迟子建最新短篇小说是什么

㈠ 适合初中生看的书有哪些

1、《自在独行》

作者：贾平凹

生活中免不了独自面对、免不了形单影只。走过“孤独”之路，才能真正明白，人生的意义。作者他以一个自在独行者的身份，完美展现了个人与世界相处之妙，从孤独、行走、生死、慈悲等角度，给内心孤独、焦躁者以心灵的抚慰。

(1)迟子建最新短篇小说是什么扩展阅读

现今社会对于学生的学习要求越来越高，初中生在青春期的初级阶段承担了很大一部分学习任务，初中生的学习科目多且科目之间联系性不强，学习压力较大。因此初中生的阅读时间有限，甚至无法拥有一个完整的时间段来安心阅读。

在多学科的包围之下，初中生的阅读是为了完成语文科目的任务作业而进行的，初中生没有通过自主阅读以获取知识和精神上感受的自觉性和意识性。与此同时，初中教师在教学过程中会为了跟进课本内容来改变教学进度，往往将课文知识先行讲解，如果所剩时间不足，就会压缩给学生阅读名著的课堂时间。

这就导致不得不要求学生在课后去阅读剩下的名著内容，这就导致初中生阅读效率低下，对书中内容理解不深、感受不足。

㈡ 迟子建的作品有哪些

长篇小说
《茫茫前程》 上海文艺出版社 1991 年
《晨钟响彻黄昏》 江苏文艺出版社 1997 年
《热鸟》 明天出版社 1998 年
《伪满洲国》 作家出版社 2000 年
《额尔古纳河右岸》《树下》 北岳文艺出版社 2001 年
《越过云层的晴朗》 上海文艺出版社 2003年
树下 《花城》 1991/6
晨钟响彻黄昏 《小说家》 1994/5
热鸟 《白花洲》 1997/4
满洲国 《钟山》 2000/3-4
越过云层的晴朗 《钟山》 2003/2
《额尔古纳河右岸》 《收获》杂志 2005.6期
文集
《迟子建文集》（4 卷） 江苏文艺出版社 1997 年
翻译作品
《秧歌》 （小说集 法文版） Bleu De Chine 出版社 1998年
《磨坊》 （小说集 法文版） Blue De Chine 出版社 2002年
《满洲国物语》（长篇小说 日文版 上、下卷）日本河出书房新社 2003 年
短篇小说
那丢失的…… 《北方文学》 1985/1
沉睡的大固其固 《北方文学》 1985/3
旧土地 《北方文学》 1986/1
没有月亮的抱月湾 《小说林》 1986/2
在低洼处 《小说林》 1986/4
小说三篇 《北方文学》 1986/9
初升 《作家》 1986/2
吉亚大叔和他的墓场《北方文学》 1986/11
傻子轶闻 《北大荒文学》1987/3
柳阿婆的故事 《福建文学》 1987/6
白雪国里的香枕 《作家》 1987/3 #p#分页标题#e#
北国一片苍茫 《青年文学》 1987/8
星期天 《小说林》 1988/3
鱼骨 《山西文学》 1988/3
葫芦街头唱晚 《北方文学》 1988/3
西林小教堂 《北方文学》 1988/3
红罂粟小院 《鸭绿江》 1988/6
无歌的憩园 《北京文学》 1988/9
羁鸟无期 《时代文学》 1989/2
重温草莓 《人民文学》 1989/2
爱情故事 《作家》 1989/6.
小说三篇 《花溪》 1989/10
青蛙的季节 《青年文学》 1989/10
花束 《小说林》 1990/5
关于家园发展历史的一次浪漫追踪 《天津文学》1990/6
荒草 《河北文学》 1990/7
挤奶员失业的日子 《人民文学》 1991/1
稻草人 《北方文学》 1991/1
罗索河瘟疫 《鸭绿江》 1991/3
白雪的墓园 《春风》 1991/4
烟霞生卒年表 《春风》 1991/4
小狗 《小说家》 1991/6
在松鼠的故乡 《人民文学》 1991/7-8
银饰 《青年文学》 1991/8
从山上到山下的回忆 《天津文学》 1991/8
铺天盖地的麻雀 《东海》 1992/4
月光下的革命 《天津文学》 1992/8
与水同行 《天津文学》 1992/8
守灵人不说话 《作家》 1993/3
不灭的家族 《芒种》 1993/4
鸡笼街的月亮 《春风》 1993/9
白墙 《春风》 1993/9
回溯七侠镇 《大家》 1994/1
盲人报摊 《天津文学》 1994/1
跳荡的银扣 《小说林》 1994/4
逝川 《收获》 1994/5
庙中的长信 《山花》 1994/12
飞天 《江南》 1995/5
亲亲土豆 《作家》 1995/6
腊月宰猪 《作家》 1995/6
旅人 《天津文学》 1995/8
岭上的风 《山花》 1995/9
雾月牛栏 《收获》 1996/5
银盘 《山花》 1996/6
闹庵 《时代文学》 1996/2
驼梁 《北京文学》 1997/5
朋友们来看雪吧 《山花》 1998/1
清水洗尘 《青年文学》 1998/8
灰街瓦云 《天涯》 1999/5
河柳图 《作家》 2000/10
行乞的琴声 《山花》 2001/1
月白色的路障 《长城》 2001/3
格里格海的细雨黄昏 《天涯》 2001/3
换牛记 《作家》 2001/9
花瓣饭 《青年文学》 2002/4
一匹马两个人 《收获》 2003/1
门镜后的楼道 《作家》 2003/5
雪坝下的新娘 《红豆》 2003/9
微风入林 《上海文学》 2003/10
夜行船 《上海文学》 2003/10
回答者：老将军 (2010-3-25 15:09:34)中篇小说
北极村童话 《人民文学》 1986/2
初春大迁徙 《中国》 1986/9
没有夏天了 《钟山》 1988/4
海市 《东北作家》 1988/3
左面是篱笆，右面是玫瑰 《中外文学》 1988/5
奇寒 《小说家》 1989/3
小酒店初恋 《莽原》 1989/3
遥渡相思 《收获》 1989/4
原始风景 《人民文学》 1990/1-2
怀想时节 《钟山》 1990/4
炉火依然 《收获》 1990/5
麦穗 《青年文学》 1990/6
旧时代的磨房 《小说家》 1991/4
秧歌 《收获》 1992/1
无边水色 《漓江》 1993/1
东窗 《芙蓉》 1993/2
香坊 《钟山》 1993/3
格局 《鸭绿江》 1993/3
向着白夜旅行 《收获》 1994/1
音乐与画册里的生活 《花城》 1994/3
洋铁铺叮当响 《青年文学》 1994/5
岸上的美奴 《钟山》 1995/2
原野上的羊群 《大家》 1995/2
白银那 《大家》 1996/3
日落碗窑 《中国作家》 1996/3
逆行精灵 《钟山》 1997/3
九朵蝴蝶花 《大家》 1997/6
观彗记 《花城》 1998/1
青草如歌的正午 《十月》 1999/2
五丈寺庙会 《收获》 2000/3
鸭如花 《人民文学》 2001/2
疯人院的小磨盘 《大家》 2001/4
芳草在沼泽中 《钟山》 2002/1
酒鬼的鱼鹰 《天涯》 2002/5
零作坊 《北京文学》 2003/7
相约怡潇阁 《小说月报.原创版》2003/5
踏着月光的行板《收获》2003/6
世界上所有的夜晚《钟山》2005/3
西街魂儿《收获》2006/4
第三地晚餐《小说月报》2006/5
起舞《收获》2007/6
布基兰小站的腊八夜《小说月报》2008/9

