一聲比一聲沉重的嘆息,怕聞一年一年纏繞在她枯黃的頭發上的油煙味。當我想狠狠丟掉書本的時候,就會看見她那雙泡在水裡的如核桃般皺縮的手。我用細細的銀針扎自己的手指,傷口很小,一點不痛,能夠讓我清醒。
我問過陸景灝關於理想什麼的,我很少向人敞開心扉。他一本正經地說自己不想當建築師,想當攝影家。我騰地從椅子上起來,膝蓋磕到桌子,有那麼幾秒種我以為自己痛得快要死去。我真的,滿是感激地看著他,原來還有和我一樣「不務正業」的傢伙。
陸景灝說,我們現在還不夠強大,所以需要耐心等待。等待有一天我們強大到能守護自己的理想。他目光灼灼,彷彿洞察一切。
補習的最後一天,因高三住校的問題和媽媽大吵一架,甩門而出。腳上趿一雙拖鞋,皺起的棉布裙子和襯衣單薄地裹著身體,汗出如漿。空氣里飄盪著什麼東西餿掉的酸味。我在下午兩點鍾的大太陽下,狠狠地擠出一滴眼淚。
我用35分鍾走完三條街。陸景灝的家在第三條街的盡頭,門口有一棵長得很勻稱的樹,用碎紅磚圍起來,像童話里的一幅插畫。我小心翼翼地按門鈴。他開門,看我一身狼狽的模樣,眉毛一挑,說,你剛從難民營遣回來?隨即丟過來一條毛巾。我不依不饒地瞪著他說,你以為我想走這么多路來補習呀,唉,我是不想傷了你做老師的自尊。
補習啊…他嘿嘿笑著說,那麼我們開始學習吧。見他一臉奸詐的笑著,我才意識到雙手空空如也,連支寫字的筆都沒帶。
我把身無分文的情況跟他詳細地描述了一番。「該怎麼辦呢?」他若有所思地說,「算了,送你回家吧。」
「誒?」
「我可不想借你錢坐公車。」
我使足了勁才在陸景灝的單車上保持正襟危坐的姿勢,他的車技真不怎麼樣。陸景灝是個纖細消瘦的傢伙,像所有沒長成的少年般有著瘦削的肩膀。風鼓起他白色的襯衣,柔軟的布料不時觸碰著鼻尖。溫潤的鼻息和周圍溫熱的空氣混合在一起,暖暖的感覺。
吶,天真熱啊。
恩,很久沒下雨了。
一條、兩條,我抬頭,千萬條雨絲蓋住了整個世界。
哈哈,顧長安,你是龍王嗎?他笑得喘不過氣。我驚異地看著雨越下越大。
你快騎,廢話那麼多!我喝道。
你就不會往我背上靠一點啊?還嫌自己淋得不夠濕啊?唉,我要拿你這個傢伙怎麼辦呢?做事老是慢半拍。讓你靠你就靠好了,看你淋得這么濕怪可憐。要是在我們學校里,你早就被那些仰慕我的女生的眼光殺死了。
我的手緊緊扯著他的衣服的下擺,不出聲地流下很多眼淚。那天的老街記得,一輛破舊的單車沖過下雨時四下逃散的人群。
陸景灝把單車停在我家樓下。他甩了甩濕漉漉的頭發,雨停了。我們看著對方狼狽的模樣相視而笑。
我局促地看著他,他笑著說,那我走了。我可以請他去我家坐一會,請他擦乾身上的雨水,或者還有更多的選擇,可是我說,好。他背對著我,右腳鉤地,伸出左手揮了揮。一下就騎出很遠。再普通不過的告別,好像我們明天還會見面那樣,他真的一次都沒有回頭。「你不要走好不好?你來當騎士,我當馬。」年幼的我拉著想要回家的小夥伴的衣服說。我苦笑一下,還想這些干什麼。
走過廚房時,媽媽正在洗東西。我說,媽,我決定不住校了。她頓了頓,說,好。看著她的背影,心裡湧起莫名的惆悵,堵得難受。我說,媽,我來幫你。她過來關廚房的門,邊關邊說,不用,你去學習吧。門關上的一剎那,我看見面前橫起一堵白色的厚實的牆。重重地壓在心上。
陸景灝 2007、6
1999年,有人預言了世界末日。現在是公元2007年,地球還是以它即定的軌道運轉,堅持45億年的執著。這真是個神經質的玩笑。
整個世界是一台啟動後就轟轟作響,永遠無法停下來的機器。我們脆弱的心臟,承受著機器巨大的轟鳴,每次跳動都有窒息的危險。有時胸口悶得透不過氣,我就開始想念距離現在已經十分久遠的某一天。關於1999年的夏天。那個異常燥熱煩悶的夏天,貫穿沒有MP3、CDplayer,只有walkman的1999年。每一次的想念都讓我感覺到1999年的時間過得和那時的網速一樣緩慢。一台轉不動的電扇、冰棒、花露水、短褲、腳踏車,全部在另一個夏天到來之前消失不見。
「周遭人群的密集程度與個人孤獨成正比」,我開始驗證這句話的真實度。假設自己遊走在電影情節裡面,現在應該把鏡頭拉遠。然後可以看見我四周密集的人群,一條燈火閃耀的街,一個孤單的銀河系,一整個黑暗的宇宙。
就像,掉進了深不見底的海里,要不停地游才有機會靠岸。
顧長安 1999、4
南方的雨季冗長而粘稠。
從教室靠窗的位置望出去剛好可以看見一直滴水的雨傘和打皺的合歡樹葉。我從抽屜里抽出考壞的數學試卷,嘆口氣。一隻大鳥飛過淺灰色的天空,那麼大,我叫不出名字。
一模的成績還沒出來,可是感覺很糟糕。我清楚的記得那張理綜試卷在桌椅碰撞的混亂聲中被收走時,腦門上的青筋突突地跳,連思考的力氣也沒有了。真是糟透了。
去食堂的路上驚異地發現平日安靜的校園突然人聲鼎沸。想了想才記起今天是5年一遇的校慶。高三被單獨安排在另一個校區,像沉浮在大海上的一座孤島,聽不到外面的喧囂。曾經在這里生活的人,再次回來追憶些什麼,然後看著我們露出意味深長的笑。除去考試,學校還真是個令人懷念的地方。
「 同學,請問新建的圖書館怎麼走?」
「往——」我條件反射地伸出右手…等等,誒?
