會飛的爸爸短篇小說

① 短篇故事文字版

短篇故事文字版(9篇)

短篇故事文字版1

灰狼與小烏龜

一隻大灰狼抓住了一隻小烏龜，狼要用石頭砸死烏龜，烏龜說：「我的殼很堅硬，不怕石頭砸。」狼要用火燒死烏龜，烏龜說：「我的殼很硬，不怕火燒。」

狼指著一條河說：「我要把你淹死。」烏龜說：「狼大哥，千萬不要把我扔進水裡，我小時候就怕水，還有一次差點淹死啊！所以千萬不要把我扔進水裡啊！」「我偏要把你扔進水裡！」狼惡狠狠地說。「狼大哥，請你給我一小時，就一小時，我會給你抓來一隻兔子，或者一隻小松鼠，一小時就夠了！」「我才不信呢。」狼說：「你連跑過它們都不行，何況是抓住它們呢！」

狼說完，就把小烏龜高舉過頭，扔進了河裡。狼在岸上慢慢地等烏龜的屍體浮出水面，一分鍾過去了，二分鍾過去了，等了二、三分鍾，水面上果然浮出了龜殼，狼剛想用手抓，突然從龜殼里冒出了一個腦袋，嘿！沒死！烏龜說「謝了，狼大哥，你讓我洗了次澡，我現在有點困，我回家睡覺去了，GOODBYE！」說完，劃動四肢遊走了。

狼在岸上氣得暴跳如雷，破口大罵道：「死烏龜，下次別讓我在碰見你！不然我就把你撕成兩瓣！」

「那就等下一次吧，BYEBYE!我親愛的狼先生！」說完，烏龜揚長而去。

短篇故事文字版2

有個孩子對一個問題一直想不通：為什麼他的同桌想考第一就能考第一，而自己想考第一卻才考了全班第二十一名？

回家後他問媽媽：「媽媽，我是不是比別人笨？我覺得我和他一樣聽老師的話，一樣認真地做作業，可是，為什麼我總比他落後？」

媽媽沒有回答，因為她不知道怎樣回答。

又一次考試，孩子考了第十七名，而他的同桌還是第一名。回家後，兒子又問了同樣的問題。母親仍然沒有回答，因為她想兒子找一個最完美的答案。

兒子小學畢業了，雖然他比過去更加刻苦，但依然沒跟得上他的同桌，不過與過去相比，他的成績一直在提高。為了對兒子的進步表示贊賞，母親帶兒子去看了一次大海。就是在這次旅行中，母親回答了兒子的問題。

他們坐在沙灘上，母親指著前面說：「你看那些海面爭食的鳥兒，當海浪打過來的時候，小灰雀總能迅速起飛；而海鷗比較笨拙，要很長時間才能飛上天空，然而真正飛越大海橫過大洋的還是它們。

後來，他以全校第一的成績考入了清華大學。

寒假歸來，母校請他給同學及家長們做一個報告。他講了小時候的這段經歷，在場的許多母親都流下了眼淚，其中也包括他自己的母親。

【哲理】不聰明沒有關系，只要每次進步一點點，總有一天會成為大海橫過大洋的海鷗。

短篇故事文字版3

今天是熊寶寶的生日，熊媽媽很早就起床做了一個大蛋糕，忽然，門外響起了「咚咚咚」的敲門聲，熊寶寶聽後連忙問：「誰呀，誰在門外?」

這時，小豬、小兔、小猴子和其他小動物異口同聲地說：「小熊快開門，我們大家一起來跟你過生日了。」小熊聽到後，打開了門，向大家表示歡迎。

剛進門，就看到小動物們手裡都拿著禮物，看，小豬手裡拿著很多零食，小兔把珍藏的兩根大胡蘿卜都帶來了，小猴子則抱來了大西瓜，其他小動物還帶了各種水果呢。

熊寶寶開心極了，對大家說道：「謝謝你們陪我過生日，還送了那麼多生日禮物給我，我媽媽做了生日蛋糕，我們一起來吃吧。」說完，熊媽媽給熊寶寶的蛋糕插上了蠟燭，大家唱著生日快樂歌，熊寶寶則對著蛋糕許願，吹滅蠟燭，最後給小動物們各切了一塊蛋糕，熊媽媽還給大家拍了照，動物王國里的小動物們今天玩的可開心了。

短篇故事文字版4

春暖花開的季節來了，大樹披上了嫩綠的新莎，鮮花換上了五彩賓分的彩裝，大自然被妝點得色彩班斕的，漂亮極了。

河馬大叔看著自己灰不溜丟的衣服，心裡真是別扭極了，「我得弄一身飄亮衣服去。」

於是，他去了花婆婆的服裝店。

花婆婆拿起一塊雪白的布批在河馬大叔身上，看著河馬大叔一臉嫌棄的樣子，她說：「去你最想去的地方吧，你會發現奇跡的。」

河馬大叔半信半疑地走出服裝店，外面的陽光曬得人好熱啊，他現在最想去河裡洗個澡了。

突然，他的眼前出現了一條大河，他開心地跳了進去，他可不知道，在他洗操的時候，那件白衣服發生了怎樣的變化。

鯽魚、鯨魚、熱帶魚、金槍魚、石班魚、里魚、鱷魚等等五言六色的魚兒都趴到了他的衣服上，把自己的形狀任了上去。

所以呢，等河馬大叔從河裡鑽出來的時候，他的白衣服就變成了一件點墜著五彩魚類的時毛衣服了。

在大家欣賞河馬大叔這件新衣服的時候，可要注意了，故事裡有些小錯誤喲。

麻豆來告訴你：比如說，金槍魚和石斑魚都是海里的魚，不是河裡的。

還有，熱帶魚不是一種魚，而是養魚愛好者為了區別於其他觀賞魚類，將熱帶、亞熱帶等地特有的這部分觀賞魚類統稱為熱帶魚。最後呢，不是所有叫「魚」的都是魚類。鯨魚是海洋中的動物，但它一種哺乳動物，不過呢，它長得實在是太像魚了。

而鱷魚屬於爬行動物，之所以給它也起了個魚的名字，可能是因為它能夠像魚兒一樣，在水裡自由自在地嬉戲吧。

短篇故事文字版5

屋檐下有個麻雀窩，窩里住著一隻笨麻雀。這只笨麻雀眼睛烏黑雪亮，小嘴尖尖，叫起來「嘰嘰」的十分悅耳，很得主人的喜愛。

壞貓貓因此心生嫉妒，面上卻對麻雀說：「小麻雀，你真漂亮，簡直就是鳥類的驕傲，老鷹見了你都會俯首稱臣的。」

笨麻雀對壞貓貓的話半信半疑。因為麻雀最怕老鷹，它從來沒敢靠近過那個陰沉的傢伙。它疑惑地說：「老鷹很可怕的，它怎麼會對我俯首稱臣？」

壞貓貓笑著說：「因為你漂亮呀！別看你身材矮小，可你的羽毛多漂亮，你的聲音多動聽，這足以讓老鷹臣服了。」

笨麻雀聽信了壞貓貓的話，馬上來了精神，恨不得馬上見到老鷹。

第二天傍晚，一隻老鷹落在笨麻雀不遠處休息，要是放在以前，笨麻雀會怕的縮進窩里，不敢叫喚。可是今天不一樣，它撲扇著翅膀，飛到老鷹身邊，扯著嗓子尖叫。

老鷹開始沒搭理笨麻雀，可它一直叫一直叫，老鷹生氣了，一把把它抓走了。

壞貓貓趴在門前看到笨麻雀被抓走了，美滋滋的唱起了歌。

短篇故事文字版6

很久很久以前，獅子是一種弱小的動物，它的聲音小得像只螞蟻在哼哼，豹子才是森林。

有一次，獅子跟隨豹子去捕食物，它們突然發現了一隻兔子，只見豹子大吼一聲，兔子的腳就發軟了，跑也跑不動了，只好老老實實地蹲在地上，給豹子當了美美的午餐。

獅子看到了，真是大吃一驚，目瞪口呆啊！它想：「原來聲音有這么大的用途啊！」

於是它迫不及待地跑到豹子跟前說：「親愛的豹子大哥，您真威武啊，一隻兔子這么容易就被逮住了，尊敬的大王，您教我點功夫吧。」

豹子聽說它要當師父了，不知有多高興了，便樂呵呵地答應了。

以後啊，獅子天天來找豹子學聲音，學了一句又一句，每天從早學到晚。不久，獅子的聲音越來越宏亮了，豹子把它所有會的聲音都教給了獅子。

日子一天一天地過去了，不知學了多少年多少月，獅子變得非常威武，只要它大吼一聲，整個森林都會抖動，所有的動物都聽它的安排，在第二次選森林的時候，動物們都選了獅子。

結果，森林就變成了吼聲威猛的獅子。

短篇故事文字版7

在一個青黃不接的初夏，一隻飢腸轆轆的老鼠掉進一個還有大半缸米的米缸里，面對如此豐盛的美餐，老鼠高興極了。它先是警惕地環顧了一下四周，確定沒有危險之後，接下來便是一通猛吃，吃完倒頭便睡。

老鼠就這樣在米缸里吃了睡、睡了吃。日子在衣食無憂的休閑中過去了。有時，老鼠也曾為是否要跳出米缸進行過思想斗爭與痛苦抉擇，但終究未能擺脫白花花大米的誘惑。不愁吃喝的日子開始了，老鼠的身體一天天地發福，缸里的米一天天地見少，而這只老鼠並沒有覺察到危機在一天天地臨近。

點評：對於老鼠而言，這半缸米就是一塊試金石。如果它想全部據為己有，其代價就是自己的生命。因此，管理學家把老鼠能跳出缸外的高度稱為「生命的高度」。而這高度就掌握在老鼠自己的手裡，它多留戀一天，多貪吃一粒，就離死亡近了一步。在現實生活中，多數人都能做到在明顯有危險的地方止步，但是能夠清楚地認識潛在的危機，並及時跨越「生命的高度」，就沒有那麼容易了。不要很功利地固守於眼前的這「半缸米」，要不斷超越「生命的高度」！

短篇故事文字版8

發生在森林裡

在一個森林裡，有一群小動物，森林像媽媽一樣為它們提供食物和家。它們快樂地唱歌，跳舞。小松鼠在樹上蹦來蹦去，小猴子在樹上嬉戲，打鬧……森林裡到處一片生機勃勃的景象。

可是，有一天，來了一個伐木人，他把所有的樹都砍光了，小動物沒有了家，也沒有了食物，森林裡的綠色漸漸消退，取之而代的是枯黃。

有一天大象緊急著召開了一個會議，討論應該怎樣把伐木人趕走，讓森林恢復原貌。小動物們各有高招，有得說用石頭趕他走，有的說用陷阱抓住他，再趕他走，有的說直接抓住他，暴打一頓後，再趕他走……最後，大象說：「你們說的都不對，你們雖然把伐木人趕走了，但是他還會叫來更多的伐木人來砍樹，我覺得得教育那個人才行。」「對！」動物們雙手贊同。

伐木人來了，小動物把伐木人引到了一個地方，並把他團團圍住，伐木人很害怕，這時大象走出來，對伐木人說：「你不要怕，只要你能改過自新，我們不會傷害你的。」伐木人說：「好吧你們對我有什麼意見？」小動物們爭先恐後的說還我家，還我食物，還我玩的地方……伐木人主動承認了錯誤，並離開了森林。小動物們拿出種子栽到地下，第二個春天，森林裡又一片生機了！

