花著雨短篇小說
㈠ 穿越小說女主姓花的,將軍府,他爹很寵她
應該是花著雨 吧 ,扮成男裝是少年將軍嬴琉邪,她爹叫花穆。
㈡ 《半城花雨伴君離》劇情介紹
《半城花雨伴君離》是由陳瑤、梁靖康等人主演的古裝愛情劇,改編自自月出雲的隱扒小說《鳳隱天下》,講述了馳騁沙場的美慘女將軍花著雨與權傾朝野的左相鳳君離纏綿悱惻的愛情故事。
《半城花雨伴君離》劇情介紹
綦國境內大名鼎鼎,叱吒邊境,一曲琴音號全軍的銀面修羅——花著雨,原身是花穆將脊慶軍櫻攜握的獨女,容貌絕世,兵法琴技兩絕,傲視戰場的她內心也有著與同齡人一樣的爛漫天真。幼時偶然之下,她救了落難的「令哥哥」(鳳君離),正是這個突然闖入卻又突然消失的孤僻少年,成為了她內心最渴望的柔軟。多年後,花著雨被賜婚肱骨左相鳳君離,但此時花穆獲罪花家一夜傾覆,大婚當晚,花著雨接到一封休書,被迫前往敵國和親。家族蒙冤讓花著雨苦心蟄伏,開啟了步步為營的宮中道路。越來越大的朝野謎團出現,花家滅門究竟是奸人陷害還是南帝故意為之,她聯手腹黑左相鳳君離共查真相。只是這一次,她認出了他就是幼時的小哥哥,他們都不再是孤軍奮戰,因為他們有了彼此,定會踏平前路。
陳瑤在劇中的扮相可謂真的是蘿莉和仙氣都有,可以看見在新古偶劇《半城花雨伴君離》中,陳瑤一頭及腰長發,頭上簡單的花飾卻很時吸睛,小巧精緻的臉蛋,也是讓人對這部電視劇拉滿了期待值,但是從原著來看,陳瑤飾演的花著雨不光身負血海深仇,還要女扮男裝做一個小太監在男二的身邊,真的是太艱辛了。
從原著中看,陳瑤飾演的花著雨本身是出身將門,容顏絕世,而且精通兵法和彈琴。在即將嫁給左相鳳君離的時候,家族卻獲罪,花著雨被一紙休書,只能被迫去往敵國和親。為了給父親報仇,也為了給自己的家族還一個清白的名聲,她只能步步為營,尋找真相。
梁靖康飾演的左相鳳君離,是翩翩絕世公子,深受燕帝眷顧。自幼才學上品,聰穎慧黠,一副清淡的模樣,卻滿腹籌是所有女人心中的良婿。鳳君離看似追名逐利排除異己,背後卻是對權勢的深惡痛恨,對真相的執著追尋,對復仇的堅毅隱忍。兒時親眼見母親死於燕帝與右相手中,一心要向燕帝復仇。而花著雨的出現,慢慢暖化了他那顆布滿冰霜的心。
姜梓新飾演的錦色是花雨著的侍女,花穆的女兒。最早時她對花雨著十分忠心,二人無話不談,也沒有主奴之分,情同姐妹。後來她喜歡上了鳳君離,而鳳君離愛的人是花雨著,她因此而心生嫉妒,展露了兇狠的一面,開始對花雨著發動進攻。
以上就是《半城花雨伴君離》的劇情介紹,更多精彩內容請持續關注!
