經典六年級短篇小說作文500字
Ⅰ 六年級作文500字
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是我收集整理的六年級作文500字4篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文500字 篇1
在我剛升入六年級的時候，作業量突然增大了，我一直認為沒有作業就是世界上最美好的事情，可有一次語文老師布置了一條十分特別的作業——做竹節人，這次作業至今都令我難忘。
到家後的第一件事當然就是准備竹節人的材料了，我按照書上寫的方法，找出了毛筆，針，剪刀和線，開始完成這項有趣的作業。我先用剪刀把毛筆的桿子剪成了九段，身體一段，雙手雙腳各兩段，緊接著我用針在每兩段的介面處紮上兩個相對的小孔。最後把線綁在針上，穿過每個小孔，把九段空心竹節連接在一起，兩根線頭最後對雙腿的孔里穿出就大功告成了。最後一步就是在竹節人頭部畫上臉，並在竹節人的手上繫上兩把兵器。我端詳著手裡的竹節人，越看越喜愛，可是它怎麼才能動起來呢？
到了周一，大家都帶上了自己做的竹節人，老師讓我們把竹節人放在椅子上，兩根線頭穿過椅子的縫隙，拉動線頭，竹節人就奇跡般的站立了起來，在我們的拉動下，竹節人就開始跳動起來了，十分的好玩。再配上他們手上的兵器，就好像是在和敵人打鬥，十分神氣，在老師的指導下，我們越來越會玩了，大家把兩個竹節人放在同一個椅子上，兩個竹節人就這樣胡亂的打了起來，我們別提有多高興了。
老師見到我們高興的樣子，對我們說，其實我布置這樣的作業，就是為了讓你們對竹節人有親身體會，因為我們今天這篇課文講的就是竹節人，怎麼樣，你們喜歡自己做的竹節人嗎？我們通過這堂課再看看作者是怎樣描寫竹節人的吧。一堂課下來，我們都聽得津津有味，我們在玩中體驗到了學習的樂趣。
大家都非常喜愛老師寓教於樂的方式，從此我對語文學習有了新的看法，我十分感謝老師給我們布置的這條作業。這次經歷令我十分難忘。
六年級作文500字 篇2
今天我們歡聚一堂來舉行我們六年級的誓師大會，這次的誓師舉行的很成功！
走進五樓報告廳的門，就可以看見橫條顯示屏上的打字：英華小學六年級點燃激情，成就夢想誓師大會。我很激動，因為我是參加其中一項活動。
在這之前，我們有一項各個代表發言：老師代表發言，這次發言的是六一中隊的梁老師。不但學生代表發言，還有英華初中部的師姐，更有我們敬愛的張校長發言。從他們的激勵我們的話語中我暗暗的下定決心：發憤圖強、勤學苦練、提高自強，一定要考上自己所理想的西安初中，一定要成為家人、老師、同學們心中閃閃的那一顆紅星！
還有一項活動令人難忘，就是老師三擊鼓，我們每個班級喊出自己的口號！最讓我震撼的我們班，隨著體委米涵湘的一生「起立」，馮老師在台前狠狠地擊了三鼓，這三鼓響亮而有氣勢。我們一起喊出了我們的'口號：書山有路網路為徑，學海無涯電腦做舟。上傳努力，下載勤奮。復制勤勞，粘貼成功。這是我們馮老師編的，馮老師之所以讓我們喊的口號是這句話就因為我們是網路班，我們要利用好網路獲得成功，我覺得我們班喊得非常好！
最後就是我帶著六年級全體學生一起宣誓，喊出我們六年級的氣勢。我曾經在五年級的時候總是會想離畢業還早，可如今時光飛逝、日月如梭，轉眼間就上了六年級。所以從領誓那時起我就已經下定決心要勤奮學習、努力拚搏，為自己小學的階段畫上一個圓滿的句號！
六年級作文500字 篇3
這段時間，我們的院子里也風靡一種自己做的玩具，他就是，竹節人。
竹節人的製作方法聽起來十分復雜，但其實很簡單的，可以用竹子做，但如果找不到好的竹子也可以用吸管做材料。
把它們鋸成一節長的九截短的。一節長的當頭和身子，也可以一節長只當身子，然後用，八截短的當胳膊和腿一截短的當頭。最後用一根很長的線把它們穿起來，在手的部分繫上一根小木棒，他就成了「齊天小聖」。綁上一根鐵絲，拿著長矛的竹節人就出來了。
我做了一個「吸管戰士"，他拿著一把大劍，肯定能打倒許多出竹節人。
是我拿著自己的「戰場"，（這個戰場只是用紙箱做的而以）和其他人一決高下去了。
我把「吸管戰士"率先放上了戰場，跟我戰斗的人也隨之放上。他用出了自己的「齊天小聖」，我是知道他的「齊天小聖"是很強大的，但我仍要跟他一決雌雄，我們的戰斗吸引了一圈人，他們都大喊，「加油！加油！"，我使出了自己的「掃堂腿"。但是竟被「小聖"的金箍棒一下給擋住了，還被他打了一下，這下可惱怒了，十齣了我的必殺技，「連環殺"其實也就是拉動下面的繩子，讓竹節人前後來回移動而已。
我的大劍打到了小聖的臉，但他還沒有倒下，結果她卻惱怒了，使出了自己「黑虎掏心」，一下打中了，我「吸管戰士"的要害，「吸管戰士"最後還是被小聖打倒了，他倒在了戰場上。
「和我戰斗的小聖，我一定要打敗你」走後，我心中一時憤憤不平，下定決心一定要打敗「小聖"。
六年級作文500字 篇4
星期六的下午，天氣格外晴朗、空氣分外清新。媽媽說要帶我去釣魚，我高興的蹦起來。一路上，樹梢在風中微微招手，像是在歡迎我們；小鳥們嘰嘰喳喳的叫著好似一個奏樂團，祝福我們釣到大魚。
我們行駛了半個小時的車程，接近目的地時，我們三個小孩子像可愛的羚羊寶寶快樂的飛奔到池塘邊。一眼望去，一個原始的池塘展現在我們眼前，池塘邊上長滿了帶刺的野草，我們順著大人們踩出來的小路小心翼翼的走過去。選好位置，叔叔先幫我們拉好魚線，上好魚餌，輕輕一拋，魚鉤就飛落池塘遠處，紅綠白相間的浮標穩穩的豎立在了水面上。准備工作都做好了，我們把魚竿放在地上，就在岸上靜靜地等待。叔叔的魚竿猛然一動，他立刻把魚竿拉起來。「哇！好大一條石斑魚呀！」我情不自禁地贊嘆道。接著，我發現我的魚竿也輕輕地動了一下，我馬上拉起魚竿，結果魚只咬住了蚯蚓，「撲通」一下掉回到了水裡，看著魚兒遊走了，我的心裡頓時變得無比失望。但是，在媽媽和叔叔們的鼓勵和精心指導下，我重新拾起信心，耐心釣魚。等了一會，浮標被拖動，我吸取上次的教訓，沒有立刻拉竿，而是等了幾秒再拉，小魚牢牢地鉤在魚鉤上，怎麼掙扎也跳不掉了，釣到魚了，終於成功了，我們歡呼雀躍。此時此刻，我也明白了：做什麼事都要有耐心。
夕陽西下，我們意猶未盡，只好收竿回家吃魚宴咯。
Ⅱ 短篇小說小學500字(科幻小說)
2020年火星之旅
2020年，我經過了嚴格訓練，終於當上了—名航天員，准備飛往火星進行科學考察。
經過幾個月的准備工作，「火星考察隊」的隊員們做好了准備，等待著命令。他們是：我——小張(001)、小李(005)、小王（007)還有三名科學家。
2020年地球時間l0月1日早上8點鍾，飛船終於起飛了，經過了三個月的的航行，我們在火星上安全著陸。呀！火星上和月球上—樣引力小，要跳著走的。三個科學家推出火星車——「探路者2號」，拿山登山用具。
—會兒功夫，我們就到了火星的南極，果然見到了幾座特別高的環形山和幾條乾涸了的河道。我把石頭扔下山口，第一個跳了下去。我打開宇航服上的照明燈，周圍亮了許多。
過了—會兒。005、007和三位科學家也下來了。雖然有石頭拖著，可是往下的速度還是比較慢。我們這里敲敲，那裡拍拍敲下幾塊岩石放在標本袋裡，還不時地用耳朵工作著。
突然，005拉住縛住自己的登山繩，停住了。我和007以為發生了什麼事忙問：「伙計，怎麼了？」他大叫一聲：「看，分析儀顯示這里有微生物的存在！我們仔細一聽，果然!「嗶嗶的響聲從生命探測儀里喜歡來。我們激動萬分，急忙敲下幾塊岩石，放在顯微鏡下觀看，果然，顯示有微小的生命在蠕動。我們趕緊敲下了幾塊岩石標本回母艙里研究，令人震驚的是，這里的微生物都進化到了二疊紀形態。 我們可以向全世界宣布：是中國人第一個發現了火星上有生命！
該回地球了，我們卻不想離開這個可愛的星球。雖然它是這樣的崎嶇不平，這樣的荒涼，而我們在這里呆的時間也不長，但是我們卻愛上了它。後來，在互相的催促下，我們終於都踏上了飛船，返回了地球。
Ⅲ 筆尖流出的故事作文500字六年級10篇精選
筆尖流出的 故事 能夠感人，創作一個屬於你的故事，感動你的讀者。那麼筆尖流出的故事 作文 怎麼寫呢?下面是我給大家整理的關於筆尖流出的故事作文500字六年級10篇精選，歡迎大家來閱讀。
筆尖流出的故事作文500字六年級篇1
開滿丁香花的校
清晨，校園里花香浮動。瞧，一樹樹丁香，白的無暇，紫的夢幻。淘氣包張明踮起腳尖，腰微微彎曲，雙手放在自己的胸前，一聲不響地走著，心想：我一定不會被發現的，只要走過這里就安全了，這一回我一定要摘到它。__開始忐忑不安起來，漸漸地放慢了腳步。
近了，近了，再近了……__小心翼翼地摘了一支丁香花。突然，花叢中冒出一個黑腦袋，__眼睛瞪得圓圓的，一屁股坐在了地上，花兒散落到了地上。原來是雷厲風行的班長__來了，班長大聲的說道：「__，你看看你自己在干什麼，居然在摘如此美麗的丁香花!」
__抿著嘴，皺起眉，做出一副要哭的表情，企圖讓班長大發慈悲，不告訴老師。
班長__瞪大了眼睛，神情嚴肅地說：「你可別這樣，你破壞了環境，就得接受懲罰，我現在就要告訴老師。」就這樣，__被班長__帶到了辦公室的門口。
在辦公室的門口，__忐忑不安極了：我就不該摘丁香花的，老師一定會教訓我的……這下班上的同學和我媽媽也都會批評我的，不過，這都是我自作自受。
三分鍾後，充滿活力的年輕班主任__老師大步流星地走了過來，__感覺自己的腿有點僵硬，手也不知道放在哪裡。李老師說：「__，你看那支丁香花在哭泣呢，她馬上就要枯萎了。你愛美麗的花兒，大家也都喜歡，讓她留在樹上不是更好嗎?」
__把那支丁香花放回了樹下，花瓣里彷彿閃著淚光。__立在那裡，沉思著。
筆尖流出的故事作文500字六年級篇 2
月光下的村莊
一輪明月掛在天空，柔和的月光灑向這寧靜的村子。忽然，村子裡傳來鐵蛋的笑聲，原來是鐵蛋的表哥大老遠的跑來了。
這時，鐵蛋和表哥在院子里一邊啃西瓜，一邊在談論著，這時，鐵蛋的爺爺出來了：「你們倆在說什麼悄悄話?早點兒睡。」說罷，爺爺便回屋了。
鐵蛋和表哥吃完西瓜，抹抹嘴，把瓜皮一扔。這時候悄悄從屋子裡拿出一根竹竿並對表哥說：「表哥，你好不容易出來了，和我去撿鴨蛋吧。」聽爺爺說，奶奶這幾天身體不好，撿幾個鴨蛋給奶奶補補身子。表哥立即同意了，只見鐵蛋嫻熟地攀登牆壁，雙手在上面一用力，就上去了。他蹲著身子，在田野上眺望了一會兒：「沒人，快上來吧!」說著，放下竹竿，讓表哥爬上來。「咱們去蘆葦塘，那兒鴨蛋多。」
兄弟倆一起跳下牆來，馬上奔向田野，像兩只豹子快速地穿過麥地，麥地都被撞得二丈摸不著頭腦了。到達蘆葦塘，鐵蛋用竹竿小心翼翼地探路，生怕一下踩扁了鴨蛋，表哥向前探著身子，仔細地搜索著地面。終於，經過兄弟倆的不懈努力，找到了幾顆胖胖的鴨蛋。表哥立即用蘆葦編了一個草籃，把鴨蛋放入籃內，兄弟倆最後一共找到了十幾枚鴨蛋，心裡美滋滋的，這夠奶奶吃上半個月了。就這樣，他們在月色的掩護下回了家。
到回家時，還是驚動了爺爺，兄弟倆趕緊上床裝睡，但是爺爺看到屋子外的鴨蛋時，眼角的淚水奪眶而出，
我覺得今晚的月亮更加的亮。
筆尖流出的故事作文500字六年級篇 3
冬日黃昏
又是一個冬日的黃昏，街頭卻還是車來人往，人們都在匆匆忙忙地趕著路，一片車水馬龍的景象。
__剛從外婆家回來，走到十字路口時，正好是紅燈，於是，他便站在那兒等，忽然，一隻小狗吸引了他的視線，這只小狗在車輛間來回穿梭，走起路來還一瘸一拐的，真是可愛又，可憐，這是一隻流浪狗，名叫可可，而且腿還受傷了，可可西走走東撞撞，玩玩這兒又嗅嗅那兒，好奇地打量著一切。
__，目不轉睛的看著小狗，忽然有一輛車急速跑跑，可可開過來，可是可可卻毫無察覺，一種不詳的預感，湧上了陸天的心頭，露天的腦海里只剩下了兩個字：完了。她絕望地閉上雙眼。當他再次睜開雙眼時，才發現原來已經由綠燈變成了紅燈，車也停了下來。陸天連忙去看可可，可可那隻受傷的腿好像更加嚴重了，他趴在地上，用舌頭不停的舔，傷口陸天急切地讓可可站起來，才發現，可可現在還不能站起來。於是，陸決定把小狗抱回家，不，是他要給可可一個家。露天抱著可可往家裡走去，同時心裡也在想，媽媽不喜歡狗啊!回去，我該怎麼說呢?要不……嗯!不管怎樣，我都要把他帶回家!我一定能說服媽媽!