㈢ 《迟子建：世界上所有的夜晚 (1)》txt全集下载

《世界上所有的夜晚》网络网盘txt最新全集下载

链接: https://pan..com/s/1sQZNlqQYRfqm9hTb6Nt0Nw

《世界上所有的夜晚》是迟子建的短篇小说。

㈣ 迟子建散文名篇

《群山之巅》、《越过云层的晴朗》、《迟子建随笔自选集》。

《群山之巅》是迟子建创作的作品，讲述了雪域北疆龙盏镇上三个家族的悲欢离合故事。

小说聚焦于北中国松山地区青山县龙盏镇的边地民间，展示了时代大潮冲击下的众生相，历史和现实互相纠缠，人性善恶交织。执着于发掘民间小人物的人性之光，展开较为严厉的现实批判，捕捉乡村传统文化最后一缕光芒，是该小说的主旨所在。

《越过云层的晴朗》——著名女作家迟子建最新创作的长篇小说《越过云层的晴朗》，由上海文艺出版社出版之后，引起强烈反响。第一版五万册，上市不久就出现书源短缺的情况。

本书用第一人称生动地讲述了一条惹人喜爱的大黄狗涅槃的故事。它跟随过六个平凡而奇特的主人：在人前从不说话却喜欢与狗说话的勤杂工小哑巴、年复一年含泪给陌生男人生孩子的上海女子梅红、对水性杨花的母亲恨之入骨的酒馆女老板赵李红。

(4)迟子建最新短篇小说是什么扩展阅读：

迟子建是中国当代具备世俗关怀精神和悲悯情怀为数不多的作家之一。正是这些来自生活本身的情感体验传达的真实，来自于作家内心的悲悯情怀，赋予作品打动人心的力量。

一个作家能够放低姿态，贴近民众，贴近苦难，贴近被遗忘的角落和遗忘的群体，本身就是一种富有感召力的悲悯精神。

迟子建在作品中写他们生活中的酸甜苦辣，喜怒哀乐，关注他们的世俗生存状态和心理状态，为他们书写立传。迟子建赞扬他们对生活的热爱和坚韧乐观的品质，用宽恕之心来对待他们的自负、狭隘等弱点，用爱意抚慰他们生活的苦难和不幸，用温情批判他们人性恶的抬头。

㈤ 值得读的初中读物

1.
《自在独行》
作者：贾平凹

★从孤独走向未来
★明白孤独的真正含义
★写给生命的行者
1、生活中免不了独自面对、免不了形单影只。走过“孤独”之路，才能真正明白，人生的意义。
2、作者他以一个自在独行者的身份，完美展现了个人与世界相处之妙，从孤独、行走、生死、慈悲等角度，给内心孤独、焦躁者以心灵的抚慰。
2.
《棚车少年》
作者：钱德勒·华娜

★全球销量超过2亿册
★美国教育部强力推荐
★畅销60年的经典儿童文学
1、“挫折教育”一直以来总被社会各界人士挂在嘴边，但真正舍得孩子接受“挫折教育”的父母，并不在多数。可所有人都知道，这非常有必要。
2、让孩子在阅读中感受到勇气、智慧和良善的力量。附赠原版英文，文字简洁，只要500字左右的单词量就可读懂英文版，为孩子搭起中英文独立阅读的桥梁，对他们的英文短文写作很有好处。
3.
《雪窗帘》
作者：迟子建