㈢ 女主叫花著雨,男主叫姬鳳離,女扮男裝的,女主進宮當太監是叫元寶,當將軍時叫贏疏邪,這部小說叫什麼名
鳳隱天下。
㈣ 半城花雨伴君離劇情介紹
1、《半城花雨伴君離》講述的是一位女扮男裝馳騁沙場的巾幗英雄花著雨,十幾歲起便用著贏疏邪的身份跟隨著父親四處征戰,善於使用奇招,後被皇帝所賞識,升為將軍,甚至於將自己喜愛的三公主賜予她作為妻子,因此花著雨不得不放棄征戰,回到國都,成為一名待嫁婦人,後皇帝將她賜給了姬鳳離,姬鳳離作為南朝最年輕的國相,曾經聽信讒言,以為花著雨無才無德,想在答哪亮和親路上暗害花著雨,豈能料到花著雨居然憑借一己之力逃脫魔爪,甚至於被北朝太子所痴迷上,後花著雨在出逃時遇到了南朝太子皇甫無雙,遭到皇甫無雙作弄重回南朝,姬鳳離在與緩昌花著雨相處的過程當中喜歡上了花著雨,彼時還以為花著雨是一名太監,姬鳳離以為自己喜歡上了一名太監,後姬鳳離和花著雨走到了一起。
2、該劇改編自月出雲的小說《鳳隱天下》,講述了馳清寬騁沙場的美慘女將軍花著雨與權傾朝野的左相鳳君離纏綿悱惻的愛情故事。
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尋歡記(花雨短滲鉛游篇小說集之三)-第一章
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黃紫藍的悲慘命運叢銷要從抓周那天說起,那天黃家賓客滿堂,把小小的院子擠得水泄不通,眾人全都把目光對准面前白白胖胖眼睛亮晶晶的漂亮寶寶,一不留神,黃紫藍身邊那個讀小學的表哥從書包里翻出調色板和顏料擺弄起來。剛擠上幾種顏料,黃紫藍發現了,大眼睛眨巴眨巴,可能想起剛吃過的彩色糖果,流著口水,小小的身子整個撲了上去,把調色板抓起來,徑直送進嘴裡。
大家先是愕然,繼而鬨堂大笑,表哥玩興大發,抓起顏料激升塗了她滿臉滿身。黃紫藍樂天的性格從那時可見一斑,她絲毫沒察覺自己已被毀容,樂呵呵地隨他塗抹,還不時發出格格的笑聲。
人類的同情心越來越缺乏了,大家笑哈哈看兩個小傢伙玩鬧,照相機按得咔嚓直響,就是沒人制止。等媽媽把她解救出來,她的新衣服報廢了不算,臉上的顏料洗脫層皮才洗干凈。讓她最郁悶的是,那些毀容後的照片成了她一生的噩夢,時不時被親戚朋友拿出來笑話。
總結抓周的過程時,大家……
㈥ 鳳隱天下花著雨第一個孩子流產是第幾章
鳳隱天下花著雨第一個孩子流產是第幾章
答:是第二章
在小說的結局中,姬鳳離中了蠱毒,最終是出家了的皇甫無雙告知解葯是孩子的臍帶血,最後姬鳳離和花著雨在一起了,生顫銷租了小孩。江山和美人,姬鳳離都得到了。 《鳳隱天下》是2012年在江蘇文藝出版社出版的言情小說,由出版,作者是月出雲。 小茄兆說講述了女扮男裝馳騁沙場的花著雨和南朝第一公子左相姬鳳離纏綿悱斗春惻的愛情故事。
㈦ 詳細說說喬克天使所寫過的所有小說名
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㈧ 桂花雨第五段主要講的是
《桂花雨》第五段講的是搖桂花,撿桂花和比較家鄉的桂花。
《桂花雨》是當代著名兒童文學作家曹文軒的經典中短篇小說集,甄選了具有獨特文學風格和較高文學品質的九篇作品,包括其創作早期的代表作和近期的精品佳作。
《桂花雨》內容介紹
曹文軒以創作「純美小說」著稱。他生長於江南水鄉,故鄉婉轉澄凈的水色、溫柔倔強的水韻成為流淌在他作品中的血脈烙印。他筆下的少年人物往往帶 有一種天真的執拗,或是一種單純的堅強。他用干凈講究的文字去講述那些看似平淡日常卻令人回腸盪氣的少年故事,並在其間潤物細無聲地燭照人性的光暗與人生 的蒼涼。
「美」與「感動」,是曹文軒作品的永恆追求:「美」是在文字與意境上的外在力量,「感動」則是在人物命運與人性發掘中的內在力量。在他的作品中, 「美」與「感動」兩種力量水乳交融,因美而愈加感動,因感動而更覺純美。
㈨ 求小說古言女主和男主行走江湖的時候一個姓花,一個姓姬
《鳳隱天下》吧,如果是說他們行走天下的話,可能是男女主角的小孩,在番外那篇
㈩ 《桂花雨》讀後感
