奇妙的工作短篇小說翻譯
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文字1 :在哪裡做那些頑石創意從何而來?很少有經驗這么令人滿意,得到一個不錯的主意。你已經有一個問題,你已經想過這個問題,直到你累了,忘記了,或許睡覺就可以了,然後閃!當你沒有想到它突然答案已經到了你,從神的恩賜,你很高興吧,感覺很好,這可能不是正確的,但至少你可以嘗試一下。當然,所有的想法不來這樣的,但有趣的是,這么多的事,特別是最重要的,他們沖進腦海,與創造。他們怎麼是個謎的熱發光,但他們一定是來自某個地方。就目前而言,讓我們假設他們來自「無意識」,這是合理的,因為心理學家用這個詞來形容這是未知的主體心理過程,以及創造性思維取決於什麼是未知成為聞名。我們都經歷過一個快樂的想法這個突然到來,但它是最容易檢查它的偉大的創造性人物,許多人經歷過在強化形式,並寫下來在他們的回憶錄和信件,其中一個可以借鑒的例子從天才在任何領域,從宗教,哲學,文學藝術和音樂,甚至在數學,科學和技術發明,但這些往往被認為只依賴於邏輯和實驗,似乎所有的真正的創造性活動依賴於一些度上從無意識這些信號,並在更高度敏銳的人,越清晰和更劇烈的信號成為。讓我們來看看理查德·瓦格納的例子構成序幕「萊茵的黃金。 」瓦格納說,他一直忙於「環」的總體思路好幾年了,並為許多疲憊的幾個月一直在努力做一個開始與實際組成。 9月4日,1863他到達拉斯佩齊亞生病了,去了一家酒店,沒有發燒之內不能入睡的噪音,花了很長時間走的第二天,並於當天下午自己扔在沙發上打算睡覺,而然後在最後奇跡發生了對他的潛意識里一直在哭出來了這么多月。陷入sleeplike條件,他突然覺得好像他是在一個強大的洪水水下沉,並急於和怒吼一聲把音樂的形狀他的大腦中,他承認,管弦樂序曲「萊茵的黃金」,這很長一段時間,他一定是在他隨身攜帶的,但從來沒有能夠把它變成形式,曾在去年採取了它的形狀中他。在這個例子中,意識在創造的那一刻一無所知通過該解決方案被發現作為對比,我們可以採取一個著名的故事的實際過程:發現了龐加萊的一個新的數學,偉大的法國數學家,方法稱為富克斯函數。因為在這里我們看到有意識的頭腦,在一個人的最高能力,居然看著昏迷在工作。兩個星期龐加萊曾試圖證明不可能有類似於他有什麼功能,因為叫富克斯的功能。他每天坐到他的桌子,花了一兩個小時試圖組合大量,他來到沒有結果。一天晚上,他花了一些黑咖啡,違背他一貫的習慣,無法。睡很多的想法一直在他的頭上涌動; 。他幾乎可以感受到他們對推動彼此,直到他們兩個聯合,可以這么說,以形成穩定的結合到了早晨,他建立了一個存在類富克斯函數他只有證明的結果,歷時僅幾個小時。而瓦格納的故事顯示了一個新概念進入意識的突然發生爆炸,在這其中我們看到有意識的頭腦觀察形成的無意識的新組合。第三種類型的創作經驗是由來到笛卡爾的夢想例證的23 ,並確定他是跟著他的餘生路徑年齡。笛卡爾告訴他如何不成功搜索的確定性,先在書的世界,然後在男人的世界,以及如何在夢中於1619年11月10日,他做出了顯著的發現,他只能找到肯定在他自己的想法,我思ERGO總和(我思,故我存在)。這個夢想他充滿了強烈的宗教熱情。弗洛伊德分類這個夢為一體那些內容是非常接近意識的思考。瓦格納,龐加萊的,和笛卡爾的經驗是代表無數人在文化的各個領域。無意識肯定是本能活動的來源,因此有時與理性的要求沖突,正如弗洛伊德強調,但在創造性思維的無意識負責,而不是沖突,而是用於生產從相對無序的元素新的組織形式。