短篇小說海底生物尋找同類

⑴ 《海底兩萬里》一書（完整版）都講了哪些海底的生物和故事要求具體，面面俱到。謝謝。

故事並不復雜：故事發生在1866年，法國人阿羅納克斯，一位生物學家，應邀赴美參加一項科學考察活動。這時，海上出了個怪物，在全世界鬧得沸沸揚揚。科考活動結束之後，生物學家正准備束裝就道，返回法國，卻接到美國海軍部的邀請，於是改弦更張，登上了一艘驅逐艦，參與「把那個怪物從海洋中清除出去 」的活動。
經過千辛萬苦，「怪物」未被清除，驅逐艦反被「怪物」重撞，生物學家和他的僕人以及為清除「怪物」被特意請到驅逐艦上來的一名捕鯨手，都成了「怪物」的俘虜!結果發現「怪物」是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名「鸚鵡螺」號。
潛艇對俘虜倒也優待；只是，為了保守自己的秘密，潛艇艇長尼摩從此永遠不許他們離開。阿羅納克斯一行別無選擇，只能跟著潛水艇周遊各大洋。十個月之後，這三個人終於在極其險惡的情況下逃脫，生物學家才得以把這件海底秘密公諸於世。
就是這么四個半人，這么一艘潛水艇，一個神秘的船長甌北悲,一個學富五車的科學家,在各種探險歷程中,在將近一年的時間中，縱橫海底兩萬里，為我們演繹出一個個故事，展現出一幅幅畫面,海底墓地,珊瑚谷,巨型章魚……故事曲折驚險，引人入勝，畫面多姿多彩，氣象萬千。這樣一部小說，讀來既憊使人賞心悅目，也令人動魄驚心。
故事提及的生物：魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環系統、珍珠生產
大蜘蛛、鯊魚、章魚、海豹、鯨
具體是這樣的
整個航程高潮迭起：海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗，反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學，文化和地理，地質學。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中，還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為；提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題，早已在兩百年前就有先知者呼籲，可見留下有關人類正義更深層次的思考，才是此書讓讀者感受豐富多採的歷險和涉取傳神知識後，啟發我們以心靈更大的收獲。 小說從海面上「怪獸」出沒，頻頻襲去各國海輪，攪得人心惶惶開始，到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止，整部小說懸念迭出，環環相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長以及遊客們都可以說是隨著事情發展，而有所變化，有時惶恐不安，有時輕松愉快。這本書的精妙之處還在於完全自然的知識啟迪，雖然書中講述了不少有關海洋的知識，例如紅海一名是源於海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見所聞罷了，這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。 並不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說，不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓後人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環系統、珍珠生產等科學知識，成為名副其實的科學啟蒙小說。 備註：小說中的長度單位「里」是法國歷史上的古里，長度因省份的不同而有所差異，還有古驛里、古陸里和古海里之分。阿羅納克斯教授在書中用的是古陸里，一古陸里大約等於四公里，因此，海底兩萬里就是能夠繞地球兩圈的八萬公里。

⑵ 海底兩萬里第4章概括200字，求！！！！

海底兩萬里第四章概括：主人公登上了「驅逐海怪 」的輪船，艦長和全體海員認為海怪是獨角鯨，對於捕獲獨角鯨很有信心;只有捕鯨手內德.蘭德懷疑獨角鯨的存在。三個月後，海員們開始泄氣了，半年後，海員們要求返航;艦長許諾如果最後三天還無結果就返航，要返航的最後時刻，內德.蘭德突然發現了怪物。

