生紙條短篇小說
① 一張紙條兒 600字作文
一張紙條兒
家裡就要喜遷新居,我們全家都在為此緊張忙碌。只聽「啪」的一聲,一個綠色的木盒子從櫃子上掉落下來。一層厚厚的塵埃蓋在上面,彷彿是經歷風霜的老者。我小心翼翼地打開它,一張紙條映入眼簾。
還記得幾年前的一個晚上,我突然異常難受,彷彿有個巨大的火球在身體里翻滾灼燒。忍受著痛苦,我被父母送到醫院。昏昏的,我睡著了,打了一夜的點滴,我醒來了。眼前只有乳白色的床單、厚厚……的棉被,還有同病房的病友,單單沒有我的父母!
臨床的阿姨告訴我,我父母工作忙,給我留了些食品、書和醫葯費就離開了。驀地,他又恍然大悟似的取出一張紙條。我一看,上面寫著:親愛的孩子,實在抱歉,我和你媽媽都有事,自己吃飯,自己穿衣,自己梳頭……總之,都是些叮囑我照顧自己的話。
拿著紙條,望著眼前煞白的一切,我既茫然又氣憤。一張紙條就可以草草了事嗎?你們的工作比我的身體還重要嗎?你們真是沒有人情味!哼!去工作吧!我再也不理你們了!這時,阿姨遞過來一個又大又紅的蘋果,我嘗了幾口,卻覺苦澀難耐。
上午的時光點點流走,這張紙條所帶來的情緒,如魔鬼般糾纏著我。心中的火球始終猛烈地燃燒,燃燒。
吃完午飯,我坐在病床上,對面那個嬰兒正憨憨地笑。也許是他愉快的心情與我格格不入,也許是他動人的神情打動了我,我目不轉睛地盯著他看。他的媽媽要去上班了,只見母親俯身為孩子擦了擦嘴角,笑著與孩子道聲再見,孩子還是憨憨地笑,嘹亮而又模糊地應了聲:「娃娃待見(媽媽再見)。」
我回過神來,回想著剛才的一幕。如此幼小的孩子都能從容地面對孤獨,而我,卻為此大為憤怒。漸漸地,我似乎理解了父母。他們辛苦的工作是為了家庭,為了祖國大家庭的繁榮穩定。更何況,我同樣被父母的愛包圍著,只不過,它被濃縮在那張小小的紙條上,那字字句句都是愛的凝聚。
此後,我似乎成長了許多。我手捧那隻木盒子,輕輕拂去上面的灰塵,將紙條放進去。我將把紙條兒和它見證的愛與親情,一同珍藏。
一張紙條兒
五月十九日上午第四節課已上有十分鍾左右,按照我每節課必到教室去巡視一遍的習慣,我來到了教室外查看班級紀律、學習情況。
走到了後窗戶,看到了第二大組後排的一女生李玉正低頭認真仔細地看手中的一張紙條,神情專注。而此時,英語老師正激情四射地講著課。李玉看完後,把頭轉向右邊,把紙條遞給了隔著過道的第三組的陳星,讓陳星再傳給他旁邊的楊琪。陳星一抬頭看到了窗外的我,立刻不知所措,遞也不是,不遞也不是。我一招手,陳星把紙條拿出來給了我。
我展開紙條一看,是用《安全教育讀本》的扉頁寫的,內容大致如下:
1、英語老師罰我們站,讓我們抄單詞,值日生會記下我們,班主任又要批評我們了。
2、不要緊的,今天是王涵值日,她不會記的,老師是個賤洛,恨死了。
3、班上其他同學下課後會說我們,看了他們惡心,我真想轉班。看了老師就惡心,重視學習好的,輕視差的。
4、有什麼希奇呀!本來就是的,老師就是那個樣,值日生記就記了,大不了放學後留下來被班主任整。
5、這個星期回家後就跟我爸說轉班……
看完這張紙條,我是又氣又惱,兩個女生上課不認真聽講,寫這些烏七八糟的東西。再看教室里李、楊二人是滿臉通紅,局促不安。我一想,老師正在上課,不便打擾,便先到辦公室靜一靜。
吃過午飯,我看完清潔區打掃情況後,便向教室走去。遠遠地就見李、楊二人早早地等在教室門口。見我過來,馬上走上前羞愧地對我說:「張老師,對不起,我們紙條上寫的是小學時的一個老師,不是罵的你們。這是我們寫的檢討書。」說完,把手中的檢討書遞給了我。我心想認錯還滿快滿主動的。接過檢討書大略一看,內容大致和他們剛才說的一樣。我知道她們在說謊,但未當場揭穿。我把她們帶到教學樓前的雪松下,嚴厲地說:「你們是誰說的要轉班?」「我」李玉說。「那好,星期五放學回去後,對父母說清楚,下周一來後辦理轉班事宜。楊琪雖未說轉班,但也流露出對我們班的厭倦,一樣轉班。」「老師,我們當時說的是氣話,我們不轉班。」她二人哭道。「別說了,下去好好反思,下周後再說。」
周一上午,我把她們兩人叫出來詢問情況。她們都說未給父母帶信,是不想讓爸媽知道後傷心,並一再檢討說自己不對,當時只是說氣話。老師對我們沒完成學習任務而罰抄單詞是對我們的嚴格要求,是對我們的好。同時也感到本班學習氣氛濃厚,堅決不轉班。也求老師別讓同學們知道紙條上的內容,否則,自己就很難在班上立足了。望著她們難過痛心的樣子,我知道火候差不多了,便語重心長地對她們說道:「學習是自己的事,命運靠自己去把握。老師面對班上五六十人,也許有時有的地方做的不到位,你們可以通過周記,寫信或直接找老師交流等方式反映意見,老師會虛心接受你們正確的建議的。在課堂上傳紙條,發泄對老師的不滿,既耽誤了自己的學習,又產生了不良影響。這種方式不好,要相信老師,不管採用什麼方法方式來教育教導你們,都是對你們好,希望你們能不虛度光陰,能學有所成啊!」
她二人聽後,感激地點點頭,說:「老師,我們錯了,今後我們一定好好學習,爭取期末考出好成績來。也希望老師保密紙條上的內容。」「我說:「好的,內容我不外泄,期末看你們的表現。」「好的」。
上課寫紙條,學生固然不對。但坐下來認真反思我們老師的行為,也許在平時的教育教學中有意無意地傷害了學生的心靈,打擊了他們學習的積極性,以致他們對老師產生了恨意。
教育學生,任重而道遠。我慶幸自己在這件事上未採取上綱上線過激的做法:請家長,班上做檢討,會同英語老師來一個口誅筆伐。而是先冷處理,給她們一個反思的時間,過後再談心。這樣既教育了學生,讓她們認識到了自己的錯誤,也保護了她們那顆緊張而脆弱的心靈。在教育學生處理突發事件上,沒有萬能方法,但只要我們教育工作者胸懷一顆愛心,事事從學生角度出發,去關愛他們,去呵護他們,我相信,我們培育的花朵開得更加燦爛美麗!
