有一個短篇小說是寫鄉村油燈

❶ 求關於知青的優秀小說。

小說：張承志的<<黑駿馬>>張賢亮的<<綠化樹>>梁曉聲的<<今夜有暴風雪>>等,老鬼的<<血色浪漫>>也值得一看,近期比較吸引人的是都梁的<<血色黃昏>>風趣幽默中帶著感傷. 70年代後期至80年代初期帶「傷痕」性質的知青小說，寫苦難歷程，以血淚的控訴為特徵。主要作品：葉辛《蹉跎歲月》，竹林《生活的路》，孔平《晚霞消失的時候》。第二階段：80年代前期具有「回歸」傾向的知青小說，寫青春的激情和理想主義，以對知青生活正面價值的肯定為特徵。主要作品：史鐵生《我的遙遠的清平灣》，梁曉聲《這是一片神奇的土地》，《今夜有暴風雪》，張承志《黑駿馬》，王安憶《本次列車終點》。第三階段：80年代中期以後是具有「反思」性質的知青小說，以對人性扭曲的思考為特徵。主要作品：朱曉平《桑樹坪紀事》，張抗抗《隱形伴侶》，陸天明《桑那高地的太陽》，老鬼《血色黃昏》，李銳《合墳》。 梁曉聲是知青小說的典型作家，他的創作多以知青題材為主，有人稱他的作品為「北大荒小說」，多描寫北大荒的知青生活，真實、動人的展示了他們的痛苦與快樂、求索與理想，深情的禮贊了他們在逆境中表現出來的美好心靈與情操，為一代知識青年樹立起英勇悲壯的紀念碑。代表作有《那是一片神奇的土地》、《今夜有暴風雪》、《雪城》、《年輪》等，長篇小說《雪城》最為出色；後期作品開始探討現實與人性，長篇《浮城》以社會幻想的形式展現了作者對人類末世預測，十分深刻。其作大多被香港、台灣出版，並譯為英、日、法、俄等國文字。 自1979年起知青文學作品開始增多，而且與文革中的知青作品有了明顯分野。比如涉及到上山下鄉陰暗面及知青的悲慘遭遇。這時期影響較大的作品有竹林的小說《生活的路》，葉辛的小說《蹉跎歲月》及孔捷生的短篇小說《在小河那邊》。八十年代初和中期是知青文學的高峰，出現了一大批懷舊的作品。這些作品可分三類。第一是寫知青與農民，牧民等的情誼。代表作有張蔓菱的《有一個美麗的地方》,史鐵生的《我的遙遠的清平灣》,陳村的《我曾經在這里生活》及懿翎的《十三界》等。第二是表現知青的理想主義，英雄主義。代表作有梁曉聲的《這是一片神奇的土地》，《今夜有暴風雪》及曉劍的《世界》和《青春夢幻曲》。張承志的作品《金牧場》等兼有以上兩類的內容。第三是寫知青回城後感到不盡如意而懷念鄉村或兵團生活，如陸星兒的《達紫香悄悄的開了》，孔捷生的《南方的岸》等。八十年代中後期，出現了一批用批判眼光反思上山下鄉運動及知青歷史的作品。比如孔捷生的《大林莽》，阿城的《樹王》，張抗抗的《隱形伴侶》以及李曉和王明浩的系列短篇小說。然而，把知青文學的發展概括為從傷痕到到舊到反思等是過於簡單化了。很多作品不能歸入這些類別，能歸入的作品也遠遠非這些類別能概括。比如老鬼的《血色黃昏》既有強烈的"傷痕"特點又表現了知青的理想主義和英雄主義。即使同是表現知青理想主義的作品，不同作家也都強調的是不同的側面，表現的是不同的主題。另外如喬雪竹的《尋麻崖》，彭瑞高的《賊船》和阿城的《棋王》等都是極有特色又比較深刻的作品，但無法歸入以上任何類別。知青文學的內容實際相當豐富，從不同視角，不同側面反映了知青的獨特生活體驗，是歷史學家和政治學家的書遠遠不可能囊括的。 九十年代，大多已成名的知青作家轉向非知青題材。但是知青文學並未斷檔，反而有更多長篇問世。比如郭小東|的《中國知青部落》，趙維夷的《老插春秋》，芒克的《野事》，米琴的《芳草天涯》，劉軍的《噩戀》韓乃寅的《遠離太陽的地方》，李晶，李盈的《沉血》等.這些作品都展現了以前知青作品中未出現過的知青生活內容和感情體驗。還有一些中短篇也極具獨特視角。比如王小坡的《黃金時代》解剖了知青所處的政治環境，李銳的《黑白》表現了知青理想主義的虛幻成份，劉醒龍的《大樹還小》從老鄉的角度寫知青。九十年代的知青作品頗有內容，然而都沒引起大陸評論界特別注意。就連2000年出版的最新研究知青的專著,姚新勇的《主體的塑造與變遷：中國知青文學新論（1977－1995）》,主要論及的也大多是八十年代小部分較有名氣的知青作家的作品。原因之一是，九十年代"知青題材"在大陸已經"過時"。代之而起的寫改革，反貪，性愛，婚外情等等的作品吸引了讀者和評論界的注意。 九十年代更受矚目的是大量涌現的知青回憶錄以及報告文學。後者最出名的是鄧賢的《中國知青夢》。該書揭露了大量雲南農場知青受迫害，被虐待的事實。此外還有白描的《蒼涼青春》和結集出版的系列書－《中國知青情戀報告》等。回憶錄有姜昆主編的《中國知青回憶錄》三卷本。其它較出名的有專寫北大荒兵團的《北大荒風雲錄》，專寫內蒙兵團的《草原啟示錄》，陝西插隊知青的回憶錄－－《情系黃土地》和《回首黃土地》，山西知青的回憶錄－－《老插話當年》，女知青回憶錄－－《青春方程式》以及《輝煌的青春夢》，《我們曾經年輕》，《苦難與風流》等等，舉不勝舉。回憶錄中有不少出色的，可入文學的作品，比如王新華的《野草》（載《回首黃土地》）。但大多數比較簡單，粗糙。這些報告和回憶錄為研究知青史和上山下鄉運動提供了豐富的材料，也為知青一代百年之後的知青文學提供了素材。有人總結知青文學的三大主題是：青春無悔，蹉跎歲月，劫後輝煌。這倒是可以基本概括大部分回憶錄，但遠遠不能概括知青的文學作品。沒有任何一部文學作品是僅僅表現這三大主題的。有人認為知青回憶錄的大量出現是因為很多知青不滿意知青文學對知青生活的歪曲。這也是一個頗有爭議的問題。實際上，回憶錄可能有記憶誤差，嚴肅的高質量的文學作品倒可能更真實，更本質，更深刻，更全面地反映知青生活。但總的說來，已發表的知青文學作品中比較有份量的長篇不多。表現插隊生活的文學作品數量相對來說遠遠不足。當年有百分之八十以上的知青插隊，不到百分之二十的知青去農場。但比較有影響的文學作品大多是寫農場知青的。知青文學的最新發展是2000年九月出版的《中國民間備忘文本》系列，六本非虛構長篇著作。其中《羊油燈》和《落荒》實際上是自傳體小說，兩部書寫的是在同一地點插隊的同一撥人。《落荒》中第一次出現了知青野心家的形象。《無人部落》和《狼性高原》寫青海兵團的知青，也是以前知青文學中從未涉及的。紀實小說《泣紅傳》寫文革前下鄉知青在文革中的經歷。《審問靈魂》是知青作家根據別人經歷寫的紀實小說。這套書還在不斷擴充充發展。今年年底將出第二批書。據說，第二批書的質量更高。這套由著名知青編輯岳建一策劃編輯的叢書，對推動知青文學的發展起了巨大的推動作用。在知青文學市場低迷的情況下，這套書的推出，在社會上引起強烈反響，使知青文學再度引起人們注意。並且這套書的繼續發展也鼓勵知青中的非專業作家從事知青文學的寫作。有強烈使命感的岳編輯特別強調這套書的歷史、政治意義。他希望知青文學真實反映歷史，在進行深刻的歷史反省和自我反省的基礎上為重鑄民族靈魂而作出貢獻。這套紀實文學叢書雖然著重再現歷史和當時的政治文化，但其意義遠遠超出歷史、政治的范疇。因為文學作品與歷史書不同，是以描寫人物形象為主，並著重反映人的思想感情。這套叢書中的一些著作相當深刻地表現出人的復雜性，多面性，矛盾性。也表現出知青對上山下鄉那段經歷的復雜感受