頭發剪短了一點,黑色制服的領口露出挺直的白襯衫的領子。然後視線在回上去看那一張帶著一點點優渥的微笑的臉。陸景灝說,好久不見。他鬆了松制服的袖口,自言自語地說,高中的制服居然還合身。
我拍了拍他的肩膀,作出一副痛心疾首的表情說,你都一把年紀了還穿制服扮純情,打算拐帶未成年少女嗎?
哈哈,難道你也覺得我穿制服的樣子很帥?我無不鄙視地瞟了他一眼,本質上他就是一個無賴。我拿吃飯這件事打發他,沒想到撞到了槍口上。正好,我也餓了。他說著,不容分說地把我拖到了食堂。我往一號食堂走,他一把把我拖進二號食堂。「我想吃花椰菜,二號食堂的花椰菜最好吃!」
他端著堆得滿滿的餐盤在我對面坐下,露出得意的笑。我可以想像他在食堂大媽面前裝可愛的惡心樣。吃完飯他又以老校友的身份強迫我這個在校學生帶他逛校區。但不知怎麼,到後來反成他帶著我逛了。
你不知道吧?男生宿舍前面的荷花池裡能釣到很多龍蝦呢!
這條路以前被稱作情人小路哦!
……
走到通往校門口的林蔭道上,他突然看看手錶,說,給你看個奇跡。「奇跡?」我半信半疑地看著他。「是啊,奇跡。從現在開始你閉上眼睛,倒數十個數,然後睜開眼睛。」閉眼睛。然後在心裡默數幾個數。不要睜開眼睛哦,他說,321,陸景灝難道真是魔術師?隨著眼瞼的開啟,道路兩旁的路燈一起點亮,夜幕倏然而至。橘色的燈光暈成一團一團,溫暖而厚實地堆積在心臟里。
陸景灝笑著說,這個路燈還是那麼准時啊!那我走了。你呀,好好體會一下這個地方吧,不要老是悶在教室里。天文台去過嗎?沒去過吧?唉,你還真失敗呢,以後畢業了會遺憾的哦。
他向前走了幾步,又折回,過來拉我的手。在我攤開的掌心寫下幾個細瘦的數字。「給我打電話吧。」他說。
他扁扁的身體頎長好看,在我的視線中漸行漸遠。有那麼幾秒鍾我真的感受到這個世界並沒有我們想的那麼壞。雨,沒有生息地潛入夜色中。旁邊有個同學喊,快跑啊,下雨了!
顧長安 1999、5
我很怕面對那些看到我考試成績的人。怕他們臉上露出「你以前不是成績很好」那樣驚異的表情。總是安慰自己我又不是為了他們而活,可是我是很累了。
我也很怕班主任找我談話,怕她那些義正言辭的說教。她總是能讓我懷著焦慮尷尬的心情不知所措地看她。現在,我把頭深深地埋下來,想像一隻鴕鳥那樣。可是這里是辦公室,我低頭看著自己從褲腳下露出來的骯臟的鞋尖。
你應該知道的,她說。我不知道自己應該知道些什麼,我心裡想。
她從一疊試卷的最下面抽出我的試卷,發黃的試卷像一塊舊手帕,被人隨意仍在桌子上。
「我不想再說你成績退步了多少,有句話叫『木已成舟』你明白嗎?可是我希望你能整理好自己的心情,一心一意對付高考。你怎麼可以在這個時候和別班的男生交往呢?」
她臉上是痛心的表情。我不知道說什麼才好,說陸景灝不是她所謂的「別班的男生」?
「你最近的表現真是糟糕透了!」我不知所措又驚異又害怕地望著她。
上小學時,記不清楚具體哪一天。上學路上摔了一跤,被一個男生碰翻了午飯,上廁所時鑰匙掉進了槽里。倒霉事像多米諾骨牌那樣一塊接一塊倒。放學後一直欺負我的女生繼續欺負我,推了她一把,剛好被老師看到。她把我叫到辦公室,我剛想解釋什麼,她直截了當地說:「你今天的表現真是糟糕透了。」
我覺得自己的心像遺落在了千年冰原里,找回來了,卻沒了絲毫的溫度。我怕孤單,怕一個人被漸漸遺忘,怕沒有人僅僅因為我可愛而愛我。
回家的路上,我在十字路口停了下來。一隻黑貓弓身掠過我的面前,像道黑色的沉默的閃電。我很怕貓,怕看到那種灼人的眼睛。一道慌亂的剎車聲拉回我的思緒。我抬頭,看見一個女孩像只單薄孱弱的蝴蝶那般飛了起來。她直直地盯著天空最後一抹藍色,沒有驚恐亦沒有怨恨。她在空中畫出一道優美的弧線,然後重重地落在地上,像一幕無聲電影的結束,我驚恐地捂住了嘴巴。
吃飯時覺得胃裡一直有什麼東西在翻騰,吃不下東西。爸爸生氣地把飯碗一擱,說:「你擺臉色給誰看啊!」我很想像別人那樣,和爸媽說說笑笑地吃頓飯,真的很想。我犟著脖子把飯碗一推走進了房間。關門時,聽見媽媽說,可能高三壓力太大了。我的眼淚在眼眶裡打轉,硬是沒讓它流下來。他們不知道,我所目睹的死亡。
我看不了書,眼前只有那女孩蒼白的臉。我把好好藏起來的素描本又抽了出來,我想畫些東西,畫女孩如蝴蝶般蹁躚的模樣。媽媽推門進來,見我手裡拿著素描本,又急又氣。她奪過本子,用勁把它對半撕開,再撕再撕。紙張裂開的聲音,一次次讓我的心臟縮緊,她說,怎麼生了你這樣一個小孩!你怎麼這么不聽話,你不是答應我不畫了嗎?!你是想看我死嗎!