完形填空花工作的計算機名後播放管理父業的感覺當17歲的本·斯諾開始在麻省理工學院去年秋天,他的計算機科學教授驚訝地看到his_________他們的班級名單。他們習慣於看到它是________由部國家計算機網路國防部從15歲到17日,雪________在加州上周末大學和________學,管理連接到網路。丹尼斯·加德納,一個計算機中心共同主任,說:「人們_________舒適與他們的童年的技術,對於我們的________ ,它是汽車,對於我們來說,這是電視,但對於我們的孩子,這是_________ 。 」通常孩子們開始圍繞11歲了電腦游戲,然後報名參加公立學校的電腦班,找出遊戲是如何工作的。他們開始______所有的空閑時間在電腦上。很多孩子_________為使用電腦的兼職工作。閱讀理解1至3個問題是基於以下通道。按照不列顛網路全書,一個有天賦的人有超過1 30的智商。天才級是140以上。尤金Volokh , 12 ,至少為206的智商。後,他來到美國從他的家鄉在俄羅斯7歲時,他花了洛杉磯學校系統的最困難的課程,沒有任何問題,他開始服用UCLA進修部課程,在數學和微積分為9 ,並在2年內完成高中學業。於是他找到了一份工作,比如計算機程序員的某大型房地產公司。他每小時掙10美元。加州大學洛杉磯分校的官員看了看他的考試成績和他的令人難以置信的學習成績,並決定接納他全額獎學金,主修數學和計算機科學與每周工作21小時,他認為他可以把它簡單而延遲畢業,直到他15或16 。加州大學洛杉磯分校最年輕的大學生還沒有2時,他的父母就開始觀察這意味著,他們的兒子是極不尋常的特點。當時,他有680個詞彙。尤金選擇了加州大學洛杉磯分校有2個原因:第一,他是不是老得足以驅動。第二,他並不想遠離他的家庭和工作。1 ,尤金Volokh來自________A.義大利B.法國C.俄羅斯2,尤金Volokh的智商是________A.高於130 B.上述140℃以上2063,尤金Volokh計劃從加州大學洛杉磯分校畢業的________答: 1年或2年B. 2年半。3年或4年問題4和5是基於以下通道。本傑明·富蘭克林從事許多公益項目。 1731年,他創辦什麼可能是第一個公共圖書館,在美國,在1742年命名為費城圖書館,他首次出版窮理查的的Almanack於1732年,筆名理查德·桑德斯在1736富蘭克林成為賓夕法尼亞大會和明年的店員被任命為費城郵政署副署長。大約在這個時候,他組織了第一把火公司在該城市出台包括街道鋪面和照明的改進方法。在科學研究總是很感興趣,他曾出裝置,以糾正煙囪的過度吸煙和發明,圍繞1744年,富蘭克林爐,這給了更大的發熱量與燃料的消費量減少,他發明了避雷針,並提供所謂的解釋「一液」的理論兩種電,積極和消極的。為了表彰他印象深刻的科學成就,富蘭克林接受榮譽學位聖安德魯斯和牛津大學的大學,他也對教育在賓夕法尼亞州有很大的影響。 1749年,他寫有關青年的教育在賓夕法尼亞州,其出版的建議促成建立了費城學院,後來成為賓夕法尼亞大學。4,窮理查的的Almanack是根據____的名字發表。A.普理查德·本傑明·富蘭克林C.理查德·桑德斯5,本傑明·富蘭克林,除了____做了以下所有。A.創辦費城圖書館B.發現了兩種電,正極和負極C.促進建立聖安德魯斯大學問題6至8是基於以下通道。,一般人是最有創意的30和39之間,但不同的職業,高峰期也不相同在他的巨著,老化和成就,心理學家雷曼提出了年在許多領域工作高峰:大劇院( 35 〜39 ) ,音樂喜劇( 40至44 ) ,化學( 26至30 ) ,數學,物理,電子( 30〜 34 ) ,天文學( 40 〜4.4 ) ,寫小說( 40 〜44 ) ,短篇小說( 30〜 34 )和詩( 24 29 ) ,繪畫和雕塑( 32至39 ) ,建築( 40 〜44 ) ,發明( 30〜40 ) ,和經濟學( 30至39 ) 。