品味完一本名著後,你有什麼總結呢?需要回過頭來寫一寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是我幫大家整理的《桂花雨》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《桂花雨》讀後感1
假期,我讀了曹文軒的《桂花雨》,這本書寫的是一個叫婉靈的小女孩的故事。因為她的身世,所有人都遠離她、鄙薄她,一年一度的「搖桂花」,她也只敢在洗凈雙腳後,仍躲在草叢後孤獨地望向那棵人聲鼎沸的桂花樹。
她脾性溫順,卻過於內向,不敢與人接觸。原本,因為她可愛便有人與她戲耍,但也是寥寥無幾。過後,不知怎的,班上漸漸傳開了一些她的不好的傳言。眾口爍金,傳言不斷,原本願意和她玩的朋友都漸漸地銷聲匿跡了。每次活動,總是看見她一個人望著熙熙攘攘的人群,眼裡寫滿了嚮往,但又或許是習慣了,她可以一個人靜默地待到下課。在學校里只能看到她一如既往的沉默。
可婉靈永不放棄,終於迎來了自己人生的第一個春天。她一個人救了一場大火,救了全村的信仰——那棵桂花樹,改變了全村人對她的看法。但她努力希望得到別人的認可,並不會被完全的視而不見。漸漸地會有人為她的遭遇打抱不平,對她的態度也並不會再像過去一樣惡劣。她始終是班裡的一員,唯有所有人的細心澆灌,才能讓她的荒漠逢春。
人人都需要被關愛,只有對身邊的人多些關愛和包容,自己也就能沉浸在充滿愛和笑穗納快樂的世界裡。比起奚落別人的缺點,贊揚別人能讓彼此得到快樂,何樂而不為呢?對身邊的人伸出援手,自己便也不用怕會有爬不起來的那天。讀後感·同在一個屋檐下,需要的是互相扶持著成長。我們也可以為她的結局圈上一個完美的句號。
《桂花雨》讀後感2
暑假裡我看了《桂花雨》這本書,書中主要寫的是作者小時候的童年趣事以及和大自然、動物們的來往。其中的「蟹醬字」這篇文章留給我的感觸很深。
「蟹醬字」講述的是作者琦君小時候字寫的不好,而她很愛吃蟹醬,她母親就把寫的字比喻成「蟹醬字」。因為字寫得像蟹醬總被老師叫重寫,所以很不喜歡習字。後來上大學遇見了夏老師,她把「蟹醬字」的故事講給老師講聽。於是夏老師常鼓勵並教她練字,堅持了一段時間後,作者覺得自己沒天分就不想練了,她的恩師來信勉勵她寫到「書法進步,幾出吳君上,讀書習字,不可一日間斷」。雖然她最後沒有成為書法家,但她把這份堅持用在了寫作上,成為了一名出色的作家。
作者讓我最敬佩的地方就在這里,雖然先前的字不好看,但作者不斷地想去練好她的字,這種堅持不懈的精神不正是我們應該學習的嗎?
這不經讓我想起了《昆蟲記》的作者法布爾,他堅持不懈地觀察昆蟲五十年,寫這本書花了三十多年。他還長時間地觀察了數百種蜜蜂,才將蜜蜂的習性和特徵寫得如此真切形象。讓我們每次讀到此書都能感受到法布爾對大自然、昆蟲的喜愛。
《本草綱目》的作者李時珍也是,他為了寫這部葯物書,不但在治病時積累經驗,還到各地去采葯。他不怕山高路遠,不怕嚴寒酷暑,有時上山采葯好幾天不下山。他走了上萬里路,拜訪了千百個醫生、農民、漁民和獵人,向他們學習書上沒有的知識。他還冒著生命危險嘗葯材,判斷葯性和葯效。幾年之後,他回到老家,開始寫書,用了整整二十七年,終於編寫完了《本草綱目》。
這些故事都告訴我們,如果你有一顆堅持不懈的心,堅持做一件事不放棄,總會有收獲的!
《桂花雨》讀後感3
在妙趣橫生的暑假裡,我趁著這大好時光,在家裡重溫了琦君的>.再次品讀,有了一番新的感觸.
>是琦君出版於1976年的書,已經算「老古董」的級別了,它早已過時,可當我一打開,立即又一次被迷進義軍式那淳樸又風趣的文字世界裡了。
「一個悠遠而深沉的橘園,一段真摯而落寞的往事」,這句話是人們對這本書內容的評價。
書中有一句話讓我難忘:「我邊走邊搖,桂花飄落如雨,地上不見泥土,鋪滿桂花,踩在花上軟綿綿的,心中有點不忍。」
多麼美的意境啊!繁花大地,散發著清香,於是她父親吟詩,母親做桂花鹵,過年的時拿來做糕餅,平時和在茶葉中泡茶。
琦君是我佩服的人之一,我來介紹一下吧!