★文学大师教人坦然面对生活
★代表了她短篇小说30年最高成就
★作者为茅盾文学奖得主
1、14个暖心的故事，唯美的雪国乡愁，让漂泊的人，心中有家。
2、本书是茅盾文学奖得主迟子建最新短篇小说精选集，代表了她短篇小说30年最高成就。文学大师教人坦然面对生活。
4.
《走到人生边上》
作者：杨绛

各种版本的高中语文教材
★散文《老王》曾被选入
★领悟人生的价值
★充满哲思与意趣的散文集
1、杨绛的散文《老王》曾被选入各种版本的高中语文教材，相信不少高中学子都有幸阅读过。而本书则是杨绛在96岁高龄时创作的充满哲思与意趣的散文集，更是值得一睹。
2、作者通过对命运、人生、生与死、灵与肉等根本问题的思考，领悟到人生的价值在于遵循“灵性良心”的要求，修炼自己，完善自身。
5.
《苏东坡传》
作者：林语堂

苏东坡虽文章闻名天下，仕途却历尽艰辛，屡遭迫害，但终不改其乐观的天性；他一生融儒、释、道于一体，诗、文、词、书、画俱在才俊辈出的宋代登峰造极；他比中国其他的诗人更具有天才的多面性、丰富感、变化感和幽默感；他的人格精神所体现的进取、正直、慈悲与旷达，千年来始终闪耀在中国历史的星空。
学贯中西的林语堂先生用生花妙笔将一位文学家、政治家、书画家的一生娓娓道来，一个性格鲜明、多才多艺、形象饱满、可敬可爱的苏东坡也清晰地浮现在人们的眼前。

㈥ 八年级下册语文必读名著有哪些

1、《自在独行》

作者：贾平凹

1、生活中免不了独自面对、免不了形单影只。走过“孤独”之路，才能真正明白，人生的意义。

2、作者他以一个自在独行者的身份，完美展现了个人与世界相处之妙，从孤独、行走、生死、慈悲等角度，给内心孤独、焦躁者以心灵的抚慰。

㈦ 中学生课外书推荐书目

1.《自在独行》

作者：贾平凹

从孤独走向未来

明白孤独的真正含义

写给生命的行者

1、生活中免不了独自面对、免不了形单影只。走过“孤独”之路，才能真正明白，人生的意义。

2、作者他以一个自在独行者的身份，完美展现了个人与世界相处之妙，从孤独、行走、生死、慈悲等角度，给内心孤独、焦躁者以心灵的抚慰。

2.《棚车少年》

作者：钱德勒·华娜

全球销量超过2亿册

美国教育部强力推荐

畅销60年的经典儿童文学

1、“挫折教育”一直以来总被社会各界人士挂在嘴边，但真正舍得孩子接受“挫折教育”的父母，并不在多数。可所有人都知道，这非常有必要。

2、让孩子在阅读中感受到勇气、智慧和良善的力量。附赠原版英文，文字简洁，只要500字左右的单词量就可读懂英文版，为孩子搭起中英文独立阅读的桥梁，对他们的英文短文写作很有好处。

3.《雪窗帘》

作者：迟子建

文学大师教人坦然面对生活

代表了她短篇小说30年最高成就

作者为茅盾文学奖得主

1、14个暖心的故事，唯美的雪国乡愁，让漂泊的人，心中有家。

2、本书是茅盾文学奖得主迟子建最新短篇小说精选集，代表了她短篇小说30年最高成就。文学大师教人坦然面对生活。

4.《走到人生边上》

作者：杨绛

各种版本的高中语文教材

散文《老王》曾被选入

领悟人生的价值

充满哲思与意趣的散文集

1、杨绛的散文《老王》曾被选入各种版本的高中语文教材，相信不少高中学子都有幸阅读过。而本书则是杨绛在96岁高龄时创作的充满哲思与意趣的散文集，更是值得一睹。

2、作者通过对命运、人生、生与死、灵与肉等根本问题的思考，领悟到人生的价值在于遵循“灵性良心”的要求，修炼自己，完善自身。

5.《苏东坡传》

作者：林语堂

苏东坡虽文章闻名天下，仕途却历尽艰辛，屡遭迫害，但终不改其乐观的天性；他一生融儒、释、道于一体，诗、文、词、书、画俱在才俊辈出的宋代登峰造极；他比中国其他的诗人更具有天才的多面性、丰富感、变化感和幽默感；他的人格精神所体现的进取、正直、慈悲与旷达，千年来始终闪耀在中国历史的星空。

学贯中西的林语堂先生用生花妙笔将一位文学家、政治家、书画家的一生娓娓道来，一个性格鲜明、多才多艺、形象饱满、可敬可爱的苏东坡也清晰地浮现在人们的眼前。

㈧ 迟子建的小说都有哪些

沉睡的大固其固
《北方文学》
1985/3
旧土地
《北方文学》
1986/1
没有月亮的抱月湾
《小说林》
1986/2
在低洼处
《小说林》
1986/4
小说三篇
《北方文学》
1986/9
初升
《作家》
1986/2
吉亚大叔和他的墓场《北方文学》
1986/11
傻子轶闻
《北大荒文学》1987/3
柳阿婆的故事
《福建文学》
1987/6
白雪国里的香枕
《作家》
1987/3
北国一片苍茫
《青年文学》
1987/8
星期天
《小说林》
1988/3
鱼骨
《山西文学》
1988/3