拉拉和妮妮

在很久很久以前，有一個王國，叫左拉咪王國。這是一個富裕而繁華的王國，廣大的國土、數不清的華麗城堡。英俊的國王和美麗的皇後都很善良，他們生育了二個可愛的公主，大公主叫拉拉，小公主叫妮妮。國王和皇後都很喜歡她們。

有一天，小公主想去皇宮外面玩玩，就懇求姐姐一起陪她出去。大公主也很疼愛這個小妹妹，於是，她們一起去請求父王允許她們出宮去瞧瞧。國王禁不住二個公主的撒嬌、只好同意了，就這樣開始了下面精彩的故事。

走出皇宮，二位公主對外面的一切都感到那麼新奇，包括走過身邊的人兒。特別是小公主，一個時髦漂亮的姑娘從她身邊走過，她愣愣得直看了足足三分鍾，看得人兒不見了，她還傻站在那兒。大公主拍拍她的臉，她才回過神來，繼續前行。可是不一會，又一個打扮入時的姑娘從她身邊經過時，她開始了幻想：如果我也打扮得時髦、與眾不同，會不會讓我變得更漂亮呢？一時的好奇心驅使著她。於是，小公主說服姐姐，二個一起去趕時髦。她們先染了發，美了甲，描眉塗唇，還買了新裙子，新靴子。當二個人在鏡子面前看到自己大大的眼睛，長長的假睫毛，紅嘟嘟的嘴巴，短短的裙子，高高的靴子時，都感到自己有多麼時髦，多麼不一樣！二位公主迫切希望父王母後能看到自己變得漂亮後那欣喜的表情，於是，顧不得再逛下去了，急急忙忙地回宮了。

可是，她們進不了皇宮了，因為過於摩登的裝扮讓門口的侍衛都不認識她們了，不管二位公主怎麼解釋，他們都不相信，認為是二個女騙子，並且把她們關進了監獄。

小草和北風

天氣冷了，北風吹到小草身上，小草變黃了。

小草對北風說：「大清早的，你別吹那麼大風好不好？」

北風聽了，對她說：「北風，北風，我就是吹風的呀，你以為我是讓你暖和的嗎？」

小草不高興地說：「看看你，把我身上的綠色裙子都給吹黃了！」

北風卻高興地說道：「嘿嘿，我可不是好人，我是想把你變得不漂亮的，你能怎麼招？」

小草不喜歡北風，北風也不喜歡小草。小草多想見他的好朋友紅花呀，可紅花都被北風給嚇跑了，躲在屋裡不敢出來。

北風還是樂呵呵地對他說：「你想你的朋友怎麼辦？我也不知道他們在哪裡，你自己去找吧！」

小草說：「你說什麼呀？我是不會走路的，你看看我有腿嗎？你看看我有手嗎？真是的，都怪你！把我的朋友都給吹跑了。」

「誰說的？你看那不是一棵沒有葉子的樹嗎？」

小草不高興地說道：「我喜歡我漂亮的那個的朋友，你看她離我多遠呀！我都無法和她說話了，再說我聲音那麼小，我把嗓子喊破，她都聽不見，她在那裡睡大覺呢！」

北風說：「你有一個夥伴看在你眼裡還不行嗎？」還沒等小草說話呢，北風又說：「時間不早了，我該回家了！」

小草眼淚一滴一滴地流下來，一邊哭一邊說：「可惡的北風，等他們來，到時我們一起來教訓他！」

天氣慢慢地熱了，花兒、大樹、魚兒、青蛙都出來了，他們快活地說笑話，笑得大家肚子疼。

小草說：「我好想你們呀！你們今天終於來到我的面前。」

紅花說：「我也很想你呀，小草。」

小草給紅花講起了以前北風和他吵架的事，紅花聽了，不相信小草說的話：「北風能吹到南邊來嗎？」

小草說：「我也不知道呀，大概是我在做夢？不可能！那時候我眼淚都掉下來了，還跟他說話呢，我記得清清楚楚的！」

紅花這才相信小草說的話。

天慢慢地黑了，任何東西都看不見了。

紅花說：「我好睏呀。」

青蛙「呱呱呱」叫道：「我要回家了！」

大家都要睡覺了。小草在黑夜裡慢慢地閉上眼睛睡著了，紅花像小草一樣也進入了夢鄉……

想飛的猴子

有一隻調皮的猴子長得很可愛，很招人喜歡，可它有一個毛病，愛做一些離奇的事兒，為此吃了不少苦頭，也惹了不少麻煩。

猴子看見鳥兒輕盈的身姿在空中展翅盤旋，飛起、飛落，自由翱翔，很羨慕。它想：「有一副翅膀該多好啊，可以看看廣闊的'天空，摸一摸美麗的雲朵，說不定還能摘幾顆小星星帶回家當燈籠呢！」於是，它爬上樹，採下兩枝松毛，梆在胳膊上，然後跑上山頭去試飛，可是怎麼也飛不起來，還不小心扭傷了腳。

有一天，小猴子去看跳傘表演，傘兵在空中展示出各種各樣姿態、隊形，優美極了。小猴子一夜沒睡好覺，連做夢都夢見自己當了傘兵從天而降。

小猴子一大早溜到旅遊景點，它看見一個穿花裙子的小姑娘在草坪上玩，趁小姑娘不注意「借」走了小紅傘。小猴子爬到一棵高大的樹上學著傘兵的動作，來了個自由落體，可它還沒來得及享受飛的快樂就掛在樹枝上了，幸好它手臂長，抓住了樹枝才沒跌傷。不過，這一次臉給劃破了，火辣辣地疼。

受傷的小猴子呆在家挺無聊，它又跑出去找小男孩玩。它看見小男孩手裡拿著小瓶子，小棍棍在裡面一沾，呼啦啦吹出許多彩色的氣泡，飛呀飛，藍的、紅的、黃的、綠的變來變去，越飄越遠，看得小猴子心裡直癢癢。「氣泡會飛，為什麼不做些氣泡，讓它們帶著我飛！」小猴子趕緊跑回家，找出肥皂，融了濃濃一盒肥皂水，一口氣把它喝了下去，它等啊等，希望肚子生出許多大氣泡，然後帶著自己飛。可是，小猴子沒有等到自己能飛起來就頭暈目眩，還吐了一地，害得它幾天吃不下東西。

媽媽以為小猴子生病了，帶它去瞧醫生，它悄悄地把自己想飛的事講給了山羊醫生聽，山羊爺爺語重心長地說：「愛幻想不是一件壞事情，但不懂科學道理，只是簡單地模仿，終究會吃苦頭的。」小猴子抓耳撓腮，不好意思地低下了頭。

樂於助人的狐狸

從前，有一個湖，湖裡有一群淘氣的小魚。有一條小魚想去月亮上去玩，可是無論她怎麼跳，也跳不上去。森林裡有一隻雖然很笨但是樂於助人的狐狸知道了，他要到湖邊和小魚一起想辦法。

狐狸飛快地朝小湖跑去，一不小心被一塊石頭碰破了皮，殷紅的鮮血頓時流了出來。狐狸慢慢地站起來，一看，呀！那塊石頭竟然是一塊會發光的寶石。狐狸想，這回發大財了。可是仔細一想，這塊寶石是從哪來的呢。我一定要仔細地查清楚，但他又轉而一想，我還要去幫助小魚呀。不，先別管小魚了，先去調查吧。狐狸忍痛站起來，才走了十幾步，撲通一聲，他又被石頭給絆了一下，手裡的寶貝也掉了，和地上的石頭摻在了一起，而且也不再發光了。哪一塊是寶石呢？狐狸一時不知如何是好。這時，他猛然想起了無所不知的小巫婆，對，就去找她。

狐狸來到小巫婆家，小巫婆正在練習魔法，狐狸就在一邊等。不一會兒，小巫婆練完了，就問：「狐狸哥哥，有什麼事嗎？」狐狸迫不及待地回答道：「我本來要去幫小魚，可是卻在路上撿到了一塊寶石，一不小心，手中的寶石掉了，而且和一塊石頭摻在了一起，不知哪塊是寶石了。」「是這樣呀，你先別急，我馬上就把它們分辨出來。」小巫婆回到自己的房間里，對著兩塊石頭念起了咒語，不一會兒，其中的一塊又閃閃發光了。狐狸非常高興。小巫婆說：「這是一塊魔石，是我一不小心弄丟了，謝謝你幫我找了回來。」

狐狸把魔石還給了小巫婆，匆忙和小巫婆告別後，又高高興興地去找小魚了。

短篇故事文字版9

「如果我有仙女棒，變大，變小，變漂亮！還要變個都是漫畫、巧克力和玩具的家！」午後，花兔兔躺在柔軟的草地上，幻想著自己能擁有—個神奇的仙女棒，實現她所有的願望。

花兔兔翻了個身，從草地上坐了起來。她發現，草叢里的花好美呀！正好可以製作一個仙女棒。花兔兔小心翼翼地摘下—支蔓花，精心地編織起來。

她用長長的硬硬的花莖做棒子，上面裝飾上大團大團的紫色風信子花，還在頂端點綴上幾朵盛開的鈴蘭。她相信，這支神奇的仙女棒能帶給她好運。

回到家，花兔兔用神奇的仙女棒朝著兔爸爸揮舞了—下，心裡默念著：「爸爸，快把我抱起來舉高高！」

沒想到，原本窩在沙發里看手機的兔爸爸立刻站了起來，伸開雙臂對花兔兔說：「寶貝，快到我的懷里來，我要讓你飛起來。」在爸爸的肩頭，花兔兔好高興呀，她笑得咯咯響，手裡不覺抓緊了那支神奇的仙女棒。

兔媽媽回到家，看到父女倆鬧作一團，不禁皺緊了眉頭：「花兔兔，都幾點了，還不睡覺？趕快上床去！」

花兔兔從爸爸的肩頭滑下來，垂頭喪氣地往自己的房間走去，突然她想起了神奇的仙女棒。她朝著兔媽媽揮舞了一下，心裡默念著：「媽媽，請不要對我大吼大叫，快和我—起開心地笑吧！」

沒想到，剛才還一臉怒氣的媽媽走過來，輕柔地對花兔兔說：「寶貝，快到媽媽這來，媽媽給你講—個故事。」

伴著媽媽美妙的故事，花兔兔睡著了。睡夢中，她還緊緊抓著那支神奇的仙女棒——她希望仙女棒上的花朵永遠都不會枯萎。

② 巜會飛的箱子》這本書的內容簡要

這本書的原名叫《神奇的禮物》，這個禮物是一位爸爸送給兒子的。 其實禮物就是一台電視機。很多年以前，如果一個爸爸抱著一台電視機畫到家裡，擱在兒子面前，那會很神奇。可是如今，電視機不神奇了。那為什麼叫神奇的禮物？難道裝電視機的紙箱子很神奇？也不是，它只是一個紙箱子。把它賣給收廢品的人，大概只值一塊錢、兩塊錢，很多人乾脆不賣，扔進垃圾箱，結果紙箱子就變成垃圾了。 但是兒子卻可以坐著紙箱子到處飛行。一會兒上升，一會兒下降，還能像戰斗機一樣，飛個大翻身，飛個大轉身，而且看見的是許多童話，是稀奇古怪、不可思議。是烏龜的背脊上插著指路牌；雪人立在屋頂上；是兩只像雞一樣的動物在打撲克；猩猩釣魚，大象也釣魚，星星釣魚不是用蚯蚓，而是用香蕉，但是不管猩猩還是大象，它們都釣不到魚的，因為魚兒也正在空中飛行呢！只是沒有看見爸爸飛起來。 可是我們都知道，其實紙箱是不會飛行的，真正神奇的禮物是——兒子的盼望。一個很小的孩子，心裡都是童話。這是一個可愛的孩子，是一個個沒有長大的天真的生命。 上帝，無數的父母，我們不要只欣賞自己的成年人真理，應該學會欣賞孩子的這種神奇。