一張小紙條
2011-01-17 05:35:00來源: 泉州晚報(泉州)跟貼 0 條 手機看新聞
剛搬入新居那會兒,我對周圍的環境還不熟悉,只知道對門住著一位老太太。聽說老太太的兒女都在外地工作。
那天早晨上班,我在樓道碰見老太太下樓,她七十來歲,走路很吃力的樣子。我停下來說:「我能幫您嗎?」
她對我擺了擺手,臉上沒有一點兒表情。
最近幾天,每天早上我都看見對門老太太家的門縫夾著一張紙條。剛開始,我以為是誰塞的廣告,並沒留意,可我想,如果是廣告,為什麼我們家的門上沒有呢?後來我才發現,紙條是住在老太太樓上的一個女人塞進門縫里的。我好奇地抽出紙條一看,上面並沒有字。奇怪,這個女人葫蘆里賣的什麼葯?
周五晚上下班回來,剛走到樓門口我就聽見「嘭嘭」的敲門聲,我快走幾步上了樓,見是樓上的女主人在用力拍老太太家的門。
「什麼事這么用力敲門呀?」我大聲問。
她被我嚇了一跳,回頭說:「小弟,老太太可能是病了,我敲門半天了,連一點動靜都沒有。」
「那就是沒在家。」我不以為然地說。
「不會的,」她說,「我早上放的紙條還在,一點兒都沒變樣,這說明她沒出過門。」
原來,這位女主人的丈夫是醫生,他發現老太太近來身體狀況不好,就讓妻子留心點兒。可老太太性格孤僻,女主人沒法直接與老太太溝通,她看到老太太每天中午都下樓買菜,就想出了在門縫里塞紙條的辦法。
望著門縫里的那張紙條,我忽然對眼前這位女主人產生了敬意,同時也擔心起老太太來。
我急忙跑到居委會,找人把老太太家的門鎖打開。進屋後,我們驚呆了:只見老太太蜷縮在床上,已經人事不省……後來經過搶救,老太太脫離了危險。
一張小小的紙條,它包含著多少情意和關愛呀。
② 短篇小說18:人的一生
那年,她十六歲,第一次喜歡上一個男生。他不算很高,斯斯文文的,但很喜歡踢足球,一把低沉的好嗓音,成績很好,常是班上的第一名。雖然在當時,早戀已經不是什麼大問題,女生追男生也不再是新聞,她更不是那種內向的女孩。但是她從來沒有想過要向他表白,只是覺得,能一直這樣遠遠地欣賞他,就很好了。那時,她常常為在路上碰到他,打聲招呼高興個半天,常常放學也不回去,而是上運動場一圈又一圈地慢跑,只為了看他踢球。她還學著疊幸運星,每天在那小紙條上寫一句想對他說的話,疊成小幸運星,快樂地放在大瓶子里。她常常看著他想,象他那樣的男生,應該是會喜歡那種溫柔體貼的女孩吧,那種有著一把烏黑的長長直直的頭發,有著一雙水汪汪的大眼睛,開心的時候會抿嘴一笑的女孩。她的頭發很烏黑,但只短短的到耳際邊,她有一雙大眼睛,但常常因為大笑而眯成一條縫。她常常照著鏡子想,如果有一天她成了那種女孩,他會不會喜歡上她。但想歸想,她還是每個月都跑去理發店把稍微長長一點的頭發剪短到耳際邊,還是一遇到好笑的事情就哈哈大笑起來,笑得眼睛眯成一條縫。
她十九歲,考上一所不算很好但也不差的大學。他正常發揮,考去了另外一所城市的重點大學。她坐著火車離開這個生她養她的小城時,浮上心頭的是她點點滴滴與他的回憶。大學生活是以二十幾天艱苦的軍訓生活拉開序幕的。晚上臨睡前,其他女生都躲在被窩里偷偷打電話跟男友互訴相思之情,她好多次按完那幾個熟悉的數字鍵,始終沒有按下那個呼叫鍵。十九年來,第一次知道什麼叫思念,原來,思念就一種可以讓人莫名其妙地掉下眼淚的力量。
四年的大學生活不算太長,活潑可愛的她身邊從來不缺乏追求者,但她卻選擇單身。好事者問起原因時,她總淡淡一笑,說∶ " 學業為重嘛。 " 她也確實在很努力地學習,只為了考他那所大學的研究生。四年來她的頭發不斷變長,她沒有再剪短。一次舊同學聚會時,大家看到她時都眼前一亮,一把烏黑的長長直直的頭發,水汪汪的大眼睛因恰到好處的眼影而更顯光彩,白里透紅的皮膚,時不時抿嘴一笑,都忍不出這是昔日的小活寶。他見到她時也不禁心神一動,但當時他的手正挽著另一個女子的纖纖細腰。她看著他身邊那個比自己更溫柔嫵媚的女子,很好地掩飾了心裡的一絲失落,只淡淡對他一笑,說," 好久不見了。 "
她二十二歲,以第一名的成績考上了他那所大學的研究生。他沒有繼續考研,進了一間外資企業,工作出色,年薪很快就達到了六位數。她繼續過著單調甚至枯燥的學生生活,並且堅持單身。一次放假回家,一進門母親就把她拉過一邊,語重心長, " 女兒啊,讀書是好事。但女人始終是要嫁人生子的,這才是歸宿啊。" 她點了點頭,進房間整理帶回來的行李。先從箱子里拿出來的是一瓶滿滿的幸運星,擺在書架上。書架上一排幸運星的瓶子,都是滿滿的,剛好六瓶。
她二十五歲,憑著重點大學的碩士學歷和優秀的成績,很快就找到一份很好的工作,月薪上萬。他這時已自己開公司,生意越做越大。第三間分公司開業的時候,他跟一個副市長的千金結婚了,雙喜臨門。她出席了那場盛大的婚禮,聽到旁邊的人說起新郎年青有為,一表人才,新娘家世顯赫,留洋歸來,貌美如花,真是一對璧人。她看著他春風得意的笑臉,心裡竟也盪起一種幸福的感覺,莫名的感覺,彷彿他身邊那個笑容如花的女子就是自己一樣。
她二十六歲,嫁給了公司的一個同事,兩個人從相識到結婚不到半年的時間,短到她都不知道兩人是否戀愛過。他們的婚禮在她的極力要求下搞得很簡單,只邀請了幾個至親好友。當晚她喝了很多酒,第一次喝那麼多酒,沒有醉,卻吐得一塌糊塗。她在洗手間看著鏡子里那張在水汽蒸騰下逐漸模糊的臉,第一次有種想痛哭一場的沖動。但終於,她還是把妝補好後走出去繼續扮演幸福新娘的角色。她的外套的衣袋裡,有她早上倉促疊好的一顆幸運星,裡面寫著," 今天,我嫁作他人婦了。可是我知道,我愛的是你。 "