㈨ 雪的读书笔记

关于雪的读书笔记范文（精选8篇）

读完一本经典名著后，大家心中一定有很多感想，何不静下心来写写读书笔记呢？到底应如何写读书笔记呢？以下是我为大家整理的关于雪的读书笔记范文（精选8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

雪的读书笔记1

读了《雪》这篇范文，虽然现实生活中没有下雪但我好像就站在雪海里一样！作者把我们的心声写出来了，说实话我也真的好想好想下一场鹅毛大雪。

像作者所说的那样摇一摇“沉睡”在树上的积雪，积雪想桂花那样飘落下来，并且凉丝丝的。或者打雪仗如果打的好了被你打的人将会变成既胖又笨拙可爱的雪人哦！

堆雪人是女孩儿冬天最爱玩儿的游戏之一。可以和堆出来的雪人合个影呦！那真是无比快乐！

雪的读书笔记2

冬天来了，下了一夜的大雪，窗外成了雪的世界。兔宝宝和兔妈妈烧着暖和和的火炉取暖。兔妈妈要出去寻找过冬的食物。兔宝宝因为害怕不敢自己在家，于是，兔妈妈想了一个好办法，给兔宝宝堆一个漂亮的雪人来陪伴他。他们用两个龙核来做雪孩子的眼睛，兔宝宝拿来一个红萝卜来做雪孩子的鼻子。雪人很快堆完了。兔宝宝有了新伙伴，妈妈也安心的出门了。

兔妈妈走远了，雪人变成了一个真的孩子，他慢慢的动了起来，雪孩子不喜欢那个红鼻子，他把鼻子扔到了地上，小兔捡起来朝妈妈喊：“妈妈，记着该雪孩子带个漂亮的鼻子回来。”远处的妈妈高兴的答应了。

雪孩子和兔宝宝高兴地在雪地上跳起舞来。一会儿滑到这边，一会儿滑到那边，玩的很兴奋。兔宝宝玩累了，两个人一起准备回家休息，可是雪孩子害怕房子里的温度高会使他融化，只好在屋外陪伴兔宝宝。小兔一会就在床上睡着了。雪孩子很无聊，于是自己就跑到树林里玩。这时，火苗冲出了炉子，烧着了家里的木头，火势蔓延开来，可是小兔还在睡觉，没有一点察觉。远处玩耍的雪孩子好像有心灵感应一样，急匆匆的往家跑，果不其然，屋子里冒出浓浓的黑烟，雪孩子不顾一切地拿雪球去扑火，没想到火越来越大，这时，小兔醒了过来，哭着喊“妈妈”。雪孩子看着自己的好伙伴在火海里，他不顾获得凶猛向房间冲了进去，救出了小兔。可是雪水却慢慢的融化着，雪孩子变成了一滩水。

兔妈妈在回来的路上看到小动物们都冲她大叫，兔妈妈意识到家里有事情发生，急匆匆地往家跑去，她看到房子已经被大火烧毁了，哭着到处寻找小兔。这时就听到小兔喊：“妈妈。”兔妈妈喜出望外，小兔哭着对妈妈说：“妈妈，雪孩子不见了。”妈妈安慰小兔说：“孩子，你看，地上的这潭清水和两个龙核就是雪孩子呀！它永远陪伴着你呢！”

太阳出来了，水化为蒸汽蒸发了，变成了一个雪孩子的摸样的云朵，徐徐升上高空。兔宝宝看着白云，高兴的笑了，雪孩子，我们永远是朋友！

雪的读书笔记3

今天，我看了《雪孩子》动画片。我下面叙述一下故事的内容。

小兔子的妈妈要小兔子手里的胡萝卜，准备炒菜用。小兔子把胡萝卜交给了妈妈。妈妈说我要出去把更多的胡萝卜，这一根不够用。小兔兔也要跟妈妈一起去，但是妈妈不同意，给小兔兔说：“外面太冷了，你就在家等着吧！”小兔兔说：“我一个人在家多孤单，我要和你一起去。”兔妈妈说：“那我给你对个雪人吧！”小兔兔最喜欢堆雪人了，立刻就同意了。

兔妈妈和小兔兔在院子里一起开始堆雪人，雪人很快就堆好了。小兔兔发现雪人没有眼睛，它想了一会，有主意了，可以用花种子当眼睛。又发现雪人没有鼻子，它又想了想，决定用胡萝卜当鼻子。可雪人不喜欢用胡萝卜当鼻子，它把胡萝卜揪了下来，扔到了远远的地方，小兔兔赶快跑过去把胡萝卜拾回来，给雪人按上，可是雪人又把胡萝卜扔地远远的，小兔兔又把胡萝卜捡回来给雪人按上，如此三次。小兔兔问：“你是不是不喜欢这个鼻子？”雪人点点头，小兔子就说：“你可不可以凑合一下，妈妈一会就把新胡萝卜回来。”雪人点点头。

小兔子跟雪人玩了一会，就回家睡觉去了。雪人就一个人去逛街了。雪人看见了一只冻僵了的小鸟，把小鸟抓了起来，放到了它帽子里，把帽子当鸟窝放到了树上。

突然，雪人发现小兔家着火了，他赶紧跑回去，用雪球来打灭火焰，可是不管用，小兔子已经闭着眼睛滚到床底下去了。雪人勇敢的冲进大火中，把小兔子抱了出来，小兔子得救了，可雪人却化了，变成了白色的岸。