③ 會飛的教室讀後感

讀完一本書以後，你有什麼領悟呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎？下面是我整理的會飛的教室讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

會飛的教室讀後感1

暑假裡，我爸爸共讀了一本好書——《會飛的教室》。

看了這個題目，大家一定會很驚訝，也就是這個題目吸引了我細細讀完了這本書。大家也許會想，鳥類會飛，因為它有翅膀，可教室是供我們學習的地方，怎麼會飛呢？其實教室會飛，並不是真的，它只是小主人公的想像罷了！

這是一本描寫校園生活故事的書。書中的主人公有家境貧寒的戴馬亭，他雖然很年輕，但也老成持重；班裡面的劇作家姚尼，他被父母遺棄，但多愁善感；生性好鬥的馬提斯，他的肚子就像是一個無底洞，怎麼也填不飽；還有貴族出身的鄔理，他一心想要改掉膽小怕事的毛病……他們性格各異，卻十分珍惜彼此的友情。

讀完這本書後，我懂得了同學之間要團結友愛，同學有困難時就應該盡力互相幫助。同時我也感受到了老師對我們的關懷。在學校里，老師一直在背後鼓勵我們，幫助我們，就像文中的培克老師一樣。是啊，除了父母，最關心我們的人是誰呢？是老師和同學！沒有他們，我們也不能幸福快樂地生活！

會飛的教室讀後感2

今天我和爸爸媽媽到新華書店去「采購」。我馬上跑到兒童文學欄，開始挑選我喜歡的童話書。《綠野仙蹤》、《洋蔥頭歷險記》……《會飛的教室》？我怎麼從來都沒聽過，我問爸爸，爸爸也不知道。咦？這本書的書名挺像童話書的，管他三七二十一，好書早晚都要看的嘛。我和爸爸媽媽拎著一大包書，往家趕。

回到家，我以飛快的速度先把《綠野仙蹤》好好的欣賞了一番，接下來就是那本《會飛的教室》了。……哦！原來是這么一回事呀！就讓剛看完的我給大家說明說明。原來《會飛的教室》只是一群和我們差不多大的同學自編、自導、自演的一場戲！他們的確很厲害，都能寫劇本，排戲了。整個故事由排演展開，同學們團結一心，克服了一系列的困難，最後順利演出結束。

這本書的內容，最值得欣賞和學習的就是同學們的那種團隊精神。就拿那次來說：「葛洛迪」被中學生「綁架」了，同學們立即想辦法，不惜一切代價，用勇氣、智慧把同學救出來。真勇敢！不過我也相信，我們班的同學也會像故事裡的主人翁他們那樣團結互助，共同進步！

教室會飛，這只是同學們的幻想罷了。如果我們展開想像的翅膀，就一定會飛到一個更神奇的世界。

會飛的教室讀後感3

這個星期，我看了一本德國故事書，它的名字叫《會飛的教室》。

《會飛的教室》是由德國作家卡斯特納寫的，裡面的主人公有：鄔理、馬提斯、姚尼、塞巴修等等，是一群活潑可愛的孩子們！

一看書名，你可不要以為這是一本童話小說，誤會它是寫在空中飛行的一間教室。實際上，這個書名，是同學們在校園文化節上要表演的一個節目的名字。這個節目是姚尼的傑作。同學們對自己扮演的角色都很喜歡，各自精心排練，准備。其中教師的角色是由塞巴修扮演的。為了是自己更像一個長者，他還在鼻子下戴上了假鬍子，看上去，還真的有模有樣呢！

我喜歡看《會飛的教室》，在書中我看到了自己和同學們的影子。每一年，學校都要舉辦一屆校園文化節。我們的校園文化節活動非常豐富，有很多給我們展示自己的機會。特別是各班的主題班會，我們也會絞盡腦汁設計各種形式的節目，有的節目形式還能被選上進入演播室表演。為了班級的榮譽，我們都很用心，不厭其煩地排練。書中的孩子們為了排練節目，都不能回家過聖誕節。可是在排練中，我們同樣能得到快樂和收獲，付出一點汗水是值得的！

會飛的教室讀後感4

今天去學校看書，我開始挑選我喜歡的童話書。《綠野仙蹤》、《洋蔥頭歷險記》……《會飛的教室》?我怎麼從來都沒聽過，我問自己。咦?這本書的書名挺像童話書的，管他三七二十一，好書早晚都要看的嘛。我拿著書就看 。

回到座位，我以飛快的速度先把《綠野仙蹤》好好的欣賞了一番，接下來就是那本《會飛的教室》了。……哦!原來是這么一回事呀!就讓剛看完的我給大家說明說明。原來《會飛的教室》只是一群和我們差不多大的同學編演的一場戲!他們的確很厲害，都能寫劇本，排戲了。整個故事由排演展開，同學們團結一心，克服了一系列的困難，最後順利演出結束。

這本書的內容，我最欣賞和學習的就是同學們的那種團隊精神。就拿那次來說：「葛洛迪」被中學生「綁架」了，同學們立即想辦法，不惜一切代價，用勇氣、智慧把同學救出來。真勇敢!不過我希望，我們班的同學也會像故事裡的主人公們那樣團結互助，共同進步!

教室會飛，這只是同學們的幻想罷了。如果我們展開想像的翅膀，就一定會飛到一個更神奇的世界。

會飛的`教室讀後感5

《會飛的教室》是我最喜歡讀的之一，這一本書有鄔理、姚尼、戴馬亭、艾嘉蘭、馬提斯、葛洛迪等主人公。

看了這一本書，我明白了世上親情與友情是人與人之間最重要、最珍貴的感情。哪怕有再多的困難，與親人的團結是擋不住的，哪怕有再多的金錢、財富也換不回珍貴的友情。親情與友情，將是世界的每一個人的堅強的後盾！我喜歡書中的正義老師和禁老師，因為他們不喜歡用戰爭來客至難題，只喜歡公平公正的。我的膽子很小像書中的鄔理一樣。看完這一本書，我明白害羞的人不必須是完全膽小，有時也可能在你意料之外的時候，也能夠超過自我的。

有空你也讀一讀，我想你會跟我一樣愛不釋手。這一本書該我一個極大的道理：友情是無法用金錢換回來的，必須要好好地珍惜它。

會飛的教室讀後感6

我讀了一本經典而又有生動的書——《會飛的教室》，這本書讓我領悟了一個道理，友情無價。

看到這個題目，大家也許就是因為這個令我好奇的題目，吸引我細心的讀這本書，你們也許會想，會飛，因為它有翅膀，可教室怎麼會飛呢?其實教室也許會飛，也並非現實，它只是學生的想像罷了!

《會飛的教室》是孩子們自編自演的一場聖誕劇。全書由排演展開，通過一系列的生動感人的情節，塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象，其中有多愁善感、才華橫溢的戴馬亭，冷靜持重的塞巴修，膽小怕事的邵里以及魁梧好鬥的馬蹄斯，都以其鮮明的、獨特的形象給讀者留下了難忘的印象。

《會飛的教室》的內容，可算是濃縮的校園風景錄，表現出同學之情、師生之愛、朋友之誼無不喚醒我們對友誼的追憶與珍惜。

值得一提的是，作者塑造的人物不是十全十美的，即使是班長戴馬亭，也會經受打擊、遭遇逆境。正是這種缺憾，才促使我們有更大的勇氣去面對人生。

教室會飛，這並非現實，他只是小學生的想像罷了，如果我們也展開想像的翅膀，相信也一定會飛到廣闊而神奇的世界，這真是友情無價啊!

會飛的教室讀後感7

假期中，我讀了《會飛的教室》這本書，書中沒有驚天動地的情節，也沒有華麗的詞語，但是作者卡斯特納卻用生動平實的語言描述了一個個趣味十足而感人的友情故事。

書中敘述了一個班級的孩子們自編自導了一幕幕舞台劇，作者卡斯特納就在這看視平談的舞台劇中，生動地展現了一個個活潑可愛，機智勇敢的少年。在營救行動，與綁架同學的人決斗……這一個個故事中，他塑造了才華橫溢的戴馬亭、膽小怕事的鄔理、好鬥的馬提斯……等等，這本書還生動地告訴了我們，什麼是同學之情，師生之愛，朋友之誼。

這本書真的令我受益匪淺，書中的每個人物都值得我學習，讓我明白了許多道理。我在戴馬亭身上學到了堅強地面對生活和作為一個領導者的帶頭風范作用；在鄔理那兒我又知道了什麼才是真正的勇敢，更讓我體會到了一個人只有用行動證實自己是對的，人們才會信服，我還從馬提斯那裡知道了對朋友要有一份真誠……

在生活中我們既要珍惜師情、珍惜同學情，因為師情、友情是無法用金錢購買的，也要認真學習，全面地去發展；更要充分發揮好自己的想像力，勇敢地面對現實，只有這樣才會有一個精彩的人生，我們的生活才會更加美好。

會飛的教室讀後感8

《會飛的教室》是一本讓人感動的書，書裡面有鄔理、馬提斯、姚尼、戴馬亭、塞巴修、禁煙老師、正義老師等。

書中講的是吉奇中學里一些學生的故事，我很喜歡書中的鄔理、姚尼、戴馬亭、禁煙老師和正義老師。鄔理功課很好，但是他非常膽小，他也很生自己的氣，最後他克服了自己膽小的弱點，沒人會再欺負他了；姚尼被爸爸媽媽拋棄了，但是他活得很快樂，還能寫出精彩的劇本；戴馬亭是班長，他功課好，擅長畫畫，而且聰明正直，但是他的家庭很貧窮，因此聖誕節的時候，因為沒有車費而無法回家，只能留在學校里，他想爸爸媽媽，想回家過聖誕節，戴馬亭不願讓別人知道，也不願接受別人的資助，他偷偷躲起來哭了，但這些都讓細心的正義老師發現了，最後有了正義老師無私的幫助，戴馬亭終於在平安夜回家了。看到這里，我好感動啊！禁煙老師和正義老師是最好的同學和朋友，他們兩個也是同學們最喜歡的老師！

我喜歡書里的禁煙老師和正義老師，他們都是好老師！寫到這里，我想到了我們班的柳老師，她也是個可敬的老師！

會飛的教室讀後感9

《會飛的教室》只是孩子們自編、自演的一場戲。全書由排演展開，通過一系列生動、感人的情節，塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象。其中，多愁善感的陶尼，才華橫溢的戴馬亭，冷靜持重的塞巴修，膽小怕事的鄔理以及魁梧好鬥的馬提斯，都以其鮮明、獨特的形象給讀者留下了難忘的印象。

《會飛的教室》的內容，可算是濃縮的校園風景錄，所表現的同學之情、師生之愛、朋友之誼，無不喚起我們對友情的追憶與珍惜。

值得一提的是，作者塑造的人物都不是十全十美，即使是品學兼優的戴馬亭，也會經受打擊，遭遇逆境。然而，正是這種缺憾，才促使我們有更大的勇氣去面對人生。

教室會飛，這並非現實，它只是小主人公們的想像罷了。如果我們也展開想像的翅膀，相信也一定會飛到一個更為廣闊而神奇的世界。

會飛的教室讀後感10

假日里我讀了學校推薦的書《會飛的教室》。這里的故事都很感人，雖然這里的主人公都是中學生，可是他們中間發生的事讓我大開眼界，原來中學生的生活那麼豐富。

「大胃王」馬提斯為了填跑肚皮，要違返學校的紀律，借錢繞小路買吃的。膽小如鼠的鄔里連別人爬窗戶都害怕，他嚇得熱汗直流，我是個小女生，但我也會笑話他，滿腹才華的戴馬亭是我最羨慕的大班長。他不僅學習好，而且畫得一手好畫。連學校的活動中演出的舞台設計和布景工作都是他帶領完成的，我嘻嘻為他豎起大拇指。姚尼有點可憐，被父母遺棄了，他好可憐，我差點哭出來，真為他傷心，不過，姚尼並沒有放棄學習。上課時，老師叫他朗讀，他也沒有因為回不去家，而不起立讀課文，這說明他是好孩子。他能做到我們也能做到。