我覺得自己沒有錯,大聲地向她,向這個世界質問:為什麼要讓我背負這么重的理想,為什麼給我這么沉重的負擔!
她疲軟下去,抹著眼角的淚走了出去。我像做錯事的孩子蹲在地上流眼淚,驚恐地等待著懲罰。
我撥了那幾個號碼,一邊撥一邊揀著地上的紙片。
喂——喉嚨被什麼東西卡住了發不出聲音。
喂——只有我的眼淚還在不停地流。
怎麼沒有聲音呢——我彷彿看見陸景灝搔首疑惑的模樣。可是,當我需要你的時候,我卻牽不到你的手。
忙音——曾經那麼熱切地期盼去看一個更大的世界,期盼讓你看到一個更好的我。可是不是每棵芽都能堅強地堅持到開放的。一時的勇敢,可以為我恆久的微末的膽怯找一個解脫。我害怕擔負不了未來的重量,害怕一個人在未來的世界裡踽踽獨行。
冰冷的刀片伸過來,可是感覺不到疼痛。我閉上眼睛,很多人變成模糊不清的影子掠過我的面前。爸媽,小時候欺負我的女生,班主任,以及很多分辨不出的臉。我的心沒有一點苦,沒有一點怨恨,一個人不該因為自己的不幸而一直悲傷下去。最後的最後我看見陸景灝。他站在夏天泛濫的陽光里,被曬黃的額發閃著細碎柔和的光。他的右手把玩著一片受光的樹葉,對著它吹氣、微笑。他說,不要睜開眼睛哦。我說,好。
陸景灝 2007、7
我們時常會忘記一件以為會永遠記得的事情,時常會想起一件早該忘記的事情。
「我喜歡夏天午後的暴雨,喜歡巧克力味道的食物,喜歡邊騎自行車邊想事情。最大的理想是當個畫家。」「陸景灝以後當了攝影師的話,會去很多漂亮的地方把。」「以前因為成績好被同班女生排擠,現在已經怎麼和別人交往了。」「周遭人群的密集程度與個人孤單成正比,所以我不害怕一個人。」「人生啊,果然不是一件容易的事呢。」「不知道以後我們會變成什麼樣子的人。」
時鍾指向凌晨1點,我關掉筆記本,身子往後仰。木質的椅背把我的背擱得生疼。從高層公寓的落地窗向下俯視,這個城市仍然不眠不休。習慣把自己扔進無休止的工作中,賺得最體面的酬勞來面對如潮水般涌來的麻木的面孔及四周嘈雜卻無意義的聲音。
走出公寓去便利店買了飲料。從營業員手裡接過一枚硬幣。硬幣上1999的字樣閃著暗淡的光澤。距離現在已經十分久遠的1999年,這座城市的一張晚報上印了一則新聞:某重點中學高三女生因不堪高考壓力割腕自殺。距離現在更加遙遠的1998年,我用相機拍下了一個孩子靠在書桌上安睡的模樣。她微皺著眉頭,似乎夢里也有困擾的事,那一刻我希望自己能夠一直陪伴她。我把硬幣拋向空中,漆黑的夜裡分辨不出它滾向何處。
喜歡的歌手沉寂了幾年之後又在這個夏天出了新專輯。她抱著吉他淺吟低唱:在所有人事已非的景色里,我最喜歡你。
我最喜歡你。我喜歡你。
一起工作過的女孩蕙發來簡訊:三年過去了,可是我想我還是喜歡你。屏幕上熒熒藍光映著那幾個細瘦的字,看上去慘白無力。我想起我們深夜在工作間畫圖紙的情景。她異常認真彷彿篤信什麼的神情,讓我想起長安。很久以前她也是這樣一絲不苟地伏在桌子上作物理題,偶爾皺起眉頭思考些什麼。我和蕙原來都是一樣執著的人。對於愛,抓不住,也放不下。
我回過一趟高中母校。想像長安曾經和我一樣孤單地走過長長的林蔭道。沿陰暗晦澀的樓梯蹬上天文台。那裡更加破敗,細屑的灰塵在光線中舞蹈。
斑駁剝落的牆壁上塗滿字跡:喜歡你、物理組的胖子去死、傻子才悲傷。寫下這些字的人,如今不知流散在何方。剩下它們來傳唱一個不老的傳奇。
我在那些字里輕而易舉地辨出一行娟秀的小字——顧長安到此一游。因為字跡上方有一幅畫,畫上的少年笑容搖曳,我看得清自己曾經那張無憂的臉。一縷光線打亮那些字,那幅畫,仿若隔世。我的心臟縮成小而堅硬的一塊,突突地跳著,痛得我流出眼淚。
光陰變成清冷的流水,變成細微的塵埃,變成溫存的呼吸,帶我回到那些看著天空作白日夢的歲月。
那裡,我們都是需要陪伴的孩子。
很棒的、我一直這么覺得~
還有很多很棒的短篇、要的話我可以給你發。【完】
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❸ 高三勵志短篇文章(2)
高三勵志的短篇文章6:青春似劍,高三礪之
人的青春是美好的,但一生只有一次!讓自己的青春積蓄知識的財富、將來的榮耀、未來的幸福的關鍵階段,就是我們正在進行的高三生活!
如果把自己比作一塊鋼,十年寒窗已把自己鍛造成一把尚未開刃的劍;如果把青春比做一把劍,高三就是磨刀石,將用一年的磨礪,讓你披荊斬棘,實現自己的第一個人生夢想!
今天的生活是優越的,來自家庭的呵護讓我們如同溫室的幼苗,當有一天你終於長大,稚嫩的枝條戳破了溫室的頂棚,你的一切,又能抵擋多少的風風雨雨?要慶幸自己堅持到了高三,高三的學習和生活,將賜予我們在此之前所不能體味的緊張和充實,更會讓我們深深的體味到,什麼是吃苦,什麼是勤奮,什麼是耕耘和收獲!