这时，兔妈妈才把胡萝卜拔回来。发现小兔子不见了，就到逛街的地方去找，发现小兔子才醒来，把小兔兔领到岸上。雪人就化作一团云飞到天堂，跳起了舞蹈。

雪的读书笔记4

外面下着鹅毛大雪，到处都是白茫茫的。小兔在房间里玩摇摇马，妈妈在做饭，没有大萝卜了妈妈想去找，小兔想和妈妈一块去，妈妈说：“我们可以先出去堆雪人。”小兔高兴地拉着妈妈的手转起了圈圈。小兔和妈妈一起出去堆雪人了。

兔妈妈在堆雪人，小兔帮妈妈把雪到一起，漂漂亮亮的雪人就堆好了，妈妈说：“没发现雪人少了什么？”小兔围着雪人转了一圈说：“雪人少了一双眼睛。”刚好小兔的口袋里有两颗小种子，它拿出小种子放到雪人的脸上，它又看到雪人少了一个鼻子，想了想去拿了一个红萝卜放到了雪人脸的正中间。奇怪的事情出现了，雪人把红萝卜拿下来扔到了小兔的正前方，小兔放上去雪人扔下来，放上去扔下来，反反复复了好多次。小兔对雪人说：“你是不是不喜欢这个鼻子呀？我会让妈妈给你找一个漂亮的鼻子回来。”

妈妈去找大萝卜了，小兔推着雪人又唱又跳的玩的特别开心。小兔觉得外面很冷，就推着雪人跑回家门口，把雪人放到门口，它就进屋取暖了，不一会儿就躺到床上睡着了。结果炉子里的火烧大了，从炉子底下一直烧到了床底下。小兔被大火烧醒了，趴在地上叫妈妈，雪人听到了呼喊声，赶紧跑向小兔家，它奋不顾身冲进了火海，抱起躺在地上的小兔从窗户跳了出去，雪人抱着小兔艰难的走着，这时雪人的一双眼睛掉到了地上，它慢慢地跪到地上化成了一堆水。房子已经被火烧没了，只剩下一些木头。兔妈妈回来了，看到房子没有了，大声地叫着小兔，没有回应，它趴到木头上大声地哭了起来，小兔听到了哭声，大声喊妈妈，妈妈听到小兔的声音找了过来，小兔伤心地告诉妈妈雪人不见了，妈妈给小兔讲了雪人融化的原因。这时化成水的雪人像天使一样飞了起来，小兔和妈妈看见雪人在天空中飞来飞去，飞向云层的雪人永远住在它们的心里。

雪的读书笔记5

冬天到了，天空下起了鹅毛大雪，山、房子、树木到处都雪白雪白的。兔妈妈在家里干活，小白兔自己在玩耍。过了一会，兔妈妈说：“我去外面买些又大又好吃的红萝卜，你在家里乖乖的。”小兔子也要一起去，兔妈妈说外面太冷了不能去，小兔子很不高兴，自己一个人在家里害怕。兔妈妈就想了个办法，给小兔在门口堆了一个又胖又大的雪人，陪着小兔子玩，小兔高兴的跳了起来。

兔妈妈走了，小兔子给雪人带上帽子，一起滑起冰来，一起唱歌一起跳舞。小鸟儿也高兴的跟着飞起来。过了一会儿，小兔子玩累了，她邀请雪人到家里休息，她不知道雪人怕热会融化的，小雪人吓得直往后退。最后她依依不舍的一个人进屋啦。她给家里的火炉添了柴火，房间暖呼呼的，小白兔躺床上睡着了。这时候雪孩子一个人在外面开心的滑来滑去，她热情地帮助小动物们，救了从树上掉下来的小松鼠，小鸟受伤的时候，雪孩子又用帽子给小鸟安了个家。小兔子家的炉火太旺了，把旁边的柴推烧到了，房间着起火来，可小兔子正睡得香着呢，还在做美梦，一点都不知情。

这时候雪孩子远远的看见小兔家冒黑烟，她心里很担心，飞快的往小兔家里跑，当看见红彤彤的火焰时，心里有点害怕了。她用大雪往火上扔，火把雪都化了。这时候，烟呛得小兔子醒了，大声哭着喊妈妈，结果被烟雾呛得晕了过去。雪孩子听到小兔子的救命声，奋不顾身的冲了进去，抱起晕倒的小兔子把窗户砸破跳了出去！她把小兔子紧紧地抱在怀里，自己却慢慢的融化了。兔妈妈回来了，看见房子成了灰烬，吓得喊小兔子，小兔子没答应，兔妈妈还以为火把小兔子烧了。结果兔妈妈在旁边找到了小兔子。小兔子伤心的哭了，不见雪孩子了，只剩下眼睛和鼻子。兔妈妈说：“不要伤心，雪孩子一直都在我们身边呢，不信你瞧，雪孩子在空中跳舞呢。”小兔子抬头看见天空中一朵开心的白云，正冲她笑呢！原来雪孩子变成了云彩，要去旅行啦，明年下雪还会回来的！