如果，我長大成為中學生時，我也會過上這樣快樂的生活嗎？

會飛的教室讀後感11

《會飛的教室》這本書講的是發生在冬天聖誕節前的故事。主人公有戴馬亭、鄔理、培克老師等人。

聖誕節快來了，同學們都快快樂樂的，那是因為馬上就可以和家人團聚了。而此時此刻，戴馬亭卻悶悶不樂，因為她沒錢買回家的火車票。看著大家歡快的離去，戴馬亭很傷心，她飛快的向圖書館旁的小亭子跑去……

就在這時，培克老師來了，他看見戴馬亭還沒走，就問：」戴馬亭，你為什麼還不回家?「戴馬亭吞吞吐吐地說：」我……我沒錢買車票。「只見培克老師拿出錢包，把一些紙幣交給戴馬亭，說：」快點收拾東西回去，不然該晚了。「戴馬亭跑回教室，飛快的收拾東西，准備搭乘最後一班火車。

終於，戴馬亭回家了，體會到了和家人團聚的幸福。

讀了這本書，我體會到：只有回家，才是給家人最好的禮物。

會飛的教室讀後感12

今年的寒假裡，我讀了一本課外書，叫《會飛的教室》。這本書里有才華橫溢的戴馬亭，多愁善感的姚尼，「大胃王」馬提斯，膽小鬼鄔理……內容很精彩。現在，我就來和大家分享一下這個故事吧！

有一所男校，要求過聖誕節時，每班表演一個聖誕劇，有一班學生表演的是「會飛的教室」。在練習時間里，也發生了一些快樂和傷心的事。

例如：膽小的鄔理因為怕被同學們嘲笑，為了證明自己很有勇氣，就從高高的爬桿上跳下來，最後小腿卻骨折了。這讓我明白了，雖然人要有足夠的勇氣，但同時也要學會保護自己。

還有一次，鄔理被一些同學丟到了天花板上的垃圾桶里，他很生氣。從這里，讓我知道了，我們不可以欺負和傷害別人。

這本書實在是太好看了，不僅好笑又好玩，同時，還讓我增長了很多知識，懂得了很多道理。

會飛的教室讀後感13

我讀了一本經典而又有生動的書——《會飛的教室》，這本書讓我領悟了一個道理，友情無價。

看到這個題目，大家也許就是因為這個令我好奇的題目，吸引我細心的讀這本書，你們也許會想，會飛，因為它有翅膀，可教室怎樣會飛呢？其實教室也許會飛，也並非現實，它只是學生的想像罷了！

《會飛的教室》是孩子們自編自演的一場聖誕劇。全書由排演展開，透過一系列的生動感人的情節，塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象，其中有多愁善感、才華橫溢的戴馬亭，冷靜持重的塞巴修，膽小怕事的邵里以及魁梧好鬥的馬蹄斯，都以其鮮明的、獨特的形象給讀者留下了難忘的印象。

《會飛的教室》的資料，可算是濃縮的校園風景錄，表現出同學之情、師生之愛、朋友之誼無不喚醒我們對友誼的追憶與珍惜。

值得一提的是，作者塑造的人物不是十全十美的，即使是班長戴馬亭，也會經受打擊、遭遇逆境。正是這種缺憾，才促使我們有更大的勇氣去應對人生。、

教室會飛，這並非現實，他只是小學生的想像罷了，如果我們也展開想像的翅膀，相信也必須會飛到廣闊而神奇的世界，這真是友情物價啊！

會飛的教室讀後感14

放假的這四天，我讀完了《會飛的教室》這本書。

這本書主要講的是：一個全部都是男孩的學校，他們在排練會飛的教室的節目。其中，我最喜歡的人物有，戴馬停。姚寧還有鄔理······戴馬停是班裡的班長，成績優秀，而且是繪畫天才，我覺得大家值得向戴馬停學習的是，他有一種永遠消失不了的勇敢和精神;姚寧是一個才華橫溢的大才子，他的心靈深處有摸不掉的不好的記憶，《會飛的教室》是由他創作的;鄔理是一個瘦小的小男孩，他為了證明自己不是膽小鬼，他把雨傘當做降落傘從10m的天線桿上跳了下來，最後腿部骨折，手臂受了傷。瘦小的鄔理膽小謹慎，樂於助人。

其實，故事中每個人都描寫的很精彩。這是我們喜歡·適合看的書。

書中的每一個故事都是經典的，因為這里是一個純真的世界，因為這里是夢想起飛的地方。

會飛的教室讀後感15

大家都讀過很多書吧，但那本書會讓你至今還歷歷在目呢？在這里，我向大家推薦一本書：《會飛的教室》，書名很熟悉吧，是的，這是德國的艾里克？卡斯特納寫的，本來是德文，後來據陳書芳改寫，才變成中文出現在大家面前的，這本書到底是怎麼寫的，看了之後有什麼感受呢？別急，這就開始了：

故事的主人公是：馬提斯、鄔里、戴馬亭、姚尼。一群群職校生為了救被綁架的葛洛迪同學，和職業學校的學生開始了激烈的搏鬥，《會飛的教室》最後一次排練了，鄔里卻受傷了？

讀了這本書，我的感受是同學之間的友誼是多麼重要啊！是的，如果平常的你不幫助同學，那麼就算是關鍵時刻，同學也不會來幫你。

正如媽媽說：「每一個人在社會中，都是獨一無二而重要的一份子，而這一份子便如同茫茫黑夜中牆角的一根蠟燭，獨自閃耀，只能照亮一方牆角，而與同學、朋友、親人間的關心、照顧、團結便似在天地任一角落灑下密密的燭網，此時，照亮的便是天與地。這便是眾人拾柴火焰高，這便是人們團結的力量。」

④ 會飛的教室 作者簡介

會飛的教室 （艾利克·卡斯特納原著）

《會飛的教室》（德語：Das Fliegende Klassenzimmer）只是孩子們自編、自演的一場戲。全書由排演展開，通過一系列生動、感人的情節，塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象。其中，多愁善感的姚尼、才華橫溢的戴馬亭，冷靜持重的塞巴修，膽小怕事的鄔理以及魁梧好鬥的馬提斯，都以其鮮明、獨特的形象給讀者留下了難忘的印象。本書的內容，可算是一部高度濃縮的校園風景錄，它所表現的同學之情、師生之愛、朋友之誼，無不喚起我們對友情的追憶與珍惜。教室會飛，這並非現實，只是小主人公們的想像罷了。如果我們也展開想像的翅膀，相信就一定會飛到一個更為廣闊的世界。

書 名 《會飛的教室》 作 者艾利克·卡斯特納 原版名稱 《Das Fliegende Klassenzimmer》 類 別 長篇小說

目錄

1 作者簡介

2 代表作

3 人物生平

4 部分內容

5 內容簡介

6 章節目錄

作者簡介編輯

《會飛的教室》是德國作家艾利克·卡斯特納在距今50年前創作的一部長篇小說。

卡斯特納，1899年出生於德國的德勒斯登。少年時家境貧寒，求學艱辛，靠自己的勤奮精神和頑強毅力獲得萊比錫大學博士學位。卡斯特納一生寫作不斷，即使在第二次世界大戰期間，他的作品被納粹分子列為禁書，也未曾輟筆。

代表作編輯

卡斯特納是著名的兒童文學家，寫過許多優秀的兒童讀物。他的代表作是《埃米爾捕盜記》，其他作品有《兩個小洛特》、《會飛的教室》等，其中《難忘1945年》還曾被提名為諾貝爾文學獎並榮獲國際安徒生兒童文學創作獎、國際青年圖書創作獎。一九九九年，為了紀念卡斯特納誕辰一百周年，德國還發行了紀念郵票，圖案就是他的作品的漫畫插圖。

人物生平編輯

艾利克·卡斯特納（Erich Kästner，1899-1974），是德國當代著名的小說家、詩人、戲劇作家和新聞記者。他出生於德勒斯登。其家境貧寒，求學過程艱辛，但最後仍獲得萊比錫大學的博士學位。1933年德國法西斯頭子希特勒上台後，他被作為政治上「不受歡迎」的作家，橫遭迫害。他的作品被焚燒，並且還剝奪了他在國內進行創作的權利。一直到1945年第二次世界大戰結束，希特勒的法西斯統治徹底垮台之後，卡斯特納才恢復了創作自由。從1952年至1962年，他連續擔任了十年德國國際筆會中心（西德）主席。 卡斯特納一生寫了許多作品，特別是他的兒童文學作品享有世界聲譽，使他成為一位世界聞名的兒童文學作家。卡斯特納曾榮獲1960年國際安徒生兒童文學創作獎。這些作品大多數被搬上舞台或拍成電影，受到許多國家的觀眾歡迎。 雖然生在苦難的時代，但卡斯特納從不退縮，他經歷了戰爭的殘酷，卻並不因此而對人生感到絕望，就像他故事中的每一位主角一樣。