少年抱走流浪狗，慢慢消失在冬日黃昏，這個車來人往的街頭。
筆尖流出的故事作文500字六年級篇 4
這一天，天氣晴朗，萬里無雲。一隻渺小的小蜘蛛在城市中的一個小角落裡，著手開始建造它的家兼捕獵場——蜘蛛網。它花了一整天的時間建造起了它的樂園，這里有兩個垃圾桶，不斷有蒼蠅蚊子會送上門來。白天有充足的陽光，晚上也不會太冷。
可是好景不長，它還沒住多久，老天爺就給它帶來了滅頂之災——下雨了。
那天，一陣炸雷劃過天際，驚醒了這只可憐的蜘蛛，伴隨著雷聲而來的是豆大的雨珠和不遠千里翻滾來的烏雲。它焦急地在網上蠕動著，心想它的網應該可以成為它的避風港吧。可現實卻不是這樣，豆大的雨珠很快就把它辛苦結的網打得四分五裂，它抓著一根粘得比較牢的蛛線，在大風中上下左右地搖擺著。雷陣雨來得快，去得也快，渾身濕冷的它拖著疲憊不堪的身軀和一顆心灰意冷的心癱在牆角，心裡抱怨著老天爺為何對它如此的不公。一隻蒼蠅飛過來對它擠眉弄眼、搖頭晃腦，彷彿在嘲笑它如此脆弱的意志和它那破碎的心靈。可是這只蜘蛛並沒有完全消沉下去，沒有在這里等死，它激起了內心的勇氣和對生活的信念，再一次站在了牆角邊。
這次，它學聰明了。它找了一座老房子，這座房子殘缺不堪，但又有許多可以遮擋風雨的蓋板，它想在這里安家。沒過幾天，這座老房子因為拆遷被拆除了。它又搬了，接著，又有厄運降臨，但它又重拾信心……
一隻弱小的蜘蛛都有這么強大的信念，我們身為人類，怎麼能被幾次厄運就_在地，怨天尤人呢?我們要學習這只「弱小」的蜘蛛，它告訴我們「只要功夫深，鐵杵磨成針」、「有志者事竟成」。這些道理並不是失意者安慰自己的話語，因為我堅信風雨過後，總會現彩虹。
筆尖流出的故事作文500字六年級篇 5
學校旁有一條不起眼的舊巷，每天放學時便人滿為患，被學生們堵得水泄不通。
同學們都喜歡去那裡，茉莉也一樣，因為在小巷裡既能吃到美味的小吃又可以節約起碼五分鍾的路程。不過，每當同學們路過一棵大丁香樹時，都會加快腳步。常走舊巷的人都知道，大丁香樹旁住著一位「瘋婆婆」。她家院子里常堆著些大大小小的破罐子，而她常常倚著院門自言自語。每當有孩子們經過，她總咧開著沒有幾顆牙的嘴痴痴地笑著。即使瘋婆婆不說話，她那糟糕的打扮，皺巴巴的臉和乾枯的手指也令人不禁打了一個寒顫。
有一天，同學們說，今天我們玩一個「試膽游戲」，在瘋婆婆的院子里拿一個罐子，即可證明你勇敢。不巧的是，試膽轉盤的軸尖偏偏指向了茉莉。茉莉其實是一個很膽小的女孩，11歲卻不敢一個人關燈睡覺，可她一直都羞於自己的缺點，害怕在同學們面前抬不起頭。於是，只得硬著頭皮沖進了院子，慌亂中拿走了瓶子卻不慎摔在凹凸不平的青石板上。極大的動靜驚動了瘋婆婆，同學們紛紛落荒而逃，茉莉也跌跌撞撞地跑回了家。
明察秋毫的茉莉媽媽在了解完原因後，便把百般不願的茉莉拽到了舊巷裡。過了放學的時間，舊巷裡學生寥寥無幾了，瘋婆婆已經回屋了。一縷殘陽映在凹凸不平的青石路上，更顯得陰森。媽媽拉著茉莉敲響了院門。「誰呀?」屋內傳來蒼老的聲音，隨之而來的是一深一淺的腳步聲。門，開了。茉莉悶悶地道了句對不起。沒想到瘋婆婆卻向她敞開了大門，臉上也拂出了笑意。那個傍晚，她和媽媽陪瘋婆婆說了許久才離去。
第二天，同學們刻意疏遠了茉莉，茉莉只好不搭理瘋婆婆，正准備與同學們一起跑過大丁香樹。瘋婆婆拉住了茉莉，給了她一枚發卡。對茉莉說：「姑娘，我要找我女兒去了，這個給你留個紀念吧。」
兩個月後，大丁香樹枯萎了，絳紫色的花瓣灑了一地。這時的茉莉才得知，瘋婆婆所找的女兒已在天堂，茉莉望瞭望院子里的舊藤椅，隨之便流著淚跑出了舊巷。茉莉覺得太陽忽然變得黯淡無光，只留下大片陰霾。舊巷裡沒有了令人膽戰心驚的瘋婆婆，人更多了，而茉莉卻再也沒有有走過……
筆尖流出的故事作文500字六年級篇 6
每個人背後肯定會有一個故事，動物也不例外。每隻流浪狗背後都有一個不為人知的故事，流浪狗朵朵也有一個故事。
冬日的黃昏，陸天走在人來人往的大街上。走著走著，他看見角落裡躲著一隻黃色的流浪狗，流浪狗全身臟兮兮的，亂蓬蓬的毛發，瘦骨嶙峋，身上還有幾處地方受傷了。一陣凜冽的寒風吹來，又冷又餓的它凍得瑟瑟發抖，滿眼的無助。這時，陸天的腦袋裡似乎出現了兩個人，一個惡魔，一個天使，天使說：「你要幫助它，它是一隻可憐的狗。」惡魔說：「它身上臟兮兮的，有許多的細菌，會使你生病的。」陸天猶豫不決，他醒了醒神，走到小賣部邊，買了一根烤腸，走到流浪狗邊，喂給它吃，並給流浪狗取了一個名字：「朵朵。」
陸天抱著小狗，走了一會兒，忽然停了下來。他想到媽媽不讓養動物，頓時，陸天靈光一閃，想到了一個好辦法，在家的附近搭蓋了一個狗窩，把朵朵放在裡面，然後，回家拿來一盆水和一些紗布，小心翼翼地給朵朵清洗傷口，進行包紮。從此以後，陸天每天定時地拿一些食物去給朵朵吃，每過幾個星期，陸天都會從家裡拿一盆水給朵朵清洗。久而久之，陸天和流浪狗朵朵成為了形影不離的朋友。朵朵每天都去學校等陸天一起放學回家，出去逛街時，朵朵就成了陸天的「保鏢」，逛街時遇到壞人，朵朵大叫幾聲，就把壞人嚇走了。
從此，陸天和流浪狗朵朵的友誼越來越深。
筆尖流出的故事作文500字六年級篇 7
在冬天的夕陽里，一條餓得骨瘦如柴的流浪狗被擠進了人群，又被擠了出來。
它在車來人往的街頭走進了一條偏僻的小巷，風如同許多冰冷的小刺，吹得它瑟瑟發抖。這時一個人出現在了小巷的盡頭，這人身形高大，只見他很快走到流浪狗面前。它看清了那人的臉，他是個中年男子，大約有50多歲。男子突然踢了它一腳，流浪狗趕快躲到一邊，身體卷縮了起來，男子又罵了句：「誰家的臭狗!」說完就走了。
流浪狗又趴在地上，沒過多久又有個人來到小巷盡頭，這次是個小孩子。它想跑又跑不動，想叫又不敢叫。這個小孩只有十來歲的樣子，他就是陸天。他輕輕走近小狗溫柔地摸了摸小狗的頭。想到手上的食物便給了它一塊。但它不敢吃，少年便吃了點給它做示範，流浪狗這才放了心，把那塊食物狼吞虎咽地吃了下去，少年問：「你叫什麼?我叫陸天。」狗還是獃獃地望著他。「那我叫你朵朵吧。」陸天說道。陸天看了一下表，說：「時間不早啦，朵朵再見。」
第二天陸天來找它玩，找了一天也沒找到。陸天有點失落地回到家發現媽媽正和朵朵玩，就問媽媽：「你不是不讓我養狗嗎?」「可是，是它發現了小偷呀!而且也沒人要，所以我就把它留了下來。」媽媽說。陸天開心極了。
從此朵朵過上了幸福的生活。
筆尖流出的故事作文500字六年級篇8
一個北風呼嘯的冬夜，人們都沉浸於本身的夢境之中，卻渾然不知，一條冰封的鄉村公路上，一位孤獨的老翁，正拄著拐，顫顫巍巍地轉移著，探求著一處可以投宿的處所。
白叟費力地挪著步子，用盡僅剩的一點氣力喊道：「有沒有人能給我一點食物?」說是喊，現實上，只有離他一米遠的人能聽到。北風還在吹，發出刺耳的呼呼聲，夜空中，除了這聲音，再沒有其餘響動。
這位白叟坐在路邊，守候著救星的來臨，他等了一個小時，兩個小時，三個小時。終於，遠處傳來汽車引擎的轟鳴聲，傳來喇叭的嘀嘀聲。白叟彷彿看到了進展，他用拐杖拄在石頭上，將本身支了起來，使車上的人更容易發現本身，哪知，汽車閃電般地一過，發出「嗖」的聲響，白叟的背被重重地摔了一下，比及他再爬起來時汽車早已無影無蹤了。
白叟嘆了口吻，持續向前搬動著。終於，他找到一戶人家，他滿懷欣喜地走了進去，卻被狗血噴頭的罵了一頓，趕了出來。就連門口的看門狗也不懷好意地叫了兩聲。他只好又到路邊坐著，忍受著北風的澈骨。
不知不覺中，又過去了一個小時。再看白叟，已經暈倒在路旁了。
幾分鍾後，兩個騎著車，正要回家的小夥子來到這里。看到白叟，急忙翻身下車，合力抬起白叟，放在車上，然後坐到車座上，再把白叟護在車座前，然則道路崎嶇，加上冰天雪地，自行車根本無法移動。於是兩個小夥子輪流背著白叟，對峙把白叟背到了本身家中，並很快為白叟生起了火，做起了食物。
感受到溫暖的白叟慢慢復甦，見小夥子端著熱騰騰的飯菜，站在面前。白叟用顫動的雙手接過飯菜，臉上流下兩行濁淚。小夥子見白叟清醒了，臉上暴露欣慰的微笑。
太陽暴露第一絲曙光，白叟流著淚對小夥子說：「如果不是你們，我此刻便是一座冰雕了。」小夥子卻說：「孝老愛親是每個人的義務。」
冬夜的聲音很多，有風聲、狗吠，可哪一個是美好的呢?實際中的人很多，有中年、少年，可又有哪一個是像那兩個小夥子一樣樂於助人的呢?
筆尖流出的故事作文500字六年級篇9
在高高的跌打狗山山腳下住著10戶人家，他們靠 種植 農作物為生。春天，放眼望去，田野綠油油的一片;秋天，田野像鋪上了一層金毯，一陣清風吹來，田野里翻起了金色的波浪，場面壯觀無比;而平日里則有一群可愛的小鴨子在小河裡嬉戲、玩耍。
鐵蛋和狗蛋便是其中一戶人家的一對父子，他們二人相依為命，靠果園為生。父親鐵蛋年事已高，他那雙眼睛眯得細細的，遠遠望去就像一個沒有長眼睛的人一樣;臉上的皺紋像一條條深不見底的深溝，那是被歲月碾出的一道道觸目驚心的痕跡。他穿的衣服上縫著一塊塊五顏六色的補丁，他的鞋子上甚至有個大洞，連腳趾頭都探出來「吃東西」了。可是盡管如此，他還是勤勞地出去幹活。
而他的兒子狗蛋，蓬頭垢面，沒有一點兒青少年的朝氣，每天就像蚯蚓一樣扭下床，而且起床已是中午，然後漫不經心地穿好衣服，拿著擴音喇叭對著果園里的父親喊：「姓鐵的，老子餓了!快給老子燒午飯!」「好的，我馬上就來!」吃完午飯，他又回到床上和周公約會去了。晚上就是他的白天，每到晚上，他就從廚房裡抽出菜刀威脅他父親鐵蛋：「給老子錢包，否則你滾出去!」他這樣做就只是為了去賭場。可他每次都會把錢輸光，因此家裡也是越來越窮。
第二年的秋天，一天，父親鐵蛋正在自家果園里鋤地，突然心臟病發作。他捂著疼痛不已的心臟，倒在地上沒有了知覺，幸好被身強體壯的鄰居老章魚給救了送到了醫院。經過醫生的全力搶救，鐵蛋醒了，發現自己躺在醫院里的病床上，旁邊的心電機顯示著他的心跳越來越慢。他伸出抖得像抽風機似的手，把兒子狗蛋叫到跟前，對他說：「我……我在……在自家果園里埋了一桶金，就……就在……」
「嘀」——鐵蛋沒了心跳……
兒子狗蛋安頓好父親的事後，便開始他的尋金之旅。他像著了魔似的鋤地，結果將果園的土全翻了一遍，秋天果園有了好收成，水果賣了個好價錢。
狗蛋握著手裡的錢，體會到了什麼是「金子」!
筆尖流出的故事作文500字六年級篇10
很久很久以前，在蘿卜村裡住著一隻小兔子，大家都叫它「絨絨兔」。絨絨兔長著一身毛絨絨的毛，似雪花一般，一雙又大又亮的紅眼睛，眨呀眨的，真是可愛極了!
絨絨兔是一隻勤勞的小兔子，它家門前有一片綠油油的菜地，裡面種滿了100根胡蘿卜，都是絨絨兔的傑作。其中，有一根胡蘿卜不太一樣，它越長越大、越長越大，大到足以裝進十隻絨絨兔啦!當然，這也是絨絨兔最喜歡的一根胡蘿卜。
一天，天空中烏雲密布，下起了傾盆大雨。大雨沖垮了住在山頂上的絨絨兔的小屋。不久，大雨停了，太陽又露出了半邊臉來，絨絨兔卻哭了。他看著被沖垮掉的小屋說道：「哎呀呀，這下怎麼辦?這下可怎麼辦?」哭了一會兒，他又嘆了口氣說：「看來，我只好搬家了!」可是，他又捨不得這片蘿卜地，該怎麼辦呢?他想了想，瞧了瞧，一下子看到了——大蘿卜，又眉開眼笑起來：「我可以把這大蘿卜掏空，然後住進去呀!」
說干就干!絨絨兔拿上大鏟子，就要去掏空大蘿卜。
第一天，絨絨兔一鏟一鏟努力地掏空大蘿卜，累得汗如雨下，從凌晨五六點一直忙到晚上十二點。塘鵝大媽多次經過小山前，都勸絨絨兔「不要忙活了，還是搬家好。」可絨絨兔擦擦汗，笑著說：「就在這里吧。」
第二天，絨絨兔繼續掏空大蘿卜，也是從早忙到晚。中午的時候，天公不作美，下了場雨，雨點打在絨絨兔身上，絨絨兔也不管，一心想要打造一個胡蘿卜家。
第三天，絨絨兔依然早起，帶上鏟子去掏胡蘿卜。他的精神感動了地上的小蟲，於是小蟲一邊鼓勵它，一邊幫助它。
接下來的日子裡，絨絨兔通過自己的努力與堅持，掏空了大蘿卜，造出了兔子村裡最美麗的蘿卜屋。於是，絨絨兔開開心心地帶著小蟲住了進去。
從那以後，蘿卜屋成了兔子村裡的特色景點，每個路過的小動物都要仔細打量一番這間有趣的屋子。絨絨兔也十分好客，常常邀請大家來自己的蘿卜屋裡做客，還因此結交了許多好朋友呢!