雪的读书笔记6

冬天，外面下着大雪，虽然天气很冷，可是小兔子和妈妈在屋里高兴的玩着，因为屋里很暖和，屋子里有炉子可以烤火取暖。

妈妈需要出去找一个更大的萝卜回来，让小兔子自己在家里玩，害怕外面太冷冻着小兔子。可是小兔子不愿意，他想跟着妈妈一起出去，说：“妈妈走了，我感觉很冷清。”妈妈看到外面厚厚的大雪，想到一个好主意，决定堆一个雪人陪着小兔子。雪人堆起来了，兔妈妈说：“多漂亮的雪孩子啊！他少了什么东西？”小兔说：“雪孩子少了两只眼睛。有了，我用龙眼核当雪孩子的眼睛，妈妈雪孩子真漂亮。”妈妈找大萝卜去了，小兔子和雪孩子一起玩的很开心，他们成了好朋友。小兔和雪孩子玩累了想回家烤烤火休息休息，他邀请雪孩子也回家一起烤火，可是雪孩子不敢回去，小兔只好自己回家了。雪孩子自己在屋外玩了起来。善良的雪孩子一边玩，一边救了差点从树上掉下来的小松鼠和小鸟，他很开心。

突然，他远远的看到小兔家在冒烟，就赶快跑去小兔家。看到小兔已经被大火包围了，小兔想出去因为火势太大，昏了过去。雪孩子很着急，他先用雪球向屋里扔去，希望可以灭火，可是由于火势太大，根本没用。着急的雪孩子冲进了大火，救出了昏迷的小兔，可是雪孩子却被火烧化了，变成了一滩水。

当兔妈妈赶回来的时候，他们的房子已经烧成了灰。兔妈妈着急的找着小兔，小兔喊着；“妈妈，我在这。”兔妈妈抱起小兔说：“看萝卜，给你。”小兔哭着说：“妈妈我没事，可是雪孩子不见了。”小兔伤心地哭了起来。兔妈妈说：“看，地上这滩洁净的水就是雪孩子变的。”

这时，小兔和妈妈都看见雪孩子飞上了蓝天。小兔问妈妈：“雪孩子还会回来吗？”兔妈妈说：“你看，雪孩子不是一直和我们在一起吗？”

雪的读书笔记7

有人喜欢高调做事，有人喜欢低调而为。在我，喜欢低调的姿态。人若如此，亦是可喜。迟子建的《雪窗帘》新书，于我正有此感，因此，颇觉清欢有味。这许是乡村风味的一种拓展和影响使然，因为我是乡下人。

《雪窗帘》的书名自是新颖，这是好书的特色，吊起了读者的胃口，于是心甘情愿钻进去。这种互动，着实雅趣一桩，或成为展读的引子，逗弄人去寻找揣摩思量，因书名而惑的解，成功地成为悬疑。

“语不惊人死不休”是种能耐，但以平实见长、文如行云流水雅然天成，我觉着更是种道行和气场。那种以文字折射出来的从容，每一个字都像野菊花在绽放，散发着淡淡的清香。在迟子建的《雪窗帘》中这种自然融入的妥帖，不做作，很像邻家女孩，透着种亲和力和朴实，轻易就拉近了与读者的距离，原来，字如其人的这一面真是有迹可循的，而且很有说服力。

人生其程，有的人喜欢开始的时候就花团锦簇，有的人倾向于开始平淡，最后功德圆满。迟子建的《雪窗帘》显然是后者。书中第一篇"格里格海的细雨黄昏"，如述家常，有种白米饭的天然纯香，很清浅，却以后面女巫师驱邪为压轴，波澜渐起，但不激烈，这种把高潮限制在一定文字温度上的表现方式，也是人淡如菊与文章的彼此浸淫，这样的女子和这样的文字，细水长流，相得益彰，令人安然。

其实做人的棱角与人的品格，也有矛盾的时候。犀利的文风犀利的人这是种文学现象，平实的文风犀利的人这也是种文学现象，平实的`文风平实的人亦是一种现象，犀利的文风温吞的人亦不失为一种现象。迟子建的文章风格，在我看来与”平实的文风温吞的人”比较合辙，出彩在她能在平实中彰显出一种精神上的升华拔高，这显然是迟子建的胸臆襟抱之底蕴创造出来的特色。如同“花瓣饭“里的父母在文革中携手患难婚姻的不离不弃，令人读罢如品清茶，貌似心里无波实则又为文字左右，心海浪起。

纵观此书，每篇文章都透着种不温不火的淡定，哪怕言及生死，也不那么风风火火的急躁狂妄，仿佛迟子建的个性就是如此。“物我一如”的“物”，即便是文章，也由不得与主人相异。又似乎滚滚红尘所有的生旦净末丑，全在按着人生大戏的天意来上演，剧本早就安排好了，根本不必为某些看似的意外讶然悲喜。这种文风，委实带给人另类感，却不觉突兀。

生命的有缘之遇，像个不老的传说，每个人都会被宿命牵引着遇到属于自己的缘。缘起缘灭，幻化成作者笔下带着泥土芬芳的“亲亲土豆”。礼镇以种土豆为谋生方式的秦山夫妇，本来夫妻和美，但秦山偏得了癌症去世了，病中不舍得住院花钱，怕人财两空吧，却在偷着回家的过程中，给媳妇买了漂亮的蓝旗袍，媳妇在医院找不到他，回家看到秦生在地里正起土豆呢。秦生送给媳妇的礼物是那件令人惊艳的蓝旗袍，媳妇鼻子发酸说明年夏天穿给他看，他说穿给别人看吧。他的心里，早知自己已然不能多活于世，他是在为日后做安排和了心事。饮食男女，平凡夫妻，到底因命运不能执手白头了，真可惜这份爱的不圆满，也心疼秦心和他媳妇，死去的人可怜，活着的更可怜。当媳妇穿着蓝旗袍为秦生守灵时，谁能忍心看这一幕?艺术的魅力到此，修成正果。这是令人凛然的残酷生活，这同样是令人动容的生离死别场景。故事中的人借智慧向现实中人卖力地上演着廉价的剧情，赚足了读者的怜悯。虽然“当时只道是寻常”，却不能否认寻常之美。