部分內容編輯

艾嘉蘭家住在山林路17號，經過城裡的街道時，戴馬亭一路上都在留意——天還沒黑，可能會有些走讀學生放學後還在外頭逗留，他想向他們打聽一點消息，病傾塌門邦盲。 終於，在吧耳八落廣場的艾登電影院門口，有幾個穿著制服的走讀學生站在那兒等著看電影。 「你們先走，我隨後就來。」 戴馬亭因為功課好，經常上台領獎，所以在學校算是很出風頭的學生。他走到那些走讀學生面前和他們打招呼。 「有件事想請各位幫個忙。」 他稍微提高了音量，三、四個走讀學生很快地向他靠過來。 「職校生抓走了我們班的葛洛迪，我們必須把他救回來。不知道你們肯不肯支援?」 「現在就去嗎?」其中一個走讀學生問。 「是的!」 「好呀!電影可以明天再看，我們現在就跟你走。」 說話的是三年級的許密茲。他長得矮矮胖胖，整天笑嘻嘻的，大家都叫他「超級水桶」。 「請大家15分鍾後，在山林路口集合，盡量再多找些人來，最好是分開行動，否則被發現的話，對方就會有所防備。」 「知道了，沒問題!」 「先謝謝你們嘍!」 戴馬亭向他們道謝後，繼續往前追趕同伴。他們故意在別的路上繞圈子，再靜靜地穿過樹叢往山林路集合。 過了一會兒，符德麟慌慌張張地從路的那一頭跑來。 「怎麼樣?」大家異口同聲地問。 「糟糕，葛洛迪還沒回去。幸好他爸爸不在，我交代了女傭，說葛洛迪出來跟我吃晚飯了。」 符德麟還喘著氣。 「葛洛迪一定被監禁起來了!」 「這場架非打不可，我恨不得現在就把艾嘉蘭揪出來痛揍一頓。」馬提斯狠狠地說。 「不!你留在這里負責監視。現在不是意氣用事的時候，就算你把艾嘉蘭的脖子扭斷，也於事無補；最要緊的是打聽出葛洛迪被關在哪裡。」 經戴馬亭這么一提醒，馬提斯無力地垂下頭。 「放心吧!等一下一定有讓你發揮的機會。」姚尼安慰他。 「君子動口不動手，我們不要逞能。我看由我去跟艾嘉蘭交涉，也許能說服他放人，這樣就可以免去一場沖突。」塞巴修用他那一貫自信的口吻自告奮勇入「虎穴」。 「好!我陪你。」 戴馬亭說完，便和塞巴修往艾嘉蘭的家走去，其他的人留在原地等候消息。 「哼!什麼君子廠馬提斯滿臉不屑。然後他推推站在身旁的鄔理問，「喂!今天幾號?」 「幹麼?」 「這個月的零用錢全被我吃光了，我爸答應要再寄錢來，可是遠水救不了近火，我現在就快餓垮了!」 鄔理掏掏口袋，無可奈何地搖搖頭，因為他的錢已經被借光了。 馬提斯慢慢踱到符德麟身邊。 「符德麟，你今天被修理得真慘!放心好了!我一定替你出這口氣。」 符德麟感激地對他說： 「那些職校生的個頭都很大，你要小心噢」 「嘿!嘿!你看我的拳頭……」馬提斯朝空中揮了兩拳，隨即又撫著肚子說，「可是現在肚子空空，使不上力……」 還沒等他說完，符德麟便從口袋裡掏出一個硬幣，遞給他。 「謝了!等爸爸寄錢來，我馬上還你。」 馬提斯飛奔到最近的一家麵包店。回來的時候，他手上提了個袋子，嘴裡塞滿了食物，一副很滿足的模樣。他把袋子拿到每個人面前，要大家吃一點麵包，可是所有的人都沒心情。 鄔理是根本吃不下。符德麟擔心葛洛迪的安危，緊張地望著艾嘉蘭家。而我們的大作家姚尼，正聚精會神地凝望遠處；其實那兒什麼都沒有，只有一片樹林和偶爾飛過的鳥兒。不過他專心的程度，也會吸引你忍不住跟著望一望——再平凡的東西，在他眼裡都好像是珍寶似的。也許這時，他的腦海里正編織著一幕幕動人的故事呢! 戴馬亭掩護塞巴修拐進了艾嘉蘭家。 鄔理遠遠地望著他們的身影，說：「戴馬亭是我認識的人裡面最優秀的，他實在了不起，你說是嗎?」 「嗯……啊……噢……」馬提斯一面嚼著麵包，一面回答，「他也不是只會念書的書獃子，從以前到現在，他雖然一直拿第一，卻一點兒也不擺架子。」 「最難得的是，他靠獎學金過活，卻很有志氣，對任何事都不退縮……我想他是以正義老師作榜樣的。」鄔理下了結論。 「正義老師和禁煙老師都是他崇拜的對象!」馬提斯說。 「他將來一定會成為一個了不起的人。」 「有他當班長，真是幸運呀!」 鄔理和馬提斯你一言、我一語地談論著。 姚尼仔細地傾聽，臉上露出得意的微笑。因為戴馬亭是他最要好的朋友，聽別人這么誇他，心裡當然是覺得與有榮焉。 他和戴馬亭似乎特別投緣，也許是由於相處時間較多的關系吧!放假期間，偶爾船長沒來，姚尼留在學校；而戴馬亭為了節省路費，也經常不回家，兩人結伴留在空寂無人的宿舍里——戴馬亭念書、姚尼寫小說，或是兩人談天說地度過許多時光。

前往艾家的戴馬亭躲在暗處，塞巴修則按了門鈴……一會兒，艾嘉蘭的媽媽出來開門，口氣很不友善。

「找誰呀?今天怎麼搞的，門鈴老是響個不停。」

「對不起，我是艾嘉蘭的同學，找他有事。」

「同學?他的同學不是都到地下室去了?一會兒來借地下室的鑰匙，一會兒來借晾衣服的麻繩，一會兒又一大群人跑進來，把我剛清洗過的地毯踩得臟兮兮的……你們到底發生了什麼事?」

艾媽媽雖然抱怨，卻還是讓出一點空隙讓塞巴修進門來。塞巴修小心翼翼地把鞋底的污泥弄乾凈，客氣地問：「艾嘉蘭在嗎?」

「在他房裡!」

艾媽媽把門「嘭!」的一聲關上，不耐煩地指指走廊盡頭的房間。她一邊走進廚房，一邊還在叨念著：「你們這些煩人的孩子!」

塞巴修走到艾嘉蘭房門口，也不敲門，直接開了門進去。只見艾嘉蘭正斜倚在床上，翻閱著一本雜志。

見塞巴修進來，他嚇了一跳，整個人像彈簧似的從床上蹦了起來，手上的雜志也掉在地上。

「嘿!怎麼回事?你竟敢闖到我的房裡來。」艾嘉蘭大聲吼著。

「我特別來和你談談貴校學生綁架我同學的事。」

「按照規矩，你應該在手臂上綁一條白手帕，這樣才像來和平談判的樣子；否則被我的同伴逮到，你就慘了。」

塞巴修接受建議，從口袋裡掏出一條皺巴巴的手帕，綁在手臂上。

「這樣可以了吧!」

「說說你的和解條件。」艾嘉蘭不慌不忙地說，不愧是職校生的領袖。

「我方要求你立即交還葛洛迪和聽寫簿。」

「你們拿什麼交換?」

「無條件釋放。」

「哼!沒那麼容易。即使我答應，我的弟兄們也不可能答應的。」

「我們已經包圍你家，大可以綁架你來交換葛洛迪。」

「想抓我?沒那麼容易!況且你們也不知道葛洛迪被藏在哪裡，應該不至於笨得輕舉妄動吧!」艾嘉蘭一副胸有成竹的樣子。

「好吧!我們來談談條件。首先，你們不能虐待葛洛迪，還有……要保證我們的聽寫簿完好無缺，否則我們不會善罷甘休的……告訴我，你們要怎樣才答應放人?」

「只有一個條件，你們寫一封正式的道歉信，為撕破那面骷髏旗致歉，還要客客氣氣地懇求我們釋放俘虜、交還聽寫簿，否則……」

「否則怎麼樣?」

「否則我們將燒毀聽寫簿，而且繼續監禁葛洛迪，把撕毀旗子的仇恨算在葛洛迪頭上!」

「這簡直是恐嚇嘛!我們絕不會接受的。」塞巴修忿忿地說，他心裡已經作了最壞的打算。

……

內容簡介編輯

《會飛的教室》只是孩子們自編、自演的一場戲。全書由排演展開，通過一系列生動感人的情節，塑造了

一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象。其中多愁善感的姚尼，才華橫溢的戴馬亭，冷靜持重的塞巴修，膽小怕事的鄔理以及魁梧好鬥的馬提斯，都以其鮮明、獨特的形象給讀者留下了難忘的印象。

本書的內容，可算是一部高度濃縮的校園風景錄，它所表現的同學之情、師生之愛、朋友之誼，無不喚起我們對友情的追憶與珍惜。

值得一提的是，作者塑造的人物並非十全十美，即使是品學兼優的戴馬亭，也會經受打擊，遭遇逆境。然而正是這種缺憾才促使我們有更大的勇氣去面對人生。

教室會飛，這並非現實，它只是小主人公們的想像罷了，如果我們也展開想像的翅膀，相信就一定會飛到更為廣闊而神奇的世界。

章節目錄編輯

1 膽小的鄔理

2 體育館的風波

3 會飛的教室

4 不測風雲

5 正義行動

6 聲東擊西

7 正義老師

8 培克的情結

9 戴馬亭的心願

10 魔鬼晚會

11 鄔理的遭遇

12 故友重逢

13 鄔理冒險

14 情郁於中

15 重溫舊夢

16 心結難解

17 聖誕晚會

18 歸心似箭

19 如願以償

20 意外的團圓

⑤ 會飛的枯葉中枯葉其實指的是什麼

《會飛的枯葉》中，枯葉其實是指蛺蝶。《會飛的枯葉》第二自然段已經表述了枯葉具體是什麼，在文章中，作者寫道：那隻蛺蝶，不僅顏色像枯葉，就連翅膀上的條紋也像葉脈；還有一些像發霉的斑點，簡直就像一片枯敗的葉子。我一驚呼，那隻蛺蝶飛走了，就像秋風揚起了一片會飛的葉子。

在第三自然段中也明確表達了作者的枯葉的看法，內容為：我們叫它「枯葉蛺蝶」。它雖然長得不鮮艷，不美麗，但是，它很聰明，它用偽裝成枯葉的方法，騙過了多少眼睛啊。

(5)會飛的爸爸短篇小說擴展閱讀：

《會飛的枯葉》是知名作家金波的短篇小說，本文以兒童的視角，通過對昆蟲的觀察，描繪了一個孩子發現探索的故事。

這個是故事是關於枯葉蝶的故事，一隻蝴蝶可以偽裝成一片樹葉，巴布亞紐幾內亞海域一隻微型侏儒海馬可以偽裝成扇珊瑚，螳螂可以偽裝成蘭花，這些自然界美妙的「偽裝大師」，它們有能力將自己偽裝起來溶入所在環境，避免掠食者的捕殺倖存在自然環境中。

⑥ 主播你家老爺子會飛是什麼小說

《主播你家老爺子會飛》是都市玄幻小說。
目前，該書是最近很多書迷都在追讀的書，主人公是葉昊、葉紫煙。
小說故事簡介是葉昊修煉從遠古到如今，變得世間第一。在解決清朝災禍後，閉關不出，後來決定找到自己的子孫後代，不料被重孫女直播了出去。

⑦ 《會飛的教室》的主要內容

《會飛的教室》只是孩子們自編、自演的一場戲。全書由排演展開，通過一系列生動、感人的情節，塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象。其中，多愁善感的姚尼、才華橫溢的戴馬亭，冷靜持重的塞巴修，膽小怕事的鄔理以及魁梧好鬥的馬提斯，都以其鮮明、獨特的形象給讀者留下了難忘的印象。

本書的內容，是一部高度濃縮的校園風景錄，它所表現的同學之情、師生之愛、朋友之誼，無不喚起我們對友情的追憶與珍惜。教室會飛，這並非現實，只是小主人公們的想像。

(7)會飛的爸爸短篇小說擴展閱讀

創作背景

《會飛的教室》為德國作家艾利克·卡斯特納在距今50年前創作的一部長篇小說。卡斯特納，1899年出生於德國的德勒斯登。少年時家境貧寒，求學艱辛，靠自己的勤奮精神和頑強毅力獲得萊比錫大學博士學位。卡斯特納一生寫作不斷，即使在第二次世界大戰期間，他的作品被納粹分子列為禁書，也未曾輟筆。

卡斯特納是著名的兒童文學家，寫過許多優秀的兒童讀物。他的代表作是《埃米爾捕盜記》，其他作品有《兩個小洛特》、《會飛的教室》等，其中《難忘1945年》還曾被提名為諾貝爾文學獎並榮獲國際安徒生兒童文學創作獎、國際青年圖書創作獎。

一九九九年，為了紀念卡斯特納誕辰一百周年，德國還發行了紀念郵票，圖案就是他的作品的漫畫插圖。

⑧ 父親讀後感

細細品味一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候抽出時間寫寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是我幫大家整理的父親讀後感（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。

