有教育意义的外国短篇小说

⑴ 三分钟的外国童话故事，带一点教育意义

从前，有一个卖草帽的人，每天，他都努力地卖着由帽子。
有一天，他叫卖得十分疲累，刚好路边有一颗大树，他就把帽子放着，坐在树下打起盹来，等他醒来的时候，发现身旁的帽子都不见了，抬头一看，树上有很多猴子，而每只猴银桐子的头上，都有一顶草锋肢坦帽。他十分惊慌，因为如果帽子不见了，他将无法养家活口。突然，他想到，猴子喜欢模仿人的动作，他就试着举起左手，果然猴子也跟着他举起左手；他拍拍手，猴子也跟着拍拍手。
他想机会来了，于是他赶紧把头上的帽子拿下来，丢在地上。猴子也学着他，将帽子纷纷都扔在地上。猴子也学着他，将帽子纷纷都扔在地上。
卖帽子的高高兴兴地捡起帽子，回家去了。回家之后，他将这件奇特的事，告诉他的儿子和孙子。
很饥世多很多年后，他的孙子继承了家业。有一天，在他卖草帽的途中，也跟爷爷一样，在大树下睡着了，而帽子也同样地被猴子拿走了。
孙子想到爷爷曾经告诉他的方法。于是，他举起左手，猴子也跟着举起左手；他拍拍手，猴子也跟着拍拍手。果然，爷爷所说的话真的很管用。
最后，他脱下帽子，丢在地上；可是，奇怪了，猴子竟然没有跟着他做，还是直瞪着他，看个不停。
不久之后，猴王出现了，把孙子丢在地上的帽子捡了起来；还很用力地对着孙子的后脑勺打了一巴掌，说：“开什么玩笑！你以为只有你有爷爷吗？”
孙子为何不能像爷爷当年那样拿回被猴子拿走的帽子？我想，每一个人都能够看得出：很重要的一个原因是他们都没能正确地对待经验，他们都机械地套用了经验，他们未能对经验进行改造和创新。在今天这个瞬息万变的时代里，过去成功的经验，往往就是此刻失败的最直接的原因。在教育工作中，虽然我们谁也不能漠视经验的价值，但我们不仅需要灵活运用经验，而且要不断更新经验，试着让自己从另一个角度，来看待问题本身的多变性，否则就会犯驴子的错误，就会遇到孙子失败的困惑。只有拥有经验而又懂得如何利用经验的人才是真正的智者。同样，只有拥有教育和教学经验经验而又不断反思的教师才能获得真正的成长。

⑵ 世界十大经典励志小说推荐

随着小说的发展，世界上有很多的小说是非常经典的，不知道你看过那几部呢?下面是我给大家带来关于世界十大经典励志小说，希望对大家有帮助!

世界十大经典励志小说
1.《百年孤独》(1967)

作家酝酿了十多年，“使出了浑身解数，运用了所有的写作技七”创作出来的一部杰作。把最不可思议的奇迹与最纯粹的现实生活结合在一起，既反映了拉美国家的政治现实与社会现实，又隐隐浓缩了人类社会发展至今的全部历史。是一部“其中出现了一切情况 ”的书，一部“日常生活的长诗”，也是一部人类社会发展寓言。其中的历史脉络云遮雾罩，隐约出没在鬼魂、梦幻、神话、预感和预示，轮回的时间中，朦胧恍惚、似梦非梦，似真非真，作者仿佛带领我们一次又一次穿越那“仿佛原罪出现以前的潮湿而寂静的天堂”。

2.《永别了，武器》(1929)

有关第二次世界大战最重要、最成功的一部长篇小说。美国最具世界声誉的文学大师海明威的得意之作。以作者在作战前线的亲身经历为原型，以一场撼人心魄的战地浪漫史为主线，描述了这场大战乱中人类理智与情感的扭曲、美好、崇高价值的废弃，以及个人生活的异化，是海明威高超写作艺术的集大成之作，也是美国文学史上罕见的骄傲之一。