❷ 點亮童年的煤油燈散文

停電了，我似乎還沒有一點點的准備，它就粗魯地闖進了每個家庭。正在播放劇情的電視突然黑了屏，正在工作的洗衣機也失去了旋轉的動力。鄉村的夜晚這般寂靜，我無奈地找來一根纖細的蠟燭，輕輕地把它點明，昏暗的燈光劃破了夜空的寂靜，我的思緒瞬間開啟，把我帶進了那個陌生而又熟悉的童年時期。

一

兒時的我，就生活在那個經濟比較落後的年月。每到晚上整個村莊就特別漆黑和寂靜，我們時常感到恐懼而待在家裡，靠一盞小小的煤油燈壯膽、陪伴照明。就是這昏暗的小油燈讓無數個家庭活躍起來，獲得新的活力。

那時，因為父親哥哥平時不在家裡生活，母親和我們三個不中用的孩子（妹妹弟弟），每晚只點一盞燈。它是父親用一個普通的墨水瓶做成的。由於怕燒壞蓋子，就把塑料蓋換成了圓形鐵片，中間用釘子打了個圓形窟窿，再用薄薄的鐵片做了個像吸管那樣的圓柱形管管，大約有二三寸長的樣子，一頭大一頭小，卡在蓋蓋上那個圓形窟窿中央，最後再用幾股棉線合在一起，穿過圓柱形管管里，用來做燈芯，小燈就是這樣做成的。它雖然矮小，又極其普通，但它每晚都能准時給我們帶來光明。

兒時的我們是特別依戀母親的，每到晚上幾乎形影不離。那時，母親常常晚上收工回來，首要任務就是給我們做晚飯。我總是第一個找到火柴，點亮煤油燈，放在灶台上，然後母親掌鍋，我燒火，妹妹弟弟就依偎在灶台旁的柴堆邊，眼巴巴地看母親做飯。油燈下母親耐心地給我們攤煎餅、烙油饃、熬米粥等，我們吃得津津有味，樂得合不攏嘴，那種洋溢著幸福的小臉蛋，如紅紅的小蘋果一般迷人。

每每吃了飯，母親也總是迅速洗碗刷鍋，然後攜著弟妹向堂屋走去。我總是習慣性地端著油燈，小心翼翼地挪動腳步，生怕把煤油燈里的油潑灑到瓶外，還要用小手罩著燈光，又怕被風刮滅這漆黑夜晚唯一的光明，待走進堂屋，便輕輕地把它放在桌子上。而後，母親則打來一盆水，把我們一個一個地「收拾」一番，再一個一個地放到床上，才開始重復做著四季不變的家務，等一切都弄妥當了，再輕輕地端上油燈坐到床頭，給我們縫衣服、補衣服或者納鞋底做新鞋，弟弟總是撒嬌地偎依在母親懷里，我和妹妹也總是卧在床的另一頭，看母親做針線活。每每這個時候，母親就親切地跟我們聊天，諸如:今天見了什麼人，幹了那些事，說了什麼話？我和妹妹總有答不完話，嘮不完的嗑，我們就是在這樣溫馨的環境中進入了夢鄉。

二

隨著年齡的增長，我和妹妹相繼進入小學學堂，便開始有了作業，所以每到晚上煤油燈成了我倆爭搶的香餑餑了。常常吃了晚飯，我和妹妹總是搶桌子爭凳子，都想著趕快完成自己的作業。我們把油燈放在桌子中央，各自默默地趴在那裡，做著自己的作業。由於妹妹的不小心，多次翻書總是把燈扇滅，也為此我和她爭吵，妹妹總是嘴厲害，我不和她對著干，卻學會了告狀，常常母親為我出氣，給妹妹的小嘴巴揪得紅紅的，看到她哭得鼻涕淋漓，我的心好疼，從此就不再跟她計較了，先讓她用完了我再用。等我們做完了作業，母親就開始做著她那家務活。煤油燈下，那一堆堆的家務活、一件件的臟衣服或者破衣服、一疊疊的鞋底……在母親巧手的打造下變得完好、干凈、整潔和美觀了。

冬天裡，那夜是漫長漫長的，因為寒冷，我們總是早早地吃了晚飯，趁著飯的余熱，我和弟妹們趕快跳上床，耐心地等待母親忙完家務活，能快些與我們依偎在一起。多少個夜晚，我們在那孤燈下，邊看母親納鞋底，邊聽著母親給我講的一個個動聽的故事。

在那個沒有電視電影的年代裡，那些故事似乎比吃肉還香啊！記得母親給我們講的第一個故事，是《牛郎織女》。聽完以後，我的思緒盪漾：那牛郎的嫂子這般愛財又自私，不是個善良的茬，還有那可惡的王母娘娘，為什麼要劃河隔斷鴛鴦，留下這千古的絕唱？再有那《孟姜女哭長城》故事，讓我的心糾結不堪：萬惡的秦朝無止境地勞役，給多少家庭帶來了深重的災難，毀了多少像孟姜女這樣的好兒女啊！……黃昏的煤油燈下，母親總有講不完的故事。類似還有《祝英台與梁山伯》《陳世美》……最講不到頭的就是《楊家將》，只要村裡有說評書的，准說那無限長的似乎說不到頭的《楊家將》，從楊繼業說到楊金花這一代，還有楊氏大家庭的大大小小的人物，母親每每聽完了就會抽時間為我們轉播。我們就這樣在燈下聽著一個又一個精彩的故事，我的思想似乎豁然開朗，人間的愛恨情仇在心裡滋長，煤油燈成了我獲取真理的導航，一個個美好的理想在這里萌發。

