戲影成雙短篇小說

『壹』 社戲分段

《社戲》全文分為四段：

第一段：（1－3）回鄉消夏。寫「我」在平橋村受到小朋友的熱情接待，過著自由的生活。

第二段：（4－21）坐船看戲。寫「我」和小夥伴到趙庄看社戲的情景。

第三段：（22－30）偷吃蠶豆。寫看社戲後返回平橋村途扮野鎮中偷吃羅漢豆的經過。

第四段：（31－40）公公誇獎。寫第二天偷吃羅漢豆的事被揭穿，六一公公送豆的情景和「我」對看戲、吃豆的思念。

《社戲》是現代文學家魯迅寫於1922年的短篇小說，發表於同年12月《小說月刊》第13卷12號，後收入小說集《吶喊》。這篇小說以作者少年時代的生活經歷為依據，用第一人稱寫「我」20年來三次看戲的經歷：兩次是辛亥革命後在北京看京戲，一次是少年時代在浙江紹興鄉村看社戲。

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一、創作背景

十月革命給正在沉思，探索的魯迅以強烈的震動，使他看到了「新世紀的曙光」和人民革命的希望。「五四」愛國運動暴發，使魯迅的革命精神更加振奮，於是用筆起來無情地揭露封建制度和孔孟之道的吃人本質，發出「救救孩子」和推翻封建「鐵屋子」的號召。

他從此「一發而不可收」，以徹底的反封建的思想向敵人接連投去匕首和機槍，表現了鮮明的革命者的立場。就是在這樣的情況下，發表了小說《社戲》。

二、人物簡介脊漏

1、「我」

「我」是富裕人家的子弟，平常在城裡受著封建教育的束縛。與雙喜、阿發等相比，難免有一些缺點，只會死讀書，不會幹活，看不到戲廳粗就「急著要哭」；但「我」到底還是個孩子。心地無邪，對封建教育極為反感，以「免念詩書」為樂事，所以更加嚮往農村生活。

2、雙喜

雙喜是小夥伴中「最聰明的」，小領袖一般，他心細如發，聰明伶俐，當「我」看不成戲，「急得要哭」時，雙喜馬上能想出「好主意」，並且能舉出讓「外祖母和母親也相信」的理由。

鐵頭老生夜晚不翻筋頭，「我」很失望，雙喜又用「誰肯顯本領給白地看」來安慰「我」，表現了他的親切體貼；他敢於負責，當老旦唱個沒完沒了，大家都已經厭倦但又不好說回去的時候，又是他提議回家。

回程時大家偷阿發家的豆，雙喜勸止大家「再多偷，倘給阿發的娘知道是要哭罵的」，又表現了他體貼他人的好品質。

『貳』 影成雙影四影五告白多少章

1016章。影成雙是由作家麟潛創作的一篇都市小說，在1016章中，講述了影四對影五告白的劇情，在這一章中，影四在酒店籌備了盛大的求婚儀式，並邀請了許多人為其見證。

『叄』 影成雙影四影五告白多少章

第26章。《影成雙》是一部武俠修仙小說，小說在第26章影四在一次冒險後沒笑告受了傷，而被影五救助，之後便與影五告白。整部小枯明升塌說情節環環相扣，深受讀者喜愛。

『肆』 社戲講了哪幾件事情

《社戲》課文寫了作者隨母親回鄉省親、和小夥伴在鄉間釣蝦放牛、看社戲前的波折、夜晚劃船去趙庄看社戲、在趙庄看社戲、看戲歸來偷豆、六一公公送豆這七件事。

這篇小說以作者少年時代的生活經歷為依據，用第一人稱寫「我」20年來三次看戲的經歷：兩次是辛亥革命後在北京看京戲，一次是少年時代在浙江紹興鄉村看社戲。

作者以飽含深情的筆墨，刻畫了一群農家少年朋友的形象，表現了勞動人民淳樸、善良、友愛、無私的好品德，表達了作者對少年時代生活的懷念，特別是對農家朋友誠摯情誼的眷念。

創作背景：

《社戲》寫於1922年10月。作品寫到在北京看戲的時候，說那是「倒數上去二十年中」的事。從作品發表時算起，倒數上去二十年，便是辛亥革命前十年左右。當歷慶時災難深重的中華民族正肢衫握處在水深火熱之中，如剛剛經過了1894年的中日甲午戰爭，1898年的戊戌變法，1900年的八國聯軍入侵中國的戰爭。

清王朝的反動統治者正在「量中華之物力，結與國之歡心，」和帝國主義勾結起來，加緊奴役和盤剝中國人民。魯迅於塌鬧1902年懷著救國救民的思想，留學於日本，1909年至1911年年底先後任教於杭州、紹興。

這篇小說以看戲為線索，從「我」在北京看中國戲的感受寫起，接著追憶了少年時在農村看社戲的愉快，最後又從回憶回到了現實。中間過渡自然，上下銜接緊密。小說雖然沒有什麼驚一心動魄的情節，也沒有復雜的結構，但是由於作者對情節的安排，起伏有致，情趣盎然。

題目是《社戲》，但真正寫社戲的內容並不多，作者用不少筆墨在開頭寫「我」到外祖母家的其他生活以及看社戲遇到的困難，在結尾又寫了六一公公送羅漢豆的事，這樣寫是為了更好地表達中心思想。