她三十六歲,過著平靜的小康生活。一日在街上巧遇一舊同學,閑聊起他,竟得知他生意失敗,沉重打擊後終日流連酒吧,妻離子散。她在找了好幾天後終於在一間小酒吧找到他。她沒有罵他,只是遞給他一本存摺,那裡面是她所有的積蓄,然後對他說, " 我相信你可以重頭再來的。 " 他打開存摺,巨額的數字讓他不可置信,那些所謂的親朋好友在聽到他說了 " 借錢 " 兩個字就冷眼相向避而不見,她不過是一個快讓他淡忘名字的老同學,卻如此慷慨大方?她依舊淡淡一笑,說, " 朋友不是應該互相幫助的嗎。 " 當晚她的丈夫知道了後,一個重重的巴掌立刻甩了過來,大吼道∶ " 上百萬一聲不吭就全給了他,你是不是看上人家了! " 她被那巴掌擊倒在地,沒流淚也沒說話,更沒有回答她丈夫的質問。雖然她從來沒有向別人承認過她愛他,但她也決不會向別人否認她愛他。
她四十歲,那年他的公司已經成為同行業里最具競爭力的幾間大公司之一。那晚他帶著兩百萬和他的公司的百分之十股份轉讓書到她家。她的丈夫一邊樂呵呵地說, " 不必這么客氣嘛,朋友之間互相幫助是應該的, " 一邊在股份轉讓書上簽下名字。她沒說什麼,只說了句, " 不如留下來吃頓飯。 " 他沒有不答應的理由。飯菜端上來時,他驚訝地發現自己最愛吃的幾樣菜都有。但他抬頭看到她一臉恬靜地為丈夫兒子夾菜時,心裡一下釋然,覺得是自己想多了。臨走的時候他從口袋裡拿出一張請貼,笑笑說∶ " 希望你們到時都可以來。 " 她以為是他又有分公司開業,不以為意,接過隨手放在沙發上。送走他轉身回廚房洗碗的時候,突然聽到她丈夫大聲說, " 人一有錢就風流這句話果然沒錯啊。看你這個舊同學,這么快又娶第二個了。 " 她的手一顫,被一個破碗的缺口劃了一下,血一下子涌了出來,一滴接一滴不停往下滴。她看著那片泛著微紅的水,突然想起十五年前那個笑容如花的女子那身婚紗,似乎就是這個顏色。
她五十五歲,一天突然在家裡昏倒,被送去醫院。一番檢查後,醫生臉色沉重,要把她丈夫叫到一邊說話。她畢竟是個聰明的女人。叫住醫生,她很認真地問, " 我還可以活幾天? " 三個月"
他是最後一個。她躺在床上,已經開始神智不清,但一看到他手上那顆幸運星,立刻清醒了過來,似是迴光返照。 " 這是給我的嗎? " 她指了指那顆幸運星,臉上竟露出一絲笑容。他連忙回答, " 啊,是。是啊。這是我帶來給你的。 " 真是無心插柳,這不過是他剛出機場時碰到那個為紅十字籌款的小女孩送的,他當時急著來見她,接過來時都沒看清是什麼東西就趕著上車了,一路握著也不知覺。她接過那顆幸運星,緊握著放在胸前好一會不放。
終於,她指了指旁邊的桌子,那上面也放了一顆幸運星,那時她昨晚花了一個多小時才疊好的,緩緩對他說道∶ " 在我以前住的房子里,還有三十九罐幸運星。
等我火化的時候,你把那些連同這兩顆和我放在一起,好嗎? " 他還沒來得及回答,她已經合上眼睛,一臉安詳。她火化那天,他按照她的遺願把那些幸運星撒在她身上,三十九罐,不小心滾落一兩顆在地也沒人發現。他轉身要走的時候,忽然發現地上還有兩顆。揀起來,他想,算了,就當是留個紀念吧。
他七十歲。
一天,他戴著老花眼鏡在花園里看書時。四歲的小孫子突然拿著兩張小紙條,興沖沖跑到他面前,嚷道, " 爺爺,爺爺,教我識字。 " 他扶了扶眼鏡,看清第一張小紙條上的字, " 傑,你今天穿的那身藍色球服很好看哦。還有,6這個號碼我也很喜歡,呵呵。 " 他皺了皺眉,問孫子, " 這兩張小紙條你從哪裡找來的? "" 這不是紙條啊,這是你放在書桌上那兩顆小星星啊。我拆開它,就發現裡面有字了哦! " 他一愣,再去看那第二張小紙條, " 傑,有一種幸福是有一個能讓你不顧一切去愛他一輩子的人。 "
" 有一種幸福是有一個能讓你不顧一切去愛他一輩子的人。"他念著,念著,淚流滿面
③ 有誰知道這樣一篇短篇小說(看問題描述)
這個跟《小俠龍旋風》有些相似,裡面的男女主人一個白天出現、一個晚上出現,兩人永不相見。
④ 短篇小說丨紙條
本文為自創,請勿抄襲。
清月是個可愛的小女孩。
這天,她看見飄在空中的一片楓葉。她立刻伸出手,想抓住楓葉。
當她張開手掌的時候,一個東西忽然掉落在她的手裡,她以為是楓葉,結果一看,是一張普普通通的紙條。
紙條上沒有任何字跡,但她還是把紙條帶回家了。
帶回家後,她就放在桌子上,沒有再管它了。
這張紙條被風吹到了清月的洗手盆里,洗手盆里有一點水,紙條剛剛落下去,字跡就顯示出來了。
清月在寫作業,寫完後,她又好奇地動了動墨水瓶,卻不小心把自己的手搞臟了。
她也沒有多想,抽出一張紙巾擦了擦墨水瓶,蓋上蓋子,跑到洗手盆旁准備洗手。
她看到了紙條。
她剛開始還沒有認出,這張紙條是她撿來的那張紙條,可是當她拿起的時候,忽然覺得這張紙,跟當時撿得那張紙很像,就是上面有字跡而已。她拿出了濕漉漉的紙條,但是紙條上的字跡又沒了。
她終於反應過來:這就是她撿的紙條。
她又將紙條放入水裡,水已經被她手上的墨水染黑了,看不見紙條的字跡。
她趕緊打開水龍頭,把自己的手乾乾凈凈的洗了一遍,然後又放了一點水,把紙條再次放入水裡。
她看到紙條上寫道:4444442020
"死死死死死死愛你愛你?"她疑惑地說道,"什麼意思啊?"