父親讀後感1

父親的愛，是那巍峨的大山；父親的愛，是那醇醇的烈酒；父親的愛，是寒冬里一把遮風擋雨的傘；父親的愛，是長夜中一盞燃起光亮的燈。

在秋假中我讀了《父親》一文，文章講述的是作者13歲時迷戀甲殼蟲樂隊，要去參加比賽。可沒有音響，又沒有錢，不過同往常一樣，父親總有辦法實現他的願望，那就是和兒子一起做。參加比賽那天，競爭者對他的音響很是注意，當他坦白招認這是自己和父親自製時，他們不屑的眼神變的十分羨慕。最後，雖然他們樂隊最終沒能獲獎，但他獲得了真正的「勝利」，那就是親情，音響有價，親情卻是無價的。

是啊，每當我有問題需要幫助的時候，爸爸總是耐心的教我，他給我的感覺像天，廣闊得能讓我自由的飛翔；他給我的感覺像地，博大得可以讓我放心依偎。更多的是給我和媽媽一個家，一個可以遮風避雨的家，一個充滿愛的港灣。

是啊，當我取得優異的成績的時候，爸爸甚至比我還高興，一件事要宣傳好幾遍，有時候，我埋怨他的嘴像大喇叭，不過他好像沒聽見似的，還沉浸在喜悅之中。

每當我不乖，媽媽常說的一句話就是「看，被你爸寵的！」是的，爸爸是很寵我，但決不是媽媽說的溺愛。因為爸爸知道什麼時候應該責備，什麼時候可以玩笑。

父親，您的愛像是被埋在很深很深的水裡。你不像母親，有那麼多的美譽。從古至今，有多少贊美您的歌，有多少贊美您的佳句。您總是那麼默默無聞。父親，我們偉大的父親，您為了家，為了妻子，為了一家老小操碎了心。

有一首3歲小孩都會唱的歌，「世上只有媽媽好」，我覺得應該改一改。世上真的只有媽媽一個人對我們好嗎？不，父親，父親和母親一樣好！

父親讀後感2

寒假裡，我讀了《父親》這篇文章。文中講的是一位即將逝去的老人躺在醫院里，終於見到了遠方的兒子，我心中是何等的安慰。老人和軍人一直在醫院中互相傳遞著希望與力量，父子之情是深似海洋啊！我都感動得流淚了。可是當老人離開人世後，軍人卻從容地說老人不是他的父親！我詫異萬分：一直坐在病床邊悉心照料老人的軍人，不是老人真正的兒子！這是一個美麗的誤會，老人在臨死前軍人充當了他的兒子。這位軍人是多麼善良，他的品格是多麼高尚啊！

然而，生活中也有象這位軍人一樣，具有高尚人格的人也很多。在1996年的泰國，有一位婦女，一天她去收廢品，不小心被根鐵棍砸傷，昏倒在鄉間小路上，有一個七八歲的小男孩玩耍時看見了她，小男孩看著頭破血流的婦女，果斷地背起她，一步一步走到鄉村醫院，他對護士說：「護士小姐，請救救她……」說著，便疲憊地躺在了地上……事後，護士問小男孩：「她是你的母親嗎？」男孩說：「不，我不認識她。」這位男孩的事跡在泰國傳開了，不少人稱贊小男孩樂於助人。沒錯，男孩和軍人都有著一顆善良的心。

軍人如此，孩子也如此，他們都有著美好的心靈，他們以不同的方式幫助人，他們善待別人等於善待自己，溫暖別人的同時也溫暖了自己。這一點我深有體會。

去年暑假的一天，我路過十字路口，遠遠地看見一位老人吃力地拉著裝滿貨物的板車上坡，突然，顛簸中的貨物翻倒了，板車一咕嚕滑了下去，老人也摔倒在地上，我連忙跑過去，扶起老人，幫他裝好貨物，又拉著板車把老人送到了家，老人感激不盡，誇我是雷鋒式的好少年，我心裡頓時像吃了蜜一樣甜。

一個人心裡想著別人，總能設身處地為他人著想，並有愛心真情的奉獻，那麼，得到的將是內心的充實，高尚的人格，愛心的照耀，真情的溫暖。甘願給別人付出真情與愛的人是最幸福的人。因為幸福總是偏愛那些勇於奉獻，熱愛生活的善良的人。

「人間真情，不分天南地北，暖你暖我。」贈人玫瑰，手有餘香，獻給他人一份愛心，留給自己一個春天，真情使世界不再孤單，只要你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，真情可以到永遠。

願生活中處處開滿真、美、善的鮮花！

父親讀後感3

我在寫這篇讀後感之前，從沒有讀過《父親》這篇文章，但是對於《背影》，我印象深刻。朱自清筆下的父親，慈祥、溫和，又滄桑衰老，是我對於《父親》全部的想像。

芃是一個大孩子了，我一直對他過於嚴格，自認為這都是愛，可是結果是，他並沒有變得如我想像的那樣。在別人眼中，他應該很優秀了，可是為什麼我總是不滿意呢？這一定是我太吹毛求疵。芃在所有老師眼中都是優秀而缺乏自信，後者讓我總是自責，我太不成熟了，以至於我的幼稚和任性傷害了他。

芃很久以前就開始讀梁曉聲的《父親》一書，並且在班級上朗誦過。妻說到這件事情時，引以為豪，而我卻覺得被掛在了他們的班級上展覽一般，很不舒服。偶爾翻閱了一下這本書，看到梁曉聲筆下的父親是那樣粗暴、自私和封建，我的心不斷下沉，無可奈何。

我同芃一起寫過一次親子共讀，成績不錯。孩子要上初三了，我想用心寫一寫，作為孩子成長路上的記錄。芃長大了，不愛說話，不愛表達，脾氣很大，這讓我很揪心。想起他很喜歡《父親》這本書，我提議，我們的親子共讀就選它。芃一口答應了。我還沒有好好讀過《父親》；這本書不厚，打開扉頁，《父親》只是這本書中的一篇短篇小說。我翻了幾頁，馬上皺起了眉頭，壓力山大。

我愛我的父親。他是普通的莊稼漢，普通到沒有任何值得驕傲的地方，但是，他勤勞、淳樸、任勞任怨、堅忍不拔，他跟我相處的點點滴滴，幸福甜蜜，往事一下子湧上心頭，我想寫他。可是梁曉聲筆下的《父親》確是相反的格調，讓人怨恨、鄙視和逃避。我無法讀下去了，開始後悔最初的草率和義氣用事。我該怎樣用一種矛盾的心理去寫品讀梁曉聲的父親，去贊美我的父親，去告訴芃兒該如何把握人生？一想到這些我就迷糊，就想拖延和逃避。可是時間很快過去了，暑假要結束了，我必須做出選擇。

有一天傍晚，我沖芃兒發了脾氣。妻很生氣，我後來心裡充滿了自責。躺在地墊上，我一口氣看完了《父親》這篇小說，如同一個晚上經歷了幾十年的坎坷和磨難。「父親」走了，梁曉聲成熟了，而我也終於完成了這個暑假的心願——「讀完一本書」。

開始寫讀後感是在一個下午，濕熱難當，沒有開空調。《父親》開始部分的家庭紛爭和沉重氣氛，嚴重影響了我的情緒，所以，我的讀後感里充滿了排斥、反感和批評，認為這篇文章不應該給少年兒童閱讀，因為他們不了解那個年代，沒有吃苦耐勞的經歷，無法理解父輩的艱辛和掙扎，嬌嫩而膽小。文章寫了不到2段，我便寫不下去了，文筆的格調錯了，太意氣用事了，這不是親子共讀，反而成了怨婦的嘮叨。我不能這樣寫。所以，我關了電腦，同老婆說，我寫不下去了，必須改寫別的題目，然後同芃商量。芃說，「隨便，寫什麼都可以，書架上的.書我都讀完了」。他很隨意的說著，讓我心裡更是沒了分寸。

上班，下班。這期間我已經寫了幾篇別的雜文，可是，讀後感彷彿一扇石門，充滿誘惑又十分沉重。我無法靜下心來選擇或者閱讀一本新的書籍；腦海里一直在構思著《父親》的意境，這讓我無法好好休息。終於，我又打開了原來的存檔，接著寫《父親》如何反省和成熟起來，如何用心良苦和勞碌一生，「父親」對於家族的傳承和生命的延續，是怎樣的意義…… 由於文章被耽擱了很久，所以，前後出現不連貫和內容重復，後來，不得不一再改寫，最後，請妻子幫忙閱讀、建議、更改。「讀後感」最後終於定稿了，因為改寫了太多遍，我都害怕再次打開那個文檔。

然後告訴芃，我寫完了，還是《父親》的讀後感，讓他快點寫他的那一篇。芃兒說，早就寫好了，存在了某個U盤里。他不願讓我看，所以保存得很嚴實，以至於最後沒有找到存放他那篇文章的U盤。我看著他們母子兩個翻箱倒櫃，真是又氣又笑。

無奈，他找出原來打草稿的本子，在電腦上又敲了一遍。我想，這種默寫一定沒有原來的文章有深度、有意境、有味道。他敲好了，便讓媽媽往郵箱里發，卻不願讓我閱讀或者修改。害羞、隱秘、敏感、好強，這也許是花季少年們固有的習慣吧。我尊重他的意見，然後，匯總了我和他的文檔，發到他們班級的郵箱里。

通過閱讀《父親》這部小說並寫作讀後感，讓我戰勝了自己的倔強、固執、偏見和沖動，用更多的時間去思考和理解父與子，用全部的身心去記錄和訴說心語，希望有一天，這些文字可以幫助芃兒讀懂「父親」，更好把握好自己的明天。

父親讀後感4

父親，一個最熟悉的詞，可是在作者的心裡擦出了不一樣的火花，碰撞出了刻骨銘心的溫柔。就像一朵潔白的薔薇，靜靜的、倔強的，聖潔的就像是天使。

七歲，每一個孩子都是父母寵愛的小心肝，可是，過早嘗試了喪父痛苦的孩子，心都被冰凍起來了。

繼父無私的愛感化了她，即使這個孩子是最不懂事的，是最恨他的，是拒他於千里之外的；她看著繼父的背影淚眼模糊，即使父親曾經吼過她，是一個土裡土氣的農民……可是，這又何妨呢？在親情面前，這些終究會灰飛煙滅！

「這個小傢伙叫我爺，我最高興了。」

「我終於等到最小的來看我了。」

「留著你自己吃吧，我不願意吃。」

……

一句句喃喃的話語，充滿了疼愛，溢滿了欣慰，是啊，這是如蜜浸過的、天籟般的聲音。

現在的孩子們在父親的臂彎里幸福地成長，可是，有沒有想過，你為父親做了什麼？倒過一杯茶嗎，掃過一次地嗎，還是會握著他粗糙的雙手淚如泉涌？

如果一次也沒有，那麼現在就開始吧！親情永遠不老，但是一旦錯過，就無法彌補。親情是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。

如果母愛是一支盛開的百合，空氣中彌漫著醉人的香氣，那麼父愛就是一朵白薔薇，純凈無言。向來只知道歌頌母愛的偉大，可誰又明白父愛的含蓄。父愛這詞平凡，可這種愛不平凡！

父愛像是一本書，年幼的兒女常常讀不懂父親，直到他們真正長大了之後，再重新打開這本書，才能讀懂父親的那顆真誠的心。父愛是一部震撼心靈的巨著，讀懂了它，你也就讀懂了整個人生。

讀完《父親》後，我們的心靈會受到一種震撼，這樣的震撼說不白，道不明，但是留在心頭的，是陣陣心酸和絲絲甜蜜……

父親讀後感5

一九四八年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和美國的妻子會合。

一天早上，父親正在船艙里用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地搖晃起來，父親不慎摔倒時，刀子扎在他的胸口。人全身都在顫抖，嘴唇瞬間烏青……以後三天，父親照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結，帶她去看大海的蔚藍。彷彿一切如常。船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親，她喊道：「媽媽！媽媽！」就在這時，周圍忽然一片驚呼，女兒一回頭，看見父親已經仰面倒下，胸口血如井噴，霎時間染紅了整片天空……屍解的結果讓所有人驚呆了：那把刀無比精確地洞穿了他的心臟，他卻多活了三天，而且不被任何人察覺。