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();Ⅳ 六年級作文500字
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是我為大家收集的六年級作文500字4篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文500字 篇1
星期六的下午，天氣格外晴朗、空氣分外清新。媽媽說要帶我去釣魚，我高興的蹦起來。一路上，樹梢在風中微微招手，像是在歡迎我們；小鳥們嘰嘰喳喳的叫著好似一個奏樂團，祝福我們釣到大魚。
我們行駛了半個小時的車程，接近目的地時，我們三個小孩子像可愛的羚羊寶寶快樂的飛奔到池塘邊。一眼望去，一個原始的池塘展現在我們眼前，池塘邊上長滿了帶刺的野草，我們順著大人們踩出來的小路小心翼翼的走過去。選好位置，叔叔先幫我們拉好魚線，上好魚餌，輕輕一拋，魚鉤就飛落池塘遠處，紅綠白相間的浮標穩穩的豎立在了水面上。准備工作都做好了，我們把魚竿放在地上，就在岸上靜靜地等待。叔叔的魚竿猛然一動，他立刻把魚竿拉起來。「哇！好大一條石斑魚呀！」我情不自禁地贊嘆道。接著，我發現我的魚竿也輕輕地動了一下，我馬上拉起魚竿，結果魚只咬住了蚯蚓，「撲通」一下掉回到了水裡，看著魚兒遊走了，我的心裡頓時變得無比失望。但是，在媽媽和叔叔們的鼓勵和精心指導下，我重新拾起信心，耐心釣魚。等了一會，浮標被拖動，我吸取上次的教訓，沒有立刻拉竿，而是等了幾秒再拉，小魚牢牢地鉤在魚鉤上，怎麼掙扎也跳不掉了，釣到魚了，終於成功了，我們歡呼雀躍。此時此刻，我也明白了：做什麼事都要有耐心。
夕陽西下，我們意猶未盡，只好收竿回家吃魚宴咯。
六年級作文500字 篇2
之前，我喜歡過許多花。
我喜歡桂花，它頑強；喜歡桂花樹，它很香；喜歡玫瑰花，它爛漫；喜歡向日葵，它太陽；喜歡水仙花，它雅緻；喜歡鈴蘭花，它討人喜歡；喜歡蓮花，它空氣。
但我也不知道最喜歡哪一個，都有各的優勢與缺陷，實在要我無法挑選。直至有一天，我終於更改了觀點。
那時一天夜裡，我與父母去彩虹橋上散散步，附近有一家鮮花店，我一眼就看到了滿天星，相比這些大紅花而言，實在算作尤其。假如把玫瑰花比成皇後，那麼滿天星則是純真的天使之。滿天星剛買回來是白色的，做了以後它會漸漸地變為藍紫色、鮮紅色、深藍色等，它無需種在土中，養在水裡就可以了。
我也把它放到我的桌上，每日都能見到它，它就是這樣一直守候我寫作業、去看書、聽音樂。每每我雙眼有點兒酸，大腦感覺好累，不想學習的情況下，我也看一下滿天星，和他們清靜地注視一會，我好像又擁有新的能量。
如今，它早已沒了最開始的水靈靈，翠綠色的莖桿不會再嫩綠，白色的花朵不會再嫩白。可是，他們變成我最好的朋友，每日和滿天星對視時，我感覺到他們在跟我說話。
玫瑰花和月季都能夠「一枝獨秀」，但滿天星不能，他們一一團擁簇在一起，每一顆都是會被注視，也非常容易輕視，他們如同漫天的星辰一樣，無論有沒有人注視著它，它依然釋放著自身的光輝！
我覺得，這就是它名字的來歷！
如今是我最喜歡的花了，它叫滿天星！
六年級作文500字 篇3
今天，我們學習了《竹節人》這篇課文。我突發奇想，如果我也做一個呢！
說干就干！我翻箱倒櫃的尋找到了一根大吸管和一根腸粗線。把吸管分成九截，其中一根稍長些，在長的那部分鑽一對小眼。然後用線把它們穿在一起。說時輕松做時難！線一直穿不進鑽的小孔里，好像故意逗我似的。試了三四次後有些沮喪，只好請母親大人前來幫忙。
把線穿好後，噢，大功告成了！不對，好像少了點什麼。對呀，怎麼沒有兵器呢，我趕緊找出兩根棉簽棍兒，分別系在竹節人的兩手上。我還用錫紙為她做了一件銀披風呢，銀披風一披，神氣勁兒就出現了，威風凜凜、霸氣十足。我賦予它「武林高手」的稱號。
竹節人做好了，可怎麼玩呢？我家的桌子可沒有裂縫呀。媽媽提議道：「可用紙箱代替桌子。」對呀！我趕緊翻出一個紙箱，把它的一面裁了，在上面開一道小縫，把線扯下來。「武林高手」就直直的站起來了。隨著手扯線，竹節人也開始動起來了，手裡的兵器也時不時的動兩下，好似一個真的武林高手。
嘿哈嘿嘿哈，嘿哈。紙箱子，一個叱吒風雲的古戰場。朱傑人的動作每招每式都那麼傳神。背後的銀披風也在「咔咔」作響。我興奮極了，恨不得立刻在學校和其他同學的竹節人搏鬥。
小時候的玩具可真好玩，可現在只有電腦、手機上的游戲吸引人，所以很多同學變成了近視眼。小時候無憂無慮的生活已經沒有了，雖然那時並不發達，可總讓人那麼輕松愉快。現在科技發達了，可再也回不到從前了。
六年級作文500字 篇4
今天我們歡聚一堂來舉行我們六年級的誓師大會，這次的誓師舉行的很成功！
走進五樓報告廳的門，就可以看見橫條顯示屏上的打字：英華小學六年級點燃激情，成就夢想誓師大會。我很激動，因為我是參加其中一項活動。
在這之前，我們有一項各個代表發言：老師代表發言，這次發言的是六一中隊的梁老師。不但學生代表發言，還有英華初中部的.師姐，更有我們敬愛的張校長發言。從他們的激勵我們的話語中我暗暗的下定決心：發憤圖強、勤學苦練、提高自強，一定要考上自己所理想的西安初中，一定要成為家人、老師、同學們心中閃閃的那一顆紅星！
還有一項活動令人難忘，就是老師三擊鼓，我們每個班級喊出自己的口號！最讓我震撼的我們班，隨著體委米涵湘的一生「起立」，馮老師在台前狠狠地擊了三鼓，這三鼓響亮而有氣勢。我們一起喊出了我們的口號：書山有路網路為徑，學海無涯電腦做舟。上傳努力，下載勤奮。復制勤勞，粘貼成功。這是我們馮老師編的，馮老師之所以讓我們喊的口號是這句話就因為我們是網路班，我們要利用好網路獲得成功，我覺得我們班喊得非常好！
最後就是我帶著六年級全體學生一起宣誓，喊出我們六年級的氣勢。我曾經在五年級的時候總是會想離畢業還早，可如今時光飛逝、日月如梭，轉眼間就上了六年級。所以從領誓那時起我就已經下定決心要勤奮學習、努力拚搏，為自己小學的階段畫上一個圓滿的句號！
Ⅳ 高爾基的童年，六年級作文，500字，寫得像樣點，財富值全給。
給你兩篇 一篇觀後感 一篇寫實的文章
《童年》被譽為俄國最優秀的自傳小說之一。小說真實地描寫了19世紀70—90年代俄國社會的面貌,展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。閱讀《童年》時,我們可以真切地體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角；為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做「打」，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想像的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角，為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的「恐怖事件」。
天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是多麼幸福呀！我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。
但擁有著這些，我們並不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼裡，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到「人間」獨自闖盪。但讀過《童年》之後，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。
那麼，就從現在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費；我們開始為長輩著想，體諒他們；我們更應該開始滿足自己的幸福生活。
阿遼沙喜歡讀書，他常常把書藏在頂樓上。到了星期六，他上去晾衣服的時候，就拿起來讀，一開始讀就叫書給迷住了。他站在天窗旁邊讀下去，一直讀到身上有點兒冷起來。等到晚上，主人們做晚禱去了，他把書帶到廚房裡去讀。他讀得那麼專心，把世界上的一切都忘記了。
主人們吃完飯，睡覺去了。這時候，阿遼沙悄悄地起來，從爐灶底下拿出書來，走到窗前去。夜色清朗，月光正好照在窗上，可是阿遼沙怎麼用勁看也看不清小小的鉛字。他想了想，從架子上拿下一個銅鍋，把月光反射到書上去。但是沒有用，仍然看不清楚。於是他爬到屋角的檯子上，在神像前的長明燈下讀書。後來他倦了，就倒在檯子上睡著了。
老太婆的叫喊聲把阿遼沙驚醒了。她手裡拿著書，使勁用書打阿遼沙的肩膀。她氣得滿臉通紅，狂怒地搖著頭。
「這本書完蛋了，要被她撕了。」阿遼沙擔憂地想。
第二天早晨，主人一家都聚在一起，翻著那本書，細細地看。主人疑惑地嗅嗅書頁，說：「還有香水味呢，真的……」
接著就嚴厲地追問阿遼沙，書是從哪裡拿來的。
阿遼沙鎮定地說，書是神父的。
大家又把書細細地看了看，很不滿意阿遼沙的回答，認為神父讀小說是很奇怪的。不過這樣的回答總算使他們安靜下來。僥幸得很，那本書也得救了。
每天吃早飯以前，阿遼沙要到一個小鋪子去買麵包，那個鋪子出租彩色封面的小書。阿遼沙就去租來讀，一本書要付一個戈比戈比：俄羅斯等國的輔助貨幣。的租費。
阿遼沙讀書，不在柴棚里就在頂樓上，那兩個地方都冷，都不舒服。有時候他禁不住書的引誘，就在夜裡起床，點起蠟燭來讀。老太婆發覺每天夜裡蠟燭總要短一些，就用一根木條把蠟燭量好，做好記號，第二天早晨再量，看看蠟燭短了沒有。如果短了，老太婆就狂怒地叫罵起來。
老太婆老是在偵察阿遼沙。她一發現阿遼沙讀書，就把書收去毀掉。可是阿遼沙想盡方法讀書，他讀書的熱望是誰也阻止不了的。
Ⅵ 小學六年級500字優秀作文
小學六年級500字優秀作文(通用36篇)在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學六年級500字優秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假的時候,我和爸爸、媽媽還有幾個叔叔去山莊釣魚。
山路崎嶇不平,有些窪地積滿了水,車在路上緩慢的向前行走,我們坐在車上能感覺到車在跳舞。山路的兩邊都是雜草,當車正在行駛的時候,突然「嘶嘶、嘶嘶」聲傳到我的耳朵里,爸爸說那是一條蛇,嚇得我的心怦怦直跳。在半路上我們的車停下來了,叔叔和爸爸去裡面摘野果去了,媽媽也下了車,車里只剩我一個人了,因為我害怕這附近還有蛇,所以躲在車里不敢出來。不一會爸爸他們回來了,我才壯著膽子下了車,剛一下車,一股清新的空氣撲面而來,我往前走了一段路,看到了一片菜園,我喊了爸爸過來看,爸爸一看見這么好的菜,特別高興,先摘了兩顆大白菜,我覺得我們有點像開心農場里偷菜的行為呢!上車後,我們好不容易到了山莊。下車後,眼前的景色讓我驚呆了,在郊外的空氣是清新的,陽光是充足的,山上有各種各樣的樹木,顏色各不相同,放眼望去,就像哪個調皮的孩子把調色板打翻了似的。牛兒們在山上吃草,山羊們在河邊喝水,鴨子們在河水上嬉戲,各種不同顏色的蜻蜓在空中飛舞著,有我們平時常見的蜻蜓,也有一些紅蜻蜓和水蜻蜓。站著岸上放眼望去,水面波光粼粼,湖水像一面鏡子,清涼清涼的,我想一定有許多魚兒在裡面快活的生活吧!
快要離開的時候,我真有些戀戀不舍,它使我流連忘返,因為我愛上了這個美麗的地方。
小學六年級500字優秀作文 篇2
世界上最偉大的愛,而親情卻是從點點滴滴中傳遞,溫暖著我們的心。
今天中午,我和牛墨晗、張楚涵來上學,走進大廳時,我們看到了一個東張西望的老爺爺,它的頭上帶了一頂灰色的帽子,身上穿這一件很普通的衣服,腳上穿著一雙布鞋,顯得很蒼老。老爺爺的手裡還拿著一個水瓶,很顯然他是來給孫子送水的。我們沒有在意,有說有笑地上著樓梯,我無意中往後看了一眼,那位老爺爺就走在我們的後面,他粗糙的手抓著樓梯的扶手,他一步一個台階地上著,每邁一級台階,都顯得那麼無力。讓人看著很難受。當老爺爺快爬到二樓時,一個男孩來到老爺爺的前面,用力地拿過了水瓶,我心想:這下好了,老爺爺不用那麼累地上樓梯了,他的孫子一定會很感謝爺爺的。而眼前的情景卻讓我們驚呆了,小男孩不但沒有謝謝爺爺,反而對爺爺大呼小叫的說:「上個樓梯那麼慢,渴死我了。」然後就和同學跑回教室了。老爺爺一臉的無奈,慢慢地下了樓。看到這,我的心裡像是吞進了鉛塊,難受極了。
我現在想起白天的那一幕,心裡就很難受,老爺爺對孫子的愛讓我感動。而那個男孩的行為卻讓我有了很多感悟。孫子認為爺爺對他好是應該的,他就像家裡的「小皇帝」全家人都圍著他轉。而他在親情和關愛的環境下,一點都不為所動,俗話說的好「不養兒不知父母恩」,我想等他當爺爺時他也不想讓孫子這樣對待他吧!其實在我們這個年齡段里這樣的情況不勝枚舉,而我們應該從小事中學會做人、做事。
爺爺對孫子的親情是骨肉相連的濃情,是無私的愛的奉獻。我們要以感恩之心去回報他們的愛。
小學六年級500字優秀作文 篇3
天灰濛蒙的,下著適中的雨。而被這個天籠罩的日子,便是六一節。
這是我人生中最後一個六一節,對於一個孩子來說,六一節可是他的命,每當六一節,孩子們總歡天喜地的玩耍,甚至到了到了忘我的境界。我也是孩子,玩兒當然少不了。最後的節日,怎麼著也要玩得有意義。
什麼是意義?對於玩兒,它有很多解釋,意義就是玩兒得愉快;意義就是玩兒的疲勞;意義就是玩兒的時間長我沒有充分的准備要有意義的玩兒,就像條溪似的,跟著同學來到「諸暨高中」的室內球場。
籃球,我不賴。分好了隊伍,我們便開始比賽了。起初誰也不能打破零比零的僵局,在一個同學的一個中距離投籃下,才拉開了帷幕。我們打得很精彩,熱情絲毫沒有被外面的雨澆滅。一小時過去了,比賽也結束了,我們對輸了,可這沒關系,我問了遍自己:「這場球賽有意義嗎?」
吃完了中飯,我們又去了「雄風」商場的六樓玩兒一些碰碰車什麼的。付了錢後,我毫不猶豫地選中了一輛紅色的小車,哎呀媽呀,這么快就開始了!我把握著方向盤,不停地擺動,車子也隨著方向盤不斷「飄移」。碰碰車的使命就是撞,我的野心可不淺,既要把別人撞得「不成人樣」,也要保護好自己。呵,幾個來回後,夥伴們「傷的傷」、「痛得痛」,反正是不行了。只有我,嘿嘿,留在了「戰場上」。真爽!這是,我又問了遍自己:「這次車賽有意義嗎?」
六年級了,也許六一就是我們的畢業歡送日。今天的遊玩,使我感到十分快樂。快樂的時光總會消失,很快又會進入緊張的學習中。馬上期末考試了,我決定,考出個好成績,來回報這次遊玩的「意義」。但是,這也是我送給小學的最後的禮物,心裡不免有些淚水在徘徊 小學六年級500字優秀作文 篇4
一天夜裡,爸爸被胃痛鬧醒了,第二天,去醫院一檢查,患上了急性闌尾炎,住進了肛腸外科。
第二天,我去探望爸爸,他躺在潔白的病床上,目不轉睛地看著電視,看見我進來,便趕忙叫了聲:「瑋瑋,你來了!」我看著爸爸,感覺有點陌生,因為平時的爸爸都是健健康康的,怎麼突然之間,患上了急性闌尾炎。有點接受不了這個現實。
旁邊的媽媽說:「爸爸肯定是因為吃得太多,吃雜了,才會患急性闌尾炎的。」「哦!」我似懂非懂的點了點頭。
過了三天,第四天上午,爸爸進了手術室,過了一小時,我們來到手術大樓二樓,等待爸爸出來。過了大約五分鍾,醫生說:「手術很成功,到一樓去等吧!」我和媽媽這才鬆了口氣。
爸爸被推到病床上,他的鼻子上插著氧氣管,又打著點滴,但據醫生說,他已經脫離昏迷狀態了。望著躺在床上的爸爸,我不由自主的哭了。
奶奶望著爸爸,皺著眉頭說:「強強么,吃得太多,這次給他一個教訓。」「好了,不要講了!」我怕爸爸聽見,喝住了奶奶。
手術後的第一天,爸爸床頭上的牌子被醫生改為一級護理,下面是「禁食」。這一天平平常常地度過了。
第二天,醫生一早就來查房,我也早早起來幫助爸爸刷牙洗臉。醫生對爸爸說:「現在需要出去走走活動活動。」等醫生出去後,爸爸慢慢下了床,我攙扶著他,來到走廊,慢慢地走著,走著,走路時,我發現我長大了許多,學會了許多。
我真想對爸爸媽媽大聲喊:「爸爸媽媽,我長大了!!」
小學六年級500字優秀作文 篇5
至今仍很難忘記那個夜晚,仍銘記著老師燈光下的語重心長:「把握今天,努力不使它成為帶有遺憾的昨天」那是剛進行完一次考試。我因為考得很糟糕,心情非常煩躁,灰心喪氣,整天只覺得昏昏沉沉,無所事事。那天是周日晚上,我們剛剛到校。隨著晚自習的鈴聲落下,教室里頓時一片寂靜。我坐在座位上,手中拿著一本書,翻來翻去的什麼也看不進去。「新華,你出來一下。」這一聲打斷了我的遐想,我急步走出教室。
當走到教室門口的時候,一股涼風撲面吹來,使我的身體直發抖,我想退回來,但是看到老師那單薄的身體在風中晃動,我把腳邁出了教室,走到了老師的面前。
老師用手理了理她那被風吹亂的頭發,清了清嗓子,開始和我談話。「新華,你覺得這一陣子的學習怎麼樣?」我把頭低下,默默無語。老師緊接著又追問了一句:「是不是這次考試給你很大打擊?」我點了點頭,然後把頭扎得更低了,不爭氣的淚水也湧出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說:「一次失敗決定不了什麼網,失敗只是暫時的,要敢於面對失敗。失敗了要找到失敗的原因,找到原因,要對症下葯,這樣才會有進步。把頭抬起來,敢天面對生活!」
我抬起頭,遠處黑暗的天空中有一顆閃閃發光的星星。我和老師面對面站著,昏暗的燈光撒在我們的身上,我們的影子投射在牆上,勾勒出了一幅人生最美的圖畫。這時老師又開口了:「生命的意義在於過程,只要付出了,努力了,又何必太在乎結果呢?」
小學六年級500字優秀作文 篇6
「好睏呀!」我躺在自己的床上,疲倦地把頭埋進鴨絨被裡,枕著新衣入夢了。「歡迎進入E時代!」機器米納一邊疏導交通,一邊歡迎著站在十字街頭的我。哇!真不愧為是新世紀的大都市。我感慨眼前的一切,讓我驚訝萬分,一棟棟高樓大廈直竄雲霄,高聳入雲;汽車在樓層中穿梭,懸在半空中;天不知多高,有多麼藍;地下超市裡人山人海我坐上一輛正在高空中行走的黃色計程車,來到家裡。爸爸正在健身,媽媽正上著網,我撲過去「真是咱們的家嗎?」機器人吉米朝我點了點頭,一字一字的說:「小主人,這就是你的新家,家的天堂!」啊!我的新家,真好!多現代住宅:歐陸式風格的花園,可視電話,可移動式觀景台,還有四季溫水游泳池等等。我坐在沙發上,准備看電視。可一時卻找不到遙控器,只聽媽媽輕聲地說:「請選中央一台。」這時,電視機上出現了卡通圖片。我不解了,媽媽摸著我地頭說:「這是一台聲控電視機,只要說出你要看的頻道,它就會按你的要求去做。」「該起床了!」我從媽媽的喊聲中醒了過來,窗外溫暖的陽光照在身上,透過美麗的光暈,我似乎看到美麗的.未來在向我招手。
小學六年級500字優秀作文 篇7
畢業了,六年時光匆匆而過,日復一日的學習,從未慢下過腳步留意過什麼,就算是爺爺種在菜園里的花花草草、蔬菜我也未曾細心觀察過。
終於,到了這個曾經日思夜盼的暑假,本應該開開心心的玩一個暑假,可我怎麼也高興不起來。看著那六十張熟悉的臉龐,回想著一起度過的兩千多個快樂的日子,那一樁樁往事浮現在了腦海中六年呀,六年的記憶,六年的友誼,六年的快樂,六年的一切仍無法忘記,卻要分別小時候羨慕六年級可以離開學校,有一個新的學習環境,真的到了這個時候,一樣的夏天,卻明白了分別的悲傷六十個人,六十張嘻嘻哈哈的笑臉,誰的內心都有悲傷,誰都知道這是強顏歡笑,可又有誰願意在昔日好友的面前流淚,只有把悲傷留在自己心裡。
教育了我們六年的老師們,就算是平時調皮搗蛋的同學也會記住他們的。六年的時間,數學老師的頭發上生出了幾縷銀發,卻從未在乎過,一心只為教給學生更多的知識,這就是我們值得驕傲的老師啊!感謝老師六年裡對我們的諄諄教誨,我們將永遠記住他們。
再見了,六年的同班同學,再見了!
