大学短篇小说作文500字

⑴ 短篇小说500

纯种德国黑格尔
与其做一株绿洲中的小草，不如做一棵秃丘上的橡树
——题记

有一条流浪的纯种纯种德国黑格尔，刚出生就被父母抛弃，因为纯种的德国黑格尔天生就要受到磨练。这可怜的家伙甚至不知道自己的父母是谁，他甚至认为自己是一只被父母杂种狗。他只能靠着拣别人的残羹剩饭来维持生活，尽遭别人的白眼，它痛苦极了，它受够了这样的生活，它诅咒这个世界，它感到自己是世上最不幸的狗。
直到有一天，它攒够5根骨头的学费到狗学院报名。学院的老师教它去找一个富有的人家做他们的宠物，教会它怎样讨好主人，让它无论自己是否高兴都要摇着尾巴，装出一副很高兴的样子，主人不管说什么，一定要百分百的服从……
他的夫人来到宠物店，这条流浪狗抓住了这个机会，赶忙迎上去，一个劲地摇尾巴，果然，学校里的功课起了作用，这一对夫妻看中了就这样，一年之后这条流浪狗毕业了。毕业后，学校把它送进了宠物店。宠物店里的人上上下下给他打扮了一番，给他穿了一件好看的红毛衣——尽管夏天里穿毛衣让他感到很不舒服；又给它喷上了高档香水——虽然他对这香味过敏。一周后，一位西装革履的人领着这条流狗。把钞票一放，抱着他回了家。他靠着在学校里的本事在家里站住了脚。
这个家里的主人有钱有势，他生活地十分幸福：有好吃的、有好喝的、有主人买来的宠物玩具玩……他过着梦寐以求的生活，他得到了其他狗羡慕的眼神。当然这全靠学院里的“技能”：看见主人就摇尾巴，并表现得十分高兴，无论主人叫你怎样，要百分百服从，即使那有多难或多么伤尊严。主人喜欢的人，再邪恶也要向他表示友好，主人厌恶的人，再善良也得狗眼看人低……
该有的全有了，可他总觉得少了点什么，不，是少了一些很重要的东西！他一天比一天苦恼，他觉得他生活得很窝囊，他受不了这种低三下四的生活，他受够了！好象有一种信念再呼唤他，他不能这么活下去了！他醒悟了！他终于明白他失去了尊严和自由！他再也受不了了，他头也不回地离开了那个叫做“家”的“家”，那不是他要的生活…。
后来，他选择了过无忧无虑的生活。再后来他做了一只警犬，再进行警犬训练时，训练员吃惊地告诉他，他是一只种纯种德国黑格尔！他听了不禁吃了一惊，他发誓今后再也不做那寄生在有钱人家的窝囊废！他觉得他对不起他那高贵的血统！
他当了一只警犬，虽然很艰苦，没有好吃、好喝、好玩的，没有闲适的生活。但他觉得日子过得很充实。因为他觉得这么活着有意义；这么活着是真正地“活着”，就这样在艰苦的训练下，他成为了一只优秀的警犬，多次解决大案，因表现神勇被人们尊称为“神犬”他骄傲极了，他觉得虽然失去了优越的生活条件但去得到他认为最重要的东西——尊严。
但，在一次案子中……有一次，他在追一个罪犯时，奋不顾身地跑在最前面，他勇猛地咬住罪犯的脚，罪犯吃痛，愤怒地大声叫嚷，并抽出腰边的尖刀。这时，这流浪狗，不！这只“神犬”却毫不畏惧地扑向歹徒。他想就是送了命也要尽到警犬的责任；就是送了命也要对得起“神犬”这个称号……可不容他想下去罪犯那罪恶的尖刀便插入了“神犬”的胸膛。顿时。血涌……但神犬却紧紧咬住罪犯的腿，毫不放松，丧心病狂的罪犯又向“神犬”的身体连捅了好几刀。这时，我们的英雄——“神犬”终于支持不住了，他倒下了……
临死的一瞬间，“神犬”心想：这么死，值了……

⑵ 帮我写一篇短篇小说500字左右 速度

《狗》
小时候我害怕狗。记得有一回在新年里，我到二伯父家去玩。在他那个花园内，一条大黑狗追赶我，跑过几块花圃。后来我上了洋楼，才躲过这一场灾难，没有让狗嘴咬坏我的腿。
以后见着狗，我总是逃，它也总是追，而且屡屡望着我的影子狺狺狂吠。我愈怕，狗愈凶。
怕狗成了我的一种病。
我渐渐地长大起来。有一天不知道因为什么，我忽然觉得怕狗是很可耻的事情。看见狗我便站住，不再逃避。
我站住，狗也就站住。它望着我狂吠，它张大嘴，它做出要扑过来的样子。但是它并不朝着我前进一步。
它用怒目看我，我便也用怒目看它。它始终保持着我和它中间的距离。
这样地过了一阵子，我便转身走了。狗立刻追上来。
我回过头。狗马上站住了。它望着我恶叫，却不敢朝我扑过来。
“你的本事不过这一点点，”我这样想着，觉得胆子更大了。我用轻蔑的眼光看它，我顿脚，我对它吐出骂语。
它后退两步，这次倒是它露出了害怕的表情。它仍然汪汪地叫，可是叫声却不像先前那样地“恶”了。
我讨厌这种纠缠不清的叫声。我在地上拾起一块石子，就对准狗打过去。
石子打在狗的身上，狗哀叫一声，似乎什么地方痛了。它马上掉转身子夹着尾巴就跑，并不等我的第二块石子落到它的头上。
我望着逃去了的狗影，轻蔑地冷笑两声。
从此狗碰到我的石子就逃。