作者所懷念的不是社戲本身，而是在看社戲過程中與農家孩子結下的誠摯友誼和農村的自由生活。「社戲」作為一條線索，在文中起著貫穿故事情節的作用。

『伍』 社戲結構是什麼

魯迅的社戲結構示意圖如下：

藝術特色

1、構思巧妙，結構嚴謹。這篇小說以看戲為線索，從「我」在北京看中國戲的感受寫起，接著追憶了少年時在農村看社戲的愉快，最後又從回憶回到了現實。中間過渡自然，上下銜接緊密。小說雖然沒有什麼驚一心動魄的情節，也沒有復雜的結構，但是由於作者對情節的安排，起伏有致，情趣盎然。

2、景物描寫，細致逼真。碧綠的豆麥天地，水氣中朦朧的月色，淡黑的連山，星點的漁火，孩子們的談笑聲，潺潺的流水聲。宛轉悠揚的笛聲，豆麥和水草發出的清香，等等，寫得有聲有色，情景交融。景物描寫是這篇作品具有魅力的因素之一。

月夜行船、船頭看戲、午夜歸航這幾個畫面，情景交融，充滿江南水鄉特色。把社戲置信此於這樣的場景之下，使它自然帶有北京城裡的京戲不可能具有的神韻風致。

『陸』 社戲體裁是什麼呢

《社戲》體裁是短篇小說。

《社戲》是現代文學家魯迅寫於1922年的短篇小說，發表於同年12月《小說月刊》第13卷12號，後收入小說集《吶喊》。這篇小說以作者少年時代的生活經歷為依據，用第一人稱寫「我」20年來三次看戲的經歷。

短篇小說平均篇幅在萬言左右的小說會被劃歸短篇小說。短篇小說在現代甚為流行。所有小說基礎，其發展初期並無長短之分，隨時代而區分。今短篇小說多要求文筆洗練，且受西洋三一定律一時一地一物觀念影響，使其更生動詳實但也限制其發展。

《社戲》作品鑒賞

這篇小說所著重表現的是「我」對都會和農村兩種生活情景、兩種人情人際關系的不同感受。

小說的第一部分通過描寫「我」在大都會看京戲的描寫，展現了那裡丑惡齷齪窒息的社會景象和庸俗冷漠自私的人情人際關系。城市劇場里喧鬧嘈雜，擁擠不堪；名角擺架子，久盼不出，令人失望；胖紳士目中無人，俗不可耐，吁吁喘氣，使「我」苦不堪言。

小說的第二部分所描寫的則是另一種迥然相異的環境氣氛及人情人際關系。這里有美的自然環境，有美的生活情趣，有美的人際關系，有美的人情意味。

『柒』 影成雙小說里影四影五是一對嗎

遵命影四和影五是一對掘衫。
影成雙是由作家麟潛爛搜創作的一篇都市小說，在1016章中，講述了影四對影五告白的劇情，在這一章中，影四在酒店籌備了盛大判歷腔的求婚儀式，並邀請了許多人為其見證。

『捌』 《社戲》中，我是如何看戲的

1、看戲前，興奮期待。第四段攜歷：至於我在那裡所盼望的，卻是到趙庄看社戲。

2、無船看戲，焦急、想哭。第五段：只有我急得要哭；第六段、第七段：這一天，只有我不開口。

3、月夜行船，高興歡騰、喜悅。第九段：我們立刻一哄地出門了；第十段：我的很重的，說不出的大。

4、看戲時，掃興。第十九段：然而我的意思，我有些疲倦了；第二十段：只覺得戲子的臉，大的也個管自己談話，第二十一段：這時候，看見和我一致的，我很擔心；雙喜他們卻就破口喃喃地罵，雙喜終於熬不住了，我們走得好罷。

5、月下歸航，對社戲有些不舍。第二十二氏孝段：回望戲台在燈火中，說回去看。

(8)戲影成雙短篇小說擴展閱讀

《社戲》辯核搜是現代文學家魯迅寫於1922年的短篇小說，發表於同年12月《小說月刊》第13卷12號，後收入小說集《吶喊》。這篇小說以作者少年時代的生活經歷為依據，用第一人稱寫「我」20年來三次看戲的經歷：兩次是辛亥革命後在北京看京戲，一次是少年時代在浙江紹興鄉村看社戲。作者以飽含深情的筆墨，刻畫了一群農家少年朋友的形象，表現了勞動人民淳樸、善良、友愛、無私的好品德，表達了作者對少年時代生活的懷念，特別是對農家朋友誠摯情誼的眷念。

北京大學中文系教授嚴家炎：收在《吶喊》中的《社戲》，是小說，也是回憶童年生活的美麗的抒情散文。

現代作家何孔周：《社戲》藉助形象化的、凝煉含蓄的、富有音樂性的語言，把富有特徵的各個生活片斷和場景繪聲繪影、栩栩如生地描繪出來，構成一幅開闊復雜的有機的生活圖畫，從而把作者對生活的獨到觀察和深刻思索形象地表述了出來。

『玖』 社戲概括四字八件有哪些

1、第一件事：隨母歸省。

2、第二件事：夥伴遊玩。

3、第三態弊件事：看戲遇阻。

4、第四件事：夏夜行船。

5、第五件事：趙庄看戲。

6、第六件事：回程備睜吃豆。

7、第七件事：深夜返家。

8、第八件事：再談吃豆。

主題思想

作者以飽含深情的筆墨，刻畫了一群農家少年朋友的形象，表現了勞動人民淳樸、善良、友愛、無私的好品德，表達了作者對少年時代生活的懷念，特別是對農家朋友誠摯情誼的眷念。

《社戲》藉助形象化的、凝煉含蓄的、富有音樂性的語言，把富有特徵的各個帆滾族生活片斷和場景繪聲繪影、栩栩如生地描繪出來，構成一幅開闊復雜的有機的生活圖畫，從而把作者對生活的獨到觀察和深刻思索形象地表述了出來。