社會責任擔當的短篇小說
1. 以責任為主題寫一篇小說600字
責任不是一個甜美的字眼,它僅有的是岩石般的冷峻,一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的肩上。它是一個你時時不得不付出一切呵護的孩子。而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個十字架,我們為什麼要背負呢?因為它最終帶給你的是人類珍定—人格的偉大。
20世紀初的一位美國義大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導致了他不平凡的經歷。他破了產,儲戶失支了存款。當他拖著妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:「你為什麼要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。」但他回答:「是的,在法律上也許我沒有,但在道義,我有責任,我應該還錢。」
償還的代價是三十九年的艱苦生活,寄出最後一筆「債務」時,他輕嘆:「現在我終於無債一身輕了。」他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任,而給世界留下了一筆真正的財富。
責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠;逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡;承受的人也會消逝,但他們仍然活著,精神使他們不朽。
我們都知道那個天黑了還不肯回家,站在路邊哭泣的孩子。因為他要站崗,別的孩子早散了,可他為堅守崗位寧願站著哭泣,因為這是他的責任。
願我們所有的孩子都有這樣的心靈,責任從小就在那裡成長。
願我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發出淡淡的、金子般的光輝。
2. 擔當責任的小故事50宇
有一隻貓,總愛尋找借口來掩飾自己的過失。
老鼠逃掉了,它說:「我看他太瘦,等以後養肥了再吃不遲。」
到河邊捉魚,被鯉魚的尾巴打了一下,它說:「我不是想捉它---捉它還不容易?我就是要利用它的尾巴來洗洗臉。」
後來,他掉進河裡,同伴們打算救它,它說:「你們以為我遇到危險了嗎?不,我在游泳…….
話沒說完,它就沉沒了。
「走吧,」同伴們說:「它又在表演潛水了。」
這是一隻可憐又可悲的貓,看了這個小故事,你有何感想?相信每個人都會有不同的啟悟吧!
其實在現實生活中很多人也和這只貓相似。對自己沒有完成的事情,總是找各種理由,自己錯了還要為自己的錯誤尋找各種借口,結果搬起石頭砸了自己的腳,受傷害的總是自己。
要知道,每個人來到這個社會,必須付出巨大的努力才能夠成為卓越的人,但是如果只是找個借口搪塞為什麼自己不全力以赴的理由,那真是不用費什麼力氣。
所以要想成功,就要懂得「借口」是你事業與生活的拌腳石。請看下面的一個例子:
一個被下屬的「借口」搞得不勝其煩的經理在辦公室貼了這樣一個標語:「這里是無借口區。」
他宣布,九月是「無借口月」,並告訴所有人:「在本月我們只解決問題,我們不找借口。」這時,一個顧客打來電話抱怨該送的貨遲到了,物流經理說:「的確如此,貨遲了。下次再也不會發生了。」
隨後他安撫顧客,並承諾補償。掛斷電話後,他說自己本來准備向顧客解釋遲到的原因,但想到9月是「無借口月」,也就沒有找理由、
後來這位顧客向公司總裁寫了一封信,評價了在解決問題時他得到的出色服務。
他說:「沒有聽到千篇一律的托辭令他感到意外和新鮮,他贊賞公司的」無借口運動「是一個偉大的運動。
通過這個例子相信每個人都會明白:
借口與責任是相關的,高度的責任心才能產生出色的成果。
很多人遇到困難不知道努力解決,而只是想到找借口推卸責任,這樣做事一輩子都不會成功的。一旦領悟了全力以赴的工作是通往成功之路的秘訣,就掌握了獲得成功的原理。
讓我們勇於承擔責任與借口說再見吧!!!
3. 關於社會責任的滿分作文
人類心中有一種美好的東西,它讓這個本來陰晦的世界充滿陽光,這就是心靈中持守的那一份高度的社會責任感。下面一起和我欣賞一下關於社會責任的 作文 吧!
社會責任 範文 篇一:背著責任上路
在人生路上我們會為自己的人生負責,我們應該先來了解「責任」這個詞的意思,我想大家對責任這一詞已經不陌生了,我們每個人都需要付出責任,我們為何不去對當今社會負責呢?
楊利偉載著中華民族飛天的夢想,成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命,肩負著神聖的責任遨遊於浩渺的宇宙。任長霞巾幗不讓須眉,縱橫於窮凶極惡的匪徒之間,肩負著保護百姓生命安全的責任。結果雖悲而壯,他依然贏得了全國人民的愛戴。
責任體現在工作里,做好分內之事即是最起碼最特殊的責任,無論是在孔孟極力呼籲的仁愛社會,還是在一些方面上都要——恪盡職守。唯有在自己一方狹小的天地里腳踏實地的,才有可能以責任的背負開拓出更廣闊的空間,我們的人生旅途也變多了一份意義,一份充實。
責任體現在對真善美的積極主動的追求里。當責任不再是一副無形的枷鎖,而是化為一種純粹的忘我時,卻有一股發自內心的力量敦促你前行,也因有了這份責任,人們擺脫了平庸與渾渾噩噩,從不平凡走向偉大。
人生在背負著責任前行,不管道路如何曲折?對責任的清醒認識與堅守,使我們的生命因之而高尚,使我們在生命之途能夠一路高歌而行。
社會責任範文篇二:社會榮辱,我們的責任
中華民族本就是個有這悠久的歷史,燦爛的 文化 民族。早在兩千多年前,古人就提出了「禮、義、廉、恥」道德觀;在宋代,又有了以「孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥」為內容的「八德」;如今,胡錦濤的「八榮八恥」也已是家喻戶曉。
「八榮八恥」這看起來簡單朴實的字眼,卻寓意深刻,凝煉著厚重的民族文化精髓,標志著中華民族文化新的覺醒!
我們以何為榮,以何為恥?
濮存昕擔當「防艾滋病義務宣傳員」時,他走上街頭義務獻血,與艾滋病友如兄弟般握 手相 擁,展現的是崇尚科學,關愛生命的高尚情懷;大學生洪戰輝十二歲扛起家庭重擔,在貧困中求學,在艱辛中自強,在背起妹妹上大學的 故事 里感動了世人,感動了中國;中國女排十七年磨一劍,自強不息,苦盡甘來,用輝煌的戰績詮釋了新時期愛國主義的偉大精神……
他們是祖國的驕傲與榮耀,是新時代人民的榜樣。不只現代,五千年來又有多少心繫天下,愛國愛民的志士仁人,多少鞠躬盡瘁,死而後已的忠義之士,多少勤勞質朴,古道熱腸的普通百姓……他們都是民族傳統的化身!正是這種精神傳統造就了中華民族千百年來的豐功偉績,承載了歷史與傳統的血脈,是我們民族得以生生不息、繁榮昌盛的精神支柱,更使我們現代人得以樹立正確的榮辱觀。
但是,在我的身邊也發生了這樣一件事情:一個星期天的下午,在商場門口,我發現了兩個孩子,大約十五六歲,跪在地上,頭低著,面前用紙寫了一大堆需要別人施捨的理由。男孩伏在地上痛哭,女孩不時地撿拾地上些許別人投入的零錢。夕陽西下的時候,我和媽媽去廣場,在廣場的長廊下又發現了這兩個孩子,此時的他們一改下午的可憐相,有說有笑的在數著靠別人施捨來的錢。我驚愕了。這兩個孩子從哪裡來,父母在哪裡?難道就這樣生活?就這樣放棄尊嚴的活著?十五六歲的少年自食其力應該不是件難事吧!我曾看到過一篇 文章 ,一個9歲男孩,為掙錢給媽媽治病賣報多年,業務非常熟練,用孩子自己的話說,自食其力,再辛苦也不怕。每個人都有一雙手,乞討的人,你們為什麼不學學那位9歲的小弟弟?日日放棄尊嚴在大街上向路人伸手,難道說心底一點不難受?我們要以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥啊!