3.《魔山》(1924)

二十世纪最伟大的长篇哲理小说，堪称德语文学，乃至世界文学中率先融现实主义与现代主义于一炉的典范。是二十世纪初人类精神空虚、道德沦丧、危机四伏的资本主义社会缩影。除去生与死的核心主题外，小说对于“时间”这一构成生命的重要因素做了精彩、深入、全面的思考。不仅对于其个人思想及创作具有划时代的意义，同时也成为世纪初整个西方世界的精神写照，从而一举确立了其现代经典的崇高地位。

4.《尤利西斯》(1922)

被誉为“二十世纪最伟大的英语文学著作”，是一部爱尔兰和以色列“两个民族的史诗”。作品剖析现代社会人的精神状态，表现人的本质，涉及了几乎一切对西方文明社会构成影响的文化领域。除英语之外，还广泛运用了拉丁语、希腊语、法语、德语、意大利语、梵文总共18种语言、引用了荷马史诗，希腊神话，伊索寓言，以色列民歌等等各民族神话、传说、寓言、民族史诗等文化遗产，是二十世纪一部包罗万象的“现代奇书”。著名传记作家，评论家艾尔曼称之为“在有趣的小说中，它是最难懂的;在难懂的小说中，它是最有趣的”。

5.《九三年》(1895)

最全面、最彻底体现法国大文豪雨果人道主义思想与写作艺术的名著，历来被法国文学学者，专家评为“五星级”作品，“法兰西文学王冠上的明珠”!将世界文学与哲学思想流派中地位显赫的法兰西人道主义思想阐发到登峰造极的程度，被全世界热爱与崇拜这一思想流派的读者奉为必读的圣经。

6.《复活》(1889-1899)

托尔斯泰的”封笔之作，最全面、最充分反映其世界观矛盾的终结作品。情节起伏跌宕，人物刻划入木三分。以托翁晚年炉火纯青的老辣笔法，比其任何其它作品都更为深刻地反映了成为社会主要焦点的所有制矛盾，男性对女性在“灵与肉”之间的痛苦挣扎。达到了”撕下一切假面具“的”最清醒的现实主义”，并因此书而成为一个“强烈的抗议者、激愤的揭发者和伟大的批评家”。

7.《罪与罚》(1866)

陀斯妥耶夫斯基：“心理小说”的代表作，以“一次犯罪心理报告”的形式，描述了一个知识分子的双重人格与分裂心理。作者调用了内心独白、潜意识渲泄、下意识行动、错觉、幻觉以及梦境等令人目不暇接的丰富手法，以“新的形式、新的结构”完成种种非理性表现及反传统效果，开创了此类写法的先河。其“一死换百手”的价值观引起了当时文学家、评论家以及广泛的社会阶层旷日持久的大讨论。每年全世界仍有无数研讨会、纪念会召开，探讨陀氏作品，尤其是《罪与罚》的社会与哲学意义。

8.《白鲸》(1845)

这部美国乃至世界文学史上少有的经典，首次出版即成为全世界最被广泛阅读和研究的对象。这部伟大的作品，是人类在自然与社会中力量与思想的所在。是美国文学一座庄严的里程碑。美国作为一个民族，第一次能够以独立的身份代表全人类发出它自己独特的声音，对人类社会当时状态做出了高度概括。是人类征服自然，自身成长过程的一次全景式浓缩。阅读此书是一场令人筋疲力尽的旅行，是人类与自然，、与神明的一次全景式对话。

9.《忏悔录》(1782)

被称为“代表全人类向上帝递交的忏悔书”。1782年首度在法国发表后，立即激起轩然大波。作者以惊人的勇气，赤裸裸地写出自己内心深处最隐秘的感情，热情赞颂个人情感的独立价值，是一部用散文写就的优美诗篇。对十九世纪欧洲浪漫主义文学产生了巨大影响。出版二百多年，至今仍在世界各国畅销不衰。以其惊人的真实性，不仅成为一部震撼人心的经典文学名著，亦成为回忆录文学中“前无古人，后无来者”的千古绝唱!

