莫泊桑短篇小說簡答題和答案

A. 九年級上冊第一課莫泊桑《項鏈》課後習題全部答案

全文如下 世上的漂亮動人的女子，每每像是由於命運的差錯似地，出生在一個小職員的家庭；我們現在要說的這一個正是這樣。她沒有陪嫁的資產，沒有希望，沒有任何方法使得一個既有錢又有地位的人認識她，了解她，愛她，娶她；到末了，她將將就就和教育部的一個小科員結了婚。 不能夠講求裝飾，她是樸素的，但是不幸得像是一個降了等的女人；因為婦女們本沒有階級，沒有門第之分，她們的美，她們的豐韻和她們的誘惑力就是供她們做出身和家世之用的。她們的天生的機警，出眾的本能，柔順的心靈，構成了她們唯一的等級，而且可以把民間的女子提得和最高的貴婦人一樣高。 她覺得自己本是為了一切精美的和一切豪華的事物而生的，因此不住地感到痛苦。由於自己房屋的寒傖，牆壁的粗糙，傢具的陳舊，衣料的庸俗，她非常難過。這一切，在另一個和她同等的婦人心上，也許是不會注意的，然而她卻因此傷心，又因此懊惱，那個替她照料瑣碎家務的布列塔尼省的小女傭人的樣子，使她產生了種種憂苦的遺憾和胡思亂想。她夢想著那些靜悄悄的接待室，如何蒙著東方的幃幕，如何點著青銅的高腳燈檠，如何派著兩個身穿短褲子的高個兒侍應生聽候指使，而熱烘烘的空氣暖爐使得兩個侍應生都在大型的圈椅上打盹。她夢想那些披著古代壁衣的大客廳，那些擺著無從估價的瓷瓶的精美傢具；她夢想那些精緻而且芬芳的小客廳，自己到了午後五點光景，就可以和親切的男朋友在那兒閑談，和那些被婦女界羨慕的並且渴望一顧的知名男子在那兒閑談。 然而事實上，她每天吃晚飯的時候，就在那張小圓桌跟前和她的丈夫對面坐下了，桌上蓋的白布要三天才換一回，丈夫把那隻湯池的蓋子一揭開，就用一種高興的神氣說道：「哈！好肉湯！世上沒有比它更好的……」因此她又夢想那些豐盛精美的筵席了，夢想那些光輝燦爛的銀器皿了，夢想那些滿綉著仙境般的園林和其間的古裝仕女以及古怪飛禽的壁衣了；她夢想那些用名貴的盤子盛著的佳餚美味了，夢想那些在吃著一份肉色粉紅的鱸魚或者一份松雞翅膀的時候帶著朗爽的微笑去細聽的情話了。 而且她沒有像樣的服裝，沒有珠寶首飾，什麼都沒有。可是她偏偏只歡喜這一套，覺得自己是為了這一套而生的。她早就指望自己能夠取悅於人，能夠被人羨慕，能夠有誘惑力而且被人追求。 她有一個有錢的女朋友，一個在教會女學里的女同學，可是現在已經不再想去看她，因為看了之後回來，她總會感到痛苦。於是她由於傷心，由於遺憾，由於失望並且由於憂慮，接連她要不料某一天傍晚，她丈夫帶著得意揚揚的神氣回來了，手裡拿著一個大信封。 「瞧吧，」他說：「這兒有點兒東西是專門為了你的。」她趕忙拆開了信封，從裡面抽了一張印著這樣語句的請帖： 「教育部長若爾日·郎波諾暨夫人榮幸地邀請駱塞爾先生和駱塞爾太太參加一月十八日星期一在本部大樓舉辦的晚會。」 她丈夫希望她一定快活得很，誰知她竟帶著傷心而且生氣的樣子把請帖扔到桌上，冷冰冰地說： 「你叫我拿著這東西怎麼辦？」 「不過，親人兒，我原以為你大概是滿意的。你素來不出門，並且這是一個機會，這東西，一個好機會！我費了多少力才弄到手。大家都想要請帖，它是很難弄到手的，卻又沒有多少份發給同事們。將來在晚會上看得見政界的全部人物。」 她用一種暴怒的眼光瞧著他，後來她不耐煩地高聲說： 「你叫我身上穿著什麼到那兒去？」 他以前原沒有想到這一層；支吾地說： 「不過，你穿了去看戲的那件裙袍。我覺得它很好，我……」 瞧見他妻子流著眼淚，他不說話了，吃驚了，心裡糊塗了。兩大滴眼淚慢慢地從她的眼角向著口角流下來；他吃著嘴說： 「你有點怎樣？你有點怎樣？」 但是她用一種堅強的忍耐心鎮住了自己的痛苦，擦著自己那副潤濕了的臉蛋兒，一面用一道寧靜的聲音回答： 「沒有什麼。不過我沒有衣裳，所以我不能夠去赴這個晚會。你倘若有一個同事，他的妻子能夠比我打扮得好些，你就把這份請帖送給他。」 他發愁了，接著說道： 「這么著吧，瑪蒂爾蒂。要花多少錢，一套像樣的衣裳，以後遇著機會你還可以再穿的，簡單一些的？」 她思索了好幾秒鍾，確定她的盤算，並且也考慮到這個數目務必可以由她要求，不至於引起這個節儉科員的一種吃驚的叫喚和一個乾脆的拒絕。 末了她遲遲疑疑地回答： 「細數呢，我不曉得，不過我估計，有四百金法郎，總可以辦得到。」 他的臉色有點兒發青了，因為他手裡正存著這樣一個數目預備去買一枝槍，使得自己在今年夏天的星期日里，可以和幾個打獵的朋友們到南兌爾那一帶平原地方去打鳥。 然而他卻回答道： 「就是這樣吧。我給你四百金法郎。不過你要想法子去做一套漂亮的裙袍。」 晚會的日期已經近了，駱塞爾太太好像在發愁，不放心，心裡有些焦躁不安。然而她的新裙袍卻辦好了。她丈夫某一天傍晚問她： 「你有點怎樣？想想吧，這三天以來，你是很異樣的。」