琦君:知名女作家,1971年出生在浙江省永嘉縣。小時候由家庭教師教授詩經、唐詩等古文,十四歲考進弘道女中,中文成績名列前茅。中學畢業後,經過會考直升杭州之江大學中碰沒文系。先後於台灣文化大學等族局校教書,現旅居在美國。
琦君的作品繁多,有《義軍小品》、《水是故鄉甜》、《琦君寄小讀者》、《桂花雨》、《煙愁》等。其中《橘子紅了》還拍攝成電視連續劇,轟動一時。她的作品受到廣大讀者喜愛,更獲得了中山學術基金會文藝創作散文獎,以及金鼎獎等諸多獎項的肯定。
文章之所以感人,就在一個「情」字,琦君沒有深奧難懂的詞句,只有最簡朴的語句,和平易近人的描寫,以及細膩的筆法,最後用加上最真摯、最濃厚的情感,交匯出一篇篇動人的文筆,不管是寫物、寫景、亦或寫人,這種最自然的情感,流露出最真切的感受,所以才能獲得大家的共鳴吧!
《桂花雨》讀後感4
正如戲劇大師莎士比亞說的:「善良的心地,就是黃金。」婉靈的善良、純真和堅強深深感動了我,她就是曹文軒伯伯筆下《桂花雨》中的小主人公。
《桂花雨》講述的是:婉靈因為身世遭到村裡人的歧視和疏遠。善良的外婆給了她全部的愛,也讓婉靈長成了一個美麗、善良的女孩。婉靈不顧一切去救火,保護大家喜愛的桂花樹。盡管遭受誤會和委屈,但最終誤會解開,婉靈得到了大家的道歉和挽留,也得到了她渴望的來自同齡人的友誼。
擁有一顆善良的心會讓我們自我的生活和別人的生活更完美。這讓我想到了以往在語文書上學到過的一篇文章《「這條小魚在乎」》。一場暴風雨過後,成千上萬條小魚被卷到一個海灘上,一個小男孩在撿水窪里的小魚並且用力把它們扔回大海。一位先生看見了對他說:「你救可是來的。也沒有誰在乎。」小男孩說:「我明白,但起碼我救的那條在乎。」我覺得這個小男孩也很善良,雖然他不能夠救所有的小魚,但他靠著自我的努力救了很多小魚。在生活中,也許我們也做不了很多的大事,但從我做起,從小事做起,我們也能幫忙很多人。
此刻社會上人與人之間變得冷漠,內心深處的最純真的善良漸漸地被淡忘了。如果我們每個人多一些善良,多一些理解,世界會變得更完美。
《桂花雨》讀後感5
別看這本書的書名是《桂花雨》,可它裡面卻有著幾個感人的小故事。有《灰娃》、有《麥子》、還有《野風車》呢!
這本書可是又得了安徒生獎的曹文軒寫的。是兒童文學四大天王經典小說集。
下面我要選一篇最感人的故事給大家聽。那就是《灰娃》。灰娃從小就父母雙亡,家也破破爛爛的。灰娃只能和家裡唯一的一條狗相依為命。可有一天,一個叫黑仔的人搶走了狗,連鎮上的大人也都怕他三分。灰娃很氣氛,可他不敢和黑仔打架,只好在他家門口吐了一口口水。黑仔發現了,立刻拿起棍子,沖到了門口,立刻跑向了灰娃家.............灰娃,只能聽天由命了吧!
這本書不但感人,而且人物也很生動呢!有天真可愛的小陽;有可憐巴巴的的灰娃;還有無惡不作的黑仔.............每一個人物的語言,動作與神態都反映出了這個人鮮明的特點。曹文軒也不愧是一個大文人啊!
這本書中的語言也非常傳奇哦!第三篇《麥子》有段傳奇的語言:很長的哀鳴。一切歸於平靜。麥子站起來,沖著正在西墜的太陽,沖著收割完麥子而顯得一片荒涼的田野,大聲嚎叫起來。小狼一般的嚎叫,響徹天空............啊!我寫著寫著竟也入了迷!你們想學習更多優美的語句嗎?那就拿起書,不動筆墨不讀書,讀讀記記吧!
《桂花雨》這本書我看了大有啟發;人們不能仗著自己人多,就欺負別人,這個社會對任何一個人都是公平的,所以,請我們去友好的對待他們,而不是去罵他們,責怪他們,打他們!應該多多給予他們,鼓勵他們!或許能給他們一點兒溫暖,哪怕只有一點點兒.........
我把這本書推薦給所有人,讓所有人都知道應該關愛每一個人!去尊重每一個人!