最可惡的是那些黨員幹部和國家工作人員,利用職務之便,利用黨和人民對他們的信任,違法亂紀,出賣靈魂,腐敗墮落。令人震驚的廈門特大走私案案情早已大白於天下,賴昌星等犯罪分子拉攏腐蝕了一批國家工作人員;定遠縣縣委書記陳兆豐賣官貪污巨款等等等等。這些醜陋的貪官,最終為自己的驕奢、淫逸付出了慘重的代價。
要實踐榮辱觀,我們更要自強不息,立志成才,用無悔的青春創造閃亮的人生,與祖國共奮進,與時代共前行,做社會主義榮辱觀的堅定踐行者!在社會變革的年代裡,在物慾面前,在喧囂聲中,我們中學生要以青春的昂揚,以年少的銳氣,堅守誠信,守住本分,堅守勤奮,守住理想,堅守科學,守住信仰,堅守信念,守住精神,以榮辱觀為科學指引,用昂然銳氣在天地間書寫一個大寫的人生!
社會責任範文篇三:社會責任感
古人雲:」天下興亡,匹夫有責。」但套用某人的話就應該是「天下興亡,我的責任。」
這句話強調的是每一個個體,都應具有社會責任感。當你坐在電腦前讀這篇文章時,或許會有這樣的疑問:我們為什麼要有社會責任感?
請想一想,「天下興亡,匹夫有責。」那好,社會的建設我們都不用管了,統統交給「匹夫」們吧。可是,「匹夫」們又會想:「天下興亡,匹夫有責。’天下的」匹夫「多得是,這責任為什麼非要叫給我來完成呢?於是會有這樣的情景:我們的城市臭氣熏天,因為我們每一個環衛工人認為別的環衛工人會替他完成他的工作;我們的鄉村雜草叢生,因為我們每一個農民認為別的農民會替他們種地;同樣,我們的社會將會無人建設和管理,因為我們,我們每一個人認為同齡人會承擔管理國家的責任,行使當家作主的權利。
所以,社會是一個整體,人的成長也是由自然人變為社會人的一個過程。我們生活在社會中,任何人脫離了社會就不可能生存和發展,更不可能成就任何事業。社會是一個整體,人么在社會中必定有不同的角色,也必定有不同的責任。我們對社會負責,社會也將為我們負責。
那麼,我們該怎樣承擔社會責任呢?
第一,作為公民,在做好本職工作的前提下,要胸懷天下,承擔起關愛社會的責任,共同營造「我為人人,人人為我」的社會氛圍。
第二,維護國家的尊嚴是每個公民應盡的責任。當國家的尊嚴受到侵犯時,我們應挺身而出,堅決維護國家的榮譽和尊嚴,顯示出對國家和社會的高度責任感。
第三,主動為國家分憂,勇擔重任,與國家共度難關。
第四,我們青少年肩負著鑄造民族輝煌的重任,中華民族的偉大復興將通過我們的奮斗變為現實。
讀者們,讓我們振奮起來,為建設一個富強民主文明和諧的國家和社會而奮斗!
4. 關於責任心的小故事簡短
關於責任心的小故事簡短
關於責任心的小故事簡短,責任心這個詞相信大家都不陌生,可能大部分的人都會有不一樣的理解,在我們生活中的方方面面其實都是離不開責任心的存在的,以下關於責任心的小故事簡短。
關於責任心的小故事簡短1
這是一個真實的故事。二戰後期,在地中海的一個海灣,有段時間德國軍艦總是在每周一,三,五日去布水雷,而英國掃雷艦則逢二,四,六日去掃雷,漸漸成為雙方都默認的規律。
有一天,英國軍隊不知為什麼沒有去例行掃雷,第二天德國軍艦照舊去布雷時便撞上了自己布在水下的魚雷。軍艦沉沒了。
英國人把落水的德國人作為俘虜救了起來。德國的艦長被救上英國軍艦後立即怒斥英國人:你們怎麼能這么干?也太不負責任了!這在我們的軍隊中是決不容許的!他是在責怪英國人前一天沒有去掃雷。
有的時候做出的事情不一定是正確的,但是做任何事情都要監守原則,都要認真負責。
承擔責任的小故事 篇2
有一隻貓,總愛尋找借口來掩飾自己的過失。
老鼠逃掉了,它說:我看他太瘦,等以後養肥了再吃不遲。
到河邊捉魚,被鯉魚的尾巴打了一下,它說:我不是想捉它———捉它還不容易?我就是要利用它的尾巴來洗洗臉。
後來,他掉進河裡,同伴們打算救它,它說:你們以為我遇到危險了嗎?不,我在游泳……。
話沒說完,它就沉沒了。
走吧,同伴們說:它又在表演潛水了。
這是一隻可憐又可悲的貓,看了這個小故事,你有何感想?相信每個人都會有不同的啟悟吧!
其實在現實生活中很多人也和這只貓相似。對自己沒有完成的事情,總是找各種理由,自己錯了還要為自己的錯誤尋找各種借口,結果搬起石頭砸了自己的腳,受傷害的總是自己。
要知道,每個人來到這個社會,必須付出巨大的努力才能夠成為卓越的人,但是如果只是找個借口搪塞為什麼自己不全力以赴的理由,那真是不用費什麼力氣。
所以要想成功,就要懂得;借口是你事業與生活的拌腳石。請看下面的一個例子:
一個被下屬的;借口搞得不勝其煩的經理在辦公室貼了這樣一個標語:;這里是無借口區。
他宣布,九月是;無借口月,並告訴所有人:在本月我們只解決問題,我們不找借口。這時,一個顧客打來電話抱怨該送的貨遲到了,物流經理說:的確如此,貨遲了。下次再也不會發生了。
隨後他安撫顧客,並承諾補償。掛斷電話後,他說自己本來准備向顧客解釋遲到的原因,但想到9月是;無借口月,也就沒有找理由、
後來這位顧客向公司總裁寫了一封信,評價了在解決問題時他得到的出色服務。
他說:沒有聽到千篇一律的托辭令他感到意外和新鮮,他贊賞公司的無借口運動;是一個偉大的運動。
通過這個例子相信每個人都會明白:
借口與責任是相關的,高度的`責任心才能產生出色的成果。
很多人遇到困難不知道努力解決,而只是想到找借口推卸責任,這樣做事一輩子都不會成功的。一旦領悟了全力以赴的`工作是通往成功之路的秘訣,就掌握了獲得成功的原理。
讓我們勇於承擔責任與借口說再見吧!