於是她說： 「沒有一件首飾，沒有一粒寶石，插的和戴的，一點兒也沒有，這件事真教我心煩。簡直太窮酸了。現在我寧可不去赴這個晚會。」 他接著說道： 「你將來可以插戴幾朵鮮花。在現在的時令里，那是很出色的。花十個金法郎，你可以買得到兩三朵很好看的玫瑰花。」她一點也聽不進去。 「不成……世上最教人丟臉的，就是在許多有錢的女人堆里露窮相。」 但是她丈夫高聲叫喚起來： 「你真糊塗！去找你的朋友伏來士潔太太，問她借點首飾。你和她的交情，是可以開口的。」 她迸出了一道快活的叫喚： 「這是真的。這一層我當初簡直沒有想過。」 第二天，她到她這位朋友家裡去了，向她談起了自己的煩悶。 伏來士潔太太向著她那座嵌著鏡子的大衣櫃跟前走過去，取出一個大的盒子，帶過來打開向駱塞爾太太說： 「你自己選吧，親愛的。」 她最初看見許多手鐲，隨後一個用珍珠鑲成的項圈，隨後一個威尼斯款式的金十字架，鑲著寶石的，做工非常精巧。她在鏡子跟前試著這些首飾，遲疑不決，捨不得丟開這些東西，歸還這些東西。她老問著。 「你還有沒有一點什麼別的？」 「有的是，你自己找吧。我不曉得哪件合得上你的意思。」她忽然在一隻黑緞子做的小盒子里，發現了一串用金剛鑽鑲成的項鏈，那東西真地壓得倒一切；於是她的心房因為一種奢望漸漸跳起來。她雙手拿著那東西發抖，她把它壓著自己裙袍的領子繞在自己的頸項上面了，對著自己在鏡子里的影子出了半天的神。 後來，她帶看滿腔的顧慮遲疑地問道： 「你能夠借這東西給我嗎，我只借這一件？」 「當然可以，當然可以。」 她跳起來抱著她朋友的頸項，熱烈地吻了又吻，末後，她帶著這件寶貝溜也似地走了。 晚會的日子到了，駱塞爾太太得到極大的成功，她比一般女賓都要漂亮，時髦，迷人，不斷地微笑，並且樂得發狂。一般男賓都望著她出神，探聽她的姓名，設法使人把自己引到她跟前作介紹。本部機要處的人員都想和她跳舞，部長也注意她。 她用陶醉的姿態舞著，用興奮的動作舞著，她沉醉在歡樂里，她滿意於自己的容貌的勝利，滿意於自己的成績的光榮；滿意於那一切阿諛贊嘆和那場使得女性認為異常完備而且甜美的凱歌，一種幸福的祥雲包圍著她。所以她什麼都不思慮了。 她是清晨四點鍾光景離開的。她丈夫自從半夜十二點鍾光景，就同著另外三位男賓在一間無人理會的小客廳里睡著了；這三位男賓的妻子也正舞得很快活。 他對她的肩頭上披上了那些為了上街而帶來的衣裳，家常用的儉朴的衣裳，這些東西的寒傖意味是和跳舞會里的服裝的豪華氣派不相稱的。她感到了這一層，於是為了避免另外那些裹著珍貴皮衣的太太們注意，她竟想逃遁了。 駱塞爾牽住了她： 「等著吧。你到外面會受寒。我去找一輛出租的街車來吧。」 不過她絕不聽從他，匆匆忙忙下了台階兒。等到他倆走到街上竟找不著車了；於是他倆開始去尋覓，追著那些他們遠遠地望得見的車子。 他倆向著塞納河的河沿走下去，兩個人感到失望，渾身冷得發抖。末了，他倆在河沿上竟找著了一輛像是夜遊病者一樣的舊式轎車——這樣的車子白天在巴黎如同感到自慚形穢，所以要到天黑以後才看得見它們。 車子把他倆送到殉教街的寓所大門外了，他倆惆悵地上了樓。在她，這算是結束了。而他呢，卻想起了自己明天早上十點鍾應當到部。 她在鏡子跟前脫下了那些圍著肩頭的大氅之類，想再次端詳端詳無比榮耀的自己。但是陡然間她發出了一聲狂叫。她已經沒有那串圍著頸項的金剛鑽項鏈了！ 她丈夫這時候已經脫了一半衣裳，連忙問： 「你有點怎樣？」 她發痴似地轉過身來向著他： 「我已經……我已經……我現在找不著伏來士潔太太那串項鏈了。」 他張皇失措地站起來： 「什麼！……怎樣！……哪兒會有這樣的事！」 於是他倆在那件裙袍的衣褶里，大氅的衣褶里，口袋裡，都尋了一個遍。到處都找不到它。 他問道： 「你能夠保證離開舞會的時候還掛著那東西嗎？」 「對呀，我在部里的過道里還摸過它。」 「不過，倘若你在路上失掉了它，我們可以聽得見它落下去的聲響。它應當在車子里。」 「對呀。這是可能的。你可曾記下車子的號碼？」 「沒有。你呢，你當初也沒有注意？」 「沒有。」 他倆口呆目瞪地互相瞧著。末了，駱塞爾重新著好了衣裳。 「我去，」他說，「我去把我倆步行經過的路線再走一遍，去看看是不是可以找得著它。」 於是他出街了。她呢，連睡覺的氣力都沒有，始終沒有換下那套參加晚會的衣裳，就靠在一把圍椅上面，屋子裡沒有生火，腦子里什麼也不想。 她丈夫在七點鍾回家。什麼也沒有找得著。 他走到警察總廳和各報館里去懸一種賞格，又走到各處出租小馬車的公司，總而言之，凡是有一線希望的地方都走了一個遍。 她對著這種駭人的大禍，在驚愕狀態中間整整地等了一天。 駱塞爾在傍晚的時候帶著瘦削灰白的臉回來了；他一點什麼也沒有發現過。 「應當，」他說，「寫信給你那個女朋友說你弄斷了那串項鏈的搭鉤，現在正叫人在那裡修理。這樣我們就可以有周轉的時間。」 