“逝川”这篇文章的悲怆感，我以为是这本书的精华，它用贴近生活的真实塑造了泪鱼这种奇怪的会哭的鱼和一生无爱的接生婆吉喜。我觉着，泪鱼的哭泣就是世人为生命不幸而泣地另一种表现，一生未嫁的吉喜则是悲剧主角，更像是泪鱼在替她和众生哭泣，这种以小见大的写作模式公允地体现了作者的创作水平和驾驭文字的能力。这篇文章还有一个可贵之处，引用一下原文：胡会曾在某一年捕泪鱼的时候告诉吉喜他没有娶她的原因。胡会说：“你太能了，你什么都会，你能挑起门户过日子，男人在你的屋檐下会慢慢丧失生活能力的，你能过了头。”吉喜恨恨地说：“我有能力难道也是罪过吗?”于是，孤独终老的吉喜，到死都没等来爱情，遗憾是她生命的主题。明白了吗?女人太能事，并不是好事。女人天生是要男人来疼来爱的，但如没有男人来爱你保护你，你不妨自立，否则只能被命运淘汰。文字成为一粒粒可以左右的“果实”，在“农民”的侍弄下乖巧地陈列开来，像列队的士兵，井然有序。而作者，俨然指挥文字千军万马的将军。

较之于”亲亲土豆“和”逝川“，“采浆果的人”这篇文章则更近以事实说理，只是说理的方式不用说教的方式来表达，而是以生活为佐料的一种极具质感的还原再现。开头蛮漂亮的，而且简洁：金井的山峦，就是大鲁二鲁的日历。这种行文的风格，在我是种偏爱。文字的一颦一笑，果真有杀伤力，我已主动靠近。收浆果的人，用现钱诱惑了本该收割的短视农民，最后自然是贪小便宜吃大亏了，一年的收成埋在大雪之下。怨得谁来?只有被村人取笑的大鲁二鲁，因为内心的坚守，没被欲望的沟壑淹没。说到这里，有谁以为这是单纯在说农民的收割?我们的人生，我们的事业，我们的爱情，我们的健康……哪一样不需要张驰有度?哪一样不是被我们自己的贪念毁灭的?收浆果的人说：“这浆果可都是绿色食品!现如今有钱有势的人，睡小姐要‘绿色’的，得是雏儿;吃果子自然也他妈妈的要‘绿色’的了!”金井人于是糊涂于小姐的绿色和人生的杂色。热闹氛围中，大鲁二鲁是金井人中唯一还在秋收的人。他们是一对双胞胎兄妹，大鲁是男的，二鲁是女的。他们秉持着老人的临终遗言，踏实做人，终有所得。这也是种做人的操守，苦心人天不负，很可意的结尾呢。

“雪窗帘”中，作者则以善良的天性勾勒出那个坐火车买了卧铺却因不懂换票事由而坐了一宿的阿婆，这是作者善良天性的视野所及，也是隐藏在文章背后的一种世事百态的铺展与透视，更是对正能量的呼唤和直面社会诸多现象的深度思考。世风日下，甚嚣尘上，我们到底应该怎样做，我们又能做到怎样?这个社会没有强行，一切只能靠自己心的指引。我以为文字的功用其一，便是走心。这种走心的文字，迟子建用得如同国画的留白，不着痕迹但能令人感同身受的舒服自然。这是种功夫在字外的情感表现。文字不会出卖她的心，也因此，文字能成为一种像春天的暖。慰藉世人，于某些文人来说，做到了便是功德。迟子建呢，可谓功德圆满。

通读此书，印象最深的文章有三。一是“亲亲土豆”，一是“逝川”，一是“采浆果的人”。好文的余味，如同绕梁的余音，享受才是惬意的得到。有意思的是，诗词的写法之一，起承转合的“起”可以平实而为，后面愈来愈精彩，引人眼球，万没想到，文章如是写来，也有新意。以白雪的墓园为结，在我觉着了清凉的诗意。人生的道场，悟道的人和修道的人都在努力追求和实现着什么，这“什么”的内涵值得玩味，如同人从生到死的必历，最后全是以坟墓为结，它不值得我们畏惧，而是一种客观存在的必然归宿。

温吞文字的炼就是需要时间的。看过迟子建的照片，感觉她年轻时应是个雷厉风行的女子，文章亦然。因由时间，性格磨炼成一种“慢”，慢时光里的慢书写当然是可意的收获。觉着迟子建的这本书有个现象，可能是她刻意追求的，或者是无意显出的，将精致的语言穿插于字里行间，以期抬高文章的美并养眼，其实，情笔之力尚未抵刻意修饰的文字溢彩。技巧有余，情感不足与技巧比肩。我是说相对的感觉，整体自然是好的。在一本书中，潜藏的某些文字的河流，平铺的架势，低调朴实的文笔，哪怕跌宕的故事，写出来也轻轻浅浅如小溪流淌，像说不相干的人和事那般温润，这应该是迟子建的写作风格。

雪国乡愁，人世温情里的脉脉馨香，浊尘似净，便是载沉载浮的人海，撑篙之人遭遇风浪也罢，碰到海啸也罢，都需秉持寻常心，因为——寻常心是道。生于漠北的迟子建，冰雪予了她晶莹的心地，她文章中的平实本就源于地域的给予，这恰恰是她文章的禅。