隨著季節的不斷推移，漸漸地，我升入了小學高年級。學校要求上早晚自習，我只好讓父親再專門給我做一盞煤油燈了。每天我都會把我的油燈灌滿煤油，擦乾凈，放到我的'卧室里。到了准點就端著它，高高興興地走進教室，和同學們一道在那個燈火通明的教室里，聽老師講課，大聲地讀書，認真地做作業，與同學討論問題。我在這里學會了作文，一個個難題都得到了圓滿的解答。由於教室里多盞油燈聚集在一起，煙霧繚繞，有時把人嗆得咳嗽不止，我們流出的鼻涕和吐出來的痰液都是黑色的，偶爾臉上也糊得黑乎乎的，又滑稽又好笑，但是個個精神飽滿笑逐顏開。

三

在我小學階段的最後一年，學校似乎不再抓智育了。我依稀的記得，有一個下午，全校學生都搬上凳子在操場聽會。朱校長手裡拿著一張報紙使勁地讀著「張鐵生交白卷上大學」，還有「黃帥反潮流」……從那以後，學校開始讓我們走出教室，與貧下中農打成一片。要求各個班級准備文藝節目和革命樣板戲，走村竄戶搞文藝宣傳。我們的班主任周老師，為了出色地完成任務，要求我們每晚到學校教室里搞排練，並且讓參加演出的同學每人買一盞罩燈。其實就是高級一點的油燈罷了。

仍然是由燈身和燈頭組成，燈身有個底座，上面部分裝油；燈頭是旋轉擰上的，上面裝上玻璃罩。燈芯被玻璃罩著，一般不容易被風吹滅，只是玻璃罩很容易被熏黑，不過用軟紙或者干抹布擦一擦乾凈了。相比之下，比先前那個普通的煤油燈既省油又明亮。我們就用這個高級的煤油燈，在那個特殊年代，利用晚上熬夜來排節目，白天由老師領著，到各個生產隊為社員們唱歌、跳舞、說三句半、唱革命樣板戲等，然後就幫社員們幹活，那個時候稱這種行為叫「從群眾中來，到群眾中去」。是明燈照耀著我們完成一個又一個艱巨的任務。雖然大家覺得很累，但是也很充實和快樂。

春夏換季，冬天來了，學校又提出搞大字報、辦專欄宣傳。首先由老師帶我們到村裡，在各家各戶牆壁上書寫標語，然後又到大堤上鏟草刷標語。回家後要求每人在家裡外面的牆壁上辦專欄。於是，我又在那個明亮的油燈下摘抄資料，仿畫畫，終於在我家辦起了一個有一米長和寬的正方形的專欄，還受到村領導、學校校長的好評。接著生產隊的隊長安排我在小隊里負責宣傳，給我送來了一本本資料，一個大喇叭，一盞像《紅燈記》里李玉和提的馬燈。我清晰地記得，每天吃了晚飯，我和我的兩個同學，在馬燈下一個人看著報紙念句子，一個人用嘴對著喇叭大喊，我們三人不斷交換著念，交換著喊。把我們的嗓子都喊沙啞了。但是，我們依然感到無限的榮幸。鄉村的夜晚極其安靜，我們的聲音極其高亢，打破了夜晚的寧靜。每晚村裡也有很多打熱鬧的兒童和少年，天天跟在我們身後，有時把我們圍得水泄不通。因為我們手裡提著馬燈，特亮，因而招來了許多小朋友前來觀看。那個冬天我就是在這樣緊張而又快樂中度過的。

小學階段就是這樣糊里糊塗地過來了，從我手裡接過三種形式的煤油燈，一個比一個明亮，也一個比一個高檔。它們是社會進步的產物。雖然它們比不上今日的電燈輝煌，但是，在那個特殊時期點亮了我前進的方向。

流年悄悄地從我的手指間溜走，它慢慢地將我的童年帶去，沖淡了過去的是是非非，然而那一盞盞童年的煤油燈，曾給了黑夜中鄉村和童年時期的我，無比的溫暖和無盡的光明，成了我成長路上明星，那種感覺、那段情節，是我記憶里的珍寶。

❸ 鄉村夜明珠的抒情散文

很小的時候，聽爺爺講故事，說有一個愛讀書的孩子，因為家裡窮點不起油燈，晚上就在月光下看書。後來被一位神仙知道了，為了獎勵這個勤奮的孩子，就送了他一顆夜明珠。於是這個孩子每晚就在夜明珠前讀書。這雖然是個神話，但年幼的我對此深信不疑，連做夢都想得到這顆夜明珠。因為在農村低矮的茅草房裡，家家戶戶點的都是煤油燈。是那種用一塊小鐵皮做的燈架，放在墨水瓶上，然後穿上紙芯或棉線芯就可以點亮了。姑娘出嫁時，父母才會花錢買兩盞玻璃罩燈陪嫁。直到有一年跟父親到城裡走親戚，才第一次看到了電燈。那種感覺在我的內心烙上了深深的印記，我覺得那就是夜明珠。

回來後我一連幾天都在做夢，夢見低矮的茅草房裡亮起了電燈，我在明晃晃的燈光下寫作業。然而當我從夢中笑醒時，一切依舊，昏黃的油燈下，母親正在縫補衣服。有一次老師布置了一篇作文，題目叫《明天》。當我拿起筆時，又想到了電燈。明天是什麼，明天是全新的，是我嚮往和為之努力的。明天，我的`家裡裝上了電燈，我再也不要坐在煤油燈下做作業，那明亮的燈光照得我渾身暖暖的。明天，我的家鄉有了電灌站和電磨，父親再也不要頂著烈日踏水車灌溉秧苗，我的母親再也不要熬夜在石磨前磨糧食。老師看了我的作文後苦笑了一下，然後用教棒點著我的頭說，你在講神話。

貧窮年代的艱苦生活，使每個人都變得很實際，想得最多的是如何填飽肚子。老師說我講的是神話，但那是一個孩子心中的神話。因為他看到了電燈，看到了那發著神奇光芒的玻璃燈泡。在閉塞的鄉村，很多老人一輩子也沒有見到過電燈，夜晚最亮的是星星和月亮。到了上世紀70年代，家鄉終於通上了電。那時電線只通到生產隊，還沒有通到各家各戶。生產隊里建起了電灌站和糧食加工站，第一次抽水時，水渠上站滿了男女老少，大人們熱淚盈眶，孩子們跟著流水奔跑。特別是電磨磨出的玉米糝兒煮粥，細膩爽口。看露天電影時，我們再也不受汽油發電機的轟鳴聲干擾了。又過了幾年，生產隊給各家各戶裝上了電燈。通電的那個晚上，家家戶戶大開著門窗，整個村子像過節一樣熱鬧，每一張激動的臉龐透出幸福和滿足。

今天，我的家鄉發生了翻天覆地的變化。童年時嚮往的「樓上樓下電燈電話」的美好生活，早已變成了現實。不僅家家有電視機、洗衣機、電飯煲、電冰箱等日常的家用電器，而且很多家庭用上了空調、電腦。每當夜色降臨，從農家小樓里透出的燈光就像一顆顆璀燦的夜明珠，照亮了我們的幸福生活。

❹ 散文：那一盞小小的煤油燈喲

從小到大，

心中始終亮著一盞燈，

溫暖地照亮著我生命里的整個世界。

——題記

我生活在這個城市已經多年了，因為生計，很少一個人獨自一個人到街上去欣賞城市的夜景。今夜心煩，老是坐不住，百無聊賴中，順手從書架上拿了一本書，心不在焉地看了幾行，不知道為什麼，卻失去了往日看書的心情。看著妻兒早已入睡，於是輕輕地穿衣出門，一個人靜靜地在街上走著。