她在他的口授之下寫了這封信。 一星期以後，他們任何希望都消失了。並且駱塞爾像是老了五年，高聲說道： 「現在應當設法去賠這件寶貝了。」 第二天，他們拿了盛那件寶貝的盒子，照著盒子裡面的招牌到了珠寶店裡，店裡的老闆查過了許多賬簿。 「從前，太太，這串項鏈不是我店裡賣出去的，我只做了這個盒子。」 於是他倆到一家家的首飾店去訪問了，尋覓一件和失掉的那件首飾相同的東西，憑著自己的記憶力做參考，他倆因為傷心和憂愁都快要生病了。 他們在故宮街一家小店裡找到了一串用金剛鑽鑲成的念珠，他們覺得正像他們尋覓的那一串。它值得四萬金法郎。店裡可以作三萬六千讓給他倆。 他們所以央求那小店的老闆在三天之內不要賣掉這東西。並且另外說好了條件：倘若原有的那串在二月底以前找回來，店裡就用三萬四千金當郎收買這串回去。 駱塞爾本存著他父親從前留給他的一萬八千金法郎。剩下的數目就得去借了。 他動手借錢了，向這一個借一千金法郎，向那個借五百，向這里借五枚魯意金元，向另一處又借三枚。他簽了許多借據，訂了許多破產性的契約，和那些盤剝重利的人，各種不同國籍的放款人打交道。他損害了自己後半生的前程，他不顧成敗利鈍冒險地簽上了自己的名姓，並且，想到了將來的苦惱，想到了就會壓在身上的黑暗貧窮，想到了整個物質上的匱乏和全部精神上的折磨造成的遠景，他感到恐怖了，終於走到那個珠寶商人的櫃台邊放下了三萬六千金法郎，取了那串新項鏈。 在駱塞爾太太把首飾還給伏來士潔太太的時候，這一位用一種不高興的神情向她說： 「你應當早點兒還給我，因為我也許要用它。」 她當時並沒有打開那隻盒子，這正是她的女朋友擔憂的事。倘若看破了這件代替品，她將要怎樣想？她難道不會把她當做一個賊？ 駱塞爾太太嘗到了窮人的困窘生活了。此外，突然一下用英雄氣概打定了主意，那筆駭人的債是必須償還的。她預備償還它。他們辭退了女傭；搬了家；租了某處屋頂底下的一間閣樓下。 她開始做種種家務上的粗硬工作了，廚房裡可厭的日常任務了。她洗濯杯盤碗碟，在罐子鍋子的油垢底子上磨壞了那些玫瑰色的手指頭。內衣和抹布都由她親自用肥皂洗濯再晾到繩子上；每天早起，她搬運垃圾下樓，再把水提到樓上，每逢走完一層樓，就得坐在樓梯上喘口氣。並且穿著得像是一個平民婦人了，她挽著籃子走到蔬菜店裡、雜貨店裡和肉店裡去講價錢，去挨罵，極力一個銅元一個銅元地去防護她那點兒可憐的零錢。 每月都要收回好些借據，一面另外立幾張新的去展緩日期。 她丈夫在傍晚的時候替一個商人謄清賬目，時常到了深夜，他還得抄錄那種五個銅元一面的書。 末後，這種生活延長到十年之久。 十年之末，他倆居然還清了全部債務，連同高利貸者的利錢以及由利上加利滾成的數目。 駱塞爾太太像是老了。現在，她已經變成了貧苦人家的強健粗硬而且耐苦的婦人了。亂挽著頭發，歪歪地系著裙子，露著一雙發紅的手，高聲說話，大盆水洗地板。但是有時候她丈夫到辦公室里去了，她獨自坐在窗前，於是就回想從前的那個晚會，那個跳舞會，在那裡，她當時是那樣美貌，那樣快活。 倘若當時沒有失掉那件首飾，她現在會走到什麼樣的境界？誰知道？誰知道？人生真是古怪，真是變化無常啊。無論是害您或者救您，只消一點點小事。 然而，某一個星期日，她正走到香榭麗舍大街兜個圈子去調劑一周之中的日常勞作，這時候忽然看見了一個帶著孩子散步的婦人。那就是伏來士潔太太，她始終是年輕的，始終是美貌的，始終是有誘惑力的。 駱塞爾太太非常激動。要不要去和她攀談？對的，當然。並且自己現在已經還清了債務，可以徹底告訴她。為什麼不？她走近前去了。 「早安，約翰妮。」 那一位竟一點兒也不認識她了，以為自己被這個平民婦人這樣親熱地叫喚是件怪事，她支支吾吾地說： 「不過……這位太太！……我不知道……大概應當是您弄錯了。 「沒有錯。我是瑪蒂爾德·駱塞爾呀。」 她那個女朋友狂叫了一聲： 「噢！……可憐的瑪蒂爾德，你真變了樣子！……」 「對呀，我過了許多很艱苦的日子，自從我上一次見過你以後；並且種種苦楚都是為了你！……」 「為了我……這是怎樣一回事？」 「從前，你不是借了一串金剛鑽項鏈給我到部里參加晚會，現在，你可還記得？」 「記得，怎樣呢？」 「怎樣，我丟了那串東西。」 「哪兒的話，你早已還給我了。」 「我從前還給你的是另外一串完全相同的。到現在，我們花了十年工夫才付清它的代價。像我們什麼也沒有的人，你明白這件事是不容易的……現在算是還清了帳，我是結結實實滿意的了。」 伏來士潔太太停住了腳步： 「你可是說從前買了一串金剛鑽項鏈來賠償我的那一串？」 「對呀，你從前簡直沒有看出來，是嗎？那兩串東西原是完全相同的。」 說完，她用一陣自負而又天真的快樂神氣微笑了。 伏來士潔太太很受感動了，抓住了她兩只手： 「唉。可憐的瑪蒂爾德，不過我那一串本是假的，頂多值得五百金法郎！……」
教案如下