拓展延伸：《海底兩萬里》的作者是儒勒·凡爾納。儒勒·凡爾納是法國小說家，一生創作了許多科幻冒險作品，他的作品更對科幻文學有直接的影響，因而被稱為科幻之父。

⑶ 海底兩萬里1章,2章,3章,讀書筆記 越早越好！！！！！

一、飛逝的巨礁：1866年起，出現了一件大怪事。海洋中發現一個龐然大物，就像飛逝的巨礁，多艘航船莫名其妙的被撞裂了。公眾堅決要求把著頭怪物從海洋里清除掉。
二、贊成與反對：對怪物主要有兩派看法，一派認為是一種力大無窮的怪物，另一派則認為是一艘動力強大的「海下船」。我（法國巴黎自然史博物館教授阿羅納克斯）認為，怪物是一種力量大得驚人的「獨角鯨」。美國海軍部組織了一艘名為亞伯拉罕.林肯號的快速驅逐艦，准備去清除「怪物」。我應邀隨行。
三、隨先生尊便：我的僕人孔塞伊不假思索的說：「隨先生尊便。」跟我一同上了以法拉格特為艦長的驅逐艦。驅逐艦從布魯克林碼頭揚帆起錨，向大西洋全速前進。
四、內德.蘭德：艦長和全體海員同仇敵愾，決心一定要捕獲獨角鯨。只有加拿大人捕鯨手內德.蘭德對獨角鯨的存在表示懷疑。
五、向冒險迎去：艦只在太平洋上游弋。大家的眼睛睜得大大的，努力地觀察海面。三個月過去了，海員們開始泄氣了，開始懷疑自己這次搜尋行動的意義。半年後，海員們要求返航。艦長許諾最後搜尋三天，三天後如果還無結果就將回去。到了規定期限的最後時刻，一向無動於衷的內德.蘭德突然喊叫起來，他發現了怪物。
六、全速前進：林肯號企圖捕獲獨角鯨，而獨角鯨卻若無其事地同林肯號捉迷藏。經過一夜一天的追逐周旋，到第二天晚上，雙方形成對峙。當林肯號向獨角鯨發起進攻時，獨角鯨卻突然熄滅電光，向林肯號噴射大水。林肯號遭遇了滅頂之災。
七、不知其種屬的鯨魚：我被拋入海里，與孔塞伊在海中相依為命。正當筋疲力盡就要沉入海底時，被躲在獨角鯨背上的內德.蘭德拉出水面。內德說，這怪物不是鯨，是鋼制的。我這才斷定它是一艘潛水艇。我們在艇頂苟延殘喘。天亮時，艇蓋掀開，八個壯漢出來，把我們拖進艇里去。
八、動中之動：我們三人被關進一間黑屋子。半小時後，突然眼前一亮，進來兩個人。我們用法語、英語、德語和拉丁文進行自我介紹，對方均無反應。他們走了，侍者送來食物，我們飽餐後就進入了夢鄉。
九、內德.蘭德的怒火：潛水艇浮出海面更換新鮮的空氣。三人仍被關在鐵屋子裡，內德怒氣沖天，他想逃跑，又想奪取這條艇。一個侍者進來時被他出其不意地打倒在地掐得半死。這時候，一個說法語的人出現了。
十、海洋人：講法語的就是這艘鸚鵡螺號潛水艇上的尼摩（意為「不存在的人」）艇長。他說第一次見面保持沉默是為了了解我們，其實那四種語言他都聽的懂。他要我們聽從他的命令，否則將置我們於死地。尼摩艇長說，他們的衣食用都取自海洋，他熱愛海洋，海洋中沒有爭斗、廝殺和獨裁。
十一、 鸚鵡螺號：尼摩艇長帶我們參觀「鸚鵡螺號」上有一萬兩千冊藏書的圖書室，給我抽用海帶製成的雪茄，觀賞他收集的標本，又看了他為我准備的雅緻的房間以及他自己住的簡陋的房間。
十二、 一切都用電：尼摩艇長給我們介紹房間里各種儀表的用途，如何開采海底礦藏，如何發電，如何提供空氣，又介紹一隻小艇的用途，還帶我參觀了廚房。
十三、 幾組數字：尼摩艇長向我介紹潛水艇的概況、構造、動力、發光、建造過程等。
十四、 黑潮：海底探險旅行正式開始。潛艇在海面以下五十米深處穿越黑水流。我和兩位同伴盡情觀賞形態美麗、活潑可愛的魚兒。
十五、 一封邀請信：尼摩艇長給我一封邀請信，請我到海底森林打獵。
十六、 漫步海底平原：我和孔塞伊穿上防水衣服隨尼摩艇長漫步海底平原，欣賞海洋奇物。
十七、 海底森林：我們來到海底森林。仔細觀察海底生物。還在海底睡了幾個鍾頭。來到克雷斯波島的海底絕壁，遇到巨形海蜘蛛，打到一隻海獺，躲過了角鯊的侵襲。
十八、 太平洋下四千米：潛艇在太平洋下穿行，令人大開眼界。一天，看到一條沉船，凄慘的海難情景令人驚悚。