雪的读书笔记8

你相信缘份吗？大千世界你并不可能认识每一个人，浩瀚书海你不可能阅尽每一本书。可冥冥中就是这样，因为一个偶然你与一个人相遇，成就了一段缘份；因为一个机缘巧合你与一本书相遇，蓦然就有了一种灵魂的触动。在这个美丽的初春，因为读书沙龙“有书共读”活动，我看到了《雪窗帘》……

淡淡的蓝底色上飘着洁白的雪花，这是《雪窗帘》的封面，装帧精美。“雪窗帘”一个清新的名字，透着薄薄的凉意。这是中国著名女作家、茅盾文学奖得主迟子建的最新短篇小说集，轻轻翻开扉页，一行行温暖的简介跃入眼帘：这是与雪国故乡的一次奇妙相遇，这里有浪漫、感人、温馨的故事，有宁静美丽、披着白衬衫的“金井”,有痴情善良却孤独一生的吉喜。徜徉在格里格海的细雨黄昏中，遥望远方，你会看到七月的礼镇、亲亲的土豆花正在偷偷地聆听人间的对话……这里的人们很平凡，他们只是这片北国雪乡中最普通淳朴的人儿，但这些文字却传达着一种生命的韧性。这里的雪虽然是寒冷的，但是人却充满热情;这里的土地虽然遥远，但是它却就藏在与我们的心里。

这本书代表了迟子建30年短篇小说的最高成就，它用14个暖心的故事，讲述了唯美的雪国乡愁，让漂泊的人读后倍感温暖。拿到书我首先阅读了与本书同名字的小说“雪窗帘”，故事从火车上一位老太太的卧铺票讲起，老太太有卧铺票却不知换票流程，导致自己的铺位眼睁睁让给一位中年男人。在生活中我们可能也或多或少都见过这样的场景，可我们没有去触及，去挖掘，而作者却用善良天性的视野所及，带领我们去透过隐藏在文章背后的一种世事百态的铺展与透视，引发对正能量的呼唤和直面社会诸多现象的深度思考。

当我慢慢合上这本书时，我深深地被她用心的讲述感动着，生于漠北的迟子建，冰雪予了她晶莹的心地，她的小说，美的就像散文。闲散而认真的文字，收放自如的篇幅，跌宕起伏的故事情节。书即故事，在迟子建的故事里，有太多我们身边人的影子。从《格里格海的细雨黄昏》中丢失了故乡的旅行中的作家，到《一坛猪油》里三个孩子的母亲，再到《旅人》里窗外异常宁静的那片海。我们在故事里，读别人的人生，却流着自己的眼泪。

苏童说：“迟子建的小说构想几乎不依赖于故事，很大程度上它是由个人的内心感受折叠而来，一只温度适宜的气温表常年挂在迟子建心中，因此，她的小说有一种非常宜人的体温。”相信读完这本书的人大多和我一样会在这个春天喜欢上这些带着宜人体温的故事，喜欢上迟子建，喜欢上她笔下的细腻感情，喜欢上那些古老的故事。喜欢上洒满春天的阳光，喜欢上花开满园的芬芳。

㈩ 适合中学生阅读的这五本书，你读过几本

适合中学生阅读的这五本书，你读过几本？

很多孩子小学的时候成绩还是不错的，升中学后成绩就一落千丈。

不知道家长们有没有发现：从小开始阅读的孩子，无论处于哪个阶段，不仅成绩名列前茅，谈吐、与同学交往等方面都比同龄的孩子突出。

所以想要孩子成绩有所提高，那就得先学会阅读，学会培养孩子阅读！

知道阅读重要，但不知道读什么？这里整理了一份初中生必读书单，给大家作为参考，平时课余读书有助于增长谈资。

《自在独行》

作者以一个自在独行者的身份，完美展现了个人与世界相处之妙，从孤独、行走、生死、慈悲等角度，给内心孤独、焦躁者以心灵的抚慰。

《棚车少年》

让孩子在阅读中感受到勇气、智慧和良善的力量。附赠原版英文，文字简洁，只要500字左右的单词量就可读懂英文版，为孩子搭起中英文独立阅读的桥梁，对他们的英文短文写作也很有好处。

《雪窗帘》

14个暖心的故事，唯美的雪国乡愁，让漂泊的人，心中有家。本书是茅盾文学奖得主迟子建最新短篇小说精选集，代表了她短篇小说30年最高成就。文学大师教人坦然面对生活。

《走到人生边上》

杨绛的散文《老王》曾被选入各种版本的高中语文教材，相信不少高中学子都有幸阅读过。而本书则是杨绛在96岁高龄时创作的充满哲思与意趣的散文集，更是值得一睹。

作者通过对命运、人生、生与死、灵与肉等根本问题的思考，领悟到人生的价值在于遵循“灵性良心”的要求，修炼自己，完善自身。

《德米安》

出生并成长于“光明世界”的辛克莱，偶然发现截然不同的“另一个世界”，那里的纷乱和黑暗，使他焦虑困惑，并陷入谎言带来的灾难之中。

这时，一个名叫德米安的少年出现，将他带出沼泽地，从此他开始走向孤独寻找自我的前路。之后的若干年，“德米安”以不同的身份面目出现，在他每一次孤独寻找、艰难抉择的时候，成为他的引路人。