⑶ 短篇小说作文

我有一个弟弟。因为长得比较黑，所以小名叫“阿玄”。

阿玄上学前班的时候。有一天我去接他回家，在教室门口，阿玄拿出了一张自己画的黑色枫叶给我看。我问他：“枫叶是黑色的吗？”他指了指同桌说：“是紫凌告诉我是黑色的。”我不想打破孩子心中的幻想，笑了笑，什么也没说。

阿玄初二，我代表爸妈去听阿玄他们学校的“教学开放课”。课上，我意外的发现，阿玄的同桌又是那个叫紫凌的女孩。虽然她变了很多，但她嘴角下有个小黑点却十分醒目。

几何课上，老师让阿玄他们组的同学将一个枫叶的图案向右平移五个单位。阿玄没带笔。紫凌借了枝黑色的笔给他。结果那道题全组只有阿玄一个人作对了。老师拿着阿玄的本子，指着那黑色的枫叶给大家讲解这道题，我看见阿玄偷偷的向紫凌竖起了大拇指。

大学时的阿玄早也不是紫凌的同桌。但他俩却成了一对情侣。可后来因为一些事分手了。

五年后的一个中秋节，我带着阿玄去应酬几个客户。宴会上，我向阿玄介绍了朱老板。并告诉阿玄：“朱老板可不是一般的人！若能跟上他，这辈子就不用愁了。”朱老板似乎很喜欢阿玄，他走过来对阿玄说：“看你一表人才，令兄又与我是老交情。这几天，内人自己开了个酒店，你去那里看看，就说是我推荐的。”

按照朱老板所说的地方，我和阿玄来到了这个酒店。这里很气派。名叫“黑枫叶”。阿玄拿起手机把“黑枫叶”的电话记录了下来。然后转头就走了。

回家的路上，阿玄的暗涌已经被我看的一清二楚。秋风萧瑟，我们走在一条幽静的小路上。又一阵秋风吹过，一片火红的枫叶落在了阿玄的头上。阿玄拿下来看了看，然后拿出手机拨了“黑枫叶”的电话。那话那头是位接线员。阿玄强忍着泪水说：“麻烦叫你们老板。”

一会一个很熟悉的声音从电话里传了出来：“喂，你好！我是‘黑枫叶’的老板。”我似乎听到过这个声音，我正在回想时，阿玄已泣不成声的对着电话那头说：“酒店的名子是你起的吧，紫凌枫叶其实是红的，不是黑的……”

⑷ 短篇小说作文

《孽缘》，作者：尘之行者

老刘无论如何也想不到影视剧里才有的“狗血故事”会实实在在地发生在自己身上。看着精神恍惚醉酒的儿子，老刘既心疼又自责，借着酒劲抽了自己几个嘴巴子，烟一根接一根地抽着。然而，这又有什么用呢？

01

老刘第一眼看到儿子的女朋友就不禁心里一悸。

女孩一米六多的个头，皮肤白皙，扎着不短不长的马尾辫，两眼清澈明亮，透出清水芙蓉般的明媚，举手投足间充满了朝气。女孩像极了一个人，特别是她的左耳垂下同样也有颗绿豆粒大小、不专门注意就难以发现的黑痣。那人是二十多年前的芹。女孩和芹完全就是一个模子里刻出来的，长得出奇地一致。

“但愿这不是真的！”老刘祈祷着。

女孩很大方，说话很开朗，和自己说话的时候毫无违和感，就像一家人聚在一块随性闲聊。女孩也很有礼貌，每次看自己喝完水，就笑眯眯地起身给自己倒上，还不停地劝自己夹菜。相反，儿子倒像是一个客人。女孩看上去非常地亲切，没有一点生疏的感觉。

老刘心里也升起一股莫名的暖意，那感觉是一见如故。

老刘心里七上八下的，惴惴不安。

“姑娘，你妈叫什么名字？”

老刘问出这话的时候，脸上立时烧了起来，赶紧地低头端起酒杯，掩饰自己内心的尴尬。

这太唐突了，“自己怎么会问出这样的话来？”老刘暗骂自己，“这场合哪有问未来亲家母名字的，顶到天也不过是礼貌地问一下女孩爸妈的工作。这太不合礼数啦，我真是个二货！”