十九、 瓦尼可羅群島：尼摩艇長從瓦尼可羅群島海底遺物中揭開在十八世紀末兩艘法國探險船隻失蹤的真相。
二十、 托雷斯海峽：潛艇經由地球上最危險的海峽——托雷斯海峽前往印度洋，中途觸礁擱淺。經艇長同意，我和兩位同伴坐小艇上格波羅阿爾島去。
二十一、 陸上幾日：我和兩位夥伴一起上小島採摘野果、狩獵，捉到一隻被豆蔻汁給迷醉的極樂鳥。
二十二、 尼摩艇長的閃電：土著的巴布亞人發現了我們，他們追趕到沙灘，後來還劃來獨木舟圍住鸚鵡螺號，企圖向我們發起進攻。尼摩艇長將電通到艇外殼，土著人觸電後嚇得魂飛魄散退走了。鸚鵡螺號被漲起來的海潮托起，離開了珊瑚石床，時間正如艇長所預料的分毫不差。
二十三、 強制性睡眠：潛艇在印度洋行駛。尼摩艇長對不同深度的海水溫度進行測量，發現水下一千米以下的海水是恆溫的。我們目睹了有趣的一幕：海面上磷光閃爍，把大海照得如同白晝，原來是一些小水母球發光造成的。有一天，尼摩艇長突然下令將我們關起來，並強制我們睡眠。
二十四、 珊瑚王國：第二天，艇長帶我們來到五彩繽紛的珊瑚王國，把一位因傷而死的艇員安葬在珊瑚墓園里。
二十五、 印度洋：鸚鵡螺號在印度洋穿行，我們看到了基靈島，看到了「船蛸」，在孟加拉灣漂浮著無數的屍體，還看到了一望無垠的「牛奶海」。
二十六、 尼摩艇長的新建議：艇長給我們介紹原始的採珠法，採珠人悲慘的生活，建議我們參觀錫蘭島的採珠場。
二十七、 一顆價值千萬的珍珠：艇長帶我們觀看一顆大如椰子的珍珠。一個採珠人正辛苦地採珠，突然一頭大鯊魚向他發起進攻，艇長捨身相救，與巨鯊展開殊死搏鬥。正當艇長危在旦夕時，內德.蘭德一叉刺中鯊魚要害。艇長把採珠人救到小船上，並贈送一袋小珍珠。
二十八、 紅海：鸚鵡螺號在紅海上劈波斬浪。尼摩艇長跟我介紹紅海得名的原因和他發現從紅海通往地中海的地下通道「阿拉伯隧道」的經過。
二十九、 阿拉伯隧道：內德.蘭德在紅海上用捕鯨叉勇敢地擊殺龐大的儒艮。尼摩艇長親自指揮，潛水艇順利穿過蘇伊士地峽。
三十、 希臘群島：尼摩艇長把大量的黃金贈送給一個潛水員。鸚鵡螺號來到桑多林島附近，我目睹了海底火山噴發的壯觀奇景。
三十一、 地中海上的四十八小時：鸚鵡螺號在地中海底穿行，我看到許多的遇難船隻的殘骸靜卧在那裡，慘不忍睹。
三十二、 維哥灣：潛艇正沿著葡萄牙海岸行駛，內德.蘭德做好了潛逃的准備，敦促我逃跑，我心裡很矛盾，很不安。潛艇在維哥灣停了下來，艇長給我講述一七0二年西班牙船隻被英國海軍戰敗沉沒的歷史，他命令艇員潛水搬取當年沉船上數不盡的金銀珍寶。