10.《十日谈》(14世纪)

欧洲文艺复兴运动第一部重要的小说杰作,以古罗马诸散文大师为典范,结构完整,文笔精炼,语体优美,语言丰富、生动，为意大利文学奠定了基础，对十六、十七世纪欧洲现实主义文学传统产生了巨大影响，开欧洲近代短篇小说先河。可以说此后的欧洲短篇小说家传承的都是薄迦丘的衣林。
世界最经典的励志小说
1.《人生三部曲》

讲了小主人公高尔基(阿廖沙)在父亲去世后，随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。其间，他得到外祖母的疼爱、呵护，受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶，同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产而争吵打架以及在生活琐事中表现出来的自私、贪婪。高尔基(阿廖沙)就是在这种“令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地里”度过了自己的童年。《在人间》 内容介绍：讲了高尔基11岁时，母亲又不幸去世，外祖父也破了产，他无法继续过这种生活，便走上社会。他先后在鞋店、圣像作坊当过学徒，也在绘图师家、轮船上做过杂工，饱尝了人世间的痛苦。在轮船上当洗碗工时，高尔基结识了正直的厨师斯穆雷，并在他的帮助下开始读书，激发了对正义和真理追求的决心。五年后，高尔基怀着进大学的希望准备到喀山去。 《我的大学》内容简介：讲了高尔基在喀山时期的生活。16岁那年，他便到喀山去上大学。梦想破灭后，他不得不为生存而奔波所发生的故事。

2.《呼啸山庄》

一个爱到极致的男人，做出了疯狂的行为。他用“爱”杀人，却也用爱自杀。凯瑟琳生前死后，他都活在痛苦里。凯瑟琳弥留之际，他还用说话去刺伤她。但是，希斯克力夫承受的却是两份伤痛，他自己的和凯瑟琳的。我很欣赏用情如此的男子。虽说有点变态和残酷，却怎么也恨不起他。还满同情他的。甚至很感动于他的疯狂的爱。相对来说，凯瑟琳就太自私了。她爱希斯克力夫，又嫁给富有的伦敦，可以说，呼啸山庄和画眉田庄的悲剧有一大部分是她亲手造就的。 希斯克力夫，很疯狂。但很迷人。当然，伦敦也不失为一个好丈夫。只是，笨了一点。凯瑟琳：她坏、她自私、可是她对爱的执着，使她也因此散发着好女人与坏女人的混合着的魅力。

3.《大卫·科波菲尔》

《大卫·科波菲尔》通过主人公大卫一生的悲欢离合，多层次地揭示了当时社会的真实面貌，突出地表现了金钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀作用。小说中一系列悲剧的形成都是金钱导致的。摩德斯通骗娶大卫的母亲是觊觎她的财产;爱弥丽的私奔是经受不起金钱的诱惑;威克菲尔一家的痛苦，海穆的绝望，无一不是金钱造成的恶果。而卑鄙小人希普也是在金钱诱惑下一步步堕落的，最后落得个终身监禁的可耻下场。狄更斯正是从人道主义的思想出发，暴露了金钱的罪恶，从而揭开“维多利亚盛世”的美丽帷幕，显现出隐藏其后的社会真相。
世界经典的小说
1.《红与黑》

通过于连这个文学形象，一方面描述了法国七月革命前夕在人民革命浪潮冲击下的贵族以及中小资产阶级的恐慌情绪;另一方面又塑造了一个出现于社会剧烈变革中的个人野心家的艺术形象，美化了资产阶级的生活观和幸福观。小说的结构严谨匀称，语言简洁流畅，人物形象和人物性格与环境紧密相连，善于揭示人物的内心冲突和思想感情的瞬间变化，以此来突出人的个性特征，这是本书最大的艺术特点。