雖然大多數領域的高峰來得早 - 大多數諾貝爾獎獲得者在20年代後期和30年代做了他們的頂級研究 - ..創意人繼續生產高質量的工作在他們的生活心理學家博士麥克利什,在該Ulyssean成人,解釋為「還有空調的頭腦, 「沒有上限。在71 ,托爾斯泰完成了復活,以草書書寫所有的20萬字。伏爾泰寫下了他奇妙的諷刺老實人64 。威爾杜蘭特開始寫五卷的不朽歷史文明在與他的妻子,乾旱,協作時,他是69 ,他在89完成。6 ,根據雷曼兄弟,這些年來在經濟高峰期的工作是____ 。A. 32〜39 B. 35〜 39 C. 30〜 397 ,大多數諾貝爾獎獲得者做了他們的頂級研究____ 。答:在他們的20年代後期和30年代的l920s和l930s B.在C.中世紀8,下列說法中不正確?A.托爾斯泰復活完成71 。B.伏爾泰寫諷刺老實人64 。C.意志杜蘭特通過自己寫的文明史。當我們認為創造力的人,大概映入腦海的名字是男人如列奧納多·文斯。愛因斯坦和畢加索,即偉大的藝術家,發明家和人與罕見的天才科學家,一個選擇和才華出眾的身體..和天才有把創造力和想像力的思想作為獨家少數幸運者的傾向然而,這種無視創造力和想像力方面固有的很多,我們經常要面對的任務的解決方案 - 新的發現和開發方法與技術,老的方法,現有的發明和產品的改進。每個人都有創新能力在一定程度上,創造性思維就是給自己一個問題,然後沿發明新的和非傳統的線的解決方案,其中涉及繪制新的類比,發現新的組合,和/或那些已經知道的東西新的應用。創造性人會表現出極大的求知慾和想像力,他會在情感上願意接受新的和非常規的思路和會比他們的影響不關心事實,最重要的是,他將能夠不受任何限制地進行溝通,並不會太關心別人的反應,他顯然是「瘋狂」的想法。人們稱為萊特兄弟生氣,但它並沒有成為構建和飛重於空氣的飛行器的第一人阻止他們。決定是否每個下面的語句是真還是假。____9 。發現和開發新方法和新技術或改進舊方法不需要創造力和想像力的思維。____10 ,只有少數幸運的人具有創新能力。____11 。有創造性的人不會太在意別人的反應,他顯然是「瘋狂」的想法。問題12和13是根據下面這段文字。我們會怎麼想呢?只有大腦嗎?幾乎不可能的大腦就像一個電話交換,這是交換機,而不是整個系統,它的功能是接收輸入信號,進行正確的連接,並通過發送郵件到他們目的地。對於高效率的服務,身體必須作為一個整體。但如果是「心」 ?它是在大腦?或許在神經系統?畢竟,我們可以說,心靈是什麼特別的地方?它不是一個東西,就像一條腿,甚至大腦它是一個函數,一個活動。亞里士多德, 2300年前,觀察到的頭腦是是斧頭,當斧頭不使用,就沒有什麼切割切割身體,所以用腦子。 「心,說:「查爾斯H羊毛」,是什麼樣的身體在做什麼。 「如果這個活動是必要的思考,還需要攜帶的思想從一個人到另一個,觀察人們如何去普通談話的業務。如果你從來沒有做過這種苦心,你在店裡一個驚喜,好健談幾乎是不停的運動,他們的頭被不斷地點頭,有時抖得大力您不知道如何他們的脖子能受得住。這些人,記住,不發表演講,他們只是普通人試圖讓別人了解他們的想法。他們談論,不僅與口頭語言,但涉及幾乎在身體的每一塊肌肉可見的行動。12 ,頭腦是_____ 。A.大腦B.在神經系統C的函數13,根據這篇文章,如果你觀察一個普通的談話,你會發現,好健談_____ 。隱形的行動A.談話B.幾乎是不停的運動C.