此時夜色已深，街邊的店鋪大部分已經關門，路上的行人極少，偶爾有幾個行人經過，也多半是剛剛放工匆匆歸家的人。

一個人走在大街上，被街燈拉長的身影顯得格外孤獨。抬頭仰望著夜空，那溢滿秋情和鄉愁的月光，在我渴望的眼光里早已無蹤無影。

望著這閃爍的街燈，一絲淡淡的愁緒和牽掛縈繞在心頭，一切過往的記憶，在腦海里頓時鮮活起來，瞬間喚醒了我生命深處的潮湧，爺爺奶奶的音容笑貌，父母親蒼老忙碌的身影總是在我的腦海里浮現著。

哦，這黑夜裡閃爍的光芒，是那麼熟悉，那麼溫馨——在我生命的長河裡，在我童年的畫板上，在我成長的每一個腳印中，也有一盞小小的煤油燈，始終在溫暖地陪伴和照耀著我……

我的家鄉座落在粵東山區一個偏僻的小山村裡。印象中的家鄉既美麗又貧窮。由於特殊的地理位置和貧窮落後的因素，在我外出參加工作前家鄉都沒有用上電。而陪伴我讀書長大和渡過那漫漫長夜的，是那一盞小小的煤油燈。

由於家窮，我很小就體會到了生活的艱辛。我出生的那個年代，還是集體化大生產的年代。我的父母每天都是早出晚歸，參加生產隊的勞動，已經年邁體弱的爺爺為生產隊放牛，做一些力所能及的事，賺取那點可憐的工分。

那個時候，他們再勤勞也填不飽肚子，因為家中還有四張只吃飯不賺工分的小嘴巴：姐姐、我和兩個弟弟。我小時候膽小怕黑，愛哭，內心十分依賴父母。憑這一點，小時候我的父親總說我像個女孩子，只是生錯了男兒身。每天傍晚，我拿來一張小凳子，坐在自家門口的草坪上，遙望著通往大山裡的羊腸小道，盼望著父母的歸來。此時日頭正在徐徐落下，金黃色的光輝照在這貧瘠和充滿希望的土地上。遠處山巒起伏，放牧的牛羊開始成群結隊的歸來。家家戶戶升起的炊煙，在風中起舞，那變化萬千的樣子，似虛似實，極像名家筆下一幅寫意的狂草。看多了，這鄉村黃昏的景色，就鐫刻在我童年的畫板上了。

天漸漸地黑了下來，直到伸手不見五指，爺爺和那頭老水牛才踽踽歸來，爺爺的肩上挑著一擔新鮮的草，那草垛里藏著我最愛吃的野草莓。這個時候，奶奶開始在灶頭忙碌著一家老小的飯菜，姐姐則在旁邊往灶口添些柴火。奶奶一邊做飯一邊大聲喊我回家，見我沒反應，姐姐便從屋裡走出來嚇唬我：「再不回家，等山裡的老虎出來把你吃了。」我本來就膽小，一看那夜幕中黑黑的大山，真像很多很多的大老虎朝我迎面撲來，於是撥腿就往屋裡跑。

之後再不敢到漆黑的屋外去，只好待在奶奶身邊看她做飯。飯菜其實很簡單，就是將蕃薯削皮，洗凈放進鍋里煮，等蕃薯差不多半熟時再往裡面放一點點的大米，大米熟了這飯就做好了。吃飯時一打開鍋蓋，裡面全是清一色的蕃薯，幾乎看不到大米飯的蹤影。可別小看了這其貌不揚的蕃薯，它可是窮日子裡的救命稻草。由於蕃薯耐旱，一到秋天，勤勞的父母就到山裡開墾幾塊荒地，全種上蕃薯，平時除草施肥，到了年前就有了可觀的收成。蕃薯收回來後，一部分放在床底，上面蓋上一層厚厚的草灰，防止凍壞。一部分洗凈切成片，曬干，留作來年青黃不接時之需。

從小到大，這蕃薯營養著我們的身體，是苦日子裡生長著的希望。我的父母每天都是拖著一身的疲憊回家，在我的印象中，父母親只有在冬天才會穿上鞋子。長年累月的赤著腳，從頭到腳全沾滿了泥巴，就連衣裳也是皺巴巴的，上面布滿了奶奶用針線綉出的補丁。那時我還小，不懂得父母的疲憊和艱辛，一見面就興奮得歡呼雀躍，纏著父母鬧個不停。父親對我一向寬容，每天收工回來，不管多苦多累，總是將我高高地抱起，放在他的肩膀上，玩一會「騎馬馬」的 游戲 。而我的母親相對比較嚴厲，在山裡勞累了一天，回到家也沒得清閑，還要做家務和准備明天到山裡的干糧，所以也沒有什麼好脾氣。因了這一點，我有點怕母親。

一家人都齊了，奶奶就喊吃飯。在老屋的廳堂，中間擺上一張八仙桌，上面放著一盞煤油燈，一家人圍坐在八仙桌前，吃著蕃薯和奶奶每天從菜園里摘回來的青菜，有說有笑。如果在秋天，自家果園里的梨子熟了，父親擔到集市上去，換回一些平時極少吃得上的如咸魚和豆豉之類的食物，有了這些美味的東西，這餐桌上發出來的聲音，自然比平時要高出好幾個分貝。

爺爺最愛吃豆豉，他說這東西以前是財主老爺們才吃得上的，如今能吃到老，就算享清福了。多少年以後，當我有能力買得起比豆豉更好吃的東西時，回想起爺爺這句話，眼角里總有一股暖暖的液體在流動。

由於我是長孫，爺爺奶奶對我格外的疼愛。在那艱苦的年月，他們沒有能力給我好吃的好穿的，卻可以傾盡他們所有的愛，讓我開心快樂地成長。我孩提時代所有的玩具，都是爺爺親手製做的。爺爺年輕時由於家窮，去當挑夫，下過海、陸豐（廣東海豐、陸豐市），上過江西、福建，所以見多識廣。白天爺爺到山上砍回一把竹子，晚上借著那煤油燈光，將竹子刨開，去肉，把竹皮削得薄薄的軟軟的，就開始編織我的玩具，農家飼養的各種動物，都是爺爺編織的對象。爺爺用竹皮編織出來的玩具，非常好看，讓我愛不釋手。

這編織的工藝可是細活，一兩天的工夫是弄不好的。織得手酸時，爺爺會泡上一壺自家種的綠茶，拿出他長長的煙斗，美美地吸上幾口草煙，再給我講一些他當挑夫時聽來的故事。有時爺爺說得興奮，便順手放下手中的工具，站起來自導自演一番，惹得在一旁做著針線活的奶奶樂呵呵地笑個不停。

那一盞昏黃的煤油燈下，聚集著我們一家人快樂的時光。在煤油燈下，日子清貧，但溫馨。這搖曳的燈光喲，溫暖著爺爺那渴望吃上豆豉的眼神，溫暖著奶奶手中遮羞的針線，溫暖著我那一顆年幼無知的心，也溫暖著這老屋的每一寸光陰……