【教學目標】1、通過分析人物形象、故事的矛盾來理解小說主題。（1）從人物角度來看，學習分析主人公形象。（2）從小說的各種矛盾來探討小說主題。（3）分析小說波瀾起伏、跌宕多姿的情節特點。2、從小說引出人生的思考：悲劇產生的原因與怎樣面對悲劇。【教學重點】分析主人公形象；探討作品的主題。【教學難點】悲劇產生的根源。【教學主流程】1、檢查預習，並概括小說內容。2、擬設標題，把握情節。分析情節特點。3、提要求，作指導，師生共同開展交流，分析各種矛盾，分析人物形象，探討小說主題。4、作假設，設計情節，理解悲劇的根源。【教學方法】師生互動交流。【教學用時】兩課時。【教學過程】一、故事引入。 請學生介紹莫泊桑，並講述其代表作《羊脂球》的故事情節。今天，與莫泊桑的另一著名小說《項鏈》來個親密接觸，真切感受短篇小說大師的藝術品的震撼力。二、檢查預習。1、指出下面加點詞的讀音。寒傖——奢華——請柬——挑選——面面相覷——債券——租賃——謄寫——贗品2、請連綴上面詞語，復述故事梗概。三、擬設標題，梳理小說情節內容，分析小說情節特點。1、要求標題的設置有點文學色彩，能扣住這一部分的主要內容。比如第一部分可擬「夢幻狂想曲」或「清貧女子之夢」；第二部分可擬「令人尷尬的請柬」或「獵槍和裙子」。餘下的四部分，每小組擬一題，比比看誰的標題更出色。不能用「借項鏈」「失項鏈」「賠項鏈」「識項鏈」這樣的標題。2、學生思考討論交流標題的擬設。3、學生報出小標題，形式特別的請釋道理，教師有選擇地板書。參考：第三部分：艱難的包裝；租借榮耀；玫瑰和項鏈；從憂愁到驚喜……第四部分：陶醉後的失落；樂極生悲；曲終人散悲劇生；從雲霧里跌下……第五部分：痛苦和艱辛；十年辛苦不尋常；別了，青春……第六部分：意外邂逅；真相大白；造化弄人；人面不知何處去……4、小結情節發展過程，看其情節發展有什麼特點。夢——機會——困境——曙光——光環——跌落——平凡人生——意外（情節起伏跌宕，曲折多姿）四、把握主要矛盾，初步探討小說主題。1、教師啟發示範，引導學生思考。小說每一部分都有一對主要矛盾沖突，如第一部分，清貧的現實與奢侈的夢想形成矛盾；第二部分，機會（請柬）與能力（無力自我裝扮）形成矛盾。（板書：清貧——夢想；有請柬——無服裝）2、學生分析其它各部分的主要矛盾。第三部分：有服裝——無首飾第四部分：滿足——失落第五部分：一夕榮耀——十年艱辛第六部分：十年艱辛——一件贗品3、深入思考：（1）這些矛盾中，主要矛盾是什麼？（夢想與現實的矛盾）（2）如何理解女主人公的夢想？與灰姑娘的夢想一樣嗎？回到小說的描寫中來，找出對女主人公的「夢想」的描寫，分析其實質。（重點）（不一樣，前者是追求奢華的生活，後者是追求幸福生活。女主人公的夢想是虛榮的、奢侈的，沾染了社會的腐朽作風。）五、設計情節，認識人物，進一步探討主題。（一）第一種假設。明確路瓦裁夫人貪圖虛榮、嚮往奢華的性格，從而更好地理解悲劇產生的根源。1、教師引入思考：能否說悲劇的根源是虛榮心、腐朽的生活作風？如果不丟失項鏈，還會發生悲劇嗎？請展開合理的想像，假設未失項鏈，路瓦裁夫人的生活會出現幾種可能？2、學生假設，交流，教師點評。可能性1：成功躋身上流社會，卻以肉體交換為代價；虛榮之心，無底之淵，慾海難填，最終與路瓦裁離婚，另攀高枝。可能性2：出身下層，教養不足，龍門難躍，夢想破滅，痛苦難堪。可能性3：紅杏出牆，夫婦同床異夢；最終離婚，卻被情人拋棄，生活苦不堪言。可能性4：每天在浮華場中打轉，生活卻沒有好轉，情緒更暴躁易怒，更加難以忍受這種煎熬。……3、小結：悲劇的根源是偶然的「天意弄人」，還是人物性格的必然？追求奢華、貪圖享樂、愛慕虛榮的性格不變，她心靈上的不幸和不安、痛苦和失望就永遠不會消失。從這一角度看，項鏈是一條鎖鏈，貪圖享樂的慾望是一條鎖鏈。 （二）第二種假設。認識路瓦裁夫人性格的兩重性，從而更好地把握作者對人物的情感態度，更好地理解小說的主題。1、教師引入思考：丟失項鏈之後，路瓦裁夫婦的做法是否唯一選擇？還可以有什麼選擇？2、學生思考交流：（1）申明真相，求得諒解（2）假冒偽劣，以次充好（3）遲遲不還，矢口抵賴（4）轉移住所，隱姓埋名（5）坑蒙拐騙，積財還錢……3、探討：路瓦裁夫人為什麼選擇了最難走的一條路？（1）根深蒂固的虛榮心：為了保住臉面，寧願十年負債也不肯讓別人看輕自己。（2）誠實守信，堅忍頑強，寧願犧牲十年青春，了要賠償項鏈。4、作者這什麼這樣塑造路瓦裁夫人？（1）增強悲劇性：正因為她以十年青春來抵一條假項鏈的價格，更突出小說的悲劇意味。虛榮之為害竟至於斯。（2）表達了作者對小人物的同情。她們是誠實善良的小人物，卻受上層社會的浮華習氣影響，開始了他們的悲劇人生。 六、小說主題的概括。（答案不唯一）七、小說技巧的補充介紹：突轉、留白。（略提）突轉：應做到「出乎意料，又深合情理」。請分析文中兩處突轉（丟項鏈、假項鏈）如何做到這一點。文中有何鋪墊來支撐這個突轉。留白：結尾戛然而止，這樣處理有什麼藝術效果？（耐人尋味，發人深思，引發想像）八、作業：回顧《麥琪的禮物》，同樣的貧苦人家，有什麼不同的生活感受？為什麼會有這樣的差別？在寫作手法上有什麼異同？