《桂花雨》讀後感6
今天,們學了一篇課文——《桂花雨》,作者很巧妙地運用借物喻景這個修辭手法抒發了對家鄉的感情。文中的每一個字是那麼扣人心弦,讓人一讀起來就捨不得放下,文中的內容使人盪氣回腸,讓人久久難以忘懷。
大家都知道,中秋節前後是桂花盛開的季節。作者琦君的故鄉的家裡,有一棵枝繁葉茂的桂花樹,八月,她家的桂花開得異常旺盛,仰頭望去,那點點黃花,有如天空中那點點繁星。她們家裡的這棵桂花樹的香味,不說是十里飄香,也足以將前後幾十戶人家全部浸在香氣里了。可是,八月也是個台風多發的季節,風一吹來,枯萎了枝葉和花瓣的還好,沒有枯萎的花瓣被吹下來,落入泥土之中,就再也沒有以前的新鮮的味道了。這天,正盤算著收獲這些桂花,「如果不刮台風,就可以收幾籮筐。送一籮給胡家老爺爺,送一籮給毛家老奶奶,他們兩家糕餅做得多。」這時,她抬頭一看,天上烏雲密布,就知道要刮台風了。於是,她馬上招呼大家搖桂花了!這下可把琦君樂壞了,因為,這是她童年裡最快樂了的一件事。
後來,作者琦君搬到杭州讀時,那裡漫山遍野都是桂花樹,那才真是香飄十里。作者每天都要去那裡賞花,回家時,總要給母親帶滿滿一袋子桂花。可母親總是說:「這里的桂花再香,也比不上家鄉院子里的桂花。」
「這里的桂花再香,也比不上家鄉院子里的桂花。」這句話,令我陶醉不已,回味無窮,並不是母親覺得兩處的桂花不太一樣,而是向們展示了母親對故鄉的思念之情,家鄉院子里的那棵桂花樹,傾注了全部心血,已經成為她生活中密不可分的一部分。
《桂花雨》看似作者寫她母親對桂花的喜愛,其實質是借用桂花,抒發了作者對故鄉的熱愛與思念。
這正是這篇文章使們激動不已之所在。
《桂花雨》讀後感7
每到秋季,桂花樹上就會長出一朵又一朵花,花香四溢,飄到遠方,飄進人們的心裡,在心裡慢慢發芽,然後長出一顆愛的桂花樹。
一顆迎風怒放的桂花樹渾身沐浴在熊熊烈火之中,原本碧綠如玉的綠葉在一瞬間蜷縮化為灰燼,隨風飄散。火焰將空氣灼熱,一個瘦弱的小女孩提著一桶水,奮不顧身地奔向桂花樹。
曹文軒的《桂花雨》講述了一個小姑娘圍繞著一顆桂花樹所展開的故事,村子裡的小孩都說不出原因的遠離她,村子裡的大人更是把她視作不祥之物,但是她並沒有因此心生怨恨,依然保持著心中的善良。這一切都是因為外婆的善良和自愛感染了她,村子裡的人將嫌棄和鄙夷的目光投向她們的時候,外婆也不去和別人爭辯,只是用心地愛著她。在村子裡長腿二靈的待遇和她是相同的——都不能搖桂花樹。但長腿二靈卻是一心想的是燒毀桂花樹,但她看見桂花樹著火時卻用盡全力去滅火。
在一個被所有人無緣無故地針對嫌棄的環境生活,卻不心生怨恨,這是大多數人都無法做到的。我想,大多數人會像長腿二靈一樣,選擇報復。但是婉靈卻沒有,她不僅沒有心生怨恨,讓自己的內心充滿的善良,並且在她看見桂花樹著火時奮不顧身地滅火。
擁有一顆善良的心靈,這很簡單,但在當今社會卻是十分困難。因為善良的人總是寸步難行,社會里充滿了很多負面的東西,這讓擁有善良之心的人越來越少,人們更加在意的是自己的利益。
如果人人都擁有一顆善良自愛的心,這個世界上就不會有那麼多的悲劇和遺憾,會有很多美好的結局。這本書讓我明白了我們應該擁有一顆善良自愛堅強的心,所以,讓我們也擁有一顆善良的心吧。