❺ 油燈閃亮散文

——哦，遠去的青少時代，那些寂寞無聊；那些創造性的

苦中尋樂；幾乎一切，都是我們的好玩具，無論好不好玩

當年，油燈周圍，正是我們的生活、人生、社會、背景；

我們艱難困頓、苦不堪言的鄉村、鄉民、鄉情……

——題記

小油燈，即煤油燈，我們煙台鄉下土話叫火油燈。

小時候，因為沒有好玩的，小油燈竟也很搞笑地成了我們的「兼職」玩具。

說到小油燈，在當時的鄉下再熟悉不過了。大約1970年以前，農村的照明幾乎全靠小油燈。完全可以說，小油燈是鄉間的光明之神；正是昏黃的小油燈，點燃了農家幾十年的漫漫長夜；給鄉村鄉民以無限光明。那時候，鄉下手電筒不多，有也用不起干電池；嘎斯燈是後來才有；沒有電燈；沉沉黑夜還就指望小小的火油燈來點亮、看護。

小油燈多為圓柱形玻璃燈體，薄鐵皮蓋子，蓋子中間打個孔插上燈芯管。燈芯有棉線、有紙卷的。那些年，農家戶戶都有一兩盞油燈；掛在牆上、門框上，或放在桌面、牆壁的燈窩里(室內牆上的矩形通孔)，這樣，一盞燈可以照亮兩間屋，也算是儉省節油措施。小油燈無論走到哪裡，都將一片黑灰帶到哪裡，如影隨形、形影不離：燈火總把背景牆面或門框熏上一攤黑灰。也許，這是她給人們照明後，故意收取的「電費」、利稅？她總是同時賜予人們光明與黑灰——是的'，黑灰；不是黑暗！由於農家臟亂的環境和油燈的特點，致燈體燈蓋老是布滿烏黑的油污塵埃。其實，這些恰與低矮的茅草房、灰暗臟亂的屋牆、到處是灰塵、一年只打掃一次衛生和諧一致。

農村每家都有一兩個火油瓶，擱在屋牆角；不是專用油瓶，都是破舊玻璃酒瓶，一般為一斤裝的；蓋子也早丟了，就用廢紙、廢布條卷巴卷巴塞住瓶口，混充瓶蓋。油瓶總是烏黑油呱呱的，粘滿污垢。與角落的塵污、蜘蛛網比肩為伍混為一談。有時候，蜘蛛乾脆把油瓶當成其自家天地的免費的擎天柱，大模大樣在上面顫顫悠悠拉絲結網。

小油燈不僅送來光明，還獎賞我們寂寞無聊的青少時代以諸多樂趣和歡悅。

以油燈作玩具和玩伴，生發出許多「微軼事」；關於節省火油等方面，也有不少「准奇聞」。

每天晚飯後，媽和姐織花邊，我們兄妹幾個伏在小飯桌上、圍繞小油燈坐一圈看書寫作業。為省油，全家共用一盞燈光昏黃的小油燈，燈頭火苗比黃豆粒大一倍。我們邊寫作業，邊插空借口玩油燈；寫一會玩一次。

燈芯會不斷消耗，常需要用縫衣針或細鐵絲挑高燈芯，這事正適合年少貪玩的我們；於是，毫不猶豫地將其作為義不容辭的崗位職責與光榮使命。而光線太暗，常看不清書本。淘氣的我們趁母親不注意，偷偷把燈芯挑得高一點。結果常招來母親一頓斥責和怒目圓睜……隔著花邊板子，甚至用笤帚輕輕拍打我們頭部，並不多打、只打一下，同時大聲哈呼一聲，屬於人民內部性質的溫柔警告。就因為不捨得浪費那一點廉價的火油。母親為儉省那一滴油，真不知道費了多少心機來算計。

有時，我故意把燈芯挑很高，裝作無意失誤，燈火會砰砰砰上下跳盪，像個小動物邊跳邊哼、很是有趣，不知什麼緣由，可能是氣流所致；我會興味盎然地嬉笑閑聊，觀賞燈頭兒的舞蹈。等到媽媽的厲聲呵斥傳來，我們早已盡享樂趣、凈賺到手，遭斥挨罵也劃算。紙燈芯不壯，有時挑碎了斷了，媽媽就批評。故需小心翼翼。

燈芯上，還會結一層燈屎硬蓋，是燈芯燃燒後的氧化物碳化物，我們就時不時趁機用鐵絲、洋火棍去扒拉掉，這也是孩時我們的營生、甚至「生活」。我還喜歡用廢紙擦拭燈體清除油污，亦算是玩耍的游戲吧，把油呱呱臟兮兮的燈體從臟污擦得鋥光瓦亮，猶如令一個囚犯改過自新，心裡遂爾敞亮，有一份小小的滿足，接近一個「微型」成就感。

油燈瓶體細細的，放在桌檯面上，高度不理想；且很容易碰著，偶爾不慎一碰就倒了。燈蓋又不密封，即會灑出火油。接著，在母親的責怪聲中，幾個人趕緊手忙腳亂用紙或布擦油。粘得手上也是熏人的火油味。

為此，我們搞了個小發明，從屋中間天棚上系一根細繩垂下來，把油燈吊在半空。這樣光源位置合理、高度適中、且可隨時調節、方便大家共享光明。燈碰不倒了，一般也不會灑火油。但有了新問題，偶爾意外磕碰一下，煤油燈就在空中搖來擺去打鞦韆，像個調皮孩子，還邊擺邊轉來轉去搖頭晃腦。後來，便改用較硬的鐵絲或細木桿代替繩子掛燈。

用油瓶往燈里倒火油，也是我的一大樂事。且算是玩耍保留節目。我和哥經常暗裡爭搶著倒油。一旦發現燈里油不多了，就立即搶先去倒；有時燈里還有點油，也趁早倒油、先下手為強，為了搶佔先機、多玩幾次。有時倒急了，油就灑到外面。

什麼？你竟然說——不好玩？這些有什麼意思？NO、NO、NO！請問，那個年齡段，哪裡有不好玩的東西？我們眼裡，這一切都是最好玩的！那個貪玩調皮的歲數，遇上物質、文化一窮二白、一貧如洗的年月，我們是逢著什麼玩什麼，捉到什麼玩什麼，統統歸入我們的玩具兵現役軍團。沒有什麼是不能玩的。我們一無書讀、二無報紙、三無玩具，不幸淪為「三無少年」！不玩這些玩什麼？貪玩的年齡、卻沒有玩具；自然會想方設法，把生活中的許多物什借來冒充玩具、哄騙自己：好好玩哈，乖！再無聊的事情，我們也會創造趣味、從中找樂、玩出花樣。對一切都充滿好奇；成天絮叨得手癢癢！貪玩心理、好奇心早就餓得死去活來！一句話，精力過剩、閑得慌。