B. 要幾篇關於契訶夫，歐亨利，莫泊桑短片小說的課外閱讀理解題，急用

契訶夫小說《變色龍》

警官奧楚蔑洛夫在巡街時看到一隻小狗恐懼地跑來，後面跟著一個人——首飾匠赫留金，只見赫留金一把抓住小狗還不住地搖擺自己的手指，旁邊圍了一群人。警官擠入人群，欲問出原委，赫留金說小狗咬了他的手指並想讓奧楚蔑洛夫懲罰小狗的主人。當警官正要下令調查時聽到有人說這是將軍家的狗，奧楚蔑洛夫立即轉變了態度開始質問赫留金並說他栽贓，有群眾表示肯定，赫留金極力辯解。就在這時，跟隨的巡警微微否認這一觀點，警官便破口大罵那隻小狗且為赫留金說情，可巡警又表示不確定，奧楚蔑洛夫主張把小狗以自己找到的名義送回。就在這時，將軍家的廚師來啦，說不是將軍家的狗，警官改變態度說這一定是條野狗，一定要拖走弄死，但廚師話鋒一轉說這是將軍哥哥的狗，警官頓時間套起了近乎，滿臉溢笑地逗小狗並讓廚師帶回，廚師走後，奧楚蔑洛夫滿臉恐嚇狀地揚言要收拾赫留金，裹緊大衣，徑自走了。