2.《悲惨世界》

《悲惨世界》一书中，雨果以卓越的艺术魅力展示了资本主义社会奴役劳动人民、逼良为娼的残酷现实。雨果的这部传世之作，创造了一部反映法国现代社会生活和政治生活的长篇史话。全书时间跨度长达近半个世纪，个人命运与历史题材的结合，气势磅礴，色彩瑰丽，最大限度地体现了雨果在叙事方面的过人才华。在内容上的丰厚、深广与复杂而言，它无疑在雨果数量众多的作品中居于首位。

3.《约翰·克里斯托夫》

它是一个音乐天才的艺术发展过程的精雕细琢的记录。罗曼·罗兰描绘书中主人公的心灵活动，取得了巨大的成功。此外，他还消除了法国与德国之间的艺术隔阂。约翰·克利斯朵夫的经历也就是每一个丢掉过去、开拓将来的天才人物的经历，也是贝多芬的身上引申出来的。1915年罗兰获得诺贝尔文学奖，主要是由于《约翰·克利斯托夫》这部巨著。

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⑶ 适合高中生阅读的外国文学作品（短篇）

推荐五篇深深打动过我的短篇小说，这些小说我视作第一流的短篇作品，但在80年代生人里，可能传播范围远不能与其成就相匹，信任我的人可以在闲暇时品酌一下。

《品质》 约翰·高尔斯华绥（John Galsworthy）1867—1933 1932年诺贝尔文学奖获得者 《品质》描写了一个诚恳、高尚、忠于技艺的鞋匠，他和哥哥只承做定货，不出售现成靴子，他从不登广告，用最好的皮革，“只有亲眼看过靴子灵魂的人才能做出那样的靴子”，他的技艺赢得了竞争对手由衷地尊敬。然就这样最出色的鞋匠，最后却饿死了。因为浮躁的社会里，人们对靴子世俗要求承载不了完成一件艺术品所需的时间，况且，他做的靴子不会坏，你不需要再去买第二次。
高尔斯华绥出生在英国的豪富家族里，父亲是伦敦声名显赫的大律师，就是这样的一位作者，在小说里对这位日耳曼鞋匠充满了深笃的感情，短短四五千言，没有什么华丽而感情强烈的词藻，但每一行都透着坚定而深情地敬意。

《沉重的时刻》 托马斯·曼（Thomas Mann）1875—1955 1929年诺贝尔文学奖获得者 《沉重的时刻》是为纪念席勒逝世一百周年而作。小说描写了席勒在创作中遇到困难而几乎丧失信心，但在心灵的感召下，又重新振作起来的过程。小说用细致深刻的内心描写，刻划了一个意志坚强、思想高尚的伟大灵魂。
我曾在札记本上从小说中摘抄了以下的文字，当自己为梦想而等待、失落、彷徨甚至想放弃的时候，看看它们，看看席勒那痛苦而深邃的灵魂，就会让我无比笃定。
“他是一个贫乏的人，一个流浪汉，一个厌世者，一个被压迫的、几乎没有人同情有人。但是他年轻，他还非常年轻！每一次不管他的腰弯得多么低，他的精神是高扬的。在长时间的痛苦之后，跟着来的是信心坚定，内心里充满了愉快的时候。这种时候不在来了，很难再来了……他失掉了对将来的信心，这信心就是他痛苦中的明星。事情就是这样子，这是一种绝望的真理：他认为是患难和考验的，痛苦和空洞的年代，实际上却是丰富而有收获的年代……”

《青鱼》 赫尔多尔·奇里扬·拉克司奈斯（Halldor Kiljan Laxness）1902—1998 1955年诺贝尔文学奖获得者 拉克司奈斯出生于雷克雅未克郊区的农民家庭，由于贫穷，从未上过学，也许这对于天才是幸事，未被标准化教育统一过的人，往往能写出极具个人风格的作品，一如我少年时的偶像，沈从文先生。《青鱼》是很特别的小说，自成一格，小说中抒情与批判、幽默与讽刺浑然一体，刚柔并济。小说表现了一个小渔村中极度贫困、蒙昧和麻木的人们，但看完并不觉得他们如鲁迅小说中蒙昧麻木的人们那般可鄙，相反，他们很可爱，老卡达在刮青鱼时近乎舍命的状态，挖掘出了人性中最原始的，未经修饰和美化的自我追求。