總是點頭,大力搖其頭文字2 :如何獲得一個好主意客人來了,和酒是溫暖的。再一次,我忘了先冷藏了。 「別擔心, 」一個朋友說, 「 1可以冷靜下來為你的時候了。 」五分鍾後,她從具有完全冷卻的酒問透露她的秘密廚房出現了,她說: 「易我倒在一個塑料袋的酒,然後蘸冰水幾分鍾後酒是冷的該硬的部分就是它放回瓶子里。我找不到一個漏斗,所以我做了用蠟紙錐。 「我的客人鼓掌。 「多麼美妙,如果我們都可能是那麼聰明, 」一說。。研究十年說服了我,我們可以有什麼一般人從愛迪生,畢加索分離,甚至莎士比亞不是創造性的能力 - 這是使用這種能力,鼓勵創作沖動的能力,然後採取行動後,他們大多數人很少能實現我們的創造潛力,我想我知道為什麼,我可以幫助解開思想我們每個人都躲在內的水庫。一個謎我看過的學生處理的是檢索乒乓球已經下降到一個密封的,垂直排水管底部。他們可以使用的工具是不是太短到達球或太寬,以適應進入管,這也太狹窄,伸入手,最後有些學生進行連接: ..排水管=水=浮動他們倒水下來的洞,球浮到頂端。這和其他許多實驗表明在我們這里是最好的技術,提高創造力的具體方法:捕捉轉瞬即逝。一個好的想法是像兔子。它運行如此之快,有時你只看到它的耳朵或尾巴。要捕捉它,你必須准備好他。創意的人總是准備採取行動,這可能是唯一的我們和他們之間的區別。詩人洛威爾寫道,她拍攝的新思路的緊迫性。 「無論我做,我躺在它放在一邊,顧不上抵達詩,」她寫道。像許多其他作家。洛厄爾尋求紙和鉛筆,當她看到一個很好的..未來的想法我進入新的想法放進口袋電腦任何東西 - 甚至是餐巾紙 - 會做。在寫給1821年的朋友。路德維希·范·貝多芬談到他是如何同時在一個馬車打瞌睡想到了一個美麗的曲子。 「但幾乎沒有我醒來的時候立馬離開了調子。 」他寫道,「我不記得任何,它的一部分「幸運的 - 貝多芬和我們 - 在同一個車廂的第二天,調回來給他,這一次他抓住了它寫下來。當個好主意來自你的方式,把它寫下來 - ..在你的手臂在必要時並不是每一個想法都會有值的,當然這一點是首先捕獲和後評估。白日夢。超現實主義畫家薩爾瓦多·達利用來躺在沙發上,拿著勺子,正如他開始入睡,大理將下降勺子到地板上的一盤。聲音震撼了他醒了,他會立即繪制圖像他在半睡眠的那肥沃的世界出現在他的腦海。..每個人都經歷這個陌生的國家,每個人都可以利用它嘗試大理的慣用伎倆,或者只是讓自己去遐想對於許多人來說, 「三B 」 - 床,浴缸和公交 - 是生產力在那裡,和其他任何地方,你可以與您的想法不受干擾,你會發現,思想自由出現。當你堅持背後一個鎖著的門尋求挑戰,這是有史以來得到您免費每一行為輪番上漲迅速:您可能推動或拉動把手,砰門 - 即使呼救科學家稱舊行為的rehappening中。一個具有挑戰性的情況回潮,越行為,重新出現,可能的互連數量越多,越有可能會發生新的想法。嘗試邀請朋友和商業夥伴從你的生活中不同領域的人士。把兩個或三個世代的人在一起,這將讓你以新的方式思考。埃德溫·蘭德,美國最多產的發明家之一,他說,這導致了他的寶麗來相機的發明的想法來自他三十歲的女兒,在1943年訪問了聖達菲,她問她為什麼看不到。他剛剛採取在接下來的一個小時,因為土地走了一圈聖達菲圖片,所有他所學到的化學走到了一起,以驚人的結果上述土地: .. 「相機和膠片變得很清楚,我在我的腦海里,他們是如此真實,我花了幾個小時描述它們。 「提出了新的和瘋狂的項目,如兒童玩具 - ..你的辦公桌上打開圖片倒置或側放的更加多樣化,我們收到的刺激,更迅速的心靈產生新的想法。展開你的世界,在科學,工程和藝術的許多發現來自不同領域的混合想法。考慮「兩個串的問題。 