小學六年級500字優秀作文 篇8
深藍的天空中掛著一輪火紅的太陽,下面有一棟教學樓,教學樓里有這么一個班,教室里坐著一群天真、活潑可愛的學生,認真聽老師講課。其間有一名十二歲的少年,項帶玉佩,手捏一支水筆,正在認真做著筆記。
這少年便是黃迅。當初我認識他的時候,是在上學前班,離現在已經七年了。那時,他還是一個調皮搗蛋的小孩子,上課時經常在下面搞小動作,不聽老師講課,還欺負比他小的朋友,所以大家都不肯和他交朋友。這樣還不行,他還被老師點名、罰站,可他還不知羞恥,繼續興風作浪。老師們一見到他都紛紛搖頭,其他家長對他的意見很大,他瀕臨被停課的險境。可是到上一年級的時候,他像脫胎換骨一樣,全身心的投入到學習上。老師一見到他都是豎起大拇指,大家都非常樂意和他交朋友,到二年級時他還連續榮獲市三好學生,每個學期都是班上的前五名。就算這樣,他還是認真學習,從不驕傲。有問題不懂時,他總是打破沙鍋問到底。有一次,他有道數學題不懂,就先去問同學,同學不懂,就再去問老師直到他弄懂為止。他除了愛學習之外,還樂於助人。有一次,他的同桌沒有帶筆,他就毫不猶豫的借給了他。
這就是我的小夥伴黃迅。
小學六年級500字優秀作文 篇9
我有許多好朋友,但是印象最深的是我的好朋友――唐珍!
她圓圓的小臉,兩條濃濃的眉毛下有著一雙水汪汪的大眼睛;高高的鼻子下有著一雙能說會道的小嘴!她喜歡穿一身潔白的衣服,遠看像一個天使!她這個人心腸很好,還樂與助人。
有一次,我和唐珍約好一起去玩,我們一起玩的高興,忽然幾聲雷嚇了我們一跳,我們便往回跑,沒跑多遠就下起了傾盆大雨,她見這幅場景,馬上脫下自己的上衣給我躲,她卻自己走回家了,我望著她那身影,臉不覺地紅了。第二天聽她媽媽說她病了。
還有一次,我家剛出生的小貓爬上樹下不來了,我們一家都急的像熱鍋上的螞蟻,我們一邊在樹下安撫小貓,一邊想著辦法解救小貓。小貓也害怕得發抖。唐珍剛好路過。她問:「怎麼了?」我說:「都怪那隻狗,追著我的小貓不放,我家的小貓一著急爬上樹上就下不來了。」唐珍聽罷馬上脫了上衣爬上樹,我在下面喊道:「你小心啊!」終於,我的小貓成功地解救下來了。我抱著小貓正要向唐珍道謝,她卻不知去向了。
瞧!我這位朋友怎麼樣?
小學六年級500字優秀作文 篇10
我的爺爺已經六十多歲了,可身體依然很硬朗。爺爺有一頭銀灰色的白發和一臉白花花的鬍子。爺爺性格多變,下面,就聽我介紹一下吧!
爺爺有個特點,就是喜歡看《動物世界》、《自然密碼》、《人與自然》等關於一些野生動物的節目。每天晚上六點十分,爺爺都會守在電視機旁,收看由雲南衛視的播出的《自然密碼》,七點鍾,都會收看由中央三台播出的《動物世界》。
就拿今天來說吧!
因為今天六點鍾有一個動畫片,所以,我和陽陽妹妹就津津有味的得看了起來。正當我們看得高興時,只見電視一閃,又換到別的頻道去了。我和洋洋妹妹你看看我,我看看你。都不知道是怎麼一回事,一臉茫然。我一看一旁的爺爺,正興奮的看著。頓時我便知道,一定是爺爺趁我們不注意,偷偷把遙控器拿走了,並調了頻道。
爺爺還有一個怪脾氣。又一次,我在玩兒電腦。心想:爺爺有平時不是很喜歡玩兒《汽車標志連連看》嗎?不如把它添加到收藏夾吧!於是我三下五下就搞定了,本以為爺爺會表揚我一番,誰知,爺爺不但沒有表揚我,而且還對我說:「你瞎弄什麼呀?弄得我都搞不清楚在哪兒了!」唉!
這就是我的爺爺,很有特點吧!
小學六年級500字優秀作文 篇11
轉眼間六年過去,我馬上就要離開我的母校了,在我剛剛上六年級的時候,還在想這個暑假可以玩個痛快了,連暑假作業都沒有,但是到了要畢業的時候,就不知不覺有了一種捨不得的感覺。
捨不得可愛的同學,他們時時刻刻給我快樂,遇到困難時他們給我幫助,灰心時給我鼓勵,悲傷時給我安慰。
還要感謝每一位教育我的老師。老師就是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師就是英雄,用自己的滿腔熱血造就了我們。在這六年來,教育我的每一位老師都付出了許多汗水與精力,為的就是想把我們培養成一個有出息的人才。現在,我們即將離開他們,這些感謝我不能不說出來。
我還要感謝,多年以來與我形影不離的朋友們,他們總是在我需要幫助的時候來幫我。
在這個班級里,我留下了快樂與悲傷,留下了歡笑與淚水。但這一切,全都是我離開母校之後的美好童年回憶。我會記住歡笑與快樂,忘記悲傷與淚水,讓童年在我的心中就是個美好的,能在童年生活上畫上一個圓滿的句號。
小學六年級500字優秀作文 篇12
翻看著還不到離別時就寫著贈言的同學錄,我突然意識到,我們在一起生活、學習了近六年,時光流得太快,還未等我抓住她,便已經逃得無影無蹤。眼看那終點,真的就快到了。
在六年的生活我難以忘記――這六年,有甜、有苦、有酸、有辣,每一件事都那樣令我印象深刻。小學生生活就是難忘的,這就是有趣的,小學的6年生涯讓我懂得了什麼是真正的快樂。我的心裡,有多少的不舍。
六十七位同學與老師,每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天,不管是開心、難過、憂愁,不管是昨天、今天、明天,我們永遠在一起。是這六十七位同學,使我明白什麼是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。
我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長。以後,我們會有新的生活,新的環境,新的同學。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕,但只要放開,你會看到多姿的生活。朋友――多年以後,你還會記得我嗎?
不要難過,不要悲傷,與同窗六年的同學握一握手,給他們一個燦爛的微笑。即使我們要各奔東西,但明天的太陽還會升起。把你燦爛的笑容,送給同學,也送給明天 小學六年級500字優秀作文 篇13
記不清,有多少張紙,在我的筆下,化為一種可以折疊的記憶。那些濃濃的墨水,從身體緩緩地流到筆尖,傾注到一行行的格子里,像時光在流淌,然後凍結。
也許就是這樣,就不會有太多遺失。
離開學校的那天下午,倦倦的,書本夥同心情與歲月傷逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了無法拼起的碎片。也許那些折疊著的記憶,就隱藏在這滿地的破碎中,成為只能被拾起,卻無法完整播放的老唱片。
在轉眼間,歲月的枯黃像風一樣在人們的頭頂飛過,看到的與看不到的凋謝不會害羞,依然的依然,依舊的依舊!
如今的秋,有如今的落葉,依舊枯黃,依舊滄桑,卻散落在我生命中不一樣的地方,這就是堆積讓心口更加慌張嗎?還是我心的入口早已被無端的傷感久久的占據了!
我們,曾經溫暖的並肩過的我們,在短短的春秋之間散去,沒想過短短的幾句留念會成為如今回憶的入口。這就是時間的自由,也正因為它永遠自由,我們才會擁有如此的悲哀!
等待,就是讓我們相敬如賓的相聚,也相敬如賓的離開,某些記憶好像命中註定般需要某個人填補,人一生丟的開有太多,留住的就要好好留著,或者去創造,或者去緬懷!
Ⅶ 感動六年級作文500字
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是我精心整理的感動六年級作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感動六年級作文500字 篇1
我最感動一本書 我讀過許多書，看過許多小說，在我讀過的許多書中，最使我感動的是-->。書中主角是一位盲人小女孩名字叫海倫凱勒
87個春秋，眼前無邊黑暗的夜，從來沒有光芒，只有手去觸碰人生的道路。
剛出生的你，面臨失明的危機。沒錯，你失明了，在無聲無息的世界裡，你不能像別的孩子一樣流利地喊一句：「爸爸、媽媽，我回來了。」而你卻不能。當別人說出五顏六色的色彩時，你又躲在牆角抽泣，沒有光明的你面對的只有一片黑暗，無邊無際的黑暗與寂寞。
在老師的幫助下，你又重新地振作起來，看見了未來，看見了希望。你刻苦地學習，摸索著盲文，在盲文學校，你有著快樂，你也能和其他孩子一樣說：「爸爸、媽媽，我回來了。」你不再像從前那樣悲觀，完全變成了樂觀開朗、好奇心強的好孩子。每一個人都看到了你海倫凱勒的成長。這一次，你又遇到了困難，你寫了一本書，一本很好的書，但你寫的與另外一本書有些相似，我知道這不是你抄的，但是別人認為你是抄襲的，說你是抄襲貓，你很傷心、很悲哀，不明白自己的錯。
在這時，你的老師出現了。她用她的話語安撫了著你受傷的心靈，你漸漸平和，靠著你那堅毅頑強的精神，永不言敗的誓言，換來了你夢想的三天光明。在三天里，你第一天想看，你的老師，因為她是你的引路人；第二天，想看看夥伴們，伴隨久之的他們個個天真美麗，他們是你童年的回憶；第三天，你想看看世界的寬廣無暇，世界的色彩斑斕，你想盡收眼中。正好三天，你的夢想成真。
每個人都應該像海倫凱勒一樣堅強，勇於面對現實生活，有助於我們的心態積極向上。也許這就是人意志，我們要擁有像海倫凱勒一樣的精神品質，對生活充滿希望。這本書讓我懂得了堅強，也要對命運挑戰，記住海倫凱勒的誓言，我們將追隨他迎接我們未來的生活，創造美好的未來。
感動六年級作文500字 篇2
奶奶對我說過一個感人故事。那是一件發生在深秋的故事。在1號橋那裡，走著一對母女。她們手牽著手，那位母親對女兒噓寒問曖，女兒則一臉的幸福。看得出，她們母女十分親切。
這時，小女孩對媽媽說：「媽媽我想好吃的。」於是媽媽答應了女兒的要求，臨走之前囑咐女兒要注意安全。媽媽剛走開，女兒便在河沿邊蹦蹦跳跳，十分開心。就在這時，小女孩腳一滑，重心一偏，整個人掉進了水裡。
突然，河堤上站著幾個小孩，當他們發現小女孩掉進了水裡時，便大聲叫了起來。這一叫，把所有人都吸引過來。小女孩的媽媽也被吸引了過來。
她來到河邊卻發現自己的女兒不見了，於是便認定是自己的女兒掉入水裡了。
於是，她想也不想，一頭扎進水裡，奮不顧身得尋找女兒。可是，我們想不到的事情卻發生了。原來這位母親不會游泳，她在水裡不停的喝水，身體也漸漸沉下去。
在場的人們頓時傻眼了，他們焦急萬分，希望有人能出手相救。
這時，一位男士「撲通」一聲掉扎進水裡，尋找小女孩。他十分快速地游著，就在他快堅持不住的時候，就在他快要放棄時，他看見在河邊的另一頭，有一孩子正拚命地掙扎著，他一下子抱起小女孩．再游到河面，同時將母親也拉了上來。
這時，母親一把抱住孩子，對她說：「女兒，剛才媽媽以為再也見不到你了。」說完，便嚎啕大哭起來。
這是一副多麼感人的畫面呀！
這個故事告訴我們，母愛是偉大的，是世界上最無私的愛。同時也告訴我們，別人有困難我們應該幫助他，我們不是為了得到別人的贊揚而來，而是做我們該做的事情。
感動六年級作文500字 篇3
那些畫面，感動了我。
「輕輕地捧著你的臉，告訴我不再孤單，我們同歡樂，我們同忍受，我們懷著同樣的期待……」聽著這首歌，我輕輕的閉上了雙眼，深呼一口氣，感受它傳給我的感動。
閉上了雙眼，想起了一幅幅畫面，一幅幅令我感動的畫面……
曾經在歐洲發生的一場泥石流中，有這樣一位母親，他在泥石流撲向他的一瞬間，一反尋常的慢慢蹲下，膝蓋著地，最後趴在了地上。這不免會引起大家的注意，我在腦海中回放著這個瞬間，一幕幕畫面如光一般飛速穿過，停，打住，就是它，畫面上人們正在解剖這位母親的身體，「什麼，這怎麼可能？」人們驚呆了，在這位母親肚子里，竟還有一個倖存的胎兒，胎兒的性命就是被母親道謝的姿勢救了。
這位母親面帶微笑，彷彿在慶幸自己的孩子獲救，為孩子的'新生表示祝賀，那一刻，我被感動。
出了這一幕之外，在中國，在四川，在汶川512大地震中，我也曾留下了感動的淚水。
老師是人類靈魂的工程師，更是人類偉大的英雄。
中華的千秋大業——教育事業，一直以來都被關注，而在這千秋大業中，就出現了一位奇人——譚千秋。
譚千秋是汶川縣北川一名普通教師，平時兢兢業業，深受學生愛戴。然而就在14時28分，他的人生就此改變。人們在廢墟中找到他時，他面目全非，慘不忍睹，顱骨被鋼筋水泥深深地砸得凹陷了下去，我們懷著熱淚，掰開了她的身體，這一次，淚再一次流下，這一次流下了感動的淚水，他的身下緊緊護著四個孩子，這些孩子全都完好無損，而我們敬愛的譚千秋老師，永遠永遠的離開我們了，永遠。那一刻，我被感動！
母親和老師都好像是我們的保護傘，無時無刻不在保護我們，而他們在保護我們的同時，又給了我們許多的感動。
回憶完這些感動的畫面，我已泣不成聲，眼眶變得濕熱，這就是感動啊！
輕輕抹去那感動的淚水，慢慢的張開眼睛，體會它帶給我的感動。
那一刻，我真的被感動了嗎？
感動六年級作文500字 篇4
感動是什麼？字典里給的定義是：使在意識、情緒上起反應。身邊的感動是什麼？是發生在身邊的、使人有所感悟的事。
在我的生活中，就有許多讓人感動的事：累了，父母削個蘋果；渴了，同學幫你打水；傷心了，朋友替你分憂……人，往往是最容易被感動的生物。