無論高一高二我們走過怎樣的路,你已經屬於一個純粹的高三學生了!開學以來的每一天,你都在用自己的行動證明著自己!你讓你的同學 和你的老師,看到了你身上已經具有或正在養成的勤奮、上進、刻苦、惜時、自律……的優秀品質!高三的磨刀石,正逐漸的讓你體會到辛勤的快樂!
磨礪青春之劍需要堅持。很多時候,很多事情,我們不是沒有能力做好,只是欠缺了堅持!高三,註定是一個厚積薄發的過程,過程是緊張的,也是容易產生懈怠的!要經常給自己提醒,要在自己狀態欠佳的時候想想已經取得的進步和將來要達到的美好的願景!一種力量,觸手可及!
磨礪青春之劍需要智慧。青春是一場勤奮的較量,勤奮就是青春磨礪的表現,智慧則在不斷提升的過程中進一步為我們的拼搏運籌帷幄!高三,要學會運用自己的智慧,要讓有限的時間產生更多的可能,要讓熟練的知識得到更好的調度,要讓自己的力量,始終用到刀刃上。
磨礪青春之劍需要心靜。只有當你真正的靜下心來,你才能始終想著自己的目標,你才能最大化的集中精力。經驗告訴我們,高度集中的精力帶來的周密思考和大腦的高速運轉,能讓你策馬揚鞭,戰無不勝!心靜也是摒棄各種干擾因素的良葯,耐得住喧囂,耐得住寂寞,高三的路上,我們還怕什麼呢!
磨礪青春之劍需要榜樣,需要堅強,需要危機,需要夢想,需要反省……
佛曰:刀山火海,便是沃野千里!意思就是:一個人,越是被逼到難熬的時間里,越是焦頭爛額,越是心力憔悴,就越能鍛煉淡然穩健的心智,做到寵辱不驚。高三的礪煉,正一次次的提供這樣的機會,然後獲得心智的成長,當高考乃至人生的重要關口到來的時候,你的表現,無與倫比!
今天,我們57名同學濟濟一堂,57顆火熱的心正在為夢想澎湃著滿腔的熱血!57個智慧的大腦正在積極的汲取知識的營養!那一雙雙充滿渴望的眼睛,那一張張朝氣蓬勃的臉龐,那一次次的朝輝夜星辰,那一道道的語數外理化生的題目解答……都在為自己的青春之劍忘我的磨礪!都在讓自己的高三生活,更充實更進步,都希望自己的青春之劍,更光芒更鋒利!
我們的青春我們拼搏,我們的未來我們把握!
芳華時節青春靚,惜時拼搏有抱負;礪劍高三,不畏難!
埋首前行能吃苦,揮劍披靡無不勝,展望前程,盡璀璨!
青春似劍,高三礪之!共勉!
高三勵志的短篇文章7:蝶舞,在掙扎後
曾無數次在靜謐的天宇下,和童年的夥伴們去捕捉靜立在花間的蝴蝶,羨慕她們飛舞時那無聲卻震撼人心的美,更羨慕她們那沒有禁錮的自由。
其實現在的我們就是蛹,高考就是束縛我們飛翔的繭,我們的目標就是破繭化蝶飛……
是啊!曾多少次因為失敗而怨天尤人,彷徨失措。現在才明白,我們只是一隻蛹,沒有人可以幫我們,只有自己奮斗掙扎,我們的翅膀才能有飛翔的力量,未來的方向只有在掙扎後才能尋找。我們此時的航標就是對飛翔的渴求。
在一條掙扎奮斗的路的盡頭,有些蛹會沖出那份禁錮,真正的在夢想的高度遨遊,而有些卻在破繭的剎那,還沒來得及抖動翅膀,她就已夭折。誰會了解絢爛的背後那痛苦掙扎的滋味,但沒品味過這份滋味的人永遠也體會不到蝶舞滄海的艷麗。然而此刻,我們只是一個將萌動的蛹。
時間以其恆定的速率帶著曾經的浮華向遠方飛逝,曾和不同的人在不同的地方許下的每一個關於夢想的諾言確定各在了心中。我要破繭,這是我的夢!而這個破繭的季節頁已漸漸逼近。不禁捫心自問:破繭,你准備好了嗎?心中那遙遠的呼聲此刻回盪著:等了那麼久,縱然失敗,我也要奮力掙扎一次!
飛翔的蝶很美很美,甚至有些妖艷!
但,蝶舞卻在掙扎後!
我是一個蛹,一個有成為蝴蝶夢想的蛹!