」兩個遠隔串掛在天花板上,即使你不能一下子達到兩個,它是可以配合其兩端連在一起,只用一把鉗子?一個大學生幾乎立刻找到了解決辦法,他追平了鉗子一個字元串,並將其設置在運動就像一個鍾擺,當它來回搖擺,他很快走到另一串並提請它作為靠前,因為它會到達。然後,他抓住了擺動的字元串時,它通過接近他,綁兩端。當被問及他是如何解決這個問題,學生解釋,他剛剛從一個物理課上的鍾擺運動。他在一個環境轉移到一個完全不同的人有教訓。這一原則也適用在實驗室外也是如此。為了提高你的創造力,學習新的東西,如果你是一個銀行家,佔用踢踏舞。如果你是一名護士,嘗試過程中的神話。讀一本書的題目你知之甚少。更改您的日報,新會與舊的小說和潛在的引人入勝的方式互連。變得更有創造力是真的關注你產生想法,流不盡,學習捕捉和付諸行動的只是一個問題新那在你們心裡。
2. 獲得諾貝爾文學獎的日本人都有誰其作品都有什麼
川端康成和大江健三郎。
一、川端康成
1、人物介紹
川端康成(かわばた やすなり,1899-1972),日本文學界「泰斗級」人物, 新感覺派作家,著名小說家。1968年以《雪國》、《古都》、《千隻鶴》三部代表作獲得諾貝爾文學獎,成為繼泰戈爾和薩繆爾·約瑟夫·阿格農之後亞洲第三位獲得諾貝爾文學獎的亞洲人。
1899年6月14日生於大阪。畢業於東京大學。幼年父母雙亡,其後姐姐和祖父母又陸續病故,他被稱為「參加葬禮的名人」。一生多旅行,心情苦悶憂郁,逐漸形成了感傷與孤獨的性格,這種內心的痛苦與悲哀成為後來川端康成的文學底色。
他一生創作小說100多篇,中短篇多於長篇。作品富抒情性,追求人生升華的美,並深受佛教思想和虛無主義影響。川端康成善於用意識流寫法展示人物內心世界。因寫《伊豆舞女》而成名。
川端康成的名字早已記錄在菊池獎(1944)、藝術院獎(1952)、野間文藝獎(1954)、每日出版文化獎(1961)的花名冊上。1953年被選為日本文學藝術最高的榮譽機關——藝術院的會員。
1961年,日本政府即「以獨自的樣式和濃重的感情,描寫了日本美的象徵,完成了前人沒有過的創造」,授予他最高的獎賞——第21屆文化勛章,成為日本文化功臣。
2、作品介紹
①《雪國》
《雪國》(ゆきぐに)是日本作家川端康成創作的第一部中篇小說,也是他唯美主義代表之作,從1935年起以短篇的形式,分別以《暮景的鏡》、《白晝的鏡》等題名,斷斷續續地發表在《文藝春秋》、《改造》等雜志上。
相互之間並沒有緊密相連的情節,直至全部完成並經認真修改後,才冠以《雪國》於1948年匯集出版單行本。
《雪國》是川端康成最高代表作,其間描繪的虛無之美、潔凈之美與悲哀之美達到極致,令人怦然心動,又惆悵不已。作品中唯美的意象描寫融入至人物情感的表達之中,往往帶著淡淡的哀思,表現了川端康成的物哀思想。
《雪國》也是作者在被授予諾貝爾文學獎時被評獎委員會提到的三部小說之一。在川端的所有作品中,《雪國》被海外翻譯最多,先後被譯介到很多國家和地區,中國也出版了不同的譯本。
②《古都》
《古都》為日本作家川端康成創作的中篇小說。書名「古都」指的是日本京都。該作在1961年10月至1962年1月《朝日新聞》連載,1962年1月出版。該作是川端康成1968年榮獲諾貝爾文學獎的三部作品之一。
《古都》是日本作家川端康成的代表作。在這部小說中,川端康成運用清淡、細膩的筆觸,敘述了千重子和苗子這對孿生姐妹的悲歡離合,以及人世的寂寥之感。
作者把自己的關注、同情與哀嘆,都給予她們,寫了她們的辛酸身世和純潔愛情,還寫了她們對美好生活的嚮往。
故事在寂靜中開始,在寂靜中結束,把讀者帶到了一個濃重的凄涼的意境,同時也反映了作者本人的虛無、厭世的思想。