听见这样问，儿子怔怔地看了老刘一眼，眼神里充满了疑惑。女孩也先是一怔，然后很快地抿着嘴、微笑着说出了来，“俺妈叫李香芹”。

“李香芹”！这个名字，是老刘最不想听到的！

老刘，“嗯……哦……噢……我到外面抽颗烟，……你……你们先吃着。”

老刘踌躇着，心情沉重地走出了儿子大学门前的饭馆。

02

一九九四年，老刘二十二岁。他工作了四年的县制革厂在企业改制、破产重组的浪潮中破产了。那时候，他年纪轻轻意气风发，没再接受工厂的重新安置，他只身一人南下深圳创荡，以图能混出个样子。

在深圳的工厂里，老刘凭着年轻聪慧和好学上进的实干精神，几个月就当上了班组长，后来升任车间副主任，专管生产技术。期间，他结识了车间里的一位女孩——李香芹。女孩家是沂蒙一带的。也许都是山东人的缘故，两人走的特别紧，后来，他们恋爱了。

在工厂里，许多男女青年为了打发离家背乡的孤独和寂寞，寻找心灵的慰藉，早早地就“结合”在了一起，过上了“夫妻”般的生活，有的连二十岁都不到。

但，老刘和芹不是，他们都不想早早地把自己“交待”给对方。老刘是想自己还不足以给芹一个稳定的家，他在憋着一股劲；而芹是有苦衷的。

芹家里很苦。她是背着家人跟着同乡“跑”出来的。她上面有三个哥哥，都没有娶亲，家里很穷。她初中没上完就被“狠心”的爹娘给拉下来下地干活、喂猪、放羊，当她十七八岁的时候，就被媒婆张罗着给大哥“换亲”。芹不认命，于是便跑了出来，那年她十九岁。比老刘早来工厂一年。芹虽是从家里跑了出来，但她十分挂念家里的爹娘。

突然有一天夜里，芹抱着老刘哭，说她家里让她回去，因为家里老娘突然得病瘫了，让她回家伺候老娘。老刘预感到了芹为什么会哭：她这一去可能是再也回不来了。

老刘说陪她一块回去，芹死活不让，她说事情也许没那么坏。此时，工厂里正好有批货要赶，工人们正夜以继日，老刘也是日日夜夜地盯着，他也真的是没有时间陪芹回家。

就是在芹离开的前一夜，老刘和芹越过了“雷池”，越过了“男女大防”。老刘和芹是真的相爱。

那时候，通讯非常不便。芹离开后，老刘始终没等到过芹的来信，更没有什么电话、手机。老刘写给芹的信都是石沉大海，他曾试着用厂里的电话给芹村里联系，但那时，村里哪有什么电话可打。

就这样，老刘和芹失去了联系，他也没能等到芹的返回。

再后来，老刘回到家乡创建了自己的工厂，结婚生子。

03

“世上哪有那么巧的事？也许她仅仅是像她妈而已。”老刘在饭馆外抽着烟，这样自我安慰。但再一想，为什么自己看那女孩会如此地亲切，亲切地就像自己的孩子。

“不怕一万就怕万一，如果万一是真的，我这可就是造下了大孽，会被天打雷劈的。不行！这事无论如何也要弄个清楚。”老刘下定了决心。

老刘经营工厂多年，走过南闯过北，见过不同的人，遇到过不同的事。他很快让自己镇定下来，重新回到了饭馆里坐下。

两个孩子已经吃完，正坐在那里斗着头说悄悄话。

“姑娘，你一定纳闷刚才我为什么会问你妈是什么名字？”老刘故作轻松地说，“当年，我在深圳干过几年，我们工厂里有个工友，我一见到你就发现你和她当年长的很像，所以我就问了。你刚才说的名字也和她一样，家也是沂蒙一带的，我想是不是同一个人，如果是同一个人的话就太巧了。”说完，老刘喝了一口水，看着眼前的儿子的女朋友。

“是呀，我妈说过，她年轻的时候是在深圳打过工，不会这么巧吧？叔叔。”儿子女朋友惊呆呆地说。

一声“叔叔”让老刘百爪挠心，听来莫名地刺耳和阵痛。

“那你现在能不能打电话问一下你妈，问她还记不记得当年深圳皮革厂有个叫刘仪礼的，家是泰安一带的？”

“要真这样就真是太巧了。不用打电话了，我这里有我妈的照片，你先看看是她不，不过就是有些老了。”姑娘惊奇着、微笑着，翻出手机里的照片给老刘看。

照片是和姑娘的合影，果然就是芹！人是老了，头上已是花白的头发，一身农妇的打扮。但基本模样并没有变多少。

老刘看完照片已是恐惧袭来。

这“万一”真的就发生了，真的就发生在了自己的身上。

但老刘还存着一线希望，希望那女儿的感觉仅仅是错觉。

老刘又喝了一口水，还是故作镇静。

“哟，果真就是你妈，天下竟有如此巧合的事。……你能不能把你妈电话号码告诉我？等一会儿我要给她来个惊喜，二十多年不见了，我们聊聊。”