我家的油燈，不僅有諸多故事，更有不少事故。

小時候，我和哥常玩轉燈，哥倆輪番，你方玩罷我登場；一個主演、一個收視觀摩；觀眾席上，有時還有爸爸的身影！偶爾甚至也客串一次半次男一號！當時不到50歲的他，不僅沒有阻攔我們，尚且如此縱容我們，甚或與我們同流合污。哈哈！多麼可愛年輕的父親。我們手持油燈站在地上，整個人勻速旋轉，開始先慢點，逐漸加速越轉越快，爾後保持較高的勻速度。燈火就圍著人轉圈，正宗的純天然原生態「人造個人衛星」！在相對流動的空氣中火苗朝後斜躺著。試驗多快的速度燈火不會滅掉？有時轉速不均勻，或者轉得過快，加速度過高，燈火就熄了，人便陷入一片黑暗；有時轉圈過多，燈沒滅人卻暈乎摔倒，燈油灑了、甚至燈摔碎了。有時，不斷旋轉腳下游移、偏離中心定位不準，手或燈即撞到屋牆或門框上！至此，挨母親的責罵受罰是免不了了。

那時候，我家共有兩盞小油燈，若放在牆上燈窩里，可勉強為三間房照明。高考時，大概是為了我復習，爸專門從縣城買來鐵質的小油燈，由我專用；像個又矮又扁的圓形小茶壺，可以放在檯面或掛牆上，表面刷了天藍色油漆，很漂亮，顯得挺洋氣。這是當時農村最高級的油燈了。

油燈光線暗淡，看書寫字要盡量把書本、頭臉靠近燈火才能看清楚。因此，經常烤焦了頭發還渾然不覺，直至聞到嗆人的焦糊味才覺醒。夏天，在悶熱的蚊帳里挑燈夜戰，有時累得不關燈就睡著了。有幾次險些點燃蚊帳。想想真是後怕。

記憶中，印象最深的是夜晚、小油燈下的母親。童年時代起，小油燈昏黃的燈光里，一直輝映著媽媽疲憊、病態的面容。有小油燈作證！母親長年累月帶燈拉夜，為全家縫縫補補、結毛衣、織花邊。總是午夜或下半夜才休息，忙亂一天准備睡覺的母親，爬上土炕寬衣時常會說：唉，又熬到一天的好時候！此時的母親，可能才是最幸福的，終於可以喘口氣了——帶著一天的身心俱疲、小結一天的勞動成果，真正是甘苦倍嘗、飲盡窮苦日子的酸甜苦辣咸。

這一切，小油燈看到了，也聽見了！只是，小油燈可能搞不明白、理解不透，母親那是悅嘆、還是哀嘆？

一盞灰暗的小油燈，照亮了那整個大時代；映出當時的貧困、落後，物質文化生活的匱乏、寂寥。雖然，小油燈和那個「窮過度」昨天，已經走遠；卻像一座黑夜的燈塔，依然執拗在那暗淡遙遠的昔日閃爍、眨眼；以這般特有方式，深切、默默地提示我——銘記過往，輝映今日，燭照未來。

❻ 童年的煤油燈記憶隨筆散文

煤油燈是電燈還沒普及之前的主要照明工具，在童年的時候四處可見。下面就一起來欣賞這篇《童年的煤油燈》散文吧!

❼ 《青銅葵花》主要內容，20字以內。

《青銅葵花》主要講述沒有血緣關系的兩兄妹青銅與葵花的故事。

《青銅葵花》源於曹文軒一個朋友的故事 ，最初的概念是一種"城市少年--鄉村少年"的關系 。書的構思時間非常長，他寫起來也就是做了個筆錄工作 ，創作僅用一個月的時間 ，脫稿後就交給學生們進行校對 。

《青銅葵花》書名的三層意思：

1、人物名字；

2、物品：青銅做的葵花（葵花父親的作品）；

3、人物品質：堅韌不拔、樂觀活潑。

拓展資料：

內容簡介

"五七幹校"時期的江南水鄉農村，城市女孩葵花因為一個意外，失去了自己的爸爸，被男孩青銅家收養，成了他的妹妹。聰明的心地善良的啞巴青銅，因這個突然出現的小妹意識到自己作為小男子漢的責任：家裡只能供一個人上學，他把機會讓給了葵花，為葵花能照相，他冒風雪站街頭賣蘆花鞋 ，而懂事的葵花不扎新頭繩、不照相，省下錢來買紙筆教青銅識字。

家裡沒錢買油燈，青銅給葵花做了一盞螢火蟲燈；災年沒有吃的.他想辦法挖蘆根、抓野鴨給葵花解饞；為葵花在舞台上更奪目，他製作了能發出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項鏈。火災、水災、蝗災，種種苦難接踵而來，然而一家人互相扶助，從容地渡過了一個又一個的難關。

在充滿了天災人禍的歲月里，他們樂觀地生活著，從容應對洪水、蝗災等一切苦難，而在12歲那年，命運又將女孩召回到她的城市 。

❽ 有一位窮人家的少年得到了一盞舊油燈,只要輕輕一擦燈里就跳出個魔怪來。這個故事是什麼

阿拉丁神燈
開放分類： 電影、一千零一夜、天方夜譚

電影：阿拉丁神燈

監制： Dyson Lovell

導演： Steve Barron

主演： 邁利·艾維依陀爾 Mili Avital 艾倫·貝茨 Alan Bates 詹姆斯·弗萊恩 James Frain Tché??y Karyo 賈森·司各特李 Jason Scott Lee 約翰·萊格扎莫 John Leguizamo Vanessa Mae (I) 道格里·斯科特 Dougray Scott 魯弗斯·休厄爾 Rufus Sewell 吉姆·卡特(I) Jim Carter (I)

相關分類：喜劇

片長：140分鍾

地區：美國

語言：英語

簡介:

根據著名阿拉伯民間傳說改編。薩里亞蘇丹因為以去世的妻子與弟弟偷情一事耿耿於懷，整整四十天不能入眠，變得神志不清，不相信任何人。但為了保住王位，他必須挑選一名後宮女子成婚，於是他決定先結婚而後在新婚的第二天凌晨就將自己的皇後處死。而聰慧的桑赫萊扎德毅然嫁給他。在新婚的夜裡，桑赫萊扎德竭盡全力用神奇的阿里巴巴與四十大盜的故事保住了自己的性命。此後每晚，她都用引人入勝的許多傳奇例如阿拉丁神燈等，不僅讓蘇丹手下留情，同時也讓蘇丹在故事中得到智慧與鼓舞。她以純真的愛和熱忱的心挽救了蘇丹以及王國，從此過上了幸福的生活。

《阿拉丁神燈》出自阿拉伯民間故事合集〈一千零一夜〉。
〈一千零一夜〉舊譯〈天方夜譚〉。它包羅了各種各樣的精彩故事，薈粹了阿拉伯世界民間故事精華，是規模最大的阿拉伯民間故事集。包括寓言、童話、冒險、愛情、名人軼事等各類故事。因其想像豐富、描寫生動、故事曲折而風靡全世界。

阿拉丁是一個只知道吃喝玩樂的窮小孩,一次偶然的機會, 在一個誣師的引導下,他得到了一盞神燈和一枚神戒子以及許多漂亮的寶石果子,神燈可以召喚神仆幫助他實現願望,神戒指可以保護他免受傷害,從此,他有了財富, 威望和地位, 並且還娶到了自己心愛的公主為妻.就在這時候, 那個巫師知道了這一切,十分嫉恨阿拉丁,從非洲來到中國, 要殺死阿拉丁, 巫師使詭計騙取了神燈,擄獲了公主, 阿拉丁失去了神燈,在神戒指的幫助下,千方百計的拿回了神燈,殺死了巫師.