關於責任心的小故事簡短2
關於責任心的勵志小故事一:對人對己,嚴肅負責
中篇小說《人到中年》的作者諶容一舉成名之後,創作態度仍然是很嚴肅的。據說許多報刊紛紛向她約稿,有人勸她翻箱倒櫃,隨便拿出過去的一些草稿,只要有她的名字就可以發表。諶容拒絕這樣做。她認為那樣是對讀者不負責任的一種表現。
關於責任心的勵志小故事二:魯迅改稿
魯迅先生提倡寫文章「寫完後至少看兩遍,竭力將可有可無的字、句、段刪去,毫不可惜」。他自己身體力行著這一主張,直到生命的最後一刻。在他生命的最後兩天中所寫的《因太炎先生而想起的二三事》一文的修改上,清楚地表現了這一點。當時,他「已經沒有力氣了」,但他仍堅持修改,在這篇最終未能完成的僅有2600多字的短短文稿中,修改的痕跡竟達53處之多。
關於責任心的勵志小故事三:大臣的責任
春秋時,晏嬰和穰苴是齊國的兩位名臣,分別擔任相國和大司馬要職,主持政務和軍務。一天,齊景公在宮中喝酒時忽感無聊,吩咐侍從拿著酒具,要到晏嬰家去接著喝酒。晏嬰接到通報,馬上穿著朝服,手拿笏牌站在門外,等候齊景公的到來。齊景公還未下車,晏嬰就迎上去問道:「諸侯得無有故乎?國家得無有故乎?」當齊景公說明來意後,
晏嬰說:「安國家定諸侯的事,臣請謀之。至於陪您喝酒的事,您左右有的是人,臣不敢與聞。」齊景公討了個沒趣,只好吩咐改到穰苴家去。
不料到門口一看,這位大司馬穿盔戴甲,手執長矛,見面就問:「諸侯得無有兵乎?大臣得無有叛者乎?」當齊景公說只是想喝幾杯時,被穰苴以與晏嬰同樣的理由拒絕了。各國諸侯聽說這件事後,各自警覺,絕不敢輕易與齊國為敵,因為他們知道齊國有兩個擎天大柱。
關於責任心的勵志小故事四:承擔責任的總統
美國的杜魯門總統,曾在他的桌子上擺了一個牌子,bookofstophere。book就是我們打麻將的時候用作發牌標示的,在英諺裡面,表示把問題丟給別人。杜魯門總統把這句名言放在他的桌上,意味著問題到此為止,就是你只要找到我,我就不能再推了。這同樣表明杜魯門總統是一個敢於負責的總統。
關於責任心的勵志小故事五:勇於承擔責任的卡特總統
在營救駐伊朗的美國大使館人質的作戰計劃失敗後,當時美國總統吉米?卡特即在電視里鄭重聲明:「一切責任在我。」僅僅因為上面那句話,卡特總統的支持率驟然上升了10%以上。做下屬的最擔心的就是做錯事,特別是花了很多精力又出了錯,而在這個時候,
老闆來了句「一切責任在我」,那對這個下屬又會是何種心境?卡特總統的例子說明:下屬對一個領導的評價,往往決定於他是否有責任感,勇於承擔責任不僅使下屬有安全感,而且也會使下屬進行反思,反思過後會發現自己的缺陷,從而在大家面前主動道歉,並承擔責任。
關於責任心的小故事簡短3
名人責任心的小故事
周恩來12歲那年,因家裡貧困,只好離開蘇北老家,跟伯父到沈陽去讀書。
伯父帶他下火車時,指著一片繁華的市區說:「沒事不要到這里來玩,這里是外國租界地,惹出麻煩,沒處說理啊!」周恩來奇怪地問:「這是為什麼?」伯父沉重地說:「中華不振啊!」
周恩來一直想著伯父的話,為什麼在中國土地上的這塊地方,中國人卻不能去?他偏要進去看個究竟。
一個星期天,他約了一個好朋友,一起到租界地去了。
這里確實與其他地方不同,樓房樣子奇特。街上的行人中,中國人很少。忽然,從前面傳來喧嚷聲,他倆跑過去看。在巡警局門前,一個衣衫襤褸的婦女,正在向兩個穿黑制服的中國巡警哭訴,旁邊還站著兩個趾高氣揚的洋人。他倆聽了一陣就明白了,這位婦女的丈夫被洋人的汽車軋死了,中國巡警不但不扣住洋人,還說中國人妨礙了交通。
周圍的中國人都忿忿不平,心懷正義感的周恩來拉著同學上前質問巡警:「為什麼不制裁洋人?」巡警氣勢洶洶地說:「小孩子懂什麼?這是治外法權的規定!」說完走進巡警局,砰的一聲把門死死關上。
從租界地回來,周恩來心情很沉重,他常常站在窗前向租界地方向遠遠地望著,沉思著。
一次,校長來給大家上課,問同學們:「你們為什麼讀書?」有的說:「為明禮而讀書。」有的說:「為做官而讀書。」有的說:「為父母而讀書。」有的說:「為掙錢而讀書。」當問到周恩來的時候,他清晰有力地回答:「為中華之崛起而讀書!」校長震驚了,他沒料到,一個十幾歲的孩子,竟有這樣大的志氣。
周恩來在沈陽讀小學的三年中,學習成績始終名列前茅。他的作文曾被送到省里,作為小學生的模範作文,還被編進兩本書里。
15歲那年,周恩來以優異成績考進天津南開中學。那時,伯父的生活也很困難,他就利用節假日,給學校抄寫材料,掙一點錢來做飯費。
生活雖清苦,但他的學習願望卻很強烈。他在課上認真聽講,課外閱讀大量書籍,獲得了豐富的知識。他的考試成績總是全班第一。全校師生都很敬重他,說他是品學兼優的好學生。學校為了獎勵他,宣布免去他的學雜費。他成為南開中學唯一的一個免費生。
周恩來在青少年時期,為中華之崛起努力讀書。以後,也是為了這個目標,他忘我地工作,無私地奉獻了畢生精力。
5. 求作文一篇:以「擔當」為話題的記敘文。 800字左右
】「擔當」,在詞典里的意思是「接受並負起責任」。擔當是一種態度,也是一種行動。擔當可以為自己、他人,也可以為國家、民族┅┅
你對「擔當」有著怎樣的體驗或感悟,請以「擔當」為題,寫一篇文章。
要求:①除詩歌外,文體不限。②全文不少於800字。
【導引】
題目力圖引領學生正視自己,思考人生,關注生活,引導學生思量對自己、對他人的職責,考慮對國家、對民族的使命,思考對社會、時代的責任。
擔當在詞典里的意思是:接受並負起責任。擔當是一種態度,也是一種行為。人生應該懂得擔當,也就是說人應該有責任感,擔當可以為自己、他人,也可以為國家、民族。有的人擔當的是維護和平,有的人擔當的是保家衛國,有的人當擔當的是人民的責任,有的人擔當的是國家的責任……
中華民族具有勇於擔當的優良傳統,許多仁人志士「常以天下為己任」,范仲淹「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」,明朝忠臣楊繼盛「鐵肩擔道義」,顧炎武「天下興亡,匹夫有責」,林則徐「苟利國家生死以,豈因禍福避趨之」,魯迅「我以我血薦軒轅」……
而今天的21世紀,我們炎黃子孫所具有的責任感表現得更是讓人為之慨嘆。2008年5月12日14點28分,四川的汶川發生里8.0級大地震,整個世界都被「震動」了,所有的華人的心也「震動」了,曾經多少個日夜,多少滴汗水所建造的美麗家園瞬間被一場突如其來的大地震所毀壞了,這次的災難對於中國來說是一次極大的挑戰,更是對我們國民團結性的考驗!有多少人夜以繼日地堅守在工作崗位上,有的教師為了保護學生而犧牲,解放軍戰士和醫療人員更是時時刻刻都奮斗在第一線上,他們體現出了應該有的責任感。
當今社會,責任是道德建設的基本元素。敢於擔當的人,才能使自己的潛在能力得到充分的挖掘和發揮,才能創造人生的精彩,做出應有的貢獻,贏得人們的尊敬。
人們都應擔負起自己的責任,都應該懂得擔當,為了國家,為了民族。就高中生而言,認認真真,踏踏實實,勤奮努力,拼搏進取,勇往直前,不斷進步,提升自己,超越自己,就是對自己負責,也就是一種擔當。只有努力學習,「以天下為己任」才不會是一句空話。 我們需要不停地奮斗,不停地努力,不管流多少淚與汗,只為了實現自己的目標,來擔當我們應該有的責任。
責任,「掛在嘴上/不如記在心上/記在心上/不如扛在肩上」。擔當需要自信,需要勇氣,需要智慧,需要實力……勇於擔當的人,有舍我其誰的氣魄,有鐵肩擔道義的胸襟,「不畏浮雲遮望眼」,不考慮個人的得失,不計較自己的榮辱,不畏懼流言蜚語,不害怕艱難困苦……勇於為自己、為他人、為國家、為民族擔當的人,才是大丈夫,真英雄,才是一個頂天立地的大寫的人。
選擇自己擅長的文體,精心構思,可以寫出精彩的文章。無論選什麼文體,一定要有明確而集中的主旨。
【破題】
1、 明確「擔當」的含義是選題的關鍵。「擔當」是一種神聖而勇敢的行為,是為國家、民族、他人
勇於承擔責任的舉措。大到是一種壯舉,小則稱其為美德。
2、 中國歷史上不乏敢於「擔當」的英雄--魯迅、岳飛、司馬遷、林則徐、王昭君......。近代的抗日、抗美烈士個個都是鐵骨錚錚的「擔當者」。
3、 現實社會也涌現出了諸多「擔當」的事例。毛澤東、周恩來、錢學森、抗震救災英雄......