這個故事，我是流著淚讀完的。原來世界上有一種可以感動死神的愛，那就是父愛。

讀了《父親》這篇文章我想到了您平時怎樣關心我，鼓勵我…… 在我生病住院的時候，您時刻關心我，當我的體溫稍有上升，您就顯得焦慮不安，當我體溫不變或稍有下降您就喜笑顏開，十天過去了，病魔從我的身上逃走了，我拉著您的手發現您一臉的疲憊，雙眼充滿了血絲。 我是一個膽小的女孩，您為了鍛煉我的膽量，帶我帶窗前的一棵大柳樹下，教我爬樹，在您的指導下一步一步地爬了上去。我坐在高高的樹杈上，心裡充滿了喜悅，為我自己能爬上這樣高的大樹而自豪，也為平時在地上看不到的風景而興奮。就在我激動的得意忘形時，您對我說：「妹妹你怎麼下來呀！」我看著地面突然變得害怕起來，剛才的激動和興奮盪然無存，我害怕了，我膽怯了，腦子里一片空白。這時您又對我說：「妹妹，不要慌，要冷靜，要動腦筋！」我還是想不出一點辦法，腦子里除了害怕還是害怕……您看著我六神無主的樣子，給我說了幾種下樹的方法，我覺得這些方法都好可我都不敢採納，您最後還是決定我的腳踩在您的腳上，一步一步的挪下來。

在下樹的過程中我又慌又怕，您一直鼓勵我，您對我說：「遇事要冷靜，不能急，要多動腦子想辦法。」 雖然《父親》這篇文章中的父親是以延長生命來表達父親對小女孩的愛，而您是用無微不至的關懷來表達，雖然表達的方式不同，我感受到了您對我的愛，我和小女孩都一樣幸福。

⑨ 求一部主角會飛的小說 主角從小練習異能 有天突然發現可以意念移動 已至讓自己飛起來 開始旅行

是不是《飛越地平線》？作者：waterfall

飛翔,從古至今,一直是人類最大的夢想之一,但人們似乎都只是在夢中才有可能體會到那種飛翔的快感,每一次的夢醒時都只剩了莫名的興奮和悵惘.而看膩了主角無所不能的神話故事的我,突然想知道一個普通人突然發現自己有可能會飛,並進而通過探索和鍛煉掌握了這唯一的技能後,他和他周遭的一切將會發生如何的改變呢?如果你也對他的感受和經歷有興趣的話,不妨與我攜手步入夢境中的飛翔世界,共同飛越地平線吧!

⑩ 又短又好聽的童話故事

又短又好聽的童話故事1

一天，小猴和小夥伴們在果園里玩足球，玩著玩著，路路熊一不小心，將足球踢進了果園里的大水缸中。

路路熊跑到水缸前看，發現水缸很深很深，水缸中還有一半的水。

路路熊擔心地說：「哎呀！這個水缸很深啊，還有好多的水，我們要怎麼辦足球拿出來啊。」

小夥伴們都很著急，不知道該怎麼辦了。

愛動腦筋的小猴思考了好久，靈機一動，對小夥伴們說：「我們可以搬一些小石子，扔進水缸中，這樣慢慢地水就可以升起來了，足球也會跟著水一起升起來，我們就可以拿到足球了。

小夥伴們聽了小猴的話，一起搬來好多的小石子，一個接著一個地將小石子扔進水缸中。

慢慢地，水缸中的水漸漸地升起來了，足球也到了水缸的邊上。

路路熊看到出現的足球，手一碰，足球就從水缸的邊上下來了。

又短又好聽的童話故事2

長大的小貓頭鷹

夜空中，星星一閃一閃的，月亮又大又圓。

山頂的大樹上坐著一大一小兩只貓頭鷹。小貓頭鷹抬頭問：「媽媽，為什麼天上的星星總是不停地對我眨眼睛呢？」

大貓頭鷹說：「因為你太可愛了，每顆星星都想認識你呀。」

小貓頭鷹又問：「為什麼我飛到哪裡，月亮都會跟著我呢？」

大貓頭鷹說：「因為你太能幹了，每晚都能捉到好多田鼠，月亮也好想跟你交朋友啊。」

聽了媽媽的話，小貓頭鷹覺得好開心，全身充滿了力量。他挺起腰桿，拍著胸脯說：「媽媽，您放心吧，今晚我可以自己去捉田鼠，不用您陪著。」

大貓頭鷹笑了，眼神中充滿慈愛：「寶貝，你真的長大了。」

「因為我有星星朋友和月亮朋友陪著，我再也不會害怕了。」

小貓頭鷹說完抖了抖羽毛，展開翅膀，勇敢地向遠處的田野飛去。

又短又好聽的童話故事3

熊媽媽真麻煩

熊媽媽一照鏡子，發現自己變成了一個小小的女孩子，馬上就放聲大哭開了。

她一邊哭，一邊把鏡子扔了出去。鏡子碰在牆上，碎了。

熊爸爸取出煙斗，可是手有點哆嗦，點了好幾次，才把煙斗點燃。但是，熊爸爸的微笑始終沒有飛走。

熊爸爸說：「呵呵呵，這真是特大新聞呀。你媽媽變成了一個小女孩，嘿嘿，現在成了小媽媽。不知道你媽媽吃了什麼返老還童葯，如果能找到這葯啊，我也吃！」

熊孩子一聽嚇壞了，心裡好像有隻螞蟻在爬。熊孩子說：「爸爸，你可不能變成小爸爸了。你要是也變成一個小小的人兒，我怎麼辦？難道我一個大小孩帶兩個小大孩玩嗎？」

不知道為什麼，熊爸爸一開這玩笑，熊孩子渾身都發冷，好像這事情真的會被爸爸不幸言中一樣。

「哈哈哈，你看你，嚇得臉都白了！」熊爸爸沖熊孩子擠眼睛。

熊孩子分辯說：「這有什麼好怕的，我才不怕呢！」但他的聲音，聽起來好像顫顫悠悠的，像被什麼切斷了一樣。

熊媽媽不哭了，但她的眉頭卻皺得緊緊的：「你們說，以後怎麼辦呀？看看，所有的衣服都不能穿了！」

熊爸爸說：「啊呀，這是個大問題，你先穿上你原來的衣服吧。讓孩子去動物小鎮給你買小號的衣服！」

熊媽媽一穿上自己的衣服，熊爸爸和熊孩子都笑了。你看，熊媽媽只穿一件上衣，那衣服的下擺已經拖在地上了。

熊媽媽一走路，衣服搖搖擺擺，像是件大袍子。當然更像一個木偶娃娃。

熊媽媽想喝水。她來到桌子那兒，踮起腳尖，胳膊伸呀伸呀，就是夠不著暖瓶。

熊媽媽尖叫了一聲：「我要喝水！」她生氣地跺了一下腳。

熊爸爸笑嘻嘻地說：「你喝唄，誰也沒攔著你！」哎呀，真該死，熊爸爸馬上就發現自己做錯了事情，因為熊媽媽的眼睛裡都有淚花在打轉了。他忘記了，熊媽媽已經變成了一個小小的人兒，而不是平常照顧他和熊孩子的熊媽媽了，現在，熊媽媽需要他們的照顧。

熊爸爸說：「嘿，兒子，給你媽媽倒點水！」

熊孩子給熊媽媽倒好水，發現這個杯子太大了。他端著杯子，就像小時候熊媽媽喂他吃葯一樣，現在，他喂媽媽喝水。

熊媽媽高興地說：「還是我兒子孝順我，心疼我。」

又短又好聽的童話故事4

書包減肥記

早晨，當第一輪陽光照耀著大地的時候，鉛筆小姐、尺子哥哥、鋼筆大叔、課本阿姨和水杯弟弟等人一起蹦進書包媽媽的懷里，讓小主人背著的書包媽媽也帶上自己去學習。

有一次，小主人把書包忘在了補習班，書包媽媽決定自己走回家。於是她邁著沉重的步子。

路上，小花見了說：「書包媽媽，減減肥呀，少帶些東西出來，你看看你都走不動了。」於是，書包媽媽把尺子哥哥送了出去。

沒過多久，鳥爺爺看見了說：「喲，年輕人，減減肥吧，你這樣太吃力了！」於是，書包媽媽又把鉛筆小姐放了下去。

又走了一段路，迎面走來了白菜姑姑，說道：「真不害臊，肚子吃得這么大，還出來瞎轉悠，快減肥呀！」書包媽媽害羞地低下了頭，連忙拿出了鋼筆大叔、水杯弟弟、課本阿姨……

終於，書包媽媽變輕了，輕得好像一陣風就可以飄起了。

書包媽媽回到了家，小主人一見書包媽媽，嚇壞了，連忙問：「東西呢？你身上的東西呢？」

書包媽媽吐了吐舌頭，支支吾吾地說：「我減……減掉了！」

又短又好聽的童話故事5

小棕熊釣魚

小棕熊來到河邊釣魚。他往河裡一看，高興地叫起來：「哈，滿河的魚啊！」

小棕熊趕緊把釣桿甩下去，嗬，釣了三條魚；再一甩，又釣了三條魚。他簡直人了迷，連在河對岸釣魚的小貓叫他，他都沒聽見。

小棕熊釣了一桶魚。他把魚提回家裡，高興地對媽媽說：「請爸爸媽媽吃魚，剩下的給我煎三條，清燉三條。」

媽媽笑了，說：「你釣的是塑料魚，不能吃。」

塑料魚？以往的魚都是媽媽做好的，小棕熊從來沒見過活魚。他難過地說：「那麼，這些塑料魚就給我當玩具吧！」

這時，小貓提著一條魚來找小棕熊。小貓說：「唉：自從河邊建起了塑料廠，塑料魚就往河裡游，一定是它們吃了鮮魚，要不，怎麼河裡的魚會越來越少呀？我釣了半天，才釣到一條。」

小棕熊糊塗了，塑料魚怎麼會吃鮮魚呢？媽媽告訴他，塑料含有有害物質，魚兒在被污染的河水裡生活，會死的。小棕熊說：「我明天還要去釣塑料魚，不讓這些污染物害死魚兒。」

小貓說：「我也去，我們做伴兒。」媽媽把小貓提來的魚兒用油煎了，小棕熊和小貓吃得很開心。

又短又好聽的童話故事6

生日宴會

「啊，好漂亮的森林呀！」小悠睜開雙眼，發現自己身在一片綠色的夢幻森林裡。

「歡迎光臨夢幻森林！」一輛南瓜車停在小悠身邊，兩只老鼠探出腦袋，「快跟我們來，小豬的生日宴會馬上要開始了！」

「生日快樂，小豬！」兩只小老鼠抬著一個蛋糕從南瓜車里下來，小悠也跟著下了車，睜大眼睛好奇地望著眼前的奇景。

「歡迎參加我的`生日宴會！」一隻肥肥的小豬笑哈哈地跑過來。

宴會開始了，喇叭花們吹奏起來。公雞開始領唱生日歌：「啊，祝你生日快樂！」老鼠們圍著一塊小蛋糕跟著唱：「啊，祝你生日快樂！」聽著這奇妙的旋律，小悠情不自禁地跳起舞來，她一手托著一盤烤雞，一手拿著一串葡萄，跳起了旋轉芭蕾。