“没问题！”姑娘爽快地说着，便让老刘记下了她妈妈的电话。

04

电话通了，老刘说自己来省城济南联系一笔业务，顺便来学校看一下儿子，碰巧见到了儿子的女朋友和芹当年长得完全一样，心有疑虑，便冒昧地打了电话。

电话那边开始非常迟疑，但最终还是说，当年自己回到老家两个月后便嫁人了，老娘并没有生病，女儿媛媛应是“我们的女儿”。

老刘最后一线希望破灭了。媛媛果真就是自己“亲生的女儿”，那感觉没错。

这可如何是好？

老刘苦涩地给芹说，咱们快给孩子们说明了吧，越快越好，以免生出些“事端”。电话那边的芹当然也没有任何犹豫，也是苦涩涩地说这事必须立马解决。

老刘改变了行程，没有回去，当天就留在了省城。

第二天是星期六，儿子接到电话就快马加鞭地赶了过来，相同的饭馆。

老刘明知故问，“媛媛为什么没来？”儿子说，“她妈让她立马回家，也不知道她家里发生了什么事。”

老刘放心了。

在饭馆里，老刘尴尬地问儿子，“你们谈了多长时间了？有……没……有……过那事？”

儿子非常惊奇老爹的问话。这完全不是一个长辈该问的话题，特别是老爹。但他却看出了老爸的紧张，紧张地等着他的回答。

儿子说，“我们才确定恋爱关系不久，并没有发生过什么。”

老刘喃喃地说，“那就好！那就好！”

于是，老刘借着酒劲壮胆，给儿子说了自己和芹当年的事，说媛媛是你的姐姐，你们是姐弟，你们是不能在一起的。

儿子听了老刘的讲述，痴呆呆地，犹如五雷轰顶。他一把夺过老爹手中的酒瓶，给自己倒上，一饮而尽。儿子平时是不喝酒的。

儿子醉了，醉的彻底。

这是一个噩耗！是爷俩的噩耗！也是芹和媛媛的噩耗！

老刘心痛，给儿子说，“到此为止吧，媛媛今天到家，她妈妈也会给她说明一切的，你们只可以以姐弟关系相处。”

儿子瘫倒在饭馆的坐椅上，两眼迷离，对老刘的话毫无反应。

最后，老刘说，“这事不要告诉你妈，媛媛也不会告诉她爸，就让这事成为我们四个人的秘密，我们就不要再让别人受到伤害了。儿子，老爸对不起你们！”

说完，老刘醉醺醺地走出了饭馆，留下醉醺醺的儿子还在发呆……

⑸ 写小说的作文500字

我是个爱读书的学生，天天没事时就喜欢拿本书看。我最爱读小说、科幻、人物自传和故事。举个例子，一天我看《小飞人卡尔松》时很开心，就大笑了起来，后来我认为自己当时还是很可怕的，太投入了。但这让我有了一点点愿望，就是能自己写小说。
我怎么写呢？又写些什么呢？很多的问题在我脑子里徘徊。最重要的问题是家人同不同意？不同意怎么办？
我认为我为了梦想还是写吧。不过我应该偷着写。于是我会晚上放学回来后待在自己的房间，拿出创作本开始写小说，我是个很聪明的人，有时写作时听到妈妈喊“你在干嘛呢？”我想了一会答复他“看书呢！”她就不问了。
偶尔我突然感觉到身后有人在，一回头，果然是妈妈。什么时候她把门打开的？我会不会露馅啊？幸好桌子上有一本书，我才逃过了一劫。就这样，我一直偷偷写着我的小说。
可世上没有不透风的强，我的秘密被揭穿了。那是一个周五的下午，我正在写小说。突然，妈妈走进来喊我上cctalk，原来我一时投入忘记上课了。这下就被发现了，不过妈妈说写小说是件好事情，不用偷着写。太好了！以后我就有更多的时间写作了，不用偷偷摸摸了。不久后我说不定就能成为莫泊桑、契诃夫、欧·亨利那样的小说大家了。