1，本文寫了一件什麼事？主要人物是誰？

（本文描寫了警官奧楚蔑洛夫處理「狗咬人指」案件的經過。主要人物是奧楚蔑洛夫。）

2，文章哪幾段最能表現奧楚蔑洛夫「變色龍」的本質？

（文章6—27段，最能揭示奧楚蔑洛夫「變色龍」的本質。）

3，文章採用什麼方法來刻畫人物性格的？

（文章運用對話刻畫奧楚蔑洛夫媚上欺下看風使舵的性格特點的。）

《麥琪的禮物》語段閱讀分析題
傑姆從大衣口袋裡掏出一包東西，把它扔在桌上。
"不要對我有任何誤會，德兒，"他說□不管是剪發□修臉□洗頭，我對我的姑娘的愛情是絕不會減低一分的。但是，你一打開那包東西，就會明白，剛才你為什麼把我愣住了。"
白皙的手指敏捷地撕開了繩子和包皮紙。接著是一聲狂喜的叫喊；緊接著，哎呀□突然轉變成女性神經質的眼淚和號哭，立刻需要公寓的主人用盡辦法來安慰她。
因為擺在眼前的是那套插在頭發上的梳子□全套的發梳，兩鬢用的，後面用的，應有盡有；那是百老匯路一個櫥窗里的、德拉渴望了好久的東西。純玳瑁做的、邊上鑲著珠寶的美麗的發梳--配那已經失去的美發，顏色恰恰合適。她知道這套發梳是很貴重的，她心向神往了好久，但從來沒有存過佔有它的希望。現在居然為她所有了，可是用來裝飾那一向嚮往的裝飾品的頭發卻沒有了。
但是她還是把它緊緊地抱在懷中，隔了好久，她才能抬起迷濛的淚眼，含笑對傑姆說："我的頭發長得多快啊，傑姆！"
接著，德拉像一隻挨了燙的小貓似的跳了起來，喊道："噢！噢！"
傑姆還沒有看到送給他的美麗禮物呢！她熱切的把它拖在自己掌心上遞給他。這無知無覺的貴重金屬似乎閃閃地反映著她的快活和熱誠的神情。
"漂亮嗎，傑姆？我跑遍了全城才找到它。現在你每天要把表看上一百次了。把你的表拿給我。我要看看它配上是什麼樣子！"
傑姆並沒有照她的話去做，卻倒在小榻上，頭枕著雙手，微笑著。
"德兒，"他說□讓我們把聖誕節的禮物擱在一邊，暫時保存起來。它們是在太好了，現在用了未免可惜。我是賣了金錶換了錢給你買的發梳。現在請你煎肉排吧！"

1. 給文中方框處填上合適的標點。
   2.收到傑姆的禮物後，德拉前後的反應有什麼變化？為什麼會有這種變化？
   __________________________________________________
   3.選文為什麼要細膩地描繪傑姆買回來的發梳？______________________________
   4."我的頭發長得多快啊，傑姆！"這句話表現了德拉什麼樣的思想感情？
   5.怎樣理解"這無知無覺的貴重金屬似乎閃閃地反映著她的快活和熱誠的神情"這句話的含義？
   
   參考答案
   1. ，" 、 、 ！ -- ，"
   2.收到傑姆的禮物後，德拉先是急於打開，接著是本能地狂喜，緊接著突然號哭起來。
   因為看到夢寐以求的全套的發梳，所以狂喜；因為剪掉了頭發，發梳派不上用場，又因為被傑姆對自己深深的愛所感動，再加上生活的困頓，各種復雜的情感驟然湧上心頭，所以德拉號哭起來。
   3.更能突出傑姆對德拉真摯的愛，也強化了悲劇意味，凸現文章主題。
   4.這是德拉用來安慰傑姆的話，表現了德拉對傑姆的理解和摯愛。
   5.這句話借表鏈的閃閃發光形象地表現了德拉給傑姆送禮物時急切、激動的心情。

① 父親突然很狼狽，低聲嘟噥著："出大亂子了！"
母親突然很暴怒起來，說："我就知道這個賊是不會有出息的，早晚會回來重新拖累我們的。現在把錢交給約瑟夫，叫他去把牡蠣錢付清。已經夠倒霉的了，要是被那個討飯的認出來，這船上可就熱鬧了。咱們到那頭去，注意別叫那人挨近我們！"她說完就站起來，給了我一個5法郎的銀幣，就走開了。
我問那個賣牡蠣的人："應該付您多少錢，先生？"
他答道："兩法郎50生丁。"
我把5法郎的銀幣給了他，他找了錢。
⑥我看了看他的手，那是一隻滿是皺痕的水手的手。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。我心裡默念道："這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔。"
我給了他10個銅子的小費。他趕緊謝我："上帝保佑您，我的年輕的先生！"說話的語氣是一個窮人接受施捨時的那種腔調。我猜想他在美洲一定要過飯。
當我把餘下的兩個法郎交還我父親時，母親詫異起來，問道："吃了3個法郎？……這不可能。"
我用堅定的語氣說："我給了10個銅子的小費。"
我母親嚇了一跳，瞪著眼睛看著我說："你簡直是瘋了！拿10個銅子給這個人，給這個乞丐！"她沒再往下說，因為父親指著女婿對她使了個眼色。
後來大家都沒有再說話。
在我們面前，天邊遠處彷彿有一片紫色的陰影從海里鑽出來。那就是哲爾賽島了。
當船靠近防波堤的時候，我心裡產生一股強烈的願望，想再看一次我的叔叔於勒，到他的身邊，對他說一些溫暖的、安慰他的話。但他已經不見了。由於不再有人吃牡蠣，這個可憐的人肯定已回到他住的那個又臟又臭的底艙去了。
為了避免再遇到他，我們回來時特地換乘了另一條「聖馬洛號」
1.文中標①的句子表現了父親怎樣的心理？
2.從描寫方法看，段⑥寫於勒，運用了——描寫。選段描寫環境的句子是——————————————————————————————————。作用是：——————————————————————————————。
3.「這是我的叔叔於勒，父親的弟弟，我的親叔叔。」這句話運用了什麼修辭手法？有什麼深刻的含義？
4.本文為什麼要用第一人稱來寫？
5.「我們回來的時候，改乘聖瑪洛船，以免在遇見他。」文章結尾有什麼含義？
6.菲利普夫婦對於勒態度的前後變化可以用一副對聯來揭示，試著完成這副對聯。
上聯：窮在對面不相識
下聯：——————————