《纪念爱米丽的一朵玫瑰花》 威廉·福克纳（William Faulkner）1897—1962 1949年诺贝尔文学奖获得者 跟之前的三人比起来，福克纳在中国传播应该是更为广泛，我在很多人家里都见过他的《喧嚣与愤怒》，作为美国最重要的现代派小说家之一，他对现在这些流行文学的影响也远甚于批判现实主义时期的作家。一直以来，对福克纳的研究很盛，诞生出了如“约克纳帕塌法世系”这样听着令人眩晕的成果。我还是很喜欢《纪念爱米丽的一朵玫瑰花》的，喜欢其怪诞、妖异的气氛，喜欢其高超的叙事技巧，让读者一点一点地接近人物内心世界，最后急转直下，读者才得以窥见完整的人物形象。作为“约克纳帕塌法世系”的组成部分，《纪念爱米丽的一朵玫瑰花》很好的体现了福克纳的风格。

《墙》 让—保罗·萨特（Jean-Paul Sartre）1906—1980 1964年被授予诺贝尔文学奖，但萨特以“谢绝一切来自官方的荣誉”为理由拒绝 作为存在主义文学的代表作，《墙》的名气有些过于大了，这违背了我推荐一点“在80年代生人里，传播范围远不能与其成就相匹”的短篇小说，就像我没有选《老人与海》、《变型记》这样优秀，但路人皆知的短篇小说，或是被小资们重新推入畅销书榜的卡尔维诺和茨威格。但存在主义对我影响实在太大了，我很难克服自己绕开《墙》这部小说。
与之前四部不同的是，前面四部都着力塑造了极具特点、个性鲜明的小说人物，但这也正是萨特所反对的，他反对作品把人物典型化、集中化，认为作品塑造人物不应比现实来得更美或更丑，应该赤裸裸地把真实表现出来。《墙》里的反法西斯战士，生存或者死亡完全取决于偶然，他们并不高大，也不是英雄，只是一群“肮脏世界”里的“生存者”。我喜欢《墙》所表达的存在主义观点，存在先于本质，人不是预先规范好的，而是在行动中才形成的，“人是自己行动的结果，此外什么都不是”。

⑷ 英国的短篇小说，有哪些值得推荐

个人推荐下英国著名小说家狄更斯的《信号员》吧，也是英国十大名著之一吧。这个小说读完特别让人深思，主要是讲小镇一个信号员总能预测灾难的东西成为现实。他成了唯一一个灾难的预测者。知道最后一次预测他也成为牺牲者。也表现了作者对底层人民悲惨命运不能改变的悲悯。看完之后我觉得引用波波的话吧：人生中%99的时间可能都是不幸的但是我们要善于发现其中%1的万幸，好好珍惜现在的每一天吧。

⑸ 苏联作家马克西姆·高尔基的《童年》为什么有教育意义

在《童年》这本书里，高尔基化身为主角阿廖沙，在两个世界之间的辛酸中艰难地生活，尽情地玩乐。阿廖沙用自己的经历给人们的教育意义是响亮的:我们不能选择怎样的出身，但我们可以选择怎样生活。原生家庭欠你的，你可以自己赢回来。

高尔基清虚在这本书里真实地描述了他悲惨的童年，反映了当时社会生活的一些典型特征，尤其是对俄国小资产阶级的风俗习惯作了真实生动的描绘，它不仅揭示了那些“像丑陋的东西一样的铅”，还描写了作者身边许多优秀的普通人， 其中祖母的形象是俄罗斯文学中最光辉和富有诗意的形象之一。正是这些普通人给了年轻的高尔基良好的影响，使他养成了不向丑恶现象屈膝的性格，并把他培养成一个坚强和善良的人。

⑹ 急求外国短篇小说 最好两三百字 有深刻含义的 急啊!!!!!!!!!!认真回答!!!!!!!!!!