作品深刻地揭示了資本主義制度下貧富懸殊以及由此造成的人情冷暖、世俗偏見等社會現狀,也表現了日本人民的純朴和善良的情感。
二、大江健三郎
1、人物介紹
大江健三郎,日本著名作家,諾貝爾文學獎獲得者。1935年出生在日本南部四國島愛媛縣喜多郡大瀨村。1941年進入當時的國民學校,
1945年,大江健三郎10歲時,日本投降,美軍對日本的軍事佔領、新憲法的實施及民主思想教育,對他日後反對侵略戰爭、關注社會問題及人類命運的思想產生了極大的影響。
1950年3月,大江健三郎15歲時自大瀨中學畢業,4月升入愛媛縣立內子高等學校,翌年4月轉入夏目漱石曾經執教的名校愛媛縣立松山東高等學校。在整個中學時代,創作的詩歌、評論、隨筆和短篇小說等文學習作近40首(篇)。
1954年,考入東京大學文科二類,1956年4月,轉入文學部法國文學專業,師從日本著名的法國文學研究者渡邊一夫教授。
1957年5月,短篇小說《奇妙的工作》獲《東京大學新聞刊》「五月祭獎」。1958年,具有標志性意義的短篇小說《飼育》發表於《文學界》,獲得第39屆芥川文學獎,以職業作家的身份正式登上日本文壇。
1965年《個人的體驗》獲第11次「新潮文學獎」 。1967年發表《萬延元年的足球》,獲第3次「谷崎潤一郎獎」 。1989年,榮獲歐洲共同體設立的「猶羅帕利文學獎」。
1992年,又獲得義大利的「蒙特羅文學獎」 。1973年,長篇小說《洪水盪及我的靈魂》,獲第26次「野間文學獎」 。1994年,獲得諾貝爾文學獎。
2、作品介紹
①《萬延元年的足球隊》
《萬延元年的足球隊》是日本作家大江健三郎創作的長篇小說。該小說將歷史傳說和當下現實,以空間並置和雙線敘述的方式,把現在和過去、歷史和現實、城市和鄉村交織在起,描繪出人性和歷史、現實政治的糾葛。
其中,畸形兒的誕生、暴動的發起和失敗、通姦和亂倫造成的陰影,共同成為這部帶有神話原型色彩的小說的核心,主人公故鄉的大森林,由此也成為了象徵性的存在,象徵歷史的迷局、現實的困惑,象徵著人性的復雜叢林。該小說還探討了日本和美國的關系,以及對核武器時代的反思。
大江健三郎積極尋找自己的出生地——四國島茂密的原始森林中的那些小村落中散落的神話傳說、民間故事,並且將出生地的文化與生活元素和當時日本社會現實之間建立了一種聯系。
諾貝爾文學獎評委會認為它「集知識、熱情、野心、態度於一爐,深刻地發掘了亂世之中人與人的關系。」
②《空翻》
《空翻》是日本作家大江健三郎的作品。《空翻》是大江健三郎歷時4年創作的長篇小說,於1999年出版,是他對日本的靈魂和精神狀態的反思。
直接促使該部小說的誕生的原因,是東京地鐵中發生的沙林毒氣事件和日本奧姆真理教的產生,大江健三郎作為一個對日本負有責任的作家,立即用文學的手段,進行了自己的反應,探索了產生奧姆真理教這個怪胎的日本社會的現實狀態。
作者運用極為豐富的想像力,以虛構和現實相結合的手法對反人類、反社會的邪教活動以及對日本人的靈魂和日本人的精神危機等問題進行思索。
參考資料來源:網路——諾貝爾文學獎
參考資料來源:網路——大江健三郎
參考資料來源:網路——川端康成
3. 大江健三郎的《奇妙的工作》中心思想是什麼看不懂(=@__@=)。
《奇妙的工作》是日本戰後背景下的作品。故事裡面以失去敵意的被殺之狗直喻當時的日本青年。一句概述中心思想的話,就是描繪戰後日本的監禁狀態和青年的無力感(這也是大江初期創作的核心思想)。想更深入直觀地了解作品的中心思想,可以去參閱日本戰後史(尤其是砂川事件)、大江健三郎「犬の審問所の影」、「犬殺しの歌」兩篇隨筆。