4、 生活中每個人都有可能在無聲中「擔當」,只是不為人知而已。我們每個學生不也正「擔當」著中華民族復興的重任嗎?
5、 寫「擔當」並不一定要只寫英雄,建議從身邊同學、老師、家人、鄰居的身上發掘「擔當」的光輝。這樣的寫作更動人動情,不落俗套。
6、 可以考慮落筆於對「擔當」的思考,如果人人不"擔當",國家、民族、家庭、組織將會是什麼樣子呢?從而襯托出「擔當」的價值。
7、 引經據典。建議閱讀一些中外有論述社會責任的書籍,如孔子、孟子、司馬遷、蘇軾、梁啟超、魯迅等人的著作。還有一本溫總理常放枕邊的外國書籍叫《沉思錄》,也是一本值得推薦的好書。
擔當是一種態度。它需要我們有鐵肩擔道義的氣魄,有舍我其誰的大公大勇之心,他不計較得失,他不躊躇功過,他不在乎流言,他讓自己成為基石,擔當起家庭、社會、民族、國家賦予他的使命。不躲避、不推諉、不迷失,坦盪盪,此乃大丈夫也。
擔當需要勇氣,更需要能力和智慧。擔當不僅僅是匹夫逞一時之勇,莽夫抒一時之氣,它更需要我們有敏銳的判斷,有堅實的雙肩。回溯歷史,燭之武、觸龍用智慧和巧言來擔當國家的危難,司馬遷用忍辱負重、用史記來擔當歷史賦予他的良史之職,譚嗣同用流血為中國之變法擔當,魯迅用如椽大筆擔當起刺破黑暗的重任。今天,面對國外叫囂的反華勢力,中國人怎樣揮舞愛國的大旗,怎樣擔當起匹夫的責任。面對網路色情泛濫、游戲成災的現狀,青年人應該有怎樣的擔當。面對父母,面對生活的重負,啃老族是否還在襁褓中嚶嚶啼哭,不識擔當為何物。擔當是一種行動,面對可以賺得盆滿缽的網路游戲,馬雲用拒絕來擔當;面對河南農村的艾滋病人和孤童,杜聰用無疆的大愛、陳為軍用冷峻的鏡頭來擔當;面對韓國首爾崇禮門失火,官員用引咎辭職來擔當,面對被無辜屠殺的中國人,被屢次掩蓋、遺忘的歷史,王選用正視來擔當、張純如用真相和年輕的生命來擔當,……太多太多的人用不同的行動高唱著同一首擔當之歌。
擔當
星辰不畏夜的包裹,用勇氣擔當起指路的重任,閃爍於夜幕之下,指引行路之人。
太陽不懼夜的阻撓,憑信念擔當起普照大地之任,周而復始,送來光明與溫暖。
中華自古便有眾多為民請命、為國捐軀之人,他們用毅力與智慧撐起中華的晴空。而我們,只有擁有勇氣、信念和智慧,方能擔當起家國重任。
擔當,需要勇氣。
是誰在國家尷尬之時挺身而出?是誰絲毫不怕「獨留青冢向黃昏」的寂寞?是誰帶著車馬糧奴告別綠柳夾河而列,長風攜雲朵翩躚而來的長安,甘赴寒風與沙石吹打的大漠?是她,那個名喚昭君的絕美女子。正是她用勇氣擊敗對西域的畏懼,用勇氣擔當起為國家減免戰火的重任,替大漢朝撐起一片安定平和的天空!
擔當,需要信念。
那個風雨如晦的年代,有多少人迷失了自己的方向,終得碌碌無為的一生。而魯迅佇立於風雨之中,化為時代永恆的坐標!他深知作為中華兒女,理應擔當喚醒民眾之任,為了擔當,他堅定信念,棄醫從文,以筆為槍,廝殺出一條通往希望的血路。他的信念,感染了千萬迷惘的青年,終於,這堅定不移的信念為他贏得了千古英名;也正是因這信念,那個剛毅的男子為中國擔起了一條指向希望的通途。
擔當,亦需要智慧。
自古為國為利赴湯蹈火的人不勝枚舉,而最終能夠擔當重任的卻屈指可數,空有一腔熱血而無智慧為羽,終一無所獲,自然擔當不起家國重任。不禁遙想墨子,那個堅持為民請命的男子,奔波四十餘天,面對已在趕制武器的敵國,赤手空拳的他該怎樣應對才能擔當百姓付與他的希望?墨子自不是莽撞之人,他用智慧與公輸盤設戰,九守而無一敗;用智慧與君王相談,終打消了攻宋的企圖,是智慧使墨子成就了一世美名,更是智慧使墨子擔負起救國救民的重任。
為擔當,她鼓足勇氣,終撐起一片安定的晴空。
為擔當,他信念不移,救國家於水火之中。
為擔當,他以智慧為兵,拼出一方百姓的安寧。
當我們也擁有勇氣、信念和智慧時,我相信,我們定能為國擔當,使中華於今世閃耀無盡的光芒!
擔當
擔當是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹;擔當是洪流肆虐時那道隆起的高高堤壩;擔當是寒風刺骨時天空中那輪灼灼紅日;擔當是風雨中海岸邊那座熠熠燈塔。
擔當是對責任的擔負,是偉岸人格的表現。
擔當家庭的重擔,也可以演繹精彩人生。家庭是人們的避風港,是人們心靈的暖房。但當災難襲來,這家庭的重擔有誰來擔?堅強少年洪戰輝以自己的經歷為人們講述了一段關於承擔與責任的故事。家徒四壁他不沮喪,父病妹弱他不逃避,一雙稚嫩的肩膀擔起家庭重擔,走出了一條曲折的人生小道,在他的身後卻留下了燦爛的人性之光。相對於如今多少成年人,面對生病家人不管不問,面對家庭重擔一走了之,這一位少年的擔當,怎能不令人欽佩,「感動中國十大人物」便是社會對他的肯定.