我每天中午放學後都要坐公交車回家。今天在站牌下等了好長時間，才有一輛珍惜動物般的一路公交車駛來，同學們都爭先恐後地往上擠。我憑著嬌小的身材和敏捷的動作，成功地搶到了座位。我得意洋洋的看著為數不多的座位和擁擠的人群，心裡想著這些座位上的人會是什麼樣的面孔。不一會兒，原本空空的車廂就擠滿了人：有學生、年輕人、老師、工人……最後，緩緩地上來一位年過花甲、滿頭白發、雙手提滿了菜的老奶奶。車上昏昏欲睡的人們聞到了新鮮的蔬菜味兒夾雜著清新的泥土味兒，一下子都轉過頭來看著這位氣喘吁吁的老奶奶。緊接著司機一踩油門，老奶奶站立不穩，一個趔趄倒在了地上。旁邊站著的人把老奶奶扶了起來，坐著的人無動於衷。我想：尊老愛幼是中華民族的傳統美德，我給這位老奶奶讓座吧！可又轉念一想：從學校到家有很長一段路，站著還不把人累死啊？可是，這個老奶奶也是站著且雙手提滿了菜，她比我更累啊！我正在「讓」與「不讓」之間徘徊，忽然，一個洪亮的聲音響了起來：「老奶奶，您坐這兒吧！」喧鬧的車廂頓時安靜下來，幾十雙眼睛一齊向發出聲音的方向掃去，原來是我的同學小昊。可那個老奶奶哪裡肯坐？他們推讓了半天，老奶奶才一邊笑著誇他一邊坐下。此時此刻，車上的人都看著他們，眼裡流露出贊許的目光。咦？一向霸道的小昊今天怎麼一反常態，不為座位大打出手、袖手旁觀呢？正當我們郁悶時，車到站了，他若無其事地拂袖而去。在座的人們看著他的背影都被感動了，好一陣車廂內鴉雀無聲。
其實，在我們的生活中並不缺少感動，而是缺少一顆會被感動的心。一點感動，一份愛心。如果人人都能獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
感動六年級作文500字 篇5
在我五歲的時候，小區要改建。因為路面不夠寬，開發商決定減少草坪的面積，得以讓路面有一點點的加寬。天真的我以為，小區改建以後會變得更加美麗，更加環保，可改建的時候，我才發現：一塊塊草坪變得枯黃暗淡，早已失去了曾經生機勃勃的樣子；一棵棵挺拔的大樹變得鬆弛，有些大樹的樹葉紛紛飄落，成了「禿頭」，還有好幾棵矮樹叢被砍倒，替代它們的是冰冷的水泥地面。
不知從哪一天起，在我的視野中出現了一對爺爺奶奶。
那對爺爺奶奶每天下午准時來到小區樓下。那位奶奶總是提著一個破舊的畚斗，慢慢的走到草坪邊，小心翼翼地撿拾草坪上的垃圾，也不嫌臟，不嫌累。有時，她還會清理矮樹叢上的垃圾，像個清潔工似的打掃草坪邊的垃圾和灰塵。從此，我再也沒有看見草坪上有垃圾了。
那位爺爺每天負責給奶奶清理過的草坪澆水，草坪在爺爺奶奶的精心照料下漸漸長出了嫩綠的新芽，快要枯萎的小樹苗也在爺爺的照料下挺直了腰桿，長出了翠綠的葉子。有一次爺爺還買回來一些枇杷樹苗，在樓下的草坪上種上一排，如今，那一排枇杷樹已經茁壯成長，快跟我一樣高了。
在去年的秋天，枇杷樹上結了幾個圓滾滾的小琵琶。望著這一排健壯的枇杷樹，我不禁想：那對爺爺奶奶會不會像這排琵琶樹一樣健健康康呢？剛好，爺爺奶奶過來了，我仔細地打量著他們：奶奶仍舊提著那個破舊的畚斗，爺爺一手提著一桶水，一手拿著一隻瓢。奶奶小心翼翼地撿垃圾，爺爺慢吞吞地澆水。晚霞中，奶奶頭上的白發似乎更多了，爺爺的背似乎更駝了，我不禁想到：真可謂"人間處處有真情，真情時時暖人心「。我環顧四周，驚奇地發現，小區的環境變好了！我感激地望瞭望他們的背影，爺爺奶奶的背影是那麼的美麗。
感動六年級作文500字 篇6
無論何時，那一棵枇杷樹總能帶給我瞬間而美好的感動。
花開的感動
春天的到來，總伴隨著百花怒放。枇杷樹也不例外。但它的花相較於其他話就顯得那麼不起眼。小小的花躲在葉中，像羞澀的孩子。看那點點嫩白的生機，憶起兒時，我們不正這樣羞澀，可愛嗎？童年的一幕幕浮現眼前。
坐於樹下，望一樹花開的那一瞬間，便憶起兒時的美好。一樹花開帶給我兒時回憶的快樂。
結果的感動
初夏，正是萬物生長的時候。但枇杷卻結出碩果，小小的，黃黃的果實，掛在樹上。遮在叢中的，浸在陽光中的?6?1?6?1?6?1?6?1?6?1?6?1綴滿枝頭，像個個活潑的少年，閃著生命的光輝。在炎熱的夏天個大家送上甘甜與清涼。
我坐於樹下，望一樹碩果的那一瞬間，一種莫名的感動彌漫心間。細細品味，才知道那種感動的味道叫---奉獻。
葉落的感動
秋天，枇杷葉，落了。一片，一片悄然落下。像無力的老人垂下了手。而落下的那一瞬間很美。因為它是為了化作『春泥』滋潤母樹，落葉歸根，不正是這樣嗎？
坐於樹下，看一片葉落的那一瞬間。心中不禁盪漾出一種名叫-----愛的感動。
萌苞的感動
冬天，萬物枯萎，但它----枇杷樹卻越長越茂盛。開始孕育了小小的花苞。含羞地藏在葉叢中。這些小小的花苞，含羞地藏在葉叢中。這些小小的嫩苞，是生命的延續。寒冷，才會使它更美，更堅強。
我坐於樹下，望一樹在料峭寒風中萌發的嫩苞。那一瞬間我為生命的堅強而感動。
一樹枇杷，滿樹的感動。在花開，結果，葉落，萌苞的那一瞬間。領悟到了一生的真諦。
感動六年級作文500字 篇7
母親離世的第三年。父親帶回了一個陌生女人，那個女人身邊還牽著一個六歲的小男孩。那個女人看起來十分干凈。個子比我高了不過一點兒。一身簡單素雅的白色連衣裙，她挽著父親的手，笑起來眼角的皺紋若隱若現。我居然對她一點排斥感都沒有。
她是一名六年級的小學數學老師，家裡條件十分不錯，嫁到我家來真是有點委屈她了。我曾隱約聽見她對父親說：「咱們用十年時間，一起好好工作賺錢，然後把那些錢存著給兒女用。我這個人不求什麼，只要你們能好好的……」我從沒喚過她一聲「母親」，她卻總是像對自己女兒般對我。那日。她笑著問我：「現在六年級了，有沒有興趣參加六年級的成語聽寫大賽？」我聽後一頓，點點頭：「嗯。想參加。就是不知道有沒有機會。」「那要是想參加現在就得備戰了！」「我那有本詞典，回頭就拿給你看！」……她溫柔地和我說著。但是，說好要給我的詞典卻遲遲沒見她拿來。或許是太忙了吧！這幾日我常常見她不知疲倦地坐在電腦前操控滑鼠，屏幕上是密密麻麻的文字……也許也許真是忙忘了吧。
我也漸漸淡忘了這件事。原以為這件事會永遠掩埋在記憶深處，直到那天她手中拿著一個嶄新的文件夾和一本厚重的書站在我面前。她說：「這幾天一直忙著給你整理關於成語聽寫大賽的資料，耽擱了真是對不起！我把往年的考題都打在上面了，看看吧。」身上還是一貫的素雅，臉上還是熟悉的笑容，我輕輕翻開文件夾，密密麻麻的印刷字映入眼簾。哦，原來她這幾天都是在幫我找資料。
門窗半掩。身上穿著單薄的家居服，風兒透過縫隙吹進屋子裡，衣袂輕輕飄揚，感受到了絲絲冷意。忽然鼻頭有些酸澀，抬頭望向她，笑容如七月的暖陽，一點點，一點點，照進我的心田……恍然想起父親曾提起過今日是她的生辰。「謝謝。」我輕聲說道。「還有。」腦中回想起她對我的好。「生日快樂，媽媽。」那是我第一次喚她為「媽媽」。
Ⅷ 我的故事六年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我收集整理的我的故事六年級作文500字（通用12篇），希望對大家有所幫助。
我的故事六年級作文1
窗外站著一隻孤獨的鳥，它的歌聲多麼凄涼，如同兒時沒有得到多少母愛的我，譜寫出一篇篇孤獨的、悲傷的故事。我彷彿回到了小時候，那天雨一直下著，就好像老天有著流不完的淚水。我也跟著哭了起來，褲子、衣服上的泥讓我顯得有些狼狽，我獨自走在田間小道上，一把小小的雨傘並沒有起多大的用處，衣服也就濕了一大片，可是老天並沒有因此而憐惜我，雨反而越下越大。
我是偷偷跑出來的，想找到媽媽，昨日的歡聲笑語似乎還回盪在耳邊，媽媽幾年都不會回來幾次，這一次只是回來重新辦個身份證，我原本以為這次媽媽會陪我很長時間，可惜現實總是不如我的意，一陣風刮來，讓我身邊變冷了，讓我變冷了，我的心也跟著變冷了。周邊的植物好像也被我傷心的情緒感染了，一個個低看自己的腦袋，悄悄地哭著，又像是和夥伴哭述心事，我看了，心裡不禁又涼了一些。風越吹越大，發出「嗚嗚」的聲音，像一頭受了傷的猛獸，發出傷心的呼號。
雨漸漸小了，可是我的淚水卻停不下來了，我出神地望著遠方，透過窗戶，看見了一對母女正一起洗衣服，這普通的場景是我一直得不到的，我不敢奢望，想到這里，我的鼻子又酸了起來，我強忍著淚水，准備離開這讓我傷心的地方。
雨不知什麼時候停了下來，樹葉上的小雨滴閃爍著，太陽也趕走了烏雲，發出柔和的光，可不管再怎麼溫暖，也驅散不了我心頭的陰霾，它像一塊巨大的石頭，壓在我的心上，讓我喘不過氣，我邁著緩慢的步伐，雙眼無神地走回了家。我真希望這世界上真有哭泣精靈，讓他安慰我，壓住我心底那想哭的沖動。
小時候，因為媽媽總是不陪著我，讓我的世界失去了色彩，變得黯然無光，我的故事也變得孤獨。
我的故事六年級作文2
童年往往是最難往的，有喜有憂，我的童年就是這樣。在我五歲的時候，有一次媽媽給了我一個粽子讓我吃。我還不餓就出去玩了，忽然我看見了唐叔叔（爸爸的同事）坐在椅子上看書，便想逗逗他，我拿著粽子走過去對他說：「你想吃嗎？你要嗎？」我以為他不要哪知道他一手拿過粽子說：「正好我餓了。」於是便三口兩口吃掉了。
我一看粽子被吃掉了便大哭起來，這時媽媽走過來說：「怎麼了。」唐叔叔便把剛才的事給說了一遍。媽媽聽了便說：「家裡還有，你再去拿一個。」我還在哭，這時唐叔叔說：「別哭了，今天晚上我帶你去玩，行了吧。」我一聽就不哭了，他們被我這樣弄得哈哈大笑。還有一次，媽媽生病了住院回來，我便跑出去玩，然後看見對面有小朋友，我想和他們一起玩，也沒看馬路上有沒有車，便跑了起來。
突然我來了個「急剎車」，只見有輛自行車開了過來，沒剎住，車把便撞在我臉上，不知是嚇壞了還是怎麼著，我竟不感到疼，我覺得臉上有東西，便一抹，有好多血在我手上，我一看到血嚇壞了，便大哭起來。那個騎車的人看出事了，便騎車跑了，爸爸跑下來，就抱著我，坐車把我送到醫院，醫生給我縫了五針，從這以後我再也不敢在馬路上玩了。童年的事說也說不完，有時想起來還真讓人回味呢！
我的故事六年級作文3
在我記憶的銀河裡，記載著我成長道路上點點滴滴的故事。有開心的事，有傷心的事，有委屈的事，有生氣的事……最令我記憶猶新的是一件令我感動的事。
那天，是在一個冰天雪地的夜晚里，晚上，我突然發燒了，覺得體溫能煮雞蛋了。可我不敢告訴爸爸媽媽，怕打擾他們。我只有咬牙忍著。我躺在床上，一縷清冷的月光透過窗戶灑在床前。透過窗戶望去，夜，是那麼靜寂，星星們都依偎在月亮姐姐身邊取暖。而我卻像一塊火炭在燃燒。
我無法忍受了，我「哇」的一聲哭了。爸爸媽媽聞聲，顧不得穿衣服，急切地跑來，一看我紅的光亮的臉頰就知道我發燒了，體溫一測，真是非洲人跳高——黑（嚇）人一跳！39度！爸爸媽媽趕忙穿好衣服。爸爸二話不說背起我，三步並兩步就向醫院跑去。趴在爸爸寬大而又溫暖的背上，我明顯感到，濕冷的路面幾次要把我們摔倒。
到了醫院，門診上護士正休息，媽媽好不容易叫醒她們並不停地陪著笑臉與她們打招呼。水，終於掛上了。我這時才發現爸爸媽媽還穿著拖鞋，光著腳。急切而又溫暖的目光一直看著我。我被爸爸媽媽的愛包裹著，溫暖著。我的淚水不禁悄悄地流下。
此時此刻，我無法用言語來表達我，但是，在我內心深處卻一直在深深呼喊著——爸爸媽媽！我愛你們！
我的故事六年級作文4
從我記事的時候起我就已經認為，我是一個會俏皮的小女孩。上帝一定會賜福於我這個女孩。可事實不僅這樣，且……
上帝不僅把他的祝福賜予了我這個充滿童趣的女孩兒，而且這種祝福還是最美最甜的。上帝讓我感到了我人生的歡樂，讓我有了一種前所未有的幸福。
父母把他們的所有全部給予了我這個幼稚的女孩兒，告訴我，我在這個世界上活著是最幸福的，最甜蜜的。
可那時，我還不懂，我還不懂人生的那種愉快感，不懂人生舒暢的幸福與歡樂。在那個時候我只是會滿足我要求，滿足我需要的追求。我不懂，不懂得人生是什麼東東，我一直以為人生是一種好玩的小玩意。我真是好笑，會笑我多麼的幼稚，多麼的無知。
我在道德與觀點中完全是九竅懂了八竅（一竅不通），我常常傻傻的呆坐在為我設立的小屋，望著我那本郵集，微微咧開嘴笑。
長大一點了，我也還只是一個懵懂的女孩兒，我只懂得去如何如何的寫文章，去如何如何的玩耍。卻不懂得每一種事情，每一個結果。
終於，到了我童年期的最後一年。我要告別我的母校，去尋找下一個目標。此時的我，以懂了許多道理。不再是那個無知，傻氣，幼稚的我。
今天，我有了遠大而美麗的夢，有了我那最漂亮的調色盒。我要用我那雙手把世界描繪出最美的境界。擁有千奇百怪理想的我，會把它們變為現實，讓我嘗到最甜的果實。
我的故事六年級作文5
生活在上海的我們，沒有感覺到水的緊張，但我在電視上看到，在我國還有許多乾旱缺水的地區，小朋友們一年只洗一次澡，從很遠的地方挑來的一桶水是一家人吃、喝、用三天的。還看到無錫的太湖因周圍工廠的工業用水污染了太湖，而去治理這個污染卻要花費很大很大的代價。在這個地球上能夠被人類飲用的淡水資源越來越少。今天買一桶飲用純凈水是12元人民幣，或許會有一天買一桶水是1200元，因為人可以沒有汽車，卻不能沒有水。
有一天我們家去飯館吃飯，媽媽把爸爸點的「烤牛排」菜劃掉換了一份西紅柿炒雞蛋，我問媽媽為什麼，媽媽反問我：「你知道一公斤牛肉是怎麼來的嗎？」，我說：「是牛媽媽生出來的」，媽媽說：「不對，一公斤牛肉是由80公斤牛飼料——玉米轉化而來，而長成一公斤玉米需要消耗100公斤的水，也就是說1公斤牛肉是靠消耗8000公斤水得來的」，因此這道菜500克的牛肉實際上是用了4000公斤水。
而兩個西紅柿和2個雞蛋可分別折算成40公斤水和20公斤水，共60公斤水，所以牛肉的生態成本比番茄炒雞蛋貴多了。那天我才明白：像水這樣的不可再生資源的損失，是無法通過把價格提高就能挽回的。
從那天起，我們家餐桌上的菜單的內容，除了考慮美味，營養，還必須考慮水的生態成本。
我的故事六年級作文6
偷偷告訴你一個小秘密，雖然我在學校是大家共認的好學生，但是我也有過一次上課偷看課外書的經歷，現在想起來，就好像是昨天才發生的事一樣。
那是一個下午，大家都昏昏欲睡，因為那是我們大家都不喜歡的數學課。老師教著教著，我便思想不集中了，因為我腦子里總是盤旋著一個問題，剛才課間看的那本書的主人公怎麼樣了呢？
我對自己講不要想，可是我的大腦好像不受我控制，一直在對我說，把書拿出來看一下，把書拿出來看一下。
我把手放進抽屜里，摸索著，但我又把手縮了回去，因為我是好學生，怎麼能在課堂上看課處書呢！