高三勵志的短篇文章8:奮斗的理由很簡單
一直很喜歡《論語》里的這段對答:「顏淵、季路侍,子曰:「盍各言爾志?」子路曰:「願車馬衣輕裘與朋友共,敝之而無憾。」顏淵曰:「願無伐善,無施勞。」子路曰:「願聞子之志。」子曰:「老者安之,朋友信之,少者懷之。」(說有一天,孔子和他兩個得意的弟子顏淵與子路座談,孔子問他們的志向是什麼,敢愛敢恨的子路比較喜歡搶答:「我希望發財,天天能開賓士坐寶馬,月月能穿世界名牌班尼路,年年能用大寶護膚……總之物質生活很富足。」如果子路只說到這里,他就不會是《論語》里我最喜歡的的人物了,因為他接著說:「這些東西並不是我一個人享用,我要和我愛的和愛我的人分享,即使用壞了用舊了用光了我也不心疼不後悔不上火。」相比英雄子路的粗獷回答,顏淵就屬於深刻理解了八榮八恥的賢人了:「我希望有最好的道德行為、最好的道德成就,對於社會雖有善行貢獻,卻不驕傲,我還希望不把自己的勞苦放在別人身上。」孔子的回答則更上了一個台階,表現出聖人的境界、老大的風范,直接提出了和諧社會的美好構想:「老有所依,少有所養,人與人之間充滿了信任與關愛。」)
初中的時候在課外讀物上讀到這段對話,深受感染,一直記到今天還可以隨口背出。尤其是子路的志向,雖然看似朴實簡單,卻很了不起——為了自己愛的人和愛自己的人去奮斗,這個想法一直在激勵我每天盡力去做好自己,雖然離成功的定義還相差的太遠,但我知道自己在為什麼而生活,為什麼而奮斗。
記得初中那個時候家裡條件很一般,一家三口人住在不到30平米的房子里,我住的房間沒有窗戶,進屋必須要開燈,除了一張床、一個折疊書桌、一個鐵皮書櫃、一台12寸的黑白電視就再放不下其他更大點的東西了。生活對於自己除了看電視傻笑和為了娛樂打架之外也似乎沒有特別的意義,學習不是最壞但距離最好卻是遙不可及,不是最叛逆卻也經常脾氣暴躁罵天罵地,渾渾噩噩的過著每一天卻樂得其所,甚至還曾做了一首詩自我調侃:日日杯中酒滿,朝朝學習偷懶,自歌自舞自開懷,且喜無拘無礙。從未想過畢業真的會到來,更不知道人生奮斗的目標在那裡。當然也有過職業規劃,似乎還很有挑戰——希望在我媽媽工作的醫院里做一名能穿制服的保安。
我的保安職業生涯還沒有開始的時候,我遇到了一些讓我觸動的事情,其中記憶猶新的都發生在那個寒假:初二的上學期期末考試後,因為馬上就要放假了,我興高采烈的拿著自己的成績單回到家,迫不及待地塞到我媽媽手裡交差,告訴了她還有多少同學比我差,像以往一樣,她並沒有說什麼,自己默默地走進了廚房。當我在旁邊房間玩了一會去廚房喝水時,發現她一個人拿著我的成績單邊看邊掉眼淚。那時那刻,我麻木的心被狠狠地攪動了一下。還有一件事情是那個寒假父母帶我參加了一個聚餐,有個在美國讀書的孩子回來探親,很多親朋好友給他接風,席間他繪聲繪色地給我們講了很多他在國外的經歷。雖然今天已記不清楚他都說了些什麼,但那時候我第一次知道了外邊的世界並不只是如家鄉常年冰天雪地的這般平淡,筵席快結束的時候他已經成為所有家長心目中完美的孩子形象,也成了我們在場其他所有孩子學習的榜樣。家長都喜歡拿自己的孩子和別人去比較,我聽到很多的家長都在鼓勵自己的孩子要學他一樣有出息,我的父母也這樣對我說,但我在心裡知道自己和他似乎並沒有太多的可比性,他的志向在華爾街而我的理想是站在醫院的門口。那時那刻,我特別的沮喪。
第二天因緣際會,恰好讀到《論語》里的這段對白,不知道怎麼形容當時的感觸,可以稱作電閃雷鳴,就像受了核輻射,也可以叫做頓悟,從那一刻開始,我突然明白為什麼要去奮斗,為什麼要去爭取——為了愛我的人和我愛的人,讓他們也為我驕傲,讓我能幫助他們過上更好的生活,於是一切努力終於都有了動力。我立刻跑去書店買了市面上所有關於中考的參考書和練習冊(好在92年教輔書並不像今天那麼泛濫),回到家裡幾乎把所有的時間都用來看書做題,沒日沒夜,痴迷了一樣,見到單詞就想讀出來,見到有空格的地方就想填上去,見到有文字的材料就想做閱讀理解,直到睡覺都是夢見在做代數題,上廁所都在背單詞,最後終於順利地發展到神經衰弱。整個剩餘的寒假就是這么度過,沒有玩過一天,也沒有人督促我學習一次。開始不會的題目很多,就去問同學、問父母省吃儉用給我請的家教,可能是基礎並不太差,也可能是悟性比較高,更可能是基因突變,慢慢題目越做越順,一些難題還可以幫同學解答,後來竟然幾天就能做完一本書,寒假最後的幾天竟然因為參考書越做越少有了捨不得做下去的感覺,看書做練習題取代了看電視成為我第一娛樂項目。
開學頭一次英語測驗,滿分100我考了98.5分,全班第一。英語老師很是高興,但是從她的眼神中我看出了她的困惑。第二次考試她就站在我的桌子前,只慈祥的盯著我一個人。考試成績出來了,我還是第一,從那以後,英語考試我基本都是第一。其他科目在班裡雖然不是最好,但相比以前已經是天壤之別。我發現學習好也會有慣性,想差回去也不容易了。從那個寒假的那一天開始,直到中考我一直都是那麼的努力那麼的拚命,記得為了節省時間我買的鞋和衣服都是同一種款式同一種顏色的,每天用不著挑選,套上就走,同學們以為我從來不換衣服,因此還給我起了個外號叫作「永不磨損」,現在回憶起來特別有意思。中考的結果在意料之中,我考上了全省最好的高中哈爾濱三中。後來我去班主任家裡看她,她誇我聰明超出了她的預期,其實我知道自己在班裡絕對不是最聰明的,但應該是最勤奮的。
很多年過去了,經常懷念起那個時候的自己,為了理想而努力的感覺是那麼的充實和幸福,果真是有生命不能承受之輕,沒有了目標沒有了責任,生活就會像一潭死水。後來經過高中三年,我以比較高的分數升入了理想的大學。從那時起,我的父母就開始以我為驕傲,比較搞笑的是,我的媽媽還經常被別的家長找過去做關於子女教育的心得交流或者指導,雖然她講了很多並沒有用過在我身上的理論,但沒有人會懷疑她的權威性,因為她是我的媽媽。
現在的我偶爾也會思考周而復始的日子什麼時候是個盡頭,人生的終極目標又在何處。周圍很多的朋友經常也會感嘆不知道活著為了什麼,不知道奮斗有什麼意義,每天無可奈何地奔忙在名利場,潮來潮去卻不知自己將要漂向何方,浮歡盡散的時候,內心無比的空虛,能夠激發雄心壯志的靈葯似乎並沒有人能夠買得到。每當這個時候,我就會想起二千多年前,那個有情有義,有血有肉的`子路告訴我們的話:願車馬衣輕裘與朋友共,敝之而無憾。於是,這些就都有了答案。
奮斗的理由其實很簡單:不名一文者,能給心愛的人買一個她喜歡的禮物就是奮斗的最好動力;身居陋室者,能讓全家人有更好的生活保障就是自強不息的目的;冠蓋京華者,能胸懷大庇天下寒士俱歡顏的志向就是願車馬衣輕裘的力量!