三十三、 失蹤的大陸：潛艇背向歐洲駛去，離大陸越來越遠，我們失去了一次逃跑的機會。尼摩艇長帶我在夜間到三百米深的大西洋底去參觀柏拉圖筆下的大西洋城——亞特蘭蒂斯。
三十四、 海底煤礦：潛艇來到一個已經熄滅了的火山中心取燃料，我和同伴出去游覽了一通。
三十五、 馬尾藻海：潛艇來到馬尾藻海。下潛到海底一萬六千米的深度竟安然無恙。
三十六、 抹香鯨和長須鯨：鸚鵡螺號駛向南大西洋海域，海面上出現了一群長須鯨，捕鯨手內德.蘭德向艇長請求讓他去捕殺，卻被艇長勸住了。艇長說，人類不應該濫殺這種善良無害的動物。不一會兒，來了一大群長須鯨的天敵——抹香鯨，鸚鵡螺號為了保護長須鯨狠狠地沖殺抹香鯨。
三十七、 大冰蓋：鸚鵡螺號開往終年積雪結冰的南極圈，沖撞大冰蓋，浮出水面。
三十八、 南極：我和尼摩艇長登上南極大陸，觀察到南極特有的美麗景觀。
三十九、 大事故還是小插曲：潛艇在駛離南極時，被一大塊倒下來的冰塊砸到了，潛艇一時找不到出路，陷入困境。
四十、 缺氧：潛艇四周都圍著厚厚的冰牆。艇長鎮定自若地指揮大家輪班開鑿冰牆，噴射開水阻止新的結冰。艇內極度缺氧，但秩序井然。經過共同努力，潛艇終於沖出冰牆，沖破冰原，呼吸到了新鮮的空氣。
四十一、 從合恩角到亞馬遜河：潛艇從大西洋往北，沿著南美洲的曲折海岸行駛，在亞馬遜河口，我們用印頸魚作餌來釣海龜。
四十二、 章魚：潛艇來到留卡斯群島附近，突然圍上一群大章魚。章魚纏住螺旋槳，潛艇動彈不得。在艇頂平台上，人和章魚展開了激烈的搏鬥。在生死關頭，尼摩艇長挺身而出救下了處於死亡邊沿的內德.蘭德。
四十三、 墨西哥灣暖流：尼摩艇長為在人魚大戰中犧牲的艇員而哀傷。鸚鵡螺號繼續向北，航行在墨西哥灣暖流上。艇長將自己的研究總結用幾種不同的語言寫成，簽上名字，裝進一隻容器中扔進大海，希望能為人類所得。我向他提出離開潛艇的要求遭到拒絕。暴風雨來臨，艇長站在艇頂迎接風浪，巋然不動。
四十四、 北緯47度24分，西經17度28分：尼摩艇長潛入海底憑吊英勇不屈的復仇者號。
四十五、 大屠殺：一艘戰艦向潛艇發起攻擊，經過幾番周旋，潛艇將戰艦撞沉，艇長獲得了一份復仇的快感。
四十六、 尼摩艇長最後的話：我逃離潛艇前聽到他正在靜靜地懺悔；我們三人利用附在潛艇上的小艇逃跑，可恰在此時，潛艇被捲入了大旋流中，我們的小艇也難逃厄運。
四十七、 尾聲：我和兩個同伴被羅佛丹群島的漁民救起。尼摩艇長及其鸚鵡螺號一起下落不明。