《桂花雨》讀後感8
他們只是臨時歇一會兒,過一會兒就要飛走,看著看著那一朵朵花模糊了,最後模糊成一片金色。——《桂花雨》
讀完這本兒童文學四大天王之一——曹文軒的小說集之後,我被曹文軒對於這個世界這個社會的看法深深的震憾了。
曹文軒的童年黯然無色,那個年代,科技並沒有這么先進,互聯網也沒有普及,但這些卻造成了他對文學的愛與他對人生的意義的詮釋。他抽空了歷史時代,只有唯美和永恆,用「道義的力量,情感的力量和愛的力量」去感動兒童,為了更加凸顯出來,他可以拋掉丑和惡,但盡管這樣,他的一些小說總能讓我們一邊沉浸在愛的裡面,一邊感受著社會的殘酷。
《桂花雨》講述的是一個叫婉靈的小女孩,她的父母做錯了事,導致整個村的大人都間接性的鄙視她,也不讓小孩子跟她玩,幫忙也被大人誤解,以為是搗亂,每天都活在自己的世界裡,沒有朋友,只有奶奶陪著。
終於,她因為滅掉了淘氣包「長腿二鬼」放的火,被原諒了。她們也同意婉靈可以跟大家一起玩的,可以跟所有的小孩去小女孩雀芹菜家裡,搖那滿天飛舞的桂花。
每當看到一片片落在地上的桂花葉時,她所想到的並不像其他孩子一樣,非常的高大上,而是認為這些葉子只是稍微停留一下,過不了一會兒,就要消散。
讀完這個故事,我心裡有一種強烈的憤怒,難道父母做錯了事,就要孩子來承擔嗎?為什麼要冷落婉靈呢?要是我的話,我的心靈底線,早就被攻破了,幸好婉靈並沒有把自己的世界徹底描繪成黑白色的,她告訴自己還有奶奶陪在身邊。
不管遭到什麼白眼和歧視,她都頑強的活著,向世人證明自己的清白。
《桂花雨》讀後感9
這幾天我讀了曹文軒的《桂花雨》。
《桂花雨》是曹文軒的經典中短篇小說集。書中有八個故事:「桂花雨」、」灰娃的高地「、」雪柿子「、」麥子的嚎叫「、」一隻叫鳳的鴿子「、」阿雛「、」野風車「以及」」疲憊的小號「。每個故事都講述了十幾歲的孩子們之間曲折的故事。私生女婉靈、落魄人家灰娃、受盡飢寒的樹魚、被誤會的麥子、酷愛鴿子的秋虎、霸道可悲的阿雛、信念堅定的二疤眼子父子以及小號手和他收養的孩子。這幾個身世不同、性格各異的孩子,每個我都印象深刻。但我最喜歡的還是」雪柿子「中樹魚一村人。
故事講述的是:很久很久以前,在一個鬧了旱災的村子裡,孩子們都沒飯吃,其中一個孩子樹魚獨自上山找食物。在山頂上他因體力不支滾下山去發現了一棵長有36顆柿子的柿子樹。同學們找到了樹魚,他引著同學們發現了這棵樹並決定:誰也不吃,餓了就來看看。這個冬天,他們只摘了一個柿子,是給樹魚的死對頭—西行乞討的丘石兒的。雖然春天的候鳥叼走了他們的`柿子,可他們一點也不後悔。
樹魚,一個勇敢、有擔當、無私的少年。他敢於在樹庄危難之時,獨自去厚雪囤積的山上尋食。他能在找到一棵柿子樹時分享給同伴。他能在困難時刻放下隔閡,伸出援手幫助他人。樹魚是我們學習的榜樣!
丘石兒,一個顧全大局、機智的少年。他在柿子數少於人數的情況下冷靜地有條理性地處事。他也能放下隔閡,告訴大家是樹魚幫助了大家。我們也應該向他學習!
三十八個孩子守護著三十六個柿子,三十八個孩子守護著一個村子,三十八個孩子守護著一個約定。孩子們純真善良的心靈溫暖了整個冬季!