她又把紙條翻過來,看見另一行數字:21212121
"它背面的意思是不是說愛你,愛你,愛你,愛你?"清月自言自語的說道。
忽然,清月看見這個紙條的角落寫了四個字:逆我者亡。
清月覺得毛骨悚然,於是趕快把這個紙條扔掉了。
當天下午,果然有奇怪的事發生。
她的爸爸原本答應她下午帶她去玩,但是當她向爸爸問起的時候,爸爸卻不耐煩地說了一句,不許去。清月說,為什麼,你原本答應我去的。爸爸生氣了,打了她一巴掌。
"平常爸爸都是很平和的,很少發脾氣。爸爸根本不會為雞毛小事發脾氣,但是,為什麼,現在卻變了呢。"清月想。
清月忽然想到紙條上的四個字:逆我者亡。
媽媽過了幾分鍾就回來了,對清月說:"我給你布置的那一張試卷寫完了嗎?"
"寫完了呀。"
"好啊你,竟敢給我對著干,罰你做三張試卷。"
清月想:"媽媽一周才給我布置一張試卷,然後從此就不再布置了。平常盡管我惹他生氣,她也不會給我多加三張試卷。果然是應了紙條上的那四個字啊,媽媽可能想讓我沒寫完這個作業,但是我寫完了,所以她就大發脾氣。果然是"逆我者亡"啊。
清月越想越害怕,關上房間的門,坐在桌子旁。
她耳邊忽然傳來了一個聲音,那個聲音一直重復著:"逆我者亡,逆我者亡,逆我者亡……."
她再也不想在家裡待著了,她打開門,拿了一個大背包。在裡面放上許多衣服,還有許多零食,放在最底下的是一個碗。她又放了一瓶水,又多拿了幾個牛肉乾。准備晚上趁爸爸媽媽不注意溜走。
但是她正在這么做的時候,卻猶豫了一會兒。因為以後沒有人給他做早餐晚餐,她才6歲,還不會做飯。
她最終放棄了,把背包里的所有東西都拿了出來。
她小聲的說:"求求你放過我好嗎?"
耳邊傳來了一陣聲音,"你碰到了我,都必須遵循這個規則:逆我者亡。不要跟任何人作對,堅持三天,你就沒事了。"
清月趕緊拿起媽媽布置的三張試卷,寫了起來。
可是,這三張試卷出奇的難。一般他寫的試卷都是比較簡單的,都是考基礎題。可是這三張試卷,不但要寫很多字,而且題非常難,作文要寫1000字,這種試卷,分明就是給初中生做的嘛。
但是,清月不能反抗,只能硬著頭皮寫了下來。
終於,這三張試卷被她寫完了。
已經八點了,清月還沒有吃晚餐,她正准備吃飯,看見媽媽走了過來,對她說:"來,跳一下繩,如果你能連續跳三十下,你就去吃飯。"
清月根本不能連續跳三十下,但是這次她卻連續跳了三十一下,可是媽媽說:"不許吃飯,讓你跳三十下,你就跳三十一下。"
清月只能默默地流下眼淚。
晚上睡覺前,她說了一句話:"為什麼現在我的爸爸媽媽都這么苛刻?"
沒想到,那個聲音又來了:"被我控制的唄,如果你不能忍受這三天,那你只能用另一種辦法:幫我去拿一個東西。"
"是什麼?"
"每個人睡覺後都有一個小金球在他頭上,如果你能幫我拿下一下我的小金球,那你就不用忍受這三天了,行不?"
"一言為定。"
一個人,忽然從窗戶里跳了出來,把清月嚇了一跳。
"好了,我要睡覺了,你快幫我拿一下。"說完,那個人就睡著了。
一個小金球在他頭上轉圈。
清月伸出手,抓住了金球,然後拍拍那個人的肩膀。
那個人睜開眼,醒了,他把他的金球奪了過來,然後開窗走了。
清月鑽進了爸爸媽媽的床里,爸爸媽媽很歡迎她。
這下,終於不會那樣了。
⑤ 外國短篇小說 與字條有關的
《半張紙》
⑥ 紙條(短篇小說)
一)
郝佳坐在書桌前,有些發呆。桌子上攤開著的練習冊上,放著一張窄窄的紙條。
這是第幾張紙條了?五張?六張?還是七張?記不清了。自從初一上學期的元旦文藝匯演之後,就有同學開始給她寫紙條。對於那些紙條,她從來沒有放在心上過。可是,面前的這一張……
今天下午上英語課時,老師要求同學們自由朗讀課文。郝佳讀著讀著,發現了一個自己不會讀的單詞。她想要把它標示出來,於是放下書,拉開筆袋的拉鏈拿筆。不料,筆袋中卻多了一個折了好幾折的紙條。她打開來,一行端端正正的小字映入她的眼簾——
「你真好!同學們都很喜歡你,我也是。早就想說了。可是我不敢……」
紙條上沒有署名。可是,郝佳對紙條上的筆跡一點也不陌生。她用眼睛的餘光掃向同桌於凡。果然,他雖然手裡捧著書,嘴裡也是嘰里咕嚕地沒有停止誦讀,可是語速明顯地慢了下來——他有點漫不經心呢!郝佳再仔細看手中的紙條,心中確定無疑了,這張紙條肯定是於凡寫的。
郝佳正要把紙條收起來,手中的紙條卻突然被一隻大手抽走了。
郝佳嚇得一哆嗦。不用抬頭也知道,拿走她紙條的是王老師。
呀,這可怎麼辦?郝佳低著頭,只覺得熱血上涌。王老師說過很多次了,不讓上課傳紙條……更何況是這樣的紙條?羞死了!郝佳恨不得找條地縫鑽進去。她有點恨於凡了。要不是他,自己哪能這么丟人?