看還是不看，我抓耳撓腮地想著，正當我萬分糾結之時，我的旁邊出現了兩個小人兒，一個是小天使，一個是小惡魔。小天使舉著仙女棒，她俯下身子用商量地口氣對我說：「你是好學生，不能在課上看書的！」而小惡魔舉著一根黑色的小棒，恨恨地說：「沒事，好學生也可以在課上看書的。」說完還把小天使變成了一縷清煙，小仙女轉眼消失了。
我伸出顫抖的手在抽屜里摸著，拿到了，我暗自慶幸。我輕輕地打開書，目光緊緊盯著書，眼睛一眨不眨地看著，每看完一個故事情節，我都要瞟一眼老師，生怕被老師發現。在緊張的閱讀中，我看完了這本書。
我呼出一口氣，抬頭一看時鍾，9點半了，時間過得真快，我們都下課了。
我合上書，走出教室，心中竊喜，哈哈，沒有被老師發現，我到外面呼吸新鮮空氣去嘍。
我的故事六年級作文7
每當我打開一本書的時候，我就會走進一個五彩繽紛的世界，那裡面充滿了喜怒哀樂，充滿了悲歡離合。書使我懂得了什麼是真善美，什麼是假丑惡，書成為了我的良師益友。
剛剛上三年級的時候，我其實不喜歡看課外書，總是覺得課外書沒有什麼用處，可媽媽總是會對我嘮叨：「寶貝你要多看課外書，光光在語文書上學知識，是遠遠不夠的。課外書上也有許多在語文書上學不到的知識。」因此，我開始嘗試著看課外書了。我第一本書就是《一千零一夜》這本書，這一本書講了許多童話故事，一開始我才看了幾頁，就被文中優美的句子、幽默的人物、精美的插圖所吸引了。我看完了這一本書後，我覺得課外書並不像我想的那樣長篇大論，那樣的枯燥，而是非常有趣的。
現在，我的房間里到處都是書，有《中國古典四大名著》、《中國少年兒童網路全書》、《史記》等書，也有許多雜志、漫畫等期刊。讀書已經成為我生活中不可缺少的一部分，我只要一有空，就會拿起書來讀。每次去書店，我便四處尋找我喜歡讀的書，我像一條貪婪的魚，在知識的海洋里遨遊，流連忘返。媽媽說愛讀書是個好習慣，我也越讀越有勁。今年媽媽又幫我訂了《兒童文學》、《我們愛科學》等雜志，每次拿到雜志，我都會抓緊時間寫完作業，然後就趴在床上津津有味地讀起來。
自從我的世界有了書，我的知識就變得很豐富了，我覺得在我的成長中永遠離不開書，讀書是件很快樂的事。
我的故事六年級作文8
書籍是人類生命中必不可缺的東西，它能給人們帶來知識和樂趣。可曾經的我，並不喜歡讀書。
剛上一年級的我，總是對書籍充滿了排斥，一看到書籍上密密麻麻的文字，我就十分煩躁，不論是繪本還是帶拼音的課外讀物，我都不喜歡。
暗中觀察的媽媽發現了這一點，便拿起一本拼音版的《格林童話》遞到我面前，問：「你想不想讀童話書呀？」「不想」「那好吧，我給你放到那兒了。」說完，她便關上房門，離開了。
我繼續畫我的畫，可眼睛還是控制不住的瞄了一眼童話書。我一看，發現童話書的封面十分好看。七個身穿不同衣服的小矮人圍在一位美麗的公主旁邊。公主死了嗎？我不禁心生疑問。懷著忐忑的心情，我慢慢地打開書的第一頁，看著密密的'文字，我依舊心生厭惡，可旁邊精美的配圖瞬間把這種想法給打消了。我翻到《白雪公主》那一頁，慢慢地閱讀起來。
這個女人可真壞！沒想到，我的心竟也隨著故事牽動起來。彷彿我置身於書中的小木屋裡，看著公主與小矮人們所發生的一切。終於，我喜歡上了這感覺，我喜歡閱讀那有趣的文章，看那主人公豐富多彩的經歷。但我最喜歡變為文章中的人物，體驗不一樣的人生。
漸漸地，我愛上了書籍。從最開始的繪本到後來的拼音版讀物，再到現在各式各樣的小說。每一本書都帶給了我不一樣的體驗。看著暑假書架上滿滿當當的書籍，無論何時何地，心裡總有一份安靜與祥和。
我的故事六年級作文9
如果你要問我最喜歡干什麼，我會毫不猶豫的回答：「看書！」
我簡直就是一個小書蟲。有一次，我連上廁所也端著本書看，結果過了一個多小時了還沒出來。於是爺爺就大喊：「怎麼了？是不是掉進下水道了？」原來我早已進入了書的世界，也顧不上腿麻了，真令人哭笑不得。當然，這樣做的後果就是從廁所出來以後連站都站不直，直接被媽媽抬到床上去了。
還有一次，媽媽帶我去新華書店看書，中途媽媽走了我都不知道，直到書店停止營業時我才發現媽媽不見了，最後在新華書店門口才找到媽媽，因此，媽媽常叫我「書獃子」。
說起讀書，我可是有一套辦法：看到書後，先看介紹，在在書里找到這些內容。把一些精彩的好詞好句劃下來，寫作文時就可以用到了。
我一天大部分時間都在看書，什麼《愛的教育》，《成長的書香》。
我看過很多書，也有很多書。在這里，我想你們推薦一本我自認為是精華的好書；《成長的書香》。它匯集當代兒童名家作品精選。我擁有的這一本是「小說卷2」，它得過的獎有很多：全國優秀兒童文學獎，冰心兒童文學獎。
我讀了這么多書，終於悟出一點道理來：我不能讀完所有的書，但是我可以挑一些精華的，最好的去看。這樣不僅能吸收到同樣的知識，還節省了寶貴的時間。
我愛讀書！
我的故事六年級作文10
從小我就喜歡看書，也讀過不少好書，但我始終對西遊記的印象最深，這是一部令人深思的作品。
吳承恩的高超寫作技藝，讓我贊嘆不已，他筆下的人物更是生動形象：唐僧，心地善良，不願氣累；孫悟空，活靈活現，足智多謀；豬八戒，好吃懶做，做任何事都馬馬虎虎；沙僧，誠懇老實，踏踏實實。總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂「三人行，必有我師焉。」這部小說講的是師徒四人去西天取經的路上經歷了九九八十一種困難。為了取到真經，他們不畏艱險，鍥而不舍的精神是他們最終戰勝磨難。
當我看到這本書時，真是激動不已。我被他們的精神所感動，回想起平日里的點點滴滴，在生活中，我總會為一點小事而半途而廢、虎頭蛇尾，沒有勇氣去承當，我不禁慚愧自己當初為何不向他們一樣堅持到底呢？可是後來的一次我卻學會了他們所擁有的精神。那天我剛看完《西遊記》，就去算數學了，可有一道我怎麼也算不對，過了一會兒，我就想放棄了，就在這時我想起了《西遊記》，對了，我怎麼能被點困難給難道呢？我要向《西遊記》中的人物一樣克服困難，勇往直前。就這樣我靜下心來想了幾遍，直到想到了為止，沒想到一本書對我的影響真大，我會一直以它為動力。
我喜歡讀書，更喜歡像《西遊記》這樣的書，它豐富了我的生活，以及知識，讓我在書的海洋里遨遊，直到抵達終點的彼岸……
我的故事六年級作文11
在我們的生活中，事事都離不開書，無聊的時候，煩悶的時候，書是我們最好的夥伴，它能逗我們開心，它會陪我們度過快樂的童年。
我是一個愛讀書的孩子，每當我放學回來的時候，我會先寫完作業，然後再看一會兒書，常常會被書中的故事所迷，也常常廢寢忘食。
一次中午，爸爸媽媽下班回來了，我在房間靜靜地看書，媽媽在廚房做飯，爸爸在沙發上看電視，媽媽做好飯叫我，我被書迷住了，根本沒有聽見，媽媽只好去吃飯，爸爸媽媽吃完飯去休息時，我感到有點兒餓，便去找媽媽。我問媽媽：「今天怎麼這么晚了，還不去做飯？」媽媽說：「我和你爸爸早就吃了，叫你你看書不回答，你這個『書獃子』」。我冷笑了一聲，便回了房間。
還有一次，媽媽和我在書店裡買書，那麼多的書，好像我進入了一個海洋里，而且是書的海洋，我看完了這本又看那本，媽媽說：「別看了，咱們走吧！」我根本沒有聽見，媽媽過去拍了我一下，便說：「你別看了，要是想看的話，我們把它買下來吧。」
回到家裡，我一進門就迫不及待的掏出書來看，從下午三點左右，一直看到傍晚七點左右，一口氣便將這本書看完了。我不感到一點疲勞，閉著眼還想著這本書裡面的內容，真是讓我回味無窮。
我愛讀書，走進書屋，你就會發現許多你不知道的知識。
我的故事六年級作文12
當我走到那已蒙上一層灰的大書架前時，我心裡竟生出些久違的惆悵來。
自從上了五年級，我便心無旁騖地鑽進了厚厚的復習資料中。沒有了課間休息，沒有了課外活動，沒有了雙休日，有的只是習題集、復習概要和卷子。好久好久了，不曾靜下心來讀書，不再為書中形形色色的人物歡喜憂愁，不再為書中曲折動人的情節牽腸掛肚，不再為書中意味深長的道理深深思索。
月色溶溶，微風習習。我又做完了練習，抽身望月，忽的感到內心空盪盪的。啊，為什麼要我遠離那心愛的書呢？
抹去書上的灰塵，我迫不及待的翻開書，沉浸在知識的海洋中。這是個多麼美妙的世界啊！在這里，我可以體會到神農嘗百草為人們試葯的勇氣，理解辛棄疾「可憐白發生」的無奈，領悟陶淵明的「種豆南山下」的淡泊，尋找到文天祥「人生自古誰無死」的豪情，我還可以為窮人桑娜的愛心所感動，為葛朗台的虛偽自私而憤恨，為愛斯梅哈爾達的命運而嘆息，為《簡·愛》的最終幸福而欣慰。這鳥語花香，草長鶯飛。大樹是小說，嫩草是詩歌，鮮花是散文，爬藤是戲劇。這里充滿了景象，充滿新生，充滿了人生的驚奇、充滿了生靈的奇跡。
那些依然排列整整齊齊的書是多麼穩重，多麼堅定，多麼美麗啊！而能讀書是多麼幸福，多麼幸運，我從心裡感嘆一聲：
書真好，它伴你成長，為生活加上那美麗的色彩。
Ⅸ 小學六年級優秀作文500字10篇
作文 是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘 方法 。既然這樣，那麼你知道作文該怎麼寫嗎？ 下面我給大家帶來小學六年級 優秀作文 500字10篇，供大家參考。
小學六年級優秀作文1
媽媽在這十年裡，您對我無微不至的關懷，使我一直過著幸福的生活，首先要感謝您這十年對我的悉心教導，感謝您在我遇到困難時給了我勇氣，讓我知難而進;感謝您悉心教導，感謝您在我取得好的成績時，告械我，讓我不要因為點滴的成功而盲目的驕傲自大。媽媽我的歲月因為有了您才更加精彩。
媽媽你還記得嗎?那天我上課說話，做小動作，還不認真聽講，您還被老師叫到了辦公室，吃飯時，我吃得慢悠悠的十分悠閑，媽媽您說我：「我平常心不在焉的態度，做事情也拖拖拉拉，這樣什麼事也做不好!」你氣沖沖地瞪著眼，臉都紅了，我倔強的昂著頭，撅著嘴。你氣的話都說不出來，緊緊的捏著拳頭。可我還沒發現自己有些過分，只見我怒不可遏地用力一扭頭，那細長的頭發轉出了一個小小的弧度，端起飯碗沖進另一個房間，憤怒地鎖上門。我不屑一顧的看著鎖上的`門，想「切，有什麼了不起的，我就是吃飯慢點嗎?作業寫不完，你睡你的跟我有甚麼關系!」夜，漸漸的來到我的身邊，幽藍色的布上嵌著星星點點。我的作業還是沒寫完，媽媽走過來陪我寫作業，那晚我作業寫到了11點，看著媽媽離去時憔悴的背影，使我不禁想到「媽媽也是為我好，作業早點寫完，可以早點休息，而且在我作業沒寫完之前，媽媽不可能自己睡覺讓我一 個人寫作 業。」想到這，我走到媽媽身邊，十分真誠的與媽媽道了歉。媽媽說：「不管做什麼事情都要有時間觀念，要有端正的態度，做一個惜時守時的人，這樣才能做好每一件事，否則將一事無成。」
媽媽你實在是太辛苦了我是那麼地不懂事，讓您為我操勞啦，我會好好努力，讓自己變得慢慢懂事聽話，在成績道路上走的更遠!
小學六年級優秀作文2
今天，老師通知我們：「明天，學校要組織大家去春遊。」我聽了，開心極了。
終於挨到了放學，我和媽媽一起去超市買了零食和飲料。晚上，我早早地睡了。我想：明天我要早起。
今天，我來到學校。一會兒，老師就帶領我們到操場上排隊。我們排著整齊的隊伍，踏上了去春遊的大路。一路上，周圍的綠樹成陰，大樹搖著粗壯的手臂和我們打招呼，小樹苗也不甘示弱，它們也向我們搖著那細細的小手。大樹搖著頭，好像在說：「自不量力的小樹苗，瞧你們的手那麼小，還那麼有力地揮手，不怕斷了嗎?哈哈!」小樹苗聽了很不服氣，就「沙沙沙」地唱著動聽的歌兒給我們聽。真動聽呀!我想……
「大家來照相啦!」突然，林老師招呼我們照相的聲音打斷了我正活躍的思想。原來，時間就像筋斗雲飛馳而過了，我們已經到了春遊的目的地――師范學院。
林老師借了許曄同學的照相機給我們每小組拍照。拍完照，我們來到師范學院的大操場。四周美麗的花兒為操場圍了一個艷麗的花環。操場邊有許多木棉樹，樹上開滿了木棉花，紅紅的像一團團火。林老師告訴我們，木棉花又叫英雄花，你們看那一棵棵樹像不像一個個挺立的英雄。是呀，你看：它們是那麼的高大壯麗，英姿颯爽。
走了那麼久的路，我們都有些累了，就找了一塊草地坐下來休息。同學們休息了一會兒，又恢復了體力。大家開始交換食物，坐在草地上吃得津津有味。吃完東西，同學們把垃圾裝進隨身帶的垃圾袋裡，放進垃圾箱里。然後，大家玩起了游戲。同學們玩著各種各樣的游戲，玩得不亦樂乎……
時間過得飛快，我們該回家了，大家依依不捨地離開了師范學院。走在回家的路上，有的同學又累了。錢老師說：「誰走得最慢，誰就像烏龜在爬。」同學們可不想像烏龜爬，大家都打起了精神奮力地往前走。雖然，我們都有點累，可是我們還是很開心。我真喜歡春遊啊!
小學六年級優秀作文3
節約是一種美德，生活節儉是一個人良好的個人修養的體現。所謂節儉，就是花錢有節制，不鋪張浪費。這個概念人人皆知，但在現實生活中不能注意節儉的人不佔少數，故而有必要談談節儉。我覺得，我們應該注意節儉。
從學習中到生活中，我們都離不開紙，而造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維，但由於人們的盲目砍伐，現在樹木也越來越少了。要知道，樹，對人類、對整個生態系統，起著多大的作用，樹是地球之肺，每年得生產多少的氧氣，供我們呼吸、使用，所以我們要節約用紙。
現在浪費比較嚴重的就是體現在糧食上，尤其在學生中。在學校里，每日三餐後，飯菜如山一樣堆積著，這壯觀的「景色」，就是學生的所為。主食吃的不多，大多數吃那麼兩三口就倒掉不吃，然後去商店買零食吃，你想想這個行為有多麼的無恥!要知到「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」，我們盤中的糧食，都是農民辛辛苦苦栽種出來的。再者說，米飯中，有多少我們身體所需的營養。這么說，我們應該浪費糧食嗎?