《偶遇》 《猎人格拉胡斯》
《一桩惨案》 《中国长城建造时》
《一位母亲》 《乡村医生》
《如出一辙》《饥饿艺术家》
《寄宿公寓》 《判决》
威廉·福克纳 欧内斯特·海明威
《沃许》 《弗朗西斯·麦康伯短促的幸福生活》
《献给爱米丽的一朵玫瑰花》 《印第安人营地》
《曾有过这样一个女王》 《现在我躺下》
《干旱的九月》 《拳击家》
《明天》 《两代父子》
伊凡·克利玛 村上春树
《富人通常是些怪人》 《托尼瀑谷》
《奇怪的父女关系》 《烧仓房》
《白房子》 《献给已故的公主》
《真话游戏》 《蜜蜂饼》
《死亡屋里的天王星》 《神的孩子全跳舞》

⑺ 外国短篇小说推荐（上）

1萨基《敞开着的窗户》

萨基是英国短篇小说家，其作品以构思奇妙、出人意料著称。《敞开着的窗户》篇幅极短，却巧妙地渲染了一种诡异的气氛，在结尾猛地揭开谜团，令人哭笑不得又感到合情合理，正是欧亨利式的典型结局。

2 雅各布斯《猴爪》

我一向爱读带有一些恐怖色彩的惊险小说，《猴爪》正是此类小说中的杰作。对着猴爪许愿，你的愿望一定可以实现——但实现的方式一定让你痛不欲生。这不是上帝的好意，而是魔鬼的馈赠。《猴爪》剧情紧凑，层层推进，不愧是恐怖诡异小说中的典范。

3 毛姆《午餐》

毛姆，英国小说家，我们大多熟知他的长篇小说《月亮与六便士》。他擅长用极其犀利的笔触揭露人性，剖析人心。《午餐》是一篇很有趣味的短篇小说，我们大概也能从生活中见到与文中女人类似的人。结尾一句“今天她体重三百磅”令人忍不住发笑也忍不住叫绝。

4 都德《柏林之围》

都德，法国作家，他的《最后一课》入选了中学课文，非常经典，就不在这里推荐了。《柏林之围》是他的另一名篇，小说塑造了一个高尚、爱国的老战士形象，他的结局令人尤感悲痛惋惜。

5 茨威格《看不见的珍藏》

我非常喜欢茨威格的短篇小说。他以心理描写著称，长段的心理描写不仅不会使人厌烦，反而极其细腻，极具感染力。这篇《看不见的珍藏》构思奇妙，细节描写尤其打动人心，“收藏家是幸福的人”，诚然不假。

6 爱伦坡 《泄密的心》

爱伦坡是美国哥特式小说和侦探小说的创始人。他的作品在描写超自然的恐怖、神秘和死亡上尤其出色。如果你也对这类题材感兴趣的话，那么一定不能错过他的短篇、《泄密的心》毫无疑问是一篇压抑惊悚又疯狂的小说，极具爱伦坡式特色。

⑻ 有哪些适合高中生读的国外经典文学作品的中文版

适合高中生读的国外经典文学作品有：《巴黎圣母院》《罪与罚》《莫泊桑短篇小说集》《变形记》。

《巴黎圣母院》的选段也曾出现在高中的语文课本之中，通过文本选段来引导学生关注于整部作品，能够引起学生更为强烈的阅读兴趣，也能够让学生更好地了解课文的意义，了解文本的内涵。而《巴黎圣母院》的意义就在于可以让学生了解到西方15世纪时期宗教的黑暗，同时也可以感受到人性的高尚与光辉之处。

《变形记》由卡夫卡创作，让高中生了解卡夫卡的作品可以是一个很恰当的时机，如果能够让他们很完善地解读完卡夫卡地一篇作品，就可以很好地提高他们的思想深度，在之后的阅读与写作过程中都大有裨益。