《桂花雨》讀後感10
正如戲劇大師莎士比亞說的:「善良的心地,就是黃金。」婉靈的善良、純真和堅強深深感動了我,她就是曹文軒伯伯筆下《桂花雨》中的小主人公。
《桂花雨》講述的是:婉靈因為身世遭到村裡人的歧視和疏遠。善良的外婆給了她全部的愛,也讓婉靈長成了一個美麗、善良的女孩。婉靈不顧一切去救火,保護大家喜愛的桂花樹。盡管遭受誤會和委屈,但最終誤會解開,婉靈得到了大家的道歉和挽留,也得到了她渴望的來自同齡人的友誼。
擁有一顆善良的心會讓我們自己的生活和別人的生活更美好。這讓我想到了曾經在語文書上學到過的一篇文章《「這條小魚在乎」》。一場暴風雨過後,成千上萬條小魚被卷到一個海灘上,一個小男孩在撿水窪里的小魚並且用力把它們扔回大海。一位先生看見了對他說:「你救不過來的。也沒有誰在乎。」小男孩說:「我知道,但起碼我救的那條在乎。」我覺得這個小男孩也很善良,雖然他不能夠救所有的小魚,但他靠著自己的努力救了很多小魚。在生活中,也許我們也做不了很多的大事,但從我做起,從小事做起,我們也能幫助很多人。
現在社會上人與人之間變得冷漠,內心深處的最純真的善良漸漸地被淡忘了。如果我們每個人多一些善良,多一些理解,世界會變得更美好。
《桂花雨》讀後感11
今日,我們學了一篇課文——《桂花雨》,作者很巧妙地運用借物喻景這個修辭手法抒發了對家鄉的感情。文中的每一個字是那麼扣人心弦,讓人一讀起來就捨不得放下,文中的資料使人盪氣回腸,讓人久久難以忘懷。
大家都明白,中秋節前後是桂花盛開的季節。作者琦君的故鄉的家裡,有一棵枝繁葉茂的桂花樹,八月,她家的桂花開得異常旺盛,仰頭望去,那點點黃花,有如天空中那點點繁星。她們家裡的這棵桂花樹的香味,不說是十里飄香,也足以將前後幾十戶人家全部浸在香氣里了。可是,八月也是個台風多發的季節,風一吹來,枯萎了枝葉和花瓣的還好,沒有枯萎的花瓣被吹下來,落入泥土之中,就再也沒有以前的新鮮的味道了。這天,媽媽正盤算著收獲這些桂花,「如果不刮台風,我就能夠收幾籮筐。送一籮給胡家老爺爺,送一籮給毛家老奶奶,他們兩家糕餅做得多。」這時,她抬頭一看,天上烏雲密布,就明白要刮台風了。於是,她立刻招呼大家搖桂花了!這下可把琦君樂壞了,因為,這是她童年裡最歡樂了的一件事。
之後,作者琦君搬到杭州讀中學時,那裡漫山遍野都是桂花樹,那才真是香飄十里。作者每一天都要去那裡賞花,回家時,總要給母親帶滿滿一袋子桂花。可母親總是說:「那裡的桂花再香,也比不上家鄉院子里的桂花。」
「那裡的桂花再香,也比不上家鄉院子里的桂花。」這句話,令我陶醉不已,回味無窮,並不是母親覺得兩處的桂花不太一樣,而是向我們展示了母親對故鄉的思念之情,家鄉院子里的那棵桂花樹,傾注了全部心血,已經成為她生活中密不可分的一部分。
這正是這篇文章使我們激動不已之所在。
《桂花雨》讀後感12
上星期,我們學習了一篇課文,課文的名字是《桂花雨》。
這是一篇散文,作者主要講的是故鄉童年那個時代的「搖花樂」和「桂花雨」,字里行間彌漫著作者淡淡的思鄉情和對故鄉美好的回憶。我們沒有看到過桂花雨,但看到了作者的描述後彷彿身臨其境,彷彿看到了作者小時候搖桂花,收桂花時的情形。
同學們,你們見過桂花嗎?我雖然沒見到過桂花,但是我在書上看到過桂花。桂花也稱木犀。屬於木犀科,常綠喬木,高度可達15米,樹冠卵圓形,葉對生,橢圓形至卵狀橢圓形,花簇生葉腋式或生聚傘花序,黃色或白色花,特香,你們聽懂了嗎?你們喜歡桂花嗎?
桂花的香氣香飄十里,特別迷人,桂花樹的樹枝枝葉繁茂,桂花更是幽香而不露,秀麗而不嬌,清雅高潔,香氣濃郁。
老人家的這一番話,深深地表達除了她對過去時光的一種思念,對兒女的一種牽掛。作者小時候一直陪伴在父母身邊,陪著父母搖桂花,做桂花鹵,做桂花糕,如今長大成人,外出工作,不能陪在父母身邊,使老人家失去了子女在生變得樂趣。桂花再香,也不急子女在身邊的好,老人家的這句話也表露出了老人家到晚年後,對親情的渴望,對子女的思念和牽掛。
讀完這篇課文使我懂得了父母對子女的一種愛護,我暗暗下定決心,從此以後要聽爸爸媽媽的話,再也不和爸爸媽媽頂嘴了,做個聽話的孩子。
《桂花雨》讀後感13
今天,我學了一篇課文,叫做《桂花雨》。
《桂花雨》是一篇散文,作者主要講的是故鄉童年那個時代的「搖花樂」和「桂花雨」,字里行間彌漫著作者濃濃的思鄉情和對故鄉美好的回憶。我沒有搖過桂花,但讀了作者的描述後彷彿身臨其境,眼前出現了作者小時候搖桂花,收桂花時的情形。
讀了這篇課文,我也喜歡上了桂花。桂花的香味真是迷人。俗話說「桂子花開,十里飄香」,那股迷人的香氣直往人心裡鑽。不信?到了八月份,你可以去縣政府廣場轉一轉,總能聞到一股迷人的香味。桂花還不與繁花斗艷,有一種謙讓的品質,更讓我喜歡。
桂花樹的樣子笨笨的,它沒有野菊嬌小可愛的模樣;它沒有玫瑰萬紫千紅的顏色;也沒有玉蘭引人注目的美貌;更沒有臘梅頂天立地的氣節。可在萬花之中,作者卻還忘不了桂花,因為桂花是她童年時代一道不可抹去的風景,所以桂花雨一直埋藏在心裡的某個角落,雖小,但永不磨滅。
在文章的結尾,作者寫道母親常常說:「外地的桂花再香還是比不得家鄉舊宅院子里的金桂。」字字都飽含著母親對家鄉的熱愛與懷念之情。難怪詩人李白說:「露從今夜白,月是故鄉明。」是啊,金家銀家,不如自己的窮家,金窩銀窩,不如自己家的狗窩。誰能不愛自己的家鄉呢?