具體故事如下：
從前有一個叫做阿拉丁的少年。他父親已經去世了，只剩他跟母親在一塊兒，過的生活很苦。
有一天，他碰見一個法師。這個法師說是他叔叔，要帶他到京城去學點兒手藝。阿拉丁相信了他的話，就跟他走了。
法師帶著阿拉丁到了京城附近的一座山上，在地上生了一堆火，念了幾句咒語。只聽見「隆隆」地一陣響聲，地上出現了一扇石門。
法師抓住石門上的扣環，把石門拉開，說：「阿拉丁，這下面有一盞油燈，你去把它拿上來，我們就發財了。」
石門下面有一條地道。這條地道只有阿拉丁的身子那麼寬，裡面很黑。阿拉丁害怕，不敢下去。法師取下手上戴的戒指，說：「這是能辟邪的戒指。給你。你戴上它，什麼妖魔鬼怪都不能傷害你。你放心下去吧！」
阿拉丁走完地道，到了一個地窖里。地窖里除了有一盞點著的油燈以外，還有許多美麗的珠寶，看得他兩眼發呆。過了好一會兒，他才抓了幾把珠寶塞進口袋兒，吹熄油燈，倒掉燈油，拿起油燈往回走。
法師等得不耐煩，在洞口大吼：「你死在下面了！快把油燈拿上來！你在干什麼？」
阿拉丁聽法師的口氣很兇，有點兒害怕。他愣了一下，沒有馬上回答。法師氣得「砰」地一聲把石門關上了。
阿拉丁推不動石門，急得直喊。無意中，他的手擦了戒指一下，眼前突然出現了一個巨人。巨人說：「我是戒指神，誰有你戴的戒指，我就聽誰的指揮。你要我做什麼？」
阿拉丁定定心，說：「請你帶我回家吧！」說完就發覺自己到了家裡。
過了幾天，阿拉丁想把油燈擦乾凈。不料他剛擦了叄下，忽然又有一個巨人出現。巨人說：「我是燈神。誰有了我，我就聽誰的指揮做事。」
阿拉丁起先吃了一驚，後來說：「你給我辦一桌酒席來！」話還沒說完，眼前就出現了一桌酒席。
阿拉丁跟他母親吃完，心裡很高興。以後的日子裡，他們需要什麼，就擦油燈，教燈神去做。這樣兒過了些日子。阿拉丁聽說國王要給公主找一個丈夫，就教燈神給他變了一座城堡，把自己打扮成王子一樣，請母親帶著他從地窖拿來的珠寶，去獻給國王，向國王求親。
國王見阿拉丁長的英俊，又有錢，就把公主嫁給了他。
法師知道了這件事，化裝成賣油燈的，天天在阿拉丁的城堡附近叫：「舊油指換新油燈！」
公主聽到，想起了阿拉丁當寶貝一樣珍藏的舊油燈，就教僕人拿去，換了一盞新油燈。
法師一拿到神燈，立刻擦了叄下，變出燈神，吩咐燈神說：「把整個城堡給我搬到非洲去！」
燈神把城堡搬走了。
國王發覺阿拉丁的城堡和公主都不見了，非常生氣。他限阿拉丁在叄十天以內把公主找回來，不然就要處死刑。
阿拉丁問遍了所有的人，誰也不知道他的妻子和城堡到哪兒去了。到了第叄天早上，他洗手的時候擦到戒指，戒指神又出現了。他要戒指神幫他把公主找回來。可是戒指神沒有那麽大的法力，只能把他送到非洲。
阿拉丁到非洲找到了他的妻子和城堡，但是沒辦法拿到那一盞油燈。因為法師不管到哪兒去，都把油燈帶在身上。他的妻子想到了一個主意，說：「這個壞人想要我嫁給他，我一直沒答應他。你去拿點兒安眠葯來給我。然後我假裝對他好，跳舞給他看。等他不注意的時候，就把葯放在酒里，騙他喝下去。這樣我們就可以拿到油燈了。」
法師不知道是計，見公主對他那麼好，高興地喝下那杯酒，倒在地上睡著了。
於是，阿拉丁拿到了油燈，教燈神把整個城堡搬回來原來的地方。
國王見公主回來了，心裡很高興。他原諒了阿拉丁，但是卻把壞心眼的法師關進了地牢。隨後阿拉丁又把母親接來，一塊兒過著快樂幸 的日子。
善良、智慧、勇敢、樂於助人的一個人！

❾ 鄉間油燈散文

吃過晚飯，天漸漸暗下來。坐在電腦前寫一篇鄉村物事的約稿，隨手打開台燈，霎時一片銀白柔和的燈光灑在鍵盤上，我不由地想起兒時鄉間油燈搖曳的火苗兒，想起童年與祖母相處的溫馨時光——

小時候，在除夕用棒子（太康方言，玉米）面（紅薯亦可）捏成兩個窩窩頭，放在大門口兒，里邊倒上煤油安上燈捻兒，一盞面燈就做成了，點燃後要一直亮到大年初一，這是鄉間特有的一種辭舊迎新的方式。那時節，故鄉沒有電燈，花燈也少見，面燈給孩子帶來多少歡樂。孩子們趁著夜色三五成群地到這家到那家，看看誰家的面燈好看。

農閑時節唱大戲，因為條件不好，戲台也簡陋，張羅者早早地搭好「高棚」（戲台），天擦黑便在兩邊的高架子上點上兩盞呼呼作響的土燈，這地方稱之為「老鱉燈」。——這是一種瓦制掛燈，製作粗糙，外形頗似老鱉（黿魚），燈頭也大，能頂三四級風。「老鱉燈」雖然不小，但是照明效果不好，戲台上的人看起上去盡管影影綽綽，卻也絲毫不影響人們看戲的興致。

伴隨婦女紡織的是麻窩子燈，一盞淺黑色小碟的沿兒上放三綹麻批兒做的燈捻子，里邊倒上少許棉油，燈光熒熒如豆，這也許是鄉間最簡易的油燈了。

鄉間最常見的是煤油燈。上世紀七十年代初，家鄉不通電，只好用煤油燈照明。煤油燈的油壺是一個空墨水瓶，四指長的.一根圓珠筆似的鐵筒插在中間，三根棉線搓成的捻子穿入其中，裡面盛上煤油，燈就可以點燃了。燈點的時間長了，就會結出黑豆大小的燈花兒，若不及時去掉，就會發出細碎的「噼啪」的炸裂聲。女人撥燈花從衣襟上拔下縫衣針輕輕一撥，男人則弓起中指猛地一彈，燈花掉了，屋裡頓時又亮了許多。此時，或是男人一敲一打地修理著支撐生計的農具，或是女人一針一線地連著一家人過冬的棉衣，或是兒童一筆一畫地寫著藏著希望的功課。油燈雖不太亮，卻給清靜的鄉間帶來了溫暖。