家庭構成社會,為社會勇挑重擔之人更加令人稱贊。一個人不僅看到「小我」,更看到了大「我」,眼光透過小「家庭」而看到大「家庭」,這不能不說是到了另一種境界。獅子山下的愚公,湘江邊上的夫子,投身教育,散盡家財,為了學生,牛馬也做,那一聲聲敲打地基的「當當」聲,一響就是九年,隨之一對教育界的伉儷在人們心中的形象日益高大起來。胡鴻烈,鍾期榮,香港界的「教育明星」,放棄錦衣玉食的生活,偏偏固執的投身於毫無商機可言的教育界,擔當教育者樹仁立德的重任。金錢的投入並沒有換回金錢,但他們得到的更多————一批批優秀學子從樹仁學院脫穎而出,這是遠比金錢更珍貴的。這對伉儷的故事必將永遠傳頌於湘江之涘。
擔當國家重擔的人,必將永載史冊,千古流芳。國之重擔,非常人可擔,那必須具備一種堅定的信念,以天下為己任。擔國之重擔,是諸葛武侯的「鞠躬盡瘁,死而後已」,是范仲淹的「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」,是顧炎武的「天下興亡,匹夫有責」,是周恩來的「為中華崛起而讀書」,是董存瑞的「為了新中國,前進」,是朱鎔基的「反貪腐,給我留一口棺材」,是錢學森勇挑重擔鑄造科學階梯,是閔恩澤埋首研究做祖國的催化劑。他們都有為國家貢獻的熱心,都有勇於承擔的氣概。
每一個青年人,都應該意識到肩頭的沉重。作為家庭的一員,作為社會的一份子,作為國家的公民,你擔當了嗎,你准備擔當些什麼?
我們知道,當社會上所有人都勇於擔當之時,一個個神聖的靈魂都將受到人們的贊頌,一個和諧,美滿的世界即將出現!
擔當
擔當,是接受並負起責任。無論個人還是國家、民族都應當勇於擔當。惟有如此,國家才能興盛,民族才能強大。
一個人的擔當
北國飄雪,茫茫白色大地上,一小隊人馬正向北走去。坐在轎中的,是即將和親匈奴的昭君。美麗如她,靈秀如她,本可在漢室宮廷中享受錦衣玉食。但是,她選擇了擔當,接受了和親匈奴的使命。一個柔弱女子,用自己的肩膀,扛起大漢王朝與匈奴的和平,密切了兩國的友好關系。沒有她的擔當,漢匈兩國不會有和平;沒有她的擔當,漢匈兩國的人民無法安樂生活;沒有她的擔當,漢朝何以光照四鄰,屹立東方?
一個女子的擔當,強盛了一個國家,發展了一個民族,光耀了幾朝幾代!
一個人的擔當,讓世人驚嘆!
一群人的擔當
茫茫無邊的大海上,狂風巨浪。幾十隻木船,在海浪中掙扎。那是鄭和的船隊。船上的每一個人,背井離鄉,遠赴他國,只為光照四鄰,宣揚我中華國威,與各國友好往來先後七次,他們出使各國。無數人在海浪中葬身魚腹,但他們依舊不放棄。他們是一群勇於擔當的人。接受這項任務的他們,從未想過放下,而是執著擔負起責任。
他們的擔當,讓中華威震四海,八方來朝,一個盛世被悄然開啟!
擔當如他們,讓人心生敬佩,更讓世界為之動容!
一個國家的擔當
戰火紛飛,硝煙中,他們的國家給世界造成了傷痛。然而,戰後的這個國家沒有放棄責任,而是勇於擔當。滿目瘡痍的德國大地上,一個民族擔起了責任,深深懺悔;德國不顧戰後的衰退的國力,執意擔當起向各受害民族賠償的責任。半個世紀以來,她無時無刻不擔負著這責任。波蘭墓碑前德國總理的一跪,展現了這個國家的擔當精神,也讓這個國家重新站起。
德國的責任還將繼續,但她早已屹立在世界民族之林,世人投去的不只是原諒的目光,更有欽敬!
一個國家的擔當,讓一個民族再次崛起!
擔當是一種態度,更是一種行為,它需要你有昭君的大公大勇之心,它需要你有鄭和船隊迎戰困難的氣魄,永不放棄的堅持,它需要你有德意志民族面對錯誤不躲避、面對責任不推諉的正確心態。
現在我們的祖國,機會和災難並存,發展與抵制同生,作為國家的一員。每一個血脈奔涌的青年人,都應該有擔當的胸懷和勇氣。
所以,讓我們敢於擔當,共同迎向光明、美好的未來;讓我們敢於擔當,使我們的國家再度邁向又一個興盛、崛起的時代!
6. 海明威《老人與海》
海明威是二十世紀前中期最具傳奇色彩的美國作家。
職業作家的生活大多數都很單調,每天按時寫作,偶爾接受訪談,參與文化社交活動,除了旅行以外,一輩子住在一個地方。沒錯,這就是作家 福克納的生活,他是海明威最大的競爭對手 ,可以說這種生活絲毫提不起人們的嚮往。但海明威就不一樣了,在他的生活中圍繞寫作展開的是 釣魚,打獵,拳擊,鬥牛和打仗 。
如果套用米蘭昆德拉的說法,生活在別處,海明威的經歷就是人們嚮往的別處的生活,這使他在嚴肅作家的身份以外,多了一層偶像氣質。
這個世界從來不缺少嚴肅作家,文化偶像也不是稀有物種,但能集這兩者於一身的人卻不多。這次為你解讀的 《老人與海》,被認為是海明威的巔峰之作,是他人生態度和文學理念最典型的體現。
要想更好的理解這部小說,我們很有必要先了解一下 海明威的性格特質和人生經歷 。作為作家海明威在文壇的地位靠作品說話,不過,作為文化偶像,與海明威的人設及所謂的硬漢形象和重壓下的優雅風度,多多少少是他自己精心營造的結果。
許多同海明威有過接觸的人都認為他喜歡誇大自己的成績,渲染吹噓自己的經歷,以取得戲劇化的效果。比如,海明威常半開玩笑的說自己解放了巴黎,實際上諾曼底登陸的時候,他只是在船上遠遠地觀望。進軍巴黎的路上,他朝一個據當地人說藏有德國士兵的地窖扔了三顆手榴彈,然後就隨部隊繼續前進,後續究竟如何誰也不知道。
但是在寫給別人的信里,海明威宣稱自己殺傷了許多納粹士兵,還活靈活現地描述自己如何中彈,如何還擊,如何受傷的過程。後來,就連他本人認可的傳記作家都忍不住哂shen笑,海明威有時是活在自己的想像中。
這樣的事情不是孤立,1934年憑借《太陽照常升起》和《永別了武器》,海明威已經在文壇贏得很高的聲望。
一次一個文學青年問他, 什麼是一個作家最好的早期訓練,他的回答是,不幸的童年 。確實,許多作家的童年堪稱不幸,這磨練了他們的感受力,然而,海明威的童年跟不幸二字完全沾不上邊兒。
1899年7月21日,海明威出生在芝加哥郊區,一個中產階級家庭。父親是年輕有為的醫生,母親是具有獨立意識的女性。
從經濟基礎到情感投入,海鳴威的父母都堪稱典範。童年和少年時代,海明威的課余活動由打獵,釣魚,拳擊,閱讀和練習大提琴組成。除了練琴以外,這些都是他熱愛的事情。非要在他的童年裡找點陰影,那隻能說是近視了,海明威從小近視,但不願戴眼鏡,成名以後他在公開場合露面,也拒絕戴眼鏡,想必是覺得戴了眼鏡不夠硬漢。