《桂花雨》讀後感14
今天我讀了一本書,書的名字是《桂花雨》,作者是曹文軒爺爺。讀完這本書我覺得最能表現桂花樹精神的一句話是:千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風。
村裡有一棵桂花樹,這棵樹長的很茂盛、樹干粗碩敦實,樹枝曲曲折折,這棵樹已經活了二百歲了,村裡的每一代子子孫孫生生不息一直守護著這棵桂花樹。
一年一度的搖花節到了,大家非常興奮,村裡的孩子都盼望著這一天。搖花節這一天到了,大家的臉上都露出了燦爛的笑容,首先大家要去小溪里把腳洗干凈,再到大樹下,大家一起喊著:一、二搖!搖!桂花花瓣就像雨一樣嘩嘩落下來,大家看到滿地的桂花笑的可花心了!
可是因為一場大火,桂花樹被燒的慘不忍睹,那美麗的花和粗壯的枝幹都不在了,大家非常傷心,已經活了二百歲的大樹好可惜啊!
轉眼第二年到了,大家耐心的等待著那個日子—滿樹開花的日子。果然桂花樹又回來了,變得跟以前一樣充滿生機,孩子們用力的搖動著枝幹,金色的桂花紛紛墜落,遠看一朵朵花模糊成一片金色。
通過桂花雨頑強的生命力,我想到了疫情期間,大家也像桂花樹一樣,一開始面對疫情的時候很迷茫,不知道該怎麼辦.
最後通過醫生、護士和全國人民的一起努力,戰勝了疫情,桂花樹就像我們中國人一樣打不倒,再大的困難也能走出來,中國那麼強大,最後我們戰勝了疫情,桂花樹也再次蘇醒了,屹立在人們的面前。
《桂花雨》讀後感15
暑假期間,我讀了著名兒童文學作家曹文軒的短篇小說集——《桂花雨》。
《桂花雨》講的是雀芹家裡有一棵桂花樹,而八月是搖花的季節。村裡大大小小的孩子都會去,但總有兩個孩子不被邀請,一個是長腳二鬼,一個是婉靈。最終婉靈挺身而出撲滅了長腳二鬼引起的大火,保護了桂花樹,才被孩子們接納,允許參加八月的搖花儀式。
看完《桂花雨》,我十分感動。同時,我也陷入了深思。婉靈和長腳二鬼形成鮮明的對比:婉靈和長腳二鬼的待遇是相等的,而婉靈是善良的,長腳二鬼是自我打擊和放棄。長腳二鬼則一心想破壞桂花樹,婉靈看到著火後,她一心只想盡全力地去撲火救火,只見「瘦弱的婉靈雙手提著滿滿一桶水。」盡管婉靈被遭受誤會和委屈,也不會像長腳二鬼一樣。
婉靈讓我想到了在語文書上的一篇文章《這條小魚在乎》。
一場暴風雨過後,成千上萬條小魚被卷到一個海灘上,一個小男孩在撿水窪里的小魚並且用力把它們扔回大海。一位先生看見了,對他說:「你救不過來的,也沒有誰在乎。」小男孩說:「我知道,但起碼我救的那一條小魚在乎。」我覺得這個小男孩和婉靈一樣,都很善良,雖然他不能救完所有的小魚,但他可以靠他自己救很多的小魚。在生活中,我們不能做許多大事,但我們能多做一些力所能及的小事。
同學們,現在社會上人與人之間變得冷淡,內心深處的那一些善良漸漸地被淡忘了。如果我們每個人多一些善良,多一些理解,世界會變得更加美好。