郝佳正不知怎麼辦才好的時候,王老師已經把紙條又按原來折疊的印跡折疊好,把它放到了郝佳的筆袋中,並且,替她拉好了拉鏈。
郝佳看著王老師離去的背影,很感激她沒有當著全班同學的面朗讀紙條。郝佳標注完單詞,捧起書,繼續朗讀起來。可是心中卻始終惴惴不安。
下課鈴響,王老師布置過作業後,看著郝佳,柔和地說:「郝佳,你來一下!」
郝佳忐忑不安地站在王老師的辦公桌前,低著頭,有些手足無措。辦公室里還有好幾個老師呢。哎呀,要丟死人了!
王老師笑眯眯地看了郝佳一會兒,終於悄聲說道:「那張紙條,你准備怎麼辦呢?」
啊?聽到這句話,郝佳簡直都不敢相信自己的耳朵!王老師把自己叫到辦公室來,難道不是要批評自己?那……那……
王老師不理郝佳的驚訝,彷彿很好奇地又輕聲問道:「你想好怎麼處理了嗎?」見郝佳兀自驚訝地看著自己,王老師用胳膊肘輕輕地碰了碰郝佳,道:「嗯?你准備怎麼辦啊?」
回過神來的郝佳有些迷茫地看著王老師,不知道該怎樣回答。
王老師見郝佳不說話,眨了眨眼睛,擺出一副事不關己的神情,輕聲笑著說:「這可是你自己的事啊!你得自己想辦法把它處理好嘍!不過呢,我得提點建議……」王老師看著郝佳,頓了一下,繼續說,「第一,你不能因此影響到自己的學習。第二,你不能傷害到於凡。」停一下,王老師又補充道,「於凡是個很敏感的孩子呢,你明白的……」
是啊,於凡是個很敏感的孩子,郝佳自然是很清楚。同桌好幾個月了,她能不明白嗎?
唉,郝佳嘆了口氣,把思緒從學校拉回來,再次從練習冊上拿起紙條,看看紙條上過度認真的筆跡,她都能想像得到,於凡寫這些字時,該是怎樣小心翼翼!
(二)
「佳佳,我進來了啊!」梅雪瑩邊敲門邊輕輕喊了一聲。是從什麼時候開始?梅雪瑩覺得女兒長大了,會有一些自己的小秘密,她怕自己突然推門進去,會讓女兒不自在。於是,每次要進女兒的房間,她總要先敲門通報一聲。
聽到媽媽輕柔的聲音,郝佳下意識地以不可思議的速度把手中的紙條塞到了練習冊的下邊。
推門進來的梅雪瑩發現了女兒的異常。女兒白凈的臉上哪能藏得住秘密啊?把一杯熱牛奶放到書桌上,眼尖的梅雪瑩一眼就看到了練習冊下露出的紙條的一角。而女兒不經意似的把一隻小手移過去遮蓋的動作,更讓梅雪瑩確定了自己心中的判斷。
是哪個壞小子在打我寶貝女兒的主意呢?看著女兒紅漲的小臉兒,梅雪瑩心中暗笑。
「收到小紙條了?」梅雪瑩盯著女兒,突然問道。
「啊?你怎麼知道?王老師告訴你的?」郝佳有些窘迫地看著媽媽,心中卻埋怨王老師嘴快。她說了要相信自己的,卻到底還是向媽媽告了一狀。
「哈哈,真的有小紙條啊?」「陰謀」得逞,梅雪瑩像個孩子似的,得意地笑了。
「你詐我?」郝佳這才明白,媽媽根本就不知道什麼小紙條的事。「嗯,媽媽壞!媽媽壞!」郝佳轉身抱住媽媽,跟她撒嬌。
「別鬧了,趕緊老實交代吧!」梅雪瑩拉開女兒的手,坐到了緊挨書桌的床上,微笑地盯著女兒。大有不審查明白誓不罷休的架勢。
見媽媽不像生氣的樣子,郝佳有些難為情地從練習冊下邊把紙條拿了出來,遞給媽媽,嘟著嘴撒嬌道:「老師讓我自己處理。愁死我了!」說著,她從椅子上起來,挨著媽媽在床沿上坐下,從後邊摟住媽媽的腰,把滾燙的小臉拱在媽媽的後背上,蹭來蹭去。
梅雪瑩撫摸著女兒抱住自己的小手兒,猶豫了一下,像是下了很大決心似的說:「嗯,媽媽像你這么大的時候,也收到過小紙條呢!……」
「後來呢?」郝佳聽媽媽講起她小時候的事,簡直聽得入了神。等媽媽講完了,她不由得好奇地問道。
「後來啊……」媽媽笑著說,「我們一直到現在還是好朋友啊!」
「啊?」郝佳有些失望地說:「我還以為,給你寫紙條的是爸爸呢!」想一想,又說,「你們當時那麼要好,後來怎麼就沒有……沒有……」她想說「後來怎麼就沒有結婚?」可是想到爸爸,她也就說不出口了。
「哦,上高中的時候,他跟著父親到外地去上學了……那時候,又沒有手機,不像現在聯系這么方便……」梅雪瑩說著,笑了一下,「要不,哼,哪有你爸爸什麼事啊!」
「你小心我告訴爸爸啊!」郝佳站起來,裝出一本正經的樣子,「威脅」媽媽。
「哼,我還怕你告!」梅雪瑩伸手擰了女兒的鼻子一下,笑道,「你爸爸早就知道!咱們兩家常在一起玩呢!」
啊?郝佳立刻想到了曹叔叔——天哪!從她記事起,曹叔叔一家三口就經常和他們一家三口出去遊玩或是一起聚餐,曹叔叔居然是……哈哈,這簡直是……
郝佳興奮得有點手舞足蹈了。
「你們在干嗎呢?」在客廳看電視的郝思明聽到妻子和女兒在卧室里嘁嘁喳喳地又說又笑,忍不住推開門,探頭問道。
母女兩個收了笑,扭頭看著門口一臉茫然的郝思明,突然就又爆發出一陣大笑。
「吃發笑(發酵)素了?」郝思明看她娘倆又是捶床又是跺腳地笑個不住,不由得也笑了。卻是更加地丈二和尚摸不著頭腦。「哼,這娘倆,這是要瘋了!」郝思明見問不出個所以然,咕噥了一句,退了出去。
郝佳最後向媽媽保證,一定會遵照王老師的兩條指示,處理好紙條事件。梅雪瑩才放心地離開女兒的房間。
晚上,郝思明忍不住又問此事。梅雪瑩一五一十向丈夫講了剛才的事。郝思明聽完,笑著揪揪妻子的鼻子,道:「你呀,你個壞娘們!你還好意思說!」
「哼,我又沒干壞事,有什麼不好意思說的!」梅雪瑩在丈夫懷里扭了扭身子,親昵地笑道。
(三)
下午第三節課後,於凡和郝佳、孫浩、王磊、劉倩五人一起背著書包到培優班上課。
進了教室,其他四人都找到了自己的座位,坐了下來。
於凡卻站在門口沒有動。
「於凡!發什麼呆?快上課了,小心老師吵你!」孫浩扭臉兒看到於凡還站在門口,就沒好氣地喊道,「別一會兒又讓老師說咱們班的人不守紀律!」
「哎,知道了!」於凡應了一聲,卻還是沒有動地方。他的眼睛閃閃爍爍地看著教室後牆邊的一排矮櫃。
那排矮櫃上正坐著一個高高胖胖的男生。那男生像當初的於凡一樣,把書包放在並攏的雙膝上,正低頭看書。只是,這個男生身材高大,伏在膝上有點彎腰駝背地,看著很別扭。
於凡不知道這個胖胖的男生叫什麼名字,可是他認識他。他原本是培優班的正式一員,怎麼會坐在這兒呢?對了,一定是上次沒考好,被刷下來了。一定是這樣的!