高三勵志的短篇文章9:高三有多「高」
上了高三就開始大把大把地脫發,不敢輕易洗頭,害怕一年以後就真的成為納塔麗?波特曼那樣的嬌艷光頭,而對於沒有納塔麗那樣麗質嬌容的我來說,脫發無疑是雪上加霜。去見學校的心理醫生,診斷結果是:自身期望與現實之落差產生的精神壓力及相伴隨的對於自身價值和能力的否定和對於自我存在的失望。扼要地說,就是源於所謂的壓力。
沒有電腦、鋼琴、小說、電視機,只有參考書和10年前買的「紅燈」牌收音機。晚自習結束後洗洗刷刷,准時收聽一檔名叫「愛在10點」的節目。主播節目的男女主持人雖是DJ界新人,卻也是道中好手,播讀水準堪稱藝術。只是節目大部分時間不是在放歌就是在播廣告,致使一個星期就能播完的小說硬是在「小說連播」里撐了兩個多月的場子。與之形成鮮明對比的是這期間我書架上的參考書源源不斷地前仆後繼,我的意思是說,換得很麻利。
在高二時很討厭用一種叫「Basic color」的水筆,一元一支的廉價品,損耗速度非常了得。但到了高三就一直只買這種筆,一盒一盒地買,因為看著它們隨參考書一批批「陣亡」,心中有種主宰他物命運的快樂感覺。
學長把高三比作一次海峽橫渡:下水前覺得一切易如反掌,到達彼岸後,回想一路真的是易如反掌,而我正在拚命橫渡中,所以會有窒息玩命之感。
語文老師說:沒有生活經驗的文章不要寫,想也別想,想出來一定是假的,連類比也不行。英語老師則鼓勵我們喚醒想像細胞,他管這叫「遐想」,其實就是「瞎想」。英語老師有句名言:回憶總是美好的。初三的時候苦苦苦,待到真的考入附中後,回想過往的一切都是甜蜜的。我們都甜蜜了兩年了,所以高三苦苦苦,挺過了,迎接我們的就是那四年精彩的大學生活和甜蜜的高三回憶。於是全班同學在英語老師的指引下天馬行空地憧憬起繽紛絢爛多姿多彩的大學生活。盡管有時覺得英語老師的「甜蜜論」和歷史老師講的聖西門之類的空想社會主義者的理論縹緲得極為相似,但就是這每課必有的「遐想」,對於高三的我們竟也有望梅止渴之奇效。看來人有時真是得自欺欺人,或者說,得有理想地活。就是類似「幸福的日子不遠了」這種50年代電影結尾時主人公畫龍點睛的經典台詞,依然把我的心照得跟電影中廣大父老鄉親的一樣亮堂堂。現在回想這些,溫暖備至,果真甜蜜美好。
當模擬考的分數「驚為天人」時,我平躺在床上盯著天花板,想念被阿茲海默症帶走的祖父,想著想著,淚水就會一點一點溶解著失落與悲傷流出眼眶,爾後整個身體如脫水海綿般失去能量,連續睡上10個小時,醒來時又是嶄新的一天,新的考卷與參考書正等待著我的挑戰。老師似乎諳熟於把握時間的技巧,總是在周五公布考試分數與名次,允許我有足夠的時間反思與懺悔。不過後來隨著考試頻率的增加,數字本身再也無法勾起我有關前途的任何聯想,而煩惱與反思的時間也被全部有效利用,這才明白一模二模純粹是小試牛刀,也難怪老師能夠面對如此聳人聽聞的分數巋然不動。正所謂:年年有高考,歲歲人不同。
高考最後一天考完後,回到寢室里,極度興奮,躺在床上,高興地籌劃著遊玩計劃。忽然瞥見滿架的參考書與考卷,一瞬間覺得心裡空落落的好像缺了一塊,惆悵,不舍,不知不覺,淚盈於睫。
高三勵志的短篇文章10:高三,像俠客一樣戰斗
幼時喜歡看武俠,我常常把自己幻想成一個天將降大任於斯人的大俠,歷盡磨難最後天下無敵。更或者,我是希望能以一個俠客的態度--淡定、豁達、執著去對待生活,用一種武者不屈不撓的精神去對待成長道路上的困難以及挫折。
花季的青春,當我還幻想著像電影《功夫》中的周星馳一樣,從哪位世外高手那裡偶得一本《如來神掌》,然後一招天下無敵時,不知不覺將要來臨的高三,給了我一個「俠客是怎樣煉成」的機會。又或者說,高三如同我夢想了千百遍的世外高人,用他的智慧在我的成長中設置一個個挑戰,讓我在挑戰後,明白如何去成為一名俠客。但這個無數次出現在我夢想中的高人,我依稀明白雖然他不是我們人生最強大的敵人,但他的強悍外表,足以讓只懷有一腔俠客熱血的年輕人狠狠地栽一個跟頭。然而,讓我最初無法理解的是,遇到這個「敵人」的人們,經歷後常常會用最敦實厚重的文字,最虔誠懷念的心去紀念這段歲月,去緬懷他們與高三這位高人的交情,以及和他在一起的點點滴滴。
青春懵懂,歲月流轉,當我站在高三路口的時候,當我明白即將與高人相遇、即將成為我渴望的俠客之時,我有點欣喜:我即將從他那裡獲得我最想要的「俠客速成秘訣」。可從最初遇見的那一刻起,我就失去了懷揣夢想的無畏,因為彼時分數這玩意兒正深深地折磨著我,尤其是我那不堪入目的數學成績每每都能使我黯然神傷。失敗自然是常有的。遇上後才發現高三真像是個性格怪癖的老頭子,明明以為自己付出就應該有收獲,卻常常被他的挑戰打得一塌糊塗,這讓我無暇再去顧及夢想,只能手足無措地承認我一次次的失敗。