海明威真正的文學訓練來自於當記者的經歷,1917年中學畢業以後,海明威面臨三個人生選擇,上大學、工作、參軍。他父親希望他上大學,他自己想去歐洲打仗,可他是近視過不了體檢。最後他去當了實習記者,通過叔叔的關系,他在堪薩斯新報找到了人生第一份工作,這份報紙要求記者寫稿時 文風要簡潔有力,不要使用陳舊的形容詞和過時的俚語。 這個特點在海明威日後的創作中被保留了下來。
報社的五個要求:
1、用短句
2、第一段要言簡意賅gai
3、用生動的英語
4、要積極,不要消極
5、避免用形容詞
實習記者當了不到一年,海明威又成了紅十字會戰地服務團的司機,徵得父母同意後奔赴歐洲戰場。到了歐洲不久,海明威在一次執行任務過程中為營救戰友而受傷,炸彈的彈片在他腿上留下了兩百多處傷口,他的第一次從軍經歷就此結束。
海明威在歐洲戰場上的英勇事跡,傳回了美國,芝加哥當地報紙對他進行了報道,海明威的虛榮心因此得到滿足,不過,這段經歷也讓他精神受挫,很長一段時間內,他都飽受失眠困擾,沒法關了燈睡覺。
回到美國後,海鳴威繼續記者生涯,他遇到了 舍伍德·安德森 ,安德森當時是一個頗有名氣的作家,從安德森那裡,海明威知道了 康拉德 這樣的前輩,開始關注 弗吉尼亞伍爾夫 和 詹姆斯·喬伊斯 的作品。他還把眼光投向俄國 陀思妥耶夫斯基 和 托爾斯泰 也進入了青年海明威的視野。 這讓海明威在新聞體的寫作方式以外發現了新的文學天地,少走了許多創作上的彎度 。
成名以後,海明威認為自己已經青出於藍, 他曾和福克納煮酒論英雄,認為他倆勝過絕大多數十九世紀經典作家, 可以跟福樓拜一較高下。自信也好,自負也罷, 海明威自愧不如的作家只有兩個,莎士比亞和托爾斯泰。
安德森的引導為海明威打開了通往文學新世界的大門,可真正讓他登堂入室的,仍是他自己艱苦卓絕的寫作訓練。短暫休養後,海明威以記者的身份再度前往歐洲,他在巴黎結識了一大批文化名流。包括聲名卓著,喜歡提攜後輩的愛思拉龐德,言辭犀利的沙龍女主人斯坦因夫人,正是他的一句戲言,成就了「迷惘的一代「這個著名的稱號。
不過海明威的這段巴黎歲月過得很苦,收入很少,沒有名氣也沒有作品,好不容易撰了幾個故事手稿還被人偷了。那時候,他經常在咖啡店寫作,用鉛筆寫在便攜筆記本上,一寫就是一天。
無論後來的評論界和同行如何評論海明威的作品,我們都必須承認,在海明威早年的寫作經歷中,可以看到一個藝術家對藝術發自內心的追求和真正嚴肅的創作態度。海明威對跟他同時代的作家菲茨傑拉德頗有微詞。他認為菲斯傑拉德為了錢迎合讀者,對待文學的態度不夠嚴肅。他把這一切歸咎於菲茨傑拉德的妻子澤爾達。直到晚年,海明威仍認為是愛慕虛榮追求排場的佐爾達毀了菲茨傑拉德。
我們說回海明威,他的努力終於迎來了回報,1926年《太陽照常升起》出版以後,他開始引起讀者和評論界的注意。這部小說在當時頗有先鋒性,讓許多老輩的讀者感到不適。海明威的弟弟曾說,他的父母讀這本小說的體驗,好比是修女參觀妓院。可是他在年輕人中很受歡迎,海明威准確的捕捉到了參加過一戰的年輕一代的精神圖景。1929年,取材於海明威本人經歷的《永別了,武器》問世,他進一步鞏固了作家的文學聲望。這段時期還有一件對海明威影響重大的事兒,就是父親的自殺。
1928年底,海明威的父親因為健康狀況惡化,加上投資失敗,在家中開槍自殺。 海明威弟弟後來回憶,對於父親的自殺,海明威的反應十分復雜。一方面父親培養了他釣魚,打獵的愛好,是他關系最親密的家人,他為父親的死傷心不已。另一方面,他又覺得父親自殺是不負責任的表現是膽小鬼。在宗教氛圍仍很濃厚的芝加哥,父親的自殺還給家庭的名聲造成了污點。或許是受到這一事件的影響,進入三十年代以後,海明威名氣越來越大,頭頂的光環越來越亮,也越來越注意營造硬漢形象和男子漢氣魄。我們不妨把這看作是一種心理補償,他要通過自己的行為,彌補父親自殺給家庭造成的恥辱。
整個三十年代,海明威最重要的文學成就是短篇小說《白象似的群山》《乞力馬扎羅的雪》等,都是能在文學史上排得上號的作品。在這些作品中,海明威把自己的風格發揮到了極致。 簡練如電報式的行文,背景的省略和大量的留白,冷靜疏離的結尾。後來,他用冰山理論來概括自己的寫作風格。小說的表層意思好比冰山露出海面的部分,它只佔全部體積的八分之一,故事的深意如同冰山的主體藏在海面之下,這些佔了大頭的內容要讀者自己去發掘。 與廣受好評的短篇小說相比,這一時期他的非虛構作品和長篇小說都很難稱得上成功。《午後之死》和《非洲的青山》,這兩部非虛構作品分別以鬥牛和打獵為題,遭到評論界一致的惡評,貧乏,空洞,顧影自憐,這些詞被反復用來形容他的行蹤,享受中的上校,既沒有迷惘的情緒,又不是堅毅不屈的硬漢,只是一個怨天尤人,身心俱疲的退伍老兵。
海明威追求的簡練文體,在這時呈現出它最顯著的缺點,無聊和乏味。這一時期海明威的身體狀況也持續下滑,血壓超高,體重飆升, 所有的一切似乎都在預示海明威難以再現往日的輝煌,他的文學和生命都將不可避免的走向低谷 。
正是在這種情況下,海明威寫出了《老人與海》 。1952年,這部小說發表在生活雜志上,短短48小時之內就賣出了530萬冊,這說明海明威的號召力還在。
第二年《老人與海》獲得了普利策獎,在下一年海明威口中的瑞典的那個機構授予了他諾貝爾文學獎。這部小說不僅幫他挽回了受損的聲譽,還讓他走向了新的高峰。
小說只寫了八周,可前後卻醞釀了十七年。早在1935年,一個古巴老漁民就給海明威講過,他如何捕到一條大馬林魚,又如何被鯊魚吃掉的故事。 第二年海明威寫了一篇通訊,取名《在湛藍的大海上》發表在當時一個叫《老爺》的雜志上。
這個故事給海明威留下了深刻的印象,他思量著終有一天要把它寫成小說,而後,就有了我們現在讀到的《老人與海》。
小說的主人公叫聖地亞哥,是古巴首都哈瓦那附近一個漁港的老漁民,他已經整整84天沒有捕到魚了,還差三天就要打破紀錄,他最長的一次,連續87天沒有捕到魚。