想到一年前自己坐在這兒的情景,於凡為這個男生感到難過了。尷尬,難堪,自慚形穢,他知道那滋味!可是,走過去和他說話嗎?於凡有點猶豫。他不是個善於言辭的人,見了陌生人就會害羞。可是,於凡看著教室里三三兩兩正熱鬧地閑聊著等候上課的同學,又看看那個蜷縮在矮櫃上的高高胖胖的身影,心中滾過一陣酸溜溜的熱浪。
於凡咬了咬嘴唇,鼓起勇氣向那個高胖的男生走了過去。他小心地和那個男生保持著距離,坐了下來。
「你好!我叫於凡,是十三班的……」於凡有些怯怯地小聲說。
高胖的男生抬起頭,冷冷地看了一眼坐在旁邊的於凡,沒有說話。只是躲避似的向另一邊挪了挪屁股,又低下了頭,嘩嘩地翻動著手中的書。
「一年前,我也是坐在這兒的……」見男生不理自己,於凡的聲音更小了些。
男生再次抬頭,很快地瞥了於凡一眼,眼中亮光一閃,重又恢復了冰冷的神情,傲然地說道:「那又怎樣?」
於凡被男生冷冷的眼神給唬住了,在他的盯視下,竟有點手足無措,不知怎麼辦才好。
「於凡!還不過來!要上課了!」孫浩命令似地再次喊於凡。
聽到孫浩的喊聲,於凡遇了大赦一般,趕緊站起身,慌慌地說了一句:「我先走了……」便逃也似的跑開了。
三天之後,八年級十三班教室。
「你們注意到培優班後邊坐的男生了沒有?」於凡思量了很久,終於試探著問道。
「怎麼了?」郝佳從正背著的英語課本上移開目光,看著於凡道。
「我們能不能……能不能……」於凡突然又有些猶豫。
「能不能什麼?瞧你磨嘰的!」孫浩快人快語,容不得於凡這么欲言又止的樣子。
「急什麼!讓人家把話說完唄!」郝佳嗔怪地瞪了孫浩一眼。
孫浩立刻誇張地伸雙掌蓋住嘴,卻又不服氣似的斜睨了於凡一眼。
有了郝佳撐腰,於凡大膽地說出了自己的想法:「能不能讓他參加咱們的學習小組?」
「什麼?虧你想得出!」孫浩又忍不住咋呼起來,「他又不是咱們班的,憑什麼?!」
郝佳又瞪了孫浩一眼,轉臉對於凡說:「這事一時也說不清。先學習吧,一會兒再說啊。」說著,便自顧嘰里咕嚕背起了英語。其他人也都開始背了。
三十分鍾後,王磊給其他四人聽寫,然後是對改、糾錯。完了之後,郝佳說:「明天,我們復習《鄒忌諷齊王納諫》的解釋翻譯。於凡,該你聽寫了啊。你要提前復習,准備好要聽寫的內容。」於凡答應了「是」。
郝佳邊收拾書包邊說:「你剛才說,想讓那個男生參加我們的學習小組?」
於凡看了一眼孫浩,這才說:「我原來也坐在那兒的,心裡可難受了!跟你們在一起學習,我覺得特別好!」說到這兒,於凡有些動情了,想到當初,自己一時沖動給郝佳寫了紙條,郝佳不但沒有聲張,沒有對自己產生反感,反而還把自己拉到了他們的學習小組,時時幫助自己。於凡的心裡充滿了感激。要不是郝佳的幫助,自己怎麼可能有這么大的進步?郝佳是個善良的女孩兒,她一定也願意幫助其他同學的。這樣想著,於凡便大膽地說:「我想,我們能不能也幫幫那個男生?」
「他願意參加嗎?」郝佳問道。
「我還沒跟他說……」於凡又有點心虛了。
「那你說得那麼熱鬧!」孫浩不耐煩地說,「我還納悶呢,他怎麼知道我們有這個學習小組的!哈,原來是你自作多情啊!」孫浩把「自作多情」四個字咬得特別重。於凡的臉一下子就紅了。
「我覺得,如果他願意學習的話,我們還是應該幫幫他的。大家一起學習,總是一件好事。你說呢,組長?」一直沒說話的劉倩看著郝佳,輕言細語地說。
「也不是不可以……」郝佳想了一下,又說,「現在有兩個問題:一是他本人願不願意?二是咱老班會不會怪咱們把外班的同學招到咱的教室來?」
「那咱們就分分工唄!」王磊積極地獻計獻策,「孫浩的嘴巴最能說,就讓他去找那個男生問問。如果他願意參加我們的學習小組,郝組長,你就代表大家去向老班請示嘍!」
「為什麼是我?」孫浩一聽王磊讓自己去找那個男生,立刻跳起來叫道,「讓於凡去問!誰讓他多事呢!」
「好了,讓你去還不是因為你口才好!」郝佳俏皮地笑著說。
孫浩心中有些得意,卻又裝出勉為其難的樣子,撇著嘴說:「哼,就會使喚我!好吧,我去!我去還不行嗎?」
⑦ 青春校園勵志短篇小說
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青春校園勵志短篇小說:對不起,青春
那個男生總是單手插兜,站在教室的窗邊時,金燦燦的陽光總會灑滿臉龐,偶爾聳聳肩,一副什麼也不在乎的表情。