1，文中標1的句子，表現父親的冷酷無情，自私的可以忘記血緣親情的心理
2，文中段6運用了外貌，語言的描寫方式。選段描寫環境的句子是：這個可憐的人肯定已回到他住的那個又臟又臭的底艙去了。再次體現出叔叔所住的環境之惡劣，反應出自己對叔叔的同情以及對父母的厭惡
3，使用反復手法， 為了強調某個意思，表達某種感情，有意重復。含義是表現了「我」對處於貧困之中的於勒叔叔的同情和對父母冷酷做法的不滿，與菲利普夫婦的自私、冷酷形成了鮮明的對比。
4，用第一人稱寫，更直觀的說明了於勒叔叔生活的窘迫已經父母的冷酷武器。反映了 資本主義社會人與人之間赤裸裸的金錢關系
5，用這樣的結尾更能反襯菲利普夫婦的六親不認，冷酷和自私無情。與開頭形成對比，增強諷刺效果，突出主題。
6，下聯————富在天涯亦可聚

C. 《莫泊桑葬禮上的演說》閱讀答案是什麼

1、兩方面：謙恭的為人和完美無缺的作品。

2、突出了莫泊桑富有朝氣、坦誠、謙恭的特點，對莫泊桑的《羊脂球》給以高度評價，稱為傑作、完美無缺的作品。

3、是「我們時代」的文學現狀讓「我」「憂慮不安」。用對比的方法襯托莫伯桑作品是時代的傑作。

4、莫泊桑英年早逝，但創作頗豐，他因短篇小說的成就突出，被譽為世界短篇巨匠。這指莫泊桑的短篇小說創作。

D. 莫泊桑短篇小說精選判斷題目和選擇題及答案各10個

1.加點字讀音相同的一組是（ ）\r\n A裝載 記載 載歌載舞 十年八載 B宿儒 星宿 宿舍 住宿\r\nC 強迫 勉強 強顏歡笑 強詞奪理 D 字帖 請帖 碑帖 妥帖\r\n\r\n2.加點字讀音完全正確的一組是（ ）\r\nA 熾痛zhì 磐石pán 踱步ó 駭人聽聞 hài\r\nB讕語lán 亘古gèn 腦髓suí 一拍即合jí\r\nC 殷紅yān 怪誕 dàn 荒謬miù 兀兀窮年wù \r\nD嫉妒jí 下頦kē 懲罰chéng 目不窺園kuì\r\n3.加點詞語運用不正確的是（ ）\r\nA憑借著鍥而不舍的精神 ，貝多芬在失聰的情況下，創作出了著名的《命運交響曲》。\r\nB.國民黨政府違背人民要求和平的意願，蓄意製造了許多可歌可泣的慘案。\r\nC 台灣自古以來就是中國的一部分，這是婦孺皆知的道理。\r\nD 全世界熱愛和平的人都義憤填膺的指責破壞奧運聖火傳遞的行徑。\r\n4.下列作家和作品屬於同一國家的是（ ）\r\n1 普希金 2弗羅斯特 3莫泊桑 4都德 5 《假如生活欺騙了你》\r\n6《福樓拜家的星期天》 7《未選擇的路》 8《最後一課》\r\nA 2 3 7 8 B 3 4 6 8 C 3 4 7 8 D 2 4 6 8\r\n5.選出加點字注音正確的一項\r\nA.腳踝（huái） 殷紅（yīn）水門汀（tīnɡ）鮮為人知 （xiǎn）\r\nB.歸省（xǐnɡ） 欺侮 （wǔ） 叱吒（chà）參差不齊（cēn cī）\r\nC.糾葛（ɡé） 掙脫 （zhènɡ） 晦暗（huì） 戛然而止（jiá）\r\nD.重荷（hè） 嗔視（chēn）白皙 （xì） 渾身解數（xiè）\r\n6.選出沒有錯別字的一項\r\nA.愁悵 梳妝 燥熱 眾志城成 離合悲歡 迥乎不同\r\nB.彌漫 升華 漂渺 義憤填膺 一拍即合 盡態極妍\r\nC.魅力 鎖事 署名 默不作聲 鍥而不舍 歷盡心血\r\nD.深宵 奠基 賑災 變換多姿 鋒芒必露 婦孺皆知\r\n7.詞義理解有誤的一項\r\nA.兀兀窮年：辛辛苦苦地做事。\r\nB.本色當行：做本行的事，成績十分顯著。\r\nC.馬革裹屍：用馬皮把屍體包裹起來，指軍人戰死於戰場。\r\nD.氣沖鬥牛：形容氣勢之盛可以直沖雲霄。斗、牛，星宿名，泛指天空。\r\n8.選出下面說法正確的一項\r\nA.《口技》選自《虞初新志•秋聲詩自序》，作者是清代的張潮。\r\nB.《福樓拜家的星期天》是法國短篇小說巨匠都德的作品。\r\nC.《社戲》選自《朝花夕拾》，作者魯迅。\r\nD.《觀舞記》的作者是現代著名女作家冰心，她原名叫謝婉瑩。\r\n\r\n答案：\r\n1 C ; \r\n2 C; \r\n3 B ;\r\n4 B \r\n5. C\r\n6. B \r\n7. A \r\n8. D