⑹ 跪求一篇短篇文章500字左右，最好是精彩一点的小说节选，有人物有剧情。拜托了拜托了，分都问没了拜托了

《爱的教育》有感
我怀着激动的心情读完《爱的教育》这本书。《爱的教育》主要是让你明白：人类只有三种情感是强烈而单纯的：对知识的追求，对爱的珍视，对人类苦难的悲悯。它会教你如何做一个人道主义的未来的好公民，它会将爱心融入平凡的劳动和学习，它让你学会体贴父母，同情弱小，乐于助人……
这本小说主要通过一件件平凡,细致的事情,细微的记叙师生之情,父子之爱,朋友之谊,展示人性的善良与纯洁,赞颂爱祖国,爱社会的精神.这本小说没有任何虚伪的说教,却通过对生活的朴素的描写,使人感受到一个最根本的东西：爱.它饱含了作者对普通人纯真心灵的热枕赞颂，也表现了博大的人道精神人性之美。
爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。例如，每月故事中——马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作.妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。终于，13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切，马可尔开始了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己。和马可尔同样的岁数，却显得样无知，那样渺小。只要发生一点芝麻绿豆的小事，就把火往妈妈身上撒。真是太不应该了……
《爱的教育》中那些感人的情节至今让我不能忘怀.虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍.它吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊……
从爱的教育中，我觉得最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱,许多人是无法感受到的.我体会了：爱，原来就在身边萦绕！爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实它的意义已经融入生命.就如父母的爱,不说操劳奔波,单是购买一本孩子爱看的书;一有咳嗽,药片就拿在眼前;临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要拥有的深深的爱.我也体会到：爱中包含着对生活的追求！爱是没有尽头的,就像生活,如每天也会有因对新东西的感悟,学习从而充实起来.于是,就想一直走下去,甚至投入全身热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.我还体会到： “爱"是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……爱无止境！“爱是什么"是永远不会有明确的答案！
有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样，甚至抱怨这世上没有人爱自已，有的想更悲观，则会自杀，表示他的抗议，这多可悲呀！其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀！当你能够感受那份极为普通的爱的时候，相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人，是不是？朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。你会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟，走完属于你自己的爱的人生。
读完后给我的第一感触，那就是——爱。它让我不仅明白了如何去给予爱,更明白了原来自己的一举一动都会影响到很多人的思想,情感,更注意一言一行.《爱的教育》,不仅描述了安利柯所受的"爱的教育",现实生活中的我更是受益匪浅.

⑺ 短篇小说怎么写（500—1000字的）

适者生存，弱者亡！——写在前面
我是一只狗，一只很年轻的狗，但是，我现在必须给我的后代立下遗嘱，切勿步我后尘！
我来自森林，那时的我仅仅是一只身体薄弱的小狗。
一次偶然的机会，一个戴着蝴蝶结的小女孩发现了我，于是她把我带回了她的家。
这是一橦别墅，坐落在青翠的树木中，透过树木，能隐隐约约看见围绕在房子四周的那条宽阔阴凉的走廊。几条砾石铺成的车道，弯弯曲曲，穿越宽阔平展的草坪，通过这橦房子，车道上方，高大的白杨树，枝叶交织成荫。房后比房前空旷得多，宽敞的马厩，十多个马夫和男仆……
我简直为这儿而陶醉，于是，我待在这儿。
鲜美的牛奶，香气宜人的香肠，一切舒适的生活让我快乐不已。渐渐，迷醉……
可终于有一天，我看见鹰展翅在天空中翱翔，梦见小溪边的鲜美的花草，碧蓝的天空……于是，我自主地做了个决定——离开！
森林，我已经很久没来，一切久违，但一切依旧熟悉。
我遇到了我的曾经的好朋友哈克，惊喜之余，我把我这几年的经历全告诉了他。谁知他一听完，脸煞白，急急忙忙问我：“你……你现在会找食吗？”我突然间惊了一下，努力寻找扑食的记忆，可一切空白，我茫然得摇摇头。只听他叹了一口气，说道：你会找食吗？”
我努力地翻出回忆，可记忆除出了衣食舒适的生活以外，再也找不到其他，我茫然地摇了摇头。他叹了一口气说道：“一旦失去了自己的本能，你就再也回不到自己原来生存的环境，而对于你……没有任何希望。”他摇了摇头，转身离去。我傻傻地听着他一句句莫名其妙的话，呆呆地看着他离去，我不懂他是在干什么，只是对于他的离去有一点酸意，可优异的环境已让不屑一切，渐渐地，我又恢复了享受自然时的开心。
天渐渐暗了下来，太阳轻轻地落在山顶上，开始缓慢地沉落到远方的蓝色的天底下。它沉得越深，山峦的轮廓就显得越清晰，好像移得更近了。在河流和群山之间的峡谷里，淡红色的烟云不知不觉地暗下来，山中升起轻柔的梦幻般的暮霭。
好美的景色，可我却无心欣赏。
我的肚子已开始“咕咕”地叫。忽然发现地上有只死虫子，好恶心！我不吃！
我开始后悔，后悔离开那美美的牛奶、香肠；后悔离开主人对我的关爱之中，后悔自己的一时冲动，后悔……
我真的错了，可……这一切已无力挽回。
太阳已完全落入山下，天空仅留下一片黑幕，连月光也不肯施舍给我。我想：黎明前，我将要死了。
我本应该在幼小时就独自出去寻食，应该在树林中奔跑来强壮自己，应该……适者生存，弱者亡。我非弱者，可由于我的懦弱，我的消极，我的胆怯，注定在飞翔时要重重地摔下！
其他的狗，不要再像我，自己去努力，自己去奔跑，保住自己的本能，活在世上，施展自己！
——立嘱者：一只失去本能的小狗。