像所有十六七歲的女孩子一樣,在看見他的一剎那,她便不由自主地心動了。
後來她打聽到,他喜歡收藏郵票,於是買了好多,各種樣式的都有,常常放在手中仔細地摩挲,幻想著有一天這枚自己接觸過的郵票能被他觸碰。但也只是想想而已,她遲遲沒敢送出去,站在他身邊已經是一種奢侈了,她不敢追尋更多。當月考成績出來的時候,他的名字出現在全校前幾名的位置——她覺得自己離他又遠了一大截。
於是她開始拚命地學,正如所有青春里的痴情人一樣,在室友呼吸均勻的時候,自己卻貓在被窩里,打著手電筒如同小偷一般地做令人頭昏腦漲的物理題。學累了,就想一想他。困了,就罵自己。委屈了,就自己一個人抽泣一會兒。
那一天她學到了凌晨,總覺得他在叫自己的名字,雖然知道是幻覺,卻還是躡手躡腳地起來,看著窗外發呆,看著太陽慢慢出來,她第一次知道等待的滋味多麼煎熬,就像耗盡了整個生命。
她也開始研究郵票,其實以前從來不知道原來郵票有那麼深厚的歷史,竟然有那麼多講究,臉貼著屏幕不敢有一絲怠慢,這就是他喜歡的東西啊。久而久之,室友都開始避開她,因為她睡得越來越晚,越來越孤僻,不是捧著物理題就是盯著手機屏幕,要麼就是在班級里偷偷摸摸而又害羞地用眼神追逐某一個人。前兩樣室友不一定能看明白,但是最後一種舉動,是人都看得出來,是因為那個帥哥。
某一日,她正要上廁所,在操場上走著,卻突然被人拖進廁所與牆壁之間的夾角里。面前站著學校的女老大,她一把拽起她的辮子,然後暴怒地甩到地上:“你什麼意思?”
“我……怎麼了?”她被無來由的質問嚇了一跳,眼淚馬上奔涌而出。
“你怎麼了?你整天盯著他看,你什麼意思你!別以為我不知道你那點兒小心思,你課桌里有他最喜歡的郵票!是不是他給的?”她搖著頭說不是,卻印證了她喜歡他,於是對面的人掄起一拳便開始打。
她蜷在角落裡,是那麼無助,只能任憑身上的疼痛蔓延到心裡。最後自己鼻青臉腫地回到宿舍,也沒有人敢關心,因為關心她就是和那個女生過不去。她一頭栽倒在小床上,痛哭起來。
從那以後,她沒有停止喜歡他,只是比以往更加謹慎了。那些郵票被那個女老大給扔了,不過自己可以再買——即使她不會送出去。
自己就是那麼卑微,連送出郵票的勇氣都沒有,畢竟他那麼完美啊。他幾乎不用努力就可以為班級爭光,可是自己即使廢寢忘食地學,也只能保持班級中游的成績;他笑起來永遠那麼好看,可是自己的臉上布滿雀斑;他舉手投足都那麼酷,可是自己笨拙得像一個傻子;他永遠是班級里的焦點,可是自己那麼默默無聞。
直到畢業,她也沒有把郵票送出去,剩下的只是一場又一場盛大的臆想而已。床下慢慢積攢了四大盒郵票,不知道該何去何從。只是有的時候,活累了,便會拿出來看一看,好像那個少年還在自己身邊。
那些年華,無論是什麼樣子,無論有多少瑕疵與遺憾,都會被人銘記。因為在那個年紀遇見令自己心動的人,並且竭盡全力地、默默地愛過了,便是一個普通人的最美的經歷。
而她面對轉瞬即逝的歲月,只能嘆一口氣:對不起,青春,我曾那麼怯弱而平凡。
青春校園勵志短篇小說:有擔當的青春更精彩
在大多數人的眼裡,做公益是件門檻很高的事情,不僅要有足夠多的金錢和時間,還要有較高的思想覺悟。如果有人告訴你動動手指,不花一分錢就能做公益,不僅利人而且利己,你是不是會產生做公益的沖動呢?有這樣的一個90後大學生,創辦了一種全新的公益平台,讓天下沒有難做的公益成為可能,他就是米公益的創始人王子。
王子畢業於中山大學管理學院,雖是人們眼中的高富帥,他卻不熱衷啃老享受,而是想著做一些對社會有意義的事情。在上大學期間,他和同學就經常參加一些志願活動,而有件事情觸動了他想創新公益的想法。
有一年,他跟隨廣州志願服務隊到敬老院送溫暖,他們陪老人們說笑聊天,喂老人吃水果點心,老人都非常開心。期間,一個老爺爺調侃地說,“像你們這樣經常來的人不多,很多人獻愛心是帶著任務來的,本心裡不是心甘情願的。有些人送來用的東西,送完就走了,也不管你會用不會用,也不管壞了咋辦,連個回訪也沒有。”
老爺爺有些不順耳的話給了王子的靈魂很大的觸動。反思社會上,確實很多獻愛心送溫暖都流於形式,使好事變成讓人尷尬的事。可如何才能讓大家心甘情願做公益,又樂在其中呢?