除了物質上的浪費，還有時間上的浪費。這也體現在學生中，每到下課時間，同學們就開始陸續的上廁所。其實根本就沒有尿意，還要去一趟廁所。自己去就算了，還要硬拉著別人一起去，這樣就不僅浪費了自己的時間，還浪費了別人的時間，害人害己呀!如果把這些時間用在學習上，那該有多大的好處。
相信大家看完這些，一定會意識到節約的重要性。所以大家請厲行勤儉節約，反對鋪張浪費。那麼，就從節約做起吧。
小學六年級優秀作文4
我有一個同學他很仗義，願為兄弟兩肋插刀。
小學是我經常和他一起玩兒，有一次我們小學開運動會。因為我們什麼也沒參加就坐在座位上，我抱怨太無聊沒意思，加上早上又沒吃飯我很餓。我只想快點結束回家，我看了看他，說我餓了，他的眼睛動了動然後，然後說我們翻出去吃飯，順便玩一會兒。飢餓讓我答應了。於是，我們翻了出去。吃過飯後又在外面閑逛。直到快放學。我們才回去。結果被班主任叫到辦公室進行 教育 ，整整說了一個下午，最後因為我們認錯態度好，又是初犯就沒計較，事後他滿臉壞笑看著我，我一看他的眼睛就說：「下次你別再出什麼鬼點子了。」我還要告誡自己不能被譏餓沖昏了頭腦。
我從此再也不敢了。
這天我一個人走在回家的道路上，前面出現了兩個人，走過後說出了電視里經常聽到的哪句話：「兄弟，我最近手頭有點緊，借點錢用用。」
我說我沒錢，可他們卻說沒錢就回家拿。一聽，我馬上跑回家把門反鎖了。之後，我非常害怕他們報復我，於是我把此事給他說了。我本以為他會叫給老師講，可他卻說：「我們一起走就不用怕了。」
此後我們每天都一起走，知道有一天。我們遇見了那兩個小混混，他們只有兩個人。那兩個小混混有來搶錢了。我不給，於是我們打了起來，他們被大炮是肯定的。可後來被老師和家長知道了讓我們自我檢討。
他高興對的我說：「以後有事叫我。」就這樣，我與他的感情更深了。
為相抵兩肋插刀，他很仗義，他就是我的兄弟。
小學六年級優秀作文5
去年放暑假，我們一家去鄉下。
來到鄉下，一切都很新鮮，既然連狗屎都覺得清香撲鼻，到了奶奶家，家裡的小貓小狗一擁而上，興奮地叫著：「歡迎歡迎，熱烈歡迎!」我奇怪地問奶奶：「奶奶，小貓小狗不是性格不合，老愛打架嗎?」「小貓小狗是不打不相識」奶奶說。我說：「奶奶，人家初來乍到，帶我們去觀賞一下吧!」「來，把裙子換上。」媽媽說。換好裙子後，奶奶說：「我來給你們做一次『導游』吧!」
我們首先來到了果園，蘋果樹，葡萄樹最引我注意，紅彤彤的蘋果，紫色的葡萄，讓人一看，簡直要流口水，我一走近，它們好像發現了我，左搖搖右搖搖，好像在說：「摘摘我，我鮮!」我問奶奶要了一個籃子，唉，因為個子太小，只好爬著梯子摘，被我們摘到的個個喜氣洋洋，好像在說：「看吧!我鮮!」中午到了奶奶說：「走中午到了，回家吃飯去!」
中午睡起來，奶奶說：「悅兒，去奶奶家菜園玩吧!」「哦，太棒了!」我一蹦三丈高，因為以前奶奶總說我小，不讓我去，今天，我終於可以去了，我能不高興嗎?走進菜園，哇塞!太美了，簡直美不勝收，綠油油的菠菜，火辣辣的辣椒……
晚上，在奶奶的小床上睡著，心想鄉下真美啊!
小學六年級優秀作文6
拜訪 紫金山，腦子里只剩下一個字：美。
山是美的。遠遠望去，蒼翠欲滴，綠茫茫的一片。清晨，陽光照得紫金山異常美麗，露珠還在樹葉、花草上滾動。紫金山，不陡，不險。紫金山如一位德高望重的老人，俯身凝望著整個撫寧城;又如慈祥的母親，張開溫暖的雙臂，迎接最可愛的撫寧城。夜晚，資金山燈火通明，峰上的電視塔就像王者一般。半山腰的盤山路被一束束光連接起來，宛如長龍。這種美，是水淋淋美。在雨中，紫金山如一位亭亭玉立的窈窕淑女，披著蒙蒙的雨紗，站在雨中，吟誦一首首大自然的音韻。
水是美的。陽光下，碧水上披上了綵衣，閃閃發亮;又好似一條銀帶，流向大片的湖，指尖輕觸水面，一股清涼的歡悅湧上心頭。從山上往下看，人工湖婀娜多姿，時而窄，時而寬。山水融為一體，可謂山清水秀，水倒映著山的一角，顯得格外的美。湖岸上，花草是那麼自然，不說根本不知是人工栽培。岸邊天然的大石頭，是那麼光滑，讓人想去坐一坐。湖中的荷花成群結隊地在微風中散布，碧綠的荷葉把荷花襯托的更加粉嫩，更加柔美。彷彿在湖中翩翩起舞。臨近湖岸，幾根高高的蘆葦陪伴著柔美的荷花，伸出手邀請一支支優美的舞蹈。
紫金山的美，見而難以忘卻。而她的美，是整個撫寧縣的美。
小學六年級優秀作文7
深夜時分，火車上，乘客們都睡著了，福爾摩斯卻被驚醒了，他聽到了斷斷續續的哭泣聲。他叫醒了助手琳達，琳達也聽到了哭泣聲，於是，他們坐起來，走下床鋪，豎起耳朵，循著哭泣聲走去。
當走到最後5節車廂時，哭泣聲不僅停了，而且，這幾節車廂一個人都沒有，福爾摩斯更加懷疑了。當到了最後一節車廂時，什麼東西也沒有，只是地上掉著一枚胸徽。福爾摩斯越來越疑惑，這是誰的?隨後，琳達發現地上掉著一枚精緻的耳環，像是值夜的女警察的。隨後，福爾摩斯他們就回去睡覺了。
第二天一大早，琳達起床看見了一位女警察在找什麼東西，於是，琳達問：「您丟了什麼?」然後，女警察的回答讓琳達出乎意料，她說她丟了一隻耳環和一枚胸徽，琳達指了指方向，便叫醒福爾摩斯，一起去看究竟，果不其然，東西果然是女警察的，但福爾摩斯卻說：「那昨夜的哭泣聲是怎麼回事?」她說：「因為我昨天一直沒找到它們，所以哭了起來。如果丟了，是要扣工資的，然後，我想了想，不如明天一大早再去找吧，於是，才停止了哭聲。」福爾摩斯恍然大悟。
疑案到此結束。
小學六年級優秀作文8
一輪明月掛在天空，柔和的月光灑向這寧靜的村子。忽然，村子裡傳來鐵蛋的笑聲，原來是鐵蛋的表哥大老遠的跑來了。
這時，鐵蛋和表哥在院子里一邊啃西瓜，一邊在談論著，這時，鐵蛋的爺爺出來了：「你們倆在說什麼悄悄話?早點兒睡。」說罷，爺爺便回屋了。
鐵蛋和表哥吃完西瓜，抹抹嘴，把瓜皮一扔。這時候悄悄從屋子裡拿出一根竹竿並對表哥說：「表哥，你好不容易出來了，和我去撿鴨蛋吧。」聽爺爺說，奶奶這幾天身體不好，撿幾個鴨蛋給奶奶補補身子。表哥立即同意了，只見鐵蛋嫻熟地攀登牆壁，雙手在上面一用力，就上去了。他蹲著身子，在田野上眺望了一會兒：「沒人，快上來吧!」說著，放下竹竿，讓表哥爬上來。「咱們去蘆葦塘，那兒鴨蛋多。」
兄弟倆一起跳下牆來，馬上奔向田野，像兩只豹子快速地穿過麥地，麥地都被撞得二丈摸不著頭腦了。到達蘆葦塘，鐵蛋用竹竿小心翼翼地探路，生怕一下踩扁了鴨蛋，表哥向前探著身子，仔細地搜索著地面。終於，經過兄弟倆的不懈努力，找到了幾顆胖胖的鴨蛋。表哥立即用蘆葦編了一個草籃，把鴨蛋放入籃內，兄弟倆最後一共找到了十幾枚鴨蛋，心裡美滋滋的，這夠奶奶吃上半個月了。就這樣，他們在月色的掩護下回了家。
到回家時，還是驚動了爺爺，兄弟倆趕緊上 床裝睡，但是爺爺看到屋子外的鴨蛋時，眼角的淚水奪眶而出，
我覺得今晚的月亮更加的亮。
小學六年級優秀作文9
在一個灑滿月光下的村莊里，有一戶貧困人家，家裡有一個小男孩和一位老爺爺。小男孩叫鐵蛋，今年10歲，沒上過學，爺爺還生了病，常年卧床不起，每天都要喝葯。
鐵蛋每天都去上山砍柴，采葯，砍完後再把柴火賣了換錢，換了錢以後都給爺爺買葯了。
全村的房子都是瓦房，在村子的盡頭就是鐵蛋的家。而他的家卻是用稻草蓋的，冬天漏風，夏天漏雨，整個屋裡涼絲絲的。
鐵蛋是一個缺父愛母愛的可憐孩子，在他3歲的時候爸爸媽媽到城裡打工，回來的路上因當時是冬天，他們家還是山上的，山路比較滑，不小出了車禍，父母雙雙死亡。
可是，鐵蛋既沒哭也沒叫，只是在墓地前發呆，也許他想著爸媽當上了天使，也許能碰上奶奶呢!那該多好呀!
可今天就不一樣，因為他的表哥來了。
鐵蛋去村口等，大概過了十五分鍾，有一個高大的身影走了過來，他背著一個鼓鼓的雙肩背包，還拖著兩個大行李箱。
是表哥!鐵蛋高興地又蹦又跳，快跑了過去，表哥把的行李箱給了鐵蛋，鐵蛋問："這是什麼?裡面有什麼?"「回家看看吧」表哥笑著說。
到了家，鐵蛋迫不急待地打開了行李箱，「哇!」鐵蛋激動地叫了起來，這么好看的衣服，玩具可都沒有見過呢!有遙控汽車、陀螺、機器人……什麼都有，鐵蛋看的眼花繚亂。
這次鐵蛋的生活可豐富啦!
小學六年級優秀作文10
上個星期天，老爸帶我們去了東山公園玩。
這里綠草如茵，山清水秀、水美、山美、花美，不僅這些美而遊人也美了起來。
到了那裡的 兒童 游樂園，我眼前頓時一亮。
我一看，哇!猶如天上的星星一般多的布娃娃浮現在我的眼前。
我仔細一看原來是一款娃娃機，我心潮騰涌，心裡很想玩玩。
於是我索性向爸爸要了一元錢，可誰知對一向大方的爸爸卻一口回絕了。我欲哭無淚，心想：爸爸這一次也太摳門了吧，就連一元錢也不給我，哼!
就在我正在氣頭上的時候，爸爸語重心長的對我說;「你別生氣，我之所以不給你一元錢是因為人的一生不能花慣了錢，應該從小就養成好習慣。如果人小時候花慣了錢，長大後也會老想花錢，如果沒有錢的話，人就會不由自主的去偷去搶，使人走上犯罪的道路。想當年爸爸小時候重來沒亂花爺爺、奶奶的一分錢，所以，爸爸就從小養成了好的行為習慣。」
我聽後破涕為笑感到很不好意思的說：「是啊，人應該從小就要養成好的習慣，一元錢雖然數目小，但裡麵包含了人一生的行為習慣。我們也不應該不以而然，也許它就是使你走上犯罪的道路!」
這一件事雖然已經過去一個禮拜了，但我對於這件事還是印象深刻，我不經鼻子一酸心想：我以後一定要好好的養成好的習慣，不要「勿以惡小而不為。」
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();Ⅹ 六年級筆尖流出的故事500字優秀作文十篇
故事 大都是虛構的，讀起來卻像在生活中發生過一樣，因為這些故事都能從生活中找到影子。虛構的故事往往情節曲折，有較鮮明的人物形象，讀來比較吸引人。下面是我為大家帶來的六年級筆尖流出的故事500字 優秀 作文 十篇，歡迎大家閱讀!
筆尖流出的故事作文1
在冬天的夕陽里，一條餓得骨瘦如柴的流浪狗被擠進了人群，又被擠了出來。
它在車來人往的街頭走進了一條偏僻的小巷，風如同許多冰冷的小刺，吹得它瑟瑟發抖。這時一個人出現在了小巷的盡頭，這人身形高大，只見他很快走到流浪狗面前。它看清了那人的臉，他是個中年男子，大約有50多歲。男子突然踢了它一腳，流浪狗趕快躲到一邊，身體卷縮了起來，男子又罵了句：「誰家的臭狗!」說完就走了。
流浪狗又趴在地上，沒過多久又有個人來到小巷盡頭，這次是個小孩子。它想跑又跑不動，想叫又不敢叫。這個小孩只有十來歲的樣子，他就是陸天。他輕輕走近小狗溫柔地摸了摸小狗的頭。想到手上的食物便給了它一塊。但它不敢吃，少年便吃了點給它做示範，流浪狗這才放了心，把那塊食物狼吞虎咽地吃了下去，少年問：「你叫什麼?我叫陸天。」狗還是獃獃地望著他。「那我叫你朵朵吧。」陸天說道。陸天看了一下表，說：「時間不早啦，朵朵再見。」
第二天陸天來找它玩，找了一天也沒找到。陸天有點失落地回到家發現媽媽正和朵朵玩，就問媽媽：「你不是不讓我養狗嗎?」「可是，是它發現了小偷呀!而且也沒人要，所以我就把它留了下來。」媽媽說。陸天開心極了。
從此朵朵過上了幸福的生活。
筆尖流出的故事作文2
一輪明月掛在天空，柔和的月光灑向這寧靜的村子。忽然，村子裡傳來鐵蛋的笑聲，原來是鐵蛋的表哥大老遠的跑來了。
這時，鐵蛋和表哥在院子里一邊啃西瓜，一邊在談論著，這時，鐵蛋的爺爺出來了：「你們倆在說什麼悄悄話?早點兒睡。」說罷，爺爺便回屋了。
鐵蛋和表哥吃完西瓜，抹抹嘴，把瓜皮一扔。這時候悄悄從屋子裡拿出一根竹竿並對表哥說：「表哥，你好不容易出來了，和我去撿鴨蛋吧。」聽爺爺說，奶奶這幾天身體不好，撿幾個鴨蛋給奶奶補補身子。表哥立即同意了，只見鐵蛋嫻熟地攀登牆壁，雙手在上面一用力，就上去了。他蹲著身子，在田野上眺望了一會兒：「沒人，快上來吧!」說著，放下竹竿，讓表哥爬上來。「咱們去蘆葦塘，那兒鴨蛋多。」
兄弟倆一起跳下牆來，馬上奔向田野，像兩只豹子快速地穿過麥地，麥地都被撞得二丈摸不著頭腦了。到達蘆葦塘，鐵蛋用竹竿小心翼翼地探路，生怕一下踩扁了鴨蛋，表哥向前探著身子，仔細地搜索著地面。終於，經過兄弟倆的不懈努力，找到了幾顆胖胖的鴨蛋。表哥立即用蘆葦編了一個草籃，把鴨蛋放入籃內，兄弟倆最後一共找到了十幾枚鴨蛋，心裡美滋滋的，這夠奶奶吃上半個月了。就這樣，他們在月色的掩護下回了家。
到回家時，還是驚動了爺爺，兄弟倆趕緊上床裝睡，但是爺爺看到屋子外的鴨蛋時，眼角的淚水奪眶而出，
我覺得今晚的月亮更加的亮。
筆尖流出的故事作文3
冬天，北風呼呼地刮著，太陽也變得那麼不「敬業」，才黃昏六點多，太陽公公早已回家休息了。
在繁華的城市裡，街道上車來人往，在一個學校門口外，有很多家長等自己的孩子放學。這時，一個陽光青春的男孩子走了出來，他就是這個小學的愛心模範者——陸天。
陸天和同學走在回家的路上，他突然看到一隻流浪狗用求助的眼神望著他，陸天掏出一根僅有的火腿腸，走過去，陸天不敢直視它的眼睛，生怕驚動了小狗。小狗狼吞虎咽吃了起來，很顯然，它已經好幾天沒有吃飯了。
小狗很感激陸天，有一種莫名其妙的信任湧上心頭，他們快樂地玩了起來，陸天無意中看到小狗身上有一個牌子，通過狗牌，他知道這只可愛的小狗名叫朵朵。
「朵朵」，似曾相識的感覺，他猛地想起這是電視中那條失蹤的小狗。
他再一次認真地打量著小狗，白絨絨的身上有一條紅色的傷口，陸天不再猶豫，他想，不管這是不是那隻狗，先回家把它的傷口包紮一下。
回家時，陸天擔心自己的包紮會使朵朵的傷更重，便帶它去寵物店進行了清理。還特意為它買了兩袋狗糧。
回到家，陸天趕緊喂朵朵吃狗糧，然後把朵朵藏進了自己的房間。媽媽回來了，打開電視看起了新聞。突然，朵朵聽到原來主人的聲音，欣喜地跑了出來。這回，可把媽媽嚇了一跳，媽媽十分怕狗，陸天只好把事情一五一十地說了出來。
媽媽從電視的新聞上找到了它主人的電話，並告訴他，明天陸天將會把朵朵送往他家。
陸天帶著朵朵去了它的主人家。
主人來開門了，朵朵高興地從陸天身上跳了下來，跑到主人身邊。
主人熱情招待了陸天，經過主人的訴說，陸天知道了，原來，這個主人的女兒得了自閉症，只有朵朵是她的夥伴。所以，主人說，陸天是他的恩人，要好好酬謝他，然而，作為一個愛心模範者，又怎麼會接受他人的酬謝呢!