他本來有個小幫手叫馬諾林,老人教會了他捕魚,他也很崇拜老人,認為老人是最好的漁夫。由於太久沒有捕到魚,馬諾林的父親讓他上了另一條船。今天晚上, 馬諾林又來給空手而歸的老人幫忙,給他帶來了晚餐和啤酒,還給他准備了第二天捕魚用的魚餌。當全世界都以為老人雄風不再的時候,只有馬諾林還相信他。這種情形與海明威當時的心境很相近,只是不知道,當全世界的評論者都覺得他寫不出好小說時,又是誰在相信他呢。
第二天,老人帶著一瓶水和馬諾林為他准備的魚餌獨自出海了。海上風平浪靜,不等天亮,老人就陸續放下了魚餌,讓他們准確的停留在四十海里,75海里,一百海里和125海里的水下,增加魚兒上鉤的幾率。
給你補充一下,一海里大約是一點八五米。
海明威在這里不厭其煩的描寫老人放下魚餌的距離,其實是在暗示讀者,老人的捕魚技術是第一流的,這么長時間捕不到魚,只是倒了大霉罷了。
淡淡的太陽從海面升起,老人不緊不慢的往前滑,他要去比平時更遠的海域。他看到一隻黑色軍艦鳥,老人知道它在追逐魚群,就朝著它盤旋的地方劃去。在那裡他放下魚餌,熟練地釣到了一條十磅重的長鰭金槍魚,而這只是一場大戲的序幕而已。
眼下太陽已經高高升起,海岸線不見了,只能隱約看到岸上的山峰。雲塊像積雪覆蓋在山峰上。老人凝視著吊索,有時自言自語,有時想起棒球賽和馬諾林。就在這時,他手中的釣竿猛的往水中一沉。老人伸手去拉吊索,把它輕輕夾在右手大拇指和食指之間,然後試探性的一拉,憑著多年的經驗,他立刻明白,在水下一百海里的地方,有一條大馬林魚上鉤了。
老人耐心等待,等到准備好備用的釣索,並且確定魚已經完全上鉤後,他暴喝一聲,用盡全力,猛拉釣索,想把魚拉出海面。什麼用也沒有,魚自顧自的游開了,它拖著漁船慢慢的往前走,從中午到傍晚,從傍晚到凌晨,從凌晨又到傍晚,整整一天半的時間,老人和魚一直僵持著。
魚掙脫不了老人的釣鉤,老人也不能把魚拉出海面。 在這過程中,老人又飢又渴,他出海時只帶了一瓶水,現在只能靠現捕的金槍魚和祺秋充飢,他的眼角受傷,左手抽筋,後背和手背也被釣索勒破了。
他始終沒有氣餒,沒有低頭,他想起馬諾林曾對他說,自己是個不同尋常的老頭兒,想到年輕時跟大個子的黑人比賽扳手腕,比了一天一夜,才贏了對方,後來人人都叫他冠軍。
一度老人也曾昏昏入睡,夢到自己還是個孩子的時候,在非洲的海灘上,看到威風凜凜的獅子。
到了晚上,精疲力竭的大馬林魚終於浮出了海面,另一邊同樣精疲力竭的老人,鼓起最後的勇氣,把魚拉到了船邊。然後他放下釣索,用腳踩住,高高的舉起魚叉,用盡全身的力氣,狠狠的把它插進了魚的胸鰭後方。用全身的重量把漁叉壓下去。臨死前,大魚用盡最後的力氣奮力躍出海面, 落下時濺起巨大的水花。
老人贏了。可魚實在太大了,傳里根本放不下,老人還是第一次獨自捕到這么大的魚,他只能把他綁在船邊開始返程。
此時的他早已遠離平常捕魚的海域,可是多年的出海經驗,讓他很快就確定了返程的航線。不久情況開始變得對他不利。大馬林魚的血腥味招來了鯊魚。一個多小時以後,第一條鯊魚循著血跡向他們襲來。
這是一條灰鯖鯊,有著藍色的背部和銀色的肚子魚皮光滑而漂亮,體格健壯。老人用魚叉殺死了他,而它弄斷了老人的魚叉,還在大馬林魚身上留下了一個新的傷口。
老人為大馬林魚受到襲擊而心痛,也為接下來的航程擔憂。
這時,他念出了海明威筆下最為人熟知的獨白, 一個人可以被毀滅,但不能給打敗 。果不其然,一群又一群的鯊魚輪番來襲。 老人見到第一條鯊魚的時候,還抱著贊賞的態度,對這些後來者他只有鄙視和唾棄,因為他們是吃腐肉的鯊魚。關於老人和鯊魚的搏鬥,向來都有許多解讀。一種觀點認為,海明威以老人聖地亞哥自比,用捕魚隱喻文學創作,把鯊魚比作評論者,以此回應評論家對《 過河入林》 的惡評。
結合海明威當時的處境來看,這樣的說法也不能算是空穴來風。其實只要文學仍然存在,作者和評論者之間相互的鄙視鏈和利益網就不會消失。
老人和鯊魚的搏鬥堪稱慘烈,他先是用刀,刀斷了,就用短棍,短棍斷了,再用船槳。他既在捍衛大馬林魚,也在捍衛自己的尊嚴和榮譽,就像他說的,人可以被毀滅,但不能給打敗。
海明威具有硬漢精神,喜歡宣揚人在重壓下的優雅風度,有時甚至為了硬漢而硬漢,因此被人嘲笑。但這篇小說的情感卻頗為真誠,立意也更高。 海明威以極其簡單的筆觸給老人的行為賦予了能夠抽離於具體環境的悲劇色彩。 人面對註定失敗的命運,仍能奮起反抗,這是自古希臘時代起,就為人稱頌的英雄品格。
出海後的第三天凌晨,老人回到了自己的小屋,沉沉睡去。清晨,馬諾琳來到他的小屋,發現了熟睡中的老人,孩子給他帶來了咖啡,老人醒來後給孩子講述捕魚的故事。很顯然 ,孩子不僅是老人的知音,也是老人事業的繼承者,或者說是人類英雄品格的繼承者。
今天下午,當地來了一群遊客,他們把大馬林魚的魚骨誤認為是鯊魚,而在路的另一邊老人再次睡著了,他夢到了海灘上的獅子。 這其實是一個非典型的海明威式結尾, 因為它帶有鮮明的象徵色彩,並且具有情感溫度。 獅子是這部小說中不斷被提到的一個意象,老人出海前捕魚過程中,捕魚結束後三次夢到獅子,它象徵了希望,勇氣和力量,因此即便老人已經人到暮年,除了馬諾林其他人都不理解他,他捕的魚還被誤認為是鯊魚,可是只要他仍然能夢到獅子,他的力量和勇氣就不會消退。
這於海明威通常採用的冷靜疏離的結尾截然不同。
小說的情節十分簡單,不過人們關於小說象徵意義的爭論卻很多,盡管海明威本人宣稱老人就是老人,大海就是大海,魚就是魚,沒有什麼象徵意義,但有時候,越簡單的東西意蘊越豐富。
人們除了在小說中讀到命運悲劇和創作隱喻以外,還嘗試去發掘文本背後的宗教意味。
首先有人注意的是87這個數字,這是老人連續捕不到魚的天數記錄,在小說中多次被提到。在基督教傳說中,耶穌曾在曠野經受魔鬼試煉,為期四十天,在此基礎上衍生出的大齋期,同樣是四十天,再加上復活節前聖周的七天,剛好87天。
老人兩次連續87天捕不到魚的經歷,暗示著人類處在不斷重復循環的受難過程中,只有經歷巨大的磨難,才能獲得真正的救贖,就像老人出海的那三天,盡管身心飽受考驗和折磨,但他是最終的勝利者。另外,三天也是耶穌從受難到復活所用的時間。
獲獎的演說稿中,海明威曾說,寫作是一種孤獨的生涯,優秀的作家應該永遠嘗試那些從來沒有人做過或者他人沒有做成的事情,每本書都應該成為他繼續探索那些尚未達到的領域的一個起點。很可惜,在《老人與海》之後,海明威沒有兌現自己的說法。