2012年底,即將大學畢業的王子把這個想法告訴了同學莫子皓,因為當時兩人皆因成績優異分別被保送北大和清華研究生,正好無事可做。兩個充滿激情的年輕人一拍即合,決心做人人都能參與的公益。
他們拿出了自己的10萬元獎學金,組建了開發團隊,利用對互聯網熟悉的優勢,推出了一款健康有趣的米公益App,手機用戶只要動動手指,然後按照提示扭扭脖子、伸展四肢、給家人打電話、做運動、學知識,就能獲得虛擬“米幣”從而兌換物資,再指定捐贈給某個公益活動。既向人們在細微處傳遞了健康生活的理念,也輕松地點燃了普通人的公益夢想。
起初,王子周圍的同學對他們的做法嗤之以鼻,認為這是不可能的事。然而,事情確實不是他們想像的那麼簡單。
前期,為了解公益的需求,他們走訪了多家民間公益組織,雖然整天累得精疲力竭,但他們累並快樂著。他們了解了更多需要捐助者的切實需求,如有的公益組織需要玩具,有的需要衣物,有的需要一些知識的培訓,有的需要工作崗位等等,這對他們設計對口捐助,提高公益的效率奠定了基礎。
米公益的平台搭好後,接下來要找到捐贈企業。王子缺少和企業打交道的經驗,於是在微博上艾特了數家企業的領導,只有少數幾家回復他,大多企業都不肯和這個初出茅廬的年輕人去冒險。功夫不負有心人,終於有北京的幾家公司和他們達成了合作,令王子欣喜若狂。企業捐贈了物品,王子可以根據企業的特徵為其找到不同的公益渠道,並在米公益的所有平台上給予宣傳,比企業純拿出錢來做廣告,更能讓人接受,效果反而好的多。
為了宣傳米公益,他們建了官網、微博、微信,他們從微博上傳了公益項目視頻進行宣傳,並給一些大V們發私信請求給予推廣,卻遭到網友投訴,原因是散布不實信息,有打公益的名行騙的嫌疑,結果賬號被封殺多次。在微信上宣傳,網友還在質疑,他們的物資是否真的捐出去了,會不會被他們變賣私吞?
由於人們對米公益的認知不足,加上這個年代誠信缺失,他們的一腔熱情遭到了質疑。做好事怎麼就這么難呢?這個問題經常困擾著王子。盡管如此,現實中的艱難卻擋不住公益帶給他們的滿足感,正如王子所說:“快樂有兩種:自己快樂,讓別人快樂。從米公益里,這兩種快樂我都能感受到。”
自從2013年7月17日,米公益正式上線,與他們合作的公益組織和企業越來越多,其中包括當當網、京東商城等。如今,米公益已經成功策劃了多次線上公益活動,10萬“米農”在不同的公益項目中獻出愛心,有為盲童錄制有聲讀物公益項目募捐,有為自閉症兒童送玩具,為西藏學生捐贈毛衣等等。而更多的網友不僅線上“買米送米”,還熱心線下公益活動。他們在不斷地傳播著正能量,這令王子非常自豪和開心,真實感受到:做公益真的沒那麼難。
王子曾在一次演講中說:“在公眾眼裡,90後是享樂、脆弱、自私又叛逆的,我想讓大家知道90後也有責任,也有擔當,因為經過磨勵的青春更飽滿,有擔當的青春更精彩!”
同樣是青春年華,怎麼度過是個人的自由,而只有那些擔當的青春才更厚重、更有價值。
青春校園勵志短篇小說:青春的紙條
“王老師用一個善良的謊言,挽救了我們的青春。”
那時,我還在初三讀書,正是情感懵懂的時候。同桌是個女生,一個很美的女孩,一笑,讓人心中一片明亮,好像面對一片春草,一片山花,十分舒暢。
女孩愛笑,愛嘰嘰喳喳地說話。說話時,望著人,長長的睫毛一眨一眨的,彷彿蝶翅一般,給人帶來一片清涼。
有一天上午第四節課,是班主任王老師的。他是帶語文的,戴著一副眼鏡,能說會道,而且古詩詞基本功很好,隨便一首詞,分析得鳥語花香春光燦爛,讓我們沉浸其中,難以自拔。
可是,他又有一個缺點。
他把班上女生男生看得忒緊,不許走得太近,不許有戀愛跡象,用他的話說:“豆子大的娃娃,好好讀書。”
誰知,那天上課時,就發生一件事。
當時,他正在滔滔不絕地講課,眼睛突然一斜,馬上停下了,然後快步走到我面前,伸出手說:“拿出來!”我紅了臉,左顧右盼,假裝不知道他說的是什麼意思,暗地裡,把手中一張紙條揉成團,悄悄丟在地上。誰知,這個細小的動作仍被他看見了。他俯下身子,拾起那個紙團,嚴肅地對大家說:“這是吳曉蒙給周至的紙條。”吳曉蒙,是那個女生。周至,就是我。
他說,自己最近經常聽到有同學反映,說我們兩人走得很近,總有些不信,不料,今天竟讓自己抓了個現場。
說完,他得意地轉身問同學們:“我曾經說過,這樣的紙條抓住該怎麼辦?”
大家聽了,異口同聲地回答:“讀!”
他打開來看看,眉毛一跳,瞪大了眼。大家以為他不想讀,都起鬨道:“讀,讀。”他點點頭,咳嗽一聲,字正腔圓地讀起來:“周至同學你好,你的英語那麼棒,能教一下我嗎?我特想考上重點高中。”
他讀完,露出一臉失望的神情,笑著道:“不是我們想像的那麼回事。”
大家都不說話了,望著我們倆。
他嘆了口氣:“看來,是我想錯了,把同學們的關系想得太復雜了。現在,我得向他們道歉。”
他說完,真的向我們道歉了。接著,他向全班同學號召,向吳曉蒙和周至同學學習,一個桌子組成一個學習小組,互相幫助,共同進步。而且,他當場預言,吳曉蒙同學和周至同學有如此認真的學習態度,中考一定能考上重點中學。
全班同學聽了,都鼓起掌來。
他笑著,把紙條隨手裝入衣兜,也跟著鼓起掌。
我和吳曉蒙都紅了臉,很不好意思地低著頭。
以後,我們班竟然沒有早戀現象發生,即使有這樣苗頭的學生,也停止了。大家整日擠在一起,嘰嘰喳喳地討論著學習,如一群鳥兒。我,還有吳曉蒙,竟然成了大家效仿的對象。我們當然不甘落後,不只是我們成了大家的榜樣,更因為,王老師在課堂上為我們打了保票,說我們一定能考上重點高中的。
那年,我們班考得出奇地好。
我和吳曉蒙都如願以償,考上了重點高中。
臨走,王老師拿出那張紙條,悄悄還給了我。那張紙條上寫:周至,我很喜歡你,你呢?
紙條的背面,是一行龍飛鳳舞的字,是王老師的:芽兒只有茁壯成長,將來,才會長成大樹,才會在事業上開出紅碩的花朵,否則,只能早早凋謝。我相信,我的學生一定會做出正確的選擇。
這張紙條,我一直夾在筆記本中。
多少年過去了,很多事情都已經忘記,獨有那件事,還有那個善意的謊言,以及那張紙條,我永遠忘不了。因為,王老師用一個善良的謊言,挽救了我們的青春。