記得在初入高三的午後,我沉浸於那些習題里冥思苦想。喝下一杯杯涼開水,卻絲毫不能緩解我焦躁不安的心。空氣里彌漫著淡淡的中性筆芯散發的香味,鼻子很敏感,但大腦卻一片混沌。我只是本能地搔頭撓耳,揉著太陽穴,坐立不安,左搖右晃。
但所幸的是,在被他弄得暈頭轉向之後、在無數次不知所措後、在失敗的淚水多過成功的喜悅後,我逐漸摸出一些門道,雖然還是他牽引著我,我卻慢慢能從容地走自己的路。什麼時候看書、什麼時候練習、什麼時候背單詞,也逐漸有條不紊起來。
常常記起那些雨露稀微的早晨,我背著大大的書包在天色朦朧的校園瘋狂地奔跑,享受著只有我才明白的暢快。那些失敗的畫面、沮喪的畫面、痛哭的畫面,一一閃現,又一一消失不見。然後,我會整理自己的頭發,微微地抬起頭,提提肩膀上有些沉重的書包,快步向教室走去。因為高三教會了我,要有俠客般的勇氣去接受一切,並在最後一招扭轉那些迎面而來的打擊。
也還記得當我的聲音響起在寂靜的走廊里,然後周圍慢慢聲音嘈雜起來,無數個「我」手捧著課本,旁若無人般朗讀著。在擦身而過的那一瞬,抬頭對著對方那張或熟悉或陌生的青春的臉龐一笑,然後又沉浸在自己的課本里。這時,我感覺每一個經歷高三的同學,都掌握了成為俠客的要領,一遍遍熟悉著。而原本天天都出來「教」我幾招的高手,似乎也變成站不遠處的某一角落看著我領略後的專注,似乎掃過耳邊的微風是他在笑著感慨,雜著由衷的祝福及贊嘆。
最後,當我跨過18歲,擁有了一個可以瘋狂的暑假,而我卻像經歷過場場大戰、硝煙的俠客,在全世界為我鼓掌時選擇淡淡地離去,我靜靜地整理這一路17歲的青蔥歲月。像那些人一樣用最朴實而飽含感情的文字去記錄這一段俠客初成記,無論是沮喪得找不到方向,還是偶爾狂飆般前進。
高三,對於每一個面臨他的人來說,是一種幸運。如果沒有這一段刻骨銘心的歲月,如果沒有這一位隱藏在身後指點的高人,如果沒有一種俠客般堅強、執著、拼搏的精神,我不會了解原來成長不光是成長後的興奮與激動,而是這一路成長的心。
❹ 推薦點好看的短篇小說,不要文學性質的,不要太幼稚就可以。
王若虛《尾巴》:高考壓力下的重點中學校園生活,環環相扣的緊張情節,超乎現實的荒誕情節。黑暗而絕望,只因為沒有比愛更艱難的事了。
蔣雅楠《芊城》:當我愛上你,就連卑微的靈魂也有了香氣。於是千山萬水跌宕而來,只是怕錯過與你相遇的花開一瞬。
07諾貝爾文學獎得主多麗絲.萊辛《特別的貓》
眼兒《二在北大》
蓋爾.福爾曼《如果我留下》(09年美國最佳30部青少年讀物之一)
伊滕高見《火烈鳥的家》
《小說山莊:外國最新短篇小說選》
《奇跡時代》(關於母愛、作者名忘了,法國的)
《老爸,別哭》(超感人
❺ 求一篇叫《烏米》的短篇小說,好像是某年高考題。
烏米……每當早晨醒來,我便打開房間的窗戶,傾聽著從山上透過果園中茂密的綠陰向我傳來的心事重重的歌聲。無論我醒得多早,這歌聲都已經回盪在充滿著盛開的桃花和無花果的香甜氣息的晨空里了。清風從阿伊——佩特里山巍峨的峰頂簌簌吹來,微微地拂動著我窗前濃密的樹葉,樹葉的簌簌聲給歌聲增添了許多令人心曠神怡的美感。歌曲本身並不優美,而且有些單調,整個曲調很不和諧。在看來本應該停頓的地方,聽到的卻是悲傷而激動的呼號,隨後這一驚心動魄的喊叫又同樣出人意外地變作了柔腸百轉的怨訴。這歌是一個蒼老而顫抖的嗓音出來的,日復一日,從早到晚,什麼時候都能聽到這支像山溪一般流下來的唱不盡的歌子。村民們對我說,這心事重重的歌聲他們已經聽了七個年頭。我問他們:「這是誰在唱?」他們告訴我,這是一個叫烏米的瘋老婆子唱的。六年前她的丈夫和兩個孩子出海捕魚,至今沒有回來。從那時起,烏米便每天坐在自家土屋的門檻上,望著大海歌唱,等待著自己的親人。一次,我去看她。我沿著蜿蜒的小道,經過幾個佇立在山坡上的土屋,穿過一個個果園和葡萄園,爬上了高山。在山石背後翠綠樹叢中,我看到了米烏老太婆的那所半坍塌的土屋。在從亞伊拉山頂滾下的巨石中間,長著幾株法國梧桐、無花果和桃樹樹。溪水潺潺地流著,在它流過的地方形成許多小小的瀑布,土屋頂上長著青草,牆上爬著曲曲彎彎的藤蔓,屋門正對著大海。烏米坐在門旁的石頭上,她的身材勻稱頎長,白發蒼蒼。她那布滿細小皺紋的臉,已被太陽曬成了棕褐色。層層疊疊的石堆,年久失修的半塌的土屋,在炎熱的藍天襯托下的阿伊——佩特里山灰色峰頂,以及在太陽照耀下寒光熠熠的大海,所有這一切在老人周圍形成了一咱肅穆靜謐的氣氛。