小豬一邊扭動著他的臀部，一邊盯著那串晶瑩的葡萄，不知不覺口水流了一地，他情不自禁的把手伸向了葡萄。一不小心，一粒葡萄掉了下來，小老鼠連忙接住，偷偷塞到嘴裡。小豬不好意思的臉都紅了，逗得好朋友們捧腹大笑。

多麼美妙的時光！

又短又好聽的童話故事7

蘑菇傘

第一場春雨下了起來，草綠了，路滑了，出門旅行也不方便了，機靈的小白兔在路旁開了一家蘑菇傘店，沒想到顧客是絡繹不絕。

小螞蟻們匆匆忙忙地爬進來，和藹地說：「小白兔，請給我們一把最小的傘。我們要過河，可是不會游泳，蘑菇伴可以當船。」小白兔拿出一把小傘，說：「這是我的店裡最小巧的傘，你們拿去吧。」小螞蟻們接過傘，浩浩盪盪地走了。

大象大搖大擺地走進店，瓮聲瓮氣地說：「我要一把的傘。我的身子很大，要出去旅遊要帶一把大傘。」小白兔找啊找，找出了一把大傘，說：「這是我的店裡的傘，沒有比這更大的傘了。」大象接過傘，搖搖擺擺地走了。

天晴了，小動物們都把蘑菇傘還給了小白兔。

又短又好聽的童話故事8

愛攀比的呼嚕豬

幼兒園里真熱鬧，小朋友們做早操。草莓兔戴頂花草帽，大家都說好。

呼嚕豬，哭又鬧，追著媽媽說：「我要，我要，我要草莓兔的小花帽！」媽媽買了小花帽。

小豬戴上小花帽，腦袋胖又大，帽子瘦又小，好醜，好醜，小豬受嘲笑。

幼兒園飯菜真香甜，小朋友們吃午餐。草莓兔用個小花碗，人人說好看。

呼嚕豬，哭又喊，追著媽媽說：「我要，我要，我要草莓兔的小花碗！」媽媽買來小花碗。

小豬用上小花碗，嘴巴長又尖，花碗小又淺，好饞，好饞，餓得小豬肚子扁。

幼兒園里「嘟嘟嘟」，小朋友們練跑步，叮當狗穿起小瘦褲，大家都說「酷」。

呼嚕豬，好羨慕，追著媽媽買新褲。媽媽不給買，小豬大聲哭。

小豬穿上小瘦褲，臀部大，腰身粗，「哧」的一聲，撐破了小瘦褲，露出了胖臀部。

好羞，好羞，羞得小豬打呼嚕。

花喜鵲，笑得歡，高唱道：「什麼都愛比，什麼都想追。小小呼嚕豬，笑話一大堆。」

又短又好聽的童話故事9

小荷花找朋友

一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到很孤單，因為沒有朋友和她玩。

一條小魚游過來，小荷花說：「小魚，咱們一起玩吧。」小魚說：「不行，我還要去游泳呢。」說完，小魚就遊走了。

一隻青蛙跳到荷葉上，小荷花說：「小青蛙，咱們做朋友吧。」小青蛙說：「不行，不行，我還要練唱歌呢！」

天漸漸黑了，小荷花很傷心。月亮看見了，問小荷花：「小荷花，你為什麼不高興呢？」小荷花說：「因為沒有朋友和我玩。」

月亮說：「那我和你做朋友吧。」小荷花看了看月亮說：「可你在天上，怎麼和我玩呢？」月亮說：「不要緊，我可以陪你說話呀！」於是，月亮天天晚上陪小荷花說話，她們成了好朋友。

又短又好聽的童話故事10

愛美的小駱駝

一隻小駱駝來到了小溪邊，在溪水中照著自己的影子。從遠處跑來一匹小馬，噴著響鼻說：「哈！沒見過有這么丑的傢伙！」

小駱駝心裡很難過，跑回家對媽媽說：「都怪你把我生的太丑了，要是有小馬那樣的身材，別人就不會笑話我了。」媽媽說：「孩子，明天跟我去沙漠，到那時你會什麼都明白了。」

第二天，小駱駝跟媽媽進了沙漠。他們走啊走，走了很遠也沒有看見水和草。

小駱駝問媽媽：「走了這么遠的路，我們不吃也不喝嗎？」媽媽說：「我們背上的駝峰里儲存著養料，身體里存著水分，足夠我們路上用的。」

小駱駝那又大又厚的腳掌穩穩地踏在沙漠上。媽媽說：「多虧我們長了這樣的腳掌，如果像馬蹄那樣，陷在沙子里就拔不出來了。」

走著走著，一陣風沙鋪天蓋地地颳了過來。媽媽讓小駱駝閉上眼睛，關上鼻孔。風沙過後，小駱駝的眼睛和鼻孔里沒進一點兒沙子。

小駱駝默默地想：「為什麼要為自己的長相害羞呢？我們就應該長成這副模樣，其實這也很美呀！」

又短又好聽的童話故事11

小蜜蜂學飛

剛出生的小蜜蜂翅膀又小又嫩，根本不會飛。

小蜜蜂看到媽媽自由自在的飛來飛去，羨慕得不得了。

小蜜蜂也想學飛。

媽媽一教它，它學得特別認真。它早晨練，中午練，晚上也練，練得可認真了，彷彿根本就不知道疲勞。

有一天，小蜜蜂發現自己會飛。雖然它飛不到花叢中，但是能在小草上飛。雖然飛不到河對岸，但是能飛到小河邊。它飛一會兒，停一會兒。小蜜蜂雖然累了，但是它為了飛得更好，還是堅持飛。

有一天，小蜜蜂覺得自己飛得已經很好了。從此，就再也不練了。

後來，小蜜蜂吃完了就睡，睡醒了就吃，像一隻懶惰的肥豬。最後，長成了一個大肉球。

小蜜蜂長大了，該和別的蜜蜂一樣去采蜜了。

可是，它一飛就掉下來了，摔了個嘴啃泥。小蜜蜂疼壞了。

小蜜蜂發現，自己不會飛了！它還得重新學飛。

小蜜蜂練呀，練呀，又練了好長時間才會飛。

這時候已是深秋，花都謝了，樹葉都落了。

小蜜蜂找呀，找呀，結果，一朵花也沒有找到，更談不上采蜂蜜了。

小蜜蜂只好空著手回家了。

小蜜蜂忙了一天，又餓又累又傷心。

冬天來了，小蜜蜂又冷又餓，一點吃的也沒有。

又短又好聽的童話故事12

小蝸牛看海

有一隻小蝸牛想去海邊看看。一隻烏龜對它說：「我說小蝸牛，你和我都爬得很慢，你的身體又比我小很多很多，你爬起來比我還要慢很多。大海在很遠很遠的地方，你永遠也爬不到大海邊。

我看你還是老老實實待在這里好了。」

小蝸牛微微笑了笑說：「沒關系，試試看吧。」

小兔子知道了小蝸牛的夢想，對它說：「喂，小蝸牛，別說你了，我跑得這么快，都不知道要跑多久才能到大海。大海可遠了！」

小蝸牛說：「慢慢爬吧，一路爬過去，還可以看到不同的風景呢。」

小蝸牛慢慢爬著，一匹馬看見了，問蝸牛：「小蝸牛，你這是要去哪兒啊？」

小蝸牛喘了口氣說：「我要去看大海。」

馬帶了小蝸牛一程，跑了好遠好遠的路，可是還沒有到海邊。

小蝸牛又遇到了一隻蒼鷹，蒼鷹知道了小蝸牛要去海邊，又帶了小蝸牛一程。蒼鷹帶著小蝸牛飛到了海邊。小蝸牛在蒼鷹的翅膀上看到了茫茫的大海，不由得贊嘆道：「哇，大海碧藍碧藍，無邊無際，真美呀！我做夢也沒有想到竟然能看到大海！」

小蝸牛非常感謝馬和蒼鷹。蒼鷹說：「不用感謝我，應該感謝你自己，你讓我明白了，不出發，就永遠沒有可能。只要出發了，一切都有可能！」

又短又好聽的童話故事13

幸福的瓢蟲

瓢蟲看起來漂亮極了。

看！有紅底黑點兒的，有黑底紅點兒的，有背上很多小點點兒的，也有背上零星幾個大斑點兒的。

當陽光暖暖地灑向大地時，瓢蟲們就要出來找吃的了。有的去小麥田裡，有的去喇叭花園，還有很多瓢蟲飛到了黃瓜地。

黃瓜藤上蚜蟲爬得一串一串的，他們正在吸植物莖里的汁液呢。

「哈哈，這里的食物很豐盛啊。」瓢蟲們開心極了。原來啊，蚜蟲是瓢蟲最喜歡的食物。

一隻瓢蟲一天能吃掉400多隻蚜蟲呢。

瓢蟲們吃得正高興，螞蟻們跑來了。他們用長腿將瓢蟲一個一個地趕跑了。

小螞蟻用觸角給蚜蟲發出信號。

蚜蟲接收到信號後，從身體里分泌出一種有甜味的汁液。螞蟻吸食了汁液，更加有了精神。

原來，蚜蟲可以為螞蟻提供食物啊，怪不得螞蟻願意做蚜蟲的保護神呢。

冬天來了，瓢蟲們准備冬眠了。

小瓢蟲們不約而同地來到了同一個地方集合。不同花色、不同種類的瓢蟲們互相緊挨著，身體蜷縮起來，將身體暖暖地安置好，准備過冬了。

當第二年春天來臨的時候，他們又要鑽出來捕食蚜蟲了。被人們稱為益蟲的瓢蟲們，也許是這個世界上最幸福的昆蟲吧。

又短又好聽的童話故事14

小熊受傷了

小熊爬樹的時候，不小心被樹枝刮到了，褲子破了，腿也流血了。

真疼啊！可是小熊沒有哭，比起疼痛，它更擔心的是被媽媽發現，因為媽媽不許它爬樹。如果媽媽知道它不但爬了樹，還把褲子刮破了，一定會很生氣的。

小熊用樹葉子和草莖把傷口胡亂包紮了一下，又去玩了。

晚上一回到家，小熊就偷偷換了條褲子，然後把破褲子團成一團，塞到了床底下。

吃晚飯的時候，小熊覺得傷口火辣辣的，又疼又癢。它實在坐不住，於是趕緊扒完碗里的飯，跑回了自己的房間。

洗澡的時候，水淋到傷口上，小熊疼得差點跳起來。於是它匆忙沖了一下，就從浴室里跑了出來。

小熊躲在房間里，疼得什麼也幹不了。看書、聽音樂、玩積木，都不行。

怎麼辦呢？聽說牙膏能止痛，小熊就拿了牙膏往傷口上抹，可是傷口又紅又腫，一碰就鑽心地疼，小熊忍不住「啊啊」直叫。

正在這時，門開了，媽媽走了進來。

「天哪！怎麼傷成這樣？」媽媽吃驚地叫道，「抹牙膏可不行！別動，我去拿葯！」

葯很快拿來了，媽媽小心地為傷口消了毒，然後又撒上了葯粉，再用紗布一層層包起來。媽媽的動作很輕柔，漸漸地，小熊感覺不那麼疼了。

「這到底是怎麼回事？」包紮好傷口，媽媽問道。

「爬爬樹褲子也破了。」小熊的聲音小得像蚊子哼哼。

媽媽頓時明白了。看著小熊既慚愧又害怕的樣子，媽媽溫和地說：「寶貝，以後要是再受傷，一定要告訴爸爸媽媽，不要自己偷偷處理，那樣是很危險的！」

小熊點了點頭，現在它明白了，雖然告訴爸爸媽媽可能會受到責備，但是它們一定是愛自己的。