⑻ 短篇小说 500字 我要交作业

有一些人，一辈子都不会在一起，但是有一种感觉，却可以在心里守一辈子。
——题记
天蓝是最纯洁的颜色，那时的天很蓝。
习惯用无言诠释眼神的交替，错过，难免是不可避免的悲剧。也许，选择沉默才是最后的宿命，无从追溯的过去，只能一点点涣然冰释，放纵了太多的无奈，我只有逃避。不敢正视你的眼睛，怕你碰触我内心的忧伤，惯以坚强掩饰自己，怎知却敌不过你的莞而一笑。瞬间涣散了迷离离碎了忧绪，直到我们擦身而过。每次的刻意邂逅都注定无言，无言的结局，无言的悲哀，悲哀的相遇，悲哀的分离。或许简单的想法承载不了未知的未知，只是在不由自主中默念你溅行渐远的背影。蓦地，我回眸，无法预知，那该是怎样的荒漠干泉。你蓦然回首，目光如触电般交错，我看到了世上最亮的眼睛。那是闪着光芒的纯色天蓝，忍不住低头赧笑，哪怕，我们无言。
但明知有些事毫无结果时，最好的方式就是选择遗忘，而有时遗忘无异于世间最残忍的抛弃，那将是怎样的苦楚，又将是怎样的沉沦。天骤然起风，残叶将思念化作时间的印记填埋在心灵的深处，彼时的阳光也再也透不过墙垣的残缺，零碎在石板上的班驳若隐若现欲言又止，装作对你默然寒峙，可知心里早已承受不起。
有太多的话来不及说，原来我和你的距离一直是天和地，让我怎样跨越这无边无际，又该如何使自己承认你只是我人生的匆匆过客。一切对你的矜持，一切给我的放肆，一切曾太汹涌，一切已太朦胧，一切曾太奢侈，一切已不能理解，一切曾那么纯洁，一切已不能还原，一切无从追忆一切悄然失去，一切关于你的离去终将过去。
好像缺了一块，再拼不回来，再不存在，比空白还空白。每一次我想起来，其实你都还在，蓝色悲哀，流过我的静脉。
——后记

可以不？很短了，当散文吧

⑼ 500字短篇小说

晨起趋步窗前，一阵冷风飘来问好，毫无防备的抖了一下，反身扯来外套披上，窗外，久违的雨水不知何时悄悄来访，细看地面，想必昨晚曾被大雨或是中雨洗涮过，面前斜飞的细雨，敢情是有意留下向冬夜甜睡醒来的人们请安吧！将手伸出，轻轻拍下的绵雨像落花般沁润我心。不远处，树叶上晶莹剔透的雨滴清晰可见，袅袅娜娜的雨丝飘落叶上后滑至叶尖，凝聚成滴滴珠露，继而串串往地面奔去，仿如下凡仙女身上扬飞的薄纱裙带，令人赏心悦目，浮想联翩，闭上双眼深吸一口，清新惬意的空气丰盈了整个早晨。
可惜今天不是周末，这倚窗听雨看景不敢多留恋，于是洗漱更衣，出门牵着冬雨的手，邀上冷风，一路结伴，心情舒畅的上班去。
教室落座后听到有人埋怨天气，不禁戏笑：不下雨时天天盼，如愿之后却诅咒，激怒老天爷赐个“大旱盼云霓”的日子看你怎么办？
清早的细雨，于干旱欲裂的大地而言，其实如同期盼已久的甘露降临，不明白同事怎会如此抗拒？我是万分喜欢的，不是因为对雨天情有独钟，而是长时间遭遇满天灰尘横飞的侵击令我厌恶，这绵绵冬雨，虽然潮脏了地面，弄湿了衣裳，并带来诸多不便，可她却以无声的博爱，默默的滋润着这干涸的大地，还人们一个清爽，还早晨一个清新。
拎着美好的心情，摁下开关，打开电脑开始工作。不知不觉的很快就离下班只有一小时了，我停下手上活伸起懒腰来，刚舒展一半时主任突然撞进，我收拢不切，差点人仰椅翻。主任笑了笑，放下手中的文件然后离去，对着其背影耸了一下：幸好刚才没有闪腰，幸好刚才没有跌倒，幸好领导善解不语。否则，这尴尬场面不知当如何收拾？回头看，细雨在吻着透明的窗玻璃，滑下的水痕如顽童小手般俏皮的向我挥舞，敢情是偷窥了刚才一切。
想起早上同事竟因雨天生气，当初是如何盼雨倒是忘了！不禁摇头轻笑：生活中往往就有那么些许人，之前拼命追求想要得到的东西，真正拥有时却不懂好好珍惜，一旦失去后又追悔莫及。还有那么些人，自我感觉良好，处处展示高姿态，受不得半点委屈和磨难，工作分配多点就牢骚满腹，下基层干活就千方百计找借口逃避，遇到好处第一个举手报名，上班迟到早退次数最多，却整天大呼怀才不遇。没有深谙“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”的道理。
人的一生其实很短暂，自觉还没从儿时的纯真走出来，镜中的自已却不知什么时候已变得如此老态龙钟了！“光阴似箭”套在时间身上实在妥贴。因而，有些人，有些事，有些缘，拥有时当真要好好珍惜，遇着了就不要轻易错过，不然，当你蓦然回首时，什么也不见了。如同窗外的雨水，再看时，雨停了。
下班回家，踏在雨水滋润的路面，吸着明净的空气，抱着柔柔的冷风，清心愉悦的感觉油然而生，足下脚步明显比以往迈得轻快，平日刺耳的过往车声现在听来竟是如此的悦耳动听，步至人多拥挤之处不再像平时那么讨厌，占人行道的路边摊贩也没有之前反感了……原来，快乐如此简单！于我，一场冬雨足矣！
人生其实就如一个剧本：精采，忧伤，烦恼，快乐，成功……全由你手上的笔尖撰写。