⑷ 《海底兩萬里》是一部純虛構的科幻小說，你覺得這部書最吸引你的地方是什麼據你的了解，書中哪些想像事

小說《海底兩萬里》的故事並不復雜，故事發生在1866年，當時海上出現一頭所謂的獨角鯨怪獸，博物學家阿龍納斯受邀參加抓捕活動，落入水中，卻和僕人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起上了鸚鵡螺號潛艇，跟隨尼摩船長周遊海底的故事。

尼摩船長，勇敢而神秘，他就是大海之子，他隱身於大海，對陸地懷著某種仇恨，他就象神秘的大海，性格難於琢磨。他是個天才的科學家，極富創造力和探險精神。是他創造了潛艇鸚鵡螺號，在當時見多識廣的阿龍納斯教授看來，這都是奇跡。

• 亮點四：科學性是整個故事的核心

神奇的大海提供吃和穿，還給艇鸚鵡螺號提供動力，整個小說既有藝術性，又有科學性，生動的語言描繪出的海底世界玄妙無敵，我相信每個讀者都對鸚鵡螺號無限嚮往。

《海底兩萬里》，神奇的海底世界。全書語言流暢，情節緊湊生動，使我們在享受故事內容的同時，也增強了認識和駕馭海洋的信心。

⑸ 與海底兩萬里類似的故事作文

凡爾納在作品是我所十分喜愛的。之前看過他寫的《神秘島》，給我的感覺十分震撼。他描寫的場景和人物的生活真可以用「栩栩如生」來形容，誰能想到這是純粹的科幻小說呢？《海底兩萬里》是他的三部曲第二部，風格和我兒時看的《神秘島》非常相象。這本科幻小說講述的故事真可謂是大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和僕人康賽爾、加拿大人尼德·蘭誤進「鸚鵡螺」號後的種種經歷。盡管凡爾納沒有下過海，但是在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡，反而真實又驚險的冒險會讓人喘不過氣來。

凡爾納是個聰明的人，也許有人說他是賣弄知識，可他的確是很富有智慧地將許多科學知識結合到了文中，細細看來竟然涉及了許多領域。比如生物學、氣象學、物理學、化學等等。由此可見，他能把海底世界寫得如此生動和美麗也是不足為奇的了。

我很喜歡和佩服《海底兩萬里》的原因是它有眾多的知音。現在的中小學生都很前衛，不太喜歡看傳統的名著，也包括我，對於語文新課標推薦的小說、古文我不僅都不喜歡，而且是有點厭惡情緒的。這些所謂的名家之筆在我看來是無聊之至，有很多語句是前後不通，大有賣弄文采之嫌。可是《海底兩萬里》不一樣，它雖然是語文新課標的推薦書目，又是一部本身非常棒的作品。它的風格可以跟當代風靡全球的《冒險小虎隊》、《雞皮疙瘩》書系想媲美。一本寫於八十年代的外國作品等在當代仍然有那麼多的知音，這的確是非常了不起的。

撇開別的不談，就來說說內容情節吧！開頭小說就讓我走進了它所描述的世界，什麼飛逝的巨礁啊、巨大的怪物啊，都讓我看了刺激不已。法國人阿龍納斯、康塞爾及捕鯨手尼德·蘭進入神秘的「鸚鵡螺」號之後，和尼摩船長一起在海底作類似的環球旅行。海底的世界非常美妙，我記得「海底森林」那一章，雖然沒有真正的樹木，但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受，閉上眼睛似乎也能看見那飄動的海底生物。而文章也不失驚險，其中在南極被困冰下的缺氧經歷寫得最為精彩。幾個人在海底無法呼吸到新鮮的氧氣，對缺氧症狀的描寫讓我都不禁感到難受，開始大口大口地呼吸氧氣，也讓我由衷感嘆：人能活著，真好！

雖然文章的結尾讓我有些恍惚，但我是真地沉浸在這部優秀的作品中了。其實我覺得文章中的人沒有明顯的好壞之分，包括尼摩船長。尼摩船長可以說是一個傳奇人物，他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的「鸚鵡螺」號，並和著那麼多忠心耿耿的水手們在海底探險，這並非是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲，他的做法有些偏激，他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士，是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的，讓我看後感覺鼻子也是酸酸的。

無論如何，這次在書中的勇敢者的探險讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋，讓我更加明白了我的人生觀和世界觀。

我現在在大連上大學，對海洋的感情就更深了~！