E. 21莫泊桑拜師一課,練習與測試上的答案

2,(1)這句話揭示出了持之以恆的訓練對於成功的意義，它告訴我們：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能實現我們美好的理想。
（2）這句話告訴我們：我們在觀察和認識事物的時候，要善與產生不尋常的視角，捕捉那一閃而過的美麗。
3,(1)是一個嚴厲的老師！！
(2)莫泊桑是一個急與提高自己寫作能力的人！！！！是一個會學習肯動腦的學生！
青年人貴在堅持,才氣就是堅持寫作的結果。
這句話你想到的成語有（堅持不懈 ） （持之以恆 ）；你想到的名言警句有（鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤.----荀 子
）
2.莫泊桑從老師話中得到啟發，請簡要說一說。一是要（ 仔細觀察），二是要（能發現別人沒有發現和寫過的特點 ）。
3.相信福樓拜的話也給你許多寫作的啟示。請仔細觀察每日清晨學校校門口的情景，抓住特點寫一段話。
（ 每天清晨，在大大小小的學校門口，會有各種各樣的送孩子上學的車輛蜂擁而至，甚至造成堵車的現象。這些車輛相當一部分是小轎車，從奇瑞QQ到奧迪賓士，分明表露了這些家長對孩子的關愛甚至是溺愛。其實，學生自己獨立的上學、放學，是鍛煉獨立性、社會適應性的良好方式，但是隨著現代生活水平的提高，家長對孩子的溺愛程度與日俱增，卻在很大程度上限制了孩子的獨立生活能力。

F. 誰能給我莫泊桑的小說的問題，就是閱讀了莫泊桑 的書然後提出問題，還有選項

莫泊桑短篇小說表現了哪些題材？
A.普法戰爭。
B.小資產階級和公務員。
C.農村生活。
D.莫泊桑寫過不少關於愛情、婚姻和家庭生活的短篇。

答案是全選。

G. 關於莫泊桑的 閱讀答案

青年時代的莫泊桑熱愛寫作。一天傍晚，他去找他敬愛的老師福樓拜請教，說他帶來了幾個故事，問能否把它們寫出來。
聽了莫泊桑的幾個故事，福樓拜不讓他寫，而是要求他騎馬隨便到外面跑一趟，或者到外面轉一圈，一兩個鍾頭後，回來把路上的見聞寫出來。他說：「當你走過一個坐在自己店門前的雜貨商面前時，當你走過一個馬車店面前時，請你給我描繪一下這個雜貨商或守門人的姿態，他們的整個身體外貌，要用畫家那樣的手腕，傳達出他們的全部精神本質，使我不至於同任何別的雜貨商人，任何別的守門人混同起來。還請你用一句話就讓我知道馬車店裡有匹馬跟其他前後50匹不是一樣的。」莫泊桑按老師的建議去做，練習了一年半載，終於學會了觀察，寫出了著名的短篇小說《點心》。

1.請用一句話概括這個故事

2.福樓拜交給莫泊桑什麼樣的寫作方法？

3.莫泊桑是世界三大短篇小說巨匠之一，你還知道其他兩位嗎？寫出他們的名字和國籍、代表作。

H. 莫泊桑短篇小說的分類及其主要內容（簡答）

以凡人小事作為題材，以短篇小說為主要創作形式，是莫泊桑在文學題材和體裁上的突破。主要作品：《月光》
《米龍老爹》
《兩個朋友》
《女瘋子》
《菲菲小姐》
《瓦爾特·施納夫斯奇遇記》
《一場決斗》
《羊脂球》（莫泊桑最優秀的作品之一）
《隆多利姊妹》
《項鏈》
《我的叔叔於勒》（莫泊桑最優秀的作品之一）
一個農場女傭的故事
《一家子 (小說)》
《西蒙的爸爸》
《修軟椅的女人》
《一個諾曼底人》
《一個兒子》
《珠寶》
《一封信》 莫泊桑的作品善於從平常人視而不見的日常平淡生活中挖掘出生命和生活的本質意義與美學價值的內涵，對統治者充滿了憎恨，對生活中的弱者給予了同情，對下層社會人民身上的淳樸善良給予了由衷的贊美

I. 有關莫泊桑短篇小說的4個問題

什麼問題

J. 莫泊桑短篇小說精選提10個問題。

看把
請採納答案，支持我一下。