⑽ 写一篇小说（500字左右）

结 尾 也 有 艺 术 美

——写 好 文 章 的 结 尾 之 二

【技法指导】

有人说，文章写到最后一句，已经不是你写文章，而是文章写你。是的。俗话说：“编筐编篓，全在收口。”收口好坏，直接决定着筐篓质量的高低。作文也是如此。

写好文章的结尾，除了可以于平平常常之中显其纯真之外，还可以讲求一些艺术之美。

一、联想（或想象）式结尾——结尾采用联想或想象，以求言简而意丰，辞约而旨远的艺术效果。

联想是由一事物想到另一事物的心理过程。想象是一种有目的的、主动的、创造性的思维活动。它们在写作活动中起着重要的作用。结尾时的想象和联想，更是作者心灵深处溅出的一朵富有诗意的浪花，往往蕴涵着深刻的涵义和思想性。例如杨朔先生的《荔枝蜜》以“这天夜里，我做了个奇怪的梦，梦见自己变成一只小蜜蜂。”结尾。梦境中，作者联想到自己，是心中强烈愿望的表现。他梦见自己变成一只小蜜蜂，他愿意置身于劳动人民的队伍里，给社会贡献“极好的东西”。人生的价值，就在于给人以“极好的东西”，这就是作者运用联想传达给读者的一个不朽的至理。作品结尾虽只有一句话，却蕴涵着丰富的意义和感情，这便是联想和想象的功效。

二、抒情点题式结尾——文末抒发情怀，以情传理，使读者在感情的陶冶中增强信念。这种结尾妙在用文章燃烧起来的炽烈情感点燃读者心中的火焰。例如彭荆风的《驿路梨花》就是这样结尾的——

我望着这群朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开。“

作者引用陆游的诗句，使梨花寓意双关，点明本文的主题：这盛开的梨花，不仅仅是自然界的梨花；还是哈尼族小姑娘的代名词；更是世代相传的雷锋精神的象征。

朱自清先生的散文《背影》中以“我”读父亲来信时，在晶莹的泪光中再次浮现了父亲的背影作结，一句“唉！我不知何时再能与他相见”，寄托了儿子对父亲深沉的思念，更激起了读者对善良纯朴、爱子至深的父亲的同情、敬重和赞美，感人至深的亲情也深深打动了读者。

三、创造意境式结尾——通过描写来创设意境，唤起读者的共鸣。

文章贵在把深刻的思想、动人的感情通过生动的画面表现出来，使内情与外物相融合，深意与画面相交织，从而打动读者，感染读者，唤起丰富的联想。在文章中，外物就是客观事物，内情就是作者的思想感情。意境，则是二者融合而成的艺术境界、艺术画面。以《春》为例——

“春天象刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

春天象小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天象健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。”

一组排比，三个比喻，绘出了春天的“新”、“美”、“壮”；虽不着一“爱”字，然而作者对春天的喜爱、赞美之情溢于言表；虽不着眼于具体景物的描绘，而境界全出。“娃娃”、“小姑娘”、“青年”，点明了春天的成长进程；“领着我们向前去”，表达了作者追求美好未来的强烈感情。意和境在作者对春天的描写中协调统一，浑然一体。

同样，莫泊桑《我的叔叔于勒》结尾部分对那片紫色阴影的描绘，既是对现实景物的描写，又是对人物失望、沮丧的心情的烘托，可谓意随境生，境由意起。

四、欧·亨利式的结尾——既在情理之中，又在意料之外，具有“突转”艺术的结尾。

邹世华的小说《英雄一语》讲了这样一个故事：一位天生丽质的姑娘在遇歹徒抢击银行时，挺身而出，被砍了数刀，保住了国家财产。当领导、同行、记者来到医院探望，等候着她的惊天动地的话语时，姑娘一醒来的第一句话是向人要一面镜子。结尾处，文章这样写道——

英雄有些吃力地把镜子举起来，朝着自己的脸庞上下左右地照了一会儿。

“没有伤着脸……”英雄又说了一句话，然后甜甜地笑了。

两位领导面面相觑，《晚报》记者手中的笔在空中停下，只有录象机把英雄的笑真实地记录了下来。

这样一个“陡转”的结尾，既在意料之外——出乎在场所有人的意料；又在情理之中——心灵美的姑娘也爱外表美。

清人袁枚曾说过：“凡做人贵直，而做诗文贵曲。”结尾“突转”，是文曲多变的技法之一，它能使文章情节跌宕，波澜起伏，产生令人回味的无穷魅力。

文章的结尾没有固定模式，但求新求异，求别具一格是相同的。无论你用哪一种结尾方法，都要注意变化创新。

【名篇精段】

（故事情节：有两个同室的病人，靠窗的一位每天都给另一位讲述窗外美丽动人的情景。不靠窗的那位心里很是不平：为什么自己不应得到这种机会呢？一天晚上，靠窗的那位病情恶化。另一位本来只要一按铃，护士就会赶到的，但为了那靠窗的位子，他没那样做。第二天，医护人员静悄悄地抬走了尸体……）