獲獎以後,用他小兒子的說法,他成了國際名流,俗物,直到去世再沒有寫出任何一部虛構作品。 《老人與海》是他的高峰,也是他的絕唱。1961年七月二號清晨,海鳴威在自己的書房裡,把一支雙管獵槍塞進嘴裡,用大腳趾扣動了扳機,以一種不同尋常的方式,結束了自己傳奇的一生。
他曾對父親自殺抱著復雜的情感態度,沒想到最後卻用了和父親一樣的方式結束生命。假如他扣動扳機前曾回顧自己的一生,不知道他會對此作何感想。
海明威的人生和《老人與海》的內容大致就是如此,我們不妨稍作總結。
海明威的文學人生有這么幾個關鍵詞,迷惘的一代,硬漢,重壓下的優雅風度,冰山理論,以往是海明威最早年文學精神的標簽,他是否真的認同過這個標簽,現在不好說,但他很快就超越了迷惘,把硬漢精神和重壓下的優雅風度作為自己公眾形象和文學表現的主題。與此同時,他的文學創作也從三十年代中期開始,由關注個體轉為關注社會問題,《老人與海》被認為是海明威的巔峰之作,是他人生態度和文學理念最典型的體現。
「人不能被打敗,只能被毀滅」,這一振聾發聵的獨白,影響了一代又一代的讀者,顯示出人類面對苦難與挫折時不屈的勇氣和頑強的力量。
冰山理論是海明威最主要的創作觀念 ,在他狀態好的時候,他用白描的手法賦予場景強烈的情感張力和戲劇沖突,只想說簡練但不失韻味,可在他狀態不好的時候,他的問題就會暴露出貧乏,無聊和空洞的缺點。
海明威的文學人生充滿傳奇,真真假假,難有定論。他說優秀的作家必須不斷探索新的領域,可自己卻始終固守於一種風格。他極力表現自己的硬漢精神和重壓下的優雅風度,最後卻以自殺的方式離開這個世界。
福克納曾有一個說法,姑且可以叫輝煌失敗論,他認為寫作有一種完美的狀態,任何作家都不可能達到,但是誰努力得越多,嘗試的越徹底,誰的失敗就越輝煌。在他看來海明威是失敗的,而且失敗得不夠輝煌。
這當然只是福克納的一家之言,或許我們可以這樣說,縱觀海明威的一生,成功之處不計其數,哪怕他的某些具有爭議的失敗也是風格化的,是具有審美價值的。他不僅把一種文學風格推向了極致,還用自己的人生和文學展現了人類精神與意志所具有的強度。
我們來回顧一下本期內容里的知識要點。
一、海明威早期被認為是迷惘的一代的代言人,後來轉而以硬漢形象示人,他喜歡在作品中描寫打獵,鬥牛,釣魚等主題。
二、三十年代中後期以後,海明威開始關注社會問題,整個四十年代他更多投身社會公眾事件,展現了作為知識分子的社會責任感和擔當意識。
三、《老人與海》是海明威最後一部小說,也被認為是他的巔峰之作。
四、冰山理論是海明威最主要的創作原則,它常表現為電報式的行文,背景的省略,充滿留白的對話和冷靜克制不帶情感色彩的結尾。這些特點尤其突出的體現在《老人與海》及其他短篇小說中。
7. 一篇600字左右的小小說,有關責任的
大連市公汽聯營公司702路422號雙層巴士司機黃志全,在行車的途中突然心臟病發作,在生命的最後一分鍾里,他做了三件事情:——把車緩緩地停在了路邊,並用生命的最後力氣拉下了手動剎車閘;——把車門打開,讓乘客安全地下了車;——將發動機熄火,確保了車輛和乘客的安全。這個平凡的司機,不,這個英雄在做完這三件事後便趴在方向盤上停止了呼吸……在生命的最後一分鍾里,他那美好的人性和人性的美好在黃志全身上得到了詩一般的表現與升華,這就是一種責任,生命不息,盡責不止!責任,不是一個華麗的字眼,它是朴實的,崇高的。它有的只是岩石般的冷峻,它常常會使我們感到痛苦與壓抑,這不容我們無視,更不容我們違背。責任,就像一個十字架一樣重重地壓在我們身上。那這樣的一種十字架我們為什麼要背負呢?難道我們一定要背負嗎?是的,一定!其實責任的存在是上天留給我們人類的一個考驗。面對這場考驗,有人逃避,有人勇敢地接受了。接受的人可能會有痛苦,但是他們得到的更多的是價格的升華!讓我們記住梁啟超先生的一句話:「這個社會尊重那些為它盡到責任的人。」
8. 有關責任的小故事
隨著人們生活經濟的提高,擁有車輛的家庭越來越多,徐美也在一年前也買了新車,上月在她送孩子上學的時候,突然拐彎處有行人出來沒有及時注意到,幸好及時打了方向盤撞壞了路邊的護欄,幸好人身安全無事,由於送孩子著急,徐美下車匆匆看了一眼,車和護欄都有損壞,但由於送孩子著急,也沒有報警,直接將孩子送往學校上班去了。之後交警找到她,對她進行了經濟處罰。
第一,《道路交通安全法》有明確規定,對於損害交通設施的,尚未構成犯罪的進行罰款處理。處罰金額在200到2000之間。
第二,罰款的金額根據事故的輕重來判定,因為護欄屬於交通設施,撞壞之後要有相關部門進行維修,一定的經濟處罰也合情合理。
撞壞護欄肯定是要進行賠償的,如果情節不嚴重的一般不會有其他的處罰。交警也會出事故責任書,對現場事故的輕重進行裁定,然後根據事故責任書到相關的部門去繳納罰款就可以了。但是遇到交通事故之後,不管是雙方的還是單方面的,一定要先報警,保護現場,這是作為公民的責任和義務。但最主要的,在開車的時候一定要加以謹慎,嚴格遵守交通安全法,當遇到危險的時候,遵循先避人後避物的原則,這點徐美做的還是比較對的,情急之下打了方向盤,即使撞到了護欄,也沒有撞到人,雖然被罰了款,但比撞人情節尚輕了很多。
《道路交通安全法》第九十九條 有下列行為之一的,由公安機關交通管理部門處二百元以上二千元以下罰款:
(一)未取得機動車駕駛證、機動車駕駛證被吊銷或者機動車駕駛證被暫扣期間駕駛機動車的;
(二)將機動車交由未取得機動車駕駛證或者機動車駕駛證被吊銷、暫扣的人駕駛的;
(三)造成交通事故後逃逸,尚不構成犯罪的;
(四)機動車行駛超過規定時速百分之五十的;
(五)強迫機動車駕駛人違反道路交通安全法律、法規和機動車安全駕駛要求駕駛機動車,造成交通事故,尚不構成犯罪的;
(六)違反交通管制的規定強行通行,不聽勸阻的;
(七)故意損毀、移動、塗改交通設施,造成危害後果,尚不構成犯罪的;
(八)非法攔截、扣留機動車輛,不聽勸阻,造成交通嚴重阻塞或者較大財產損失的。
行為人有前款第二項、第四項情形之一的,可以並處吊銷機動車駕駛證;有第一項、第三項、第五項至第八項情形之一的,可以並處十五日以下拘留。