油燈中最講究的是罩子燈。7歲那年，祖母領著我去學校報了名，回來路過代銷點買了一個罩子燈，我小心地拿在手裡。泛著淡青色的玻璃瓶，瓶身從底座往上開始收縮，在約三指高的地方猛然大起來，一條弧線直到燈頸處，然後又猛然一收。燈頭上安著透明的玻璃燈罩，從燈芯管里伸出一個旋鈕，用手一轉，燈捻就上下伸縮，火光也隨之大小變化。「奶奶，今晚就點上？」「嗯。打今個兒起，你就是小學生了。學生讀書要仔細。夜裡讀書，清靜。」到了能讀懂書的時候，祖母打開抽屜對我說：「這些是你爺讀過的書，你大（太康方言，父親）也讀過，往後你讀吧！」在橘黃色的燈光里，我做完作業或讀罷書，就會安安靜靜地坐在油燈前，或依偎在祖母的懷里，聽她講古人鑿壁借光和囊螢映雪的故事，聽她講小時候生活條件的艱苦和夜間紡織的經歷。沒想到，祖母那些娓娓動聽的故事，竟成了我人生道路上戰勝各種困難和挫折的武器。

為了省錢，祖母有時還會湊過來做點針線活兒。屋裡油燈光線太暗，祖母紉起針來格外費勁，我總是心痛地說：「奶奶，別再做了。」祖母也總是很無奈地說：「累點沒啥，就是看不清。要是也能像城裡人用上電就方便了。」村裡很多小夥伴家境貧困上不起學，身上穿得也很破舊。由於祖母精明能幹，我在夥伴面前不僅穿出了鄉下孩子的自信，而且也順利地完成了學業。祖母在油燈下常年無休止地勞作，無情的皺紋悄悄爬上額頭，改變了她年輕如花的容顏。但她那種勤儉節約的精神成了我工作中取之不竭、用之不盡的財富。

祖母雖然沒有文化，但她的言傳身教卻影響了我的童年。那年冬天的一個傍晚，我放學回家，看到一個披頭散發的婦女抱著個三歲左右的女孩兒站在燈影中要飯，就不耐煩地說：「去別的地方要吧，俺家也吃不飽，拿啥給你呀？」祖母走過來嚴厲批評我，從廚屋裡拿出半拉雜面饃塞到那對母女手上。事後祖母教育我說：「人家是到了難處才上門。人要行好，要多幫襯有難處的人。」

而今，鄉間油燈消失了，我並不十分惋惜。但我總是忘不了我的祖母當年在油燈下辛勤勞作的情景，忘不了燈火映照中祖母慈祥的面容……

❿ 閱讀《煤油燈》的答案

煤油燈
①煤油燈似乎離我們的生活已經很久遠了，許多孩子只有在博物館、紀念館才能見到它的身影。偶爾停電，大家也是用蠟燭替代照明。在我記憶深處，那如熒的煤油燈，依然跳躍在鄉村那漆黑的夜晚，遠逝的歲月也都深藏在那橘黃色的背景之中。
②我的家鄉就掛在一個山坡上，房子無規則地散落著。歲月如歌，人間滄桑。記憶中的小山村，白天有刺眼的陽光，傍晚有燃燒的夕陽，晚上有亮晶的月光，黑夜有跳動的磷火、飛舞的流螢，並不缺光。那時山村沒有電，祖傳的照明工具就是煤油燈，印象最深的是那煤油燈的光芒。油燈那跳動著的微弱的光芒，給遙遠而親切的山村和山民塗抹上昏黃神秘的顏色，也給我的童年升起了一道生命的霞光。
③上個世紀六七十年代，煤油燈是鄉村必需的生活用品。家境好一些的用罩子燈，多數家庭用自造的煤油燈。用一個裝過西葯的小玻璃瓶或墨水瓶子，倒上煤油，再找個鐵瓶蓋或鐵片，在中間打個小圓孔，然後孔中嵌進一個用鐵皮捲成的小筒，再用紙或布或棉花搓成細捻穿過筒中，上端露出少許，下端留上較長的一段泡在煤油里，然後把蓋擰緊，油燈就做成了。待煤油順著細捻慢慢吸上來，用火柴或火石點著，燈芯就跳出扁長的火苗，還散發出淡淡的煤油味……
④煤油燈可以放在許多地方，譬如書桌上、窗檯上，也可掛在牆上、門框上。煤油燈的光線其實很微弱，甚至有些昏暗，由於煤油緊缺且價錢貴，點燈用油非常注意節省。天黑透了，月亮也不亮了，各家才陸續點起煤油燈。為了節約，燈芯拔得很小，燈發出如豆的光芒，連燈下的人也模模糊糊。燈光星星點點，飄閃飄閃。忙碌奔波了一天的莊稼人，望見家裡從門窗里透出來的煤油燈光，疲倦與辛苦盪然無存。
⑤晚飯以後，院子里光線已經暗了，娘才點起煤油燈，我便開始在燈下做作業。有時我也利用燈光的影子，將五個手指做出喜鵲張嘴、大雁展翅的形狀照在土牆上，哈哈樂上一陣子。母親總是坐在我身旁，忙活針線活，縫衣裳、納鞋底，一言不發地陪伴我。母親那時眼睛好使，盡管在昏黃的燈光下且離得較遠，但母親總能把鞋底的針線排列的比我書寫的文字還要整齊。春夏秋冬，二十四節氣，娘一直在忙著縫呀、織呀、納呀，把辛勞和疲倦織進娘的額頭、眼角。漫長的冬夜，窗外北風呼嘯，伴隨油燈捻子的噼啪聲，娘在用自己的黑發銀絲縫制希望，把幸福、喜悅一縷縷納成對子女的期待。為了能讓我看得清楚，娘常常悄悄把燈芯調大，讓那燈光把書桌和屋子照得透亮。有時候，我正做著作業卻進入了夢鄉，醒來時卻發現柔和昏黃的燈光映著母親慈祥的面容，識不了幾個字的母親正在燈下翻閱我的作業本。
⑥童年難以忘懷的記憶，都與煤油燈有著直接的聯系。在煤油燈下，我懵懵懂懂學到了知識，體會到了長輩的辛苦，更多的是品嘗到了親情的溫暖。煤油燈，一次次感動著我，一次次驅散我的勞累與寂寞。（厲彥林/文 有刪改）

1．本文標題的作用一是 ；一是 。（2分）
2.從第①段看，本文記敘的順序是什麼？那麼，刪去開頭畫線部分是否更簡潔？請說明理由。（3分）
3．分析文章第②段中加點掛字的作用和表達效果。（2分）
形象傳神：
4．第②段中與結尾畫線句相呼應的那句話是 。（2分）
5．分析第③段說明文字在本文中的作用。（2分）
6.根據語境推斷④段中加點詞語「星星點點」的具體含義。（2分）
7.文中反復說煤油燈的光亮如熒微弱有些昏暗如豆的用意是什麼？（2分）

答案：
1.文章的記敘對象 全文的記敘線索。
2.倒敘 不行，現開篇點題，對煤油燈做必要的交代以引起讀者的關注，然後引出回憶。
3.形象傳神：（1）.寫出山的高和坡的大，暗示了村莊周圍的環境。（2）.寫出村莊的簡陋。
4.給我的童年升起了一道生命的霞光。
5.（1）.將製作過程寫的絲毫不差，突出煤油燈在我心中印象的深刻程度。（2）.寫出我的全神貫注和全情付出。
6.這里形容的是燈火忽明忽暗的情形。
7.反襯母愛的偉大，突出母親日復一日，年復一年的堅持與付出。