在烏米腳下的山坡上,有一些零零落落的村舍。透過果園的綠樹叢看去,它們那五顏六色的屋頂,酷似一個被打翻了的顏料箱。從山下不時傳來馬具的叮當聲,還有潮水拍擊海岸的沙沙聲。偶爾還可以聽到聚集在集市上咖啡館附近的人們的喧嚷聲。在這兒的山頂上是一片寧靜,只有淙淙的溪水、伴隨著還在六年前已經開始了的烏米的幽思漫漫的歌聲。烏米一面唱,一面用笑臉迎著我。她的臉在微笑時皺得越發厲害了。她的眼睛年輕而明亮,眼裡燃燒著專心致志的期待之火。她溫存地打量了我一眼,重又凝視著一片荒漠似的大海。我走近前去,在她身旁坐下,聽著她歌唱。歌子是那樣奇特;滿懷信心的曲調不時為憂思所代替,其中含有灼不安和疲倦的調子,它時而中斷,寂然無聲;時而又響起來,充滿了喜和希望……但是不論這歌曲表現什麼樣的情緒,烏米老太太的臉上卻只有一種表情,那是一種堅信不疑的期待,一種滿懷信心的、安詳而喜悅的期待。我問她:「你的丈夫叫什麼名字?」她粲然一笑,回答說:「阿布德拉伊姆……大兒子叫阿赫喬姆,還有一個叫尤努斯……他們很快就會回來的。他們正在路上,我馬上就會看到船了。你也會看見的確」她說「你也會看見」這句話時,似乎深信,見到他們父子對我說來也將是莫大的幸福,似乎當她丈夫的漁船在海天之際,出現在她那被南方的烈日曬幹了的、木乃伊般的棕色手指所指的那一道深藍色的細線上時,我會感到莫大的快樂。隨後她又唱起了那支期待和希望之歌。我看著她,一面聽,一而想:「就這樣懷著希望該有多好啊!心裡充滿了對未來巨大的期待,這樣活著該有多好啊!」烏米一直在唱著,她微笑地搖晃著身軀,目不轉睛地凝視著在日光下閃爍著耀眼光輝的茫茫大海。(13)她完全沉湎在一種思念里,不理會任何別的東西了,坐在她身旁的我對她說來已不復存在。我對她這種全神貫注的神態滿懷敬意,我覺得,她這種只懷著一種希望的生活很值得羨慕,我沉默著,情願讓她把我忘卻。這一天海上風平浪靜,它像一面明鏡,映射出明亮的天色,但並未使我產生什麼希望。隨後我便滿懷惆悵那當然離去。身後傳來了歌聲和溪水響亮的淙淙聲,海鷗在海上翱翔,一大群海豚在離岸不遠的地方盡情嬉戲,遠方是蒼茫的大海。
年邁的烏米永遠等不到什麼了,但她將懷著希望活著和死去……
❻ 求外國名家非著名小說,像莫泊桑,歐亨利一類的,歷年高考都喜歡出這樣的小說。 想找一些意味深長的
歐亨利的小說大都頗為積極。比如描寫社會底層小市民奮斗的《警察與贊美詩》《重新做人》等;描寫愛情的《麥琪的禮物》《愛的犧牲》等,或是映射時代黑暗,諷刺的《賣官鬻爵》《我們選擇的道路》等。雖然也有對黑人的歧視,或是悲觀的情緒,但對了解美國近代作家的寫作風格大有裨益。
莫泊桑不說了,項鏈是課內選篇,另外再推薦一下《俊友》意味也是深長。
契訶夫主要是犀利的批判,比如《胖子和瘦子》《小公務員之死》寫的是俄國小官員的奴才心理;《凡卡》《渴睡》寫的是社會濫用童工的現象;《醋栗》《約內奇》《掛在脖子上的安娜》寫人的庸俗心性;《農民》寫愚昧農業社會的現狀等等。
其實以上這些小說你大可不必全讀,只要每個種類各選一篇即可。我總結下來,特點大致如下:
1.大多是第三人稱轉述,或兩人對話敘述第三人的故事。這樣使敘述形式不單調。
2.開頭一般不會直白入題,經常會冠以環境描寫或人物外形特徵,這就是一般出題的地方了。
3.極少使用追敘,因為這樣往往使文章「斷代」,這與國內不同,應當注意。
4.批判的對象文章中一般有所提及,不像國內會比較含蓄。
當然,我這也只是經驗之談,自然難以算數,你看書還是以自己的看法為主,存留讀到的思維方式。
❼ 好看的短篇小說推薦
好看的短篇小說推薦:
1、《暴發戶式暗戀》作者:花里尋歡
文案:盛夏暗戀一個人兩年,從沒主動跟他說過一句話。高二結束的時候,那人家裡破產,從高富帥變成了高窮帥,並過上了不得不輟學打工養家的日子。盛夏盯著他忙碌疲憊的背影看了大半年,終於鼓起勇氣走到他面前:「招……招聘作業代寫,同學,應聘嗎?工資一月五千……不,一萬!」
凌致一直以為坐在他前桌的包子臉姑娘是個家境窮困的小可憐,因為她樸素,節儉,每天放學後還會撿瓶子回家。結果……「同學,發、發工資了,這是你的支票!」
5、《錦鯉小皇後》作者:故箏
文案:楊家有個嫁不出去的老姑娘,她生而心智稚嫩,引得十里八鄉嘲諷譏笑,直到有一天,京里來了貴人,說要接她去給有錢人家作妾沖喜去。
這一年,先帝唯一的皇子登基,卻被診出怪病。欽天監卜卦,曰南方岷澤縣有一女子,若為新後,必使新帝綿延益壽,國運昌隆。後來,岷澤縣的鄉民們,方才知曉那楊家的老姑娘,是給新皇沖喜去了。