陸天走在回家的路上，雖然是寒風刺骨的冬天，但他的心卻是溫暖的。
筆尖流出的故事作文4
一陣春雨過後，清晨，漫步校園，空氣是如此清新，陣陣的花香撲鼻而來，原來，丁香花踏著春天的腳步來到了校園。
丁香花白的瀟灑、紫的朦朧。它們一朵朵緊挨著，一團團、一簇簇向著春風微笑。那十字小白花，星星般的綴滿了枝頭。那種淡淡的優雅、淡淡的甜香怎能不令人陶醉呢?
這天，正好輪到淘氣包張明做值日。他來到花園里，撿草坪上的紙屑，丁香花那濃郁的香氣讓他停住了腳步，他抬頭一看，發現丁香花開了。「啊!這么美的丁香花啊!」他忍不住湊到花前聞了聞，在陽光的照射下，像一塊塊水晶，張明被陶醉在其中，腦子里有了個念想：我要摘一朵、最漂亮的丁香花送給媽媽。
正在這時，雷厲風行的班長王寒冰來了。「喂，張明，你干什麼呢?做值日要那麼長時間嗎?」張明趕緊收回了正要摘花的雙手，「來了，來了!」「班長，你看我撿的垃圾。」「哦，沒少撿啊!你剛才幹什麼呢?」「沒什麼啊!」張明表情有點緊張，「真的嗎?你是不是要摘花?」「哎呀!我的好班長，你真是的。」他臉上露出了一絲壞笑，班長嚴厲地說：「我可都看到了，你要不承認，我便告訴老師。」「哼，就會打小 報告 ，有什麼能耐。」兩位同學吵得不可開交，誰都不肯讓步。
充滿活力的班主任李建正好打次經過，看到兩位同學爭得面紅耳赤，不解地問：「大清早的，哪兒來的那麼大火氣。」「老師，王寒冰要打小報告。」張明先發制人。「不是的，李老師，張明要摘丁香花，還不承認。」兩個人理直氣壯，胸脯挺得直直的。李老師看了看他們，沉思了一會兒，說道：「一方面，張明摘花的動機是不對的，校園里的一草一木，是需要我們共同保護的。但另一方面，王寒冰，你用打小報告的行為去威脅張明就更不對了，身為班長，應該幫助同學，團結同學。好了，兩個人握握手，以後還是好夥伴。」李老師拍了拍他們的'肩膀，「快點回去上課吧!」
是啊!碧草青青花盛開，愛花護草蝶飛來。讓我們都愛護校園里的一草一木，讓美麗的景色成為校園里最美的風景線。
筆尖流出的故事作文5
這一天，天氣晴朗，萬里無雲。一隻渺小的小蜘蛛在城市中的一個小角落裡，著手開始建造它的家兼捕獵場——蜘蛛網。它花了一整天的時間建造起了它的樂園，這里有兩個垃圾桶，不斷有蒼蠅蚊子會送上門來。白天有充足的陽光，晚上也不會太冷。
可是好景不長，它還沒住多久，老天爺就給它帶來了滅頂之災——下雨了。
那天，一陣炸雷劃過天際，驚醒了這只可憐的蜘蛛，伴隨著雷聲而來的是豆大的雨珠和不遠千里翻滾來的烏雲。它焦急地在網上蠕動著，心想它的網應該可以成為它的避風港吧。可現實卻不是這樣，豆大的雨珠很快就把它辛苦結的網打得四分五裂，它抓著一根粘得比較牢的蛛線，在大風中上下左右地搖擺著。雷陣雨來得快，去得也快，渾身濕冷的它拖著疲憊不堪的身軀和一顆心灰意冷的心癱在牆角，心裡抱怨著老天爺為何對它如此的不公。一隻蒼蠅飛過來對它擠眉弄眼、搖頭晃腦，彷彿在嘲笑它如此脆弱的意志和它那破碎的心靈。可是這只蜘蛛並沒有完全消沉下去，沒有在這里等死，它激起了內心的勇氣和對生活的信念，再一次站在了牆角邊。
這次，它學聰明了。它找了一座老房子，這座房子殘缺不堪，但又有許多可以遮擋風雨的蓋板，它想在這里安家。沒過幾天，這座老房子因為拆遷被拆除了。它又搬了，接著，又有厄運降臨，但它又重拾信心……
一隻弱小的蜘蛛都有這么強大的信念，我們身為人類，怎麼能被幾次厄運就在地，怨天尤人呢?我們要學習這只「弱小」的蜘蛛，它告訴我們「只要功夫深，鐵杵磨成針」、「有志者事竟成」。這些道理並不是失意者安慰自己的話語，因為我堅信風雨過後，總會現彩虹。
筆尖流出的故事作文6
這一天，陽光明媚，太陽公公從雲彩里跑了出來。
陸天放學了，他蹦著跳著從學校回來。突然，從他的背後傳來了一聲狗叫聲，陸天回過頭來看了看，哦!是一隻小狗。它瘦骨嶙峋，臟兮兮的，身上全是泥。陸天剛要上前一步，腦海中出現了兩個小天使，一個小天使對他說：「陸天，小狗很可憐，你把它帶回家吧!」另一個小天使勸阻道：「別聽它的，把那隻小狗帶回家，你媽媽會罵你的。」兩個小天使吵來吵去，讓陸天不知道該怎麼樣才好。可陸天一下子就想通了，他像腳上踩了風火輪似的，快速地把小狗抱回家去。
這時，陸天媽媽在家門口開心地等著陸天回家，看見陸天抱著小狗回來，陸天媽媽像是有七十二般變化一樣，從剛才的開心變成了生氣。陸天一回來，媽媽就對他大吼大叫：「陸天，媽媽以前跟你說的話你都忘了嗎?」陸天一臉果斷地說：「媽媽，小狗很可憐，我們收留它吧!如果你不同意，我就和小狗一起流浪。」邊說邊向門口外跑去。陸天掏出了他的零花錢，給小狗買了一根火腿腸，陸天把它掰成了兩半，他把最多的那一半給了小狗，自己卻吃著剩下的那半。陸天媽媽來找他了，陸天媽媽被陸天的果斷而感動，她決定收留流浪狗。
從此，陸天和流浪狗過上了幸福的生活。
筆尖流出的故事作文7
走進校園，丁香花已開滿枝頭，校園里到處都彌漫著丁香花優雅的甜香，在這里漫步，你難道不感到愜意嗎?「站住，張明。」沒錯，張明又闖禍了。
在我們的校園里有三大人物，一是出了名的好學生王寒冰，二是他的搭檔張明，三就是他們陽光帥氣的班主任。今天，張明可謂是吃了雄心豹子膽了，竟然去主動招惹那隻母老虎了，我們又有好戲看了。
今天張明一夥人玩大冒險游戲輸了，懲罰是在王寒冰面前做一些比較欠揍的事情，張明心裡有些慌了，畢竟那是人人避之的王寒冰啊，回想起上次被打，現在他的屁股好像還疼著呢，但張明還是硬著頭皮摸摸鼻子，聲音略微顫抖地說：「去就去，誰怕誰。」張明心裡想：「大不了被打一頓唄。這有什麼的，反正又不是第一次被打了。」他去的時候王寒冰正和同學討論問題，張明走過去大聲吼道：「班長王寒冰竟然不會做這道題。」王寒冰不屑地瞟了他一眼，隨即補了一句：「你今天抽的什麼風?」「我，我今天，不是誰告訴你我今天抽風的，小爺我今天可好著呢。」「哦。」王寒冰冷冷地回了他一句後便專心做題了，張明見狀，直接三下五除二，在王寒冰的作業本上長長的劃了一道線，干凈的作業本，因為這一條線變得有些臟亂，王寒冰頓時火冒三丈，一把揪住張明的頭發吼道：「你是不是有病?!」「哎呀，哎呀，要死啦，」王寒冰把手鬆了，張明隨即邊跑邊說：「你爸爸我才沒病，有病的是你。」王寒冰氣急了，三步並作兩步，張明見狀趕快跑，然後走廊上開展了一場激烈的追逐賽，最後王寒冰大獲全勝。
「你剛剛說什麼?」王寒冰氣急敗壞。「我說你是只母老虎，總自以為是，你以為你是班長就可以為所欲為了嗎?…」王寒冰眼淚都要快流出來了，即使她從來沒當眾流過眼淚。「我要去告訴老師。」王寒冰吼到。
張明一聽馬上轉變了態度，巴結王寒冰懇求道：「求你了，姐，別告訴老師。」可是王寒冰一句也聽不進去，頭也不回地向辦公室沖去。張明在原地呆了一下心想：「完蛋了，這次玩大了，那隻母老虎真的生氣了，都怪那幫小子出的鬼主意，不跟他們玩了，我要跟他們絕交。」張明反應過來的時候，王寒冰已經在辦公室里訴苦了，張明趕緊沖進辦公室，看見李軍老師正在安慰王寒冰，勸她別生氣了，李軍老師看見張明站在門口，把他叫過來說：「你去給人家道歉，再寫一份檢討，當著全班同學念。」張老師向張明使了個眼色。張明馬上就懂了，立馬恭敬畢敬地鞠躬道歉，這件事就這么了了。
再問丁香，那花的香氣似乎更誘人了。你喜歡我們的校園嗎?要不你轉學吧。嘿嘿!
筆尖流出的故事作文8
「咳咳咳咳……」又是一陣劇烈地咳嗽聲，鐵蛋聽到了，放下手裡的活，連忙跑過來，幫著爺爺捶著背，一邊說：「爺爺，您沒事兒吧?」然後拿起身旁洗得十分干凈的杯子，朝著清澈的小河裡舀了一杯水，向爺爺跑去，朝他嘴巴里一點一點的讓他喝下去，月光從天空灑下來，照著鐵蛋和爺爺的臉。
「爺爺，你看，」鐵蛋用手指著月亮和星星，「您看那多像咱倆呀。」鐵蛋還是一個不懂事的孩子，爸爸媽媽在外地工作，只好讓鐵蛋的爺爺照顧他，鐵蛋長著又圓又大的耳朵，眼睛大大的，像兩顆黑寶石一樣掛在臉上，他的鼻子下永遠吊著鼻涕，臉上帶著微笑。爺爺呢，他的皺紋爬遍了他的臉，小小的眼睛，手中永遠拿著一個大蒲扇，但又因為體弱多病，沒有錢請醫生，所以只好把這個病年復一年，日復一日地拖著。
每次爺爺一咳，鐵蛋就會把自己煮的銀耳湯給爺爺喝，爺爺喝著就會說：「謝謝你，我的好孫子。」因為銀耳湯里，爺爺總會品嘗出一種愛的滋味。
鐵蛋不僅孝順老人，而且成績也很好，每一次，鐵蛋總是上課認真聽講，而且還認真做筆記呢，每次考試都是班上前茅，回家鐵蛋就認真做作業，復習舊知識，預習新知識，可認真了，做完功課，鐵蛋就去做飯，煮著營養又美味的銀耳湯。
「爺爺，您覺得好吃嗎?」
「好吃好吃!」
「好吃，您就多吃點。」
吃完飯，爺爺和鐵蛋把碗洗了，就手拉著手出去散步，在月光的襯托下，我們可以看見鐵蛋和爺爺的臉上寫著「幸福」這兩個字，偶爾也會聽到他們倆親切的談話呢。到了晚上整個村莊安靜了，爺爺再一次坐在椅子上眯起他的眼睛，看著天空中如玉盤般的明月，心中暖和極了。
這是一個充滿愛的地方，因為當月光灑下來時，愛就被照亮了。
筆尖流出的故事作文9
過兩天就是大年三十了，街上人並不多，每個人的眼睛都看著自己家的方向，沒有一個人看到牆角有一隻毛已褪色的流浪狗。
「呵呵，你也溜出來玩啦?」陸天和汪森搭著話。這個天性好動的少年，剛好遇到了和他臭味相投的朋友，「是啊，我以出來買臘肉為借口出來找樂子，對了，咱倆去承德路那邊的球場打球吧，那個球場剛開業， 足球 可以免費租用。」
「和我想的一樣!走吧!」說著陸天便抬腿向前走去，連三步都沒走出去，他便被絆倒啦!可是他並沒有馬上起身，而是說：「汪森你把絆倒我的腳的東西從我腳下移開。我確定那是一隻小動物。」汪森朝他腳下喵了一眼：「天吶!是一隻小狐狗!」汪森小心翼翼挪開陸天的腿，把小狗抱了起來，這時陸天才爬起來，汪森說：「離這兩條街有一個寵物收容所，咱倆把這條小狗送到那兒吧!」
「不了，我知道這只小狗的主人是誰，我可以把他送回去，而且我還知道這只小狗叫朵朵。」說完他便抱著小狗向汾源街跑去。其實他根本不知道狗狗叫什麼，他只是知道有一個胖阿姨會欺負那兒的小狗。朋友的呼喚越來越弱，也難怪，他可是全校知名的田徑明星呢。
「您好，您……」「砰——!」陸天為了找到這只小狗的主人已跑了四條街，可是每一次的回復都如此。
漸漸地小狗身體的抖動越來越明顯，顯然它已撐不住了，露天乾脆把棉衣脫下來給小狗裹上了，嘴裡還嘟囔道：「小狗狗，你可要挺住呀!馬上你就可以在溫暖的被窩里躺著了。」
不一會兒就換陸天挺不住了，他的腦袋裡就像有一窩蜂在飛，而他眼中的天空像餓鬼一樣向他襲來，可是為了這條可憐的狗狗，他必須挺下去。
就在他走到第七條街時，一個少婦和一個管家走過，少婦見到了小狗後驚奇地說道：「沃克!終於找到你啦!」
「阿，阿姨，她是你的小狗呀!」陸天說：「它可真可……。
話還沒說完，陸天就昏了過去。
他醒來時已在醫院了。
少婦說：「孩子，太感謝你了，你可真善良，小沃克遇到你，可是不幸中的萬幸啊!
陸天撐著虛弱的身體強擠出一個微笑說：「這或許是緣分讓我和它相遇吧!」
筆尖流出的故事作文10
Hi!大家好，我是一個有愛心、有自信的小男孩陸天，我最喜歡幫助別人，我印象最深的是發生在冬天傍晚的那件事。
那天，寒風刺骨，只要人一出門就會凍得直打顫，黃昏，車來人往，我出來買東西，只見一頭發花白的老爺爺正在在賣紅薯，他時不時將搓搓手，時不時朝著手心哈哈熱氣。我心想，「這么冷的天，爺爺一個人在這賣紅薯，也太可憐了。」我緩緩走到他跟前，問：「爺爺，這大冷天的您一個人在這賣紅薯呀?」
「這冬天，我也得做生意呀!」爺爺和善地說道。
「好，這些紅薯多少錢呀!我全都要了。」
「這么多，你全要呀!你快走吧，別在這打擾我做生意。」
「這么多，怎麼會只有他要啊，分我一點吧!」一個穿有志願者服裝的人說道。說著，爺爺把所有紅薯都裝到一個袋子里。給了我一些，給了這個志願者一些。我想，「他肯定是幫這位爺爺才買的。」於是，我問他，「你叫什麼名字呀?」
「我叫徐明，是一名志願者，我看這么冷的天，肯定有許多人，需要我的幫助，所以，我就出動了。」他高興地說。
「那我們一起幫助老爺爺把他送回家吧。」
「好!」
我攙扶著爺爺，徐明推著爐子，我們一起把爺爺安全地送回家了。
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