医生刚一离开，这位病人就十分痛苦地挣扎着，用一只胳膊肘支起了身子，口中气喘吁吁……他探头朝窗外望去。

他看到的，只是光秃秃的一垛墙。

——（澳大利亚）泰格特《窗》

（故事情节：在一位将军的率领下，一支红军部队在漫天飞风更狂了。大风报告书上可以看出：小B静不下来，成绩上不去；小C稳重，成绩好。

小B的爸爸常让他向小C学习。可小B反而瞧不起小C。

一次，老师告诉大家《作文报》征稿，于是他俩都投了稿。

一天早晨，教室里。

“小B，你的文章发表了。”一个同学喊着。“真的？拿来我看。”正欲和同学较手劲的小B闻声跑了过来。他一把抓过报纸一瞧，果然，他的文章被印成铅字儿。他把报纸扔给了那个同学。“哈哈，咱的作文发表了。”小B狂叫着，站在小C面前，“怎么样？……”

“小C，上面也有你的文章。”那个拿报纸的同学喊道。“什么？”小B一惊，夺过报纸瞪大了眼，不错！停了一会，小B对同学们说：“稿费来了我做东，给大家买好吃的，你呢？”他问小C。小C说：“我想买几本书给大家！”“好！”同学们欢呼着，小B 却有些嫉妒。

“现在，让班长念念两人的作品，我们欣赏一下。”一个同学提议。小B 又神气起来：“让你们见识一下咱的水平。”但他没有说出声来。

班长仔细看了看报纸，笑了。大家莫名其妙，围上去一看，原来，小C的文章发表在作文园地一栏，而小B的文章却在文章病院一栏。

〖点评〗 这篇短文写得生动活泼，情节安排巧妙，集中刻画了小B的神态和性格，正当小B傲视于小C，神气十足时，文章写道：“小C的文章发表在作文园地一栏，而小B的文章却在文章病院一栏。”，这是典型的欧·哼利式的结尾。意料之外，情理之中，使人忍俊不禁。

昨 日 重 现

邵静莉

“当我小的时候，我特爱听音乐……”每当听到这首歌，就会勾起我对昨天的回忆。

回首昔日美好的日子，感悟昨天，她是多么令人难以忘怀啊！可也许，昨天曾给你带来苦涩和乏味，但是没有关系，想想明天，一个崭新的日子，你就会有金色的希望，涌动的激情。

在每个人的心底深处都藏着一段美好的回忆，也许就是那段记忆给你留下了深刻的印象。你可能想让这一幕再次重演？

我也有过这种欲望。

我向往大海，儿时一次不平常的观海，让我对大海产生了永不磨灭的感情。我常神游于大海的浩瀚，回味它如诗的韵味，如画的魅力。

爸爸知道我的心思，带着我和妈妈再次来到海的身边，并在海边租了一套房子。爸妈各自忙他们的事去了，我一个人在那里出神的望着，仿佛昨天就在眼前，体会到一种从未有过的亲切感。

夜幕降临，一轮弯弯的月亮悄悄地爬上了天空，皎洁而银白的光辉洒在海面上，波光粼粼的，使海增添了几分神秘。海的一举一动都被我看得清清楚楚，我甚至还听到了海的心跳。海边的晚上是很凉的，妈妈帮我披上了毛毯。我偎依在妈妈的怀里，倾听着那海浪的声音，大海好像在诉说着无数的故事。我有了一种迫不及待要了解他的欲望，可父亲说，今天太晚了，明天早点吧。只要起得早，还能看到海上日出呢。

忍受了一晚的思念，一大早，我就催着爸爸去看日出。登上海边的山，爬上那高高的山顶，俯视大海，领略着大海的波澜壮阔，享受着迎面吹来的海风，那滋味只能用一个字来表达——爽。

突然间，天际出现了彩霞。太阳像出浴的姑娘，羞羞答答地站起。挥洒青春的魅力，给海面披上了一层夺目的薄纱，增添了无穷的神韵……

美好的时光总是短暂的，昨日重现，给我美的回忆。

〖点评〗 重现昨日美好的向往，重现昨日难忘的经历。作者的笔处处含情。而结尾短短的20字，两次以“美”字作结，将自己的感受迁移给了读者，抒情性强，收到了良好的艺术效果。

【写写练练】

课内作文

1．以“意外”为题作文，学习运用欧·亨利笔法。

2．以“再见，母校”为题，写一篇文章，可叙事，可写人，也可写景，学习运用另外三种结尾方法中的某一种。

课外练笔

任选本书“他山之石”栏中的记叙文，将其结尾改成想象式、创造意境式或抒情点题式结尾